從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）

寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇一

那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說(shuō)著一個(gè)壞天氣,突然,傳來(lái)金屬聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一排自行車(chē)到下來(lái),這時(shí)一位老爺爺,立刻放下傘去扶車(chē),見(jiàn)這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙,扶車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事,有一些剛扶正的車(chē),一下子倒了,有一些車(chē)都插在了一起,一些過(guò)路的行人看見(jiàn)了都來(lái)參加這個(gè)扶車(chē)的行列,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿.就這樣一群陌生人就在了一起.不一會(huì),幾十輛自行車(chē)又整齊的"站"在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來(lái)了一位車(chē)主,急忙感謝:"謝謝."。

我們管什么事都要為他人著想,不能光顧自己的利益.這件事會(huì)?我們受益非淺,受用不盡.

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇二

生活中有許多事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。以下是小編給大家提供的關(guān)于從一件事中得到的啟示的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

周末，我依然帶著兩只小龜去草地上“放風(fēng)”。可這次，它們卻給了我一個(gè)啟示。

我家的小龜一只是巴西龜，叫“懶懶”，一只是金錢(qián)龜，叫“小錢(qián)”。

我把它們放在一條小道中央，它們爭(zhēng)先恐后地往旁邊的草地上爬。那里綠樹(shù)成蔭。可是，小路與草地之間有個(gè)坎，它們?cè)谂揽矔r(shí)都摔了個(gè)“仰面朝天”。我與爸爸、媽媽都捧腹大笑，看它們?cè)趺捶貋?lái)。只見(jiàn)“小錢(qián)”頭一頂，身一偏，輕輕松松地翻了過(guò)來(lái)。可“懶懶”就不行了。東頂西頂，卻沒(méi)有真正的用力。頂左邊不行，頂右邊也不行，干脆躺在原地不動(dòng)彈了。我用手指輕輕挑了它一下，它借著這股力一下子翻了過(guò)來(lái)。

它們接著往坎上爬。“小錢(qián)”站在一堆小草上，將自己墊高了一點(diǎn)，然后前爪抓住草，后腿一蹬，輕輕松松地上了草地。再看“懶懶”呢?站在一群草上，東張西望，卻不肯伸出前爪，仿佛又在等我去幫助。這時(shí)，媽媽指了指“懶懶”，說(shuō)：“看，一只龜，遇到困難時(shí)，它不去努力，總想有人幫它一把，怎么會(huì)以自己的實(shí)力戰(zhàn)勝困難呢?一個(gè)人也是同樣的道理。”

這時(shí)，“小錢(qián)”已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。“懶懶”心一急，終于伸出了前爪攀爬起來(lái)，同時(shí)后退亂蹬幾下，終于成功“上岸”。

它們倆給了我一個(gè)啟示：自己不努力，老是等著人來(lái)幫，是不會(huì)以實(shí)力戰(zhàn)勝困難的，也不會(huì)取得成就的。就和一只想有人把它放到坎后的草地上的烏龜一樣。

每一個(gè)節(jié)假日都讓我歡欣鼓舞，更何況這個(gè)節(jié)假日是寒假，要迎來(lái)新的一年。而這個(gè)節(jié)假日給我?guī)?lái)了很多的啟示。

前幾天我打鞭炮時(shí)點(diǎn)打火機(jī)時(shí)不小心燙去了手，爸爸說(shuō)：“放鞭炮時(shí)要小心一點(diǎn)，注意安全聽(tīng)說(shuō)去年過(guò)年有人被鞭炮炸到了。而且不能把鞭炮扔到下水道里。要在空曠的地方放鞭炮。”我得到了啟示：過(guò)年放鞭炮要注意安全小心為好，還要少放鞭炮，減少污染。現(xiàn)在我們國(guó)家污染很?chē)?yán)重，雖然放鞭炮顯得很熱鬧，但應(yīng)該盡量少放一些鞭炮。

慢慢來(lái)，不要慌，如果看了一遍書(shū)，覺(jué)得不懂可以再看幾遍，直到懂了這個(gè)意思，那么，你就成功了。做作業(yè)也一樣，如果因?yàn)橐ネ嫠＃R馬虎虎把作業(yè)做好，不檢查，很多錯(cuò)了，修改的時(shí)間會(huì)比做的時(shí)間更長(zhǎng)。

我在寫(xiě)作業(yè)這方面拖拖拉拉的，而且思想不夠集中，本來(lái)以為寒假時(shí)間這么長(zhǎng)，有三十多天，哪知道過(guò)完年之后時(shí)間就會(huì)過(guò)得特別快。當(dāng)寒假只剩下15天時(shí)。同學(xué)們都寫(xiě)好作業(yè)時(shí)叫我出去玩而我只能在家寫(xiě)作業(yè)。我得到了啟示：作業(yè)寫(xiě)的快一點(diǎn)，寫(xiě)的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，為自己節(jié)省時(shí)間，這樣玩得會(huì)更加痛快一些。

過(guò)了這個(gè)節(jié)假日讓我懂得了很多知識(shí)和啟示。這個(gè)節(jié)假日讓我無(wú)比幸福和快樂(lè)。

在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的道理，也有許多令人感動(dòng)的事，他們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天，我就要挑一顆最閃亮的珍珠與大家分享。

這件事讓我的心久久不能平靜，其實(shí)生活中，不一定非要干什么驚天動(dòng)地大事，我們要從身邊的小事做起，只要做的事對(duì)別人有用，可以幫助他人，給他人帶來(lái)快樂(lè)，就非常有意義，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。

我們經(jīng)常把。

保護(hù)環(huán)境。

的

口號(hào)。

掛在嘴邊，但有幾個(gè)能真正做到呢?這句話(huà)是不是已經(jīng)成為空口支票。但是一位身有殘疾的老人卻把這張支票變成了現(xiàn)實(shí)，這能不讓我們深思嗎?在道德與劣性面前，那位老爺爺義無(wú)反顧的選擇了道德，在那位老爺爺身上我看到了比金子還要亮的東西。

那天，我很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我要向那位老爺爺學(xué)習(xí)，不讓“保護(hù)環(huán)境”成為空口支票，讓我們的世界變得更加美麗!

在我記憶的圖畫(huà)中，發(fā)生的每一件事，都讓我悟出了不同的道理，其中有一件事情讓我記憶猶新，受到了很大的啟示。

那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我和爸爸媽媽一起去爬山，爸爸開(kāi)車(chē)載著我們?nèi)遥灰粫?huì)兒就來(lái)到了黃華山的腳下。開(kāi)始爬山了，我們開(kāi)心極了，一路上有說(shuō)有笑的向山頂爬去。

那20元錢(qián)確實(shí)不算什么大數(shù)目，但是那個(gè)小妹妹的行動(dòng)卻凈化著我的心靈，從這區(qū)區(qū)20元錢(qián)身上，卻看到了一個(gè)人的品質(zhì)，這件事雖然不是什么大事，但是卻讓我明白了什么才是道德觀(guān)，和正確的人生觀(guān)，做一件好事并不是非得是什么驚天動(dòng)地的大事，只要你做的這件事有意義，能幫助他人，給他人帶來(lái)快樂(lè)和方便，就是一件好事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

這件事雖然過(guò)去很久了，但是卻久久的回蕩在我的腦海里，通過(guò)這件事我知道了：人要以誠(chéng)信為本，要發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神，這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，才對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)!

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇三

咣當(dāng)！一聲玻璃響的聲音，媽媽從沖涼房里探出頭來(lái)說(shuō)：怎么了，是不是摔壞了什么？我連忙跑過(guò)去按她回去，說(shuō)：沒(méi)什么事，只不過(guò)玻璃“碰”到了桌子上而已，“哦”，媽?xiě)?yīng)了我聲就回去了。

我回到客廳，看著地上摔壞的杯子，真不知道該怎樣收拾這個(gè)事情，最后還是決定先不告訴媽媽?zhuān)堰@些玻璃片扔到樓下垃圾桶里。

正當(dāng)我扔完回到家里時(shí)，媽媽就從沖涼房里出來(lái)了，她問(wèn)：你去干什么了？“我去樓下散個(gè)步”我臉不改心不跳的回答，說(shuō)完這句話(huà)，我就一驚，我平時(shí)都不會(huì)撒謊的，為什么這次會(huì)臉不改心不跳呢？“也許是神仙附體了吧”我自言自語(yǔ)。

“我……”我欲言又止。

“說(shuō)實(shí)話(huà)”媽媽用力一拍桌子。

“是的”是我摔破的。我肚子里的話(huà)終于脫口而出。心里卻不知媽媽會(huì)怎么懲罰我。“很好”媽媽站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)“你這次雖然是做的不對(duì)，但你也承認(rèn)了錯(cuò)誤，我不罰你那么重，那你也要給我寫(xiě)五百字的檢討書(shū)，寫(xiě)完了給我看，不及格的話(huà)重復(fù)寫(xiě)”，聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)后，我立即像鬼一樣喊了起來(lái)，如果再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定不會(huì)摔破杯子的。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇四

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇五

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這就話(huà)人人皆知，可在生活和學(xué)習(xí)中我們常常就會(huì)把它拋在腦后，以至于讓我們十分懊惱和后悔。

先看看古代的偉人是如何保持謙虛的事例吧。三人行，必有我?guī)熝桑@句話(huà)是我國(guó)古代偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)的話(huà)，他學(xué)識(shí)淵博，但是從不自滿(mǎn)。孔子周游列國(guó)時(shí)，曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)七歲的小孩子攔路。他問(wèn)孔子：鵝的叫聲為什么大？孔子回答說(shuō)：因?yàn)轾Z的脖子很長(zhǎng)。而這個(gè)小孩子卻說(shuō)，青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無(wú)言以對(duì)，慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō)：我不如他，他可以做我的老師啊！孔子是大思想家、教育家，而在一個(gè)七歲的小孩子面前卻也能虛心學(xué)習(xí)，真的是讓世人佩服！

再說(shuō)說(shuō)近代的大畫(huà)家徐悲鴻吧，他是著名的畫(huà)家，他的畫(huà)有一種讓人奮起的感覺(jué)。在一次畫(huà)展中，徐悲鴻畫(huà)了一幅《寫(xiě)東坡春江水暖詩(shī)意》的畫(huà)，有一位老農(nóng)卻提出了意見(jiàn)，說(shuō)畫(huà)中的雌麻鴨尾巴畫(huà)的太長(zhǎng)了，實(shí)際上雄麻鴨尾巴卷曲而雌麻鴨尾巴是很短的。徐悲鴻虛心接受老農(nóng)的批評(píng)，并向老農(nóng)表示深深的謝意。雖然徐悲鴻已經(jīng)是杰出的畫(huà)家，卻絲毫沒(méi)有擺出一副驕傲的樣子，還是虛心采納別人的建議。還有其他很多名人的事例，都說(shuō)明了人要有謙虛的胸懷，才會(huì)做出顯著的成績(jī)。

驕傲使人落后，一看到這句話(huà)，我首先想到的是人人皆知的龜兔賽跑的故事。驕傲自滿(mǎn)的兔子因?yàn)樽约旱拇笠舛數(shù)袅吮荣悾渤３１蛔鳛橐粋€(gè)反面例子時(shí)時(shí)提醒著我們不能驕傲自滿(mǎn)，應(yīng)當(dāng)謙虛處事。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也會(huì)常常有這樣的例子。就像我吧，從一年級(jí)的時(shí)候起媽媽就要求我把字寫(xiě)好，盡量減少筆誤。低年級(jí)的時(shí)候，我也會(huì)一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě)字，那時(shí)的字還是很工整很大氣的。漸漸地，我開(kāi)始有些飄飄然，不再認(rèn)真練習(xí)字帖，每天草草應(yīng)付完練字任務(wù)。結(jié)果我的字越寫(xiě)越潦草，媽媽對(duì)我的提醒我都不以為然，還覺(jué)得自己的字龍飛鳳舞有個(gè)性。直到在一次期末考試中，因?yàn)槲业淖舟E不清，讓我白白失掉了2分，與年級(jí)最高分失之交臂，讓我心中后悔不已。可世上沒(méi)有后悔藥，我終于明白驕傲?xí)屛沂。闹惺趾蠡凇，F(xiàn)在，不管作業(yè)再多，我都盡量讓每一個(gè)字保持美觀(guān)整齊，因?yàn)閷?xiě)字是否認(rèn)真能證明你學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有全神貫注地去學(xué)習(xí)，才會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，更會(huì)減少錯(cuò)誤，才能讓自己保持優(yōu)異的成績(jī)。

再說(shuō)說(shuō)前段時(shí)間結(jié)束的.希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽吧。雖然那段集訓(xùn)的日子非常辛苦，集訓(xùn)班的同學(xué)們放棄了玩耍和節(jié)假日，付出了百倍的努力備戰(zhàn)比賽，我也是卯足了勁奮戰(zhàn)一把。白天我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，晚上做大量的習(xí)題，不懂的題就和爸爸一起討論，雖然我們經(jīng)常是爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤，實(shí)在爭(zhēng)執(zhí)不下的題，第二天我一定會(huì)去問(wèn)老師或者同學(xué)們。比如張耀博的應(yīng)用題比較好，我就會(huì)經(jīng)常去請(qǐng)教他；韓家鋮數(shù)論學(xué)的好，我就經(jīng)常和他一起討論問(wèn)題；而我的幾何圖形知識(shí)學(xué)的還不錯(cuò)，老師會(huì)讓我給同學(xué)們講題。就這樣我們一起虛心學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我們五一班在全年級(jí)沖進(jìn)決賽的人數(shù)最多，我也獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。我體會(huì)到虛心學(xué)習(xí)的好處，品嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和與人分享的快樂(lè)。

在我們身邊其實(shí)有很多關(guān)于虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的例子，只要你用心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)謙虛的人，就會(huì)時(shí)時(shí)看到自己的短處，就會(huì)經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，在以后的日子里就會(huì)有更大的收獲！我要把謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)永記心間，無(wú)論什么事情，即使做得再好，也要保持一個(gè)謙虛的心態(tài)，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑欤灰岒湴撩允Я俗约旱难劬Γ灰岒湴脸蔀槲覀兂砷L(zhǎng)路上的絆腳石！

文檔為doc格式。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇六

第一次吃橄欖的時(shí)，整個(gè)口腔里都充滿(mǎn)了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細(xì)嚼慢咽，就趕緊吐了出來(lái)，還急忙用清水漱了口好幾次。從此，我就對(duì)橄欖敬而遠(yuǎn)之，哪怕看見(jiàn)別人在吃橄欖，我也會(huì)離吃橄欖的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。

有一天，一位朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當(dāng)我迫不及待的撕開(kāi)包裝紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望的抬起頭，剛想把它給丟出去，那位朋友卻一把抓住了我的手，非常誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō)：“你嘗嘗，如果不好吃的話(huà)，你再把它丟掉，”看著朋友信誓旦旦的樣子，我半信半疑的拿起橄欖。

橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里，知識(shí)含著。齒尖剛碰到橄欖的外皮的時(shí)候，一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來(lái)，我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著，原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會(huì)兒，滿(mǎn)嘴都充滿(mǎn)著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無(wú)窮。

其實(shí)，吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理：先苦后甜。也就是說(shuō)，如果你不付出一番努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得任何收獲。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光。就如還是學(xué)生時(shí)代的我們，應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能不斷地攀登科學(xué)的高峰。我還想引用一句詩(shī)句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

在生活中，有很多事給過(guò)我啟示，可是，給過(guò)我最大的啟示的事卻是一件非常小的事。

有一天晚上，表弟來(lái)到我家找我玩，可是媽媽不讓我去說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)做完呢，不許你去，等你做完數(shù)學(xué)作業(yè)再去玩吧。”我心不甘情不愿的坐在椅子上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，表弟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)不懷好意的沖我嘿嘿的壞笑。我覺(jué)得好倒霉啊!我突然想起一個(gè)辦法，我可以亂寫(xiě)。我高興極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好，就這么辦。”我也不看題目，亂寫(xiě)，亂畫(huà)一通，遇到選擇題就a、b、c、d按照順序亂填，不一會(huì)，一張?jiān)嚲肀晃蚁麥绲摹盎绎w煙滅”了，我立刻跑到表弟家去玩。到了樓上，我立刻傻眼了，原來(lái)表弟也沒(méi)有做完作業(yè)。表弟不好意思的沖我眨眨眼。我說(shuō)：“你不也沒(méi)做完作業(yè)啊!”表弟說(shuō)：“那是當(dāng)然。”我又說(shuō)：“那你還那么幸災(zāi)樂(lè)禍的沖我笑，讓人一看跟寫(xiě)完作業(yè)的一樣。”表弟邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)：“你只知其一，不知其二。”我突然愣住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了表弟在認(rèn)認(rèn)真真的、一絲不茍的、一筆一劃的寫(xiě)字。我突然想起自己亂涂亂畫(huà)的情景，我頓時(shí)覺(jué)得非常慚愧，便跑回家。剛到家，就看見(jiàn)火冒三丈的媽媽氣勢(shì)洶洶的來(lái)說(shuō)我，你看你，怎么做的題。我打斷媽媽的話(huà)說(shuō)：“以后不會(huì)那樣了。”便去重新做題了。這件小事讓我體會(huì)到“以后干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。”

這件小事的啟示使我受益匪淺，受益終身。

持之以恒，是做事的根本，這是我在做了一件小事后明白的。

那天，是一個(gè)極平凡的一天，晚上，我正在學(xué)做菜。

廚房窗外的車(chē)川流不息，宛如一片車(chē)的海洋，車(chē)的世界，外面一片燈火輝煌，真美啊!

可我沒(méi)時(shí)間去欣賞，我得去學(xué)做西紅柿炒雞蛋。

開(kāi)始了，我用菜刀細(xì)細(xì)地把姜,蒜剁成末兒，把蔥切成片，用刀一刮，盛入盤(pán)中。我順手抄起幾個(gè)已洗好的西紅柿，讓它們整齊地站成一列，只見(jiàn)我大刀一揮，頓時(shí)就被切成了兩半，我又給了幾次讓它們親吻刀的機(jī)會(huì)。

開(kāi)始炒菜了!我用小勺把油均勻的淋在鍋底上，等了一會(huì)兒，看到鍋上冒起了白煙，就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進(jìn)鍋里，一下鍋，它們就像很受油抹追捧一樣，眾星捧月般得散在鍋里，聽(tīng)：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小油點(diǎn)像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦，我趕忙打了兩個(gè)雞蛋，這才把它們壓住，煎著煎著，一股糊味傳了出來(lái)，呀，雞蛋焦了，我頓時(shí)亂了手腳，想放棄，但轉(zhuǎn)念一想：不能放棄，要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋，又派西紅柿大軍去鎮(zhèn)壓，總算一股清香飄了出來(lái)，我舒了一口氣，擼起袖子繼續(xù)干。不一會(huì)兒，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點(diǎn)糊，但是散發(fā)出更濃郁的蛋香，在西紅柿的襯托下散發(fā)出誘人的香味。

望著美味的西紅柿炒雞蛋，我品嘗著，心想：無(wú)論做什么事都要持之以恒，不放棄，只有堅(jiān)持過(guò)后，才能看見(jiàn)那狂風(fēng)暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。

人的一生是成長(zhǎng)的一生，是學(xué)習(xí)的一生。在成長(zhǎng)歷程中，我們不僅學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是我們還不斷地學(xué)習(xí)著怎樣做人。

晚上，我正在做作業(yè)，媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那塊藍(lán)色的小橡皮，她問(wèn)：“昊昊，這塊橡皮不是你的吧?”于是，我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，神情嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“這塊橡皮不是你的，你不應(yīng)該拿回來(lái)，別人的東西不可以拿，知道嗎?”我聽(tīng)了心里很不服氣，反駁道：“我又不是故意拿別人的，是地上撿的，再說(shuō)我自己的橡皮也丟了，還比這大多了呢!”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽拿過(guò)我手里的筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“把作業(yè)放一下，媽媽先來(lái)教你個(gè)道理：不是你自己的東西，不管是撿的還是拿的，占為己有就是錯(cuò)誤的。你的橡皮丟了，不能用別人的橡皮來(lái)作補(bǔ)償，再說(shuō)，你丟了橡皮著急，別人丟了也一樣著急呀。所以這種事情不應(yīng)該做，知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又囑咐我：“明天把橡皮拿給老師，讓失主去認(rèn)領(lǐng)。”第二天，我把那塊小橡皮交給了老師，并跟老師講明了原因，老師接過(guò)橡皮對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，這件小事便深深地印在我的腦海里了，它時(shí)刻提醒著我，指引著我，讓我不再做不應(yīng)該做的事。

生活中，這樣的事例很多，只要我們仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)真感悟，它們真的會(huì)教給我們很多做人的道理，讓我們終生受益。

時(shí)間，它悄然無(wú)聲，往往在我們不知不覺(jué)中，它便默默離去，不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，原來(lái)剩下的時(shí)間已沒(méi)有多少。也正是如此，應(yīng)了古人一句話(huà)：少壯不努力，老大徒傷悲。

星期一早晨起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽出去上班，姥姥去串門(mén)，只有自己一個(gè)人在家，今天要把琴練好，回來(lái)我查。”

送走爸媽?zhuān)蚁耄壕毲倬鸵粫?huì)兒，先玩會(huì)兒再練也不遲。我拉開(kāi)電視津津有味的看起來(lái)，哎呦，你瞧快樂(lè)寶貝go一個(gè)大人連一個(gè)高5分米的斜坡都沒(méi)翻過(guò)去，看來(lái)做什么事情都不要慌張啊!看看電視劇，太感人了，我哭得稀里嘩啦的，再看看恐怖片，太可怕了，太刺激了…看著看著，我想：該練琴了吧，看看表，才10點(diǎn)多，還早著呢，畫(huà)畫(huà)吧，先畫(huà)出輪廓，再勾上邊，然后涂上顏色，哇!一直活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)了，接著我又花了小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等，簡(jiǎn)直都可以開(kāi)動(dòng)物園了。看看表，12點(diǎn)了，做飯，吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點(diǎn)了，正準(zhǔn)備看書(shū)，電話(huà)鈴響了，一個(gè)朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩了一下午，回到家，漫不經(jīng)心的看一眼表，眼神頓時(shí)凝固，4點(diǎn)30了，完了完了，爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回來(lái)，趕快去練琴，打開(kāi)琴譜，啊?這么難，還是雙手配合!慘了。

半個(gè)小時(shí)過(guò)得這么快，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我在“發(fā)奮”練琴，喜笑顏開(kāi)，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你在練琴，你肯定連得非常好!”我暗自叫苦，垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我今天光玩了，沒(méi)練好。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要吸取這次的教訓(xùn)，下次不再犯就行，要記住時(shí)間是寶貴的，你不珍惜它，他就會(huì)過(guò)得很快。”

“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間是寶貴的，吸取了這次的教訓(xùn)，我一定珍惜時(shí)間。

最近，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)在書(shū)店里買(mǎi)不到，在圖書(shū)館里找不到，卻人人都讀過(guò)它，并從中得到一點(diǎn)一點(diǎn)的啟示。這本書(shū)的名字叫：“生活”。

最終我選擇了不撿，可是心里總有塊大石頭在哪兒懸著。下午放學(xué)時(shí)，我又路過(guò)那一堆垃圾，垃圾依然很安靜地躺在那兒，我還是選擇了不撿，心里的石頭更重了。

晚上，我把事情一五一十的告訴了姐姐，姐姐很生氣，說(shuō)：”你干嘛不把垃圾撿起來(lái)，就算你把垃圾撿起來(lái)遲了到，也沒(méi)有人會(huì)罵你的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)罵道德的!你明天必須給我把垃圾撿起來(lái)!”我想了一個(gè)晚上，覺(jué)得姐姐說(shuō)的對(duì)，我干嘛不把垃圾撿起來(lái)?明天我一定要把垃圾撿起來(lái)!

我走了，以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪位清潔工阿姨，卻從她身上得到了一個(gè)啟示：真正道德者在面臨道德問(wèn)題時(shí)，一定會(huì)毫不猶豫地選擇道德的!

有一次，書(shū)店又進(jìn)了一批好看的新書(shū)，因?yàn)闀?shū)的價(jià)格有點(diǎn)貴，媽媽也不舍得給我買(mǎi)，我只好另想辦法。

我的一位同學(xué)剛好買(mǎi)那本書(shū)，我想和她換書(shū)看，請(qǐng)求她的答應(yīng)，剛開(kāi)始她答應(yīng)了，后來(lái)她又找了許許多多的理由，說(shuō)明不借書(shū)的原因。最終，我只好無(wú)奈地拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)了這本價(jià)格昂貴的書(shū)。

后來(lái)，有一位同學(xué)向我借這本書(shū)，其實(shí)我嘴上答應(yīng)心中也不樂(lè)意，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你不能這么小氣，張嘴容易，合嘴難，既然同學(xué)問(wèn)你借了，你要爽快地答應(yīng)，你借給她這本書(shū)，你會(huì)懂得美由心生，有很多比小氣更有價(jià)值的東西，擁有它們，你會(huì)更加快樂(lè)。愛(ài)心，讓你分享幸福。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)借給她，再后又借給好幾位同學(xué)，我深深地感受到了付出的快樂(lè)，明白了媽媽話(huà)中的道理，體會(huì)到了美由心生的滋味。回頭看看，我并沒(méi)有失去什么，反而領(lǐng)悟到了付出的真諦。

付出，就是寬恕別人。每個(gè)人的生活中都有許多的抱怨、憎恨，可每一個(gè)人都這樣過(guò)來(lái)了。不必怨，不必恨，寬恕一切曾傷害過(guò)我們的人，這樣我們才能感到心靈的安寧，不再使生活陷入怨恨的泥潭，不再使我們一直身處不安與難過(guò)中。

付出，就是要幫助別人。每個(gè)人都需要幫助，也會(huì)幫助別人，幫助別人就是在幫助自己。隨時(shí)伸出你的手，幫助一位盲人、陌生人，你會(huì)很快樂(lè)。

我把媽媽的話(huà)牢牢地記在心里，使我一生受用不盡——世界因你的付出而精彩。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇七

每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，我也不例外，但經(jīng)過(guò)那件事，我終于長(zhǎng)大了。

有一次，爸爸把一個(gè)花瓶拿回家，我摸著頭問(wèn)爸爸：“你把一個(gè)花瓶帶回來(lái)干嘛？”爸爸把花瓶放在地上說(shuō)：“我要把它放在茶幾上，這樣很美觀(guān)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我叫爸爸下樓跑步的時(shí)候，偷偷把花瓶拿過(guò)來(lái)觀(guān)賞。突然，我打了一個(gè)噴嚏，花瓶掉到了地上，只聽(tīng)“啪”的一聲花瓶被摔得四分五裂，我不由得心跳加快，“我竟然把爸爸剛帶回來(lái)的花瓶摔碎了”，我顫抖地說(shuō)，如果爸爸知道那我就要涼了。

我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：掩蓋這件事情，于是我照做了。

爸爸發(fā)現(xiàn)花瓶碎了問(wèn)我：“孫浩俊，花瓶是不是你打碎的？”

我吞吞吐吐地說(shuō)：“應(yīng)該是……應(yīng)該是弟弟打碎的吧！”

爸爸生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)問(wèn)過(guò)孫浩亮了，他說(shuō)沒(méi)有。”

我看實(shí)在瞞不住了，就說(shuō)：“其實(shí)花瓶是我打碎的，你打我吧。”爸爸陰沉的臉上出現(xiàn)了一絲燦爛的笑容，他說(shuō)：“知錯(cuò)就改就好，這次原諒你吧，下次再也不可以這樣了。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的。”

其實(shí)生活難免會(huì)出錯(cuò)，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，天空一定會(huì)更加蔚藍(lán)！

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇八

這朵花，雖是耀眼的，但也是孤獨(dú)的。

你不偏不倚地開(kāi)在了灌木叢中，還是一片狼藉的灌木叢。沒(méi)有人記得有多少孩子曾大言不慚地跨過(guò)了灌木叢。你很不幸，隨同那些灌木叢一起被摧殘著。很不幸的是，你身邊的那些絢麗的花兒正在一點(diǎn)點(diǎn)枯去。幸運(yùn)的是，只有你還在，但是這仍改變不了你的宿命。你還是像曾經(jīng)一樣任行人們所唾棄，這或許是一種不可抗拒的命運(yùn)。你眼睜睜地看著自己慢慢地枯去，你迷茫了。

我已經(jīng)想象到了你最后的結(jié)局，便無(wú)心再去和你寒暄了。

不知什么時(shí)候，我又在一次散步中偶然遇見(jiàn)了你。令我驚訝的是，你還活著，只是很狼狽，像在茍延殘喘。你的莖已經(jīng)略微折斷了，但是你似乎靠著折斷處銜接著的那一小段，不斷地汲取養(yǎng)分，不斷地重生，你成功地抓住了最后一絲活下來(lái)的希望。

我已經(jīng)想象到了你最后的結(jié)局，這一次不會(huì)錯(cuò)的。

兩個(gè)星期后，我再次沿著碎石小路找到了你，那時(shí)我才知道你叫山茶花。你周?chē)哪切┛葜∪~耷拉著，像是人低下了頭顱一般。你沒(méi)有在意身邊的一切，你只是專(zhuān)注地將美理所應(yīng)當(dāng)?shù)厣l(fā)出去。你紅彤彤的，像是似火的驕陽(yáng)，周?chē)暮诎党删土四悖沟媚阍谝黄良胖忻摲f而出。浴血重生的你如鳳凰涅磐般崛起，你的.恣意燃燒，劃破了天際。

我沒(méi)有看見(jiàn)你所做的努力，但是你的結(jié)果就是最好的證明。你沒(méi)有看見(jiàn)我的感動(dòng)，但是我的這篇文章就是最好的證明。你生來(lái)平凡，但是不屈于平凡。看到你在處境困迫的情況下仍堅(jiān)守自己花開(kāi)剎那的美好，我不禁聯(lián)想到了一句話(huà)：“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空。”雖然我們的生活總會(huì)有些不如意，但不還是有人在拼搏著的嗎？正如你一般，你想告訴我們的，不就是讓我們?cè)谀婢持幸惨B強(qiáng)生存的道理嗎？這或許已成為了千篇一律，但是你帶給我的不同，你帶給我的是一種渺小的偉大，你讓我看到了在這個(gè)平凡日子中的希望，盡管希望很渺茫。我不知道要多少努力才能像你一樣脫穎而出。

但我終究會(huì)成為你，如鳳凰般涅槃翻飛。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇九

我相信大家一定經(jīng)歷過(guò)很多事情吧！也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)的道理。

記得有一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)了英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試一級(jí)。媽媽為了我能順利通過(guò)考試，特地從書(shū)店買(mǎi)了復(fù)習(xí)材料，讓我多練習(xí)題，多聽(tīng)錄音。可我只是順口答應(yīng)，卻并不復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí)，我會(huì)很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定可以考過(guò)的。不用復(fù)習(xí)了。”離考試還有十七八天時(shí)，心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在暗暗較勁。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復(fù)習(xí)，能考好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商一定能過(guò)。”我信了第二個(gè)小人的話(huà)。因?yàn)槊恳惶鞂?xiě)好作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備。

媽媽叮囑我：“還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，快考試了。”我想：憑自己這么聰明，這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到：“沒(méi)問(wèn)題，一定可以過(guò)。”

考試時(shí)，試卷上的題好像都似曾相見(jiàn)，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細(xì)看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫(xiě)起來(lái)。心里責(zé)怪自己，誰(shuí)叫你考前不好好復(fù)習(xí)的？誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的！考完了試，我用準(zhǔn)考號(hào)在網(wǎng)上查詢(xún)一級(jí)竟然沒(méi)過(guò)，真可惜呀，只比分?jǐn)?shù)線(xiàn)少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。

在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

在那天，我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕裕畈欢囡柫耍晕页缘娘堖€沒(méi)四分之一。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)页燥柫耍胰ム従蛹彝妗！眿寢尶戳艘幌挛页允５娘垼樕怀粒瑖?yán)肅地說(shuō)：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說(shuō)。“快把飯吃完！。”媽媽瞪大眼盯著我說(shuō)。“可我是吃抱了嘛！”我爭(zhēng)辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我只好垂頭喪氣地走過(guò)去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來(lái)的？是農(nóng)民的血汗做出來(lái)的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草，施肥，費(fèi)盡了多少血汗啊！這樣的勞動(dòng)不是一兩天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果，被人像你一樣浪費(fèi)了，你會(huì)開(kāi)心嗎？你一定會(huì)傷心的，何況是農(nóng)民？你知道錯(cuò)了嗎？”我低著頭，說(shuō)：“知道了，我再也不敢浪費(fèi)糧食了。”這事以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食，如果吃不了這么多飯的話(huà)，我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。

兩年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)了。我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí)，要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn)椋乙恢睕](méi)有忘記媽媽告誡我的話(huà)：“做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，才能造出美好的世界。”

在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就回給人生鋪上一條永生的大道！

上星期五的那件事，使我記憶猶新。

那天晚上，我跟著爸爸媽媽去超市買(mǎi)了點(diǎn)東西，順便辦了點(diǎn)事，正當(dāng)我們回來(lái)的途中，媽媽突然想起來(lái)，家里還燒著水，媽媽說(shuō)：“這下糟了，肯定慘了。”我們急得向熱鍋上的螞蟻，老爸一下子開(kāi)快了速度，一路狂奔，我焦急萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。心想：萬(wàn)一煤氣爆炸怎么辦，萬(wàn)一房子燒了怎么辦，消防車(chē)“嗚哇，嗚哇”的叫著，急死我了，媽媽一路上嘴巴里說(shuō)個(gè)不停，“怎么辦，怎么辦，完了，這下完了。”

終于到家了，爸爸兩步并著三步的速度沖了上去，我和媽媽在下面保佑不會(huì)有事，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“煤氣沒(méi)開(kāi)。”我和媽媽聽(tīng)了這話(huà)，都松了口氣，真是、。

通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì)@成大禍，那就后悔莫及了。

在生活中，有許許多多的事，這些時(shí)就像大海中的小魚(yú)在我面前游來(lái)游去。不過(guò)，有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時(shí)候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買(mǎi)滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買(mǎi)了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個(gè)輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢！我非常喜歡它。

一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽到了健身體育活動(dòng)場(chǎng)我看見(jiàn)別人滑得非常快，像自由自在的小鳥(niǎo)，在里面飛來(lái)飛去。媽媽便開(kāi)口說(shuō)：“你就從這里學(xué)吧！”我很開(kāi)心的一蹦三尺高。于是，我便學(xué)著他們得樣子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦！”我拍了拍身上的土。媽媽問(wèn)我：“怎么啦，有事嗎？”我一臉無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“我摔了一跤，疼死我啦！”我又接說(shuō)：“我不學(xué)了，太難學(xué)了。一點(diǎn)都不好玩！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這怎么行呢？你做事每次總是都交頭接耳。“世上無(wú)難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這時(shí)，我更加后悔，便一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，在不到三個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話(huà)，得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天，我渾身是土，但我把沒(méi)有的知識(shí)補(bǔ)了回來(lái)。

在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，都要有著堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不移，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪！

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十

你們家有小動(dòng)物嗎？我們家有兩只小兔子，因?yàn)槲镔Y緊缺，我決定給兔子種蘿卜吃。

開(kāi)始干活了，我拿來(lái)一把鐵鍬，把它插到土里，使勁一撬，天啊，土塊變成了”土雨“把我”淋“的滿(mǎn)身都是，這么硬的土不好松土，對(duì)了，土加上水就變成了泥，泥是很軟的。說(shuō)干就干，我拿出”高壓水槍“對(duì)著”火苗“狂澆一頓，泥土寶寶受不起苦刑，最終屈服于我，哈哈，第一仗就來(lái)了開(kāi)門(mén)紅，第二仗一定能贏。土是松軟了，但我又怕蘿卜種得太緊會(huì)擠變形，我沉思片刻，想到了奶奶這個(gè)”土地專(zhuān)家“經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)，我知道了應(yīng)該先用耙子耕地。因?yàn)槭堑谝淮危晕乙粫?huì)兒因?yàn)樵锰疃粍?dòng)了，一會(huì)兒又因扎得太淺，拉完又合上了……，總之，一切麻煩的事情都趕上了。這一戰(zhàn)，可恨的土地竟然和我打了個(gè)平局，下次我一定要超過(guò)他。到了最難的一關(guān)，也是一個(gè)功夫活，為了讓種子不被鳥(niǎo)吃了，又能盡快的長(zhǎng)出來(lái)，我可是費(fèi)盡心思，這個(gè)小洞既不能深，也不能淺，真可謂是飛機(jī)上掛暖瓶，高水平，而且還是讓我一個(gè)業(yè)余人來(lái)干，難度可真不小，我用手輕輕地按了一個(gè)洞，不行，太淺，再按一下，成了！……最后，我以2比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了土地。

通過(guò)這件事情讓我明白了一個(gè)道理，困難沒(méi)有辦法多。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十一

我特別喜歡《論語(yǔ)》中的一句話(huà)：“與朋友交，言而有信”。意思是說(shuō)：與朋友交往，要講誠(chéng)信，講信用。因此，我把這句話(huà)當(dāng)作我的座右銘。在日常生活中，我時(shí)刻注意這一點(diǎn)，真心對(duì)待每一位我的好朋友，不食言，不失信，做一個(gè)誠(chéng)信的人。

記得有一次，我的好朋友樂(lè)樂(lè)約我去新華書(shū)店看書(shū)，當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了。我們約定好下午2點(diǎn)在新華書(shū)店門(mén)口見(jiàn)面。沒(méi)想到，下午天空卻下起了雨。望著窗外的傾盆大雨，我心想：雨這么大，還是不去了吧，或許她也不會(huì)去。可是，萬(wàn)一她去了，我卻沒(méi)去，那她肯定會(huì)很生氣，怪我不講信用，以后就不和我玩了。到底是去還是不去呢？我猶豫不絕。這時(shí)這，我突然想起了爸爸經(jīng)常教育我的一句話(huà)：“與朋友交，言而有信。”我的心中頓時(shí)有了一個(gè)決定：去！不管雨有多大，我一定要去！我不能失去朋友，更不能失去信用！

我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽二話(huà)不說(shuō)，就騎著電動(dòng)車(chē)冒雨把我?guī)У搅诵氯A書(shū)店。到了那里，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)好朋友樂(lè)樂(lè)的身影。我拿出手表一看，離約定的時(shí)間還差十分鐘。于是，我耐心地在書(shū)店門(mén)口等著，時(shí)不時(shí)還向四周張望，希望能看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，2點(diǎn)到了，然而樂(lè)樂(lè)并未出現(xiàn)。此時(shí)我的心中有些不悅，心想：早知道她不來(lái)，我就不冒著這么大雨過(guò)來(lái)了，害我白跑一趟。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們走吧，我不想再等下去了。”媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)俚?分鐘看看，或許她過(guò)會(huì)就來(lái)。”果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，遠(yuǎn)方漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)打著傘，快步地向我走來(lái)。見(jiàn)了面，她連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！剛才由于心急摔了一跤，我回家換了一身衣服，所以遲到了，請(qǐng)你別生氣。”聽(tīng)了她這番解釋?zhuān)瓉?lái)想發(fā)火的我慢慢露出了笑臉，牽著她的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們進(jìn)去看書(shū)吧！”

回去的時(shí)候，雨停了。我們手拉手走在路上，有說(shuō)有笑，彼此之間的友誼更近了一些。

通過(guò)這件小事，使我對(duì)“與朋友交，言而有信”有了更深的理解。更讓我知道了守誠(chéng)信的重要性。今后，我一定會(huì)做一個(gè)言而有信的人。

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從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十二

那件事還要從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起，回想起那段痛苦時(shí)間，令我后悔不己。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我剛才教室出來(lái)，一個(gè)我最好不過(guò)的朋友約我去她家做客，因?yàn)榻裉煺檬撬纳眨腋鷤€(gè)沒(méi)事人似的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，還承諾要給她一個(gè)最精美的禮物，她十分希望到她家去，因?yàn)椋莿傓D(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久的同學(xué)，沒(méi)幾個(gè)好朋友，我呢，是她唯一的一個(gè)朋友。所以我當(dāng)時(shí)就想我一定要去，我不能讓她傷心難過(guò)，我要給她一個(gè)巨大的驚喜。“我不禁暗喜起來(lái)。

我飛奔到家里，用平常寫(xiě)作業(yè)的速度的十倍，并用飛快的速度寫(xiě)好，并讓媽媽詳細(xì)檢查了一遍，簽了名，拿上我平時(shí)存的私房錢(qián)去街上給我的好朋友買(mǎi)禮物去了，剛到精品店，我勒個(gè)去，錢(qián)丟了，整整十幾分鐘我心都涼了，給潑了一盆涼水似的。這時(shí)我心里浮現(xiàn)出兩個(gè)念頭，一個(gè)是去偷媽媽柜子里的錢(qián)，一個(gè)是沒(méi)錢(qián)，干脆就別去了。我選擇了第二個(gè)選擇。

第二天早上，我差不多把昨天的事都忘了，班里人都責(zé)怪我說(shuō)：”你怎么能這么沒(méi)良心……“我從這件事中得到了一個(gè)啟示：做人一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的.事就要說(shuō)到做到。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十三

記得那是去年暑假的事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍歷歷在目，因?yàn)槭撬嬖V我：堅(jiān)持就是勝利!

看著別人都在村東頭的小橋上高高興興地滑滑板，我的心里癢癢的。于是，我便纏著爸爸買(mǎi)了一個(gè)。滑板買(mǎi)回來(lái)了，我高興地拿著來(lái)到了橋上。小伙伴們滑起滑板來(lái)，動(dòng)作是那么自如，那么瀟灑，我簡(jiǎn)直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前幾天小伙伴的言傳身教，滑滑板應(yīng)該不在話(huà)下。誰(shuí)知?jiǎng)傄簧先ゾ退ち藗€(gè)底朝天，耳邊還傳來(lái)了一陣刺耳的笑聲，當(dāng)時(shí)我非常氣憤，拿起滑板就想回家。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，凡事不能灰心，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。記住：堅(jiān)持就是勝利!聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天似的，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我下定決心，一定要戰(zhàn)勝困難，一定要堅(jiān)持下去。于是，我在爸爸的幫助下，小心翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子搖搖晃晃，糟了，啪的一聲響，我又屁股著地了。再來(lái)，我就不信學(xué)不會(huì)滑板。我再一次上了滑板，身子依然是搖搖晃晃，雙腿的扭動(dòng)卻似乎有了一點(diǎn)感覺(jué)，我興奮極了，剛想大聲喊我學(xué)會(huì)了時(shí)，卻不料道路不平，啪嗒一聲響，我又摔倒了。真想放棄，但耳邊卻又響起了爸爸的話(huà)堅(jiān)持就是勝利，于是，我又練習(xí)了起來(lái)，慢慢地，我能滑一段距離了，盡管全身的動(dòng)作不那么協(xié)調(diào)，姿勢(shì)不那么優(yōu)美;盡管摔了好幾個(gè)屁股墩，感覺(jué)疼疼的，但我仍然很高興。因?yàn)槲覉?jiān)持了，我勝利了!

現(xiàn)在，我不但會(huì)滑滑板了，而且還會(huì)變著花樣滑，姿勢(shì)可優(yōu)美了!同時(shí)，學(xué)滑板也讓我明白了：做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!

人的一生是成長(zhǎng)的一生，是學(xué)習(xí)的一生。在成長(zhǎng)歷程中，我們不僅學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是我們還不斷地學(xué)習(xí)著怎樣做人。

晚上，我正在做作業(yè)，媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那塊藍(lán)色的小橡皮，她問(wèn)：“昊昊，這塊橡皮不是你的吧?”于是，我把白天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，神情嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“這塊橡皮不是你的，你不應(yīng)該拿回來(lái)，別人的東西不可以拿，知道嗎?”我聽(tīng)了心里很不服氣，反駁道：“我又不是故意拿別人的，是地上撿的，再說(shuō)我自己的橡皮也丟了，還比這大多了呢!”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽拿過(guò)我手里的筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“把作業(yè)放一下，媽媽先來(lái)教你個(gè)道理：不是你自己的東西，不管是撿的還是拿的，占為己有就是錯(cuò)誤的。你的橡皮丟了，不能用別人的橡皮來(lái)作補(bǔ)償，再說(shuō)，你丟了橡皮著急，別人丟了也一樣著急呀。所以這種事情不應(yīng)該做，知道嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又囑咐我：“明天把橡皮拿給老師，讓失主去認(rèn)領(lǐng)。”第二天，我把那塊小橡皮交給了老師，并跟老師講明了原因，老師接過(guò)橡皮對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此，這件小事便深深地印在我的腦海里了，它時(shí)刻提醒著我，指引著我，讓我不再做不應(yīng)該做的事。

生活中，這樣的事例很多，只要我們仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)真感悟，它們真的會(huì)教給我們很多做人的道理，讓我們終生受益。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。就開(kāi)始做周末的作業(yè)了，作業(yè)做完了，我高高興興地把我的作業(yè)給媽媽檢查，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)所以的作業(yè)給媽媽檢查完了并且簽字后，我便伸過(guò)頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业淖鳂I(yè)全部都做完了，可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以。”在一旁的我比吃了蜜還要甜，“不過(guò)，等會(huì)我出去的時(shí)候，你要寫(xiě)篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來(lái)檢查。”我干脆地回答到：“ok!”

等媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)兒看中央臺(tái)，一會(huì)兒看少兒臺(tái)，一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫(xiě)作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。醒來(lái)后，已經(jīng)下午三點(diǎn)了，我的直覺(jué)告訴我，現(xiàn)在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分，只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。這時(shí)，正好媽媽回來(lái)了，媽媽一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)媽媽邊看邊搖頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“薇薇，今天的作文你認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我跟媽媽一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，媽媽見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好，要記住時(shí)間是很寶貴的。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在你如果不努力，長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的。”

我聽(tīng)了媽媽講的這些話(huà)之后，我悔恨萬(wàn)分，于是我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人!

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十四

在我記憶的美好圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

一個(gè)暑假的早晨，我捧著一本書(shū)坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起來(lái)去關(guān)窗戶(hù)，不意之間，屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線(xiàn)它正在織網(wǎng)。我仔細(xì)地盯著它“工作”，忘了關(guān)窗戶(hù)。只見(jiàn)蜘蛛不停地來(lái)回“穿梭”，很快就織好了大半張網(wǎng)。

可就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)“夾”著沙粒“呼嘯”來(lái)細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無(wú)力地飄搖了幾下斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊，可是我也無(wú)能為力。

蜘蛛大概也被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇了一跳吧？恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一陣風(fēng)吧？看它細(xì)小的腳勉強(qiáng)掛在殘存的蛛網(wǎng)上，似乎正在盤(pán)算著下一步該怎么辦。

不知道它是不是也動(dòng)搖過(guò)或猶豫過(guò)，過(guò)了半晌，出乎我的意料它竟又踏踏實(shí)實(shí)地重新織起網(wǎng)來(lái)了。好不容易織到一半時(shí)，暴風(fēng)好像和它作對(duì)一樣又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒(méi)有驚訝也沒(méi)有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結(jié)著。就這么努力著，終于結(jié)出大半張網(wǎng)。我想，這次大概足夠牢固了，應(yīng)該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時(shí)，老天竟像要故意考驗(yàn)它一樣，又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的：唉，可憐的蜘蛛，這下一定要放棄了，這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對(duì)呢？但讓我吃驚的是：它竟然像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，一如既往地織著，這次，它終于織成了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)，我也嘆了一口氣。

忽然間，我覺(jué)得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)：做事要持之以恒，堅(jiān)持到底，就算困難再大也要勇于面對(duì)，不要灰心喪氣，不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣，要有著堅(jiān)定的信念，只有這樣，成功才會(huì)屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大，更堅(jiān)固、結(jié)實(shí)的網(wǎng)，來(lái)網(wǎng)住一個(gè)成功的明天。

四會(huì)市城中小學(xué)六（4）班。

高慶。

在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個(gè)啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

在那天，我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕裕畈欢囡柫耍晕页缘娘堖€沒(méi)四分之一。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)页燥柫耍胰ム従蛹彝妗！眿寢尶戳艘幌挛页允５娘垼樕怀粒瑖?yán)肅地說(shuō)：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說(shuō)。“快把飯吃完！。”媽媽瞪大眼盯著我說(shuō)。“可我是吃抱了嘛！”我爭(zhēng)辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我只好垂頭喪氣地走過(guò)去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來(lái)的？是農(nóng)民的血汗做出來(lái)的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草，施肥，費(fèi)盡了多少血汗啊！這樣的勞動(dòng)不是一兩天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出來(lái)的勞動(dòng)成果，被人像你一樣浪費(fèi)了，你會(huì)開(kāi)心嗎？你一定會(huì)傷心的，何況是農(nóng)民？你知道錯(cuò)了嗎？”我低著頭，說(shuō)：“知道了，我再也不敢浪費(fèi)糧食了。”這事以后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食，如果吃不了這么多飯的話(huà)，我會(huì)先放回點(diǎn)兒鍋里。

兩年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)了。我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時(shí)，要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn)椋乙恢睕](méi)有忘記媽媽告誡我的話(huà)：“做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，才能造出美好的世界。”

在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一個(gè)人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就回給人生鋪上一條永生的大道！

（

啟示。

啟示是一盞明燈，它能夠點(diǎn)亮我們的心靈；啟示是一通軌道，它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長(zhǎng)的旅程；啟示是一位老師，能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津；啟示是一臺(tái)階梯，它能夠把我們送上智慧的小島；啟示是一葉方舟，它能夠讓我們游樂(lè)在知識(shí)的海洋上。

現(xiàn)在，就讓我們攜起手，通過(guò)軌道，去傾聽(tīng)一個(gè)能夠給予我們啟示的.故事吧。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事：一個(gè)人被一艘船流放到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。一開(kāi)始，他并沒(méi)有絕望，毫不氣餒，鍥而不舍，于是就想給自己重新建一艘船，就去尋找一些木材，把它們堆成一個(gè)木房。天天靠捕魚(yú)和樹(shù)根生存。早晨，他就起來(lái)找木材，直到了中午，他就去捕魚(yú)為食；然后休息一陣子又去尋找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一場(chǎng)火燒毀了。他覺(jué)得這是老天爺在絕他的后路，于是不再堅(jiān)信那百分之一的希望，徹底絕望了，就吊死在一顆樹(shù)上了。但是他不知道，在那場(chǎng)大火燒的同時(shí)，它的煙飄到了半空中，被一搜航船上的人們瞧見(jiàn)了，明白島上有人，想過(guò)來(lái)救他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。

從這件事中，我得到了啟示：當(dāng)命運(yùn)將你生命的一扇窗關(guān)閉時(shí)，就會(huì)為你敞開(kāi)一道門(mén)。無(wú)論遇到什么困難，都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。

在這里，我想忠告所有的人：請(qǐng)不要輕視生命，也絕不能放棄生的希望，也許在你萬(wàn)分絕望之時(shí)，會(huì)遇到意料之外的奇跡！

廣東揭陽(yáng)揭西縣棉湖湖東小學(xué)六。

大自然的啟示。

大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)――團(tuán)結(jié)合作。

記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀(guān)察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀(guān)察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀俊Ｋ裕覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話(huà)??人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

四

生命感恩。

從出生到長(zhǎng)大，我們的媽媽要付出多大的代價(jià)，以前我從沒(méi)有去想過(guò)，今天我突然明白了生命的價(jià)值。

學(xué)校為了迎接“三八”婦女節(jié)，開(kāi)展了“生命教育月”活動(dòng)，其中有一項(xiàng)護(hù)蛋活動(dòng)。老師要求我們每人帶一枚雞蛋保護(hù)一天，讓我們都來(lái)體會(huì)一下做母親的感受吧！

第二天一起床，想到每天都是媽媽伺候我，而今天我卻要照料一枚蛋寶寶，心里既緊張又興奮。雖說(shuō)只區(qū)區(qū)的一枚小雞蛋，可我一點(diǎn)也不敢大意。我把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的然后放進(jìn)口袋里。上課、課間、解小便我都把它帶著，像藏著寶物似的小心翼翼地呵護(hù)著它。一上午過(guò)去了，它總算完好無(wú)損，我仿佛看到這個(gè)雞蛋已經(jīng)變成一只小雞在向我開(kāi)心的祝賀呢！下午，同學(xué)們聚到一起，我告訴他們，中午休息時(shí)我用熱水袋敷著小雞蛋，同學(xué)們非常好奇都想知道有沒(méi)有孵出小雞呢？我也經(jīng)不住好奇，忍不住打開(kāi)來(lái)看看，原來(lái)安然無(wú)恙。我趕緊把它放進(jìn)去，可沒(méi)想到就在這時(shí)，“啪”的一聲，雞蛋落地了，碎了。我后悔極了。我的護(hù)蛋行動(dòng)就這樣以失敗而告終。

這次護(hù)蛋行動(dòng)我做的不夠好，后來(lái)我才知道，我們這樣是不可能孵出小雞的。如果還有一次，我一定會(huì)認(rèn)真完成任務(wù)。雖然沒(méi)有成功，但從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我體會(huì)到了媽媽生我，養(yǎng)育我是多么不容易，多么辛苦。所以，我們不僅要珍惜生命，更要學(xué)會(huì)感恩父母！

評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)簡(jiǎn)潔地描寫(xiě)護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)表達(dá)了自己護(hù)蛋時(shí)的心情，很緊張而且小心翼翼，最后卻以失敗而告終，又聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出了從這件事中得到的啟示。語(yǔ)言很生動(dòng)，情感很真實(shí)。

指導(dǎo)老師唐鴻芳。

第一次。

難忘的第一次雖然我已經(jīng)13歲了，但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路。

不過(guò)，今天可是躲也躲不了啦！爺爺讓我和叔叔阿姨們一起吃飯，等吃完了，天就黑了下來(lái)，叔叔阿姨們還在聊天，于是爺爺讓我自己一個(gè)人回家。一路上，雖然有路燈，但我還是東張西望的，生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我們小區(qū)的燈突然壞了，黑咕隆咚的，好象怪物張著大嘴要吃我似的，我的心咚咚直跳。周?chē)察o極了，只能聽(tīng)到我自己的腳步聲和喘氣聲。我往周?chē)戳艘幌拢郏“⊙剑∵@些一草一木怎么那么象鬼呀！這時(shí)，我想起了同學(xué)和爸爸說(shuō)的鬼故事。想到這兒，我的腳直打哆嗦，我想叫，可是喉嚨怎么也發(fā)不出聲了。我想跑，可腳好象讓口香糖給粘住了，動(dòng)也動(dòng)不了。冬冬，一個(gè)人站在這兒干什么，快回家吧！原來(lái)是對(duì)門(mén)的杜爺爺出來(lái)溜狗。奧！我答應(yīng)了一聲，便撒腿就跑，頭也不回，一口氣跑回了家，心才從嗓子眼落回心里，這時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)冷，原來(lái)我的臉上和身子上都下出了汗，把衣服弄濕了。

從走夜路這件事中，我得到了一個(gè)啟示：作什么市斗要大膽取償，不要當(dāng)縮頭烏龜，如果連夜路都不趕走，那今后還能做什么事呢？本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！

讀了《景陽(yáng)岡》有感。

讀了《景陽(yáng)岡》有感。

舞陽(yáng)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班王藝萍。

今天，我學(xué)習(xí)了《水滸傳》中的一個(gè)片段《景陽(yáng)岡》，認(rèn)識(shí)了機(jī)智、豪放、倔強(qiáng)的武松，并知道了他是一位打虎英雄。而從他打虎這件事中，我也得到了不少啟示。

“明知山有虎，偏向虎山行”。這樣的精神在學(xué)習(xí)中，在生活不是也要用到嗎？平時(shí)，擋住去路的“攔路虎”并不少見(jiàn)：比如一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，一篇難背的課文，一次困難的考試，一項(xiàng)你完成不了的任務(wù)……這些“虎”是否讓你膽怯呢？是進(jìn)還是退？是去還是留？該怎么對(duì)付“虎”？這些問(wèn)題的答案完全取決于自己。去打“虎”，有可能會(huì)失敗，甚至付出慘重的代價(jià)，但不試試怎么能知道行不行？不去打“虎”，會(huì)自己一時(shí)安全起來(lái)，但逃避，只能讓自己在“虎”面前喪失勇氣。這是膽小鬼、懦夫的行為。勇者無(wú)敵，但勇氣只是“打虎”應(yīng)具備的條件之一，要想戰(zhàn)勝“虎”，還得有另一個(gè)條件機(jī)智。智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“虎”，沒(méi)有智慧，光靠勇氣是無(wú)論如何都戰(zhàn)勝不了“虎”的。

武松靠的是智與勇，我們也應(yīng)該如此。在困難面前，永不低頭，帶上智慧這把劍，捎上勇敢這把刀，戰(zhàn)勝困難，走出“景陽(yáng)崗”！

指導(dǎo)教師李俊麗。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十五

那一天，伙伴們都在下面練習(xí)騎自行車(chē)，我急忙飛奔下樓，到了地下室，用鑰匙敞開(kāi)了門(mén)，左顧右盼，終于找到了一輛自行車(chē)。我騎是大了點(diǎn)，但還將就吧。

我把自行車(chē)擦干凈了，準(zhǔn)備去練習(xí)騎車(chē)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)濃眉大眼的哥哥正飛快的`騎著自行車(chē)，手腳并用，他的腳在蹬，手在變檔，嘴里還說(shuō)著：“你們快點(diǎn)啊!”準(zhǔn)是叫后面的人跟上來(lái)。

我先把一只腳放在車(chē)蹬上，另一只腳跨過(guò)車(chē)身時(shí)在地上用力一蹬，再放到踏板上，剛騎上去，車(chē)子就晃了起來(lái)，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，就一下子跌倒了，我爬起來(lái)扶起車(chē)子，不服氣的又騎了上去，也不知道跌倒了幾次，我終于勉強(qiáng)的可以騎一小段路了。

后來(lái)有的伙伴累了，就在旁邊休息起來(lái)，還喊我過(guò)去玩一會(huì)，但我想起了魯迅先生的一句名言：“哪有什么天才，我只不過(guò)是把喝咖啡的時(shí)間，都用在寫(xiě)作上了”。于是不管伙伴們?cè)趺磩裎遥揖褪遣宦?tīng)，仍然堅(jiān)持在那里練習(xí)著。

“撲通”，我又跌倒了。我的膝蓋上腫起一個(gè)血包，淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我想到了放棄，但我又想到：一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，還不如一頭豬!我一定會(huì)騎好的!我要做一個(gè)懂得堅(jiān)持，遇到困難和挫折不在它們面前屈服的小男子漢。“困難是紙老虎”，“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)”，這些名言警句不都是激勵(lì)人們要堅(jiān)強(qiáng)嗎?其實(shí)困難并不可怕，重要的是要有一顆克服困難的心!

功夫不負(fù)有心人。我苦練了一個(gè)下午，終于在小伙伴面前展示了自己，成了在伙伴們面前第一個(gè)練會(huì)騎自行車(chē)的人。伙伴們向我投來(lái)敬佩的目光。我的臉上露出了自豪的神情，心里美滋滋的。

通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)，我得到了一個(gè)啟示：凡事只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。

雖然在以后的日子里我也會(huì)驕傲，但我會(huì)努力保持一顆平靜堅(jiān)強(qiáng)的心。成長(zhǎng)的道路坑坑洼洼，深一腳淺一腳，卻正是這些坑洼讓我明白事理，助我成長(zhǎng)!

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十六

在我的記憶深處，有一件事對(duì)我印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記。

那是不久前發(fā)生的一件事。那天，數(shù)學(xué)老師要我們做第一單元檢測(cè)題。在此之前，我復(fù)習(xí)的不是一般的認(rèn)真。我對(duì)這單元的了解也不是一般的深，我非常有自信，相信我能取得好成績(jī)。考試開(kāi)始了，我大概看了試卷一眼，說(shuō)：“小菜一碟，這么簡(jiǎn)單的題也能難住我？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做著試卷。做著做著，有一道題不是一般的難，我思考了好幾分鐘也沒(méi)有想出來(lái)。我絞盡腦汁的'想著這道題。我想著想著，時(shí)間就過(guò)去了一大半。我趕緊拋下這道對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一項(xiàng)偉大工程的題，做后面的題。后面的題很簡(jiǎn)單，幾乎對(duì)我就是小兒科。我就越來(lái)越松懈，簡(jiǎn)直就像在仙境的人，不慌不忙的做題。終于，我做完了。還剩幾分鐘，我趕緊看我不會(huì)的那道題。我想啊想，終于想出來(lái)了。我趕忙做完了那道題，我就非常自信滿(mǎn)滿(mǎn)的檢查。我心想：肯定這次能得一百分。想著想著，就忘了檢查。老師把試卷收了上去，我就很神氣的對(duì)朋友說(shuō)：“我這次肯定能得一百分！”我的朋友們也知道我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但也知道我很粗心，就說(shuō)：“你學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò)，但你總是粗心！能得一百分嗎？”我回答：“我？我對(duì)這單元的了解不是一般的深，怎么會(huì)錯(cuò)呢？”朋友們半信半疑的確認(rèn)了。老師已經(jīng)把試卷判出來(lái)了，我很激動(dòng)，也很擔(dān)心。因?yàn)槲乙仓牢覐囊荒昙?jí)本來(lái)學(xué)習(xí)還行，但是粗心大意是經(jīng)常發(fā)生的。老師念分了，先念九十以上的，鄭勇，康廣昊，魏鈺鑫……就是沒(méi)有念到我的。我問(wèn)老師：“老師，我是多少分啊？”老師陰笑著回答：“劉博然，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分！”“啊？！”我驚訝的說(shuō)，“怎么會(huì)這樣？”老師告訴我，我不是計(jì)算錯(cuò)誤就是沒(méi)寫(xiě)單位。光這兩項(xiàng)，就扣了十分。還有一題居然沒(méi)寫(xiě)！“唉！誰(shuí)讓我沒(méi)檢查呢。”我自己嘟囔著說(shuō)。第二次，老師又要進(jìn)行第二單元測(cè)試了。我這次一點(diǎn)都不驕傲，非常細(xì)心的答題，然后檢查。結(jié)果，這次得了一百分，我真高興！而且，老師還表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我這次非常細(xì)心，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都寫(xiě)得特別認(rèn)真。

聽(tīng)了老師的話(huà)，我感覺(jué)很棒。但是，這是我用細(xì)心和認(rèn)真換來(lái)的表?yè)P(yáng)，我非常高興。通過(guò)這件事，讓我明白了：做一件事要細(xì)心，不能粗心大意，更不能三心二意。只要你細(xì)心了，你所做的這件事就會(huì)很好。

今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。

啊！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑?huà)dd人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)――團(tuán)結(jié)合作。

記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀(guān)察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀(guān)察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量――團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十七

在九歲那年,一個(gè)平常的下午,我寫(xiě)著平時(shí)老師布置的作業(yè),內(nèi)心卻不平常的糾結(jié)著。

老師的作業(yè)是兩張語(yǔ)文報(bào)紙,三面印文,一面印題,寫(xiě)起來(lái)不是很難。但是,在第二張報(bào)紙不起眼的地方,有著第一張報(bào)紙的'參考答案!這個(gè)消息讓我既興奮又糾結(jié),興奮的是看答案的話(huà)就可以保證寫(xiě)作業(yè)又對(duì)又快了,糾結(jié)的是看答案的話(huà)卷子的分?jǐn)?shù)就不是自己考的了。這可真讓人作難!

我的心里好像有小人在說(shuō)話(huà)!一個(gè)小人說(shuō):“別看!看了就不知道自己哪對(duì)哪錯(cuò),看答案可是不對(duì)的!”另一個(gè)小人立刻反駁:“看答案有什么不對(duì)!不僅寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得快,還寫(xiě)的對(duì)!”第一個(gè)小人不服氣地說(shuō):“看答案就是不誠(chéng)實(shí),不講信用!“……一場(chǎng)激烈的辯論在我的心房開(kāi)始了。

最后,我咬咬牙,定定神,把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,不看一眼答案地寫(xiě)完了。

從那次寫(xiě)作業(yè)事件發(fā)生后,我一直把一個(gè)道理銘記于心:真心對(duì)待任何人或事物,就是真心對(duì)待自己。

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十八

今天，我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，使我受到了啟發(fā)。()這篇課文的主要內(nèi)容是：再作者滿(mǎn)十一歲那年，父親帶他去釣魚(yú)，不一會(huì)兒，就掉到了一條漂亮的大鱸魚(yú)，正當(dāng)兒子得意洋洋欣賞著這條大鱸魚(yú)時(shí)，父親說(shuō)讓他把大鱸魚(yú)放進(jìn)湖里，作者反駁了父親幾句，但最后他只能無(wú)可奈何地把大鱸魚(yú)放進(jìn)去了，三四十年過(guò)去了，作者已成為了一個(gè)有名的建筑師了。這使多年之后的作者悟出了一個(gè)道理：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小獲得這樣的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！

記得，那一次：我們考了期末測(cè)試的試卷，考完之后，就交了上去。下午第三節(jié)課，老師批完卷子了，便念分，說(shuō)：“孫雪婷這次考第一！99+1分！”真是出乎我的意料，老師發(fā)下來(lái)了，老師開(kāi)始講題了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)，心里很是不安，要是這一分減了，我就不是第一了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？……去承認(rèn)錯(cuò)誤？不行，那我就考不了第一了。不承認(rèn)？可是，我好害怕，心里很不安的……這兩種“是”與“非”的做法，像兩股不同的風(fēng)一樣向我吹來(lái)。同桌，張燕玲看了我一眼，好像在歧視我、看不起我一樣，是不是她看出我的秘密來(lái)了？一個(gè)態(tài)度終于決定了，對(duì)，我要及時(shí)改正錯(cuò)誤，把這個(gè)第一還給真正的第一，我不要再這樣――在別人的歧視和嘲笑下得第一……下課了，我拿著試卷跑到老師辦公室里，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這個(gè)第一不屬于我，因?yàn)槲义e(cuò)了一道題！希望您在全班宣布。”老師說(shuō)：“不用了，下次注意就好了！”說(shuō)完，我心里的那塊石頭終于放下了！我悟出了一個(gè)道理：當(dāng)你掉到“大鱸魚(yú)”時(shí)，你一定很高興，但當(dāng)知道它并不屬于你時(shí)，你一定要去澄清事實(shí)，你一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要做一個(gè)被虛榮心蒙蔽雙眼的人，而是要做一個(gè)不被虛榮心、金錢(qián)、地位、勢(shì)力所蒙住雙眼的人！只有那樣，你才會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！

請(qǐng)大家務(wù)必做一個(gè)擁有道德實(shí)踐的勇氣和力量的人！

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇十九

在生活中，我們可能會(huì)遇到很多很多事情。但是，這件事情讓我終身難忘。

暑假到了。我們?nèi)乙龈哞F準(zhǔn)備出去玩。我們?cè)谌ジ哞F站的路上。我坐在車(chē)上抬頭看見(jiàn)白云在向我招手，太陽(yáng)公公在像我微笑，藍(lán)藍(lán)的天像是鑲嵌了一顆藍(lán)寶石。

我們到了候車(chē)廳。要在排隊(duì)進(jìn)站的時(shí)候。我的前面站著一位抱著一個(gè)很小很小的小朋友大概有１歲左右吧！她背后背著一個(gè)雙肩的母嬰寶，左手提著一袋水果，右手還拿著一瓶礦泉水。懷里還要抱著自己的孩子很艱難的走著。正在這個(gè)時(shí)候突然聽(tīng)到“咣”的一聲那個(gè)抱著小朋友的阿姨手里的水果袋子掉地上了。我馬上就跑過(guò)去幫阿姨把水果撿起來(lái)遞給了阿姨。阿姨很感激地說(shuō)：“謝謝你好孩子”我說(shuō)：“不用謝阿姨！”阿姨說(shuō)：“你叫什么名字呀？”我說(shuō)：“阿姨做好事不留名！”阿姨還是很感激很感激地說(shuō)了聲謝謝！

這件事情之后。讓我明白了在幫助別人解決了問(wèn)題之后，別人會(huì)很感謝你！你也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中得到快樂(lè)！

從一件事中得到的啟示（優(yōu)秀20篇）篇二十

今日上學(xué)的路上，在一個(gè)公交站點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去站牌下圍著一群人。人群中我看到一位老爺爺躺坐在路中心，緊皺著眉頭。奇怪的是，周?chē)娜藘H僅在一邊議論著并不靠上前。一位大媽?zhuān)隽伺隼蠣敔數(shù)囊路瑔?wèn)道：大爺你怎樣了？哪里不舒服？需不需要去醫(yī)院？她周?chē)牧硪粋€(gè)圍觀(guān)人想要阻止：你別動(dòng)他，當(dāng)心讓他家人訛上了！登時(shí)周?chē)质且魂嚦吵橙氯隆６覂H僅在一旁傻站著。嘀嘀！車(chē)來(lái)了！有人喊道。我跟著人群上了車(chē)。窗外那位老爺爺一動(dòng)不動(dòng)的保持著方才的姿態(tài)，眉角之間的間隔好像是更近了些。方才圍在他周?chē)娜硕紨D上了公交車(chē)。可是下一波那些預(yù)備搭車(chē)的人熙熙壤壤的'又圍起了一小圈。有人撥打了電話(huà)，有人上前問(wèn)詢(xún)，攙扶。車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望著方才的站點(diǎn)越來(lái)越含糊至不見(jiàn)。心里像是打翻了五味瓶子不是味道，格外的難過(guò)。我想起了我的爺爺。假如是他老人家遇到這個(gè)現(xiàn)象，會(huì)不會(huì)周?chē)娜艘彩沁@么的形同陌路。我真的是不敢去想，我心痛如今的人怎樣都是這么沒(méi)又人情味。

我知道我沒(méi)有資歷去談?wù)撍耍捎谄鋾r(shí)我也陷入了蒼茫之中，啥都沒(méi)能去做。可是假如這種小事人人都不去做，那這個(gè)社會(huì)將是個(gè)多么無(wú)情的當(dāng)?shù)兀≡蹅兌紤?yīng)該反省！