畢業(yè)典禮是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我們與同學(xué)們一起度過(guò)了三年的時(shí)光,我們?cè)嗷シ龀郑黄鸪砷L(zhǎng),而現(xiàn)在我們即將踏入不同的道路。畢業(yè)典禮是學(xué)生們?nèi)松芯哂刑厥庖饬x的時(shí)刻,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇一
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴。
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗。
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了。
男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
女:我們會(huì)畫美麗的圖畫。
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽。
女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師。
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!__寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇二
幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們:
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
【二】。
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:我們會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)刻,記得過(guò)去那些一起歡笑的日子!
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇三
合:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:大家好!
軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
【二】。
李:親愛(ài)的爸爸媽媽,
趙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
陳:親愛(ài)的老師,
亓:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛⑿∨笥逊质值绖e。
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇四
a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。
b:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;。
b:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。
b:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
a:快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的.眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b:什么驚喜呢。
a:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
b:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇五
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的`懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
開(kāi)門紅。
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
雙人舞。
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇六
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸、媽媽午時(shí)好:
a:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。
b:今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過(guò)。
a:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
b:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無(wú)數(shù)次的擁抱和親吻,
合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——教師們,你們辛苦了。
a;多謝園長(zhǎng)和教師,為我們費(fèi)盡了心血,
b:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞,
合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。
我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
a:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧!
【二】。
丁:親愛(ài)的爺爺奶奶,
帥:親愛(ài)的叔叔、阿姨,
丁:親愛(ài)的小朋友們,
帥:親愛(ài)的大朋友們,
老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞,
丁:六月是一支七彩的歌,
老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開(kāi)的幼兒園!
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇七
b:親愛(ài)的小朋友!
ab:親愛(ài)的爸爸媽媽,大家好!
c:今日是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
d:今日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒑徒處煛⑿∨笥逊质值绖e。
a:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
b:我們的心中有對(duì)新生活的向往。
c:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。
d:我們的心中更有對(duì)教師、同伴那深深的友誼。
a:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。
b:就用我們的舞姿來(lái)展示。
c:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩。
d:我們悅耳的歌聲。
a:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。
b:我們優(yōu)美的舞姿。
abcd:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的起點(diǎn)。__幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
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幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇八
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)!
李:親愛(ài)的老師們、小朋友們!
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
文檔為doc格式。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇九
主持人1、2:親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們!
主持人3、4:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們!
合:大家好!
主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。
主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕地接過(guò)我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3:三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4:三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。
主持人1:三年后的今天,站在這里的還是我們。
主持人2:但是我們長(zhǎng)大了,變得能干懂事,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人3:我們會(huì)朗誦唐詩(shī)、兒歌;會(huì)唱好多好聽(tīng)的歌曲。
主持人4:我們會(huì)畫美麗的圖畫,會(huì)聞樂(lè)起舞,還會(huì)許多說(shuō)不完的本領(lǐng)。
主持人1:是老師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請(qǐng)。
主持人2:是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛(ài)。
主持人3:是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難,做一個(gè)勇敢自信的孩子。
主持人4:我們?cè)谟變簣@里的日子多么開(kāi)心,但是我們需要長(zhǎng)大,很快,我們將如同展翅的小鳥(niǎo),飛向更加廣闊的地方!
主持人1:我們都將帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的小學(xué)生,在更廣闊的舞臺(tái)上挖掘和展示我們的才華。
主持人2:是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園,感謝老師,讓我們擁有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。
【二】。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
你們好!
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十
合:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友:大家好!
軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十一
繆:尊敬的各位來(lái)賓,王:親愛(ài)的老師們,繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們,王:可愛(ài)的小朋友們,合:大家上午好,王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,繆:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,繆:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!xx二幼xxxx屆大班畢業(yè)典禮,合:現(xiàn)在開(kāi)始。
王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的'成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)xx二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)。
繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的xx。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)。
王:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)。
繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)。
王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)。
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十二
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的.一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十三
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。
今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的.孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第x屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十四
合:大家晚上好!
帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞。
丁:六月是一支七彩的歌。
老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的'童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!
老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開(kāi)的幼兒園!
(通用5篇)主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理......
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十五
合:大家上午好!
男1:三年前,我們還是些不懂事的娃娃,跟著父母,來(lái)到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
男2:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫一些涂鴉式的圖畫。
女1:三年來(lái),老師在我們空白的心田,播下多姿多彩的種子,精心栽培,細(xì)心呵護(hù),使我們茁壯成長(zhǎng)。
女2:三年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了,還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);。
男1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
男2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。,
女1:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,
女2:我們會(huì)畫美麗的圖畫,
合:今天,我們就要離開(kāi)幼兒園了,讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲:謝謝您,敬愛(ài)的老師!謝謝你們,親愛(ài)的小朋友們!
2018年xx年1一、開(kāi)場(chǎng)白:繆:尊敬的各位來(lái)賓,王:親愛(ài)的老師們,繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們王:可愛(ài)的小朋友們合:大家上午好王:你們......
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幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十六
(合):大家好!
幼兒1:六月的.希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十七
合:大家上——午——好!
師:我是今天的主持人:xx
李:我是今天的主持人,xx
吳:我是今天的主持人,xx
師:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲
幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十八
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的xx園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出:
xx幼兒園xx園長(zhǎng)xx女士。
xxx等老師和帶表,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
幼兒園畢業(yè)典禮感人開(kāi)場(chǎng)主持稿(通用19篇)篇十九
合:上午好!
老師:童年是一段快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。
合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開(kāi)門紅
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的.歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子, 在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹