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    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)

    時間:2025-06-13 作者:XY字客

    參加比賽能夠增加學(xué)習(xí)的動力和興趣,讓學(xué)習(xí)變得更有意義。接下來是一些比賽中的亮點和特色,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇一

    春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹,就張羅開了:我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!

    小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢。”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”

    山羊回答說:“只要四年。”

    小猴子連夜把梨樹拔了,改栽了杏樹,又張羅開了:“我的杏樹,四年就能結(jié)杏子!”

    小黃牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹,三年就能結(jié)大桃子!”

    小猴子后悔自己錯栽了杏樹,又連夜拔掉,栽上了桃樹。然后,它吹噓自己種的桃樹多么好,結(jié)果結(jié)得多么早。

    幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴子兩手空空,一無所得。

    1、本文共有節(jié),第二節(jié)有()句話。

    2、小猴子栽過()、()、()和(),結(jié)果()。

    3、幾年后,小山羊得到杏子,()得到了(),()得到了()。

    4、小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇二

    一個陽光明媚的早上,小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河,他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子,粗繩子的中間系著一條紅絲帶,比賽前他們好像很輕松的樣子,小剛說:“我和小紅是紅隊代表,小蘭和小明是藍(lán)隊代表。”

    嘴巴都閉起來,藍(lán)隊把繩子奮力往自己隊伍里拉,繩子就往他們的方向移動,藍(lán)隊眼看就要贏了。

    這時,紅隊隊員把眼睛睜開一看,發(fā)現(xiàn)形勢不對,就奮力往他們隊伍里拉,現(xiàn)在藍(lán)隊已經(jīng)沒有什么辦法再跟他們比了,因為剛才他們已經(jīng)把力氣用完了。

    最后,藍(lán)隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了!

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇三

    一年冬天,爺爺患了重病,臨終前把他托付給鄰居。

    鄰居對放羊娃很好,他每次放羊回來,桌上都備好了熱騰騰的飯菜。好幾次,放羊娃都感動得流下了熱淚。他暗下決心要做一個誠實的孩子。可一想到在山坡上放羊時那刺骨的寒風(fēng),他說謊的毛病就又犯了。

    一天,放羊娃對鄰居大嬸說:“今天我肚子痛!痛死了!”大嬸就讓兒子替他去放羊。沒幾天,他又說自己腳痛。大嬸又相信了他。漸漸地,放羊娃說謊成性,變得喜歡作弄人。外出放羊時,放羊娃常常高喊:“狼來了!救命啊!”當(dāng)看到村里的人跑來救助時,他就跳到一邊,得意地大笑起來。

    鄉(xiāng)親們一次又一次原諒了他。直到有一天,狼真的來了。

    一天中午,一只母狼帶著兩只狼崽襲擊了他的羊群,羊咩咩地慘叫著。放羊娃嚇得跑上山岡,大聲呼救。村里的人聽見了他的哭叫,以為他又在惡作劇,誰都不理他。過了一會兒,放羊娃連哭帶跑地回到村子,他跪在鄉(xiāng)親們面前,痛哭流涕,發(fā)誓以后不再說謊,懇求大家去救他的羊群。

    鄉(xiāng)親們這才相信了他,紛紛抓起棍棒去打狼。可等大家趕到山坡上時,狼已經(jīng)走了。羊死的死、傷的傷,還有兩只可愛的小羊羔也不見了。放羊娃看到這一切,后悔得說不出話來。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇四

    上個星期五,老師跟我們布置了背古詩的任務(wù):回家背誦《草》,《村居》,《宿新市徐公店》,《七步詩》。雙休日,我在家很快就背熟了。

    星期一的體育課上,老師問:“誰不會背古詩,誰就不能參加古詩比賽。”有一些同學(xué)就走出了隊伍。老師就幫我們留下來的同學(xué)排隊。我排在了第一排。我很高興。

    在接下來的.幾天里,老師帶我們在教室里練習(xí)。老師說:“前面三首要讀出很高興,最后一首要讀出很悲憤的感情。”

    終于到了星期五的下午,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備參加比賽。輪到我們二(5)班,我們邁著整齊的步伐登上舞臺,自信地背誦著古詩。背誦完前三首,我們開始背《七步詩》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩》,曹植,接著左邊的同學(xué)讀“煮豆燃豆萁”,右邊同學(xué)讀“漉豉以為汁”,左邊同學(xué)讀……最后我們齊聲讀“本是同根生,相煎何太急”兩遍。讀了這首詩,我知道了親人之間要相互愛護(hù)。

    回家的路上,我跟媽媽說:“我們班表演得非常有感情,非常整齊,一定能拿到第一名。”媽媽說:“好啊,你們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,每個孩子都棒!”

    文檔為doc格式。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇五

    你們猜,今天我們舉行了什么活動?呵呵不知道了吧,我們今天舉行了閱讀比賽,而且我們還評出了一、二、三、等獎呢!

    比賽開始了,比賽規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在小組評選出各組的一、二、三名,然后再請各個小組獲得第一名的同學(xué)參加班級的比賽,然后同學(xué)們個參賽的同學(xué)打分,最后按各自分?jǐn)?shù)的高低投票選出班級上的一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀。我們先進(jìn)行小組的評選,然后評出了小組的第一名入圍總決賽,總決賽的名單是這樣的:劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇,他們誰將奪得冠軍?我們拭目以待!

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇六

    有一天,森林里要舉行一次跑步比賽,來報名參加的有小白兔、老虎、狼、獅子、狐貍等。

    時間過得真快,明天就要比賽了。小白兔正在練習(xí),一只小松鼠看見了,好奇地問道:“小白兔姐姐,你練習(xí)跑步干嘛呀?”小白兔說:“難道你不知道嗎,明天,我們森林里要舉行一次跑步比賽,你想報名嗎?”小松鼠高興地說:“當(dāng)然想了。”小白兔說:“那你快去報名吧,明天就要比賽了,你再不去報名就來不及了。”小松鼠馬上去報名所報名了。

    到了報名所,狗熊叔叔問小松鼠:“你叫什么名字?”小松鼠立刻回答道:“我叫跳跳。”狗熊叔叔把“跳跳”這個名字記在本子上去后說:“你趕緊回家去練習(xí)吧。”

    小松鼠回到家,馬上開始練習(xí)跑步了。有時,連飯都忘記吃了。

    比賽的時候到了,大家聽到了狗熊裁判的槍聲之后,都沖出了起跑線。

    比賽結(jié)束了,小松鼠得了第三名,第三名的獎品是一袋松果,這時,小松鼠開心地喊道:“太棒了,我最愛吃松果了!”

    最后,小松鼠拿著松果回家了,和媽媽分享他的成果。

    文檔為doc格式。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇七

    畫座大山爬上頂。

    小魚兒愛畫畫,

    畫條被子星星蓋,

    畫朵浪花送月亮。

    小鳥兒愛畫畫,

    畫片云兒空中飄,

    畫條彩虹當(dāng)滑梯。

    小朋友愛畫畫,

    畫媽媽畫爸爸,

    一起郊游多快活!

    畫國旗畫五星,

    祝愿祖國更美好!

    畫座大山爬上頂。

    小魚兒愛畫畫,

    畫條被子星星蓋,

    畫朵浪花送月亮。

    小鳥兒愛畫畫,

    畫片云兒空中飄,

    畫條彩虹當(dāng)滑梯。

    小朋友愛畫畫,

    畫媽媽畫爸爸,

    一起郊游多快活!

    畫國旗畫五星,

    祝愿祖國更美好!

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇八

    今天下午,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

    比賽前,我們排好隊伍,站好位置,畢老師告訴我們拔河時身體重量要往后,兩手用力拔。比賽馬上就要開始了,我們大家深呼吸,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。

    在體育老師的哨子聲中,比賽開始了,我們用力往后拔,旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學(xué)們都給我們加油,我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班,可惜的是我們輸給了四班,因為他們班的男生都太壯了。

    比賽后,我們累得精疲力盡,很多同學(xué)的手都磨碎了,但是大家很高興,因為我們班取得了好的成績。

    通過拔河比賽,我懂得了大家要一起努力,一起用勁,我們才能為班級爭光。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇九

    本站:拔河比賽是深受同學(xué)喜愛的一種體育娛樂活動,同時它能讓人學(xué)會堅持。下面就讓我們一起來欣賞《拔河比賽》這篇。

    作文。

    吧。

    晴朗的午后,我們學(xué)校的必勝隊向陽光隊發(fā)起了挑戰(zhàn),他們來了一場拔河比賽。

    比賽馬上就要開始了,地上放著一根又長又粗的麻繩,麻繩的兩邊是兩隊的隊員,他們做好準(zhǔn)備運動,就緊緊的手握著麻繩,個個自信滿滿,豎起耳朵,等待著裁判員的哨聲。只聽“xu”的一聲,隊員們都使勁地拉緊繩子,身子微微地往下錘,前腳用力向前蹬,繩子緩緩地移過來了,又慢慢地移向?qū)Ψ剑┏至嗽S久,仍然不分勝負(fù)。

    過了好一會兒,眼看必勝隊就要獲勝,陽光隊卻不甘示弱,他們團(tuán)結(jié)一心,咬緊牙關(guān),用盡九牛二虎之力,猛的往后一拉,就在這時,奇跡發(fā)生了,他們反敗為勝,一個個都激動得一蹦三尺高,眼里熱淚盈眶。

    這場比賽真夠刺激,同學(xué)們興高采烈的為他們喝彩,通過這次比賽,使我懂得了做任何事情都應(yīng)該堅持不懈。

    小作者的的文章結(jié)構(gòu)完整,敘述自然生動,語句通順流暢,雖然篇幅較短,卻十分精煉,特別是對于拔河比賽中人物動作的描寫“緊緊的手握著麻繩”、“豎起耳朵,等待著裁判員的哨聲”、“身子微微地往下錘,前腳用力向前蹬”,充分地表現(xiàn)出了當(dāng)時比賽的激烈緊張,以及生動的人物形象,讓整體拔河比賽的畫面感更強(qiáng)了。動作的描寫是本文的一大亮點,“咬緊牙關(guān),用盡九牛二虎之力,猛的往后一拉”、“他們反敗為勝,一個個都激動得一蹦三尺高,眼里熱淚盈眶”這些動作的描寫突出了比賽中當(dāng)時獲勝后的心情。可以說,小作者把這場拔河比賽描寫得十分形象生動。優(yōu)爸先要給小作者一個大大的夸獎,太棒了。

    最后,優(yōu)爸有個小建議,如果小作者可以在文章中再加入適當(dāng)?shù)男睦砘顒用鑼懀俏恼戮透袅?小作者在下次文章中可以試一試!

    作者:柳軼綺。

    指導(dǎo)老師:張美娟。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十

    王勃筆下的《滕王閣序》,僅僅是序,初次讀完便有了如臨仙境的感覺,字字珠璣,真的有些“大珠小珠落玉盤”的感覺,仿佛自己真的到了滕王閣,見到了那秋光美景,感受了滕王閣的壯闊,亦感悟了人生的壯闊!

    王勃的詩,絕大部分是訴說難舍難分的心情,憂愁悲苦,所以對于王勃,我對他了解的并不多,今天讀了《滕王閣序》才對他有了別樣的看法,查閱了一些資料,才知道王勃是初唐四杰之一,與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱初唐四杰。

    文章是在唐高宗上元二年,王勃南下,途徑洪州,恰逢九九重陽,大宴滕王閣,王勃應(yīng)邀赴宴,在滕王閣的即興之作。

    前文寫景,后文借景抒情。其實讀滕王閣,讀出的'不該僅僅是對景色的留戀,更應(yīng)該挖掘出文章深處以及在當(dāng)時背景之下的人生感慨。

    “人杰地靈”,僅僅四字,便道出了對圣地賢主、嘉賓、晚宴的稱贊。“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。”一句話,就把寒潭、煙光、暮山全部描述出來,讓我們感受到一幅美麗的秋光圖,仿佛身臨其境。

    “閭閻撲地”“桂殿蘭宮”“鶴汀鳧渚”這讓我聯(lián)想到了一幅工筆畫,是在一次畫展中看到的,大概是出自畫家么順利先生之手,惟妙惟肖,令人回味無窮。

    “落霞與孤鶩齊飛,秋水與長天一色”自我感覺這應(yīng)該是本文的點睛之筆。動靜結(jié)合,亦遠(yuǎn)亦近。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十一

    今天,是我們一年一度的三跳比賽,選手們各個精神飽滿,在賽場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。

    只聽哨聲劃破賽場上凝固的空氣,男子單跳開始了。選手們的繩子有的上下飛舞著,有的被風(fēng)吹得抖動起來了,有的一會兒左邊,一會兒右邊。讓人眼花繚亂。運動員們有的像可愛的小兔,上躥下跳;有的像活潑的小猴,左蕩右蕩;有的像美麗的小鳥,跳得好高好高,好像要飛起來似的。真讓人目不暇接。

    令人緊張的男子單跳結(jié)束了,接下來開始了女孩子們的競爭。由于太緊張,女孩子們發(fā)揮失常,跳了一百多個就會停一下,比練習(xí)的時候少50多個呢!

    最精彩的就是我們女子的花跳比賽啦!我把繩子甩得比別人慢多了,為什么呢?因為我要把力氣多剩下一點,到后面再加速。不料,斷得太多了,速度快不起來。那時,我們班的同學(xué)在喊:“三(1)班加油!堅持住啊!”下面的掌聲如雷,叫聲如火。

    長繩團(tuán)體賽開始了。大家聚精會神地跳著,雖然不時會斷,但是我們不灰心,繼續(xù)認(rèn)真地跳。繩子越甩越快,大家跳得就更起勁了,一旁的加油聲震耳欲聾。跳完以后,我才發(fā)現(xiàn)自己甩繩的右手食指皮已經(jīng)磨破了一塊。

    三跳比賽中,班里很多同學(xué)拿了獎狀,徐晨、孟奕彤等同學(xué)都取得了不錯的成績。我也要加油、加油、再加油,爭取在下次三跳比賽中取得好成績!

    文檔為doc格式。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十二

    周三上午,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了拔河比賽。

    拔河比賽即將開始了,第一輪,我們班和五班進(jìn)行比賽,同學(xué)們在老師的安排下陸續(xù)進(jìn)入場地,雙手象一把鐵鉗子似的`,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,做好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰,再一齊用力,費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著:“加油!加油!”那加油聲不斷提高,同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領(lǐng)巾,那紅領(lǐng)巾一會向左一會向右移。我們贏了!我們贏了!第一輪我們贏了,同學(xué)們高興地喊著。

    接下來我們進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽,雖然我們輸了,但是我相信同學(xué)們已經(jīng)用盡了全身的力氣。最后,老師統(tǒng)記了一下分?jǐn)?shù),我們班排名第三,但是我也很高興。

    比賽結(jié)束了,我心里默默地想:“你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的。”

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十三

    1、發(fā)起全員讀書的倡議,在班級中通過班會的形式多鼓動,多宣傳,營造讀書氣氛。

    2、開展薦書活動。開學(xué)初,向?qū)W生推薦幾本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。這學(xué)期我班將共同閱讀《猜猜我有多愛你》、《木偶奇遇記》等。向?qū)W生推薦適合他們年齡段的童書,讓學(xué)生在共讀之外進(jìn)行自主閱讀。

    3、建立班級圖書角。有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書,把圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。

    4、組織一次“讀書交流會”,展示同學(xué)們的讀書收獲,以此作為督促的形式,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。交流會中,以“我最喜歡的圖書”、“好書推薦”、“故事大王比賽”等小主題,組織學(xué)生向大家介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,落實好讀書的收獲。

    5、鼓勵家長開展親子共讀活動。鼓勵家庭進(jìn)行親子共讀,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來,讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。

    6、深入開展“晨誦暮讀”。學(xué)生“一日二讀”,總時間為40分鐘。早晨20分鐘晨讀時間讀背《日有所誦》,晚上讀20分鐘左右(每天由布置規(guī)定的頁數(shù)),家長要在讀書內(nèi)容處簽字,第二天小組長或教師檢查。

    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,讀書對孩子的影響是在不知不覺中發(fā)生的,我相信,通過努力,孩子們必將在讀書中求得知識,在讀書中明白事理,在讀書中學(xué)會做人!

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十四

    放學(xué)后,孩子們來到一片綠悠悠的草地上,他們想在這里來一場小足球比賽,可能是因為這里是容易片空地,而且空氣新鮮的原因吧!于是他們放下那沉重的大書包,堆在一起。于是,他們就在這里展開了一場讓人驚心動魄的一場激勵的小足球比賽,為此,他們還叫來一大堆的“觀眾”來欣賞這場小足球比賽,當(dāng)然有些是自愿來的。他們還分成了兩隊,一隊是紅,一隊是綠!瞧!那個正在踢球的小孩子,正踢得津津有味,突然,一個球飛了在他沒注意的時候飛了過來,正好打到他的膝蓋,“哎呀”流血了,可是他并不在意,他不緊不慢的從書包里拿出早已準(zhǔn)備好了的紙巾,用膠布粘上,可是在他的神態(tài)里并沒有流露出可悲的神態(tài),而是全神貫注的盯著足球,粘好后,他又回到球隊里繼續(xù)踢球,咦?站在他后面的小男孩是誰呢?,哦!原來也是這個隊的,他挺著個大肚子,把手放在后邊,穿著一身的紅色衣服,神態(tài)顯得端莊,也許是他太想上場,讓人們看看他很知道打籃球吧!

    過了一會,他們的旁邊就坐滿一群大人與小孩,旁邊還有一只小狗,哇!那個戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩真可愛,足球在那邊,她就往那邊看。這場足球賽正在舉行進(jìn)行——,啊!這場足球賽真精彩啊!

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十五

    今天下午,我們五年級在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。

    拔河比賽即將開始,我們熱情地狂奔到操場上,看到比賽選手們喜笑顏開的樣子,瞬間變得一臉緊張,選手們開始熱身了。比賽開始了。

    第一場:是二班的男選手和四班的男選手,可是二班的選手太不爭氣了,沒幾個回合就被四班的選手給打敗了。

    第二場:是三班的男選手和四班的男選手。“啊!”我一聲驚嘆,三班的張小京等眾多的男選手,跟四班的不相上下,都好像有一股用不完的勁。可是到了最后,三班和四班的力氣好像都快用完了,四班的幾個大胖子趁機(jī)一用力,三班的同學(xué)就像見到了百獸之王——老虎一樣,也敗下陣來。

    終于到了第三場,我們班的同學(xué)們屏息凝視,一起用力,只見郭寶澤、張宏輝和陳廣智幾個重量級人物,扎穩(wěn)馬步,擺出架勢,要與四班決一生死。四班也不甘示弱,他們也仿佛在說:“哈哈!笑話,應(yīng)該是你們班敗給我們吧!”我們班和四班都不說話,不知是幾班的同學(xué)們也在給我們一班喊加油,讓我們班的男選手更加神氣十足。雙方僵持了一會,我們一班的同學(xué)和四班還是不分上下,可是我們的男選手還是信心十足,有一種運籌帷幄的感覺。又過了好一會兒,我們班的拉拉隊喊的更加熱烈了,“五一班加油!五一班加油!”聲音一浪高于一浪,蓋過了四班啦啦隊的喊聲。繩子一會兒向左,一會兒向右,我們的心也隨之左右擺動。我們的選手實力還是很強(qiáng)的,一起用力,做最后的拼搏,一轉(zhuǎn)眼,我們贏了。我們激動地高喊著:“我們勝利了……我們勝利了……”

    比賽雖然結(jié)束了,但令人激動的場面依然回蕩在眼前,久久不能忘懷!

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十六

    廣播操比賽今天,是一個不尋常的日子,因為下午要舉行廣播操比賽,所以下午的課都不上了。到了下午,開始廣播操比賽了。首先出場的是三〔5〕班和三〔9〕班,他們抬頭挺胸,很有氣勢。三?5?班邊走邊喊著口號:“白鷺白鷺,展翅高飛。”另一個班喊著:“嘿嘿嘿嘿嘿。”開始做操了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著三?5?班和三?9?班。忽然,找到了幾個小錯誤:不是沒想起動作,就是跟其他同學(xué)不一樣。沒過多久,這兩個班的“競爭”結(jié)束了。他們各自回各自的座位,而我們卻在座位上議論了起來:“嘿,快瞧。做得多孬啊!”該我們和三?6?班比賽了。王老師叫我們站起來,讓我們走到前面,整好隊,做好上場的準(zhǔn)備。那時候,我緊張死了!仿佛有千萬斤重的大石頭壓在我身上。音樂響起,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地做著操。有人在下面喊著:“三?2?班漏油!”但是我們一點都沒受到干擾,依然在認(rèn)認(rèn)真真地做操。比賽結(jié)束后,開始報告成績了:第一名三?2?班?第二名……我們一聽到這句話,就開始?xì)g呼雀躍?高興死了。在這次比賽中,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

    江蘇省南通市南通師范第二附屬小學(xué)四(5)顧?靜“一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來,今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)廣播操比賽呢!今天下午比賽開始了!我們排隊入場,大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個個剛?cè)腙牭慕夥跑娛迨濉R贿M(jìn)操場,我們跑得筆直,嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看,只見我們班舉牌子的同學(xué)——徐欣,別看他平時做操不會做,現(xiàn)在葛老師讓他舉牌子,他倒站得腰桿挺直,一動也不動,以前上課時坐不住,看他現(xiàn)在舉牌子的一股勁,這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩!做操的音樂聲響起了,我們精神飽滿,動作一致,個個都很投入,因為我們班同學(xué)一向都是不服輸?shù)模蠹倚闹卸加幸粋€共同的夢想,要打贏這場比賽。做完了操,我們緊張地回到了教室,現(xiàn)在,老師組織我們?nèi)タ锤吣昙壨瑢W(xué)做操,他們整齊的服裝,規(guī)范的動作,形成了一道亮麗的風(fēng)景。這個皓月當(dāng)空的夜晚,我睡得很香,我夢見:我們又得了一個第一名,有幾個同學(xué)高興得抱在一起痛哭,葛老師也喃喃地說道:“贏了以后不能驕傲。”

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十七

    星期三,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了廣播操比賽。

    同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真地練了一段時間了,終于等到了比賽的這一天,大家都很興奮。廣播一通知,我們就排著整整齊齊的隊伍,個個精神飽滿地來到操場上。

    比賽馬上就要開始了,體育委員趕緊又一次整隊,大家的臉上露出了緊張而又高興的.表情。“預(yù)備――開始!”遠(yuǎn)處傳來了體育老師的發(fā)令聲,音樂響起,我們就開始比賽了。同學(xué)們跟著節(jié)拍一節(jié)一節(jié)地認(rèn)真地做著,盡量能夠完整、到位地做好每個節(jié)拍。看得出來,大家都很重視這次比賽,希望能夠為班級爭光。

    比賽結(jié)束了,我們心里的大石頭總算落了地。在老師的帶領(lǐng)下,我們又排著整齊的隊伍回教室了。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十八

    捧起書卷,白紙墨字的紙上仿佛映出她的面容,那張從不向命運低頭的臉。

    她坐在桌前,用手微蟲那微微凸起的盲文。隨即,在腦海間思索,從喉水間發(fā)出一串微弱的音,她的老師——莎莉文聽見后,用筆一一記下,于是,一部異于常人的著作誕生了。

    原來,她竟是這樣寫書的!

    是頑強(qiáng),和她那顆永不服輸?shù)男?

    當(dāng)困難來臨時,她毫不畏縮,用一顆拒絕向命運低頭的心去挑戰(zhàn)“困難”,使一切圍難迎刀而解。

    當(dāng)噩耗來時,她默默承擔(dān),盡管心中有傷,失落,但,她還是向所有人展現(xiàn)她最光明的一面,仍把光明,帶給所有的人。

    當(dāng)悲傷來時,她獨自流淚,只把最真實的一面留給自己,把最頑強(qiáng)、自強(qiáng)的一面留給讀者、聽眾。

    合上書,我的思緒,早已與她相連,她經(jīng)歷的過往種種,一一在我眼前放映,如萬花筒般,閃著最耀眼的光。

    人生,本當(dāng)如此,只是……。

    現(xiàn)在的我們,有太多大多的抱怨,也有太多太多的無奈。當(dāng)我們處事時,何不,如她一般?只是,我們永遠(yuǎn)都只能是她的模仿者,而她,從未被超越。

    眼前,依稀又浮現(xiàn)起那一年的一次又一次考試,我都敗得“門前燈籠高高掛”。霎時,我變得沮喪無比,沒有了繼續(xù)再考下去的勇氣。直到我看見了書中的海倫?凱勒,即使身殘,但志不殘。是她,鼓舞了我,使我重新獲得了勇氣。

    最后,那次期考,我成功了。

    也許,我們做的,永遠(yuǎn)沒有她好,但是只要我們堅持著去做了,我相信,就一定會有成功的那一天。

    閉上眼,仿佛,腦海里還殘存著她的身影。海倫?凱勒,她仿佛自言自語:“我一定不能向命運低頭!我是生活的勇者,自己人生的主人!”說罷,她笑了笑。

    “爸媽,你們走了,我雖雙目失明,但是,我仍能感到你們對我的愛,謝謝。這些年,你們給我?guī)頍o盡的歡樂,而我……”還來言盡,她早已泣不成聲。那個曾經(jīng)身處黑暗的小女孩,長大了,她早就不似當(dāng)年那樣懦弱,她早己是生活的勇者,自己的主人。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇十九

    星期一的早晨,天空陽光明媚,劉老師告訴我們說:“年級要舉行一場廣播操比賽,我們班要好好練習(xí)爭取取得好成績”。

    比賽每個班要選出兩名領(lǐng)操員,于是在我們上早操時候就開始練習(xí)廣播操,老師給我們都調(diào)了位置,誰做的好就讓誰站在前面,選出了做的最熟練的馬逸馳做領(lǐng)操員,體育課上我們繼續(xù)練習(xí)了廣播操,老師讓馬逸馳再選出一位她覺得做的最好的同學(xué)當(dāng)領(lǐng)操員,馬逸馳走到我面前竟然選了我,我真是太高興了。我們班的領(lǐng)操員就是我和馬逸馳。

    每個班的領(lǐng)操員每天都要去籃球館訓(xùn)練,我們一天一天練習(xí)著,終于迎來了比賽的日子,我們班排著整齊的隊伍走進(jìn)操場,我們兩個領(lǐng)操員跑到隊伍的最前面開始做廣播操,我做廣播操的時候非常緊張,害怕忘記或做錯那個動作,比賽結(jié)束了,我們有排著整齊的隊伍走下了操場,回到教室老師表揚了我們,說我們表現(xiàn)不錯,最后成績出來了我們班得了大獎,老師把那張大獎狀貼到了我們班的墻上,看著這張獎狀,我們每個人臉上都露出了滿意的笑容。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇二十

    星期一,體育課上舉行了拔河比賽,小明和小紅是紅隊,小剛和小蘭是藍(lán)隊。比賽前,他們一個個都精神抖擻。

    比賽開始了,紅隊的小明張大嘴巴,咬緊牙關(guān),使勁拉著繩子,小紅端著身子,屁股都快到地上了。藍(lán)隊的小剛瞪大眼睛,緊盯著紅布條,小蘭眉毛上挑,緊閉著嘴巴,眼看紅布條到了藍(lán)隊那兒了,紅隊更用勁了。

    沒多久,小明和小紅就滿頭大汗,小明咬著牙齒,一只眼睛閉著,一只眼睛睜著,小紅見情況不妙,更用力了。藍(lán)隊的小剛張大著嘴巴,喘著粗氣,小蘭眼睛瞇成了一條縫,緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大,所以現(xiàn)在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了,最后紅隊贏了。

    小紅和小明高興得手舞足蹈,又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。

    這真是一場有趣的比賽!

    老師點評:習(xí)作細(xì)致有序地敘說一場有趣的拔河比賽,語言流暢通順。

    2023年小學(xué)二年級閱讀比賽(精選21篇)篇二十一

    記得有一次,二年級上學(xué)期舉行了一次拔河比賽。和我們班比賽的是二年級(2)班。我們分別拉著繩子的一邊,分別在靠進(jìn)我們兩個班的地面用一條用粉筆畫的界線,哪個班先把紅領(lǐng)巾拉過這一條界線就能獲得勝利。比賽隨著一聲口哨聲開始了。

    陳老師精選了二十多名拔河小將,比賽一開始拔河小將們就拼命把繩子往回拉,剩下的同學(xué)就在一旁喊;“二(六)班加油,二(六)班加油,二(六)班加油。”只見拔河小將們從嘴里發(fā)出呀的聲音。一腳往前一腳往后,身子往后傾斜。眼睛注視著前方。

    快了,快了,我們班就快要贏了,這時候拉拉隊的情緒也越來越高,在一旁拼命的喊;“二(六)班加油,二(六)班加油,二(六)班加油,就快贏了,就快贏了!”就當(dāng)我們以為勝利要來臨的時候,二(2)班的拔河小將們也不甘示弱,他們也拼命的把繩子往回拉。雙方僵持了好一會兒,最終還是把差一點到手的勝利給溜了。

    之后,二(2)班的拔河小將們拼命的把繩子往回拉,使我們班的拔河小將們措手不及,最終還是輸了。

    這就是我們班的故事。

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