初中雨后的故事范文（19篇）

優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫，以吸引讀者的注意力和興趣。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。

初中雨后的故事范文（19篇）篇一

爆竹聲聲迎新年，大年初四的中午，花中城大酒店包廂，我們一大家子二十幾人又聚攏在一起，今年連湖州的二外公和舅舅、姨媽也特意一大早趕來。吃飯只是助興，而更重要的是親人之間短暫的相聚，上至九十的姨老爺，下至十一歲的我，親人相見好不熱鬧。我和姐姐揣著長輩給的紅包，笑得見牙不見眼，這是過新年才有的福利啊。平時難得一見，大家各自有各自的生活和學習，但是每逢過新年，無論身在何處，團聚的心總是覆蓋了一切，這個是我家太祖母時就留下的傳統習慣。

看著唯一一張過年時的黑白照片，我聽媽媽講起了那段美好的回憶。那時我還沒出生，太祖母還在世，當時我們家已經是真正的四代同堂，雖然家里地方不大，但是回家的兒子媳婦、孫子孫女們滿滿當當地擠滿了廳堂和房間，大門上貼了火紅的春聯，那時候沒有上館子的習慣，姑姑們、小外婆們，都是在院子里親自動手洗涮，外公更是當時當仁不讓的廚師長。小輩們陪著太祖母聊天，手里抓把糖可以樂呵半天，直到大人制止不準再吃為止，否則年夜飯都吃不下了。吃完年夜飯給太祖母和長輩們磕頭，然后手上就會多一個大大的紅包，轉身就歡天喜地的跟著膽大的表哥表姐們去放鞭炮。媽媽感嘆，那時的過年才有真正的年味啊！可惜那時照片都是黑白的，而且照相機對于當時的老百姓來講都是奢侈品，不能夠留下一些影像總是很遺憾的。

今天的社會，百姓生活富裕，對于幼小的我來講，沒有那么多深刻的體會，但是從媽媽的講述中，我依然能細細品味出當時那濃濃的年味。一年一聚，為的是和父母長輩多一些交流，傳承一些家族的習俗，潤物細無聲，有堅持才會有好結果，施惠勿念，受恩莫忘，見長輩不是磕個頭僅此而已，而是從心底要記住感恩兩個字。

看到別人家拍全家福時，此刻我的心里也暗暗想著，明年，我們一大家子一定要好好拍一張！

初中雨后的故事范文（19篇）篇二

我倚在院后破舊的門框上回憶，屋后竹林中傳來了幾聲婉轉悠揚的鳥鳴。

路旁的杉樹上，麻雀喊足了嗓子，滿是喜悅，它卯足了勁兒，竭盡所能想吸引異性來到它身旁，而我卻想把它收進麻袋中，每次當我舉起彈弓準備射擊時，外公就倚坐在門前，喝住我，拿剝好的美味的花生引我過去，我經不起美味花生的陣陣呼喊：“快來吃我，快來吃我”便收起了手中的彈弓，去享受美味了。

外公用這樣的方法從我手下解救了多少生靈？

樹蔭下，麻雀再無往日的`生機，在那百聊無賴之際也難免會從它沙啞的喉嚨中溜出幾聲鳴叫；聲音總是單調乏味。口干舌燥的我無處尋水，但外公在這時就會變戲法似的從井中拎出一顆水靈靈嫩綠的的西瓜，又從柴垛中抽出照的出人影的水果刀。咬一口清甜脆爽的西瓜，涼氣頓時襲滿全身；西瓜汁如同甘露般滋潤著我的喉嚨，心田。外公也拿著塊西瓜像一個頑童，笑瞇瞇地看著我，臉上蕩漾著幸福。

外公用他的魔術陪我度過了多少個炎炎夏日！

鄉間地頭堆滿了收割好的金燦燦的水稻，麻雀已是忙得不亦樂乎，那叫喊聲一點兒也不亞于哥倫布發現新大陸的激動心情。外公此刻也忙著收稻捆稻，舅舅在一旁幫忙，而我就在田間地頭趕麻雀玩，也會在禾垛旁找找螃蟹。

外公常常停下手中的活計，靜靜地凝視著我戲耍時的身影，眼眶中溢滿了幸福的淚光。

麻雀沒了往日的歡叫，茄子也耷拉著皺巴巴的綠葉！窗上蒙著一層厚實的霧，窗外的世界很是單調，有的只是灰色調。外公仍在勞作，可外公的身影卻顯得越發佝僂，走起路來雙腳像灌了鉛一般。

屋頂的鳥鳴戛然而止，留下的僅僅是回音，我仔細的思索著遺留下的每一個音符，可收獲的卻是無盡的悲傷。

片刻，抬起頭猛然發現白凈的窗外的樹上站立著一只剛褪了羽毛的雛鳥，他很堅強，它俯視著這老掉牙的一切，很興奮！

初中雨后的故事范文（19篇）篇三

在新中國還沒成立時，大家過著艱苦的生活，飯吃不飽，覺睡不好，水沒得喝，家境也不好，科技也不發達，自然環境不怎么樣。

我看了這幾張照片，對比相當明顯，先從照片看，一開始是黑白色的，可后來是彩色照片，這個就很明顯，那時的房子都是農民房矮矮的，現在我們住的房子都是高樓大廈，這又可以看出來，還有人們都是穿的破破破爛爛的衣服，這個時代的人都是穿名牌衣服的，這個時代和那個時代真是不可相比。

我家鄉的變化也是如此之大。以前我們街上的馬路是很窄的，只能一輛車通行，晴天的時候，車輛開過，灰塵都滿天飛，司機身上像撲了一層灰。雨天的時候，馬路都是水洼，車開過去了，就濺起一片水花，行人的衣服上都是水珠。人們感到馬路實在太難走了。現在，人們已經把馬路修的又平整又寬敞，三輛車都能通行。在我家，無論我上街買東西，逛馬路，去學校，都要經過許多街道。沿途的商店，櫥窗，馬路，對我來說，都是那么熟悉，那么親切。聽媽媽說，南門山以上就沒有街道，過去是冷冷清清的，路上行人稀少，沒有像樣的商店。到了夜晚，道路兩旁的燈光昏暗，街邊的房子都是低于4層樓的矮平房，門窗很破舊，風吹過，窗紙嘩嘩作響。

改革開放以來，南門山的面貌日新月異，變化真大！你看一座座現代化的高樓拔地而起，雄偉壯觀。商店里各式各樣的商品真是琳瑯滿目，應有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接。南門山夜景也是一絕！每當夜幕降臨，南門山燈火輝煌，成了燈的海洋，光的世界。霓虹燈，拱形燈，廣告燈，爭相輝印，萬紫千紅。與烏江二橋、長江三橋的燈光交織在一起，簡直就像仙境一般。燈光如同顆顆璀璨的明珠，把南門山裝扮得如同天上的瓊樓玉宇，分外妖嬈。再看看我們周圍的男女老少身穿各色衣裳，休閑購物，散步聊天，玩耍嬉戲，每個人都掛著幸福的微笑。

家鄉的變化可真大啊！

初中雨后的故事范文（19篇）篇四

人的一生不可能總是一帆風順，在人生道路上難免會有一只只“攔路虎”，讓你十分煩惱，也總會遇到絆腳石，讓你無法前進。不過，遇到困難和挫折，我們應該勇往直前，努力拼搏，相信自己—陽光總在風雨后。狂風暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，樹葉在陽光的照耀下仿佛穿上金色的禮服，他們何嘗不是經歷了風雨的挫折……那是一個陰沉的下午，天空灰蒙蒙的。

我剛從學校里出來，背著沉重的書包，站在校門等母親，心里老想著那一場失敗的考試，逃不過也躲不了，悶悶的；回家要面對母親奚落的目光，心中又是空蕩蕩的。我覺得自己笨透了，簡直無可救藥。因為上午的政治考試成績發了下來，只有75分。“75”一個鮮紅的，大大的，紅的是那樣的刺眼的數字在我還沒有給眼睛戴上“遮陽鏡”的時候就刺入我的眼簾，進而刺向我的心，留下的是錐心的疼。

由于政治的慘敗拉了我不少分，但母親并沒有責怪我，我明白她其實是在意的。當天晚上我躺在床上久久不能入睡，這時我的房門輕輕打開，母親熟悉的腳步聲響起。母親細心地為我掖好被角，坐在床邊。我雖未睜眼，卻可以感受的母親慈愛、溫暖的眼神似冬日的一縷陽光射入心房。恍惚間我似乎聽見了母親的鼓勵：一次失敗沒關系，好教訓，未來是美好的，你要努力向前。母親親切的一個眼神雖看似微小，卻給了我無窮的力量。正如小草努力鉆出地面后，也能像花兒一樣隨風搖曳；雛鷹只要心存高遠，終究能占領整個藍天；而我只要努力奮斗，嘗試了幾次失敗后，就一定會取得好成績，迎來光明。以后，考試失敗時，不免想痛苦一場，當心酸的眼淚流到嘴角時，我會上揚嘴角，堅強起來，讓心靈的陽光曬干淚珠；當夢想破碎時，我會忍著碎心的痛，堅強起來，讓時間粘好我破碎的夢……是金子總會發光，失敗了，別流淚，相信自己一定會戰勝困難，為自己的未來打造一片蔚藍的天空。因為陽光總在風雨后。別害怕失敗！“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中”至今仍在我的耳畔回蕩。

初中雨后的故事范文（19篇）篇五

我的外婆，常常喜歡盯著一張照片發呆。每當外婆又看著那張照片發呆的時候，我知道，她是又在思念我的外公了，那個帶她去美好世界的少年，永遠都留在了照片里，也永遠留在了外婆的心里。

聽媽媽說，外婆常常盯著發呆的那張照片是她和外公戀愛時候的照片，我又一次在外婆睡著的時候，看了一眼那張照片，照片上的外婆還是一個美麗的少女，外公也還是一個美少年，照片上的兩個人，如果不是知道那是外婆的話，我怎么也沒想到外婆和外公年輕時候就像一對璧人，那么美，那么令人艷羨。這讓我自以為是的覺得這就是外婆不看后來的照片而單盯著這張照片發呆的原因，后來才知道，完全不是這樣。

有一次，外婆看著看著就哭了起來，我也不敢問外婆怎么了，就問媽媽，“外婆怎么了？”媽媽把我拉到另外的房間告訴我，外婆是又想到他們拍那張照片的事了。原來外婆常常盯著發呆的照片，背后還有一個令人動容的故事。外婆之所以偶爾會看著看著哭起來，是因為拍那張照片的時候，外婆還只有十七歲，外公也只有十九歲，那會兒他倆都還在上學，外婆哭的是他倆當時如果沒有那么早因為戀愛而結婚的話，他倆也許會一直一邊學習一邊戀愛直到他倆各自的夢想都實現。原來，外婆和外公雖然相愛著，但沒想那么快就結婚生子，他們想的是先各自實現自己的夢想，再做結婚生子的打算。可是沒想到他倆的戀愛一被家長們知道就變成了被動的結婚，結了婚就開始了生孩子的婚后生活。外婆和外公的個人理想卻都被耽擱了，等到孩子慢慢長大起來，已經再也沒有那么好的精力去做研究去實現自己的夢想了。外婆哭的是他們倆當時可以走出的另一種更加向往的人生可能。

也許我還太小，還不太能完全明白外婆的感受吧，只想著外婆哭起來是那么讓人心疼啊，多希望有一部時光機器，可以讓外婆也重新回到過去，重新開始。

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初中雨后的故事范文（19篇）篇六

初中雨后的故事范文（19篇）篇七

文字，是一種符號。作為一名中國人，我覺得文字就是漢字，她仿佛一個個精靈，給每個句子增添了靈氣，成就了無數文人墨客。想來讀來，文字的背后即含引人深思的道理，又有令人捧腹的樂趣。

一次課后，兩個同學聊了起來。“我今天吃了一根冰棍，太甜了！”“嗯？冰棍，棍有多長？”

開始我還愣著，不知什么意思。后來一想，恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是該讀成兒化音“棍兒”，而直接讀“冰棍”顯得生硬呆板了，若是“棍”的話，怎么也得幾尺長吧。呵，漢字還真有趣兒！

經過了一天得勞累，回到家中，餐桌上早擺上了豐盛得晚餐。我扔下書包就吃了起來，邊吃邊贊嘆“嗯……好吃！這個排骨還真不錯……”一旁得奶奶看著我吃，笑容綻放，“哎吆，慢點兒吃，別嗆著。”

“奶奶你也吃啊！”我對奶奶說著，便把一塊肉放在她碗里。“不了，奶奶不吃肉，骨頭好吃，酥得，可香了！”我疑惑著，抓起一塊就要吃，奶奶忙搶過來，啃了啃說，“我可不讓你啃，這么好吃，我要吃。”我只好啃起肉來。

一會兒趁奶奶去廚房的功夫，我啃了一口骨頭，“呸”我一下子吐了出來，味道真不好。

我忽然明白了奶奶為什么要吃骨頭了，奶奶把好吃的都給了我，這是太愛我了，我心里不是滋味。奶奶出來后我裝作沒事一般，繼續吃飯，奶奶拿起骨頭“嗯，味道不錯！”聽來特別刺耳，想哭。善意的謊言，善意的文字背后，蘊含著多么深厚寬廣的愛！雖然只是簡單的家常話，卻包含了多少有溫度的親情和呵護。

還有一次，我同學炫耀自己的自行車，他的同桌卻說道，“哈，你那車，絕對是20世紀70年代的精品！除了鈴鐺不響，別的什么都響！我擔心騎這個車子跑個來回就成了獨輪車！”我們笑得前仰后合，我又一次體會到了文字得幽默。

文字，是一種傳承，博大精深，它的背后還有許多故事與道理等著我們去發現感悟。讓我們平靜的拿起一本書，在文字的海洋里愉快徜徉吧！

初中雨后的故事范文（19篇）篇八

有是一個雨過天晴的日子，太陽光撕破了烏云的籠罩，把溫暖重新帶回到人間，使大地上的人們感到身心舒暢。我走出家門，當我看見沾著雨水的花朵在陽光的照耀下更加美麗時，當我聞見淡淡的花香飄向大街時。清新、自然、感動，由心底發出。這讓我想起了你，你經過風雨的搏擊，變得堅強。也許你不知道，你正感染著其他人。

這一年是你最關鍵的一年，高考。這對于現在的我來說是不關自己的事。但是對于你，卻很重要。你很想考上一個好的大學。在公布成績的前一晚，你登上qq，當時你的同班同學，幾乎都在線上。真的有這么重要嗎？我暗暗地想。但當我看到你認真、嚴肅里面帶著一絲的焦急。不用說，我已經知道答案了。這一晚，是緊張、忙碌。這一晚你接收機、發短信的次數比以往任何時候都要多。坐在旁邊的我，都能深深地感覺到的緊張，我也不禁被感染了。你的忙碌就是為了明天，為了自己的未來。我在心里也祝福你能順利進入大學的校門。不久，你似乎已經知道了自己的成績。你鎮靜、從容地說：“沒有考上。”我一直在安慰你，因為我不相信會這樣。而你卻沒有哭、鬧。你說：“我要復讀一年。”我認為復讀的壓力很大。你應該知道，但你卻沒有退縮，繼續前進。這一晚，我才知道你很堅強。你沒有傷心、難過。有一位你的朋友，沒有考上。心情失落、郁悶；而你安慰她、給她建議。最后你的朋友打了幾個字“你真好。”我知道了你是不會被困難所屈服的，你越戰越勇。我認為你在困難面前已經是個勝利者了。

你知道嗎？我親愛的姐姐。你就像那純潔、勇敢的花朵一樣，面對暴風雨從容不迫，你的花香讓我輕嗅到你的芬芳。我相信雨過天晴之后會出項那道美麗的彩虹的，你也一定會成功的。

初中雨后的故事范文（19篇）篇九

無意中翻到一張照片，照片中的我正跪坐在奶奶的身后給奶奶捶背，看上起有些傻乎乎的，因為我一臉睡意朦朧的樣子，卻還在猶如小雞啄米那樣，真不知道是給奶奶捶背還是抓癢癢，可是照片上的奶奶卻笑得可開心呢，一臉幸福陶醉的樣子。不知道這張照片是怎么在無意中被拍下的，看著照片，我慢慢地想起了那個夜晚。

那天晚上，我和奶奶已經睡下了，奶奶突然說肩上很痛，手只要抬起來，就會像撕開來一樣痛。想起以前奶奶肩膀疼痛的時候，媽媽總是會給奶奶捶背，奶奶就會舒服很多，于是我就起來打開燈，慢慢地扶奶奶坐起來，然后，我站在奶奶的身后，雙手握成兩個拳頭，在奶奶的肩上輕輕敲了起來。

我一邊敲一邊對奶奶說：“奶奶，舒服嗎，痛有沒有減輕啊？”“不痛了，真舒服，我的孫女真乖啊！”可我還是繼續幫奶奶捶背，因為我怕奶奶夜里還會痛，所以我繼續幫奶奶捶背。“甜甜，再上去一點行嗎，上面還是有一點痛，往上面去就好啦！”奶奶滿臉喜悅，享受地對我說。我聽了，馬上把手放在了上面，又敲了起來。我問奶奶：“這樣捶行嗎？嫌輕還是嫌重？”奶奶一副滿足的樣子，說道：“正好！正好！我乖孫女的手勁可不小，力氣比以前大多了。捶得還真舒服！”聽了奶奶的夸獎，我捶得更起勁了，兩個小拳頭像小雞啄米似的彼此起伏。

捶背還是一個很花力氣的活。漸漸地，我的兩只手開始松軟下來，速度慢了下來，奶奶關切的問道：“累了吧，行了，我舒服多了！你歇歇吧。”我趕緊說：“不累，不累，我是怕您受不住。”我又打起精神捶起來，我對奶奶說：“以后放學回來，我天天都給您捶背。”奶奶連聲說：“好，好，你真乖。”

第二天早晨，我早早的起了床，幫奶奶煮了一份麥片，奶奶起來喝著我親手做的麥片，嘴巴再一次笑得合不攏了！從那天起，我經常給奶奶捶背，不知道怎么的，反正每次奶奶肩膀一疼，只要我這個新出爐的捶背高手一出馬，幾分鐘以后就立馬搞定，難道我就是傳說中的醫科圣手嗎？奶奶還把這件事到處在鄰居和親戚那里宣揚，搞得我很不好意思，這不就是我這個孫女應該做的事情么！

初中雨后的故事范文（19篇）篇十

：一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨,他們上班就會很不方便。不過,孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。

今天上午下了一場大雨,把我們小區門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨,他們上班就會很不方便。不過,孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。

這不,今天雨快停時,我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時,我低頭一看,樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘,說:“水仗開始!”隨后,我向郭樹踢了一腳水,只見濺起的水花向郭樹飛去。這時,郭樹飛快的把傘向前一擋,水花都濺到了他的傘上,發出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊,樂樂在一旁助陣。打了一會兒,我們每個人的衣服都濕透了,就像落湯雞一樣。

雨在我們的“戰火”中漸漸的停了下來,我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。于是,我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見,大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過,濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水,好像在發愁路上的積水什么時候才能排完。我下水試探,水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水,郭樹一閃身,結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著,郭樹又向我踢了一腳水,我側身一躲,水沒有濺著。

就在這時,我扭頭一看。發現一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看,原來這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了,“小船”好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑遠了。最后,經過一番周折終于抓到了。

我們在大門前的水里玩了好長時間,大門前的積水終于排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十一

當彩虹出現，你是否想到前一刻還是狂風暴雨；當光芒綻放，你是否想到前一秒還是昏黑一片；當獎杯著手，你是否想到曾經的含辛茹苦；當千里馬奔騰，你是否想到它曾受的欺辱。在前進途中，磕磕碰碰是難免的，世界上沒有一帆風順的旅程。但風雨過后必定會有陽光。

輝煌背后是艱辛。明星姚晨曾被導演以樣子長得奇特為由拒之門外，但她并沒有灰心，最終因成功塑造“郭芙蓉”這一形象而一夜躥紅，成為家喻戶曉的當紅明星。曾有一個人酷愛音樂，想做音樂家，卻遭無情得拒絕，后來他開始經營鋪面，不久竟舉世聞名，衣服的品牌叫“皮爾卡丹”，這也正是他本人的名字。大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不起挫折成不了強者人生道路中總會遇到各種各樣的坎坷，誰要是低頭，誰就會輸。泰戈爾說過“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”我們要相信，機會正等著我們，只要我們足夠努力和堅持。

成就背后是執著。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。最終成為一位偉大詩人。愛迪生發明燈泡一次次的失敗并沒有使他放棄，在經過六千多次的實驗，最終成功發明了電燈。挫折，在智者看來每次的經歷都是一次教訓，是一盞指路的明燈，成功的道路往往是由重重的挫折鑄成的。

珍珠只有經過了沙的磨礪才能光彩奪目。泰戈爾說，上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。我們要將挫折當成墊腳石，助我們攀上更高的山峰！當我們遇到挫折，請不要畏懼，因為成功將伴隨著明天的太陽出現在我們的眼前。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十二

寒假里，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動易讀而又耐人靈味的長篇少年小說，這部小說生動地展現了外來民工打工生活的艱辛，作者透過生活的艱辛、世態的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。

年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導—去偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對生活，適應生活的變化，使自己生存下來。

現在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們從小嬌生慣養，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，他們沒有過過象明子那樣的生活，體會不到明子的內心感受，想象不出明子過的生活是怎樣的艱辛。經歷是人生的寶貴財富，豐富的經歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業。比起明子從小艱苦的歷程，當前孩子們有著過于幸福的生活，往往經受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長的絆腳石。著名英語學者李揚在常州的一次演講中曾說：“學習不好的人是因為家里不夠窮”，從反評、一個挫折，意志品質太脆弱，這面說明了一個很有道理的道理：艱苦的條件往往會成為激發孩子奮發圖強的源動力。

彩虹總在風雨后。只要心中存有接受挑戰的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會為你打開。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十三

有些人喜歡晴天，有些人喜歡雨天，然而，有多少人能體會到，雨過天晴才是真正美好的天氣。

驕陽似火的夏日，一陣“及時”的小雨下過，天氣頓時清爽起來。我騎上自行車，軋過柔軟濕潤的泥土，穿過茂密蔥郁的樹林，又攜帶著一縷輕柔濕潤的涼風，穿行于山石草木之間。

停下車子，正準備小憩一會兒，這時，我聞到了一種既熟悉又陌生的味道：像是濕潤泥土的氣息，又像是荷葉被打濕散發出的清香。

我放下車子，尋找這特殊的味道。花園中，月季花開得嫵媚。花瓣鮮艷得像滴上了彩色的水粉，加上珍珠似的雨水散落在上面，像一位剛剛出浴的少女，楚楚動人。我彎下身子嗅了嗅月季，雖然很清香，但不是剛才的那種味道。

離開花園，我來到了松軟的土地上。綠綠的小草兒露出可愛的尖腦袋，配上金黃色的蒲公英，像一幅雋美的刺繡。我挖開土地，不料挖出一條細細的蚯蚓。俯首嗅去，一股濕潤泥土的味道，與剛才的味道很像，但又不是那種味道。

我來到池塘邊，綠綠的苔蘚侵上了大樹，池塘里開滿了粉紅的荷花。荷葉托起碧綠的大傘，為傘下的小青蛙遮陽。亭亭玉立的荷花含苞待放，粉紅的花瓣像少女嬌羞的臉龐。我采下一只蓮蓬，在荷葉邊仔細聞了聞，還是沒有剛才的味道。

我回到車子那里，正準備推車子，不經意間，一股既熟悉又陌生的味道傳入我的鼻子里刺激著我的嗅覺細胞。我恍然大悟：原來這是大自然的味道！它無處不在，只不過雨兒把它加大，把它揮灑得淋漓盡致。就如茶葉，只有經過水的浸泡，才會發出濃濃的茶香。

喜歡在烈日的晴天下奔波的人，占大多數；喜歡在雨中賞景的人，很少聽說過。而喜歡在雨后享受雨后特有的味道的人，又有幾個人呢？大自然只讓欣賞它的人享受它，這是真理。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十四

正值春末夏初，多好的時候啊。樹綠了，山青了，花開了，鳥叫了。一切都在這時沐陽光，吸雨露，在瘋長。

可有個地方，一棵小樹住的地方，雨水卻異常地多。一連幾天、幾個星期都是陰天，時常雨綿綿。

望著遠處，別的小樹沐浴著陽光，自己卻只有頭上的一片云。看著同伴們鮮綠的葉子陽光般閃亮，任憑自己的葉子再鮮亮，沒有陽光，只能黯然。看著頭頂的的那片云，像釘在那兒樣的云，它絕望了，頹然了。

沒了陽光，葉子在夏季里漸漸枯黃，枝條哀怨地垂下。“為什么，為什么在我該成長的季節卻不給我陽光？”

望著那云層背后的陽光，它有多渴望啊！它憤怒了，發瘋一樣地舉起已孱弱的枝條和那滿枝條枯黃的葉片，使盡力氣揮舞，搖撼著整個身體，伴著幾乎聽不見的沙沙沙的狂叫直向那片云伸去。

雨停了。它看見水洼中有一株丑極了的小樹，枝條低垂，葉子……它看見水洼中有一株樹？那不是我嗎？我的倒影！

陽光，太陽光！

它猛地抬頭，迎著它的是久違了的太陽，灑下萬道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片，用身體的每一個細胞去迎接陽光，暖暖的陽光。那片水洼也被照亮了，而其中的小樹，樹葉鮮綠、閃亮。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十五

一張照片是一段回憶，一張照片是一個故事，一張照片是一段記憶。每個人都會有一個照片背后的精彩故事，今天我就來介紹一下我的一張照片。

那是在一個暑假里，我和媽媽還有我的鄰居小寶以及他的朋友小妮去香山玩。到了之后，我就聞到泥土的芳香。走過了廣場，就可以上山了。我們拿好裝備，正準備上山時，小妮卻肚子痛，我的媽媽只好帶小妮去上廁所。而我們卻在這里被蚊子叮咬，可憐兮兮的。不知道過了多久，媽媽和小妮終于回來了，我們就開始上山了。

在山里面，樹葉繁密，陰森涼爽。不像外面，驕陽似火，酷熱難耐。我們走了一會兒，在樹林里看見了一座寺廟，我和小寶一起去上方探路，而她們就在后面跟著，到了寺廟門口，我們在墻上發現了許多名勝古跡。當我正在欣賞的時候，小寶大喊：“袁宇哲，快過來！”我聽到后，連忙跑過去，說：“怎么了，怎么了！”他說：“你看，這里有個機關。”我仔細地看了看，說：“這肯定會把什么東西給打開，要不要按下它？”“好。”然后我就把這個機關給按了下去。“隆隆”一聲巨響，寺廟的門被打開了，我們走了進去，里面是另外一個區域。原來，一直向前走是一條死路，只有走進這里才能上山。

我們走著走著，眼看就快要到山頂了，但是我們卻體力不支，一屁股坐在了臺階上。媽媽看我們躺得四仰八叉，特別搞笑，就趁我們不注意，拿出手機拍下了這一幕。

過了一會兒，我們休息好了，一口氣就爬上了山頂，當我看到整個城市的景色盡收眼底時，我不禁感嘆一句：“堅持就是勝利呀！”

光陰似箭，日月如梭，距離那次登山已經過去很久了，但每當看到照片，都仍會情不自禁地喚起那美好的記憶。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十六

雨仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的淡藍色的臉漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。

天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發現烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。

風卷著沙，不時打在窗欞上，發出沙啦啦、沙啦啦有節奏的響聲。風越刮越猛，只聽窗外“嘭——”的一聲響，對面的不知誰家的房門在風的“指使”下重重地關上了，“嘭、嘭——”門被接二連三地關上。狂風更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時發出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。

過了一會雨停了太陽公公又露出它的笑臉，水退了，一切又恢復了原來的樣子。

雨后清新的空氣，彌漫了整個花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛。放眼望去，這就像一幅幅巨大的畫卷，那么寧靜，那么安逸。大地煥然一新。地面上坑坑洼洼的水鏡好似都凝結住了，成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。悄悄長高。楓樹經過風雨的洗禮，接受了命運的挑戰，它并沒有屈服，反而變得安然無恙，你看它的枝葉更茂，全身更翠了，生命力更旺了。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十七

“咦?這是什么時候的照片?”照片中的我正對著鏡頭比“耶”呢!再看看我身邊的溜冰鞋，我終于想起來了——照片中的我正在學溜冰呢!

那是一個陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到公園學習溜冰。我迫不及待的穿上溜冰鞋，戴上護具去溜冰了。嗯，溜得不錯嘛。我驕傲了，竟開始閉著眼睛溜了起來，過了一會兒，我才睜開眼睛，呀，前面有一塊大石頭，“砰”的一聲，我來不及躲閃就撞了上去。這時，一個大哥哥走了過來，用嘲諷的語氣：“喲，小妹妹，你可真厲害呀，還沒學會溜冰就學會摔跤了。”我聽了，臉頓時成了紅蘋果，恨不得找個地縫鉆進去。

我揉著被摔痛的屁股垂頭喪氣地朝爸爸走去。爸爸看見我，問：“怎么了?”我沒有說話，只是狼狽地望著爸爸，爸爸看著我，似乎明白了一切，語重心長地對我說：“孩子，沒有什么事情是一帆風順的，要想成功，必須經歷風雨，風雨過后，才能看見彩虹。”我明白了，再一次信心十足地向溜冰場走去。

溜冰時，我一直銘記著爸爸對我說的話。慢慢地，我找到了溜冰的技巧：微微弓著背，雙腳呈八字形向外打開，雙手依著雙腳有節奏地來回擺動。我摔倒了，又爬起來，一次，二次，我跌到了無數次，可就是掌握不了溜冰的技巧。這時，爸爸來教我了，指導我扶著凳子慢慢地溜，“慢慢地先邁左腳，再邁右腳……”

這時，爸爸來教我了，指導我扶著凳子慢慢地溜，“慢慢地先邁左腳，再邁右腳……”聽著爸爸的指導，我竟能不扶凳子溜了起來，可剛溜幾下，就又和大地媽媽來了個親密的擁抱。“沒事，慢慢練，總會練好的。”

連續幾天我都來練，腳磕破了皮，我也不怕，累了，休息一下就沒事了。終于，在那天，我學會了溜冰，爸爸拿著相機幫我拍照，于是就有了開頭這一幕。

這張相片，至今我還收藏著，因為它告訴我：即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來!

初中雨后的故事范文（19篇）篇十八

這世上很多人事物背后都有故事，只有接近他們，了解他們，才能知道他們背后的故事是什么。下面是本站小編為您整理的關于背后的故事的初中600字。

作文。

素材，希望對您有所幫助!

天飄著小雨，我喜歡這種時候翻翻相冊，回憶過去的歲月。談不上愜意，只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事，在記憶的長空中飄飛，讓人重溫過去的酸甜苦辣。

翻開相冊，眾多照片都呈現在我眼前，每一張都令人感到溫暖。翻著，其中有一張我記憶特別深，在眾多照片中，或許沒有人能發現他的不同，而我覺得他與眾不同，是因為他有一個令我感動的愛情故事。他們從相知，相識到相愛漫長的歲月里走到了一起，成為了周圍朋友眼中的最佳戀人。午后，慵懶的陽光灑落在地面上，縱長的道路上，我姐和姐夫在緩慢的走著，共同約定了一個諾言：不管以后我到底走多遠，我都會帶著你往前走。直到高中畢業典禮那一天，他們去了一家婚紗店。他指著一套婚紗，有點憂郁，然后他輕聲告訴她：“等你嫁給我那一天，我把它買給你。”和所有戀人一樣，他們一起逛街，一起去看電影，人雖然貧窮，愛情世界里的光芒是一樣的，他和她，就這樣轟轟烈烈的愛了。

當他們大學畢業之后，我姐帶他去見我的爸爸，由于他的貧窮，我爸始終不同意他們結婚，當那天我爸把他攆出去以后，我姐就準備行李和他私奔，最后，我姐被我爸帶回來了，把她打了一頓，可還是阻擋不了他愛她的心，最后終于用他們的行動感化了爸爸。

時光飛逝，終于迎來了他們最幸福的時刻，在這一刻，他們講述了他們在一起的點點滴滴，最后終于用他們的行動實證了諾言。

照片雖小，內涵卻大。照片是愛留下的足跡，一切都在那里，不要放大也不要縮小，我只能說十年之后再翻開這張照片時，依然放射著愛的光芒。

每當我打開相冊的時候，第一張照片會呈現在我眼前、呈現在我的腦海里。那是一張可以令我回憶起童年時代美好的照片。——它就是我的小學畢業照。

照畢業照那一天，有的同學臉上帶著燦爛的笑容、有的同學臉上帶著依依不舍的情懷。那一天太陽公公似手毫不留情，大大的太陽爆曬在我們臉上。足足站了兩個鐘頭的我們，終于拍照出了一張完美的畢業照。從畢業照中的確看到了同學們燦爛的笑容，怎可知畢業照后面同學們的情義有多深。

我們也許只是一班兄弟姐妹，雖然在一起只有短短三年，但之前的友誼遠遠不是能想象的到的!我們就這么一次，打飯時互相謙讓。我們有這么一次。科技節互相觀察。我們有這么一次，上課時會認真聽課。我們就這么一次，作業時會互相討論。我們有這么一次，拍畢業照時會留下燦爛微容。因為想同學們留那一刻最美好的一面，因為我們是圍繞著愛、生活在同一個班的兄弟姐妹。

還記得六年級的最后一個六一，我們坐在一起，互相疑問著：我們的青春年華為什么會來得那么快?這可是我們最后一個六一了，突然聽見一個女生說：“好啦，好啦，別不開心了，我們以后沒六一了。不過，我們有五四青節啊!”逗得大家哈哈大笑。每一次再看畢業照，我會懷念起小學時代的美好，有笑聲、有淚水、有意志、有努力、有辛苦。我從這些事情中成長，成長為一名優秀的中學生。

現在的我，只能通過照片回憶，回憶那早己離我遠去的童年時代。

每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個老奶奶與小孫女的故事。

一個雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚揚的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸，屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當地的民謠，哄著小孫女兒睡覺。

一絲絲冷風從陳舊的門板縫里滲進來，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對祖母說：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎?"“唉——"祖母長嘆了一口氣但是她還是答應了小孫女的要求，“好，帽子，奶奶給你做帽子。"。

可是本身貧寒的家里那還有什么線啊?不得已，祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。

她拆完自己的毛衣，又翻出已經很久沒用過的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家里織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續了好幾天，好幾天。

終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進了抽屜，她將有帽子的手背在身后，然后把小孫女叫到跟前說：“孫女兒，猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孫女很疑惑(她已經忘了帽子的事兒了)：“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來說：“給，你要的帽子，拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來撫摸去。然后她望著祖母道：“這，是奶奶做的嗎?"“是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說。小孫女望著祖母，突然發覺，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發也白了許多。她似乎明白了什么，熱淚盈眶，撲向了祖母。

這頂帽子成了小孫女最愛的東西，她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

帽子，這頂帽子代表愛的連接，另一頂帽子或許會代表純正的友誼，或許代表著責任……這就是不同帽子的不同含義。

初中雨后的故事范文（19篇）篇十九

一場傾盆大雨過后，天空變的明澈而美麗，像剛出紡的布綢，絲滑間透著點點新麗。

雨后的天空總是萬里無云，在大大小小深深淺淺的水坑中展示著它的美麗。青柳被拂去輕塵，小草被點綴上透明的珍珠，花兒盛上了亮麗的外衣。風兒吹過，幾許爽快。大地像是懷春的少女，在雨水的滋潤后愈發的動人了。夕陽斜斜地映射下來，高樓便披上了金紗，樓上的玻璃也一閃一閃反射出金光，水珠也折射出五彩繽紛的光芒，雨兒又有些微灑，我撐起了傘。

路上的人都打著各式各樣的傘，花花綠綠的，孩子們躲在傘下，嘰嘰喳喳地聊天，或著偷偷地玩著游戲，大人們則提著菜，打著傘，另一只手講著電話。傘的確是隔絕他人的好東西，而我的傘是透明的，一塵不染，沒有任何色調。

天空其實和夢想很相像，湛藍的，灰暗的，瑰麗的，奇幻的，它們代表著不同的夢想。我們在大地上生活，可以用仰望它，卻不能真正擁有它。夢想與現實差太遠，再快的現實也追不上夢想的腳步。試想，天空如此的廣袤，渺小的我們連大地都不能全部踏遍，如何擁有整片藍天?就像地上大大小小的水洼，不能將其全部盛入其中，只能映射一小部分。于是，我們只好一點一點的走，朝著夢想的圣地，就如這片小小的水洼，一點一點擴大它的面積。

風吹走傘上最后的一滴雨，凝望蒼穹，深思：我離夢想還有多遠呢?