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    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)

    時間:2025-06-07 作者:書香墨

    活動方案是為了達到某種目標或滿足某種需求而規劃和安排的行動步驟,它可以幫助我們更好地組織和實施各種活動,提高效率。我們需要準備一個詳細的活動方案了吧?以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇一

    為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的`教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

    20xx年12月30日晚7:30~10:00

    學校綜合樓大廳

    全體在職教職工與退休教職工

    xxx

    xxx

    (1)教職工分組:共分10組

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。

    (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

    2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

    3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

    藍球﹑氣球和各種小禮物

    1、主持人宣布活動開始

    2、領導講話。

    3、活動安排:

    (1)全體狂歡“交際舞”

    (2)游戲:

    名稱:《團結肩并肩》

    規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇二

    喜迎新年,再創輝煌。

    1、打造企業文化品牌,增加分散力;。

    2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。

    3、增添公司員工的集體語言精神觀念。

    參與人員:公司各級領導、公司全體職工。

    活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。

    活動地點:公司幾樓會議室。

    1、公司元旦聚餐。

    2、公司領導致詞。

    3、文藝演出。

    (一)、晚會策劃及預備時間(時間節點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣揚、節目收集、主持人確定。

    1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

    2、所報節目參與人員確定。

    3、晚會節目主持人確定。

    (二)、晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購置等工作。

    (三)、晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣揚工作、對現場內外進行布置。

    (四)、晚會正式演出期間(時間節點)。

    1、支配演職人員以及后期參賽全部節目排練工作。

    2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

    3、晚會開頭前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

    4、晚會后的收尾工作。

    全部進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參與抽獎)。

    1、主持人開幕。

    2、領導致詞。

    3、由領導宣布元旦晚會正式開頭。

    4、節目表演開頭。

    5、活動結束。

    可在節目中穿插互動小嬉戲,小嬉戲可由員工現場報名參與。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精致獎品一份。

    嬉戲:步步為贏。

    支配領導在抽獎箱中對參與晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇三

    傳唱童謠迎新年遵守交通保平安。

    12月31日下午14:10—16:00。

    班級慶?;顒樱焊靼嘟淌摇?/p>

    校級慶?;顒樱簣蟾鎻d。

    班級慶祝:以中隊活動形式開展活動,班主任負責,副班主任協助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實效。

    校級展示從班級匯報中產生,可以由一個年級承擔,也可以從各班中挑選最好的活動或節目進行展示。

    (一)班級慶祝:

    1.一、二年級。主題:頌童謠??梢猿枨?,也可以頌童謠,可一個人,也可以小組為單位,還可以班級為單位直接參與校級活動。

    目展示(三句半、創作交通安全童謠、快板)等,形式不限。

    3.五、六年級。主題:“創編童謠”游藝活動。每班上交一份創編童謠作品到大隊部。游藝活動:根據學生年齡特點,緊扣大主題,設計適合的游戲,讓學生每個人都能參與進來,營造安全、快樂的氛圍。

    (二)校級展示。

    1.一、二年級采用毛遂自薦的方式,推薦節目到學校參加展示。

    2.三、四、五、六年級,每年級出1-2個節目到學校參加展示,節目可以一是一個學生誦童謠,也可以是一批學生傳唱童謠,還可以是其它形式,不講究藝術性,只追求整齊和教育實效。

    三年級負責人:榮玉萍、白中未、白巧花。

    四年級負責人:劉智、劉弦、丁建芳。

    五年級負責人:彭三桃、張芊然、唐亞琴。

    六年級負責人:易霞、歐陽丁丁、周曉麗。

    1.班級活動要求:

    (1)各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報,少先隊于12月30日放學后檢查、評比。

    (2)12月31日下午由少先隊統一啟動慶祝活動,活動要求組織嚴謹不隨意,參與面廣,主題鮮明,各班要有特色主題標語。

    (3)必須以中隊活動形式開展活動,不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學生展示與主題無關的節目。

    2.校級展示要求:

    (1)班級參與率達到80%,可于星期三(12月23日)上報大隊部。

    (2)12月29日進行彩排。

    3.資料上交要求:

    (1)各中隊要認真填好元旦聯歡班級活動方案,12月26日上交大隊部評比。

    (2)各班評選優秀班干部(5%)、優秀少先隊員(10%)、優秀三好學生(10%),進步學生(5%),以年級為單位上交表格,請年級組長負責收集,12月26日上交大隊部。

    4.評比要求:

    (1)少先隊將結合各班開展活動的情況評選出節目最有創意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項目(節目)評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優秀班級評選、優秀年級組評選、年終目標管理掛鉤,并進行獎勵。對組織不到位的'班級,學校將講評通報。

    (2)各下點行政下到所在年級組,進行督查。各正副班主任與同學們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。各班學生不能無故缺席,不得中途離開學校,班級不能提前放學。

    (3)活動的準備、組織、以及活動后的衛生,綜合評定優秀組織班級。

    (4)每班派一名學生參加校級活動,并上臺領取各班獎狀。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇四

    豐富企業文化生活,促進全體員工身心健康,加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力。

    2、單人參賽,比賽時站在2.5米開外的位置投擲竹圈,使竹圈能完全套住某個獎品。每人有3次投擲機會,套中的物品即為獎品??杖蔽恢糜上嗤锲费a上。

    游戲說明:

    1、準備20cm長的方木9個。

    2、單人參賽。起點時站至籃球場西側邊沿,腳踩2個方木,手拿1個方木,比賽開始將手中方木放置前方,抬腳向前,再將空余出來的方木拿起放置前方,依次前進至籃球場東側邊沿,折回,此為1個往返,共進行2個往返。中途腳不得挨地,挨地即被淘汰。順利進行2個往返的,記錄時間成績,時間最短的獲勝,比賽設冠亞季軍。

    游戲說明:

    1、準備乒乓球一個,乒乓球直徑大小的竹筒,30cm長,計5個,中間劈開,利用半圓槽游戲。

    2、分組游戲,5個人一組。游戲開始時,5人站成一排,將乒乓球放置第一個人的半圓槽,第一個需向第二個人傾斜半圓槽使乒乓球滾動起來,掌握平衡,乒乓球不得落地,如果落地,僅有一次重新開始的機會。后面的人以此做動作使得乒乓球不停向前滾動,與此同時,乒乓球已經轉手的人須盡快向后面移動排成行,使得乒乓球可以繼續前進。

    3、圍繞花池一圈,記錄時間成績。時間最短者獲勝。比賽設冠亞季軍。

    游戲說明:

    1、準備大繩一根。

    2、分組比賽,5個人一組(自由組合)。依次進入掄轉的大繩,第1個人進入起開始計時,5個人全部進入起計數,2分鐘時間,跳數量最多者獲勝。如果進入失敗,有一次重新起跳的機會。

    3、比賽設冠亞季軍。

    游戲說明:

    1、準備跳繩一根。起跳起開始計時,1分鐘跳最多數量者獲勝。若不足一分鐘卻斷跳,可以選擇以當時數量為最終成績,亦有一次重新計時開跳的機會,成績以第二次跳的數量為準。

    2、比賽設冠亞季軍。

    游戲說明:

    1、分為3支隊伍,每支隊伍有一名女同志加入,進行循環賽。分為上下場,上場10分鐘,下場10分鐘,中間休息5分鐘。上場由女同志加入比賽,下場僅男同志進行比賽。循環賽結束,評出第一名、第二名、第三名。

    2、分組時,參賽人員圍成圈,轉球分組。

    游戲說明:

    1、按科室分組比賽。

    為基礎,+即加分,-即減分。站在4米外直線位置,每組有5次投擲的機會,投擲人員由小組自己決定。每次投擲必須投擲至九宮格內。若完全投擲至方格內,則加減分清晰可辨,如若壓線,壓同加線,以加少的為準,壓同減線,以減多的為準,壓加減線,則以減分為準。最終小組得分最多者獲勝,設冠亞季軍。

    游戲說明:

    1、四個人一組(自由組合),升至5。

    2、設冠亞季軍。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇五

    一、活動安排:

    1、活動名稱:待定。

    2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調。

    3、活動時間:20xx年12月31日。

    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。

    5、主辦部門:行政人資部。

    6、協辦部門:公司其他部門。

    7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。

    8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

    (一)、節目類型:

    1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

    2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。

    (二)、評委:副總以上及客戶組為評委。

    (三)、感恩顧問組環節:

    1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

    2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

    3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

    (四)、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

    (五)、活動結束,安排晚宴。

    (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

    活動所需物料:

    1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

    2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

    3、桌椅:培訓室桌椅。

    4、感恩卡:品牌部安排制作。

    5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇六

    為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

    學校全體教職工

    20xx年12月28日——30日下午三、四兩節

    31日下午4:00

    學校操場、體育館

    1、乒乓球裁判:xxx

    xxx

    以年級組為單位,每個年級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的`教師只能參加一個年級。

    2、摜蛋裁判:xxxxxx

    以年級組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個年級。

    時間:

    28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;30日下午三、四兩節,初二對陣初三。

    地點:體育館

    3、拔河裁判:xxxxxx

    以年級組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個年級。

    時間:31日下午4:00。地點:操場

    4、障礙接力裁判:xxx

    以年級組為單位,每個組出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

    時間:31日下午4:00。地點:操場

    1、各年級組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

    2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,年級組長注意統籌安排,發揮優勢。

    3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

    每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

    1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四)

    報名地點:學校工會

    2、行政人員(不在具體年級組的)參加初一年級組報名,后勤人員(不在具體年級組的)參加初二年級組報名。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇七

    12月28日(下周五)

    橫幅、大屏、背景樂、書香驛站

    第三課:班級迎新聯歡會

    要求:ppt布置感恩主題,各班安排好一定的節目,誦讀“孝敬、友善、節儉、誠信”的經典詩文作為美德祝愿,邀請任課老師一起參加。

    第四課:誠信義賣

    各班攤位要求:

    1.地點:操場北面空地

    2.商品種類:學習用品、生活用品、環保小制作、書等,形式不限。但不允許出現薯片、口香糖等不健康食品。

    3.攤位要求:

    (1)各班圍繞主題營造好氛圍,可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤,可以創意推銷,但要求健康、文明、積極向上。備注:每班準備一個收納盒,上面貼好“誠信收款箱”。(也可發動家長志愿者參與)

    4.售賣方式:各班在各商品上貼好價格,安排學生介紹商品的優點,但由購買者自行決定,把錢放入“誠信收款箱”。(各班務必多備零錢)

    5.錢財去向及頒獎:4:30各班把義賣的收款放入學校的愛心基金箱(在鼎業樓下,同時邊上布置一個班級表格,各班寫捐助多少)。一元錢兌換10分愛心值,到時候在公示板上寫明公示,每個年級的前2名班級頒發“陽光標兵愛心集體”,3-6名頒發“最具風尚愛心集體”,在下一周升旗儀式的時候進行頒獎。

    6. 師生要求:按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱,文明購物、不推搡不打鬧。

    7. 衛生要求:各班教育好學生在購物時不要亂丟亂拋,在收攤的時候把班級區域清理干凈。

    補充:唐xx小分隊抓到的不文明行為,1人次-20分愛心值。組織工作特別優秀的班級+100愛心值。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇八

    1、活動名稱:待定。

    3、活動時間:20xx年xx月xx日xx時。

    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。

    5、主辦部門:行政人資部。

    6、協辦部門:公司其他部門。

    7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組。

    8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

    一、節目類型:

    1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

    2、群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的.原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。

    二、評委:副總以上及客戶組為評委;

    三、感恩顧問組環節:

    1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

    2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

    3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

    四、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

    五、活動結束,安排晚宴。

    六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

    二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

    三、桌椅:培訓室桌椅;

    四、感恩卡:品牌部安排制作;

    五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

    1、策劃及準備期(12月x日到12月xx日):

    本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

    1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

    2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

    2、協調及進展期(12月xx日—12月x日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

    1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。

    2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)。

    4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。

    3、倒計時期(12月24日—12月29日)。

    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

    1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

    2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

    3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

    4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

    (1)為演員或表演嘉賓分發小禮品。

    (2)費用處理。

    (3)書面總結。

    (4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

    :xxx/xxx。

    xxx元。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇九

    一、活動安排:

    1、活動名稱:待定。

    3、活動時間:20xx年12月31日。

    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)。

    5、主辦部門:行政人資部。

    6、協辦部門:公司其他部門。

    7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。

    8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

    (一)、節目類型:

    1.卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

    2.群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。

    (二)、評委:副總以上及客戶組為評委;

    (三)、感恩顧問組環節:

    1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

    2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

    3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

    (四)、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

    (五)、活動結束,安排晚宴。

    (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

    活動所需物料:

    2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

    3、桌椅:培訓室桌椅;

    4、感恩卡:品牌部安排制作;

    5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

    1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

    本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

    1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

    2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

    2、協調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

    1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。

    2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)。

    4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。

    3、倒計時期(12月24日-12月29日)。

    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

    1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

    2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

    3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

    4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

    (1)為演員或表演嘉賓分發小禮品。

    (2)費用處理。

    (3)書面總結。

    (4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

    附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)。

    1.12:30分觀眾及選手入席;

    2.各隊長抽簽決定參賽順序;

    3.13:00分開始,總經理致詞;

    4.團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,公布a隊得分,c隊開始……)。

    5.其他文藝節目;

    6.個人pk;

    7.公布團體賽成績;

    8.其他文藝節目;

    9.組合pk;

    10.公布個人賽成績;

    11.其他文藝節目;

    12.頒獎;

    13.其他文藝節目;

    14.結束。

    附錄2:比賽規則與注意事項,比賽分為三個類型:

    1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;

    2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;

    3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;除比賽節目以外,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)。

    附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)。

    附錄4:節錄單及參加人員目錄。

    附錄5:費用預算明細。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十

    為營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍,豐富人民群眾的精神文化生活,現制定京山縣20xx年“慶元旦 迎新春”活動方案。

    按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與、節儉安全的原則組織活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主線,以豐富人民群眾精神文化生活、推進文化京山建設為目的,組織開展系列活動,激發全縣廣大群眾建設生態京山、實現“中國夢”的生活熱情和創業激情。

    1.開展“迎新年萬人健身跑”活動

    20xx年12月30日(冬月二十),在京山城區,組織1000名左右鎮(區)居民,開展6公里冬季全民健身長跑比賽,展示我縣干部群眾團結一心、積極進取的精神風貌。

    責任單位:縣文體新局。

    2.舉辦京山縣20xx新春音樂會

    20xx年1月20日(臘月十一)左右,在京山禮堂舉辦新春音樂會,節目形式為器樂合奏、齊奏、重奏、獨奏,歌曲合唱、重唱、對唱、獨唱等,節目內容突出京山地域特色,歌頌祖國、頌揚中國夢、弘揚社會主義核心價值觀,展示群眾文化繁榮發展。

    責任單位:縣文體新局、縣教育局、縣文聯、縣音樂家協會。

    3.開展“金猴抱春”春節民俗展演活動

    民俗文藝演出。由縣文化館統一協調安排,組織編排一批反映京山經濟社會發展新面貌、新氣象、新風尚,帶有濃郁京山地域特色的歌舞、音樂、小品等民間文藝節目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰網球公園“百姓大舞臺”演出。

    責任單位:縣文體新局。

    民俗踩街活動。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期間,各鎮組織在本鎮社區、街道,進行龍燈、踩蓮船、蚌殼精、舞龍、舞獅等春節民俗文藝表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城區主要街道開展踩街活動,在全縣營造歡樂祥和的節日氛圍。

    責任單位:縣文體新局,各鎮(區)。

    4.開展《生態京山滿眼春》主題宣傳活動

    選擇一批(30家以上)有代表性的行業單位和鎮區,以講故事的敘事方式、以視頻專輯的形態,從不同角度展示“生態京山”建設取得的巨大成就以及經濟社會發生的深刻變化,生動表達京山人民的自豪感、成就感、獲得感,為“十三五”規劃啟動實施營造良好的輿論氛圍。春節期間匯集成《生態京山滿眼春》板塊在京山電視臺滾動播出,提神鼓勁,營造節日氣氛。

    責任單位:縣廣電局。

    5.開展《寄語家鄉賀新春》異地采訪活動

    縣廣播電視臺派記者赴全國各地(北京、上海、廣州等地)邀請一批(30人以上)京山籍在外成功人士通過電視熒屏表達思念故土之情,寄語家鄉發展,共賀新春。春節期間以視頻專輯形式滾動展播。

    責任單位:縣廣電局。

    6.舉辦輝煌“十二五”京山縣“十二五”經濟、社會發展成果展

    整個展覽以圖片為主,圖文并茂展現我縣“十二五”期間經濟、社會發展成就。共分為六大板塊展示,即:工業、農業、科技、交通、旅游、城市建設,計劃制作展板20面,展出圖片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全縣廣大文藝愛好者征集作品,20xx年1月15日(臘月初六)前完成展板制作??h“兩會”期間,在召開地展出;春節期間,在各鎮(區)巡回展出。激發廣大干部群眾熱愛家鄉、建設家鄉的自豪感、責任感和使命感。

    責任單位:縣文聯、縣新聞中心。

    7.開展迎新春征春聯送春聯活動

    由縣楹聯學會負責,在全縣范圍內征集春聯(須自擬自作,內容為彰顯京山地方特色、反映京山經濟社會發展、生態建設、和諧家園構建等所取得的新成就)。20xx年1月24(臘月十五)日至2月1日(臘月二十三),組織縣書協、縣老年書畫學會書法愛好者到各鎮(區)為廣大群眾提供義務寫春聯服務,所寫內容以征集春聯為主,反映京山發展成就弘揚中華傳統文化,寄托新年美好愿望,營造濃厚的節儉文化氣息和節日氛圍。

    責任單位:縣文聯。

    8.開展“京山之春”年味主題攝影采風活動

    以新聞中心記者為主力,組成若干個小分隊,分赴城鄉抓拍富裕、祥和、喜慶的生產、生活圖景,用鏡頭反映城鄉各地迎接春節、共享太平的濃厚氛圍和歡樂心情及鮮活場面,烘托出一個吉祥年、文明年、安康年。所有作品通過網站、手機報、客戶端、微信即時播發,營造喜慶祥和氛圍。

    責任單位:縣新聞中心。

    1.各鎮要根據實際情況,開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動,并積極支持農村開展各類活動??h直單位要積極組織參與全縣統一安排的大型文化活動,充分發揮單位職能,面向社會開展文化服務,并在本單位組織開展豐富多彩的文體活動。

    2.節前要將城區路燈、七彩燈、景觀燈進行一次全面檢修,保證節日期間路燈正常照明。各級機關和各部門要做好對本單位門面的節慶裝飾,實施“亮化工程”,營造濃郁的節慶氛圍。

    3.縣文化館、縣圖書館、縣博物館、縣體校、各鎮文體站,在節日期間要免費向公眾開放,組織開展好公益文化服務活動。

    4.做好節日期間的安全保衛工作,對開展的大型文化活動,相關責任單位要制定專門的應急方案,并確定專人負責,責任到人,做到萬無一失,切實保障人民群眾生命和財產安全。

    5.新聞單位要加強對新年春節期間文化活動的宣傳報道,把握正確的輿論導向,營造良好的節日氛圍。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十一

    元旦是我國的一個傳統節日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。

    系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

    12月24日(周三)下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

    1、感恩時間————說元旦,話新年。

    讓學生搜集有關元旦的'資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。

    2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

    讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

    3、感恩社會————關注身邊的變化。

    回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

    4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

    用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的.事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

    5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

    以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

    在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

    6、注目現在————自制賀卡傳情意。

    在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養學生的動手能力。

    7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

    由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

    系列活動之二——感恩作品來展評

    布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十二

    為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

    一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)。

    1、學做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我。

    7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。

    二、親子活動。

    體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加。

    規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的地準備好的禮物。

    體育游戲:揪尾巴。

    規則:幼兒將毛巾放在身后當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

    趣味游戲:袋鼠。

    規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

    三、手共設計活動。

    家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節日的環境。

    【范例】-----。

    一、活動主題:

    “20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

    二、活動宗旨:

    大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

    三、活動時間:

    20xx年12月31日下午13:00——17:35。

    四、活動地點:

    各班級教室。

    五、活動主要內容:

    (3)14:00~14:10,校長發表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;。

    (4)14:10~14:

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十三

    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富教職工業余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節,學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。

    以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    20xx年12月31日下午

    五樓多媒體教室

    牛家中學全體教師

    布置會場、體現節日氣氛

    組長:袁德芳

    副組長:王經方、陳維清

    組員:馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

    組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃,工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行,組委會有權向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監督。

    1、具體工作分工如下:

    組長:馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

    成員:各教研組長、學年組長

    節目安排策劃人:趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

    行政后勤負責人:王玉龍、楊經武、張淑賢

    場景布置負責人:趙天影、于春龍、趙麗華

    初一學年組負責人:張金玉、滕村

    初二學年組負責人:何宏霞

    初三學年組負責人:孫士發

    理化生辦公室負責人:王鳳林

    2、負責人主要工作任務:

    (1)精選節目并按時間上報,做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

    (2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

    (3)負責人精心組織排練。

    3、舞臺總監

    負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

    主要工作任務:

    (1)負責設計元旦主題字幕標志:趙麗華

    (2)舞臺音響燈光布景:于春龍

    (3)攝影錄相:薛美玲

    (4)編輯活動光盤:趙天影

    4、會餐服務組

    負責人:王玉龍、張淑賢、楊經武

    主要工作任務:

    (1)編排席位

    (2)準備酒水飲料

    (3)訂餐

    1、袁校長作新年致辭和講話和講話

    2、文藝節目表演

    3、全體教師會餐

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十四

    為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自己的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:

    喜迎新年,快樂成長。

    20xx年12月30日下午第一、二節(周五)。

    各班教室。

    一至六年級全體學生。

    以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

    1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

    2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

    3、處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業余時間,不得占用上、自習時間。

    4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

    5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

    6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

    7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

    8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十五

    根據中央、自治區要求,為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富群眾精神文化生活,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的元旦、春節節日氛圍。xx文明辦決定在元旦、春節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動,進一步拓展培育和踐行社會主義核心價值觀的載體,把社會主義核心價值觀融入百姓生活。現將活動有關事項安排如下:

    以“培育和踐行社會主義核心價值觀,加快建設發展的xx、開放的xx、平安的xx、幸福的xx”為主題,充分運用“圖說我們的價值觀”等宣傳載體,把核心價值觀宣傳教育融入到群眾性文體活動及貼春聯、掛燈籠、猜燈謎等民俗活動,豐富各族群眾節日生活,努力營造歡度節日、人人踐行社會主義核心價值觀的`濃厚氛圍。

    1.組織各縣(市)、各單位以中宣部發布的“圖說我們的核心價值觀”作品為基本素材,設計和制作一批核心價值觀主題燈籠、年畫、掛歷,在街道、廣場、社區、單位辦公樓等進行懸掛、張貼和發放,并組織廣大干部群眾開展街頭賞燈、猜燈謎等活動。

    2.在元旦、春節期間在廣場、巴扎(集市)等人員密集處組織開展以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的群眾性民俗活動和基層文化活動,廣泛開展文藝演出、優秀電影放映、民族團結聯誼會、中華經典誦讀、書畫攝影展、社會主義核心價值觀知識競答等文化惠民活動,將社會主義核心價值觀融入廣大農牧民群眾生活中,活躍基層群眾文化生活。

    3.組織開展“我們的節日春節――踐行社會主義核心價值觀”征稿活動,廣泛征集圍繞“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”12個主題詞、24個字的社會主義核心價值觀和抒發對國家、xq、xx美好祝福、對新春的美好祝愿和謳歌黨的愛民、惠民、富民政策,倡導文明禮儀,弘揚社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德及展示xx經濟發展、人民安康、社會和諧新景象的贊美、祝福、憧憬和追求等為主要內容的春聯、詩歌、散文等形式的作品。征稿時間:即日起至2月7日。

    州文明辦將組織相關專家進行評選后,在《克孜勒蘇日報》、克孜勒蘇電視臺、xx政府網、xx文明網等新聞媒體上刊播;春節前夕,還將邀請州內書法家和書法愛好者在廣場、社區、集市等人員密集處現場志愿書寫春聯,贈送給先進模范、老黨員、老干部、困難群眾、城市居民。

    1.高度重視,精心組織。各縣(市)、各單位要高度重視,精心策劃,制定活動方案,組織廣大干部群眾廣泛參與“我們的節日”主題活動,掀起全州開展“我們的節日”主題活動熱潮。

    2.緊扣主題,廣泛組織。各縣(市)、各單位要緊扣“我們的節日”活動主題,廣泛組織開展征稿、送春聯、掛燈籠等形式多樣,內容積極、健康、向上的主題活動。各級文明單位率先參與,引領全社會積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚文明新風尚。

    3.加強宣傳,深入報道。新聞媒體要切實發揮好作用,加大“我們的節日”主題活動的宣傳報道力度,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。

    征集作品和各縣(市)、各單位活動開展情況可通過電子郵箱、信件郵寄的方式發送至xx文明辦。

    聯系人:張xx

    聯系電話:xx

    郵寄地址:xx文明辦。

    電子郵箱:xx

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十六

    2、活動目的:總結過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協調。

    3、活動時間: xx年xx月xx日xx時

    4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

    5、主辦部門:行政人資部

    6、協辦部門:公司其他部門

    7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

    8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

    一、節目類型:

    1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

    2.群英薈萃大pk:本著創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位pk。

    二、評委:副總以上及客戶組為評委。

    三、感恩顧問組環節:

    1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進后的士氣和精神。

    2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

    3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

    四、節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

    止、活動結束,安排晚宴。

    六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念。

    三、活動所需物料:

    一、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

    二、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

    三、桌椅:培訓室桌椅。

    四、感恩卡:品牌部安排制作。

    五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算。

    四、活動階段計劃:

    1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):

    本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

    1)節目收集:由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

    2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

    2、協調及進展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

    1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,并進行排練。

    2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯系相關公司)

    4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

    3、倒計時期(12月24日-12月29日)

    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

    1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

    2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

    3)領導邀請、相關證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

    4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

    五、活動后期工作:

    (1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

    (2)費用處理

    (3)書面總結

    (4)vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳

    六、公司值班人員:xxx/xxx

    七、活動當日流程:詳見(附錄1)

    八、比賽規則與事項:詳見(附錄2)

    九、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)

    十、分隊成員:詳見(附錄4)

    十一、費用預算:詳見(附錄5)

    附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論并確定時間配額)

    1. 12:30分觀眾及選手入席。

    2.各隊長抽簽決定參賽順序。

    3. 13:00分開始,總經理致詞。

    4.團體賽pk(根據順序依次進行,a隊結束,評委打分,b隊開始,b隊結束,

    公布a隊得分,c隊開始……)

    5.其他文藝節目。

    6.個人pk。

    7.公布團體賽成績。

    8.其他文藝節目。

    9.組合pk。

    10.公布個人賽成績。

    11.其他文藝節目。

    12.頒獎。

    13.其他文藝節目。

    14.結束

    附錄2:比賽規則與注意事項

    比賽分為三個類型:

    1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽。

    2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽。

    3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽。

    除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

    附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計制作隊牌)

    附錄4:節錄單及參加人員目錄

    附錄5:費用預算明細。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十七

    xx。

    xx。

    xx。

    20xx年12月30日。

    xx。

    預計50人。

    預計xx元/人。

    1、簽到表:1份。

    2、抽獎卡:50份(按入會人數來)。

    3、活動手冊(每部門一份):份。

    4、活動禮品:

    2)抽獎活動獎品:特等獎1名;一等獎兩名;二等獎四名;三等獎八名;

    3)游藝節目獎品:若干份。

    一等獎:市場估價:元;

    二等獎:市場估價:元;

    三等獎:市場估價:元;

    5、備選歌曲。

    1)開場曲:

    2)結尾曲:難忘今宵(李谷一)也個選有展望性的歌曲。

    3)節目曲:

    總體規劃:

    1、初來乍到—簽到單元。

    2、請多關照—預熱單元。

    a、徐總致辭。

    b、員工代表發言。

    c、主持人宣布晚會開始。

    3、爭先恐后—表演單元。

    4、團隊協作—競賽單元。

    5、喝酒捧杯—交流單元。

    6、看誰好運—抽獎單元。

    7、留照紀念—合影單元。

    8、難忘今宵—話別單元。

    注(活動前晚餐)。

    預熱單元。

    1、預備—17:30—18:00:組織人員到場,安置主持、攝像及簽到事宜。

    2、簽到—18:00—18:30:每位到場的.員工在入座前先到簽到處簽到。簽到后即可領取一份帶有編號的《抽獎卡》,等待開場,等待時可與同事相交流、(玩桌內游戲等)。

    3、晚會開始18:30—19;00:徐總致辭以及員工代表發言。

    4、節目表演19:00—20:00:由主持人主持。

    5、團隊競賽單元:20:10—21:00:由主持人主持同時由1到兩名后勤人員配合完成競賽活動為兩到三個,選出優勝團隊和個人給予獎勵。

    6、交流單元21:00—21:30:談夢想:每個人說出20xx年最想實現的夢想,并做好記錄、主持人主持并給予總結。

    7、抽獎單元21:30—21:45。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十八

    放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦。

    活動分為兩大版塊:

    (一)公司聚餐

    (二)元旦晚會

    xxx公司

    20xx年xx月xx日

    xxx

    (由主持人共同完成)

    xxx公司迎賓大廳

    所需物品:

    背景紅布(內容:鐘式圖標、晚會名稱)

    裝飾燈光(旋轉舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

    汽球、彩帶、熒光棒

    高性能組合家庭影院一套

    高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

    茶水供應/啤酒、飲料

    特色水果、糖果、花生、瓜子等

    抽獎禮品

    各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

    由xxx負責

    1、開場熱舞表演者:

    2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

    3、總經理致詞

    4、自由時間

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇十九

    活動目標:

    幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

    參加人員:三(2)、四(2)班全體家長、學生、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。

    活動地點:學校新教學樓。

    活動時間:20xx年12月31日(星期二)下午13:00――16:40。

    活動組織:

    總指揮:皮荷荷活動協調:

    組織組長:組織人員:學生各班主任(場地布置、活動組織)。

    后勤保障:(飲用水、禮品領?。?/p>

    安全保障:學生(預防受傷)。

    活動過程:

    一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

    二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

    三、親子活動游戲(以班為單位)。

    活動地點:教學樓前。

    1、兩人三足。

    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    2、袋鼠跳。

    玩法:每組5個家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點,哪組先到方為獲勝。

    3、踩氣球。

    游戲方法:孩子腳上綁一個氣球,父母作掩護,在一定范圍內,選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。

    備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。

    另外每項活動都取前八名,并頒發獎品。

    四、準備的器材。

    氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇二十

    一、活動主題:“2017年班級慶元旦聯歡”

    三、活動時間:2017年元旦放假前一天下午14:50——15:50。

    各班級教室。

    五、活動主要內容及過程:

    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

    (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

    (3)班主任進行2016年工作總結及2017年工作展望,班級學生代表發言。

    (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

    (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

    六、活動要求:

    (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

    (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

    一、活動目的:

    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。

    2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

    3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

    4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    二、活動主題:展我風采喜迎新春。

    三、活動時間:2016年12月31日(周三)下午2:20至4:00。

    四、活動地點:各班教室。

    五、活動內容:

    1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。

    2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

    六、備注:

    1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

    3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

    4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

    5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。

    7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

    更多。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇二十一

    元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的.體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:

    各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

    課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。

    一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

    獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”

    各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

    活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。

    一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春。

    寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)。

    優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名。

    (各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。

    負責人:楊林張曉燕。

    12月31日。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇二十二

    地點:x創業沙龍(主會場)

    xx“創業沙龍主會場”聊天室

    通過這臺聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺,表彰我們系統的精英,歡度元旦佳節。豐富朋友們的業余文化生活,再次擴大創業沙龍在網絡上的影響力。使想抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。

    特別顧問:xx

    晚會監制:xx

    藝術總監:xx

    晚會策劃:xx

    策劃助理:xx

    晚會導演:xx

    導演助理:xx

    晚會總指揮處:處長:xx,組員:全體管理、策劃、導演、主持等

    晚會主持組:xx

    晚會場景字幕組:組長:xx

    晚會廣播組:組長:xx

    晚會遞麥組:xx當日總值班

    晚會片花組:組長:xx

    晚會音樂組:組長:xx

    晚會聯絡組:組長:xx

    晚會男模特組:組長:xx

    晚會女模特組:組長:xx

    晚會服裝組:組長:xx.

    晚會攝影組:組長:xx

    晚會迎賓組:組長:xx

    晚會邀請函:組長:xx

    晚會督察組:組長:xx

    謎語組:組長:xx

    對聯組:組長:xx

    晚會總監職責:負責晚會節目的審核及藝術指導。

    晚會策劃職責:負責晚會的策劃、協助整場晚會的協調工作。

    藝術總監職責:負責晚會的節目指導工作。

    晚會導演職責:負責晚會的節目編排、審核工作。

    晚會撰稿職責:負責晚會的開場白及結束語的撰稿,并協助主持人編寫串詞。

    晚會主持職責:負責本次晚會的節目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節目之間的串詞工作。

    晚會場景職責:負責片花的滾動字幕的設計。

    晚會片花職責:負責整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

    晚會聯絡職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與主持人通報情況。

    晚會遞麥職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時,負責房間的遞麥。

    晚會廣播職責:負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播,可以分工協作,誰發預報廣播,誰發迎賓廣播,要把廣播提前制作好。

    晚會服裝職責:負責演員以及工作人員的馬甲更換,并協助調好語音視頻。

    晚會迎賓職責:負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花,并根據主持人的要求及時發送獻花廣播。

    晚會攝影職責:負責整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作,發在群里共享。

    晚會督察職責:負責晚會的安全工作,遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。

    1、晚會在12月31日晚上8點準時開始,7點半以前請房間管理換好馬甲進房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,沒有演出節目的管理,全部換上迎賓或保安馬甲。

    2、晚會期間有專人迎賓和發廣播,其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

    3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。

    4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。

    5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作。

    6、晚會請柬。(請各位管理復制粘貼本請柬,務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友,可以采取群發方式)

    1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

    2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,統一馬甲,嚴密組織,分工協作,精心實施。

    3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

    4、遇各類突發問題,晚會主持人隨機應變,巧妙的解決。

    5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

    單位元旦活動的方案系列(專業23篇)篇二十三

    xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯歡會,憑借聯歡會會為依托,答謝員工一年的工作和努力,展現河北中崗公司的時代面貌,通過文藝聯誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志,以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。

    1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20xx,展望并進20xx”“遷西大捷送春禮,中崗龍騰賀新年”

    2、聯歡會會目標:迎接新年,,團結并進新一年。

    3、晚會時間(暫定):20xx年12月31日4、地點(暫定):激情歲月。

    組長:王建軍。

    副組長:喬xx、李xx。

    1、聯歡會總指揮:王xx、喬xx、李xx。

    工作:負責聯歡會方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。

    2、聯歡會主要負責人:孟x、李x。

    工作:活動具體事項安排、調度。

    3、節目主持人:崔xx、郭x楊茜x、智能一名。

    工作:主持聯歡會節目。

    4、文案:

    工作:崔建新、郭飛、王政負責制作聯歡會節目串詞文字。劉曉潔負責馬總聯歡會開場演講稿制作,以及馬總聯歡會賀詞,整理成文。高金毓負責溫總聯歡會開場演講稿制作,以及溫總聯歡會賀詞,整理成為。王政負責聯歡會朗誦詞、主持詞的制作。

    5、設計:

    工作:王政、楊茜配合負責聯歡會背景墻、節目單、桌簽、抽獎號、

    6、節目征集:

    工作:負責聯歡會節目的彩排通知、節目報名、篩選。

    7、節目音響師:

    工作:配合酒店音響師,坡緩響應曲目音樂。

    8、聯歡會錄影:拍照。

    9、禮儀:朱艷艷抽獎環節送獎品。

    10、聯歡會工作人員:孟莉、李平、王政、楊茜、朱曉新、孫碧云工作:李平、孫碧云、王雪梅、楊茜負責獎品的發放和道具的管理孟莉、李平、王政、楊茜負責聯歡會現場布置(氣球,桌簽、拉花等)。

    11、車輛人員:肖巖。

    工作:聯歡會員工、工作人員的接送,聯歡會物品的配送,

    12、傳達。餐飲:李平、朱艷艷、肖巖。

    工作:負責聯系聯歡會會場會餐。

    五、工作流程。

    聯歡會工作:12月10日-12月31日,共分三個階段。

    第二階段:節目組織與文稿編排節目排練:由王雪梅組織所有排練人員進行統一時間排練、但12月28日至少進行一次會場最終排練節目篩選:為確保節目單、主持人臺詞等后續工作順利進行,于12月20日之前必須將聯歡會節目上報完成主持人臺詞編排:12月15日,將主持人臺詞整理出一稿,12月20日,將主持人節目串詞整理出一稿。領導講話稿:12月20日左右最終確定講話稿聯歡會當日詳細時間表及通知:聯歡會詳細時間表于12月23日之前確定,并向所有工作人員發送一部。公司具體通知要于12月23日向各單位各部門傳達。

    第三階段:聯歡會當日活動流程。

    活動內容7:30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據情況出發。8:00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位,演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。8:30——所有道具物料都應擺放完畢。9:00——聯歡會正式開幕領導祝詞:由馬總和溫總來致聯歡會開幕詞;跳舞:開場舞1個,中間穿插2個舞曲,游戲:安排3個游戲節目,由參會人員自愿參加;抽獎:穿插抽獎,獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎,特等獎1名,獎品為元左右物品;一等獎2名,獎品為元左右物品;二等獎5名,獎品為元左右物品;三等獎5名,獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎,每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。會餐:所有公司人員進行午餐。

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    優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個領域的杰出作品,內
    讀后感是感受與思考的結晶,它不僅是對書中內容的回顧,更是對自己成長與進步的認知和總結。下面是一些經典作品的讀后感,希望能為大家提供一些思考的角度和觀點。
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    優秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發思考,傳遞正能量。接下來,讓我們一起來閱讀這些優秀作文范文,體會寫作的魅力和藝術之美。你有沒有想過,在深夜無眠時
    優秀作文要注意控制篇幅,合理組織內容,避免贅述和冗長。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。記得那是10月11日的下午,是我學閱讀的時間,
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    通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是一些評選出的優秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發和思考。從中學起,我一個星期或兩個星
    優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
    活動方案可以幫助組織者更好地把握活動的重點和關鍵,避免偏離方向。接下來是一些經典的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。?;顒又黝}:喜迎中秋節、歡度中
    讀后感既可以是對書中情節和人物的評述,也可以是對書中意義和價值的思考,是讀書的重要環節之一。以下是一些經典書籍的讀后感分享,相信能夠給大家帶來不同的閱讀體驗。
    優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術,讓人感受到作者的真實與美好。接下來,小編將為大家推薦幾篇優秀作文,歡迎閱讀和借鑒。如果我是發明家,我會把汽車改造成不危
    幼兒園教案是幼兒教育質量的重要保障,有助于提高教學效果。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒,希望能夠對教學工作有所啟發。在游戲情境中鞏固對
    表揚信是傳遞正能量、傳播友善和溫暖的一種方式,能夠建立和諧的人際關系和友好的社會氛圍。讓我們一同閱讀這些優秀的表揚信樣本,欣賞他人的努力和成就。為了表彰先進,激
    幼兒園小班的評價應注重綜合素質的培養,綜合考慮孩子們的認知、情感和行為表現。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,僅供參考。1、通過感知欣賞民族風俗,樂意表
    作文能夠讓學生在思考和表達中找到自己的樂趣,激發他們對學習的興趣。小編為大家整理了一些優秀作文的案例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。(常年班)“步步高”作業輔導
    寫心得體會是對個人成長和進步的一種自我評價和激勵,也是對他人分享經驗和啟示的一種方式。下面是小編為大家準備的一些關于心得體會的篇章,希望對大家的寫作能夠有所啟迪
    通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。以下是一些優秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學習。“吃飯了,吃飯了”,隨著媽媽的一聲聲叫喚,菜的香味
    在大班教案中,教師應該注重培養幼兒的綜合素養,包括語言、數學、科學、藝術等各個方面的能力。通過閱讀以下范文,希望可以激發大家對大班教案編寫的思考和創新意識。
    優秀作文能夠給人以啟發和思考,傳達出作者的獨特思想和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。今天我高高興興地來到學校,因為今天我們要
    寫心得體會可以使我們更好地開啟自己對于學習和工作的思考之路。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些思路和啟發,從而更
    讀后感是我對書中所表達的觀點和思想的個人理解和感悟的總結。閱讀下面這些讀后感,你會發現作品對每個人的觸動和共鳴是如此多樣而又真實。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”
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    讀后感是讀者對于書籍內容的理解和感受,是對作者觀點的思考和評價,同時也是對自己思維和思考能力的鍛煉。小編整理了一些經典的讀后感文章,歡迎大家一起來探討和交流。
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    通過分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫作特點。小編為大家整理了一些經典范文范本,供大家參考和學習。老師們、同學們:當你們在寬敞明亮的教室中工作和學習時,
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    優秀作文不僅要有創新的思維和獨特的個人見解,還應該注意文字的優美和表達的方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發。
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