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    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)

    時間:2025-06-10 作者:雅蕊

    心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓(xùn)和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇一

    近年來,隨著國家不斷加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面的治理力度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理也越來越受到重視。作為一名基層干部,我深知要提升自身的行政管理能力,不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理水平,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)際工作中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的重要性,也獲得了一些心得體會。

    在當(dāng)今日新月異的時代,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體系建設(shè)是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的工作,為了適應(yīng)當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的迅速發(fā)展,必須建立起一套完善的科學(xué)的行政管理體系。在建設(shè)行政管理體系的過程中,我們必須更多地關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,緊密結(jié)合我們的行政實(shí)際,對建設(shè)中的問題進(jìn)行全面分析,為行政管理提供有力的保障。只有建立科學(xué)的管理體系,才能更好地服務(wù)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。

    二、提升基層組織架構(gòu)。

    作為基層干部,我們應(yīng)該越來越注重基層組織架構(gòu)與管理方面的建設(shè),在日常管理工作中,我們應(yīng)該注重加強(qiáng)部門間的協(xié)作,提高各部門間的相互關(guān)聯(lián)性,這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè),提高黨組織的活躍度,通過加強(qiáng)基層組織,更好的推進(jìn)工作。

    三、掌握科學(xué)方法與技能。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理工作,在方法與技能的取得方面,是一個需要不斷追求改善的事情。為了更好地掌握科學(xué)方法與技能,我們需要不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在工作中、業(yè)余時間,不斷自我拓展思維,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和方法和掌握新的管理技能,針對不同的管理問題采取不同的方法,創(chuàng)新工作模式,提高工作效率,最大化提升工作成效。

    四、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和執(zhí)行力。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理是緊密與國家政策相聯(lián)系的工作,隨著國家政策不斷發(fā)展與變化,在工作中加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和執(zhí)行力是十分重要的,特別是加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)政策與法規(guī),不斷提升加強(qiáng)執(zhí)行力,使政策貫徹執(zhí)行力度更強(qiáng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。

    五、落實(shí)正確領(lǐng)導(dǎo)思想。

    作為一名基層干部,始終保持正確的領(lǐng)導(dǎo)思想是非常重要的。只有將正確的領(lǐng)導(dǎo)思想貫穿于工作中,才能更好的推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理水平的提升。我們必須注重加強(qiáng)溝通協(xié)作,加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,不斷提高工作效率,增進(jìn)工作質(zhì)量,落實(shí)好黨中央和上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策部署,與時俱進(jìn),做到立足本職,服務(wù)群眾。

    綜上所述,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的工作上,還有許多值得學(xué)習(xí)和實(shí)踐的方面。只有不斷努力,不斷學(xué)習(xí)提高自己的綜合素質(zhì),才能更好地推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為充滿活力和創(chuàng)造力的地方。我會一如既往的堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,更好地完成自己的職責(zé)和使命。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇二

    作為一名學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的學(xué)生,我深深感受到這門學(xué)科的重要性和價值。在學(xué)習(xí)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸理解和掌握了行政管理學(xué)的理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,并從中獲得了許多啟示和收獲。

    學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的第一步是了解和掌握行政管理的基本理念與原則。行政管理理念是指行政管理的基本觀念和價值取向,而原則則是行政管理的基本準(zhǔn)則和行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)過程中,我明確了行政的公正、高效、廉潔和服務(wù)為民的核心理念。這些理念深深植根于行政工作中,指導(dǎo)著行政管理的各個環(huán)節(jié)和方面。在實(shí)踐中,我努力實(shí)踐這些理念,使自己成為一名具有良好職業(yè)道德和社會責(zé)任感的行政管理者。

    行政管理不僅需要良好的理論基礎(chǔ),還需要掌握一定的技能與方法。在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)行政管理的專業(yè)知識,如組織管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等。同時,我也學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能與方法,如問題分析與解決、決策與執(zhí)行、溝通與協(xié)調(diào)等。這些技能與方法是行政管理實(shí)踐的重要工具,在實(shí)踐中確實(shí)發(fā)揮了巨大的作用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不斷提高自己的技能水平,為未來的行政管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)習(xí)行政管理不僅是一種樂趣,也是一種挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)歷了許多困惑和困難。行政管理工作的復(fù)雜性和多元性,需要我們具備扎實(shí)的知識和靈活的應(yīng)對能力。面對挑戰(zhàn),我努力調(diào)整自己的心態(tài),提高自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。我堅(jiān)信只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力,一定能夠克服困難,取得良好的學(xué)業(yè)成績和職業(yè)發(fā)展。

    第五段:對未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的展望。

    學(xué)習(xí)行政管理只是一個開始,未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才是真正的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種實(shí)踐活動和志愿服務(wù),在實(shí)踐中不斷提升自己的實(shí)際能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。同時,我也不斷深入研究行政管理的新理論與新方法,與時俱進(jìn)地掌握行政管理的前沿動態(tài)。我希望未來能夠在行政管理領(lǐng)域取得更大的成就,將所學(xué)知識與實(shí)際工作相結(jié)合,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    總結(jié):

    在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的過程中,我以學(xué)習(xí)理論知識與實(shí)踐技能為基礎(chǔ),積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)修養(yǎng)。我深信只要堅(jiān)持不懈,追求卓越,就一定能夠在行政管理領(lǐng)域取得成功,并為社會的良性發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇三

    在大興電大學(xué)習(xí)已有一年多的時間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。

    我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。

    由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時,我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個小時學(xué)習(xí)。通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。

    由于我并不直接從事行政管理工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識去分析、去認(rèn)識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

    參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

    在幾個月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會了從主教材上、從網(wǎng)上、從bbs站點(diǎn)上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗(yàn)題和作業(yè),從同步測驗(yàn)和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進(jìn)入bbs參與討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。

    在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。

    這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認(rèn)可。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇四

    通過對行政管理的學(xué)習(xí),是我們面臨的大環(huán)境;在我們的周邊,中油的滲透,社會站點(diǎn)的崛起,渝懷鐵路行將建成通車,鄰省市場逐漸規(guī)范等諸多變數(shù),是我們直接面對的小環(huán)境。下面是本站小編為大家收集整理的行政管理學(xué)習(xí)。

    總結(jié),歡迎大家閱讀。

    三天的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我認(rèn)為行政管理教學(xué)的主要目的是將行政管理學(xué)科的基本原理和應(yīng)用技術(shù)通過靈活有效的教學(xué)方法傳授給學(xué)生,以提高學(xué)生行政管理專業(yè)化水平和綜合能力。這需要積極探索新的教學(xué)方法。現(xiàn)行的高等院校的行政管理教學(xué)方法普遍存在重視科研、輕視教學(xué),重視教學(xué)內(nèi)容研究、輕視教學(xué)方法研究的傾向,改革行政管理學(xué)課程教學(xué)方法具有很強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

    我認(rèn)為行政管理學(xué)教學(xué)方法是新形勢下培養(yǎng)行政管理專業(yè)人才的需求。在市場經(jīng)濟(jì)改革、政府機(jī)構(gòu)改革和知識經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化等時代背景下,社會對行政管理專業(yè)人才的需求由傳統(tǒng)的研究型、學(xué)術(shù)型向應(yīng)用型、操作型人才轉(zhuǎn)變,要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事行政管理、政策制定、人事組織等工作的大量人才。而從當(dāng)前行政管理人才的培養(yǎng)來看,課堂教學(xué)多采取“黑板管理學(xué)”授課方式,這種課堂教學(xué)既不符合行政管理學(xué)實(shí)踐性的學(xué)科特征,所培養(yǎng)出來的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、知識體系會存在缺乏操作技能訓(xùn)練的問題,難以幫助學(xué)生獲得處理實(shí)際行政管理事務(wù)中分析、解決問題所需要的品質(zhì)、能力和技能。改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)勢在必行。

    隨著電子政務(wù)技術(shù)的發(fā)展,對行政管理過程中信息的快速反應(yīng)能力、判斷能力、預(yù)測能力和處理能力等要求更高,而行政管理專業(yè)的本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)非常薄弱,主要的實(shí)踐教學(xué)為進(jìn)行社會調(diào)研、撰寫。

    畢業(yè)論文。

    和參與畢業(yè)實(shí)習(xí),集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)基本處于空白狀態(tài),不能適應(yīng)現(xiàn)代行政管理工作的需要,這就迫切需要優(yōu)化傳統(tǒng)公共行政教學(xué)方法,嘗試新的教學(xué)方法,以適應(yīng)現(xiàn)代行政管理工作的需要。

    我認(rèn)為進(jìn)行行政管理學(xué)教學(xué)方法的改革,應(yīng)著力把握以下原則。

    第一,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生能力為第一原則。以學(xué)生為本的思想原則是在行政管理課程的課堂教學(xué)過程中,讓學(xué)生認(rèn)識到自己不僅是學(xué)習(xí)的主體。又是自身發(fā)展的主體這樣的一種特殊認(rèn)知過程。提高學(xué)生對行政管理學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,著力培養(yǎng)學(xué)生對行政管理總體的綜合能力,它要求教學(xué)要以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生。通過對話式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)生對行政管理學(xué)思想認(rèn)識中存在的問題,精練課堂教學(xué)內(nèi)容,突出講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),提高教學(xué)效果,并培育民主和諧的教學(xué)氛圍,提高學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,為社會的進(jìn)步培養(yǎng)高素質(zhì)的政府管理人才。

    第二,理論聯(lián)系實(shí)際、不斷創(chuàng)新原則。行政管理學(xué)既是一門基礎(chǔ)性理論學(xué)科,也是一門實(shí)用性很強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科,因此,行政管理教學(xué)必須時刻關(guān)注行政管理改革發(fā)展的實(shí)踐進(jìn)程,注重理論聯(lián)系實(shí)際,并著力在行政管理具體運(yùn)作方式和方法上下功夫。在教學(xué)方法上大膽創(chuàng)新,授課內(nèi)容要盡可能反映本學(xué)科國內(nèi)外的最新研究成果及動態(tài),保持教學(xué)內(nèi)容與國內(nèi)外行政管理理論與現(xiàn)實(shí)的發(fā)展、變化同步,使教學(xué)內(nèi)容常新,更新教學(xué)方法,使行政管理教學(xué)方法富于時代感、新鮮感,適應(yīng)信息社會發(fā)展的需要。

    第三,注重教學(xué)效率和教學(xué)方法有效性原則。注重教學(xué)效率,遵守教學(xué)方法有效性是現(xiàn)代高等教育教學(xué)實(shí)踐中的重要原則,也是行政管理教學(xué)方法改進(jìn)和優(yōu)化的基本要求。關(guān)注實(shí)際運(yùn)作中的低投入和高產(chǎn)出,增強(qiáng)時間觀念,提高效率,適應(yīng)現(xiàn)代政府提高行政效能的要求,也是避免教學(xué)滿堂灌、機(jī)械式重復(fù)練習(xí)、題海戰(zhàn)術(shù)等低效現(xiàn)象發(fā)生的基本要求。

    第四,堅(jiān)持教學(xué)方法整體、系統(tǒng)、合理、優(yōu)化原則。系統(tǒng)效應(yīng)是衡量行政管理教學(xué)方法設(shè)計(jì)成功與否的主要依據(jù)。在行政管理教學(xué)過程中應(yīng)注意把握教學(xué)方法內(nèi)部關(guān)系的協(xié)調(diào)和平衡,以使行政管理教學(xué)效果達(dá)到合理、最佳狀態(tài)。也就是說,行政管理教學(xué)活動的設(shè)計(jì)和組織,除要考慮具體要素的改進(jìn)和完善外,更應(yīng)從總體上關(guān)注行政管理教學(xué)各要素問的良好組合和協(xié)調(diào),以求產(chǎn)生最佳的系統(tǒng)整體效益。一方面,要看到各種行政管理教學(xué)方式都有其存在的合理性,有其特長和獨(dú)特價值,所以要具體探索和豐富各種各樣的行政管理教學(xué)方式;另一方面,應(yīng)根據(jù)具體的行政管理教學(xué)任務(wù)和實(shí)際條件,應(yīng)用不同的教學(xué)方式,克服教學(xué)方法局部、僵化做法,揚(yáng)長避短,綜合成整體優(yōu)化的行政管理教學(xué)方法結(jié)構(gòu)。

    20xx年6月份進(jìn)入晉煤集團(tuán)澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

    行政管理學(xué)又稱行政學(xué)(也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)),是一門研究政府對社會進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個獨(dú)立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實(shí)際的一門科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

    我國行政管理學(xué)起步較晚,是在改革開放后才有進(jìn)一步的發(fā)展,其是以馬克思主義為指導(dǎo),密切關(guān)注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實(shí)踐。堅(jiān)持以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),根據(jù)我國政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理,特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學(xué)習(xí)國外先進(jìn)優(yōu)秀的行政理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但不套用西方的理論模式和價值觀念,努力反映行政學(xué)的發(fā)展,廣泛吸收最新研究成果,建構(gòu)屬于中國行政管理學(xué)的理論體系。行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機(jī)構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

    學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有如下的意義:1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式,為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進(jìn)而提高我國行政管理的整體水平;3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。

    自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時感覺自己很沒用,連這點(diǎn)事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實(shí)管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進(jìn)軍管理層打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!

    總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個腳印地走向輝煌!!

    當(dāng)前,人類社會已進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的信息時代,我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,加入世貿(mào)組織,與世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步接軌以及國際大公司、大財(cái)團(tuán)對中國石油市場的虎視眈眈和即將融入等等,是我們面臨的大環(huán)境;在我們的周邊,中油的滲透,社會站點(diǎn)的崛起,渝懷鐵路行將建成通車,鄰省市場逐漸規(guī)范等諸多變數(shù),是我們直接面對的小環(huán)境。

    客觀地講,盡管我們暫時還談不上遇到了巨大沖擊和挑戰(zhàn),但所面臨的形勢和前景還是嚴(yán)峻的,至少我們是再也不能像以前那樣高枕無憂,從容瀟灑地過日子,新的形勢決定了我們的企業(yè)管理工作應(yīng)隨時代潮流和社會發(fā)展而有所調(diào)整和積極應(yīng)對。“以經(jīng)濟(jì)效益為中心,與時俱進(jìn)求發(fā)展”就成為企業(yè)管理的主題,企業(yè)的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞這個中心來開展。

    企業(yè)效益從何而來,不外乎由內(nèi)部和外部兩個因素所決定。外部因素就是前面提到的大、小兩個環(huán)境以及政策法規(guī)等,內(nèi)部因素則主指企業(yè)體制、經(jīng)營機(jī)制、人員素質(zhì)等等,且由這些因素共同構(gòu)成和決定企業(yè)效率。在外部環(huán)境一定的情況下,我們就應(yīng)當(dāng)把注意力著重放到如何搞好內(nèi)部科學(xué)管理上。

    本企業(yè)位處邊遠(yuǎn)落后的湘西地區(qū),缺少與兄弟單位攀比、較勁的基本條件,我們只能立足現(xiàn)實(shí)來進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作。

    長期的企業(yè)工作告訴我們,企業(yè)管理大致可分為兩條線,其一是企業(yè)行政事務(wù)類的管理,其二是企業(yè)經(jīng)營方面的管理。從狹義上講,前者從企業(yè)的策劃、企業(yè)決策,以及對企業(yè)目標(biāo)的組織實(shí)施等,貫穿于企業(yè)管理的整個過程,大致包括企業(yè)的決策層、辦公、紀(jì)檢、工會、勞資政工、后勤等部門,后者大致涵蓋生產(chǎn)、銷售、核算、利潤及企業(yè)分配等方面。行政工作決定和服務(wù)于經(jīng)營工作,企業(yè)效益受行政效率所支配,兩者對立統(tǒng)一,如若操作銜接得當(dāng),企業(yè)管理則有條不紊,經(jīng)濟(jì)效益天隨人愿,反之就容易帶來負(fù)面效應(yīng)。

    企業(yè)行政是指圍繞企業(yè)總目標(biāo)和子目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所做出的一系列策劃、決策到層層抓落實(shí)的全部過程,這其中企業(yè)制度建立、機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的科學(xué)配備和效率第一是基本原則。各部門之間、人員之間既分工又合作,大家各施其職,目標(biāo)一致,這類似于戰(zhàn)爭中的一切為了前線,一切為了打勝仗。

    企業(yè)制度服從和受制于黨紀(jì)國法,是對企業(yè)管理的具體補(bǔ)充,有令必行,有禁必止是基本要求,是對企業(yè)行為的必要規(guī)范。

    策劃是為制定和落實(shí)企業(yè)目標(biāo)而做出的一系列謀劃。

    決策亦是在遵守黨紀(jì)國法、大政方針、企業(yè)制度等基本原則下對市場規(guī)律的把握,使企業(yè)目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)而做出的決斷。決策有其嚴(yán)肅性,一旦做出就應(yīng)有始有終一貫到底,言而有信、取信于民是基本要求,不能朝令夕改,半途而廢。

    綜合協(xié)調(diào)及監(jiān)督系由某個職能部門或某個人牽頭對各部門目標(biāo)分解及落實(shí)過程的跟蹤,督促檢查和服務(wù)。是維護(hù)企業(yè)總體利益所在,是落實(shí)企業(yè)目標(biāo)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

    用人用工,用其所長,既要注重能力更要注重品行。

    利益分配,這是生存所需,勞動所得和基本動力所在,需要兼顧好國家、企業(yè)、個人三者利益,考慮到崗位、部門、人員間的差異與貢獻(xiàn)不一,適當(dāng)拉開差距實(shí)屬正常,但在現(xiàn)有體制和現(xiàn)行機(jī)制下差距過大又是不合適宜的,至少是有欠公允的,用人不當(dāng)即會直接導(dǎo)致分配不公,所以我們在操作過程中既要講差距又應(yīng)講平衡,否則于情于理都不通。對此我們不妨借鑒于他山之石。怎樣實(shí)踐“三個代表”,怎樣落實(shí)xx大精神,帶領(lǐng)大家奔小康,這是一塊試金石。

    “科學(xué)管理之父”泰勒說過“科學(xué)管理的基本點(diǎn)是堅(jiān)信雇主和雇員基本利益是同一的和一致的。沒有雇員的繁榮,雇主的繁榮是不可能持久的。反之亦然”。西方社會尚且如此,在所有制完全不同的條件下,我們似乎更應(yīng)該正確處理好生產(chǎn)資料、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力等諸要素之間的內(nèi)在關(guān)系,在缺少硬指標(biāo)衡量,人為因素居多的今天,怎樣搞好現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),制定和運(yùn)用好科學(xué)合理的游戲規(guī)則,使企業(yè)管理正規(guī)化、制度化、法制化,成為一種必然。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇五

    行政管理學(xué)是一門研究如何科學(xué)合理地組織和管理社會組織和公共事務(wù)的學(xué)科。在當(dāng)今社會,行政管理在政府、企事業(yè)單位乃至社會組織中起著重要的作用。學(xué)習(xí)行政管理學(xué),可以幫助我們掌握管理技巧和方法,了解組織運(yùn)作的規(guī)律,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的過程中,我從理論和實(shí)踐兩個方面收獲了許多。首先,我了解了組織管理的基本理論和原則,學(xué)習(xí)了許多管理技巧和方法,如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策分析和溝通技巧等。這些理論知識為我今后在工作中遇到問題的解決和決策提供了指導(dǎo)。其次,通過實(shí)踐案例的分析和討論,我更深入地理解了組織的運(yùn)作模式和管理規(guī)律,提高了解決實(shí)際問題的能力。例如,在一次管理實(shí)踐課程中,我被分配為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,通過對團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)調(diào)和管理,我領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和職能,鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力。

    然而,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)也帶來了一些挑戰(zhàn)和困惑。行政管理學(xué)作為一門綜合學(xué)科,涉及的內(nèi)容廣泛且復(fù)雜,需要我們掌握和運(yùn)用大量的理論知識。有時,學(xué)習(xí)的任務(wù)量較大,理論的抽象性也讓我感到困惑。例如,在學(xué)習(xí)制度設(shè)計(jì)和政策分析時,我需要仔細(xì)閱讀大量的文獻(xiàn)和案例,理解和掌握相關(guān)的理論框架和方法,這對于初學(xué)者來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。此外,行政管理學(xué)與其他學(xué)科的交叉關(guān)系較多,需要我們綜合運(yùn)用不同學(xué)科的知識進(jìn)行分析和解決問題,這也對我們的綜合能力提出了要求。

    第四段:克服困難的方法和建議(200字)。

    為了克服學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的困難,我采取了一些有效的方法。首先,我加強(qiáng)了對課程教材和參考書的閱讀,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,理清概念和思路,提高了學(xué)習(xí)的效果。其次,我積極參與課堂討論和小組活動,通過和同學(xué)們的交流和合作,互相學(xué)習(xí)和借鑒,提高了理論的實(shí)踐運(yùn)用能力。最后,我堅(jiān)持實(shí)踐和學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過參與社會實(shí)踐和實(shí)習(xí),將理論知識應(yīng)用于實(shí)際問題的解決中,提高了解決問題的能力和實(shí)踐操作的熟練度。

    通過學(xué)習(xí)行政管理學(xué),我對組織管理和公共事務(wù)有了更為深入的了解,提高了自身的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)所獲得的理論知識和實(shí)踐能力,將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。同時,我也意識到學(xué)習(xí)行政管理學(xué)只是一個開始,要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)和能力,才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展和工作需求。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索行政管理學(xué)的知識,為將來的工作和學(xué)習(xí)奠定更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

    通過以上的學(xué)習(xí)心得體會,我對行政管理學(xué)的知識和價值有了更加深刻的認(rèn)識。這門學(xué)科為我們未來的職業(yè)生涯提供了豐富的理論和實(shí)踐支持,幫助我們更好地管理和組織工作,提高領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。雖然學(xué)習(xí)行政管理學(xué)存在一些困難和挑戰(zhàn),但通過采取適當(dāng)?shù)姆椒ê椭匾晫?shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我們可以充實(shí)自己的知識和能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索行政管理學(xué),不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為社會和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇六

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理是我們熟悉的領(lǐng)域。它是整個政治體系的基礎(chǔ),具有至關(guān)重要的地位。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理中,領(lǐng)導(dǎo)者的能力和決策對于整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展都有著重要的影響。為此,在這個領(lǐng)域里,學(xué)習(xí)心得十分重要,它可以幫助我們更好的了解這個領(lǐng)域的本質(zhì)和精髓。

    在學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的理論知識時,我們首先應(yīng)該關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的基本原則和核心價值觀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理必須建立在法制基礎(chǔ)之上,必須充分體現(xiàn)政府的公正和公正性。行政管理的過程也應(yīng)該充分體現(xiàn)民主和參與的意味。掌握了這些重要的理論知識,我們可以更準(zhǔn)確的理解鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政的邏輯和基本運(yùn)作模式。

    第三段:實(shí)際操作。

    實(shí)際操作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過實(shí)際操作,我們可以更好地了解領(lǐng)導(dǎo)在行政管理中的職責(zé)和義務(wù)。在實(shí)際操作中,我們應(yīng)該關(guān)注一個問題,那就是如何把理論應(yīng)用到實(shí)際操作中去。學(xué)會如何決策、規(guī)劃和實(shí)施將是實(shí)際操作的關(guān)鍵部分。

    第四段:問題解決。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理中難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。解決這些問題是習(xí)得好管理技巧的關(guān)鍵。對此,我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合。同時,我們也應(yīng)該探索并實(shí)踐一些創(chuàng)新的手段來解決各種問題。通過這種方式,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理中不斷成長和進(jìn)步。

    第五段:反思總結(jié)。

    學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理是一個艱苦的過程。但是,只要我們努力學(xué)習(xí),依據(jù)理論知識,實(shí)際操作,積極尋找解決問題的方法,就一定能夠取得不錯的成果。通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理,我們也可以發(fā)掘自身的潛力并不斷完善自身的素質(zhì)。總之,在這個學(xué)習(xí)的路程中,反思總結(jié)非常重要。只有不斷反思并對整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié),才能為我們今后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理中更好地提供幫助。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇七

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理是指在中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一行政區(qū)域內(nèi),對本地區(qū)域權(quán)力的行使與管理,這個領(lǐng)域的研究近年來備受各級政府部門和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的青睞。作為一個志愿者,在這些年的工作中,我也有機(jī)會參與到了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政管理工作中。在這個過程中,我不僅僅對這個領(lǐng)域的了解有了進(jìn)一步的加深,也從中獲得了一些新的收獲和思考。

    在如今的中國社會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理顯得越來越重要。我們知道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個地方的各種社會資源密度最高的部位。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理方面,我們可以看到各個領(lǐng)域之間的交叉與合作,在這樣的環(huán)境下組織和管理人才顯得特別重要。這就是為什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理學(xué)習(xí)成為一個重要的課題,因?yàn)樗P(guān)乎著區(qū)域發(fā)展,而且與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定息息相關(guān)。

    對我來說,學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理不僅是出于求職的一種需要,也是我深入了解當(dāng)?shù)氐墓芾砗蜕鐣顩r的一種途徑。當(dāng)我了解當(dāng)?shù)氐那闆r時,我發(fā)現(xiàn)自己需要更加了解當(dāng)?shù)氐恼苇h(huán)境、各種政策和法律,以及對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理者和民眾的需求和心理。這些知識和技能尤為重要,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭腋玫胤?wù)社區(qū)和幫助我更好地了解當(dāng)?shù)厍闆r。

    第四段:所獲得的收獲和體會。

    在學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理時,我認(rèn)識到了管理的重要性,我要時刻關(guān)注當(dāng)?shù)氐那闆r,嚴(yán)密規(guī)劃每一項(xiàng)工作的實(shí)施過程,讓政策兌現(xiàn)到位。此外,我也了解到與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘己玫年P(guān)系顯得尤為關(guān)鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理關(guān)注的不僅是管理問題,而且是服務(wù)社區(qū)的作為,所以要注意與居民溝通的過程。總之,管理與服務(wù)是緊密相關(guān)的,要牢記這一點(diǎn)。

    第五段:總結(jié)。

    學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理是一種方法,可以幫助我們獲得更多的知識和信息,幫助我們更好地管理社會問題,為社會作出貢獻(xiàn)。通過這個過程,我也認(rèn)識到了自己的職業(yè)規(guī)劃,明確了自己在以后的工作方向上的發(fā)展和重點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理,并不是普通的一種工作,需要我們具備一定的專業(yè)性和能力,關(guān)乎著社會的發(fā)展和鄉(xiāng)村的幸福。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇八

    行政管理部門是企業(yè)重要的組成部門,想要不被淘汰,就得提升自身發(fā)展水平,就必須做好行政管理工作。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)行政管理。

    希望大家喜歡!

    為期近三年的行政管理課程學(xué)習(xí)已盡尾聲,我也在自己的努力下完成了所有的課業(yè),即將畢業(yè)。回顧這三年來在電大的學(xué)習(xí)和生活,我收獲頗多,在此總結(jié)如下:

    第一,電大確實(shí)是一個很好的成人再教育的學(xué)習(xí)平臺,它以自主學(xué)習(xí)為主,教師面授為輔,充分利用了現(xiàn)代化的授課方式,給我們這些上班族以方便。自從開始在電大學(xué)習(xí)以來,我平日工作,周末上課,工作、生活、學(xué)習(xí)都不耽誤。另外在學(xué)習(xí)過程中,電大豐富的媒體教學(xué)資源引起了我的極大興趣,使我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動性和積極性,這將對我今后不斷獲取知識和提高教育層次非常有益。

    第二,通過這三年的學(xué)習(xí),還使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)性和計(jì)劃性。我學(xué)習(xí)行政管理課程,一方面是有感于自己知識的匱乏,希望能夠通過學(xué)習(xí)增長知識,更好的勝任目前的工作;一方面是希望通過學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更加廣闊的人生藍(lán)圖打好基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我嚴(yán)格按照。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    準(zhǔn)時上下課,按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),每年按計(jì)劃逐步完成課業(yè),現(xiàn)在我畢業(yè)了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。由此我認(rèn)識到,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提和動力,而嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃則是順利完成全部課程的基礎(chǔ)和保障。學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。

    第三,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只將思維停留在課堂上,將知識隱藏在書本里是不行的,還要積極將課堂所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際日常工作當(dāng)中。行政管理本就是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,可以用于生活的方方面面,雖說在某些時候不能完全匹配,但一法通萬法通,仍是具有借鑒意義的。在學(xué)習(xí)過程中,我就將一些知識運(yùn)用在了部門的管理中,取得了不錯的結(jié)果,更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的興趣和信心。

    第四,通過在電大的學(xué)習(xí),我除了獲得更多的專業(yè)知識外,還認(rèn)識了不少的良師益友,擴(kuò)大了我的社交范圍,這些對我來說又是一筆寶貴的收獲。

    最后,我能夠順利的從電大畢業(yè),離不開各位老師的辛勤教育和關(guān)懷,在此我對培養(yǎng)過我的吳中電大的老師們由衷的說聲謝謝!

    通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團(tuán)舉辦的行政管理方面理論和知識,聽了有關(guān)專家和老師的教導(dǎo),以及平時工作實(shí)踐,使得我對加強(qiáng)行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻。這三次的培訓(xùn),我感到學(xué)有所獲,對我今后正確的履行。

    崗位職責(zé)。

    做好本職作有所幫助。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報(bào)如下:

    一、對公文寫作的再認(rèn)識。公文是一種應(yīng)用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實(shí)際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關(guān)重要,它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。我的體會是,有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文,因?yàn)閷懞霉倪€需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預(yù)期,必然寫不出好公文。公文要有一個好的表述習(xí)慣,這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點(diǎn)有典型、有數(shù)據(jù)、有事實(shí)、有分析、有對策、有目標(biāo)、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成基本的表述習(xí)慣:1、是深刻地表述;2、是精確地表述;3、是清晰地表述。

    二、對常用禮儀的重新學(xué)習(xí)。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運(yùn)用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。

    通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),使我們意識到,原來平時忽略的細(xì)小問題,其實(shí)帶給對方的負(fù)面影響是十分大的,試想當(dāng)客戶走進(jìn)到我們大廈門口,看見一個精神不振、衣冠不整的接待人員時會是什么的感覺,相信他們會有不愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生懷疑吧。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好集團(tuán)形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

    三、檔案管理學(xué)習(xí)理解。半天的檔案管理培訓(xùn),雖然時間短暫,但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)和信息時代,信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,同時作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

    以上,是我在參加行政管理培訓(xùn)的認(rèn)識、收獲和體會。我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下,行政管理工作一定會更上一層樓。

    從20xx年4月23日開始到4月30日,所有科室的內(nèi)勤人員在三樓會議室參加了為期一周的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我們豐富了一定的知識內(nèi)容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

    首先接觸的是日常公務(wù)的處理,它包括電話處理、值班公務(wù)、辦公用品管理、印信管理、會議管理五個方面。其實(shí)我們每天做的就是這些工作,現(xiàn)在把他細(xì)化、具體化了,有時候平時不注意的細(xì)節(jié)往往忽略了,因此這次學(xué)習(xí)很有必要。

    有些是工作中不夠具體的工作現(xiàn)在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的知識,只有懂得多了,工作才能提高效率。實(shí)際工作中有些值班方面的問題,往往沒有注意到,通過學(xué)習(xí)我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報(bào)計(jì)劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時不能鋪張浪費(fèi)。原以為印信管理不就是蓋個章么,哪有那么麻煩,可是通過學(xué)習(xí)我們們真正懂得了印信管理的重要性,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真正做到制度化、規(guī)范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。

    通過對會議管理的學(xué)習(xí),我們懂得了會議舉行的流程、制定會議的程序、開會前的準(zhǔn)備、會中及會后的事務(wù)管理,對以后的工作很有幫助,我們要邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)做好我們分內(nèi)的工作。通過對公文處理的學(xué)習(xí),我們懂得了公文處理的任務(wù)、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過學(xué)習(xí)規(guī)范了我們公文的格式與撰寫,統(tǒng)一了公文的格式和字體。

    在禮儀部分,我們學(xué)習(xí)了儀容儀表、禮節(jié)禮貌,在公關(guān)與接待部分,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了外事接待、慶典活動、提案管理等,了解了公關(guān)與接待的作用是1、提高公司知名度和美譽(yù)度,2、建立公司社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),開辟公司各種渠道、解決公司疑難問題發(fā)揮的重要作用。學(xué)習(xí)了慶典活動的程序:宣布開始、宣布重要來賓名單、致賀詞、致。

    答謝詞。

    剪彩等,為以后工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    最后我們還學(xué)習(xí)了后勤管理,重點(diǎn)是安全保衛(wèi)、住宿膳食、車輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實(shí)際工作中我們要理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們內(nèi)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化礦井做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇九

    行政管理學(xué)又稱行政。以下本站小編為你帶來行政管理學(xué)習(xí)。

    希望對你有所幫助!

    當(dāng)前,人類社會已進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的信息時代,我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,加入世貿(mào)組織,與世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步接軌以及國際大公司、大財(cái)團(tuán)對中國石油市場的虎視眈眈和即將融入等等,是我們面臨的大環(huán)境;在我們的周邊,中油的滲透,社會站點(diǎn)的崛起,渝懷鐵路行將建成通車,鄰省市場逐漸規(guī)范等諸多變數(shù),是我們直接面對的小環(huán)境。

    客觀地講,盡管我們暫時還談不上遇到了巨大沖擊和挑戰(zhàn),但所面臨的形勢和前景還是嚴(yán)峻的,至少我們是再也不能像以前那樣高枕無憂,從容瀟灑地過日子,新的形勢決定了我們的企業(yè)管理工作應(yīng)隨時代潮流和社會發(fā)展而有所調(diào)整和積極應(yīng)對。“以經(jīng)濟(jì)效益為中心,與時俱進(jìn)求發(fā)展”就成為企業(yè)管理的主題,企業(yè)的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞這個中心來開展。

    企業(yè)效益從何而來,不外乎由內(nèi)部和外部兩個因素所決定。外部因素就是前面提到的大、小兩個環(huán)境以及政策法規(guī)等,內(nèi)部因素則主指企業(yè)體制、經(jīng)營機(jī)制、人員素質(zhì)等等,且由這些因素共同構(gòu)成和決定企業(yè)效率。在外部環(huán)境一定的情況下,我們就應(yīng)當(dāng)把注意力著重放到如何搞好內(nèi)部科學(xué)管理上。本企業(yè)位處邊遠(yuǎn)落后的湘西地區(qū),缺少與兄弟單位攀比、較勁的基本條件,我們只能立足現(xiàn)實(shí)來進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作。

    長期的企業(yè)工作告訴我們,企業(yè)管理大致可分為兩條線,其一是企業(yè)行政事務(wù)類的管理,其二是企業(yè)經(jīng)營方面的管理。從狹義上講,前者從企業(yè)的策劃、企業(yè)決策,以及對企業(yè)目標(biāo)的組織實(shí)施等,貫穿于企業(yè)管理的整個過程,大致包括企業(yè)的決策層、辦公、紀(jì)檢、工會、勞資政工、后勤等部門,后者大致涵蓋生產(chǎn)、銷售、核算、利潤及企業(yè)分配等方面。行政工作決定和服務(wù)于經(jīng)營工作,企業(yè)效益受行政效率所支配,兩者對立統(tǒng)一,如若操作銜接得當(dāng),企業(yè)管理則有條不紊,經(jīng)濟(jì)效益天隨人愿,反之就容易帶來負(fù)面效應(yīng)。

    企業(yè)行政是指圍繞企業(yè)總目標(biāo)和子目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所做出的一系列策劃、決策到層層抓落實(shí)的全部過程,這其中企業(yè)制度的建立、機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的科學(xué)配備和效率第一是基本原則。各部門之間、人員之間既分工又合作,大家各施其職,目標(biāo)一致,這類似于戰(zhàn)爭中的一切為了前線,一切為了打勝仗。

    企業(yè)制度服從和受制于黨紀(jì)國法,是對企業(yè)管理的具體補(bǔ)充,有令必行,有禁必止是基本要求,是對企業(yè)行為的必要規(guī)范。

    策劃是為制定和落實(shí)企業(yè)目標(biāo)而做出的一系列謀劃。

    決策亦是在遵守黨紀(jì)國法、大政方針、企業(yè)制度等基本原則下對市場規(guī)律的把握,使企業(yè)目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)而做出的決斷。決策有其嚴(yán)肅性,一旦做出就應(yīng)有始有終一貫到底,言而有信、取信于民是基本要求,不能朝令夕改,半途而廢。

    綜合協(xié)調(diào)及監(jiān)督系由某個職能部門或某個人牽頭對各部門目標(biāo)分解及落實(shí)過程的跟蹤,督促檢查和服務(wù)。是維護(hù)企業(yè)總體利益所在,是落實(shí)企業(yè)目標(biāo)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

    用人用工,用其所長,既要注重能力更要注重品行。

    利益分配,這是生存所需,勞動所得和基本動力所在,需要兼顧好國家、企業(yè)、個人三者利益,考慮到崗位、部門、人員間的差異與貢獻(xiàn)不一,適當(dāng)拉開差距實(shí)屬正常,但在現(xiàn)有體制和現(xiàn)行機(jī)制下差距過大又是不合適宜的,至少是有欠公允的,用人不當(dāng)即會直接導(dǎo)致分配不公,所以我們在操作過程中既要講差距又應(yīng)講平衡,否則于情于理都不通。對此我們不妨借鑒于他山之石。怎樣實(shí)踐“三個代表”,怎樣落實(shí)xx大精神,帶領(lǐng)大家奔小康,這是一塊試金石。

    “科學(xué)管理之父”泰勒說過“科學(xué)管理的基本點(diǎn)是堅(jiān)信雇主和雇員基本利益是同一的和一致的。沒有雇員的繁榮,雇主的繁榮是不可能持久的。反之亦然”。西方社會尚且如此,在所有制完全不同的條件下,我們似乎更應(yīng)該正確處理好生產(chǎn)資料、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力等諸要素之間的內(nèi)在關(guān)系,在缺少硬指標(biāo)衡量,人為因素居多的今天,怎樣搞好現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),制定和運(yùn)用好科學(xué)合理的游戲規(guī)則,使企業(yè)管理正規(guī)化、制度化、法制化,成為一種必然。

    在大興電大學(xué)習(xí)已有一年多的時間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。

    我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。

    由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時,我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個小時學(xué)習(xí)。通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。

    由于我并不直接從事行政管理工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識去分析、去認(rèn)識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

    參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司。

    規(guī)章制度。

    的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

    在幾個月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會了從主教材上、從網(wǎng)上、從bbs站點(diǎn)上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗(yàn)題和作業(yè),從同步測驗(yàn)和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進(jìn)入bbs參與討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。

    在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。

    這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認(rèn)可。

    我叫,現(xiàn)任職于有限公司行政人事部,作為一名普通的行政人事干事,我深知我的行政人事工作任重道遠(yuǎn),要做好行政人事工作需要相當(dāng)?shù)膶W(xué)問。怎樣做好行政人事工作,是大部分行政人事從業(yè)者需要解決的問題。我在我的工作中遇到過很多的問題,但是都會一一的解決,不是因?yàn)檫\(yùn)氣好,而是講求科學(xué)的方法和人際關(guān)系,以及自己的性格等。

    怎樣做好行政人事工作?本人通過自己的點(diǎn)滴總結(jié)和積累,給各位講述下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不足之處敬請指教:

    行政部作為公司的一個核心部門,它肩負(fù)整個公司的管理重任。它運(yùn)作的好壞,直接關(guān)系到整個公司的規(guī)范化進(jìn)程。

    5、負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂,負(fù)責(zé)公司車輛的管理;。

    6、負(fù)責(zé)節(jié)約公司成本(降低了成本也就為公司賺了錢,節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約--為你的厲行節(jié)約而喝彩!!)。

    二、人力資源管理與開發(fā)。

    1、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。

    2、招聘使用:

    提供工作分析的有關(guān)資料,使部門人力資源計(jì)劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,對申請人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定,對提升、調(diào)遷、獎懲和辭退作出決定,職務(wù)分析和工作分析的編寫,制定人力資源計(jì)劃,通過這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法,按照工作崗位要求,將員工安排到合適的崗位,來實(shí)現(xiàn)人力資源合理配制。

    3、工作報(bào)酬:

    制定合理的薪酬福利制度,按勞付酬,論-功行賞,通過報(bào)酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次,促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報(bào)償。

    4、培訓(xùn)開發(fā):

    現(xiàn)在的市場無疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭,說到底是人才的競爭,是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的管理方式。

    提供培訓(xùn)開發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單,制定并實(shí)施培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃:主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn),為員工發(fā)展提供咨詢,規(guī)范在職培訓(xùn)開發(fā)的指導(dǎo),通過培訓(xùn)開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式,達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。

    5、人員考核:

    主要負(fù)責(zé)工作考核,滿意度調(diào)查,研究工作績效考核系統(tǒng)和滿意度評價系統(tǒng),制定紀(jì)律獎懲制度,以工作職責(zé)來制定績效考核標(biāo)準(zhǔn),通過這些活動可以公平的決定員工的地位和待遇,可以促進(jìn)人力資源開發(fā)和合理利用,并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營的高效率。

    三、負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂,制定及檢查監(jiān)督。

    運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式,制定一套符合企業(yè)自身的管理制度,運(yùn)用權(quán)利和組織系統(tǒng),強(qiáng)行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來達(dá)到目的。

    四、負(fù)責(zé)總務(wù)管理。

    沒有后勤的保障,就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度;,加強(qiáng)對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境的管理。

    五、安全保衛(wèi)。

    加強(qiáng)對人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理,同時對員工進(jìn)行安全教育,貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)造一個安寧祥和的工作、生活環(huán)境,保證公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    六、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神,創(chuàng)建公司的企業(yè)文化。

    企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo),群體意識價值觀念和道德規(guī)范,還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力,同時企業(yè)文化還具有兩種約束力,一種是硬的約束力、制度,一種是軟的約束力、無形的,就是活躍企業(yè)的文化生活,良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活(比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個企業(yè)文化之中)。

    七、塑造企業(yè)形象。

    1、企業(yè)精神形象,它對于員工有強(qiáng)大的凝聚力,感召力,引導(dǎo)力和約束力,能增加員工對企業(yè)的信任感,自豪感和榮譽(yù)感。

    2、企業(yè)環(huán)境形象。

    因?yàn)閯?chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進(jìn)行。

    的前提和基礎(chǔ),而充分認(rèn)識企業(yè)環(huán)境的特征又是創(chuàng)造良好企業(yè)環(huán)境的基矗。

    3、企業(yè)員工形象。

    制定《員工手冊》,因?yàn)榱己玫膯T工素質(zhì)和形象,是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。

    總而言之,行政人事部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn),穩(wěn)步,正常的進(jìn)行,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,為我們親愛的員工創(chuàng)造他們在外面的另一個“家”!!

    行政人事部工作包羅萬象,事務(wù)性公司又“簡單而復(fù)雜”,我們在做工作的時候,一定要保證高度的條理性,部門要在“辦公室6s管理”的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成“日事日畢、日清日高”的良好習(xí)慣。

    要學(xué)會跟竹子一樣的做人,與各部門保持互惠互利的行為,努力和最不容易搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系,才能在復(fù)雜的職場中順利進(jìn)行工作。

    尤其是在私人企業(yè)工作的同仁們,在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候,我們必須優(yōu)先保證上級和你的平級的利益,然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下,站在企業(yè)的位置為員工服務(wù)),這樣才能把行政人事工作做好。

    也許還有千言萬語未駛出來,但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁們,運(yùn)用合理的、以柔克剛的“太極拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建樹。

    在實(shí)際工作中不斷總結(jié),在實(shí)際工作中領(lǐng)會與應(yīng)用,不斷的學(xué)習(xí),你的職場明天才會更輝煌!!!

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十

    我是20xx春行政管理系的一名學(xué)生,在中央電視大學(xué)學(xué)習(xí)已有一年多的時間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少,這樣我們就必須制定一項(xiàng)個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。將學(xué)習(xí)分散在一周的每一天中,安排一個學(xué)習(xí)單元,周末安排兩個學(xué)習(xí)單元,每個學(xué)習(xí)單元的時間為1—4小時,雖然安排不少于20小時的學(xué)習(xí)時間,但一周的生活基本沒有受到影響,只不過時間安排得更緊湊了,而且這樣分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持學(xué)習(xí)效率。

    參加小組學(xué)習(xí)是開放教育中的一種形式,我們一般由3—5人組成。都是同專業(yè)的、住得比較近的,學(xué)習(xí)進(jìn)度較一致的學(xué)生,經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,交流學(xué)習(xí)體會、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)信息和資料,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),消除個別化學(xué)習(xí)帶來的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。我們還通過電腦網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊方式和小組的其他成員保持聯(lián)系,及時解決在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的各種難題。

    還有一些學(xué)習(xí)技巧值得我們互相學(xué)習(xí)。在我們利用多媒體教學(xué)資源學(xué)習(xí)的時候,做自學(xué)筆記是幫助理解記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率的有效方式。閱讀教材時直接在材料上做筆記,有助于你理解和記憶教材內(nèi)容,聽課時做好聽課筆記,要為聽課做好準(zhǔn)備,保證精力集中和情緒穩(wěn)定狀態(tài)良好,課后應(yīng)該盡快整理聽課筆記,檢查筆記中的每一個細(xì)節(jié),確保其完整并且精確無誤,對任何有缺失的和有疑點(diǎn)的地方,應(yīng)該及時找老師或同學(xué)核對并補(bǔ)充完整,讀聽課筆記,用顏色筆或熒光筆標(biāo)出重點(diǎn)和重要的概念、結(jié)論等。

    以上是我在一年多時間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認(rèn)可。

    4月23日開始到4月30日,所有科室的內(nèi)勤人員在三樓會議室參加了為期一周的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我們豐富了一定的知識內(nèi)容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

    首先接觸的是日常公務(wù)的處理,它包括電話處理、值班公務(wù)、辦公用品管理、印信管理、會議管理五個方面。其實(shí)我們每天做的就是這些工作,現(xiàn)在把他細(xì)化、具體化了,有時候平時不注意的細(xì)節(jié)往往忽略了,因此這次學(xué)習(xí)很有必要。

    有些是工作中不夠具體的工作現(xiàn)在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的知識,只有懂得多了,工作才能提高效率。實(shí)際工作中有些值班方面的問題,往往沒有注意到,通過學(xué)習(xí)我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報(bào)計(jì)劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時不能鋪張浪費(fèi)。原以為印信管理不就是蓋個章么,哪有那么麻煩,可是通過學(xué)習(xí)我們們真正懂得了印信管理的重要性,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真正做到制度化、規(guī)范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。

    通過對會議管理的學(xué)習(xí),我們懂得了會議舉行的流程、制定會議的程序、開會前的準(zhǔn)備、會中及會后的事務(wù)管理,對以后的工作很有幫助,我們要邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)做好我們分內(nèi)的工作。通過對公文處理的學(xué)習(xí),我們懂得了公文處理的任務(wù)、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過學(xué)習(xí)規(guī)范了我們公文的格式與撰寫,統(tǒng)一了公文的格式和字體。

    在禮儀部分,我們學(xué)習(xí)了儀容儀表、禮節(jié)禮貌,在公關(guān)與接待部分,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了外事接待、慶典活動、提案管理等,了解了公關(guān)與接待的作用是1、提高公司知名度和美譽(yù)度,2、建立公司社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),開辟公司各種渠道、解決公司疑難問題發(fā)揮的重要作用。學(xué)習(xí)了慶典活動的程序:宣布開始、宣布重要來賓名單、致賀詞、致答謝詞、剪彩等,為以后工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    最后我們還學(xué)習(xí)了后勤管理,重點(diǎn)是安全保衛(wèi)、住宿膳食、車輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實(shí)際工作中我們要理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們內(nèi)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化礦井做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十一

    為期近三年的行政管理課程學(xué)習(xí)已盡尾聲,我也在自己的努力下完成了所有的課業(yè),即將畢業(yè)。回顧這三年來在電大的學(xué)習(xí)和生活,我收獲頗多,在此總結(jié)如下:

    第一,電大確實(shí)是一個很好的成人再教育的學(xué)習(xí)平臺,它以自主學(xué)習(xí)為主,教師面授為輔,充分利用了現(xiàn)代化的授課方式,給我們這些上班族以方便。自從開始在電大學(xué)習(xí)以來,我平日工作,周末上課,工作、生活、學(xué)習(xí)都不耽誤。另外在學(xué)習(xí)過程中,電大豐富的媒體教學(xué)資源引起了我的極大興趣,使我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動性和積極性,這將對我今后不斷獲取知識和提高教育層次非常有益。

    第二,通過這三年的學(xué)習(xí),還使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)性和計(jì)劃性。我學(xué)習(xí)行政管理課程,一方面是有感于自己知識的匱乏,希望能夠通過學(xué)習(xí)增長知識,更好的勝任目前的工作;一方面是希望通過學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更加廣闊的人生藍(lán)圖打好基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)時上下課,按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),每年按計(jì)劃逐步完成課業(yè),現(xiàn)在我畢業(yè)了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。由此我認(rèn)識到,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提和動力,而嚴(yán)格執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃則是順利完成全部課程的基礎(chǔ)和保障。學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。

    第三,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只將思維停留在課堂上,將知識隱藏在書本里是不行的,還要積極將課堂所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際日常工作當(dāng)中。行政管理本就是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,可以用于生活的方方面面,雖說在某些時候不能完全匹配,但一法通萬法通,仍是具有借鑒意義的。在學(xué)習(xí)過程中,我就將一些知識運(yùn)用在了部門的管理中,取得了不錯的結(jié)果,更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的興趣和信心。

    第四,通過在電大的學(xué)習(xí),我除了獲得更多的專業(yè)知識外,還認(rèn)識了不少的良師益友,擴(kuò)大了我的社交范圍,這些對我來說又是一筆寶貴的收獲。

    最后,我能夠順利的從電大畢業(yè),離不開各位老師的辛勤教育和關(guān)懷,在此我對培養(yǎng)過我的吳中電大的老師們由衷的說聲謝謝!

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十二

    代表,其中有中國教育學(xué)會常務(wù)副會長郭振有,晉中市教育局局長鹿建平,長期從事基礎(chǔ)教育、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)校課程開發(fā)、課堂教學(xué)行為等領(lǐng)域研究的太谷縣胡村小學(xué)校長,他們傳遞給我們的都是先進(jìn)的教育理念與當(dāng)今中國教育教學(xué)動態(tài)。王建宗、張引翔校長在長期的教育、教學(xué)管理中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),他們的講座理論聯(lián)系實(shí)際。此次能零距離的接觸專家,親耳聆聽他們高屋建瓴的講座機(jī)遇難得,受益匪淺;特點(diǎn)之二,內(nèi)容豐富,“校長的發(fā)展新視野”讓我們更清醒認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)“陵川教育復(fù)興”,要靠底層一線校長腳踏實(shí)地履行使命;“學(xué)生第二”、“走好均衡發(fā)展的四步棋,做好提升質(zhì)量的五件事”告訴我們作為一名校長要有思想,應(yīng)該用哲學(xué)家的思維、辯證的眼光,客觀理性地看待我們的教育管理,研究我們的教育管理,改革我們的教育管理,發(fā)展我們的教育;“今天,我們?nèi)绾巫鲂iL”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”以一種全新的理念告訴我們:今日之教育做個好校長不容易,社會對校長提出了更高的要求,校長角色要有全新的定位,不僅要看到校長職業(yè)的特殊性,更應(yīng)該注重校長個人修養(yǎng)的提升;“學(xué)校發(fā)展的智慧與行動”從宏觀的角度羅列出學(xué)校種種問題存在的緣由以及破解之策,豐富的講座內(nèi)容好似一道“營養(yǎng)大餐”讓我們品嘗得有滋有味。特點(diǎn)之三,形式多樣,撰寫論文,集中聽講、認(rèn)真筆記、撰寫培訓(xùn)體會等讓短暫的培訓(xùn)異常充實(shí)。

    培訓(xùn)帷幕落下的同時,新征程的號角也已吹響,此輪培訓(xùn)在拓寬視野、豐富知識、接受信息、更新理念的同時,我想作為一名小學(xué)校長,身為學(xué)校管理者,我們?nèi)绾我耘嘤?xùn)為新的起點(diǎn)?怎樣立足崗位有作為?應(yīng)該從有“感”做起。

    校長要堅(jiān)守教育這方凈土,永葆心靈的'恬靜與快樂,立足崗位,潛心投入,守土有責(zé),心如止水,靜下心來將學(xué)校事情做好。

    其次,校長要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知;一個沒有責(zé)任感的校長談何全身心投入教育事業(yè)?校長一旦失去責(zé)任感,必將在麻木中失去良知,學(xué)校諸多教育的怪現(xiàn)象也就會隨之而生。增強(qiáng)責(zé)任感就要有責(zé)任意識,切不可有做一天和尚撞一天鐘,得過且過的混沌狀態(tài)。增強(qiáng)責(zé)任感要勤思考、善動腦、提升自身素質(zhì)與管理水平將責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為行為和能力。

    再者,校長要有進(jìn)取感。面對職業(yè)倦態(tài),我們不能只求安穩(wěn),不思進(jìn)取。進(jìn)取心是校長應(yīng)有的政治品質(zhì),不管從事哪項(xiàng)工作都需要有進(jìn)取心。作為校長,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大,對工作就要始終保持一顆進(jìn)取心,奮發(fā)向上,有朝氣、有熱情,無論在什么條件和環(huán)境下,都要堅(jiān)韌不拔,執(zhí)著追求。

    再其次,校長要有親和感。親其師,才會信其道。一個校長如果高高在上,就會脫離群眾,師生會對他敬而遠(yuǎn)之,因此,做一個有親和感的校長,不但要學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,還要學(xué)會學(xué)會同情、寬容、贊美,真誠善待老師與學(xué)生,校長要走近師生多與他們交流溝通,感受他們的喜怒哀樂,參與師生的教育、教學(xué)、課外文體活動,做老師和學(xué)生的知心朋友。只有校長人格高尚、完美,才會對師生產(chǎn)生感染力、輻射力,教育效果也才會好。

    最后,校長要有約束感。在防范職務(wù)犯罪培訓(xùn)時,市檢察院副檢察長培訓(xùn)教師時強(qiáng)調(diào)教師要廉潔執(zhí)教。是啊,法律法規(guī)就像石頭,如果你把它背在身上,會痛苦無比;如果你將它墊在腳下,它會幫助你站得更高,看得更遠(yuǎn)。有了約束感,校長就不會將權(quán)力占為己有。要有約束感,校長首先要學(xué)習(xí)和遵守國家法律法規(guī),了解遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立法制意識。要有約束感,校長要時刻修身,不斷提高個人修養(yǎng)。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十三

    由學(xué)校步入社會,由學(xué)生成為一名社會公民。真正做為一個成年人,要必須清楚自己的責(zé)任,首先代表著自己要為自己負(fù)責(zé),要為家庭、社會負(fù)責(zé),甚至于為全人類負(fù)責(zé),其次要為自己的行為和選擇承擔(dān)后果,處于任何一個位置,就要盡到那一份責(zé)任。是否有責(zé)任心是一個人真正成熟的標(biāo)志。

    作為一個成年人,一個道德健全的成年人,都應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任的意識。而具有責(zé)任心的意識,并不代表就有能力承擔(dān)。所以必須增加和提高自身的能力。能力是自身通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)逐漸成長起來的。能力的加強(qiáng)來自于社會、來自于工作和生活中的積累。切身去體會、感悟,應(yīng)該是最直接的方式了。

    成長是個循序漸進(jìn)的過程,一年的時間也可以改變很多。包括對待生活態(tài)度的問題:要更加積極、務(wù)實(shí)。對待工作的態(tài)度要勤奮、主動。更成熟地待人,更認(rèn)真地做事。

    辦公室的崗位和工作,作為一個企業(yè)的業(yè)績來說,起不到?jīng)Q定性的作用,可是也是一個企業(yè)不可或缺的部門。

    辦公室的崗位責(zé)任主要有:負(fù)責(zé)公司的行政管理和日常事務(wù),溝通內(nèi)外關(guān)系,保證上情下達(dá)和下情上報(bào)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各部門的協(xié)調(diào)工作。以及對外的聯(lián)絡(luò),樹立良好的公司形象。各類證書的年檢工作,各類文件及資料的存檔等工作。通過這些工作,其實(shí)是比較瑣碎的。鍛煉了自己的耐心,增加工作和生活的能力,任勞任怨的工作態(tài)度是必須具備的,應(yīng)該具有服務(wù)意識。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十四

    為期近三年的行政管理課程學(xué)習(xí)已盡尾聲,我也在自己的努力下完成了所有的課業(yè),即將畢業(yè)。回憶這三年來在電大的學(xué)習(xí)和生活,我收獲頗多,在此總結(jié)如下:

    第一,電大確實(shí)是一個很好的成人再教育的學(xué)習(xí)平臺,它以自主學(xué)習(xí)為主,教師面授為輔,充分利用了現(xiàn)代化的授課方式,給我們這些上班族以方便。自從開始在電大學(xué)習(xí)以來,我平日工作,周末上課,工作、生活、學(xué)習(xí)都不耽誤。另外在學(xué)習(xí)過程中,電大豐富的媒體教學(xué)資源引起了我的極大興趣,使我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動性和積極性,這將對我今后不斷獲取知識和提高教育層次非常有益。

    第二,通過這三年的學(xué)習(xí),還使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)性和方案性。我學(xué)習(xí)行政管理課程,一方面是有感于自己知識的匱乏,希望能夠通過學(xué)習(xí)增長知識,更好的勝任目前的工作;一方面是希望通過學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更加廣闊的人生藍(lán)圖打好根底。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)方案準(zhǔn)時上下課,按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),每年按方案逐步完成課業(yè),現(xiàn)在我畢業(yè)了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。由此我認(rèn)識到,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提和動力,而嚴(yán)格執(zhí)行的'學(xué)習(xí)方案那么是順利完成全部課程的根底和保障。學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。

    第三,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只將思維停留在課堂上,將知識隱藏在書本里是不行的,還要積極將課堂所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際日常工作當(dāng)中。行政管理本就是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,可以用于生活的方方面面,雖說在某些時候不能完全匹配,但一法通萬法通,仍是具有借鑒意義的。在學(xué)習(xí)過程中,我就將一些知識運(yùn)用在了部門的管理中,取得了不錯的結(jié)果,更堅(jiān)決了我學(xué)習(xí)的興趣和信心。

    第四,通過在電大的學(xué)習(xí),我除了獲得更多的專業(yè)知識外,還認(rèn)識了不少的良師益友,擴(kuò)大了我的社交范圍,這些對我來說又是一筆珍貴的收獲。

    最后,我能夠順利的從電大畢業(yè),離不開各位老師的辛勤教育和關(guān)心,在此我對培養(yǎng)過我的吳中電大的老師們由衷的說聲謝謝!通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團(tuán)舉辦的行政管理方面理論和知識,聽了有關(guān)專家和老師的教誨,以及平時工作實(shí)踐,使得我對加強(qiáng)行政工作與效勞水平的理解更加深刻。這三次的培訓(xùn),我感到學(xué)有所獲,對我今后正確的履行崗位職責(zé),做好本職作有所幫助。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報(bào)如下:

    一、對公文寫作的再認(rèn)識。公文是一種應(yīng)用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實(shí)際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關(guān)重要,它決定著公文的行文方向、構(gòu)造設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。我的體會是,有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文,因?yàn)閷懞霉倪€需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預(yù)期,必然寫不出好公文。公文要有一個好的表述習(xí)慣,這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點(diǎn)有典型、有數(shù)據(jù)、有事實(shí)、有分析、有對策、有目標(biāo)、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成根本的表述習(xí)慣:

    1、是深刻地表述;

    2、是準(zhǔn)確地表述;

    3、是清晰地表述。

    二、對常用禮儀的重新學(xué)習(xí)。隨著社會的開展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運(yùn)用禮儀標(biāo)準(zhǔn),對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。

    通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),使我們意識到,原來平時忽略的細(xì)小問題,其實(shí)帶給對方的負(fù)面影響是十分大的,試想當(dāng)客戶走進(jìn)到我們大廈門口,看見一個精神不振、衣冠不整的接待人員時會是什么的感覺,相信他們會有不愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生疑心吧。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好集團(tuán)形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

    三、檔案管理學(xué)習(xí)理解。半天的檔案管理培訓(xùn),雖然時間短暫,但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,宏大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的根本知識,以及如何對各類檔案進(jìn)展收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的開展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)和信息時代,信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實(shí)記錄和一項(xiàng)根底性工作,同時作為與企業(yè)同步開展的無形資產(chǎn),在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

    以上,是我在參加行政管理培訓(xùn)的認(rèn)識、收獲和體會。我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下,行政管理工作一定會更上一層樓。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十五

    在大興電大學(xué)習(xí)已有一年多的時間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。

    我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。

    由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。入學(xué)時,我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了5+1,8+2的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個小時通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的兩不誤。由于我并不直接從事行政管理工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識去分析、去認(rèn)識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

    參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí)我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

    在幾個月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會了從主教材上、從網(wǎng)上、從bbs站點(diǎn)上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗(yàn)題和作業(yè),從同步測驗(yàn)和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進(jìn)入bbs參與討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。

    在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。單元的時間為14小時,雖然安排不少于20小時的學(xué)習(xí)時間,但一周的生活基本沒有受到影響,只不過時間安排得更緊湊了,而且這樣分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持學(xué)習(xí)效率。

    參加小組學(xué)習(xí)是開放教育中的一種形式,我們一般由3、5人組成。都是同專業(yè)的、住得比較近的,學(xué)習(xí)進(jìn)度較一致的'學(xué)生,經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,交流學(xué)習(xí)體會、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)信息和資料,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),消除個別化學(xué)習(xí)帶來的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。我們還通過電腦網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊方式和小組的其他成員保持聯(lián)系,及時解決在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的各種難題。

    還有一些學(xué)習(xí)技巧值得我們互相在我們利用多媒體教學(xué)資源學(xué)習(xí)的時候,做自學(xué)筆記是幫助理解記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率的有效方式。閱讀教材時直接在材料上做筆記,有助于你理解和記憶教材內(nèi)容,聽課時做好聽課筆記,要為聽課做好準(zhǔn)備,保證精力集中和情緒穩(wěn)定狀態(tài)良好,課后應(yīng)該盡快整理聽課筆記,檢查筆記中的每一個細(xì)節(jié),確保其完整并且精確無誤,對任何有缺失的和有疑點(diǎn)的地方,應(yīng)該及時找老師或同學(xué)核對并補(bǔ)充完整,讀聽課筆記,用顏色筆或熒光筆標(biāo)出重點(diǎn)和重要的概念、結(jié)論等。

    以上是我在一年多時間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認(rèn)可。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十六

    我叫董怡茹,女20xx年x月畢業(yè)于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(函授教育)行政管理專業(yè)。20xx年x月份進(jìn)入晉煤集團(tuán)澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

    行政管理學(xué)又稱行政學(xué)(也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)),是一門研究政府對社會進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個獨(dú)立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實(shí)際的一門科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

    行政管理學(xué)的理論體系。行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機(jī)構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

    學(xué)習(xí)行政管理學(xué)有如下的意義:1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式,為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進(jìn)而提高我國行政管理的整體水平;3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。

    自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時感覺自己很沒用,連這點(diǎn)事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實(shí)管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進(jìn)軍管理層打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十七

    考研終于結(jié)束了,心中的一塊石頭也總算可以落地了。在此,寫下我考研的心得體會與大家共享。從20xx年冬天著手準(zhǔn)備到20xx年4月30日復(fù)試結(jié)果出來,跨度了三個年份,近二十個月,不過真正靜下心來針對性看書備考的時間也就是從20xx年10月1日到20xx年1月10日這三個多月的時間,其余時間基本都是一些選擇、準(zhǔn)備的工作。

    記得我是從20xx年10月份開始選學(xué)校和專業(yè)的,人生最痛苦的就是選擇了,經(jīng)歷過考研的人感觸尤其深。考研路上的第一個選擇就是專業(yè)問題,在專業(yè)問題的選擇上我想興趣還是最重要的吧,經(jīng)過一番考慮,我最終選擇了行政管理,定下了專業(yè)算是邁出了考研路上的第一步,接下來就是最頭疼的選學(xué)校問題了。

    從20xx年11月份我就開始大量收.研招信息,主要有以下內(nèi)容:

    1、找到所有招收行政管理專業(yè)的院校機(jī)構(gòu),

    2、對這些院校分省統(tǒng)計(jì),

    3、找到這些院校的招生目錄和參考書目,

    4、找到這些院校往年的報(bào)考錄取比例及分?jǐn)?shù)線,

    5、分區(qū)情況,211院校,985院校,34所自主劃線院校,這個工作的任務(wù)量非常大,我花了兩個月左右的時間,然后根據(jù)以上收.到的信息結(jié)合自身情況最終確定了以下幾條擇校標(biāo)準(zhǔn):

    第三,招的人不能少于10個,越是好點(diǎn)的學(xué)校推免的比例越大(尤其是全國56個有研究生院的高校推免比例最大,這點(diǎn)很多人不知道),減去少數(shù)民族骨干計(jì)劃的考生,減去單考生,再減去一些關(guān)系戶(有些關(guān)系硬的不僅可以提前弄到專業(yè)試題,甚至還可以在試卷上做記號,此類人有,但很少),所剩給我們這些絕大多數(shù)統(tǒng)考生的名額就不多了,所以這點(diǎn)也必須注意;最后還有些需要參考慮的因素,比如1往年的報(bào)考錄取比例,這個很多人是找不到的;2參考書的數(shù)目,對于準(zhǔn)備太晚的人,或者選校后后期又打算換學(xué)校的人這點(diǎn)不可以不考慮;3考試的題型,有些學(xué)校出題基本全是按書上的回答就可以了,有些則不是,靈活度很大。根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)我最終選擇了一下幾個學(xué)校:中國政法大學(xué)(北京);中國礦業(yè)大學(xué)(徐州招14人);中國地質(zhì)大學(xué)(2本書武漢40多人);中國石油大學(xué)(山東3本10人);中國海洋大學(xué)(山東4本參考書30人);華東.工大學(xué)(上海4本參考書30人);中國傳媒大學(xué)(北京5本參考書16人);對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(北京5本30人左右);鄭州大學(xué)(60人左右)。

    有了這9個學(xué)校再選擇就容易多了,下面要做的工作就是聯(lián)系些這學(xué)校的同學(xué),學(xué)長等,以了解這幾個學(xué)校的具體情況,做出最終選擇。這個過程同樣很惡心人,我加過這些學(xué)校的qq群,論壇,校內(nèi)上聯(lián)系過學(xué)長,但結(jié)果并不.想,經(jīng)常遭遇冷漠,經(jīng)常是沒有人.,經(jīng)常被 “請出”qq群,甚至還會有人打擊你不考。當(dāng)然了也不乏有好心人會給你些建議。我實(shí)在是受不了種種次次冷遇,甚至打算報(bào)一個沒有怎么考慮過的鄭州大學(xué)(不是說鄭大不好,相反它的這個專業(yè)挺好的,只是我想去外省而已,因?yàn)橛袀€非常好的哥們在這個學(xué)校,他本科就是行管專業(yè)的,以前也去過鄭大,買了些書,復(fù)印了幾本他們班一個推免生的筆記),不過回來后還是不怎么想考省內(nèi)學(xué)校。現(xiàn)在看來,我覺得這個過程能做好就做,做不好也沒有關(guān)系,自己的努力才是最重要的,并沒有某些輔導(dǎo)班渲染的那么重要,畢竟那些輔導(dǎo)班的老師他們考研時的情況和我們現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。最終選擇中國地質(zhì)大學(xué),也是考慮了很久的決定。

    大三過完到了暑假,考研的同學(xué)多沒有回去,都說這個時間比較重要,可我回去了三次,夏天比較熱,學(xué)習(xí)效率并不怎么樣,又有奧運(yùn)會的直播,真的很難靜下來。就在同學(xué)們都在上暑期輔導(dǎo)班的時候,家里農(nóng)忙我再次回了家,幫家里干些農(nóng)活。之所以說這些,是想告訴10年即將考研的學(xué)弟學(xué)妹們,暑假學(xué)習(xí)效率低不要太擔(dān)心,偶爾想放松一下也沒有什么不可以,一定要調(diào).好自己的心態(tài)。

    9月份開學(xué)那段時間學(xué)習(xí)效率也不怎么高,9月20幾號就開始了應(yīng)屆本科生預(yù)報(bào)名,我這時才真感到時間越來越緊了,是時候開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,同時啟動政治的復(fù)習(xí),英語也結(jié)束背單詞,轉(zhuǎn)向真題。正式的全身心復(fù)習(xí)也就是從10月1號開始了,我擬好了10月1號到12月31號的復(fù)習(xí)計(jì)劃(附后),努力按照計(jì)劃執(zhí)行卻總是有些半路殺出的程咬金,打亂部分計(jì)劃,出去玩過兩天,參加過幾次同學(xué)聚會。不過,這期間的復(fù)習(xí)還是效率最高的,因?yàn)檫@時有了時間的緊迫感。天氣越來越冷,早上也越來難起來了,不過想起就業(yè)的困難,想起那份期待,最終還是堅(jiān)持了下來。

    終于熬到了1月10號,感覺自己好像很多東西還不會,不過沒有辦法,我想這也是大部分人的想法吧,只有時間越來越緊,學(xué)習(xí)效率才會越來越高,如果再給你半年時間可能會覺得時間還多,又不會那么努力了吧。

    20xx年1月11號下午5點(diǎn)考試正式結(jié)束,漫長的考研道路算是暫告一段落了。對于所有堅(jiān)持到最后的考研人,不管結(jié)果如何,能堅(jiān)持下來這絕對是一次成功。在我看來,考研無所謂成功與失敗,而是人生的一種經(jīng)歷,日后回憶起來心中將滿是充實(shí),感動!讀研也許不是最明智的選擇,但備研絕對是門值得我們每個學(xué)生去修的課程!

    最后,感謝所有在考研路上給過我?guī)椭娜耍业氖矣眩业挠H人,我的朋友。愿備考研究生的學(xué)弟學(xué)妹們心想事成,馬到成功!事在人為,加油,命運(yùn)就掌握在自己的手中!

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十八

    當(dāng)前,人類社會已進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的信息時代,我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,加入世貿(mào)組織,與世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步接軌以及國際大公司、大財(cái)團(tuán)對中國石油市場的虎視眈眈和即將融入等等,是我們面臨的大環(huán)境;在我們的周邊,中油的滲透,社會站點(diǎn)的崛起,渝懷鐵路行將建成通車,鄰省市場逐漸規(guī)范等諸多變數(shù),是我們直接面對的小環(huán)境。

    客觀地講,盡管我們暫時還談不上遇到了巨大沖擊和挑戰(zhàn),但所面臨的形勢和前景還是嚴(yán)峻的,至少我們是再也不能像以前那樣高枕無憂,從容瀟灑地過日子,新的形勢決定了我們的企業(yè)管理工作應(yīng)隨時代潮流和社會發(fā)展而有所調(diào)整和積極應(yīng)對。“以經(jīng)濟(jì)效益為中心,與時俱進(jìn)求發(fā)展”就成為企業(yè)管理的主題,企業(yè)的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞這個中心來開展。

    企業(yè)效益從何而來,不外乎由內(nèi)部和外部兩個因素所決定。外部因素就是前面提到的大、小兩個環(huán)境以及政策法規(guī)等,內(nèi)部因素則主指企業(yè)體制、經(jīng)營機(jī)制、人員素質(zhì)等等,且由這些因素共同構(gòu)成和決定企業(yè)效率。在外部環(huán)境一定的情況下,我們就應(yīng)當(dāng)把注意力著重放到如何搞好內(nèi)部科學(xué)管理上。

    本企業(yè)位處邊遠(yuǎn)落后的湘西地區(qū),缺少與兄弟單位攀比、較勁的基本條件,我們只能立足現(xiàn)實(shí)來進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作。

    長期的企業(yè)工作告訴我們,企業(yè)管理大致可分為兩條線,其一是企業(yè)行政事務(wù)類的管理,其二是企業(yè)經(jīng)營方面的管理。從狹義上講,前者從企業(yè)的策劃、企業(yè)決策,以及對企業(yè)目標(biāo)的組織實(shí)施等,貫穿于企業(yè)管理的整個過程,大致包括企業(yè)的決策層、辦公、紀(jì)檢、工會、勞資政工、后勤等部門,后者大致涵蓋生產(chǎn)、銷售、核算、利潤及企業(yè)分配等方面。行政工作決定和服務(wù)于經(jīng)營工作,企業(yè)效益受行政效率所支配,兩者對立統(tǒng)一,如若操作銜接得當(dāng),企業(yè)管理則有條不紊,經(jīng)濟(jì)效益天隨人愿,反之就容易帶來負(fù)面效應(yīng)。

    企業(yè)行政是指圍繞企業(yè)總目標(biāo)和子目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所做出的一系列策劃、決策到層層抓落實(shí)的全部過程,這其中企業(yè)制度建立、機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員的科學(xué)配備和效率第一是基本原則。各部門之間、人員之間既分工又合作,大家各施其職,目標(biāo)一致,這類似于戰(zhàn)爭中的一切為了前線,一切為了打勝仗。

    企業(yè)制度服從和受制于黨紀(jì)國法,是對企業(yè)管理的具體補(bǔ)充,有令必行,有禁必止是基本要求,是對企業(yè)行為的必要規(guī)范。

    策劃是為制定和落實(shí)企業(yè)目標(biāo)而做出的一系列謀劃。

    決策亦是在遵守黨紀(jì)國法、大政方針、企業(yè)制度等基本原則下對市場規(guī)律的把握,使企業(yè)目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)而做出的決斷。決策有其嚴(yán)肅性,一旦做出就應(yīng)有始有終一貫到底,言而有信、取信于民是基本要求,不能朝令夕改,半途而廢。

    綜合協(xié)調(diào)及監(jiān)督系由某個職能部門或某個人牽頭對各部門目標(biāo)分解及落實(shí)過程的跟蹤,督促檢查和服務(wù)。是維護(hù)企業(yè)總體利益所在,是落實(shí)企業(yè)目標(biāo)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

    用人用工,用其所長,既要注重能力更要注重品行。

    利益分配,這是生存所需,勞動所得和基本動力所在,需要兼顧好國家、企業(yè)、個人三者利益,考慮到崗位、部門、人員間的差異與貢獻(xiàn)不一,適當(dāng)拉開差距實(shí)屬正常,但在現(xiàn)有體制和現(xiàn)行機(jī)制下差距過大又是不合適宜的,至少是有欠公允的,用人不當(dāng)即會直接導(dǎo)致分配不公,所以我們在操作過程中既要講差距又應(yīng)講平衡,否則于情于理都不通。對此我們不妨借鑒于他山之石。怎樣實(shí)踐,怎樣落實(shí),帶領(lǐng)大家奔小康,這是一塊試金石。

    “科學(xué)管理之父”泰勒說過“科學(xué)管理的基本點(diǎn)是堅(jiān)信雇主和雇員基本利益是同一的和一致的。沒有雇員的繁榮,雇主的繁榮是不可能持久的。反之亦然”。西方社會尚且如此,在所有制完全不同的條件下,我們似乎更應(yīng)該正確處理好生產(chǎn)資料、生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力等諸要素之間的內(nèi)在關(guān)系,在缺少硬指標(biāo)衡量,人為因素居多的今天,怎樣搞好現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè),制定和運(yùn)用好科學(xué)合理的游戲規(guī)則,使企業(yè)管理正規(guī)化、制度化、法制化,成為一種必然。

    行政管理學(xué)習(xí)心得體會范文(19篇)篇十九

    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,雖然不感覺累,但時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄。最初因?yàn)椴涣?xí)慣這種作息方式有點(diǎn)不適應(yīng),不過幾天后就習(xí)慣了。工作后發(fā)現(xiàn)有很多事情自己不懂,要經(jīng)常向同事學(xué)習(xí)一些辦公知識,比如如何使用打印復(fù)印掃描機(jī)這些辦公用具等。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,我們才體會到父母掙錢的來之不易。

    學(xué)會自我安慰,能容忍挫折。要善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功。另外在陜西興榆建筑公司實(shí)習(xí)的`這段時間里,單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo),也給了我很多機(jī)會,讓我積極參與了日常的相關(guān)工作,同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大,我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

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    繪畫是表達(dá)創(chuàng)意、展示個性的方式之一,我想我們需要開始一幅畫了吧。如果你正在為寫總結(jié)而煩惱,不妨閱讀一下下面的范文,或許能夠給你一些啟示。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索這門課
    在起草合同協(xié)議時,各方應(yīng)該注重細(xì)節(jié),避免模糊和引起爭議的條款。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,僅供參考,幫助大家更好地理解合同的撰寫要點(diǎn)。甲方:______
    活動方案的制定需要有充分的時間和精力的投入,不可急于求成。接下來是一些成功的案例分析,希望能幫助大家更好地制定活動方案。為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)
    寫檢討書需要有較高的自我意識和責(zé)任心,要勇于直面自己的缺點(diǎn)和錯誤。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的檢討書示例,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)。您好!這次犯錯誤,自己
    通過編寫安全教案,我們能夠檢驗(yàn)學(xué)生對安全知識的掌握情況,從而為他們提供進(jìn)一步的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)資源。某校安全教育組整理的安全教案范文,結(jié)合實(shí)際情況具有很高的參考價值。
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我們?nèi)说囊簧?jīng)歷,是不可能一直順順利
    讀后感是在閱讀完一本書后對書中內(nèi)容、觀點(diǎn)和情感等進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種文章形式,它可以幫助我們更深入地理解和思考所讀書目的意義和價值,我想我們需要寫一篇讀后感了吧
    在學(xué)術(shù)界和工作場所,報(bào)告范文經(jīng)常被用來傳達(dá)研究成果、工作進(jìn)展或項(xiàng)目結(jié)果等重要信息。報(bào)告范文的寫作是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大家能夠從中受益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)
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    幼兒園小班是孩子們步入學(xué)校門檻的第一步,有助于培養(yǎng)孩子的社交能力和獨(dú)立性。幼兒園小班總結(jié)可以參考以下范文,幫助您更好地了解孩子的發(fā)展情況。1.在游戲的過程中體驗(yàn)
    活動方案的制定需要考慮到不同的人群和需求,以確保活動的吸引力和參與度。在下面的范文中,你可以看到一些成功活動的方案設(shè)計(jì),希望對你在制定活動方案時能夠有所啟發(fā)和借
    作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文既能夠觸動人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)
    隨著時間的推移,我們需要時不時地給自己做個自查報(bào)告,以評估自己的成長和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能給大家在寫作時提供一些思路和參考。按照【邢發(fā)20
    優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多
    活動方案還應(yīng)該考慮到風(fēng)險管理和安全保障等方面的問題,以保障參與者的身心健康和安全。范文中的活動方案經(jīng)過專業(yè)人士的審核和修改,具有較高的實(shí)施性和可行性。
    演講稿范文的開頭需要吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣,從而激發(fā)他們的思考。希望大家能夠通過閱讀這些范文,提高自己的演講能力,取得更好的表現(xiàn)。大家好!今天我講話的
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    教學(xué)工作計(jì)劃是指在教學(xué)活動中對整體教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件,它對教師的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和促進(jìn)作用。從這些教學(xué)工作計(jì)劃范文中我們可以看到教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置和
    調(diào)研報(bào)告需要綜合運(yùn)用定性與定量的方法來收集和分析信息,以保證其科學(xué)性與可信度。那么我們該如何利用這些范文來提高自己的調(diào)研報(bào)告寫作能力呢?不妨一起來探討一下。
    寫講話稿前,我們可以先了解一些成功演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),這樣可以提高我們的演講水平。講話稿范文的閱讀可以提高我們的文化素養(yǎng)和表達(dá)能力,激發(fā)我們的思維靈感。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┬┰S幫助。人長大了,煩惱也
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們的校園夏日風(fēng)景美麗迷人。校
    月工作總結(jié)是一個對過去工作進(jìn)行客觀評價的機(jī)會,有助于我們提高工作效率。對于寫月工作總結(jié)而言,范文的參考是非常重要的,下面是一些案例供你參考和學(xué)習(xí)。今年,根據(jù)市、
    一個好的策劃方案能夠合理安排活動或項(xiàng)目的各個環(huán)節(jié),從而達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),并最大限度地提升效果。策劃方案的編寫需要考慮到不同行業(yè)和項(xiàng)目的特點(diǎn),我們可以從范文中找到一
    在撰寫論文或文章時,參考范本可以幫助寫作者更好地組織內(nèi)容、展開論述,并保持邏輯嚴(yán)密和語言流暢。為了更好地展示范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)勢,小編特別為大家收集了一些優(yōu)秀的
    典禮的舉行需要精心籌備和組織,包括選擇場地、制定流程、邀請嘉賓等,確保其能夠完美呈現(xiàn)。在典禮準(zhǔn)備過程中,我們也難免會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,以下是一些應(yīng)對策略和解決
    優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r有所啟發(fā)。。那天天氣異常炎
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教師的教學(xué)組織能力和教學(xué)水平。下面是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.學(xué)習(xí)照顧小班弟弟妹妹,對小班弟弟妹妹有同
    國慶節(jié)是一個富有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的節(jié)日,人們會穿上傳統(tǒng)的服飾參加慶祝活動。在這里分享一些國慶節(jié)期間舉辦的特色節(jié)目和游園活動的快樂時刻,讓我們一起分享。1.國慶又逢仲
    優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動人心。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。背著書包,邁著大步,走進(jìn)六(2)班,我已
    通過寫述職報(bào)告,我們可以客觀地評估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足,并為今后的工作做好準(zhǔn)備。在整理了多份高質(zhì)量的述職報(bào)告范文后,我挑選了最具參考價值的幾篇供大家學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀作文通過恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。夏天,是個炎熱的季節(jié)
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    通過活動總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),以便在未來的活動中進(jìn)行更好的應(yīng)用和推廣。在這里,我們向大家分享一些值得借鑒的活動總結(jié)案例,希望對你們的寫作有所幫
    銷售工作計(jì)劃的制定應(yīng)該充分融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流,確保銷售團(tuán)隊(duì)的整體效能和協(xié)同作戰(zhàn)能力。我們整理了一些銷售工作計(jì)劃的成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx第x季度,物
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    事跡材料的撰寫需要注意語言簡潔、敘述清晰、重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速了解和理解其中的內(nèi)容。在這里,為大家整理了一些有關(guān)事跡材料的常見問題及解答,希望對大家有所幫
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。別看葉子長得挺乖巧的,實(shí)際上是個古林精怪的
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    施工需要注意施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)和安全管理,以確保工人的生命安全。下面是一些施工項(xiàng)目管理的實(shí)用技巧,希望能給大家提供一些參考。說到承重結(jié)構(gòu)也許大家無法直觀的理解,
    心得體會是對自身在某個經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點(diǎn)和論述。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。一天,下了一場彩虹雨,大雨過后我
    教師工作總結(jié)的過程也是一種自我反思和成長的機(jī)會,讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。下面是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對各位教師有所啟發(fā)和借鑒。
    采購過程包括供應(yīng)商選定、價格談判、合同簽訂等環(huán)節(jié),要求采購人員具備市場洞察力和談判技巧。以下是小編為大家整理的一些采購風(fēng)險管理的方法和技巧,希望能夠幫助大家有效
    活動方案的制定過程中,我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。活動方案的準(zhǔn)備是活動成功的重要一環(huán),以下是一些精選案例,歡迎大家參閱。活動時間:12月1日(周五)
    社會實(shí)踐可以提高我們的人際交往能力,培養(yǎng)與人相處的技巧。小編為大家整理了一些社會實(shí)踐的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家的實(shí)踐有所幫助。2019年x月--號晚,我回到
    9.歡迎大家蒞臨,今天我們將一同見證這一重要的時刻。下面我將為大家介紹一些成功的主持人范例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。男:尊敬的老師。女:親愛的同學(xué)。合:大家下午好!男
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?mdash;—題記。成功是在設(shè)定了一
    通過社會實(shí)踐,我們可以更好地了解社會的運(yùn)作規(guī)律和人際關(guān)系。下面是一些社會實(shí)踐的實(shí)際效果和影響,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。參加了一周的“三下鄉(xiāng)”活動,我感慨頗
    在幼兒園中班,孩子們開始接觸到科學(xué)、藝術(shù)等多樣化的知識領(lǐng)域。以下是幼兒園中班的一些學(xué)習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。1、在交流活動中認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。2、體驗(yàn)交通
    通過策劃書,我們可以對項(xiàng)目進(jìn)行全面的規(guī)劃和安排,使得整個過程更加有序和高效。策劃書對于項(xiàng)目的成功起著至關(guān)重要的作用,下面是一份優(yōu)秀的案例供大家學(xué)習(xí)借鑒。
    發(fā)言稿是一種以書面形式呈現(xiàn)的演講稿,通過它可以清晰地表達(dá)自己的想法和立場。閱讀以下發(fā)言稿范文,你將會發(fā)現(xiàn)它們具有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),能夠給聽眾們帶來新的思考。
    合同協(xié)議是雙方通過協(xié)商達(dá)成的一種具有法律效力的書面文件。接下來,我們將給大家推薦一些國內(nèi)外常見的合同協(xié)議范文,供大家參考參考。甲方(賣方),性別,縣鎮(zhèn)村
    通過寫心得體會,可以促使我們對某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。下面是一些來自各行各業(yè)的人們寫的心得體會,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考都很值得我們
    在工作計(jì)劃書中,我們可以清晰地列出每項(xiàng)工作的時間安排、具體步驟和所需資源,有助于提高工作效率。接下來是一些工作計(jì)劃書的精彩范文,它們對于規(guī)劃和安排工作任務(wù)都有著
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作題材和形式。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。乙方教育對象來我校就讀,接受我校教育管理,為
    規(guī)章制度的制定應(yīng)該符合法律法規(guī),同時也要結(jié)合組織內(nèi)部的特點(diǎn)和需求。請注意,這些規(guī)章制度范本僅供參考,具體制定和執(zhí)行還需根據(jù)組織的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在現(xiàn)實(shí)社會中,
    講話稿的內(nèi)容需要具備邏輯性和連貫性,使聽眾更容易理解和接受。這些講話稿范文將幫助你更好地理解講話稿的寫作技巧和特點(diǎn)。大家好!我是大三班的xxx小朋友,今天我講話
    讀后感可以是對書中觸動自己心弦的某個片段或句子進(jìn)行引用和解讀,讓讀者產(chǎn)生共鳴。請看以下是一些著名作家的讀后感摘錄,他們的思想和感悟或許能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
    在撰寫述職報(bào)告時,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己在工作中所取得的成績和創(chuàng)新,同時也要客觀地分析和反思工作中的不足和亟待改進(jìn)的方面。在以下的總結(jié)范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行
    優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。倉鼠是我最喜歡的動物了。全身的顏色很好看,頭上的
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對你的寫作能夠有所啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是一種對工作情況進(jìn)行整理和歸納的有效方式,有助于提高工作效率。【公司名稱】一月份工作總結(jié)--精益求精,永不滿足!回顧這一年的工作,在取得成績的同時
    自我評價是一種對自己進(jìn)行成果梳理和思考的方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。【范文7】自我評價:對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但對自己的要求還需更高一些。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    作為金融體系的核心,銀行為經(jīng)濟(jì)提供資金流動和信貸支持,推動了產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步。想要寫一篇出色的銀行總結(jié)嗎?不妨看看以下這些精心挑選的范文。尊敬的同事們:大家好
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。
    通過自我評價,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題并及時加以改進(jìn)。下面是一些自我評價的技巧和方法,希望對大家進(jìn)行自我評價時有所幫助。近年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大和十六大精神
    寫月工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。這里為大家提供一些常用的月工作總結(jié)模板,希望能對大家有所幫助。xx”物業(yè)管理
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。999只青蛙兄弟春天醒來之后,發(fā)現(xiàn)了一
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打動讀者
    生產(chǎn)是一個綜合性的系統(tǒng)工程,需要多部門協(xié)同合作,共同完成。以下是一些重要的生產(chǎn)指標(biāo)和績效評估方法,希望能對大家的生產(chǎn)管理有所裨益。第一條尊師愛徒,團(tuán)結(jié)同志,禮貌
    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。人艱不拆這個成語本是網(wǎng)上流行語,意思是
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
    通過寫月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的工作問題并進(jìn)行調(diào)整。小編特意搜索了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間一年的時間已從指間流逝,不得不感慨光
    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個字句都浸潤著作者真摯的情感。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。告白了緊張的學(xué)習(xí)生活,消夏的時光總是短暫而又美好。
    學(xué)習(xí)英語可以豐富我們的視野和思維,讓我們能夠更好地理解國際間的一切。接下來將介紹一些提高英語閱讀能力的方法和技巧,供大家參考。初三學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識的同時,還要學(xué)
    辭職申請書應(yīng)該包含對公司的感謝和對離職后工作的期望。以下是一些成功辭職申請書的寫作案例,供大家研究和參考,希望能對大家的離職決策有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):因?yàn)橐?/div>
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們更好地提高工作效率,確保任務(wù)按時完成并達(dá)到預(yù)期效果。下面是一些經(jīng)過精心挑選的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。通過圣誕、元旦的
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動和文學(xué)享受中得到滿足。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)硪?/div>
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    發(fā)言稿需要簡潔明了,并且邏輯嚴(yán)密,以使聽眾更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言案例,它們展示了不同場合下的不同風(fēng)格和表達(dá)方式,給大家提供了一些參考和
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對語言表達(dá)的靈活運(yùn)用。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。我的本領(lǐng)很多很多,比如
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