優(yōu)秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準，能夠準確表達作者的情感和思想。小編為大家推薦了幾本關于優(yōu)秀作文寫作的好書，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
新鮮事六年級（模板22篇）篇一
這是一件特別讓人意想不到的事，你們一定在猜這件事是什么，這件事發(fā)生在我的老家里，主人公也不是我，而是一只貪吃的小貓。這只小貓是我家養(yǎng)的，取名叫“土豆”，只是隨便取的一個名字。
還有一件事，說起來你們可能還不信，不過這可是真的。貓捉老鼠好像天生就會，可是貓打敗了一條蛇，是不是讓人特別意外呢？開始我也不相信，但當我知道后，嚇了一大跳，特別是想到那條蛇進到了我家里，我就恐懼得愣住了。
那天我和外公、哥哥一起去田里玩耍，外公和外婆在地里辛苦地挖著地，當時我和哥哥還小，還沒有到幫忙的年紀。記得家里的門是開著的，誰知那條蛇就趁人之危，趁著這個沒人的空檔，悄悄爬進了家里。
不過這條蛇也挺倒霉的，遇見了“土豆”，我們可不是白養(yǎng)它，關鍵時刻它還挺管用的。這條蛇被我們家的貓抓得全身都是傷，可以想象它們當時的打斗有多么激烈，一想到這個畫面我就感到害怕。
傍晚我們回家時，在家里看見了一條死蛇，而且它身上布滿了抓痕，我們趕緊去看一下“土豆”，結果它毫發(fā)無傷。我真為我們家的貓感到自豪，今晚我一定要好好給它做頓大餐。
我家的貓可真厲害，沒想到它還有這一面，我一直都沒發(fā)現(xiàn)呢！
新鮮事六年級（模板22篇）篇二
大家的學校肯定都有新鮮事，我們學校就有，大家也知道，現(xiàn)在到秋天了，樹葉都落了，我們學校滿地都是，掃起來有一個“小山”那么大。
一下課，那些級的'就“瘋”了，剛下課他們就像“猛獸”似的沖出教室，沖到樹葉那，抱起一些撒向另一個人，剛撒網別人就被另一個人“攻擊”了，現(xiàn)在那里就像一個菜市場熱熱鬧鬧的，看！那一個小孩冷不妨來個背后偷襲。
看！我們班有幾個也加入了他們，我扭頭一看，竟發(fā)現(xiàn)我們班的班主任也在一旁觀看，下面那幾個也好像發(fā)現(xiàn)了班主任，想老鼠見了貓似的，馬上打道回府，上課，班主任說了前一節(jié)下課好像我們班的幾個小朋友也去“瘋”了一回啊！希望那幾個小朋友下次不要去了啊！
看，這就是我們班的幾個“小朋友”！
新鮮事六年級（模板22篇）篇三
媽媽瞟了一眼鐘，說：“八點了，我要看電視，轉臺，轉臺!”說著，就理直氣壯地把遙控器給拿了。“不行，我要看《王牌對王牌》。”我說。“不行，我要看球賽!”爸爸也跟著起哄。就這樣，你不讓我，我不讓你，一場激烈的遙控器爭奪戰(zhàn)就開始了。
首先，爸爸挺身而出，說道：“我是家里的一家之主，所以你們都應該聽我的，再說了，我們都是正兒八經的地球人，多看一些國家新聞和體育頻道也是挺不錯的，這樣才能上知天文，下知地理!”
媽媽聽到后，立刻反駁道：“你平時這么懶惰，連家務活都不做，你這也能當一家之主，這套房子可是我買下的，當然由我當了!”
可是我想看的《王牌對王牌》就要開始了，又看見媽媽和爸爸爭論不休，沒完沒了，于是，我靈機一動，想出了一個好理由，就對爸爸媽媽說：“我是祖國的未來，社會主義接班人，一家之主非我莫屬，聽我的!“”你這么小，當什么一家之主，再說了，你又沒有說話的地方!”
三個人搶來搶去，爭不出什么名堂來，媽媽擺了擺手，說：“別爭了，索性把電視關了，我們看書吧!”這個建議我們一致同意，拍手稱好。
新鮮事六年級（模板22篇）篇四
隨著“火力少年王3”的播出。悠悠球也是一路走紅，學校旁的商店、超市、小賣鋪都有著各式各樣的悠悠球。五花八門，價格最低的也有5塊錢，價格最高可達300多元！！在我的班里，幾乎是人手一個悠悠球，而且價格不菲。每到學校放學或下課，悠悠球就會出現(xiàn)在校園之中。
“同學們，下課時間到了”隨著下課鈴地打響，我們像潮水般的涌了出來。大家來到走廊上，紛紛拿出自己最心愛的悠悠球開始玩了起來，我也不例外，開始玩起手中的悠悠來。可是下課的時間很短暫，剛剛拿出悠悠球玩了一小會兒，就要開始上課了，沒辦法，我只好收起手中的悠悠球回到班里上課。這節(jié)是英語課，老師講的是一般過去時的語法，老師苦口婆心為我們講的知識我也是左耳朵進，右耳朵出。我的心早已飛向了悠悠球的王國。幾天后。我越來越癡迷悠悠球了，回到家，我開始苦練悠悠球，數九隆冬練，三伏盛夏練，日光下練，月光下練，燈光下練，甚至摸黑練。有時還把寫作業(yè)的時間用來練習悠悠球！隨著時間一分一秒的過去，我的悠悠球技術在班里可說是名列前茅，但學習成績，就像爸爸買的股票一樣，直線下降！！
“同學們，今天我們期中測試。請同學們不要抄襲同桌的答案，自己解題”。老師邊說便把卷子一一發(fā)到同學手里。卷子發(fā)下來了，我立刻傻眼了，卷子上的題型我從沒見過，而且一道比一道難！眼看一節(jié)課快過去了，我的卷子還是空空如野，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，直撓頭，沒辦法只好求助于同桌，同桌見我著急的樣子，便大慈大悲的把卷子借給我抄。下課鈴響了，可我的卷子還沒抄完，沒辦法我只好乖乖的把卷子給了組長大人。
幾天后，卷子發(fā)了下來，我看著自己的分數，百感交集。頓時，我好像明白了什么。
這次悠悠球風暴來襲，并沒有什么錯，我認為關鍵就是自己的自控力，現(xiàn)在小孩都不笨，關鍵就是拼自己的自控力，在課余時間玩悠悠球，本身是沒有錯的，而且還會豐富自己的課余生活，但是如過我們長時間陷入悠悠球的陷阱中，那么自己的學習就會直線下降。行動養(yǎng)成習慣，習慣行成性格，性格決定命運！這句話講得很有道理，性格對于一個人的命運可以起到決定性的作用，因為什么樣的性格，就注定了一個人會做什么樣的事。而性格卻是我們平常所謂的習慣形成的，那么，在日常生活和工作中，養(yǎng)成良好的習慣就顯得至關重要了!我認為起決定性作用的是一個人的自控力，一個人如果連他自己的行為都無法控制，那他是絕對成不了大事的。有一句名言：世界上聰明的人很多，但成功的人很少，這就充分說明了在社會上大部分人都無法很好地控制自己的'行為。明知多學習對自己成長很有用，但抵擋不了電視、娛樂的誘惑。
下面，我就為大家講一個關于自控力的故事：有一個壞脾氣的小男孩，一天到晚在家里發(fā)脾氣，摔摔打打，特別任性．有一天，他爸爸就把這孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：“兒子，你以后每跟家人發(fā)一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子．過了一段時間，你看看你發(fā)了多少脾氣，好不好？”這孩子想，那怕什么？我就看看吧．后來，他每嚷嚷一通，就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看：哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。他爸爸說：“你看你要克制了吧？你要能做到一整天不發(fā)一次脾氣，那你就可以把原來敲上的釘子拔下來一根．”這個孩子一想，發(fā)一次脾氣就釘一個釘子，一天不發(fā)脾氣才能拔一個釘子，多難啊！可是為了讓釘子減少，他也只有不斷地克制自己。一開始，男孩覺得很難，但是等到他把籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他突然發(fā)覺自己已經學會了克制，他非常欣喜地找到爸爸說：”爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現(xiàn)在不發(fā)脾氣了。”
爸爸跟孩子來到了籬笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子已經拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實，你每次向你的親人朋友發(fā)一次脾氣，就是往他們的心上敲一個釘子．釘子拔了，你可以道歉，但是那個洞是永遠不能消除的。”由此可見，學會如何控制自己的欲望，是至關重要的！！！
讓悠悠球風暴來的更猛烈些吧！！
新鮮事六年級（模板22篇）篇五
一天，我在打掃房間時，無意間發(fā)現(xiàn)了一只千紙鶴......
記得是的星期五的晚上靳老師給我發(fā)了信息，說：星期六的上午八點，你帶著彩紙來學校折出美麗的千紙鶴，并寫出真誠的祝福獻給災區(qū)的小朋友。
星期六的上午，我懷著興奮的心情來到學校。我望著那蔚藍的天空，心想：今天我們折出美麗的千紙鶴，一定會帶著我們真誠的心和美好的祝福在天空中飛翔，飛到災區(qū)小朋友的手里，讓大家在災難面前勇敢堅強，一起手拉手度過難關！
我邊想邊走，不一會兒就來到了教室。我看見有很多同學已經到了班里，于是我也趕快坐到座位上準備。我想了想，我還不會折千紙鶴呢！于是，我趕快向有經驗的同學取經，別人給我折了一下我看了看，便開始折了。我很細心的折了一只又一只，每一只千紙鶴都寫上了真誠的祝福“祝災區(qū)的小朋友快樂成長”。
我有一張金黃色的折紙，我拿出金紙開始折，一只美麗的千紙鶴在我的手上誕生了。折好后寫上祝福的話語“祝小朋友們過上幸福的生活”。我想，金色的千紙鶴是希望災區(qū)小朋友的.明天和未來都充滿陽光。我又拿了一張粉色的折紙開始折，粉色的千紙鶴是希望他們不要衷傷，快快樂樂的，粉色也代表溫馨，所以我想讓所有小朋友都能和父母團聚，重建溫馨的家園。
我把千紙鶴插在一起可真漂亮，我拿著我那金粉合壁的千紙鶴自豪的高舉在頭上。我想這可真是一次有意義的活動。我也希望我們的千紙鶴能一帆風順的飛到災區(qū)的小朋友的手里，祝他們過上幸福的生活！
新鮮事六年級（模板22篇）篇六
國慶節(jié)里，我爸爸的朋友給我們送來了幾只青蟹，這些青蟹看起來十分有趣，一到我家就活蹦亂跳。現(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下青蟹吧！
青蟹是個懶惰的家伙。當它被繩子綁住時，我用筷子去打它，它也不理睬你，就像睡著了一樣，對周圍發(fā)生的事，渾然不知。
青蟹是個很好吃的家伙。當它沒有被繩子綁住的時候，我拿像竹葉一樣的草去喂它，它起先離食物很遠，兩只炯炯有神的眼睛豎得直直的，注視著前方的食物。當它確信周圍沒有危險的時候，就迅速地爬過去，用它那大而有力的鉗子鉗住食物，然后，放進嘴里慢慢消化。它一餐能吃五六片草呢！
青蟹是個很好斗的家伙。當它發(fā)現(xiàn)別的伙伴在搶自己的食物時，就會飛快地爬過去，然后鉗子和身子抬得高高的，來嚇唬對方。但我發(fā)現(xiàn)這一招好像并不管用，到最后還是弄的兩敗俱傷呢！有一次，我親眼目睹了青蟹打斗的全過程，一只青蟹誤把別人的地盤當作自己的地盤。于是，另一青蟹抬起頭來，舞動鉗子，好像在說：“我的地盤我作主，你還不快走！”但占地盤的那只青蟹并不理會，只顧自己用餐。那只青蟹當然不能容忍一個無名小輩在自己的地盤上自作主張。于是，沒過多久，它們較量在了一起。最后，那只占地盤的青蟹，被打瞎，成了“獨眼龍”，另一只青蟹，被打掉了一只腿，成了“七腿霸王”。
青蟹是個好吃懶作又很好斗的家伙，它的性格真讓人捉摸不透啊！
“呀！雞蛋真的會跳舞哦！”咦，哪兒傳來的歡呼聲？原來是我們寫作班的同學正在做實驗——讓雞蛋在水里跳起舞來，雞蛋會跳舞？這倒是個新鮮事。
老師先拿來一只透明的塑料杯，乘上大半杯水，把一只圓溜溜的雞蛋輕輕的放入水中。只見雞蛋一下子就沉入了水底，紋絲不動。同學們紛紛議論：“老師分明在吹牛。”我覺得老師不太可能把沉入水底的雞蛋，在水里跳起舞來。這是老師說：“我能使沉到水底的雞蛋浮到水面上來。”
只見老師用兩只手指把雞蛋夾了出來，放在桌上，然后又用一些白白的東西灑進了杯子里。頓時水變渾濁了。老師用一根鉛筆將粉末攪開來，粉末一會兒就融化了，水又變成了透明的了。老師把雞蛋放進了杯子中，奇跡發(fā)生了。雞蛋不但浮在了水面上，而且在水面上不停的左右搖擺。“雞蛋跳舞了！雞蛋真的會跳舞了！”
一位同學好奇的問：“白色的粉末是什么呀？”我認為白色粉末是鹽。同學們有的說：“是藥粉。”有的說：“是味精。”這時，幾個淘氣的小男生用手指沾了一點白色粉末，舔了舔說：“咸的。是鹽，食鹽！”我心里想：“太好了，太好了，我猜對了。
我們寫作班的新鮮事很奇特吧，大家可以一起來試一試，看看你會不會成功呢？
新鮮事六年級（模板22篇）篇七
去年的年底，我從平潭新聞中得知了《爸爸去哪兒》的制片組會到我們平潭來取景拍攝，據說張亮父子也會來得哦!“太好了!太好了!”我歡呼著高興得一蹦三尺高，就像掉進了蜜罐里，心里別提有多開心了!因為我可是他們的鐵桿粉絲呢。現(xiàn)在他們要來平潭，那我豈不是可以跟他們面對面零距離接觸啦!哈哈，我一定要牢牢地把握住這難得一次的機會，嘿嘿，能跟他們合張影，那就更好啦!
我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你一定要幫我留心張亮父子來平潭的時間，我這個追星族要讓他們跟我合張影。”媽媽被我逗得哈哈大笑：“行、行、我保證完成任務。”
周六的一大早，媽媽神神秘秘地來到了我房間，說：“振邦，快起來呀!我?guī)闳ケ备邸！?/p>
“去北港干嘛呀?難道張亮父子要去北港取景拍攝嗎?”
“真聰明!我們現(xiàn)在就要去北港。”我顧不了那么多了，就拿了一塊面包塞進嘴里，上了車。
到了北港，那里人山人海、水泄不通，在那茫茫的人群中，我東張西望，踮起腳尖兒，始終沒有看到張亮父子，我扶看著爸爸媽媽的肩膀跳了起來，依舊沒有看見張亮父子，經過了多次的跳躍，我終于看到了張亮父子，我仗著個頭小,從人群的縫隙中鉆了過去,迫不及待地跑到張亮父子的面前，說：“偶像，我能和你合張照嗎?”我以為他會猶豫不決，令我始料不及，他們竟然毫不猶豫地答應了。我的心怦怦直跳,立馬擺出了一個自認為很帥氣的姿勢，只聽“咔嚓”的一聲，照片就照成了。這時，工作人員發(fā)現(xiàn)了,就把我給趕了出去。
媽媽把這張照片放大了掛在我的床頭,我天天都可以看到我的偶像,心里別提有多高興了。我堅信，隨平潭的發(fā)展變化，像我這樣“足不出島”就可追星的新鮮事會越來越多的!
我爸和我媽愛吵架，但他們卻又恩恩愛愛。
今年暑假里的一天，太陽已經曬屁股了，我才極不情愿地起了床。洗漱完畢后，正準備去廚房找點吃的，發(fā)現(xiàn)爸爸在那里拿著搓衣板洗衣。我瞪大了雙眼，繼而用手揉了揉，懷疑自己是不是還沒睡醒：往常這個時候，爸爸應該在麻將室里搓著麻將，而洗衣服的該是媽媽。我驚呆了，問爸爸：“媽媽呢?”“哦，她夜里加班了，讓她多睡會兒吧!”我仍然疑惑不解：平常也沒見過爸爸這么主動啊!
突然，門外響起來一陣敲門聲，我正準備去開門，可媽媽已經搶先一步把門開開了。只見爸爸手捧一束玫瑰，說：“你最喜歡花兒了，送給你。”聲音不大，卻充滿男子漢氣質。媽媽眼里噙著淚水，可是嘴角依然流露出燦爛的笑容。她又像往常一樣嘮叨道：“你有錢買什么玫瑰啊?用這些錢買些零食給寶貝也好啊!”繼而她接過花聞了聞：“不過這花還蠻香的嘛!”
我、爸爸和媽媽都開心地笑了，笑聲傳遍了這個充滿快樂的小家的每個角落。
幾天前，老姨從蘇州回來，給我?guī)Я艘患Y物。是什么呢?不急，往下讀。
一開始，我還是不敢收，生怕里面有什么貴重的東西，可是老姨非叫我打開盒子，于是我就輕輕地打開盒子，只見盒子里有一個黑乎乎的東西。我定神一看。叫了一聲，說：“老姨，這數碼相機我不能要。”“拿著吧!”老姨說完，又教了我怎樣使用之后，說：“我要回奶奶家了，你可要學習呀!不要把時間浪費在這只數碼照相機上呀!”說完就走了。
中午，我趁媽媽不注意，用數碼照相機把媽媽燒飯炒菜的過程全部的給拍了下來，我又趁爸爸不注意把他工作的過程全部拍了下來。我還給自己拍了幾張照片。你們想知道我是怎樣照的嗎?告訴你們吧!我是用鏡子照的。面對鏡子，把我拿照相機的樣子拍了好幾張。拍完，我還覺得不滿意，又把家中的每一個角落給拍了一遍，我打算不告訴爸爸媽媽給他們一個驚喜。我把數碼照相機放在最起眼的地方。因為我希望進家門的時候能夠看見它，希望每一個人都能看見它。
晚上，我偷偷的把數碼照相機的插頭插入電視后面的小孔中，調動了。我關掉電視機后，就去吃晚飯了。吃完晚飯，媽媽打開電視機，我在一邊偷笑。只聽“呀”的一聲，兩手還有泡沫的爸爸從廚房跑來。一看，兩人驚呆了。見我笑，問我怎么回事。我把事情的來龍去脈講了出來，媽媽笑著說：“你這個丫頭呀!”
從此以后，數碼照相機給我們家?guī)砹藷o窮的樂趣。
現(xiàn)在的家長望子成龍，望女成鳳。成天讓我們學這學那：奧數、英語、彈琴……這樣那樣的比賽也逼著我們參加了不少。可最近我卻遇到了一件新鮮事，一向“高高在上”的爸爸媽媽們也參加了一場比賽，而評委居然是我們這些孩子。
事情是這樣的，上周我們青少年宮機器人設計班進行考試，要求父母參加。考場的氣氛緊張有序，十二個同學分成六組進行。我和搭檔黃子越的考試挺順利，在規(guī)定的時間內完成了rcs救援機器人的安裝和設計，老師打出的分數還挺高。考完之后，王教練突然宣布：“現(xiàn)在請各位家長上場，兩人一組，20分鐘內完成一輛小車，并借助皮筋或氣球讓小車跑起來。”
看爸爸媽媽們的比賽太有意思了。只見我那平時心靈手巧的媽媽，只裝了兩個輪子，就皺著個眉頭停住了，黃子越的媽媽也只裝了個簡單的車身，兩人一配合倒是正好，湊合著有了個原始車的模樣。可車怎么跑起來?只見她倆一會兒套皮筋，一會兒吹氣球，手忙腳亂。拼這種小車對我們來說就是小菜一碟，但是教練規(guī)定我們只能看不能說，我和黃子越在旁邊也只能干著急，眼睜睜看著兩位媽媽出洋相啦。
“時間到!”教練一聲令下，全場的爸爸媽媽都停止了動作。教練發(fā)話了：“下面請各位同學點評爸媽的作品，第一組劉耕辰發(fā)言。”趁我一愣神的空，黃子越站了起來：“我覺得他們的車子問題太多，不行”。后面一組同學的點評更絕：“總的來說，他們表現(xiàn)的還不錯，但是問題還是挺多的……”整個一老師的語氣，全場笑聲一片。“這次活動到此結束，請各位家長借此機會反思一下。”
反思什么?我不知道，但那件新鮮事發(fā)生之后，我老媽對我可比以前溫柔多了。
你見過老奶奶學拼音嗎?奇怪吧!可我的奶奶就在學拼音。
有一次我剛放學，見桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的問奶奶：“奶奶，這拼音卡是怎么回事?不是給我用的吧?我都五年級了，不用這個啦!”“去去去，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰給你買呀?我自己用不可以嗎?”我聽了，捧腹大笑起來：“啊?您都……還用拼音卡?”奶奶的神情變了：“怎么不行，就許你學英語，不許我學拼音?”這時，我止住了笑，認真的看著奶奶：“你真的要學?”奶奶點了點頭：“是呀!還要請你當老師呢!”“ok!這活我愛干!”
從此，奶奶經常問我，這個拼音怎么讀，那個拼音怎么念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學拼音的用意我卻從不知曉。
終于，一天，奶奶打開微機，讓我打開了我的郵箱，對我說：“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥。”并說：“過去，咱們要到郵局去發(fā)信，發(fā)信速度很慢，往往需要幾個星期，甚至幾個月;但現(xiàn)在的信息技術、電子網絡發(fā)展迅速，發(fā)個電子郵件，幾秒鐘就能到達地球的任何一個地方。奶奶學習拼音就是想學會打字，給遠在各地的親人們發(fā)電子郵件!”哦，怪不得奶奶要學拼音呢，原來是想學打字，發(fā)電子郵件啊!奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件，看著奶奶一臉成就感的樣子，我真為她高興。
這件事情表面上是一件新鮮事，但實際上卻蘊含著意味深長的哲理：人只有不斷學習，不斷進步，活到老學到老，才能趕上社會不斷進步的步伐。
新鮮事六年級（模板22篇）篇八
“怎么又長了一斤啊！”臥室里傳來老爸的聲音，我好奇的走進臥室，便問爸爸：“爸爸，你這是？”
“別提了，我的血壓又高了，而且還有腎結石，都是肥胖的原因，這不，本來我是160斤整，結果又長了一斤，不行，我得減肥了。”
“爸，你也活該,你這都是第１５回要減肥了，你這回還是算了吧！”
“活該?我活著本來就應該。再有算了吧？不行，這回我咬定要減肥了。”老爸看起來很堅定的說。
恩……，這回爸爸有這么大的決心，就再信他一回，回去給他制定個減肥計劃。
“對了，注意，我還得提醒你一點，你必須每天的飯量由２碗米飯改成1碗，只允許吃素菜，不許吃大魚、大肉。不然我就不幫你減肥了，幫你減肥得犧牲我多少時間啊！你可得珍惜啊！”
“放心吧！”爸爸拍了拍自己的胸脯，“餓我3天也沒關系。”
這個首先呢？對，跑步，減肥的最初應該是跑步，每天晨跑半小時，接著呢？轉呼拉圈，這可是他的強項，恩，得給他來點狠的，不然過幾天又該放棄了，一小時4000個，達不到制定目標不許吃飯哦！呵呵，然后是跳繩，1分鐘７０個吧，這就是他的最高記錄啦！
好，說開始就開始，老爸一看到我給他制定的表，頓時暈了，xxx笑的說：“好，開始吧，第一項。跑步，明天早晨準備。”
到了第二天，本來是個星期天，我原打算睡個懶覺，可為了老爸減肥我不到六點就起了床。
新鮮事六年級（模板22篇）篇九
在那清香裊裊的早晨，有兩個小女孩在廚房中忙進忙出。嘿！一大早，兩個小女孩一起下廚，這真是一件新鮮事！
她們是在做飯嗎？不，原來她們不是在做飯，是在做布丁呢！
這兩個小女孩就是我和我的好朋友。
我們卷起衣服，洗了洗手，當我將牛奶倒入盤子中時，忽然她尖叫了一聲，原來，牛奶被我們倆灑了一地，白色的牛奶一點一點地滴在我身上。“都怪我毛手毛腳，浪費了這么多牛奶。”我無比惋惜地說。
過了好一會兒，我系上了圍裙，繼續(xù)開動。這一次，我格外地小心，我將奶油放在塑料袋里，在塑料袋的頂端，用剪刀輕輕地在封密小孔處剪了個小洞，將奶油慢慢地從那個小洞中擠出來。奶油一點一點地從塑料袋中擠出來，我們有說不出的喜悅。
最后就是加白糖，我們將白糖蒸了一會兒，終于，白糖有些化了，我們將白糖輕輕地倒在盤子里，我調皮地吃了一口，味道好極了！
最后，我將已經差不多有樣的布丁放入冰柜里半個小時，終于，布丁做好了！可當我拿出來時，布丁居然變成了冰棍了！
新鮮事六年級（模板22篇）篇十
打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數不清。那次是我最難忘的.一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來乍到。心情甚是激動，當同學們對我投來異樣的目光，我突然想到了一個餿主意，就是從那次開始，同學們開始討厭我了，我也后悔了。
我因為身體跟同學有差距，我身邊并沒有一個真心朋友，為此我經常自卑，經常自己一個人在角落哭泣。
那次我想和同學們交朋友，想引起他們的注意。上完開學第一課，我想：“我應該主動去找同學聊天，交朋友。”可我走到半路，突然聽到有同學罵我，我平常都不在意，因為我已經被罵了至少也有2年了，我靈機一動“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學們都說我，我自認了。從那次后我被老師認作了壞孩子，同學們也越來越討厭我，說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點不及格，父母因此訓了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
新鮮事六年級（模板22篇）篇十一
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的告訴你一件新鮮事-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在生活中，睜大你的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)許多無奇不有的新鮮事，這不，說著說著，一件新鮮事兒就從天而降，發(fā)生在了我的身上——搗蛋大王徐珅向我求婚了！
這是一個秋高氣爽的下午，無精打采的我正昏昏欲睡的聽著數學老師講課，正當我的上下眼皮打架的時候，“救命稻草”——下課鈴聲終于姍姍來遲，正講得眉飛色舞的數學老師聽到下課鈴響起來了，也只好無可奈何地說了一聲“下課。”許多已經在位子上做好基本動作的同學以迅雷不及掩耳之速一窩蜂地奔向走廊。我呢，依然懶洋洋地坐在位子上享受書籍帶來的智慧與快樂。
這時，科學老師帶著一束含苞欲放的`菊花走進教室，陣陣清香撲鼻而來，吸引了不少同學，他們里三層外三層地將菊花圍了個水泄不通，大名鼎鼎的搗蛋大王徐珅更是一馬當先，一個箭步跨上去，用那雙“五顏六色的爪子”奪過那束菊花，左瞅瞅右瞅瞅，然后將目光轉向了我，臉上掠過一絲不安分的壞笑，料事如神的我捕捉到了著一絲壞笑，就知道接下來天將有不測風云，于是，我想：三十六計走為上計，我看我還是先開溜吧，找個地方躲起來避避災，等這場風波過了再回來也不遲。想著想著，我立刻像離弦的劍一樣撒腿就跑，沒想到還是被徐珅搶先了一步。
接著，極具有歷史性的一刻拉開的帷幕。只見徐珅將我堵在了門口，神氣十足地一甩頭，頗有紳士風范地向我鞠了一個躬，獻上那束被他折磨得“死去活來”的菊花。對我說：“請問，這位美如天線的毛藝澄小姐，你愿意嫁給我嗎？我會照顧你一身一世的！？”
聽著聽著，我感到哭笑不得，這時，許多同學都聞訊趕來，湊湊熱鬧，將我與徐珅圍了個嚴嚴實實，并且三五成群的竊竊私語。我想：這不都是電視上的廣告詞嗎？怎么被這搗蛋大王給學來了？那么多同學都耳有所聞并且親眼目睹了，這回，我可成了班里的新聞人物了！怎們才能有一個兩全齊美的解脫辦法呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我面臨著這樣尷尬的局面時，上課鈴聲為我解了“白登之圍”。同學們見沒有什么特大新聞，也就一哄而散了，老師那一雙虎視耽耽的眼睛盯著徐珅毛骨悚然，他只好悻悻的回到位子上，我長長地舒了一口氣，想：上課鈴聲真是及時雨啊！否則，真不知道這場求婚風波要到猴年馬月才能圓滿收場。
欲要看究竟，處處細留心。讓我們睜大眼睛，一起去探索，去發(fā)現(xiàn)這大千世界的種種意想不到的新鮮事吧！
新鮮事六年級（模板22篇）篇十二
春節(jié)到了，我們都在告別20xx，喜迎20xx每家每戶都喜氣洋洋的，在這春節(jié)里，怎能不發(fā)生一些稀奇古怪的新鮮事呢？有的話，就來分享吧！
過年嘛，家家戶戶要吃餃子，我們家也不例外，這天我和老爸老媽在廚房包餃子，我是個新手，就有老爸老媽來教我吧！老爸老媽細心的教導我，餡兒要不多不少的放到皮兒里，然后捏三四下，這就成了餃子，可我不會捏，從我手出來的餃子都是病怏怏的，從老媽老爸手里出來的餃子都是精神飽滿的，誒。老媽見我不會包，就先教我包了元寶酥，這個我挺在行的，三下五下就出來了一個元寶，要說這元寶酥難也不算難，簡單也不算簡單，但吃起來外酥里嫩，讓人回味無窮，下面我就來介紹一下怎么報元寶酥吧：
其實包元寶酥跟包餃子很像，但是面不同，還有就是元寶酥就應該包成元寶的樣子啦！面我就不細說了（老媽出馬，一個頂倆嘛！）先把餡兒（口味搭配，根據自己喜好）放進皮兒里，然后搓成一個圓，接著弄成橢圓，用大拇指把橢圓兩邊壓平，再用食指與母指把中間勒一下，再把兩邊朝中間推立起，就成一個元寶了。接著據該用雞蛋了，把雞蛋打碎后先把蛋清倒到一個碗里，再把蛋黃倒到一個碗里，然后拿筷子攪拌，先把蛋清均勻的刷到元寶表面的上層，再刷蛋黃，蛋黃刷在中間，最后就可以進烤箱了，也可以下油鍋里煎熟。烤箱的話溫度調到200度，烤15分鐘就應該可以了！
這個春節(jié)我很開心，因為我學會了做元寶酥，這真是一件新鮮事！
寒假里我一直盼望著姐姐、弟弟快些回來。因為我很喜歡姐姐以及她的兩個弟弟。特別是姐姐，從小我們一塊兒長大、一起玩耍、很開心，很默契。
寒假結束了，我真舍不得他們走……那次有趣的比賽，使我受益非淺——其實有了信心，成功也就是自然而然的事了！
我在20xx年12月26日去了東加岙，一下車就看見了一條大狗，是母的，有點兒兇了，我看見了，嚇的躲的遠遠的，——上樓，就在那是瞎逛，后林爸爸問伯伯什么什么的狗的什么事，我也過去聽一聽，才知道那是一條大狗生了三條小狗，兩條小狗被那條大狗壓死了，只有一條小狗了。我過去一看，還真發(fā)現(xiàn)了那一條小狗，我也明白了為什么大狗那么兇，原來是為了保護自己的孩子，我抱起小狗把它放在腿上，我一邊撫摸一邊跟它說話，而它也很聽話，不吵不鬧就在我的腿上坐著，我摸著摸著大狗就過來了，嚇得我趕緊放下小狗，自己走開，母狗和小狗舔了幾下就進去了，我在那兒等著小狗出來，但小狗出來的前提是大狗要出來，大狗不出來，小狗就在里面玩，和大狗玩，我在外面耐心的等，等大狗出來不見了，我再玩小狗，我發(fā)現(xiàn)大狗對我越來越好了，我就放心的和它玩了。晚上，大狗給小狗帶來好吃的，小狗慢慢的吃，吃了一個又吐出來，太大了，咽不下去，我也不打擾它們母女兩狗吃午飯，也就出了狗窩，我在外面等爸爸媽媽奶奶吃好之后再回家。
我喜歡小狗，小狗很可愛，長大了很威武。
新鮮事六年級（模板22篇）篇十三
大家一定都知道，家里的一家之主，不是爸爸，就是媽媽，而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧！聽我慢慢給你講吧！
上個星期六，我和爸爸、媽媽坐在客廳里悠閑地看著電視。越看越入迷，因為那天電視臺的節(jié)目太精彩了！弄得我們一家人一直在為看什么節(jié)目而爭論不休。
只聽爸爸振振有詞地說：“我是一家之主，應該聽我的，再說了，我們都是溫州人，應該多看新聞，所以我宣布我們看新聞頻道！”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說：“我才是咱們家的一家之主！不信，你們仔細去看看戶口本，戶主的名字還是我呢！再說，電視劇的節(jié)目那么精彩，應該聽我的，看電視劇！”“我才是一家之主！”“我才是一家之主！”……我在旁邊聽見后，真是又好玩又著急。《快樂大本營》馬上就要開始了，怎么辦呢？這時候，我靈機一動，眼睛骨碌一轉，大聲地說：“你們都別吵了，聽我的，我才是咱們家的一家之主！”爸爸、媽媽頓時停止了爭吵，驚訝地看著我，說：“你？你什么時候成了一家之主？”我理直氣壯地說：“你們平常不是經常說什么一切都是為了我嗎？再說，我是咱們家的希望，所以，我當一家之主最合適！”爸爸、媽媽聽后，先是吃驚，然后連連點頭說：“對…對，女兒說得對，女兒才是我們家的一家之主。”
就這樣，我成了我們家的一家之主，還美美地看了我喜歡看的電視節(jié)目，你說新鮮不新鮮？
2我家的新鮮事。
國慶節(jié)里，我爸爸的朋友給我們送來了幾只青蟹，這些青蟹看起來十分有趣，一到我家就活蹦亂跳。現(xiàn)在，就讓我給大家介紹一下青蟹吧！
青蟹是個懶惰的家伙。當它被繩子綁住時，我用筷子去打它，它也不理睬你，就像睡著了一樣，對周圍發(fā)生的事，渾然不知。
青蟹是個很好吃的家伙。當它沒有被繩子綁住的時候，我拿像竹葉一樣的草去喂它，它起先離食物很遠，兩只炯炯有神的眼睛豎得直直的，注視著前方的食物。當它確信周圍沒有危險的時候，就迅速地爬過去，用它那大而有力的鉗子鉗住食物，然后，放進嘴里慢慢消化。它一餐能吃五六片草呢！
青蟹是個很好斗的家伙。當它發(fā)現(xiàn)別的伙伴在搶自己的食物時，就會飛快地爬過去，然后鉗子和身子抬得高高的，來嚇唬對方。但我發(fā)現(xiàn)這一招好像并不管用，到最后還是弄的兩敗俱傷呢！有一次，我親眼目睹了青蟹打斗的全過程，一只青蟹誤把別人的地盤當作自己的地盤。于是，另一青蟹抬起頭來，舞動鉗子，好像在說：“我的地盤我作主，你還不快走！”但占地盤的那只青蟹并不理會，只顧自己用餐。那只青蟹當然不能容忍一個無名小輩在自己的地盤上自作主張。于是，沒過多久，它們較量在了一起。最后，那只占地盤的青蟹，被打瞎，成了“獨眼龍”，另一只青蟹，被打掉了一只腿，成了“七腿霸王”。
青蟹是個好吃懶作又很好斗的家伙，它的性格真讓人捉摸不透啊！
3寫作班的新鮮事。
“呀！雞蛋真的會跳舞哦！”咦，哪兒傳來的歡呼聲？原來是我們寫作班的同學正在做實驗——讓雞蛋在水里跳起舞來，雞蛋會跳舞？這倒是個新鮮事。
老師先拿來一只透明的塑料杯，乘上大半杯水，把一只圓溜溜的雞蛋輕輕的放入水中。只見雞蛋一下子就沉入了水底，紋絲不動。同學們紛紛議論：“老師分明在吹牛。”我覺得老師不太可能把沉入水底的雞蛋，在水里跳起舞來。這是老師說：“我能使沉到水底的雞蛋浮到水面上來。”
只見老師用兩只手指把雞蛋夾了出來，放在桌上，然后又用一些白白的東西灑進了杯子里。頓時水變渾濁了。老師用一根鉛筆將粉末攪開來，粉末一會兒就融化了，水又變成了透明的了。老師把雞蛋放進了杯子中，奇跡發(fā)生了。雞蛋不但浮在了水面上，而且在水面上不停的左右搖擺。“雞蛋跳舞了！雞蛋真的會跳舞了！”
一位同學好奇的問：“白色的粉末是什么呀？”我認為白色粉末是鹽。同學們有的說：“是藥粉。”有的說：“是味精。”這時，幾個淘氣的小男生用手指沾了一點白色粉末，舔了舔說：“咸的。是鹽，食鹽！”我心里想：“太好了，太好了，我猜對了。
春節(jié)到了，我們都在告別20xx，喜迎20xx每家每戶都喜氣洋洋的，在這春節(jié)里，怎能不發(fā)生一些稀奇古怪的新鮮事呢？有的話，就來分享吧！
過年嘛，家家戶戶要吃餃子，我們家也不例外，這天我和老爸老媽在廚房包餃子，我是個新手，就有老爸老媽來教我吧！老爸老媽細心的教導我，餡兒要不多不少的放到皮兒里，然后捏三四下，這就成了餃子，可我不會捏，從我手出來的餃子都是病怏怏的，從老媽老爸手里出來的餃子都是精神飽滿的，誒。老媽見我不會包，就先教我包了元寶酥，這個我挺在行的，三下五下就出來了一個元寶，要說這元寶酥難也不算難，簡單也不算簡單，但吃起來外酥里嫩，讓人回味無窮，下面我就來介紹一下怎么報元寶酥吧：
其實包元寶酥跟包餃子很像，但是面不同，還有就是元寶酥就應該包成元寶的樣子啦！面我就不細說了（老媽出馬，一個頂倆嘛！）先把餡兒（口味搭配，根據自己喜好）放進皮兒里，然后搓成一個圓，接著弄成橢圓，用大拇指把橢圓兩邊壓平，再用食指與母指把中間勒一下，再把兩邊朝中間推立起，就成一個元寶了。接著據該用雞蛋了，把雞蛋打碎后先把蛋清倒到一個碗里，再把蛋黃倒到一個碗里，然后拿筷子攪拌，先把蛋清均勻的刷到元寶表面的上層，再刷蛋黃，蛋黃刷在中間，最后就可以進烤箱了，也可以下油鍋里煎熟。烤箱的話溫度調到200度，烤15分鐘就應該可以了！
寒假里我一直盼望著姐姐、弟弟快些回來。因為我很喜歡姐姐以及她的兩個弟弟。特別是姐姐，從小我們一塊兒長大、一起玩耍、很開心，很默契。
我在20xx年12月26日去了東加岙，一下車就看見了一條大狗，是母的，有點兒兇了，我看見了，嚇的躲的遠遠的，——上樓，就在那是瞎逛，后林爸爸問伯伯什么什么的狗的什么事，我也過去聽一聽，才知道那是一條大狗生了三條小狗，兩條小狗被那條大狗壓死了，只有一條小狗了。我過去一看，還真發(fā)現(xiàn)了那一條小狗，我也明白了為什么大狗那么兇，原來是為了保護自己的孩子，我抱起小狗把它放在腿上，我一邊撫摸一邊跟它說話，而它也很聽話，不吵不鬧就在我的腿上坐著，我摸著摸著大狗就過來了，嚇得我趕緊放下小狗，自己走開，母狗和小狗舔了幾下就進去了，我在那兒等著小狗出來，但小狗出來的前提是大狗要出來，大狗不出來，小狗就在里面玩，和大狗玩，我在外面耐心的等，等大狗出來不見了，我再玩小狗，我發(fā)現(xiàn)大狗對我越來越好了，我就放心的和它玩了。晚上，大狗給小狗帶來好吃的，小狗慢慢的吃，吃了一個又吐出來，太大了，咽不下去，我也不打擾它們母女兩狗吃午飯，也就出了狗窩，我在外面等爸爸媽媽奶奶吃好之后再回家。
我喜歡小狗，小狗很可愛，長大了很威武。
今天，李鵬麒拿著一個棕色的袋子。她說：“這里面有咱們班同學的學生證！”我問：“是嗎？”她說：“沒錯。”這時安靜的教室一下兒子變成了自由市場，大伙兒都爭著搶著像買東西一樣都要先拿到。
李鵬麒說：“大家安靜，我叫到誰，誰就過來。”聽了這番話，同學們都回到了座位，等待著。只聽邱中帝我飛奔而去接著了一張卡片和一張紙。一看這卡是長方形，上面寫著：某某學校，姓名，性別，學籍號，有效期限，奇妙的是好有我的照片。塑料壓膜里有兩張卡，第一張是黃百相間的，第二張是藍色的。同學們每個人都拿到了，同學們互相看著別人以前拍的照片，有人看見了白思凡的照片笑得像一朵花，互相看著照片都覺得對方很傻，這時孫老師來了，我們立刻安靜了下來，把卡片放在了桌子上。
孫老師正說讓我們保管好學生卡，我心想：政府為什么要免費給我們辦學生卡呢？正當我想不通時，前面又傳來了一張紙片，我一見上面寫：北京市小學學生卡。簡稱“學生卡”，它是由證件卡和學籍卡兩張卡組成。證件卡上一常規(guī)的學生身份證明。正面背景為藍，綠，黃三種，分別對應高中，初中，小學三個學段。學籍卡是電子的學生身份證明。
我看完這些知道了它能給我們證明身份，還有一卡通的功能。
我想政府發(fā)學生卡真是太好了，這是一件新鮮事。
8告訴你一件新鮮事。
號外！告訴你一件新鮮事！老師跟著我們做操，大家肯定會說：“你是在吹牛吧？”以前，都是我們自己做操，老師幫我們調整好隊伍，從來沒有做過操。然后我們做完操，就跟著我們一起回教室，然后就上課。
可是今天卻截然不同了，學校領導要求讓老師和同學們一起做操，作為我們的榜樣，讓我們好好學習游泳操。這下我們可樂了，真有趣，許多同學興奮不已，老師終于也要做操了，看看平時教書育人、文靜的老師能做的好游泳操嗎，能不能做好我們的榜樣？許多同學都心想：這下老師們可糗大了。
隨著優(yōu)美的音樂響起，游泳操開始了，我們迅速套上手套，老師們套得也很快。老師們帶著深藍色的手套，脖子上掛著藍色絲帶，站在隊伍后面和我們一起做操，“1，2，3，4，5，……”一節(jié)操有一節(jié)操結束了，看著老師們的聚精會神、一絲不茍的樣子，讓同學們的嘴變成了“o”型，看著老師，每個動作都能和我們做得差不多，很標準，做得很認真，真是深藏不露。游泳操結束了，老師跟著我們回到了教室。
這件事真新鮮啊！
新鮮事六年級（模板22篇）篇十四
聽聽，這邊一，二;，三;，四地數著，那邊，加油！加油！地助威。這是怎么回事呢？原來我們學校舉行了達標運動會！這真是一件新鮮事啊！
終于輪到我做仰臥起坐了。我往墊子上一躺，就開始做起了仰臥起坐。一分鐘的時間催促著我，我堅持著。呵！今天的一分鐘怎么這么長啊！我咬著牙堅持著。終于，我盡自己最大的努力在一分鐘的時間里做了42個！
接著，就該50米短跑了。我和男生一起比。只聽呼啦;一聲，大家都跑出去了！我趕緊追，用8.62秒的時間超過了兩個人！
校園里舉行了達標運動會，真是新鮮啊！
新鮮事六年級（模板22篇）篇十五
去年的年底，我從平潭新聞中得知了《爸爸去哪兒》的制片組會到我們平潭來取景拍攝，據說張亮父子也會來得哦!“太好了!太好了!”我歡呼著高興得一蹦三尺高，就像掉進了蜜罐里，心里別提有多開心了!因為我可是他們的鐵桿粉絲呢。現(xiàn)在他們要來平潭，那我豈不是可以跟他們面對面零距離接觸啦!哈哈，我一定要牢牢地把握住這難得一次的機會，嘿嘿，能跟他們合張影，那就更好啦!
我對媽媽說：“媽媽，媽媽，你一定要幫我留心張亮父子來平潭的時間，我這個追星族要讓他們跟我合張影。”媽媽被我逗得哈哈大笑：“行、行、我保證完成任務。”
周六的一大早，媽媽神神秘秘地來到了我房間，說：“振邦，快起來呀!我?guī)闳ケ备邸！?/p>
“去北港干嘛呀?難道張亮父子要去北港取景拍攝嗎?”
“真聰明!我們現(xiàn)在就要去北港。”我顧不了那么多了，就拿了一塊面包塞進嘴里，上了車。
到了北港，那里人山人海、水泄不通，在那茫茫的人群中，我東張西望，踮起腳尖兒，始終沒有看到張亮父子，我扶看著爸爸媽媽的肩膀跳了起來，依舊沒有看見張亮父子，經過了多次的跳躍，我終于看到了張亮父子，我仗著個頭小,從人群的縫隙中鉆了過去,迫不及待地跑到張亮父子的面前，說：“偶像，我能和你合張照嗎?”我以為他會猶豫不決，令我始料不及，他們竟然毫不猶豫地答應了。我的心怦怦直跳,立馬擺出了一個自認為很帥氣的姿勢，只聽“咔嚓”的一聲，照片就照成了。這時，工作人員發(fā)現(xiàn)了,就把我給趕了出去。
媽媽把這張照片放大了掛在我的床頭,我天天都可以看到我的偶像,心里別提有多高興了。我堅信，隨平潭的發(fā)展變化，像我這樣“足不出島”就可追星的新鮮事會越來越多的!
我爸和我媽愛吵架，但他們卻又恩恩愛愛。
今年暑假里的一天，太陽已經曬屁股了，我才極不情愿地起了床。洗漱完畢后，正準備去廚房找點吃的，發(fā)現(xiàn)爸爸在那里拿著搓衣板洗衣。我瞪大了雙眼，繼而用手揉了揉，懷疑自己是不是還沒睡醒：往常這個時候，爸爸應該在麻將室里搓著麻將，而洗衣服的該是媽媽。我驚呆了，問爸爸：“媽媽呢?”“哦，她夜里加班了，讓她多睡會兒吧!”我仍然疑惑不解：平常也沒見過爸爸這么主動啊!
突然，門外響起來一陣敲門聲，我正準備去開門，可媽媽已經搶先一步把門開開了。只見爸爸手捧一束玫瑰，說：“你最喜歡花兒了，送給你。”聲音不大，卻充滿男子漢氣質。媽媽眼里噙著淚水，可是嘴角依然流露出燦爛的笑容。她又像往常一樣嘮叨道：“你有錢買什么玫瑰啊?用這些錢買些零食給寶貝也好啊!”繼而她接過花聞了聞：“不過這花還蠻香的嘛!”
我、爸爸和媽媽都開心地笑了，笑聲傳遍了這個充滿快樂的小家的每個角落。
幾天前，老姨從蘇州回來，給我?guī)Я艘患Y物。是什么呢?不急，往下讀。
一開始，我還是不敢收，生怕里面有什么貴重的東西，可是老姨非叫我打開盒子，于是我就輕輕地打開盒子，只見盒子里有一個黑乎乎的東西。我定神一看。叫了一聲，說：“老姨，這數碼相機我不能要。”“拿著吧!”老姨說完，又教了我怎樣使用之后，說：“我要回奶奶家了，你可要學習呀!不要把時間浪費在這只數碼照相機上呀!”說完就走了。
中午，我趁媽媽不注意，用數碼照相機把媽媽燒飯炒菜的過程全部的給拍了下來，我又趁爸爸不注意把他工作的過程全部拍了下來。我還給自己拍了幾張照片。你們想知道我是怎樣照的嗎?告訴你們吧!我是用鏡子照的。面對鏡子，把我拿照相機的樣子拍了好幾張。拍完，我還覺得不滿意，又把家中的每一個角落給拍了一遍，我打算不告訴爸爸媽媽給他們一個驚喜。我把數碼照相機放在最起眼的地方。因為我希望進家門的時候能夠看見它，希望每一個人都能看見它。
晚上，我偷偷的把數碼照相機的插頭插入電視后面的小孔中，調動了。我關掉電視機后，就去吃晚飯了。吃完晚飯，媽媽打開電視機，我在一邊偷笑。只聽“呀”的一聲，兩手還有泡沫的爸爸從廚房跑來。一看，兩人驚呆了。見我笑，問我怎么回事。我把事情的來龍去脈講了出來，媽媽笑著說：“你這個丫頭呀!”
從此以后，數碼照相機給我們家?guī)砹藷o窮的樂趣。
現(xiàn)在的家長望子成龍，望女成鳳。成天讓我們學這學那：奧數、英語、彈琴……這樣那樣的比賽也逼著我們參加了不少。可最近我卻遇到了一件新鮮事，一向“高高在上”的爸爸媽媽們也參加了一場比賽，而評委居然是我們這些孩子。
事情是這樣的，上周我們青少年宮機器人設計班進行考試，要求父母參加。考場的氣氛緊張有序，十二個同學分成六組進行。我和搭檔黃子越的考試挺順利，在規(guī)定的時間內完成了rcs救援機器人的安裝和設計，老師打出的分數還挺高。考完之后，王教練突然宣布：“現(xiàn)在請各位家長上場，兩人一組，20分鐘內完成一輛小車，并借助皮筋或氣球讓小車跑起來。”
看爸爸媽媽們的比賽太有意思了。只見我那平時心靈手巧的媽媽，只裝了兩個輪子，就皺著個眉頭停住了，黃子越的媽媽也只裝了個簡單的車身，兩人一配合倒是正好，湊合著有了個原始車的模樣。可車怎么跑起來?只見她倆一會兒套皮筋，一會兒吹氣球，手忙腳亂。拼這種小車對我們來說就是小菜一碟，但是教練規(guī)定我們只能看不能說，我和黃子越在旁邊也只能干著急，眼睜睜看著兩位媽媽出洋相啦。
“時間到!”教練一聲令下，全場的爸爸媽媽都停止了動作。教練發(fā)話了：“下面請各位同學點評爸媽的作品，第一組劉耕辰發(fā)言。”趁我一愣神的空，黃子越站了起來：“我覺得他們的車子問題太多，不行”。后面一組同學的點評更絕：“總的來說，他們表現(xiàn)的還不錯，但是問題還是挺多的……”整個一老師的語氣，全場笑聲一片。“這次活動到此結束，請各位家長借此機會反思一下。”
反思什么?我不知道，但那件新鮮事發(fā)生之后，我老媽對我可比以前溫柔多了。
你見過老奶奶學拼音嗎?奇怪吧!可我的奶奶就在學拼音。
有一次我剛放學，見桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的問奶奶：“奶奶，這拼音卡是怎么回事?不是給我用的吧?我都五年級了，不用這個啦!”“去去去，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰給你買呀?我自己用不可以嗎?”我聽了，捧腹大笑起來：“啊?您都……還用拼音卡?”奶奶的神情變了：“怎么不行，就許你學英語，不許我學拼音?”這時，我止住了笑，認真的看著奶奶：“你真的要學?”奶奶點了點頭：“是呀!還要請你當老師呢!”“ok!這活我愛干!”
從此，奶奶經常問我，這個拼音怎么讀，那個拼音怎么念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學拼音的用意我卻從不知曉。
終于，一天，奶奶打開微機，讓我打開了我的郵箱，對我說：“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥。”并說：“過去，咱們要到郵局去發(fā)信，發(fā)信速度很慢，往往需要幾個星期，甚至幾個月;但現(xiàn)在的信息技術、電子網絡發(fā)展迅速，發(fā)個電子郵件，幾秒鐘就能到達地球的任何一個地方。奶奶學習拼音就是想學會打字，給遠在各地的親人們發(fā)電子郵件!”哦，怪不得奶奶要學拼音呢，原來是想學打字，發(fā)電子郵件啊!奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件，看著奶奶一臉成就感的樣子，我真為她高興。
這件事情表面上是一件新鮮事，但實際上卻蘊含著意味深長的哲理：人只有不斷學習，不斷進步，活到老學到老，才能趕上社會不斷進步的步伐。
文檔為doc格式。
新鮮事六年級（模板22篇）篇十六
隨著五星紅旗徐徐升起，我們的校運會拉開了帷幕。在這兩天內，不乏精彩的花絮。就讓我來摘取其中一兩朵吧！
花絮一：小六女子仰臥起坐。
對于仰臥起坐這個項目，我們班派出的是李儒緣。別看她平時文文弱弱，一副弱不禁風的樣子，做起來可真是“瘋狂”喲！
由于人數偏多，李儒緣被排到了第二撥。可第一撥的胡永恒，給了她很大壓力。因為胡永恒一分鐘做了52個！大伙兒都替李儒緣捏了一把汗。可這位當事人卻是面不改色心不跳，從容上場了。
李儒緣好像一個機器人，重復著“起來，躺下”這個動作。當她做了40多個時，體力明顯不支，速度慢了下來。這時，老師一句“只剩10秒了”的提醒似乎又一次給李儒緣擰緊了發(fā)條，她在最后10秒里猛然發(fā)力。
“51，52，再來一個……53！”最后一個，躺下后掙扎著起來，幾乎是在拼盡全身力氣完成的，終于，在老師喊停的這一刻，李儒緣做了第53個，看來，這個第一，非她莫屬了！
花絮二：小六男子800米。
對于這個耗體力的項目，老師派出的是全能體育健將——楊小海。老師對他寄予了很高的期望。
他當然不負眾望。槍聲一響，他就一馬當先，沖在了最前面。他的速度本就很快，加上體能好，所以遙遙領先，很快就把對手們甩在了后面。
跑完三圈——600米后，楊小海與各個對手拉開的距離已有大半圈了。可這時的楊小海，面目已有些猙獰，是不是體能消耗太多，大家只有在一旁干著急。
離終點還有不到100米時，同學們的加油聲似乎給他傾注了力量，邁開雙腿，用盡全身的力量，向終點沖去。
又一個第一，跳高，400米，跳繩同樣精彩！看來，我們小學生涯里的最后一屆校運會要畫上一個“大滿貫”了。
在最后的接力比賽中，以往總是掉棒的周挺居然又一次掉棒。大伙不禁責怪起他來，但我們的成績還是十分可觀的！有些同學為了喊加油，嗓子都啞了。校運會，我們又一次創(chuàng)造了輝煌！
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新鮮事六年級（模板22篇）篇十七
這個星期我們在江門體育館舉行了一次別開生面、獨具一格的校運會，我們既開心又興奮，因為這是我參加過最特別的一次校運會了。
在舉行完開幕式后的第二天下午，由于中午乘公交車實在是太擠了，所以我和幾個同學在體育館附近吃完午飯逛了一圈商場就回到體育館了。回到體育館后，本以為今天會像昨天一樣那么沉悶，卻不料接下來發(fā)生的事情令所有人都大跌眼鏡、匪夷所思。我們發(fā)現(xiàn)觀眾席邊緣頓時沸騰起來，耳邊傳來了似曾相識的背景音樂。讓我們繼續(xù)看下去吧！在人群的中央有一個身穿花椰菜色的t恤的“師兄”正在熱情地大炫舞技，而且他跳的還是時下大受熱捧的韓流歌曲——《江南style》。我當場就傻眼了，從來沒有想到在如此正規(guī)的校運會上竟會出現(xiàn)如此震撼的畫面。他左蹦右跳地做著騎馬的動作，有那么一瞬間讓我覺得那位韓國大叔就活生生地在面前出現(xiàn)了，忍不住為這位所謂的“師兄”吶喊一番，沒想到氣氛就這樣被我?guī)恿似饋恚珗龅耐瑢W包括一些老師都為他加油歡呼了起來。我不得不佩服這位“師兄”過人的膽識和他對自己那股強大的自信心，將心比心如果換做是我，我絕對沒有這樣的膽量，絕對會前怕狼，后怕虎的。
總的來說，這次的校運會舉行得非常成功，而在如此激烈的競爭下，我們還是拿到了許多枚獎牌，本來單純的.比賽是很枯燥無味的，但由于那位“師兄”敢于創(chuàng)新、打破傳統(tǒng)的精神，令這場運動會生動有趣起來，給運動場上的“展現(xiàn)自我”這個詞語又添加了一種新的含義。
新鮮事六年級（模板22篇）篇十八
這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎？那就快跟我來。
體育課一上課，我是先讓我們跑三圈，剛跑完，大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個調皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前，和老師說了幾句話，就吸引了一群同學的圍觀。我也沖著人群向里面擠，才知道他們要和體育老師比賽跑步。“和老師比賽跑步”哇！這可是件從沒聽說過的新鮮事。因為想挑戰(zhàn)一下，我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。
比賽開始了，老師像離弦的箭一樣一下子就飛了出去，我也不甘落后，緊追著老師。再看我們班哪幾個調皮鬼，他們跑的真快，和老師并駕齊驅。于是我也加速了，等快追上他們時，由于體力不支又慢了下來。看其他人，也被老師遠遠的甩在了身后。最終，比賽以我們的`失敗告終。可我們還是不服氣，又要和老師比賽短跑。老師當然還是欣然應戰(zhàn)。
在短暫的休息過后，我們就又上陣了，我們都滿懷信心，互相加油打氣，一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下，我飛快的跑了出去。我暫居第一，可后面的人也緊追不舍。一會兒有人超過我了，我一看是老師，我又猛地一加速，卻還是趕不上。最終，我獲得了第二名，我不得不承認，老師太厲害了。
和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學校的新鮮事。真希望我們學校天天都有新鮮事發(fā)生，來豐富我們快樂的校園生活。
新鮮事六年級（模板22篇）篇十九
“下周要舉行校運會了！”這個消息像長了翅膀似的，傳遍全校。大家都是那么興奮！我是一名運動員，更是時刻盼望著校運會的到來。
盼呀盼，這一天終于到來了，我懷著緊張而興奮的心情來到了大堂，靜靜地等待著賽事的到來。許多班級早早地就坐在大堂那里了，大堂顯得特別熱鬧。看著我們班的運動員一個接一個地去比賽，我心里感到特別緊張。操場上滿是加油聲、歡呼聲，使平時寧靜的校園變得熱鬧起來。終于輪到我跳高了，一共有十個同學參加比賽。經過一輪“激戰(zhàn)”以后，剩下我和隔壁班的同學爭奪第一、二名，許多同學和老師都在那里觀看，連校長都為我們加油。最后，我以116厘米的成績取得了四年級跳高第一名，并創(chuàng)下了最高紀錄！在我落地的那一瞬間，校長、陳老師、同學們都一起歡呼起來。我們班的同學高興地飛奔過來，緊緊地把我抱住。我簡直不相信自己的眼睛，竟然可以跳得那么高，但我立刻又沉浸在快樂當中，跟著大家一起歡呼起來。
經過一場激烈的比賽以后，我們班獲得總分排名第三，大家都高興極了。校運會雖過去幾個星期了，但其中激烈的比賽情景還歷歷在目，難以忘懷。我想，奪冠的喜悅，我會珍藏于心，供我細細品味。
新鮮事六年級（模板22篇）篇二十
金秋十月，秋高氣爽。在這個涼風習習的早晨，我們迎來了嘉濱小學一年一度的運動會。我們從教室里下來的時候操場上早已人山人海。首先舉行的是隆重又莊嚴的開幕式。我們肅穆地升完了國旗，認真地做完了早操。隨著一聲震耳欲聾的槍響，把我們嚇得魂都快要出了竅，學校的陳書記宣布運動會正式開始，便到了運動健將們一展身手的激動時刻。
林老師把我們班帶到跑道邊，觀看最激動人心的50米的比賽。只見運動員們早已在跑道邊精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，個個都好像充滿信心，生龍活虎的。大家紛紛在跑道前做著熱身動作。只見他們踢踢腿，彎彎腰，做著拉伸的動作，看著很有專業(yè)運動員的樣子。
隨著“叭”的一聲槍響，運動員們如離弦的箭一般飛奔出去。只見我們班的曾佳毅鉚足了勁，小臉憋得通紅，他甩開兩條其實并不太長的腿跑得快極了，像加足了馬力的發(fā)動機，又像一匹脫韁的馬，拋離了所有人。此時此刻，我們全班同學扯開嗓子，大喊：“加油!曾佳毅!加油!曾佳毅!”或許曾佳毅受到同學們的鼓舞，使出渾身解數，盯著終點跑，同學們更瘋狂地為他加油，最后十米!五米!兩米!到了最后關頭，曾佳毅使出渾身吃奶的力氣，咬緊牙關，奮力朝終點沖刺。我們的心都快提到了嗓子眼兒!最后曾佳毅終于第一個沖向了終點!“yeah!!!太棒啦!我們班贏了!!!”全班同學興奮地叫著，雷鳴般的掌聲和歡呼聲響徹云霄。我們就這樣迎來了第一個勝利。不久，又有了第二個勝利的誕生――我班女子50米選手林思敏獲得女子的第二名。而其他人在比賽中也獲得相當不錯的成績。拉拉隊總算沒有白“犧牲”我們的嗓子。我頓時笑逐顏開，感到我們班的同學團結起來了。
和煦的微風吹拂在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運動會呀，我們永遠難忘!
新鮮事六年級（模板22篇）篇二十一
今天，李鵬麒拿著一個棕色的袋子。她說：“這里面有咱們班同學的學生證！”我問：“是嗎？”她說：“沒錯。”這時安靜的教室一下兒子變成了自由市場，大伙兒都爭著搶著像買東西一樣都要先拿到。
李鵬麒說：“大家安靜，我叫到誰，誰就過來。”聽了這番話，同學們都回到了座位，等待著。只聽邱中帝我飛奔而去接著了一張卡片和一張紙。一看這卡是長方形，上面寫著：某某學校，姓名，性別，學籍號，有效期限，奇妙的是好有我的照片。塑料壓膜里有兩張卡，第一張是黃百相間的，第二張是藍色的。同學們每個人都拿到了，同學們互相看著別人以前拍的照片，有人看見了白思凡的照片笑得像一朵花，互相看著照片都覺得對方很傻，這時孫老師來了，我們立刻安靜了下來，把卡片放在了桌子上。
孫老師正說讓我們保管好學生卡，我心想：政府為什么要免費給我們辦學生卡呢？正當我想不通時，前面又傳來了一張紙片，我一見上面寫：北京市小學學生卡。簡稱“學生卡”，它是由證件卡和學籍卡兩張卡組成。證件卡上一常規(guī)的學生身份證明。正面背景為藍，綠，黃三種，分別對應高中，初中，小學三個學段。學籍卡是電子的學生身份證明。
我看完這些知道了它能給我們證明身份，還有一卡通的功能。
我想政府發(fā)學生卡真是太好了，這是一件新鮮事。
8告訴你一件新鮮事。
號外！告訴你一件新鮮事！老師跟著我們做操，大家肯定會說：“你是在吹牛吧？”以前，都是我們自己做操，老師幫我們調整好隊伍，從來沒有做過操。然后我們做完操，就跟著我們一起回教室，然后就上課。
可是今天卻截然不同了，學校領導要求讓老師和同學們一起做操，作為我們的榜樣，讓我們好好學習游泳操。這下我們可樂了，真有趣，許多同學興奮不已，老師終于也要做操了，看看平時教書育人、文靜的老師能做的好游泳操嗎，能不能做好我們的榜樣？許多同學都心想：這下老師們可糗大了。
隨著優(yōu)美的音樂響起，游泳操開始了，我們迅速套上手套，老師們套得也很快。老師們帶著深藍色的手套，脖子上掛著藍色絲帶，站在隊伍后面和我們一起做操，“1，2，3，4，5，……”一節(jié)操有一節(jié)操結束了，看著老師們的聚精會神、一絲不茍的樣子，讓同學們的嘴變成了“o”型，看著老師，每個動作都能和我們做得差不多，很標準，做得很認真，真是深藏不露。游泳操結束了，老師跟著我們回到了教室。
這件事真新鮮啊！
新鮮事六年級（模板22篇）篇二十二
“聽說了嗎？聽說了嗎？我們學校要鋪塑膠跑道了！我們學校的操場要變臉嘍！”今年暑假前，同學們把這個好消息爭相傳播起來。
塑膠跑道對我們來說，簡直是一個夢！我們期盼著能早日在柔韌的'跑道上奔跑，在光潔的籃球場上跳躍！每次學校開“少代會”，我們都要向學校提建議，一再強調“希望學校能鋪塑膠跑道”這一條。這學期，學校為我們修建了全區(qū)“昂貴的塑膠跑道”！
現(xiàn)在，新操場終于竣工了。外圍是紅白相間的塑膠跑道，里面是寬敞亮麗的籃球場。一眼望去，既絢麗又奪目，令人忍不住要跑進去翻個跟頭。
雖然我們已經跟這個令全校同學為之瘋狂的家伙打了交道，但還是對它充滿了好奇心。每次下課，還會有三三兩兩的同學相約著去仔細打量操場，用手摸摸，用腳踩踩，甚至用身子躺躺。這底下究竟鋪的是什么材質？是怎樣的工序鋪成的？會用多少年？……一連串的問題接踵而至，成為我們課間相互探究的熱門話題。
同學們越來越愛越來越熱愛體育運動了。跳大繩，踢毽子，打籃球，跑圈，做游戲……課間十分鐘，同學們開心的在操場上蹦跳歡笑。新操場成了我們的快樂天地，我們將在這里健康成長！
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