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    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

    通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇一

    今天,我們課上可熱鬧了,原來,老師帶我們玩了一個有趣的游戲,名字叫“小小木頭人”,一聽到要玩游戲,我感到非常興奮。

    游戲前,老師給大家介紹游戲規則:當老師倒計時時,同學們都要擺出不同的動作去逗別人笑,當老師說停時,同學們都不能動,誰動,就會被淘汰。

    聽完游戲規則,我覺得很難。首先我不知道該用什么動作去逗別人笑。然后我本身就愛笑,別人一逗我,我肯定會笑,我一笑,我就肯定會輸,不過,我還是想挑戰一下自己。

    游戲開始了,當老師說倒計時的時候,同學們都擺出了不一樣的動作。

    有的人擺出奧特曼的造型,想要一飛沖天;有的人瞇著眼睛,呲著牙,吐著舌頭,像一個吊死鬼;有的人五指張開,瞪著眼睛,張大嘴巴,好像想把對手一口吃掉。

    當老師說停時,每個人都保持著自己的動作一動不動,教室里一下變得非常安靜,我這時心想:不能動,不能笑,一定要贏。

    正在這時,我的對手忍不住動一下,我看到了說:“你動了!”我的對手說:“你也動了!”我們都大笑起來,頓時教室里笑聲一片,熱鬧非凡。

    這一輪沒有贏家,但是,每個人都很開心。

    快樂的時光總是很快,“小小木頭人”這個游戲結束了,我非常喜歡這個游戲,因為它給了我快樂。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇二

    每天傍晚,公園里總傳來一陣歡聲笑語,那是我們在玩一個有趣的游戲——一二三“木頭人”。

    游戲規則是:首先黑白配選出一位小伙伴作為抓人者,然后其他小伙伴變成“木頭人”。

    游戲開始了,小伙伴們都在思考做什么動作,當抓人者喊口令:“一二三“木頭人”,不許說話,不許動。”聽完口令行走站定時,小伙伴們擺出各種造型,有的擺出奧特曼造型,有的做出沖鋒搶姿勢,而我吐出舌頭扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

    此時,我們都屏住呼吸,我的心怦怦地跳著,時間一秒一秒的過去,這三十秒真是太漫長了。我仍然一動不動堅持著。突然,有只該死的蚊子,飛到了我的臉頰上,實在是忍不住,我悄悄地用手拍了一下,立刻恢復到原來的姿勢。哎呀!還是被發現了!蚊子沒打到,我就被淘汰了。“真可惜,如果我再忍一下就成功了。”我沮喪的想。

    在我被淘汰之后,我仔細觀察了其他幾個“木頭人”,為了逗他們,我做出了幾個搞怪動作,惹得他們捧腹大笑。

    公園上留下了我們歡樂的笑聲。雖然這次游戲我是第一個被淘汰的,但我還是很開心。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇三

    上課一個多星期啦,就算兩個星期啦,居然學校還組織軍訓——郁悶!

    以為可以好好放松一下,大不了一個星期過后,老媽不認識貌似從非洲剛回來的我啦。比起枯燥的高一生活,還是有利可圖的。嘻嘻……在這種思想下,我在早上七點鐘興奮的去了學校,畢竟咱是第一次軍訓——出門時,還問老媽要不要帶書包?呵呵……看了下分連名單,第七連——心里不由一驚,剛七連,傻根那連呀!!心里那是個美呀,逢人就說,你哪連呀?我剛七連!!哈哈……就這樣,懷著興奮,激動,還有點點擔心(聽學哥們說,軍訓很苦的)進了操場,哇,那氣勢——人山人海,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,總之是氣勢滔天呀!

    沒戴眼鏡,好不容易找到了我們連的旗子,看了看周圍環境,主要是搜尋熟人,嘻嘻……加到了他們前面,靜靜的等待開營典禮的開始——提下我們操場,不是太標準的那種,貌似有些爛,不過誰叫我們那地窮呢!呵呵……足球場上雜草叢生,球門處被歲月碾壓的寸草不生,露出了黃色的本性——黃土地,別忘歪了想!呵呵聽開營典禮時,該死的領導不知那根筋搭錯啦,居然讓我們坐在地上。他當我們傻呀,坐地上就意味著臀部污染,準確來說就是容易弄臟我帥氣的褲子,剛穿了n天呀!

    不過,迫于老師的威嚴,我們妥協啦。記憶中,這樣的場景似乎司空見慣,就像秦末,我們相信,會有人起來反抗的,只是,我們都在等待陳勝吳廣的出現,看來,希望渺茫……有時,我真想做回創造歷史的人……(誰叫咱小時候就是個乖孩子呢?)只好作罷……于心不甘,可有無能為力——蒼天就是這樣喜歡捉弄人!

    跑得太遠啦,呵呵,咱們繼續……我們坐在黃土地上,面對著九月的柔情的太陽,說真的,似乎還是一種感受,只是背景音樂是領導們干癟世俗的客套話,真令人大倒胃口。實在受不了啦,我選擇了逃避,準確說來是注意力轉移法——和同學無聊的下起了棋。

    呵呵……在領導們的獨奏聲中,我們拼殺了好幾盤,殺到天昏地暗,地老天混……只記得過了很長時間,也許是領導們說累啦,也許是麥克風長時間工作報廢啦,也許是主席臺上的菜葉,雞蛋殼太多了的緣故,開營典禮終于結束啦!

    我隨著大部隊,浩浩蕩蕩的來到了我們的根據地,在那里第一次近距離接觸軍人,只是一個字——他們好黑喲!嘻嘻……接下來的時間,都是由他占據的——上午,站了半小時軍姿,練小學一年級都會的超級無敵弱智的立正,稍息。汗……沒想到的是,兩個動作我們高一年級居然連了一上午,狂汗……下午,站了n個小時的軍姿,練幾米的“向左轉,向右轉”,外加初中一年級的向后轉,瀑布汗……還有,我們老師讓我們喊“1、2”,聲嘶力竭,只是一下午時間,就報廢了好幾個同學的金嗓子(其中也包括我,誰叫咱有集體榮譽感呢?為了剛七連的名字呀),成吉思汗……休息時間,我們發生了一個小插曲——我們剛七連棋手,拿著我們的旗子,自豪而不失風度的搖,仿佛是在炫耀“我們是最棒的”,我也這么認為。沒想到,旁邊八連不愿意啦,拿著他們的旗子和我們比,于是,操場上出現了罕見的舞棋大會,規模之壯觀,氣勢之雄壯,參加人員之廣泛,均為歷史罕見。幸虧及時趕到的教官,才使這場比試平息了下來!哈哈,我倒是很高興!

    我們剛七連,最棒!

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇四

    在我的一生中,玩過很多的游戲。比如說:捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點鐘等。但是有一個游戲卻讓我非常喜歡,那就是---木頭人。

    我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他們說:“我們來玩木頭人,規則是:我來當裁判,小宇你來逗笑,其他的人來當木頭人。等我說完三、二、一小宇你就開始,明白了嗎?”

    游戲開始了,小宇開始跑去逗我妹妹,他做了幾個鬼臉,可嚇人了,又學小狗等小動物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。但也對我妹也沒有什么作用。最后還是輸了。

    于是他又去逗他的表弟。小宇用盡所有方法也沒有用。他使出了大招---撓癢癢,撓來撓去,也沒有一點作用,他打算放棄。可他想到了他媽媽叫他的情景,忽然想到:“對呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的嗎?”

    小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話,她會打你的。”他果然相信了,連忙跑了回去。當再回來的時候,小宇開心地大叫:“哦,我贏了,表弟,兵不厭詐。”

    最后,到了晚上,我們都依依不舍地分開了。

    這次的木頭人游戲,讓我知道了,任何時候都不要輕易放棄。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇五

    在一個普通的星期天,我們這個大院的小朋友都聚在玩123木頭人的游戲。

    我們這個大院的小孩子有10多個,其中最大的那個是琳琳,她今年14歲,幾個小妹妹都管他叫姐姐,她在這群孩子之中的威信最大。

    在游戲開始之前,琳琳規定了游戲規則:先用石頭剪子布的方式決定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發現在動,就要被叫上去,直到有一個人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。

    游戲開始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后將頭轉過來,問:“好了嗎?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。

    “那就開始吧!”我們10多個人等著芳芳的號令。“123木頭人——”芳芳一喊完,我們就在下面擺起個千奇百怪的姿勢。“123木頭人——”又是一句,這句話芳芳剛喊完,在下面擺姿勢的我動了一下,結果正好被芳芳看到了,就把我給叫上去。芳芳走了下去。

    我喊了7、8句左右,楊玉寧第一個沖到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起點,其她人,見此情景,也一起跟著楊玉寧跑回起點。

    我一轉身立馬就抓住了兩個人,現在他們兩個要石頭剪刀布來決定誰來抓。

    琳琳獲勝了,妙妙哭拉著臉來到前面。

    ……。

    夕陽西下,連在樹上唱歌的鳥兒也回家了,但是,我們這群小孩子還在繼續玩耍,繼續歡笑。

    “123木頭人——”這是一句連著真誠的友誼的話語,是一句心連心的話語。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇六

    民間游戲在每個人的腦中都很認識吧?有錯,看一看,我們在體育課時正開心的玩呢!

    游戲規剛和平時不一樣:第一,你不可以一步也不走,不玩的人除外,也不可以后退。第二,木頭人回頭看的時候,你不可以動,不然,你退回起點。第三,別人動木頭人,你要回引起點,因為動到木頭人的將成為木頭人,一直下去。

    先玩第一次,我們的體育老師———周老師來當木頭人。“一二三,木頭人。”老師仿佛在看我們的時候,把我們變成了木頭人。有幾個“木頭人”不受影響,回到了起。

    當周老師一回頭,我們身上的“木頭人”魔法"一下子消失了,我們又往前走去。

    再一次,有一個名叫“董承偉”的同班同學剛好動到了周老師。周老師變回了正常人,而董永偉變成了木頭人。

    “叮!”哇!不會吧?現在上體育課的時間可真少,正所謂“我們決不能一見成績就自滿自足起來,我們應該抑制自信,時時批評自己的缺點,好像我們為了清潔,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。”

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇七

    每個人都有自己喜歡的游戲,我最喜歡玩“一二三,木頭人”。

    木頭人是不能說話不能動的,但可以眨眼睛,如果你動了或笑了,那你就out了。逗笑人可以動,可以說話的,他會逗你笑,逗到你動了為止。

    “一二三,木頭人。”隨著逗笑人的指令,木頭人們一個也不動,有坐在桌子上的,有站著的,有蹬著腳的,有蹲著的,還有躺著的。逗笑人開始行動了,我想著:絕對不能動啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此時此刻,我是站著的,而且在最前面。我想:我怎么會這么倒霉啊,選擇了這個方位!逗笑人在我面前,捉弄我,雖然是假動作,但很容易讓人發笑,我緊閉著嘴,不笑。

    第二輪,我閉上眼睛,心想:這次不會再找我吧!可逗笑人又來到了我面前,不管他怎么說,我也不笑。逗笑人氣壞了,揚了眉毛,一副生氣的樣子。

    該我當逗笑人了,不管我怎么說他們也聽不進去,我只好用絕招,彎著眉毛,笑道:“喲,兄弟的臉笑不起來了!”他想笑,卻忍住了。我用絕招也沒用,只好說:“誰不笑是笨蛋!”過了一會兒,大家都笑了,誰都不想當笨蛋呀,我大獲全勝了,哈哈。

    木頭人游戲可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保證,你上課還想玩呢。告訴你一個小絕招:不要做太難的動作哦!要不然,你會輸得很快!

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇八

    早上半天醒不來,做好飯了才醒來。吃完飯了趕緊跑,到了靈芝坡下車來。下了車,來到集合的地方,領了一個帽子,等到人都到齊了以后,就要出發嘍!

    出發了,走過耕讀書院,巴扎嘿也來跟上,走到有羊屎豆的路和沒有羊屎豆的路的分叉口時,喬老師讓我們停下來讀孟子。讀完孟子后,我們走了那條有羊屎豆的路,然后繼續前進。

    沒有用很長的時間,就到了目的地,在這里,孟圓明和李子杰還唱起了喜羊羊和灰太狼的片頭曲。休息了一會兒后,李老師讓我們在坡頂集合,集合完畢后,讓我們把自己最好的那篇文章和點評都掏出來。我們按照123木頭人的方法來決定誰先來讀自己的文章,在讀文章的這些人里,張家豪的文章里還黑了一個人,是李一坤。讀完文章后,就準備下山了。

    下山的時候,不是按原來的路回耕讀書院,而是走另外一條路。回到耕讀書院后,開始加餐,今天的香菇醬太好吃了,讓我吃了整整一個饃。

    吃完加餐后,就要進行圍棋大戰了,我們隊和明隊戰斗,而我跟孟圓明下棋,這局非常懸,孟圓明只要再多兩顆棋我就輸了。我們下完棋之后,早已經開始講棋了。

    講完棋以后,我就要回家了,回到家以后才發現家里來了個不速之客——我右手食指里扎的一個棗刺尖兒。

    我喜歡這次游學營,因為有不一樣的活動和吃過的最好吃的香菇醬,還帶回來了一位不速之客。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇九

    游戲規則是:老師喊一二三,木頭人,所有人立刻定住,不能動,動的就出局,一直到只剩一人。

    第一輪開始了。

    伴隨著一二三,木頭人口號的開始,同學們在教室里打鬧,突然口令停止,同學們慌忙止住動作,一眼望去各種千姿百態的姿態,我差點哈哈大笑。只見賈夢媛和韓浩琪相依一起,還有幾個人聚在衛生間角落,有些人趴著,有些人抱成一團,讓人發笑。

    第二輪開始了。

    一二三,木頭人,同學們四處逃竄。這一回,我抱著我們下一輪的大明星章益正,他好像不太開心。一眼望去,趙林軒跪在在桌上,擺了一個開心的姿態,周沈一和鄭添奕已經退出了。賈夢媛歪坐著,看似很酷,一群人坐著,一人趴在我身邊,幾個人窩在一起,令人發笑。

    最后一輪來了,我既興奮又緊張。

    一二三,木頭人,同學們這次樣式不多,有些人選擇去抱章益正,有人在拉頭發,有人掐手,可熱鬧啦!首先賈夢媛拉著章益正的頭發,章益正面帶苦笑,艱難的保持不動;沈潤生跑到一圈女生里面湊熱鬧,我想:沈潤生這個男生跑到女生那邊干什么,沈潤生拉著章益正的大腿,好似一只狗咬著一塊肉。我在旁邊靜靜的看著,發現已退出的趙林軒一邊站著,一邊念經似的說:我是雕像!被扯著頭發的章益正還在艱難的忍耐,我真佩服他!

    游戲在歡聲笑語中結束,老師還用游戲的方式下了課,這次活動真讓人難忘啊!

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十

    今天,我們在教室里玩了一個游戲—一二三木頭人。老師先介紹了游戲規則:大家一起喊完口號后,做一個有趣的動作,把其他小朋友逗笑。如果誰笑了、動了或者露出了大門牙,就要被淘汰出局啦!

    他人了,先保證自己不被逗笑再說吧!于是,我做了一個望著空調的動作。這時就聽胥老師說:“呀,孫玘瑄露出大門牙啦!”就這樣,哥哥被淘汰了,負責在一旁監督我們。

    有了孫玘瑄的前過車之鑒,大家個個都更小心謹慎了。同時,大家也都盡力做出各種各樣搞笑的動作,來逗笑別人。比如:吳熙源先是與張銘淏靜靜地對視著,張銘淏開始做了一個親嘴的動作。接著,差不多了五秒鐘,吳熙源的嘴角微微翹起,終于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起來。張銘淏讓吳熙源笑啦!

    已經有許多同學被淘汰了,有幾位同學逐漸“盯上”了我:陳一涵貼在我耳邊,說許多搞笑的話:“你今年幾歲呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道這樣就不能獲勝了,于是我努力憋著笑。郝溢檸使勁往我眼睛里吹風,但我一想到要勝利,眼睛一下都不敢眨。就在這時,老師宣布了游戲結束,我竟然勝利了!

    事后,我想到要是我沒有堅持到底,或許第一個就被淘汰了。直到今天,我才真正沒明白“堅持就是勝利”的意思。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十一

    星期五下午,我們讀完了那篇例文,方老師突然讓我們玩一次“一二三木頭人”。呀!一下子我就開始興奮不已了,突然感覺好開心呀!因為我們之前沒有這么玩過。

    我后面的同學更是奇葩,拿了一本書就舉在我頭上,假裝要打我的頭,不是,真的要打到我的頭了,我一下都不敢動,我呀!雙手合十,牙還用力的咬著,趕緊閉上眼睛,防止自己會看見別的同學動作,笑出來,是會被淘汰的。

    方老師開始了第一輪的淘汰了,一分鐘過后,全場又鴉雀無聲了,大概又一分鐘,這時,鈴聲響了,這局沒有一個人淘汰呀!太棒了!我還一直擔心自己會淘汰了。

    繼續開始第二局了,有些同學放棄了,之后,我同桌也失敗了。她失敗了就開始找我的弱點了,先用書打一下我,對于我來說就是玩,后來黃子瞳來了,直接撓我脖子癢癢,我憋不住:“哈哈哈……”大笑,我也輸了。

    這真是一個好玩的游戲。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十二

    今天,可是一個大周末啊,我叫上了我的好朋友們,到附近的小公園中來玩。

    等到人全部齊了后,我們就開始想要玩什么,忽然我靈機一動,我們可以玩一二三木頭人啊。我對伙伴們說,伙伴們聽了我的說法,都紛紛贊成。

    游戲開始了,當裁判的小伙伴先是喊了聲準備,我們就都迅速行動起來,伸胳膊踢腿,都爭著擺造型,只聽見一聲一二三定字,大家就像被孫悟空施了定身法一樣,又仿佛像蠟像館里的蠟像人,一動不動。這時,小伙伴們的動作奇形怪狀:有的抱在了一起、有的惡作劇的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位睡羅漢,而我呢?我原本是想將手放在我前面人的肩膀上,結果剛抬手就被定住了,成了一個投降的小兵。我使勁繃住了嘴唇,硬生生的將笑意給吞了回去,才免得自己沒有被淘汰出局。

    可并非全部人都像我一樣,沒有笑出來,沒過一會兒,咯咯咯的笑聲接連不斷地傳出。這一下子立馬淘汰了許多人,果然當木頭人也不是容易的。

    最終,我也沒有逃出笑聲的魔爪,也被淘汰了。雖然游戲輸了,但是我們玩得很開心,從中我還學到要遵守規則的重要性。

    文檔為doc格式。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十三

    規則:當抓人的人數到“人”時,猛地轉過頭來。這時,后面的人都不能動。只要誰碰到那個人的后背,他(她)就會轉過身來抓人。

    這天,我和其他人玩“一二三木頭人”這個游戲,選了殷若晗來抓人。剛開始時,我因為跑得慢會被抓住而遲遲不上去。但王奕涵一馬當先碰到了殷若晗的后背。

    這時,我們“啊--”的一聲尖叫向圓圈“禁區”逃去。可殷若晗跑得快,眼看著別人都逃進去了,我的腿腳跑步的速度又增添了幾分。

    三步,兩步,一步……到了!呼!真的好險哇!差一點就被捉住了!幸虧有休息時間,要不第二局我是一定跑不快的。

    終于,第二局開始。還是殷若晗抓人。不過,沒一會兒,我便想:“好累啊!”口中也不住說:“哎,真累!”可沒有結束游戲,怎么辦?只能一步步慢如蝸牛般前進。

    爬呀爬呀,又是王奕涵碰到了殷若晗的后背。殷若晗轉身就要抓人,王奕涵見狀,撒腿就跑。我一看事態不妙,便趕緊跑掉。一路上,我冷汗連連,仿佛看見自己被“魔爪”抓到。我的眉毛依然擰著,可是雙腳沒命地跑,還是跑到了圓圈“禁區”。這時,我的眉毛終于擺脫了“束縛”。呼!第三局會怎么樣呢?可游戲有了新規則:還要安全跑回去?!

    ……。

    算了,遵守規則吧。但我還是安全了。這時,我終于明白:無論做什么事情犯了錯,都要及時走回頭路。不然會一錯再錯。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十四

    今天,老師帶著我們玩了一個游戲,名字叫“新木頭人”,它和我們玩過得木頭人是有區別的,我們根據所想的擺出書中或者電影中、四大名著中的人物的動作,還要說明擺出這個角色的理由。

    老師給我們細細講解了游戲規則,首先,我們站在過道上一邊走一邊念口令,然后擺出自己想要擺的角色的動作。接著可樂老師負責逗笑我們,要是動了或者笑了,就算輸了,最后,一動不動的同學則勝利。

    聽完這個規則同學們開始思考,我想:我做一個掩耳盜鈴的動作吧!因為我想告訴大家我們不能自欺欺人的道理。在游戲開始之前,我趕緊試著擺了一下掩耳盜鈴的動作,我用左手捂住自己的左耳朵,右手高高舉起好像在拿鈴鐺一樣。

    游戲馬上開始,可樂老師說:“兩個人一組,合作完成角色扮演。”老師說完后,大家趕快找好自己的小伙伴,積極的討論起來。我和同桌一起完成,我說:“咱們一起來演《西游記》吧!”同桌說:“好呀!我想演孫悟空。”我想:那我演師傅好了。我說:“好的,那我就演唐僧。”

    老師說游戲開始了,老師念口令,我們一邊走一邊拍手,老師喊:“停!”我和同桌馬上擺好動作,看見旁邊的同學舉起的食指,讓我想起‘戰狼’那部電影里有個戰士打槍的動作。這時可樂老師說:“倒計時,三、二、一。……結束”我們這次勝利了,我感到非常開心。

    玩了這個游戲,讓我不禁感受到了愉悅,還讓我們收獲到了做人做事應該團結一致,珍惜同學之間的友誼。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十五

    上課了,語文老師走進教室,我們以為這次要學練習八了,沒想到,老師竟然讓我們玩“一二三,木頭人”的游戲。剛聽到這個消息,我便興奮不已。我心想,這個游戲肯定很有趣。

    “一二三,木頭人”游戲的規則是:首先,發令者說“開始“時,全班都可以自由活動,當發令者說“一二三,木頭人”時,全班必須保持剛才的姿勢,我在心中暗想:這一定很難吧!

    老師讓我們一、二、三大組輪流上臺玩游戲。首先,第一大組上臺,發令者下令“開始”,第一大組的同學都開始活蹦亂跳。發令者說“一二三,木頭人”時,大家都停下來一動不動,我定睛一看,瞧:顧若曦竟擺出了一幅鴨子的姿勢,還翻著白眼,拉長著嘴,樣子十分搞笑。真可惜,這里沒有池塘,不然他都可以下水游泳了。

    接著,第二大組上臺了。老師一聲令下,大家又活動開了,“一二三,木頭人”老師喊到,大家瞬間都停了下來,只見胡雨萱和華芯怡抱在一起,身體還在晃。我看他們玩得都這么開心,十分期待我們組上臺玩,我的座位上就像有針一樣,讓我坐不安寧。我看了看其他人,果然和我一樣,都快坐不住了。

    終于到我們了。我們組上臺了,當老師喊“一二三,木頭人”時,大家都不動了,我和幾個男生抱在一起,還做出了一幅眉毛上翹、翻著白眼的動作。我們僵持了半天,感覺有點累了,都快感到撐不住了。

    這真是一次有趣的課堂游戲,真希望老師多多在課堂上讓我們玩這種有趣的游戲。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十六

    我的課余生活豐富多彩,畫畫、書法、彈鋼琴、跳街舞、玩游戲……但是讓我印象最深刻的還是玩“木頭人”游戲。

    今天,陽光燦爛,許老師帶我們在操場上玩“木頭人”的游戲,我非常興奮。

    游戲開始了,趙智航當木頭人,其余同學都想第一個抓住他。他轉過身,過了幾秒后,飛快地轉過頭來,發現只有我一個人動了一下,他笑著喊:“李涵,回去!”我沮喪地走回了起點,但是,我暗暗地心想:我不能放棄!我仍然小心翼翼地把握時間,一步一停向著得意洋洋的趙智航走去。忽然,趙智航又轉過頭來,我發現同學們做著各種各樣有趣的動作:有的同學擺著起跑的動作,有的同學模仿爬向前方的小烏龜的,可愛極了!還有的同學做著飛翔的動作,兩臂張開,單腳站立,而我呢?擺出了蝙蝠俠的標準動作,我雙手舉起,向空中射出蜘蛛絲……眼看,其他同學就要抓住他了,趁著他轉頭,我奮力一跨,就到了他背后,迅速抓住了他,我高興地喊:“我抓住你了!”

    玩“木頭人”這個游戲,給我帶來了不少樂趣!我喜歡這個游戲!

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    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十七

    “一二三,木頭人,不許說話不許動!”呵呵!我們正在玩——木頭人游戲!

    游戲前,我們一個個歡天喜地,有的躥上跳下,有的手舞足蹈,因為同學們都期盼著游戲的到來。

    接著,紀老師叫了幾位同學上臺表演。一聲令下,只見楊伊涵翻著白眼,用牙齒咬著舌頭,這淘氣的舌頭似乎想要出來探探外面的世界。我想:楊伊涵這表情太逗了,她的牙齒咬著舌頭,難道不會“垂涎欲滴”嗎?我百思不得其解。

    接著看優優!優優的動作像一只飛檐走壁的巨型壁虎。只見她一只腳站立,一只腳張開,像要吸住墻似的,兩手分開貼在背后的墻上,眼睛一眨不眨地盯著前方,紋絲不動。

    雖然這只是個老掉牙的小游戲,但每個同學都陶醉在游戲里,給我們的課堂增添了不少趣味!

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十八

    星期三的.早上,微機課的李老師組織我們玩了一個游戲,游戲的名字叫——木頭人。李老師告訴我們游戲規則是:不許說話不許動,不許走路不許笑,看誰的意志最堅定。同學們的心里緊張極了!我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著。

    游戲開始了,李老師一聲令下,同學們擺出了各種各樣的姿勢。時間仿佛靜止了,大家都一動不動的保持著自己的姿勢。過了一會兒,徐國航、韓汶君,還有許多同學都堅持不住了,動了起來,他們全部被淘汰出局。最后,李老師宣布讓被淘汰的人當裁判。

    第二局開始了,裁判們開始做出各種滑稽的動作,逗我們笑。我都忍住了,可是旁邊的王佳怡沒忍住,笑出了聲,她也加入了裁判的隊伍。我終于又逃過了一劫,我的心里暗自高興著。第三局開始了,徐國航來到我的面前,他不停地做鬼臉和扭屁股,我堅持不住,哈哈大笑了起來,最后,我也只好垂頭喪氣地認輸了。第四局開始了,老師一聲令下,全場鴉雀無聲,我來到好朋友吳丁翰的面前,沖著他擠擠眼睛,拍拍屁股。最終,他也被我逗笑了。我看著最后剩下的同學們,心想:“你們可真是意志堅定呀!”

    游戲在大家的歡笑聲中結束了,我非常喜歡玩木頭人這個游戲。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇十九

    在金筆作文課堂上,老師教我們玩了一個游戲,叫“木頭人”。

    我們開始玩木頭人游戲,第一輪是我們全班一起比賽。“我們都是木頭人,不許說話不許動,再加一個不許走路不許笑”,比賽時間是1分鐘。老師一聲令下,比賽開始了。頓時,教室里鴉雀無聲,可汪兀懿是一個好動分子,連一分鐘都堅持不了,就開始搗蛋了。他故意擺了一個姿勢,把吳庭浩逗得齜牙咧嘴地笑了。第一輪比賽結束了,而汪兀懿和吳庭浩被這輪比賽淘汰了。

    第二輪比賽又開始了。第二輪有“逗笑人”和“木頭人”之分。令我感興趣的是石錦宏和汪兀懿的比賽,石錦宏扮演木頭人,汪兀懿扮演逗笑人。石錦宏呆若木雞,嘴巴微微張起,一動不動,汪兀懿想都沒想都興高采烈地講:“趙老師,我想上廁所”,此時把石錦宏給逗笑了。我認為也沒有什么難度嘛。

    如果我是逗笑人,我會學鴨步、學猴子抓腮幫子等動作。我們大家也被逗得前仰后合。汪兀懿可真是一個逗笑專家。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇二十

    游戲的規則是選出一個人先在前面拍兩次手,再轉身面向我們。這時候,我們不能動,如果動了,就要回起點;如果有人碰到前面的人,我們也要跑回起點;如果有人被抓到,就要換他去前面。

    第一局我們在室外玩。游戲開始了,我們選出“矮瘦子”到前面。“矮瘦子”站在前面,轉身背對我們,看起來有點緊張。趁這個時候,我們邁開步子開心地向前跑,“矮瘦子”拍了兩次手轉過身來,我們立刻一動不動。他要轉過身去時,我們中的一個人不小心碰到了“矮瘦子”。“矮瘦子”感受到,立刻像一匹駿馬一樣向我們這邊飛奔而來,抓我們。而我們轉身向起點跑去,幸虧這局沒有人被抓到,否則我們就輸了。我們高興地叫著:“勝利了,勝利了,再來一局。”

    新的一局開始了,我們這次選擇在室內玩,還是“矮瘦子”站到前面。不過,這一局可不一樣,我沖在最前面,先從旁邊悄悄地走過去,到了桌子旁邊,再推開一把椅子,彎下腰躲在了桌子下面。我看到其他人都面帶笑容,手腳飛快地向前跑去。我想:我躲在桌子下面就不會被人抓住,怎么也輸不了,還可以來觀察其他人。我像一只正在狩獵的老虎在暗中觀察一樣。其他人邁開腿一大步一大步地走。突然“矮瘦子”轉身了,所有人都不動了,這時我發現“矮瘦子”臉上皺起了眉頭,感覺他更緊張了,可能怕會再失敗吧。接著,我看到“矮瘦子”面向起點的時候,沖在最前面的人悄悄地一點點向前面走去。我想大聲告訴,可我自己躲在桌子底下,也在作弊呢,只好一聲不吭,怕被發現。他們其中有一個人碰到了“矮瘦子”,于是“矮瘦子”轉身來抓他們。他像風一樣“嗖”的一聲向我們奔來,跑得滿頭大汗,衣服后背都濕透了,可其他人已經快速地回到了起點,我也悄悄地推開椅子蹲著走到了起點。他們一個人也沒有發現我作弊。

    我們又贏了!可我卻有點擔心他們事后發現我不受規則,心里有點沉重。我想:這兩局雖然贏了,但贏得也不光彩,以后還是得守規則,否則贏了也不開心。

    我把這件事告訴了家里人,媽媽告訴我:“游戲其實輸贏并不重要,而在于開不開心。不能為了贏而破壞了規則。”這句話,我到現在還記得。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇二十一

    看,大家都擺出了各異的造型,有的舉著雙手,瞇著眼睛,像是在眺望遠方,有的歪著頭,像是在思考問題,但都呆呆的像個木頭人,他們在干什么?哦!原來是在玩木頭人游戲。

    下午上作文課,當老師走進教室,說要玩木頭人游戲時,教室一下子沸騰了起來。但當老師講規則時,教室里卻鴉雀無聲,因為同學們都很想試一試。老師宣布開始自由活動時,教室里炸開了鍋,同學們到處亂跑,找好空位準備做出自己想擺的造型。

    “一二三木頭人,不許說話不許動。”老師的話音剛落,同學們一個個都變成了“木頭人”,他們有的坐在地上,一手豎直的放在胸前,另一手往外伸,瞇著眼,一幅一本正經的樣子,像在念經,有的三個人前后站,好像變成了千手觀音,還有的一手在前,一手在后的舉著,好像是后羿要射箭。而我,此時正在和我的同桌面對面,同桌抿著嘴,一幅兇惡的樣子,我們都雙手舉著,像是要進行一場拳擊賽。

    當老師宣布還剩下30秒時,原來只過去了半分鐘,我感覺快撐不住了,我默默地想:堅持就是勝利,堅持就是勝利……快了,快了……最終還是熬過去了。

    當老師一聲令下“時間到!”我長長地舒了一口氣,終于重獲自由了!大家也都舒了一口氣,高興地回到了座位上。

    大家都特別想再來一把,可是美好的時光總是那么短暫,真希望我們的課堂永遠都充滿歡聲笑語。

    2023年一二三木頭人的游戲范文(22篇)篇二十二

    今天下午的課上,老師在教室里帶我們玩了一個叫“一二三,木頭人”的游戲,教室里像燒開的水一樣,沸騰起來了。

    這時,他忽然說:“木頭人”,全班人像中了定身術一樣,我用余光看了看別人,有的人金雞獨立,有的人像孫悟空一樣,一只腳抬起來,一只手擺在頭上……但是我沒站穩被捉住了。于是我在一邊跳起了鴨子舞干擾其他人,好多人都中招了,不過清清一直保持微笑,堅持到了最后,取得了勝利。

    游戲結束了,但我們還久久沉浸在游戲的歡樂里,今天可真開心呀!

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