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    最新小學改寫秋思(優秀18篇)

    時間:2025-06-17 作者:字海

    優秀作文是對個人成長和自我認知的反思,它可以幫助學生發現自己的優點和不足。以下是一些優秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇一

    在很久很久以前,唐朝有位詩人名叫張籍。因為他博學多才,所以考中了狀元。之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用。皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉,不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時,他的老母淚流滿面地說:兒啊,你要早點回來。他的妻子說:相公,早去早回。張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見她們才回過頭來。

    光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風吹來,讓他不禁思念起故鄉來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠在家鄉的親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的思緒,他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。

    封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉身剛剛要走時,他又擔心匆匆寫好的`信會有什么遺漏的地方。他又說:請您再等一會,讓我再看看我的信,好嗎?送信人把信還給了張籍。于是,他拆開已封好的信查看。看完后,他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后,他高聲吟到:

    洛陽城里見秋風,。

    欲做家書意萬重。

    復恐匆匆說不盡,。

    行人臨發又開封。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇二

    在唐朝時期,有一位詩人,名叫張籍。他家庭貧困,便歷盡艱辛來到洛陽城里謀生。一待就是七八年。

    有一天晚上,秋風乍起,寂寞的張籍聽到秋風吹落樹葉的沙沙聲,不禁想起故鄉和親人來。眉頭不禁皺了起來:

    想到這些,張籍迫不及待地想給家里寫封信。他準備好了宣紙,磨好了墨,遲遲不肯下筆,原因是要表達的意思很多,一時不知從何寫起。突然,他聽到了公雞喔喔喔的鳴叫,匆匆地寫,很快就寫好了。這時捎信人來了,他把信交給捎信人,并千叮嚀萬囑咐,告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發時,張籍擔心意思表達不全,又把封從捎信人手中要過來,拆開信封,仔細檢查一遍,然后封好。這才交給了送信人。

    看著送信人遠走的背影,張籍有悲有喜,悲的不能回家看望親人,喜的是家人可以看到他寫的信。于是他有感而發,寫下了千古絕唱——《秋思》:

    洛陽城里見秋風,

    欲作家書意萬重。

    復恐匆匆說不盡,

    行人臨發又開封。

    簡評:小作者在理解詩的意境的基礎上,展開想象的翅膀,對詩進行了改寫,生動形象地再現了詩中的內容,表現了作者濃濃的思鄉情。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇三

    不知不覺,熱情的夏姑娘悄悄地走了,溫柔的秋姑娘也不知道什么時候接了夏姑娘的班。她帶著一籃子的果實撒給大地,讓果農們開心;她把桂花的芬芳放在人間,讓人間香氣撲鼻。。

    我日夜兼程,終于來到了洛陽,找了一家客棧,客棧里小二把我帶進了房間沒說有叫他一聲就行了,說完,便下去幫忙了。

    我放下行李,休息了一會兒,我感覺悶得慌,便走出房間,在走廊上透風。這時,我看見天上的成群結隊的侯鳥向南方飛去;街上,一群孩子在玩捉迷藏;樹葉一片又一片地往下落。。心想:唉!動物、植物和人都是幾個幾個在一起,一點兒也不孤單,可我呢?恐怕這世上只有我孤單一人在洛陽,好冷清啊!要是能給家里人寫一封信,問問家里發生什么是沒有?爹娘的身體還好嗎?哥哥姐姐把弟弟妹妹照顧好沒?。。那該多好啊!對,寫信!“小二。”“來了,請問客官有什么吩咐呢?”“你幫我找一個送信人,叫他明天卯時來找我,幫我送一封信,好嗎?”“好的,客官。”

    小二走后不久,我鋪開紙,磨好了墨,拿起筆,心想該從哪里說起呢?該問哪些問題呢?

    等我寫好信后,已是夜晚酉時了,我從窗口仰望天空,月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中。這時,我已充滿睡意,我躺在床上,不一會兒,我便進入了夢鄉。我夢見爹娘看來我寫的信,已經淚流滿面,哥哥姐姐異口同聲地說:“我們一定會把爹娘和弟弟妹妹照顧好的。”

    “咚咚咚。咚咚咚。”一陣急促的敲門聲把我從夢中拉回了現實。“誰呀?”“是張籍先生嗎?我是送信人,你的信寫好沒?”“哦,是送信人啊,來來來,信在這里,你自己來拿吧。”看送信人拿了信,正準備走時,我叫住了他,把信要了回來,拆開看了幾遍。我生怕落了一個字、一句話。看完后,在確定沒有落字的情況下,我懷著一顆激動的心把信交給了送信人。

    看著送信人遠去的背影,我想一座雕像,站在那里,生怕送信人把信弄丟了。一陣秋風吹來,涼颼颼的。這時,我靈感大發,連忙鋪紙、磨墨,寫了一首流傳至今的詩:

    洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重.復恐匆匆說不盡,行人臨發油開封。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇四

    清晨,張籍漫步在洛陽街頭。此刻,一陣蕭瑟的秋風襲來,張籍打了個冷戰。風卷起了地上枯黃的了落葉在空中打著旋,花也凋零了,一種孤寂清冷的氣氛彌漫開來,張籍不禁想起了家鄉,想起了親人,一時間,淚便落下來。

    張籍回到了家中,望著窗外那蕭瑟蕭殺的`情景,嘆了口氣,就想給家人寫一封信。他鋪好紙,提起筆,只覺得思緒萬千,往事紛紛涌入心頭。張籍不知從何說起,此時張籍腦海中不斷浮現兒時的舊事,當年離家之時的情景。寫著寫著,眼淚就不禁奪眶而出,心中的思念化作千言萬語匯在筆尖上流淌,凝結成一段段的文字,時間飛一般地飛逝:一個小時,兩個小時……張籍寫了一天一夜的信,因為那封信凝聚著他全部的思念。

    回到家后,張籍寫下了《秋思》——。

    洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。

    復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇五

    秋天來了,一場秋雨過后,氣溫不斷下降,樹葉灑了一地,只剩下了光禿禿的樹干,大雁南去,小燕子早已無影無蹤,而等待的只是冰冷的冬天。

    其實秋也有一些美麗的特點,秋天群山布滿的樹葉,像一張由楓葉做的紅地毯,登山的人們正值涼爽秋風快樂的爬著山,邊說邊笑。

    在果園,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄,果農們把摘到的水果放進竹筐里拿到集市上去賣,真是一個美好的秋天。

    秋天的田野也是美的,農民伯伯春天播種,秋天收獲,我們吃的糧食可都是有了秋天才能成熟,花園里,百花凋零,唯有菊花還在那里堅強地生存著,一簇簇,迎著秋風開放,多么堅強的精神啊!難道不值得我們學習嘛!中秋節到了,晚上我們一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮,多么高興快樂呢!賞完月,品評一些關于中秋的來歷,嫦娥奔月的神話故事,很美好。

    秋天,同時也給了我一種啟示,只有你勤奮努力才能得到收獲,其實秋天也并不是那么惱人,他更多帶給人的是豐收的喜悅,秋天很美麗,我愛秋天。

    文檔為doc格式。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇六

    洛陽城里,秋風蕭瑟。那凜冽的寒風吹起了一片片落葉,也勾起了我對家鄉的無比思念。

    抬頭,一只只大雁排著“人”字隊,掠過洛陽城上空,向南飛去,不時回過頭,看看城內的秋色,仿佛在惦念著什么。

    看到此景,我不由得想起了遠在家鄉的親人。年邁的父母身體還好嗎?家里的新房蓋好了嗎?今年的稻谷豐收了嗎?我思緒萬千,提起筆,想給家人寫一封信,竟不知從何說起。眼前浮現出母親為自己織毛衣的情景,耳畔響起了父親的叮嚀聲。于是,我將往事付諸筆端。不知不覺中,已寫下了好幾頁文字。字里行間中,都透露著我滿滿的思鄉懷親之情。

    雖已寫了這么多,可還是擔心,寫得過于匆忙,沒有將我所有的話語都表達出來,遺漏了一些重要信息,又匆匆地補上幾筆。“張籍,好了沒?我要趕路了。”門外的送信人喊道。

    我不得不把信封好,交給了同鄉人。他跨上馬背,一甩韁繩,在冷冽的秋風中,向前奔去。

    一股寒風吹來,我似乎想起了什么,連忙追了出去,喊住送信人,又拆開信,瀏覽了一番,提起筆,補上幾句。送信人等得不耐煩了,催促著。哎!他不懂得游子濃濃的思鄉之情啊!我只得又封上信,交給他。

    我目送著送信人帶著我的思念遠去,不由得提筆寫下:洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇七

    秋天來了,洛陽城里,詩人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書,。這時,一陣蕭瑟的秋風吹過,張籍不禁打了個冷戰,他站起來,慢慢走到窗前,輕輕掀開窗簾,望了望窗外,枯黃的樹葉隨著風紛紛落下來,院子里的那幾株花早已經露出了光禿禿的枝丫,那小草正在風中瑟瑟發抖,一片荒涼蕭條的景象。

    張籍忽然想給家鄉的親人寫封信,他鋪開紙張,提起毛筆,心里涌起千思萬緒,一時竟不知從何說起。張籍提起筆又放下,提起又放下,仿佛手中的筆千金般重,怎么也提不起。張籍既非常急切地想迅速地把家書寫好,讓人盡快送回家鄉去,又惟恐太匆忙,會落掉什么重要的事情忘記寫。所以盡管他的家書寫的很長,但總覺得還有許多思念之情好像沒有表達盡,還有許多的離別之意沒有寫清楚。好一會兒,張籍的信終于寫好了。他小心翼翼地把信裝進信封,吹滅了油燈,開始休息。躺在床上的時候,張籍還在回憶著,覺得自己好像還漏寫了哪些地方。

    秋天的太陽夕陽西下,張籍看到送信人的馬逐漸遠去,想到不久后家人就能看到自己的信,不禁欣慰的笑了,怎樣寫好作文《》。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇八

    蕭瑟的秋風似一把鋒利的刀子在我臉上刻下一道道抹不去的傷痕,又是一年秋了,這最荒涼的季節。

    古藤無力地纏繞著那光禿禿的老樹。它蜷曲著身子,鐵青著臉似乎在等待著死亡地降臨,老樹的上方正盤旋著一群黃昏歸巢的烏鴉。烏鴉正嘶聲裂肺地叫著,似乎在感嘆艱難的生活。

    我受不了這荒涼的景色,背過身去,繼續往前走。

    又是一幅截然不同的風景畫:一座古老而又純樸的小橋跨過了潺潺的流水。河水的旁邊住著幾戶人家。他們傍水而居過著簡單而又快樂的生活。

    不知為什么,這幅恬靜宜人的畫沒有使我感到太多的喜悅,而使我不由得產生一種思鄉之情。

    小作者真正領悟了《秋思》這首詞的內涵,用現代語很好的再現了古人當時客游在外那種強烈思鄉的情境。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇九

    詩人張籍離開了自己的家鄉,風塵仆仆的來到了洛陽城。

    張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉去探望父母。可惜因為遇見一位正要回需要當官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉,決心寫一封家信委托同鄉務必要把信轉送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東海”,只怪對鄉親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯系?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎么辦?此時此刻,張籍的內心是多么復雜,多么矛盾。

    每當捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。

    張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情,此時他是多么想回鄉啊!

    張籍望著藍天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十

    在很久很久以前,唐朝有位詩人名叫張籍。因為他博學多才,所以考中了狀元。之后,由于他的出類拔萃,深得皇上的重用。有一天,皇上下旨讓他到洛陽城去辦一件大事。張籍不得不離開家鄉,不得不離開他那年邁的老母和賢良淑德、年輕美貌的的妻子。臨走時,他的老母淚流滿面地說:“兒啊,你要早點回來。”他的妻子說:“相公,早去早回。”張籍依依不舍地走上馬車,他回頭望著自己的老母和親子,直到看不見她們才回過頭來。

    光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。兩個月后的一天,張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風吹來,讓他不禁思念起故鄉來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠在家鄉的親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時之間不知從何起筆。略微整理了一下自己的`思緒,他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的悲歡離合,把自己離家以來方方面面的情況和處境都寫在了上面。

    封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉身剛剛要走時,他又擔心匆匆寫好的信會有什么遺漏的地方。他又說:“請您再等一會,讓我再看看我的信,好嗎?”送信人把信還給了張籍。于是,他拆開已封好的信查看。看完后,他長長地噓了一口氣。又把信封好交給了送信人。送信人走后,他高聲吟到:

    洛陽城里見秋風,

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十一

    不知不覺,夏日的炎熱已經悄然遠去,蕭蕭的秋風時而灌滿洛陽的接頭港尾。發黃的枝葉再也不能棲息在樹枝上舉目原望了,隨著秋風的吹拂在空中漫無目的蕩漾。小草的身體枯黃了,失去了往日的光澤。候鳥成群結隊的向南飛去,有時還會發出一兩聲鳴叫。天氣逐漸變涼了,我們換上了秋裝。

    秋天來了,秋天來了……"詩人張籍抬頭望著。突然想起八月十五就是中秋節了。不知道家里怎么樣了,還是像往常一樣?那年邁的老母親,乖巧的幼兒,妻子的叮嚀……想著想著,他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼淚。

    詩人張籍想"是不是該寫封信給家里。"說做就做。轉身回到客棧,他迅速的鋪好紙,拿起毛筆,可能是因為太思念家鄉把!竟不知從何說起,一支毛筆停浮在半空中。

    "該寫什么呢?妻子你們在家得好嗎?母親的身體怎么樣了,孩子懂事了嗎?……"張籍邊喃喃邊寫信,信寫了一頁又一頁,墨水用了一盤又一盤。那眼淚又一次掉落了,滴在了信封上。

    第二天,張籍在客棧門前把信交給了捎信人,當捎信人正要轉身而去的時候,詩人張籍又把信給那回來,生怕又漏到了什么。就這樣,他一遍又一遍的看著那封情深義重的信,直到覺得一字不漏后,才肯放心地呆板信交給了捎信人。

    當捎信人離開后,張籍還是站著不動,直到捎信人走得不影不蹤,才肯依依不舍的離去。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十二

    洛陽城中已是深秋,天剛蒙蒙亮,只見一位青年手握一支玉笛正呆呆地望著路邊一潭冰冷的湖水。這位青年準備進京趕考,名叫張籍。

    張籍文才出眾,卻因沒有買通主考官而名落孫山。他進京已經兩月有余,十分思念家鄉,卻又因榜上無名而無顏面對江東父老。

    路邊的酒樓上忽然傳出一陣琵琶聲,遠遠望去,原來是一位姑娘正在彈一首曲子。那琴聲很是凄涼。張籍聞聲望望周圍,樹葉枯黃,潭水冰冷,風吹得落葉和塵土漫天飛揚,凄冷無比!想想自己的故鄉此時正是花紅柳綠,春意融融,不禁拿起玉笛吹了一首思鄉曲。這時,張籍的同窗好友策馬奔來,原來他是讓張籍回故鄉看看。張籍聽后無奈地搖搖頭。

    夜晚,他趁著酒意寫了一封家書,未寫完,淚,已順著臉頰流了下來。

    于是,“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。意恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。”這首家喻戶曉的詩就這樣作成了。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十三

    “走,快走”。我揚起手中的馬鞭,剛想抽下,馬上又停住了。“算了,老伙計,你既然累了,那我們就在這兒休息休息吧。”望著站在我旁邊大口大口喘著粗氣的老馬,我還是舍不得動手。

    迎著颯颯吹來的寒風,我不忍打了個哆嗦,走到一塊石碑旁,拂去上面的沙塵,我輕輕地坐下,只聽見幾聲凄慘的烏鴉叫聲。

    上面還有幾只爬行的小蟲,大概它們準備回家了吧。我放眼望向一片孤寂廣闊平原,還可看見幾座孤墳,不禁為這遍地皆是黃沙的地方增添了幾分悲涼,一顆已老去的枯樹表皮上已然生出些許的蘑菇,一條枯黃的藤蔓繞在樹枝上,對這棵已失去生氣,黯淡無光的老枯樹仍不離不棄。

    “老伙計,休息好了嗎?”在我欣賞著這幅孤寂悲涼之情時,我那位老伙計已經默默的站在風中,啃了一會兒地上的荒草。

    那么,走吧。

    領著它,在陣陣寒風中前行。

    走著走著,我感到手背疼疼的,舉起一看,大概是剛剛走時被一小叢荊棘劃傷的吧。在此時,被我發現的還有身上御寒用的外衣被劃破了。又一陣寒風吹來,我感到格外的冷,冷氣仿佛正從那個缺口灌進來,卷走我的溫暖,我突然發現,已經深秋了,已經到了寒冷蕭條的深秋了。

    抬起頭,可以看見最后一支去往南方的雁群緩緩飛過。

    “真冷。”我將頭埋在衣領里,雙手搓了又搓,那匹馬兒的雙腿也直抖,不停地用蹄踏擊著地面。老伙計,你我本是來自南方的客人,現在出了家門,要適應北方的環境。我拍了拍它的脊背,心疼的說道。突然,我意識到了什么,閉上嘴,不再說話,只牽著韁繩默默走著。

    “呼---”一陣西北風吹來,風干了我手上的傷口。走在這一條古老而又陳舊的道路上,我的心情十分壓抑。“當年趕考時,落榜之后就是沿著這條路回家的,現在,我又回到這里了。”方向不同,路還是一樣的。

    聽見了嘩嘩的水聲。我牽著馬,加快腳步往前去,果不其然,不到一里路,就瞧見一條潺潺的小溪正緩緩的流著,一條古色古香的小橋橫跨兩岸,走近看,橋兩旁的石柱上繞著些許枯藤,藤上還有幾片枯葉在殘風中搖曳,仿佛隨時都會被無情的扯下,又猛烈刮來一陣風,我再睜眼一看,葉子已悄然落下,默默躺在石橋上,隨風飄零。

    肚子已有些餓了。

    我將馬栓在石柱上,輕輕說:“歇會兒吧,我去討口飯。”

    隨即,我走過石橋,便瞧見一個石牌,上面寫著什么字已看不清了。可能年代久遠,顯得十分斑駁。

    幾戶人家的煙囪中已升起裊裊的炊煙,恍惚間,我仿佛聽見母親在叫我:“遠兒,遠兒,飯做好了,回家吧。”我忙甩甩頭,又看見一位母親正張羅著桌椅,父親坐好了,爺爺坐好了,奶奶也坐好了。就看見一小孩蹦蹦跳跳來,嘴里嘟囔著:“媽媽,吃什么呀?我還想玩一會兒!”母親溫柔地摸著兒子的頭說:“乖,快吃,吃完飯還要讀書呢。”我眼眶紅紅的,鼻子好一陣酸楚,看著自己,一條縫了又補的棉褲,裂了口的布鞋。一個破舊的斗笠,一件破爛的外套,一件單薄的小衫,小衫之內除了一個小銀珠,幾串銅錢,一張母親繡的手帕外,我,一無所有。連那匹馬,都只是一匹病馬,賣出去,也賣不了幾個錢。我好像不應該此時到訪,我不該過去,不該去攪亂這一家人的飯局。

    我走吧,我走便罷。

    我渡步在小小的石橋上,走到馬兒旁。轉過身,一縷金光便刺入我的眼簾。是夕陽。夕陽的余暉緩緩撒下。太陽正躲在山后,天邊的朵朵白云此刻也被染成了血紅血紅的顏色。

    “走吧,老伙計。”我牽起韁繩,默不作聲地走著。

    往哪走?怎么走?

    回家嗎?進城嗎?還是繼續漂泊?

    我有什么顏面回家呢!我又有什么資格進京城呢?漂泊吧,一直漂泊吧。

    一步兩步,慢慢地、慢慢地走著。

    走著走著已是汗流浹背。我將母親的手帕又一次拿出來,擦擦汗。突然,看見一只大烏鴉叼著只蟲子,飛往一棵老樹上,把蟲子喂給小鳥們。

    我笑了,牽著馬,不緊不慢繼續走,走著走著淚水已劃過臉頰。

    我走著,像我來時般走著,直至我的背影沒在風中。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十四

    秋天來了,洛陽城里刮起了秋風。和往常一樣,我正在書房寫著里一首詩。

    一陣秋風吹到我的書房了,不禁打了一陣寒戰。我輕輕推開窗,看見外面是一片荒涼的景象:路上的行人已經不見了,而店家的門也緊閉著;地上的草枯萎了,而樹上原本碧綠的樹葉,現在也黃了。看見枯萎的樹葉落地歸根,看見藍天上的大雁朝遠方——自己溫暖的家飛去,我不禁流下來幾滴眼淚——因為我已經離家十年了。

    我離家已經十年了。在這十年里,我沒有回過一次家,甚至連一封信也沒有寫過。我哈了一口氣,看見了幾絲白煙——天冷了。我為自己添了幾件寒衣,卻想起了在家鄉的親人。

    我想給家里寫封信,但是兵荒馬亂的,誰能幫我送信呢?對了,前幾天碰到了從家鄉來的朋友,我可以托他幫我送信啊。

    我準備好了筆墨紙硯,就開始寫信了。這封信寄托了我對家鄉的父老鄉親的懷念:“爹、娘,你們還好吧。我過得很好,只是身邊沒有娘那雖然嘮叨,但是充滿關愛的話語;只是沒有爹那慈詳的笑容。我很想你們,你們也一定想我吧……”

    一個時辰、兩個時辰、三個時辰……終于寫完了。我吹滅油燈,躺在床上,久久不能入睡。

    清晨,公雞打鳴來,然而我早就起床了。我向著朋友住的驛站快步走去。

    我把信交給了他,并說這封信是我對家人的思念。他收好信,騎上馬,準備向家鄉前進的時候,我叫住了他,因為我怕有些地方沒有表達清楚。

    回到家中,我急忙把信封拆開,把沒表達清楚意思的地方表達清楚。半個時辰過去了,信也寫完了,我急忙跑出去找他。

    找到了他以后,我再次把信鄭重地交給他……看著他從地平線上消失,我就匆匆忙忙地跑回了家。

    跑回家后,我迅速地作了一首詩,題名《秋思》。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十五

    在浩劫后的洛陽城中,有一個客居于此的叫張籍的詩人,他已浪跡天涯多年,過著漂泊的生活。在安史之亂平息后的秋天,他又來到了洛陽客居。

    詩人以袍拭淚,轉步回屋,他已決定寫一封家書了。提起筆,千言萬語涌上心頭,竟不知從何寫起。他想表達的意思太多了,全流淌在字里行間,可是依然不能說完他對親人的深深思念。終于,他寫完信了,這時已是五更時分,公雞開始打鳴了。

    此時,通宵寫信的張籍不但沒有絲毫的疲倦與勞累,那雙滿是血絲的眼睛反而倍添精神。他將信用蠟封好,塞在衣袋內,大踏步朝街頭走去,他要等信使來到。

    一刻鐘過去了,半個時辰了,一個時辰過了……詩人等了一個時辰,才聽到了那悅耳的馬蹄聲;才等到了風塵仆仆的信差;才盼到了精神飽滿的白馬。他把信交給信使,信使于馬上接過,丟入包中,正想揚鞭,卻聽到了:“請等一下!請等一下!能把信先還給我嗎?我匆匆中寫畢,恐有遺漏之處,待我再查一遍。”于是,張籍又扯開封口,取出信一絲不茍地端詳了一刻鐘,這才又封上口子,遞給信使。

    就這樣,在一個秋天,一個勾起了游子思鄉之情的秋天,滿懷著對自己家鄉深深的懷念,詩人張籍揮筆寫出了噲炙人口的《秋思》。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十六

    不知不覺,秋便來了,一片片飄零的枯葉,似蝶在大樹下飛舞,旋轉,似有許多不舍。可是,它的生命終究是要逝去了。

    洛陽城中,秋風一陣陣襲來,我迎著風站在街口,望著街上三三兩兩結伴走過的行人,不禁想起了那些還在戰場上的親人,想起我遠在故鄉的二老。不知道他們現在怎么樣了,有好久沒有收到他們的來信,我的心里裝滿了憂愁,只希望他們是平安的。

    我回頭去看,不由得欣喜地叫喊出來:“二狗!”

    二狗看見我,也驚喜地過來,“張籍,你怎么在這里?”

    我顧不得回答他,急忙問他我家里的狀況:“我家里怎么樣,家父家母可都還好?”“好得很,對了,你好多年沒回家,什么時候回去看看?”“唉,這可說不定,眼下我還動身不得……你看,你能不能幫我帶一封家書?”“那有什么,不過要抓緊,約好的時辰就要到了,我馬上要回去了。”

    聽了他的話,我飛一般地奔回客舍,倒好墨,拿起筆,千頭萬緒涌上心頭,竟不知如何下筆,筆未落下,眼淚先落。過了許久,一封家書才寫好。我跑回市場,小心翼翼地將書信交給二狗,再三跟他說我在異鄉一切都好,讓家人不要惦記,不久之后,我定會返回家鄉,侍奉雙親。

    二狗準備好行李,就要走了,我忽然又想到些必須說的話,剛才遺漏了,于是叫住了他,打開信封又添了幾句,并千叮萬囑二狗一定要及時把信送到我家里。

    秋風真是涼啊,我就一直站在這涼涼的秋風里,望著二狗的身影漸漸遠去,直到看不見……。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十七

    秋風瑟瑟,樹葉枯黃,隨陣陣秋風紛紛飄落,洛陽城內,冷風颼颼,讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

    我坐在桌前,鋪紙磨墨,正準備給家里父母寫信,提起筆,千言萬言不知從何處寫起,頓時,我腦海里浮現出了童年的時候與父母相聚的快樂時光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面…想著,想著,他不禁熱淚盈眶,一時間,他心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封家書中,我一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,終于寫完了。他把信封好來,齊整整地放桌上。

    第二天早晨,我拿著家書,匆匆跑去找老鄉,叫老鄉幫捎信回家。當我經過大樹下,恰逢這位老鄉正要啟程返鄉,于是,我連忙將信交給老鄉。突然,我又人朋友手中要回了信,生怕信中漏寫了什么,又檢查了多遍,將拆開的信封好之后,再將信鄭重地交給老鄉,千叮嚀,萬囑咐,真可謂“家書抵萬金”呀!

    老鄉便接過信,細心裝好,跨身上馬,“駕—-”老鄉揚鞭而,我在原地久久地佇立著,眼睛中滿足淚水,一陣秋風拂過,吹落他的淚水。

    最新小學改寫秋思(優秀18篇)篇十八

    “呼呼——呼”秋天到了。秋風把樹上的葉子吹了下來。“呼——“秋風又把地面上的小草吹黃了。河水,小溪漸漸變涼了,洛陽城里秋的痕跡也越來越濃。

    張籍一人獨自在外,他非常的想念故鄉和親人,也想和家人們一起過個有意義的中秋節。可他這時卻在外地,不可能一下子回到家鄉的,想到這里,張籍不知不覺地掉下了淚水,這淚水如同珍珠一樣地落了下來。張籍想來想去,還是給家里寫一封書信吧。

    張籍回到房間,拿出紙,手握毛筆。專心致志地寫著家書。這時在張籍手中筆卻像一塊鐵樣沉重。他想要和家人說的話不知從何說起,半天,他在紙上寫;“母親大人,您的身體近年可好?孩子們是否好好學習?好懷念您做的霉干菜,我在洛陽一切都好。您請放心。“在斷斷讀讀反反復復了好幾次之后,張籍終于放下筆,長嘆了一口氣。

    張籍把紙疊好裝進了信封。鄭重地把它交給了捎信的人。捎信人告別了張籍,騎上馬,手拿鞭子剛想策馬而去。張籍突然又想起了一些事忙叫到;“大哥!可否容小弟再寫一句?”捎信人不解地盯著了張籍一眼,把信還給了他。張籍又拿起毛筆寫上了剛才想到的話,然后再次給了梢信人,說:“不好意思啊,大哥,我耽誤你的送信時間了。”“不要緊,你的心情我了解。”捎信人又上了馬,揮動馬鞭,朝著東南方向飛奔而去。

    “記得——一定要親手交給我母親。”張籍大聲沖梢信人喊到。馬兒早在眼前消失了。良久,張籍化作了一塊“望鄉石”倚在門前長久地望著自己的故鄉。

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