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    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,體會(huì)寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)之美。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇一

    你有沒(méi)有想過(guò),在深夜無(wú)眠時(shí),是誰(shuí)催你入睡?在考試緊張時(shí),是誰(shuí)幫你平復(fù)心情?在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),又是誰(shuí)使你不再恐懼,勇往直前?在孤單寂寞時(shí),又是誰(shuí)來(lái)安慰……那——-便是音樂(lè)!音樂(lè)以它獨(dú)有的魅力,讓我們更快樂(lè),也讓生活變得更美好。

    音樂(lè)是一劑良藥。

    音樂(lè)真是一劑治療失眠的良方!

    音樂(lè)是一陣清風(fēng)。

    音樂(lè)真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)!

    音樂(lè)是一輪明月。

    又考試了,又傷心了,我在傷心難過(guò)時(shí)又坐在了電腦前,一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過(guò)后,我竟練就了“超凡”歌技。昨日,隨考試而來(lái)的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過(guò),這次不是聽(tīng),而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌,一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是,我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上,我竟從5級(jí)一躍至11級(jí)。可我知道,這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?思及此,我便將傷心喪氣一掃而光,專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中去。

    音樂(lè)的確是一輪照亮心靈的明月!

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇二

    每個(gè)人的一生如大海行舟不可能一帆風(fēng)順,大大小小的磕磕碰碰總是免不了的。但是面對(duì)一些過(guò)失和錯(cuò)誤,一個(gè)寬容的眼神,可以使他發(fā)生巨大的變化。

    ——題記。

    突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨,嘩啦啦的下了起來(lái),墨色的天空籠罩著大地。路人紛紛涌進(jìn)路邊的商店里避雨,老板不失時(shí)機(jī)地?cái)[出各種雨具。

    一個(gè)30來(lái)歲的女人看中了一把花傘。那是一把十分精美的'傘。她愛(ài)不釋手的把玩著這把傘,但當(dāng)他看了眼價(jià)格時(shí),面露難色,不忍放下,卻又不舍得買(mǎi),就翻來(lái)覆去地看。突然,她一失手,傘從手中滑落,不偏不倚,恰好掉進(jìn)了女人挽在手臂上的布袋里。

    女人一愣,手下意識(shí)地伸進(jìn)布袋里,但她好像想到了什么似的,她緩緩地,眼睛偷偷掃了一下,周?chē)磺腥绻剩坪跽l(shuí)也沒(méi)有注意到這一幕。女人臉一紅,再次掃了一下四周,像是終于下定決心似的,剛伸進(jìn)的手迅速地抽了出來(lái)——傘留在了布袋里。

    然而她沒(méi)有想到是,我在旁邊目睹了這一些,眼看著她得手,我正要上前來(lái)個(gè)人贓并獲,突然一只蒼老的手伸出來(lái)阻止我,我驚愕的回頭尋找它的主人,只見(jiàn)老板微笑著沖我搖頭。我不明所以的看著他。

    老板坐到女人身邊,很近的地方,默默的注視著女人。

    女人感覺(jué)到了,神色開(kāi)始慌張起來(lái)。她開(kāi)始緩緩移動(dòng)腳步,站在門(mén)口,雙手緊緊摟著袋子。

    外面,雨還是下個(gè)不停,天更黑了。老板還是不動(dòng)聲色的盯著女人的背。

    也不知過(guò)了多久,突然,女人轉(zhuǎn)身走回柜臺(tái)。而老板的目光始終跟隨著她。雨漸漸停了,人們紛紛離去。

    女人悄悄把傘放回到柜臺(tái)上,一臉輕松地走出門(mén)口。快要走出門(mén)口時(shí),她終于忍不住回頭望了一眼,身后的老板沖她微微一笑。女人臉一紅,跑了出去。

    看著女人漸漸離去,我疑惑的問(wèn):“您為什么不當(dāng)場(chǎng)抓住她,給她一個(gè)教訓(xùn)?”

    老板笑著說(shuō):“曾經(jīng),多少年前,我一時(shí)糊涂也做過(guò)錯(cuò)事,多虧那個(gè)人他原諒了我,才讓我清清白白的活到現(xiàn)在。他教會(huì)了我,凡事留一線(xiàn),給予寬容,就是給予他一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。我只是希望告訴她;當(dāng)你在覬覦什么的時(shí)候,記得有一雙眼睛在注視著你。”

    的確,這個(gè)世界實(shí)在是太需要寬容這雙眼睛了。在這個(gè)物質(zhì)年代,人們利欲熏心,貪婪,自私,丑惡和冷漠充斥著世界。面對(duì)那個(gè)或更多個(gè)丑陋的瞬間,我們究竟該怎么辦?那個(gè)老板給了我們最好的答案:給犯錯(cuò)者一個(gè)正直而寬容的注視,給迷途者一個(gè)知返自新的機(jī)會(huì)。寬容自己,是改過(guò)自新;寬容他人,是對(duì)他的一種鼓勵(lì),是對(duì)他最大的幫助。人無(wú)完人”,每個(gè)人都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,也很容易去誤會(huì)別人……與其為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤嚴(yán)重時(shí)甚至老死不相往來(lái),還不如用一顆寬容的心去對(duì)待他人,這樣便可化干戈為玉帛,大事化了了。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇三

    朋又再次來(lái)到我家:“阿菲,你家里的家規(guī)好多啊!這也太嚴(yán)格了吧!”但我并不是那么認(rèn)為,我覺(jué)得懂規(guī)矩、講禮貌是一個(gè)人必備的美好品質(zhì)。

    記得我剛搬到新家的時(shí)候,爸爸經(jīng)常邀請(qǐng)朋友來(lái)家里做客,每次,我都很自覺(jué)得就上前幫客人們端茶倒水,還記得媽媽曾經(jīng)告訴我:“給別人倒水的時(shí)候千萬(wàn)不能倒?jié)M。”“為什么”我問(wèn)。媽媽緊接著告訴我:“倒水倒?jié)M了,你就寓意著趕別人走!”這也讓我產(chǎn)生了疑問(wèn),我繼續(xù)問(wèn):“那如果是倒酒呢?”媽媽耐心地告訴我:“倒酒一定要倒到溢出來(lái),這樣代表了你對(duì)客人的尊敬!”這一番話(huà),永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。

    還有一次,我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來(lái)吃團(tuán)圓飯,因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),我給大家每人發(fā)了一包月餅,這個(gè)月餅?zāi)銊e看它小,其實(shí)禮貌里面的餡兒可是很好吃的!

    “香噴噴的菜來(lái)咯!開(kāi)飯啦!”爸爸說(shuō)。我召集了所有的小朋友們來(lái)小桌子上吃飯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽說(shuō)的那句話(huà):“當(dāng)有客人來(lái)到家里,小朋友們不可以上桌吃飯。”

    吃完飯后,我們一邊賞月,一邊聊天。親人們總會(huì)對(duì)著弟弟妹妹說(shuō):“要學(xué)姐姐,做一個(gè)有禮貌的孩子。”懂禮貌已經(jīng)成了我生活的一部分,禮儀讓給我的生活增添了許多美好時(shí)光。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇四

    在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月,我們攜手。

    兒時(shí)的快樂(lè),童真,無(wú)一不是伴隨著本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的,每當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時(shí),我會(huì)咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時(shí),我也會(huì)憤怒不已。看到海的女兒為愛(ài)而幻化成絢爛一時(shí)的泡沫時(shí),我也會(huì)感動(dòng)地潸然淚下。于是,讀書(shū)讓我的童年變得更加夢(mèng)幻,美麗。

    在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相約。

    讀書(shū)讓我的童年夢(mèng)幻;讓我的青年光彩;讓我的生活更美好,所以只要相信讀書(shū)會(huì)讓生活美好,即使失敗,即使流淚,也不會(huì)退縮,因?yàn)樾闹袠?shù)立起了一道帶有書(shū)香氣息的彩虹。

    歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰,搖落了四季,今后只愿,歲月靜好,時(shí)間不老。而我便與讀書(shū),相伴一生,只因讀書(shū),讓我生活更美好。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇五

    國(guó)慶節(jié)晚上,吃罷晚飯,我趕緊打開(kāi)電腦,登錄qq開(kāi)啟視頻,看到姐姐正在異國(guó)他鄉(xiāng)宿舍里與姐妹們歡度我國(guó)的節(jié)日,急忙喊:“爸爸媽媽快來(lái)看,我姐姐他們也過(guò)節(jié)呢。”爸爸、媽媽趕忙過(guò)來(lái),看見(jiàn)了姐姐,頓時(shí)笑逐顏開(kāi):“電腦還真是個(gè)好東西呢!看見(jiàn)你姐我們就放心了”,我趁機(jī)說(shuō)“這下不心疼錢(qián)了吧。”

    我家住在龍山腳下,雖說(shuō)山青水秀,但也屬窮鄉(xiāng)僻壤之列。我姐高中畢業(yè)成績(jī)不理想,決定不再上學(xué)了,到縣城打工兩年,也沒(méi)掙到多少錢(qián),想去國(guó)外打工,爸媽不放心,更不同意。去年暑假,在親戚們的勸說(shuō)下,爸媽勉強(qiáng)同意試試看,姐姐臨走時(shí),爸媽送到省城飛機(jī)場(chǎng),淚如雨下,這畢竟是姐姐第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)!此后的日子里,我放學(xué)回家聽(tīng)到的第一句話(huà)總是“也不知道你姐現(xiàn)在怎么樣”。姐姐走后的第一個(gè)春節(jié),媽媽邊包水餃,邊不斷擦眼淚,下好水餃后,爸爸眼睛愣愣的,一個(gè)也沒(méi)吃,真讓人揪心!

    今年暑假,我姐寄回錢(qián)來(lái),還有一封信,安慰爸媽盡管放心,特別囑咐要給我買(mǎi)一臺(tái)電腦,讓我好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一中,將來(lái)考上大學(xué),也圓姐姐的大學(xué)夢(mèng),我心里別提多高興了!可是爸爸媽媽想不通,“這是你姐姐的'血汗錢(qián),三千多塊錢(qián)的電腦,太貴了,我們?nèi)甑氖杖氚。 蔽臆浝p硬磨,又給姐姐回信,還請(qǐng)班主任老師(我的一個(gè)表叔叔)幫忙,終于在開(kāi)學(xué)前爸爸去縣城買(mǎi)了臺(tái)電腦,開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),我實(shí)現(xiàn)了在家上網(wǎng)的愿望。從此老師布置的一些預(yù)習(xí)作業(yè),計(jì)算機(jī)課上一些練習(xí),我都能在家輕松的完成了,對(duì)我的學(xué)習(xí)確實(shí)提供了很大幫助。我們村不少同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光,周末我也經(jīng)常讓同學(xué)來(lái)我家查一些資料,得到老師的表?yè)P(yáng)。

    受益更大的恐怕還是我爸媽?zhuān)詮慕由匣ヂ?lián)網(wǎng),爸媽臉上愁云消散,每隔幾個(gè)晚上都要我用視頻跟我姐對(duì)話(huà),爸媽也時(shí)不時(shí)插上一兩句,看到姐他們的宿舍條件很好,生活不差,心里自然寬慰了許多。這不,今晚國(guó)慶節(jié),從視頻里看到姐姐他們也在觀看我們國(guó)家的慶祝晚會(huì),她們六個(gè)人還有說(shuō)有笑有跳有舞。我們一家人雖遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,卻也像近在咫尺,其樂(lè)融融。

    教師評(píng)語(yǔ):

    作者以通順的語(yǔ)言,巧妙的構(gòu)思,敘述了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們生活的新變化,給人耳目一新的感覺(jué)。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇六

    信念,使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng);信念,是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì);信念,會(huì)在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵(lì)。

    信念,是我們?yōu)橹璩睦砟睿且环N震撼。

    音樂(lè)巨人貝多芬是音樂(lè)史上的奇跡,他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而,上天卻和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑,他喪失了聽(tīng)覺(jué),這給他帶來(lái)的`是怎樣的挫傷與痛苦。要知道,耳朵對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的重要,是他的全部啊!不過(guò),聽(tīng)不到外界的聲音,卻給他別樣的安靜,他依舊堅(jiān)守著他的音樂(lè),依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼,也證實(shí)了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。

    信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合和統(tǒng)一,不是一種單純的知識(shí)或想法。在本質(zhì)上,信念表達(dá)的是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識(shí)的正確性,而是感情的傾向性,它超出單純的知識(shí)范圍,而且有著更為豐富的內(nèi)涵,成為一種綜合的精神狀態(tài)。

    信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個(gè)性?xún)A向性以穩(wěn)定的形勢(shì)。信念是強(qiáng)大的精神力量,有了堅(jiān)定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識(shí)和情感的升華,也是知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。

    信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內(nèi)在產(chǎn)生過(guò)程中,人們對(duì)人們?cè)谛袨橹袑?duì)相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評(píng)價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ),是個(gè)體動(dòng)機(jī)目標(biāo)與其整體長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一,沒(méi)有了信念,人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有那些積極主動(dòng)性的行為。

    教師評(píng)語(yǔ):文章以貝多芬為例充分說(shuō)明信念的力量,說(shuō)理透徹,邏輯性強(qiáng),給人啟迪。若能再扣緊題目密切聯(lián)系生活就更為出色了。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇七

    它是孩子們的玩具,它是各種節(jié)日的祝福,它是常見(jiàn)的裝飾品——它,就是花。紀(jì)伯倫說(shuō):“花是人們之間交往的禮品,是婚禮上的冠冕,是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。”是啊!花讓生活、讓世界變得更美好。

    而我和花兒之間也有一段美麗的故事。

    冬去春來(lái),一天,我打開(kāi)窗戶(hù)——咦,這是什么在明艷地綻放著?

    哦!原來(lái)是我辛辛苦苦種了許久的花。一時(shí)間,我激動(dòng)得手舞足蹈,恨不得讓我的家人、朋友都來(lái)看看。

    人們都說(shuō)花是生機(jī)的象征,是幸福美好的象征。果然,花兒讓生活更美好。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇八

    說(shuō)到高科技,你可能想到些什么?是阿雷博望遠(yuǎn)鏡,是“神舟十號(hào)”飛船,還是“蛟龍?zhí)枴睗撍?到了未來(lái),這些就一點(diǎn)也不足為奇了。在未來(lái),我是一位高科技設(shè)計(jì)師,接下來(lái),我就為你介紹我制造的高科技產(chǎn)品吧!

    你們?nèi)绻锌催^(guò)《哈利波特與火焰杯》,就會(huì)看到這樣一個(gè)情節(jié):哈利來(lái)到一個(gè)地方,他走了進(jìn)去,里面地方寬廣,是外面的十倍不止。這時(shí)我就說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的高科技帳篷了。它里面可容納下沙發(fā)、茶幾、床等家居必備用品。帳篷布是用高強(qiáng)度纖維制成的,柔韌,堅(jiān)實(shí),就算來(lái)個(gè)十級(jí)的大風(fēng),也別想把它吹走。這項(xiàng)高科技帳篷還可收放自如,只要說(shuō)一聲“小”或者“大”它就像一只溫馴的小狗一樣,遵從主人的指令,變大或縮小。這個(gè)帳篷有這么多的功能,自然,也受到許多登山者的喜愛(ài)。

    登山者在登山的時(shí)候,遇大風(fēng)雪,或地方太小,就可以用到我這項(xiàng)高科技帳篷了,里面溫暖又舒適,大風(fēng)雪來(lái),風(fēng)吹不倒,雪下不冷,你會(huì)不會(huì)發(fā)出驚嘆:“這項(xiàng)帳篷實(shí)在太厲害了吧!”

    注意哦,這里的書(shū)本不是普通的書(shū)本,它是一個(gè)高科技平板電腦,有由5193塊芯片組成的。里面包羅萬(wàn)象,無(wú)奇不有,還有,里面的內(nèi)容可以隨時(shí)更新,以確保資料的準(zhǔn)確性。我來(lái)給大家示范一下,如果你想找一篇關(guān)于聯(lián)合國(guó)的資料,只要說(shuō)一聲“聯(lián)合國(guó)“,它便會(huì)跳出相關(guān)的'信息,供你參考。

    如果你家地板很臟,而你又懶得清洗,這就需要用到家用機(jī)器人了。它不僅會(huì)把家整理得井井有條,還會(huì)提醒主人,更會(huì)幫主人分擔(dān),當(dāng)你有習(xí)題不會(huì)做的時(shí)候,它就會(huì)像老師一樣引導(dǎo)你,如果你真的那么“笨”的話(huà),就別怪家用機(jī)器人了。

    怎么樣?未來(lái)的高科技不錯(cuò)吧,我的發(fā)明可不止這些,我還有電子鎖、防盜玻璃、多功能雨傘等,下次再給你介紹吧!

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇九

    感動(dòng)是沙漠中的綠洲,給予人生命的希望;感動(dòng)是春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)萌發(fā)的生命;感動(dòng)是心中的陽(yáng)光,照亮心底最灰暗的地方。

    六歲時(shí),有的只是一個(gè)漂亮的筆袋,一支漂亮的筆。

    記得那天我過(guò)生日,有一位叔叔送我一個(gè)多功能的筆袋,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可是極大的誘惑!第二天,本想拿出來(lái)給同學(xué)們炫耀一下的我,卻發(fā)現(xiàn)筆袋不翼而飛,我立馬懷疑到我最好的朋友身上——她也來(lái)我家?guī)臀覒c祝生日了!我氣呼呼地跑去質(zhì)問(wèn)她,她卻抵死不認(rèn),這讓我的火氣更大,居然罵了她是個(gè)小偷、騙子。她委屈的眼淚不住地往下掉,我卻更加過(guò)分,要和她絕交。

    回家后我本想告訴爸爸這件事,卻發(fā)現(xiàn)筆袋正靜靜地躺在桌子上,我知道我誤會(huì)了她,趕忙跑到她家去向她道歉。她打開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)是我,似乎猜到了我來(lái)的原因,還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你可別說(shuō)是來(lái)道歉的,我都忘了是什么事了。”

    六歲的感動(dòng)定格在了這場(chǎng)誤會(huì)的友誼中。

    十二歲的我長(zhǎng)大了,不再要媽媽來(lái)接我,那把藍(lán)色的雨傘也在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

    十二歲的感動(dòng)定格在了媽媽的藍(lán)雨傘下。

    十五歲,步入初中的我壓力倍增,每天睡得晚起得早。那天考完試成績(jī)出來(lái),心情更加低落。吃過(guò)晚飯,父親見(jiàn)我垂頭喪氣,便帶我去公園走走。

    剛下完雨,周?chē)闹参锝?jīng)過(guò)洗禮顯得生機(jī)勃發(fā),我的心情也好了許多。

    父親說(shuō):“你還能找到我們走在泥里的腳印嗎?”結(jié)果我很快就找到了。父親又問(wèn):“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候還能找到腳印嗎?”我馬上回答說(shuō)不能。父親問(wèn)我為什么。我說(shuō)道:“因?yàn)橄铝擞辏恋刈兊媚酀簦粤粝铝四_印。”父親邊走邊說(shuō):“人生不也如此嗎?”

    我猛然醒悟,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能在人生之路上留下痕跡。我望著父親的背影,心中滿(mǎn)是感動(dòng)。

    十五歲的感動(dòng)定格在了雨后的泥路上。

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    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十

    記得從媽媽過(guò)世之后,我和父親的關(guān)系就變得很淡。我一直認(rèn)為,是父親的錯(cuò),才讓母親在車(chē)禍中喪生,是因?yàn)樗臒o(wú)能,他的不細(xì)心。因此,不知從何時(shí)起,我就刻意疏遠(yuǎn)他,甚至有時(shí)連招呼都不打。可是他依舊不生氣,默默地付出著。

    月亮升得更高了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹動(dòng)著樹(shù)葉沙沙作響,而那寒冬中的一幕幕卻始終揮之不去。

    只記得那是一個(gè)寒冷的冬日,冬爺爺將他最得意的孩子——雪,送到人間,將這個(gè)清冷的世界變成一個(gè)雪白。西北風(fēng)吹著口哨,和雪孩子你追我趕,好不快樂(lè)。

    哦,我突然看到寒風(fēng)中那個(gè)熟悉的身影:如青松,如翠柏。他在人群中竭力尋找著,任憑寒風(fēng)掀起他的衣襟,雪花鉆進(jìn)他的脖子。不知怎的,那顆小小的頭顱卻跟那臃腫的身子不太相稱(chēng)。一根根頭發(fā)在寒風(fēng)中挺立。其中那鮮明的白發(fā)卻暴露了他的滄桑。

    是爸爸!我連忙走過(guò)去。見(jiàn)到我,父親拍了拍身上的雪,不知從哪里掏出一件棉衣遞給我。我接過(guò)衣服,卻感受到了衣服上有一種屬于他的溫暖。一股暖流涌上全身,我突然明白:在這么寒冷的冬天,卻一直在用自己的體溫給我暖衣服……淚水涌上眼眶,我連忙跳上摩托車(chē)的后座,因?yàn)槲遗驴吹礁赣H的眼神,那溫暖的眼神。

    終于到家了,我沖到火爐旁,肆意享受著爐火的溫暖,卻聽(tīng)到奶奶說(shuō)“你說(shuō)你爸,閑得沒(méi)事剛上了一個(gè)通宵班非得去接你。看你現(xiàn)在才回來(lái),他估計(jì)等了一個(gè)小時(shí)……”

    原來(lái)父親一直在用他的無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)著我。對(duì)于我的冷漠,他一直用愛(ài)面對(duì)。他的那種濃濃的愛(ài),深深地觸動(dòng)了我,讓我在寒冷的冬日,不再寒冷,不再孤獨(dú)。

    月亮升得更高了,柔和的月光照進(jìn)來(lái),父親那張枯瘦的臉越來(lái)越清晰……。

    父愛(ài)如山,如此偉岸,如此深沉;父愛(ài)如風(fēng),吹走嚴(yán)寒,帶來(lái)溫暖,如同美妙的音樂(lè),觸動(dòng)著每個(gè)人的心。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十一

    “四郭青山處處同,客懷無(wú)計(jì)答秋風(fēng)。數(shù)家茅屋清溪上,千樹(shù)蟬聲落日中。”古人云:“地力之生物有大數(shù),人力這成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之不度,用之不竭,則常不足。”這兩句話(huà)的意思是:自然界所生長(zhǎng)的萬(wàn)物都是有限的、不能再生的。人類(lèi)加工制成的物品資源也是有限的。取時(shí)有限度,用時(shí)能節(jié)約,則常常能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。相反,取時(shí)無(wú)限,用時(shí)浪費(fèi),那么地球上的資源會(huì)在瞬間消失。這兩句話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡人類(lèi):節(jié)約能讓生活變得更美好。

    節(jié)約能讓生活變得更美好。擰開(kāi)水龍頭,清潔甘冽的水就會(huì)滾滾而來(lái),但這清涼潔白的自來(lái)水來(lái)之不易。水資源是要經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的地質(zhì)變化形成的,如果不加節(jié)制的亂用,那么必將加速地球上的水資源的枯竭。

    你聽(tīng)說(shuō)過(guò)節(jié)約用水的故事嗎?這個(gè)感人真實(shí)的故事發(fā)生在西部一個(gè)極度缺水的沙漠。在這里每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。人缺水不行,牲畜也不行。有一天,一頭一直被認(rèn)為憨厚老實(shí)的老牛掙脫了韁繩,闖到沙漠堵在運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路旁,運(yùn)水軍車(chē)來(lái)了,老牛迅速?zèng)_上公路,司機(jī)緊急剎車(chē),軍車(chē)停了下來(lái)。老牛沉默著立在車(chē)前,任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕,它就是不挪動(dòng)半步。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……老牛還是原地不動(dòng),雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這么倔強(qiáng)。就這樣人和牛一直對(duì)峙著,運(yùn)水車(chē)不能前進(jìn)半步。性急的司機(jī)試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),老牛的主人趕來(lái)了,惱羞成怒的揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地抽打著瘦骨嶙峋的老牛,牛被打得哀哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi)。它凄厲的.叫聲,和著沙漠中陰冷的風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水的戰(zhàn)士看到此情此景情不自禁的哭了,司機(jī)也被感動(dòng)的哭了,這哭聲震天動(dòng)地,久久的盤(pán)旋在沙漠上空。最后,運(yùn)水戰(zhàn)士說(shuō):“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。”他從水車(chē)上取出半盆水——大概三斤左右,放在牛面前。出乎意料的是,老牛沒(méi)有喝水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚什么。這時(shí),看見(jiàn)不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來(lái)了一頭小牛,老牛慈愛(ài)的看著小牛貪婪地喝水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜謐中,人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝,在一片寂靜中,它們轉(zhuǎn)頭慢慢原路返回。多么感人的一幕啊!當(dāng)你面對(duì)缺水嚴(yán)重的時(shí)候,你心中又會(huì)想些什么呢?動(dòng)物都能節(jié)約水,為何我們不能呢?水不是取之不盡,用之不竭的,節(jié)約用水能讓我們的生活變得更美好。

    水是生命的源泉,是地球的血液;水是素質(zhì)的高雅,是花園的恬靜;水是萬(wàn)物的圣潔,是珍珠的夢(mèng)幻。不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

    節(jié)約能讓生活變得更美好。節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一分錢(qián),節(jié)約一粒糧食都能讓生活變得更美好。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十二

    也許,不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì)讓你銘記于心。

    夜,伸手不見(jiàn)五指。風(fēng)在不停地刮,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好似在談?wù)撌裁础N⑷醯臒艄庀拢粋€(gè)小女孩正在做著那枯燥無(wú)味的作業(yè),書(shū)桌旁,擺放著略高的課本,小女孩抬頭看了看窗外,不禁打了個(gè)哈欠。

    吱呀,門(mén)開(kāi)了,她的母親小心翼翼地端過(guò)一杯水,輕輕地放在了女孩的旁邊,看了眼正在旁邊寫(xiě)作業(yè)的孩子,微微一笑,便慢慢地走了出去。放下筆,看見(jiàn)鐘表上的指針已經(jīng)指向了十點(diǎn),女孩拿起那杯溫?zé)岬乃冗^(guò),便拿起手中的筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

    十點(diǎn)四十五,小女孩依舊在寫(xiě)著作業(yè),母親進(jìn)來(lái),翻了一下衣柜,原來(lái)是怕小女孩著涼,給她找了一件保暖的外衣,小女孩察覺(jué)母親正在輕輕地給她披外衣,便回頭看看母親,母親的鬢角不知何時(shí)多了幾縷銀發(fā),母親的眼中有八分是對(duì)小女孩的關(guān)心,兩分則是深深的疲倦。看到這些,小女孩的心中有了幾分不忍,就對(duì)母親輕輕地說(shuō)道:“媽?zhuān)阆人桑乙粫?huì)兒就寫(xiě)完了。”母親依舊微笑著回答:“不用,等你一起睡,我不累。”說(shuō)罷,便又將那杯涼水端起,慢慢地走了出去。

    十一點(diǎn),小女孩活動(dòng)了一下,收拾好書(shū)包,這時(shí),母親拿著水走進(jìn)來(lái),“喝吧,剛給你倒上的。”女孩微微點(diǎn)頭,看著母親睡意很深的臉龐,接過(guò)杯子迅速地喝掉。然后,在母親溫暖柔和的目光下,小女孩很快便睡著了。

    那個(gè)小女孩就是我。母親雖然在言語(yǔ)上不會(huì)有過(guò)多的關(guān)心,但她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑,都會(huì)使你感到溫暖,窩心。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十三

    面對(duì)困難,我們勇敢一笑,那笑容是勇氣‘心情低落,我們淡然一笑,那笑容是快樂(lè);面對(duì)挫折,我們明媚一笑,那笑容是驕傲。

    勇敢一笑。

    窗外,潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。

    一個(gè)不小心,媽媽又生病,現(xiàn)在,她正虛弱著,我便跑來(lái)跑去,先找了藥,后來(lái)又去煮姜湯,在廚房和臥室穿梭,忽然,水的沸騰之際,把我的手燙傷了。我低聲哼了一聲,媽媽叫記地問(wèn):“閨女兒,沒(méi)事吧?”我連忙給媽媽一個(gè)燦爛的笑容“媽?zhuān)覜](méi)事。”

    那笑,是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài),是困難面前不服輸?shù)挠職狻?/p>

    淡然一笑。

    窗外,是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天,有鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。

    這次模擬考試,我焦急的等待考試的結(jié)果,可等來(lái)的結(jié)果卻令我沮喪,那鮮艷的分?jǐn)?shù),刺痛我的雙眼,不禁潸然淚下,好朋友忽然拍了我的肩說(shuō):“沒(méi)什么的.,我考的不你還差,真的!”看我沒(méi)什么反應(yīng),之后湊近了說(shuō):“告訴你一個(gè)秘密哦!你這次考得有多差,下次就越好呢!”說(shuō)完兩個(gè)笑聲撇開(kāi)來(lái)。

    那笑,是同學(xué)的安慰,是快樂(lè)的必勝法寶和秘訣。

    燦爛一笑。

    窗外,烤人的氣勢(shì)使人煩躁,知了“拼了命”地叫著。

    一直擔(dān)心的體育考試開(kāi)始了,此時(shí),我內(nèi)心已經(jīng)忐忑不安了,尤其是800m跑啊!“砰”一聲發(fā)開(kāi),只見(jiàn)大約20名的同學(xué)都在飛快地運(yùn)動(dòng),過(guò)半我有些不行了,可是想到同學(xué)們,便奮力奔跑。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)那一刻,那臉上掛著燦爛的笑容。

    那笑,是成功后的喜悅,是勇往直前的信仰。

    青春路上,讓我們抱著讓生活美好的笑容奔跑。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十四

    今天早晨醒來(lái),看了看日歷表,才發(fā)現(xiàn)今天是我的生日,與往常不同的是,以前,我總能牢牢的記住我自己的生日;而現(xiàn)在,由于學(xué)習(xí)的壓力,我竟然出乎意料的忘記了自己的生日,再由于年紀(jì)的增長(zhǎng),變得成熟,我現(xiàn)在想的不是去找父母要禮物,而是:我的生日就是媽媽的受難日,我應(yīng)該送給媽媽一件禮物。

    本來(lái)我想要一個(gè)隨身聽(tīng),可是由于自己身上沒(méi)有錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物,所以只好去找愛(ài)偷懶的爸爸要現(xiàn)金,爸爸很高興的給了我一百塊,因?yàn)檫@樣他就不用再跑到商場(chǎng)給我買(mǎi)禮物了,我拿著錢(qián)到小區(qū)外的商場(chǎng)中的鮮花店買(mǎi)康乃馨,可是只有三朵了,而且也沒(méi)有媽媽喜歡的粉紅色的。我向阿姨說(shuō)明了意圖,阿姨驚訝的說(shuō):“你可真有孝心呀!鮮花市場(chǎng)那兒肯定有,不過(guò)離這兒太遠(yuǎn)了!”我堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕。”阿姨笑著把地址給了我,我說(shuō)了一聲謝謝,離開(kāi)了鮮花店。

    當(dāng)我到達(dá)鮮花市場(chǎng)的時(shí)候,已經(jīng)下午了。于是我抓緊時(shí)間找粉紅色的康乃馨,我一轉(zhuǎn)身,幾滴嬌艷的粉紅色出現(xiàn)在我的視線(xiàn),我驚喜的跑進(jìn)那家花店,買(mǎi)了三十枝粉紅色的康乃馨。怕父母擔(dān)心,于是立即往家趕,等我到達(dá)小區(qū)的時(shí)候,絢麗的彩霞已經(jīng)擁占了整個(gè)天空,像戴了一副紅色墨鏡似的,到處看起來(lái)都是紅色的。我進(jìn)了家門(mén),看到父母焦急的等我,我悄悄地把鮮花藏到身后,媽媽焦急的問(wèn)我去哪了,我說(shuō):“我去給你買(mǎi)禮物了啊!”媽媽的表情中也藏著驚喜,“是你過(guò)生日又不是我過(guò)生日,給我買(mǎi)什么禮物啊!”媽媽笑著說(shuō)。

    我把康乃馨遞到媽媽面前,媽媽竟激動(dòng)得流淚了,過(guò)來(lái)?yè)碜∥艺f(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!”爸爸也過(guò)來(lái)和我和媽媽擁抱在一起,這時(shí),我感受到了濃濃的家的感覺(jué),也感受到了濃濃的愛(ài)。我好幸福!

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十五

    那觸動(dòng)人心的一幕我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)用心靈永久的記載下它的美麗。

    那是一個(gè)美麗的黃昏,夕陽(yáng)的余暉向大地散下了一層溫暖的地毯,讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。

    那是我的爸爸與奶奶,爸爸推著坐在輪椅上的奶奶,在回家的小道上,已經(jīng)熟睡的奶奶的臉上流露出快樂(lè),仿佛幸福正寫(xiě)在她那充滿(mǎn)皺紋的臉上。微風(fēng)乍起,奶奶的根根銀絲被頑皮的風(fēng)兒吹了起來(lái),片片的銀絲是她日夜的印記,它們仿佛訴說(shuō)著奶奶的經(jīng)歷,臉上的皺紋也跑出來(lái)頑皮地嬉戲……銀絲與皺紋顯得奶奶越發(fā)的滄桑。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地推著奶奶,吹起大風(fēng)時(shí),爸爸便給奶奶蓋上溫暖的被子,忽然,我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了奶奶的眼里滲出了晶瑩的淚水,看來(lái),奶奶是在裝睡,奶奶的淚流到了她的嘴角,流進(jìn)奶奶那幾乎沒(méi)有牙齒的嘴里。我相信,那淚水不是苦澀的,而是甘甜的,因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸的愛(ài)!

    我沉重的心在那個(gè)散滿(mǎn)陽(yáng)光的黃昏不可遏制地融化著。原來(lái)溫馨是一股完美而神奇的力量,它消失了凍結(jié)的笑靨,也蔓延開(kāi)凍結(jié)的美麗。

    哪怕時(shí)光再流轉(zhuǎn)幾千年,幾萬(wàn)年,那幅畫(huà)面,定格在內(nèi)心深處,直到永遠(yuǎn)……。

    正能量讓生活變得更美(實(shí)用16篇)篇十六

    蒲柳之姿,望松而落;松柏之質(zhì),經(jīng)霜猶茂。

    去年冬天,臨近期末。我在“題海”中奮力掙扎,可那題像千變?nèi)f化的云彩,令我捉摸不透。煩躁的我順手將一摞書(shū)推到了地上,爸爸聞聲而至,他沒(méi)有責(zé)備我,只是輕聲地說(shuō):“跟我出去走走。”聲音低沉卻透著堅(jiān)定,令我無(wú)法拒絕。

    外面是一片銀裝素裹,我喜歡雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,把收獲后滿(mǎn)目瘡痍的秋的創(chuàng)傷包裹起來(lái),大地在雪的撫慰下靜靜的酣睡。我和爸爸一前一后的走著,冷風(fēng)瑟瑟的吹。靜謐無(wú)聲的雪的世界宛如潔白無(wú)暇的琴鍵,用我們的足跡就能彈奏難忘的樂(lè)曲。

    “你看!”爸爸用手示意前方,我順勢(shì)望去,只見(jiàn)一棵高大挺拔的松樹(shù)佇立在前方,雪花飄落下來(lái),一層一層的積壓,可是那松樹(shù)依然挺直腰身,絲毫不肯松懈,在雪的覆蓋下露出點(diǎn)點(diǎn)蒼翠,它的旁邊還有幾棵小樹(shù),樹(shù)葉早已凋零,只剩下光禿禿的枝椏,在雪中像白發(fā)蒼蒼的垂暮老人,孤獨(dú)冷寂。“知道為什么松樹(shù)能保持蔥綠而那些小樹(shù)卻不能嗎?因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持。風(fēng)雪來(lái)臨時(shí),松樹(shù)也是痛苦的,但是它選擇了堅(jiān)持,它選擇了直面風(fēng)雪,用堅(jiān)實(shí)的臂膀承擔(dān)起沉重的積雪。你的學(xué)習(xí)也是這樣,吃得苦中苦,方為人上人。只有堅(jiān)持下去,才會(huì)比別人更優(yōu)秀”。

    爸爸這番話(huà)觸動(dòng)了我,是啊,雪因它的堅(jiān)持,造就了這銀白的'世界;松因它的堅(jiān)持,成為了茫茫雪海中的一枝獨(dú)秀;我亦有我的堅(jiān)持,堅(jiān)持奮斗,直至破繭成蝶。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)也像一杯加了冰糖的咖啡,甜的滋味往往那樣淡,是需要苦來(lái)醞釀的!

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    通過(guò)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)者可以向招生部門(mén)展示自己對(duì)新專(zhuān)業(yè)的熱情和承諾。以下是小編為大家精心挑選的一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。xx市退休辦:因患重
    述職報(bào)告是對(duì)自己在工作崗位上所做的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份出色的報(bào)告。
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧?kù)o而安
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行歸納分析的一種方式。以下是一些實(shí)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所啟發(fā)。xxxx年7月至20xx年7月,由我
    誠(chéng)信是一種重要的道德品質(zhì),它指的是遵守承諾、言行一致、對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信的行為準(zhǔn)則。接下來(lái)是一些誠(chéng)信典故的介紹,通過(guò)了解歷史上的典型案例,我們能夠更好地理解誠(chéng)信的重
    小班教案是教師進(jìn)行教學(xué)的重要工具,可以保證教學(xué)的有效性和連貫性。通過(guò)閱讀下面的小班教案范文,或許能夠幫助您更好地組織和安排課堂教學(xué)活動(dòng)。1.出示彩虹圖片,觀察彩
    優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。您們好!你已經(jīng)很努力
    寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。人生的道路總有荊棘坎坷,但總有
    作為一個(gè)發(fā)言人,我們需要通過(guò)發(fā)言稿來(lái)準(zhǔn)備并呈現(xiàn)我們所要表達(dá)的內(nèi)容。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持,我今天有機(jī)會(huì)向大家分享……各位保安員戰(zhàn)友:大家好!今天,公司xxxx
    幼兒園小班是幫助幼兒適應(yīng)集體生活、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的重要階段。以下是小編為大家收集的幼兒園小班相關(guān)資料,供大家參考。這些資料包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例、教材推薦等,希望
    月工作總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的提升和成長(zhǎng)。范文八:本月我主動(dòng)承擔(dān)了一些額外的工作任務(wù),展示了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。你相信夢(mèng)游嗎?你看過(guò)
    心得體會(huì)是思考與反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作要領(lǐng)
    中班教案能夠幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),使幼兒能夠全面而有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。隨著教育的發(fā)展,中班教案也在不斷創(chuàng)新,接下來(lái)是一些最新的案例分享。
    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。“是呀,就是那個(gè)后面有影貼紙
    范文范本是一種能夠幫助我們明確寫(xiě)作目標(biāo)和提高寫(xiě)作水平的重要工具。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范例,供大家參考,期待能幫助到大家。為了保障學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,
    優(yōu)秀學(xué)生具有積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度,他們能夠面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),勇于拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和人生經(jīng)驗(yàn)。從這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)中,我們可以體會(huì)到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以避免重復(fù)犯錯(cuò),獲得更好的發(fā)展。如果你不知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié),可以看看下面小編為大家準(zhǔn)備的范文。
    優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。今天,又下雨了,我的心情還
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
    參加比賽需要有一定的準(zhǔn)備和策略,同時(shí)也需要充分發(fā)揮自己的實(shí)力和潛能。以下是一些優(yōu)秀選手的比賽總結(jié)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著重要的啟示。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進(jìn)行交流和探討。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。《斑羚飛渡》這本書(shū)是媽媽推薦給我的,
    進(jìn)行述職報(bào)告需要我們對(duì)自己的工作進(jìn)行全面的梳理和歸納,同時(shí)也需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功案例述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作帶來(lái)一
    演講稿是人們?cè)诠妶?chǎng)合對(duì)特定話(huà)題進(jìn)行言辭表達(dá)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能為大家
    優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。我們五人臺(tái)上站,
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。時(shí)間如梭,光陰如見(jiàn),一轉(zhuǎn)眼
    讀后感是感受與思考的結(jié)晶,它不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的認(rèn)知和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典作品的讀后感,希望能為大家提供一些思考的角度和觀點(diǎn)。
    通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。在人才輩出的世界之國(guó)古羅馬,西塞羅
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。它渾身長(zhǎng)著又白又軟的
    小班教案的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同的發(fā)展水平和特點(diǎn),個(gè)性化設(shè)置目標(biāo)和措施,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。掌握好小班教案的要點(diǎn),可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度吧。窗簾,眼前白茫茫的一片,整
    高一教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況所制定的一份具體教學(xué)指導(dǎo)書(shū)。以下是小編為大家整理的高一教案范文,供大家參考和借鑒。高一這一年,對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次磨
    元宵節(jié)傳承了中國(guó)人民的友善和團(tuán)結(jié)精神,它是中華民族團(tuán)結(jié)一心的象征之一。以下是一些元宵節(jié)期間的傳統(tǒng)手工藝品和禮品,讓我們一起去選購(gòu)吧。傳說(shuō)在很久很久以前,兇禽猛獸
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示和動(dòng)力。在我四歲的時(shí)候,曾經(jīng)
    年終總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并積極面對(duì)和解決。年終總結(jié)的寫(xiě)作可以參考以下范文,從中能夠獲得一些寫(xiě)作的技巧和思路。
    活動(dòng)方案必須充分考慮參與者的需求和利益,確保活動(dòng)的目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅;三八佳
    教案需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈感。1.同學(xué)們,今天老師要和大家一起來(lái)說(shuō)
    當(dāng)面臨突發(fā)事件時(shí),應(yīng)急預(yù)案可以起到組織和指導(dǎo)作用,幫助我們有效地應(yīng)對(duì)危機(jī)和困難。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范本,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。可能造成的后果:
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
    幼兒園中班是培養(yǎng)孩子們好奇心、想象力和創(chuàng)造力的關(guān)鍵時(shí)期。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家。1、學(xué)習(xí)閱讀圖畫(huà)書(shū),能仔
    優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。終于明白,世事無(wú)常,那條黑
    自查報(bào)告是一種自我反思的方式,通過(guò)檢查自己的行為和思維,我們可以看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是非常有益的,以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭囊恍?/div>
    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并肯定自己在這個(gè)月里的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫(xiě)作技巧。在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    自我介紹不僅僅是簡(jiǎn)單地說(shuō)出姓名和工作,更要通過(guò)言辭和表達(dá)方式展示自己的個(gè)性和價(jià)值。下面是一些自我介紹的寫(xiě)作技巧,希望能給大家提供一些啟示。大家好!我叫xxx,來(lái)
    讀后感是對(duì)于讀完一本書(shū)、一篇文章或一部電影等之后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。它可以幫助我們更好地理解和掌握作品中的思想和情感,同時(shí)也可以提升我們的閱讀和思辨能
    辭職信是離職前向公司提交的一種書(shū)面通知,它能夠幫助我們以書(shū)面形式對(duì)自己的離職意向進(jìn)行表達(dá),同時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。我對(duì)公司發(fā)展的熱忱和對(duì)職位的專(zhuān)注讓我從中學(xué)到了很多
    寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天
    通過(guò)事跡材料,我們可以了解到一些成功者的失敗經(jīng)歷,從而學(xué)會(huì)寬容和從失敗中汲取教訓(xùn)。以下是一些事跡材料的寫(xiě)作技巧和方法,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。
    優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。體育老師整人的方
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。小草沒(méi)有那么漂亮,也沒(méi)有那
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我建議大家去黃龍一
    學(xué)期工作總結(jié)可以激勵(lì)我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期更加努力和有目標(biāo)地學(xué)習(xí)和工作。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和思考。
    春節(jié)是人們寄托希望和憧憬的時(shí)刻,代表著新的開(kāi)始和美好的未來(lái)。以下是一些寓意吉祥的春節(jié)禮物推薦,希望能讓大家的祝福更加實(shí)在和有心意。大年三十。早上,我早早就起了床
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。圣誕老人不一定都是去坐著雪橇、騎著麋鹿來(lái)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以加深對(duì)作品的理解,加強(qiáng)對(duì)自己的思考。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和表達(dá)提供一些參考。陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù),灑在攤開(kāi)的
    演講可以培養(yǎng)小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力,通過(guò)與他人合作共同完成演講任務(wù)。接下來(lái)是一些小學(xué)生演講的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。今年3月5日,是偉
    作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。以下是一篇熱門(mén)話(huà)題的作文范文,通過(guò)這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫(xiě)作方式。今年開(kāi)學(xué)上五年級(jí)了
    范文范本的使用可以幫助我們更清晰地理解和解決問(wèn)題,提升學(xué)習(xí)和工作的效率。請(qǐng)大家認(rèn)真品讀以下的范文范本,相信它們會(huì)對(duì)你們的寫(xiě)作技巧有所提升。黃河哺育了五千年的歷史
    活動(dòng)方案是為了達(dá)到某種目標(biāo)或滿(mǎn)足某種需求而規(guī)劃和安排的行動(dòng)步驟,它可以幫助我們更好地組織和實(shí)施各種活動(dòng),提高效率。我們需要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案了吧?以下是小編
    幼兒園小班的評(píng)價(jià)應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),綜合考慮孩子們的認(rèn)知、情感和行為表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考。1、通過(guò)感知欣賞民族風(fēng)俗,樂(lè)意表
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的篇章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟迪
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“吃飯了,吃飯了”,隨著媽媽的一聲聲叫喚,菜的香味
    在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面的能力。通過(guò)閱讀以下范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)大班教案編寫(xiě)的思考和創(chuàng)新意識(shí)。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。今天我高高興興地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円?/div>
    通過(guò)半年總結(jié),我們可以了解自己在過(guò)去半年中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為更好地迎接未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。這些半年總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同職業(yè)的經(jīng)驗(yàn),具有較高的參考價(jià)值。
    自我介紹是一種在社交場(chǎng)合中介紹自身基本情況的方式,它可以讓他人更好地了解我們。在自我介紹中,我們可以參考一些成功人士的經(jīng)驗(yàn),為自己的寫(xiě)作提供參考。尊敬的各位考官
    一個(gè)好的講話(huà)稿可以幫助演講者更加自信和有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些講話(huà)稿范文既涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題,也包含了不同場(chǎng)合的講話(huà)稿,具有很高的參考價(jià)值
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠意識(shí)到自己的不足之處。在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),可以參考以下范文,了解一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和改進(jìn)方向。關(guān)于昨天發(fā)生的事,我
    讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受,是對(duì)作者觀點(diǎn)的思考和評(píng)價(jià),同時(shí)也是對(duì)自己思維和思考能力的鍛煉。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。
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    通過(guò)分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫(xiě)作特點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們、同學(xué)們:當(dāng)你們?cè)趯挸髁恋慕淌抑泄ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí),
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