在寫作文時(shí)，我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品，更是作者思想和情感的展示。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
三年級校園秋色大全（17篇）篇一
秋天來了，臉上的風(fēng)能讓人感覺涼爽。寒冷的秋風(fēng)吹在身上，真的很冷。
秋天，公園里的花會“沉睡”，而明年春天又會是蘇醒。公園里的草會枯萎，大樹上的葉子會逐漸變黃，從高高的樹上掉下來，就像蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)秋風(fēng)吹在樹葉上時(shí)，你可以聽到“唰”的一聲。許多樹葉在樹枝上搖晃或干脆落下。落葉上鋪了一條金色的小路，踩上去軟軟的，就像在床上一樣。
樹枝光禿禿的，但松樹還是那么綠，挺拔。松樹下，有各種各樣的野花，美麗的月季花正在慢慢凋謝。傍晚美麗的花瓣落在黃色的草地上，給公園的小路帶來活力。
秋天，給大地帶來了豐收的歌聲，給孩子們帶來了歡樂的歌聲。
三年級校園秋色大全（17篇）篇二
秋姑娘來了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！
當(dāng)然，生長在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動。風(fēng)一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對金色的蝴蝶在翩翩起舞。
我愛秋天，更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
三年級校園秋色大全（17篇）篇三
——題記。
秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個(gè)人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。
抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那么索然。現(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。
記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會生出一雙希望的'翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請我們都用淡淡的微笑去面對。
三年級校園秋色大全（17篇）篇四
生機(jī)勃勃的春天固然美，可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。她的美不在于春天的綠，而是在于金、黃。
秋高氣爽，秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝，同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃。看!秋風(fēng)吹黃了操場的小草，像鋪上了一張金黃的毯子。操場旁的樹木也換上了金黃，枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤旋;又像一位婀娜多姿的少女，在空中起舞。它飄得那樣輕盈，好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
三年級校園秋色大全（17篇）篇五
不僅是操場，中花園也洋溢著秋的氣息。秋天里，中花園的鮮花仍然是那樣絢麗多姿：大紅花競相開放，在綠葉的襯托下，在陽光的照耀下，露出那紅潤的臉蛋。茶花也不甘示弱，它們爭先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了，可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。秋風(fēng)輕輕一吹，中花園的花壇翻動著花的漣漪。中花園四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊(duì)伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士，日復(fù)一日，年復(fù)一年地守護(hù)著這美麗的中花園。下課時(shí)，偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué)，在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉，給中花園添上了新的景色。
秋的氣息遍布校園，使人感到的不是凄涼，而是熱鬧。
秋天像個(gè)美麗的姑娘向我們走來，她靜靜地來到了我們的校園，把校園裝扮得美麗動人。
她的裙擺擦過菊花，給菊花妹妹穿上了五彩繽紛的衣服。瞧，花壇里的菊花紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉得如霞……爭奇斗妍，姹紫嫣紅。
她頑皮地在銀杏樹旁吹了一口氣，黃黃的銀杏樹葉都從枝頭落下來，她隨手撿起一片，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
她跟桂花姐姐輕輕地說了幾句話，桂花姐姐蘇醒了，散發(fā)出芳香的氣味，彌漫了整個(gè)校園。
老師聞到了這沁人心脾的香味，更加神采奕奕了，同學(xué)們聞到了，露出了甜甜的笑臉。都跑到桂花樹下讀書，嬉戲。笑聲傳遍了整個(gè)校園!
三年級校園秋色大全（17篇）篇六
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖一所有名的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)可愛的地方。
來到校門口，看到的是一棵參天大樹——樟樹。樟樹有三層樓那么高，長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的，像一把撐起的傘，給同學(xué)們遮擋陽光。樟樹一年四季長青，給校園增添了一份綠。
走進(jìn)雄偉的大門，看到的是花壇。里面有一塊巨大的景觀石，寫著“童心自在”四個(gè)大字。樹葉漸漸變黃了，一陣微風(fēng)吹過，像蝴蝶一樣翩翩起舞。楓樹像一團(tuán)火焰似的，插在草地上?；▔赃呌谐靥?，里面的荷花都枯萎了，荷葉安安靜靜地躺在河面上，好像在等待來年夏天，繼續(xù)展現(xiàn)它的美。路兩旁的櫻花像一排排戰(zhàn)士，歡迎著我們的到來。櫻花葉也漸漸變黃了，有的黃中帶綠，有的綠中帶黃……地上也落滿了櫻花葉，像是草地上盛開的一朵朵花兒。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季景色宜人，是一座美麗的大花園。
文檔為doc格式。
三年級校園秋色大全（17篇）篇七
記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請我們都用淡淡的微笑去面對。
三年級校園秋色大全（17篇）篇八
校園一般是指用圍墻劃分出某學(xué)?？晒┦褂梅秶?包括教學(xué)活動、課余運(yùn)動、學(xué)生和某些與學(xué)校相關(guān)人員日常生活)內(nèi)的區(qū)域。
一陣陣秋風(fēng)吹來。它趕走了酷熱，把秋天送到了我們的身邊，送到了我們的校園。
走進(jìn)校園，一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來，噢，原來是桂花開了，桂花樹的枝頭開滿了一朵朵金色的小花，桂花樹雖然不高大，但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣，把桂花樹裝點(diǎn)的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花，雖然它沒開，但它在為開花做準(zhǔn)備呢!
階梯教室旁邊的花壇里種滿了菊花，一叢叢，一簇簇，枝繁葉茂，但是還沒有盛開，它們的花苞鼓鼓的，像個(gè)小拳頭，可愛極了。
你走到自然實(shí)驗(yàn)室的門口，你就會看到一個(gè)小“園子”，“園子”里種滿了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發(fā)著清香。自然實(shí)驗(yàn)室的門口還有一個(gè)花壇，花壇里種著一棵楓樹，楓樹枝上經(jīng)吐出了火紅的楓葉?；▔镞€長著粉紅色的小野花。
你再往前走一點(diǎn)，就是操場。同學(xué)們在操場上做操，螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做游戲，組成了一道風(fēng)景線。
啊!
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動;時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
送走了夏哥哥，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，給人間添加了許多色彩，她也悄悄的來到了我們的校園。
十一月深秋，北方的校園早已寒風(fēng)瑟瑟，一片肅條，樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹落變得光禿禿的。而我們的校園涼爽··清新。
瞧!校園的人行道上的七里香開滿了一朵朵白色的小花，花雖然很小，但香氣撲鼻，香氣布滿整個(gè)校園。小花壇里的秋菊正開得燦爛，而夏天的燦爛紫色小花卻枯萎了，只剩下一根細(xì)藤。走廊的三角梅一年四季都開得鮮艷，從不枯萎，不怕風(fēng)吹雨打。
教學(xué)樓前面的綠草坪脫下了緑衣服，換上了黃裙子，像一位服裝設(shè)計(jì)師，不同的季節(jié)給自己設(shè)計(jì)不同的服裝。
瞧!學(xué)校門口的大榕樹仍枝繁葉茂，不怕秋風(fēng)，像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)著我們的校園。校園的周圍種滿了芒果樹，芒果樹也像大榕樹一樣堅(jiān)強(qiáng)，不怕秋風(fēng)。升旗臺旁邊的玉蘭樹満樹黃葉，秋風(fēng)一吹，満樹黃葉像金蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞，一直飄落到地上，像跑到大地媽媽的懷包中，大地媽媽也打開雙臂歡迎它們來到懷抱中。
“洞庭多落葉,慨然知已秋”這就是校園秋色，我愛校園秋色!
三年級校園秋色大全（17篇）篇九
我們的學(xué)校位于某某某的城中心，是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹，好象兩個(gè)“守護(hù)神”守護(hù)我們的'校園。校園有三座教學(xué)樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃，一號教學(xué)樓前面有一個(gè)正方形的平臺。
平臺兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課我在樓上一望，嚇我一大跳，平臺兩邊好象著火，定睛一看，原來是一串紅開的正熱鬧。
平臺中央有一個(gè)用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺，旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面紅旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。??！這壯觀的場面吸引許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎？歡迎來參觀我們的校園。
三年級校園秋色大全（17篇）篇十
我們的校園十分美麗，有藝術(shù)家長廊、科技長廊、快樂農(nóng)場等。但我最喜歡的`還是校園的操場。
九峰小學(xué)的操場別有一番風(fēng)味。你瞧，在操場的中心是個(gè)足球場，所有的校足球隊(duì)員都在那訓(xùn)練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹，像一位位士兵保護(hù)著我們的操場，保護(hù)著我們。同時(shí)，它們也是小鳥的家，小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著，給校園增添了無限的生機(jī)。
早上“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)飛快地奔出教室，跑到操場上。女生們有的在玩跳皮筋，有的在跳繩，有的在捉迷藏；男生們有的在踢皮球，有的在打乒乓球，還有的在玩“貼肚皮”……同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂的音符，在五線譜上跳來跳去，操場成了同學(xué)們歡樂的海洋。
中午，那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天，此時(shí)的操場仿佛是一面鐘，老師成了鐘面上的時(shí)針。
晚上，操場上寂靜無聲，偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著，似乎在陪伴沉默的操場。
“成排的樟樹，飄揚(yáng)的旗……”這是我們的校歌，歡迎你們來我們的學(xué)校參觀！
三年級校園秋色大全（17篇）篇十一
我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個(gè)花瓣，也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。它們有的圍成一團(tuán)，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！
老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。
三年級校園秋色大全（17篇）篇十二
我們的校園是一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個(gè)大家庭里，歡快的氣息隨處可見。
走進(jìn)大門，艷麗的鮮花在微風(fēng)中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進(jìn)校園。走進(jìn)大門向右走，就來到了學(xué)校的“活動區(qū)”，您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺，五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學(xué)校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息?？炜?！緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學(xué)正高聲歡呼，慘敗的同學(xué)鬼哭狼嚎！操場的另一些角落里，還有同學(xué)正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。
讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。
來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個(gè)教室都是一個(gè)小小的家庭，每一個(gè)家庭都在進(jìn)行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學(xué)生們的美術(shù)作品映入眼簾，精美的畫面，獨(dú)特的創(chuàng)意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。
當(dāng)你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下?lián)u曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎?？菸幕ㄈ~飄落下來，它們正回歸大自然，成為來年新生命的養(yǎng)分。
這就是我們的校園，一個(gè)相親相愛、和平友愛的大家庭。
三年級校園秋色大全（17篇）篇十三
看哪！這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷，花瓣還是那么紅潤，我想：
為什么茶花可以在冬天茁壯成長呢？
我們學(xué)校大門口中間有一個(gè)花壇，花壇里有許多美麗的花，一聞，你馬上就會陶醉．。
我最喜歡后山了，春天，我們可以在后山放風(fēng)箏，冬天，我們可以在后山堆雪人，打雪仗，玩兒的可開心了！
這就是我們的校園，這教書好，吃穿好，生活也好，我真喜歡我的校園．。
三年級校園秋色大全（17篇）篇十四
我的校園到處都非常美麗，不過我最喜歡的還是花壇。
我們學(xué)校的花壇在操場的兩邊，花壇里的樹一年四季都非常美麗。
春天，花壇里的樹木都吐出了新的葉子，有的葉子是嫩綠的、有的葉子是淺綠的、有的是半黃半綠的------真是美麗極了！還有一種葉子非常奇怪，它外表顏色是白色的，可你只要把這層白色的皮剝開，里面就會有幾片非常新鮮、非常嫩綠的葉子，看著這種葉子你肯定會感到非常舒服。
夏天，花壇里的樹的葉子都變成深綠色的了，還有幾棵大樹綠樹成陰。一下課，同學(xué)們都會爭著到著幾棵枝繁葉茂的大樹下去乘涼、跳繩、做游戲，同學(xué)們在樹下玩得非常高興，都不覺得有熱的感覺。
秋天，花壇里的樹的葉子都黃了，有的葉子都要落光了?？蛇€有一棵樹開出了米黃色的小花，這種花非常清香，只要你在樹下路過，或者是在樹旁玩耍，都能聞到這種花發(fā)出的陣陣清香。
冬天，花壇里的樹葉幾乎掉光了，只有一種樹還是那么挺拔，葉子還是那么綠，就像一把巨大的綠傘，這就是松樹，不怕酷暑，不懼寒冬，在北風(fēng)凜冽中傲然挺立。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就會在操場上，堆雪人，打雪戰(zhàn)，觀雪、賞雪。
我們的校園真美麗啊！
三年級校園秋色大全（17篇）篇十五
成，大課間時(shí)，同學(xué)們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。學(xué)校4號樓是一個(gè)多媒體的教學(xué)樓，科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的`還是多媒體教室了。
有一次我們經(jīng)過多媒體教室，王老師說：“多媒體教室是一個(gè)和電影院一樣大的教室?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)“哇”起來，幾乎連老師的聲音都聽不見了，還有同學(xué)紛紛議論著……學(xué)校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場，停車場里停滿了車……這就是我們的濱北小學(xué)，美麗、開闊、整潔、先進(jìn)。我愛我們的校園，要好好愛護(hù)校園里的每一件東西，讓校園永遠(yuǎn)美麗!
三年級校園秋色大全（17篇）篇十六
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個(gè)大花園，非常美麗。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫。
走進(jìn)大門，左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個(gè)書卷。此雕塑仿古代書簡，上刻隋唐時(shí)期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生讀好書、寫好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個(gè)亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學(xué)校的書法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成，可供學(xué)生蘸水練字，既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場，是我們上體育課的場所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個(gè)航模池。是航模社團(tuán)上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)，你喜歡嗎？
三年級校園秋色大全（17篇）篇十七
春季到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一塊長方形的花壇，旁邊還有“希望之星＂的標(biāo)志。花壇里有各種各樣的花，有玫瑰、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界＂。
花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種的顏色，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你恨不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季花壇，多么美啊！