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    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:雨中梧

    據(jù)說,畢業(yè)贈(zèng)言可以給畢業(yè)生在即將進(jìn)入工作社會(huì)的道路上帶來力量和勇氣。現(xiàn)在讓我們一起來看看一些感人至深的畢業(yè)贈(zèng)言范文,或許能給你們帶來一些思考。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇一

    綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

    親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

    柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    我不知道有多少個(gè)星辰。醉心其間。揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好。我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。

    你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

    動(dòng)身的時(shí)刻到了,個(gè)性簽名讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

    不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇二

    1、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

    2、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。

    3、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響,你那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲仿佛還在蕩漾,你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目,你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見,有緣千里來相會(huì)。同學(xué)再會(huì),功成名就慶功酒。

    4、我們也曾爭(zhēng)吵過,但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過,但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對(duì)春風(fēng);六月的夏風(fēng)吹來離別的氣息,同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛的朋友們,生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>

    5、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!

    6、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

    7、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

    9、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么大學(xué),讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出優(yōu)秀的答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    10、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

    11、生活已向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無涯的壯闊,無窮無盡的幽邃吧!

    12、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱奈恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    13、我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。

    14、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩行。畢業(yè)了,無論海角天涯,留一路花香便是永恒。

    15、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇三

    1、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

    2、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

    3、衡量一天,不看收獲而看播種。

    4、功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。

    5、把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。

    6、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

    7、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

    8、讀書造就未來,知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!

    9、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

    10、當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇四

    1、畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)意味著開始,希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地,走得晚高更遠(yuǎn)!

    2、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    3、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    4、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

    5、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!

    6、從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

    7、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    8、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    9、回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。

    10、記得我們?cè)诤叄挪降刈咧T鹿夂苋崦溃裾稚狭艘粚尤榘咨碾鼥V。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

    11、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

    12、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    13、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    14、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康快樂幸福!美好的未來屬于你們!

    15、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

    16、你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。

    17、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

    18、青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩!

    19、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

    20、愿快樂、幸福與永遠(yuǎn)伴隨著你。憑著你那艱苦奮斗的精神,一定能做名生活中的強(qiáng)者。只要你向著目標(biāo)不停地前進(jìn)、前進(jìn)……成功的使者一定屬于你。

    21、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    22、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

    23、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

    24、少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請(qǐng)相信,青春沒什么不可以!

    25、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    26、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    27、世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

    28、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    29、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

    30、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

    32、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

    33、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    34、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    35、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    36、無論過去現(xiàn)在還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

    37、希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

    38、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

    39、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

    40、陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

    41、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。

    42、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創(chuàng)未來。

    43、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    44、期待著理想的實(shí)現(xiàn),期待著下次的再見!

    45、珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇五

    教師:同學(xué)們,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,在不知不覺中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已深深印在我們心頭,曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都變得如此珍貴。在即將離別之際,留下我們真摯的話語,送上我們美好的祝愿,將使我們一生感到幸福而充實(shí)。

    要不是時(shí)間關(guān)系,我真想挨個(gè)說下去。同學(xué)們,我剛才說的這番話就是送給大家的——(齊讀:畢業(yè)贈(zèng)言)。

    1.聽了老師給你的畢業(yè)贈(zèng)言,你有什么感受?(學(xué)生自由抒發(fā))

    (引導(dǎo)學(xué)生回憶往事,為下面書寫畢業(yè)贈(zèng)言做好鋪墊)

    3.逝去的那些閃光的日子,都化作美好的回憶,永駐我們的心底。同學(xué)們,為了保存那份美好的情感,老師建議大家用手中的筆寫下你們心中的美好贈(zèng)言。

    l.欣賞贈(zèng)言:老師這兒有幾則贈(zèng)言,是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生贈(zèng)給老師、同學(xué)、母校的,也有老師贈(zèng)給即將畢業(yè)的同學(xué)的。(出示)

    同學(xué)間互贈(zèng)的:

    方芳:還記得校園中的那條小路嗎?林陰下灑滿了我們的歡聲笑語。任時(shí)光飛逝,任歲月蹉跎,長(zhǎng)駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。

    曹駿:愿你像一匹飛奔的駿馬,在知識(shí)的道路上疾馳!不管道路怎樣坎坷,旅途如何漫長(zhǎng),你都要無所畏懼地奔跑,直至抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

    學(xué)生贈(zèng)給老師的:

    您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,您的關(guān)懷伴隨我們成長(zhǎng)。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!

    辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:健康快樂,幸福永遠(yuǎn)!

    學(xué)生贈(zèng)給母校的:

    親愛的母校,你那綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,書聲朗朗的校園……都將永駐我心。謝謝你!母校——給予我知識(shí)、快樂的一方沃土,祝你的明天更美好!

    2.欣賞了上面幾則贈(zèng)言,你有什么體會(huì)呢?

    學(xué)生各抒己見,教師適時(shí)引導(dǎo):贈(zèng)言要簡(jiǎn)潔、明了、優(yōu)美,內(nèi)容或催人奮進(jìn),或滿懷希望,或傾注真情,或回味友誼。可以從人的姓名、性格、特長(zhǎng)等方面去寫,也可以從印象最深的事情著手,還可以適當(dāng)用上名言、警句。

    1.光陰似箭,六年同窗我們一起走過,那些日子不再有,依依不舍之情涌上心頭。就讓我們來一段真情告白吧!

    2.(學(xué)生拿出卡片寫贈(zèng)言)我建議每個(gè)人先寫一張給同桌,能夠同桌真是太有緣分了,再寫一張給自己最想送的人。

    (學(xué)生讀,教師及時(shí)點(diǎn)評(píng))

    教師:同學(xué)們,畢業(yè)贈(zèng)言傾吐了我們心中的感懷,抒發(fā)了我們濃濃的真情,拉近了我們彼此間的距離。再過幾天,我們就將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué)。老師希望你們(出示給所有學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言):親愛的六(4)班的全體同學(xué),在人生最燦爛的年華里,盡情展現(xiàn)你們的才華,揮發(fā)你們的芬芳,未來是屬于你們的。

    最后,師生高歌一曲《畢業(yè)歌》,祝愿明天更美好。

    作者:席偉新

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇六

    1、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

    2、愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

    3、雖然我們就快分手啦,但我會(huì)一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!

    4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    5、生命的長(zhǎng)河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去,社會(huì)紛繁的生活悄然而至,我誠(chéng)摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!

    6、如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

    7、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

    8、人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!!

    9、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    10、我們這一代不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

    11、又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

    12、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    13、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    14、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    15、一千多個(gè)日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時(shí)光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠(chéng)地說一句:祝你前程似錦,咱們后會(huì)有期。

    16、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

    17、走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

    18、有些話一直沒有機(jī)會(huì)說,有些事一直沒有機(jī)會(huì)做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福。

    19、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

    20、一個(gè)人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難、最難的啊!

    我想說的是,課堂更是你學(xué)習(xí)的主陣地,課堂上你的出色表現(xiàn),會(huì)是你實(shí)力的真實(shí)再現(xiàn),哪怕僅僅是一次,也會(huì)讓你激動(dòng)無數(shù)次。你會(huì)讓同學(xué)們佩服的五體投地;你會(huì)讓大家感受到你的你的智慧、你的堅(jiān)忍不拔、你的團(tuán)結(jié)互助;你會(huì)讓大家看到你的進(jìn)步,你的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),甚至于克服重重困難;一次次讓人難忘的對(duì)答,更是讓人羨慕不已,它是你自信、是從容、是淡定的外在表現(xiàn)。

    小組合作學(xué)習(xí)給了我們最好的平臺(tái),在臨近畢業(yè)的最后一段時(shí)光里,你們能有機(jī)會(huì)充分的展示自我,是讓人羨慕的事情。因?yàn)椋@種學(xué)習(xí)方式,大家獲取的不僅僅是知識(shí),是自學(xué)能力、合作能力、是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達(dá)能力,它會(huì)讓你受益終生。

    我欣喜地看到每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,每個(gè)小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí),為組里的榮譽(yù)、為證明自己的實(shí)力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上;劉潤(rùn)梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神,改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光;杜柯小組中劉昱含自覺上進(jìn)、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問題,洪汝鑫也有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),也在改變自己;賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用,感染組里每一個(gè)人;劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位,汪道亨有了明顯的進(jìn)步;儲(chǔ)欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素,但他們也深受感染,也有無數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思,也有痛改前非的沖動(dòng)(雖然還沒有真正落實(shí)),但他們其實(shí)已經(jīng)也在進(jìn)步,總有一天我們能感化他,真正改變他。

    沒有人因?yàn)槠渌M里今天加分比我高,而感到嫉妒、甚至不平衡,而是奮勇直追的良性循環(huán),這是多么好的群體,是陽關(guān)、積極向上的六年級(jí)二班。

    當(dāng)然,這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法,但都沒有阻擋我們,我們依然堅(jiān)持,我們看到了不一樣的天空。堅(jiān)持,顯得這樣寶貴。

    同學(xué)們,在小學(xué)階段,如果讓你有美好回憶的話,這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動(dòng)(全區(qū)僅我們一個(gè)),是再好不過的契機(jī)了。這次展示,不是看老師,是看每一個(gè)小組,是看我們六年級(jí)二班。

    校殷心,學(xué)子殷情,待到宏圖巨展時(shí),桃李芬芳天下滿。人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學(xué)子心,校訓(xùn)記心間,師恩永不忘。師恩永駐心間,友誼地久天長(zhǎng)。今天我以師大為榮,明天師大以我為榮。謝師別友念母校,祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚(yáng)鞭奔前程,試觀風(fēng)雷九天激。

    誓詞:我們必將秉承母校傳統(tǒng),高揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造、求實(shí)、奮進(jìn)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“身正為范,學(xué)高為師”的風(fēng)范,堅(jiān)持師范仁道、追求高尚,堅(jiān)持精研覃思、追求真理,恪守做人準(zhǔn)則,堅(jiān)持勤奮踏實(shí),堅(jiān)持愛人以德、追求和諧,確立高遠(yuǎn)志向、追求卓越。銘記師長(zhǎng)的教誨和囑托,滿含眷念之情,心懷無限憧憬,祝愿母校桃李滿天下,可林遍宇宙!

    回顧三年的初中生活,我至今記憶猶新,難以忘懷。是尊敬的母校為我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育,學(xué)得了知識(shí),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)和睦相處。這些對(duì)我日后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格,使我終身受用。

    1、找一份真正感興趣的工作。

    “一個(gè)人如果有兩個(gè)愛好,并且把其中一個(gè)變成自己的工作,那會(huì)是一件非常幸福的事情。那么另外一個(gè)愛好用來做什么?打發(fā)時(shí)間啦。所以,第二個(gè)興趣非常重要,在你無聊寂寞的時(shí)候越發(fā)顯得它的重要。”在一本小說上看到的這么一句話,至理名言。擁有這兩個(gè)愛好,那么你每天的生活都是很幸福的,至少,不會(huì)在每個(gè)周日的晚上,都很怨念明天又要上班。如同高中時(shí)候本來很討厭上學(xué),可自從暗戀上班上一個(gè)女生以后,發(fā)現(xiàn)放假很開心,而開學(xué)了也很開心。

    2、永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想。

    當(dāng)你和別人做著同樣的工作,領(lǐng)著同樣的薪水,抱怨著同樣的事情的時(shí)候,你的夢(mèng)想將是你和他們的唯一區(qū)別。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)那些和你一起通宵玩游戲,一起擔(dān)心考試不及格,一起哭窮的人,突然有一天他過得比自己好得多,別人背后的努力你不會(huì)看不到,不要等自己成為剩下的一個(gè)才悲嘆。

    3、工作永遠(yuǎn)不是最重要的東西。

    “家庭和睦與世界和平都比足球重要的太多了!和愛情、親情、友情比起來,足球只不過是一種游戲而已!”這是穆里尼奧的話。如果有一天,你為之癡狂的東西并不是你最想要的,那么你已經(jīng)失去了太多。

    我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

    三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

    如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

    如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

    也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

    不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

    明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。

    老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

    不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。

    臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

    美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

    親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

    柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    我不知道有多少個(gè)星辰。醉心其間。揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好。我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。

    你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

    動(dòng)身的時(shí)刻到了,個(gè)性簽名讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

    不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶。

    三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

    生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

    我們用雙手緊緊地握別,讓感覺在手中輕輕撩過,共享一份難忘的溫馨。

    白浪給你獻(xiàn)花,陽光與你擁抱,海鷗與你話別,呵,生活的大海托著你青春的船只啟航!

    看看那些愛好文學(xué)的人,在畢業(yè)時(shí)留下了什么經(jīng)典的贈(zèng)言,大家一起來參考下:

    記得曾經(jīng)寫過一篇《空房子》,只是不記得被遺落到什么地方了,也許是在化學(xué)筆記的空擋里,也許是在某張演草紙的背面,也許是在做過的試卷的角落。只是依然記得寫《空房子》的時(shí)候那種空空的孤獨(dú)感,也許是每個(gè)高三的學(xué)生都會(huì)有的感覺。

    然后又寫過《十七歲的階梯》,寫成長(zhǎng)的感覺,一步一步往上爬梯子,不知道終點(diǎn)在哪里,但是知道這個(gè)梯子沒有退路,在回望的時(shí)候禁不住異常的傷感,一級(jí)一級(jí)的向上,卻發(fā)現(xiàn)越來越孤單。

    而后,印象深刻的還有我第一次嘗試著寫的武俠小說,可惜現(xiàn)在已經(jīng)找不到當(dāng)時(shí)的手稿了,記得我寫在一個(gè)黑色的筆記本里,當(dāng)時(shí)是很認(rèn)真的,至少有兩萬多字了,但沒等寫完我就放棄了。

    也是很空靈、唯美而又有些憂傷的感覺。唉,年少的時(shí)候總是不太愿意相信大團(tuán)圓式的結(jié)局,總覺得殘缺的才是美的。有朋友說我的字過于追求意境和美感,丟失了溫情和神韻。他是對(duì)的。我開始承認(rèn)自己的完美主義,就像我筆下的女主角,為了追求姿勢(shì)最完美飄逸的劍招,而受傷,與其說是武功,不如說是舞蹈,與其說是打斗,不如說是表演。

    未能克服完美主義的女主角始終無法突出劍術(shù)的瓶頸,直到遭遇了一場(chǎng)不完美的愛情,直到“嘆人間美中不足今方信”。也許還是落入了俗套,被遺棄的女主角開始覺醒,潛心專研劍術(shù),不再執(zhí)著于完美,而終于慘透了劍的精髓,成為一代高手。依然隱居,不問世事。而從前的那個(gè)他卻在孜孜不倦追求“天下第一”的虛名,終至兇殘而冷酷。最終,也許是女主角打敗他,也許是……總之沒有寫出結(jié)局了,也許是因?yàn)闊o論什么結(jié)局都不免落入了俗套,而我完美主義的毛病又犯了,因此,也就不了了之。

    2、人的稟賦就像火花,它既可以燃燒,也能夠熄滅起來。點(diǎn)燃它吧,讓它焚燒成熊熊的大火。

    3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,必將迎來金色的性命的秋天!

    4、愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

    5、只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

    6、春天,耕耘收獲的節(jié)令;青春,豪情滿懷的年華。愿你放松這時(shí)節(jié),播種生機(jī),播種勝利!

    7、豎起理想的桅,揚(yáng)起信奉的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧,青春的船!

    8、對(duì)生涯,愿你充斥盼望;對(duì)將來,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵(lì)著你們啟航!

    9、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。與日俱增,從少到多,奇觀就可以創(chuàng)造出來!

    10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉,是姹紫嫣紅,是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

    11、零,只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維,只有和舉動(dòng)在一起才干發(fā)出輝煌。

    12、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

    13、只管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

    14、機(jī)會(huì)就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機(jī)遇就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,用耳朵去傾聽。

    15、安靜的湖面,練不出精干的水手;安適的環(huán)境,選不出時(shí)代的巨人。愿你投身于時(shí)期的洪流,做一個(gè)英勇的弄潮兒!

    16、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,普遍地接收常識(shí)吧,愿你像深谷大河那樣博大高深。

    17、在人生的旅途中,望你寫好這“歡喜三部曲”。

    18、思索,多少次使人覺得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,取得快活。

    20、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候,敬愛的孩子,請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝。

    21、嫩綠的葉芽說:成長(zhǎng)!生長(zhǎng)!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:光輝!輝煌!

    22、閱歷了人生的崎嶇,請(qǐng)不用過火悲愁,由于在屬于未來的太空里,你們會(huì)找到本人的星群。

    最美的是過程,最難的是相知;最漫長(zhǎng)的是等待,最動(dòng)聽的是歌聲;最怕的是無情,最悔的是錯(cuò)過;最幸運(yùn)的是有你們這些朋友。六年同窗,我們共沐一片陽光;二千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永遠(yuǎn)留在我們的心里;我會(huì)在默默的思念中,甜蜜地回憶著我們的友誼。

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬里的金光大道。

    小學(xué)的時(shí)光——六年時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽蒸融了。但我們?cè)?jīng)的肩并肩在操場(chǎng)下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開,各自向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

    光陰似箭,日月如梭,一眨眼,六年美好的小學(xué)生活就過去了,我們的心里充滿了萬分不舍。

    用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

    人生就像一條小船,在茫茫的大海上漂泊,有時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨;有時(shí)會(huì)看到絢麗的彩虹。我愿你成為小船上那名優(yōu)秀的水手,在大海上把握住自己,把握住明天。

    同窗六年,即將天各一方,不知我們會(huì)不會(huì)再相會(huì)……只記得我們?cè)诖髽湎驴磿?只記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲;只記得我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)……你熱情的身影永遠(yuǎn)在我心中,愿你陽光開朗的性格永遠(yuǎn)伴隨你的一生,曾經(jīng),我們一起走過山間小道;曾經(jīng),我們一起在一片綠陰下乘涼;曾經(jīng),我們一起躺在草坪上;愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!愿你在今后人生中一帆風(fēng)順!

    哎,馬上就要分別了,真舍不得呀!

    哎,畢業(yè)的時(shí)候肯定會(huì)哭成一個(gè)淚人,之前根本不知道珍惜小學(xué)那段美好的時(shí)光,當(dāng)小學(xué)要畢業(yè)了的時(shí)候,總是覺得很留戀,很留戀。

    在這離別之際,為我的同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的祝福:祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锔优W(xué)習(xí),奮發(fā)向上,打造出自己的一片藍(lán)天。

    愿你如一葉小舟,游向成功的彼岸;愿你如一朵白云,飄向理想的天堂;愿你在茫茫人海中找到成功,找到理想,讓我們一起努力,加油!

    畢業(yè)時(shí),才知道,最舍不得的,就是母校、同學(xué)和老師。

    一想到即將要畢業(yè),要離開我親愛的老師們和同學(xué)們,我就想哭!

    有朋友陪伴一路都不覺得孤單,真正的伙伴永遠(yuǎn)站在你身邊,在你摔倒時(shí),伸手去拉你起來;在你哭泣時(shí),輕輕試去你眼角的淚水。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

    我們?nèi)缧@里的小樹,轉(zhuǎn)眼間,我們身上多了六個(gè)年輪。你們?cè)谖业挠洃浿辛粝铝瞬豢赡绲暮圹E。感謝你們?cè)诹鶄€(gè)春秋中給我?guī)淼目鞓贰W詈螅T肝覀兊挠颜x如美酒般越來越甘醇。

    六年的同窗,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的春秋。始終記憶在我的腦海。但是現(xiàn)在我們站在一個(gè)十字路上,即將揮手告別。這不是結(jié)束認(rèn)識(shí)新的開始。

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

    南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

    親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。

    我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    你能否送我一塊手帕?

    讓我心上飄起一片帆。

    你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

    校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

    那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程。

    離別的那一刻我默默地祝愿。

    愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

    原我們能相逢在不久后的某一天。

    畢業(yè)了我們即將各奔東西。

    在這所校園里給我留下了溫暖的回憶。

    不知何時(shí)還會(huì)再相見。

    何時(shí)才能再度返回這可愛的校園。

    忘不了以前共同歡樂的日子。

    也許今生我們不會(huì)再見。

    在各自奔向未來的時(shí)候。

    我祝福你有一個(gè)美好的明天。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇七

    1、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

    3、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅(jiān)強(qiáng),勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

    4、在這個(gè)曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學(xué)習(xí)的勁頭,令我漢顏,因?yàn)槟阒牢揖褪且粋€(gè)跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開了,我祝你早日實(shí)現(xiàn)你的春秋大夢(mèng)。

    5、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。

    6、在六年里,我和你成了無話不談的朋友,你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛。你的大膽好動(dòng)猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠(yuǎn)是好朋友!

    8、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

    9、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

    11、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。

    12、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

    13、五年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

    15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

    16、我和你已相處6年,在這6年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過兩個(gè)多月,就離開母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的12個(gè)字:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

    18、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    19、四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利!

    20、時(shí)間過的可真快呀!一眨眼的功夫,大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就我們擦肩而過,只差兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就想做夢(mèng)一樣,令人不敢相信。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇八

    1、六年的光陰如云船漂過,曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣@蠋煟x謝您。

    2、朋友相識(shí)三年,交流不多,但我們都有著一顆成功的夢(mèng)想,我祝福你,在人生旅途中快快樂樂,在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了,別忘記曾有我這個(gè)貌不驚人的好朋友。

    3、有行動(dòng),一切皆有可能。

    4、今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚(yáng)帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭(zhēng)光……不要忘了常回家看看,母校的老師時(shí)刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

    5、六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵(lì)自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語,燦爛明天。親愛的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

    6、在校的時(shí)光里,你們用青春譜寫了一首首動(dòng)人的樂章,用流暢的筆尖改寫著學(xué)校的歷史,雖然你們已經(jīng)畢業(yè),但請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)的校園。相信經(jīng)過四年的磨練,在今后的人生道路上,無論是荊棘叢生,還是鮮花相擁,一帆風(fēng)順,你們都能夠坦然面對(duì)人生,笑看風(fēng)云。你們是我們的榜樣,是我們的驕傲,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們以你們?yōu)闃s!

    7、教誨諄諄?zhàn)霰砺剩瑤煻饔来驺懶闹校还?jié)高世仰德為先,日月見證腳步匆;快意人生育棟梁,樂此不疲笑春風(fēng)。

    8、做一個(gè)喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說過:"人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對(duì)人亦語言無味。"熱愛讀書吧!

    9、在你出生之前,你的父母并非像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。

    10、乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來的!

    12、老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結(jié)合,改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!

    13、"凡事欲則立,不欲則廢。"善于制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。

    14、寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。

    15、對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好,只有這樣才能全面發(fā)展。

    16、注意周圍的事物,它們中都有科學(xué)的知識(shí),你好好去研究吧!

    17、輕輕的一聲問候,融入了所有的心愿;淡淡的一句祝福,傾注了無限的真誠(chéng);在忙碌交織的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情;輕輕地道一聲祝福,卻道不盡心中的萬語千言;只愿溫馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你,祝朋友幸福快樂!

    18、你聰明、活潑,樂意為班級(jí)做力所能及的事。你的接受能力較強(qiáng),能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng),你的動(dòng)手能力也很強(qiáng),畫的畫很美,做的手工很精致,你多才多藝,講的故事流暢生動(dòng),跳的舞動(dòng)作優(yōu)美。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,有更出色的表現(xiàn)。

    19、熱鬧,溫馨,互助…充斥在這四年的難忘時(shí)光中,恒久定格在我深深的腦海里,畢業(yè)多年,記憶猶新!

    20、落葉雖然悲傷,但是來年更護(hù)花,塞翁雖然失馬,但是焉知非福,畢業(yè)固然難過,但是能夠結(jié)實(shí)更多的好友,綻放更加絢麗的青春,珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來,快樂幸福與你為伍,知己好友與你共度一生!

    21、朝氣蓬勃,莘莘學(xué)子續(xù)科大新章;孜孜不倦,名流巨匠添教風(fēng)奇葩。

    22、得償所愿,幸福圓滿。

    23、花開幾輪,春去幾回,時(shí)光如白駒過隙。然后陽光越來越耀眼,暑氣蒸蒸而上。夏天到了,又是一年畢業(yè)季。

    24、還記得一起參加的軍訓(xùn)嗎,綠草地上我們成了最好的隊(duì)友。還記得一起逃課去打球嗎,我們?cè)诓賵?chǎng)上成了最好的玩友。還記得一起為了考研那日復(fù)一日的自習(xí)嗎,我們?cè)诮淌依锍闪俗詈玫膶W(xué)友。要畢業(yè)了,祝好同窗,一路走好,大展宏圖!

    26、老師,我們雖然將要離開您,然而您的愛卻像陽光、空氣,永遠(yuǎn)溫馨我的軀體,充溢我的肺腑!

    27、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠(yuǎn),想念備至,不知尚可安好,特派此信息前來打探,并備良言數(shù)句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。

    28、工作了;這一天也太、太充實(shí)了。好想聽聽歌便沉沉地睡下,太想歇歇了,畢業(yè)了,面對(duì)的事情多了,有大學(xué)時(shí)母校教會(huì)我的一切,我會(huì)勇往直前,同學(xué)們我會(huì)很想你們的,一路走好。

    29、飲水思源,作為"聚中"校友,我深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的發(fā)展。住院母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖大展!再譜華章!

    30、一句問候,一世牽掛,一個(gè)心愿,一切順利,一份真誠(chéng),生命情深,畢業(yè)來臨,唯有祝福,順心順意,鴻圖大展,前程似錦,送句叮囑,常常聯(lián)系。

    31、用自我閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

    32、如果我們每個(gè)人都對(duì)其他人的一切行為表示容忍,整個(gè)世界將變得不能容忍。人之所以要長(zhǎng)兩只耳朵,是為了能聽到不同的聲音。

    33、孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步入園,哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,也有幸見證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我可愛的孩子,但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

    35、有人說:"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。六年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    36、我想說:如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說:"對(duì)不起,孩子"。但是,這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那校椴荒茏砸褧r(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。

    37、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。

    38、記得那些年我們?cè)诓賵?chǎng)上的青春如此奔放。

    39、師兄師姐:你們即將離開這所學(xué)校,開始自己的另一段生活,祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_始,一帆風(fēng)順!

    40、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財(cái)、萬事如意!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇九

    1、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

    2、離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

    3、我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,指引我來到 xx班,也許這就是我的彼岸。

    4、回首昨天,應(yīng)問心無愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來,應(yīng)倍加珍惜。

    5、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過,甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。

    6、讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別.......

    8、在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

    9、當(dāng)你快樂的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。

    10、回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無怨無悔。

    11、揮起走別說再見,只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

    12、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。

    13、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

    14、讓欠產(chǎn)手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

    15、朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

    16、縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠(yuǎn)記住你.......

    17、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

    18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    19、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

    20、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

    一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹蔭的草地上,聽鳥叫蟲鳴,看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處,兩只蝴蝶翩翩翻飛,雙雙戲舞。真想就這樣一直坐著,閉了眼,肆意的享受這份寧靜與安逸。

    抬頭,眼瞧的左方是圖書館,毫不夸張的說,我是看著她長(zhǎng)大的。現(xiàn)在都還記得在圖書館還處于興建階段時(shí),我曾經(jīng)在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過。大一時(shí),每天早上會(huì)早早的起床,繞著圖書館狠跑幾圈,出一身的汗,在食堂過完早后去教室晨讀。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十

    1、你就是花季的蓓蕾,你就是展翅的雄鷹,明天就是你們的世界,一切因你們而光輝。

    2、抱負(fù),就是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

    3、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

    4、愿你就是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你就是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

    5、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但就是滔滔的江河總就是朝著既定的方向奔流。

    7、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。

    8、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

    9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

    10、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。

    11、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只就是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

    12、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

    13、白雪下覆蓋著的就是青枝綠葉,就是萬紫千紅,就是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

    14、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

    15、希望就是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐就是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。

    16、零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有好處;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

    17、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    18、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

    19、愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    20、生活就是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。

    21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里。

    22、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都就是最強(qiáng)壯的牛,他們每一天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

    23、高尚的理想就是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    24、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧,青春的船!

    25、這就是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

    26、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

    27、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。

    28、你就是花季的蓓蕾,你就是展翅的雄鷹,明天就是你們的世界,一切因你們而光輝

    29、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

    30、崇高的理想就是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

    31、不要說一天的時(shí)間無足輕重。

    32、知識(shí)就是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

    33、愿你就是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

    34、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。

    35、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

    36、如果明天就是一幢摩天大廈,今日就就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

    37、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。

    38、成績(jī)和勞動(dòng)就是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來!

    39、希望就是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐就是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。

    40、你就是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

    41、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

    42、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

    43、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,就是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    44、高尚的理想就是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    45、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

    46、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

    47、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

    48、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的就是幸福的曙光!

    49、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。

    50、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十一

    1、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永久依戀的百草園。

    2、秋風(fēng)清,秋月明。落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日,此時(shí)此夜難為情。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

    3、畢業(yè)了,分不開的是真摯的同窗友情,割不斷的是純純的同窗情誼,無論今后身處何處,都會(huì)時(shí)常聯(lián)絡(luò),時(shí)常交流,時(shí)常溝通,時(shí)常問候,祝愿你事業(yè)的步子越邁越大,步步精彩!生活的道路越走越寬廣,事事如意!

    4、白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,卻永遠(yuǎn)牽掛。

    5、在我們相聚的日子里,有著最愛護(hù)的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們愛護(hù)。

    6、昔日里,校園里那些純真美好的回憶,爛漫絢麗;今天起,我們戀戀不舍即將灑淚分離,各奔東西;明天里,愿你們帶著我這忠誠(chéng)的祝福,闖蕩天際。祝同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!

    7、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

    8、沒有永遠(yuǎn)的春天,卻有永遠(yuǎn)的春意;沒有永遠(yuǎn)的纏綿,卻有永遠(yuǎn)的思念;沒有永遠(yuǎn)的成功,卻有永遠(yuǎn)的追求;沒有永遠(yuǎn)的年青,卻有永遠(yuǎn)的青春!

    9、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

    10、上天賜緣我們相聚一起,感激讓人興奮的天意,走過一路歡歌笑語,如今畢業(yè)卻要分離,不管何地友誼栓我們?cè)谝黄穑却覀兿麓蜗嗑郏改愕奈磥砣f事如意。

    11、一聲珍重,道出難忘的師生情;一聲保重,道出同學(xué)厚誼深情;一聲再見,道出彼此的牽掛和思念;一句箴言,道出彼此祝福和惦念,畢業(yè)了,祝未來的路平平安安,光明一片。

    12、濤聲依舊人依舊,往事依舊情依舊,歌聲依舊笑依舊,朋友依舊我依舊,咫尺天涯共依舊,天天快樂永依舊。

    13、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。

    14、大學(xué)四年,因?yàn)橛心銈兊呐惆椋屍椒驳纳钭兊貌黄椒玻m然即將分開,但是那份情誼會(huì)永遠(yuǎn)都在。朋友們,讓我們共同期待一個(gè)新的美好未來!

    15、一起攜手走過的路,互相傾心彼此照顧,有福同享有痛同哭,青春路上從不孤獨(dú)。學(xué)校生活拉下帷幕,繼續(xù)奮斗在未來的道路,依舊會(huì)與你同甘共苦,愿你快樂常在與幸福為伍!

    16、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    17、你在學(xué)校很有才氣,畢業(yè)后,愿你的生活很闊氣,工作很牛氣,干起事業(yè)很霸氣,對(duì)待朋友要和氣,遇到困難別泄氣,更不要和小人賭氣,運(yùn)氣,喜氣一起陪著你。

    18、四年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩,但一起同窗年的朋友,我們爭(zhēng)執(zhí)過、懷疑過,也幸福過。畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。祝福朋友們生活幸福,事業(yè)發(fā)達(dá)!

    19、畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的倉促,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)青春的短暫,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!,畢業(yè)了,發(fā)條短信祝你開心每一天,快樂請(qǐng)與我分享,悲傷我愿與你一同承擔(dān)!

    20、畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十二

    1、也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但是模糊的深刻。

    2、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻号c生活的每一瞬間,都為著希望與奇跡而存在!

    3、生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

    4、您用火一般的情感溫暖著每個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

    5、河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是一個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

    6、四年前,你說要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著自己的個(gè)性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會(huì)生活的磨練?朋友,堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但也是最難完成的動(dòng)作。

    7、看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。

    8、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

    9、時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信與恬然。

    10、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

    11、我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會(huì)給你真心的祝愿。你的微笑會(huì)給他或她們帶來最美的回憶。六年了,沒有什么會(huì)比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純,最唯美,最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛:有了事情,兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但是第二天又會(huì)拉起手地稱兄道弟。

    12、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

    13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

    14、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

    15、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

    16、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

    17、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

    19、今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

    20、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    22、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

    23、不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書與一張畢業(yè)照、它給了我們純真的三年時(shí)光、最后、每當(dāng)想起老師說你們是祖國(guó)未來21紀(jì)的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上!

    24、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

    25、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這一個(gè)世界。

    26、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

    27、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

    28、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長(zhǎng)江送流水。

    29、淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。

    30、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

    31、愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

    32、我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請(qǐng)作短暫的停留,在無言的對(duì)望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

    33、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

    34、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

    35、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

    36、相識(shí)是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每一個(gè)人都經(jīng)歷著他們不同的相識(shí),相知與離別每一個(gè)人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開始。

    37、夢(mèng)中念知己,心里藏友誼。天涯不覺遠(yuǎn),告別暫分離。童心依還在,你我相依依。

    38、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)與起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

    39、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    40、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃荩覀內(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

    41、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    42、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    43、雖說,我與你相處不久,但是我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

    44、你有涌泉一樣的智慧與一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

    45、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

    46、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

    47、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜?huì)有滿園春色。

    48、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。

    49、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

    50、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十三

    我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

    我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    記得我們?cè)诤叄挪降刈咧T鹿夂苋崦溃裾稚狭艘粚尤榘咨碾鼥V。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

    我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

    采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

    你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

    青春的夢(mèng)幻,在沒有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十四

    生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

    不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

    不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

    孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

    桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

    如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來。

    社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。

    沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的`精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

    如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

    要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

    當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

    在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十五

    不論去往何方,身后永遠(yuǎn)有不變的祝福,凝注的眼光——母校用寬大的懷抱包容我們,等待我們,期許我們。

    讓我們以優(yōu)雅的姿態(tài),從容的步伐,給母校留下最后的美好印象和紀(jì)念;做每一件力所能及的小事,保護(hù)和關(guān)愛這里我們生活了四年的家園;讓可親的笑容和真誠(chéng)的愛心,在師弟師妹心中點(diǎn)燃那一盞不滅的燈火;舉手投足之間透露成熟穩(wěn)重的氣息,告訴自己迎接明天的勇氣和信念!

    即使遠(yuǎn)去,即使相隔,有一天,也許你仍想念那彌漫溫情的校園,憶起和藹的老師和可愛的同學(xué);你也是其中一分子,身影佇立在我們同樣想念你的情緒里。做文明的交大人,情牽閔行校園,心系互助友愛,是我們相互的承諾,也是我們對(duì)彼此的信賴!

    海闊天空,尋找全新的自己;

    繽紛世界,打造精彩的人生。

    祝福所有的畢業(yè)生,一路順風(fēng),事業(yè)有成!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十六

    生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。

    不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰??

    社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的'深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。??

    在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。??

    “問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問號(hào)。??

    我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。??

    “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,與君共勉。??

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十七

    有許多文具店會(huì)賣各種各樣的同學(xué)錄,一般都會(huì)有一頁讓即將分別的同學(xué)填寫相關(guān)資料,后一頁則讓學(xué)生們盡情發(fā)揮想象力、寫作能力為為同學(xué)寫出一個(gè)最好能使其終生難忘的,想要對(duì)這個(gè)同學(xué)說的話,是突出個(gè)性的一個(gè)平臺(tái)。

    給同學(xué):。

    1.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。2.不管未來有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春秋,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    3.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    4.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    5.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    6.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    7.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;"珍重"的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    8.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

    9.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

    10.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無悔!

    11.不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十八

    2、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!

    3、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

    4、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    5、大學(xué)幾年,長(zhǎng)了見識(shí),也長(zhǎng)了頭發(fā)。抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過。

    6、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

    7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    8、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

    9、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

    11、嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

    12、如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

    13、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

    14、光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

    15、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    16、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

    17、花兒依然燦,草兒依然青,我們的友誼天長(zhǎng)地久,但愿我們都一路走好。

    18、大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無價(jià)青春無罪。

    19、母校看著我們,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!

    20、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

    21、臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx,被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員xx;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx,胖乎乎、可愛的文藝委員xxx,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了。活力四射的小學(xué)生活,那段歲月是美妙的————-課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國(guó)美好的未來。

    22、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

    23、我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

    24、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

    25、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

    26、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過往。

    27、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

    29、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

    31、是緣分使我們走在一起。同窗三載,彼此也有些了解,愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。

    32、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

    33、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    35、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

    36、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

    37、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,祝心想事成,前程似錦!

    38、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

    39、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

    40、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    41、輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

    42、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

    43、很多事物來去反復(fù),唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子即將結(jié)束,我們依戀的人即將離開,但忠誠(chéng)的友誼是不介意這一切的。

    44、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

    45、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

    48、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    50、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

    51、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

    53、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

    54、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對(duì)你們的思念。

    55、難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。偉大的母校,謝謝您!

    56、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    57、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

    58、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    59、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

    60、難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

    61、還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

    62、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

    63、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    64、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    65、真的是畢業(yè)了,既高興又失落,同學(xué)的每個(gè)微笑、每個(gè)動(dòng)作歷歷在目,盼望未來早相聚!

    66、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

    67、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

    68、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

    69、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

    70、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

    71、課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!

    72、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

    73、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

    74、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

    75、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

    76、熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

    77、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

    78、什么是母校,就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

    79、記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了五年的歲月。

    80、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

    81、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

    82、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

    83、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠(chéng)、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

    84、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    85、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

    86、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    87、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

    88、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    89、在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

    90、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

    91、大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!

    92、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

    93、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

    94、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

    95、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    96、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

    97、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    98、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

    99、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

    101、大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回。那是又開始一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

    102、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

    103、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

    104、校園里,每一草一木,是多么可愛;同學(xué)們的每一張臉蛋,是多么可人;每一位老師,是多么親切。這一切令我深深地眷戀著,多么希望我不用就此告別。

    105、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

    零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

    106、幾個(gè)人用同樣的鑰匙打開同一扇門,幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

    108、同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

    109、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

    110、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

    111、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

    112、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

    113、這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^的臉孔,不言不語的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

    114、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

    115、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    116、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

    117、對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

    118、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

    119、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

    120、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

    121、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

    122、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

    123、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的.,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    124、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

    125、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

    126、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

    128、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

    129、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

    130、曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

    131、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

    132、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

    133、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

    134、歲月匆忙流逝,卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長(zhǎng)大,又怎忘得了此恩此情呢?我們一起經(jīng)過風(fēng)雨,也一起見過彩虹,叫我怎么舍得馬上就離開你了呢?親愛的母校,別了,別了,但我永遠(yuǎn)也記得你。

    135、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

    136、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

    137、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    138、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

    139、沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

    140、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

    141、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

    142、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

    143、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

    144、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    145、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

    146、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    147、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

    148、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

    149、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

    150、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

    151、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    152、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

    153、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

    154、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    155、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

    156、沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

    157、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

    158、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

    160、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

    161、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

    162、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    163、畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

    164、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    165、四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    167、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

    168、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

    169、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

    171、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

    172、難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,謝謝你們!

    173、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

    174、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

    176、跨出學(xué)校大門,開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

    177、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    178、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    179、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

    180、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

    181、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

    182、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

    183、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

    184、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。

    185、同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

    186、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。

    187、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

    188、在畢業(yè)結(jié)束時(shí),我依依不舍你們每一個(gè)人,但愿你們永遠(yuǎn)記得你我的友誼。

    189、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    190、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

    191、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

    192、人之將畢業(yè),其言也善。今天天氣不錯(cuò),明天沒有課……以后都沒有了……

    193、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

    194、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

    195、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

    196、從今以后,我就要離開這里,與我的老師、同學(xué)分離了,這叫我多么坐立不安!但是,我長(zhǎng)大了,我在這里成長(zhǎng),是為了到外面闖蕩,我一定會(huì)做到的!這也是母校對(duì)我的期望啊!

    197、畢業(yè)了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

    198、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來更幸福!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇十九

    2.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

    3.芳草萋萋碧連天,好友分別在眼前。相知相伴已數(shù)年,如今天南地北路遙遠(yuǎn)。相見雖難短信傳,但愿別后記心間。問候祝福不會(huì)斷,相隔千里心相連。愿你注意身體莫?jiǎng)诶郏〗】悼得恳惶?

    4.高山流水緣遇心靈知音,梅蘭竹菊長(zhǎng)出美麗心事,琴棋書畫演繹浪漫傳奇,桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消,天下沒有不散的宴席,白云悠悠飄不去離愁,滾滾長(zhǎng)江激蕩在心頭,心之杯再斟滿真情酒。祝福你再遇到知心朋友,今日孤帆遠(yuǎn)影離別后,愿清風(fēng)明月永伴你左右。

    5.不在長(zhǎng)亭揮手,不折灞陵別柳,我就這樣目送你遠(yuǎn)走;不喝陽關(guān)烈酒,不說前程錦繡,所有祝福都在相對(duì)的眼眸。愿你一路平安,奔向旅程那頭,把快樂幸福擁有!珍重,朋友!

    6.都說自古多情傷離別,且莫淚流。今天的分別,是為了明天的聚首。該留的時(shí)候留,該走的時(shí)候走,別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程,雖然我們都有自己的追求,但再遠(yuǎn)的距離也沖不淡友情的'烈酒。愿你一路順風(fēng),善自珍重,常開笑口!

    7.今雖離別,情意不絕,揮手之間,祝福殷切。愿你這一去,大鵬展翅翔九天,潛龍騰淵譜新篇,前程似錦光燦爛,功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢(mèng)!

    永留在心房。

    9.哭過笑過,愛過恨過,這是春青的證明。但此時(shí),所有的記憶隨著離別愈來愈深,所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃,人生就如天上的浮云,有聚有散,親愛同學(xué)們,我們畢業(yè)了,我們的青春也該散場(chǎng)了,道一聲再見,從此以后天涯海角都會(huì)有我的問候。

    10.離別,用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別,用真誠(chéng)的聲音表達(dá)友誼之情;離別,用動(dòng)聽的音符將真情歌頌;離別,朋友,帶著我的祝福一路珍重。

    12.凝聚歡笑與甜蜜身影,閃亮青春光彩和風(fēng)景,經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,祝福不斷才令好運(yùn)不停,愿離別后的每一天都有燦爛心情!

    13.朋友,快樂時(shí),讓我們歡度;悲傷時(shí),讓我們痛哭;輝煌時(shí),讓我們享福;困難時(shí),讓我們攙扶。一路走好,一切都好!

    14.美麗的彩虹在雨后,真心的想念在離別后,好運(yùn)好夢(mèng)好心情在你收到短信后,親愛的朋友,希望這一刻,幸福就在你身旁。

    15.友情如不干涸的清泉,在你我的心中流淌,當(dāng)握別后的你,在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí),請(qǐng)記住,我的祝福就在那最美的一朵云上。

    16.離別的淚水,趕走快樂的時(shí)光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友誼的縮影。雖離別,但愿我們,友誼天長(zhǎng)地久!

    17.多少年來風(fēng)雨路,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,此時(shí)各奔天涯不相見,幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福。

    18.讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,思念從此扎根,年華從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問候。

    19.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

    20.人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂而有意義的三年里,我們都有著很好的友誼生活。

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    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇二十

    你們此刻要離開母校了,我沒什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問。”

    以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由鉆研了。趁此刻年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰竭時(shí),要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后來的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問補(bǔ)救,恐怕已太晚了。

    有人說:“出去做事后,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問即沒有圖書館,又沒有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問?”

    我要對(duì)你們說:凡是等到有了圖書館才干讀書的,有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做鉆研的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做鉆研。你有了決心要鉆研一個(gè)問題,自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書,自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。

    至于時(shí)間,更不成問題。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,天天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)!天天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書,每年可以看3600多頁,30年可以讀11萬多頁書。

    諸位,11萬頁書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。天天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫1;4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢,是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!

    易卜生說:“你們最大的‘責(zé)任’就是把你這塊材料鑄造成器。”

    學(xué)問便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。

    再見了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇二十一

    我在姜老師的教導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在幾年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因?yàn)椋麄冊(cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!

    花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

    眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

    人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒;人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師,我是您親手澆灌的一棵小樹,您向辛勤勞動(dòng)的園丁,照顧我茁壯成長(zhǎng)。小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!

    快要畢業(yè)了,我們同學(xué)舍不得離開您,我們?cè)谶@幾年里,或許沒少給你添麻煩,有什么不對(duì)的地方請(qǐng)你原諒,也希望你能記住我們這些活潑可愛的學(xué)生,無論走到哪,你永遠(yuǎn)是我們的恩師,祝你一生平安,幸福快樂!同時(shí)也祝你的家人一生平安,幸福快樂。

    您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)的心被你激蕩。您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊(yùn)涵著哲理,又顯得那么神氣!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

    光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對(duì)他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

    感謝你對(duì)我們的教育之恩;今天我們要離開這所母校,而最值得掛念的就是教育我們辛勤的老師;人們常說:老師是園丁,培育一朵朵祖國(guó)之花;老師是蠟燭,照亮了自己的學(xué)生卻把自己燃盡;老師是引路人,指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師,你對(duì)我們的教育永不忘懷,在此,請(qǐng)?jiān)僮屛艺f聲:謝謝您,老師!

    假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!敬愛的老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?老師您就像海上的燈塔,我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

    加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的.白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬!

    反正便是這樣無所事事一般,任歲月的光陰悠悠閑閑的走過,帶走春冬,經(jīng)過秋夏,直到很多年后,這沒什么意義的一天,卻又仿佛是最想回到的那天。你們?cè)谖疑磉叄乙苍谀銈兩磉叄@些不曾分離在一起瞎扯的日子,在很久很久以后,是我再也回不去卻又最為懷念的日子。既不隆重也沒有什么意義。只是我們?nèi)匀贿€在一起的那天。

    小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。 忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

    輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),三年的勤奮苦讀,三年的快樂時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。再見了,我的老師。

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇二十二

    同學(xué),我的兄弟,三年相守轉(zhuǎn)眼分別就在眼前;同學(xué),我的兄弟,曾經(jīng)相伴是否記得當(dāng)時(shí)誓言;同學(xué),我的兄弟,畢業(yè)在即送上我的溫馨祝愿;同學(xué),我的兄弟,前程必定美好風(fēng)光無限!

    充滿綠色的校園曾經(jīng)是我們的天堂,我們歡聲笑語遍布教室每一個(gè)地方;曾經(jīng)的美好就將逝去,心中難免惆悵;相信我們會(huì)相逢在未來的路上,一起共享美好的陽光。祝你前程似錦,永遠(yuǎn)開心。

    那些年錯(cuò)過的擁抱,那些年錯(cuò)過的聚會(huì),好想告訴你告訴你我沒有忘記你;那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的友誼,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,緊緊抱著你,朋友。

    時(shí)間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼,同窗生涯已成為過去。畢業(yè)了, 最后輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。愿我們的友誼地久天長(zhǎng),祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順!

    畢業(yè)季,要?jiǎng)e離,我的祝福陪伴你,雖然人生道路漫長(zhǎng),愿你前途一片光芒,希望你像雄鷹一樣,在天空中自由飛翔,希望你像駿馬一樣,在原野上奔向前方,祝你前程似錦,永遠(yuǎn)開心。

    理想讓我們相遇在校園;相遇時(shí),我們是陌生的,但理想讓我們走在了一起;翻開校園記憶:有你我學(xué)習(xí)的身影,有歡樂的場(chǎng)景,有互助的時(shí)刻……幾年了,我們已彼此熟悉,友誼已結(jié)下。畢業(yè)了,道聲珍重——同學(xué),祝你在新旅程里大展宏圖,前程似錦,萬事如意!

    又是一年畢業(yè)中,你我情真意也濃;幾載朝夕來相伴,一日共進(jìn)三次餐;相知相伴賽手足,一個(gè)笑顏煩惱無;愿君分別從此后,事業(yè)輝煌好運(yùn)有,愛情甜蜜金秋秀,財(cái)神老爺來保佑!

    校園荷花幾度紅,今年離別情更濃;依依不舍互道別,留言短信共祝福;天涯海角不相忘,時(shí)常要把短信發(fā);發(fā)奮圖強(qiáng)互鼓勵(lì),勵(lì)志向上互支持!

    無論走到海角天涯,我會(huì)把你牽掛;無論你是貧窮富有,思念永遠(yuǎn)逗留;無論命運(yùn)如何安排,笑對(duì)人生未來;無論發(fā)生什么事情,我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊;祝你一生幸福,前程錦繡。

    讓我們笑著告別,彼此留下一個(gè)美好的印象;讓我們笑著走向明天,明天會(huì)更加燦爛;讓我們笑對(duì)生活,無論遇到什么困難,我們都會(huì)挺身而過;經(jīng)常笑一笑,好運(yùn)自然到。祝你未來一片美好,祝你今后一路逍遙。哈哈,成功時(shí)可別忘了我這個(gè)老同學(xué)喲。

    畢業(yè)了,不知不覺在一起三年了,這三年里有說有笑,有打有鬧,有怨也有恨,這些都成泡影,只能當(dāng)做回憶,三年前,我們相聚,就要分別了,雖然分別,但我們的友誼天長(zhǎng)地久,祝你未來的日子里幸福美好。

    輕輕的我將離開你,不舍的滋味難言喻,柳蔭下促膝談未來,運(yùn)動(dòng)休閑青草地,朝夕相處積點(diǎn)滴,凝成深厚的友誼。今朝分別送祝福:愛情美滿事業(yè)蜜!

    最心碎的是畢業(yè)的《離歌》,最難忘的是《同桌的你》,最留戀的是你《愛笑的眼睛》,最深刻的是一起寫過的《筆記》,最追憶的是《那些年》的光景。畢業(yè)了,希望《朋友別哭》,送上真心《祝福》,《祝你一路順風(fēng)》。

    自習(xí)室里依舊燈火通明,卻沒有你我的身影;籃球場(chǎng)上依舊高奏凱歌,卻沒有你我的笑容。畢業(yè)了,我在回家的路上,腦海里充滿了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我親愛的朋友,就讓這短信幫我祝福你,祝福你快樂永遠(yuǎn)!

    歲月如歌,我們的歡笑灑遍校園的每個(gè)角落;時(shí)光飛梭,我們的離別鐘聲敲響在每個(gè)人的心頭。畢業(yè)之際,緊緊握手,道聲珍重,一路好走,來日方長(zhǎng),相約聚首!

    動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,走向輝煌,讓我們走吧,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,愿我們的選擇無怨無悔。祝莘莘學(xué)子學(xué)有所成,再創(chuàng)佳績(jī)!

    拭去眼角的淚滴,換上登程的悅喜,天下沒有永久的舞會(huì),也沒有不散的筵席,揮揮手道一聲珍重,美好的前程等著你!

    昔日里,校園里那些純真美好的回憶,爛漫絢麗;今天起,我們戀戀不舍即將灑淚分離,各奔東西;明天里,愿你們帶著我這忠誠(chéng)的祝福,闖蕩天際。祝同學(xué)們前程似錦,一帆風(fēng)順!

    生活的路上沒有校園這般美,你要做好心理準(zhǔn)備,孤獨(dú)的時(shí)候想想我,我會(huì)給你安慰,難過的時(shí)候想想我,我會(huì)讓你心美,遇到困難想想我,我不會(huì)讓你頹廢,新的生活就要開始,愿你的生活充滿明媚。

    畢業(yè)了,把你的書本留下,把知識(shí)帶走;把你的歡聲笑語留下,把美好的記憶帶走;把你的不成熟留下,把成熟自信帶走;把你的迷茫留下,把夢(mèng)想帶走……同學(xué),給你道聲珍重吧,祝你前程似錦,事業(yè)有成,生活幸福!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇二十三

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

    是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兺瑯幽贻p。

    一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的美夢(mèng),這就是你,這就是我。他的集體名字叫 “ 青年 ” !

    悠揚(yáng)歡樂的歌聲,和諧溫馨的世界,帶來一片歡欣與喜悅,屬于你,也屬于我!

    我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我,也照耀著你,讓我們抬頭仰望,向它奔去,向它奔去。

    楓葉經(jīng)霜初紅,這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉,把它獻(xiàn)給你,請(qǐng)你把它當(dāng)作一首精美的抒情詩。

    日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香 …… 好友,我只期待著一絲喜悅 dd 來自于你。

    海水是圣潔的,它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠(chéng)的,它的身上容不得半點(diǎn)虛偽的痕跡。

    理解別人與被別人理解,都是一種難得的幸福。

    這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧 …… 如今只有甜蜜的回味。

    誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

    砂輪,是由億萬顆微細(xì)砂砬緊密結(jié)合而成。愿我們永遠(yuǎn)緊緊地凝聚在一起!

    人與人,貴在彼此理解。那么,讓我們將心去比心,以心去換心。

    愿與你同駕一條友誼的小舟,在情意的海上蕩漾;讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧!

    碧藍(lán)的天,碧藍(lán)的海,中間嵌著一塊綠洲。讓我享有這份榮幸,與你結(jié)為知心。

    青春,將以它的聰明,幻想和創(chuàng)造力,再一次塑造我們。

    飽蘸誠(chéng)摯的友誼,揮灑純真的情感,寫下歡樂的詩章,吐露無悔的青春。

    獲得朋友的唯一方法,就是你成為別人的朋友。

    險(xiǎn)峻是美,迤邐也是美。廣博是美,高危也美。在我們集體中各人也有各人的美,讓我們?cè)诿赖谋容^中,看到別人的特點(diǎn)!

    友誼的基礎(chǔ)就在于兩個(gè)人的心腸和靈魂都有著最大的相似!

    在這美麗溫馨的世界里,讓我們一起聆聽大地的祝福,共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。

    送給你一本好書,愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。

    鮮花要用水灌溉,友誼要靠人珍愛。

    小草,充滿綠色的力量,充滿綠色的熱情,充滿綠色的憧憬 dd 這是永遠(yuǎn)年輕的生命。我愿做小草的朋友!

    畢業(yè)贈(zèng)言報(bào)告(優(yōu)秀24篇)篇二十四

    1.也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

    2.為何這般的朝氣蓬勃?我們的為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

    3.生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

    4.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

    5.河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

    6.四年前,你說要保持自己的個(gè)性,四年中你完善著自己的個(gè)性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會(huì)生活的磨練?朋友,堅(jiān)持!盡管堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是也是最難完成的動(dòng)作。

    7.看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。

    8.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

    9.時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然。

    11.今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

    12.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    14.張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

    15.不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書和一張畢業(yè)照、它給了我們純真的三年時(shí)光、最后、每當(dāng)想起老師說是祖國(guó)未來21紀(jì)的花朵要好好學(xué)習(xí)天天向上!

    16.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

    17.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

    18.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。

    19.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

    20.鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘牛艜?huì)有滿園春色。

    21.我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。

    22.園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

    23.春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

    24.青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。

    25.幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

    26.您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

    27.我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

    28.你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢(mèng)。

    29.我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,在同一張桌子上寫作業(yè)。

    31.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

    32.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

    33.縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

    34.愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬里的金光大道。

    35.踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

    36.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

    37.陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,才是永恒的。

    38.是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,是你們給了我最真摯的友誼,我回永遠(yuǎn)珍惜。

    39.親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

    40.有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

    41.您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

    42.人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

    43.老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

    44.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

    45.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

    46.你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

    47.剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

    48.淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。

    49.在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

    50.愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

    51.我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請(qǐng)作短暫的停留,在無言的對(duì)望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。

    52.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

    53.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

    54.十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

    55.相識(shí)是緣分相知是滿足離別是新的開始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著他們不同的相識(shí),相知與離別每個(gè)人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開始。

    56.夢(mèng)中念知己,心里藏友誼。天涯不覺遠(yuǎn),告別暫分離。童心依還在,你我相依依。

    57.人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

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    活動(dòng)總結(jié)對(duì)于我們來說非常關(guān)鍵,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足。請(qǐng)看下面幾篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,相信能給大家一些靈感和啟示。20xx年4月22日,我參加了昌黎縣教育
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。媽媽是家中的一把
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。第一節(jié)課又是一場(chǎng)別開生面,趣味盎然的語文課。當(dāng)老師走
    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷調(diào)整和完善的過程,需要我們隨時(shí)關(guān)注行業(yè)的變化和自身的發(fā)展需求。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的書籍和文章推薦,希望能給大家提供更多的職業(yè)規(guī)劃知識(shí)和啟發(fā)。
    個(gè)人總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)自己存在的問題、改進(jìn)不足的重要手段。如果你不知道如何寫個(gè)人總結(jié),那么不妨參考一下以下的范文,或許能幫到你。作為一名司機(jī),踏踏實(shí)實(shí)開好自己的車才
    通過月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),了解自己的工作能力和水平,為自己的職業(yè)發(fā)展制定明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提
    優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)全
    元宵節(jié)是猜燈謎的好時(shí)機(jī),人們會(huì)集聚一起,猜燈謎增加樂趣。以下是一些精選的元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的快樂和心靈的啟迪。大家好!伴隨著新年的鐘聲,我們
    發(fā)言稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的注意,利用一個(gè)引人入勝的故事或事例來打開話題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    開學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性和責(zé)任感的時(shí)刻,為他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力注入了新的活力。這些開學(xué)典禮范文是從實(shí)踐中總結(jié)出來的,希望能給大家提供一些實(shí)用的建議。
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅涉及到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還包括教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的考慮。小編希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)V大教師的教學(xué)工作起到一定的指導(dǎo)作用。
    發(fā)言稿的撰寫要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行靈活變通,著重強(qiáng)調(diào)要傳達(dá)的信息和感染力。以下是一些廣為流傳的成功演講者的發(fā)言稿,希望可以為您的演講提供一些思路和靈感。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美的作品。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。元旦節(jié)這天,我雖然沒有做什么很有
    今天,我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)全新的領(lǐng)域,一起探索未知的世界。下面是一些備受好評(píng)的總結(jié)寫作范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。婚禮主持人在婚禮上扮演著重要的角色
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)過程中得失的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。在寫個(gè)人總結(jié)之前,我們可以先閱讀一些同行的總結(jié)范文,看看他們是如何進(jìn)行總結(jié)和
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    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。世界上的路不計(jì)其數(shù),在走
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)軌跡,感受到自己的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),激勵(lì)自己在未來更加努力。接下來,我們將與大家分享一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人總結(jié),他們的堅(jiān)持和努力
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    通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。看看小編為大家精選的一些年終總結(jié)范文,或許能給大家提供一些寫作上的靈感和思
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)生管理、關(guān)愛和教育等方面的努力進(jìn)行評(píng)估和提升的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┌嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/div>
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    活動(dòng)方案的編制需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、流程和資源等重要因素。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)方案的范文,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。一、活動(dòng)背景:為了
    通過致辭,我們可以向聽眾傳遞自己的理念和價(jià)值觀,引發(fā)共鳴和思考。如果你在寫作致辭時(shí)遇到了困惑,不妨看看以下的致辭范文,或許能給你一些啟示和幫助。各位來賓:大家好
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    優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。佇立桌前,我伸出手從書架上
    教學(xué)反思是教師對(duì)教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行思考和總結(jié)的過程,我們需要及時(shí)反思教學(xué)并進(jìn)行調(diào)整。教師可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,借鑒這些教案范文的編寫思路和教學(xué)策略。
    在大班教案中,需要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,設(shè)計(jì)適合他們的有趣而有效的教學(xué)活動(dòng)。通過閱讀這些大班教案范文,教師可以提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。近期,我班正在
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。
    班級(jí)工作計(jì)劃是教師對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)方面進(jìn)行綜合考慮后所做出的安排和規(guī)劃。班級(jí)工作計(jì)劃范文三:以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為核心,制定了一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、方案、執(zhí)行和效果等方面進(jìn)行集中梳理和概括的過程。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各類不
    致辭的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)清晰,思路連貫,不宜過長(zhǎng)。Lifeisnotaboutwaitingforthestormtopass,bu
    在商業(yè)交易中,轉(zhuǎn)讓合同可以幫助雙方達(dá)成一致,保證權(quán)益的合法轉(zhuǎn)移。如果您需要撰寫一份轉(zhuǎn)讓合同,請(qǐng)瀏覽下面的范文,了解合同結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排。轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方):
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。以下是教學(xué)工作計(jì)劃范文集錦,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些實(shí)用的參考。《圖形的放大與縮小》這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中的問題,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    教學(xué)計(jì)劃能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。閱讀這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)熱情。
    自我評(píng)價(jià)需要綜合考慮自己的知識(shí)、技能、態(tài)度等各個(gè)方面的表現(xiàn),全面地進(jìn)行分析和總結(jié)。自我評(píng)價(jià)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,只有不斷總結(jié)和反思,才能找到自身的短板并加
    個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,通過總結(jié)我們能夠看到自己的發(fā)展軌跡和未來的可能性。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過程。通過參加學(xué)生會(huì)工作,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)和回顧。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)科和不同年級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行具體制定。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文都經(jīng)過實(shí)際教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),是一些優(yōu)秀教師的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)之談。1.了解象的有關(guān)小知識(shí),了
    班級(jí)工作計(jì)劃的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生、塑造良好的班風(fēng),為學(xué)生的發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。下面是一些行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的工作有所幫助。本班共有。名學(xué)
    優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。令我常常想起的,倒是那田野里
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。有的人選擇平庸,愿做大海中
    報(bào)告范文的撰寫需要仔細(xì)梳理和分析研究材料,以提供有力的證據(jù)支持觀點(diǎn)。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享自己的報(bào)告經(jīng)驗(yàn)和心得,共同進(jìn)步。1**是個(gè)懂事的孩子,雖然在
    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。黨性教育是黨的思想建設(shè)的
    在小班教案中,通常會(huì)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。小班教案范文是教師教學(xué)設(shè)計(jì)的參考資料,可以幫助教師設(shè)計(jì)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方案。1、初步了解磁鐵
    廣播稿的撰寫過程需要充分準(zhǔn)備,在明確主題和目標(biāo)受眾后,選擇合適的詞匯和語句結(jié)構(gòu)進(jìn)行表達(dá)。下面是一份精選的廣播稿,希望它能給你帶來靈感和創(chuàng)作的動(dòng)力。老師們,同學(xué)們
    作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
    合同協(xié)議是一種約定雙方權(quán)利和義務(wù)的書面文件,用于明確合作關(guān)系。下面是近期熱門的合同協(xié)議案例,供大家了解和參考,希望對(duì)您有所幫助。出租方:承租方:1、制定完善的停
    對(duì)于幼兒園小班的教育教學(xué)工作,我們需要進(jìn)行一次全面而準(zhǔn)確的總結(jié)。以下是一些幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。希望能給家長(zhǎng)們一些寫作上的啟示和幫助。全工作是幼兒園
    通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。每個(gè)人都有美好的童年,童年就像大海,一件件有趣的
    作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。
    無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),學(xué)校都是學(xué)生獲取知識(shí)和發(fā)展?jié)撃艿膱?chǎng)所。下面是一些學(xué)校教育的改革探索,歡迎大家一起探討和分享。尊敬的校長(zhǎng):在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著
    主持詞的表達(dá)方式可以采用幽默、激勵(lì)、引用名人名言等手法,以增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和影響力。我為大家準(zhǔn)備了一些主持人的成功案例,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
    大班教案的編寫是指根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)出一套系統(tǒng)、有機(jī)且具體可行的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。它是教師進(jìn)行教學(xué)的重要準(zhǔn)備工作,能夠幫助教師更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以給學(xué)生和家長(zhǎng)提供一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,以便他們更好地配合教學(xué)工作。看看其他教師是如何制定和實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃的,可以幫助我們改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
    作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
    通過婚禮大全,新人們可以學(xué)習(xí)到許多關(guān)于婚禮的知識(shí)和技巧。請(qǐng)欣賞一些婚禮現(xiàn)場(chǎng)的精彩瞬間和感人時(shí)刻,它們展示了愛情和幸福的力量。前兩天已經(jīng)進(jìn)入冬至了,二九天也已經(jīng)來
    安全工作計(jì)劃的制定需要全員參與,建立安全意識(shí)和責(zé)任感。安全工作是每個(gè)員工的責(zé)任,以下是一份簡(jiǎn)潔明了的安全工作計(jì)劃,希望大家能夠認(rèn)真閱讀并執(zhí)行。護(hù)理安全是醫(yī)療安全
    將自查報(bào)告作為一種常態(tài)化的管理手段,能夠促使企業(yè)始終保持對(duì)自身行為的自我審視和反思。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。4、在節(jié)約成本方面:食
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。
    心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。讀完故鄉(xiāng),心中有著些許
    房地產(chǎn)是一個(gè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要行業(yè),我們需要更加深入地了解它。以下是小編為大家整理的房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),供大家了解市場(chǎng)變化。姓名:。性別:女。年齡:24歲。婚姻
    裝修合同中應(yīng)明確工程的交付時(shí)間和工期,確保裝修工程按時(shí)完成。對(duì)于裝修合同的寫作,我們可以通過學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的范文,從中獲取一些靈感和經(jīng)驗(yàn)。甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)
    租賃合同通常包括租賃期限、租金、押金、維修責(zé)任、違約責(zé)任等重要內(nèi)容。如果你需要簽訂一份完善的租賃合同卻不知道如何下手,別擔(dān)心!以下是一些租賃合同范本供您參考。
    工作心得是在工作過程中對(duì)所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它能夠幫助我們加深對(duì)工作的理解與認(rèn)識(shí),提高工作效率和質(zhì)量。接下來是一些經(jīng)過整理和歸納的工作心得范文
    活動(dòng)方案是一種規(guī)劃和安排活動(dòng)步驟、目標(biāo)和內(nèi)容的書面材料,能夠幫助我們有條不紊地組織活動(dòng)。在閱讀以下范文時(shí),你可以思考每個(gè)案例中的亮點(diǎn)和改進(jìn)之處。一、指導(dǎo)思想:本
    服務(wù)月旨在幫助學(xué)生更好地了解社會(huì),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。以下是小編為大家搜集的服務(wù)月活動(dòng)案例,有助于我們更好地了解如何組織和推動(dòng)活動(dòng)。委托方:___
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范
    教學(xué)工作計(jì)劃包括學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)方法的選擇等方面的內(nèi)容。看一看下面這些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,相信對(duì)大家編寫自己的計(jì)劃會(huì)有所幫助。《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們深入思考社會(huì)問題和自身的成長(zhǎng)進(jìn)步,是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的一部分。在下面,小編為大家整理了一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
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