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    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

    讀后感是一種表達(dá)個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的方式,可以展示我們對(duì)作品內(nèi)涵的理解和感受。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇一

    以前對(duì)于秦始皇的了解不多,歷史書(shū)上也就草草帶過(guò),只知道他統(tǒng)一了六國(guó),修筑了阿房宮和長(zhǎng)城,焚書(shū)坑儒,是一代暴君。可這本書(shū)讓我覺(jué)得,雖然大致故事同我所了解的一樣,他也確實(shí)做過(guò)這些事,讓百姓苦不堪言,可我卻對(duì)他改觀了,我再也沒(méi)有辦法去厭惡這樣的一個(gè)人了。

    只能說(shuō)他所處的時(shí)代背景,不得不去造就這樣一個(gè)人。我同情他,既是因?yàn)樗诎档耐辏嗍且驗(yàn)樗髞?lái)的遭遇。他難得托付的信任也被成傷踐踏,這也直接導(dǎo)致了他的敏感和多疑。他無(wú)法容忍任何危及他權(quán)力的,讓他蒙羞的人,包括他的仲父,亦包括他的生母。父親的逝去,早年登基的他面對(duì)五國(guó)的乘虛而入,有著自己的戰(zhàn)略,讓他國(guó)不敢因秦王的年幼而肆意的侵?jǐn)_秦國(guó)。試想十二三歲的年紀(jì)我們又在做著什么呢?而這時(shí)的他有著對(duì)政治獨(dú)特的見(jiàn)解,有著統(tǒng)一六國(guó)的雄心壯志,他的軍事和政治上的才能從小就可以體現(xiàn)出來(lái)。

    縱觀六國(guó)滅亡,大多歸咎于君主的無(wú)能,被秦國(guó)的離間計(jì)挑撥了君臣關(guān)系,另一方面是君主的不善用人,不能夠重用有才能的人。而秦王這方面做的比他人都要好,他對(duì)有才能的人放有極大的尊敬,他甚至對(duì)尉僚能夠做到吃同樣的食物,穿同樣的布衣,盡管這讓尉僚惶恐,甚至逃跑。秦王不喜他人評(píng)價(jià)自己的樣貌,可他容忍了尉僚并且用他的信任換來(lái)了尉僚對(duì)秦國(guó)的忠心耿耿,在討伐六國(guó)的行徑上出謀劃策。

    六國(guó)統(tǒng)一后秦王變得更暴躁了,天下人拿著修筑長(zhǎng)城的事指責(zé)他,可又不得不承認(rèn)這樣做是為了徹底的根除匈奴的禍患,他著手的一系列政策也的確讓百姓的生活更便利了。也許是他本處于一個(gè)混亂的時(shí)代,突然宣告的和平讓他難以平靜,他居安思危得太過(guò)了,沒(méi)有了讓他惶恐的人,他就對(duì)自己產(chǎn)生了不安。他開(kāi)始害怕死亡,可他終究是等不回為他去蓬萊尋求仙藥的人了,臨終時(shí)還記掛著登上皇位的人,即便他與扶蘇的政見(jiàn)不同,他也終是肯定了扶蘇能夠委以國(guó)家重任。只可惜皇位最終還是被胡亥給奪下了,這個(gè)強(qiáng)大的王朝,終究是覆滅了。

    我既同情贏政卻也敬畏他,他能夠?yàn)榱藬[脫過(guò)去而勤奮學(xué)習(xí),他或許不如表面那樣殘暴,他喜歡大海,喜歡音樂(lè)。我堅(jiān)信喜歡大海的他也有一顆追求平靜的心,如果是現(xiàn)代,他可以毫不在意的去享受他的人生,即使是一個(gè)人,也可以過(guò)的比任何人都要自在。只可惜他是一位千古帝王,也許他的內(nèi)心即使是在六國(guó)統(tǒng)一的時(shí)候也沒(méi)有平靜和安逸過(guò)。他內(nèi)心無(wú)盡的孤獨(dú)只能用表面的暴躁來(lái)掩飾,以使他不能忘記,那讓他成就如今地位的,正是他內(nèi)心深處的不甘。他或許是一位優(yōu)秀的政治家和軍事家,但他并不是一位賢明的君王,他終其一生換來(lái)的也不過(guò)是“一代暴君”的稱(chēng)號(hào)。

    歷史的長(zhǎng)河還在不停地翻滾著,秦王朝的故事就像一顆巨石突然襲向水面,驚起了一串又一串的波瀾后,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,而他的故事終將掩蓋于黃土之下,等待后人的挖掘。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇二

    他向朋友借了一條船,在燕子的指引下出發(fā)了,由于食物不多,一路上鴨子捕到了很多飛魚(yú),海豚還給他們送來(lái)野蔥。一天傍晚突然狂風(fēng)大作,船身顛簸厲害,原來(lái)船身被砸出一個(gè)大洞,海水只往里灌,醫(yī)生讓鴨子游到岸邊,把繩子綁著椰子樹(shù)上,隨后大家便順著繩子爬上岸,我一顆懸著的心終于落了下來(lái),好驚險(xiǎn)呀!天晴后他們繼續(xù)向猴子國(guó)進(jìn)發(fā),沒(méi)想到半路上遇到懸崖,一只老猴子大喊一聲:“孩兒們,橋,橋,橋——快造出一座橋”一眨眼功夫,懸崖上出現(xiàn)了一座用猴子的身體連接成的橋,我感到十分震驚。

    醫(yī)生好不容易到了猴子國(guó),便在那里忙開(kāi)了,叫人搭草房,把沒(méi)生病與生病的猴子隔離開(kāi)來(lái),給沒(méi)生病的猴子注射疫苗。于是醫(yī)生便給其他動(dòng)物寫(xiě)信,比如獅子國(guó)、豹子國(guó)、羚羊國(guó)等,叫它們協(xié)助照顧猴子。獅子國(guó)的國(guó)王是個(gè)傲慢的家伙,它來(lái)到猴子國(guó)對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我們是獸中之王,為什么要照顧那些骯臟的猴子,還不如把它們當(dāng)做零食吃了差不多。”但是獅子王回家以后看見(jiàn)自己的孩子病得很厲害,王后咆哮起來(lái):“你這個(gè)沒(méi)用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫(yī)生,現(xiàn)在誰(shuí)都知道他會(huì)給動(dòng)物看病,你竟然對(duì)他這么無(wú)禮,你快點(diǎn)把孩子抱過(guò)去,給他道歉,請(qǐng)求他的原諒。”獅子王只好羞著臉給醫(yī)生道歉,醫(yī)生不計(jì)前嫌,把他孩子病治好了。原來(lái)再厲害的動(dòng)物也有求于他人的時(shí)候,讓我懂得了樂(lè)于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子,見(jiàn)獅子國(guó)都如此,其他動(dòng)物都紛紛來(lái)照顧猴子。

    杜立特還干了幾件驚天動(dòng)地的事情:創(chuàng)建動(dòng)物郵局,乘巨型海蝸牛在海底行走,組建動(dòng)物馬戲團(tuán),成立了動(dòng)物花園,到月球上探險(xiǎn)等。什么困難的,不可思議的事情在杜立特醫(yī)生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫(yī)生優(yōu)秀的品質(zhì)——勇敢、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、富有同情心。

    一天,一只流浪狗路過(guò)家門(mén)口,我見(jiàn)它可憐巴巴的望著遠(yuǎn)方,好像在尋找什么,此刻我多想成為杜立特醫(yī)生,因?yàn)樗脛?dòng)物語(yǔ)言,可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃,狗感激的看著我,然后跑上前去津津有味地啃了起來(lái),吃完后它便朝我搖搖尾巴,像是在感謝我給的“大餐”。哦,原來(lái)跟動(dòng)物做朋友是件很容易的事!

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇三

    《嗟來(lái)之食》這個(gè)故事主要講齊國(guó)的一個(gè)窮人在饑荒的年代始終不肯吃富人施舍的飲食而餓死的事。如今眾說(shuō)紛紜,“食不食嗟來(lái)之食”而在我看來(lái),嗟來(lái)之食應(yīng)該吃。原因有以下幾點(diǎn)。

    “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的,我們必須珍惜它,愛(ài)護(hù)它,所以珍惜它,愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。餓者為了尊嚴(yán),毅然死去,不了解父母的想法,屬于不孝的的表現(xiàn)。他兩腳一蹬便撒手歸天了,留下親人怎么辦?我覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有心胸,沒(méi)有豁達(dá)的心境,為了尊嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲。凡是都有一個(gè)度,超過(guò)去了就不好了,這種事情本來(lái)就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我永遠(yuǎn)認(rèn)為生命是最重要的。塞格林曾說(shuō):“不成熟的人為了理想而死,成熟的人為了理想卑微地活著。”一個(gè)有大愛(ài)的人,是必須能夠在無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”

    總之,留得青山在不愁沒(méi)柴燒。人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,餓死算什么?所以忍是最好的辦法,退一步海闊天空,何必與人爭(zhēng)呢?活著就好,嗟來(lái)之食就該吃。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇四

    今天,老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。

    這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F,所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作,晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買(mǎi)不起蠟燭,就對(duì)鄰居說(shuō):“我想上晚自習(xí),但是買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,于是諷刺地說(shuō):“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭,那該看什么書(shū)呢?”匡衡聽(tīng)后非常生氣,但他決心好好讀這本書(shū)。

    匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著這微弱的光線,他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的名人。

    這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的'精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人!

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇五

    ·利用這次的假期,我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》,科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對(duì)我來(lái)說(shuō),即是一個(gè)作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時(shí)間,開(kāi)拓視野,陶冶情操的機(jī)會(huì)。

    還有一種傳說(shuō)是,笛卡爾夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架,這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系,與時(shí)他受到啟發(fā)。所以,有人說(shuō):“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品。”

    而阿基米德,則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來(lái),浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考,發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來(lái)不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。

    這本書(shū),既有趣,又能引人深思。其實(shí),科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感,都是來(lái)自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法,笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢(mèng),那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的,善于思考的頭腦。

    用眼睛去認(rèn)真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙!

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇六

    寒假我讀了一本書(shū),名字叫《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以想它一樣足智多謀。

    像這本書(shū)里的列那狐一樣,列那狐干過(guò)許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等。可他也是憑借了自己的小聰明才一次又一次地躲過(guò)各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、不喜愛(ài)。我對(duì)列那的聰明印象非常深刻,特別是“偷魚(yú)記”。一年冬天,列那家什么也沒(méi)有了,他無(wú)可奈何地出了門(mén),尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚(yú)車(chē)開(kāi)來(lái)就于是他躺在地上裝死。車(chē)上的人們見(jiàn)是一只狐貍,認(rèn)為很值錢(qián)就撿起來(lái)了,列那上車(chē)大吃一頓還帶了好多魚(yú)給家人。不都體現(xiàn)了列那狐的足智多謀嗎?雖然他的這些舉動(dòng)讓動(dòng)物們恨之入骨,但是列那狐的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。它對(duì)于比自己強(qiáng)大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒(méi)有害怕得一味忍讓?zhuān)菓{借自己的智慧與他們周旋。同時(shí)也諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物,告訴我們?cè)谏钪幸嘟缓玫呐笥眩荒芘c壞人在一起,對(duì)付壞人就得用智慧,不能靠蠻力來(lái)解決事情。

    而且,列那狐不僅勤勞聰明,而且非常愛(ài)家人。每次它都把好的東西留給家人,自己吃差的。有一次,它從漁夫那里弄來(lái)許多鰻魚(yú),把它們?nèi)拷o家人吃了,雖然它非常喜歡吃鰻魚(yú),可自己一條也沒(méi)吃。狐貍也并不是最狡猾的,他們也有感情。

    我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來(lái),做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對(duì)危險(xiǎn),列那總是冷靜地去面對(duì),去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷,用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,懂得靈活運(yùn)用身邊的一切事物,還用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人。

    《列那狐的故事》使我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇七

    他,竟被十字架活活壓死了。

    當(dāng)我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我為高爾基傷心、難過(guò),甚至想替他熬過(guò)那火辣辣的鞭子;當(dāng)我再次品讀時(shí),我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛(ài)形成了鮮明的對(duì)比;當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我便深刻的體會(huì)到了正處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們?cè)谶@種環(huán)境中,變得自私和貪婪。

    這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨,早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng),并成為一代文豪,不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護(hù)他的外祖母,更歸功于高爾基自己頑強(qiáng)不屈的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài)。

    而我們生活在良好的環(huán)境中,更應(yīng)該擁有這樣良好的品質(zhì),為自己的理想而努力奮斗。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇八

    一代革命先驅(qū)李大釗的英雄事跡感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。我讀了《李大釗的故事》之后,有很深的感觸,李大釗在爺爺?shù)膰?yán)格指導(dǎo)下,成為全才的神童。可他并沒(méi)有驕傲,而是更加的努力學(xué)習(xí)。

    為了尋找救國(guó)之路,孤身前往日本留學(xué),結(jié)識(shí)了章士釗、吳弱男等革命朋友,尋找救國(guó)之路,獻(xiàn)出了他38歲的偉大生命。六年后,為了給李大釗烈士的葬墓,魯迅、李田光等一百多個(gè)知名人士捐款在墓前立起墓碑,人民永遠(yuǎn)記著——這就是革命史上的豐碑。

    我們?cè)谶@幸福的今天,不愁吃穿,但是我們中間能有多少像李大釗烈士那樣的精神。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。不應(yīng)該浪費(fèi)光陰。在我們身邊,愛(ài)國(guó)也許不需要像李大釗烈士那樣奉獻(xiàn)一生,但我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家也是愛(ài)國(guó)行為呀。我們身邊像這樣的烈士很多,也有許多人不知道他(她)們的'名字,也許沒(méi)有多少人了解他(她)們的歷史,但是,他們永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)活在我們的烈士豐碑上。愛(ài)國(guó)有很多表現(xiàn)方式,我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上就是愛(ài)國(guó)。長(zhǎng)大了,奉獻(xiàn)我們的成績(jī),報(bào)效祖國(guó)也是愛(ài)國(guó)。也許你默默無(wú)聞,也許你沒(méi)有什么功績(jī)讓人紀(jì)念,但是從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上總有一天,你也會(huì)成為敬仰的愛(ài)國(guó)之士。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇九

    今天,我讀完了《列那狐的故事》這本書(shū)。

    列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾,它偷魚(yú),抓雞,騙人,干了許多壞事,它還去謀害自己的朋友,甚至親人,它雖然很聰明,但是聰明反被聰明誤,最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明,不是好聰明,而是狡猾。聰明反被聰明誤,列那也被警犬毛爾荷打,上了雄狼葉森格侖的當(dāng)。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十

    《拖鞋的故事》是我讀過(guò)與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書(shū)中描寫(xiě)了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導(dǎo)后,他終于有所頓悟,爸爸也對(duì)他的表現(xiàn)甚感欣慰。

    本文主要寫(xiě)了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不過(guò)拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺(jué)得爸爸總是批評(píng)他是因?yàn)槌车搅税职肿约海墒前职謪s說(shuō)是為了樓下的人著想。但是剛開(kāi)始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過(guò)幸好最后他又在自我反省中意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而且最后還改正了錯(cuò)誤。

    從爸爸這方來(lái)說(shuō),小作者這樣是不對(duì)的。他沒(méi)想到如果樓下的人在休息時(shí)他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會(huì)打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會(huì)生氣。可能剛開(kāi)始幾次別人忍著沒(méi)有找上門(mén)來(lái)理論,但是總有一天會(huì)惹惱別人,以至于讓別人找上門(mén)來(lái)理論,到時(shí)候就會(huì)有意想不到的后果。但是從小作者這方來(lái)說(shuō)他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的,再加上重重的書(shū)包帶來(lái)的負(fù)荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時(shí)放松得到休息。這樣他才會(huì)感覺(jué)到舒服,不過(guò)還是希望小作者不能因?yàn)閯诶劬陀绊懙剿耍@是非常不禮貌的行為。

    寫(xiě)到這兒,我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時(shí)我剛從書(shū)桌旁走到客廳,當(dāng)時(shí)拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當(dāng)我走到媽媽身邊時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對(duì)吧?”當(dāng)時(shí)我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對(duì)小男孩的教導(dǎo),假如自己在學(xué)習(xí)時(shí),爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來(lái)走去,自己會(huì)不會(huì)生氣?此以后我只要聽(tīng)到樓上有“嚓嚓”的聲音就會(huì)覺(jué)得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

    回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時(shí)刻為別人著想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般對(duì)待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對(duì)拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)將我自己學(xué)到的道理進(jìn)行運(yùn)用,讓我的生活充滿關(guān)愛(ài)與友善。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十一

    偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。

    今天我終于有幸地讀到了這本書(shū),我被書(shū)中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。

    劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的.事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。

    我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō):她要親眼看到敵軍。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十二

    今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。

    有一天我和小明都沒(méi)有考一百分,小剛考了一百分,我說(shuō)我要向他學(xué)習(xí),小明說(shuō):“有什么了不起,不就是一百分么?”后來(lái)我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒(méi)有考一百分,就躲在了門(mén)后邊。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十三

    媽媽回答:愛(ài)是生活中美好的東西。

    于是,我明白了,對(duì)于我:媽媽的呵護(hù)是愛(ài);老師的鼓勵(lì)是愛(ài);同學(xué)的幫助是愛(ài);路人的微笑也是愛(ài)。當(dāng)讀完了《木里的故事》,我覺(jué)得愛(ài)是世界上最珍貴的禮物。

    每當(dāng)翻開(kāi)《木里的故事》這本書(shū)時(shí),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出愛(ài)的畫(huà)面:當(dāng)我生病時(shí),媽媽徹夜不眠,頸椎、腰椎痛得起不來(lái),還要咬咬牙起來(lái)幫我倒水喂藥,親力親為。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常給我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,那一刻,我的眼淚情不自禁地流下。

    當(dāng)我看到我們的顧校長(zhǎng)背著一個(gè)腳受傷的學(xué)生時(shí),他那瘦瘦的身體承載著這么一個(gè)沉重的學(xué)生,吃力地背上臺(tái)階,這一刻,猶如自己的父親一樣,是多么的偉大,多么的溫暖。他愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,他希望每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),平安上學(xué)。

    當(dāng)我端起飯碗的時(shí)候,就會(huì)想起幾天前已離開(kāi)了我們的袁隆平爺爺,他愛(ài)我們每一個(gè)人,為解決我們吃飯的問(wèn)題奉獻(xiàn)了一輩子,給我們帶來(lái)了綠色的希望和金色的收獲。

    愛(ài)或許是一聲關(guān)心,或許是一次幫助,或許永遠(yuǎn)看不到,但它始終是世界上最珍貴的禮物,希望它存在于每一個(gè)人的心中,也存在于世界的每一個(gè)角落。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十四

    美童話精遜這本書(shū)里有一個(gè)非常感人的小故事,就是《白頭翁的故事》這個(gè)故事主要講從前在綠色的大森林里有一只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo):它長(zhǎng)著一身光滑的羽毛,一雙明亮的黑眼睛,有的鳥(niǎo)見(jiàn)到它都夸獎(jiǎng)?wù)f:“這只小鳥(niǎo)真漂亮。”有一天這只小鳥(niǎo)的媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,你別成天光想著玩了,你也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。”可是這只小鳥(niǎo)嘻皮笑臉的.對(duì)媽媽說(shuō):“你放心吧!我一定會(huì)學(xué)好的。可是這只小鳥(niǎo)它學(xué)習(xí)第一樣就說(shuō):“那樣太辛苦了”。然后學(xué)習(xí)這樣太累了。學(xué)習(xí)那樣太苦了。跟老鷹學(xué)習(xí),學(xué)轉(zhuǎn)幾圈又說(shuō):“學(xué)習(xí)這個(gè)太暈頭了。”

    主要人物有小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)的媽媽、夜鶯、啄木鳥(niǎo)、鴿子、鶴學(xué)、漁鷹、小白鵝。

    我認(rèn)為這個(gè)小故事告訴我們學(xué)本領(lǐng)不能三心二意,要專(zhuān)心致志地跟別人學(xué),這樣才能取得一身的好本領(lǐng)。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十五

    讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類(lèi)不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問(wèn)題開(kāi)始了感恩演講,為我們演講的是一位國(guó)家級(jí)著名的韓老師。

    我們?cè)谑澜缟希粌H僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長(zhǎng)輩活著,父母盡可能砸鍋賣(mài)鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。

    只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)過(guò)的充實(shí),如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好,而不會(huì)感恩,那么他(她)過(guò)的也不充實(shí)。

    聽(tīng)了這個(gè)故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自?xún)?nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母。

    是啊!學(xué)會(huì)感恩,是人生中最快樂(lè)的事!

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十六

    笨狼在榕樹(shù)旅館里住了幾天,洪水來(lái)了把榕樹(shù)旅館的食品屋給淹沒(méi)了。

    讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí),笨狼害怕極了天哪!我不會(huì)游泳,我這回死定了!爸爸媽媽啊!沒(méi)能見(jiàn)到你們最后一面,我是多么遺憾啊!它還不停地說(shuō)聰明兔啊!你是我最好的朋友,你一定要給我寫(xiě)一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報(bào)上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時(shí)聽(tīng)到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當(dāng)笨狼跳下去時(shí),一個(gè)狗屋剛好漂過(guò)來(lái)。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺(jué)得任何時(shí)侯都不能失去信心,只要我們堅(jiān)持,奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十七

    今天我給大家推薦一本書(shū),名叫《優(yōu)秀女孩的故事》。書(shū)中我最喜歡《懶蟲(chóng)》這個(gè)故事了。今天我就給大家講《懶蟲(chóng)》這個(gè)故事吧!

    囡囡是個(gè)很懶的孩子,要么睡覺(jué),要么出去玩。一天晚上,一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)了囡囡的屋子里,囡囡很喜歡這只小蟲(chóng)子和它玩了很長(zhǎng)時(shí)間才睡覺(jué)。

    第2天晚上,囡囡發(fā)現(xiàn)那只小蟲(chóng)子長(zhǎng)大了,就問(wèn):“你怎么長(zhǎng)的那么快?”蟲(chóng)子說(shuō):“只要你不干活,我就會(huì)長(zhǎng)大,因?yàn)槲沂菓邢x(chóng),主人越懶我就長(zhǎng)的越大,我可以長(zhǎng)的和大山一樣大。”囡囡擔(dān)心蟲(chóng)子真的.長(zhǎng)的像大山一樣大。于是第3天早上,囡囡一吃完早飯就開(kāi)始幫媽媽干活,到了晚上蟲(chóng)子飛走了。

    這個(gè)故事告訴我要做一個(gè)勤勞的孩子,不要讓?xiě)邢x(chóng)住進(jìn)你家。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十八

    今天語(yǔ)文老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是寫(xiě)一篇關(guān)于觀看“清廉”書(shū)籍的讀后感,但是“清廉”是什么意思?我還不知道呢?所以,這個(gè)疑問(wèn)已經(jīng)在我的心里已經(jīng)待了一天。我?guī)е蓡?wèn)回到了家,到家后做的第一件事就是問(wèn)媽媽?zhuān)扒辶笔鞘裁匆馑迹繈寢屨f(shuō):“清廉是清正廉潔的意思。”但我還沒(méi)有明白,只好上網(wǎng)查找資料。網(wǎng)上對(duì)清廉的解釋指的是:“清白廉潔”。

    流傳至今的許多清正廉潔的故事,不禁會(huì)令人肅然起敬,由衷地稱(chēng)贊這些清正廉潔之士。在清朝初的時(shí)候,陳居官至閩浙總督。他為官清廉,生活儉樸,臨終時(shí)仍身穿著粗袍布履。他在臺(tái)灣任職期間,把自己應(yīng)得的三萬(wàn)兩銀子全部用于修復(fù)炮臺(tái)等公務(wù)之上。他常說(shuō):“貪取一錢(qián),即與百千萬(wàn)金無(wú)異。人之所以貪污妄取,都是因?yàn)樯莩迵]霍,取用無(wú)度,不能節(jié)制。我初任知縣時(shí),一錢(qián)不取也不至缺衣少食,就是因?yàn)橹匾暪?jié)儉。”康熙皇帝便稱(chēng)贊他為“清廉中之卓絕者”。

    還有一個(gè)故事是:有一位清朝人姓李,做了三年的知縣,因?yàn)樯纤鞠蛩魅″X(qián)財(cái),他抵制了上司的要求與做法,為了可以清清白白在人世間活下去,也為了上司不再貪污,便辭去了現(xiàn)任官職。臨行時(shí),他的廉潔正氣把老百姓感動(dòng)了,于是,老百姓戀戀不舍,哭泣相送。

    看了這兩個(gè)故事,我深有感觸,我們?cè)谏钪惺欠裼邢襁@樣的清廉的人呢?有,當(dāng)然有。就像我們的老師,他們就像園丁一樣,用知識(shí)來(lái)喂養(yǎng)、哺育我們這一些祖國(guó)新生的花朵,他們辛勤付出,不求回報(bào),只愿我們長(zhǎng)大之后,能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。老師們雖然沒(méi)有那么的出名,那么的偉大,但是,老師確實(shí)是離我們身邊最近的清正廉明的人。

    而作為我們學(xué)生應(yīng)該從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。我們的道德品質(zhì)決定著我們國(guó)家和民族的前途與命運(yùn),都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住我們的共同目標(biāo):做一個(gè)廉潔自律、正直誠(chéng)信的人,像蓮花一樣出淤泥而不染。

    孝的故事讀后感(熱門(mén)19篇)篇十九

    這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書(shū),覺(jué)得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。

    其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡,講的是國(guó)王想戲弄阿凡提,當(dāng)著全國(guó)的官員封他作驢官,管理全國(guó)的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過(guò)來(lái)戲弄國(guó)王他們,坐到比國(guó)王還高的地方,國(guó)王生氣了,質(zhì)問(wèn)他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說(shuō)他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國(guó)王和官員都比喻成驢了!

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    實(shí)習(xí)鑒定的編寫(xiě)需要實(shí)習(xí)生自己提供相關(guān)資料,并經(jīng)導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)等人進(jìn)行評(píng)價(jià)和意見(jiàn)反饋。實(shí)習(xí)鑒定范文中的語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,展現(xiàn)了實(shí)習(xí)生的工作能力和工作態(tài)度。
    辭職報(bào)告不僅是向上級(jí)機(jī)構(gòu)提交的一份材料,更是對(duì)自己工作歷程的一個(gè)回憶和思考。以下是一些經(jīng)典辭職報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重創(chuàng)新和差異化,以吸引更多的參與者和提升活動(dòng)的影響力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)方案,找到適合自己的靈感和方法。在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)來(lái)制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái)將分享一些個(gè)人總結(jié)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作起到一些
    培訓(xùn)工作總結(jié)是我們提升專(zhuān)業(yè)能力的必要步驟,讓我們來(lái)回顧一下這段時(shí)間的表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年我局取得安全生
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技
    優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一種表達(dá)對(duì)共青團(tuán)組織的加入意愿和對(duì)團(tuán)組織工作的認(rèn)同和支持的書(shū)面材料。下面是一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的案例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
    教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)到的喜悅、挑戰(zhàn)和成就的記錄和思考。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考。根據(jù)揚(yáng)教文件精神,在2xx年中揚(yáng)市“教壇
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。如果要我來(lái)選擇,我
    發(fā)言稿是幫助演講者在演講過(guò)程中更加清晰和有條理地表達(dá)觀點(diǎn)的工具。您可以在下面找到一些經(jīng)典的發(fā)言稿示例,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)和結(jié)構(gòu)。各位同學(xué):大家晚上好!作為學(xué)長(zhǎng),首先
    參加比賽能夠增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣,讓學(xué)習(xí)變得更有意義。接下來(lái)是一些比賽中的亮點(diǎn)和特色,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。春天,小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹(shù),就張羅開(kāi)
    自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和需求,為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。如果你對(duì)自我評(píng)價(jià)范文還不夠了解,不妨看看下面的這些范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。姓名:。性別:
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人在特定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是一種探索性的行為,通過(guò)它我們能夠開(kāi)拓新的視野和思維方式。學(xué)習(xí)能夠提高我們的綜合素質(zhì),使我們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意哪些注意事項(xiàng),如何規(guī)劃好
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)研修為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法
    一個(gè)好的教案模板能夠幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度和重點(diǎn),提高教學(xué)效率。以下是一份重點(diǎn)突破的教案模板,幫助學(xué)生集中注意力和提高學(xué)習(xí)效果。活動(dòng)目標(biāo)。2。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼
    閱讀范本可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作感覺(jué)和審美能力,提高我們對(duì)作品質(zhì)量的判斷和評(píng)價(jià)能力。精選的這些范文范本可以作為寫(xiě)作的參考,幫助我們更好地理解寫(xiě)作技巧。親愛(ài)的老師、同學(xué)
    優(yōu)秀學(xué)生具備積極向上的心態(tài)和較強(qiáng)的自律能力,能夠自我激勵(lì)并克服困難。讓我們跟隨以下優(yōu)秀學(xué)生的足跡,一起探索成為優(yōu)秀的秘訣。。文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當(dāng)他們
    月工作總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),它有助于我們及時(shí)調(diào)整工作方向和提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送行的儀式,是他們結(jié)束學(xué)業(yè),走向社會(huì)的一個(gè)重要時(shí)刻。接下來(lái),請(qǐng)欣賞以下畢業(yè)典禮上表演的精彩節(jié)目,讓我們一起感受音樂(lè)與舞蹈的魅力。
    在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)需要合理規(guī)劃和組織資源,以提高效益和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)營(yíng)策略實(shí)例,幫助您制定合理的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。奧麗儂內(nèi)衣有限公司,坐落在中國(guó)內(nèi)衣行
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性。為了給大家提供更多的學(xué)習(xí)參考和指導(dǎo),小編整理了一些培訓(xùn)心得的范文,希望對(duì)大家有所幫助。。這次我有幸成為省
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá),它能夠幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容,加深對(duì)培訓(xùn)效果的認(rèn)識(shí)。以下是一些精選的培訓(xùn)心得體
    作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我的家鄉(xiāng)在臨澤,那里盛產(chǎn)
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。家鄉(xiāng),心中涌動(dòng)一股
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的爸爸,他個(gè)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許會(huì)有些靈感。為了響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生部關(guān)
    范文是一種優(yōu)秀的寫(xiě)作樣本,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平和豐富寫(xiě)作素材。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家更多的寫(xiě)作啟示和參考。各位家長(zhǎng),各位同學(xué):學(xué)
    單位是一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或組織的基本組織形式,具有經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多方面的功能。這里有一些單位領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的管理智慧。根據(jù)山西省煤炭工業(yè)
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)行的輔助活動(dòng)和資源準(zhǔn)備進(jìn)行的有序安排,它可以為教學(xué)提供有效的支持。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的參考樣本,供教師們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中參考和借鑒
    演講稿范文可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,明確主題,提煉要點(diǎn),使演講更加流暢和有邏輯。下面是一些廣受認(rèn)可的演講稿范文,希望能給你帶來(lái)一些新的寫(xiě)作思路和技巧。
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。一身可愛(ài)的艷紅裝,細(xì)細(xì)
    讀后感是一種思維的延伸和書(shū)寫(xiě)的表達(dá),它可以幫助我們更好地理解和理解自己的情感與感受。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文供大家參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。《烏鴉和狐貍》
    優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫(xiě)作。今年一年我經(jīng)歷過(guò)很多事情
    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該基于實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施和建議。為了讓大家更好地理解活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作技巧,特意收集了一些相關(guān)的范文供大家學(xué)習(xí)參考。秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。20
    致辭的表達(dá)方式可以多樣化,可以是莊重肅穆、慷慨激昂、幽默風(fēng)趣或溫情感人。這里整理了一些經(jīng)典的致辭樣例,相信對(duì)你的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。尊敬的來(lái)賓:你們好!明天,是小女
    中班教案的編寫(xiě)要兼顧幼兒的智育、德育、體育和美育的全面發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案參考資料,希望對(duì)大家有所幫助。這個(gè)學(xué)期,我任教的是一個(gè)新中班,對(duì)我而言
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整體經(jīng)歷和心得體會(huì)的總結(jié),它能夠幫助我們回顧所學(xué)所悟,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。需要參考一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?那就不要錯(cuò)過(guò)下
    單位需要具備創(chuàng)新精神和適應(yīng)變革的能力,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和外部環(huán)境的挑戰(zhàn)。以下是一些在單位中建立良好人際關(guān)系和處理矛盾的方法和建議,希望能為大家解決困惑。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
    國(guó)旗下是一個(gè)聚集全體國(guó)民的地方,我們可以共同慶祝國(guó)家的假日和盛大事件。以下是一些在國(guó)旗下產(chǎn)生的感悟和思考,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)那份內(nèi)心的聲音。尊敬的老師,同學(xué)們:大
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種工作報(bào)告,它可以幫助我們分析和改進(jìn)工作方法和效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士分享的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能為
    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書(shū)中問(wèn)題的思考和探索,促使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提高思維能力。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。20xx年9月,歐洲空間局開(kāi)
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮參與者的特點(diǎn)和活動(dòng)的可行性。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案時(shí)有所啟示。制定緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一,預(yù)防為
    廣告需要關(guān)注消費(fèi)者的反饋和意見(jiàn),進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以滿足他們的期望。這些廣告范文包括各個(gè)行業(yè)和產(chǎn)品的廣告,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。甲方:乙方:按照《^v^
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問(wèn)題,把握事物的本質(zhì)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。什么是幸福?幸福就是一家
    理想是對(duì)未來(lái)美好生活的構(gòu)想和設(shè)想,它給予我們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。某某藝術(shù)家通過(guò)不斷磨礪和創(chuàng)作,成功登上了國(guó)際舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的藝術(shù)夢(mèng)。我長(zhǎng)在后,想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思和反饋的過(guò)程,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。伴隨著年末的鐘聲,20xx年
    講話稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,留下深刻的印象。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)講話稿,以下是一些不同主題和風(fēng)格的講話稿范例。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:今
    讀后感是一種思考和吸收書(shū)籍中智慧的方式,可以幫助我們成為更有思想的人。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。早晨,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù),灑向我的房間,窗外
    寫(xiě)心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。這是一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)的文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、客戶(hù)反饋以及銷(xiāo)售策略等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)銷(xiāo)售工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)
    實(shí)習(xí)鑒定是促使實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升的有效方式。實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種重要方式,它有助于評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的能力和潛力,同時(shí)也為實(shí)習(xí)生提供
    在學(xué)校中,老師常常要求學(xué)生進(jìn)行自我介紹,這有助于他們更好地了解每個(gè)學(xué)生,并促進(jìn)同學(xué)之間的交流和了解。通過(guò)我的自我介紹,我希望能夠打破陌生感,與大家建立一個(gè)真誠(chéng)而
    作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫(xiě)作形式。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。今年春早,我很忙。其實(shí)在燕未歸陽(yáng)
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    自查報(bào)告有助于我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)掘問(wèn)題,并制定解決方案。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)軟弱渙散基層黨組織已整改情況二級(jí)黨組織名
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    通過(guò)編寫(xiě)教案模板,教師可以提前思考教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法,有助于提高教學(xué)效果。掌握一個(gè)合適的教案模板對(duì)教學(xué)效果的提升有著重要的作用,下面是一些經(jīng)典案例,大家可以借鑒
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