心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的思維方式和觀念進(jìn)行梳理和整理。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會，希望對大家的寫作和思考有所啟發(fā)。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇一
冬奧是一個(gè)舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億計(jì)觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾，為參與而自豪。
幾乎每個(gè)小項(xiàng)的奧運(yùn)紀(jì)錄都在北京冬奧會被改寫，無數(shù)感人瞬間被定格。世界各地的運(yùn)動員在拼搏競爭中友愛互助，在共同挑戰(zhàn)極限中一次次刷新冰雪紀(jì)錄，生動詮釋了“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇二
我是一片雪，懷揣著激情與夢想降落。
我來到了北京。
我經(jīng)過白雪裝飾的四方街，我聽見朝氣蓬勃的學(xué)生們議論著一個(gè)詞：冬奧會。聽天上的長輩們說，冬奧會是人類在冬天追逐夢想的一種形式。那時(shí)，黑色眼睛和藍(lán)色眼睛的人們會在冰上舞動身姿，黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會在冰上俯身奔跑，白色皮膚和黑色皮膚的人會在銀白色的雪道上如飛鳥般掠過，還有許多人會在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡笑哭泣。現(xiàn)在，我想親眼看看，于是，我來到了張家口崇禮。
我從遠(yuǎn)處眺望：崇禮下著雪，整個(gè)世界白茫茫一片，遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見，纖細(xì)潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍，卻又寧靜安詳?shù)叵喾诖蟮亍Ｒ魂囷L(fēng)吹來，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類變成了一個(gè)個(gè)在大地上做曲線運(yùn)動的鮮艷的小圓點(diǎn)，我想親眼看看2022年的冬奧會。
或許，我會立足樹梢，在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望：看來自不同國家的運(yùn)動健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔，在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許會沖出樹梢，和他們共同爭奪金銀之杯。
或許，我會落進(jìn)窗邊，望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆，我會和人類一起歡呼新的世界奇跡。
或許，我會變成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳分泻退麄円黄痿骠嫫鹞琛Ｎ視⑦@些瞬間在腦海里劃為重點(diǎn)，在重歸天空后告訴我的子孫們，人類的冬奧會是這樣曼妙：
冬奧，一個(gè)舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得數(shù)以億計(jì)人類的青睞。人類為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
希望與夢想充斥了我的眼眶，在20_年的春風(fēng)中，我變成了水，回到天空，祝愿2022年的冬天，會有希望的雪花落下!
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇三
競技體育的使命生于競技卻高于競技。從冬奧會的賽場上，我們看到了競技體育的精神，從來不止于輸贏，它更多地包含了自我挑戰(zhàn)，自我超越的勇氣，和為他人喝彩的大愛，賽場上，專注努力超越自我。
這個(gè)新時(shí)代，是實(shí)干家的時(shí)代，歷史只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。我們新時(shí)代年輕運(yùn)動員要用實(shí)干詮釋何謂使命，何謂奮進(jìn)，共建時(shí)代新功，建設(shè)體育強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇四
2月19日，國際奧委會主席托馬斯巴赫在國際奧委會第139次全會上將奧林匹克杯授予全體中國人民，以感謝中國人民對北京冬奧會做出的卓越貢獻(xiàn)。在這場精彩絕倫的冬奧盛會中，中國人民在積極籌辦和精心舉辦的全過程各環(huán)節(jié)都向世人展現(xiàn)了拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)友愛和開拓創(chuàng)新的“中國精神”，也給世界呈現(xiàn)出陽光、富強(qiáng)、開放和充滿希望的“中國形象”。
在本屆冬奧會上，武大靖、任子威、谷愛凌和隋文靜等中國的奧運(yùn)健兒們始終牢記黨和人民“為夢奮斗、為國爭光”的囑托，在各大項(xiàng)目中敢于拼搏、全力爭勝，在各大賽場上比出風(fēng)格、賽出水平。經(jīng)過多場激烈比拼，中國體育代表團(tuán)最終以出色表現(xiàn)取得了“9枚金牌、4枚銀牌和2枚銅牌”的歷史嶄新成績，實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動成績和精神文明雙豐收，為成功舉辦北京冬奧會作出了重大貢獻(xiàn)。“在奧運(yùn)會這樣高水平的競爭場合，爭第一、拿金牌獎牌很不容易，拿到金牌獎牌的，值得尊敬和表揚(yáng)。同時(shí)，只要勇于戰(zhàn)勝自我、超越自我，即使沒有拿到金牌獎牌，同樣值得尊敬和表揚(yáng)。”關(guān)于奧林匹克精神的論述深刻而明確，對于運(yùn)動健兒們，無論勝負(fù)成敗，只要是朝著“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的目標(biāo)竭盡全力地挑戰(zhàn)和突破自我，就是對拼搏奮斗精神的最美詮釋。
《論語》有云，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”熱情好客自古以來就是中國人民的傳統(tǒng)美德。在此次冬奧會上，來華的國際友人們切實(shí)感受到了中國人民熱情友好的待客之道。無論是范蘇圓和凌智賽后向美國朋友贈送奧運(yùn)紀(jì)念章和冰墩墩，還是蘇翊鳴完成高難度動作奪金后參賽選手紛紛與他擊掌相慶，抑或是美國單板滑雪運(yùn)動員特莎莫德剛回國后就表示迫不及待想再次到中國旅游……中國人民以實(shí)際行動向外國友人展示了“世界大同，天下一家”的團(tuán)結(jié)友愛精神，也因此收獲了與各國朋友的“神仙友誼”。世界各國與其在190多條小船上，不如同在一條大船上，共同擁有更美好的未來，所以我們提出了“一起向未來”的北京冬奧會口號。由此，2022年北京冬奧會不僅是一場美妙的體育盛會，更折射出了中國人民為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的價(jià)值追求。
秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念，本屆冬奧會更加突出了“科技、智慧、綠色、節(jié)儉”的辦奧特色。從奧運(yùn)圣火由燃燒天然氣或丙烷等氣體的“大火”改為以燃燒環(huán)保性氫能的“微火”，到以風(fēng)能、太陽能作清潔能源實(shí)現(xiàn)全部場館綠色電力全覆蓋;從核心系統(tǒng)全面“上云”，以提供奧運(yùn)會統(tǒng)籌調(diào)度、智能轉(zhuǎn)播、節(jié)能減排的中國數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案，到“雙閉環(huán)”管理流程等疫情防控措施不斷優(yōu)化，切實(shí)保障各國代表團(tuán)的安全……“科技助力”與“綠色賦能”已成為本屆冬奧會的突出亮點(diǎn)，賦予了此次盛會以更多實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新元素。黨的十九屆六中全會將“堅(jiān)持開拓創(chuàng)新”總結(jié)為“十個(gè)堅(jiān)持”的寶貴經(jīng)驗(yàn)之一，敢于創(chuàng)新的中國人民在新時(shí)代的實(shí)踐活動中繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)，用務(wù)實(shí)的開拓創(chuàng)新精神為世人成功舉辦了一屆“簡約、安全、精彩”的奧運(yùn)盛會，如實(shí)兌現(xiàn)了申辦冬奧會時(shí)的每一項(xiàng)承諾。
時(shí)光匆匆，奮斗者進(jìn)。轉(zhuǎn)身回眸，第24屆北京冬季奧林匹克運(yùn)動會在克服新冠肺炎疫情等不利影響條件下既如期舉辦，更圓滿舉辦。中國人民在此次國家重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)舉辦的重大標(biāo)志性活動中所展現(xiàn)出的中國精神，必將進(jìn)一步振奮民族信心、匯聚民族力量，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起更為主動、更加磅礴的奮進(jìn)偉力!
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇五
奮斗之花在冰雪中盛放，青春之美在賽道上璀璨。致敬中國體育健兒，我們的喝彩和掌聲送給他們，我們心中的鮮花和敬意送給他們，他們的賽場表現(xiàn)，讓我們相信拼搏的力量，相信堅(jiān)持的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量。作為黨員干部，讓我們向中國體育健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上那股“勁”，在新的奮斗征程上秉持信念、堅(jiān)毅前行，在新征程上繼往開來、再書華章。
在賽場上，有歷經(jīng)四屆冬奧會、跨越十二年最終圓夢的徐夢桃，“成如容易卻艱辛”這句話在她身上得到了完美的詮釋。什么是做到極致?就是秉持著熱愛之心朝著夢想不懈前行;什么是永不放棄?就是明知前行的路上“太不容易”還是要凝心聚力去闖與拼，最終讓冰雪之夢照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不忘曾經(jīng)的誓言、心懷熱愛的事業(yè)，徐夢桃以行動彰顯了逐夢的勇氣，用“最后一跳”的專注詮釋了“因熱愛而堅(jiān)持，因夢想而堅(jiān)定”的內(nèi)涵。黨員干部干事創(chuàng)業(yè)上要向她學(xué)習(xí)，在事業(yè)上需以熱愛、需有熱情，這份熱愛會為我們注入源源不斷的能量，這份熱愛可抵歲月之漫長，讓我們雖經(jīng)受坎坷和挫折，依然能夠堅(jiān)持到底去追夢與圓夢，在奮斗的道路上繼續(xù)努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的勇毅之心，“無問西東，拼搏向前”則是中國體育健兒身上的堅(jiān)定信念。無論是無懼傷痛和跌倒的徐夢桃，還是在冬奧賽場上一鳴驚人、一舉奪銀的蘇翊鳴，亦或是在冬殘奧會越野滑雪賽道上為國爭光的王晨陽，他們在賽場上的出色表現(xiàn)于汗水中凝結(jié)，他們以強(qiáng)大的信念爆發(fā)出最強(qiáng)的力量，以對勝利的追求聚合成攻堅(jiān)克難的拼勁，這種熱血拼搏的勁頭讓他們在不斷突破自我中實(shí)現(xiàn)自我的提升，在保質(zhì)保量的練習(xí)中擁有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和對技戰(zhàn)術(shù)。作為黨員干部，在我們的前進(jìn)道路上，會有無數(shù)大大小小的考驗(yàn)，我們也會被許多挫折所“絆倒”，但是這些道路上的阻礙都是我們成長必經(jīng)的過程，要在超越自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上奮力拼搏、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
短道速滑領(lǐng)軍人物武大靖因?yàn)槌Ｄ甏┲缎炭嘤?xùn)練，一雙腳在一次次練習(xí)中變形、受傷，腳部的弧線有了“褶皺”，腳踝之上有了“疤痕”，但他把褶皺當(dāng)成“饋贈”，把“疤痕”當(dāng)成“獎?wù)隆保冀K激勵自己努力奮斗、為國爭光。他說：“只要國家需要，只要身體允許，我還會一直站在冰場上。”愛國之心在話中彰顯，報(bào)國之情在賽場上展現(xiàn)，只要國家有需要，就有“我的奮斗”在。作為黨員干部，要把使命牢記心間，以青春奮斗踐行愛國誓言，以不懈求索踏步奮斗之程，將自己的智慧和力量融入國家的發(fā)展建設(shè)中，在開拓進(jìn)取中彰顯奮斗之我、有為之我。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇六
這堂“冰雪”思政課，讓我深刻感受到了北京冬奧的精神，冰雪運(yùn)動的魅力。觀看著冬奧優(yōu)秀運(yùn)動員的事跡，讓我感受到了他們胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來的北京冬奧精神。
俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”，我們要將體育事業(yè)牢牢放在心上，努力為中國體育史添上更好的一筆。不斷從體壇前輩身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高修養(yǎng)和覺悟，增強(qiáng)守初心。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇七
我出生在天寒地凍大雪紛飛的日子，這注定了我對冰雪運(yùn)動的熱愛。這次都靈冬奧會本來準(zhǔn)備全程觀看的，怎奈不爭氣的電腦讓我錯過了一場又一場的比賽。今天晚上終于沒有錯過花樣滑冰的表演。我最期待的是三對選手，俄羅斯的冰舞冠軍、男子單人滑冠軍和中國的雙人滑亞軍。可惜我的期待有三分之二落空了。
先說男子單人滑冠軍普魯申科。我對他的印象還停留在鹽湖城冬奧會上那個(gè)乳臭未干的俄羅斯毛頭小子上。當(dāng)年他敗給亞古丁算是敗得實(shí)至名歸，他太嫩太糯的動作毫無氣概，怎么看都不像男子單人滑的選手。四年過去了，他還是沒有什么變化，仍舊是那么女性化的動作。
再說張丹張昊。雙人滑那晚我在火車上，通過手機(jī)gprs上網(wǎng)目睹了張丹慘不忍睹的一跤以及之后兩人不服輸?shù)臍飧拧？上Ы裉焱砩纤麄儧]有上場，大概張丹的膝蓋還是有問題。申雪趙宏博倒是上場了。申雪的齙牙沒有了，藝術(shù)表現(xiàn)力上了一個(gè)層次，有了陳露關(guān)穎山的感覺，輕盈飄逸而又穩(wěn)重成熟，去滑單人滑也說不定能進(jìn)前三；跟腱斷裂大傷初愈的趙宏博比以前稍微好了點(diǎn)，上肢的動作比較有表現(xiàn)力了，可是下肢依舊那么“大叔”，仿佛大腿韌帶沒有拉開，土里土氣的。
俄羅斯的冰舞冠軍組合著實(shí)令我眼前一亮，尤其是那個(gè)女的，修長的身體竟然可以這么妖嬈，一對水藍(lán)的大眼睛也會隨著音樂的節(jié)奏顧盼生輝，手臂仿佛性感的水袖，迎風(fēng)飄飛。
男伴力量十足肌肉發(fā)達(dá)卻又不是靈活協(xié)調(diào)，與女伴配合得天衣無縫。
這次比賽過后很多老選手都要退役了。中國雙人滑的階梯保持地比較好，后繼有人，可是俄羅斯就慘了，后備力量嚴(yán)重不足，主力選手中除了普魯申科可以繼續(xù)滑，其他都快老朽了。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇八
看了“冰雪”思政大課，我百感交集，心中那股身為中國人的自豪感不停在翻涌。這一刻，東方和西方，中國和世界，我們你們他們，一起凝視著，一起見證著，一頁新的歷史誕生，北京成為世界上首座“雙奧之城”。今天，“雙奧之城”開啟了嶄新的冰雪新篇章，冬奧地標(biāo)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；工業(yè)遺址與冬奧場館交相輝映；冰雪運(yùn)動廣泛鋪開，冰雪產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展；“冰絲帶”舞動神州，“雪如意”靈動八方…我們要把冬奧精神融入到奮斗征程之中，做踐行冬奧精神的.冬奧人。北京冬奧，精彩，非凡，卓越。
暑往寒來，立春與冬奧，不約而遇；冰晶雪華，世界與中國，未來可期。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇九
2022年北京的冬天，冰雪映著星光，圣火將世界照亮。本次冰雪思政大課我們在三位主講人的帶領(lǐng)下共同回望中國冬奧歷程，感受北京冬奧精神。憶起42年來的追夢歷程，從“奧運(yùn)三問”到“雙奧之城”，中國的體育強(qiáng)國之夢已照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。一代代中國冬奧健兒用熱血拼搏點(diǎn)燃青春激情，用堅(jiān)定堅(jiān)持抒寫精彩篇章，共筑中國冰雪夢。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十
近日，本人參加了一堂冰雪思政課程，并深受其啟示。與上一次相比，在這節(jié)課上，我又有了更多的收獲和思考。在此，我想分享一下我的感受和體會。
第一段：初入佳境，沉浸思政。
進(jìn)入冰雪場館，便被那冰天雪地所包圍，我牢牢地摁住自己的手袋，小心地踩著地面上的防滑設(shè)備。進(jìn)入會場，我們被老師引領(lǐng)到了一片空曠的冰面上。在這里，我們坐在冰上，聆聽老師的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)了一個(gè)個(gè)生動的案例和故事。在這樣的環(huán)境中，我不僅收獲了關(guān)于思政課的知識，同時(shí)也感受到這美妙的冰雪環(huán)境所帶來的身心愉悅與放松。
第二段：感悟意義，強(qiáng)化自我。
在這次冰雪思政中，我感受到教育環(huán)境與身心健康的關(guān)系。冰雪運(yùn)動不僅鍛煉身體，而且具有強(qiáng)化心理健康的效果，能夠提高個(gè)人對于逆境的承受能力，調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒，挑戰(zhàn)個(gè)人極限。我從中反思，身體的健康與精神的健康是息息相關(guān)的，而且很多時(shí)候，冰雪和運(yùn)動是一種強(qiáng)化自我、拓展自己思想的好方法。
第三段：奮斗拼搏，永不放棄。
在冰雪思政中，更讓我深刻的體驗(yàn)到困難后的付出與收獲。在冰上，每一滑都需要很大的勇氣，要想保持平衡和速度，需要的不僅僅是身體的力量，還有強(qiáng)烈的勇氣和決心。給人的印象是，當(dāng)我們想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，會遇到許許多多的挫折、困難，遇到拒絕時(shí)，是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持你的信仰、追求自己的夢想，而且要堅(jiān)定不移，激勵自己不斷前進(jìn)。
第四段：攻堅(jiān)克難，齊心協(xié)力。
我在這次的冰雪思政中領(lǐng)悟到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。當(dāng)我們面對險(xiǎn)滑的冰面、顫抖的體驗(yàn)，只有相互鼓勵、扶持、團(tuán)結(jié)合作，才能夠克服難關(guān)，成功到達(dá)目的地。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的力量和貢獻(xiàn)都是十分重要的，只有相互信任與合作，才能夠建設(shè)出一個(gè)更加美好的世界。
第五段：總結(jié)感悟，迎接未來。
冰雪中的思政課程讓我有了新的體驗(yàn)，讓我更深刻地理解了真正的教育，并進(jìn)一步了解了人生。人們的成長并不是簡單的一帆風(fēng)順，而是獨(dú)立、奮斗、進(jìn)步的歷程。在冰雪運(yùn)動與思政課程中，我感到生命的寶貴與美好，也恍然于教育的真諦，它并不是單純地教授知識，而是在激發(fā)人性潛能、追求真善美、成就自我方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。冰上思政，與人世相連，從中深化了人生的體驗(yàn)，更擴(kuò)大了我們對于未來的思考和發(fā)現(xiàn)。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
北京冬奧會、冬殘奧會的成功籌辦、舉辦，吸引了億萬中國人民的目光，牽動著億萬中國人民的心。下面是小編給大家整理的關(guān)于2022年同上一堂冰雪思政大課心得，歡迎大家來閱讀。
“雙奧石景山冰雪向未來”群眾冰雪活動在首鋼滑雪大跳臺和北京冬奧公園舉辦。此次活動是“冰雪向未來”全國群眾性冰雪主題活動的第一站，也是北京冬奧會后冰雪項(xiàng)目國家隊(duì)公益服務(wù)計(jì)劃的首場活動。武大靖、蘇翊鳴等11名冬奧冠軍及獎牌獲得者來到冬奧公園“中國冰雪冠軍林”植樹，為京西增添一抹新綠。
武大靖、任子威、曲春雨、范可新、高亭宇、蘇翊鳴、齊廣璞、隋文靜、韓聰、李文龍、閆文港等眾多冬奧健兒與石景山區(qū)冰雪運(yùn)動愛好者和青少年們現(xiàn)場交流互動。
“首鋼滑雪大跳臺是我的福地。3年前我第一次在這里參賽時(shí)就定下目標(biāo)，希望能在北京冬奧會上取得好成績，為國爭光。”蘇翊鳴說，“在這里奪冠后讓我更加堅(jiān)信，努力永遠(yuǎn)不會欺騙人。希望青少年們都能找到自己熱愛的事情，相信自己，并為之付出全力，夢想總有一天會實(shí)現(xiàn)。”
活動現(xiàn)場，電廠路小學(xué)五年級二班學(xué)生白欣妍將自己精心制作的手抄報(bào)送給心中的榜樣蘇翊鳴。去年，她參加學(xué)校活動時(shí)給蘇翊鳴哥哥寫了一封熱情洋溢的信，表達(dá)了自己對單板滑雪運(yùn)動的熱愛，并祝愿他取得好的成績。不久她就收到蘇翊鳴的回信：“讓我們一起加油吧！”這讓她備受鼓舞。“今后我會努力鍛煉，好好學(xué)習(xí)。”白欣妍說。
活動中，冰雪健兒們來到位于北京冬奧公園內(nèi)的“中國冰雪冠軍林”，種下18棵國槐和白皮松。“冠軍林”占地1000余平方米，未來將和周邊的火車樂園、冰雪森林和冰雪童趣等冬奧主題空間一起，為市民提供全齡化、特色化的體育休閑區(qū)域，讓市民游客能夠近距離感受冬奧、共享冬奧。
國家體育總局冬運(yùn)中心副主任于海燕表示，此次活動中，冬奧健兒們通過親身經(jīng)歷和實(shí)際行動，把“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來”的北京冬奧精神傳遞給參與冰雪運(yùn)動、熱愛冰雪運(yùn)動的大眾和青少年們，發(fā)揮了新時(shí)代冰雪項(xiàng)目國家隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，推動全民健身走向縱深，助力體育強(qiáng)國和健康中國建設(shè)。
石景山區(qū)委副書記、政法委書記劉海濤介紹，作為全國第一個(gè)“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”示范區(qū)，石景山冰雪運(yùn)動已漸成風(fēng)尚，全區(qū)每年參與冰雪運(yùn)動人數(shù)占全區(qū)人口比例50%以上。接下來，石景山區(qū)將以北京冬奧精神為指引，抓好首鋼滑雪大跳臺場館賽后利用，推進(jìn)新首鋼園區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展，繼續(xù)推動冰雪運(yùn)動普及發(fā)展。
“只要祖國需要我，我就會一向練，一向練到我練不動為止。”鉛球冠軍鞏立姣堅(jiān)定的話還在耳邊回蕩，在被她充滿決心的話語感動的同時(shí)，我不禁私自慚愧。
像她這樣，用實(shí)際行動展現(xiàn)自我的滿腔熱血，努力踐行國家奧運(yùn)精神的人，可謂是百里挑一。日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，疲累、迷茫到超越極限，日訓(xùn)練到達(dá)1噸的鉛球重量，身為普通人的我，不禁汗顏。
或許，僅有見識過盛世帶給自我的完美，才會將自我的赤誠奉獻(xiàn)給這樣的繁榮昌盛的祖國。許海峰有言:每一個(gè)世界冠軍，背后都有一個(gè)精彩的故事。見證了鞏立姣超越鉛球20米的極限，我認(rèn)識到，所謂的極限，并不是不可超越，不要讓思想的桎梏，限制了自我能到達(dá)的位置。
開學(xué)第一課變成了思政大課，課程初設(shè)的目的，或許是為了讓我們真正了解國家，了解那些為了建設(shè)更好的國家而努力的一個(gè)個(gè)冠軍選手。了解他們冠軍背后不一樣常人的辛苦勞累，了解他們?yōu)閲鵂幑馑龅囊环莘菖ΑＭ瑫r(shí)，這一節(jié)課，從傳承發(fā)揚(yáng)，奮斗拼搏，全民健身，精神力量四個(gè)主題展開，為我們展示了一個(gè)個(gè)敢拼敢搏的運(yùn)動健兒們。
同時(shí)，我也認(rèn)識到，基本上所有的運(yùn)動健兒們都將自我的夢想和國家聯(lián)系起來了。導(dǎo)語介紹中的，沒有強(qiáng)大的祖國，何談夢想。是啊，倘若沒有強(qiáng)大的祖國，又何來今日的繁榮盛世。感激我生于這樣一個(gè)完美的國家！
十分榮幸，這盛世如我所愿；
十分榮幸，祖國，有你們！
未曾想到，中國女排會以無緣八強(qiáng)這一自1984年洛杉磯奧運(yùn)會以來的奧運(yùn)最差戰(zhàn)績結(jié)束東京奧運(yùn)之旅。
這支創(chuàng)造了許多輝煌的王者之師征戰(zhàn)世界大賽必被賦予幾多期待，其壓力之大可想而知。
這樣一支“硬核”隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)的外表之下，其實(shí)也有傷病，也有更新?lián)Q代，也有波峰波谷……這是任何一支隊(duì)伍都無法避免的情景，無論排球，抑或其他。
絕對主力朱婷手腕傷勢之嚴(yán)重或許出乎主教練郎平預(yù)料，而在朱婷無法全力發(fā)揮、全隊(duì)狀態(tài)沒有到達(dá)，并且已經(jīng)無緣八強(qiáng)的情景下，中國女排依然在最終兩場小組賽完勝意大利和阿根廷。這是女排的正名之戰(zhàn)，也是女排精神中“頑強(qiáng)拼搏、永不言棄”的體現(xiàn)。
何謂女排精神？
女排精神是時(shí)代的產(chǎn)物。改革開放之初的中國與世界先進(jìn)水平在各方面有很大差距，而奪取五連冠的中國女排適時(shí)出現(xiàn)，并被時(shí)代賦予特殊含義，成為時(shí)代的主旋律。女排精神從一開始就超出體育范疇，給國人帶來激勵和感召，不僅僅是中國體育的一面旗幟，更是整個(gè)民族銳意進(jìn)取、昂首前進(jìn)的精神動力。
發(fā)揚(yáng)女排精神，就是要在逆境中決不放棄，在低谷中堅(jiān)持拼搏，在挫折后勇于奮起，始終堅(jiān)持昂揚(yáng)向上的奮斗姿態(tài)。
體育在發(fā)展提高，人們的體育觀也在與時(shí)俱進(jìn)，女排精神也有了新的內(nèi)涵。不唯金牌論，不唯成績論，更多從人性的角度理解、包容運(yùn)動員，看到她們?yōu)榱苏鲬?zhàn)奧運(yùn)賽場的付出和努力、淚水和汗水，這也是“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克格言的應(yīng)有之義。
郎平以往說過，中國女排的精神不只是贏得冠軍，而是有時(shí)候明知難贏也竭盡全力。張常寧也說，新時(shí)代的女排精神就是哪怕只剩1%的機(jī)會，也要100%地努力。
競技場上，沒有常勝將軍。或許，中國女排將來還會有處于低谷、無法登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，但這也是競技運(yùn)動的自然規(guī)律。多一些寬容和鼓勵，女排才能輕裝上陣，向新的巔峰進(jìn)發(fā)。
中國正從體育大國向體育強(qiáng)國邁進(jìn)，體育強(qiáng)國的內(nèi)涵不僅僅要有深度、寬度、高度和廣度，還要有包容度。
姚迪說：“女排精神不滅，我們的期望就一向在。”
風(fēng)雨過后，總會見彩虹。
能夠走上東京奧運(yùn)會的賽場，對于每個(gè)運(yùn)動員來說，都是一段充滿挑戰(zhàn)的艱辛旅程。
奧運(yùn)賽場，較量，勝負(fù)往往只在毫厘之間。不論是否站上領(lǐng)獎臺，也不論獎牌成色如何，拼搏，就是最動人的故事。女子100米蝶泳決賽，中國選手張雨霏拼盡全力拿到銀牌，雖然略有遺憾，但她賽后微笑應(yīng)對鏡頭，大喊一聲“加油！”轉(zhuǎn)身投入接下來的比賽準(zhǔn)備中。“我能夠輸?shù)粫p易認(rèn)輸。這就是我的‘鬧海成功’。”豁達(dá)又執(zhí)著，這就是運(yùn)動員帶給我們的感動和鼓舞。
年輕的射擊選手王璐瑤，雖然沒能在女子10米氣步槍比賽中進(jìn)入決賽，但她已進(jìn)取調(diào)整心態(tài)，把目光投向三年后的巴黎奧運(yùn)會。“我不會認(rèn)輸更不會低頭。”在大賽中歷練，在拼搏中成長。賽場沒有常勝將軍，但有永不放棄的拼搏意志，堅(jiān)持夢想的奮斗姿態(tài)。所有這些故事，共同組成了奧林匹克運(yùn)動熠熠生輝的精神底色。
跆拳道賽場，老將吳靜鈺在女子49公斤級比賽中沒能走得更遠(yuǎn)。離開時(shí)，她坦然一笑，感激比賽給她的饋贈。攀上過高峰，也跌落入低谷，四戰(zhàn)奧運(yùn)，每一次登上賽場都讓她的人生變得更加完整。她說，自我奪得過兩次奧運(yùn)冠軍，但最珍視的收獲，還是不斷挑戰(zhàn)自我的勇氣。她身上的那股韌性，那種自信，讓我們明白了什么是熱愛可抵歲月漫長。勇于應(yīng)對挑戰(zhàn)，敢于超越自我，這就是最有“含金量”的奮斗故事。
初出茅廬的少年，身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，都在用自我的拼搏詮釋對夢想的不懈追求與堅(jiān)守。他們書寫的賽場傳奇，也將激勵更多人不斷創(chuàng)造新的奇跡。用出彩人生為祖國添彩！用昂揚(yáng)志氣為民族爭氣！
后人在談?wù)摫本W運(yùn)會的時(shí)候，一定會提起這兩個(gè)名字：菲爾普斯和博爾特。那個(gè)美國大男孩在水立方夢想成真，狂攬八金，創(chuàng)下一個(gè)極難撼動的歷史紀(jì)錄;前一天，另一個(gè)是牙買加的淘氣小子，輕而易舉地讓人類跑進(jìn)了100米的9.7秒之內(nèi)，而且在最后的幾米，他竟快樂地跳起舞來，沒人懷疑他下一次跑進(jìn)9.6秒的可能性。
他們無可爭議地成了奧林匹克的光榮，北京奧運(yùn)的光榮。我們會記住他們的國家，但我們更會記住，他們是代表著你和我，代表著全人類在實(shí)現(xiàn)夢想。賽場上東道主觀眾獻(xiàn)給他們的震耳欲聾的歡呼，證明了這一點(diǎn)。
就算再淡化金牌意識，每一屆奧運(yùn)會，最引人注目的，往往是金牌選手。這沒什么不妥。古希臘時(shí)代的奧運(yùn)會，不設(shè)金銀銅牌，只有冠軍才能得到桂冠和英雄般的凱旋儀式。金牌選手一直是奧林匹克的光榮所系，其中翹楚還會成為每一屆奧運(yùn)會的標(biāo)志性人物。
然而，奧林匹克最動人的細(xì)節(jié)，卻呈現(xiàn)在不為人關(guān)注的燈火闌珊處。
8月17日，美國神射手埃蒙斯重演雅典噩夢，最后一槍大失水準(zhǔn)敗走麥城。這時(shí)，埃蒙斯在雅典結(jié)緣的妻子、金牌得主卡捷琳娜·埃蒙斯安慰著失意的丈夫，滿臉的關(guān)愛和溫情，仿佛屏蔽了所有的失望和傷害。這一刻，愛情遠(yuǎn)比金牌美麗。
8月15日的動人一瞬，出現(xiàn)在“水立方”。女子100米自由泳決賽中，德國姑娘斯特芬觸壁后一時(shí)不敢回頭看成績，世界紀(jì)錄保持者、澳大利亞的特里克特看到斯特芬僅以0.04秒的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先自己奪冠，便一直微笑著等待斯特芬回頭，然后緊緊擁抱住驚喜的對手。那微笑和擁抱由衷而自然，動人心弦。
舉重臺也有讓人動容的一瞬。法國選手蒂安切面臨男子69公斤級的最后一舉，教練為他要的重量如果一舉成功，不但會贏廖輝，還能破世界紀(jì)錄。眾目睽睽之下，他掂量了一下，搖搖頭放棄了。他的教練卻毫無失望之意，激動地沖將上去，像對待英雄凱旋一樣，歡呼著舉起了他。只要敢于挑戰(zhàn)自己的極限，又不為金牌而傷害健康，那也是智者和勇者。
這才是奧林匹克的真正動人之處，全世界最優(yōu)秀的年輕人相聚，他們分享著奧林匹克的光榮，哪怕失敗了，他們也自尊自重，相憐相惜。他們之間，有大愛，有默契，有理解。相形之下，金牌也會黯然失色。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十二
作為一名AI語言模型，我并沒有上過冰雪思政的課程，但我可以根據(jù)同學(xué)們的心得體會作為話題，進(jìn)行一些思考和總結(jié)，來展開這篇文章。
第一段：回顧思政課開展的背景和意義。
“冰雪思政”是由政治教育專家發(fā)起的一個(gè)特別形式的課程，旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的思辨能力和道德素質(zhì)。這種課程開展在冰天雪地的自然環(huán)境下，讓學(xué)生們能夠更好地感受自然力量，并在此基礎(chǔ)上深度思考社會問題、人生意義等議題。換言之，“冰雪思政”是一種非常獨(dú)特的思想啟發(fā)和道德價(jià)值觀塑造的體驗(yàn)式課程。
第二段：分享同學(xué)們的感悟。
在同學(xué)們的分享中，有很多感想都十分深刻。他們表示，“冰雪思政”這種教學(xué)方式讓他們更深入地了解自己、認(rèn)識社會，引領(lǐng)他們在自然的環(huán)境中感受了自己的存在感、意義感和責(zé)任感。也有同學(xué)表示，在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了壓力和不適應(yīng)，但他們都勇敢地克服了自己的恐懼和困難，這也是一種重要的自我提升。
第三段：反思自身成長的啟示。
冰雪思政課程讓同學(xué)們在自然中體驗(yàn)到了敬畏、感恩和自省，這種體驗(yàn)更加深化了他們對社會的認(rèn)識和對自我的了解。因此，這種獨(dú)特的教學(xué)方式成為了一種非常重要的成長經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們的思想成長和道德素質(zhì)帶來了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。通過冰雪思政學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)都會發(fā)現(xiàn)自己們身上具備的力量和能力，得到了內(nèi)心深處的升華，取得了自我認(rèn)知、自我梳理和自我提升。
第四段：認(rèn)識社會、認(rèn)識人生的價(jià)值。
在冰雪思政的課程體驗(yàn)中，同學(xué)們更加深入地認(rèn)識到社會的復(fù)雜性和人生的不易。而正是因?yàn)檫@種深入的認(rèn)識，才能夠更好地領(lǐng)悟能力和見人性情，更好地與他人相處和為社會貢獻(xiàn)自己的力量。因此，這種融合思考、體驗(yàn)、社交和行動的交互課程，不僅僅是學(xué)習(xí)思政知識的方式，更是一種深度思考和發(fā)掘個(gè)人天賦的體驗(yàn)。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，冰雪思政的教學(xué)方式雖然帶有一定的探險(xiǎn)性，但卻深刻地培育了學(xué)生的思辨能力、道德素質(zhì)和個(gè)人成長。這種綜合性的教育讓同學(xué)們感受到敬畏、認(rèn)真和自省的價(jià)值，并從中獲得了非常深刻的經(jīng)驗(yàn)，這在他們的未來人生中將具有重要的影響。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十三
隨著冬季的到來，北方大地正在進(jìn)入冰封的季節(jié)，冰雪也成為了人們生活中的一部分。冰雪自然美景的背后，蘊(yùn)藏著人們的理性思考和探索精神，也成為了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。在這場活動中，我們不僅領(lǐng)略了冰雪帶來的美景和文化底蘊(yùn)，更重要的是深刻領(lǐng)會和感悟到了思政教育的內(nèi)涵和意義。以下是我對這次活動的一些心得體會。
第一段：激發(fā)了對大自然的敬畏。
冰雪天氣在某種程度上讓我們更加熱愛和敬畏這片大自然的生命力。在這樣的氛圍中，我們在感受美景的同時(shí)，更加關(guān)注到了大自然的不可預(yù)測和不可控，感受到了自然的威力，萌發(fā)出對生命的敬畏之心。冰雪世界中活躍的生命和物種，讓我們深深地感覺到自身在整個(gè)大自然體系中的渺小，從而更加珍視當(dāng)前所處的環(huán)境和生態(tài)，更加愛護(hù)我們的家園。
第二段：理性發(fā)掘文化內(nèi)涵。
冰雪文化影響著我國的許多地區(qū)，在這樣的環(huán)境中，我們對冰雪文化及其內(nèi)涵有了更深層次的理性認(rèn)識和發(fā)掘。我們深入學(xué)習(xí)了中國古代冰雪文化和現(xiàn)代冰雪運(yùn)動文化的發(fā)展歷程，了解到了文化傳承的重要性和保護(hù)珍惜的責(zé)任。同時(shí)，我們也深入了解了一些冰雪運(yùn)動的安全注意事項(xiàng)，從而更全面地把握這樣一項(xiàng)運(yùn)動的豐富內(nèi)涵。
第三段：踐行個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在冰雪體育活動中，安全是保障。在參加這次活動時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，互幫互助，相互呼應(yīng)。這讓我們養(yǎng)成了安全意識和團(tuán)隊(duì)文化，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)友愛和個(gè)人貢獻(xiàn)的重要性。也更為深入地認(rèn)識到，個(gè)人責(zé)任也是踐行社會責(zé)任的體現(xiàn)，只有做到個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能更好的為整個(gè)社會貢獻(xiàn)力量。
第四段：激發(fā)思考與探究。
思政教育的意義不僅在于傳授知識，更在于激發(fā)思考和探究。冰雪思政大課的活動形式從不同角度展示了對思想和理性探究的關(guān)注。在這個(gè)過程中，我們深入思考了人文歷史、自然生態(tài)和文化傳承縱深發(fā)展的問題，這樣一種開拓思路、提升思考和透視問題的方式，讓我們更明確了未來的方向和目標(biāo)，更有力地為中國的發(fā)展與提升做出了貢獻(xiàn)。
第五段：深入感悟人生價(jià)值。
最后，這場活動還讓我們深入感悟到了人生價(jià)值。冰雪世界雖然美麗，卻也飽含著人類的勞動和汗水，每個(gè)人都有自己堅(jiān)持不懈的奮斗歷程和不同的經(jīng)歷。在其中深入體悟，在經(jīng)過學(xué)習(xí)、感受、思考后，我們也更加感悟到人生的意義，在追求成功的同時(shí)，更需要從哲學(xué)、思想中汲取能量，遵循自己的內(nèi)心，探尋人生價(jià)值，發(fā)揮特長，激發(fā)創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人價(jià)值。同時(shí)，我們也會更加珍惜身邊的人和環(huán)境，把握好人生軌跡，留下最美好的人生記憶。
總之，一堂冰雪思政大課是一場別開生面、精彩紛呈的活動，通過誨人不倦的教育方式，讓我們深刻地領(lǐng)悟到了思政教育的根本內(nèi)涵和意義，更明確了如何更好地為中國的發(fā)展與提升做出貢獻(xiàn)。希望今后能有更多這樣的活動，讓我們不斷學(xué)習(xí)、探索、分享，共同為美好未來而努力！
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十四
20__年2月22日晚，韓國平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中，中國選手武大靖以39秒584的成績，打破世界紀(jì)錄，強(qiáng)勢奪得金牌，為中國軍團(tuán)收獲了平昌冬奧會上的首金。
冬奧會上，中國短道速滑隊(duì)遭受重創(chuàng)，在優(yōu)勢項(xiàng)目女子500米半決賽中，范可新和曲春雨雙雙被判犯規(guī)出局;奪金呼聲最高的女子3000米接力中，中國隊(duì)更是頗具爭議地被判犯規(guī)無緣奪冠。中國短道速滑的首金希望被寄托在了男子500米項(xiàng)目上。
在比賽中，武大靖面對兩名韓國選手的夾擊，一路領(lǐng)先抵達(dá)終點(diǎn)，沒有任何犯規(guī)嫌疑。賽后，央視解說員不禁淚灑現(xiàn)場：“沒有任何的問題!不需要等待任何商議的結(jié)果!”“武大靖用最酣暢淋漓的方式、最霸氣的方式，贏得了這場比賽。”
20__年2月17日鹽湖城冬奧會，楊揚(yáng)在500米項(xiàng)目上奪冠，為中國代表團(tuán)取得冬奧會金牌零的突破。彼時(shí)，家在黑龍江省佳木斯市的武大靖只有8歲。凝望著電視中身披五星紅旗的楊揚(yáng)，一個(gè)念頭在他幼小的心靈中萌芽：我也要當(dāng)滑冰運(yùn)動員，我也要當(dāng)冠軍。
可是，冠軍不會唾手可得。
“第一次滑冰在冰上摔了107次。”至今，武大靖還能清楚地記得自己第一次上冰的情景。父母以為他玩一陣兒就會知難而退。可是，沒想到，武大靖卻一往直前。
隨著水平的提高，佳木斯業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練水平已經(jīng)滿足不了武大靖，從佳木斯、哈爾濱、南京、長春到北京，他開始了求學(xué)的漂泊之路。
剛進(jìn)隊(duì)的時(shí)候，武大靖名不見經(jīng)傳。因?yàn)樘熨x一般，在前兩個(gè)年頭里，他一直是邊緣隊(duì)員。每天陪著女隊(duì)員訓(xùn)練，還被女生超越，武大靖的心里就像是扎著一把刀。“長距離周洋過我，短距離范可新過我，每天自己的自尊心都在受著打擊。”
正是那段時(shí)間的刺激，讓武大靖更加刻苦訓(xùn)練，證明自己。別人訓(xùn)練時(shí)他訓(xùn)練，別人休息時(shí)他也訓(xùn)練。為了搶時(shí)間，他曾連續(xù)14個(gè)春節(jié)沒有回家吃團(tuán)圓飯。
功夫不負(fù)有心人，武大靖流過的每一滴汗水，都化成了日后的每一次輝煌。20__年，武大靖獲得短道速滑世界杯索契站男子500米亞軍;20__年，獲得世界短道速滑錦標(biāo)賽男子500米冠軍;20__年，獲得世界短道速滑錦標(biāo)賽男子500米冠軍，實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目在世錦賽的衛(wèi)冕;20__年，武大靖又獲得短道速滑世界杯上海站男子500米冠軍、男子1000米冠軍。當(dāng)年的女隊(duì)陪練，如今加冕中國“短道一哥”。
得知兒子奪冠，武大靖的媽媽忍不住流下淚水，為了這塊金牌，武大靖與媽媽的上一次相見是在去年四月。小時(shí)候，武大靖知道媽媽忙得沒有時(shí)間吃飯，就學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，做了自己最愛吃的糖醋荷包蛋給媽媽送去。“其實(shí)，他根本就不會做，把煎雞蛋的油也倒在里面一起給我端來了……”雖然味道可想而知，但是那卻是媽媽最愛吃的糖醋荷包蛋。
武大靖喜歡讀《大學(xué)》，“君子有大道，必忠信以得之”。就是出自這本書。這句話還有下一句，“驕泰以失之”。作為中國短道速滑的領(lǐng)軍人物，平昌的繁華褪去，武大靖知道，自己的新使命開始了。
熱議銳評：干干凈凈拿金牌，堂堂正正破紀(jì)錄。武大靖的奪冠時(shí)刻令人激動，他的奪冠經(jīng)歷亦讓人唏噓。或許，就像武大靖所說的那般：“金牌就在那里，只要你有實(shí)力去拿。”這個(gè)世界有不公平的時(shí)刻，但它永遠(yuǎn)不會辜負(fù)每一個(gè)為夢想付諸努力的人。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十五
隨著冬季的到來，我們迎來了雪花飛舞，冰天雪地的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我們也迎來了一堂冰雪思政大課。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了一場以“冰雪思政，引領(lǐng)新時(shí)代”為主題的活動。在這堂大課中，我們聽到了許多關(guān)于思政的話題，也體會到了冬季這個(gè)季節(jié)為我們帶來的深遠(yuǎn)影響。
在冰雪季節(jié)里，我們思考的是什么？冰冷的天氣、明亮的陽光、白色的雪、寒風(fēng)刺骨、灰色的天空？還是人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系、人生的意義、社會的責(zé)任？在這個(gè)冰雪思政大課中，我們思考其中的“冰雪”，不僅僅是季節(jié)的冰雪景觀，更是對我們?nèi)祟愖陨淼挠绊懞蛦⑹尽Ｎ覀兏惺艿窖┑臐嵃住⒓儍簦@也啟示我們要對待自己和他人要誠實(shí)、純潔、真實(shí)；我們感受到冰的堅(jiān)硬，這也提醒著我們要堅(jiān)定自己的信念，勇敢向前；最后，冰花的五彩斑斕展示出冰天雪地也有美好的一面，這也告訴我們無論身處何種環(huán)境，都要看到其中的美麗。
第二段：冰雪在生活中的應(yīng)用。
在生活中，冰雪有時(shí)候也是我們生活中的重要組成部分。從食物、交通、體育娛樂到自然災(zāi)害的保護(hù)等方面對冰雪的應(yīng)用是十分廣泛的。特別是在冰雪運(yùn)動方面，越來越多的人喜歡參與，感受到冰雪帶給他們的刺激和享受。同時(shí)，在這個(gè)過程中，也進(jìn)行了很多安全教育，讓更多的人能夠更加正確地理解冰雪活動和安全保障的問題。
第三段：冰雪意義的思考。
隨著社會的進(jìn)步，我們真正意義上對冰雪的認(rèn)知也進(jìn)行了不少的探索和發(fā)掘。在空氣污染和環(huán)境破壞越來越嚴(yán)重的背景下，冰雪給我們提供了一個(gè)純凈、清新和放松的空間，讓我們可以在其中找到自己的內(nèi)心平靜和寧靜。同時(shí)，在未來的城市規(guī)劃、旅游開發(fā)等領(lǐng)域中，冰雪文化也將成為一個(gè)重要的載體和推動力。
第四段：冰雪對于現(xiàn)代社會的啟示。
現(xiàn)代社會里，冰雪也為我們帶來了啟示。從科技的角度，冰雪科技也給我們帶來了眾多的創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)會。在課程中，我們還聽到了一些專家學(xué)者的發(fā)言，其中包括如何正確面對榮譽(yù)和利益、如何堅(jiān)持正義和公平、如何培養(yǎng)自己的環(huán)保意識等，這些都是冰雪思政所能達(dá)到的高度。冬季也是一個(gè)人們反思自己行為、了解自然、重視環(huán)保的時(shí)候。
第五段：冰雪的價(jià)值和意義。
冰雪思政大課使我們了解了冰雪文化的價(jià)值和意義，并提高了我們的環(huán)保意識和文化冷靜性。我們要保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，讓冰雪為我們帶來更多的美好。同時(shí)，在我們的生活中，我們也不要忘記冰雪教給我們堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定意志、勇往直前的精神，讓我們在面對人生的任何階段時(shí)都能夠不畏艱難、堅(jiān)定前行。
總之，冰雪思政大課是一場很有意義的課程，它將人類與冰雪之間的關(guān)系拓展到了人生哲學(xué)的高度，讓我們更好地認(rèn)識自然、自己和社會。作為未來的年輕人，我們更應(yīng)該擁有極高的環(huán)保意識和文化素養(yǎng)，為人類的未來奮斗出一份貢獻(xiàn)。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十六
陽光燦爛，一群觀眾站在滑雪場外，一個(gè)個(gè)踮著腳尖，好像正在盼望著什么，坐在電腦前觀看的我也興奮不已，期待著中國運(yùn)動員——谷愛凌登場。
谷愛凌的前兩輪滑得不夠出色，暫時(shí)排在第三名。要想奪得金牌，必須達(dá)到94分的高分，這很不容易。我挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦的屏幕，為她捏了一把汗。
終于，谷愛凌出場了。她先是擁抱了自己的教練，調(diào)整好自己的心態(tài)，然后便站在了起點(diǎn)上。隨著一聲尖銳的口哨聲，谷愛凌向前沖去，突然縱身一躍，在空中漂亮地翻轉(zhuǎn)了1620o，這個(gè)高難度動作為她加分不少。也是這個(gè)動作，使她獲得了金牌，為祖國帶來了榮耀。畫面上的谷愛凌在得知自己獲得金牌后喜極而泣，全場沸騰了，巴赫主席也給予了谷愛凌很高的評價(jià)。
“當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么跳過去的，因?yàn)檫@個(gè)動作和我差不多年紀(jì)人中，沒有一個(gè)人嘗試過，甚至有人連跳也跳不過去，我也是第一次嘗試。”鏡頭前接受采訪的谷愛凌操著一口京味普通話，描述著自己當(dāng)時(shí)的心理。其實(shí)，這不是偶然。如果基礎(chǔ)不扎實(shí)，就不會有膽量嘗試這個(gè)高難度動作。只有像谷愛凌那樣有扎實(shí)基礎(chǔ)，又有充分的自信和不懈努力的人，才能站在山的最高處。
有人說，“谷愛凌的人生就像開了掛一樣，順風(fēng)順?biāo)宦房癖肌！逼鋵?shí)并不是這樣。她曾在雪場上摔斷過鎖骨，也曾在比賽前夜發(fā)燒40度，但第二天情況一好轉(zhuǎn)，她就迫不及待地?fù)Q好了滑雪服，興奮地往雪場一路小跑。訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)滑雪動作可能要重復(fù)無數(shù)遍，但她從不喊苦喊累，而是更加勤奮地練習(xí)，終于在賽場上得到了豐厚的回報(bào)。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十七
“只要祖國需要我，我就會一向練，一向練到我練不動為止。”鉛球冠軍鞏立姣堅(jiān)定的話還在耳邊回蕩，在被她充滿決心的話語感動的同時(shí)，我不禁私自慚愧。
像她這樣，用實(shí)際行動展現(xiàn)自我的滿腔熱血，努力踐行國家奧運(yùn)精神的人，可謂是百里挑一。日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，疲累、迷茫到超越極限，日訓(xùn)練到達(dá)1噸的鉛球重量，身為普通人的我，不禁汗顏。
或許，僅有見識過盛世帶給自我的完美，才會將自我的赤誠奉獻(xiàn)給這樣的繁榮昌盛的祖國。許海峰有言:每一個(gè)世界冠軍，背后都有一個(gè)精彩的故事。見證了鞏立姣超越鉛球20米的極限，我認(rèn)識到，所謂的極限，并不是不可超越，不要讓思想的桎梏，限制了自我能到達(dá)的位置。
開學(xué)第一課變成了思政大課，課程初設(shè)的目的，或許是為了讓我們真正了解國家，了解那些為了建設(shè)更好的國家而努力的一個(gè)個(gè)冠軍選手。了解他們冠軍背后不一樣常人的辛苦勞累，了解他們?yōu)閲鵂幑馑龅囊环莘菖ΑＭ瑫r(shí)，這一節(jié)課，從傳承發(fā)揚(yáng)，奮斗拼搏，全民健身，精神力量四個(gè)主題展開，為我們展示了一個(gè)個(gè)敢拼敢搏的運(yùn)動健兒們。
同時(shí)，我也認(rèn)識到，基本上所有的運(yùn)動健兒們都將自我的夢想和國家聯(lián)系起來了。導(dǎo)語介紹中的，沒有強(qiáng)大的祖國，何談夢想。是啊，倘若沒有強(qiáng)大的祖國，又何來今日的繁榮盛世。感激我生于這樣一個(gè)完美的國家！
十分榮幸，這盛世如我所愿；十分榮幸，祖國，有你們！
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十八
首先，本人參加了上一周的一堂冰雪思政活動，深受啟發(fā)和感動。通過本次活動，我深刻認(rèn)識到了冰雪運(yùn)動的偉大魅力，同時(shí)也加深了對黨的理論的認(rèn)識和理解。
其次，通過本次活動，我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在冰上，我們不得不依靠隊(duì)友的幫助才能完成任務(wù)。而在思政課中，教師和同學(xué)之間也是一種團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們相互幫助、共同進(jìn)步。通過這種團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)習(xí)到了彼此尊重、合理交流、互相幫助的重要性。
第三，在本次活動中，我也認(rèn)識到了自我超越的重要性。在冰上，我們可以嘗試各種冰雪運(yùn)動項(xiàng)目，不盲從不被限制自己的能力。而在思政課中，我們也應(yīng)該時(shí)刻鼓勵自己并挑戰(zhàn)自我。只有不斷嘗試和超越，才能不斷成長和前進(jìn)。
第四，本次冰雪思政活動還讓我體驗(yàn)到了勞動的快樂。在冰上，我們通過鍛煉身體完成了各種項(xiàng)目，感受到了身體的酸痛和自豪。在思政課中，學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)艱苦的勞動，但當(dāng)我們通過不懈努力學(xué)習(xí)到知識并取得成績時(shí)，也會產(chǎn)生同樣的快樂和自豪感。
最后，這次冰雪思政活動讓我更加清晰地認(rèn)識到了自己的人生目標(biāo)。在冰上，我們可以看到許多優(yōu)秀的運(yùn)動員們，他們通過不斷努力和挑戰(zhàn)自我，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想和目標(biāo)。在思政課中，我們也應(yīng)該通過學(xué)習(xí)，認(rèn)清自己的價(jià)值追求和目標(biāo)，并不斷努力追求。
總之，這次冰雪思政活動帶給了我許多感動和啟發(fā)。通過這次活動，我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作、自我超越、勞動快樂、目標(biāo)追求的重要性。我相信這次活動會使我更加珍視生命、認(rèn)真對待學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，讓我更加注重自身的精神和身體健康，為實(shí)現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。
同上一堂冰雪思政大課心得與體會（通用19篇）篇十九
隨著冬季的到來，北京市教委在北京市冰雪學(xué)校舉行了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。為學(xué)生們帶來了一次難得的視覺盛宴和思想盛宴，筆者在這場特殊的課程中受益匪淺，獲得了很多收獲和啟示。
第一段：課程環(huán)節(jié)承載思想精髓。
這次冰雪思政大課課程安排比較緊湊。其中最讓我印象深刻的是“翻越四季”“歷練冰雪”和“點(diǎn)亮生命”三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都以豐富的文字、圖像和融入冰雪元素的活動，極具視覺沖擊力和思考性，讓我感悟到生命與冰雪的無限可能之中。
第二段：老師傳授親身體驗(yàn)。
這次，我有幸接受了長期從事冰雪教育的老師們的親身體驗(yàn)。他們通過行為展示，語言教導(dǎo)，感染力和影響力很強(qiáng)，把他們在冰雪運(yùn)動方面的智慧和文化科學(xué)的知識傳遞給我們。與拿書本學(xué)習(xí)相比，這些老師的語言更貼切、更可感和更容易理解。他們的話讓我感受到教育的力量。
第三段:認(rèn)識自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性。
在本次冰雪思政大課上，我最感受到的是不同個(gè)體之間的差別。在一個(gè)環(huán)節(jié)中，老師們通過模仿，引導(dǎo)我們?nèi)ケ憩F(xiàn)和認(rèn)識自己。讓我深感到每個(gè)人的個(gè)性都是獨(dú)一無二的，不同的人在自己的領(lǐng)域中都有獨(dú)特的優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)正視自己，認(rèn)識和發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第四段：體驗(yàn)冰雪活動，加深感受。
在本次冰雪思政大課的環(huán)節(jié)中，我更深入地接觸到了冰雪運(yùn)動。我不僅學(xué)習(xí)到了冰雪技巧和知識，也感受到了冰雪運(yùn)動的獨(dú)特魅力。在活動中，我們需要思考、協(xié)作和行動。而這些能力恰恰也是今后人生中所必需的。此外，冰雪運(yùn)動不僅是一種課余活動，更是一種讓我們成長、思考、認(rèn)識自我的過程。
第五段：感官與心靈的共鳴。
本次冰雪思政大課，在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，更是一次感官與心靈的共鳴。學(xué)習(xí)不僅需要大腦的活動，還需要身心的投入。課程中強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人價(jià)值”、“生命激情”等等，讓我深刻感受到了追求幸福的人生價(jià)值觀。通過冰雪的運(yùn)動和學(xué)習(xí)、激情和思考，我感受到了成長和進(jìn)步的價(jià)值，讓我對未來充滿了希望。
總之，這次冰雪思政大課是一次難得的思想和體育的盛會。在課程中，我接受了與平時(shí)課程完全不同的教育方式，更深刻地了解了自己，也更好地幸福地生活在這個(gè)快速、多元、競爭的社會中。希望以后會有更多的這樣的創(chuàng)新性、有意義的教育課程，讓我們更好地成長和發(fā)展。