那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）

優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到，還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和幫助。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

我家對(duì)面有個(gè)露天的修車鋪，修車的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)都會(huì)見(jiàn)到他，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)那位師傅。

一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)呼嘯。我正在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老人，頭上還戴著一頂破棉帽，手上，臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是哪位修車師傅。他焦急地用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他要說(shuō)什么，我越聽(tīng)不懂，他越急，叫的聲音越高。我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了，就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上門(mén)。隔著門(mén)，我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲鄰居家的門(mén)。

一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。晚飯時(shí)，爸爸突然想起了中午自行車壞了，他就把車推到了對(duì)門(mén)的.修車鋪去修理，下班忘了推回來(lái)。我猛地想起修車師傅來(lái)敲門(mén)的事，我才明白，原來(lái)他在一家一家的找車主呀！我和爸爸趕緊放下碗筷。跑到修車鋪，只見(jiàn)那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)里，不停地搓手跺腳，還不時(shí)地往手上哈氣。爸爸激動(dòng)地跑上前握住他的手說(shuō)：“謝謝，謝謝您了。”修車師傅把凍得通紅的手伸進(jìn)口袋，掏出一張紙條，顫抖抖的伸到父親面前，上面寫(xiě)著：“我怕您晚上用車。”

看到這一幕，我眼睛濕潤(rùn)了。想到剛才他挨家挨戶的尋找車主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦急，他在我心中的形象高大起來(lái)，就在那一刻，他給我的印象不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地的善良和美好，我心中油然而升起一種敬意。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

時(shí)間匆匆的過(guò)去了，許多事情也隨著日子的消失而褪色，但卻有一件事情讓我歷歷在目，因?yàn)樵谀且豢蹋腋袆?dòng)了。

每當(dāng)坐公交車的時(shí)候，我就會(huì)想起那一件感動(dòng)的事。曉陽(yáng)曾經(jīng)跟我是形影不離的好朋友，那時(shí)的我們干什么都一起，我倆放學(xué)回家一起回家，一起上學(xué)，經(jīng)常一起吃飯、睡覺(jué)。但后來(lái)因鬧了矛盾，我倆就形同陌路，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

那天放學(xué)后，空中烏云密布，我收完書(shū)包后迅速跑向公交車站，等著坐公交車回家。突然，曉陽(yáng)也風(fēng)風(fēng)火火地跑向公交車站坐車。我就像見(jiàn)了仇人一樣，仇視他一眼，和他擦肩而過(guò)，心里很不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了，他先上了車，我也跟在他后面上了車。我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)包里是空的，什么都沒(méi)有。糟了，錢(qián)沒(méi)帶怎么辦呀？我肯定會(huì)被司機(jī)趕下車，獨(dú)自一人走路回家的，可這就快要下雨了。想到這，我仿佛已經(jīng)看到自己在大雨中成了“落湯雞”，又看到自己躺在醫(yī)院打針的樣子。

這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里萌生了向車上的熟人求救借錢(qián)的想法。我很期待地回頭一看，車上竟然沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。司機(jī)開(kāi)始催促了，無(wú)奈的我只好做好下車的準(zhǔn)備。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，一只手搭在了我的肩上，耳邊傳來(lái)一陣耳熟的.聲音：“跑什么，我借你錢(qián)呀，以前不都是一起回家的嗎？這要下雨了我又怎會(huì)丟下你呢！”在我回頭的那一刻，又一次看到了曉陽(yáng)往日的笑容，他一把抱住我，親切地說(shuō)：“你怎么這么倔，就那么不愿意開(kāi)口和我說(shuō)話，既然是朋友，又何必計(jì)較那么多呢，我們一起回家吧！”

那一刻，我深深感動(dòng)了，也徹底打開(kāi)了心結(jié)，我們的友誼也變得更深了。

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那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，好像鬧了別扭的小孩子，有使不完的勁兒。我躺在暖烘烘的被窩里，覺(jué)得異常的溫暖，突然門(mén)開(kāi)了，寒風(fēng)一下子跑了進(jìn)來(lái)。

“奶奶，快關(guān)門(mén)！”我不顧一切地大叫起來(lái)。

“好，好”奶奶慈愛(ài)地拍了拍我“快起來(lái)，一會(huì)兒你爸媽來(lái)接你回家。”

“啊~”我不情愿地叫了一聲。也許奶奶上輩子是算命的，我剛起沒(méi)多久，爸媽就以“一秒一千米”的速度來(lái)了。

“哎呦，真快！”奶奶不由自主的說(shuō)了一句。我看到我最親的人后，一把把兩個(gè)人抱住，“好了，快收拾一下，走了！”

“啊，這么快！”我和奶奶異口同聲地說(shuō)。

“一會(huì)兒爸爸還有事，快走吧！”奶奶撫摸著我的頭，我便拿起書(shū)包往車的方向走去。

烏云密布，我的心情也猶如這討人厭的天氣。突然，一個(gè)身影跑了出來(lái)，是奶奶！只見(jiàn)奶奶一手拿著蘋(píng)果，一手拿著柿子，冒著大雨跑了出來(lái)。然后躡手躡腳地拉開(kāi)了車門(mén)，我一動(dòng)不動(dòng)地看著奶奶，可她好像沒(méi)在意，“咚！”一聲，奶奶總算把水果越過(guò)我的身體放到地上。爸媽來(lái)了，他們見(jiàn)了死活不讓奶奶給，奶奶卻說(shuō)“我不給你們，我只給我孫女！”

頓時(shí)，我的視線模糊了，我手里攥著熱乎乎的蘋(píng)果，熱淚奪眶……。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

9月14日，普通而又平凡的一天。還是像平常那樣，我早早地回到了學(xué)校。同學(xué)們玩的玩，聊天的聊天，吃早餐的吃早餐，交作業(yè)的交作業(yè)，都各自忙活著自己的事情。沒(méi)有誰(shuí)注意今天是朗誦比賽的初賽。

因?yàn)橐獏⒓颖荣惲耍疫€是有一點(diǎn)小激動(dòng)的。所以吃完早餐，我就開(kāi)始做朗誦比賽的準(zhǔn)備了。

突然，楊文燦興高采烈地跑到我身邊問(wèn)道：“雅蘭，朗誦比賽是今天嗎?”我條件反射性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。本以為她只是過(guò)來(lái)確定下比賽時(shí)間，出乎意料的是，一會(huì)兒工夫，她就召集了班上平日里讀書(shū)比較好的幾個(gè)同學(xué)來(lái)，讓他們來(lái)給我臨時(shí)指導(dǎo)，以提高我的朗誦水平。有陳澤鋒、關(guān)淳文、田奇睿、龍秋嫻等等。

這本是一個(gè)秋意漸濃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，一股暖流瞬間涌上了我的心田。大家輪流給我指導(dǎo)：陳澤鋒對(duì)我說(shuō)，誦讀的時(shí)候要大聲有感情，放開(kāi)聲音來(lái)朗讀;龍秋嫻對(duì)我說(shuō)的凈是些鼓勵(lì)的話;楊文燦對(duì)我說(shuō)要放開(kāi)聲音。這還不夠，她還把我的稿子做了特殊記號(hào)，有的字下面加點(diǎn)代表重音符號(hào)，有的下面加三角符號(hào)表示讀輕音、有的下面來(lái)波浪線……真是細(xì)心又體貼。

更讓我感動(dòng)的還在后面呢。他們竟然發(fā)動(dòng)晚上有空的同學(xué)陪我一起去朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，去給我壯膽，怕我看著臺(tái)下的“陌生人”會(huì)放不開(kāi)而影響了朗讀水平。暖流再次在我心房蕩漾開(kāi)來(lái)，我就像做錯(cuò)了事的孩子似的臉到耳根子都發(fā)燙，手心也沁出汗來(lái)。這真是一群可愛(ài)的伙伴。

我在心里默默地想：“我一定不能辜負(fù)了大家的期望，一定要拿個(gè)名次回來(lái)。”

姓名：五3易雅蘭。

公眾號(hào)：德星小作者。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

在我的成長(zhǎng)歷程中，有無(wú)數(shù)件令我感動(dòng)的事：摔跤時(shí)別人扶你一把;生病時(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候;考試失敗時(shí)老師對(duì)自己的鼓勵(lì);……但最讓我忘不了的，也是最讓我感動(dòng)的，還是那件事。

友誼，如一杯紅酒，細(xì)細(xì)品嘗就能感到它的芳香;友誼，如沙漠里的一眼泉水，總能給你意想不到的收獲;友誼，如下雨時(shí)的一把大傘，總能為你遮風(fēng)擋雨……那一刻，我為友誼所感動(dòng)，為好友的舍己為人所感動(dòng)!

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

我們期盼已久的“體育節(jié)”終于來(lái)臨了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。那我們班與四（4）班的男子足球賽一定讓你回味無(wú)窮吧！現(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)回放那精彩的一幕！

比賽前，小運(yùn)動(dòng)員們身穿橘紅色的球衣，腳穿潔白的球鞋，一個(gè)個(gè)精神抖擻，可神氣了！拉拉隊(duì)員們齊刷刷地圍坐在四周，像一排排整齊的士兵。隨著一聲哨響，精彩的足球賽開(kāi)始了。拉拉隊(duì)員們可起勁了，不停地喊著：“加油！加油！”

球員們一個(gè)個(gè)東奔西跑，跑得汗流浹背，只見(jiàn)球很快被踢到了中場(chǎng)，大家都緊張起來(lái)了。這時(shí)，只見(jiàn)對(duì)方球員開(kāi)了個(gè)大腳，球直朝我們的球門(mén)射去。我們真為守門(mén)員擔(dān)心啊！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)守門(mén)員來(lái)了個(gè)空中攬?jiān)拢幌伦泳桶亚蚪幼×恕?duì)方球員當(dāng)然不甘心呀，一窩蜂似地涌過(guò)去，企圖把球從守門(mén)員手中奪過(guò)來(lái)，但守門(mén)員死死地抱住球不放，此時(shí)此刻，守門(mén)員一定在想，我可不能放手啊！要是我放手了，我們就輸定了。

全場(chǎng)都被守門(mén)員的精神驚呆了，大家都為他歡呼：加油！加油！聽(tīng)到了大家的鼓勵(lì)，守門(mén)員的意志更加堅(jiān)定了。不管對(duì)方球員怎樣施招，他還是死死地護(hù)著球，沒(méi)有松手，后來(lái)，守門(mén)員見(jiàn)對(duì)方球員有些疲憊了，便用力一開(kāi)大腳，球又回到中場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)大家的努力，終于以1：1的結(jié)局收?qǐng)觥?/p>

隨著時(shí)間的流逝，守門(mén)員死死抱住球及用力一開(kāi)大腳的那一刻卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海中，他那頑強(qiáng)拼搏的精神也將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我永不言放棄。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

天陰沉下來(lái)，外面烏云密布，狂風(fēng)在大聲地怒吼，樹(shù)在努力的掙脫著，樹(shù)葉開(kāi)始辭枝了。

那頑皮的鬧鐘響了起來(lái)，卻使我不禁生出一陣厭煩之感。我搓著朦朧的睡眼，卻隱隱約約看到手表顯示7:10這幾個(gè)數(shù)字，大吃一驚，跳了起了，我明明定的6:45的鬧鐘呀!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了洗手間，打開(kāi)水龍頭，一股刺骨的水涼感穿入我的骨髓，把我從夢(mèng)中拖起。我飛奔到廚房，速度叼上了一塊面包，喝了口奶，穿上鞋，背上書(shū)包沖出了家門(mén)。

隨著關(guān)門(mén)的一聲巨響，我頓時(shí)感覺(jué)好像遺忘了什么東西，但已經(jīng)顧不了那么多了。一路上，尖利的叫聲好像在催促著我，沖破了狂風(fēng)的阻礙，我終于來(lái)到學(xué)校門(mén)口，算是舒了口氣。到了教學(xué)樓的走廊，抬頭看去，緊閉的教師門(mén)口堆積了很多人，我恍然大悟，天吶，教室的鑰匙忘帶了!整個(gè)人瞬間變得不知所措，拖著沉重的腳步艱難地走到門(mén)口，同學(xué)們蜂擁而至，但我卻讓他們失望了。聽(tīng)著大家的說(shuō)笑聲、斥責(zé)聲、抱怨聲，我手心冒著冷汗，把頭狠狠的埋了起來(lái)，整個(gè)人的狀態(tài)羞愧到了極點(diǎn)，腦子里飛速思考著怎么辦才好。就在那一刻，周圍突然安靜了下來(lái)，我看見(jiàn)身邊有一個(gè)影子，伴隨著一聲渾厚而慈祥的聲音：“抬起頭!”噢!原來(lái)是老師，我一臉知錯(cuò)的表情望著他等待批評(píng)，可他卻拿出鑰匙去開(kāi)門(mén)，說(shuō)了句：“外面風(fēng)太大，大家不要擁擠，排隊(duì)進(jìn)教室。”同學(xué)們得令后陸續(xù)走進(jìn)教室，我知趣的站在門(mén)口等待發(fā)落。只剩我一個(gè)人的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)有人不犯錯(cuò)，下次注意就好，你也進(jìn)去吧。”說(shuō)完便離開(kāi)了，望著他的背影，心里暖暖的，那一刻，我被感動(dòng)了!

感動(dòng)，讓我們擁有了幸福的港灣，那里一定春暖花開(kāi)!感謝你們，我親愛(ài)的老師和媽媽，人生有你們同行，我很幸福!

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

自從當(dāng)上了五年級(jí)的大姐姐，學(xué)習(xí)壓力以成倍的速度增長(zhǎng)。每天伴隨我的“四大狂魔”也處處作害。壓力狂魔，壓得我喘不過(guò)氣，使我的情緒發(fā)生了巨大改變。失眠狂魔，讓我的生活狀態(tài)一天不如一天，使我變得焦慮。精神狂魔，壓榨我的精力，讓我的活力支離破碎。最可惡的是他們的老大——作業(yè)狂魔，作業(yè)，開(kāi)始填滿我的生活。我毫無(wú)辦法，只能接受這個(gè)“怪物”的肆掠狂奪。

因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢易兊貌荒敲纯鞓?lè)了。我甚至忽視了身邊的一切，父母、同學(xué)、朋友……。

那天，只記得我被一臉壞笑的姐姐拉出房間，拉出了那個(gè)魔鬼般的“地獄”。我一出去，忽然響起了生日歌，爸爸媽媽笑臉盈盈地把蛋糕捧到了我的面前，微弱的明黃色的燭光照在他們的臉上。看著這情景，我鼻子一酸，“嘩”的一下，暴雨一樣的淚點(diǎn)劃過(guò)我的臉頰，滴到地上。

晃過(guò)神來(lái)，才想起今天并不是我的生日，正要開(kāi)口，媽媽卻順手為我戴上了生日帽。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了媽媽雙鬢的幾縷銀絲，歲月的痕跡在她的臉上留下了道道傷痕。印象里，媽媽總是忙忙碌碌，要干很多家務(wù)活，好像有忙不完的事。想想每年過(guò)生日都是媽媽幫我布置，明明那么熟悉的家具，現(xiàn)在卻變得那么不熟悉……媽媽，您放心，我會(huì)戰(zhàn)勝“四大惡魔”，努力學(xué)習(xí)。

夜幕降臨，月亮溫柔的光，照亮了我的心，也照亮了我前行的路……。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

記得在那綠草如茵的河畔有好多條小魚(yú)在自由自在地做游戲，我喜歡小魚(yú)，所以就會(huì)用網(wǎng)捕魚(yú)。那次，我費(fèi)了九牛二虎之力，忙活大半天才捉住一條小魚(yú)。當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)照在了我的身上，像在蒸籠里一樣，心里有點(diǎn)想打退堂鼓。

“哈……哈……”幾聲，許多小伙伴奔來(lái)了。

我們坐在一起，商量著捕魚(yú)的方法。經(jīng)過(guò)一番討論，我們的想法莫衷一是。最后，把我們的方法結(jié)合到一起，想到一個(gè)不費(fèi)力又能捉到魚(yú)的好方法。說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)。

先用泥巴把小河兩邊堵住，留一個(gè)小口，這時(shí)，派一個(gè)人把網(wǎng)子放在那，萬(wàn)事俱備，只欠趕魚(yú)，我們每個(gè)人拿著一個(gè)小棍子，從后往前走，每個(gè)角落都不放過(guò)。

小魚(yú)就像離弦的箭飛快向前游，到了前面，看見(jiàn)路堵住了，萬(wàn)般無(wú)奈，只好向小口那邊游去，我們一直往前趕，小魚(yú)們慢慢地都游進(jìn)網(wǎng)子里面去了。我們滿載而歸。

通過(guò)這一次愉快地合作，我覺(jué)得有時(shí)候有些事不合作事兒是完不成的。只有合作，才能把事情辦成、辦好。我忽然覺(jué)得我會(huì)思考一些問(wèn)題并及時(shí)做出總結(jié)了，哈哈……我長(zhǎng)大了。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

今天，我們班蔡老師又沒(méi)來(lái)。班里的同學(xué)有的很開(kāi)心；有的非常擔(dān)心。

ykj在班里大哭，還邊哭邊說(shuō)：“蔡老師怎么還不來(lái)？蔡老師你怎么還不來(lái)？”我聽(tīng)完這些話以后不僅心里暗暗吃驚：他已經(jīng)與蔡老師產(chǎn)生了感情。

在上自習(xí)的時(shí)候，他也不著急，當(dāng)我再走到他面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在給蔡老師寫(xiě)信，那字工工整整。看到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚漸漸掉了下來(lái)。

蔡老師原來(lái)去輸液了！ykj對(duì)我說(shuō)：“我要給蔡老師買(mǎi)藥。”

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那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

每個(gè)人都會(huì)從一個(gè)懵懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)心智成熟不再幼稚的“大人”，不過(guò)成長(zhǎng)似乎就是那么一瞬間。

周末，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們一家三口前往袁家村游玩。到了袁家村，里面真是人山人海，咦，那里好像有一個(gè)游戲項(xiàng)目，名稱是“空中漂流”，看上去真的是驚險(xiǎn)刺激，真符合我的“口味”。我興奮地對(duì)坐在一旁的爸爸說(shuō)：“爸爸！爸爸！我們?nèi)ネ婺沁叺摹罩衅鳌貌缓茫俊保职挚粗遗d奮有些懇求的眼神，只好滿口答應(yīng)。

我們來(lái)到“空中漂流”游戲項(xiàng)目的底下，乘坐玻璃色的電梯來(lái)到最上面，我感到踮起腳尖就能觸碰到白云，但低頭一瞧，我不禁緊張的瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)我才在透明玻璃上，地上的人們好似變成了螞蟻，這是，只聽(tīng)工作人員說(shuō)：“該你們了。”我買(mǎi)著晴兒快的步伐，迅速來(lái)到工作人員身邊，生怕踩得重了，玻璃下一秒就會(huì)出現(xiàn)裂縫。

我坐在氣墊船上，深呼吸，緩解緊張的情緒，我和爸爸身穿淡黃色的雨衣，手握兩邊的扶手，這是我們來(lái)到第一個(gè)拐彎處，一波大大的水花撲面而來(lái)，將我的腿打濕，我不禁緊緊抓住扶手，生怕氣墊船搖晃度過(guò)于大了，把我甩下去，想想看，這是離地面十幾米的高空啊！忽然間，一只大大的手將我那支小小的手握緊了，我回頭一瞧，哦，原來(lái)是爸爸的手。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小小，加油，超越自我！”聽(tīng)完爸爸的這段話，我不禁勇敢起來(lái)。咔嚓一聲，一個(gè)鏡頭記錄下了我長(zhǎng)大的瞬間。一陣秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，雖然很亮，但我的內(nèi)心很暖。

秋風(fēng)蕭蕭，夜間的露珠滑落到校從中，每一次超越自我都是美好的瞬間，那一刻，我長(zhǎng)大了！

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候我感動(dòng)，這是大地媽媽，陽(yáng)光爸爸送出一個(gè)弱小的生命;當(dāng)烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng)，因?yàn)橛腥伺阄易院溃蚴撬蛡憬o媽媽，或是接我的爸爸。

然而，這不經(jīng)意的感動(dòng)，使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有，從而雨過(guò)天晴。我喜歡媽媽的笑，媽媽笑時(shí)意味著陽(yáng)光的明媚，花兒的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌唱，我們?nèi)议_(kāi)心，即使是對(duì)我一個(gè)小小的微笑，我也了不開(kāi)支。

我喜歡爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，著意味著爸爸對(duì)我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動(dòng)力，有了前進(jìn)的方向。

我喜歡奶奶的嘮叨，著意味這疼愛(ài)和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵護(hù)。

我喜歡妹妹的歌，著意味著妹妹對(duì)姐姐的愛(ài)，對(duì)姐姐的尊敬，對(duì)姐姐的不拘一格。

其實(shí)，這都是即普通而有平凡的生活，但這足以感動(dòng)一生，因?yàn)檫@是一種無(wú)以倫比的幸福，一種無(wú)以名狀的快樂(lè)。不必追求轟轟烈烈，平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿滿，回報(bào)著種幸福。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

綠樹(shù)萌發(fā)的新綠.

帶著新生的氣息,。

喚出永恒的希翼.

是您告訴我生命中充滿了希望.

炙夏悶熱的天氣,。

知了煩躁的鳴叫.

敞開(kāi)繁瑣的心門(mén),。

細(xì)數(shù)往日的童真.

是您告訴我生命之中充滿了煩惱.

深秋蕭瑟的寒風(fēng),。

隨風(fēng)飄落的枯葉.

掀起憂傷的漣漪,。

澎湃心恬的狂潮.

是您告訴我生命之中充滿了坎坷.

寒冬陰冷的冰霜,。

傲然怒放的臘梅.

冰封往日的軟弱,。

侵蝕任性的痕跡.

是您告訴我生命之中充滿了挑戰(zhàn).

收起懷里的布偶,。

丟掉手中的甜糖,。

那一刻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng).

母親,現(xiàn)在我要告訴你。

少了你的陪伴,我也會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng).

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

那一次我哭了，那是在六年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事，我被感動(dòng)地哭了。

當(dāng)時(shí)是星期五晚上，輔導(dǎo)班已經(jīng)下課，其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了，我還在幫語(yǔ)文老師整理卷子。整理完，我下樓了，咦！不應(yīng)該是媽媽來(lái)接我的嗎？今天怎么會(huì)是爸爸？爸爸前幾天剛做了手術(shù)，他應(yīng)該在醫(yī)院的。我就過(guò)去問(wèn)：“爸爸，難道媽媽今天上夜班了嗎？”爸爸虛弱地說(shuō)：“她臨時(shí)有事。”我又問(wèn)爸爸：“您出院了？”爸爸回答說(shuō)：“我是偷偷跑出來(lái)的。”聽(tīng)到這里，看著爸爸蠟黃蠟黃的臉，眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

“乖不哭，爸爸沒(méi)事”爸爸一臉慈愛(ài)的勸我。

以前，我認(rèn)為爸爸是一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)，不聽(tīng)媽媽話的人，動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)我，真是個(gè)不合格的爸爸。但是想一想，他為我們付出了多少，難道他每個(gè)月給媽媽上繳幾千塊的工資，是從樹(shù)上掉下來(lái)的嗎？夏天，人們都在吹空調(diào)，而他是在廚房里做菜，那是多么地?zé)帷⒗邸⑿量喟。?/p>

我緊緊的拉著爸爸略顯冰涼的手走在回家的路上。爸爸該有多么地愛(ài)我，才會(huì)在做完手術(shù)幾天，就來(lái)接我，并且還是偷偷跑出來(lái)的，他的傷口該是多么的疼痛啊！

爸爸，我愛(ài)您，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您的恩情，不辜負(fù)您和媽媽的期望。那一次，我哭了，感動(dòng)地哭了。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

今天，天氣并不好，看著天外的細(xì)雨，無(wú)聊的我又翻起往日記憶的相冊(cè)，在無(wú)目的的掃視中又默然翻到了那一頁(yè)，又看到了那一張，他那美麗的頁(yè)片又吸引了我的眼球，它是一張普通的照片，但隱藏了我的無(wú)數(shù)快樂(lè)和笑臉，看！那燦爛的笑臉勝過(guò)彩虹的顏面。

定格在頁(yè)片中的我，是滿臉奶油并拿著一個(gè)大娃娃的頑皮女孩。那是爸爸在給我過(guò)生日時(shí)拍下來(lái)的一張普通照片。

那時(shí)，我是一個(gè)小壽星，帶著生日彩帽的我看起來(lái)傻傻的，來(lái)慶祝的人很多，而我緊貼媽媽身邊，因?yàn)槲抑郎业哪且惶鞁寢屖窃谒郎竦氖种袙昝摱鴣?lái)的。生日的場(chǎng)面說(shuō)不上華麗但還算氣派。我們的臉上都掛滿了笑容。大家坐在餐桌旁邊，看我這個(gè)小不點(diǎn)吃力的.手捧爸爸送給我的大布熊和許多凌亂的禮物。生日那天我穿的很漂亮，上身穿黃色夾克，下身穿了件牛仔裙。飯桌上大家嬉笑顏開(kāi)，都爭(zhēng)著給我?jiàn)A菜，我不停地咯咯笑，像歡快的小鳥(niǎo)。飯后，哥哥，姐姐，弟弟和妹妹們偷偷的拿著蛋糕。只聽(tīng)“啪”的一聲蛋糕落在了我的臉上，好似一只落湯雞，爸爸見(jiàn)此情景立刻把我的囧相拍了下來(lái)。幸福的笑臉就定在了那一瞬間。

我的思緒轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，在那定格的一瞬間，還能笑得那樣開(kāi)心那樣燦爛！不過(guò)時(shí)光流逝，它已成為我美好的回憶。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，身邊是一陣又一陣的贊嘆。那一刻，我笑了。

那一年我喜歡上了玩輪滑。剛學(xué)會(huì)不多久，突然一個(gè)比賽的重要任務(wù)落在了我的身上。于是，躍躍欲試的我開(kāi)始了天天進(jìn)行練習(xí)。

“呼，呼——”風(fēng)兒從我身邊跑過(guò)，我彎著腰，在公園里快速地滑著。一旁的教練不停指導(dǎo)著我。一圈，兩圈……我努力地練著。一開(kāi)始，我滑得十分自如，可幾圈下來(lái)，我漸漸力不從心了。

我呼呼的喘著氣，身上的力量卻漸漸在流失。風(fēng)呼啦啦地向我撲來(lái)，撞在我的眼睛里，酸酸的，澀澀的。彎著的腰也越來(lái)越酸了，似乎已沒(méi)有了支撐的`力量。

“加速！”一旁的教練喊。加速！我心里重復(fù)著這句話，腳卻不聽(tīng)使喚地慢下來(lái)，那雙溜冰鞋也似乎越來(lái)越重。伴隨著我腳滑出去的“啪，啪”聲，汗水也滴了下來(lái)，難受極了。

突然間，我邁開(kāi)的腳后跟一陣陣刺痛。我不禁身子一斜，險(xiǎn)些摔倒。“繼續(xù)！”教練大喊。我只好繼續(xù)滑下去。一定是前幾天腳上磨出來(lái)的泡破了！我心里暗暗嘀咕。接下來(lái)，每邁出一步，腳每落地一次，腳后跟就一陣鉆心的痛。這痛從腳跟一直傳到我的心中。漸漸地，那痛越來(lái)越猛，我滑得也越來(lái)越慢，胸口像被什么堵著似的難受。當(dāng)又一陣痛楚涌來(lái)時(shí)，終于，委屈，疲倦，疼痛攪在一起，化為淚水涌了出來(lái)。

我干脆停了下來(lái)，坐在花壇邊。身體像散了架一樣，讓我動(dòng)都不想動(dòng)。只有那心重重的撞擊著胸口，似乎向我抗議著。“這樣練有用嗎？腳疼死了……”我小聲嘟囔著，但風(fēng)還是把它送到了教練身邊。

“沒(méi)用？”教練笑了，“沒(méi)有付出，哪有收獲！休息好了，繼續(xù)練。”教練離開(kāi)了，身邊靜悄悄的。聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，我的心靜下來(lái)了。回想最近自己的進(jìn)步和努力，我猛地站了起來(lái)。不行，練了這么久，怎能輕言放棄？這一想，身體仿佛也有了勁。我邁向跑到，一圈又一圈，努力向前沖去。

幾周后，終于迎來(lái)了比賽的那天，哨聲一響，我開(kāi)始在跑道上奔跑。一路上，我伸展著雙臂，雙腳邁著大步在跑道上滑行。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，眼前的景物飛快地從眼前掠過(guò)。我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，遙遙領(lǐng)先。聽(tīng)著耳畔不時(shí)傳來(lái)的加油聲，我咧開(kāi)嘴笑了。心中有一股力量在涌動(dòng)，渾身仿佛都充滿了使不完的勁兒。我如一支利箭在跑道上疾馳，最后的成績(jī)好得出乎預(yù)料。

比賽結(jié)束，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，氣息還未喘勻，汗水還在臉頰上流淌，但看著胸前那沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我再一次開(kāi)心地笑了。人群中，我看見(jiàn)教練在對(duì)我微笑。小伙伴們紛紛向我投來(lái)了贊賞、羨慕的目光。我臉上的笑容再也無(wú)法抑制，心兒在這一刻起舞、飛揚(yáng)，全身是前所未有的放松。

哦，堅(jiān)持就是勝利，收獲成功的滋味真甜呀！

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

一滴水，只有放在大海里，她才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融入集體里，她才不會(huì)寂寞。當(dāng)然，一滴水可以反射太陽(yáng)的光芒，一件小事，足以反應(yīng)一個(gè)人的品質(zhì)。

清楚的記得，那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，我班新轉(zhuǎn)來(lái)一位同學(xué)，他留著小平頭，穿一身掉了色的運(yùn)動(dòng)服，顯然，這身衣服也不是他的，因?yàn)榭瓷先ツ敲捶剩敲床缓象w。一看那樣子，我就不喜歡，可老師似乎故意和我過(guò)不去，偏偏把他安排在了我的前桌，還說(shuō)讓我?guī)蛶退Ｎ覠o(wú)奈的哼了一聲。我不愿意看他，更不想和他說(shuō)話。記得那節(jié)課，我?guī)缀跏裁匆矝](méi)聽(tīng)會(huì)。就這樣，持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間。

一天放學(xué)時(shí)，外面忽然陰云密布，我三步并作兩步急匆匆的走下樓梯，來(lái)到了門(mén)廳，剛要沖出教學(xué)樓，豆大的雨點(diǎn)就下了起來(lái)，因?yàn)闆](méi)帶雨具，我只好站在門(mén)廳里等待媽媽來(lái)接我。

從那以后，我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法，原來(lái)，他是一個(gè)那樣善良、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

從那以后，我們一起溫習(xí)功課，一起踢足球，成了形影不離的好朋友。

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，可每個(gè)人長(zhǎng)大的情形各不相同。

記得我還是三年級(jí)的時(shí)候，可是出了名的安靜。每次上課，我都是能不舉手就不舉手，能不說(shuō)話就不說(shuō)話，就連同桌也很少說(shuō)話。為什么呢？當(dāng)時(shí)也不知道為什么，就是很不喜歡上講臺(tái)講話，總是覺(jué)得一旦說(shuō)錯(cuò)，就好像天塌下來(lái)似的。

從三年級(jí)開(kāi)始，我們就寫(xiě)作文。我的作文似乎沒(méi)一次是寫(xiě)好的，每次都沒(méi)能登上優(yōu)秀作文榜。也就是如此，我更加肯定：老師絕對(duì)不會(huì)讓我上講臺(tái)讀自己的作文。

但是自從那一次起，我就越來(lái)越喜歡舉手發(fā)言了。

那是一個(gè)星期五的下午，快放學(xué)回家了，我們都無(wú)聊地做著自己的事情。就在這時(shí)，老師突然說(shuō)：“我要請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)讀一讀自己的作文。”本以為是什么高興事呢，結(jié)果只是讀作文。真掃興，永遠(yuǎn)都請(qǐng)不到我的！我又準(zhǔn)備低下頭去看書(shū)，老師突然請(qǐng)我上講臺(tái)讀作文。我的心里“咯噔”一聲，完了完了，這次無(wú)論如何都得上臺(tái)去讀了。我做起了激烈的思想斗爭(zhēng)：讀還是不讀呢？如果讀，還可能會(huì)接受到老師的表?yè)P(yáng)。如果不讀，那只能被挨罵了。

我深吸一口氣，忐忑不安地走到講臺(tái)上，面對(duì)著同學(xué)們，卻緊張地怎么也讀不出來(lái)。這時(shí)候我看到老師和藹的目光和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我緊張的心情慢慢平復(fù)下來(lái)。我鼓起勇氣，流利地，滿懷深情地讀下了我的作文，頓時(shí)，教室里響起了熱烈了掌聲。

那一刻，我突然意識(shí)到了：我長(zhǎng)大了！我也悟出了一個(gè)道理：自己的事情一定要自己勇敢面對(duì)，自己努力，自己完成！

那一刻真令我感動(dòng)五年級(jí)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

每個(gè)人，平凡而又偉大；每個(gè)人，都有豐富多彩的情感。那一刻的話，讓我受益終生；那一刻的微笑，讓我信心加倍；那一刻的動(dòng)作，讓我感到萬(wàn)分。

媽媽的手機(jī)鈴響了“我們?nèi)ゴ蟛菰暮叄群蝤B(niǎo)飛回來(lái)……”這首《如果有來(lái)生》對(duì)于剛從被窩里爬出來(lái)的我聽(tīng)起來(lái)很舒服，很舒服。突然間，媽媽跟我說(shuō)：今天上午去姑奶家，還要提點(diǎn)東西。

來(lái)到姑奶家，卻有一種陌生而又清涼的氣氛。她坐在床上，頓時(shí)，我可以毫不夸張地說(shuō)，我感覺(jué)好像看了《午夜兇鈴》一樣皮肉都聳起了。她瘦的真可怕，瘦的真不堪一擊，那臉像被人挖了一塊肉一樣。我和媽媽提著一箱奶放在她的床頭，她盤(pán)坐在床上和我媽媽有氣無(wú)力地談了起來(lái)，她的女兒也在旁邊。

她一邊虛弱地說(shuō)，又一邊比劃著“我現(xiàn)在啥也吃不下，一塞進(jìn)肚子又從肚子里吐出來(lái)，真受不了啊！整個(gè)人虛脫了，你們帶這么多東西來(lái)，浪費(fèi)了呀！

我在旁邊一聲不吭地聽(tīng)著，心里竟微微作痛，糾結(jié)萬(wàn)分，卻深感無(wú)能為力，愛(ài)莫能助。

臨走前，姑奶叫住了我，突然很陽(yáng)光地笑著說(shuō)：“好好讀書(shū)，你媽是我看著長(zhǎng)大的，沒(méi)讀多少書(shū)，沒(méi)享過(guò)什么福，就靠你了，你是個(gè)懂事的孩子……”她一下子拉住我，那冷如生鐵的手，那一刻，我的心顫動(dòng)了，問(wèn)著自己，為否？她只剩下一個(gè)輕輕的軀殼，卻讓我看到了一種向上的力量。

不久，真的，她真的就這么走了。

她的一生，為土地奉獻(xiàn)的一生；她的一生，荒涼的一生。她走都走的那么冷冷清清。

但是，她給予我的那一刻，我那冷涼的手被她溫暖了，心也被溫暖了。

那一刻，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；那一刻，深深地感動(dòng)了我！

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