每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
身邊的美景篇一
我的家鄉(xiāng)在黃橋，這里風(fēng)景優(yōu)美、瑰麗無比，可我覺得最美麗的還是公園。
剛進(jìn)公園，映入眼簾的便是兩匹用石頭雕成的馬，其中一只眼睛瞪得圓溜溜地。騎在上面，如同騎在真馬上，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
再往前走就能看到池塘。池水清澈見底，一只亭亭玉立的白鶴站在池塘中央，小魚游到它身邊，它似乎在點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小魚友好地說：“歡迎你們來到這里。”水面上有一個(gè)亭子，每逢周末，總是有人在亭子里乘涼。
池塘北邊是烈士陵園！來到這里，我們會(huì)看到有很多墓碑，我們的幸福生活是烈士們用鮮血換來的。看到這些墓碑，我仿佛看到了烈士們不顧個(gè)人安危，攻打敵人的場(chǎng)景。
順著石子鋪成的羊腸小道，就來到了最后一個(gè)景觀地——竹林。一大片一大片綠油油的竹子像一塊碧玉一樣。綠油油的竹林旁邊還有一片黃白相間的竹子，顯得很特殊。
這就是我家鄉(xiāng)的公園，很美麗吧！
身邊的美景篇二
我家后面有一條小河，非常美麗。
秋天，兩邊的桂花開了，味道沁人心脾，讓人愉悅，四周都迷漫著香味。
冬天，河面上結(jié)了好多冰，小伙伴們拿著好多好多的石頭，一起砸冰玩。
這就是我家門后的小河，我愛這條小河！
身邊的美景篇三
最美不過華校景
華校的四季，雖變幻莫測(cè)，但卻各具特點(diǎn)。春天，柳樹抽芽，芬芳四溢，萬物復(fù)蘇，春意盎然；夏天，驕陽似火，蟬鳴陣陣，放飛青春，激情滿盈；秋天楓葉似火，落葉歸根。碩果累累，收獲喜悅；冬天，至純白雪，晶瑩冰凌，雖似沉睡，暗藏生機(jī)。春夏秋冬，多姿多彩。
這樣的景，好美，好美
最美不過華校人
無論在哪一處，無論在哪一時(shí)，華校人總是在認(rèn)真生活。上到老師，下到同學(xué)，無一例外。看！籃球場(chǎng)上，幾個(gè)男生正在揮汗如雨，勤奮練習(xí)；瞧！操場(chǎng)上我們正在認(rèn)真鍛煉，不知疲憊；聽！教學(xué)樓中傳來書聲瑯瑯。
還不止這些呢。快，看那邊，一個(gè)小女孩跌倒了，身旁的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生見狀，迅速地跑上前去，將小女孩扶起，關(guān)切地問道：“不要緊吧？”；教室中，一個(gè)同學(xué)向同桌問問題，同桌用手語告訴他，可以，但聲音要小些，要不然會(huì)影響別人學(xué)習(xí)。他會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，壓低了聲音開始詢問；辦公室中，老師們正在認(rèn)真?zhèn)湔n，一會(huì)兒查資料，一會(huì)兒上網(wǎng)尋，彼此之間還在交流問題，他們，只想盡自己最大的力量，幫我們走好每一步路。
這樣的景，好美，好美。
最美不過華校情
每一個(gè)華校人，都有一份情。它或許大氣，或許溫婉，或許粗獷，或許柔和。但，這些情都是給予給同一個(gè)人——華校母親。因?yàn)檫@份情，在看到地上的紙屑時(shí)，會(huì)彎腰撿起；因這份情，在大掃除時(shí)會(huì)細(xì)心擦拭每一個(gè)角落；因這份情，在有人破壞設(shè)施時(shí)，會(huì)被嚴(yán)厲斥責(zé)……這樣的情，融匯在華校的每一個(gè)角落。
這樣的景，好美，好美。
這就是我身邊的美景，它們雖不及蒙娜利莎的高貴，也不及清明上河圖的激情，更不及斷臂女神的妖嬈，但它們?cè)谖倚闹校瑓s是最美的景。
身邊的美景篇四
欣賞身邊的美景。下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于身邊美景作文，僅供參考。
今天，我和爸爸媽媽乘車來到第六屆中博會(huì)主會(huì)場(chǎng)——長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)。剛到門口我眼前一亮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)像蘑菇一樣的建筑映入眼簾。當(dāng)我走到跟前，我又覺得像一個(gè)圓柱體帶了一個(gè)帽子，這真是太美麗了。我一看指示牌，才知道這就是中國(太原)煤炭交易中心。
往前走左面是美術(shù)館，美術(shù)館外觀是由許多不規(guī)則像臺(tái)階一樣的多面體拼接而成，極富棱角藝術(shù)。右面是圖書館，圖書館的外觀也是由不同的面斜拼而成，就好像許多個(gè)大小不等的藏書區(qū)連接而成，充分表現(xiàn)了面與角的銜接藝術(shù)。
沿著長(zhǎng)風(fēng)廣場(chǎng)往前走，左邊是躋汾橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩條銀灰色的大龍盤旋在半空中，到了晚上，又像兩條彩虹掛在空中。右面是大劇院，大劇院像一個(gè)大梯形，又像一艘大輪船，大劇院的正門前有無數(shù)的臺(tái)階，由近而遠(yuǎn)直至進(jìn)入大門。給人一種仰視的感覺。
再往前走是博物館，由五個(gè)紅色的倒立椎體連在一起，像一竄紅燈籠。接著往前走我們看到了科技館，它的樣子奇形怪狀，館前陳列著幾個(gè)造型牌匾，演示中國文字的演變過程。往南走就是南中環(huán)橋和祥云橋了，由于路太遠(yuǎn)了，就沒往前走，南中環(huán)橋的兩邊上方的弧形像鳥兒的翅膀，展翅飛翔。祥云橋上的三個(gè)鐵塔依偎在一起直竄云霄，象征三晉人民心連心共創(chuàng)輝煌。
今天，在這里我感覺走進(jìn)了一個(gè)連綿不斷的畫卷。這真是“建筑在碧波上，我在畫中游。”雖然我很累，但我又不想離開這個(gè)美麗的世界。
校園旁，便是可謂古舊的南湖村。每到周五，村中便總是充斥著喇叭聲，讓人心亂如麻。
又是一個(gè)周五，爸媽遲遲未到，我有些不知所措，好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了，取而代之的是一片靜謐。
我環(huán)顧了一下四周，只是一座橋，幾座平房，和一條塵氣茫然的路。路旁的一個(gè)孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手，似乎是在為自己的杰作而自得;一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著，迷離的眼半睜著，不知主人何處去了。
興許他們?cè)跒楦骷业纳?jì)而忙碌，亦或他們本就是一家人。不過不論如何，當(dāng)看到這一切時(shí)，我心中竟有些莫名的感動(dòng)，竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳睢Ｋ麄円苍S目不識(shí)丁，但他們懂得生活的語言;也許他們難以辨出數(shù)理化公式，但他們卻深諳生活的定律，此般足矣。
我出神地看著這一切，若有所思，我不敢給這種樸素的美妄下定義，怕是褻瀆了它。興許，這已是一道風(fēng)景。
“孩子，坐著歇會(huì)兒吧，站著累。”一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實(shí)，方才屋內(nèi)的老人竟已不覺中出來乘涼了，可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著，緩緩地坐下，竟有與老人閑談的念頭，問問這村的來歷，可話剛到口，又咽了回去，怕是破壞了這安寧。其實(shí)想來，也是無須多問，有這等淳樸的人人事事，便已是無需多言的風(fēng)景啊!
從小，在我身邊，就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略，從未好好欣賞它。
“我”
“媽媽”
去年，媽媽開始迷戀起了游泳，一開始，她只能用手胡亂地劃，憋著氣游，氣用盡了，就不得不鉆出水面。可憐巴巴地站在原地，喘口氣，再練。此時(shí)，我不得不佩服她的堅(jiān)持不懈的精神。
后來在媽媽的努力下，她的游泳水平有了很大的提高，腳也能蹬了。媽媽開始不停地看視頻，不恥下問，到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習(xí)，有時(shí)也叫上我一起去，并讓我指導(dǎo)她。
終于，在她鍥而不舍的努力下，她游得越來越快了還能去3米的深水區(qū)，像一條美人魚在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽，一個(gè)字：“棒”。
“爸爸”
我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對(duì)我的照顧。
以前，我總是丟三落四，一會(huì)兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘，他也會(huì)問好數(shù)量、格式再到小店里去買，每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓，累得倒頭就睡，但卻任勞任怨。
身邊的風(fēng)景，“爸爸”、“媽媽”加“我”，因?yàn)橛心銈儯业纳畈鸥嘧硕嗖剩庞肋h(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。
身邊的美景篇五
人工湖風(fēng)景如畫，讓人流連忘返。
走進(jìn)人工湖，映入眼簾的就是噴泉。每到周末，噴泉噴起來時(shí)，波瀾壯闊。不同的顏色往不同的方向噴，就猶如幾條巨龍氣勢(shì)囂張地在空中飛來飛去，又猶如幾條蟒蛇在自由穿梭。讓人看了連連贊嘆！
在噴泉的四周，有許多涼亭。涼亭的四角向上翹，好像一只只騰飛的雄鷹想要翱翔天際。許多長(zhǎng)椅可以供人們休息。我們還可以坐在涼亭里欣賞美景。
旁邊的柳樹長(zhǎng)得非常茂盛。柳枝垂到了湖水里，好像要和湖水親密接觸。
瞧！那是蒲公英，我摘下一朵，用盡全身力氣一吹！蒲公英就像一個(gè)個(gè)迫不及待的“小傘兵”，立刻活蹦亂跳地“嗖”一下飛出去了。它們有的到河里冒險(xiǎn)，有的跟小草談笑風(fēng)生！還有的飄進(jìn)大地媽媽那廣闊的胸懷，接受大地媽媽的擁抱！
湖邊的一草一木，都讓我十分珍惜，人工湖讓我的閑暇時(shí)光多姿多彩。
身邊的美景篇六
生活中有很多美景，要用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。
夏日，天空中有一個(gè)火球炙烤著大地，仿佛是要把沙石融化似的，人們拿著扇子不停的扇啊扇；知了在大樹上叫著：“知了，知了。”好像在說：“熱死了，熱死了。”小狗不停的伸出舌頭，喘著粗氣；一棵棵大樹垂著頭，彎著腰，一副無精打采的樣子。世界萬物都要蒸發(fā)了一樣。
正在這萬分危急的時(shí)刻，空中一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云飄然而至，一陣陣轟隆隆的雷聲劃破天際，暴雨敲鑼打鼓的來了。
天空陰森森的，一朵朵烏云擋住了驕傲的太陽，閃電像一把利劍，把天空照得如同白晝一般，轟轟的雷聲震耳欲聾的響徹云霄，雨，大搖大擺的來了。
雨，是一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)，打在大地上，“啪啪啪”把地面沖刷得一塵不染；打在窗戶上，“咚咚咚”把窗戶洗得干干凈凈；打在樹枝上，“沙沙沙”小葉子們大口大口的喝著水；小狗小貓也出來湊熱鬧，“汪汪汪”“喵喵”歡快的你追我趕；小魚兒越出水面，“嘩嘩嘩”濺起一朵朵水花；這時(shí)，小朋友出來了，拿著一個(gè)個(gè)像蘑菇的小傘，穿著小雨靴啪啪地踩著水，充滿了歡聲笑語。
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢草木都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔長(zhǎng)的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
轉(zhuǎn)眼，30分鐘過去了，一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝的停了下來，一片片樹葉依舊翻轉(zhuǎn)著，“滴滴答答”的掉落著雨滴雨過后迎面撲來一陣清新的空氣，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。再看那江邊的楊柳，挺直了腰，神采奕奕的站在那里，像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國的大好河山。
我愛大自然的花，我愛大自然的樹，也愛大自然的云，但我最愛大自然美麗無比的雨。
身邊的美景篇七
秋姑娘來了，帶來了不一樣的風(fēng)景，天是那樣的藍(lán)、那樣的高。
天空中，一群群大雁排成了一個(gè)“人”字形，發(fā)出清脆的“嘎嘎”聲，像是在說：“一二一，一齊飛。一二一，一齊飛……”它們邊說邊飛，一直飛向了那遙遠(yuǎn)的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛往南方去過冬了。
樹林里，梧桐樹的葉子變黃了，一片片的落下來，就像一群群黃蝴蝶在自由地飛舞著;銀杏樹的葉子也一片片的飄下來，像一把把舞動(dòng)的小扇子;楓樹葉全紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，美麗極了!
果園內(nèi)，一陣陣清香不斷飄來，葡萄紫晶晶的像珍珠般閃閃發(fā)光;蘋果紅通通的像小朋友紅撲撲的臉;柿子也披上了金黃色的棉袍，像一盞盞的小紅燈籠;桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金色元寶……，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
田野上，黃澄澄的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿的大豆發(fā)出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農(nóng)民伯伯正忙著收割，到處都是豐收的景象。
秋天是美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)、讓人陶醉的季節(jié)，我愛秋天的風(fēng)景。
身邊的美景篇八
有人說，美景是高聳入云的壯麗雪山；有人說，美景是一望無際遼闊的大海；有人說，美景是遙不可及的日月星辰……而我認(rèn)為，只要是美好的事物，令人感動(dòng)的場(chǎng)面，都是美景。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，美景其實(shí)就在我們身邊。
去年暑假，我家小區(qū)舉行了一次活動(dòng)，探望老人，奉獻(xiàn)愛心。內(nèi)容是去養(yǎng)老院看望一些子女外出的孤寡老人。這對(duì)我媽媽來說可是一次意義非凡的活動(dòng)，她當(dāng)即就報(bào)了名，拉著整天泡在小說里的我興致勃勃的“沖”向養(yǎng)老院。
看著這一幕，我的心也不由得激動(dòng)起來，這，不就是我們身邊的美景嗎？
如果這幅畫面不是美景，那世上再無一絲美麗可言。身邊的美景，一樣能多姿多彩，甚至能比那磅礴的自然風(fēng)光更具韻味！
“墻里秋千墻外道，墻外行人墻里佳人笑。”看，蘇軾的《蝶戀花》也這么認(rèn)為。便是那“佳人”的一笑，也能吸引住過路的行人。這不是身邊的美景又是什么？不過是用聽覺來構(gòu)造罷了。
我們的身邊其實(shí)有很多美景，有些人易尋，而有些人難覓。這僅僅是因?yàn)槿藗冇械挠眯牧耍械慕z毫不在意。但是，身邊的美景，不管你發(fā)沒發(fā)現(xiàn)，始終是存在的，它一直在美好著我們的社會(huì)，美好著我們的心靈！