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    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)

    時間:2025-06-08 作者:夢幻泡

    活動總結能夠幫助我們更好地總結和歸納活動中的問題和挑戰。下面是一些經典的活動總結樣本,希望能夠對您的寫作提供一些思路和參考。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇一

    志愿服務隊成立于20xx年,發展到現在我們以“愛心服務堅持”為服務宗旨;用“幫助他人,快樂自我,號召大家,服務社會”來詮釋服務的內涵;20xx年學雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題,在全校非畢業年級廣泛而深入的開展,收到了很好的效果。同學們通過“志愿北京”網站、校內外志愿活動、東城數字德育網站三個渠道開展了不同形式的活動。

    首先,在“志愿北京”網站上有9個班的同學成功發布了活動項目。內容包括公益視頻拍攝、社區服務、校內清潔、志愿服務宣傳、社會調查、環保宣傳等方面。首先由班級發起項目,經校團委審批,本班同學加入項目,最后活動完成后由發起人為參與同學記錄服務時長。這個過程完整的記錄了同學服務的足跡,見證了我們的成長。

    此外,所有班級都組織了校內外的志愿服務活動。在校內同學們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學營造了良好的學習環境。在校外,同學們來到社區、養老院、街道、體育場館、退休老人家中,為許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動的同時,還推出了問卷調查,慰問演出,護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務項目。可謂百花齊放,各個精彩。

    與此同時同學們還相應號召在數字德育網上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內容。網上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。

    本次“青春與愛同行”的主題活動,于同學增強了社會實踐的能力,培養了社會責任感,奉獻了愛心;于班級增強了班級凝聚力,收獲了集體榮譽;于學校,拓寬了學校的社會影響力,獲得了廣泛的贊譽。其實當個人、集體、社會,都在個體的利他行為中得到肯定和滿足,那么我們的社會風氣就會朝著這個方向去發展。簡而言之,個體的成長會推動整個社會的成長。

    每年雖然只有一個3月5日,但只要我們有愛,愿意傳遞愛,每個日子都會是3月5日,每個同學都會是新時代的雷鋒。其實對于我們中學生,學雷鋒不必是什么跋山涉水,轟轟烈烈的行為,很多需要我們幫助的人就在我們身邊,我們要找到他們,我們應該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起,讓我們的青春年華與博愛相伴而行!

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    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇二

    xx市xx稅務局學雷鋒志愿服務隊以xx地稅系統干部為主體組成的志愿者服務組織。在上級領導的指導下,xx市xx稅務局學雷鋒志愿服務隊大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,繼承革命傳統,弘揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,全心全意為人民服務,提高納稅服務水平,促進征納關系和諧,營造良好的稅收環境,深入社區街道,開展各種義務服務活動,展示了地稅系統為人民服務的精神,為建立禮貌城市,為xx區的精神禮貌建設做出了用心的貢獻。

    一、加強領導,提高思想認識。

    我局實行主要領導負責制,確保“學雷鋒”活動的有效開展,同時召開專門會議部署該項活動,制定《xx市xx稅務局關于開展“學雷鋒”活動的實施方案》,由人事教育科具體負責該項活動的指導、推動和督促、檢查。進一步明確活動任務,做到一級抓一級,層層抓落實,確保了該項活動的有序開展。另外,我局把“學雷鋒”活動與精神禮貌建立、優化納稅服務一并整體推進,保障活動的開展效果。

    二、把握脈搏,找準工作切入點。

    確立與時俱進的志愿者服務主旨,是品牌建立的關鍵。我們敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足學校實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓干部在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

    三是堅持知情統一、知行統一的原則,在主題的選取上,要注重貼進干部的情感體驗和生命實踐,讓志愿服務活動成為實踐教育和過程教育。

    四、創新形式,提升稅收志愿服務活動的品位。

    (一)舉辦志愿者稅法咨詢活動。我局派出20名業務骨干,先后在法制廣場、宜陵鎮、雙溝鎮等多個咨詢點開展了不一樣形式的稅收咨詢活動,以“稅收促進發展,發展為了民生”為主要資料,重點宣傳與公民生活密切相關的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關資料,加強了優化納稅服務和整頓、規范稅收秩序的宣傳。志愿者服務隊派發各種稅收宣傳單1000余份,解答現場咨詢,吸引了廣大納稅人踴躍參與,取得了良好的社會宣傳效應,樹立了xx地稅的良好形象。

    (二)組織開展學雷鋒”禮貌交通志愿服務周周行活動,城區六個分局80余名志愿者們利用周六休息時間,統一佩戴志愿者標志到交通要塞維護交通秩序,勸導行人與非機動車禮貌同行,以自身的具體行為,影響和帶頭身邊人,為營造禮貌交通新秩序,做出地稅人應盡的貢獻。

    (三)組織開展禮貌社區志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、維權幫教、心理輔導、信息傳遞等志愿服務;開展社區便民利民、禮貌勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,透過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、禮貌城市建立、禮貌禮儀等相關知識,廣泛普及禮貌知識和幸福理念,倡導禮貌新風。

    (四)組織開展環境維護整治志愿服務活動。區局組織廣大團員青年投入到邵伯母親河的保護活動中,參與了團委組織的植樹護綠、清潔家園、環境整治活動,讓廣大居民了解保護環境的重要性,提高環境整治在群眾心中的配合與參與意識。

    (五)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志愿者服務隊響應區政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設帶給智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

    雖然我局的“學雷鋒”志愿服務活動取得了一些成績,但是,也存在的一些問題:如在隊伍高速發展,志愿者數量增加很快的狀況下如何管理;后備隊伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質如何提高,志愿者整體培訓如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務的用心性,讓更多優秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;怎樣開展更多志愿服務活動,提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重道遠。接下來,我們將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇三

    3月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上,學院團委x老師要求各班團支部通過主題班會、主題。

    黑板報。

    等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區生活環境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神處處閃光。

    為了宏揚傳統美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日周末舉行本次活動。

    活動一經宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養老院。

    在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動。在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優秀團隊精神。志愿者的辛勤勞動得到了養老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。

    另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。

    最后,我們和老人親切道別。

    這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。

    三月這個學習雷鋒的季節,是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的。

    座右銘。

    對待他人;發揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。

    我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。

    在以后的日子中,我們更能能夠繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內外的文明創建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發展。

    3月5日,我學院院團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發光”為主題的學雷鋒示范月活動。渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區生活環境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神處處閃光。

    為了宏揚傳統美德。構建和諧校園,服務社區。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交,打掃衛生進行義務勞動活動。本活動由我班團支部牽頭,就在3月23日周五上午舉行了本次活動。

    活動內容一經宣布,便在班上引起了較大反響,同學們體現出了極大的積極性,表示要參加本次活動,當天我們班五十名同學參加了活動。

    在活動中同學們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務勞動中,同學們擦車皮、擦車窗、打掃車內衛生、清理廢水……其中工作量最大的要數對車身的擦洗了,由于當天到站車輛次數增加,每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優秀團隊精神。同學們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚與肯定。同時還有一部分同學對公交車站周邊的環境進行了清掃。本次活動中涌現出了很多的先進個人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動中表現特別突出,在同學們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學有事或有病請假以外,其余五十名同學都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎。

    最后,經過將近兩個小時的辛勤勞動,我們圓滿結束了本次活動。

    這次活動中,大家都能主動的參與到勞動中去,把我院學生的良好品質和勤勞樸實的優良作風發揚,并且得到了公交站相關負責人得高度贊揚和肯定。由于下午還要上課,十一點五十分左右我班到場的所有同學收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學校。事后在和同學們的交談中,大家都表示這樣的活動很有意義,以后要多舉辦這樣的活動。

    三月這個學習雷鋒的季節,是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次服務社區擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。

    對待他人;發揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。

    我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。

    使自己的身心得到進一步發展。

    三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現將活動開展情況總結如下。

    一、高度重視,精心組織。

    為確保我鎮志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關于開展學雷鋒社會志愿服務。

    活動方案。

    》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。

    二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。

    活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生發出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

    校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

    三、突出“文明”主題,推進學風建設。

    本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。

    四、加強宣傳,及時總結。

    在整個志愿服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

    回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇四

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

    二月底,學校隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

    3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。

    1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。

    2、在全班組織一次僻難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

    3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

    4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

    5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了僻生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

    此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的`活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人起,在全校范圍內開展了互互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇五

    為深入貫徹落實科學發展觀,在紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”53周年之際,法院組織35周歲以下青年干警共計25人,開展了為期3個月的“學習雷鋒精神,鑄就美麗人生”青年志愿者活動,切實增強了青年干警的歷史使命感和責任感,提升了青年干警的思想道德素質,取得了較好的社會效果,現就活動總結如下:

    深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神,是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,對青年干警的成長、全面發展意義重大。我院團總支高度重視,多次組織志愿者會議,讓他們充分認識開展學雷鋒活動的`重要意義,切實加強組織領導和統籌協調,做好任務分解,形成團總支牽頭、黨組支持、各部門配合、青年干警積極參與的工作格局。活動開展以來,我院25名青年干警分別深入五墩社區、河橋中心小學開展志愿服務,活動開展有聲有色。

    強調一個“學”字,突出活動的思想性、主動性,把青年干警學習了解雷鋒精神的時代內涵,作為深入開展學雷鋒活動的重要內容。突出“做”字,強調活動的實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,注重運用青年干警喜聞樂見的方式,增強青年干警的吸引力、感召力,引導廣大干警自覺參與各類實踐活動。

    活動開展以來,我院充分利用電視臺、報刊、院局域網,等各種宣傳載體,廣泛宣傳雷鋒精神、身邊的先進典型和學雷鋒活動開展情況,廣泛宣傳雷鋒精神和學雷鋒活動開展情況,以強大的宣傳聲勢營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇六

    為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,x社區按照區、街文明辦的相關要求,結合本社區實際情況,確定3.5活動的主題為:學雷鋒,講文明樹新風。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

    一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

    社區通過散發學雷鋒宣傳單等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民心里。

    二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動3月5日上午,x社區組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫療志愿者、青年志愿者在海達小區志愿服務廣場開展了系列學雷鋒志愿服務活動,活動主要內容有精神宣傳、醫療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業咨詢等,并在現場招募志愿者。此次活動充分體現社區"人人參與志愿服務、人人享有志愿服務"的良好氛圍掀起社區學雷鋒活動的高潮。

    三、深化活動內涵及目的。

    社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明社區起到積極的推動作用。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇七

    根據蕪湖市委組織部關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務活動領導小組,加強組織領導,根據村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:

    街道通過張貼學雷鋒宣傳標語、打造轄區好人墻等形式,宣揚雷鋒精神,在轄區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、轄區涌現出的好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入居民群眾心里。

    (二)3月5日,黃忠街道金沙公園北社區組織居民群眾、黨員、文體骨干、老協成員開展“弘揚雷鋒精神故事會”活動。活動中,演講者們講述發生在身邊的好人好事、道德模范,學習他們的愛崗敬業、誠實守信、孝老敬老等精神。

    (三)3月12日,街道三個社區開展“弘揚雷鋒精神、美化社區環境”志愿服務活動,黨員志愿者、紅領巾志愿者和環境保護志愿者們在個小區院落清潔院落內座椅、撿拾綠化帶中的白色垃圾,清潔衛生死角。同時向居民群眾發放了“城鄉環境綜合治理倡議書”。用實際行動做雷鋒精神的踐行者和宣傳員。

    (五)3月15日晚上,在街道活動中心廣場播放了壩壩電影《西游》。通過在電影播放前放映學習雷鋒公民道德宣傳短片,廣泛宣傳雷鋒精神。

    (六)4月28日在街道綜合文化中心廣場舉行了“情系蘆山齊心賑災共獻愛心慈善捐贈”文化宣傳學雷鋒志愿服務活動,來自三個社區和駐轄區單位共同參加了這次活動。活動中有詩書畫作品展出義賣、黃忠雙語幼兒園小朋友制作的物品義賣,社區居民現場募捐,為雅安蘆山災區獻出各自的力量,雖然力量不大,但體現出了我們為災區人民無私奉獻的精神,展現了一方有難,八方支援大愛的力量。

    (七)6月28日,黃忠街道舉行的“慶祝建黨九十二周年”暨金牛區文化品牌——“文化金牛大擂臺”舞蹈類選拔賽活動中,轄區的學雷鋒志愿者服務隊來到現場。布置活動現場、準備活動所需的座椅、礦泉水等。活動中向廣大居民群眾發放中國夢宣傳資料。

    街道廣為宣傳轄區靳建中、何炳寅、孔祥瑞等轄區模范人物故事,重點學習他們捐資助學、孝老敬老、無私奉獻等精神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻精神。街道學雷鋒活動的開展,以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,讓雷鋒精神永放光芒。

    今后,街道將在生活和工作中持續宣傳雷鋒精神,及時發現先進人物,及時宣揚先進事跡,充分發揮身邊榜樣的力量,弘揚雷鋒精神,廣泛深入的開展學雷鋒活動,為創建和諧文明社會起到積極推動作用。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇八

    雷鋒:一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年3月又是一個學雷鋒月,為進一步弘揚雷鋒精神,明珠社區組織志愿者開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將具體活動總結如下:

    一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

    為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,明珠社區努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區活動相結合,力求改變居民的精神面貌,從而為社區的和諧穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲;作為社區的工作人員,我們更要學習他這種一心為公的精神,力爭為每一位轄區居民服務好,把事實辦到居民的心坎上。

    二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學習雷鋒活動。

    1、3月1日明珠社區掀起了學雷鋒的高潮,形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色,涌現出許多的雷鋒式的志愿者。社區志愿者自備清潔用具,深入轄區孤寡老人打掃衛生、免費理發等義務活動,干一些力所能及的家務活。

    2、3月2日對本轄區2戶貧困、留守兒童進行了慰問,為他們購買了書包和學習用品。貧困兒童高龍珍和留守兒童熱依汗古麗表示,一定不會辜負社區叔叔阿姨的期望,以優異的成績回報關心他們的人。同時,也給留守的孩子們送去社會各界的關愛,讓孩子們感受到了溫暖。

    3、3月5日明珠社區在轄區單位人民醫院的積極參與下,特舉辦了“志愿者與你同行”義診活動,對轄區特困居民進行免費健康檢查和健康知識講解,還為我轄區兩名高齡行動不便的孤寡老人進行了上門義診服務。在78歲的維吾爾族大媽沙加汗家里醫務人員為她診治并仔細地詢問病史。沙加汗激動的熱淚盈眶:“感謝你們上門為我檢查身體,謝謝政府,謝謝社區。”

    4、3月7日明珠社區邀請新疆消防協會谷福江教官為轄區青少年們開展了一場消防知識安全講座。講座結合近年來的火災案例,疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解,結合各地火災案例,用“血的教訓”警示轄區居民高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了解答,提高對消防安全工作的認識和了解。通過開展這些活動讓他們深刻的體會到,雷鋒精神遍布每一個角落,他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴,些許的平凡小事,但卻反映了中灘路社區活動的主旨,折射出了雷鋒精神的光芒。

    二、樹立榜樣,深化活動內涵。

    雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內涵,讓雷鋒精神永存人心。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇九

    (三)3月12日,街道三個社區開展“弘揚雷鋒精神、美化社區環境”志愿服務活動,黨員志愿者、紅領巾志愿者和環境保護志愿者們在個小區院落清潔院落內座椅、撿拾綠化帶中的.白色垃圾,清潔衛生死角。同時向居民群眾發放了“城鄉環境綜合治理倡議書”。用實際行動做雷鋒精神的踐行者和宣傳員。

    為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,我局在“一把手”的領導下,動員組織全局干部職工深入宣傳志愿精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:

    一、指導思想。

    以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動我局志愿服務向更高層次、更廣領域發展,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

    二、領導重視,宣傳到位。

    學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立我局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設5個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

    學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在局辦公室,負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

    辦公室下設5個志愿者服務分隊,根據任務需要,組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。

    (1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。

    三、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動。

    青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力于創造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動.

    1、通過開展“學雷鋒”志愿服務活動,讓全局干部職工不僅學習了雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,還學習了雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

    2、通過開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動,不僅提高了職工的奉獻意識和文明素養,更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

    3、通過參加為留守兒童捐贈形式的“三關愛”志愿服務活動,奉獻了全局干部職工的一片愛心。

    4、通過組織經典誦讀讓志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動,以論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。

    5、通過組織文化體育活動,讓志愿者在工作之余參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

    今后我局將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時加以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明新市區起到積極的推動作用。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇十

    結合實際積極開展學習雷鋒志愿服務主題活動。現將20xx年活動開展情況總結如下:

    一、廣泛宣傳動員,為活動打下堅實的基礎。

    召開了會議,對上半年學雷鋒青年志愿者服務活動工作的前期準備及調研工作做了專門部署。要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。

    二、內涵豐富,重點突出,形式多樣,特色明顯。

    1.積極開展結對幫扶活動,春節期間組織黨員志愿者開展了慰問幫扶對象、困難職工、老黨員和老干部的一系列活動,開展“一對一”駐村幫扶活動。

    2.開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。組織我部干部職工深入基層。

    3.積極開展“服務社區、奉獻社會”黨員義工服務活動。圍繞“拓寬黨員服務群眾渠道,構建黨員聯系和服務群眾工作體系”的總體要求。

    4.開展“三關愛”志愿服務活動。在內部開展“三關愛”募捐活動;六一兒童節組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,以此奉獻黨員干部的一片愛心。

    5.多形式傳播文明,積極引導社會輿論。建立網絡文明傳播志愿服務小組,依托中國文明網聯盟網站(文明網)、官方微博等平臺。

    三、工作扎實,成果顯著。

    在上半年的學雷鋒志愿者服務活動中,xx黨員志愿者能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現了職工風采,達到了預期的目的。

    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇十一

    開展學習雷鋒53周年活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“社區有愛同行”志愿服務活動及社區社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲,并加以推廣,樹立學雷鋒典型。

    二、活動時間。

    20xx年3月5日。

    三、活動要求。

    創建社區“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。并發出倡議,要求轄區所有居民特別是志愿者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志愿幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

    四、活動安排。

    1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神弘揚志愿風尚”。活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策咨詢點及“醫療服務、理發服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

    2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志愿者開展“今天,你幫我;明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

    3、開展關愛空巢老人志愿服務活動。黨委組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

    4、開展保城迎評志愿服務活動。今年是文明創建奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

    5、開展綠化美化志愿服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志愿者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

    6、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”,組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

    7、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者深入社區開展心理咨詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志愿服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,并協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社區殯改等工作。

    8、深化“三個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“三個一”結對志愿服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

    五、其他措施。

    完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社區各線工作評優的依據。

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    開展學雷鋒志愿者活動總結(熱門12篇)篇十二

    一、活動目的:

    今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務日,是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”47周年。為貫徹落實共青團xx屆三中全會精神,按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志愿服務活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志愿服務;開展倡導文明風尚志愿服務;開展關愛特殊困難群體志愿服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質,不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志愿者服務)的內涵和形式。

    二、活動主題:

    弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。

    三、活動時間:

    20xx年3月啟動。

    四、活動安排:

    第一階段:宣傳發動。

    1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生發出“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務)”。

    2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月12日前進行集中評比。

    3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

    第二階段:活動開展。

    主題一:用雷鋒精神完善自我。

    1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發掘身邊的好人好事好現象,加以學習和發揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

    2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手制作手抄報,在制作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務,請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

    3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

    4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

    5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》。

    主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會。

    1、開展關愛特殊困難群體志愿服務,組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,提供力所能及的志愿服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小伙伴活動,給農村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,并讓學生在活動中得到體驗。

    (1)組織進行青年志愿者注冊工作。

    組織全體同學以支部為單位,自主發現、承包青年志愿者服務項目,校團委將提供若干推薦項目,鼓勵自主發現其他青年志愿者服務項目。

    初中部服務項目以校內項目為主,高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部),并制定本學期服務計劃。校團委將張榜公布各支部服務項目,并組織進行服務情況調查,及時了解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

    3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

    組織開展推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務,提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志愿服務。

    三階段:總結表彰。

    3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時,團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

    五、活動要求:

    1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃,活動月末寫好總結。

    2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

    3、立足校園,持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。

    4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

    希望各支部以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

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