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忘不了的情味（專業18篇）篇一
告白了緊張的學習生活，消夏的時光總是短暫而又美好。撒下一片花瓣，成為回憶的書冊中一枚閃亮又珍貴的簽；拍下一張照片，讓時光永遠定格在那美麗的瞬間。
那是蟬鳴稀薄的夏日午后，夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中梔子花茶淡淡的香。我坐在床上，收拾東西，準備出門。“啪啪”門口傳來了熟悉的腳步聲，料到是母親向我房間走來。我絕望地把手中的書朝地上砸去，每次母親一來，絕不會有好事發生，大道理如同暴風驟雨般向你砸來。
或許是聽見了我內心的憤怒，母親的腳步聲稍一停息，又倔強地響了起來。腳步漸行漸遠，我的內心一陣狂喜，無窮的歡樂劃過我的嘴角，無聲的歡樂在房間中彌漫。
背上幸福的小包，朝門外走去，母親站在門口，來回躊躇著。她攔下了我：“你個傻子，鞋帶也不系，等我給你系呢。”
所有的快樂在一瞬間被扼殺了，我臉上顯現出不服，但更多是驚訝。附身，彎腰，母親用嫻熟的手法系起鞋帶，我的心理似乎被什么東西觸碰到最柔弱的地方。正當我準備張開雙臂，打算托起母親額頭時，嚴厲的話語與嚴肅的神情，我退卻了。
母親的長發柔順地在臉龐垂下，嘴角微微上揚，那表情含蓄卻令我感動。纖細卻并不白皙的手指在鞋帶中穿梭。突然，她的眉頭一皺，那是在醫院中急切地等待，我偶然瞥見母親的發絲不再烏青，而多了幾分斑白。
夏日的陽光透過香樟葉的空隙，在母親的裙子上映上幾圈光暈。我俯下身子，想親吻她的額頭。“別動，快好了！”一個刺耳的聲音打破了溫馨的畫面，太陽掛在枝頭上，借助樹枝的支撐，頑皮的蹦跳。
這個瞬間似乎如此綿長，“好了！”正在母親起身的時刻，我抱住了她的額頭親了上去。母親楞在了原地，臉上洋溢著羞澀的微笑，如同初戀般甜蜜。
陽光灑進了小院，空氣里氤氳著蒸騰的暑氣。母親輕輕地拍我的肩頭“閨女，去把茶幾上的茶喝完在走吧！”
母親推開了那扇門，看似平常的動作卻包含了母親那濃濃的愛。溫熱的梔子花茶，沿著咽喉，溫暖了我的心，唇齒之間仿佛彌漫著絲絲情味。
忘不了的情味（專業18篇）篇二
這個校園時不時傳來朗朗讀書聲，又時不時傳來嬉戲打鬧的聲音。立刻就要畢業了，我最忘不了的是我的同學。
我們班有個很喜歡看書的女同學。我們大家都叫她書呆子。她個性能看，一本書要看幾遍才過癮。一旦有人惹了她，必定會尖叫，窮追不舍。一旦有人有好看的書，必定第一個跑去借，死纏爛打。體型稍微胖一點，臉蛋稍微圓一點。這就是她，喜歡看書的書呆子。我們班有個漂亮、聰明的小老師。扎個馬尾，一齊劉海，白嫩的皮膚，讓她成為我心目中的“女神”。每一天早自習，她都會帶我們讀書，不懂的問題隨時向她請教，她都會幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學霸“。不僅僅在我的心中，在同學、老師的心目中也是這樣的。
我們班還有個正直的班長。她的皮膚比較黑，讓人一眼就能認出來。一旦班上發生什么狀況，總是第一到現場制止。
我們班有個單純、可愛的女孩。一副無辜的表情，仿佛一切都不關她的事。我們班有個陽光帥氣的男孩，成績也個性好，總是名列前茅。
他們都是我的同學，也是我最好的同學。我們相聚在一齊是緣分，可相聚就意味著分離。即使要分離，我們的友情依然還在。
小學快畢業了，回首這六年走過的日子。我們哭過，笑過，痛過也累過。最后也是開心快樂的。同學們在這離別之際，忘掉以前的不愉快，拋開你滿腹的憂傷，抬起頭微笑著說聲“再見”。
忘不了的情味（專業18篇）篇三
想起六年前去日本的游歷，返航當天正是“六一”。在異國，這一年的“六一”更讓人驚喜。
在靜岡隨便找了一家拉面店，為了趕下午的飛機，便匆匆忙忙地吃了一點充饑。吃完正準備拉上行李箱奔向機場時，面館的大叔突然叫住了我們。以為是行李落在了店里，老媽正準備返回尋找，卻被老爸叫住，因為沒有東西遺失。
那大叔向我們匆匆忙忙的走來，不知要做什么。他拿著一包薯片走到我面前交到我手里向我說著一些我聽不懂的日語。我被驚到了，本來并不想怎么折騰的“六一”兒童節，面館大叔卻硬是要給我“過”一下。他對我笑著，那么的誠摯，露出那雙下巴，臉上的肉堆了起來，甚是“可愛”。那一秒，就這樣被我定格在了在了我的記憶之中，那一份的驚喜與意外，就此洋溢在那一份記憶中。
乘上那飛機直飛到溫州，到了市區找了一家飯館，坐下吃完飯。我看著那端盤的大叔一副冷臉，摔下那菜就此別過。吃完，我懷著期待來到收銀臺，瞥了一眼墻上的掛歷“六月一日兒童節”，我期待著那收銀員給我一聲祝福，甚至再給我一包薯片。但那收銀員盯著手機，僅僅喊了一聲總價便沒有了其他的交流。或許，是她太忙了，是她沒有注意這日期……我告訴自己，沒有人有義務在兒童節對你微笑。我盡管安慰自己，但還是有那么一絲的失望。或許說，我們相比日本人，在某些事情上，缺乏了一些人情味吧。
在今天，我回憶起那一年的經歷，那細節上的人情味，令我回味。
忘不了的情味（專業18篇）篇四
朋友很重要，友情更重要。友情可以給我們帶來溫暖，可以給帶給我們歡樂，也可以讓我們的生活五彩繽紛。但是友情是什么味道呢?是甜的？是苦的？還是酸的？只有我們細細品味，才能給出答案。
一次，我們班舉行了跑步比賽，在班里跑步成績倒數的我，不禁打了個寒戰。隨著哨聲一遍又一遍的吹響，終于輪到我了。站在跑道上，我的腿不停地抖。尖銳的哨聲傳入我的耳中，仿佛刺進了我的全身。我像離弦的箭一般沖了出去，但還沒跑多久就喘不上氣了。突然一個身影從我身后穿過，與我并肩跑著。我定睛一看，原來是我的好朋友。他不停地鼓勵我說：“加油!離終點已經不遠了，加油!”聽了她的話，我突然像打了激素般，不停地沖刺，終于奪得了第二名。跑完步，我坐在操場上氣喘吁吁，她從口袋里拿出我最喜歡的糖，笑著送給我，我細細品味著，甜滋滋的，我笑了，我們都笑了，笑聲中洋溢著甜味。
小學畢業時，在畢業典禮上，同學們都非常悲傷，因為他們都將要離開母校，離開同學，甚至離開最好的朋友。同樣，我也是。我坐在大廳里，眼淚不停的在眼圈打轉，仿佛一不小心就會流出來。我和朋友手牽手互相敘說這六年來發生的一切美好的事，感嘆時間的飛快。我聽著那悲哀婉轉的鋼琴聲，回想起我們在一起的點點滴滴，開心的，悲傷的，快樂的，不快樂的……這也是友情，一種難以言表的友情，淚水不禁涌了出來，流進了我的嘴里，我抿了抿感覺苦苦的，原來友情是苦苦的。
友情酸甜苦辣，味味俱全。友情的味道就藏在我們生活的每一個角落，讓我們用心去體會，細細品出友情味。
忘不了的情味（專業18篇）篇五
看樣子，那邊的人群中，有兩個人確實吵得不可開交。
望過去，那邊有圍著幾人，但沒有一個人上前勸說。菜市上昏暗的燈，空中彌漫著各色氣味。肉味、魚腥味、菜味混合在一起，一股煩悶壓在心頭。
一個賣菜的鋪主，正和一個老漢爭吵著。事情不大，無非就是菜價稍微貴了些，賣菜的鋪主說了幾句。
那個老漢一聽還得了，馬上揚起嗓門和他“理論”。那老漢五大三粗，挺個大肚子，雙手插著腰一揉，一只手不是揮兩下，以示自己的暴躁，嘴中話語不停。昏暗的燈光下，還能看到嘴中的飛沫。老板是個三十出頭的女人，外地的。剛起身要說話，不想那老漢根本不給她插話的機會。她是吸一口氣想說，卻總被堵在嗓子眼。
兩人均皆色潮紅，胸膛劇烈地一起一伏，大聲叫罵著。在菜市上各處也很熱鬧，只有路過的人看上一眼。
倆人頭上的吊燈，昏暗的黃，一陣胸悶。
人群中，忽聽到一聲稚嫩的童聲，“那個爺爺是沒帶夠錢嗎？”一看是個五六歲大的小姑娘，留著齊劉海，很惹人歡喜。她正問著自己的媽媽，一邊又拿出自己的小包，取出錢來，小小的手撥開人群走到中間。她輕輕拉拉老漢的衣袖：“爺爺給你。”老漢本想甩開，低頭看見是個小姑娘：有著兩個大大的眼睛。小姑娘拉過那老漢的手，塞錢放進手心，小手抽回。她又跑向媽媽，臉上綻出大大的笑容。爭吵的兩人短暫地止歇后，不再爭吵。那老漢從自己的錢包里取出應付的錢，遞了過去，老板也擺擺手。
人群散去一下敞亮了空氣中流動著氣息似乎肉腥味兒淡了，菜味兒濃了，人情味兒也濃了。
鋪主繼續迎著客人，那老漢提著菜走遠了，那小姑娘望著媽媽綻出小小的笑靨。
菜市中，一句“給你”，一份人情味兒，正悄然彌漫。
忘不了的情味（專業18篇）篇六
在校六年的時光里，媽媽接了我四年。四年來她辛苦，她勞累，我放學總會看到她的身影。
孩子看到了母親，大概是高興的，或急匆匆撲上去、總該有些喜悅的心情蘊含在其中。母親大概會回一個慈愛的懷抱吧。
她不同，她與阿姨們談得喜笑顏開，看到我就立馬收斂“快上去，就你出來的最晚，多會兒也不知道早點”。
一聲清脆的鈴聲總是我的回憶。本站一個年輕的女人，伸伸脖子，瞪大眼睛，一個勁兒的往這兒看，一伸手把我從人群里揪出來。一路上一遍又一遍的勸導，早點兒回家，注意時間。
后來“嘀嘀”聲代替了她，又是那個女人，她又在張望。我興沖沖地跑向她，內心藏不住的喜悅，她仍面無表情，手托起了我的書包，放于前框子里，“這回早不早，媽媽”“下次也早點兒”，與往日一樣，這個女人帶著她的孩子回家了。
再往后“嘟，嘟”嘈雜的聲音充斥著我的腦海，這回我坐到了她的旁邊，我沒說話，她也沒說話，我內心卻比往日更加溫暖。
這個女人又帶著她的孩子回家了。
自行車上，電瓶車上，小轎車上的情味，是時光消磨不掉的。
春夏秋冬，有你陪伴，溫暖常隨。
忘不了的情味（專業18篇）篇七
秋天的早上還挺冷的，一大早去到看臺上，發現已有幾個人已經就位，我腦子一片空白，一時忘了位置，忽然有個女孩站了起來對我說“你是不是不記得你的位置在哪兒了？”你的位置就在我的旁邊！”我在她的旁邊坐下了，道了聲謝，便在那望這操場上的人走來走去，不由得期待這次運動會！
我什么也沒帶，只是穿了秋季校服，早上的風吹得我有點神清氣爽，我旁邊的女生則是冬季校服，坐在坐墊上，拿著毛墊把自己裹得緊緊的，他好像看出我在看了，她便說“你冷嗎？要不要一起蓋？”我很是感動，說了句“那實在是太感謝了。”于是我們就坐在一起，漸漸的和她熟悉了，就開始問她一些題目，他成績很好，會很細心的教我這個教我那個，后來啊，她去比賽了，我答應她去終點迎接她，因為她幫我很多。
她參加的是800米，我拿好了水喝衣服在終點等著她，隨著“嘭”的一聲槍響，比賽開始了，她跑的很快，一直處于前面的位置，她慢慢照過第二，又再次超過了第一，我以為她可以贏了，只可惜，也許是她跑的太快了吧，她摔倒了，我開始緊張起來，只見場內陪跑紛紛過來把她扶起來，想讓她停止比賽，去醫務室查看傷勢，可是她又站了起來，不顧其他陪場人的要求，繼續跑了起來。我心想，你真的很棒，不好因為受傷而放棄，會想著為班級爭光添彩，你是最棒的、加油、還剩最后300米左右了，她來了，她沖過來終點了，她得了第五，我堅信她如果吧摔倒，你們她一定是第一，她沖過來抱著我，我是知道她是堅持不住了，我說，快喝點水吧，休息一下我們去醫務室看看，她接過我遞給她的水說，謝謝你，你真好。
我想說，其實是你幫助我更多，我希望我能一直幫助你，這就是我所悟出的———人情味。
忘不了的情味（專業18篇）篇八
暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
忘不了的情味（專業18篇）篇九
我們班搞笑大王這個“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈！”你聽，不明白誰又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開心果，因為他說的話每次都會讓人開懷大笑。每當我們情緒不好的時候，聽到她的話，仿佛被施了魔法似的，一瞬間所有的煩惱都會煙消云散了。
趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活中，都能看到他的惡作劇。“哎？我的凳子去哪了？”一個同學在教室里到處找自己的凳子，可就是找不到。原先是趙子豪又開始惡作劇了，他趁他身旁的同學交作業的時候，把凳子藏在了自己的桌子底下，并裝作一本正經的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來了麻煩，但也帶來了歡樂。最后我要介紹一個被我們班同學稱作“娘們”的男生－－－－－董海瑞。
同學我們的性格都是不同的，仿佛一束束五顏六色的鮮花，開出我們六年來的友誼，這一束束鮮花會越開越燦爛，越開越秀麗！
忘不了的情味（專業18篇）篇十
就應怎樣去幫忙他人，當他人遇到困難時，我時常站在他人的角度上去分析，在生活中對他施予鼓勵，在學習上給予全力的幫忙。同學的關心讓我學會了助人為樂，讓我學會了以樂觀的心態去鼓勵他人，幫忙他人！
同學之間的互助。同學之間的互助比較常見的有兩種形式，首先就是學習上對同學的幫忙，其次，就是平日里的一些看似不經意的互助。為了配合成績好的學生對學習稍微落后的學生的互助行動，王老師將王小龍的座位安排在了我的前面。從那天開始，我就擔當起了輔導員的職務。雖然很辛苦，但是我卻從中體會到了幫忙他人的快樂。當然了，既然是互助就就應是互相幫忙，不僅僅僅是我幫忙別人，別人也給予了我熱心的幫忙。那是一次臨時調換的思想品德課，我摸摸書包，根本沒有思想品德書的影子，難道是我忘帶了，不會不會，我再次翻了翻書包，但是翻上來翻下去，還不見書的身影，我急得真想哭。赫然，一個聲音傳了過來，是我的同桌馮雪琪：“彎h，你難道忘帶書了嗎？”我抬頭一看，望望馮雪琪的課桌，她也沒帶，唉！“彎h，我借了本書，一齊看吧！”看著馮雪琪的眼神，我呆住了，我真沒想到他會把書借來跟我一齊看。我要感謝我的同桌，感謝她沒讓我落入聽天書的境地。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。但是不論走到哪里，我都不會忘記諄諄教導過我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學。六年來，是他們的信任和無私，讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
忘不了的情味（專業18篇）篇十一
轉眼間，已到了六年級了，快要畢業了，心中總有一股莫名的悲傷，因為，我即將要和我待了三年的班級說再見了。
我是三年級轉來的，剛來到這個班上，我還擔心我同學混不好，但我錯了，因為，這個班級的同學都對我十分友好，下課了都跑到我身邊來介紹自己，帶了的玩具或吃的都會和我一齊分享，我有困難，他們都會及時幫忙我，對我的關愛數不勝數，讓我感覺很窩心，我一下就跟他們混熟了。我還記得那次，我要上升旗臺英語演講，我很害怕，是同學們鼓勵我，為我打氣，并一路護送我上升旗臺。我上臺后，還是不敢說話，同學們在下面朝我微笑，做加油的手勢，讓我大膽起來，并在這次英語演講里脫穎而出，獲得了第一名。
我還記得每次春游，總是既聰明又愛搗蛋的李樂涵走在頂前面，做些鬼臉和怪動作，讓路人和我們的忍俊不禁。每次春游，都是我們最快樂的時候，我們會在草地上野餐，然后搶著吃東西，因我個子小，所以總是被擠出去，即使這樣，我還是很開心，到最后，總會有人為我留了一大包東西，那時候我才明白他們為什么要那么竭盡全力的搶，是怕瘦小的我沒東西吃。吃完東西，我們會在草地上放風箏。丟沙包。爬樹，還記得我有一次爬樹，爬到樹上摔了下來，有一個同學在下面接住了我，我們兩個都摔了一個“狗啃泥”，又哈哈大笑起來。
記得每次他們叫我，都從來不叫我的大名的，而是叫我小熊餅干。熊寶寶。國寶大熊貓，不是因為我姓熊，也不是因為我很肥，而是因為我很q，很萌，外形長得很像熊（不包括體型哦），所以才叫我熊，但是我也很喜歡他們跟我起的這個外號，因為我也喜歡熊，想到那里，我又要哭了，因為畢業之后，我就再也聽不到別人叫我小熊餅干。熊寶寶，或著國寶大熊貓。
我的班主任劉老師十分能干，把班級打理得井井有條，他上課時很嚴肅，很認真，可下課后，又是另一個模樣：他下課時會笑得春光滿面，還會和同學做游戲，有時還會和同學打成一團，所以同學們都很喜歡她，敬重她。
那里有太多太多的完美的回憶，讓我永永久遠忘不了。
忘不了的情味（專業18篇）篇十二
在小學已經生活了六年了，立刻就要小學畢業了，但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學們。“阿哈哈哈！”聽到這個笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經”在捉弄人了！她是一個既文靜又有點粗暴的女生，說她文靜，是因為她在老師、家長面前說話時很有禮貌，像一個乖乖女，但是在同學面前，她可就不一樣了。記得是在那天的大課間，在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一腳，她疼得呀都快跳起來了，廖毅雄望見了，還傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，說：“道歉。”廖毅雄反應過來，還理直氣壯地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到關我什么事？”只見她嘴角向上一翹，頭點了兩下，就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的臉立刻變扭曲了，一個勁兒地對她說：“對不起，饒了小的吧！”這樣的場景逗得站在一旁的同學們哈哈大笑起來。雖然，她有時愛捉弄人，但她也是一個盡職的課代表，每當有同學作業沒交時，她總是第一時間去催作業，同學們的每一次家庭作業也都是她認真、仔細地改出來的。
此刻你們必須明白她是誰了吧！她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵！接下來就介紹我們班數一數二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節英語課上，miss張在寫課堂作業本上的答案，教室里也只有同學們認真做作業的寫字聲，唯獨劉熙滿他，倒也不見他和誰講話，只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經半天沒有動了，他眼睛倒是靈活地很，目光從那里飄到那里，不時發出神秘的微笑。那樣貌讓人聯想起超然物外的隱士。但是在仔細一瞧，他的英語書封面似乎與眾不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有風度地報以微笑，似乎在說：“只要老師不發現我，我就什么都敢做！”這時，他不明白，miss張已經站到他的面前了，對她大叫一聲：“劉大爺，快點做作業了！”他仿佛很樂意老師這么叫他，他便答道：“遵命！”話音剛落，班里就像爆炸的氣球一樣，狂笑個不停。
我真期望他能長大，不再那么調皮了！每一次收數學作業，鄭雯麗同學都是很認真的，她一本一本地檢查，身為課代表的她，都能很及時地收作業，小黑板上的紅花題也都是她代勞數學老師寫的，她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位盡職的數學課代表。這六年來與我朝夕相處的同學們，將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶！
忘不了的情味（專業18篇）篇十三
小學六年的生活即將過去，讓我最難以忘懷的，是陪伴了我六年的同學們。
“哇哈哈哈！”這是笑星李云的聲音。聽得出來，他又在捉弄人了。你瞧！他把他同桌騙到老師辦公室去，搞得他同桌是氣急敗壞，拿起書就要往他身上打。周圍的同學幾乎都笑了，但“趕作業”幫派的李靜、班長劉金、鄭博亞卻一言不發。要問他們在干什么，答案只有一個——趕作業！無論發生什么事情，他們幾乎都以“沉默是金”的態度，一言不發的寫阿寫阿，真不明白他們的手累不累。
“你知不明白，我有耳道炎，再這么吼左耳會炸的！”這是班上頂尖學霸張琛的聲音。她正在一門心思的畫畫，身旁的同學過來搗個亂吼一聲，她立馬變臉，以迅雷不及掩耳之勢把搗亂的同學說的落花流水，轉眼間又變回平常的樣貌繼續畫畫，所以她也是我們班的“變臉娃娃”。
“不是我說，你們抄快一點好不好！”這是我們班擁有“刀子嘴豆腐心”的“女漢子”張夢茹的聲音。她站在板凳上，用粉筆為同學們抄寫今晚的數學家庭作業。別看她對待人比較兇，她其實也是十分關心同學的。
“我跟你們說阿，這個小明有天晚上走到一個地方……”李毅用我們本地的方言在給大家講笑話呢！只見身旁的同學笑得直說肚子疼，還有的笑到差點躺在地上，還有的邊笑邊使勁拍著桌子……他們的笑聲還挺有感染力，搞的全班上下都洋溢著快樂。
同學們的音容笑貌、性格愛好各不相同，但他們的友誼永久都不會改變，永久都是互相關心、互相愛護。相信就算我們分別，彼此也能記得彼此的吧。
忘不了的情味（專業18篇）篇十四
立刻就要小學畢業了，六年的小學生活中，最難忘的是我的同學們。他們多才多藝，各有個的特點。
“我太有才了”。聽，這是哪位？原先是我們班活潑可愛的周一鳴。要說她呀，她但是我們班的開心果。全校的人差不多都認識他，老有名氣了。自從小沈陽火了之后，我們班都流傳小沈陽的話了。鳴仔說話老像小沈陽了。因此，我都拜她為師了，確實有才吧！
下面還有更有才的呢，那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物，說話相當幽默。記得有一次，他早晨作業沒寫完，我只去他那里用書扇了扇，他卻說：“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒了。”我聽了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”，可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開玩笑時就說：“望見你就心窄，煩人。”可他從不和我們生真氣，我們也沒紅過臉。因此我們成了最要好的朋友，做他的朋友真是太有意思了，能把我們幾個逗得哈哈大笑。
看，從遠處又來了個很帥氣的小伙子，大大的眼睛相當迷人。他可算上是我班的男高音了，嗓門老大了。他十分好動。只要老師一出門，他可就是班上的“小霸王”了，在教室里大鬧天宮。他說話也很逗，只要誰一碰上他的小布鞋，他就會說：“名牌拖布阿，再碰，我跟你拼命！”他一說完，我們就哈哈大笑。他很愛打籃球，球技相當不錯。同學們，不用我說，你們也都明白了吧，他就是我的好朋友——劉晨晨。
還有我前面那位帥哥呢，不用說別的就看那發型，剪個小板寸，有棱有角的，那叫一個帥！連老師都夸他的發型漂亮呢！他說話也很逗，記得一開始寫這篇作文時，我說寫他，他說“別寫我，別寫我，我沒什么優點。”我剛要說話，他又說：“就是長得帥，沒辦法，這是我爸媽賜給的。”哎呀，這樣的人世界上都少有，可我班就有一個。他就是我的兄弟——邢新鍇。
這又是哪一位呀？噢，原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了，真是人如其名阿。他呀，一說話就是一個故事，我實在抵不住誘惑，又來到他身邊聽他講故事了。為此，老師已經批評我好多次了。可他講的故事真是很好玩，總把我們逗得哈哈大笑。
她活潑可愛，梳著一條長長的辮子，一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學習十分好，連我這個姐姐都不是她的對手。我總愛問她問題，她也總是丟下手中的事情為我講題，直到我會為止。她很遵守紀律，連我這個班長都忍不住下下位，而她總是在位上一動不動的學。我可真要向她好好學習。
……。
難忘的小學生活，難忘的同學們，你們的影子在我的腦海里永不磨滅，我必須會記住你們的！
忘不了的情味（專業18篇）篇十五
我的同學叫小明，他是個大胖子，一個南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌鼻子長在臉中央。
他非常喜歡跑步，別看他是個大胖子，他可參加過學校運動會的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績，有一個原因，他家住在學校一百米處的地方，他每天早上一有時間，就晨跑，跑到學校再回來，這樣跑十個來回，共一千米，下雨天，他也堅持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發明，上次他做的用風力做為電力的電燈，也得了一等獎，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來說一下，這外形，先在邊緣上裝一個小電扇，在中央靠左有一個小水車，水面上有一個渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線另一頭粘在電池上，電風扇吹動了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風力電燈，倒不如說成水力電燈好了，因為這發明水用得比較多。
這就是我的同學小明。
忘不了的情味（專業18篇）篇十六
轉眼間就快要小學畢業了，就要離開我們的母校了，開始我們新的中學生活了；離開我們尊敬的老師，認識新的中學老師；離開我們朝夕相對的同學，結識新同學。在六年的小學時光中，總會有那些最難忘的同學們，他們的性格往往不相同。
我們班得搞笑大王這個尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長，常常都擺出一些可笑的姿勢，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術課，美術老師總會讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過后都會忍不住哈哈大笑。
我們班有位說普通話只有教我們數學的楊主任才能聽得懂的數學尖子dd馮朝鏗，可能我們的數學老師楊主任說得普通也是那樣貌，馮朝鏗說普通話的時候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說，難怪說不準呢！
最后要來介紹得是我們班女生叫一個男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時，無緣無故地向你挑戰，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢，當你不理他時，他就會攻擊你，他確實腦子有點兒問題。
阿！同學們，以上那些同學你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
忘不了的情味（專業18篇）篇十七
大家好！今天我演講的題目是《》。
當你站在山峰的最高處俯視一切，你可還記得，是誰為你搭建了階梯；當你戴著成功的光環，你可還記得，是誰為你鋪墊了道路；當你被眾人簇擁聽著那贊美的言語，你可還記得，是誰為你默默地奉獻？是的，我想你應該記得。
在我們無知的歲月里，是他在陪伴著我們，他不辭辛勞的照顧我們，悉心的呵護我們，他耐心的回答著我們不可理喻的問題；在我們年少的歲月里，是他在陪伴著我們，他不言耐煩的關懷我們，為我們鋪建一條光明之路，他指引著我們一步步走上人生的正途；在我們青春的歲月里，又是他陪伴著我們，他雖然嚴厲但更親切，我們在一起探討問題，他會因為我們的一點點進步而露出會心的微笑。
他同我們走過的，也許不過是那人生幾分之一的路程，卻耗盡了他寶貴的年華，你看他的鬢角已有了根根白發，那是因為他為了令他驕傲的我們而忍受了歲月的冽風。
對，他就是我們永遠。
他就是老師。老師，您的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。請允許我們，在這個青春的年代，用我們斗志高昂的心聲向您承諾，我們將以自己的成績來報答您的付出，以我們高尚的道德品質來報答您的付出，以我們真誠的友好善良來報答您的付出。
今天，讓我們用一點點微薄之力，獻上我們最真摯的感謝，最崇高的致敬。
老師，謝謝您！
忘不了的情味（專業18篇）篇十八
我忘不了她，忘不了她可愛的樣貌，忘不了她和我們一齊嬉戲時的快樂，忘不了她刻苦學習的精神，更忘不了她樂于助人的精神，她就是我的同學——張天若。
她個子不高有一雙細小的眼睛，透過眼睛折射出智慧的光芒，
笑起來時常瞇在一齊，像一對彎月亮，十分可愛；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來時一蹦一跳，十分搞笑；她有一雙寬大的手，在我們悲哀時，就會輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張天若，一個令我忘不了的同學。
她一個普普通通的學生，她一個長相平凡的學生，她一個讓我們喜愛的學生。她刻苦學習。在課堂上，她專心聽講、一絲不茍。無論誰和她上課傳紙條，她都不理。老師說的每一點知識，張天若都仔仔細細地記下來，所以她的書上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里，對待家庭作業她總是認真完成，一絲不茍。這就是她，一個認真學習的她。
張天若也是一個樂于助人的好學生。有一次，毛媛媛有一道語。
文題目不會，便去請教周圍的同學，可周圍的同學一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開了。毛媛媛無可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張天若從她身邊走過，便像抓住救命稻草似的急忙上前問道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會聽到同學們對她厭惡地說：“快走開！不要在那里！”沒想到卻聽到張天若溫柔地說：“不要著急，我來教你吧？？”。毛媛媛睜開眼睛感激的看著她，我猜當時毛媛媛必須在想：張天若可真好呀，不愧是我們班的班長！”毛媛媛聽不懂時，張天若總是停下來，又講一遍。就這樣，毛媛媛最后聽懂了。她向張天若道過n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來。我在身旁看著，心想：張天若心地可真好，不歧視有缺陷的同學，我可真佩服她呀！
還有一次，馬霜忘帶了20元的書本費，本想第二天再帶。但是陳老師說這天下午必須要交。馬霜沒有辦法，四處向人借錢，都沒人帶那么多的錢，怎樣辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，張天若發現了她的異樣，關心地問她：“怎樣了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“這天要交的錢我忘帶了，怎樣辦？”張天若想起自己帶了錢，就連忙對馬霜說：“沒事，我借你。”說著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉最后“雨過天晴”露出了笑臉，并連忙向張天若道謝。她就是這樣一個樂于助人，毫不吝嗇的人。
這就是我的好同學------張天若，一個努力學習的人，一個樂于助人的人，一個大方的人，我永久忘不了她。