在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
竹子竹子篇一
又一個周末來臨，我和小伙伴在陽光明媚的天空下，一起來到卓爺爺?shù)闹窳滞妗?/p>
那是我們經(jīng)常去的地方，竹子很多，我們在里面捉迷藏。打水仗，……玩過很多有趣的游戲。
這次，我們又來到竹林，正想玩點什么……突然，小迪看見幾棵剛長成的竹子，心里便冒出一個點子：偷一棵竹子做笛子(注：小迪學(xué)過做笛子)
忽然，小小摸了摸口袋，找出他最心愛的瑞士軍刀，刷刷，兩下竹子就下來了。
我們拿著竹子就逃，“站住，你們干什么的?”卓爺爺跑過來，我們見勢不妙，扔下竹子就跑，卓爺爺畢竟年紀(jì)大了，沒追上我們，我們嚇的一溜煙跑回家“下次別偷了”我氣喘吁吁的說。
被追的滋味不好受。
竹子竹子篇二
院子里有一根竹子和一株矮牽牛。竹子又高又漂亮，牽牛又高貴又清秀。他們小時候一起長大，所以是好朋友。
佩妮聽了很不服氣，反駁道：‘你天天站在那里，不累才怪呢！看我，多舒服。竹韻搖搖頭，沒再說話。
日子一天天過去，直到有一天—全世界都下著大雨。行人四處奔跑。他們匆忙推倒了院子里的枯樹。可憐的牽牛花被人踩了。竹韻看著爬在腳下的牽?；?，難過地說。你要是聽了我的話，就不會落到這種地步了！
佩妮猶豫著，虛弱地說，“這都是依賴造成的錯誤……”死了。
我初三的文章寫得不好，請給我，我會耐心等待！
竹子竹子篇三
竹子，自古以來便是文人墨客寫詩作畫的一大題材，詩詞有鄭板橋的巜竹石》、李白的巜慈姥竹》等，畫作有鄭板橋的巜竹石圖》、汪士慎的巜蘭竹石》等。
竹子究竟是如何吸引歷代名位文人墨客為其寫詩作畫的?
竹子外形優(yōu)雅卻不失風(fēng)骨。竹桿筆挺修長，竹葉狹長碧綠，竹花色彩美麗。看似平凡的竹子，卻有一種樸實的美感，正是這種平凡與樸素令竹子于萬花叢中脫穎而出，受到人們的關(guān)注與喜愛。
竹子受到關(guān)注的原因不僅僅是因為它的外形，更是因為它所代表的文化含義。
竹子的種種含義是它受到人們關(guān)注與喜愛最重要的原因，這也是它成為了君子的象征，被世人所稱頌。
竹子的堅韌與清高使中華文化慱大精深富有特色，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
竹子竹子篇四
在一片翠綠的屏障前，我不由得停住了腳步。
從未看見過冒得這樣盛的翠竹，只見一片充滿光澤的翠綠色，像一座頂天立地的屏障佇立在杭城之南，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的綠，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。翠綠的大條幅上，泛著點點銀輝，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一棵竹子中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
”我在欣賞錢江。”他們在笑
”我在欣賞錢江?！彼麄?nèi)氯隆?/p>
但是我并沒有走上前，我只是駐足凝望，覺得這一座拔地而起的翠綠的屏障不只在我眼前，也在我心上緩緩流過，流著流著，他便帶走了這些時一直存在我心中的煩惱。我沉浸在這茂密的竹林的翠綠光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是心情的喜悅和悠閑。
這里除了光彩，也還有那淡淡的清香，香氣似乎也是翠綠色的。夢境一般地籠罩著我，使我仿佛看到了幾百年前鄭板橋屋旁的一群翠竹。但他們沒有這樣子的工整挺立，而是各自有各自的姿態(tài)。難怪鄭板橋懷著雄心說到：”咬定青山不放松，立根人在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝褡拥耐α⑴c人的心境有著必然關(guān)系。
竹林再次煥發(fā)出它的生機，長得這樣盛這樣密。翠綠的屏障，擋住了后面青色的山巒，并且不斷地流著，流向人的心底。
竹和人都會遭遇各種各樣的不幸，但是生命的長河是永無止境的，我撫摸了一下那些小的嫩綠的火槍，那里滿裝生命的酒釀，它上了膛。在這一條翠綠的屏障上噴射，它是竹林中的一串，也正是這一串串竹葉，組成了鋼鐵般至死不渝的屏障。
在這嫩綠色的光輝和嫩綠色的芳香中，我不覺加快了腳步。
竹子竹子篇五
竹子的顏色是翠綠的，遠遠望去好似一根根翡翠雕成的藝術(shù)品，又好像森林仙皇那綠的頭發(fā)。
竹子的葉子又細又長，黃色的脈絡(luò)與碧綠的葉瓣很是相稱，可愛極了！
我愛竹子，愛它的一切一切！