英語學習可以幫助我們更好地理解其他國家和地區的文化，促進不同文化間的交流與合作。以下是一些學習英語語法的有效途徑，希望能夠對大家的學習提供幫助。
四級英語樂觀大全（15篇）篇一
從四六級考試委員會報名須知中可知，英語四級口語條件為報名了當次英語四級筆試報名并且繳費。
考生在規定時間內登錄完成英語四級筆試和口試的報考。其中包括資格審核、筆試成績報考、考點選擇、網上繳費等操作。考試費為50元/人，除下文另有規定外，成功繳費后不退費。
考生登錄系統后，須提交姓名、身份證件類型，身份證件號進行學籍核查。核查通過后，考生須完成cet筆試科目報考和繳費，方可選擇口試科目及本省內口語考點。報考時所選筆試科目成績將與當次口語考試成績一同在本次成績報告單中報道。
英語四級口語考試不單獨頒發成績報告單，本次成績報告單同時報道筆試和口試成績，考生在同一考次獲得cet筆試和口試中一項及以上有效成績，將對其發放成績報告單。考生按學校規定領取成績報告單。
英語四級口語考試內容主要為：熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分數，但是也需要大家認真準備一下。短文朗讀部分給大家45秒準備時間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。
簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題，第一個問題來自于文章，第二個問題與文章所討論的話題相關。個人陳述部分給大家45秒準備，60秒陳述。最后就是兩人互動環節，1分鐘準備，3分鐘討論。
1、考生須按準考證上規定時間到達考場，入場時必須攜帶準考證（準考證空白處不得書寫與考試相關內容）和與準考證上一致的身份證件；禁止將手機、其他具有通訊功能的電子產品及考試用書、參考材料等與考試無關的物品帶入考場。
2、考生進入考場后須在指定考試用機上按系統提示在規定時間內進行登錄、測試設備、作答；考試結束后，經監考員允許方可離開考場。
3、考試期間考生須遵守考試紀律，服從管理人員安排。
4、考生未在規定時間內入場，按棄考處理；入場后未按要求進行登錄、測試設備、考試，或未得到監考員允許離開考場的，按違規處理，成績無效。
5、考試期間考試系統出現問題時，考生須及時舉手示意，經系統管理員和監考員確認后認為本場不能排除系統故障，將安排其至另外場次進行考試。
6、英語四六級口語考試為計算機化考試，請提前登錄網站，熟悉考試系統操作。
英語六級口語考試內容為：自我介紹、陳述和討論、問答。自我介紹：首先由考生自我介紹，然后回答考官提問，考試時間約2分鐘。陳述和討論：考生準備1分鐘后，根據所給提示作個人陳述；兩位考生就指定的話題討論，考試時間共8分鐘。問答：考生回答考官的一個問題，考試時間約1分鐘。
四級英語樂觀大全（15篇）篇二
四級作文寫作過程中最關鍵的步驟就是審題，不仔細審題就會很容易使作文跑題，因此這是必不可少的第一步。此步驟要注意兩點：一是分析題目和圖畫，確定文章的命題類型，抓住中心思想，聯想此作文要求的寫作主題。二是進一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內容。也就是說，通過審題，考生要對作文談論的主要話題心中有數。
審題之后，根據分析的結果草擬提綱并組織安排段落，確定文章的整體結構。一般而言，考生可將圖畫作文轉化為三段式提綱作文。開始段描述圖畫內容；中間段解釋圖畫所反映出來的深層意義；結尾段引出結論，總結全文。各段的主題句要條理清晰，以使自己要表達的內容有更好的把握。每段的重點都應集中于描述圖畫規定的內容。選用的詞句應緊扣圖畫主題、突出重點、前后連貫、表達清楚。
考試過程中，很多考生由于緊張、倉促等原因，很容易犯一些簡單的錯誤。因此，最后留出幾分鐘時間來修改所寫內容是很有必要的。然而，切忌大幅度地對作文驚醒修改，因為這樣會破壞卷面整潔，影響閱卷老師對試卷的印象。修改時可以從兩點著手：
語法方面。包括時態是正確、名詞單復數是否對應、被動主動語態是否正確、主謂是否一致等。
詞匯方面。包括連接上下句或段落的關聯詞、固定搭配、及物不及物動詞的使用、習慣用語是否使用正確等。同時，單詞拼寫錯誤和標點誤用都是扣分點，考生應盡量避免此類錯誤。
綜上所述，四級寫作需要遵循上述步驟，即審題立意、組織結構、檢查修改。祝考生順利通關！
四級英語樂觀大全（15篇）篇三
在備考英語四級時，掌握正確的技巧很關鍵。以下是小編收集的相關信息，僅供大家閱讀參考!
第一:單詞必須要過關.我記單詞的時候從來沒有寫一個字，幾乎全是讀過來的吧(除了個別整理的時候要在本子上寫一寫).我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來，其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說強化了一遍)其實對于精力集中的同學來說如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍!這樣一來讀一遍單詞我們其實足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知!
第二: 讀經典文章.主要推薦的是我們經常所忽略的英語教材!我們學的課本其實都是很經典的文章，值得我們猛讀!我就是把英語四本書反復讀了大約六遍吧，大約有 48萬單詞的閱讀量!讀的多對于培養語感和語法習慣都是十分有利的!大家不妨讀讀試試，效果肯定不錯!
第三:整理單詞和句子.主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個專門的本子上，以后有時間經常拿出來讀讀，你會發現自己學到了許多新的知識!同時對于提高寫作也是十分有益的!
第四:考前兩周必須至少背十篇優秀范文，以不變應萬變!背熟以后至少能消除考場上的緊張情緒，使你能正常發揮但往往是給你意外的驚喜!
第五:聽力抽瑣碎時間天天聽，一次沒有必要聽太多，只要有語感就可以了 不至于到了考場上緊張或者聽不懂，這個要靠平時的積累，慢慢來會有成果的!貴在堅持!
第六:不建議做模擬題，因為沒有必要.做近十年的真題完全足夠了，做完后認真分析總結規律和心得 自己寫在一個本子上經常翻閱時刻提醒自己以前犯的錯誤到考場上絕不能再犯!真題中出現的生詞專門找個本子整理，可以每天拿點時間看看，爭取考之前真題中的生詞都是自己的'"熟"詞.
第七:關于改錯和完型.完型相對來說更簡單一些，因為只要單詞和語法掌握的差不多其實很簡單就能填出來，這個要靠你平時讀的那48萬字!如果你讀到了，那么考試的時候讀一篇只有幾百字的完型那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語感填出來.對于改錯最絕的辦法是總結，把改錯的實質搞清楚，它考的無非就是錯詞，固定搭配，介詞錯用，漏詞和反義詞的錯用等等，這些你可以在本子上寫下來 時刻提醒自己，到考試之前拿出來看看就可以了做到心中有數即可!
基本上就那么多了，另外在你準備考試之前必須要有必過的信念!端正自己的學習態度，認認真真，踏踏實實，不要因為受挫而產生放棄的念頭，成功屬于毅力堅強者，無論什么考試包括以后的人生，大家都應該培養自己堅韌不拔的毅力!
四級英語樂觀大全（15篇）篇四
歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我們現在正在進行的是四六級的考試點評，我是婁雷。今天請到的三位老朋友，今年都會跟大家見面，新東方學校的英語四六級輔導名師。從右手邊是大家每年都會見到的趙建昆老師。
全國的新浪網友大家好，今天是非常炎夏的夏天，因為世界杯正在如火如荼的進行當中，今天又是全國的考生關注的日子，英語等級考試和大家見面，無論結果怎么樣，都要提醒大家不要忘記關注今天晚上的球賽，也希望大家獲得好的成績。
下面是王兆飛老師。
新浪的網友大家好，我是王兆飛，主講寫作和翻譯。
然后是劉婕妤老師。
各位網友大家好。
(左起)新東方學校英語四六級輔導名師劉婕妤、王兆飛、趙建昆接受新浪主播婁雷訪問
今年四六級考試沒有出現大的變化，06年6月份的時候，整個的'題目出現了巨大的變化，聽力和閱讀有結構的變化，08年開始的，計算機的考試，這樣一個改革也在運行當中，其實給人感覺，應該是一場非常大的變革正在出現當中，今年的考試，我們會發現，無論是題目的難度，還是題目的結構，都沒有出現非常大的變化。
舉一些簡單的案例，比如說寫作部分的題目和往年一樣，沒有出現任何和我們的非常大的事件相關的一些痕跡，考的都是平時和簡單的小角度的題目。
比如說六級部分有一個變化，有些同學擔心是改錯還是完形題目，這幾年是完形為主，今年又是完形為主。還有閱讀當中定位，又比如說聽力部分需要進行視聽一致，或者是同意替換都需要變化。今天早上看到網友的留言，對四六級反映還可以，不像原來那么難。這可能也是部分同學的真實心情的表達。因為在過去，我們都知道和主持人也談過很多回，網上一旦出現考試結果的評判，基本上都是罵聲一片，難倒很多同學。今年抱怨的同學非常多，但是不像過去這么激烈了。我的言論依然很傳統，難度上并沒有升高。
今天在上節目之前的時候，拿出這樣一份調查數據，趙老師直接講，這個數據不要看，一定是這樣的。
肯定。之前也在說，有一個規律或者是現象被稱之為沉默的大多數，如果我考的比較好，我在考試之后就不會關注答案。我做的事情可能去空調房睡覺，期待今天晚上哪個國家和哪個國家有比賽。如果今天晚上考不好，可能會上網抒發一下感受，也感謝新浪網給大家提供這么好的平臺。
今年四六級考試的難度調查，大家覺得太難的同學占47%，比去年已經有下降了。
四級英語樂觀大全（15篇）篇五
走進賽場，就開始了等待。這時，我是可以在作準備的，可緊張和擔心已讓我受夠了。過了一會兒，就有老師領著我們進場。
只見比賽的教室里一片肅靜，我們這些參賽選手各就各位后比賽就開始了。大家一個一個地表演，有的顯示出了自己的風采，也有部分同學因緊張而發揮不出真正的成績。“下面是aa147號同學。”裁判員點到。我小小步地來到教室中央。“goodafternoon,evebody."剛說完，我就緊張得忘記了下一句，好一會兒才想起來。看著裁判員那一臉的微笑，我那懸著的心漸漸平靜了下來。用較流利的英語講起了故事。剛講到一半，突然忘記了下一句，好久才想起來。這時，講到了我平時最不熟的一句就停下了，心里“咚咚咚”地跳個不停，我確實記不起下一句是什么。我緊張地看著裁判們，他們都面帶著微笑，但是任我怎樣使勁地想，腦子里就是一片空白。這時，只見裁判臉一沉，說了聲“唱歌吧。”我的心也隨之沉了下來，這無疑是給我判了死刑。但我一向是要強的人，還是高聲唱起了英文歌。接下來，大家又一個個上臺表演了。
雖然這次比賽我失敗了，但我并不灰心，重在參與嘛，成敗并不重要。從這次失敗中，我明白了凡事都要認真對待才能成功。我相信從這次失敗中吸取到教訓，下一次我一定能行！
四級英語樂觀大全（15篇）篇六
第一：單詞必須要過關。
我記單詞的時候從來沒有寫一個字，幾乎全是讀過來的吧(除了個別整理的時候要在本子上寫一寫)。我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來，其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說強化了一遍)其實對于精力集中的同學來說如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍!這樣一來讀一遍單詞我們其實足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知。
第二：讀經典文章。
主要推薦的是我們經常所忽略的英語教材。我們學的課本其實都是很經典的文章，值得我們猛讀。我就是把英語四本書反復讀了大約六遍吧，大約有48萬單詞的閱讀量。讀的多對于培養語感和語法習慣都是十分有利的。大家不妨讀讀試試，效果肯定不錯!
第三：整理單詞和句子。
主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個專門的本子上，以后有時間經常拿出來讀讀，你會發現自己學到了許多新的知識，同時對于提高寫作也是十分有益的。
第四：考前兩周必須至少背十篇優秀范文，以不變應萬變。
背熟幾篇范文以后至少能消除考場上的緊張情緒，使你的寫作水平能正常發揮。
第五：聽力抽瑣碎時間天天聽。
一次沒有必要聽太多，只要有語感就可以了不至于到了考場上緊張或者聽不懂，聽力這個要靠平時的積累，慢慢來會有成果的。貴在堅持!
第六：不建議做模擬題，因為沒有必要。
做近十年的真題完全足夠了，做完后認真分析總結規律和心得自己寫在一個本子上經常翻閱時刻提醒自己以前犯的錯誤到考場上絕不能再犯。真題中出現的生詞專門找個本子整理，可以每天拿點時間看看，爭取考之前真題中的生詞都是自己的“熟”詞。
第七：關于完型填空。
完型填空題相對來說更簡單一些，因為只要單詞和語法掌握的差不多其實很簡單就能填出來，這個要靠你平時讀的那48萬字。如果你讀到了，那么考試的時候讀一篇只有幾百字的完型填空那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語感填出來。
基本上就那么多了，另外在你準備考試之前必須要有必過的信念。端正自己的學習態度，認認真真，踏踏實實，不要因為受挫而產生放棄的念頭，成功屬于毅力堅強者，無論什么考試包括以后的人生，大家都應該培養自己堅韌不拔的毅力。
祝大家考試成功!
四級英語樂觀大全（15篇）篇七
全國考試改革之后，報道成績滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。
凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單，不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級”。一般認為英語四級的及格線是425分。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說，分數越高自然更受青睞。
按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。
聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。聽力滿分249分。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細閱讀部分(carefulreading)占20%，長篇閱讀占10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。
翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。
寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。作文滿分106分。
cet紙筆或cet網考四級的成績為500分以上(含500分)，或六級成績為425分以上(含425分)即可報考口試。
寫作評分標準。
基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。--39分。
切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。--57分。
四級英語樂觀大全（15篇）篇八
英語四級，cet4就是大學英語四級考試，考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的'大學本科生或研究生。
報名資格。
1.全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生;。
2.同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試;。
3.同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試;。
四級英語樂觀大全（15篇）篇九
我暑假參加了新東方六級班，1月考了四級，95.5分。后來又參加了2次大學英語六級考試，第一次是在的6月，也就是第一屆以710分制計分的六級考試；當時的我比較迷茫，因為不知道要考到多少分才算是比較優秀的，所以也沒有什么目標。幾個月后分數公布了，我得了530分，自己對照了四六級考委會公布的正態分布表后對自己的成績不滿意，就重新再報了一次。年12月，我又參加了一次六級考試，這次比上次有進步了，考到了584。可能有很多因素的影響讓我取得了這個成績，包括我本身的英語基礎、新東方六級輔導課程的引導以及考試時候的狀態等等。
第一次接觸新東方是在吧，那時候我正是高三，某天郝斌老師和童心老師來我校做關于英語學習方面的講座，那時候就被兩位老師的風趣幽默以及出眾的實力所吸引。于是在進入大學后加入到新東方英語培訓的行列中。第一次報的是新概念3，當時朱凌老師給我留下了深刻印象。于是我又報了英語六級的輔導班。那次給我們上課的是范嘯川（聽力）、周志勇（閱讀）、馮大為（詞匯）還有優秀的有志青年tom（作文）。這個課程給我帶來的不只是對歷年真題的分析與總結，而是教會了我許多學習英語的方法以及激發了我學習英語的熱情。新東方老師有著共同的特點：實力、激情、幽默，這也是新東方精神的一部分。當大家坐在同一個教室里，不論你的基礎如何，不論你的目標是什么，新東方老師都會指引我們正確的解題方法，鼓勵我們面對成功或失敗都要不懈努力。
我04年暑假讀這個班的時候還沒參加過四級考試，所以對于大學四六級考試的概念還很模糊，還把他們想得很神圣，希望自己能考個優秀。由于我本身英語基礎比較好，又加上正處在暑假期間，也就讀得挺輕松的，上課的時候把老師說的關鍵的地方記錄下來，回家后對照著看看，完成作業，就這樣課程很快得結束了。雖然天氣是炎熱的，可還是樂在其中啊。尤其是tom老師的課，至今回味無窮啊！那些經典的句子也時常在腦子里回蕩啊！哈哈！
我對于四六級考試我沒有采取題海戰術，只是做了些歷年的真題。實際上，四六級考試只是英語水平測試而非能力測試，它只是考你對于大學英語所要求的知識點的掌握程度。四六級考試的考點是明確的，并且每年考題的重復率相當高，所以真題就是戰勝這項考試的致勝法寶。就我的個人經驗而言，題目不一定要做得多，而要做得精，注意總結，盡量避免重復犯錯。
聽力部分要靠平時多練習，養成良好的聽力習慣，不要總是一邊聽聽力考題，一邊干些無關緊要的事情，千萬不能把聽考題當作休閑娛樂活動，這樣并非抓緊時間，而是潛移默化中導致了一聽聽力就思想開小差的后果。所以，一定要集中一段時間，全神貫注得聽，堅持聽完至少一整套才休息。
閱讀部分有很強的技巧性，如果閱讀的速度快和概括能力強的話，那就比較合算了。閱讀也是整個考試中分數所占比例相當大的，可以這么說六級考試拉差距的就是閱讀部分。在我的第一次六級考試中，閱讀成績不是很好，即使我的作文得到了92分也無法把總體成績拉上來。而第二次六級閱讀部分成績有很大提高，總體成績也就上去了。六級閱讀的文章長度稍長，里面的詞匯不是很難，每段的中心句也比較明確，訓練的時候要注意在保證答題質量的前提下，提高速度。六級閱讀材料涉及的領域也比較廣，有些我們熟悉的可能就會獲得好成績，所以平時的閱讀面也要擴大。
詞匯結構部分說難不難，說簡單也不簡單，靠的就是平時的積累。我解題的時候喜歡分析該題究竟考的是什么考點，看出了出題思路也就能找到解決的方法。這一部分的考題重復率很高，每年的考試都會重復以前的考題知道2~3題甚至更多，有的是換換題干的主謂賓，有的是原封不動地搬上去，所以這一部分平時做的時候，要注意總結，不能重復錯。
最后寫作部分就引人而異了，因為英語寫作能力和個人的英語基礎或者中文寫作能力都有關系。一般作文有固定的模式，背一些常用的句型結構、連詞就可以搭好作文的大致框架，如果文章層次豐富條理清晰就更好，通常三段式的議論文中論點明確闡述并稍稍展開論證就足夠應付六級作文了。值得強調的是，四六級作文中一定不可以出現語法錯誤，至于選詞、邏輯都不是特別重要。
是否能在四六級考試中取得好成績既涉及到考生的實力，也有運氣的影響。所以大家不必懷疑自己的能力，只要掌握了考試所要求的知識點就能夠順利取得自己滿意的成績。而英語學習是長期的，需要平時的積累和練習，所謂一份耕耘，一份收獲，相信我們都可以通過自己的努力獲得成功。
四級英語樂觀大全（15篇）篇十
1. 全日制普通高等院校專科、本科、研究生在校生。
2. 各類全日制成人高等院校專科、本科在校生。
3. 修完大學英語四級課程的學生才能報考cet4。
4. 修完大學英語六級課程且cet4考試成績達到425分的學生才能報考cet6。
5. 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試;
6. 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試;
從20xx年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方式一般為班級統一報名或在網上報名，報名網址為院校的教務處或者教育考試院網站。報名具體方法以院校或考試院的報名通知為準。
以學校為單位自愿參加，集體報名;考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名;
報名截止后，不再接受報名。
四級英語樂觀大全（15篇）篇十一
凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語四六級考試委員會”發給成績單，不設及格線。但全國大學英語四六級規定“英語四級成績達到者，可以報考英語六級”。有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證。但現在有的學校已取消了四級成績與學位證掛鉤。對于招聘企業來說，分數越高自然更受青睞。
【總分：710分】。
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間：30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四級英語樂觀大全（15篇）篇十二
根據《（四川）西南民族大學20xx年6月英語四六級報名通知》得知，（四川）西南民族大學20xx年6月英語四級報名條件如下：
1.全國大學英語四、六級考試的對象為我校在校研究生、本科生及繼續教育學院學生。
2.英語四級考試成績達到425分以上(含425分)的學生可報考英語六級。
3.我校只接受本校在讀學生報名，不允許在校學生個人跨校考試。
4.每名學生只能報考一種級別的考試，不得同時報考四級和六級。為避免重復報名，本次考試報名采用先報考六級，再報考四級的方式進行。因此請具有報考大學英語六級資格(即已通過大學英語四級考試)和四級資格的考生在報名時務必慎重選擇。網上報名“繳費成功”(即一卡通系統扣費成功)后一律不得修改考試級別。已經在六級報名期間報名繳費成功的考生登陸校園一卡通繳費系統將不會再出現四級報名資格。
5.滿足報名條件的考生若登陸一卡通繳費系統，在“網上繳費”—“其他繳費”—“強制繳費”中無繳費項目，請在報名時段的工作日內，到航空港校區北區行政樓506(或致電85928318)添加繳費項目(報名資格)。
6.由于遺失校園一卡通，校園一卡通充值、一卡通繳費系統登陸密碼忘記以及報名網頁報錯或網頁無法顯示的問題考生無法正常繳費，請與我校校園一卡通發卡中心(信息與教育技術中心)聯系。航空港、武侯校區聯系電話分別是：85707112、85522112。
7.由于考生登陸校園一卡通繳費系統未看清報名級別等原因造成漏報的，一律不予補報;錯報等級的考生只能按報考等級參考，報名費一律不退。
8.考生一旦報名成功后，不得無故缺考，否則將影響考生四、六級誠信考試記錄。
四級英語樂觀大全（15篇）篇十三
有人說學語言也需要天分，我卻不這樣認為。通過我十幾年的英語學習，我真切地感受到，學好英語，至少在英語考試中取得較好的成績，并不是一件難如登天的事。只要掌握合適的學習方法，便可以取得良好的成果。
在進高中的第一天，我們的英語老師就對我們說，英語考試是有應試技巧的。雖然英語試題千變萬化，我們或許猜不到，閱讀理解中的主人公是linda還是sara，猜不到她是要接電話還是收信，可是萬變不離其宗，情境再多變，考點卻是固定的，我們要做的就是以不變應萬變，掌握好一場考試的考點，則隨考官怎樣出題，我們都能輕松應對。也因此，一場考試的歷屆真題便顯得至關重要，通過歷屆真題，我們便得以了解知識點哪些考過，哪些沒考過，哪些考得多，哪些考得少。如果把像高考，四六級考試這類歷史比較長，知識點有相對固定的考試的真題，從十年前的一直做到最近的一次，便幾乎能覆蓋所有的知識點了。
但是，做題不是走馬觀花般做一遍，對過答案便完事的。對于一套真題應該充分利用。首先，做選擇題的時候答案不應該直接勾在幾個選項上，許多老師都說過，做100套題還不如把一套題做100遍。做題的目的是把一套題中所考到的知識點全都記住掌握，要做到這一點，應把一套題不依靠提示的多做幾遍，而如果把答案直接勾在選項上，第二遍做的時候忽略會受到前一次答案的干擾。因此，把答案寫在另一張紙上或至少寫在題號旁邊是比較好的辦法。同樣的道理，對一道題所作的筆記一樣也不應該寫在題目的字里行間，而最好寫在筆記本上，同時別忘了標好題號以便復習時對照著看。這樣做雖然有些麻煩，但卻保證了每套真題都發揮了它最大的效用。
用任何方法學習英語都不能跳過一個步驟，那便是記憶，厚厚的四級考試的詞匯手冊令人望而生畏，何況通背一遍之后，記住的卻沒有幾個，而就算記住了，有些單詞放到考題中又不會了，有些單詞在考試中則完全沒有考到。詞匯手冊里的詞匯有重點和非重點之分，應該有針對性地背。四級詞匯有很大一部分我們在高中里就背過，因此，在做四級題時，并不會遇到很多生詞，比較好的辦法是，在做真題時，碰到生詞便用鉛筆劃出來，但不要立即去查，以免養成依賴性，如果生詞是影響答題的，就先猜一下它的答案，而等到一套題全都做好后，或者對好答案后，再集中查這些生詞，查生詞最好不要用電子字典而應用詞典。動詞應查清及物不及物，名詞應查清可數不可數，所有詞都要記清用法和常用搭配。而這些，紙質字典比電子字典說得清楚明白。在真題里出現的，都是一些重點的，常考的生詞，因此倘若把歷屆真題里出現的單詞全部都掌握了，即使不把四級所有詞匯都背出來也沒有什么大礙。
另外，要學好英語，背英語課文是非常重要的。背課文的第一個好處是能記清一些詞語的用法，和在詞典里查生詞的用法一樣。四級考試中詞語的語義辨析和用法還是考得比較多的，而背課文的第二個好處就是可以記住一些純正英語的結構和好詞好句，當然，這也便要求我們選背的英語課文優秀，而不是“中國英語”寫出的英語課文。如新概念英語里的課文就非常值得背誦。背課文雖然辛苦，耗費腦力，可是收效卻非常顯著，英語各個方面的能力都會提高，自然也包括作文的能力。英語課文里的結構和好詞好句可以借鑒到作文里，前提是要借鑒得準確和適當。
而新東方四級輔導班里對作文的輔導則是走了一條捷徑。四級考試的作文有哪幾種類型，每種類型作文的結構是怎樣，應該寫怎樣的句子，開頭或總結在這個課程里都有歸納。只要把幾句作文的萬能句背出來，再按部就班地組裝，四級作文就再也不會難以入手了。
如果做完了以上這些準備工作再去參加四級考試，每個人都會充滿自信。考試前幾天不必拼命做題，只要做一套試卷讓自己恢復感覺便已足夠，連答案都不需要對。帶著這種自信和充實的感覺去參加考試，必能發揮出最好的水平。
四級英語樂觀大全（15篇）篇十四
說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。
在這部分你要達到63.9分為及格。
時間：30分鐘。
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。
2、長對話8%8個題目每小題7.1分。
3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。
時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。
三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。
時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。
四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。
四級英語樂觀大全（15篇）篇十五
大學英語四級的試卷結構、測試內容、測。
試題。
型、分值比例和。
考試。
時長如下表所示：
試卷結構。
測試內容。
測試。
題目數量。
分值比例。
考試時間。
寫作。
寫作。
短文寫作。
1
15%。
30分鐘。
聽力理解。
短篇聞。
選擇題(單選題)。
7
7%。
25分鐘。
長對話。
選擇題(單選題)。
8
8%。
聽力篇章。
選擇題(單選題)。
10。
20%。
閱讀理解。
詞匯理解。
選詞填空。
10。
5%。
40分鐘。
長篇閱讀。
匹配。
10。
10%。
仔細閱讀。
選擇題(單選題)。
10。
20%。
翻譯。
漢譯英。
段落翻譯。
1
15%。
30分鐘。
總計。
57。
100%。
125分鐘。
描述。
1)作文。
寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。
2)聽力。
3)閱讀理解。
閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細閱讀占25%。考試時間40分鐘。
長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個。
句子。
每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題有的段落可能不對應任何一題。
仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。
4)翻譯。
翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。