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    推薦轉作風優環境心得體會報告(十四篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦轉作風優環境心得體會報告(十四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦轉作風優環境心得體會報告(十四篇)》。

    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    推薦轉作風優環境心得體會報告一

    (一)不作為方面

    1.對于市委安排的工作,對于自己業務能力范圍內的工作能做好,但對于自己不涉及的領域方面缺乏主動學習的積極性,長時間下來導致學習內容不扎實,沒能拓寬自己的業務面,致使部分措施落實不到位。

    2.心存顧慮,畏首畏尾。因工作過度謹慎,開展工作時怕決策失誤,不敢大膽拍板,致使有些工作節奏變慢,影響工作進度。面對部分困難未知問題,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神,習慣于等到先例,有相關的經驗鋪墊時,才敢放手去做。

    3.協調統籌部門工作人員之間關系不夠全面。對于我分管的幾個科室,協調各部門之間溝通聯動的能力不足,導致大家工作只會埋頭苦干、不會主動配合,在統籌全局、協調發展、整體提升方面還不夠好。

    4.工作中積極性和創造性有所減退。在工作中,尤其是對不是自己分管的工作,有時會局限于主要領導布置什么做什么,深入思考比較少。對我市經濟發展與黨建制度融合方面沒能盡自己全力進言獻策,這說明主動完成一項任務的激情漸漸流失,思想有固化現象,工作中遇到難題,思路不廣,方法不多。

    (二)亂作為方面

    5.存在外界推一步,自己動一步的現象,常有只要正常完成本職工作即可的心態。做為一名黨員干部,沒能做到對自身高標準嚴要求,對部門員工的榜樣示范能力還有待加強。

    6.責任心不夠強。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,總認為一些常規工作無足輕重,照程序辦就行了,要求的標準不高、把關不嚴,致使有些工作出現反復,一定程度上降低了工作效率。

    7.執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,特別是在打好三大攻堅戰工作上缺乏開拓創新精神,結合實際創造性地開展工作上有所欠缺。

    8.深入基層一線不夠。自己走上領導崗位后,平時習慣于在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、聽匯報,與干部職工,特別是廣大群眾直接溝通交流不多,很難更多的了解工作實情,對于廣大群眾的呼聲、服務需求了解甚少,導致服務工作難以及時跟上。

    (三)亂作為方面

    9.隨著年齡的增長,職務的升遷,放松了黨性修養的鍛煉和提升,不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了,用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。

    10.宗旨意識淡化。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念,在實際工作中,總是把業務工作放在首要位置,同人民群眾的聯系有所減少,同時存在重視上級是否滿意,領導是否滿意的想法,而沒有站在群眾的立場考慮問題,導致服務意識和服務水平有一定差距,無形中脫離了群眾,脫離了實際。

    11.政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想,沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止,對這些不講政治、嚴重自由主義的言行,沒有挺身而出,沒有公開進行制止和批評,而是任其所為,在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。

    12.勤儉節約觀念淡漠。我在工作生活中,嚴格遵守黨的政治紀律、認真貫徹執行中央八項規定和廉潔自律各項規定,但對照規定細則,仍存在不注重細節和小節的問題,如辦公室材料打印用紙還沒有完全做到雙面打印,從這些小事上說明自我約束和對分管部門的要求還需要進一步加強。

    上述十二個方面查擺的突出問題,關乎個人思想、工作、生活、作風,更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律,為確保查擺工作不虛、不空、不偏、不走過程,從思想根源上深挖,主要有以下幾個方面原因:

    一是由于整天忙于事務,學習抓的不夠緊。對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列講話精神系統深入學習思考不夠,理論與實踐不能深度融合,運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,對“不作為、慢作為、亂作為”的嚴重性、危害性認識不足。

    二是“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會,對走向基層一線,走到群眾中去,真心向群眾交朋友、認親人、虛心向群眾學習,帶著調研課題,問計于民,全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入。

    三是黨性修養缺失。對正確世界觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢直接亮劍。在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、沒能積極進取。

    四是艱苦奮斗精神不夠強,弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴,在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距,在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。

    本人對照存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題,堅持從此刻做起,改作風、除毛病、正品行、樹新風,以過硬的作風和堅強的黨性,永葆共產黨人的政治本色。

    (一)牢固樹立終身學習的思想。要以謙遜的態度、頑強的毅力抓好我的個人學習,既從書本知識中學習又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質、提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導,進一步加強政治理論學習和業務能力,努力提高工作素質,全面認真系統地學習黨的方針政策。

    (三)端正工作態度,樹立開拓創新思想。養成勤于思考的習慣,進一步改進工作作風,增強工作主動性,突破工作思路局限,改進工作方法統籌兼顧,堅持實事求是,真抓實干,敢于擔當,勇于負責,做到不說則已、說了就干,少說多干、干就干成、干就干好,只爭朝夕、雷厲風行,高標準、高效率地推進工作。

    (四)進一步強化宗旨意識。克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,深入基層,與群眾零距離接觸,低下身子虛心聽取群眾意見。時刻不忘黨賦予自己的使命、時刻把人民群眾的利益放在第一位,全心全意為人民謀利益,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。

    (五)加強與同事之間的交流與協作,最大限度地調動工作積極性。推進協同協作成員之間互相監督、互相督促。在遇到困難時齊心協力,共同解決,在配合中找準結合點。追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步,形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。

    (六)切實加強作風建設。認真貫徹落實中央“八項規定”精神,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情,始終持續共產黨員的先進性、純潔性,增強黨的戰斗力、凝聚力。

    (七)搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。

    推薦轉作風優環境心得體會報告二

    蒲城縣龍陽鎮在開展“講規矩、守紀律、轉作風”教育整頓活動中,扎實安排、周密部署、精學原文,把全鎮領導干部的思想統一到縣委的總體工作思路上,通過“抓學習、強黨性、重服務、建園區、創機制”五舉措,提升全鎮黨員領導干部“講規矩守紀律轉作風”的自覺性和堅定性,形成了凝心聚力抓落實,全神貫注轉作風的工作新格局。

    一是開展機關集中學習、各業務口深化學習、網絡在線學習和個人自主學習相結合。每天保證不少于2個小時的學習時間。全體機關干部記3000—5000字學習筆記,撰寫一篇心得體會;

    二是建立健全學習考勤制度,12:00之前一律不允許請假,如有特殊原因,履行請假手續結束后,進行主動補課,學習考勤情況將在學習結束后進行通報;

    三是開展“適應新常態,我該怎么辦”大討論活動,認真領會《關于落實兩個責任有關重點工作實施細則》,逐人開展“講做評”,真正明白“全年縣上重點工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學習機制,真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣,不斷提高整體素質,促進工作健康運轉。

    牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責任人”的責任,重點抓好支部班子建設、黨員隊伍管理、“三會一課”制度落實、下剩村的支部換屆等工作。

    一是抓好近期西瓜苗期管理服務指導工作,深入田間地頭,定時查看育苗情況;

    二是及時預防低溫和大風等自然災害的發生,利用應急喇叭一天兩次定時播報天氣情況,遇到天氣突變,第一時間向群眾播報,做好應急準備,正如東王村的一名瓜農說的,現在再也不用每天收看天氣預報了,應急喇叭時時刻刻告知天氣情況,美的很;

    三是堅持以“服務群眾”為主線,圍繞主導產業抓服務,圍繞群眾增收想辦法,始終保持全程服務理念,全方位為瓜農提供產前、產中、產后服務,及時協調解決在外種瓜戶遇到的實際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮種植西瓜,與幾位瓜農喝酒發生車禍不幸去世,其家屬與另外幾位瓜農發生糾紛,鎮政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮做其家屬的思想工作,最終解決了困難,化解了矛盾。

    一是抓好小寨現代農業園區的二期擴建及輻射帶動周邊5個村,力爭園區面積達到1000畝;

    二是抓好以龍陽村為核心的縣級現代農業園區建設;

    三是抓好以東王省級現代農業園區相配套的2個上千噸氣調庫和果蔬加工廠的開工建設籌備,總投資兩千萬元。加快現代農業園區建設步伐,凸顯龍陽設施農業亮點。

    作風建設永遠在路上,要以這次活動為新的起點,修訂完善好龍陽鎮各項管理制度,用制度管好權、管好人、管好事,以鎮、村干部作風的大轉變,適應新常態,促進龍陽各項工作的大發展。

    推薦轉作風優環境心得體會報告三

    自正在開展的“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動開展以來,按照局黨組的統一部署和本次活動的有關要求,現階段按照局黨組關于“講擔當、轉作風、抓落實”活動實施方案的安排部署,我認真學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《總書記系列重要講話精神》、《總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》,《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料,重點圍繞轉變工作作風、責任落實、履職能力等方面,認真組織班子成員和黨員干部進行了研討,并結合自己的實際情況,認真進行了自我反思和剖析,現將有關情況發言如下:

    (一)工作作風方面存在的問題

    1.重眼前輕長遠,業務工作存在偏差。業務工作多頭復雜,有限的工作能力面對無限的頭緒問題,往往工作效率不能穩定持續,班子成員在這個過程中對易出成績的工作抓得實,對一些基礎性、長遠性的工作落實力度小,存在重效益、重成績、重眼球的現象。剛到地質隊工作時,為了能使工作上盡快見到成績,讓領導滿意、讓職工欣喜,喜歡避實就虛,對容易看得見的效益“樂此不疲”,對涉及長遠利益的基礎工作停留在口頭上,總想通過短期速成的方式達到效果,引起上級領導的注意。比如,對全年目標要求硬性,硬性的同時忽略了單位長期生存于行業的長效性;再比如,對每年完成的地質報告,地質勘查等,為了符合服務對象的要求,求速而不精,對服務過程中的基礎性、制度性的工作抓得不夠緊。對于業務市場的判斷,重眼前輕長遠,不能第一時間做出判斷響應,離局領導的要求還存在一定的距離;對于生產一線及井下等業務工作,不能做到時時身臨其境,沒有最大化的發揮單位的市場影響力。

    2.只求過去不求過硬,只求做過不求做好。沒有把黨的路線、方針、政策和上級的決策部署與工作實踐有機結合,習慣于照抄照搬上級部署,沒有創造性地開展工作,沒有主動根據崗位去接受新知識、分析新情況、把握新規律,整日忙于具體工作事務,雖然把各項工作都安排了、鋪開了,但效果卻不盡人意,在謀劃開展地質行業排頭兵工作上缺乏新亮點。比如,隨著行業水平的不斷進步,只是一味的追求單位在行業中的生存方式方法,而忽略了方式方法的可持續性,忽略了服務對象的滿意程度以及單位服務人員的執行流程。如何切實履行職能,全力提高地質工作水平,很好地為服務對象服務,在思想上沒有高度重視起來,雖然也開展了一些人員培訓學習工作,利用例會等形式組織學習了相關知識,卻沒有主動去謀劃怎樣發揮具有單位自己特色的行業旗臶。造成這樣的結果就是自己在工作上只求工作做過不求工作完美。

    3.按部就班,安于現狀。工作滿足現狀,只求工作正常推進,不求工作超常突破。隨著年齡的不斷增長,工作激情有所弱化,工作中只求平安無事,不求質量高低,只求完成任務,不管結果如何。工作中習慣用老經驗,老辦法處理,或者就干脆坐等指示,被動應付的情況時有發生。有一種看住門,不出事,不添亂就行的心態,貪圖安逸,求穩怕亂,不愿創新、不敢創新和不會創新。比如感覺工作久了,情況熟了,經驗多了,對于有些工作沒有立刻馬上全心投入,盡力做好。

    4.拼勁不足,缺乏攻堅克難勁頭。在新的環境和新的任務面前,瞻前顧后,心存顧慮,謹慎有余,拼勁不足,工作標準有所降低,沒有創造性開展工作的動力和干勁。在工作中有時存在多干多錯,少干少錯,不干沒錯的思想,只求貪圖安逸過得去,不求奮發有為過得硬,缺少了開拓進取、爭創一流的責任心,缺少了高標準嚴要求的責任感。

    5.不愿受罪,缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善,過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了,逐漸產生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想,認為現在無論是辦公還是生活條件都好多了,沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了。厲行節約不夠,管理不嚴,缺乏艱苦奮斗的精神。有時對于在工作中能節省的沒有節省,造成浪費的現象不加制止,放任自流。對照焦裕祿精神,自己差距很大。6.節約意識不強。在日常工作中,辦公浪費現象仍然存在。比如,沒有養成上下班隨手關燈、關電腦、關空調的習慣;打印材料不注意節約紙張,有時能正反打印的,為了修改方便選擇了單面打印,辦公用品沒有很好的廢物利用等。不注重生活小節。思想認識上有誤區,認為現在生活水平提高了,只要不用公款消費,花自己的錢追求物質享受無可厚非,沒有真正以黨員干部的要求去嚴格約束自己。比如,節假日有時和朋友搭伴出游,忘情于山水之間,沒有合理把時間利用到學理論、學業務的充電上,浪費了寶貴的業余時間,自己確實感到很羞愧。

    7.理論學習不深入,學習主動性差。班子成員忙于日常性工作,學習的主觀能動性不足,學習下的功夫不夠,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學,滿足于對理論政策的一知半解,學習形式和方法單一。我個人也不例外。對于理論知識的學習,沒有良好的持久性,在思想上對學習的重視程度不夠,存在著應付業務需要,淺嘗輒止,不求甚解,以看電視新聞、報紙代替系統的政治理論學習。上級要求學什么,我就學什么,自己喜好什么學什么。往往是工作上有需要則緊急查看,導致對黨的理論路線方針政策和業務知識學習不深不透,沒有深挖細究,系統性不強。學習內容不全,對學習內容的理解掌握往往是膚淺的、表面的,缺乏深入、系統的學習。學習上的這種“挑食”現象導致工作中的“營養不良”,學用脫節,導致自己在實際工作中達不到學習與實際相互補充,相互促進的效果。

    (二)責任落實方面存在的問題

    1.作為黨支部負責人把“一崗雙責”的要求僅僅理解為自己作為班子負責人帶頭執行廉潔自律,對部下要求的不嚴,管理約束的不多;由于單位工作性質屬業務性單位,只片面注重業務工作,而對黨風廉政建設工作只是務務虛功,發幾份文件,開幾次例會,集中學習幾次文件精神;沒有從從嚴治黨、保障發展、帶好隊伍出發,沒有緊密結合重大決策、日常經營和重點崗位風險控制等關鍵環節,進行思考和謀劃。

    2.在實際工作中對上級主管組織的工作要求在執行力度存在偏差,存在定位不準、責任不清等問題,沒有把黨要管黨、從嚴治黨的一貫要求和政治責任擔當起來,工作方法老套、陳舊,缺乏創新。

    3.制定及貫徹落實工作任務的具體操作辦法不多,工作停留在年初開會部署,下發文件責任分解,年終檢查考核的老套路上,雖然制定了實施辦法,在責任制內容上,并沒有與工作實際更好的結合,基本是依葫蘆畫瓢,照搬照抄,缺乏針對性和可操作性,沒有真正落到實處,存在“以文件落實文件、以會議貫徹會議”的情況。4.責任落實,重在落實,貴在擔當,但在工作中存在有部署、落實力度不夠的現象,雖然制定出臺了相關的規章制度,要么高高在上掛在墻上、要么壓在柜底不見天日,更談不上對照落實;在執行制度上時冷時熱、時緊時松,缺乏制度執行的長期性和持續性,流于形式,使得落實責任成為了“空談”。

    (三)履職能力方面存在的問題

    1.政治素質修養不夠,不能很好地適應新形勢下的思想政治工作。隨著黨建工作的不斷發展進步,作為一名基層支部書記,感覺到自己的理論有限,政治理論素質和政治業務素質不高,對黨的理論缺少學習和了解,對黨的理論一知半解,沒有根本理解黨的理論,由于對基本理論的缺失造成在工作中不能提高和創新,不能用科學的發展的眼光去解決實際問題,不能用黨的理論作用指導來引導單位的經濟發展。

    2.存在黨政不分、組織生活制度落實不夠、支部成員履職不到位。對黨務工作程序掌握不夠,對黨務工作程序一知半解,不按程序處理黨務工作;各項工作黨務和行政不分家,影響了支部其它成員行使參與黨務工作的權利,造成支部其他成員的工作積極性降低;漠視組織原則,不按規定議事決策,缺乏民主意識,民主集中制不落實;政務知識欠缺,影響支部抓中心工作,議大事能力。3.工作停留在保證單位的思想政治和安全穩定等一般工作上,沒有把支部的建設工作建立在以經濟建設為中心上,支部的工作不能對單位的發展起到引航的作用,得過且過,應付了事,不能對單位的發展進行長遠的規劃,不但影響了單位的經濟發展,還降低了黨支部在職工群眾中的地位,讓黨支部在職工群眾的心目中成了只會組織各種政治活動,不能帶領職工群眾搞經濟發展的現象。

    4.不愿受罪,缺乏吃苦耐勞精神。隨著社會生活環境的改善,過“苦日子”、“緊日子”的思想淡了,認為現在辦公條件好多了,沒有必要再像過去那樣吃苦受罪了,深入基層了解職工情況少了。厲行節約不夠,管理不嚴,缺乏艱苦奮斗的精神,有時對于在工作中能節省的沒有節省,造成了浪費的現象,沒有嚴格要求自己。

    5.自身紀律約束的放松。未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律,錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳。對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足,執行不到位,制度執行不嚴、紀律管束不力。

    6.在思想深處沒有正確處理好抓工作與抓學習的關系,精力更多傾注在具體事務的落實上,對強化理論武裝重視不夠,政治理論學習缺乏自覺性和系統性,沒有把學習當作是提升履職能力、堅定理想信念的必要手段。

    對上述查擺出來的問題,心里充滿內疚和自責,從思想深處剖析自己問題的根本原因,主要表現在以下四個方面:

    (一)理想信念不夠堅定。剖析存在的主要問題,原因之一是理想信念不夠堅定,“三觀”出現了偏差,沒有從根子上把思想問題解決好。在工作實踐上,覺得完成崗位目標工作是“硬任務”、理論學習是“軟任務”,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,沒有從靈魂深處自覺牢固確立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,對經濟社會發展中出現的一些新情況新問題敏銳性不強,對形形色色的腐朽沒落文化和社會思潮缺乏高度警醒,對“四風”問題抵制不堅決,對作風問題改進不深入。在具體工作遇到困難時,戰勝艱難險阻的動力和精神支柱有不牢的苗頭,有困惑、有猶豫,戰勝困難的動力不足,理想信念堅守不夠。

    (二)黨的宗旨意識淡化。剖析存在的主要問題,原因之二是不斷強化宗旨意識淡薄了。在與時俱進地強化宗旨意識,“聽黨指揮、服務員工”做得不夠,深入基層了解情況、解決實際問題不多;存在“緩口氣”的想法,有“享樂”傾向,因此考慮個人安逸多了一些,考慮疾苦少了一些;久而久之對呼聲、疾苦了解不夠全面,解決困難、處理管理問題也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不徹底,宗旨觀念有所淡化,口頭上提得響,實際上在心里的位臵發生了偏差,心離群眾遠了,忘記了群眾才是真正的主人,在思想上、感情上、行動上疏遠了職工群眾。有時認為反映的難點問題,帶有一定個性的問題,按個案處理的多,沒有很好地針對個性問題,沉到基層去,在管理上尋求防止演變成普遍性問題的方法和途徑,這屬于黨的宗旨意識不強的具體表現。

    (三)黨性修養提升不快。剖析存在的主要問題,原因之三是放松了要不斷加強黨性修養觀念,黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。“兩學一做”活動叫我意識到黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點,自己離黨性修養、黨員干部黨性應有的修養還有差距,因而也就缺乏不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論學習方面,由于經驗主義作怪,缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望,常把業務工作當成硬任務,政治理論學習變成軟任務,從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

    (四)紀律觀念淡薄。剖析存在的主要問題,原因之四是自身紀律約束的放松,未能全面地、準確地、及時地執行好黨的政治紀律,忽視了我們每個具體的行動都有可能大影響到“黨風”、小影響到“作風”的高度去考慮問題,導致了勤儉節約和自律意識不夠強。錯誤地認為過分強調紀律就會束縛手腳,在這樣的思想意識支配下,必然導致執行政治紀律不堅決、組織紀律不到位、財經紀律不自覺,自己對中央、省、市和局黨組圍繞遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律出臺的一系列制度學習不足,執行不到位,制度執行不嚴、紀律管束不力。

    通過認真對照檢查和問題剖析,我更加清楚的認識到自身存在的突出問題和產生問題的思想根源,同時,也堅定了要滌蕩心靈、扎實整改的決心,對此,我將從以下幾方面改進和提高:

    (一)加強理論學習、堅定理想信念。在今后工作中,要積極主動將理想信念融入到平凡的工作中。我要把加強理論武裝作為重中之重,積極帶頭講理論,堅決反對學而不思、學用脫節和學習走形式的問題,做到認真而不是敷衍、深入而不是膚淺、真誠而不是虛假地抓好學習。利用集中學習和自學的方式,以正在開展的“兩學一做”活動為契機,以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要系統的學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會會議精神、《總書記系列重要講話精神》、《總書記關于嚴明黨的政治紀律和政治規矩論述摘編》,《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等學習資料以及中央、省市和局黨組的有關會議精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,堅持理論聯系實際,從理論和實踐的結合上做出正確的判斷,堅定理想信念,使自己始終保持堅定的黨性,堅守政治方向、政治立場、政治言論、政治行為,努力做到運用科學理論研究解決新形勢下地質工作面臨的新情況、新問題。

    (二)牢固宗旨意識,踐行群眾路線。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,要不斷堅持把強化群眾觀點,踐行群眾路線,增強宗旨意識作為立黨為公、執政為民的總要求,落實到各項工作之中。一是班子成員要在感情上與職工和服務對象打成一片,探討他們關心的話題、問題、難題,調查了解職工和服務對象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的時間,深入鉆機、野外,認真聽取職工心聲、意見和建議,解決他們在工作中的困難問題;三是要樹立“無論什么事情,只要是有利于廣大職工和服務對象的,我都要給予支持和關注”的思想,努力實現從被動服務向主動超前服務的轉變,以嶄新的思想、嶄新的觀念、嶄新的精神面貌,為我隊地質工作創出新的佳績。

    (三)加強黨性修養,提高服務水平。一要保持政治上的堅定性和純潔性,自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,樹立馬克思主義的世界觀,形成全心全意為人民服務的人生價值觀。二要加強黨性修養的實踐鍛煉,要定時學習黨章,對照黨章標準查問題、找差距,牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應履行的義務,切實發揮好一名黨員干部的率先垂范作用。三要加強服務意識,改進服務方法,提高業務水平,自覺地把服務對象和職工群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。堅持從我做起,從此時此刻做起,不斷總結和完善工作經驗,不斷提高工作成效,要針對行業知識不夠主動去學習,針對行業經驗不夠主動去積累,針對行業能力不足主動去提升,牢固樹立起主動服務的意識。針對急需解決所涉及的領域和問題,積極帶領班子成員研究解決,抓好工作落實,強化制度執行,把服務對象的需求體現在日常工作的一些細節上,踏到一項工作求完美,一項工作求進步的步調上來。

    (四)嚴守黨的紀律,做到廉潔自律。在政治上時刻與黨中央保持高度一致,堅決執行中央、省市和局黨組的決策部署。帶頭遵守八項規定、廉政準則以及黨風廉政建設的各項規定,正確對待權力、金錢、名利,堅決制止貪圖享樂和奢靡之風的現象。在工作上,帶頭嚴格執行出差、配車等公務消費標準,不擺闊氣、不講排場;帶頭做到“節約每一張紙”、“每一度電”。在生活上,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。

    (五)抓好整改落實,推動工作創優。一是對于自己存在的突出問題,抓緊帶頭整改落實,明確時間、細化量化、全面整改,給全體干部職工帶好頭。二是對于領導班子存在的突出問題,自己帶頭負總責,班子成員明確分工、明確責任、明確任務、明確措施,并把整改情況公布于眾,接受職工群眾監督。三是圍繞中心,主動作為。具體講就是,主動在以后的工作上拓寬思路,充分發揮我隊在地質行業的優勢,搭建和拓展平臺,以創新地質工作為動力,積極探索地質建設科學化水平,開拓創新,積極進取,克服困難,糾正不足,不斷開創地質工作新局面。

    以上是我的反思剖析,懇請同志們對我提出批評意見。

    二〇一六年六月八日

    推薦轉作風優環境心得體會報告四

    同志們,今天的廉政黨課主要圍繞學黨章、守紀律、轉作風給大家講三個問題:

    一、堅決維護黨章的權威性和嚴肅性,學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章

    黨員要按照黨章規定的六項基本條件,開展批評和自我批評,經常檢查和彌補自身不足,講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀國法。做到黨章規定的就必須不折不扣執行,黨章禁止的就必須堅決查處和糾正。黨的十八大把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務突出地擺到全黨面前,作為干部就要自覺加強修養,確保學習貫徹黨章取得實實在在的效果。作為黨員干部切實要有光榮感、責任感、自覺加強黨性修養。

    一是加強自身素質修養。人民日報有一篇關于學習的評論,這樣說到:“人們恐怕已經看慣了這樣一些再平常不過的場景:當晨曦初露,用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當夜幕低垂,熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,在熙熙攘攘的生活中,固然不必鄭重其事地挑燈夜讀,但不少人包括某些干部是不是渾然不覺地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前,或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來并不多余的時間?”這是一段發人深省、讓人汗顏的文字。確實,現在有很多干部在學習上還不如孩子,在學習與應酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面,他們更多的是選擇了后者,這對我們的成長非常不利。不抓緊時間學習,就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節,你的腦子里就缺少新的東西。所以,我們的領導干部要多讀書,從書中吸取更多的知識,這不僅可以增長自己的知識和才干,更可以提高人的品味,堅定人的信念。

    二是加強道德品質修養。有人說過一句很有哲理的話:“好人不見得是好官,但好官必須先是好人”。為政必先做人,沒有一流的人品做底子,從政肯定要跌跟頭。我們黨員干部要清清白白為官,踏踏實實做事,必先堂堂正正做人。這實際上道出了黨員干部成長的必然規律。好公民、好黨員、好干部這三個層次,好公民是基礎,是領導干部的為官立業之本。加強品德修養,不僅是執政為民的需要,也是立身做人的需要。

    三是加強組織紀律性修養。黨的紀律是全黨意志的體現,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。紀律嚴明,才能保證黨的路線方針政策的貫徹執行。執行嚴明的紀律,需要領導干部堅持黨的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我們個人的決策,在民主征集大家意見的基礎上,變成集體的決策。

    二、不折不扣落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,正文風、改會風,轉作風、樹新風,做到言必信、行必果

    作風是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映,是黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。好的作風能夠產生無窮的創造力,形成巨大的凝聚力,造就頑強的戰斗力。實踐證明,一個單位的工作,成在作風,敗也在作風;一個單位的形象,好在作風,壞也在作風;一個領導的威信,高在作風,低也在作風;一個人,成功在作風,失敗也在作風。

    我們常講干部,什么是干部,就是指擔任一定的領導工作或管理工作的人員,是一個管理者,是一個組織或團隊中的領頭人,帶領大家去完成目標的人。也就是說干部是“干”與“部”的統一。然而當前,我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓,責任心不強、主動性不夠,標準不高、效率低下,重“部”輕“干”,干工作只限于開會部署上,表面上搞的紅紅火火,但卻少有真正撲下身子抓落實,已至于年初規劃了一大堆,年底落實沒幾個。干事創業,是實現黨在每一階段目標任務的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干,求真務實、狠抓落實的“干”與“部”統一的基層干部。

    中央的八項規定要求我們,要密切聯系群眾,反對形式主義、官僚主義。我們黨員干部要改進調查研究,深入到企業當中,了解到最真實的情況,解決實際問題。弘揚勤勉務實、敢于負責、勇于擔當的作風,不推諉、不扯皮、不懈怠。

    在今后的工作和生活中,我們要堅持黨的群眾路線不動搖,嚴格對照黨章規定和紀律要求,以鍥而不舍的毅力,以“釘釘子”的決心抓好作風建設,常抓不懈、一抓到底、抓出成效。要深入開展好作風大改進工作,廣大黨員干部要率先垂范、層層示范,增強看齊意識,突出問題導向,注重活動效果,有效解決實際問題。要發揚敢于擔當的精神,做到守土有責、守土負責、守土盡責,面對任何困難,都知難而進、迎難而上。要聚焦目標,咬定青山不放松,不達目的不罷休,以鍥而不舍的干勁把嘴上說的、紙上寫的、會上講的付諸實施。要樹立正確的政績觀,不貪一時之功、不圖一時之名,以“功成不必在我”的境界,推動工作有效落實。要對照《關于開展作風大改進工作》的具體要求,重點解決五個方面突出問題,進一步轉變工作作風,引導更多黨員干部敢擔當、善擔當、勇擔當,強化自我監督,增強履職能力。

    三、突出重點,狠抓落實,深入推進基層黨風廉政建設工作

    要堅持把維護黨的政治紀律放在首位,教育和督促廣大黨員干部自覺維護中央權威,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。堅持用制度管權、管事、管人,努力形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制,切實把權力關進制度籠子,抵制“歪風邪氣”,激發黨內“清氣”,涵養社會“正氣”。要把黨風廉政教育作為常態,進一步嚴明黨的紀律和規矩,凈化政治生態。圍繞《黨內政治生活若干準則》《黨內監督條例》《問責條例》《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等規定,切實加大廉政教育力度,教育黨員干部堅守“高線”、不碰“底線”。規范權力運行,強化用權監督,做到有權必有責、有權必擔責、濫權必追責。嚴格領導干部個人事項報告制度,堅持抓早抓小,對一些苗頭性、傾向性問題,及時約談、督促整改。

    習近平總書記指出:“黨要管黨,才能管好黨;從嚴治黨,才能治好黨。”這不僅體現了黨的執政規律,而且體現了黨建新常態下黨風問題關系黨的生死存亡。在今后的工作中,我希望全場黨員干部切實增強政治紀律和政治規矩意識,始終堅定正確的政治方向,加強黨性鍛煉和道德修養,加強和改進作風建設,堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規范自己,筑牢拒腐防變的防線,為全面開創新時代招遠全域城市化建設新局面提供強大精神動力。

    推薦轉作風優環境心得體會報告五

    xx市委《關于在全市干部中開展“學黨章、守紀律、轉作風、樹形象“為主題的作風建設教育活動的實施意見》,下發后,根據局黨組的安排部署,自己除積極學習有關參考學習篇目外,借參加xx市直機關黨委舉辦的“學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀專題培訓班“之機,較認真地學習了“認真學習黨章,爭做合格黨員“、“國際發展趨勢“、“把握先進性建設的科學內涵,扎實推進基層黨建工作“、“‘八榮八辱‘觀的社會背景“、“認真搞好基層黨組織建設--黨務知識輔導“等方面知識,特別是聆聽了市委書記和自興同志的“落實科學發展觀,促進xx經濟社會新發展“的專題講座后,內心觸動很大。胡錦濤在中央紀委第六次全會上的重要講話,深刻闡述了新的歷史條件下學習黨章的重要性和必要性,認真學習貫徹黨章是建設中國特色社會主義的需要,更是加強黨的建設特別是黨員領導干部守紀律轉作風、樹形象教育活動的現實需要。

    黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,也是黨員領導干部工作的根本依據。學好黨章是每一個黨員領導干部的義務和責任,只有學好黨章,才能自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,才能進一步提高自身素質和工作能力,適應xx形勢發展的需要。面對xx社會經濟發展難得的歷史機遇,作為黨員領導干部必須牢固樹立正確的世界觀和堅定的共產主義理想信念,做到:有堅定的政治立場、鮮明的政治觀點、明確的政治方向;有堅強的黨性原則和法紀觀念;有全心全意為人民服務的精神;堅持民主集中制原則,維護黨的團結和紀律;堅持實事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風,求真務實,與時俱進。爭做學黨章、守紀律、轉作風、樹形象的模范。

    通過開展“學黨章、守紀律、轉度不夠,學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作不認真,對業務技術鉆研不夠深入,滿足于現狀,不思進取,創新意識、開拓意識不夠強;三是原則性不強,有時對工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象,加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風不夠深入,工作上低要求,服務意識不強。

    1、認真學習黨章,勤于思考,在提高理論素養上下功夫

    學習是萬事之本,是時代發展的客觀要求,是履行職責的必備條件。因此,要花時間、下功夫認真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想和專業理論知識。認真學好黨章,要真學、真懂、真信、真用,真正學懂弄通,領會精神實質,力求在理論素質上有新的提高。為適應xx社會經濟發展的需要,自己要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的各種新知識,努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作,同時要努力學習,既要向書本學習,又要向實踐學

    2、守紀律,在嚴于律已上下功夫

    黨章是規范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵“的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養,在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯系起來,遵守單位的各項規章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實干事,不辜負黨和人民的要求和期望,努力塑造領導干部的良好形象。

    3、轉作風,樹形象,在勤政為民上下功夫

    黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求,在思想上對人民群眾要有感情,像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大“,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,轉作風,樹形象,誠心誠意地為群眾辦實事,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。轉作風,樹形象,在作風上要深入群眾,傾聽群眾的呼聲、關心群眾的疾苦,接受群眾的監督,公道正派,堅持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實地體現在我們的實際工作中,把群眾滿意作為第一標準,做黨的忠誠衛士,當群眾的貼心人。

    4、勤奮敬業,開拓創新,在與時俱進上下功夫

    要全面履行好黨章賦予的職責,領導干部必須適應新形勢、新任務的要求,與時俱進,開拓創新。

    首先思想觀念上要創新。我省震情形勢面臨新一輪活躍期,面對防震減災工作新的形勢和任務,我們工作的面更廣,難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究防震減災工作中出現的新問題,勇于實踐和探索,增強震情監測的預見性、及時性和有效性,使防震減災工作更好地適應xx經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的斗志,勤奮敬業,甘于奉獻,創造防震減災工作新的業績。

    推薦轉作風優環境心得體會報告六

    同志們:

    今天我在這里給大家講一節廉政黨課,主題為學《準則》、明《條例》,做忠誠、干凈勇于擔當的共產黨員。結合“三嚴三實”專題教育,做到知敬畏、存戒懼、守紀律、講規矩,自覺把兩部法規內化為做人干事的基本遵循和行動標尺,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

    街道黨工委以履行全面從嚴治黨主體責任為出發點,街道紀工委以認真履行監督責任為己任,組織黨員干部學習貫徹了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,“兩個責任”的履職情況已在上次會議上述職,一個“準則”、一個“條例”是每位共產黨員的行為準則和行動指南,準則是戒尺、是紅線,“條例”是規矩、是懲戒,更是老虎籠子和蒼蠅拍子,既抓大又抓小,誰觸動紅線,破了規矩,必將受到“條例”的懲戒,輕則黨內警告,重則開除出黨或移送司法機關,成為千古罪人,真正到了觸犯黨紀國法的時候,說什么也晚了,因此,我希望大家今天的黨課能夠認真聽、認真記,內化于心、外化于行。

    去年以來,全街道上下緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的工作部署,凝心聚力、干事創業的氛圍越來越濃,對內開創了新局面,對外重樹了新形象。在肯定成績的同時,我們也應該清醒地認識到,我們街道的黨風廉政建設,還存在一些問題。

    一是農村財務管理有待加強,存在違反財經紀律行為,有的村干部貪占集體財物,有的村干部既是簽字人又是出納,左口袋是票,右口袋出錢,遇到問題講不清、說不明;二是村務公開和黨務公開流于形式,不及時公開或公開不全面,村民監督小組不能發揮應有的作用;三是各類舉報、來信來訪案件還時有發生;四是干部作風或不思進取,或作風粗暴。這些問題雖然只發生在部分人身上,但如果解決不好,勢必會影響到全街道經濟社會發展的環境,侵蝕來之不易的大好局面,必須下決心加以解決。

    今天我的廉政黨課主要講三個問題:

    一、認真學習《準則》,嚴格明晰《條例》

    新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》從2016年元月1日施行。

    新《準則》有“黨員廉潔自律規范”4條和“黨員領導干部廉潔自律規范”4條,共8條。其中“黨員廉潔自律規范”的4條分別是第一條:堅持公私分明,先公后私,克己奉公。第二條:堅持崇廉拒腐,清白做人,干凈做事。第三條:堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。第四條:堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻。“黨員領導干部廉潔自律規范”的4條分別為第五條:廉潔從政,自覺保持人民公仆本色。第六條:廉潔用權,自覺維護人民根本利益。第七條:廉潔修身,自覺提升思想道德境界。第八條:廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。列舉了“從政、用權、修身、齊家”四個方面。

    新《條例》共有十一章,一百三十三條。對照《準則》中“黨員領導干部廉潔自律規范”的4條,在《條例》中分別有相應處罰或懲戒。結合我們農村基層黨員干部實際,應注意以下四個方面內容:

    一是廉潔從政方面:第四章第二十七條明文規定:黨組織在紀律審查中發現黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規定的行為涉嫌犯罪的,應當給予撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分。同時規定,要把嚴守政治紀律和政治規矩永遠排在首要位置。第六章第四十六條規定:“妄議中央大政方針,破壞黨的集中統一的”等等,給予嚴重警告或者撤銷黨內職務處分;情節嚴重的,給予留黨察看或者開除黨籍處分。

    二是嚴于用權方面:第六章第五十二條,“在黨內搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派、培植私人勢力或者通過搞利益交換、為自己營造聲勢等活動撈取政治資本的,給予嚴重警告或者撤銷黨內職務處分;情節嚴重的,給予留黨察看或者開除黨籍處分。”第七章第七十三條,又規定“在干部選拔任用工作中,違反干部選拔任用規定,對直接責任者和領導者,給予與以上相同的處分。”第八章第八十五條規定:利用職權或者職務上的影響操辦婚喪喜慶事宜,在社會上造成不良影響的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務處分。在操辦婚喪事宜中借機斂財或者有其他侵犯國家、集體和人民利益行為的,依照前款規定從重或者加重處分,直至開除黨籍。

    三是廉潔修身方面,第八章第八十六條規定,接受可能影響公正執行公務的宴請或者旅游、健身、娛樂等活動安排,第九十六條又有規定:“違反有關規定組織、參加用公款支付的宴請,高消費娛樂、健身活動、或者用公款購買贈送、發放禮品,對直接責任者和領導責任者,情節較輕的給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。”

    四是廉潔齊家方面:第八章第八十二條:“黨員干部的配偶、子女及其配偶不實際工作獲取薪酬或違反有關規定在該黨員領導干部管轄的區域或者業務范圍內從事可能影響其公正執行公務的經營活動等等,依照前款規定從嚴處理。”

    綜上所述,《中國共產黨紀律處分條例》對黨員的紀律處分種類共分五種,分別為一、警告;二、嚴重警告;三、撤銷黨內職務;四、留黨察看;五、開除黨籍。誰觸犯了條例,可視其情節,對號入座。對照《準則》和《條例》,確保學習貫徹《準則》和《條例》取得實實在在的效果,作為領導干部就要自覺加強三方面修養。

    一是加強自身素質修養。開卷有益、要多讀書、多看報,不能把時間消磨于麻將桌前,或者在吆五喝六的酒話中,在學習與應酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面,更多的是選擇了后者,這對我們的個人成長非常不利。不抓緊時間學習,就難以跟上時代的節拍、適應工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語言都會與實際脫節,你的腦子里就缺少新的

    東西。所以,我們的領導干部要多讀書,從書中吸取更多的知識,這不僅可以增長自己的知識和才干,更可以提高人的品味,堅定人的信念。

    二是加強道德品質修養。有人說過一句很有哲理的話:“好人不見得是好官,但好官必須先是好人”。為政必先做人,沒有一流的人品做底子,從政肯定要栽跟頭。領導干部要清清白白為官,踏踏實實做事,必先堂堂正正做人。這實際上道出了領導干部成長的必然規律。好公民、好黨員、好干部這三個層次,好公民是基礎,是領導干部的為官立業之本。加強品德修養,不僅是執政為民的需要,也是立身做人的需要。

    三是加強組織紀律性修養。黨的紀律是全黨意志的體現,《準則》和《條例》是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。紀律嚴明,才能保證黨的路線方針政策的貫徹執行。執行嚴明的紀律,需要領導干部堅持黨的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我們個人的決策,在民主征集大家意見的基礎上,變成集體的決策。我們的村干部行使職權一定要按照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》的要求執行。重大村務必須履行“四議兩公開”工作法機制,村務黨務定時公開,執行這些都是源頭治腐的有效舉措,大家必須嚴格按照有關規定行事。

    二、不折不扣落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,正文風、改會風,轉作風、樹新風,做到言必信、行必果。

    推薦轉作風優環境心得體會報告七

    20-年×月×日,集團公司黨委(擴大)會議暨進一步轉變干部作風大會,黨委書記、董事長×××同志用三個半小時時間詳細闡述了,一是為什么要進一步轉變作風?二是我們要形成什么樣的作風?三是如何實現作風轉變?

    三方面問題:轉作風是上級黨委的要求、職工的愿望、形式的需要,工作的保證。轉作風必須從“嚴、準、細、實、快,韌、容、創、學、廉,擔當、和諧”,這“十個字、兩個詞”十二個方面著力。

    最終形成“實事求是、勇于擔當、清正廉潔、團結和諧”的優良作風,實現上上下下風清氣正、心齊氣順的干事創業新局面。

    集團在面臨礦區接替后勁不足、短期債務繁重、安全和職工薪酬欠賬較多、人心渙散等諸多不利因素的關鍵時刻,集團公司做出《關于進一步轉變干部作風的決定》,必將對鄭煤集團公司的脫危解困、生存和發展起到重要作用。

    (一)從“四個差距”上查擺自身不足。

    1、政治站位有差距。作為公司班子成員,政治引領力不到位,抓業務多,抓作風少,重“一團和氣”,缺乏培養清風正氣;在實際工作中,存在重速度,輕質量問題。

    2、遵章守紀有差距。本人在大是大非方面原則比較強,但有時也存在不適當的場合說些不該說的話,同志們之間溝通少,公司改革半年多還做不到敞開心扉。

    3、原則立場有差距。對分管的下屬存在的毛病提醒不夠,教育不到;有時遇到困難,也存在回避矛盾的情況。

    4、勤勉盡責有差距。我作為抓生產的副總經理,不會把“聽話”當美德,更不會以“不干事不出事”為處世哲學,但是,更多時候使我們無所適從,使我多次出現畏難急躁情緒,甚至有撂挑子的想法。

    (二)從“四個不適應”上查擺自身不足。

    1、思想觀念上不適應。路徑依賴,想問題、辦事情,總是不太超前,習慣沿用老路子、老辦法,創新意識、創新思維、創新辦法較為缺乏。

    2、能力素質上不適應。學習能力不太強,不善于鉆研業務知識,導致知識老化。對當前行業和地區發展走勢、分化趨勢缺乏緊迫感,對新發展理念的理解不深不透。

    3、精神狀態上不適應。工作缺乏主動性、積極性、創造性,一些重要工作推進力度不強,化解長期積累下來的矛盾投入精力不夠,思考問題不夠深入,工作作風不夠詳實。

    4、嚴規肅紀上不適應。對于公司目前現狀主要負責礦井的管理工作,面對形形色色各類人員,人際關系復雜程度也更大,如何管好自己顯的更加重要,門難進、臉難看、話難聽的問題盡管有了好轉,但不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現象依然存在。因自己的工作權限,工作不能夠深入,導致很多能辦的事也辦不成。

    (三)從“三個不和諧”上查擺自身不足。

    1、單位班子成員之間不和諧。因自己性格比較直率,工作原則性強,靈活變通能力差,容易造成班子成員之間產生分歧,影響班子團結。

    2、工作部門之間不和諧。部門之間職責不清,業務交叉,服務意識不到位,讓基層做兩遍活、跑兩遍腿的情況比較明顯。

    3、上下級之間不和諧。自己從畢業到鄭煤工作已經30年有余,對領導干部身上的官僚主義、享樂主義、形式主義極為反感,同時也給自己立下誓言,嚴格要求自己,以至于上下級之間相處不夠融洽。

    大家務必認真學習集團公司×××董事長“轉作風”重要講話,從自身做起,查找不足,按照集團公司的總體要求,早日實現作風轉變,應從以下幾點做起:

    1、領導干部要準確定位,帶好隊伍,公心為重多慮事,大膽負責不推諉,主動補臺不拆臺,凝心聚力保平安!

    2、團結、干事、清廉、共贏。

    推薦轉作風優環境心得體會報告八

    蒲城縣龍陽鎮在開展“講規矩、守紀律、轉作風”教育整頓活動中,扎實安排、周密部署、精學原文,把全鎮領導干部的思想統一到縣委的總體工作思路上,通過“抓學習、強黨性、重服務、建園區、創機制”五舉措,提升全鎮黨員領導干部“講規矩守紀律轉作風”的自覺性和堅定性,形成了凝心聚力抓落實,全神貫注轉作風的工作新格局。

    一是開展機關集中學習、各業務口深化學習、網絡在線學習和個人自主學習相結合。每天保證不少于2個小時的學習時間。全體機關干部記3000—5000字學習筆記,撰寫一篇心得體會;

    二是建立健全學習考勤制度,12:00之前一律不允許請假,如有特殊原因,履行請假手續結束后,進行主動補課,學習考勤情況將在學習結束后進行通報;

    三是開展“適應新常態,我該怎么辦”大討論活動,認真領會《關于落實兩個責任有關重點工作實施細則》,逐人開展“講做評”,真正明白“全年縣上重點工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學習機制,真正養成自覺學習、勤于思考、深入研究的良好習慣,不斷提高整體素質,促進工作健康運轉。

    牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責任人”的責任,重點抓好支部班子建設、黨員隊伍管理、“三會一課”制度落實、下剩村的支部換屆等工作。

    一是抓好近期西瓜苗期管理服務指導工作,深入田間地頭,定時查看育苗情況;

    二是及時預防低溫和大風等自然災害的發生,利用應急喇叭一天兩次定時播報天氣情況,遇到天氣突變,第一時間向群眾播報,做好應急準備,正如東王村的一名瓜農說的,現在再也不用每天收看天氣預報了,應急喇叭時時刻刻告知天氣情況,美的很;

    三是堅持以“服務群眾”為主線,圍繞主導產業抓服務,圍繞群眾增收想辦法,始終保持全程服務理念,全方位為瓜農提供產前、產中、產后服務,及時協調解決在外種瓜戶遇到的實際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮種植西瓜,與幾位瓜農喝酒發生車禍不幸去世,其家屬與另外幾位瓜農發生糾紛,鎮政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮做其家屬的思想工作,最終解決了困難,化解了矛盾。

    一是抓好小寨現代農業園區的二期擴建及輻射帶動周邊5個村,力爭園區面積達到1000畝;

    二是抓好以龍陽村為核心的縣級現代農業園區建設;

    三是抓好以東王省級現代農業園區相配套的2個上千噸氣調庫和果蔬加工廠的開工建設籌備,總投資兩千萬元。加快現代農業園區建設步伐,凸顯龍陽設施農業亮點。

    作風建設永遠在路上,要以這次活動為新的起點,修訂完善好龍陽鎮各項管理制度,用制度管好權、管好人、管好事,以鎮、村干部作風的大轉變,適應新常態,促進龍陽各項工作的大發展。

    推薦轉作風優環境心得體會報告九

    為認真貫徹落實黨的十八大精神,切實轉變教師工作作風,加強師德師風建設,從而提高工作效率,重塑教育形象。按照《城關中心校“轉作風、樹師德”活動實施方案》的要求,我校召開了全體教師會議,認真學習了《八項規定》、《六項禁令》、《運城市中小學教師職業道德“十要”規定》、《運城市中小學教師職業道德“十禁”規定》和《城關中心校“轉作風、樹師德”活動實施方案》,通過學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設,糾正行業不正之風,端正校風、教風、學風,提升師德、規范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。

    教育發展教師為本,教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,是實現科教興國戰略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發展,教師的責任更加重大了,師德要求更加規范了,教書育人的標準更高了。加強師德建設,是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者,我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,是做一名優秀的人民教師之必須。

    通過此次活動,使我更加我明確了今后工作的努力方向:

    第一、在不斷提高業務素質的同時,應該關心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業,嚴謹治學,教書育人,甘于奉獻。

    第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

    第三,心態平和,在學校要顧全大局、團結協作,樂于奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

    第四,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”,最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業,即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業

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