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    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    夜幕降臨,媽媽帶我去古鎮(zhèn)看夜景,我興奮不已,這可是我第一次去古鎮(zhèn)看夜景。

    汽車行了,兩三里路就到達(dá)目的地,還未進(jìn)入古鎮(zhèn)的時(shí)候,除了路燈一片暗淡,一片寂靜,汽車又走了一小會兒,我們就看見從古鎮(zhèn)里發(fā)出閃耀的光芒,漸漸的聽到了聲音,音樂聲,人群的歡呼聲……走進(jìn)古鎮(zhèn)大門那里簡直就是人的海洋,燈的海洋啊!你好ara花燈旋轉(zhuǎn)的五花八門,讓人應(yīng)接不暇,無論是什么燈,無論掛在哪里都是這個(gè)華麗王國,最閃耀的珠寶,還沒有走多遠(yuǎn)我們就走到了小吃街,那里匯集了中國所有的美食,堪稱美食廣場啊!新疆羊肉串,重慶酸辣粉,長沙臭豆腐……媽媽也給我買了許多,我們吃的正香時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣歌聲,我們?nèi)サ搅烁杪暤膩碓刺帲瓉硎窃诒硌莨?jié)目呀,吃著美味的食物,聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲,這是多么愜意的事情呀!

    夜深了,我們?nèi)俗吡耍膮s留在了古鎮(zhèn)……。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    我有一只活潑可愛的小烏龜,它身披“軍裝”,目光炯炯,走路慢條斯理,像一個(gè)特務(wù)。

    一次,我把一只小蝦子放進(jìn)盆子里,小烏龜看見了,來了個(gè)迅雷不及掩耳的'餓狼撲食。小蝦子見了,急忙逃跑。小烏龜一頭撞在邊上,弄的水波蕩漾,似乎是一個(gè)失敗的跳水運(yùn)動(dòng)員。

    終于,小烏龜被激怒了,拿出了看家本領(lǐng)——裝死。小蝦見烏龜一氣不出,以為它死了,得意洋洋地游到旁邊。這時(shí),烏龜猛地咬住了小蝦子,把它給吃了個(gè)精光。

    吃完后,它還目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好象在乞討我再給它吃點(diǎn)東西。

    看著它可憐巴巴的樣子,我不禁笑了。

    這只小烏龜真可愛!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    童年像是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年像是一首歌,歌里有我們的幸福的歡樂;童年像是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

    但是我想童年更像一顆橘子樹,一顆顆橘子記載著我們的歡歌笑語。現(xiàn)在,讓我把樹上最香最甜的橘子摘下來,與你分享。那是一個(gè)夏天的傍晚,天邊的余霞顯得格外耀眼。我懶洋洋的'躺在沙發(fā)上看電視,忽然,廚房傳來了媽媽的呼喊聲,我很不情愿的走向廚房。“媽,什么事啊?”媽媽掀開鍋蓋,一個(gè)個(gè)又白又胖的饅頭呈現(xiàn)在我眼前,那撲鼻的香氣,沁人心脾,釣到了我的食欲。我剛要伸手去拿,誰知媽媽打了我一下,“干嘛呀!你手多臟啊!快去洗洗,在把這個(gè)給隔壁鄰居送去些。”“嗯,沒問題。”我接過盤子轉(zhuǎn)身就跑,誰知馬上到了,我卻被一塊石頭絆倒了,裝載盤子的饅頭,也變成了“小黑豬。”“怎么辦呀!”那時(shí)才五歲的我想到了一個(gè)愚蠢的辦法。于是我撿起了地上的饅頭,轉(zhuǎn)身跑回家去,我急忙打開水龍頭,把沾滿泥土的饅頭倒進(jìn)水池中,拿起抹布,沾上洗潔精,從水中撈出饅頭,小心翼翼地擦饅頭,可是饅頭卻越洗越臟,而且越洗越掉渣。原來一個(gè)又白又胖的饅頭,變成一個(gè)黑乎乎的“小豬”。“一定是這個(gè)饅頭本身的問題,或者是面沒有和好,”我天真幼稚的想。我又開始擦第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……當(dāng)我擦完所有饅頭后,我才知道根本不是饅頭本身的問題,也不是和面沒和好,但是為什么饅頭不能洗呢?我把水中的饅頭一個(gè)個(gè)撈出來,裝在盤子里,向屋子走去。我把事情的經(jīng)過向媽媽講了一遍,媽媽聽了,便哈哈大笑。“媽,你笑什么呢?”媽媽上氣不接下氣地說:“你呀你,哈哈……,饅頭可是不能洗的喲!哈哈……”“為什么饅頭不能洗呀?”我用天真的眼神望著媽媽。媽媽回答不上來了,她摸著我的小腦袋,說:“這個(gè)問題,等你長大了,自己去探索吧!”“嗯,我要快點(diǎn)長大,快點(diǎn)長大。

    ”光陰一去不返,童年也被時(shí)光老人匆匆?guī)ё吡耍答z頭的傻事,我也不會再做了,但我并不想長大,我還想躺在媽媽懷抱里聽故事,騎在爸爸的脖子上,牽著奶奶的手指指點(diǎn)點(diǎn)……可是,這些都不會在有了。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    弟弟生日那天,爸爸媽媽帶我們?nèi)ヴ~寮沙灘游玩,我們玩沙子、抓魚蝦、游泳.....大家玩的非常開心,到了傍晚天快黑了,我們決定在度假村過夜看明天早上的海上日出!

    晚上我們興奮的說不著覺,夜里我們醒了好幾次擔(dān)心錯(cuò)過了日出時(shí)間,媽媽叫我們放心睡覺她已經(jīng)把鬧鐘調(diào)到了早上4點(diǎn)。“鈴鈴鈴......”鬧鐘凌晨4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起。我們迅速的起床穿好衣服,看著窗外還黑乎乎的,在爸爸媽媽的陪伴下我們來到了沙灘。

    清晨的沙灘浪聲滔滔不絕,像在唱歌非常動(dòng)聽。昨天人群留下的腳印一夜間已被海水撫平,我們光著腳丫踩在沙灘上追逐著浪花!大海看過去一望無際,抬頭望著海上的天空慢慢變亮,慢慢地天邊出現(xiàn)了一道美麗的霞光,太陽慢慢的也露出了它那整張害羞的臉龐,陽光倒影在海面上金光閃閃顯得格外迷人!天漸漸的亮了,沙灘上的人也越來越多了,爸爸媽媽叫我們準(zhǔn)備回家了,可是我們還是對這沙灘流連忘返!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    春,是四季中的大哥,所以上帝就有些寵愛他,給他五顏六色的東西,也讓他成為四季中最美的一季。

    春,是新生命的代言人。有了春就有了新生命。一些形容新生命的詞也離不開春:春芽、春草、春雨。他們相續(xù)出現(xiàn),給春添加了不少新意。-----春是新生的.。

    春,是希望的代名詞,有了春就等于有了希望。養(yǎng)精蓄銳的農(nóng)民伯伯們正等著播種希望的種子。在農(nóng)民伯伯心理,它是一切的開始、是萬物生長的時(shí)期。春是希望。

    春,是一個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)、是播種希望的季節(jié)。俗話說“春雨貴如油”,這貴如油的春雨就好似一個(gè)乞丐得到了一張碩大的餅。雨后,如果是有竹子的地方,就摘到雨后的竹筍,竹筍格外香,比新筍還要好上好幾倍。如果你在雨后的森林里漫步不但可以呼吸新鮮空氣還可以感受到“木石療法”的獨(dú)特之處。

    春,不同于其它季節(jié),他有它的獨(dú)特之處。他多彩而又多姿,但他從來都不擺出架子去對付其它三季。他對與他人來說不過是一個(gè)季節(jié)而對于我來說更是一個(gè)朋友,一個(gè)知己。

    春,沒有夏那么絢麗,但他比夏涼爽。春,沒有秋的豐富,但他比秋多彩。春沒有冬的優(yōu)美,但他比冬和煦。

    春,一個(gè)令人向往而又讓人回味的季節(jié)。

    文檔為doc格式。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    杭州是人間天堂,那么,西湖就是天堂里的仙境了。

    西湖在杭州的西面,他風(fēng)光秀麗,寧靜淡雅。但是西湖沒有連綿起伏的山巒,沒有了風(fēng)光秀麗的西溪濕地,沒有了古老的雷峰塔,西湖就會顯得格外單調(diào)。

    春天,蘇堤上,青的'草,綠的葉,各色鮮艷的花把蘇堤裝扮得非常美麗,游客們興致勃勃地?fù)u著手搖船在湖中觀賞那春意盎然的美麗風(fēng)景。七八月份,曲院風(fēng)荷的荷花一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,就像是碧綠的毛毯上繡滿了粉色的大花,美麗極了!

    金秋時(shí)節(jié),滿覺隴的桂花開得正旺,只要你一走進(jìn)那里,那清香就會一個(gè)勁兒地往你鼻子里鉆。要是你在那兒待上幾天,那清香就像頑皮的孩子一樣會一直跟著你呢!

    冬天,天上飄下鵝毛大雪,那斷橋就如同披上了銀白色的大衣,在鑲著人們那五顏六色的傘,星星點(diǎn)點(diǎn),猶如白墻上綻開的花朵!

    這就是美麗的西湖!

    美麗的龍脊梯田。

    我和爸爸媽媽去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,但最令我難忘的是廣西的龍脊梯田,那真是世界上最壯觀的梯田啊!

    龍脊梯田位于廣西省龍勝縣境內(nèi),始建于元朝,距今有八百多年的歷史了。它是壯族和瑤族智慧的結(jié)晶。“春疊根根銀帶,夏翻道道綠浪,秋壘層層金階,冬鎖條條蒼龍,”描繪的是龍脊梯田一年四季的景色變化。我們?nèi)サ臅r(shí)候正是秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),美麗的景色令我們心曠神怡!

    看美麗的風(fēng)景總是要?dú)v經(jīng)千辛萬苦。去龍脊的路都是崎嶇不平的山路,旁邊就是懸崖,很危險(xiǎn)!彎道很急,嚇得我們提心吊膽,好像要掉下去了!終于平安到達(dá)了山腳下,卻還要爬一個(gè)小時(shí)的山,累得我們氣喘吁吁,汗流浹背!抬頭一看,美麗的梯田展現(xiàn)在我們眼前!一道道梯田從山腳蜿蜓到山頂,像迷宮一樣縱橫交錯(cuò),一進(jìn)去就走不出來了!梯田的造型千奇百怪,有七星伴月、九龍五虎,太神奇了!

    有“世界梯田之冠”之稱的龍脊梯田真是名不虛傳!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    我們的生活充滿陽光,到處鶯歌燕舞,柳綠花紅,田野的風(fēng)景,海邊的美景,校園的風(fēng)光,給我留下了美好的印象。我最喜歡的是沙灘。

    海邊的沙灘上有許多各式各樣的貝殼,有圓形的,扇形的、葉形的……漂亮極了!柔軟的沙灘上,一個(gè)小男孩赤著腳在沙灘上撿貝殼。向遠(yuǎn)處望去,一艘艘漁船在捕魚,浪花不停地向岸邊涌過來。許多人在游泳、洗澡。

    這就是海邊的景色,你們看,美吧!

    家鄉(xiāng)的小河真美。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    進(jìn)入了寒冬,梧桐樹的葉子還是在樹上“堅(jiān)守崗位”。風(fēng)吹來,葉子“沙沙”作響,梧桐樹似乎已經(jīng)意識到,冬,走來了。

    清早,寒風(fēng)颼颼,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹在朦朧的細(xì)雨中“滴答滴答”地唱著歡快的歌兒,頗有一番情意。狂風(fēng)細(xì)雨交加,同學(xué)們輕輕地依靠著梧桐樹的樹干,看著自己喜歡的小說,梧桐則為同學(xué)們撐起一片黃色的天空,遮住風(fēng)雨,細(xì)雨則一滴一滴地聚集成一顆顆水珠,順著梧桐樹泛黃的葉片滑到地上,濺起一團(tuán)水花。瑯瑯書聲中,梧桐在風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng)著樹枝,似乎在贊揚(yáng)我們甜美的聲音,似乎又在欣賞伴著書香的書聲。

    中午,烏云陸續(xù)地散去,我們盼望已久的太陽,終于又在天空中露出了可愛的笑臉。梧桐樹似乎身上披了一件銀造的衣服,在活潑的陽光的襯托下,發(fā)光發(fā)亮。有些細(xì)心的同學(xué)走進(jìn)欣賞,不覺大吃一驚――原來是一些調(diào)皮的小水滴還停留在樹上,懶洋洋地曬著太陽呢!它們一個(gè)個(gè)透明欲滴,把梧桐裝飾得不亞于它青春(春天)時(shí)的樣子。一把把小扇子飄飄灑灑地落下來,被風(fēng)一吹,又騰空而起,聚成一團(tuán),又天女散花似的落下來。我們滿意地看著這一些小扇子據(jù)在空中,又散下來把梧桐圍繞,我時(shí)刻提醒自己別被這一景象迷惑,可始終不爭氣,一看就聽不見上課鈴聲。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    走過幾十級新臺階,啊!眼前紅嫣嫣的一片,是杜鵑花來迎接我們了。穿過層層疊疊的假山,我一眼就看見了黃色的龍頭,高興得又蹦又跳,驚喜地喊著:“黃龍回來了!黃龍回來了!”清水潭邊,游玩的人可多啦!有年老的、有年少的,有杭州本地游客,也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī),忙著在龍頭下留影,一張張臉笑得像開了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看,黃龍頭上長著一對美麗的龍角,嘴邊翹著兩根龍須,瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼,咧開龍嘴,一股清泉源源流出。我跑到橋上,捧起清泉一嘗,甜滋滋的,真清涼啊。

    我迎著輕拂的春風(fēng),跑到扶欄旁向下俯視,山下的一切都變小了:幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠;公路上的汽車好像甲蟲在蠕動(dòng);田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷,我腳下還有一大片乳白的云呢,仔細(xì)一看,原來“云”是山下的梅海。

    雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊,春天,你多美好!祖國,你多壯美!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    一進(jìn)我們的校門,就會有高大的松樹哨兵歡迎你,那就是站在門口的高大的松樹,無論春夏秋冬都恪盡職守地站在門口,歡迎著來來往往的家長和學(xué)生,送走了一批批畢業(yè)生。

    雪松后面是一個(gè)長長的葡萄架,這個(gè)時(shí)候正是秋天,一嘟嚕一串的葡萄從架子上垂下,像是向我們發(fā)布秋天的信息。一陣香氣飄來,順著香氣看去,哦,原來是我校的植物園,里面的植物真不少,有桃樹、銀杏、廣玉蘭、白玉蘭、牽牛花、爬山虎、石榴樹和木瓜,桃子已經(jīng)過了季節(jié),沒有絢麗的桃花,只是一樹清亮地站在那里,還是讓人覺得很是一道風(fēng)景。

    這個(gè)時(shí)候正是石榴和木瓜成熟的季節(jié),你看右邊,四棵木瓜樹整整齊齊地“站”在那里,茂密的葉子里面藏了許多碩大的果實(shí),這兒一從。那兒一簇,很不少的,把枝頭都壓彎了!那邊的石榴也不示弱,圓溜溜的石榴爭著從葉子里探出頭,好像是歡迎我們呢,憨厚的石榴不知如何表達(dá)自己的感情,只會傻笑,笑得牙都露出來了!

    穿過這綠色長廊就進(jìn)入了我們校園,整潔漂亮的橡膠跑道靜靜地敞開懷抱。好像歡迎我們?nèi)ニ龖牙锎騻€(gè)滾,操場后邊是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是一個(gè)高高的平臺,這是我們每周一升國旗的地方,在這里看著國旗冉冉升起,心里就會按下決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

    這就是我的校園,歡迎你來我們學(xué)習(xí)參觀!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    沿著晨光大道走,一個(gè)轉(zhuǎn)彎便來到了飄香路。這里的樹種可真多啊,有金桔樹樟樹龍爪樹------其中,最吸引我的是金桔樹,它們的葉子可密了,上面有許多x的“小燈籠”,就是金桔了。它們大多數(shù)生長在上部分,很少有長在下面的。

    轉(zhuǎn)身向前走,穿過操場,便來到了百果園。那里種著各式各樣的植物,有秋葵辣椒枇杷樹------其中最吸引我的是那成片的油菜花。它們像一個(gè)個(gè)小小的金色的高酒杯,里面“裝滿了春姑娘釀的美酒”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻又像一塊無暇的翡翠上鑲嵌著的金x的鉆石。在油菜花地的旁邊,有幾棵枇杷樹,它們的花都謝了,只留下墨綠色的葉子。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜―枇杷樹結(jié)果了。它的果實(shí)呈水滴狀,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的。

    我們的校園很美吧,我非常喜歡,你喜歡嗎?

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌美的月季,有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭,有的人喜歡恬靜溫柔的君子蘭我卻喜歡潔白的梨花。

    雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,它那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風(fēng)中微微搖晃,那一簇一簇的花朵,就在這葉芽中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。如果一株一株地看,它就像地下的一股一股涌出來的清泉一樣多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在遠(yuǎn)處眺望,它就像明爛爛的珍珠綴成的項(xiàng)鏈,掛在這新興的古城脖頸上。

    如果說白蓮像美少女的皮膚,玉蘭像無瑕的白玉,月季像月下白雪,玫瑰像在牛奶缸里浸過,那么,我也不愿再煞費(fèi)心機(jī)找更恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砻鑼懤婊耍覍⒍纺懙卣f:梨花集齊了一切白色花種之大成,是它們之魁首和王冠!我喜歡潔白的梨花。

    我家的`房前有棵梨樹。四月,春風(fēng)一吹,梨花便打起骨朵兒來了。

    用不了十來天,那米粒般大小的嫩綠的小骨朵兒,就變成了一朵朵小花。,淡自色的花,中間有兒點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯托著兩片嫩綠的葉子。這就是一朵完整的梨花了。

    單單一朵梨花不見得很美,然而一樹梨花就不同了。千萬朵梨花構(gòu)成了一個(gè)雪自的整體,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春風(fēng)中佇立,微風(fēng)一過,好像又在翩翩起舞。原先,我并不怎么喜歡梨花,假如要說喜歡梨花的話,那是因?yàn)椋挥虚_了梨花,才有梨子吃。

    這幾天,鄰居家的桃花漸漸謝了。而我家的梨花,開得可好看啦。昨夜浙浙瀝瀝下了一夜春雨,清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧,呀!昨天還是粉紅的一樹桃花,現(xiàn)在卻所剩無幾了,稀稀疏疏的花,叫人覺得好可憐。

    房前的梨花呢?嗬,好白好自的一座銀山!雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌,地上竟沒有一朵被春雨打落的梨花瓣,整樹梨花顯得那樣晶瑩,似乎比往日更加潔白。清晨的陽光,照若梨花,銀山又變成了金山了!

    一陣微風(fēng)拂過,梨花在枝頭顫動(dòng)著,搖曳養(yǎng),落下的水珠濺在臉上,調(diào)皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋、涼絲絲的。

    啊!多美的景色,多可愛的梨花!被風(fēng)吹過甲被雨打過,你卻更頑強(qiáng)了!

    梨花,就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花,我愛你!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    當(dāng)我站在一棵棵高大的松樹面前,一只只頑皮的松鼠從我的身邊隱隱約約地掠過……看到這種情景,我就會回憶起我這一生當(dāng)中最快樂的,最寶貴的時(shí)間,那就是童年。在童年中,有酸的童年,有苦的童年,有甜的童年,還有辣的童年。童年的味道是不一樣的,而我的童年卻是甜的。

    去年暑假的第二個(gè)月里,一個(gè)星期五的中午,我在奶奶家的床上睡覺。我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。這時(shí)候,我又想起小時(shí)候常常去玩的那片松樹林,一定有許多鳥兒在那里筑巢吧。我下了床,偷偷溜了出去。剛出大門,我沒想到奶奶起來了,我大驚失色,嚇出一陣陣?yán)浜埂N乙补懿涣四敲炊嗔酥睕_小松樹林。這時(shí),我又想起了我的兩個(gè)好朋友李強(qiáng)和張宇,我便帶上他們一起去。

    我們來到松樹林,那里真是鳥語花香,鮮花遍地,芳香撲鼻呀!我們找到一個(gè)特大的鳥巢,里面的小幼鳥在唧唧喳喳地叫。我們就有了養(yǎng)鳥的意思。我們拾起地上的石頭對準(zhǔn)鳥巢扔過去,窩里的鳥兒被打得措手不及。一陣陣石頭雨從鳥巢落下,因?yàn)轼B巢太堅(jiān)固了,石頭打不穿。不一會兒,地上的石頭打光了,我們的“武器”沒有了,我們放棄了。這時(shí),窩里的幼鳥高興地叫了,好像在說:“他們走了,太好了。”鳥兒雖然沒有養(yǎng)到,但我們非常快樂,我下次一定還來,希望下次能養(yǎng)到鳥。

    童年就是這樣的調(diào)皮可愛!

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    本站:對于自己學(xué)校的環(huán)境大家一定熟悉,下面大家一起來欣賞一下《我可愛的巴蜀小學(xué)》這篇文章,一起來認(rèn)識一下巴蜀小學(xué)吧!

    我所在的重慶巴蜀小學(xué),位于渝中區(qū)黃花園。是重慶乃至全國的一所名校。它不僅美麗,而且歷史悠久,有著深厚文化底蘊(yùn)。一些全國性的小學(xué)教育峰會,各種論壇,研討會經(jīng)常在這里召開。

    巴蜀小學(xué)始建于1933年,至今已經(jīng)有84年的歷史了。抗戰(zhàn)時(shí)期,著名教育家葉圣陶先生曾在這里任教。周總理曾在這里作過報(bào)告。解放初期,鄧小平曾為學(xué)校的建設(shè)作過批示。為國家建設(shè),輸送了大批的有用之才。

    走進(jìn)校園。出現(xiàn)在眼前的是廣闊的塑膠大操場,就是我們的律動(dòng)操場。中間是足球場,周圍是環(huán)形跑道。每年學(xué)校要在這里舉辦運(yùn)動(dòng)會,每周一在這里舉行升國旗儀式,每天大課間要在這里做課間操。

    操場的北面,是夢想大舞臺。集會,文藝表演,歌詠比賽都在這里舉行。每周都要在這里舉辦主題校會。舞臺的東西兩邊是“傳承墻”、“發(fā)揚(yáng)墻”和“榜樣墻”,用浮雕和圖片的方式,展示了巴蜀小學(xué)悠久的歷史和現(xiàn)實(shí)的教育成果。

    南面是三棟漂亮的教學(xué)樓。分別是“湘園”、“澤園”和“誘誨堂”。教學(xué)樓的窗外有花臺,種有各種花草樹木。特別是“澤園”的旁邊有一大簇十分顯眼的芭蕉樹。再加上校園周邊的大榕樹,桂花樹,一年四季真可謂是鳥語花香。

    “湘園”的墻上,有一列醒目的大字“與學(xué)生脈搏一起律動(dòng)”。這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,意思是使學(xué)生的聰明才智得到最大的發(fā)揮,學(xué)生的不同愛好和才藝得到最大的展示。所以,教學(xué)樓里除了上課的教室以外,還有律動(dòng)報(bào)告廳、圖書館、陳列室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、聲樂、器樂、舞蹈排練廳。還有各種各樣的課外興趣班,如:奧數(shù)、化學(xué)、機(jī)器人、創(chuàng)意建筑、美術(shù)、書法,陶藝,各種球類,夢想網(wǎng)校等,設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有。

    我熱愛我美麗的學(xué)校!我為是這學(xué)校中的一員而感到驕傲!

    作者:朱麒恩。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    童年是快樂的,童年是無知的,我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年充滿了天真與快樂。

    在我五、六歲的時(shí)候,媽媽給我買了兩只金黃色的小雞,特別可愛!圓圓的腦袋,又黑又亮的眼睛,尖尖的小嘴,一身金黃的毛,還長著一對小爪子,可愛極了!記得有一次,媽媽出去買菜,我干了一件傻事,我先開始在院子里和小雞玩,突然發(fā)現(xiàn)小雞的毛上有一點(diǎn)雞屎,我想:“小雞太不講衛(wèi)生了,”我從家里拿了一個(gè)盆子,倒進(jìn)一些溫溫水,用浴液小心翼翼地給它洗澡,小雞不愿意讓我給它洗,撲騰著翅膀,好像快要飛起來似的。不一會,我就把小雞洗衣干凈了,從它身上發(fā)出陣陣浴液的清香味,可是我意外的發(fā)現(xiàn)小雞在顫抖,手忙腳亂的找來一塊毛巾,仔細(xì)的把它裹了起來,放在紙箱子里,把小雞靠在了旁邊,小雞像臥在了母親的懷抱里,感到很溫暖,我以為小雞會沒事,就沒把這件事告訴我媽媽。到了第二天,我一起床,就跑過去關(guān)心小雞,它的身子挺的直直的,瞇著眼眼,好像睡得很香,我輕輕的摸了一下。咦!這家伙在和我玩什么把戲呀?我急匆匆的把媽媽叫過來,“媽媽,小雞是不是病了?快送醫(yī)院吧!”我天真地說,后來,我把給小雞洗澡的事告訴了媽媽。我正得意洋洋,媽媽笑著說:“小雞死了,它是不能洗澡的。”我傷心極了!

    現(xiàn)在想起來,我感到自己小時(shí)候真是太天真、太可愛了!從中我明白了小雞是不能洗澡的。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    我愛春雨綿綿的春天,也愛荷花盛開的夏天,更愛雪花飄飛的冬天,但是我最愛的還是秋高氣爽的秋天。

    我悄悄地走進(jìn)了秋天的花園,牽牛花像一條條小朋友的小裙子。桂花金黃金黃的,像一塊塊小金子。菊花也開了,形態(tài)各異的菊花一朵一朵的在寒風(fēng)中綻放。

    我悄悄地走進(jìn)了秋天的果園,火紅火紅的蘋果像一個(gè)一個(gè)的小火球,葡萄也成熟了,像一串串紫色的寶石。

    我悄悄地走進(jìn)了秋天的田野,稻谷一片一片的,像金色的海洋,棉花,像一個(gè)一個(gè)甜甜的棉花糖。

    我悄悄地走進(jìn)了秋天的樹林,一片一片的銀杏葉,像一把把小扇子也像小朋友漂亮可愛的小裙子。楓葉也紅了,一陣風(fēng)吹來,片片楓葉隨風(fēng)起舞,就像一幅美麗的畫卷。

    我愛你,秋天!我愛你多姿多彩,我愛你的碩果累累,我愛你的五谷豐登。

    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    今天早晨,天陰沉沉的,好像晚上一樣,我早早地來到學(xué)校,剛到教室不一會兒就下起了雨,用傾盆大雨來形容一點(diǎn)兒也不夸張。

    霧氣慢慢地移動(dòng),如果你再仔細(xì)看,隱隱約約地可以看見一些雨點(diǎn),緊接著,“合奏隊(duì)”開始了演唱了:豆大的雨點(diǎn)砸了下來,在地面上“砸”開了花,不一會兒,不知什么風(fēng)把冰雹大人吹了過來,把玻璃震得直“喊疼”,我不幸地中彈了,痛得我直咧嘴,半天才緩過勁來。

    我突然想起了王老師是否到了辦公室,來不急思考,我拿起雨傘,飛快地沖了過去。

    “風(fēng)兮兮易水寒,壯士一去不復(fù)返。”我被雨水擋住了回去的路,這水深起碼有3~4厘米,不一會兒,雨停了,我回到了教室。

    一場激戰(zhàn)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,我的鞋子和襪子也英勇地“犧牲”了,而心里卻暖暖乎乎的。

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    可愛的家園小學(xué)寫景(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    我喜歡春天,因?yàn)樗且粋€(gè)播種的季節(jié);我喜歡夏天,因?yàn)樗且粋€(gè)百花齊放的季節(jié);我喜歡冬天,因?yàn)樗且粋€(gè)能打雪杖的季節(jié)……但是,我最喜歡的還是秋天!

    秋天,幾聲秋雨過后,天氣變得更加涼爽,魔法師一樣的秋風(fēng)也施展了它的魔法:“呼…呼…”它把樹葉變得更加絢麗多彩了!樹上的葉子,有的火紅火紅的,有的已經(jīng)變成金黃色了,但是還有的卻仍舊保持著嫩綠。有的紫紅的,淡黃的,帶著嫩綠花邊的,有發(fā)著亮麗的藍(lán)光的……每一種色彩都是那樣的可愛。樹上落下的葉子,是天仙把金幣送給了我們嗎?有的從空中飄下來,像仙女下凡。有的從空中落下來,像跳著舞的少女。還有的,是從空中擺下來的,像在蕩秋千……置身于林子中,一陣風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦啦”的響,隨著那響,葉子也落了更多,仿佛下了一陣會唱歌的“葉子雨”,怎么看,怎么聽,都看不夠,聽不煩!

    秋天是菊花開得旺盛的季節(jié)。有紫紅的,淡黃的,雪白的……菊花仙子在秋天咧開了嘴。

    這就是我喜歡的季節(jié)—秋!

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