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    初三畢業班的發言稿(通用16篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆舞

    最后,發言稿的成功與否還與演講人的準備和自信程度密切相關。以下是一些頂尖學者和思想家的發言節選,希望能夠引發大家對知識和思考的興趣。

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是xx班的xxx。金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,借此機會我代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師深情地道一聲:你們辛苦了!同時,我謹代表初二初三的同學們對初一的學弟學妹們表示熱烈的歡迎,歡迎你們融入華才中學——這個有愛的大家。

    今天對初一的同學來說,是在融入華才中學后揚起人生風帆的開始,在加強基礎知識學習的同時,你們還要積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。然而,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,遵守校規校紀,從規范日常行為做起,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,正確對待困難與挫折,保持心理健康。為初中生活打下一個堅實可靠的基礎。

    初二的同學們,對于已經進入初中關鍵期的你們,我想說,這個學年,是你們人生中重要的轉折點,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,你們應把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。不要因為初20xx年的松弛而使自己在初三時追悔莫及,此時奮發向上才是真道!

    初三的同學們,初中旅途我們已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進華才中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,而今日已經卻已經坐進了初三的課堂,今天對我們來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年有一個騰飛。

    同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會退縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否只是心態的不同而已,以平常心去面對,我們就可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由不茁壯成長。尊敬的老師們,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,向你們交上一份滿意的答卷!

    謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇二

    尊敬的各位家長:

    下午好!

    今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表xx中學的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

    初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。今天,我主要講以下幾個問題:

    經過xx中學全體教師幾年的奮斗,xx中學在已是“省級教學示范學校”的基礎上,xx年又順利通過“省級規范化學?!钡尿炇铡_@樣我們xx中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。

    (一)工作的重要性畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。

    (二)我校對畢業班教育教學工作十分重視

    1、學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。

    2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的.管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設,使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。

    3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

    近期我們做好初三學習的動員發動工作,明確自己努力的方向,使全體學生更好更快的適應和投入到初三的學習生活中。實時把握學生的思想動態,穩定學生的學習情緒。對思想有波動的學生,通過談心,進行及時的溝通和心理疏導,使其安心學習,穩定班風學風,減少兩極分化。

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇三

    初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。下面是本站小編給大家整理的初三畢業班主任。

    發言稿。

    僅供參考。

    尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天,我們在這里隆重舉辦大同四中20xx屆初三年級畢業典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關心,呵護初三畢業班師生的學校領導致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)。

    望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠!親愛的同學們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活,學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

    在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領導,是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領導才使我們的工作得心應手,是你們的關愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處,團結協作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關鍵所在。同學們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)。

    同學們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結著領導們的關心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。同學們,要說再見了!畢業是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們三句贈言,供同學們在今后的學習中參考。

    第一句,把學習當成一種習慣。初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們去解決,很多新的高峰要你們去攀登,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!

    第二句,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務,對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩,要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!

    第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。

    同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!

    謝謝大家!

    各位老師、各位同學,大家早上好!

    今天,我們在這里隆重舉行20xx屆初三學生畢業典禮,我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業了!

    回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸[初三畢業典禮班主任發言稿(共2篇)]漸的淡去。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。

    這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。

    同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

    往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

    同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新征程的開始!

    在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!

    在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

    每個同學都將會面臨初中畢業,九年級的學生即將跨越這道門檻,今天,就跟九年級的同學們多聊幾句。

    在20xx年6月,這個非常具有紀念意義的夏日里,你們將經歷人生第一個轉折點——中考,即將結束三年的初中生活,就要邁進更高學府再學習或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學、朝夕相處的老師和同學,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠的記憶,無論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠的背影里編織成最美的風景,開啟我們新的航程。

    在你們臨行的時候,老師有很多希望和祝福。

    希望你們有明確的人生目標。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標。我們每天都在選擇;但是我們應當根據自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風對它來說都不會是順風。

    希望你們勤奮努力,超越自我。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠?!吧賶巡慌Γ洗笸絺保昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這的的確確都是人生的真諦。

    希望你們培養樂觀、豁達的心態。同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。

    我還希望大家“常回家看看”。當你學業有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報,莫過于你的成功,這是一種跨越時間和空間、超越物質和金錢的回報。我們期待這一天,也相信會有這一天。

    你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!

    親愛的同學們,盡管三年前從認識你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。

    往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學的校園里,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性張揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接中考的檢驗。考場上,課堂內外,你們一次次展示了自我,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們更知道培養自學自立的能力;你們有著優秀的個體素質,但作為學生你們追求的境界始終應該是攜手共進的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪!

    同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新征程的開始!

    在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇才會屬于你。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對美好的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

    很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在黃前中學最后的幾天里表現最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

    最后,我想用兩句話結束我的講話。

    第一句是:人生是個圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈,其實,圓上的每一個點都有一條可以騰飛的切線。九年級的同學應該能夠理解這句話的含義,只要你堅持不懈的奮斗著,一定會在某個時間點上取得突破和飛越。

    第二句話是一句。

    廣告詞。

    :生活就是一段旅程,不在乎是否到達目的地,在乎的是沿途的風景,和看風景的心情。

    祝同學們旅途愉快!

    謝謝大家。

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇四

    尊敬的老師、各位家長朋友們:

    大家上午好!

    我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

    徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的'非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

    家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

    徐少文成績在咱班里不能算最優秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

    1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

    2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

    3、近來孩子的作息時間是:早上 點起床, 點從家出門到學校。晚上 點上床睡覺。

    最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。

    謝謝大家

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇五

    敬愛的各位家長:

    你們好!

    第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

    第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于學生來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

    第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的`角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學,就應該課前認真預習,課后多多復習。

    最后,我總結一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇六

    大家好!

    時間如白駒過隙,彈指一揮間,又到了忍淚說再會的時候了。我看到你們健康陽光地成長,我很欣慰。想到你們整裝待發的時刻,我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢想,踏進了師院的校門,眼前的離別就注定了,時間也不會因為我們的不舍而駐足停留。為此,我想對你們說,讓我們忘掉所有的不愉快,背著收獲正能量的存折,沿著知識的綠色通道,踏著成長的階梯,邁向更輝煌的殿堂,摘取最高利潤的成果!祝愿你們都能心想事成,美夢成真!

    同學們!時間成長了你們,求知歷練了你們,收獲厚重了你們!怎能忘記你們入校軍訓時張張稚嫩的笑臉,篝火晚會上軍歌嘹亮;怎能忘你們升旗時那豪言壯語;怎能忘記運動場上你們飛奔的身影;怎能忘記元旦會上你們像演員一樣;怎能忘記和你們赴韓學習時的親切交流,怎能忘記你們在市級獲獎,為師院爭得榮光!我代表學校謝謝你們!你們從懵懂少年變得有理想,你們從隨手丟棄垃圾,插隊買飯時地擠擠擁擁,到現在變得彬彬有禮,話語含糖。你們的足跡遍布師院的每一個角落,你們的青春伴師院成長,師院的時間流里融入你們的快樂,溶解了你們的憂傷,你們的輝煌定格在師院的史冊上!

    三年來,我沒有跟你們過多的交流,可我,研究過你們的成績,看看你們每人的成績,哪科是強項,哪些是弱科,每次三年級教師會上,老師校長都同時把你們學習現狀統計在日記本上,每一周看你們培優轉差的記錄,看看有沒有轉變,老師們更是方法想盡,力爭每次見我,給我說你們的進步情況。每個班的情況,我都了如指掌,你們的名字早已烙在我的心上。

    同學們!真愛過,才會懂不舍,你們的老師像父母一樣真愛著你們!暑天他們教育你們不要單獨去深水處洗澡,下雪天他要教育你們行走注意安全,你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔心周而復始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏,白了須發,才有了你們今天的茁壯成長!他們此時有多么地難舍與心痛,但他們又不得不豁達的放飛你們。春風化雨苗涂油,愛厚如土填鴻溝,黑發染霜播桃李,粉筆碎身寫春秋。這是我對你們老師的真實評價。在此,我請同學們大聲喊出你們對老師的感激與留戀:“老師,你們辛苦了!老師,我們不會忘記你們,師院永遠是我們的家,我們取得成果時,會回來看你們的!”

    同學們!是他們陪你們迎來每一個日出,伴你們到每一個日落,始終護航在你們左右。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,樹人難。為送畢業班,多少年輕的老師,她們咬緊牙關,不談戀愛把青春奉獻;多少中年教師,不顧老人住院,不顧接送自己的兒女,卻始終把你們放在心坎的第一面;多少老師一年不請一次假,不愿意耽誤你們一節課。多少次她們忘記給愛人打電話,噓寒問暖,但卻記得你的作業是否拖欠?為督促你們學習,有時他們也可能跟你把臉翻,你可知道,他們亮亮“紅燈”阻止你暫停,是想讓你更順利地轉彎。有良知就應該理解,師生本來無怨,為學生前途他們何必那么“清算”?有良知會感慨:師恩如山!他不是站立在三尺講臺,而是應站立在你們心間;他不是只追求自己青春歲月,而是為你們整個人生做好鋪墊。

    孩子們!你們的前途無量,當你們采摘豐收果實的時候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢;當你回眸看到他充滿期望的眼神,那是他們最大的成就感!

    這是一頁不該撕下的日歷,但又必須折疊起,只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個驛站,只要我們曾經用心地追求過,就一定享受了過程的美麗,我想你們是最棒的!因為三年來的一路奔跑,已歷盡艱難,功夫用在了平時,就注定了你們一定能跑到了你要到達的地點!這一千多天,知識的積淀何止這幾張答卷,精雕細琢,藝術就會呈現?,F在就是保持好心態,自己不要讓自己弄得總是那么疲倦!充滿自信,就能戰勝明天!身處師院智若仙,得心應手凱旋轉。學子應有凌云志,宛城中招校居先。今天不是結束,慶功時再見!

    同學們,我衷心地希望:希望你們珍愛生命,心情陽光,學會感恩,懂得寬容。有責任心。

    (珍愛生命,心情陽光會始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱,多多少幸福。愛在左,情在右,走在生命的中間,隨時播種,將人生長途,點綴得鳥語花香,使穿枝拂葉的行人,在你的周圍踏著荊棘也不覺得痛苦,從而使自己生命存在更有意義,對生活更有信心。

    懂得感恩,多一份寬容:羊羔也只跪乳,烏鴉也只反哺,何況人乎?別人給我們一滴水,我們有能力時,要還他一片海洋,別人給我們一棵小樹,我們有能力時,要還他一片森林。懂得感恩,你會變得快樂,變得善良,變得寬容。寬容別人等于寬容了自己,自己的路越走越寬。

    我們期盼你們要有有責任心,生活不會是一帆風順,有坎坷,有泥濘,希望你們勝不驕敗不餒,認準目標,咬定青山不放松。你們能勇于擔當,對家庭對祖國應該有份責任心。在家做孝敬長輩,在校尊敬師長。到社會上不做危害社會的事,隨時隨地都把“服務他人、奉獻于社會,追求卓越,報效祖國”牢記在心頭。)

    同學們,你們是不系之舟,樂于遨游,海洋上有路;善于攀登,山頂上有路;敢于飛翔,宇宙中有路。同學們,你們的出路很多很廣。你們今天走出師院,你們以師院為榮,他日師院以你們為驕傲;師院會在背后默默注視著你們,跟蹤分享你們成功的喜悅!這里的門永遠會為你敞開!

    我希望你們一屆又一屆的學子,在慶功時別忘了師院的知識瓊漿曾哺育過你們,你們應當成為師院通向世界的立交橋,幫助師院走出中國!當你們再回母校相聚,華夏定會群星閃爍!最后預祝全體學子中招考試摘取皇冠!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇七

    尊敬的各位家長:

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的’感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

    初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

    初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

    1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

    2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

    二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

    1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的'紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

    2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

    三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節。

    抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

    請大家牢記我經常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!

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    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇八

    尊敬的校領導、老師,各位家長:

    讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

    選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的',這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

    離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

    我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

    其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

    最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇九

    尊敬的老師及各位家長:大家好!

    很榮幸在這里發言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要。結合我和我的孩子,就如何培養孩子說以下幾點:

    進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個方面,一是學習時間的加長,每晚八點半才下學回家,確實很累;二是新增加了物理、化學科目,課程難度增大,容量增多,學業負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現。其實,叛逆期是正常的一種表現,只是有些孩子表現強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導他,使他安全度過這個時期,走上正路。

    首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當的重視。不要以忙為理由,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說,你覺得再苦再累那也是分內的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責任和義務。

    其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你

    首先得有一個良好的學習空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學習用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個書架或專用空間,這樣可以把所有的學習用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學習用品放回原處,家長有時間可以定期幫他整理整理。

    其次是氛圍,學習環境不求有高檔,但要有學習氣氛,一個好的學習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習,看看書報,或者檢查他的作業完成情況,作業本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學習的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點啥?。孔鳂I多不多???中學的作業不再像小學時候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的'思路。在孩子做作業時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學習效果。

    孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

    1.孩子上小學時還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學習方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。

    2.不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。 不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。

    3.針對自己孩子的現狀,制定容易實現的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。

    1.著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養?!白约旱氖虑樽约鹤觥?,以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

    2.不給他留有太多的物質遺產,給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

    3.從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

    3.父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實在要吵架,請一定要記住:避開孩子。

    4.對孩子的愛要穩定,不要一會兒晴,一會兒陰。要堅持原則。

    5.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。

    關于孩子看電視、電腦的問題,對于一些知識性的電視節目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關于科技的、歷史的、地理的及發明創造的內容,孩子愿看的動畫片和其他節目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網,打電腦游戲,家長應嚴守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。

    面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

    總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發揮出自己更好的水平。

    最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。

    預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十

    尊敬的各位家長:上午好!

    望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的學習環境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。

    您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。

    如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

    也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。

    在我們小時候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決??晌覀兤綍r卻經常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

    如今我們已經長大了。不再是那個不懂事的孩童,現在的我們懂得了您們的愛,知道了您們為我們所付出的辛苦。我們現在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們為我們而自豪。雖說我們現在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

    我們之間有時會為一些事產生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的'感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們??墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。

    溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。

    各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”

    理想的情況出現,很容易情緒波動,對自己產生懷疑,不免會出現考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關注孩子的心理狀態。為孩子減輕心理負擔,幫助他尋找最有效的并適合他的學習方法我覺得這點比較關鍵。孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業量的增大,我發現孩子有些應付不過來,有時寫作業到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發現孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業、以及怎樣復習學過的內容,引導她找到適合自己的學習方法。適時地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹,時間要抓緊,心態要平和。不要過分計較分數和名次。為了昭屹有一個好的學習狀態,我專門制作了一個便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當的幫助。

    其次鼓勵的力量勝過輔導班。

    一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結經驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學好科學,不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發現我也能輕松學好科學了,慢慢的愛上了科學??梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ?!

    今天在這里我還想對孩子們說,不管將來你們會做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學在初三不到半年的時間里,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優異的成績邁入自己理想的學府。創造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十一

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我很榮幸能夠作為畢業班學生代表在這里發言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個人杰地靈的知識殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領導、老師對我們的關愛培養。

    今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束,此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年,一千多個的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過,心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。

    親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡??纯催@曾經為我們頒過獎的講臺;那曾經你追我趕的賽場;那曾經與同學嬉戲過的小路;這曾經讓我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯堂;那曾經歡聲笑語過的教室;那藏有青春夢想的小床;這些與我們朝夕相處、無私奉獻的老師;那些曾經與我們并肩作戰、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語,有我們酸澀的青春煩惱,有我們無窮的人生啟迪,更有我們為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝欄初,感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的這段時期。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但——請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。我們心中有說不盡,道不完的感激啊。

    此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮!同學們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

    是老師揚起了我們生命的風帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導航,并將我們引入成功的.港灣。無論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!

    三年的風雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,繼承和發揚著欄初求嚴務實的精神。我們證明著我們的實力,我們創造著我們的精彩……這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。

    現在的我們,站在時間的交匯點,回望過去,遠眺未來。離別,讓我們在執手相握、心心相印的經典時刻懂得了珍惜;畢業,讓一切都還未結束而又鄭重開始。從今天起,我們就要把欄初給予我們的一切統統裝進行囊,再度踏上新的征程。未來的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站,但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!

    親愛的同學們,滴水之恩當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們再次用最熱烈的掌聲真誠地感謝我們的學校,我們的領導和老師。

    親愛的同學們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以欄初而驕傲,明天欄初因我們而自豪。

    最后,我真誠地祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學們鵬程萬里!

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家上午好!今天是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子。當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比激動的心情,迎來了我校20xx屆畢業生在校期間的最后一次升旗典禮。在此,我謹代表九年級全體老師,向所有畢業的九年級學子獻上我最誠摯的祝福,祝愿你們在即將到來的中考中展現亮麗的風采,祝愿你們在未來的日子里書寫人生的輝煌!

    從七年級到九年級,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織著初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運動場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執著?怎能忘記在窗明幾凈的教室里,你們認真聽講的那份專注?此時此刻,老師們的腦海中還儲存著你們稚氣的笑臉,教室里還回響著你們朗朗的書聲。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是挫折失敗時留下的淚水,都記錄著你們或深或淺的成長足跡。三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、務實;學會了合作共處;學會了做事做人。

    三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共:你們的每一次小小的成功,都是老師們由衷的喜悅;你們的每一次小小的失敗,都是老師們自責的追悔。多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。也許她曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經無意間傷害了你。請原諒他們吧!原諒他們的無心之過;請理解他們吧,理解他們的恨鐵不成鋼!

    三年了,如果說老師們有一顆未泯的童心,那是因為你們用青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息。四中的校園也正是因為有了你們的'努力和付出而呈現美麗、蓬勃。在以車校長為首的新一屆校領導班子的指導下,在全體師生的共同努力下,我校74名同學在一中的推薦生考試中,不負眾望,考入一中重點班,為我校再創輝煌!

    今天我們齊聚一堂,既是慶祝既得的勝利,又是預祝嶄新的開始。老師們相信,你們明天必將用自己的行動證明,你們不愧為我校的優秀學子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起?!蓖瑢W們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會伸出雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。

    當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀:把學習當成一種習慣,把感恩當成一種責任,把誠信當成一種實力。帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風!七、八年級的同學們,看著即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會思緒萬千,你們是否感到了時間的緊迫?是否感到了青春的寶貴?那么,現在就投入戰斗吧,把握好現在的每分每秒,去創造屬于你們的輝煌!

    四中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!人生就是一次旅行,祝你們旅途愉快,一路精彩!謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十三

    尊敬的家長:

    你們好!

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表年級組對家長表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

    召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便老師及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅實的基礎。總之一句話,就是“一切為了學生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學的根本出發點。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添化學學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

    初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

    1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

    2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

    3、市教科所、區教研中心、學校領導會定期組織初三年級的教學調研活動,促進教育教學質量的.提高。

    4、硬件設施的投入都優先初三年級的教學,辦公條件也得到改善。

    總體情況我們還是比較滿意的,各班的班級管理都比較到位,都表現出良好的班風學風,班級之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放學后還要處理一些學生問題,經常是6:30以后才能回家,中午還要守學生午休,一整天都堅守在學生身邊。正因為我們老師很有責任心,嚴格科學的管理,所以各班涌都現出一批品學兼優的好學生,如325班xxx、xxx、xx、xx、xxx,xxx、xxx,xxx;326班xxx,xxx,xxx,327班xxx、xxx、xxx、xx、xx;328班xxx、xxx等。他們都是認認真真對待學習,所以取得了很好的成績。而有些同學,對待學習的態度截然相反,不但自己不學,還要影響其他同學,甚至影響老師上課。這是對自己極不負責的行為,也是違反義務教育法的行為。如326班xxx、xx;328班xx、xx。

    全年級的212名學生中,絕大多數是認真守紀、積極向上,但也有少數同學表現不盡人意,出現違紀、打架、遲到、曠課、恐嚇同學、離家出走、談戀愛,無心上學,人在課堂心在外,上課睡覺、講小話,玩手機,看小說,聽音樂,隨意下位,不交作業,不尊重老師等現象,希望引起各位家長重視。尤其是當您的小孩出了問題的時候,您應該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責任,這樣做對教育孩子非常不利,對孩子的成長也會帶來負面影響。有個校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認為:“優秀的學生后面一定有位優秀的家長。問題學生后面大多存在一個問題家庭”。

    下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:

    表彰:(兩次表彰表)。

    問題:

    1.學習方法不科學。

    2.學習自覺性還存在一些問題。

    3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學學習盲目。

    4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育(偏科學生成績表)。

    5、書寫不規范,馬虎潦草。(中考試卷有規范的版面設計,書寫要求,最后要掃描進電腦閱卷)。

    1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,實行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,有學生科領導和年級組老師檢查督促,回家吃飯的學生1:30方能進校門。

    2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變得積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

    3、既要全面抓,又要重點抓。初三年級212人,一個學生就是年級的212分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才。

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十四

    尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:

    大家上午好! 親愛的同學們,時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止,你們是八九點的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷著對未來生活的憧憬,以高恣態和高要求繼續在人生的學習道路上奮力拼搏,創造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿完成初中學業的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關心、呵護和支持初三畢業班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

    親愛的同學們,從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學們走過三個春秋。客觀地講,我是陪伴同學們的學習時間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學們的進步和快樂的成長,作為教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級,對于你們剛進入初中的.學習生活時,既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望,同時激發你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數學科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時,給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質量的壓力??吹竭@種情形,更激勵我鉆研教學方法,以提高同學的成績和改進學習方法,讓我很欣慰的是:同學們都勤學樂問,上課時更能聚精會神地聽講,同時也適應的我教學要求,作業認真完成,成績是穩中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。

    時間繼續前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末,這種的亂現象達到最高點。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點為,老師們都竭力來扭轉這種差亂的形勢。可是有部分的同學極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初,學校在分配班主任工作時,有很多老師不愿意來當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉這種局面,讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行為,確定今后努力學習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝,經歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實??!

    時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后的學時期――九年級。此時學校已經搬進寬敞明麗的校舍,教學設施齊全,學習環境優良。同學們也意識到學習的重要性啦,轉變學習態度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中,同學和睦相處、尊敬師長,積極投身到學習和文藝體育生活中來,使同學們在德、智、體、勞得到全面的發展和進步。老師是看在眼里,喜在心頭!

    ??!三年的時光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動和喜悅。

    我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊!三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位同學都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會感到幸福,因為你們長大了、懂事了,你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

    在韓江的校園里,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步, 以成竹在胸的姿態迎接畢業考試的檢驗。考場上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。 同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始, 一個新征程的開始 。 在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時, 請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時練就基實的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會屬于你。

    “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍之拔之志?!庇肋h都不要空談一勞永逸的童話,不會在現實中出現!只有勤奮學習才是通往成功的捷徑。如今,是你們該深思的時候了,希望當你們像我們一般站在這里時,心中不會有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場的每位同學高爾基的一句名言:學習,永遠不晚!

    在人生中有許多個驛站,請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學們學習進步,闖出一片自己的艷陽天。謝謝大家!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十五

    前言:六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

    文章一:

    尊敬的老師們,親愛的同學們。

    大家好!

    時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

    首先,我謹代表全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。

    有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

    天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為大方三中的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。

    養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰――中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

    我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

    最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

    謝謝大家!

    文章一:

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家下午好!今天是一個普通的日子,今天又是一個特殊的日子。因為今天是我們在母校上學的最后一天,再過兩天,我們屆全體同學將走進考場,由此開啟一段新的人生旅程。此時此刻,我的心情和各位一樣,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶和留戀。

    曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。學校的每一個角落都留有我們的身教室里,有我們刻苦學習的身影;操場上,有我們頑強拼搏的身姿。食堂里,有我們邊吃飯邊暢想未來的愜意。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛希望。

    曾記得親愛的老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻換來了我的收獲與成長。您知識淵博,為我們打開了一扇知識的大門。你體貼入微,是我們解除了思想上的困惑。您的指導與教會,在我們成長道路上留下深深的印記。敬愛的語文老師,您還記得嗎?二??荚囍校业恼Z文成績不理想。第二天,您便不怕麻煩的為我找出了扣分之處,殯儀以為我講解。您知道嗎,那一刻,愧疚與感恩一起充滿了我的內心,您帶著溫度的話語像暖流一樣溫暖了我的心房。還有我最崇拜的英語老師,您交給我們的不僅僅是書本上的知識,還有人生的哲理。您教導我們要盡力敬業,告訴我們要做到膽大如虎,心細如發,心靜如水;您讓我們在難題旁寫下“動足腦筋、全力以赴”八個大字。在我們被沉重的,學習負擔壓得喘不過氣來時,讓我們呼喊:“wakeup,imustwakeup"這些含蓄精煉的語言,時常激勵著我向前進取。

    還有政治、歷史老師經常顧不上自己休息,加班加點為我們解難答疑。還有.....說不完道不盡,這樣的事情每天都在發生著。所有的老師都讓我們感動著......師恩難忘,真情難忘,感謝您,親愛的老師,我長大后一定要把這種敬業與愛心傳承下去。

    也曾記得,親愛的同學,你們是我最珍貴的記憶。忘不了你們每一個會心的微笑,每一次給予我的細微的幫助,每個人給我的真摯友情。

    這一刻,我們的心也從未有過的柔軟。

    原以為已經模糊的過往,在腦海中微微晃動。

    說過不會掉下的眼淚,卻不經意間彌漫眼眶。

    親愛的銅山中學,再見!我將回來看看你。

    親愛的老師,再見!我將會拿著優異的高中成績來看你。

    親愛的同學,再見!我們將會在新的學校見面。

    同學們!讓我們祝愿母校的明天會更加輝煌,祝愿我們的老師桃李滿園,也祝愿我們自己學業有成,前程似錦!

    謝謝大家!

    文章三:

    同學們。

    下午好!

    離6月17日的中考不足四個月的時間了,中考考試范圍不僅僅是復習本期、本年度的內容,而是三年或兩年中所學知識的總和,所以時間緊,任務重。

    初三的同學們在今年的畢業考試之后,有大部分同學能升上一個新臺階進行進一步的學習,但是也有少部分同學就要步入社會之中,所以本學期也是少部分同學最后在校的一期了,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,那么一生之計就在于青春時期,同學們要珍惜這一段寶貴的時間,不要浪費了你們的金色年華。

    下面我先通報一下去年下期畢業科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學校中排名十五名,生物第二;九年級化學全縣十七個學校中排名第五,歷史第四、數學第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數學校之后,所以同學們在這些學科里要努力加油。

    另外還要注意一些問題如下:

    1、優秀學生爭取5a。5a指得是語、數、外分別在全市排名前20%的學生,還有是文綜即政治、歷史、地理占1a,理綜即物理、化學、生物占1a,加起來就是5a。在去年下期期末成績中,我觀察到可能能達到5a的同學只有3至5人,要求是各科都能達到85分以上,有的前十五名的同學雖然排名靠前,但有一門學科成績拖了后腿,就不能達到5a了。所以請成績較好的同學要在短短的四個月時間里,把自己的后進學科彌補上來,爭取多幾個同學能取得5a的好成績。

    2、學習有困難的學生力爭順利畢業。在去年下期我碰到三個來校找畢業證的學生,他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業證,有是的要學校補辦一個畢業證,有的是要學校開后門幫他們辦一個畢業證。所以同學們不要認為初中畢業證不重要。我還有一個觀點就是人在什么時期做什么事,同學們目前正處于青春期,正是學習知識,培養能力的大好時光,如果不好好讀書的話,今后就沒有后悔藥可以吃,到今后,你可能會說,我要是當時努力一點,勤奮一點,就不是現在這個樣子了。與其到時后悔,不如現時拼搏。

    3、注意中考試題與平時考試的試卷有區別。中考試題一般密切聯系實際生活,題目靈活多變,其實試題的解答還是主要教材中的內容,只不過是變換了一種形式而已,考試后教師只要稍加點撥,同學們就能明白。這就要求同學們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。

    4、時間安排合理,突出重點學科。

    時間安排,總體思路是語、數、外三科時間稍多。就個人而言,弱勢科目時間分配要多一些。

    5、掌握復習方法,勤奮加巧干。

    一種方法是根據老師要求進行復習,第二種是自己復習要選擇有利于自己的方法。

    6、思想意識最重要,腦子決定手腳。

    思想決定行動,再聰明的腦子,如果不動手動腦的話,所獲得的收獲肯定比較小;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話說:笨鳥先飛就是這個意思。

    看到即將遠行的你們,心中堆滿了祝愿,愿你們懂得理解,理解班規、校規的不可撼動,理解老師的嚴厲與苦心;愿你們懂得寬容,寬容同學偶爾的沖動和壞脾氣;愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!愿同學們高揚生命的風帆,乘風破浪!愿同學們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!

    最后送同學們兩句老話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睕]有付出汗水,哪兒來的收獲呢?愿同學們開動自己的腦子,活動自己的手腳,為中考踏出一條堅實之路。

    祝同學們成功!

    初三畢業班的發言稿(通用16篇)篇十六

    畢業班的發言稿怎么寫?畢業班班長發言稿怎么寫?我給大家整理以下三篇文章,歡迎各位來參考。

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!首先請允許我代表一中2011屆初三300名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!今天是個難忘的日子,對我們300名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。

    三年的初中生涯在今天即將結束。

    此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。

    三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

    有人說,初中生活是一本太倉促的書。

    是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。

    親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

    感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。

    也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。

    但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。

    感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。

    您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。

    一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。

    一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。

    一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。

    此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。

    學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

    ”讓時間作證,承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!最后,請允許我代表一中全體初三畢業生,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、各位同仁: 大家好! 近些年,我校在“以人為本,以質立校”的辦學理念的指引下,始終堅持辦讓社會滿意的教育,辦讓家長放心的學校,辦為學生終身發展奠基的學校,努力提高教育教學質量,并將初三畢業出口成績及重高升學質量作為實現上述目標的突破口。

    在抓初三畢業班工作上,學校思路清晰,從上到下目標一致,團結一心,集思廣益,群策群力,逐漸形成了一套獨具特色而又行之有效的工作模式。

    下面,我就今年我們學校在初三畢業班工作上的一些做法向各位領導和同仁做一個匯報。

    一、高度重視,以腳踏實地的干勁抓初三畢業班工作。

    高度重視,對初三畢業班工作來說不是一句空話。

    我們非常清楚,初三畢業班工作質量在整個學校教學質量中所占的權重,以及良好社會效應的積極促進作用。

    為此,學校特別重視初三畢業班工作,將其作為學期乃至學年的重中之重工作來抓。

    首先,成立畢業班工作領導小組,加強對畢業班工作的領導。

    領導小組由校長擔任組長,兩個分管副校長和教導處主任為成員。

    小組成員分工明確、各司其職。

    朱德君、李萬紅主要負責教師的教師工作的檢查、督促、指導和年輕教師的心理疏導工作;蔣濤、周樹禮主要負責班級的管理,學生的思想、心理指導等工作。

    其次,領導干部加強對初三教師教學工作的指導力度,經常深入課堂聽課,及時發現問題、糾正問題、解決問題。

    第三,領導干部融入初三教學和復習工作,參與到復習各環節。

    三位校級干部主動與學科任課教師一起討論復習方法,明確復習重點,分析中考考點,共同解決復習難點;親自參與指導學月檢測命題工作,把握試題難易程度,提高檢測質量。

    第四,堅持領導干部與學生的聯系制。

    本學期,學校三位校長分別6名優尖生成為聯系對象,利用休息時間與聯系學生進行思想上的一對一交流,無微不至地關心他們的生活和學習,為他們做心理輔導,及時排解學生學習、生活等方面的心理壓力 二、營造氣氛,以熱烈向上的氛圍抓初三畢業班工作。

    我們認識到中考氛圍的好壞,在一定程度上影響著畢業班師生們的工作學習效果。

    好的氛圍,能激發師生工作學習潛力,增強責任感使命感,昂揚斗志,奮發進取。

    在營造畢業班工作氛圍上,我們著重做好了三方面的工作:一、通過懸掛倒計時牌和召開誓師會,增加師生緊迫感責任感。

    本學期開始第一天,學校就在布告欄顯眼處懸掛中考倒計時牌,以倒計時的形式告訴初三學生珍惜光陰,抓緊時間學習,同時也引導全校師生員工共同關注關心2011年中考工作。

    組織開好“中考倒計時100天”和“中考倒計時50天”兩個師生誓師會。

    誓師會進一步增加了師生們的緊迫感和責任感。

    二、通過開展感恩主題教育活動,激勵師生勤奮努力地工作學習。

    今年三月學校開展了第二個感恩主題教育活動月,我們針對學生尤其是初三學生處于臨近中考的緊要關頭的實際情況,將活動主題定為“感恩奮進,勵志人生”

    各位領導、各位老師:

    初三畢業班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段中占有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要,學校非常重視初三畢業班的工作,今天召開初三工作會,旨在統一思想,統一步調,明確目標,確定措施,增添信心,目的只為奪取來年中考大捷。

    一、情況分析

    (一) 今年的畢業班我認為有三大優勢:

    1、有一批有能力、責任心強的管理人員:學校多年來重視初三畢業班工作,抓畢業班管理、抓應考已經形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經驗。

    特別是近年中考成績穩中有升,取得了較好的成績,這些為我們的備考積累了好的經驗。

    2、有一批素質較高的畢業班老師隊伍:畢業班工作要取得突破,關鍵在于人的因素。

    尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個個都是團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的優秀教師。

    當然我們學校工作特別是畢業班工作所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的.智慧和心血。

    本屆畢業大部分教師都是教學能力強、有責任心,特別有沖勁的年青教師,早晚自習,補貼不高,可為了學校的發展,學生的進步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學中。

    3、本屆學生與上幾屆學生相比具有一定優勢。

    一是抓得早;二是老師隊伍相對穩定;三是從學生的學習能力情況看應該說比上幾屆要強。

    據各班的情況分析:

    升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。

    合計48人。

    合計 70人。

    期末成績分析(略)

    (二)存在的主要問題:

    1、客觀上來說,學生及家長向往縣城內學校,優生流失的現象也不少。

    2、近兩年,大部分初三學生家長都外出干活,有近一半多的學生是“留守學生”、獨生子女,從小接受的是“隔代教育”,學習不夠刻苦,家庭教育與學校教育雙向活動少,效果較差。

    3、受社會負面環境的影響比較大,有學生思想意思差,學習態度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現象發生。

    這無疑會給我們的班風學風造成不良的影響。

    三、工作目標及措施

    1 、成立領導小組

    組 長:劉應輝

    副組長:文澤斌 卓常榮

    成 員:周前雄 蔡興金 蔡花蘭 李小瓊 林振華

    行政下班:

    一班 蔡興金 二班 周前雄

    三班 劉應輝 四班 卓常榮

    五班 文澤斌

    學科負責人:

    語文 邱 波 數學 張 麗 英語 沈 美 物理 陳開俊

    化學 賀 勛 政史 張賢榮 藝體 蔣 軍

    2、明確目標,增添措施

    (一)、本屆畢業班工作的指導思想:面向全體學生,保優生,抓中層,促差生;強化常規管理,正學風,抓課堂,求效率;發揮團結協作,腳踏實地精神,爭創新的佳績。

    (二)、沒有目標也就沒有前進的動力,今年中考學校制定的整體目標是:全縣排名“進入前12強”,力爭考取600分以上人數10人。

    具體升學目標分解:

    班主任

    升省重點普高

    升市重點普高

    升職高

    分班總計

    現有人數

    升學比例

    一班

    張 麗

    二班

    林 軍

    三班

    陳 婷

    四班

    蔣小娟

    五班

    沈 美

    合計

    升學比例

    各班級要制訂出各班級的目標,把目標落實到教師和學生個人身上,各學科要有學科目標,教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標,這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈,環環相套,融為一體。

    (三)工作措施

    第一,調動一切積極因素,發揮集體效應:制定畢業班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應對策略,深入課堂聽課,及時了解教學問題,提出改進意見和建議。

    在領導小組的統一領導下,實行備課組及班主任負責制。

    (1)以備課組為核心實施學科負責制。

    (2)以班主任為核心實施班主任負責制,班主任職責是:確定班級目標,圈定各層學生,協調任課教師,加強學生管理,實現班級目標。

    第二,加強學生管理,營造良好的學風(或氛圍)是起得成績的保證。

    以班主任為主,各任課教師協助,形成齊抓共管的學風管理模式。

    (1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環境;德育處積極配合,抓好對初三學生的紀律教育。

    (2)抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念,讓他們人人都有信心,教育學生要講究方法,初三學生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,要根據學生的心理特點,采取適當的教育和引導方法,多疏導與幫助,多寬容學生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急于求成。

    不輕易放棄一個學生。

    要重視中等生的轉化和提高,因為轉化和提高一個學生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學習積極性。

    不輕易放走一個學生。

    杜絕或盡量減少學生因各種原因而流失的現象。

    盡管個別差生影響了整個班的紀律,給班級管理帶來一定的難度。

    但還得考慮我們學校的職高送生任務,這些學生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。

    (3)加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。

    初三年級的管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。

    學校和家長共同配合,形成合力。

    為此,本年度還要加強畢業班家校聯系會工作,使我校初三的各項管理工作日臻完善。

    第三,狠抓課堂,優化教法,指導學法。

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