人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
我愛雨篇一
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我愛讀書，我愛寫作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
望著空白的作文本，腦袋里似乎有千頭萬緒，但最終也沒有理清自己想得究竟是什么，忽而也如這作文本似的空白了。
回想以前，寫作文對我來說是那么的輕松，一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，寫起來沒個完，總覺得有說不完的話。
這最終也是得益與閱讀。那時，回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。
我愛讀書，我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅，無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴，而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友，決不會把你的秘密告訴任何人，永遠不可能出賣你。
而隨著時間的流逝，我也已成長了許多，同時邁進了中學的大門。在這片天地里，我感受到了同以前不一樣的`世界。面對學習，我第一次有了壓力，并且它越來越沉重，壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過，緊張的學習、緊張的生活，我失去了應有的輕松與自然，每天都按照一個規律生活，為了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪，只有在假期我才能在完成學習任務之后讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書，面對書桌上那同樣的一杯香茗，我的心已不再像從前那樣充滿激情，它已經被太多的事所充滿，放松不下來了。
我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去，而我卻無能為力，更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優異的成績，但當我把成績單同書放在一起時，我并不感到快樂，我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。
隨著時間的推移，我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發。但面對眼前的一張張試題，一摞摞參考書，我無奈的放棄了寫作，我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業，這令我身心疲憊。
后來，在爸爸的開導下，我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣，面對同樣的環境，你既不能改變它，為什么不嘗試著改變自己呢？于是我喜歡上了數學，喜歡上了abc，我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。
但是，就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不會寫作了！我想起了以前老師怎樣的夸我是個寫作的好苗子，怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦，那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章！
就在今天，我望著空白的作文本的那一刻，我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們，哪怕再緊張的學習，我也會開辟出自己的一片小天地，像以前一樣在書海里遨游，用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。
我愛讀書，我愛寫作。
我愛雨篇二
同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛長城，我愛中華》.
我生在長城身邊，長在八達嶺腳下。
有一次，我在人潮中發現一對白發蒼蒼的老夫婦，互相攙扶著爬上長城后，他們熱淚盈眶，卻相視而笑。不知他們來自歐洲還是拉美，也不知他們來自中國臺灣還是港澳，但從膚色和語言上可以斷定，他們也是炎黃子孫！情同手足啊老同胞，他們當時的心情是親切激動，還是驕傲自豪？啊，不必多問，也無需回答。你揮灑的淚滴，已把心聲在長城的磚石上清晰的寫下。情同手足啊老同胞，你們可曾知道，那時你們身旁的我，周身熱血在沸騰，整個胸膛在燃燒！
……
長城啊長城，你在向人們述說著，中華山河的錦繡；你在向人們述說著，中華歷史的悠久；你在向人們述說著，中華文化的燦爛；你在向人們述說著，中華民族的智慧和力量；你在向全世界莊嚴宣告：中華偉大！
雄偉啊長城，偉大啊中華！
我愛中華！
我愛雨篇三
沿河路那里有著各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松，我愛雪松。
遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進去一看，樹干有碗口那么粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會很疼。聽爸爸說：雪松的'葉子像針，是因為北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。
春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風里翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影，小學三年級作文《我愛雪松》。
夏天，火辣辣的太陽，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機盎然。
秋天，秋風陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一片綠裝。
冬天，北風呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境中，雪松不畏風刀霜劍，依然挺立，不折不饒。
我愛雪松，雖然它沒有牡丹那么艷麗，也沒有梨樹那樣給人們提供果實，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習！
我愛雨篇四
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡潔白無瑕的冬天，在而我卻喜歡那蒼翠欲滴的夏天。
春小姐過去了，夏姑娘穿著綠色的衣服，邁著輕盈的腳步，悄悄地向夏天走來了。
它把每一朵荷花喚醒了，有的荷花還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似了。有的還是一兩片花瓣，看起來馬上就要全開放了！還有的花全開放了，露出了一個個嫩黃的小蓮蓬。
一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前不做一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊花。”
夜空，星星像眼睛一樣，在空中金光閃閃，星星閃爍著晶的光芒，一點二點三點，璀璀璨璨，閃爍不定，像一雙雙淘氣，幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛——仿佛看到了我們便和我們玩起了“躲貓貓”，那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱，時現，尋找得我們眼花繚亂。
傍晚的夏風，帶著棗花和月季花的幽香向你撲來，送你一份情意！
“竹深樹密螞處，時有微涼只風。”
“清風臺榭開懷，傍流水亭軒賞心。黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”
我愛雨篇五
我的業余愛好很廣泛。但我覺得剪報最有趣，每讀到那些精彩的文章，我就想把它們保存起來，感到樂趣無窮。
我的剪報有一個專用本，是我自己做的。在它雪白的封面上，畫著一匹馬，他被我畫的十分可愛，在他的上面，有我用美術字寫的幾個字——大千世界。這是我題寫的書名。
剪報顧名思義，就是剪報紙。每當一星期結束時，我就把看完的報紙搜集起來，瞪大眼睛，仔仔細細地”搜尋”一遍。東翻翻，西看看，找到那些有用有趣的東西，然后再用剪刀咔嚓咔嚓剪下來，接著，再找來膠水，讓那些“幸運兒”永久的“定居”在《大千世界》里。《大千世界》內容豐富，笑話、故事、科學趣聞……無所不有。平時有空，我就拿出來閱覽一番。欣賞欣賞藝術作品。看看漫畫、笑話、總能讓我快活起來。有一篇十分有趣的故事《傳達命令》硬是讓我笑了20分鐘。那些介紹世界各國奇特分俗的文章，令我大開眼界，也讓我感到真是“不看不知道，世界真奇妙”。
《大千世界》使我開闊了眼界，學習更好。平時我回答問題，常用那里的課外知識，使答案更圓滿；寫作文，也可以用里面的歇后語、幽默句等，讓文章更生動。有一次，老師問了個課外問題，同學們一個個不知所措，啞口無聲，結果我答對了，還得到了老師的表揚呢！
我愛雨篇六
曾記得是媽媽教我說的第一句話；是媽媽教我寫的第一個字；是媽媽給我買喜歡的玩具；是媽媽在我生病時晝夜看守在我的身邊；是媽媽給我買大量的書籍，讓我遨游在知識的海洋里……媽媽給予我的太多太多。回想這十年來，是媽媽無微不至的關懷，才使我健康的成長。媽媽給我的愛，我就是數上三天三夜也數不清！明天就是三八婦女節，為了孝敬媽媽，我準備等媽媽出差回來給她一個特大的驚喜，讓媽媽過一個快樂的節日。
我悄悄地在自制的賀卡上寫到：母愛是偉大的，媽媽，感謝您為我付出的一切，媽媽，我永遠愛您，在今后的日子里，我會加倍努力學習，長大后好好地孝順您。媽媽，節日快樂！
時間飛快而過，一看鐘，“啊！已經四點了，我趕快跑到樓下等媽媽回來，沒過多久，一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是媽媽，我連忙跑過出去對媽媽神秘的說：“你知道嗎？明天是三八婦女節，我今天要給您一個驚喜。”我拿出禮物，媽媽先是一愣，后來突然明白過來，抱著我說：“兒子，你真乖。”其實，我送媽媽的只是一張賀卡，但我并不在意這些，我只要把她永遠放在我的心中，我對媽媽的諾言也會一點點實現。
沒過多久，媽媽撈掏出了一大包從上海給我買的禮物，我感動得熱淚盈眶。明天是媽媽的節日，而媽媽竟然還送給我禮物，我心想：媽媽對我可真好。
在今后的日子里，我會自立、自強，讓媽媽不為我操太多的心。
我愛雨篇七
我喜歡萬物復蘇的春天，喜歡驕陽似火的夏天，喜歡寒風凜冽的冬天，但我更喜歡果實累累、金風送爽的秋天。你瞧，秋姑娘正邁著輕盈的步伐，朝我們走來。