優(yōu)秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法，給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄，它們的語言優(yōu)美，思想深刻，對于我們寫作有著很好的啟示作用。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇一
未曾盛開，卻已枯萎，殘容留世香氣永存。
那些花兒，盛艷之后，雖已凋落，朽葉枯枝去注定驚艷于世。
那些花兒，孤零零的盛開在滿園的芬芳當中，周圍的色彩斑斕，刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅，同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香，晶瑩的露珠不會在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望，陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金，微風送來的情意中夾雜著其它花兒的濁氣，圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里，但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂，它們澄清這個世界。那些花兒，生在那里，為生而生，為了自然而生!就在那里，那些花兒永遠在那里!
那些花兒，它們不懂得綻放的滋味，卻目睹著凋落的傷感，它們捕捉著空氣中飄過的香氣芬芳了自己，它們將稀少的雨水注入發(fā)脹的身軀。未見過繁華，未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立著，它們見過壯闊，見過粗獷，它們的骨子里有一種物質(zhì)叫堅強，它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒，一生陪伴著大漠孤煙，一生相守著長河落日，更用一生見證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒，不曉得一日綻放的榮耀與輝煌，只曉得牽手的狂風和滿地的沙土塑造了它們堅強的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中，但那些花兒講述著曾經(jīng)最美的驚艷。那些花兒，生在那里，為生而生，為了自然而生!就在那里，那些花兒永遠在那里!
那些花兒，在我們心里!
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇二
2、學(xué)會分析并概括畫面特點(意境特點)。
3、能夠分析并鑒賞景物描寫的方法技巧。
4、了解情與景的關(guān)系，并能夠獨立分析。
【學(xué)習(xí)重點】目標2、3、4。
【學(xué)習(xí)難點】。
【課前預(yù)習(xí)】。
【知識架構(gòu)】。
寫景抒情詩，指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人主觀感情的詩作。詩人在詩中不是直接抒發(fā)感情，而是移情于物，融情于景，將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去，使景物帶上感情色彩。詩人帶著有情之眼去觀察景物，以有情之筆去描寫景物，使感情附著于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，渾然無隔。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇三
“下周，我可能就要回去了。”
坐在長椅上正聊著天，她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過頭去望著她，細碎的陽光悄悄從樹葉中探了進來，在地上映出了點點光斑。本該是個愜意的午后，可現(xiàn)在，空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來，分了一塊給我，邊跟我說“還好我當初給了你那塊糖，否則我怎么會認識你這個損友。”
聽了她的話，思緒便好像回到了從前。眼前出現(xiàn)了兩個迷迷茫茫的身影。
那時，我一個人坐在飯店的大廳里，不想回去，那里全是大人嘈雜的談話聲，而且話題總是那么枯燥無味。我只能望向遠處，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，這個給你。”說著，一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看，原來是她。
她坐在了我旁邊，那時我只知道她是媽媽朋友的女兒。其他全然不知。卻不知是為什么，我們聊得很歡，仿佛是十多年的老友，從為自己喜愛吃的零食拉票到悄悄議論那些大人，從自己的愛好到學(xué)校里的瑣事。這時如果有人經(jīng)過，一定會認為我們是很久不見的朋友了吧。
那邊是初見，漸漸從往事中緩過神來，發(fā)現(xiàn)她也抬著頭，望著天，似乎在找尋著什么的記憶。
手中的糖，已被握的有些發(fā)軟，輕輕打開包裝。我知道這包裝上總會有一句話，而這次的是。
“友誼天長地久。”
我向她揚了揚手中的紙，我們都笑了。此時已快黃昏，微風伴著陽光，溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著，就如同我們的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分離，但相信那份由一顆糖開始，也如糖般的友情永遠不會變。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇四
1、從描寫景物的角度去賞析。
不同詩歌寫景角度不同，有的偏重于空間順序，有的偏重于色彩描繪，有的則從人物感覺器官角度去描寫景物。我們在閱讀時，讀出這些角度的話，就能讀懂詩歌寫景的特色。
(1)空間角度。
凡寫景總有一個順序，高低、上下、內(nèi)外，無論怎樣，總是層次分明。蘇軾《鷓鴣天》，上片寫景，由遠到近、由高到低，層次分明。“林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘”先寫遠處林盡頭，高山清晰可見，再寫近處翠竹遮隱墻頭，小池塘旁長滿枯草，蟬聲四起，接下來“翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香”由高到低，井然有序。可見空間順序是寫景詩句鑒賞的一個角度。
(2)色彩角度。
詩歌中所寫景物色彩不同，把不同色彩的景物組合到一個畫面中，就收到詩中有畫的效果，鑒賞時可以從景物色彩角度分析寫景特色。王維《田園樂》中“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙”兩句詩，紅綠相映，色彩分明，讓人聯(lián)想到一夜春雨過后鮮艷的桃花盛開，碧綠的柳絲籠罩在若有若無的水煙之中的迷人景象。“紅”“綠”兩種色彩在鑒賞時起到了極其重要的作用，賞析詩歌抓表示顏色的詞語，分析繪形繪色的畫面美，寫景的特色就突出了。
(3)感覺器官角度賞析。
詩歌中作者寫景，往往從自身的聽覺、視覺、嗅覺等角度去寫，這就要求我們在賞析時，把詩人所見所聞所感的內(nèi)容品析到位。比如白居易《夜雪》這首詩，描寫對象是雪，詩中句句寫雪，可作者依次從自己的感覺、視覺和聽覺寫來，突出了雪之大。作者的感覺是又一個鑒賞角度。
2、從表現(xiàn)手法的角度賞析。
詩人寫景時，除安排順序外，總要運用一些表現(xiàn)手法。最常見的是一些抒情方式和描寫方式，前者如寓情于景、借景抒情、情景交融、樂景襯哀情;后者如動靜結(jié)合(或以動襯靜)、虛實結(jié)合(或以虛寫實)，這些手法是我們在鑒賞詩歌時需要結(jié)合詩句具體分析的。王昌齡《送魏二》前兩句寫實景，是送別時的環(huán)境描寫，后兩句虛景，想象別后的情景，虛實結(jié)合，擴大意境，深化主題。表現(xiàn)手法的運用，使詩歌更加精彩，賞析時當然不能錯過了。
3、從詩歌的結(jié)構(gòu)特點角度賞析。
古詩講究起承轉(zhuǎn)合，詞一般上片寫景敘事，下片抒情議論，如果一首詩詞沒有按一般規(guī)律寫作，那在結(jié)構(gòu)上就會有自己的特色，鑒賞時需要對這方面的特點加以分析。或一句一景，或句句寫景，或景語作結(jié)，或前后照應(yīng)好，結(jié)構(gòu)嚴謹。這些都是詩歌結(jié)構(gòu)方面的特色，是賞析時容易忽略的，我們一定要有結(jié)構(gòu)觀念，從結(jié)構(gòu)角度鑒賞詩歌，會收到意想不到的效果。比如前面提到的王維的《田園樂》，依次寫了紅桃、綠柳、落花、啼鶯，一句一景，并且“落花”照應(yīng)“桃紅”“鶯啼”照應(yīng)“柳綠”，使詩歌結(jié)構(gòu)嚴謹，這一點同樣可以成為這首詩寫景的一大亮點，而不應(yīng)只看到它色彩方面的特色。
4、從錘煉字詞的角度賞析。
5、從修辭手角度賞析。
文學(xué)作品描寫景物離不開修辭的運用，修辭能把景物寫活，古典詩歌也不例外，寫景詩句中同樣也會運用一些修辭手法，常用的有比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、互文、設(shè)問、反問等，這些修辭不僅能形象生動地再現(xiàn)事物的特征，而且能恰到好處地表現(xiàn)作者感情，也能使詩歌語句整齊，體現(xiàn)音樂美。鑒賞時同樣不能忽視修辭的欣賞。“露似真珠月似弓”這句寫景的詩句只能從修辭的角度探討其妙處，探討作者流露的思想感情。
看到寫景的詩句如果能從以上五個角度賞析，那么，一首詩就能讀懂，讀懂詩句不管從哪個角度發(fā)問，都可以自如地回答問題。
當然，欣賞詩歌寫景的角度還有其它，無論從哪種角度入手，都要注意解決這幾個方面的問題：一是詩中描寫了哪些景，這些景物的特點是什么;一是作者運用哪些表達技巧寫景的，這些技巧的效果怎樣;一是作者借這些景物表達怎樣的思想感情。這些方面都必須具體闡述，才能恰到好處的回答提出的問題，才能多角度的賞析寫景特色，才能寫出全面準確的賞析文字。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇五
見到這棵樹時，我驚奇地瞪大了眼睛，這是一棵長在石頭上的樹。一個突兀光滑的石柱上長著一棵青翠欲滴的松，猶如一個人獨自撐著一把傘，置身于美麗的風景中。石頭上的樹，像是一幅畫，不同的是，樹本身是真實的。
樹就站在我的面前，鮮活、生機勃勃，充滿生命的張力。粗壯的松枝上，根根松針堅挺向上，飽含著對生命的渴望，顯示著向生命的挑戰(zhàn)。
我不知道，這棵樹是如何長在光禿禿的石頭上的。也許，是從飛鳥的嘴里墜落的，也許是從昆蟲的身上遺留下來的，或是隨風飄落而來的。巧合的是，這粒種子留在了石頭上；更為巧合的是，石柱的上面有一捧土，種子就落在這捧土上，在它萌芽的季節(jié)，下了一場雨。于是，種子就發(fā)芽了，它把細小的根扎在土壤里，由樹苗變成了小樹。成了小樹的松，為了生存，表現(xiàn)出無法理解的力量，它把根扎進石頭內(nèi)，使石頭一塊快地裂開，在堅硬的巖石上殺出一條血路，將根須延伸到土壤里，吸取營養(yǎng)，最終在石頭上安了家。
站在樹下，聽著呼嘯的山風，看著隨風搖擺的樹冠，總有一種樹要倒下來的感覺。然而，樹卻終不見倒。當我來到石柱前一看，不覺啞然失笑，難怪樹迎風挺立。原來，石柱上纏滿了盤根錯節(jié)的根，有的扎進石縫中，有的沿石柱而下深深地扎進泥土中，環(huán)繞在石柱上的根，結(jié)成了一張疏密有致的網(wǎng)，將石柱緊緊地纏繞，凝聚著強大的力量，支撐著身體，使自己伸直了腰，昂起了頭。
我再次為這棵樹感動，不是樹的偉岸挺拔，而是從這棵樹上，我感到了生命的偉大。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇六
北風在耳邊呼嘯，現(xiàn)在是冬天，那個記憶里一片雪白的冬季。
冬季這么快就降臨了，恍惚中，那個陽光燦爛的夏季的影子還在晃動，秋季的金黃還未離開。
它來了，腳步是那么的輕盈，輕到聽不到聲音。
對著天空呵了口氣，是白色的；天空飄落的片片雪花，也是白色的；空氣中彌漫的茫茫大霧，它也是白色的。冬季，它仿佛像一個白色的精靈，在天空中盤旋。
南方還沒有下雪，記得去年，這里下了小雪，雪花紛紛揚揚的落下，我們在雪地里放肆的奔跑，一起打雪仗，在雪地面前，我們像個頑皮的孩子，展現(xiàn)著自己的童真。
還是早晨，大霧彌漫，北風呼嘯，太陽有呼之欲出的跡象，撒下了一絲溫暖，路燈撒下了點點亮光，雙手插袋，回憶從前，享受著冬日的溫暖。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇七
一、宿建德江（孟浩然）。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
這首五言絕句是詩人漫游途中停泊在建德江邊時寫的一首小詩，描寫作者旅途中夜泊江上，在船中所見的景色，抒發(fā)了遠離家鄉(xiāng)、旅居在外時的孤獨傷感之情。
二、芙蓉樓送辛漸（王昌齡）。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
首句寫寒雨連江，夜暮降臨，以凄清的景物來襯托離情別緒；二句寫清晨霧中的遠山，顯得分外孤獨，“楚山孤”象征了作者的離情。
作者不因流落他鄉(xiāng)而改變志節(jié)，始終保持著高尚純潔品格和堅強、樂觀的精神。
三、絕句（杜甫）。
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
整首詩歌先寫草堂春色，再寫雪山江船，有動有靜，色彩鮮明，營造了一種清新、歡快的氛圍。表達了作者無比歡快的心情。
四、獨坐敬亭山（李白）。
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
五、旅夜抒懷（杜甫）。
細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。
詩的前四句寫自己旅途所見，創(chuàng)造出一個雄渾壯郁的意境；后四句是面對這壯闊宏偉的月夜江流圖和目前自身的處境抒發(fā)感慨，“名豈文章著，官應(yīng)老病休”凝聚著、濃縮著詩人心中的多少悲苦和不平。詩的情景交融得妙合無痕，突出了一個憂嘆身世而又未肯忘記壯志的孤苦伶仃的詩人形象.
六、題李凝幽居賈島。
閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。
中間兩聯(lián)重在寫景、敘事，首尾兩聯(lián)都間接寫出了作者對隱逸生活的向往。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇八
月亮啊月亮，你這千年萬年不肯衰老的女神，就在今晚，你露出了半個純凈的臉龐，你露出半遮半掩的眼神。你千年萬年修煉窺探人間好奇的目光，怕是就為這靜謐、快樂而幸福的夜晚吧?你曉得琵琶半遮面的妙處與情趣，你知道愛情的甘霖可以像從天而落的雨水，將人世間一對癡情男女的身心徹底淋透。
風焦灼的掠過了夜色中的樹梢，驚飛的烏鴉又小心翼翼的飛回了自己溫暖的愛巢。月亮啊月亮，你就緩緩的爬吧，千萬不要驚擾兩個年輕人的美夢，千萬不要驚擾兩顆滿懷激動、憧憬和快樂的心。你看你看，興沖沖的買買提已經(jīng)奔到了貌若天仙古麗姑娘家的窗欞下了。
月亮啊月亮，你窺探的眼神就像驚粟而潮濕的雨水，你注定要在今晚傾聽一段綿綿的人間情話，你注定要在今晚祝福愛情和田野上成長的莊稼。就像一只烏鴉依偎著另一只烏鴉，就像一陣風追隨著另一陣風，就像溫柔的夜色曼妙的環(huán)擁神秘的大地。
半個月亮爬上來。半個月亮爬到樹梢去了，半個月亮爬到房頂上去了，半個月亮爬到窗欞上去了------月亮啊月亮，就在今晚，你害羞得像一位青澀的少女，你激動得像一個不解風情的少年。
就在今晚，人世間將要上演一幕纏綿悱惻的愛情好戲!當門“吱”的一聲拉開，當焦急等待在門口的買買提風一樣閃了進去，當屋里那盞搖曳的蠟燭悄然熄去------月亮啊月亮，你不勝嬌羞的半個臉龐躲到云層上去了，你癡迷的眼睛已經(jīng)羞羞的閉上了。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇九
秋天，一個傷感的季節(jié)。落葉飄零，像無數(shù)即將死去的黃蝴蝶，飄落到地上，也就意味著生命的終結(jié)。也就是在這樣的一個季節(jié)，我們分別了，這一別不知何時再能相見，也許，今生都很難相見，但是，我堅信：如果有緣，定能再見。童年的記憶總是那樣美好，如水般，平淡，卻令人回味無窮。那些事，深深的烙印在我的心中，早已成了永恒的最美。
第二頁，那是我與恩師的合影。注視這照片里的恩師，突然發(fā)覺她好憔悴，黑眼圈加重了，黑發(fā)之中也添了些許的白絲，一定是為了一代又一代的桃李操碎了心。每晚，當夜深人靜的時候，只有您還在伏案批改作業(yè)，老師啊老師，夜深了，星星困得眨眼，快睡吧，做一個又香又甜的夢，讓明天的你倍添活力。感謝你，恩師！是您在無數(shù)不眠之夜中為我們整理復(fù)習(xí)資料，，讓我們能取得理想的成績。
是您每天晚上還堅持留下來為我們輔導(dǎo)功課，過著和農(nóng)民一樣“日出而作，日落而息”的生活。使您在家人患有腫瘤的情況下還堅持到校為我們上課，為的就是不落下我們的課，就是在您陪同家人去上海就診的時候，也不忘日日打電話來詢問我們的學(xué)習(xí)情況……您的好，我們看在眼中，卻時時刻刻記在心里。感謝您，老師。您的恩情，就像春天里太陽的光輝。沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報答不了太陽的恩情啊！老師，今生今世，永不忘懷，即使兩鬢斑白，依然會呼喚您一聲“老師”！
第三頁，那是我的“死黨”。她是揚州人，俗話說得好：揚州出美女。這不，標志性的東西莫過于那顆美人痣了，每次看到這里，我都會“撲哧”一笑。撫摸著照片上的她，發(fā)現(xiàn)她從頭到腳都散發(fā)著快樂的光芒，沒有絲毫憂郁之感。也許，這就是她吧！可我怎么也高興不起來，我們被分在了兩地，雖然有電話聯(lián)系，但在電話里，只能感覺到她那永遠快樂的氣息聲，我早已想好的話題一下子就成了為空白，不知道該說些什么。我多么渴望你能站在我的面前，哪怕只是1秒轉(zhuǎn)瞬即逝，我也愿意。朋友，你還記得嗎？曾經(jīng)，你送過我一包向日葵的籽，你說過，等到他開花的時候你就回來與我相見，那好，現(xiàn)在，我告訴你，它開花了，你可不能食言哦！那天，我站在陽臺上注視著遠方，苦苦等了好久好久，卻始終不見你的身影。不過，沒事，我知道，在某個角落的某個時刻，你一定會出現(xiàn)，我永遠會在兒時的那條小巷口等你，哪怕是一輩子，我也愿意！
記憶，總是那樣的美好。童年的我們，總是那樣的純真。那些人，那些事，早已成為了不可磨滅的永恒。在我的記憶中，它們就像天上的繁星，永遠是那樣的閃耀，那樣的美！
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十
前幾天，小城迎來了另一場落雪。
清晨，站在小區(qū)的樓下等司機，不一會兒，雪便落得滿肩、滿發(fā)、滿帽都是。車駛出城區(qū)時，雪愈來愈大了，鵝毛般的雪花在天空飛舞著，撲打在車窗上。雪花灑落之處，雪地靜若處子。抬眼看去，路兩旁，不知何時已是白茫茫一片。
漫步在雪地上，風很輕微，那飄滿天空的雪花就象是雕出來的玉蝶，在寥廓的天地間飛舞，是那般透明和輕盈;風急一些的時候，它撲打著你的眼簾，瞬間便消失在視野里又瞬間出現(xiàn)，讓人覺得這雪精靈的撲塑迷離，像是一個夢幻。呵，雪之夢幻!我的心不禁為之怦然而動。
整個清晨，雪一直在下著。站在辦公室的窗邊，看那遠山，眼中映著一片茫茫的白色，耳邊，流淌著那首舒緩的鋼琴曲——《雪之夢》。那不緊不慢的旋律柔和而又刻骨的吹奏著，漫入內(nèi)心，那些似已遠去的美好又重回到腦海里來，仍舊清晰，卻已成天地間這灰白的情緒。
偶爾，會有幾片輕盈的雪花靜靜的飄落在窗臺上，叩響心扉。仿佛一句輕柔的問候——安，好夢!
我細細聆聽它的低語，任思緒飛出好遠。此時，我真不知要以何種心境盛下這飽滿而又空曠的心之歌，夢之語。
抬眼望去，清晨那些被行人踩踏的淺淺的腳印已被落雪覆蓋，整個郊野宛若一張宣紙，那樣寂靜，沒有一絲痕跡。所有的污濁、所有的喧囂都被雪覆蓋了。難怪有人說，世間之花，唯雪花最大氣，它有一顆寬容博愛的心，對世間萬物，都傾與溫柔的撫慰。望著眼前這片潔白的世界，人的心靈又怎會不純潔呢。是的，世間的花，有哪一種能有雪花那樣大氣而瀟灑呢?“燕山雪花大如席，偏偏吹落軒轅臺。”——這是雪的豪邁和壯觀;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛;“江山不夜月千里，天地無私玉萬家。”——這是雪的仁愛;“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”——這是雪的綺麗;“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”——這是雪的浪漫。
雪的千萬種姿態(tài)和意境中，我最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐;晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的溫暖。兩個好友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在紅紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問，溢滿了溫情。只是現(xiàn)今，酒雖然多，小火爐卻很少，知己更是難求。想要享受這樣的意境，怕是很難的了。
又有兩片雪花飛落在窗臺上，一會兒，室內(nèi)空調(diào)的熱氣便將她們一起融化了。
據(jù)說，世間每一片飛舞的雪花，都在為尋找著另一片心意相通的雪花而來，如此說來，這兩片雪花該是那心意相通的兩片吧?像是一種召喚，相依相伴著又重回到那個來時的美好世界里去了，而《雪之夢》的曲子漸漸滑入一段輕盈的低音區(qū)，纏綿、憂傷，唯美，像是從那纖細感性的音符里流淌出一段凄美的絕唱......
記得有一首歌是這樣唱的：
你那里下雪了嗎。
面對寒冷你怕不怕。
可有爐火溫暖你的手。
可有微笑填滿你的家。
你那里下雪了嗎。
面對孤獨你怕不怕。
想不想聽我說句貼心話。
要不要我為你留下一片雪花。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十一
清晨，陽光透過窗簾輕撫著我，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開惺忪的眼睛，哦，昨還細雨飄飛，今就陽光普照了呀！
起身拉開窗簾，春光盡現(xiàn)柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動著童心，我要與大自然溶為一體。
還記得那時，我舉著風箏，他拉著線球，一路小跑，跑到開闊地，我一送風箏，他就開始跑，可那風箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍天。一次又一次地我舉起風箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗，終于將風箏放飛到天上去。看著那美麗的蝴蝶風箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開心。
孩子坐在小書房里一邊做著作業(yè)，一邊還時不時的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉(zhuǎn)一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我知道，如果不是說陪我，他是不會去的。
四處都是春的氣息，在這般熱辣的風里，也有人放起了風箏，那風箏左擺右晃終沒有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風飛舞的風箏，若有所思，我沒有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風箏如何能夠自由自在的飛翔在藍天里。我希望他能明白，學(xué)習(xí)也似那風箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠。
我想與孩子同游的機會會越來越少，他終會象那風箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍天，不管他如何飛，那一根線會隨著他越變越長，而線的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風箏，放飛心情嗎？
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十二
時光如一只心懷幻想的小蝴蝶，看春發(fā)，夏盛，如今停在秋的肩頭，美麗而安靜。
小城的秋天也是很舒適的，菊花有意秋中綻，落葉無風自在飛。此時，還沒有太多的陰冷，陽光下，可以把裙子穿得更久一些。每天在小小的世界里游走，一邊做著不著邊際的粉紅的夢。
本是羞怯的人，悄悄地在網(wǎng)絡(luò)的天空下開一扇心窗，透進來陽光雨露，房間也更明亮舒適。如此時的陽光斜斜的越過高大的梧桐樹，把我靜靜相擁，我慵懶的思緒也漸漸舒張了雙臂，輕輕曼舞，一點一點，舞遠了天空，舞凈了秋水，舞軟了自己，舞步漸漸凌亂了，不能自己，盡情的揮灑情愫，如在白云之巔，隨風而去，而去……那些蟄伏在枝枝葉葉間的真誠、善良、摯愛，不足以炫耀于人前的小心思，暗放沁人心脾的清醇，慢慢積蓄著馥郁，于不經(jīng)意間，付出濃情。那積蓄下來的喜歡，就像裝在瓶子里的水，一不下心濺了出來，如那一句“我愛你”說了出來，再也收不回去。
秋色無南北，人心自淺深。漫山遍野全是秋天，這要愛到什么樣的程度，才會有這般的感覺，才會全心全意用愛意把這個季節(jié)裝滿。
這個秋天，我不需要太多，簡單的生活簡單的過。
文字，如早餐，給我營養(yǎng)、美麗、微笑和健康！
謝謝你，一直在。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十三
秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。
楊樹的葉子有點發(fā)黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好象它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了，因為它們都結(jié)出了果實，都在談?wù)撝骸澳闱疲医Y(jié)出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實也不比你差啊。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。
校園的'草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就象給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)啊。”周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”
只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十四
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道，陣陣寒風帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！
在向草場走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風景線。
冬就像一個檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風雨，怎能見彩虹？”
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十五
此湖不大，沒有崢嶸的氣象。幾次搬遷，皆因此湖。
湖間有一條小河，經(jīng)過人工雕鑿和修葺，與湖相接相連。湖面長滿了各種樹木，錯落的石巖中伸展出一叢叢倔強的小草，間或分散著一簇簇明艷的野花，有金黃的，也有淡紫色的，各自招搖著一種野鄙的情調(diào)。坐在湖岸上小憩，風從湖中吹來，可以清晰地聽到一種幽幽的聲音。一只白鶴停留在石階上觀望，而后又輕輕地飛翔在湖面中央，與其他鳥類形成了一個快樂的世界。湖中有幾塊較大的巖石，一條條小魚鄰近環(huán)繞，黑壓壓一大片就像一支整齊待發(fā)的軍隊。
隨著一陣雷雨的降臨，河中魚兒開始騷動，河水帶動湖面微波，在風聲怯怯地抖動中，魚兒們開始爆發(fā)出了旺盛生命力，整條小河形成了一片夢幻般的河流，風雨交加中，河面波涌漣起，魚兒們個個躍至空中，陡生靈氣，像是一幅大手筆的濃彩國畫。
每年初夏，湖邊的枝條四下飄拂，花朵繁密，遠遠望去，像是一堆畢畢剝剝正在燃燒的火焰，帶給人莫名的振顫與喜悅。清爽的晚上，我常會到湖邊走走，有座亭閣，亭子中間有一張石桌、幾個石凳，頭頂有月光斜斜的流瀉下來，整座湖攏于這一簾柔軟的薄紗當中，清靜的耳廓漸次盈滿草蟲空靈的鳴唱，那音質(zhì)純凈得如同一股甘冽的溪流，起得柔和，吟得婉轉(zhuǎn)，好似一幅世外桃園圖景，疾徐作歇合乎韻致，各具靈趣，自如行腔。
不遠處，便可見車水馬龍，霓虹閃爍。因為鄰湖相隔，它溫柔敦厚的胸脯把紛繁與喧囂隔絕于世外，讓心靈有一處幽靜的憩所，讓心海中不經(jīng)意間泛起的浮華沉淀下來。
很慶幸，可以依湖而居。這湖，便是獨墅湖。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十六
夏天的夜晚，我和奶奶經(jīng)常坐在門前乘涼。
我躺在椅子上看星星。星星閃爍著亮晶晶的光芒，一下，兩下，三下……一下一下地閃爍著，就像一個個淘氣的孩子好奇的眼睛。
過了一會兒，月亮像一個害羞的小公主，躲在幾朵烏云后面，只現(xiàn)出半個身影，悄悄地向外面張望著。又過了一會兒，月亮慢慢伸出頭來，這會兒它變得更加晶瑩剔透了，就像一個水晶球，美麗極了！而月亮下面的云朵就像一輛馬車，正在載著小公主出門游玩，星星就像一個個仆人簇擁著月亮。地上的花草樹木想必是公主的臣民吧，正跪在地上仰望著這個尊貴的皇室小公主，直到公主慢慢離去。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。這時，院子池塘里的一朵朵荷花有的含苞欲放，有的帶著水珠全開了，有的含苞吐蕾，有的像個害羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿池塘，等待著俏麗的采蓮女來采摘。這景色，真是讓人賞心悅目。
夏天的夜晚，就是這么美麗！我愛夏天，更愛夏天的夜晚！
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十七
秋雨，淅淅瀝瀝，一直從夜晚下到天明，陣陣涼意向我們襲來。
早晨，我們添上外套，乘車去田野邊。路邊的楊樹換上了秋裝，引人注目，有的淡黃，有的淺綠，不時有幾片小黃葉飄落下來，像一只只濕漉漉的黃蝴蝶在空中飛舞。
田野里長著一簇簇金黃色的稻谷，彎的腰都直不起來。遠遠望去，一片片稻田像一張張金色的地毯。
火紅火紅的高粱像一個個害羞的小姑娘，低著頭站在田野里，秋風吹來頻頻地點著頭。
成排成排的玉米像把門的哨兵，挺拔地站在田野里放哨。
一串串花生、一堆堆紅薯從地里刨出來，像一個個沒洗臉的娃娃……。
秋天的田野，到處是等待人們收獲的莊稼。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十八
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風景時，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽！秋婆婆走進了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊！
秋婆婆走進了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！
抬頭望藍天，只見天空藍的可愛，藍的鮮明，藍的無拘無束。突然，遠方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇十九
一年四季都有風，風也有顏色。
春天來了，春風暖暖的，柔柔的，吹綠了柳樹，吹綠了大地。你看，那不起眼的小草也發(fā)出了嫩芽；湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們肩上吹拂過。
枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著什么春天的信息。啊，是春風把大地吹綠了，春風是是綠色的。
當你正被這美麗的春色所陶醉時，夏天已經(jīng)披著粉紅色的面紗來了。你瞧：池塘里的荷花開了，它們臉上擦滿了粉紅色的胭脂，宛如一個個美麗的少女。
荷花姑娘似乎還有點害羞呢，急忙拉過荷葉哥哥的綠衣裙遮住自己的美貌。一陣微風吹過，荷花在池子里翩翩起舞，顯得更加迷人了。
啊，是夏風把荷花吹紅了，夏天的風是粉紅色的。秋天是豐收的好季節(jié)。
你瞧，黃澄澄的稻子好像鋪了一地的金子。樹葉也變黃了，一陣秋風吹過，樹葉在空中打著旋兒，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
果園里，各種好吃的水果也結(jié)滿了樹梢。大地也變黃了，秋天整個世界是金色的。
啊，是秋風吹綠了大地，秋風是金色的。冬天下起了雪。
你瞧，花園樹木的枝。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇二十
“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”夏初的江南悄然成為了真正的水鄉(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時不時的.雨落濺起水花。梅雨時節(jié)的江南最有婉約的柔美。
第一次體會到梅雨時節(jié)的美麗是在秦淮河。
還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見太陽的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目，張揚的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”的意境。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時，天上的雨滴零零星星的飄落下來，一時間周圍人聲寂靜，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。
那沒完沒了時急時緩的雨，輕輕重重的點落在古老的湖面上，沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來，如同曼妙的門簾，隨著微微的清風閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。
梅雨時節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，心情卻總會溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂傷。
在梅雨時節(jié)旅行，走近一個寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧靜，仿若在水墨畫中游覽。
梅雨時節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢鄉(xiāng)，寂靜而哀傷……。
【批改評語】這篇寫江南美景的文章，開頭引用古詩句、結(jié)合陰雨的描寫就自然而然的將人帶入了江南梅雨的柔美之中。接著寫悶熱的午后游秦淮、品甜點，傍晚在雨中漫步古街感受江南梅雨的別樣情韻。寓情于景，情景交融，末尾以景結(jié)情，余音裊裊。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇二十一
一年四季，柳樹有哪些用途可算是最大了，它也算是大家北方容易見到的樹木。
春季，柳樹枝干上長出點點嫩芽，就像一個討人喜歡的孩子子長出了新發(fā)。一陣風拂過，柳樹慢慢地搖擺著，就像是跳起舞來。柳樹一動不動時，就會引來很多蝴蝶，還有些小鳥在它的頭上蓋起了“房屋”。
夏季，火紅的太陽照射著大地，這個時候候的大家多么渴望一絲涼爽啊！柳樹就撐開了一把大傘給大家灑下一片陰涼，而自己卻默默地承受著太陽的炙烤。這難道不足以體現(xiàn)柳樹那只為其他人著想的品質(zhì)么？這個時候候的柳樹葉子也變得越細越長，柳樹也看上去愈加茂盛了。
到了秋季，它那翠綠色的葉子也變成了黃色，伴隨風慢慢地飄落下來。好像每一片葉子都變成了蝴蝶，在秋風中翩翩起舞。我問母親：“為何它的葉子會飄落下來呢？它是否會死掉了啊！”母親說：“它只是在冬季做好修養(yǎng)的籌備，只為了明年春季的那一抹嫩綠繼續(xù)力量。”聽到這話，我知曉它并沒死掉，我也就安心了。
冬季，雪花飄落在柳樹周圍，它那枝干被壓得有氣無力，我看著它那光光的樹枝，心里不由自主地泛起了一陣憐憫，于是我就把它樹枝上厚厚的積雪給弄了下去。母親和我說：“柳樹一年四季用途都非常大，春季它吸收灰塵，被人們健康成長；夏季它為大家灑下一片陰涼；秋季它給大地鋪上了一層地毯；冬季它還挺起脊梁，為大家遮擋風雪！”
柳樹如此的精神真的讓我敬佩不已，大家必須要向它學(xué)習(xí)。也應(yīng)該保護它們，不讓它們被伐木工隨意砍伐。
2023年雨的寫景抒情（專業(yè)22篇）篇二十二
雖說夏給人的第一印象便是熱，但夏的傍晚仿佛一幅冷色調(diào)的名畫，別有一番風味。
晚飯過后，窗外的大樹沙沙作響，想必是有風了，便決定去新改造的老街逛上一圈。
我穿過一條幽深的弄堂，伴著鳥鳴來到老街。大概是大家怕熱，居然平素熱鬧的街，今天人很少呀！其實有風的傍晚是很舒服的，受盡暴曬的沿河的一排樹終于能歇上一會兒了，她們舒展開被曬得卷曲的葉子，沐浴著清風。
火熱的太陽變得不再那么刺眼，反而散發(fā)著溫和的光芒，渲染著周邊的云彩，也許這就是夏季特有的火燒云吧！最大一片是紅色的，紅色有深有淺：朱紅、緋紅、火紅、淡紅。周圍的云彩則是橙色或黃色的，天空對色彩的把握真是恰到好處：再深一點，就不會那么迷人；再淺一點，就不會那么亮麗。
跟我一樣悠閑的，恐怕就是老街上的街坊鄰居們了。有的頭發(fā)花白，有的拄著拐杖，他們都是多年的朋友。他們臨河而坐，手搖著蒲扇，在我看來他們已忘記了熱，我想他們已脫離喧囂，我在一個傍晚從老街找到了返璞歸真的寧靜。
不光人們很悠閑，就連水底的魚兒們也是。她們也許想乘一乘傍晚的風涼吧！于是我敲開老街上太公家的門，借來網(wǎng)與桶，準備大顯身手！這些魚甚是慵懶，在水中緩緩地擺動身子，就像真的怕熱。我便貓著腰，低著頭，悄悄靠近她們。在靠得足夠近的時候，我拿起網(wǎng)，伸入水下，一瞬間，我像“猴子撈月”般一綽，一群魚兒就被我網(wǎng)住了。我把她們放到水桶里，她們抖動魚鰭，歡快地游著。我拿了一根水草伸到水面上，一抖一抖的，魚兒們也許以為這是一條小蟲，便都圍了過來。我拿草一伸又一縮，魚兒們望著“美食”卻吃不到的樣子把我逗得哈哈大笑。忽然，一條魚兒從桶里跳了出來，它跳到地上，渾身沾滿了泥沙，它還在跳！一會兒，隨著一聲清脆的落水聲，那條勇敢的魚獲得了自由。我似乎明白了什么，之后我便把空桶與網(wǎng)還給了太公。
火燒云漸漸淡去，灰黑色的夜幕降臨了。老街上的裝飾燈也亮了，夏季的老街夜晚也美麗迷人。我伴著裊裊月光結(jié)束了短暫而歡樂的老街之行。
伴著清脆的蟬鳴，我沿著弄堂回了家，我?guī)Щ丶业谋闶切闹械睦辖帧?/p>