讀后感是一種對作者思想和語言藝術的理解和欣賞，通過寫讀后感可以提高我們的思維能力和表達能力。請看以下這些經典的讀后感范文，或許可以給大家一些靈感和思路。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇一
在這么多的詩中，我最喜歡兩首詩。一是《蝴蝶效應》，二是《領悟》。《蝴蝶效應》這首詩是這樣的：夏日午后，小象在森林里快樂地游泳，濺起小小水花。三百萬公里外的沿海城市，被突來的海嘯淹沒。科學家找到禍首，對他提出嚴重警告。被禁止玩水的小象，卻在山的那頭，狂野的跳舞。
午夜一點零三分，7.5級地震撕裂了八百萬里的小島。這個故事很有意義，給我們人類以啟發，我們不要像小象一樣，破壞地球的生態環境，亂看亂伐，不要讓地球哭啼了。另一首《領悟》是這樣的：你一直說你愛我，我曾懷疑但是愿意相信。直到······人間有許多種愛，但是母愛地力量是偉大的，它讓你無法想象。就像汶川地震時，一位偉大的母親為了讓女兒活下來，用自己柔弱的身體頂住了石塊，為女兒撐起了一片晴空，讓我們無比感動。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇二
讀了《森林報（春）》這本書，讓我了解了許多森林中發生的有趣的事情。其中”春天里的對策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。
春天是一個多姿多彩的、生機勃勃的季節，但在春天，會有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發現。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會更好地隱藏，不那么容易被發現了。
看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競爭是十分激烈的，這時，就需要你學會隨機應變，去適時地變化。變化一下你對工作學習的態度，使工作學習變得有趣；變化一下對別人的看法，學會發現每個人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優點再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因為，人就是一個有著多個棱角的圖形，需要一點一點把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個好的改變，就是我們一個棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好！）。從中，你會學到做人、做事的經驗，使自己更能融入到環境中、融入到朋友中，這就是適時的變化。
《森林報（春）》這本書蘊含著很多道理，這些道理就是埋藏在書中的寶藏，細細品味那些貌似簡單的小故事，也許你會發現很多新的知識，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報》，相信你們也會受益匪淺的！
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森林唱游讀后感（模板16篇）篇三
我看了一本書，我相信你們也一定知道，對了，就是幾米的森林唱游。
內容搞笑可愛，我看了一篇搞笑的內容：
夏日午后，小象在森林里游泳，濺起小小的水花。可三百萬公里的沿海城市被突如其來的海嘯淹沒。
這本書有溫馨的感覺，非常好看，只要你能仔細看圖和文字，你就可以知道其中的奧秘了。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇四
暑假里相信小朋友們一定讀了很多有趣的書籍。讀完后記得養成寫讀后感的習慣喲。下面是留學網為您整理的《森林唱游》讀后感200字，供您參考！
暑假里，我閱讀了好幾本幾米的作品。其中《森林唱游》這本書是我最喜歡的。這本書主要寫了在森林里發生的一些有趣的事情，還畫有小動物，有毛毛兔、小貓、大象——雖然這本書大部分都是圖畫，但它有著深刻的含義。其中，我覺得《驕傲小象》和《誰在家》含義最深刻。說是小象，其實是玩具象，只要上緊發條，它就突然感到極大的驕傲了!我們小學生就像這只小象，學習就好比發條，只要抓緊學習，就能考出好成績，從而體現出自己的價值。
《誰在家》用了黑白顏色，好像地球既將毀滅，天空烏云密布，地面一片荒涼，雜草叢生。一只小豬在敲門，不管是清晨、午后、傍晚，始終無人回應，小豬叫門的聲音越來越小。為什么沒人開門呢?因為人類嚴重破壞地球環境，導致滅亡了!
如果人類依然破壞地球環境，結果就像圖上畫得一樣!所以我們一定要保護地球和家園，請大家和我一起保護環境，保護地球，從小事做起，從身邊事做起。
只要認真思考就會發現每幅畫都說明了一個道理。比如說《驕傲小象》，說是小象，其實是個玩具象，只要上緊發條，它能扭扭屁股，扇扇耳朵，繞個圓圈，它就突然感到更大的驕傲了!我想，我們小學生就像這只小象，學習就好比發條，只要抓緊學習，就能考出好成績，就能體現出自己的價值。再如《愛心樹》畫面上兩個人裝扮成愛心樹，樹上有許多愛心飄落下來，但是他們也在等待別人的澆灌。
因此，我想到，我們對其他人要多一份愛心，我們只要獻出自己的愛，也會得到別人的愛。這個世界上，如果都充滿了愛，那就變得更加美好了！
我看了一本書，我相信你們也一定知道，對了，就是幾米的森林唱游。
自己的深刻含義。有開心，有悲傷，也有平靜……。
內容搞笑可愛，我看了一篇搞笑的內容：
夏日午后，小象在森林里游泳，濺起小小的水花。可三百萬公里的沿海城市被突如其來的海嘯淹沒。
這本書有溫馨的感覺，非常好看，只要你能仔細看圖和文字，你就可以知道其中的奧秘了。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇五
暑假里，我讀了精彩、動人森林報：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報刊形式，有層次、有類別地報導了森林中英雄和強盜，將動物和植物生活習性表現得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。
本書生動又有趣，它教會了我們一些做人道理。其中一個小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因為狐貍家里天花板要掉下來了，差點把寶寶給砸傷，狐貍看到這個家不安全，便盯上了獾家，因為獾家又大又干凈。于是狐貍主動去要求獾分一塊地方給它，獾沒有同意，原來獾是潔癖鬼，不想要這么臟動物住進來。可是狡猾狐貍把獾騙走，把家里搞又臟又亂，獾回來后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計謀了，它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實肯干、勤勞、大度。
《森林報》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩歌更優美，比《昆蟲記》更有趣科學探索啟蒙書。從《森林報》中我認識了許多動物，了解了動物們生活習性，讀了《森林報》，讓我感覺到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發生著許許多多事情。《森林報》帶我走過一年中森林每個季節，帶我與森林中動物們玩耍，帶我走遍森林每一個角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林！
森林唱游讀后感（模板16篇）篇六
我懷著極大的興趣，閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來到一條清澈的小溪邊喝水引發的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實說出了從前的痛苦經歷，松鼠告訴它，這么多年過去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動物。森林就又活躍起來了。
小鹿暢快地喝了個夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動物們愉快地交流，還可以從中學習到書本上學不到的知識。
我知道了再造森林就是讓森林再生長起來；樹木除了陽光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進自己對科學研究的興趣；了解物與物之間的依賴關系；懂得現實生活中的許多道理。
我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護水資源，保護地球的水資源，多種樹。不然就會受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當下環保的重要話題。我認為：每個公民就應該從日常生活中節約一滴水做起，人人高度重視節約水資源，嚴格管好自己，不浪費一滴水。
徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識，讓他在讀書中成長！徐老師相信：堅持下去一定會有更精彩的收獲！
森林唱游讀后感（模板16篇）篇七
這個暑假，我讀了許許多多的課外書籍，其他的書都沒有《森林都市—科學探案記1》這本書好看，因為它實在是太生動、太有趣了，我看了不下10遍呢。
我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛冒險且充滿智慧的小肥雞。在第二個案件《池塘怪獸事件》中，長頸鹿慌慌張張前來報案，說：“池塘里有只可怕的怪獸，那個怪獸長著蛇一樣的長脖子，一到晚上就從池塘里冒出來，把路過的小動物吃掉。”剛聽到這令人魂飛魄散的報案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒放過一點點的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時候前去探個究竟。猴子警長在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長頸鹿。
這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機”。一開始，5角的硬幣經常會落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點想放棄這個手工。在媽媽的“永不言棄，堅持到底”的鼓勵下，我去研究失敗的原因。功夫不負有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時候，1角的洞口就改小一點。在我的改造之下，“硬幣分類機”終于成功了，我喜出望外地笑了。
我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領我們上天、下地、入海，了解更多的知識。當遇到難題時要放松，用一個平穩心去對待，永不言棄，堅持到底。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇八
這幾天，我讀了一本書。它的名字叫《森林報》，里面的內容十分豐富。
這一本書是維比安基寫的。里面有著很多的小故事。如：《在溫室里》、《這里是沙漠》等等，其中有一個故事是這樣的：野鼠現在還不睡覺。它們要到天氣最冷的時候才開始冬眠，因此它們得準備很多糧食，準備冬眠之前吃。有些野鼠洞里，甚至已經收集了四五千克精選的谷料...這一則故事讓我們知道了野鼠生活的習性，和我們要以防不讓它們在來偷吃我們的糧食了啊！
這一本《森林報》的書是1927年比安基撰寫的，這一本書一新聞報道的方式，將大自然一年四季度變化按時間順序呈現出來，廣受好評，但是比安基沒有滿足，而是精益求精，對其不斷修訂。
這一本書至今已有三十多種版本了，暢銷六十多個國家，深受全世界兒童的喜愛。其原本部分內容曾入選我國中小學語文教材。看來這一本書十分適應我們這些小學生來讀啊！
高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯。”這一句名言真是說的一點也不錯啊，只要多多讀讀課外書就可以讓我們增長知識，還可以提高我們的成績。想提高自己的成績除了要看課外書，還要多多多多的復習語文書中的知識。
啊！《森林報》你可真是一本好書啊！
森林唱游讀后感（模板16篇）篇九
今天，我讀了《森林報》這本書，不禁被那些個性鮮明的小動物們迷住了。剛讀到這題目的時候我以為這是一本童話書，讀了之后我才明白原來這是一本科普書。
這本書介紹了森林里的許多生物的生長習性。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長歷程、鳥兒南遷的隊伍是怎樣的，為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會用別人的鳥巢來孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式，向我們展現出了一個魅力無窮的斑斕世界，讓我們學到了很多書本上沒有的知識。
作者在序言上說了一句“為什麼那么多孩子說‘我怎么從來沒看過鳥兒、小松鼠？’”這句話給了我很深的感觸，的確，人類日益破壞森林，讓我們看不到可愛的小動物、接觸不到魅力無窮的大自然、領略不到大自然的神奇……而這本書帶領著我們進入了森林，為我們揭開了許多關于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢想。
我非常喜歡這本書，因為這本書為我揭開了小時候許許多多的關于森林的問題，讓我知道了原來大自然是那么的神秘莫測、樂趣無窮，也讓我深深地感觸到：保護環境非常重要！如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里，我們快樂嗎？只有保護環境，才能真正地讓我們過上舒適的生活。
《森林報》非常好看，而且也有許多你意想不到的驚喜，想知道嗎？打開來看一下吧，你會有很多收獲。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十
《森林報》這一本書最后讀完了。書中有些故事很好玩，如：屋頂上舉行的音樂會：我們不都是主持人說節目結束了才會閉幕嗎?但是，貓咪和我們卻不一樣，它們是以歌手之間的群毆宣告閉幕收場的。大家都知道我們是用手來寫字的，可你知道林中的居民用什么寫嗎?飛禽一般用尾巴或翅膀;大多數動物是用爪子寫，有的5爪并用，有的4爪同揮，有的則用蹄子揮舞而就。看他們多像一個個書法家呀!還有五一群眾農莊的母豬一次生了26只小豬，真的是好厲害呀!好一個興旺的家庭，它們的孩子肯定不會有獨生子女的孤單!
《森林報》分成春、夏、秋、冬四個季節，用輕快的筆調，用報刊的形式描述了森林里的動物、植物和人。在《森林報》中，能夠看到經驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，能夠聽到“林中大漢”麋鹿打架時發出的巨響，還能夠看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者透過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈此刻我們面前，讓我們這些對大自然越來越陌生，永遠居住在鋼筋水泥森林中的人重新認識了大自然。
以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。因此說《森林報》既是一部好的科學著作，又是一部優秀的文學作品。
維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十一
有幸讀到了《森林報》這套科普讀物。這套書像一把神奇的鑰匙，打開了森林之門，讓我在有趣的森林王國里游歷了一番，讓我受益良多。
《森林報》這個題目看起來有點特別，你可別以為它是份報紙，它是一套描寫動物一年四季是怎樣生活的書，按春、夏、秋、冬的順序分為四本書。普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件，森林里也和人類社會一樣有英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這森林中新聞。而《森林報》這本書以新聞報道的形式，生動地介紹了一年四季森林里的變化和情景。因此《森林報》也被稱為"一部比故事書更有趣的科普讀物"、"一部關于大自然四季變化的百科全書"和"大自然的頌詩".
《森林報》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動物的情況，比如鳥獸魚蟲每天都在發生著不同的變化，在嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑。"林中大漢"麇鹿也會打群架，候鳥會大搬家，還有秧雞會徒步走過整個歐洲。春天，萬物復蘇，冬眠的動物伸了伸懶腰，陸陸續續地起來了，森林里也變得熱鬧了。夏天，正是昆蟲活動的好季節，鳥兒忙著孵蛋繁殖后代呢！秋天，是動物儲藏食物準備過冬的季節。冬天，到處白茫茫一片，但聰明的獵人能夠找到動物的藏身處。
讀了《森林報》這本書，不僅讓我獲取了大量的科學知識，而且還讓我了解很多的有關飛禽走獸和昆蟲故事。如鳥的蛋是什么顏色的，植物怎樣"躲避"自己的敵人。這本書讓我學到了許多課本中學不到的東西。的確，森林中的趣聞也不比城市少！這本書教會我們如何去探索和發現大自然的奧妙，還讓我們懂得要保護好我們的生存環境，保護好我們身邊的動物植物。
《森林報》帶我走過一年中森林的每個季節，帶我與森林中的動物們玩耍，帶我走遍森林的每一個角落，讓我感受春天的氣息、夏天的陽光、秋天的風兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發生著許許多多的事情……這套書讓我愛上這片美麗又和諧的大森林！
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十二
媽媽帶來了一位好伙伴，它是一本書，書名叫《魔法森林》，我非常喜歡！
我拿到這本書后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹葉、蟲子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開第一頁，我知道了作者是英國人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁，我才恍然大悟，原來這是一本圖畫書！
呀！看，精筆細描的一幅幅圖案，從一鉤一提當中，就能感受到作者無比認真、專注的神情。我仿佛看見作者在夜晚戴著眼鏡，開著臺燈，在桌上畫畫的樣子，地上的稿紙已經數不清了。她有時皺眉，有時微笑，反正永遠是一副認真的樣子！
圖畫書當然是用來畫畫的，我拿出彩筆，馬上投入狀態，一絲不茍地上色。看到樹葉，我不假思索地拿出綠色筆。正要動筆畫時，我想到了一個問題：魔法森林是有魔法的，你畫樹葉是綠色的，和平常的'沒有區別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。
我取出了黃色、紅色、藍色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發現，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥屎毀了一鍋粥！
我非常喜歡這本圖畫書，它將成為我一生的好伙伴！
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十三
就像人類有著自己賴以生存的世界一樣，動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發生的故事，那就跟我一起來看森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯科普作家比安基的代表作。
作者采用了報刊的形式，按春、夏、秋、冬四個季節，分門別類地報道了森林中的新聞：有愉快的節日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強盜;有動物的故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝，有能帶給人啟發。
我讀完了《森林報春》就已經是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼，將我帶到了春天里萬物復蘇的森林中，告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了，雖然春天來了，可是在不同地理位置和不同地理環境中會出現的自然景觀和動植物、農作物生長的情況。我認識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。
蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對翅膀;丁香是春天開花，當它花謝的時候，夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮，可我最感到不可思議的是，為什么作者能夠發現那么多的自然現象和森林奇觀的。瑞士發明家喬治一次從樹林里散步后發現自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什么會粘牢其他東西產生了濃厚的興趣并認真地研究了起來。結果，他發明了尼龍搭扣。其實，在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現象。但大多數人都視而不見。科學家們正是通過從大自然中的汲取，才能利用它們來為人類造福。
通過讀這本書，我認識到自己對于大自然了解的太少了。要像作者那樣，帶著探究的眼光來觀察這個世界，只有更好地保護自然，保護動植物，才能更好地為人類謀福。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十四
無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》，您都將進入一個新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行，森林報讀后感400。
維·比安基，生于1894年，逝于1959年，俄國著名兒童文學作家，《森林報》是他最著名的代表作。作者采用報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動地描繪出發生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。
閱讀這本書，你會發現所有的動植物都是有感情的，愛憎分明，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機，追逐中包含著溫情，每只小動物都是食物鏈上的一環，無時無刻不在為生存而逃避和獵殺，正是在這永不停息的逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護，生態的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當作俯視一切的自然秩序之上者，那么閱讀中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗，甚至被書中的小動物們罵成“無情的兩足無毛冷血動物”。
……突然從草叢里飛出幾只野鴨，其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那，百液壓被一只灰野鴨擋住了。灰野鴨被我的散彈打傷，掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。
這是偶然的嗎？當然！不過，那年夏天，這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。那么，獵人的散彈當然會打在普通灰鴨身上，白野鴨卻完好無恙地在它們的保護下飛走了。
反正我始終也沒打著它。
正如作者所說的那樣，灰野鴨當然不能未卜先知、更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈，但“它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。”無論這種護送行為的出現是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇，讀著這樣的文字我們都不能不為之動容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是，令你長吁短嘆、心潮起伏。
而這只是整個采伐地戰爭的開始，更激烈的較量還在后頭。
森林里也不全是拼搏廝殺，更多的是自然的生老病死，更多的是舞蹈與歌聲，更多的是令你眼界大開的豐富知識。
讀這本書，我們可以知道很多動植物的名字，了解它們的生活習性，生長特點。孔子鼓勵人們多識于鳥獸草木之名，這話是兩千多年錢說的，對我們現代人更有意義。對自然的日益遠離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外，什么也看不見，什么也不認識。足不出戶的蝸居生活造成了人們對大自然美妙圖景的弱視與短視，自封為萬物靈長的妄自尊大遮蔽了發現美感受美的心靈之瞳，對物質生活的病態追求和來自社會以及自己內心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。
“花苑”“花園”里憔悴著背井離鄉的“名花”，砍伐了大樹后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會將目光暫時從昂貴的玩具上移開，投注在它們可憐的病軀上之外，城市中的男人和女人們早已把原本屬于自然的一切都看作毫無生氣的生活背景，不肯有絲毫的留意。
于是常常懷念兒時在鄉下的時光。那里舉目四顧，到處都是綠的草，青的莊稼，一年四屆，永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠，香根兒是難得的口香糖，渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”——這是我兒時為它取的名字，很顯然是錯誤的——就連紅薯梗都被我們那來做成長長的“珠簾”或皇帝的龍冠。一切都是那么美麗，那么令人魂牽夢縈。
然而，我也清醒地知道，所有這一切美麗大都經過了記憶的美化和潛意識的加工，在我真實的童年生活中，真正親近自然、全身心漫步在原野中的機會是少而又少的。雖然那時的我們和現在的鄉下孩子相比，根本談不上有什么玩具，更談不上有什么娛樂項目——整個東街只有3臺電視，2部錄音機。對自然的日益疏離，對任何時代的任何人而言都是一個無奈而又必然的進程，這是人類拒絕孤獨渴望喧鬧的本性決定的，是人類及人類社會的發展進程決定的。遑論城市，即使是鄉下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。
于是我便特別看重《森林報》和森林報里那些對發生在森林里的各種事件與秘聞的報導，因此也特別感謝編著這份“報紙”的維·比安基。是他和他的“報紙”給了我一次間接親近自然的機會，給了我直接步入自然的動力，甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他，因為很快我就會安排他們和他們的爸爸媽媽來共讀這本書。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開開眼界，讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動。
當然我還要感謝一個人，一位來自河南泌陽的農村老大爺——郭師傅。很多年前，暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工，一天晚上，我們坐在自己手栽的草坪旁，他向我講起來田野里令我眼花繚亂的野草家族：老愛纏著人褲腿不放的野蒺藜，平平躺在地上的大鞋底子，挺拔得像小樹的咪咪蒿，生命力強勁百毒（除草劑）不侵的莎草，能下面條的野菠菜，看著難看、涼拌起來特別爽口的娘娘苗子，莊戶人的免費草藥黃蒿等等，聽得我心往神馳，情難自已。我也在農村長大，怎么就不知道這些呢？這么多年過去了，當年的工地早已變成了成熟的老游樂場，郭大爺的話卻一直清晰地留在我的耳際，時刻提醒我曾經擁有過的驚喜、感動和遺憾。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十五
在這個暑假里，我有幸讀到了《森林報》這本書。讀了這本書，除了讓我深受感觸之外，還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。
《森林報》被分為春、夏、秋、冬四個部分，講解了四個季節中在森林里動物們生活習性的故事，森林里的災難故事，和植物之間發生的一系列事情等。
春天來了，冰雪融化，禿鼻烏鴉從南方飛回來，金翅雀、山雀和戴菊鳥唱起歡快的歌，發來了森林的第一封電報。兔寶寶出生了，狗熊從冬眠中蘇醒過來，雄琴雞在“美人”面前展示自己的力量，柳樹開花了，野草變綠了，云杉的大果球在陽光下爆裂，種子乘風飛到泥土里，白樺樹和白楊樹長出綠綠的鬢角，抖動葉子歡迎客人的到來。天氣越來越暖和了，森林披上了綠衣裳，啄木鳥在敲鼓，黃鳥和白眉鶇吹笛子，蚱蜢在奏樂，燕雀和夜鶯唱歌，貓頭鷹和狐貍在叫著，蜜蜂嗡嗡地響著，各種聲音匯集在一起，好像召開了森林音樂節。
夏天來了，金鳳花、立金花、毛茛競相開放，野草瘋狂地生長，浮萍鋪滿了整個池塘，小云杉在砍伐地的泥土中長出幼苗，與白楊樹和白樺樹的幼苗展開了生存大戰。鳥兒們開始做巢，沒過多久，小鳥出生了，森林里叫聲不斷。到了盛夏，熊媽媽帶著兩只小熊到河里洗澡，麋鹿媽媽精心照顧著小麋鹿，山鶉為保護孩子使用調虎離山之記，小海鷗在練習捉魚，秋沙鴨一出生就能下水游泳，各種鳥兒都在拼命捉蟲喂養小鳥，灰鶴和游隼在跳著舞蹈……因為有了這么多可愛的動物，才使得森林里每天都發生著不同的趣事。
秋天到了，森林里天天刮著風，河水越來越涼，樹葉變黃枯萎，清晨的青草上結了白霜。很多鳥兒開始向南方飛去，森林漸漸安靜下來。琴雞開始聚集成群，啄食堅硬的紅越橘；野鼠在收集糧食，準備過冬的食物；貓頭鷹辛苦抓來的田鼠被伶鼬偷走了，貂在追逐松鼠。獵人們開始進入森林打獵，迎來一年的收獲季節。
天氣越來越冷，冬天到了，森林披上雪白的衣裳。森林里的植物都已經睡覺了，動物們各有辦法，有的冬眠，有的在雪地捕食，有的在吃秋季儲藏的食物。獵人們又開始冬季捕獵，打狼，打狐貍，打熊，釣魚，在冰天雪地里享受森林的饋贈。
《森林報》為我打開了認識大自然的窗戶，讓我感受動物們的活潑，觀察植物們的成長，聆聽細雨的悄悄話，充實了我的假期生活，使我更加認識到了大自然的奧秘。
森林唱游讀后感（模板16篇）篇十六
而漸行漸遠的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯作家維·比安基寫的《森林報》一書，讓我又重新走進了新奇瑰麗的畫卷，藍天、白云、青山、綠樹、飛鳥、游魚……。作者采取報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動真實地描繪了森林中的自然輪回，充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂及弱肉強食。無論是誰，每一個動植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛憎分明，它們統一有序，卻又自成一家，靜寂中隱藏著殺機，追逐中飽含著溫情。
然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環，為了生存繁衍各顯其能，維持著生態的平衡，付予了自然界勃勃生機，為人類帶來美得享受。書中涉獵極廣，各種我們已知或不知的各種動植物的生活習慣及生活特點，作者都以過人的洞察力和細膩感人的筆法一一呈現在讀者眼前，還教會了我們如何去觀察大自然，以便于我們更好的保護利用大自然。
相信這本書適合各個年齡段的讀者，每個人在讀后都會有不同的收獲和感受。然而，更應讓我們濃墨特書的是人類于大自然的關系，如何去保護我們夢開始的地方，讓我們能讓子孫萬代永享一片藍天，應該是一個全球化的命題。
污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節能節支這些話題，不應只是紙上談兵、搖旗吶喊，應該是猛醒的時候了，應該是速行的時候了，因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代，就從這一刻開始吧！