<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)

    時間:2025-05-04 作者:書香墨

    制定應急預案需要充分考慮各種應急手段和資源的合理利用。獲取應急預案的范文,可以幫助大家更好地了解應急預案的編寫和實施過程。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇一

    為了加強落實此項工作,學校成立校園突發事件應急工作領導小組,下設辦公室。

    組長

    副組長

    成員

    下設辦公室,由x兼任主任。

    由辦公室成立安全應急疏散小分隊:

    第一分隊:分管領導,x擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任

    第二分隊:分管領導,x擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任

    第三分隊:分管領導,x擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任

    第四分隊:分管領導,現代教育技術中心x擔任分隊長。隊員:電教室全體成員

    第五分隊:分管領導,實驗室x擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

    第六分隊:分管領導,宿舍樓x擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員

    1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

    2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監督學校的安全工作的實施。

    3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

    為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:

    1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

    2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

    3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

    4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

    1、突發事件一旦發生,學校突發事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統,成立現場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

    2、指揮部發出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統發出疏散信號,若斷電環整個校園鳴鑼示警。

    3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現場指揮,穩定事件現場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

    4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

    5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

    1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

    2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

    3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

    4、對在突發事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

    5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發事件應急工作領導小組負責解釋。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇二

    為維護學校正常的教學秩序和校園安全,保障學校全體師生員工的身體健康與生命安全,制定相關的。

    (一)學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

    (二)經常對學生進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

    (三)發揮班主任、少先隊的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

    (四)對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。

    (一)發生斗毆事件后,班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值周領導要立即撥打110報案。

    (二)及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送縣醫院或撥打120。

    (三)發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報當地派出所備案。

    (一)校外來人強行闖入,值班領導必須阻止,不得放行。

    (二)來人已闖入校內,值班領導要及時將闖入者清逐出校門。

    (三)校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法:

    1.迅速報警(110)。

    2.迅速報告學校突發事件領導小組。

    3.對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

    4.立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救電話120。

    5.作好師生的思想工作。

    (四)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子行兇的兇器,保護好現場。

    (五)組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

    一、強化平時教育,防患于未然。

    二、阻止學生在樓梯、走廊等處搶跑、追逐。

    三、各班(校)組織學生群體性活動或外出活動,必須向校長室請示、報告,并有有效的安全防范措施。

    四、建立教師首見責任制,活動的組織者或第一個執警者或首位發現突發事件的教師,為第一責任人。如發現學生身體受到意外傷害時,應立即報告學校突發事件應急處理小組,并及時送傷害者到醫院診治。

    五、重大傷害事件及時報告市教育局。

    六、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

    七、及時通知受傷害者的家長。

    八、妥善處理事故。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇三

    校園突發治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

    學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

    1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

    2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

    3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

    4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

    5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

    6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

    7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

    8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

    9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

    外來暴力侵害事故

    若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

    1、學校領導立即報警110請求援助。

    2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

    3、總務處負責聯系xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

    4、校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

    5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇四

    是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件控制事件發展降低事故損失的`有效措施。

    一、完善防范機制,落實防范責任。

    學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

    二、事件預防。

    1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

    2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

    3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

    4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

    5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

    6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

    7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

    8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

    9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

    外來暴力侵害事故。

    若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

    1、學校領導立即報警110請求援助。

    2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

    3、總務處負責聯系xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

    4、校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

    5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

    xx學校。

    20xx年5月。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇五

    2、成員:保安組、校園管理組、保衛科。

    二、任務分工。

    保安組:制止、制服在學校大門發生的侵害學生事件。

    校園管理組:負責處理校園內侵害學生的事件。

    保衛科:制止、制服在校園內發生的侵害學生事件。

    三、工作內容。

    1、保安組要嚴把學校大門第一關。

    2、若發現有可疑人員在校門口聚集時,要及時勸走、驅散。

    3、若來人來訪未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

    4、若遇不法分子強行闖校門時,保安員及校園管理組成員要及時制止、制服;按響報警器、通知政教處和學校領導,撥打(110)報警。

    5、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打(110)報警。

    6、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

    7、若在校園內學生受到不法分子傷害時,校園管理組成員迅速到達出事現場制止事態發展,并報警和保護現場。通知值班領導、教師要迅速到達出事現場。學生受傷較重時要先撥打(120)急救電話或找車將受傷學生送往醫院。

    8、若發生打群架、劫持人質、犯罪案件時要及時撥打(110)報警。逐級上報,協助公安機關了解加害人情況和被害人情況。

    9、妥善處理善后工作。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇六

    為了維護我校的.正常教育教學秩序,預防違法犯罪和治安災害事故,保護學校集體財產和全體師生的安全,特制定本工作預案。

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:全體老師。

    1、定期檢查治保工作,總結經驗,發現問題及時采取措施,堵塞漏洞。

    2、對本單位的治安保衛工作要做好齊抓共管,各負其職,各功能室器材由相關老師負責,每天巡查一次,因失職造成的損失要追究責任。

    3、教師下班后及時關門,辦公桌抽屜中禁止存放現金。

    4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責,要嚴加管理,搞好防范,防止被盜竊。

    5、出納人員要及時將現金存入銀行,不得將大量現金存放在校內和家中。

    6、加強門衛管理,對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖,并且打上二道防盜系統,加強防范。

    一旦發生以下幾種情況,領導小組成員及保安要快速反應,及時按預案處理:

    (1)對出現有擾亂教學秩序,破壞學校公物的一切違法違紀行為,所有領導、男教師和門衛進入事件現場,要堅決制止違法亂紀行為并報警。

    (2)學生帶兇器進入校園,由發現事件人立即收繳,并做好控制工作,將學生帶到教導處進行處理教育。

    (3)發生偷盜事件,由門衛或值夜教師第一時間告知校長或其它領導小組成員,領導小組成員需在最短時間內趕回學校處理情況。如果情況緊急,可致電派出所協助,并保護好作案現場。

    (4)對歹徒持兇器闖入校園行兇,應持械全力圍賭,全體男教師協助制服歹徒,扭送公安機關。由第一發現的老師負責報案,領導小組成員及時向上級機關匯報。

    (5)若期間發生學生受傷,由兩位老師立即將受傷學生送往醫院,情節嚴重得報120急救,由班主任負責通知學生家長。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇七

    (一)學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

    突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。

    1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

    2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

    3、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

    4、根據需要對事件現場采取控制措施。

    (二)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

    (三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預案,并根據學校的突發事件應急預案,采取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。

    (四)應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門(年段)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

    (五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

    (一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。

    (二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯系。

    (三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

    (四)突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

    (一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

    (二)突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

    (三)突發事件發生后,學生管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

    (四)突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

    (五)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

    (一)火災。

    學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:

    1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

    3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。

    (二)惡性傷亡事故。

    當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(xx門、醫療救治中心等)報警。

    對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

    (三)傳染性疾病暴發、流行。

    應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:

    1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

    2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

    3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

    4、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

    5、學校采取必要的消毒措施。

    (四)地震、洪災等自然災害。

    發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

    1、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

    2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

    (五)人為破壞。

    1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。

    2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

    3、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合xx門提供相關破案線索。

    4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇八

    在我們平凡的日常里,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,往往需要預先進行應急預案編制工作。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的校園及周邊突發治安安全事件應急預案,希望能夠幫助到大家。

    為了迅速、有效地處置學校周邊突發性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發性事件及其造成的損失,維護學校的.安定、穩定,特制定本預案。

    組長

    副組長

    成員:行政值周教師及首遇教師

    1、學校建立值周制度,負責全面巡查校園內外環境、各種設施設備,發現問題及時報告。行政值周為第一責任人,并實行首遇負責制。

    2、教師發現有可疑分子進入校園,應立即報告領導,必要時報警110或派出所值班電話。

    3、值周老師發現精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學生進入教室,關緊門窗;同時通知校領導,并報警110或派出所。

    4、嚴把門衛關,實行來訪人員登記制度。校內發生有綁架者,門衛及值日老師應迅速把門鎖上,并立即向校領導匯報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發現有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。

    5、校園內一旦發生治安突發事件,首遇人員應先判明事件發生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領導報告,并報警110或派出所值班電話。

    (1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話,并做好防護準備工作,防止矛盾激發,危及學生的人身安全。

    (2)持刀行兇突發事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區的學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。指揮部人員接報后,應及時趕到現場,組織校衛隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。

    (3)綁架學生突發事件。首遇人員一旦發現學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應向在場的群眾大聲喊叫,說明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告后,應迅速向“110”報警,并組織教職員工做好校內學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。

    (4)治安特大突發事件。突發事件為爆炸性質,首遇人員應立即啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,并向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,盡量延長爆炸時間,并及時尋找可用水源作為防護工具。

    同時,組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報后,應及時趕到現場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,盡量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學生又未撤離危險地區,指揮人員和校衛隊員應將預備的自來水連續不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,并與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學生生命安全。

    1、突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

    2、突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

    3、突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

    4、突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

    5、突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇九

    校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預案:

    組長:黃維公

    副組長:葛懷成

    組員:閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟

    1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

    2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。

    3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

    安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。

    1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。

    2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

    4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

    1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

    2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

    3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

    4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

    5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

    6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在采取相應措施的同時,及時向上級主管部門匯報。

    7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

    8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

    9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應措施制止一些突發事件的能力。

    1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

    2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,并且向當地派出所報案。

    3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,并立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。

    4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

    5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十

    校園,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

    一、完善防范機制,落實防范責任。

    學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建校園防范網絡,明確職責,落實到人。

    1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

    2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

    3、來人來訪必須查驗登記,執行好登記制度。

    4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

    5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

    6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

    7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

    8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

    9、加強平時的安全教育,定期組織應急疏散、救護演練。

    外來暴力侵害事故。

    若外來人員強行闖入校園,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

    1、學校領導立即報警110請求援助。

    2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態、保護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至安全區域。同時,學校應及時向教育局報告情況。

    3、總務處負責聯系xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

    4、校醫老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護理。

    5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

    xx學校。

    20xx年5月。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十一

    杜絕火災事故發生,確保全體員工生命和集體財產安全。

    把火災隱患消滅在萌芽狀態,控制率100%。

    1、認真學習和嚴格執行《消防管理條例》,做好安全警示、警告標志,制定消防工作制度,加強對品的管理。

    2、做好崗前安全消防培訓,做到勤宣傳、勤檢查、勤考核、勤監督,早發現、早治理,提高全員安全生產意識,樹立“質量第一,安全第一”的主人翁思想。

    3、所購原材料,燃料要嚴格把關,符合標準要求,嚴防以次充好。

    4、汽油、柴油及其它油品,禁止露天存放,倉庫設立應符合消防要求,遠離居住區和火源,倉庫溫度保持在30oc以下,配備隔熱通風設備,電源開關必須安裝在室外,禁止一切火源,以防火災爆炸。

    5、庫管員必須懂火災的危害性、預防措施和滅火對策,必須會使用各種滅火器材、會報警、會處理險肇事件。加油員、庫管員由專人、專職負責,做到心中有數,嚴防跑、漏和蒸發。

    6、各種化工漆品存放庫房,保管員必須保持庫房通風,溫度保持35oc以下,嚴禁與其它物質混合儲存,保管員要嚴把入庫關,入庫危險品嚴防跑、冒、漏現象,確定無變質、分解、助燃方可入庫。

    7、在防火重地,禁火區域內如油罐、油車、油箱和儲存氣體、液體的容器以及連接在一起的輔助設備,各種受壓設備、危險性較大的焊、割作業、脫桶導熱油作業范圍等場所需要動火,由部門主管負責人報單,并擬制防火措施方案,報主管安全的領導批準后方可進行作業。

    8、所有項目區域的電力設施,安裝要符合規定,標識標志警示齊全明顯,嚴禁私拉亂接線路,線路嚴禁搭鐵、接地、短漏,防止人員觸電和引起火災。

    9、電焊工及從事危險作業人員,必須有相關部門培訓,考核合格證,方可上崗,并嚴格操作規程,電、氣、焊操作時必須遠離物,并把周圍的物品妥善處理干凈方可作業。

    10、司機、機械操作人要遵守操作規程,嚴禁違章作業,對機械車輛要勤檢查、勤保養,杜絕跑、漏油現象,嚴禁機車帶病作業,司助人員要保持旺盛的`精力,不打疲勞仗。

    11、試驗室化學品要有專人負責,隔離存放,遠離火源,嚴防碰撞,跑漏蒸發,做好領用、回收處理等日常事宜,并詳細記錄,以備查閱,試驗室嚴禁吸煙,明火。

    12、對從事有毒有害、等危險作業的人員,由項目部勞資考核制定配備相應的勞動保護用品,防護用品必須符合標準要求到專職門市購買。(工作服、安全帽、防護罩、焊接手套、膠鞋、護蓋、絕緣鞋、安全帶、腳扣、電筆、絕緣拉桿、防毒面罩、防護手套)。消除火災隱患,防止事故和職業病發生,并對從事危險作業人員每年進行體格檢查,對不適合再從事本工種人員,及時調整工作崗位。

    13、對容易發生火災的場所,配備合格充足的消防器材。

    14、各作業面主管部門做好各自的危險源分布圖,使人人清楚,心中有數,有備無患。

    1、建立安全生產領導組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    專職安全員:

    2、成立義務消防隊。

    消防隊長:

    副隊長:

    隊員:

    3、配備充足合格的消防設施。

    (1)滅火器、消防砂、鐵鍬、鎬、鉤、消防桶。

    消防吹風機。

    (2)消防水車:解放水車三輛。

    1、值班人員發現火情,應立即報告領導組,并報警(火警119、求救110、項目部值班電話)。

    2、應急領導組接到報告后,立即通過高音喇叭緊急哨音,召集人員搶險救災。

    3、應急領導組要迅速疏散人員,搶救傷員,設立隔離帶,警戒線控制火災漫延,加強滅火,盡量降低火災造成的財產損失。

    4、發現電源火災應立即切斷電源,再采取救火措施,嚴防觸電傷害。

    5、如有人員傷害,應迅速進行搶救,本著“先重后輕、先急后緩”的原則,疏散搶救。

    6、火災撲滅后,應進行認真排查,嚴防死灰復燃。

    7、對事故進行調查,評估處理、整改,驗收合格后,方可恢復作業。

    1、特殊工種人員勞動保護用品,金額20xx元;

    2、消防器材物資,金額1500元;

    3、急救培訓、藥物配備,金額150元;

    4、其它投入,金額1500元;

    總計投入金額5150元人民幣。

    1、應急領導小組負責本單位“預案”的制定、修訂,檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

    2、應急領導小組負責組建應急救援隊,并組織實施。

    3、安全生產,管理實行一票否決制,項目經理強白亮負責預案資金落實和預案的監督實施。

    4、財務部長負責預案資金落實到位。

    5、材料部長負責各類物資、燃料、化學品的購進,嚴把質量關。

    6、庫工、試驗室主任負責各自所轄物資的保管、使用、檢查。

    7、辦公室責項目部辦公區域臨建設施和用電線路的日常檢查、監督、整改,協助項目經理做好事故報警,情況通報及事故處置工作。

    8、路基隊負責特殊工種人員的安全操作,保證消防車輛的完好使用率,協助項目經理負責工程搶險、搶修工作的現場指揮和對外聯系。

    從駐地臨建開始到工程結束轉移為止。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十二

    應急預案是指在自然災害、重大事故、環境危害和人為破壞等緊急情況下的應急管理、指揮和救援預案。一般應以綜合防災規劃為基礎。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    為全面貫徹落實《企業事業單位內部治安保衛條例》,進一步加強單位治安保衛工作,健全完善集團治安防控體系,維護正常的辦公、施工秩序,保障單位財產和人員安全,構建社會主義和諧社會,現制定如下治安保衛工作方案。

    堅持“以人為本”的宗旨,堅持員工生命安全高于一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕公司內治安、消防、飲食等方面突發事件的發生,以創建和諧辦公、施工環境為宗旨,建立集團安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護公司、職工利益。

    1.牢固樹立安全責任意識,切實提高職工的安全自我防護能力。2.完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

    3.建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保公司正常生產、生活秩序。

    1.堅持以人為本,員工生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。2.堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,預防為主,反應迅速,處理得當的原則。

    1.成立“綜治平安建設領導小組”,切實加強對公司突發事件的組織、協調和處置。2.組成人員為:組長:集團董事長;副組長:集團分管副總;成員:工程管理中心、行政辦公室。3.主要職責:部署治安保衛防范工作,安排、檢查落實公司治安重大事項。

    啟動應急預案,應對突發安全事故。

    指導、協調公司突發安全事故的處理、監控、報告等。

    1.公司突發事件發生,立即啟動安全應急預案。2.及時向公司主管領導報告情況,協調其他部門配合。

    3.與駐地公安部門說明情況,請求配合維持公司正常生產、生活秩序。4.召開公司安全工作領導小組和班組長會議,通報情況、穩定人心。

    5.確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

    6.召開職工會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后公司工作、生活秩序的穩定和維護工作。

    7.公司全體職工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

    突發治安事故應急處置領導小組(以下簡稱事件處理小組)人員接報或發現斗毆、流氓、暴力等事件,要第一時間通知保安當班人員及事件處理小組領導趕往現場,保安隊長應立即組織保安人員5分鐘內趕到事發現場。

    查明鬧事人是否帶有兇器及其人數、地點,維持現場秩序,疏散圍觀人員;阻止事態進一步惡化。

    向小組領導報告事件發展情況,根據事件發展的嚴重性,建議是否報案,并及時趕赴現場。

    小組值班領導5分鐘內趕到事發現場,組織保安人員制止雙方的過激行為,通過勸說、誘導或強制方法,控制事態的進一步擴大,避免造成更加惡劣的影響。

    對現場進行保護,對外圍人員進行觀察,對可疑人員進行監視。

    值班保安或工作人員發現盜竊分子正在作案,應立即通知門崗嚴守被盜區域各出入口,值班保安組織人員包圍犯罪嫌疑人,爭取當場抓獲,連同作案工具、贓物一并送交公安機關處理,在現場有受害人的要一起到公安機關配合破案。

    發現盜竊現場,盜竊分子已逃離現場的,要保護好現場,通知相關領導組織人員從外圍包圍現場所有出入口,監控值班人員重點監控各主要出入口,并匯報給值班領導并組織人員對現場附近嚴格清查。

    門崗保安接到報警立即封鎖大門,并對出入人員的出入證件進行嚴格排查,對去過案發現場的和懷疑攜帶盜竊物品的人員暫請對方滯留在現場,并立即報告值班領導,請求報警,請警方進行盤查。

    無法出示出入證件的人員禁止其離開現場,應暫請對方滯留,并立即報告值班領導和警方進行盤查。

    嚴禁非本部門生產人員進入生產區域,保安和全體人員有權阻止進入,同時匯報值班領導。

    保安人員檢查發現或接到各類可疑物品時,要立即向值班領導報告,并留守現場,圍起隔離帶,阻止任何人接近可疑物品。

    初步確認為可疑爆炸物品時,立即組織現場人員進行疏散,并設置臨時警戒線,任何人員不得擅自入內,經值班領導同意撥打“110”報警。

    對危險品和違法物品攜帶者一經發現,立即扣留,并進行調查,禁止其離開,待公安人員到現場后進行調查。

    經請示領導后,向公安機關報案。

    待公安人員到現場后,協助公安人員排除爆炸隱患,積極配合調查。

    如果爆炸已經發生,保安人員和值班領導、義務消防隊員要立即趕到現場進行搶救,協助運送傷員,穩定人員情緒,保護好現場,有秩序的開展疏散工作。

    各級相關人員要積極配合領導及公安機關進行案件調查。4.突發搶劫事件應急預案。

    保安人員在執勤中遇有公開使用暴力,脅迫或其他手段如打、砸、搶、強行掠取個人或公司公共財物的犯罪行為時,要切實履行保安人員的職責,在保護自身安全的前提下必須立即進行制止處理。

    迅速制止犯罪,設法擒獲或召集組織其他人員擒獲罪犯。

    如在樓內發生劫案,應通知值勤門衛,嚴格檢查,組織人員對現場進行清查,如罪犯逃走,應注意觀察看清犯罪分子的人數、衣著、面貌明顯特征、身體特點、所用的交通工具及其型號、品脾、特征等,及時報告公安機關。

    門崗保安接到報警立即封鎖大門,并對出入人員嚴格檢查出入證件,對去過案發現場的和懷疑攜帶盜竊物品的人員請其暫滯留在原處,并立即報告值班領導請警方進行盤查。

    無法出示出入證件之外的人員禁止其離開,應暫清對方滯留在原地,并立即報告值班領導請警方進行盤查。

    封閉保護好現場,劫匪遺留兇器、作案工具等不要用手觸模,不要讓無關人員進入現場,如無固定現場的、無法將劫匪遺留的物品留在原處的、要一一收拾起來,交給公安機關處理。

    保安在執勤過程中,如遇到不登記不出示證件強行進入,強行進入不準隨意進入的區域、在不準停車的地方停車等,可采取如下處置方法:

    5.1.1處理問題時先敬禮、態度和藹、說話和氣、耐心解釋、以理服人。5.1.2對不聽勸阻者,盡量想辦法查清其姓名或單位,如實記錄下來及時向領導匯報。

    5.1.3一般情況可由門崗保安人員進行核對,核對無誤后告之其我司的相關制度,請其今后配合工作。若未登記人員形跡可疑立即阻止其進入,勸其離開。5.1.4發生糾紛時,保安員一定要冷靜,避免爭吵,不能和對方發生任何沖突和過激行為。

    醉灑者或精神病人失去了正常的理智,有些處于不能自控的狀態,很容易造成傷害,執勤人員應按如下方法處理。

    進行勸阻或阻攔,讓其離開管轄區域。

    如果熟悉或認識醉酒者或精神病人,應設法立即通知其工作單位,請他們派人領回,并采取控制和監護措施。

    若醉酒者或精神病人有危害社會安全的行為,可將其強制送交公安部門,處理過程中注意保護自己。

    在日常工作中,如遇突然死亡事故,應采取以下措施:

    對因突發病死亡人員,先檢查確認病人是否死亡,如未死亡應盡量采取搶救措施,同時撥打急救電話。

    遇有突然死亡事故,自殺或他殺時,首先要保護好現場,而后報告保安隊長和分管副總,保安隊長和分管副總應在5分鐘內趕到現場,并向公安機關、醫療急救中心報告。

    對自殺人員,首先保護好現場,設立警戒線疏散無關人員,待公安人員到達現場后,協助尋找死者有無遺言等證據材料。

    對他殺人員,首先保護好現場,設立警戒線疏散無關人員,并堅決對現場人員進行控制不得離開,觀察周圍有無可疑人,待公安人員到達后,匯報有關線索和情況,協助破案。

    現場目擊者、保安班長、項目副經理須待公安人員取證、拍照完畢后,征得公安人員同意后清理現場。

    保安和廠內內任何人員接到突然停電的消息后第一時間通知值班領導和維修電工。

    維修電工查明停電原因后,根據情況的不同,向值班領導匯報停電原因。

    維修電工查明原因后,應在5分鐘內趕到現場對電路、相關設備進行搶修。

    電路檢修完成后,要按時送電,如有特殊原因需要延長時間,應再次通知用電單位,并抓緊解決。

    需要合閘送電時,配電室應接到值班領導的確認,方可合閘送電。

    任何人發現火災突發事件,應立即向值班領導報告,并通知值班人員發出火警警報。值班領導應馬上趕往現場指揮工作。

    根據火勢大小,經向小組領導請示后,可撥打“119”請求支援。

    值班領導和保安班長應在5分鐘內組織義務消防員和保安立即趕到火災現場集結待命組織撲救;另外應對現場人員分布情況進行摸底,要保證每個工作人員的生命安全。

    義務消防隊員分三組各司其職,搶救組負責用消防器材進行力所能及的搶救措施,爭取撲滅火勢為甲方減少到最小損失,如火勢不能控制則應立即協助疏散組疏散樓內人員。

    學校突發治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的.有效措施。

    學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建學校防范網絡,明確職責,落實到人。

    1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

    2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

    3、來人來訪必需查驗登記,執行好登記制度。

    4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

    5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

    6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

    7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

    8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

    9、加強平時的平安教育,定期組織應急疏散、救護演練。

    外來暴力侵害事故。

    若外來人員強行闖入學校,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

    1、學校領導立即報警110請求援助。

    2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,和時控制事態、維護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,平安專干xx組織教師安撫維護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至平安區域。同時,學校應和時向教育局報告情況。

    3、總務處負責聯系xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

    4、校醫老師對受傷師生和時緊急止血、初步救治、護理。

    5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

    學校突發治安事件應急預案,是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發事件,控制事件發展,降低事故損失的有效措施。

    學校建立以xx副校長為組長的處置突發治安事件工作小組,構建學校防范網絡,明確職責,落實到人。

    1、建立嚴格的門衛制度,確保24小時有人值班。

    2、學校聘請的保安應接受專門培訓,提高業務能力,增加責任意識。

    3、來人來訪必需查驗登記,執行好登記制度。

    4、學校報警、監控設備應時刻處于正常運行狀態。

    5、學生進校后一般不得中途離校,確有需要,應出具出門證明。

    6、學生不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

    7、如發現不良分子襲擾,應立即制止、制服,并撥打“110”報警。

    8、如遇恐怖事件,要盡力穩住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關和教育部門報案。

    9、加強平時的平安教育,定期組織應急疏散、救護演練。

    若外來人員強行闖入學校,學校門衛或保安人員不得放行,向其發出警告,并應盡力將其驅逐。對不聽勸拒者或遇突發不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領導取得聯系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應急程序:

    1、學校領導立即報警110請求援助。

    2、校長指揮護校隊立即趕到出事地點,應首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,和時控制事態、維護現場為公安部門勘察取證提供方便。同時,平安專干組織教師安撫維護好學生,作好疏散撤離準備,并視實際情況將學生緊急疏散撤離至平安區域。同時,學校應和時向教育局報告情況。

    3、總務處負責聯系xx職工醫院,請求“120”支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾,分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標志,負責到路口引路接“110”、“120”車輛。

    4、校醫老師對受傷師生和時緊急止血、初步救治、護理。

    5、一名學校領導帶領政教處或教導處積極配合公安部門做好調查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

    杜絕火災事故發生,確保全體員工生命和集體財產安全。

    把火災隱患消滅在萌芽狀態,控制率100%。

    1、認真學習和嚴格執行《消防管理條例》,做好安全警示、警告標志,制定消防工作制度,加強對品的管理。

    2、做好崗前安全消防培訓,做到勤宣傳、勤檢查、勤考核、勤監督,早發現、早治理,提高全員安全生產意識,樹立“質量第一,安全第一”的主人翁思想。

    3、所購原材料,燃料要嚴格把關,符合標準要求,嚴防以次充好。

    4、汽油、柴油及其它油品,禁止露天存放,倉庫設立應符合消防要求,遠離居住區和火源,倉庫溫度保持在30oc以下,配備隔熱通風設備,電源開關必須安裝在室外,禁止一切火源,以防火災爆炸。

    5、庫管員必須懂火災的危害性、預防措施和滅火對策,必須會使用各種滅火器材、會報警、會處理險肇事件。加油員、庫管員由專人、專職負責,做到心中有數,嚴防跑、漏和蒸發。

    6、各種化工漆品存放庫房,保管員必須保持庫房通風,溫度保持35oc以下,嚴禁與其它物質混合儲存,保管員要嚴把入庫關,入庫危險品嚴防跑、冒、漏現象,確定無變質、分解、助燃方可入庫。

    7、在防火重地,禁火區域內如油罐、油車、油箱和儲存氣體、液體的容器以及連接在一起的輔助設備,各種受壓設備、危險性較大的焊、割作業、脫桶導熱油作業范圍等場所需要動火,由部門主管負責人報單,并擬制防火措施方案,報主管安全的領導批準后方可進行作業。

    8、所有項目區域的電力設施,安裝要符合規定,標識標志警示齊全明顯,嚴禁私拉亂接線路,線路嚴禁搭鐵、接地、短漏,防止人員觸電和引起火災。

    9、電焊工及從事危險作業人員,必須有相關部門培訓,考核合格證,方可上崗,并嚴格操作規程,電、氣、焊操作時必須遠離物,并把周圍的物品妥善處理干凈方可作業。

    10、司機、機械操作人要遵守操作規程,嚴禁違章作業,對機械車輛要勤檢查、勤保養,杜絕跑、漏油現象,嚴禁機車帶病作業,司助人員要保持旺盛的精力,不打疲勞仗。

    11、試驗室化學品要有專人負責,隔離存放,遠離火源,嚴防碰撞,跑漏蒸發,做好領用、回收處理等日常事宜,并詳細記錄,以備查閱,試驗室嚴禁吸煙,明火。

    12、對從事有毒有害、、等危險作業的人員,由項目部勞資考核制定配備相應的勞動保護用品,防護用品必須符合標準要求到專職門市購買。(工作服、安全帽、防護罩、焊接手套、膠鞋、護蓋、絕緣鞋、安全帶、腳扣、電筆、絕緣拉桿、防毒面罩、防護手套)。消除火災隱患,防止事故和職業病發生,并對從事危險作業人員每年進行體格檢查,對不適合再從事本工種人員,及時調整工作崗位。

    13、對容易發生火災的場所,配備合格充足的消防器材。

    14、各作業面主管部門做好各自的危險源分布圖,使人人清楚,心中有數,有備無患。

    1、建立安全生產領導組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    專職安全員:

    2、成立義務消防隊。

    消防隊長:

    副隊長:

    隊員:

    3、配備充足合格的消防設施。

    (1)滅火器、消防砂、鐵鍬、鎬、鉤、消防桶。

    消防吹風機。

    (2)消防水車:解放水車三輛。

    1、值班人員發現火情,應立即報告領導組,并報警(火警119、求救110、項目部值班電話)。

    2、應急領導組接到報告后,立即通過高音喇叭緊急哨音,召集人員搶險救災。

    3、應急領導組要迅速疏散人員,搶救傷員,設立隔離帶,警戒線控制火災漫延,加強滅火,盡量降低火災造成的財產損失。

    4、發現電源火災應立即切斷電源,再采取救火措施,嚴防觸電傷害。

    5、如有人員傷害,應迅速進行搶救,本著“先重后輕、先急后緩”的原則,疏散搶救。

    6、火災撲滅后,應進行認真排查,嚴防死灰復燃。

    7、對事故進行調查,評估處理、整改,驗收合格后,方可恢復作業。

    1、特殊工種人員勞動保護用品,金額2000元;

    2、消防器材物資,金額1500元;

    3、急救培訓、藥物配備,金額150元;

    4、其它投入,金額1500元;

    總計投入金額5150元人民幣。

    1、應急領導小組負責本單位“預案”的制定、修訂,檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

    2、應急領導小組負責組建應急救援隊,并組織實施。

    3、安全生產,管理實行一票否決制,項目經理強白亮負責預案資金落實和預案的監督實施。

    4、財務部長負責預案資金落實到位。

    5、材料部長負責各類物資、燃料、化學品的購進,嚴把質量關。

    6、庫工、試驗室主任負責各自所轄物資的保管、使用、檢查。

    7、辦公室責項目部辦公區域臨建設施和用電線路的日常檢查、監督、整改,協助項目經理做好事故報警,情況通報及事故處置工作。

    8、路基隊負責特殊工種人員的安全操作,保證消防車輛的完好使用率,協助項目經理負責工程搶險、搶修工作的現場指揮和對外聯系。

    從駐地臨建開始到工程結束轉移為止。

    組長:

    副組長:

    組員:

    1、嚴格執行值班制度,門衛人員要24小時在崗,不準擅離崗位,按時值班并做好出入登記,妥善處理值班期間發生的問題。

    2、外來人未經允許強行闖入,門衛不得放行,主動向其宣傳學校政策,勸其停止違法活動,不能擾亂校園的正常教學秩序和治安,勸其立即離校。追趕不及、應立即通知值日領導,及早將闖入者查清逐出學校。

    3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

    4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

    5、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

    1、學校門崗為滋擾校園治安事件第一責任人。

    2、門崗人員要嚴格執行學校門衛制度,按照制度辦事。

    3、發生滋擾校園治安時,要嚴把大門,保持好和校園內部指揮領導的聯系,做好配合。

    (1)安全小組職責及分工。

    職責:負責本廠安全及治安工作,落實各項防范措施。對員工進行安全防范意識和自我保護意識的教育。分析本廠的安全形勢,改進和完善預案。組織預案的實施及演練,分析典型案例,討論事故搶救與應急措施,總結經驗,吸取教訓,制定對策。

    具體職責分工:

    組長。

    負責在發生治安事故時組織力量采取有效措施保護員工的生命安全,防止國有財產損失,保護好現場,協助公安部門偵查破案。

    組員。

    負責在發生治安事故時,及時向“110”報警,并向上級公司匯報,防止閑雜人員進入,保護好現場,以便公安人員進行現場勘查和救護傷員的工作。

    (2)治安聯防組織的組成及職責:

    組成。

    職責:聯防組織應定期與企業及當地公安機關聯系,掌握情況進行工作。應牢記報警電話“110”。遇有突發事件應組織成員聞警而動,及時報警救護。在案件的高發時段,成員應加強巡查,發現可疑情況及時通報。

    (1)防搶劫。

    重點部位:財務室。

    防范措施:“三鐵一器”

    a營業室、財務室嚴禁無關人員進入,并且裝有防盜門窗。

    b企業配有保險柜及防身用具。

    c企業安裝應急照明設備,并逐步安裝錄像監控系統。

    d收取現金及時送交銀行,不能過夜或超規定存放。

    e去銀行交款必須兩人以上,采取不定時、不定人、不斷變更路線等措施。

    f遇有犯罪分子闖入室內搶劫,應及時按下“110”報警器并大聲呼救,使左鄰右舍及過往行人聽到后前來救護。

    g遇有歹徒人多,無法抵抗時,要首先保護自身生命安全及人身部受傷害,機智靈活的與歹徒周旋,把鑰匙和其它貴重物品存放在隱蔽處等待救援。

    h如遇有歹徒搶劫,當事人應盡量記清歹徒的人數、體貌特征、作案工具、車牌號、逃逸方向等。

    (2)防盜竊:

    重點部位:財務室。

    防范措施:“三鐵一器”

    a員工要保護好自己的財物。倉庫、宿舍所存放物品要及時清點,建立實物登記賬,要有專人負責。

    b宿舍及倉庫沒人時,要及時鎖好門窗。

    c宿舍、倉庫等地閑雜人員不得入內,形跡可疑的要立即盤問清楚。

    d夜間值班應嚴格遵守值班制度,嚴禁脫崗、誤崗、睡崗和酒后上崗,禁止值班期間喝酒下棋和私留他人居住。

    e夜班值班人員不能睡覺,要密切注視和檢查企業的動向,發現問題及時處理。

    (3)防破壞:

    重點部位:設備區。

    防范措施:加強巡查檢查。

    a員工應熟悉周圍鄰居的治安情況,了解當地治安重點人員情況,對可疑人員重點防范。

    b每次工作結束后,對重要設施要及時上鎖,預防破壞。

    c夜間值班,要對重點部位加強巡查,發現可疑情況及時處理。

    d注意觀察企業外情況,預防突發情況的發生。

    (1)在突發事件中,如有傷亡,應迅速將傷者送醫院救治。

    (2)把事件情況向公安機關及上級公司匯報。

    (3)保護現場,以利破案。

    (4)清查損失,列出清單,上報主管公司。

    (5)分析討論事件的前因后果,完善預案。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十三

    學校無小事,安全最重要,事事必安全,安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發事件(含一般事件)能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障學生財產安全和人身安全,維護學校穩定,結合我校實際,特制定本預案。

    本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成學生生命、財產的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。

    成立突發事件應急處理領導小組:

    組長

    副組長

    組員

    應急處理領導小組履行下列主要職責:

    1、指揮有關人員采取相應的應對措施。

    2、安排人員開展相關的搶險排危或實施求救工作。

    3、根據需要對學生進行疏散,并根據事件性質,報請校長室迅速依法采取緊急措施。

    4、根據需要對事件現場采取控制措施。

    5、對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

    1、加強宿舍的消防安全教育,請消防教官講有關消防自救知識,提高學生的消防自救能力。

    2、在學生宿舍內,為防止學生私自接用電器,引發不安全事故發生,生活老師隨時檢查電源插座,發現問題及時報告,進行檢修。

    3、和消防官兵建立手拉手的關系,定期或不定期地到校培訓有關人員,提高宿管老師的防火滅火能力。

    4、宿舍內和晚自習教室內禁止焚燒一切物品,與火有關的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。

    5、火情就是命令,要求全體師生提高防范意識,凡在第一時間內發現火情者,必須立即報告生活老師、值班領導,并根據情況,積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時,立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道,并疏散學生到安全地帶。

    1、禁止學生在宿舍區域內追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂,嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍,一經發現,嚴肅處理。

    2、發現問題或出現意外情況,應及時匯報,采取妥善措施進行處理。

    3、住宿生在校期間,不允許學生出校門,確需出校門的,必須持有班主任或相關年級、德育處的證明,方可出入。

    4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備,加固宿舍樓護欄,修理門窗,檢修水電,普及安全常識,防患于未然,盡量減少意外事故的發生。

    5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人,不許非住宿生進入宿舍,不允許住校生私自出校門,有事需在外住宿的,必須履行書面請假制度,并明確投宿地址與電話,便于老師及時聯系。

    6、學生在宿舍區內發生意外事故,發現人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告宿管處,通知學校領導或年級組長、班主任,情況嚴重者,撥打“120”急救電話,并積極與家長進行聯系。

    7、住校學生在校期間(白天或晚上)若突發疾病出現意外,宿舍管理人員或相關知情人員,必須首先報知校領導、年級組長、班主任、,并爭取在第一時間內送往就近醫院救治。

    8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍,如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線索,以便查找。

    1、學校嚴格執行《食品衛生法》、《學生衛生工作條例》、《學校集體用餐衛生監督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關學校食品衛生安全工作的法律、法規,在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷售等各個環節,加強管理和監督。

    2、定期組織學校食堂管理人員和從業人員進行身體健康檢查,進行食品衛生、營養知識、食品加工知識的培訓,使他們了解《食品衛生法》等法規的基本精神及食品衛生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。

    3、安排專人管理校內食堂,定期和不定期對食堂進行檢查;定期召開食堂承包人會議(作好記錄),對發現的問題及時通報、整改;平均每學期聯系衛生防疫部門檢查1—2次;經常征求師生對食堂飲食衛生和食品質量的意見,督促食堂不斷改善食品加工條件,提高食品質量,確保食品衛生安全。

    4、加強食品衛生安全教育,提高師生防范能力;增加投入,改善學校食堂就餐條件,減少師生外出就餐次數,防患于未然。

    5、若遇學生出現食物中毒現象,首先由校醫進行初步診斷,再由班主任聯系家長,將學生送往醫院救治;同時,宿管處、政教處、總務處組織人員進行調查,并報主管局和派出所備案。

    1、生活老師隨時對學生密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等),應仔細詢問,查明原因,并建議學生到醫院接受治療。學生到醫院應有生活老師陪同。

    2、若學生出現嚴重情況(如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),生活老師應立即與值班領導、德育處聯系,同時將患病學生送往就近醫院。值班領導立即將情況報告給分管副校長、校長,同時通知辦公室、教務處、總務處、食堂協查事件原因。若不能由學校護送者,應立即撥打120(至少三次)。發生費用由學校先行墊付。

    3、在將患病學生送往醫院的同時通知學生家長。

    4、學校行政人員在到達出事現場后應立即參與解決問題。

    1、嚴格來客登記管理制度,禁止非住宿生進入宿舍樓。

    2、上課期間,學生宿舍樓上鎖,任何人不得隨意出入。

    3、做好值班安排,保證每天24小時有人員值班;為值班室人員配備手電、電話等設備,值班人員要晝夜在宿舍樓內巡視發現問題馬上報告,安排保衛人員,晝夜在校內流動值班。

    4、全體師生提高防范意識,發現可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內外發現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向學校領導、值班人員通報,并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記,情節嚴重者,扭送派出所。

    5、未涉及到的突發事件,要根據實際情況靈活、及時處理,控制事態擴大,盡量減少損失。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十四

    一、食物中毒的界定:

    在同一天入園的孩子,在同一時間段發生類似的不良反應達5人及以上的。

    二、食物中毒時間應急處理程序:

    1、處理事件的組織:幼兒園、區教育局、衛生防疫部門人員。

    2、報告程序:

    (1)幼兒園領導。

    (2)區教育局。

    (3)根據事件的需要,經領導同意后報告地方防疫部門。

    3、處理措施:

    (1)發現情況后立即向有關部門和幼兒園主要領導匯報。

    (2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

    (3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或食品間。

    (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園領導負責安排陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以影響治療秩序。

    (5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

    4、注意事項:

    (1)穩定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

    (2)如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

    (3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員家屬的思想工作。

    (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

    (5)發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

    (6)迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

    (7)做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用園外食物所致,也應積極配合有關部門取樣。

    (8)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    (9)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十五

    為了加強落實此項工作,學校成立校園突發事件應急工作領導小組,下設辦公室。

    1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。

    2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監督學校的安全工作的實施。

    3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。

    為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:

    1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

    2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。

    3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

    4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。

    1、突發事件一旦發生,學校突發事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統,成立現場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。

    2、指揮部發出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統發出疏散信號,若斷電環整個校園鳴鑼示警。

    3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現場指揮,穩定事件現場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

    4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

    5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。

    1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

    2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。

    3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。

    4、對在突發事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

    5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發事件應急工作領導小組負責解釋。

    校園突發治安事件應急預案(模板16篇)篇十六

    為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據上級有關部門要求,結合我校實際,特制定本預案。

    本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

    (一)學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

    突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。

    1、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施

    2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作

    4、根據需要對事件現場采取控制措施

    5、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導

    (二)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

    (三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預案,并根據學校的突發事件應急預案,采取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。

    (四)應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門(年段)的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

    (五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。

    (一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。

    (二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯系。

    (三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

    (四)突發事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

    (一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

    (二)突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

    (三)突發事件發生后,學生管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

    (四)突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

    (五)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長進行救治。

    (一)火災

    學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:

    1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

    2、重點部位或其鄰近發生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

    3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。

    (二)惡性傷亡事故

    當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(xx門、醫療救治中心等)報警。

    對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

    (三)傳染性疾病暴發、流行

    應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:

    1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

    2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

    3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

    4、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

    5、學校采取必要的消毒措施。

    (四)地震、洪災等自然災害

    發生自然災害,必須以生命第一,學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

    1、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

    2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

    (五)人為破壞

    1、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。

    2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

    3、發生綁架等突發事件,及時報警,并配合xx門提供相關破案線索。

    4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過閱讀和分析優秀的報告范文,我們可以借鑒其結構和用詞技巧,提高自己的寫作水平和表達能力。這是一份包含多個領域的報告范文,涵蓋了商業、科研、教育等多個方面的案例
    學好英語可以提高我們的職業競爭力,開啟更多的工作機會。英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對我們來說十分重要。學好英語可以幫助我們更好地了解國外的文化和思維方式
    讀后感是對書籍內容進行總結和回顧,同時也是對自己閱讀過程的反思和梳理。下面是一些經典的讀后感范文,希望能夠鼓勵大家多讀書、多思考、多交流。看完一本名著后,相信大
    合同協議是雙方就特定事項達成一致,并以書面形式確認的文件。在合同協議的撰寫過程中,參考一些合同樣本是非常有幫助的,以下是一些供大家參考的優秀范文。2008年5月
    學習總結是對學習目標的達成情況做出評估和總結,讓我們更清楚自己的學習進展。在這里,小編為大家匯總了一些學習總結的經典范例,希望能給大家一些寫作的靈感。
    優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。開學的第一天,一
    致辭要注意掌握演講的節奏和語調,以產生良好的聽覺效果和親和力。經過精選,以下是一些精彩的致辭實例,希望可以為你的演講提供一些靈感和借鑒的意義。尊敬的各位領導、各
    環保事業的發展需要政府、企業和公眾的共同努力和合作。接下來,我們一起來看看這些環保總結,從中汲取經驗和靈感。說起這“荒.唐”的環保小分隊,還得從那件事說起。一次
    優秀作文應該具備良好的結構和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點和意圖。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。
    優秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。我家有兩盆吊蘭,那是
    優秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
    優秀作文應該遵循文學的基本規律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。如果你想了解如何寫一篇出色的優秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
    教師心得體會需要結合實際案例和教學經驗,體現出教師對于教學工作的獨特理解。張老師的教師心得體會:初中歷史教學中的個人思考與實踐。時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄
    通過半年總結,我們可以認識到自身的優點和潛力,激發自信心和動力。小編為大家準備了一些優秀的半年總結樣板,供大家參考和借鑒。進入公司已經快2年了,不僅學習到了很多
    小班教案是教師與幼兒之間的橋梁,它可以促進教學的有效溝通和協作。以下是小編為大家收集的小班教案范文,希望能給您提供一些參考,幫助您編寫一份優秀的教案。
    優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面這些優秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對大家的寫作有所啟發。5月19日是第x
    總結工作是提升職業素養和發展個人能力的重要方法之一。以下是一些能夠幫助你寫出一篇優秀的述職報告的范文,供你參考。彈指之間,已經漸行漸遠。盤點過去一年的工作,既非
    策劃方案的編制過程中,應該考慮到項目的時效性和可持續性。在這里,我們為大家準備了一些優秀的策劃方案案例,供大家參考和學習,希望能夠對你的策劃工作有所幫助。
    個人簡歷是對自己過去的經歷和成就進行梳理和總結的一種方式。小編整理了一些成功的個人簡歷模板,供大家參考和應用于自己的個人簡歷寫作。尊敬的領導:您好!您好!首先感
    通過獎學金申請書,申請人可以向評審委員會展示自己在學術、領導能力、社會服務等方面的優異表現。以下獎學金申請書范文涵蓋了不同領域和專業的申請者,希望能給大家帶來一
    在寫月工作總結時,我們需要真實客觀地記錄我們在工作中所遇到的問題和困難,并提出相應的解決方案。請大家閱讀以下的月工作總結范文,或許可以從中學到一些寫作技巧和方法
    辭職信的格式可以參考公司的離職流程和要求,以確保信息的準確和完整。如果你為寫辭職信煩惱,不妨參考以下范文,相信會有所啟發。尊敬的各位領導:您們好,由于本人的各人
    尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,請允許我為大家宣布活動開始。市場上有許多優秀的主持人,我們可以從他們的節目中汲取靈感和啟發,提升自己的表
    讀后感是一種對讀書體驗的反思與整理,它能夠幫助我們更好地理解、記憶和應用所讀的知識。下面是一些讀者對這本書的真實感受和深入理解的讀后感,讓我們一起來感受一下他們
    優秀作文是作者內心世界的抒發,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,讓我們一起來閱讀這些優秀作文范文,體會寫作的魅力和藝術之美。你們去過西湖嗎?你們知道西湖有哪些
    發言稿的重要性不可忽視,通過它我們可以影響他人的思想、觀點和決策。讀一些優秀發言稿的范文,可以幫助我們更好地學習他人的表達技巧和思維方式,在寫作自己的發言稿時更
    幼兒園中班是孩子們逐漸進入學校日常規范和學習節奏的時期。以下總結范文展示了幼兒園中班孩子們的學習成果和優秀品質,希望大家可以從中獲得啟發。幼兒在幼兒園及家庭中己
    隨著時間的推移,合同的用途越來越廣泛,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。知道嗎,寫合同可是有方法的哦,下面是小編收集整理的上海市稻谷購買合同范本,希望能夠幫助
    優秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現出對主題的深入理解和獨特見解的作品。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫
    優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。以下是一些令人贊嘆的優秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,給人以啟發和思考。
    在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。假如未來我是一名語
    通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。在下方,我們為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導。。20_年的注定跟
    自查報告是一種寫作的方式,通過反思和總結,可以幫助我們梳理思路,找到自身的不足之處。以下是小編為大家收集的自查報告范例,供大家參考和借鑒。一起來看看吧!
    工作心得體會是對工作過程中的所思所悟的總結,是從工作中獲取的寶貴財富和經驗教訓的反思和分析。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考借鑒,一起來看看吧
    優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達
    月工作總結有助于我們從宏觀角度審視自己的工作表現,進一步明確個人職業規劃和發展方向。請大家注意,以下的月工作總結范文僅供參考,請根據自己的實際情況進行適當的修改
    幼兒園大班的畢業是孩子們從幼兒園進入小學的重要節點,需要幫助孩子們做好過渡和適應。如果你對幼兒園大班的學習總結感興趣,不妨看看下面這些范文。一、設計意圖千奇百怪
    生產需要充分運用科學技術和先進的生產工具、設備,不斷提高生產力。以下是小編為大家整理的生產管理范文,供大家參考學習。1、堅持“安全第一、預防為主”的方針。《中華
    發言稿是在重要會議或慶典活動中為了傳遞重要信息或表達特定目的而準備的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地組織思路和提升演講效果。通過學習這些范文,我們可以看到不同
    優秀作文是對學習過程的一次總結和反思,可以發現自己的不足和提高的空間。以下是一些經典的優秀作文欣賞,希望能夠激發大家對寫作的興趣和思考。一天,我們上自習課,調皮
    優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。母愛暖寒夜。一個深秋的夜晚,剛洗完澡的
    精心準備一份合同樣本可以有效地避免合同糾紛的發生,現在我們需要一份合同樣本來參考。下面是一些經過專業人士審核的合同樣本,為您提供合同起草的參考。根據《中華人民共
    通過制定班級工作計劃,能夠激發學生的學習興趣和參與度。班級工作計劃的范文可以激發我們的創造力,幫助我們制定出更加獨特和有效的計劃。本班現有學生27名,男生14
    教案能夠幫助教師有效組織課堂教學,提高課堂教學的效率和質量。讓我們一起來看看以下的一年級教案范文,希望對大家有所啟發。單元教材解讀:本單元是在10以內數的加減法
    作為一種正式的演講文稿,發言稿要具備邏輯清晰、語言準確、有吸引力等特點。以下是小編為大家收集的發言稿范文,供大家參考和學習。大家上午好:通過兩天來的會議,我們既
    通過參與這個項目,我對于團隊合作的重要性有了更加深刻的領悟。最后,以下是一些網友分享的心得體會,供大家共同學習和交流。我通過一學期的業務理論學習,漸漸感到幼兒教
    尊敬的各位嘉賓,我很榮幸能夠為大家主持今天的座談會。下面,我將給大家介紹一下今天的嘉賓和活動安排,請大家耐心等待。尊敬的各位領導,各位來賓,各位朋友,女士們,先
    優秀作文是我們對于細節描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學習。在我三歲的時候,
    總結范文的寫作要注重事實依據,可以通過數據、案例等具體內容來支撐自己的觀點。相信這些總結范文會對大家的寫作提供一定的幫助和指導。時間從20xx年4月30日到xx
    優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
    值此隆重的時刻,我代表全體工作人員,向各位來賓致以最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。在下方的主持詞范文中,你可以發現一些共同的特點和亮點,可以借鑒在自己的寫作中。
    優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。現在為大家展示的是一批經過精選的優秀作文,其中有很多不錯的觀點和表達方式。
    春節是中國人獨有的傳統,也是世界上最長的農歷新年假期。以下是小編為大家整理的春節總結范文,供大家參考閱讀。這些范文涵蓋了各個不同的角度和主題,包括春節習俗、家庭
    發言稿是傳達信息和觀點的重要方式之一,它可以讓我們更好地傳遞自己的想法。以下是一些備受贊賞的發言稿范文,他們通過精妙的語言和獨特的觀點幫助演講者與聽眾建立了深厚
    心得體會是將我們的思考和感悟以文字的形式表達出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。心得體會是我們在學習和工作生活中得出的寶貴經驗和教訓,撰寫心得體會可以幫助我們
    活動總結是對一次特定活動的回顧和總結,它能夠幫助我們發現問題并提供改進方案。希望這些活動總結范文能夠給大家帶來一些新的思考和靈感,激發我們寫好自己的活動總結。
    優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。人生中,有許多值得珍藏回味的“那
    寫一篇優秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。在這里,我們為大家整理了一些優秀作文范文,希望對大家有所啟發。當我醒來時,我發現自己
    新聞報道是對重要事件的報道和解讀,它能夠引導公眾形成正確的輿論,促進社會的和諧發展。小編為大家準備了一些經典的新聞報道范文,歡迎大家閱讀和學習。“幼小銜接”是每
    發言稿是在會議、演講等場合上用來表達自己意見和觀點的一種書面材料,它具有提綱式和結構化的特點。在這里您可以找到各個領域的頂尖演講者的精彩發言稿,它們都具有一定的
    優秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。火柴是微不足道的,很少
    合同協議是一種法律約束力的文件,用于規定雙方在特定事務上的權利和義務。以往的合同協議案例和經驗可以幫助您更好地理解合同的重要性和使用方法。委托人(甲方):受托人
    教學計劃的制定應與學校的教學目標和教學計劃相銜接,保證教學的連貫性和系統性。以下是一些教學計劃的參考資料,希望能對您的教學工作有所啟發。1、學生在具體教學情境中
    辭職申請書是告別過去工作的一種方式,也是為了未來發展踏出的一步。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,供大家參考借鑒。尊敬的總經理:。我是技術部的小陳,我很遺憾
    中班教案是為了實現優質教學效果而編寫的一份教學計劃,它能夠幫助教師更好地組織和展示教學內容,提高幼兒的學習興趣和效果。接下來,讓我們一起來欣賞這些中班教案,看看
    讀書心得是一個記錄自己成長和思考的過程,通過整理和總結經驗,我們可以更好地應用它們到實際生活中。以下是小編為大家整理的一些優秀讀書心得范文,供大家參考,希望能給
    建筑是人類在特定地點和時間,利用一定的材料和技術,按照一定的功能和形式,創造出的用于滿足居住、工作、學習、娛樂等需求的空間。它是人類文明發展的重要標志之一。建筑
    教學工作計劃應當包含教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等方面的內容。找到一些教學工作計劃的范文,可以幫助我們更好地把握編寫教學工作計劃的要點。1、通過活動的
    廣播稿是一種通過聲音表達的文稿形式,能夠給人帶來聽覺上的享受。以下是一些經典的廣播稿范本,希望對大家寫作有所幫助。親愛的同學們:文明出行從我做起!有這么一首關于
    小班教案包括了教學方法和教學過程的詳細規劃,有助于教師有條不紊地組織教學活動。小編為大家準備了一些小班教案的實例,供大家參考和學習。活動目標:1.通過拔蘿卜的
    社會實踐報告的撰寫可以幫助我們深入思考社會問題,增長社會意識和社會責任感。想要寫好社會實踐報告,不妨閱讀以下幾篇精選范文,學習他人的經驗和方法。實踐時間:。__
    學習體會是我們對學習過程中的收獲和心得的歸納和總結。學習體會的重要性不言而喻,以下是小編整理的一些范文,希望對大家有所幫助。1.傳授者轉變為促進者。在我國傳統的
    比賽是一種衡量自己與他人差距的機會,有助于個人的成長和進步。請看以下比賽總結范文,希望能從中獲得對比賽的新思考和啟示。人生經歷許許多多的第一次,大多都令人難忘,
    發言稿要求語言簡練、邏輯嚴密,能夠引起聽眾的共鳴和關注。以下是一份優秀的發言稿范文,供大家學習和參考,希望能夠幫助大家在發言中更加自信和流利。尊敬的老師,親愛的
    心得體會是一種對過去經歷的總結,也是對未來發展方向的思考和規劃。以下是一些歷屆優秀畢業生寫的心得體會,希望能給正在寫心得的同學們提供一些思路和參考。
    優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。如果說挫折有顏色,那一定是灰色的,恐
    編寫教學計劃是教師進行教學活動前必須進行的一項工作。下面是一些優秀教師的教學計劃分享,希望對大家有所幫助。知識與能力:1、了解冷暖色,認識和感知冷暖色對比帶給人
    春節是中國人特有的節日,也是中華傳統文化的重要組成部分。以下是小編為大家收集的春節總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬
    這種報告可以幫助我們回顧過去的工作,找出問題并提出改進的方案。小編為大家搜集了一些精選的述職報告范文,供大家參考和學習。本人擔任了高二年8個班級的《美術鑒賞》模
    優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準,能夠準確表達作者的情感和思想。小編為大家推薦了幾本關于優秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發。
    制定工作方案不僅可以提高工作的效果和效率,還可以幫助我們更好地規劃未來的工作。在這里,小編為大家推薦一些知名企業的工作方案樣本,希望能夠給大家提供一些實用的經驗
    一份好的范文范本可以幫助我們提升寫作水平,拓寬思路。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能夠通過閱讀范例進一步提高自己的寫作水平和表達能力。1、論文選題不符
    服務月是一個提醒人們服務行業的重要性和貢獻的活動,可以激勵人們更加尊重和重視從事服務工作的人們。在服務月期間,志愿者們付出了辛勤努力,為社區的建設和發展貢獻了自
    回顧過去,梳理思路,總結經驗,對于我未來的發展將會有很大的啟示。隨著社會的發展,個人總結的意義越來越重要,以下是一些范文供大家參考。下面是本站小編為大家帶來的工
    優秀作文不僅要有準確、流暢的語言,還要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。重陽節也是重九節,
    發言稿是對特定主題或議題進行表達和論述的重要工具,它可以幫助我們有條理地陳述觀點。以下是小編為大家整理的一些經典發言稿范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
    優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。通過欣賞優秀作文,我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。“元旦”一詞,據說
    幼兒教師需要通過專業的知識和技能,培養孩子的綜合能力。作為幼兒教師,寫總結是我們工作中必不可少的一部分,以下是一些值得借鑒的幼兒教師總結范文。20__年7月16
    規章制度是組織內部運行的基本依據,每位員工都應該遵守并執行。希望這些規章制度范文能夠給大家帶來一些啟示和思考,促使大家更加重視規章制度的制定和執行。
    技術合同是技術合作過程中約定權益分配、保密、風險防范等問題的重要文書。技術合同范文的參考價值非常高,以下是小編為大家收集的一些實用的案例。甲乙雙方在平等自愿的基
    通過寫培訓心得體會,我們可以加深對培訓內容的理解,提高學習效果。接下來是一些關于培訓心得體會的實例,相信會為大家的寫作提供一些思路和參考。從開學第一天的師德教育
    自我評價需要有系統性和連續性,我們應該養成定期進行評估和總結的習慣,不斷完善和提升自己。這是一些豐富多樣的自我評價素材,希望可以幫助大家寫出一份獨一無二的自我評
    優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發。
    讀后感是讀完一本書或者一篇文章后通過文字表達出來的個人感受和思考。附上小編整理的一些精選讀后感,幫助大家更好地理解文學作品和運用在自己的寫作中。對于看書,我是個
    讀書如果不與實踐相結合,那么收獲也只不過是天邊的浮云。——題記讀書·小巷舊憶。一本關于北京往事的書勾起了我對小巷的興趣,書上寫北京的`小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與
    優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。2016年10月17日7時30分,點火,起飛,脫離大氣層
    月工作總結是對過去一個月工作的總結和分析,可以幫助我們發現問題并提出改進措施。請大家參考以下范文,在撰寫月工作總結時可以從中汲取一些寫作思路和表達方式。
    總結來說,致辭是一種獨特而重要的溝通方式,它可以用來傳遞情感、表達觀點、倡導理念,因此我們需要學習和掌握致辭的基本技巧和要點。如果你正在寫一篇致辭,以下是一些經
    優秀作文能夠表達作者真實的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
    通過社會實踐報告,我們可以對實踐活動的目的、過程和成果進行深入分析。下面是一些社會實踐報告的樣本,希望對大家的報告寫作有所啟示。在這個炎炎夏日,我懷著無比激動的
    主站蜘蛛池模板: 色妞ww精品视频7777| 国产精品嫩草影院久久| 欧美精品国产一区二区| 中文字幕精品无码久久久久久3D日动漫| jiucao在线观看精品| 真实国产乱子伦精品一区二区三区| 丰满人妻熟妇乱又伦精品劲| 国产精品综合色区在线观看| 日本精品一区二区三区在线视频| 国产精品99久久久久久人| 亚洲av无码乱码国产精品 | 久久99精品久久久久久野外 | 国产精品高清免费网站| 国产精品自产拍在线观看| 精品人伦一区二区三区潘金莲| 亚洲精品无码日韩国产不卡?V| 国产精品你懂的在线播放| 久久精品国产91久久综合麻豆自制| 熟女精品视频一区二区三区 | 青青草原综合久久大伊人精品| 国产午夜精品免费一区二区三区| 亚州日韩精品专区久久久| 久久精品99无色码中文字幕| 国产成人精品久久亚洲| 久久这里只有精品久久| 国产成人精品免费视频动漫| 国产在线精品无码二区| 亚洲av午夜成人片精品网站| 亚洲欧美精品综合中文字幕 | 欧美日韩精品在线| 成人国内精品久久久久影院| 国产精品一区二区久久不卡| 国产精品无码成人午夜电影 | 最新欧美性爱精品一区二区三区| 欧美日韩国产精品 | 无码国产精品一区二区免费模式 | 中文字幕精品无码一区二区| 最新精品露脸国产在线| 亚洲精品无码久久久久AV麻豆| 亚洲爆乳无码精品AAA片蜜桃| 日产国产精品亚洲系列|