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    節約校園倡議書范文(24篇)

    時間:2025-05-11 作者:影墨

    范本的作用是為寫作者提供一個參考和借鑒的對象,幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。接下來是一些被廣泛認可的總結范文,希望可以給大家提供一些寫作上的指導。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇一

    親愛的老師和同學們:

    長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水的倡議書范本。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風:

    一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。

    二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。

    三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

    四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

    五、請做到一水多用,充分利用水資源。

    六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

    七、發現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。

    全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

    最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

    北重六小德育處

    20xx年9月25日

    節約校園倡議書范文(24篇)篇二

    1、教師辦公提倡無紙化,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿;能傳閱的文件盡量傳閱,減少文件復印的數量。

    2、希望同學們珍惜每一張紙,不隨意撕紙,用過的作業本背面可以當驗算紙。

    1、白天有陽光時不開燈,充分利用自然光照,放學后做到人走燈關。

    2、工作或學習結束后請及時關掉電腦主機、顯示器、打印機電源。

    1、洗手時、進行衛生清掃時不要把水龍頭開得太大,用后及時關閉水龍頭。

    2、如發現水龍頭、水管有漏水現象,應及時向相關部門通報。

    1、樹立以節約糧食為榮,以浪費糧食為恥的理念

    2、吃飯時吃多少盛多少,不倒剩飯、剩菜。

    讓我們每一個人都積極行動起來,同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮”的理念在校園里蔚然成風,為創建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。

    節約的竅門豐富多彩,接下來我們各班要開展“收集節約小竅門”活動,把師生的智慧匯集在一起,歡迎大家在此專欄下分享各自的經驗。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇三

    隨著盛夏腳步的臨近,用電高峰期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生,電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合xx年節能宣傳周,增強學生自身的安全意識,節約意識,環保意識,落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境,為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全,希望同學們能做到以下幾點:

    1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產品和劣質電器。

    2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在床上;室內無人時務必關掉電器和電源開關等。

    3、不在宿舍內吸煙、燃燭看書、點燃明火。

    4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。

    5、愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用。

    6、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。

    7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

    8、盡量開窗使用自然風降溫,避免無人時風扇空轉。

    9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況,應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告。

    請大家銘記:多一份細心就會少一份隱患,多一份關注就會少一份危險!作為高校學子,我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全,為了構建綠色低碳校園,讓我們響應倡議,積極行動起來,自覺遵守學校的規章制度。從現在做起,從我做起,安全用電,節約用電,營造一個溫馨的學習氛圍,構建一個安全綠色的校園環境。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    我們共同工作學習在中國海洋大學,一個干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風,飄舞著櫻花,這里存儲著知識,積累著文化。一代又一代的學子們在這里萌芽成長,揚帆遠航。生活在海大校園里的人們,在吸收豐富文化知識,享受多彩物質生活的同時,節約,是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣,發揚節約的高尚風尚,承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔,是我們共同的責任。在此,中國海洋大學觀海聽濤新聞網向全校師生們發出倡議,希望大家一起行動起來,為創建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。

    一、節約紙類用品

    1.在平時,請用自己的水杯喝水;開會時,請開會人員自帶水杯,部門同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪客使用;盡量避免購買使用一次即丟的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。

    2.辦公室購物時避免不必要的包裝,可以自備些購物袋。

    3.用過的牛皮紙袋可以反復使用;各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。

    4.多用手帕擦汗、擦手,打掃衛生盡量使用抹布,這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。

    5.提倡無紙化辦公,使用電子郵件代替紙類公文,盡量在電子媒體上發送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面,單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印,能傳閱的文件盡量傳閱。

    二、節約電力資源

    1.白天在宿舍,盡量不開燈,充分利用自然光照,根據季節的變化及時調整光亮時間,晚上做到人走燈滅。

    2.充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷。

    3.無人使用的會議室應關掉燈源及冷氣。

    4.工作或學習結束后請及時關掉電腦主機、顯示器、打印機電源

    三、節約水資源

    1.洗手時不要開著水龍頭,洗刷不要長流水;盡量循環使用自來水

    2.水龍頭、水管如有漏水現象,任何員工都應向主管部門通報。

    3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶,以減少浪費。

    四、其他的節約竅門

    1.去食堂吃飯,做到不剩飯菜,剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。

    2.節約用錢。合理消費、適度消費,養成善于理財的好習慣;對于各類學生活動,努力減少開支,合理采購各種活動用品,并盡量重復使用。

    3.提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

    4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書機來取代含苯的膠水。

    5.盡量少用油性筆涂改液,重拾鋼筆。

    6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑,減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。

    節約的竅門豐富多彩,我們在這里所能想到只是小小的一部分,但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書,可以給大家一份打動,一份節約的動力。讓我們每一個海大人都積極行動起來,同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風,成為一種校園的新風尚,一種新的生活方式。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇五

    xxx:

    為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培養學生勤儉節約的良好習慣,制定校園節約公約如:

    一增強意識。積極廣泛宣傳節約知識,做勤儉節約的執行者、義務宣傳者,樹立崇尚節約光榮,鋪張浪費可恥的觀念;增強節約意識,做勤儉節約的表率。

    二、節約用水。提倡循環使用水源,自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,拒絕長流水;洗涮拖把不過量用水。

    三、節約用電。充分利用自然光照,離室關電,避免白晝燈、長明燈;上微機課,用完計算機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;在教室學習結束及時關掉電源,做到人走燈滅。

    四、節約用紙。作業用紙要雙面使用,提高利用率;使用完的紙不要隨便亂扔,要回收利用。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

    五、學會修舊利廢。學習用品,盡量重復使用,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新,提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

    六、節約用錢,合理消費。不盲目攀比,不超前消費,學會精打細算,不亂花錢買與自己學習無關的物品。養成善于理財的好習慣。

    七、節約糧食,合理飲食。積極倡導餐桌文明之風,在食堂用餐盛飯時要適量,堅持吃多少買多少,不浪費一粒糧食。

    八、愛惜資源,垃圾實行分類回收。少用或不用一次性餐具和塑料袋,提倡自帶餐盒打飯,減少環境污染;廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要在班級中設立回收箱進行回收。

    九、愛護學校公物。特別要保管好寢室和教室里的生活、學習、教學的一切設備。

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇六

    親愛的同學們:

    有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每 6 秒就有 1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去 1000 萬人的`生命,我國仍有 1 億多貧困人口。但與此同時,我國糧食浪費的現象十分驚人,每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧!

    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1 億多貧困人口,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。在此,校學生會向全校同學發出“光盤行動”倡議:

    1.樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,厲行節約,反對浪費。

    2.吃多少盛多少,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

    3.以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,適度適量,吃飽為好。

    4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

    5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

    6、積極參加“光盤”行動,營造節儉用餐的良好風氣。

    同學們,讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少!加入光盤族,一起對“浪費”說不!

    節約校園倡議書范文(24篇)篇七

    親愛的老師們,同學們:

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:

    一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

    二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。

    三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。

    四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

    五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。

    六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。

    七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“居家不得不儉,創業不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇八

    全體團員青年:

    “居安思危,戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校是學校發展進步的內在動力。節約,這個普普通通的名詞已經上升到了關乎國家前途和民族命運的戰略高度。在全社會大興節約之風,不僅僅是落實科學發展觀的客觀要求,更是我國實現可持續發展的必經之路。

    黨中央和國務院也已經向全社會發出建設節約型社會的號召。日前,定西市教育局、共青團定西市委也聯合發出了《關于在全市中小學生中開展“建設節約型社會:從我做起”主題實踐活動的通知》。作為一名共青團員,我們有義務,也有責任在全體學生中帶頭開展節約活動,以文明、節約的行為模式,為建設節約型社會做出我們應有的努力。結合我校增強共青團員意識主題教育活動的積極開展,在此,向全校團員青年發出倡議:

    從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,合理消費,“以我點滴行動,共創節約型校園”,在全校掀起厲行節約的熱潮,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍。

    一、真正樹立資源憂患意識和節約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個人的點滴浪費,就是國家的巨大損失。只有每人都充分認識到了節約的重要性和必要性,才能把節約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養志、以儉養德,養成勤儉節約的生活觀念和習慣。

    二、努力營造人人出力、個個參與的風尚。作為共青團員,我們應該響應黨和國家的`號召,在節約活動中率先垂范,先行一步;我們在親身實踐節約的同時,要主動向身邊的同學、向周圍的親屬和朋友,向社區居民宣傳節約,以我們用熱情和責任感染身邊的每一個人。

    三、從我做起厲行節約,建設美麗校園與生態家園。建議大家做到“四個一”:節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙,節約每一粒糧。在當前我校創建“綠色學校”的背景下,節約還要與環境保護相結合,共同營建生態家園。

    四、各團總支、團支部成員和學生干部要把勤儉節約作為增強共青團員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強節約意識,養成節約習慣,對于身邊同學做到互相提醒,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費和大手大腳。

    五、學生會要做好服務,配合各年級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時變賣,同時要拓寬舊書報、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場及時開市。做好“愛心團費”的籌集。

    我們的口號是:“勤儉節約,從我做起,從點滴做起”,“勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥”,“厲行節約,人人有責”。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認清新形勢向我們提出的挑戰,時刻牢記我們所肩負的歷史使命、所承擔的神圣職責,全體共青團員,讓我們從現在開始反對鋪張浪費,提倡勤儉節約,“以我點滴行動,共創節約型校園”!

    節約校園倡議書范文(24篇)篇九

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    勤儉節約是中華民族的`傳統美德,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不僅有利于學校節約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環境和引領文明風尚。為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此,我們向全校師生發出以下倡議:

    一、反對餐桌浪費。珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜。

    二、節約水電資源。從生活點滴做起,養成節水節電良好習慣。用水后關緊水龍頭,發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。充分利用自然光,根據需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調,過渡季節延緩空調開啟時間,開空調期間關閉門窗,夏季空調溫度設在26℃以上,冬季空調溫度應在20℃以下,下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束后,及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。

    三、推進資源共享。加強調度,優化配置,合理利用校內公共資源,促進實驗室、教室、會議室、設備資源的充分共享,提高使用效率。

    四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發布盡量在電子媒介上進行,減少紙張等各類辦公耗材使用。

    五、提倡循環利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

    六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機,外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

    老師們,同學們,節約是習慣,節約是美德,節約是品質,節約是文化,節約是現代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協力,抵制浪費,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,節水節電節能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。

    20xx年9月25日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十

    眾所周知,水、電、土地、能源、原材料等資源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要保證。隨著我國經濟的快速發展,資源需求矛盾日益凸顯。近20年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經成為制約經濟發展的瓶頸之一。

    歷史和現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是學校應有的社會責任。

    然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書等的浪費現象也時有發生。我們在享受豐富的物質生活之時,更應養成勤儉的習慣,更應倡導節約的風尚,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們團支部向全校師生發出倡議:讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學習生活中努力做到以下幾點:

    一、節約用水,點滴做起;

    二、節約用電,人離燈熄;

    三、節約糧食,健康飲食;

    四、合理消費,精打細算;

    五、節約用紙,有效使用;

    六、愛護圖書,分享資源;

    七、減少垃圾,隨手環保;

    八、互相督促,形成風氣。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓我們同心協力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;讓我們牢記“節約校園,從我做起”的諾言,抱著“天下興亡,匹夫有責”的擔綱意識,厲行節約,珍惜資源,從點滴做起,樹立主人翁精神,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十一

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    勤儉節約是中華民族的傳統美德,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不僅有利于學校節約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環境和引領文明風尚。為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此,我們向全校師生發出以下倡議:

    一、反對餐桌浪費。珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜。

    二、節約水電資源。從生活點滴做起,養成節水節電良好習慣。用水后關緊水龍頭,發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。充分利用自然光,根據需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調,過渡季節延緩空調開啟時間,開空調期間關閉門窗,夏季空調溫度設在26℃以上,冬季空調溫度應在20℃以下,下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束后,及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。

    三、推進資源共享。加強調度,優化配置,合理利用校內公共資源,促進實驗室、教室、會議室、設備資源的充分共享,提高使用效率。

    四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發布盡量在電子媒介上進行,減少紙張等各類辦公耗材使用。

    五、提倡循環利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

    六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機,外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

    老師們,同學們,節約是習慣,節約是美德,節約是品質,節約是文化,節約是現代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協力,抵制浪費,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,節水節電節能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年x月x日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十二

    親愛的老師、同學們:

    節約是一種美德,節約是一種智慧,節約亦是一種責任,一種品質,節約更是一種涵養。

    “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。也許我們學習或辦公用紙時不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;打印時不經意間浪費的一點點筆墨;亦或是離開房間時不經意間的淡忘熄燈;洗澡時不經意間習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,種種的一點點。我們可曾面對過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望求知的焦灼眼神;我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?紙墨、飯菜,哪怕是一點點,都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光;用水,淡水,哪怕是一點點,也可為國家緩解一絲能源危機啊!這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需我們一毫節能節用節支節電節水節糧節省學習生活用品的節約意識。

    為此,我們發出“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”的倡議,具體倡議如下:

    一、增強時代責任感,積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。

    二、節約資源,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。在日常學習生活中努力做到以下幾點:

    (1)節約用水,適量使用,減少水龍頭的跑冒滴漏;

    (3)節約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;

    (4)珍惜紙張,電子辦公;愛護圖書,循環使用;

    (5)資源再生,隨手環保;開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。

    三、積極宣傳,主動實踐,踴躍投身到建設節約型校園活動中去,營造節約型校園氛圍。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”作為與時俱進的華實師生,理應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,心系于人民的根本利益,憂慮于中華民族的生存和長遠發展,傳承勤儉節約的傳統美德,讓我們全體師生攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,共同為創建節約型校園而努力。

    倡議人:

    日期:

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十三

    親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

    3月22日是第__屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第__屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

    1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

    2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

    3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

    4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

    5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

    老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

    倡議人:___。

    時間:____年__月__日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十四

    20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

    在此,我校節水改造領導小組辦公室特向全校師生發出以下倡議:

    一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節約用水。

    四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

    六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

    七、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造,為創建“節約型校園”做好節水工作。

    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十五

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    勤儉節約是中華民族的傳統美德,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不僅有利于學校節約資源辦教育,更有利于營造良好的育人環境和引領文明風尚。

    為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此,我們向全校師生發出以下倡議:

    一、反對餐桌浪費。

    珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光盤”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜。

    二、節約水電資源。

    從生活點滴做起,養成節水節電良好習慣。

    用水后關緊水龍頭,發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。

    充分利用自然光,根據需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。

    合理使用空調,過渡季節延緩空調開啟時間,開空調期間關閉門窗,夏季空調溫度設在26℃以上,冬季空調溫度應在20℃以下,下班前半小時提早關閉空調。

    學習工作結束后,及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。

    三、推進資源共享。

    加強調度,優化配置,合理利用校內公共資源,促進實驗室、教室、會議室、設備資源的充分共享,提高使用效率。

    四、減少辦公消耗。

    充分利用現有的辦公資源,減少辦公用品購置。

    嚴格控制文件印刷數量,對于非涉密文件,盡量采用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、信息發布盡量在電子媒介上進行,減少紙張等各類辦公耗材使用。

    五、提倡循環利用。

    盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。

    大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

    六、倡導綠色出行。

    選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機,外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。

    老師們,同學們,節約是習慣,節約是美德,節約是品質,節約是文化,節約是現代文明。

    校園是你我的家園,讓我們同心協力,抵制浪費,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,節水節電節能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十六

    親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

    3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

    1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

    2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

    3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

    4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

    5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

    老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十七

    親愛的老師,同學們:

    你們好!

    水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

    有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

    為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

    在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

    一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

    二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

    四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

    六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

    倡議人:___。

    時間:____年__月__日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十八

    同學們:

    水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

    1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

    2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

    3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

    4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

    5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

    讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇十九

    水資源是有限的,讓我們一起來倡議節約用水!下面本站小編為大家精心整理了校園節約用水。

    倡議書。

    希望能給你帶來幫助。

    親愛的老師、同學們:

    你們好!

    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

    有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

    在此,學校特向全校師生發出以下倡議:

    一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

    二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

    三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

    四、少用洗滌劑,減少水污染。

    五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

    六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造,為創建“節約型校園”做好節水工作。

    老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節水型學校盡自己的一份責任!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    親愛的老師、同學們:

    水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發出熱切倡議:

    1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

    2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

    3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

    4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......

    5、在生活中宣傳、使用節水器具。

    6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知后勤部門。

    7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。

    不舍細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    親愛的老師和同學們:

    長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句。

    口號。

    應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態度倍加珍惜稀缺的資源節約每一滴水使節能意識、節能行為蔚然成風:。

    一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。

    二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。

    三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

    四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

    五、請做到一水多用,充分利用水資源。

    六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

    七、發現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。

    全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

    最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇二十

    親愛的老師們,同學們:

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:

    一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

    二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。

    三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。

    四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

    五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。

    六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。

    七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“居家不得不儉,創業不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇二十一

    為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,培養學生勤儉節約的良好習慣,制定校園節約公約如:

    一增強意識。積極廣泛宣傳節約知識,做勤儉節約的執行者、義務宣傳者,樹立崇尚節約光榮,鋪張浪費可恥的觀念;增強節約意識,做勤儉節約的表率。

    二、節約用水。提倡循環使用水源,自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,拒絕長流水;洗涮拖把不過量用水。

    三、節約用電。充分利用自然光照,離室關電,避免白晝燈、長明燈;上微機課,用完計算機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;在教室學習結束及時關掉電源,做到人走燈滅。

    四、節約用紙。作業用紙要雙面使用,提高利用率;使用完的紙不要隨便亂扔,要回收利用。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

    五、學會修舊利廢。學習用品,盡量重復使用,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新,提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

    六、節約用錢,合理消費。不盲目攀比,不超前消費,學會精打細算,不亂花錢買與自己學習無關的物品。養成善于理財的好習慣。

    七、節約糧食,合理飲食。積極倡導餐桌文明之風,在食堂用餐盛飯時要適量,堅持吃多少買多少,不浪費一粒糧食。

    八、愛惜資源,垃圾實行分類回收。少用或不用一次性餐具和塑料袋,提倡自帶餐盒打飯,減少環境污染;廢舊紙張、礦泉水瓶、易拉罐等要在班級中設立回收箱進行回收。

    九、愛護學校公物。特別要保管好寢室和教室里的生活、學習、教學的一切設備。

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇二十二

    同學們:

    水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

    1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

    2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

    3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

    4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

    5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

    讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

    倡議人:___。

    時間:____年__月__日。

    節約校園倡議書范文(24篇)篇二十三

    各位同仁,勤儉節約是中華民族的傳統美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。為弘揚中華民族優良傳統,倡導節約光榮、浪費可恥的思想觀念,形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,蘭州市地稅局向全市廣大干部職工發出如下倡議:

    一、厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。

    二、引導文明用餐,注重低碳環保。推行“公筷公勺”,杜絕使用一次性餐具。

    三、講究科學飲食,珍惜生態資源。

    四、帶動和影響自己周圍人員以實際行動踐行勤儉節約。

    從我做起,從現在做起,從點滴做起,真正將中華民族優良的飲食文化和傳統美德傳承下去!

    節約校園倡議書范文(24篇)篇二十四

    三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

    五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

    六、請做到一水多用,充分利用水資源。

    七、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

    八、發現水管有漏水,電器開關損壞的現象,請馬上向后勤部門反映。

    十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器,以減少耗電量。

    十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。

    最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,從現在開始!

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