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    最新突發疫情應急處置預案(精選8篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    突發疫情應急處置預案篇一

    傳染病對人類的危害很大,對社會的穩定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想,堅決按照(中華人民共和國傳染病防治法)、(突發公共衛生事件應急條例)、做好預防各類傳染病(包括流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等),確保學校師生身體健康和社會穩定,根據上級有關精神和我校實際情況,特制訂學校傳染病應急預案,以確保師生的安全,防止疫情發生及蔓延。

    一、做好預案的基礎工作

    1、校長是防范各類傳染病的第一責任人,并建立階梯負責制,明確分工、明確責任,簽訂安全責任書

    2、健全和完善校內通訊聯系網絡,建立兩極雙向聯系通訊網:

    (1)班主任向學生公布宅電、手機號;將班級學生的家庭地址和家長的通訊聯絡重新核對整理。

    (2)校長向全體教師公布宅電、手機號。

    3、規范應急情況上報順序,將有關聯系電話整理備用。

    二、成立預防傳染病工作小組

    (一)、預防傳染病工作小組名單

    組長:劉緒彬

    副組長:劉國強

    成員:各班主任

    報告人:劉文明

    (二)、應急領導小組工作職責

    組長:負責全面工作,平時加強監督管理協調部門之間的工作,一旦發生傳染病流行,負責組織救治患者、安排隔離場所、調查傳染源,安排善后等一切工作。

    副組長:在組長的領導下及時展開工作,負責做好現場秩序的維護,車輛調配,配合衛生防疫做好有關人員的隔離防護工作以及消毒工作。

    成員:做好學校相關學生的宣傳教育與撫慰工作,確保教學正常開展。

    三、傳染病應急處理預案

    學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發,在加強學校常規管理的同時,根據季節氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度,做好預防措施。校園內,發現傳染性疾病的流行,經有關部門核實,及時啟動應急預案:

    1、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校副校長馬上打電話,送定點傳染病醫院診治。

    2、在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病病的,要及時向校長匯報。學校在兩個小時內由報告人將疫情報告給上級教育部門和衛生部門,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

    3、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

    4、同時學校針對這次傳染病進行健康教育,出一期相關內容的板報,利用各個班健康教育課的時間對學生進行系統的宣傳教育。還使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。

    5、加強晨檢制度,學校每日在上每一節課之前,由班主任和值周教師分別負責檢查學生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學生進行電話追蹤訪問,了解其診治情況。學生若有發熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長聯系去醫院診斷,排除傳染病后方可返校上課。如發現同一病例在同一班級發生三例以上的疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,班主任應立即報校長,按程序上報區疾病控制中心和區教育局。

    6、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

    7、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向上級主管部門和建鄴區疾病控制中心報告事情的進一步發展的詳細情況。

    突發疫情應急處置預案篇二

    為扎實做好我校復學復課工作,進一步壓緊壓實學校疫情防控責任,根據縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》文件精神,為切實保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全,做好復課后疫情防控和健康教育工作,現結合學校實際制定本方案。

    一、成立領導小組

    學校成立疫情防控工作領導小組,黨支部書記、校長高清潮是學校疫情防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。

    (一)人員組成組

    長:校長

    副組長:副校長

    成員:其他校委會成員、年級主任

    (二)主要職責

    1.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備。(校長室)

    2.貫徹落實市、縣教育局《關于做好全縣中小學幼兒園復課準備工作的通知》有關工作要求,做好復學復課準備工作,保障復學后正常的教育教學秩序。(辦公室、教導處、德育處、總務處)

    3.收集匯總學生復學時和復課后學校新冠病毒感染的疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施。(辦公室)

    4.提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手

    持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好復學前校園清潔衛生、全面消毒等工作。(總務處)

    5.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。(總務處)

    6.把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。(德育處)

    7.深入研究科學謀劃,制定詳細的工作方案,做好線上線下教學工作的平穩過渡和有效銜接。(教導處)

    二、具體工作安排

    (一)復學前

    1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、縣疫情常態化防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。(德育處)

    2.做好疫情信息統計。準確了解和掌握師生外出動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。(辦公室)

    3.準備好應急物資與場所。總務處根據需要,提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。(總務處)

    4.做好校園內清潔消毒。復學前對學校環境進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風。

    5.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。(各部門)

    6.要求教師對學生線上學習情況進行綜合分析,找出共性問題和個性問題,查缺補漏,依據學情復課后進行重難點復習講解,適實調控新課教學進度,確保每位學生學習效果最優化。(教導處)

    (二)入校時

    1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

    2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及保潔、保安等后勤服務人員)和學生復學前健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫,患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

    3.做好復學工作。復課前一天,總務處在校門口設置警戒線,大門口設置二至三組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校。

    (三)復課后

    1.實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

    2.做好學生健康宣傳教育。復課后各班以新冠疫情防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點,精心準備好“返校第一課”。把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課,引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情。

    3.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當的心理援助。對未能及時復學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要的外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現發熱等可疑癥狀,家長要及時如實報告學校,并送醫就診。

    4.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤,并安排好調課。

    5.科學合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產品使用過多,增加近視發生和近視的風險,教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。

    6.嚴格落實國家

    “雙減”政策,第一節上課不早于8:20,科學設計作業,切實減輕學生學業負擔,保證學生每天體育活動不少于1小時。繼續推進課后服務“5+2”模式全覆蓋,課后服務結束時間原則上不早于18:00,豐富課后服務內容形式,減負增質,積極促進學生全面發展。

    7.校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區,入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區,測量體溫,及時聯系家長,按規定流程進行處置。

    8.深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、功能室、辦公室等學生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

    加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

    9.加強各類學習、工作、生活場所的通風換氣,每次通風時間不少于__分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理,保證充足的新風輸入。

    三、應急處置措施

    1.學校所在地區疫情風險等級發生變化時,應當按照當地新冠疫情常態化防控要求執行相關防控措施。

    2.教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

    3.教職員工或學生如出現疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

    4.學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

    四、幾點工作要求

    1.正確認識當前形勢和任務,全體教職員工復學前接受核酸檢測。

    2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

    3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

    4.學校領導班子和防控領導小組成員全天

    小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

    5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

    突發疫情應急處置預案篇三

    為全面做好學校疫情防控工作,保障師生安全,維護學校正常教學秩序,制定學校疫情防控工作實施辦法及任務分工,要求如下:

    一、師生員工及同住人健康監測(測溫+健康碼)

    1、居家測溫

    學生及同住人健康監測表在家填寫,周一班主任集中收齊上報。

    責任人(部門):班主任、學生發展中心

    2、入校前測溫

    東校門口測溫,由自動測溫設備和護導教師配合完成。北門由物業傳達工作人員負責測溫。

    責任人(部門):護導教師、傳達工作人員、學生發展中心、后勤服務中心

    3、校內測溫

    學生校內測溫表班主任負責,早晨8:20前、中午12:30前完成。教職工健康監測表每天攜帶,早上8:00之前、中午12:00之前完成測溫,晚上回家自測,周一室長收齊集中上報曲悅。

    責任人(部門):班主任、全體教職工、學生發展中心、辦公室

    4、食堂測溫

    中午小初高師生實行錯峰錯時就餐,學生發展中心安排各學段就餐時間,護導教師一人看護測溫設備,一人引導學生有序就餐。

    責任人(部門):學生發展中心、后勤服務中心

    5、訪客管理

    外來人員非必要不入校,確須入校的須有學校領導、老師或工作人員邀請,傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記,嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”,全程佩戴口罩,做好離校登記。

    責任人(部門):學生發展中心、后勤服務中心

    6、健康碼上報

    全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理,學生及同住人健康碼于每周日報辦主任,教職員工及同住人健康碼于每周日報學校,物業、食堂、安保集中收齊,分別上報學校。

    責任人(部門):辦公室、學生發展中心

    二、通風

    1、通風地點:人員活動相對密閉區域。

    2、通風時間及要求:一日三次,上午、中午、下午各一次。按次數填寫記錄,杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。

    責任人(部門):班主任、處室(辦公室)負責人、學生發展中心、辦公室、課程發展中心

    3、公共區域由物業負責,食堂按要求執行。

    責任人(部門):后勤服務中心

    三、消毒

    1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區域每天一次,用稀釋后的84消毒液拖地,清水復擦,酒精擦拭門把手、桌面等,填好消毒記錄表。

    2、消毒時間:學生離校后。

    3、消毒責任人:各班級托管教師(班主任)或最后一節任課教師。

    4、消毒液桶領取:由物業工作人員統一配比,小學、初中下午5:30-6:30消毒責任人領取,用后當天歸還。

    5、84溶液與水配比:以目前我校配備84消毒液為準,按照教室1:100,公共區域:1:200,嘔吐:1:50的比例配制。全體教職工熟知配比。

    責任人(部門):辦公室、學生發展中心、課程發展中心、后勤服務中心

    四、因病缺課

    班主任負責病假學生請假原因,填寫因病請假記錄表,8:20前上報曲悅,嚴格按照癥狀消失后發燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求,做到跟蹤閉環管理。曲悅每日匯總全校情況,9:50前上報平臺。

    責任人(部門):班主任、曲悅、學生發展中心

    五、留觀點管理與使用

    校門口、學生集中活動區域設置留觀點,配備防疫物資,桌子椅子,常年放置。留觀點配齊物資,張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設施為特殊物品,非必要所有人員不得擅用、損壞,違者依紀處理。

    責任人(部門):__

    六、隔離室管理與使用

    配齊物資,除防疫物品外,如,便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等,填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所,存在傳播風險,任何人未經允許不得進入。

    責任人(部門):__

    七、防疫物資管理與使用

    備用物資數量足,物資存放符合要求,出入庫記錄清晰,領用記錄規范,數量、用途清楚,做到賬賬相符,帳物相符。

    責任人(部門):__、后勤服務中心

    八、做好應急演練

    根據學校整體安排,每季度開展一次疫情防控應急演練,演練前對全員進行培訓,演練后及時進行總結,演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關責任人,做到不慌、不亂、有序、準確,快速反應。

    責任人(部門):__、全體師生員工

    九、離青、出省申報備案登記制度

    師生員工離青嚴格執行申請報備制度,非必要不離青。學生上報班主任,教師上報辦公室,員工上報各自部門,返青按以下規定執行。

    2、省內。出青島市不離山東省的師生員工,返校無需再做核酸檢測。

    3、中高風險地區。中高風險地區返青需攜帶48小時內核酸檢測陰性證明,抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員,需居家健康檢測7天(從返回之日起算,返回當日至今已滿7天者無需居家健康監測),并按規定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測,持核酸檢測陰性報告入校。

    責任人(部門):全體師生員工、辦公室、學生發展中心

    十、疫情防控知識宣講培訓

    1、升旗儀式統一宣講,留有記錄

    責任人(部門):負責升旗班級、學生發展中心

    2、班主任每周一講

    責任人(部門):班主任

    3、學校根據防控形勢統一培訓、宣講

    責任人(部門):__

    十一、繼續做好核酸檢測抽測及一二年級學生疫苗接種工作

    學生每周檢測數量由學校確定,周三上午班主任根據數量確定名單,連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統一通知。

    責任人(部門):__、班主任

    十二、疫情應急預案制定

    各部門根據疫情防控要求結合本部門工作分工做好有關應急預案的制定工作,學校統一匯總存檔。

    責任人(部門):__、所有部門

    十三、私人快遞管理

    為有效阻斷病毒傳播途徑,自20__年__月__日起,學校將不再安排私人物品的快遞收取工作,不提供快遞存放場所。

    責任人(部門):后勤服務中心

    十四、處室負責人(室長)防疫職責

    1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;

    2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作,及時填寫記錄表;

    5、監督提醒本處室(辦公室)所有人員規范佩戴口罩;

    6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。

    責任人(部門):處室負責人、室長、課程發展中心、辦公室

    十五、按規定規范口罩佩戴要求

    師生員工入校門戴口罩,校園內戴口罩,非中高風險地區,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩。

    責任人(部門):全體師生員工、辦公室、學生發展中心、后勤服務中心

    十六、考核問責

    疫情防控工作不容忽視,任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執行,學校疫情防控督查組進行不定時抽查,按期考核。如有違反,一經查實學校將視情況作出處理,造成不良后果的依規依紀進行處分。

    責任人(部門):疫情防控組、紀檢

    本辦法自即日開始實施,疫情防控為動態管理,未接新要求前,本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據分工要做好日常防疫工作的指導與監督,總結經驗,發現問題,及時反饋。

    突發疫情應急處置預案篇四

    全縣工商系統要在當地政府的統一領導和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統一領導、分級負責、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴密防范,監管到位,與有關部門密切配合,快速反應,采取果斷措施,及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

    二、組織指揮體系及職責

    (一)應急組織機構與職責。

    1.市場防控應急指揮部。

    縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領導為副指揮長,市場合同股、經檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部,統一協調和指導全縣工商系統的人感染h7n9禽流感防控應急處置工作。

    應急指揮部應及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關情況,制定全縣市場防控應急管理措施,指導各分局及時、穩妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情發生后,啟動應急預案。

    2.市場防控應急辦公室。

    應急指揮部下設市場防控人感染h7n9禽流感應急辦公室,辦公室設在市場合同股。其職責:在應急指揮部的領導下,具體負責人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協調指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

    (二)部門職責分工。

    1.市場合同股。

    調查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況,研究人感染h7n9禽流感疫情應急管理措施,指導各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發生后,指導疫區工商分局在當地政府領導下,協調配合有關部門關閉交易場所,并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

    2.辦公室。

    在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統一協調下,歸口負責全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔重要文字材料的綜合工作,按有關要求和途徑上報縣局系統防控工作情況;負責統一調度防控物資、車輛等。

    3.經檢大隊。

    負責打擊制售假冒偽劣防疫產品的不法行為。

    4.消保股。

    做好行政執法網絡有關舉報違法經營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

    5.基層分局。

    監督市場主體執行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經營和違法經營畜禽類制品等行為的打擊力度。

    三、應急反應的措施

    (一)預警信息的發布

    1.縣內發生疫情后,縣局應急指揮部在縣政府的統一領導下,根據縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發布的疫情通報,及時將情況通報疫區周邊有關各分局應急指揮部。

    2.疫區周邊有關分局應急指揮部要在當地政府的統一領導下,根據疫區所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍,向相關工商部門和相關市場發出預警通知。一旦發現新的疫情或其他異常情況,應迅速上報當地政府和上級工商行政管理機關。

    (二)縣局應急反應的措施

    1.縣內發生疫情后,縣局應急指揮部迅速啟動應急預案,人感染h7n9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態。

    2.應急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發各分局,指導全縣工商系統作好應對工作。

    3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區以及對疫情跨鄉級行政區范圍的,縣局要及時派出督查組,指導當地工商部門做好市場內的疫情防控和監管工作。

    (三)疫區所在地工商部門應急反應的措施

    1.快速啟動應急預案,落實關鍵防控措施,迅速開展市場防控應急監管。

    2.對發生疫情的市場,要維護好現場秩序。迅速調查了解疫情發生的現狀、發展趨勢等基本情況,按要求做好相關處置工作。

    3.在當地政府統一領導下,協助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區或整個市場,并按當地政府要求,做好相關善后工作。

    4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區與非疫區結合部市場、城鄉結合部集貿市場的巡查,及時上報市場巡查監管情況。嚴防疫區畜禽類及其產品流入市場。

    5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

    6.落實市場主辦單位和場內經營者防控畜禽傳播的責任。

    (四)疫區市場主辦單位應急反應的措施

    1.迅速控制疫情發生的現場,防止疫情傳播、擴散,責令經營戶立即停止銷售畜禽類制品。

    2.立即向當地動物防疫監督機構、衛生部門和工商部門通報。

    3.疏散圍觀人員,控制無關人員進入疫點、疫區。

    4.配合政府有關部門做好現場的處置工作。

    (五)疫區周邊工商部門的應急措施

    1.疫區周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作,完善應急預案,嚴密監視畜禽類及其產品交易動向,及時做出預警。

    2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區周邊區域、疫區與非疫區結合部和重點產區交易市場等重點部位的巡查監管,每個市場每日巡查密度不得少于兩次,防止疫區畜禽類及其產品流入本地市場。

    四、應急報告機制

    (一)突發疫情報告

    市場內一旦發生疫情或重大案件,要采取零報告制,事發地工商部門必須及時將有關情況報告當地黨委、政府、上級工商局。

    (二)應急處理情況報告

    疫情發生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態解除后5日內要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

    五、應急反應的保障

    (一)確保通信聯絡暢通

    縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間,縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通,嚴禁關機或不應答。

    (二)值班備勤工作

    縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的干部備勤,遇到緊急情況,相關人員保證2小時內完成集結。

    各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤,出現緊急情況,須在2小時內能夠集結5人以上,并迅速趕赴事發現場,做出應急處理。

    (三)物資保障

    對進入疫區參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品,包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

    縣局辦公室負責統一調度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常,執法車輛、通訊設備、檢測設備在內的相關物資設備要隨時處于備用狀態,做到隨時應急,隨時使用。

    六、宣傳引導

    局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作,使經營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預防知識,增強科學防范意識,提高防范保護能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

    局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發布的工作紀律。未經縣局和當地防控人感染h7n9禽流感指揮部同意,不得對外發布有關人感染h7n9禽流感疫情信息。

    七、應急反應的善后處理

    (一)指導市場主辦單位在政府的統一部署下,進一步清理現場,確保疫病不傳播、擴散。

    (二)指導市場主辦單位積極組織貨源,嚴把進貨質量關,保障市場的繁榮和穩定。

    (三)維護好市場經營秩序,嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

    (四)總結上報處理的情況,分析原因,總結經驗教訓。

    八、責任追究和獎勵

    (一)嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任。

    各分局未依照規定履行報告職責,對市場發生疫情信息瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負責人行政處分。

    (二)嚴格追究相關人員“不作為”責任。

    對未按照縣局及其當地政府應急預案要求履行職責,推諉扯皮,嚴重損害工商行政管理機關形象,影響惡劣、后果嚴重的,依法給予行政處分。

    (三)嚴格追究工作不力干部的責任。

    對因監管不力、玩忽職守、失職瀆職,造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

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    突發疫情應急處置預案篇五

    通過演練提高我區餐飲服務環節食品安全事故應急處置能力,有效預防控制和消除食品安全事故危害,保障公眾健康和生命安全,維護社會正常秩序。

    二、演練安排

    (一)演練時間:20__年10月下旬某日

    (二)演練背景:20__年10月下旬某日,__鎮__社區衛生服務中心陸續收治8名病人,病人呈腹痛、腹瀉、嘔吐等癥狀。據了解,這些病人有共同就餐史,都曾于20__年10月某日在__飯店就餐。

    (三)參加單位:

    區衛生局區食品藥品監督管理局

    區疾病預防控制中心區衛生監督所

    __衛生服務中心__飯店

    (四)區食品安全監管相關部門及醫療機構成立應急演練領導小組。

    (五)區疾病預防控制中心相關人員組成食品安全事故流行病學調查組。

    (六)區食品藥品監督局相關人員組成食品安全事故衛生學調查及現場處置組。

    (七)區衛生局及__鎮__衛生服務中心相關人員組成醫療救治組。

    三、演練前準備工作

    1、區食品藥品監管局準備相應的行政執法文書及相關器材等。

    2、區疾病預防控制中心準備食品安全事故流行病學調查相關器材及文書等。

    3、__飯店準備可能導致食物中毒事故的菜肴。

    4、__鎮__衛生服務中心準備食物中毒救治的相關藥品、設備及模擬患者。

    四、演練內容:

    (一)接到報告

    1、區衛生局綜監科接到__鎮__衛生服務中心電話報告,電話稱:該院急診科,某日上午10時許陸續接到8名病人。這些病人呈惡心、腹痛、腹瀉等癥狀,經抗炎、補液治療,目前病情平穩,可能是食物中毒造成。據了解,這些病人有共同就餐史,都在__飯店就餐。請你單位前來調查處理。

    2、區衛生局綜監科接報告后,填寫《食品安全事故事故報告登記表》,詳細詢問并記錄報告人的姓名、電話及聯系方法,中毒單位名稱、地址、電話、聯系人、疑似中毒人數、發病時間、住院情況、主要臨床癥狀、可疑中毒食物及已采取措施。值班人員告知zz衛生服務中心保留病人的吐瀉物。

    3、區衛生局綜監科工作人員立即向食安辦(衛生局領導)匯報,食安辦領導了解情況后,命令啟動應急預案,指令:立即通知區食品藥品監督局立即趕赴現場調查處理,通知區疾控中心,參加疑似食物中毒流行病學調查,同時要求__衛生服務中心對患者進行治療。

    (二)現場調查及處置

    各相關部門和單位根據各自職責開展調查處置及及患者救治等工作。

    區食品藥品監管局:

    1、接到區衛生局綜監科電話通知后,填寫突發事件登記表,同時向分管領導匯報,聯系當日值班人員和車輛。

    2、值班人員集結完畢,帶上備好的相關突發事件處置執法文書分為兩組立即趕赴__衛生服務中心和__飯店。

    3、一組趕往zz衛生服務中心的執法人員到達醫院后首先與醫院相關負責人聯系,了解相關的基本情況;其次,與接診醫生做一份詢問筆錄,詳細了解接診的病人數、各個病人就診時間、發病的癥狀、檢查治療情況以及治療后的情況,取得該院診療機構許可證、接診醫生執業證書和就診記錄的復印件;再次,與區疾病預防控制中心了解疑似食物中毒人員個案調查情況;最后,如果舉辦宴席的主人在的話,與其做一份詢問筆錄,詳細了解宴席舉辦的地點、就餐人數、就餐的費用以及其目前掌握的發病人數和就診治療情況。

    4、一組趕赴__飯店執法人員到達后,首先對該酒店進行全面監督檢查,一是檢查加工場所的衛生狀況、一次宴席在100人以上的食品成品留樣情況、各種衛生設施設備的運行使用情況、功能間(區域)是否規范使用以及餐飲服務許可證、從業人員的健康證持有情況等;二是檢查食品原料的采購、索證登記驗收、儲存使用等情況;檢查過程發現可疑的食品、容器或被污染的場所予以查封并制作完整的現場檢查筆錄、監督意見書;其次,對該酒店負責人做一份詢問筆錄,詳細了解發生疑似食品安全事故的餐次舉辦基本情況;再次,對該酒店廚師及相關食品從業人員進行詢問調查,主要了解食品原料采購、儲存、加工制作過程等相關情況;最后,經分管領導批準后依法對該酒店采取行政控制措施。

    5、根據區疾病預防與控制中心提高的食物中毒評定報告依據《食品安全法》相關條款予以立案查處。

    區疾病預防與控制中心:

    1、接到區衛生局綜監科電話通知后,立即向分管領導匯報,聯系相關值班人員和車輛,并做相關記錄。

    2、集結完畢后,流調組帶上相關資料趕赴__醫院對所有就診病人進行流行病學個案調查,同時對病人的吐瀉物樣品進行采集。采樣組帶上相關采樣工具趕赴事發地點了解基本情況,索要菜單。采集事發當餐所有的留樣食品、剩余食品、調味品、砧板垢、從業人員肛拭等樣品(包括就餐者打包回家的剩余食品)。兩組調查過程中及時互通相關信息。

    將可疑中毒食品立即送至區疾控中心化驗室進行化驗,必要時請求上級業務主管部門的技術支持。

    3、結合流調資料、實驗室檢測結果等撰寫流行病學調查報告,組織食品安全事故評定專家組進行食品安全事故的評定,并出具食品安全事故評定意見書交至食安辦。

    __鎮zz衛生服務中心:根據患者癥狀,初步確定為食物中毒,按照食物中毒診治流程進行救治,向衛生局綜合監督科報告,同時做好患者嘔吐物、腹瀉物的保留。

    五、演練總結評估

    區食安委組織相關人員對應急處置情況進行督導評估。通過區食品藥品監管局、區疾病預防控制中心、zz衛生服務中心等部門的緊急處置,食品安全事故原因基本查明,患者病情得到緩解,事態得到了有效控制,食品安全突發事件處置能力得到了提升,演練達到了預期目的。

    突發疫情應急處置預案篇六

    為保證我縣在發生重大信訪事件時能夠及時、高效、有序地開展工作,提高信訪工作的應急反應能力和處理突發事件的水平,妥善處理突出問題和群體性事件,維護改革發展和穩定大局,制定本預案。

    一、工作原則

    本應急預案的工作原則是:在辦事處黨委、政府統一領導和指揮下,屬地管理,條塊結合,重點穩控,緊急處置,協調一致,服從全局。

    二、成立信訪工作應急反應領導小組

    長:胡建華

    常務副組長:胡細根

    領導小組下設辦公室在綜治辦(信訪接待室)。值班電話:6490653

    三、應急措施

    領導小組應將排查信訪突出問題作為工作重點,按照“分級負責、屬地管理、誰主管、誰負責”的原則,實行“村級負責制,駐村機關干部負責制,黨政班子成員負責制”三級包保責任制。在處黨委的統一領導下,協調一致地開展信訪應急工作。

    (一)去京集訪的應急

    杜絕去京集訪和避免重大惡性事件發生。如發生集訪和重大惡性事故,要立即啟動應急工作方案并迅速組織實施,及時報告信訪工作領導小組辦公室。在得知或接到集訪信息后,確保有一名主要領導或分管領導在第一時間內趕赴集訪地,與接訪人員一起做勸返工作,盡量把影響降到最低限度,在最短時間內將上訪人員帶離現場處理。

    (二)到省、市集訪,圍堵省委、省政府,市委、市政府大門的應急

    一旦發生到省、市集訪,圍堵省委、省政府,市委、市政府的大門,將立即啟動應急方案并立即組織實施,同時將有關情況報信訪工作領導小組辦公室。分管領導確保在第一時間內趕赴省委、省政府,市委、市政府所在地,與上級工作小組一起做勸返工作,盡量把影響降低到最小限度,把上訪人盡快帶離現場。

    (三)去京個訪的應急

    去京正常上訪或無理糾纏、鬧訪、非正常上訪的,立即啟動應急工作方案并迅速實施,同時及時報告信訪工作領導小組辦公室。

    (四)到區集訪的應急

    到區集體上訪的,在接到通知后,應立即安排相關責任人爭取在最短時間內趕赴現場。

    四、對發生情況的處理原則和要求

    發生信訪突發事件時,領導小組成員必須到現場親自指揮,相關工作人員按其工作職責及時開展工作,防控領導小組立即采取對策,組織力量,采取可行性方式來應對事態的發展,要組織工作人員全程跟蹤上訪人的行動,開展引導、疏導、教育、勸阻工作。

    (一)必須堅持依法解決問題與思想疏導教育相結合的原則。既要妥善化解矛盾,維護社會穩定;又要堅持依法辦事,準確運用政策法規,采取果斷措施迅速處置,防止事態的擴大和蔓延。(二)要高度重視信訪突發事件的處理工作,各村(居)委會接到通知后,有關人員應立即按照各自的職責分工迅速開展工作,不得以任何借口拖延、搪塞。

    五、事件的善后處理工作

    1、由信訪工作人員向信訪人宣傳《信訪條例》和有關規定,對信訪人違規行為進行批評教育。經教育后改正的對其正常的上訪要求按職責范圍予以受理。

    2、對非正常上訪行為,經信訪工作人員教育無效的,由公安機關將其帶離接待場所,或者通知監護人員將其帶回。

    3、將事件的整體情況進行總結,形成書面報告及時上報。

    六、加強值班及信息報告工作。

    重要時期要加強值班,隨時掌握重大事件的發生、發展,及時上報并及時處理,嚴格落實信息報告制度,杜絕因推諉扯皮和不負責任導致越級上訪事件的發生。

    突發疫情應急處置預案篇七

    為修建良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師幼員工生命財產安全,保持社會政治穩定,全面進步應對恐怖和暴力能力,根據我園實際情況,特制定幼兒園防恐防暴預案。

    一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構及職責:

    幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組:

    組長:

    副組長:

    安全___:

    醫務負責人:

    保安職員:

    成員:全體教職工

    領導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調和、保衛、救濟等處置工作。領導小組下設工作小組:

    1.通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。

    2.警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織職員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀職員。

    3.醫療救護組:負責對傷亡職員實施救治和處置。

    4.物質保障組:負責及時提供防恐防暴器材、物質,做好后勤保障工作。

    5.善后處理組:負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。

    二、報告(警)程序:

    1.事故發生時,現場教職員工立即報告幼兒園防恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場秩序。

    2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”,報警內容為:“掇刀區龍鳳幼兒園(地點)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是掇刀區名泉小區內”。待對方放下電話后再掛機。

    3.應急處置工作領導小組在第一時間內立即向區教育局報告,__派出所片警:

    4.幼兒園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,依照預案規定職責展開處置救濟工作。

    5.通訊聯絡組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯系。

    三、應急處置:

    1.保衛疏散:保安職員負責在警方未到時保衛師生安全,控制局勢發展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區域,班級教師盤點人數,上報校應急處置工作領導小組。

    2.救助:幼兒園應急處置領導小組根據預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

    (1)醫療救護組立即組織有關職員攜帶醫療器械進行救助。

    (2)如有需要,醫療救護組要同時撥打醫療急救電話120。并根據幼兒受傷情況,通知有關幼兒家長到達現場或指定醫院。

    (3)保衛組設置警戒區域,維護現場秩序,保護現場,疏通校園內的道路,保安在指定路口等待引導120醫療救助車到達指定地點。

    (4)物質保障組預備車輛和有關用品,協助搶救受傷教師及幼兒。

    3.善后:善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作,妥善處理相干善后事宜,進行或配合進行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學秩序。

    突發疫情應急處置預案篇八

    為提高神華寧夏煤業集團金鳳礦生產裝置安全、環保、平穩的生產管理和處置突發事件的應急能力,最大程度地管理好裝置的安全、環保、文明生產,預防和減少爆炸、化學危險品泄漏、人員窒息及其造成的損害,保障企業和員工生命財產安全,維護社會穩定和可持續發展,制定此應急預案。

    適用于神華寧煤集團金鳳礦所屬裝置,其中包括150 m 液氮儲槽6套,液氮氣化裝置一套。

    3 編制依據

    依據《國家安全生產監督總局17號令》20xx年5月1日起施行的《生產安全事故應急預案管理辦法》以及《危險化學品應急預案導則》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》(aq/t9002-20xx)等有關法律、行政法規。

    4.1 先救人后救物。

    4.2 重大火災先報警后滅火。

    4.3 可燃氣泄露著火,不應立即撲滅火災,應先進行隔離以防爆炸。

    4.4 大量可燃、有毒液體、氣體泄露應首先控制現場各種火源,清理、匯報、反映、疏散周圍人員。

    4.5 物料倒空一般是先倒液后泄壓。

    4.6 現場中毒窒息搶救應佩戴隔離式防護面具,先做好自身防護。

    4.7 現場做人工呼吸不能輕易放棄,只要無脈搏跳動,要立即進行人工呼吸。

    5 單位基本情況

    5.1 人員介紹

    5.2管轄范圍

    管轄范圍包括:液氮儲槽六個,低溫加壓泵2臺,板翅式換熱器4臺,電加熱器2臺,氮氣緩沖罐1個。

    5.3 生產裝置介質

    本裝置生產原料為低溫液體氮氣,主要產品有1.5mpa常溫氮氣 。

    5.4 生產裝置主要技術參數

    裝置主要技術參數:液氮儲存量150×6 m,液氮(純度o2≤10ppm),中壓氮氣5000 nm/h,氮氣(純度o2≤10ppm)溫度20℃。

    5.5 液氮防滅火系統工藝流程概述:

    主要生產流程是:外購液氮由槽車充裝至液體儲槽儲存,低溫低壓真空液氮儲罐(tk-101a~f)出液管口接液氮輸送總管,連接液氮增壓裝置(p-101a/b),通過液氮增壓裝置提高液氮的輸送壓力至1.5mpa;液氮流經液氮氣化裝置(e-101a/b),通過空氣對流進行熱交換將 -196℃液氮加熱氣化。在液氮氣化裝置(e-101a/b)內介質為氣液兩相狀態,液氮在該裝置充分氣化后流經氮氣輸送管,液氮氣化裝置(e-101a/b)出口處氮氣溫度通常比環境溫度低10℃,當環境溫度低于10℃時,液氮氣化裝置(e-101a/b)至電加熱輔熱裝置(h-101a/b)管道易于結霜,此時電加熱輔熱裝置(h-101a/b)應開啟給氮氣繼續加熱;如果液氮氣化裝置(e-101a/b)至電加熱輔熱裝置(h-101a/b)管道無結霜現象,或者溫度計顯示高于-10℃時,可以不用開啟電加熱輔熱裝置(h-101a/b),直接將氮氣經電加熱輔熱裝置(h-101a/b)旁路管道(150-gn2-114e-nb)輸送至穩壓穩流裝置(tk-102),整個過程可實現自動聯鎖運行。穩壓穩流裝置(tk-102)氮氣入口壓力1.2~1.5 mpa,出口為1.0±0.01mpa,入口處裝有自力式調節閥(帶指揮器),把入口氮氣壓力穩壓在1.0mpa 流入到臥式氮氣緩沖儲罐中。氮氣從穩壓穩流裝置(tk-102)出口至計量裝置(x-101)經計量后送入煤礦井下氮氣總管。液氮增壓裝( p-101a/b ) 低溫氣體回流至儲罐系統, 液氮增壓裝置( p-101a/b)在運行過中會產生少量的低溫氣體,為了確保運行儲罐的壓力平衡與減小波動,泵池產生的低溫氣體應回流到低溫儲罐內的回氣口,即儲罐流程圖中泵后回氣閥(a-15)。

    6.1危險源

    危險源主要有低溫液氮等。

    6.2危險源特性

    氮氣是無色無臭無毒氣體,化學性質不活潑,不助燃。侵入人體的途徑為吸入。空氣中氮氣含量過高,使吸入氧氣分壓下降,引起缺氧窒息。吸入氮氣濃度不太高時,患者最初感胸悶、氣短、疲軟無力;繼而有煩躁不安、極度興奮、亂跑、叫喊、神情恍惚、步態不穩,稱之為“氮酩酊”,液化氮氣的組成絕大部分是n2,液氮的儲存溫度為-196℃。 液化氮氣具有低溫特性。人體接觸低溫的氮氣易引起凍傷。泄漏的氮氣很容易揮發,操作中如遇到氮氣、液氮管路泄露,要限制泄漏區域范圍作為警戒區,防止在氮增濃環境下,人員進入發生缺氧窒息危險。

    7.1礦內部資源

    7.1.1應急人員由礦上同意安排

    7.1.2配備的救護器材、消防器材、氣防器材、監測儀器

    配置一覽表:

    序號地 點型 號數量(臺)備注

    1配電室手提4kg干粉滅火器 2

    2配電室5m長管式呼吸器1

    3配電室空氣呼吸器1

    4配電室四合一分析儀1

    8.1 應急組織管理機構

    為了使應急狀態有組織、有領導、有指揮,特成立應急指揮領導小組。

    應急組織機構圖

    8.2 各級應急人員職責

    應急總指揮:負責應急計劃中的監控措施的落實,發布啟動、關閉應急救援預案的命令,啟動應急救援預案后,負責全面組織指揮應急救援工作,并對問題進行決策,人員協調,負責向上級匯報,組織事故的調查處理。負責組織應急救援預案的制定和修訂,督促、參加班組應急救援預案的日常演練。

    安全組長:負責執行總指揮下達的指令,現場氣體監測、警戒、組織義務消防隊員進行初期滅火和現場受傷人員的急救處理。督促、參加班組應急救援預案的日常演練。

    生產組長:應急救援預案啟動后,負責人員清點,執行生產處和總指揮下達生產裝置的開停車命令,指揮生產班組、生產技術員對裝置進行停、開車、物料切斷、隔離、排放物、泄壓等工藝處理,對有害物質擴散區域內的洗消。

    設備組長:應急救援預案啟動后,負責組織設備技術員確認泄露設備的情況,制定修堵方案并組織檢修人員實施,提供裝置搶險,搶修,應急物資,負責事故初期的現場警戒,疏散。

    安全員:負責組織班組現場人員和義務救援隊員,進行初期滅火和現場受傷人員的急救處理,現場的警戒,人員的疏散,有害氣體監測。督促、參加班組應急救援預案的日常演練。

    設備組:事故設備的主管技術員負責立即確認設備的泄漏和損壞情況,制定修堵方案并組織檢修人員實施,其他設備員為現場提供應急物資,現場設備保護。現場警戒,疏散,道路管制。

    工藝組:事故工段的技術員,負責落實泄漏介質的存儲量及工藝壓力溫度,向總指揮匯報并與其他工藝員負責落實應急工藝處理措施、組織進行物料的隔離、泄壓、排放和裝置的開停車處理,對有害物質擴散區域內的洗消。

    組長 :負責向調度匯報,指揮班組人員按照廠的應急救援預案,開展人員的急救,初期事故的撲救處理,接受生產調度和生產指令,指揮班組人員按照事故應急處理的工藝操作票進行應急工藝處理,兩名值班長用步話機分別負責中控和現場并隨時保持對內匯報對外聯絡與匯報。負責本班組應急救援預案的日常演練。

    操作人員:按照本班組的應急救援預案的分工職責,負責中控或現場工藝處理措施的執行和初期滅火任務,開展人員的救護,現場警戒,疏散,道路管制。內部聯絡匯報。

    8.3 應急總指揮不在時,依次由生產組長、設備組長、安全組長代替履行職責,節假日期間由值班領導代行職責。

    9.1 報警裝置和通訊聯絡手段

    9.2 報警程序

    9.2.1 險情發現人

    如果險情小,用現場電話或對講機向值班長匯報,并立即實施應急處理;

    如果險情(泄露)大,按現場火災報警器,(可直接向消防隊報警)用現場電話或對講機向值長匯報,進行現場清理人員、警戒,疏散,火源控制。

    9.2.2 值班長

    報礦領導,組織開展人員急救;

    報廠礦調度室(;

    根據情況,決定是否報消防隊( ),請求參加救援;

    9.3應急救援人員電話

    10.1氮泄漏事故應急預案

    10.1.1 風險識別:氮氣泄漏會造成人員窒息,應設立警戒區域,搶修人員佩戴空氣呼吸器;液氮泄漏會造成人員凍傷和窒息。

    10.1.2應急處理步驟:

    10.1.2.1匯報調度、值班領導,停止泄漏部位產品送出;

    10.1.2.2中控人員調整工況,停止液體備用泵運行,停止液體充裝工作;

    10.1.2.3現場人員根據泄漏情況撤離液體、氣體泄漏區域;

    10.1.2.4啟動泄漏應急預案;

    10.1.2.5現場設置隔離警戒區域,限制人員擅自進入液體、氣體泄漏區域;

    10.1.2.6現場人員佩戴空氣呼吸器后對需要隔離的設備進行隔離措施;

    10.1.2.7事故處理完畢清理現場。

    10.1.3 現場監測與處理:

    10.1.3.1防護措施設立警戒區域,由中化分析人員在現場實時分析:

    10.1.3.2搶修人員需工藝確認泄漏區域不再擴大方可在保護措施落實后進入搶修,佩戴空氣呼吸器。

    10.1.4 危險化學品泄漏事故預防措施:

    10.1.4.1液體泵進、出口閥門操作要緩慢;

    10.1.4.2嚴格遵守工藝紀律;

    10.1.4.3按時巡檢,巡檢到位,發現漏點及時聯系消除;

    10.1.4.4異常情況要及時匯報和處理;

    10.1.4.5充裝液體時,要關閉儲槽與液氮泵的連接閥門

    10.1.4.6嚴格執行充裝檢查制度,防止超壓,嚴格票證管理,各種壓力容器、安全附件定期校驗。

    10.2人員氮窒息事故預案

    10.2.3立即組織處理泄漏點,完畢后及時清點現場人數,恢復正常生產。

    10.2.4現場監測與處理,設立警戒區域,由中化分析人員在現場實時分析,搶修人員需工藝確認泄漏區域不再擴大方可在保護措施落實后進入搶修,佩戴空氣呼吸器。

    裝置如果發生氮氣大量泄漏,可能波及周圍裝置及人員,廠礦應急總指揮根據泄漏嚴重程度,下令緊急疏散周邊人員。人員疏散應遵循沿著上風向、快速疏散的原則。其它部門人員需要疏散時,由應急總指揮向礦調度室報告后,由礦調度室協調進行。

    12.1液氮儲槽如果發生氮氣泄漏,應設置警戒區域;

    12.2 由分析人員對大氣分析后,根據檢測結果劃定隔離區域,由拉警戒帶,掛警示牌,在應急救援結束前,液氮系統管理人員要安排專人負責監控隔離措施落實。

    12.3泄漏危險范圍內,嚴禁明火作業,盡可能切斷電源。

    13.3及時進行工藝調整,減少泄漏量;

    現場急救采用共性處理的原則,遵循“先救命,后治病、先重后輕、先急后緩”的原則,經現場急救后,對于分類救治的傷員分別向醫院轉送。

    15.1安全員應存放消防設施配置圖、工藝流程圖、現場平面布置圖、危險化學品技術說明書。

    15.2 物資保障:氣防器材、消防器材、三防物資應保證隨時備用。緊急情況下,可向礦調度室請求協調其它部門支援。

    16.1 預案關閉條件

    16.2 應急救援總指揮負責下達解除應急救援命令。

    17.1培訓制度

    至少組織一次應急演練活動,并做好記錄。

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