優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫作過程中加入了自己對于世界的思考和觀點的獨特見解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇一
評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分):
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。(20分)。
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準(zhǔn)良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)。
4、合唱隊員遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)出有序,著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風(fēng)良好。(20分)。
5、演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)。
1、起評分80分,最高不得超過99分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3、前三支參賽隊演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前三支參賽隊打分,從第四支參賽隊開始演唱完畢后即打分。
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動主題。(20分)。
2、歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。(20分)。
3、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng),理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。(20分)。
4、舞臺表演得體,演唱感染力強(qiáng),自然大方。(20分)。
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。(20分)。
評分規(guī)則:1、起評分80分,最高不得超過99分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
3、前三位選手演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前三位選手打分,從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇二
一、主題明顯與否(總分60)。
好的攝影作品一定有它吸引人的地方,這個吸引人的地方就是主題。也是最能表達(dá)這張照片意涵之所在。而通常這個主題點也正是我們鏡頭的對焦點,為的就是要突顯主題,讓人一看就明了。這是我們按下快門前首先要思索的地方。
詳見:
3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠(yuǎn)。偏題如純粹的風(fēng)景人物。30—40分。
4、主題渙散、不集中,與比賽主題相去甚遠(yuǎn)。30分以下。
二、色彩飽和度(總分15)。
色彩飽和度可能是攝影者最不能控制的要素,要拍出色彩鮮艷的照片,除了被攝體本身的色彩要漂亮外,要會用環(huán)境光,較好的利用順光、逆光、側(cè)光、側(cè)逆光燈等光源,表現(xiàn)主題,色彩分明、飽和度好的照片。
詳見:
1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。畫面十分吸引眼球。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。12分以上。
2、色彩多樣,較能表達(dá)作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。8--12分。
4、沒有色彩方面的技巧運用,光線昏暗,照明效果較差,反光不明顯,照片灰暗,缺少亮度。4分以下。
三、對焦是否清晰、曝光是否正確(總分15)。
對焦不準(zhǔn)照片主題便不會清楚。不清晰也給欣賞著與創(chuàng)作者的溝通交流帶來很多麻煩。
詳見:
1、對焦十分清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了。12分以上。
2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出細(xì)節(jié)處相對模糊不清晰。8--12分。
3、對焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。4--8分。
4、其他。4分以下。
四、構(gòu)圖正確與否(總分10)。
構(gòu)圖的基本原則是看起來要均衡、穩(wěn)定、舒服、有規(guī)律、可導(dǎo)引視線到主題點,避免雜亂、頭重腳輕,及因主題過多反而變成沒有視覺焦點。
詳見:
1、構(gòu)圖較完美。整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、舒服、有規(guī)律。有明顯的視覺美。8分以上。
2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。6--8分。
3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺等。4--6分。
4、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點。4分以下。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇三
團(tuán)支書作為組織部最重要的工作伙伴,班級的中堅力量,在組織部工作中占有非常重要的地位,只有通過他們的積極配合、認(rèn)真工作,才能讓活動和策劃實效的開展和進(jìn)行,為此,我們要與他們加強(qiáng)聯(lián),多聽取他們的意見,采納好的建議,包括其班級體的意見,通過我們的共同努力,讓團(tuán)日活動等工作高效順利的完成。但無規(guī)矩不成方圓,我們同樣需要一份詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),做到公開、公正、公平。以次激發(fā)并提高各團(tuán)支書的積極性,同時希望我們的組織部成為一個高效率、高質(zhì)量、高水平的優(yōu)秀部門。
本細(xì)則規(guī)定班級總分為100分,基礎(chǔ)分為60分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行增減,總分不超過100分,最低分不低于50分;最終分?jǐn)?shù)按學(xué)院規(guī)定組織部分?jǐn)?shù)的百分比率折算得分。
一、態(tài)度問題:
團(tuán)支書工作認(rèn)真,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任心這者加2—5分(經(jīng)核查);對敷衍塞責(zé)、弄虛作假者酌情扣4—9分。
二、會議考勤:
團(tuán)支書要求必須參加由組織部召開的團(tuán)支書例會及臨時通知的團(tuán)支書會議。缺席或者出席未簽到三次以上者扣10分,其他按情況扣3—5分;遲到或中途退場的累積三次以上者扣5分;團(tuán)支書由于特殊情況或臨時有事的,要電話請假并派班團(tuán)委代為出席,并會后及時找相應(yīng)負(fù)責(zé)人了解會議內(nèi)容,未及時了解會議內(nèi)容而造成工作失誤的酌情扣2—5分;整學(xué)期的滿勤的加5—10分。(派班團(tuán)委代為出席并及時補(bǔ)假條的算做出勤)。
會議要嚴(yán)肅會場秩序,所有與會者無特殊情況外,一律不準(zhǔn)接電話、發(fā)短信,所有手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成震動,在會期間發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲干擾會場的,一次警告,二次扣3分,三次(含三次)以上者扣5-9分;會上提倡積極討論、提出疑問和新觀點,但切忌起哄生事,有違者將酌情扣分。
三、材料上交:
組織部要求上交的材料(包括團(tuán)費)必須在規(guī)定時間內(nèi)交齊,凡未交者扣10分,緩交者扣3—5分,材料出現(xiàn)了質(zhì)量問題,如不完整,不準(zhǔn)確的等,扣2分;所交材料內(nèi)容不明確或者照搬現(xiàn)有材料的扣2分。累積一學(xué)期,無任何問題的加5分。
團(tuán)支書應(yīng)積極組織本班的團(tuán)組織生活會、團(tuán)日設(shè)計等,根據(jù)每次活動的真實情況(活動主題、形式、氣氛和總結(jié)材料等),加5-15分;對組織部活動主題或形式提出好的建議并被采納的加5分。
五、工作總結(jié):
每學(xué)期末各團(tuán)支書要上交一份工作總結(jié),總結(jié)本班團(tuán)內(nèi)活動概況和自己的工作情況,并對下學(xué)期工作提出展望,對組織部的工作意見和建議,組織部將根據(jù)總結(jié)情況,詳細(xì)、有創(chuàng)新有意義的加5-10分,意見或建議被采納者一次加1-2分。
六、評比獎勵:
進(jìn)行團(tuán)組織評比后,獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”的團(tuán)支書加5分,申請獲得學(xué)校的“五四紅旗團(tuán)支部”的團(tuán)支書加10分,此項分?jǐn)?shù)不累積加,只取最高分。
備注:
1.對不采納同學(xué)們意見,一意孤行,工作中嚴(yán)重失職或造成惡劣后果者,酌情扣7-15分。
2.年度有不及格者或受到院級及院級以上處分者,取消“優(yōu)秀團(tuán)支書”評比資格。
3.所有策劃總結(jié)類材料需要電子稿和打印稿各一份。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇四
本次首屆“博藝杯”舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)參賽舞蹈評分(總分8分,評委打分精確到0.01分)。
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3.對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感。(1分)。
4.表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(1分)。
5.舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示大學(xué)生風(fēng)采。(1分)。
6.表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
(二)、拉票環(huán)節(jié)附加分(總分2分,評委打分精確到0.01分)。
以選手拉票所帶動的觀眾氣氛為打分標(biāo)準(zhǔn)。
注:分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇五
本次比賽以現(xiàn)場表演、評委打分方式進(jìn)行。采用105分制,評分標(biāo)準(zhǔn)分五個模塊:
一、主題方面——50分。
1、主題不鮮明—[0,40]。
2、主題鮮明但平淡—[40,45]。
3、主題鮮明且富有意義(真、善、美]—[45,50]。
二、臺詞表達(dá)方面——20分。
語言表達(dá)的清晰度部分。
1、吐字不清晰—[0,4]。
2、吐字清晰但不脫稿—[4,7]。
3、吐字清晰并且脫稿—[7,10]。
語言表達(dá)的生動度部分。
1、平鋪直敘—[1,5]。
2、配合動作與語氣的`變化—[5,10]。
三、道具配備方面——20分。
實物,不包括音樂與ppt。
1、完全沒道具—[2,8]。
2、有部分配備情境的道具—[8,16]。
3、情境需要的道具都具備—[16,20]。
四、編排、情節(jié)方面——10分。
編排部分:1、主題不鮮明—[1,3]。
2、主題鮮明—[3,5]。
情節(jié)部分:1、人物沖突明顯且整個表演過程流暢—[3,5]。
2、人物沖突不明顯或表演過程不流暢—[2]。
3、人物沖突不明顯且表演不流暢—[0,1]。
五、加分項目——5分。
1、有切合情境的音樂和ppt—[3,5]。
2、有音樂或ppt但不切合情境—[1,3]。
3、完全沒有配備的音樂或ppt—0。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇六
為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度,逐步建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評價考核機(jī)制,引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高全體教師教書育人的積極性,為教師成長、成才樹立榜樣,激勵全體教師不斷進(jìn)取,結(jié)合我校實際情況,開展“優(yōu)秀教師”評選活動,特制定本考核細(xì)則。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立優(yōu)秀教師評審小組(即考核小組),組成人員包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員、老年教師、中年教師、青年教師、女教師。
二、評選對象。
本學(xué)年度在教學(xué)第一線的教師(包括班子成員)。
三、評選時間。
一學(xué)年評選一次。
四、評選比例。
按教師總?cè)藬?shù)的10%進(jìn)行評選。
五、評選條件:
1、熱愛教育事業(yè),熱愛夾板中學(xué),教育思想端正;。
2、為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范;。
3、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,教學(xué)上有創(chuàng)新精神,積極參加教科研活動,承擔(dān)對外開課任務(wù);。
4、嚴(yán)格執(zhí)行課內(nèi)規(guī)則,按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù),學(xué)生滿意;。
5、教學(xué)質(zhì)量顯著,期中、期末考試所教學(xué)科成績在同年級比較有很大提高;。
6、幫助差生,關(guān)心困難生,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有明顯成效有典型事跡;。
7、有下列情況之一者,一票否決,不得申報評優(yōu)或照顧職稱評優(yōu):
(1)不服從分工與安排,造成學(xué)校工作無法正常運行者;。
(2)病假、事假累計超一個半月者;。
(3)教學(xué)工作失職,教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一,或有曠課現(xiàn)象,屢教不改且造成惡劣結(jié)果者;。
(4)違背教師職業(yè)道德或受黨紀(jì)、政紀(jì)處分者;。
(5)態(tài)度惡劣,謾罵學(xué)生,歧視學(xué)生,體罰、變相體罰或其他言行不當(dāng),導(dǎo)致師生關(guān)系緊張矛盾尖銳,多次私自停學(xué)生的課或趕學(xué)生出課堂造成嚴(yán)重后果、發(fā)生過教學(xué)事故且屢教不改者。
本細(xì)則主要從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行量化考核。
(一)、師德師風(fēng)(10分)。
1、政治思想方面(3分)。
堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、遵紀(jì)守法,為人師表,有良好的職業(yè)道德(3分)。
全面貫徹國家的教育方針,依法執(zhí)教,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,批評和抵制有害于學(xué)生的行為。
3、熱愛本職工作,關(guān)心和支持學(xué)校工作(2分)。
模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,組織紀(jì)律性強(qiáng),不遲到早退,無缺席曠課現(xiàn)象,積極參加學(xué)校及教研組的各項活動,積極完成學(xué)校、教研組交給的管理及其他工作。
4、集體觀念強(qiáng),克服自由主義(2分)。
關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校聲譽,能從大局出發(fā),不說不利于學(xué)校發(fā)展的話,不做不利于學(xué)校發(fā)展的事,個人言行不能影響工作秩序、他人工作,團(tuán)結(jié)同志。
(二)、教學(xué)能力(20分)。
1、課堂教學(xué)(4分)。
嚴(yán)格按照課程表上課,個人未經(jīng)同意不得擅自調(diào)課(在教導(dǎo)處備案除外);教學(xué)認(rèn)真,能駕馭課堂,維護(hù)課堂秩序;貫徹以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,講練結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力,精心上好每節(jié)課。違背以上規(guī)定的一次扣任課教師0.5分。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n(4分)。
按時限制訂教學(xué)計劃,要求任務(wù)明確,重點突出,措施具體,有創(chuàng)見,進(jìn)度合理;教案能體現(xiàn)把握教材體系,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點突出,有實現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程和作業(yè)檢測,有學(xué)法指導(dǎo)及板書設(shè)計,力求有創(chuàng)意不照搬參考書。重視教學(xué)中的信息反饋,及時積累個人實踐資料,期末寫出有一定價值的總結(jié),學(xué)校組織的開學(xué)、期中、期末檢查(含班主任、教研組)每缺少一次扣1分。
3、教研組活動,互相聽課(4分)。
教師要按學(xué)校要求完成聽課任務(wù),每學(xué)期至少8次,教研組成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極完成本教研組長分配的任務(wù),按照學(xué)校要求每學(xué)期(或?qū)W年)承擔(dān)校級公開課(或匯報課),少一次扣1分。
4、學(xué)歷要求與繼續(xù)教育(4分)。
教師必須做好再學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),學(xué)歷過關(guān)(本科記2分、大專記1.5分、中專記1分),要按上級部門的要求完成每年的繼續(xù)教育任務(wù)(完成記2分)。
5、教學(xué)管理(4分)。
所有教師記2分,校長加記2分,副校長、主任加記1.6分,副主任、共青團(tuán)書記加記1.3分,報賬員、教研組長、班主任加記1分、學(xué)籍管理員、圖書管理員、安全報告員等加記0.5分。
(三)、工作考勤(15分)。
1、模范遵守工作紀(jì)律(5分)。
組織紀(jì)律性強(qiáng),不遲到早退,室內(nèi)上課中途不無故離開教室,不在工作時間辦私事,工作時間不在辦公場所下棋、打牌、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,監(jiān)考、評卷期間遲到、早退、脫堂、看書報、不負(fù)責(zé)任,以上現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)1次扣2分,2次記0分,屢教不改者,勤方面總成績記0分。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度(5分)。
堅持出滿勤,監(jiān)考、評卷期間不準(zhǔn)假(除婚喪嫁娶產(chǎn)等假)。不履行請假手續(xù),每學(xué)期擅自離崗,法定節(jié)日、寒暑假期、婚喪嫁娶產(chǎn)假、突發(fā)情況放假等期滿后應(yīng)及時到崗,無故拖延者(除人力無法抗拒的自然因素外)1次扣2分,2次記0分,3次以上勤方面總成績記0分。病假累計每周扣1分;事假每3天扣1分,扣完為止(婚喪嫁娶產(chǎn)假等除外)。
3、工作量完成情況(5分)。
能按所在學(xué)校實際滿負(fù)荷工作,能接受完成學(xué)校安排的臨時任務(wù)。工作量不足的,每少一個標(biāo)準(zhǔn)課時扣1分,不接受臨時任務(wù)一次扣1分,扣完為止。
(四)、工作實績(55分)。
1、教學(xué)成績(40分)。
各級組織的統(tǒng)一考試中,以所授學(xué)科成績最好的計分。凡達(dá)到平均分的記25分,按年級平均分的離均差,滿分為150分的學(xué)科每5分劃為一個檔次,滿分為100分的學(xué)科每3分劃為一個檔次,每個檔次或加或減0.5分,所得數(shù)字再乘以所授學(xué)科的系數(shù),所得到的就是教學(xué)成績的最后得分。中學(xué)學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)、英語為1.4;物理、化學(xué)、生物為1.2;政治、歷史、地理、信息技術(shù)、體育、勞動技術(shù)、美術(shù)為1.0。小學(xué)學(xué)科系數(shù)設(shè)置如下。語文為1.2;數(shù)學(xué)為1.1;英語、品德、科學(xué)、體育為1.0。
2、學(xué)科競賽(4分)。
3、教研成果(4分)。
評為校、鎮(zhèn)、縣級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教研組長的,分別加1、1.5、2分??h級獲獎?wù)撐陌匆弧⒍?、三等獎分別記2、1.5、1分,市級、省級以上分別記3、4分,同一篇論文多層次只記最高等。
4、榮譽獎(2分)。
獲優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,校級加1分,鎮(zhèn)級加1.5分、縣級加2分,不累計記分。
5、先進(jìn)個人表彰和社會組織獎(2分)。
個人因工作突出受到校級以上表彰的優(yōu)秀黨員以及特殊貢獻(xiàn)獲獎的,按下面標(biāo)準(zhǔn)加分:校、鎮(zhèn)、縣級優(yōu)秀教師分別記1、1.5、2分。
6、進(jìn)步獎勵附加分(3分)。
與上學(xué)年升級統(tǒng)考對比,每進(jìn)一名遞加1分,累計加分不得超過或等同于本次考試第一名。
七、政策性加分。
職評加分:模范履行教師職責(zé),教學(xué)任務(wù)完成良好,學(xué)??紤]照顧職評加分。在出現(xiàn)差額需競爭時,即將職評的教師照顧加5分參與競爭。
八、其他事項。
1、申請評優(yōu)的教師需要向校委會或教導(dǎo)處提出書面申請,填寫夾板中學(xué)評優(yōu)申請表。
2、校級優(yōu)秀教師由學(xué)校推薦,原則上優(yōu)先獲得縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教師等榮譽,優(yōu)先考慮外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
3、校級優(yōu)秀教師(包括優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長和年度考核評優(yōu))經(jīng)評分獲得者,實行述職制度。必須以書面報告形式把工作實績、工作經(jīng)驗、工作感受等在全體教師會議上述職,相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同提高教學(xué)水平。
4、校級優(yōu)秀教師相關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任、年度考核評優(yōu)等重要依據(jù)之一。
九、附則。
本細(xì)則從即日起試行,不盡事宜再行商定。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇七
(總分為100分,由評委進(jìn)行打分)。
u節(jié)目的主題思想及題材(20分):
健康、陽光,積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生在祖國六十華誕之際的所思所想和青春的精神風(fēng)貌,有一定的思想深度。內(nèi)容充實、生動、重點突出,鼓勵原創(chuàng)作品。
u舞臺效果(60分):
a、歌舞類節(jié)目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)。
2、演員有特定的舞臺服裝及化裝,舞臺形象優(yōu)秀突出;(10)。
3、舞臺整體安排和諧,不偏臺,能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目內(nèi)容;(10)。
4、演員肢體表現(xiàn)能力強(qiáng)或演唱優(yōu)美,能與觀眾交流,臺風(fēng)好;(15)。
5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)。
b、語言類節(jié)目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10分)。
2、演員有一定的化裝,外型能突出人物形象,設(shè)置良好的情景;(10)。
3、舞臺整體安排和諧,不偏臺,能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目內(nèi)容;(10)。
4、演員臺風(fēng)好,與觀眾交流,表演流暢自然,吸引觀眾;(15)。
5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)。
c、器樂類節(jié)目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)。
2、演員的服裝符合樂曲的表現(xiàn)方式及舞臺形式,著裝得當(dāng);(15)。
3、演員的演奏流暢自然,臺風(fēng)好,能與觀眾很好的交流,整體表現(xiàn)效果好;(20)。
4、節(jié)目的風(fēng)格明顯,有一定的創(chuàng)新,吸引觀眾。(15)。
u創(chuàng)意(20分):
u鼓勵創(chuàng)新。對于表演有較大的難度的,給予酌情加分。自編自導(dǎo)效果良好的作品酌情加分。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇八
1、教師實行上、下班打卡制度,打卡的時間為上午7:00-8:40,中午14:00-15:00,下午15:30-17:00。
2、上班時間不得做與教育教學(xué)無關(guān)的事情,特別嚴(yán)禁在辦公室上網(wǎng)聊天、游戲、炒股、購物等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
二、請假程序
1、全體教職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,沒有特殊情況,一般不準(zhǔn)事假。
2、教職工按有關(guān)規(guī)定享受法定假,因病根據(jù)醫(yī)院相關(guān)證明辦理好請假手續(xù)后休病假。
3、因病、特殊事需請假的,必須先寫好請假條,找相關(guān)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)假后方可休假,批假的負(fù)責(zé)人必須及時告知教務(wù)處和當(dāng)日值班行政,以便安排好代課等工作和作好值班記載。
4、一個月以上的假由教育局批準(zhǔn);3天至一個月的假由校務(wù)會研究批準(zhǔn);1天至2天的假由分管副校長批準(zhǔn);半天假由年級組長批準(zhǔn);法定假和計生方面的請假由工會主席根據(jù)政策批準(zhǔn)。
三、考核評價
1、法定假、公假、病假不扣分,法定假和公假的代課經(jīng)費由學(xué)校負(fù)責(zé)。
2、事假每天扣1分,每次集會事假扣0.5分,曠工一天扣3分,曠會每次扣1分,上班和集會遲到或早退每次扣0.2分,上下班如忘記打卡,必須在第一時間報告當(dāng)日值班行政,經(jīng)核實認(rèn)定后,值班行政予以記載,每次扣0.1分。
3、每周考勤分為5分,扣完為止。學(xué)校每月進(jìn)行一次詳細(xì)通報,對勞動紀(jì)律差的教職工將在電子屏上進(jìn)行通報批評,同時按制度規(guī)定在績效工資中的考勤獎里進(jìn)行處罰。
一、考核基本內(nèi)容(100分):
1、基本素質(zhì):師德評價、考勤情況(20)
2、職責(zé)履行:常規(guī)教學(xué)工作、活動課指導(dǎo)工作、教學(xué)研究、班務(wù)管理、日常管理工作的職責(zé)履行。(30)
3、工作量:平均工作量、超工作量、班主任、教研組長、級長、中層干部、團(tuán)、隊干部(15)
4、工作績效:班務(wù)工作、考試競賽、教師教學(xué)教研成果、輔導(dǎo)學(xué)生競賽成績(35)
二、相關(guān)說明:
1、班務(wù)工作考核由政教處負(fù)責(zé),考核結(jié)果計入本細(xì)則工作績效部分,在職責(zé)履行部分不專門對班主任工作另作考評。
2、中層干部任課者,參與相關(guān)年級、組考核,考核結(jié)果不影響年級、組其他教師成績與排名,中層干部在年級組考核結(jié)果不直接與績效工資掛鉤。
3、本考核總分為百分,另設(shè)獎勵分五分,根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵,單項累計得分超過該項總分,即得該項滿分封頂。
4、本考核經(jīng)教代會討論通過后,必須嚴(yán)格遵照執(zhí)行,若要修改,須經(jīng)教代會討論通過后方可執(zhí)行。
5、個人因考核結(jié)果獲得的榮譽不再返回下次考核中記分。
三、具體考核內(nèi)容與規(guī)定:
1、基本素質(zhì)(20):
a、師德評價(10):政治思想2分、工作態(tài)度2分、師生關(guān)系2分、家校關(guān)系2分、公益活動2分。
說明:政治思想以參加政治活動、政治學(xué)習(xí)、考試記載為依據(jù),不參加者不記分或酌量扣分;工作態(tài)度以不消極怠工、無家長投訴態(tài)度問題為滿分,有相應(yīng)問題酌情扣分;師生關(guān)系以學(xué)生或家長投訴體罰或其他非正常教育行為為依據(jù),無投訴滿分;家校關(guān)系以教師與家長間的關(guān)系處理為考核依據(jù),亂收費亂攤派向家長索要財物等不正當(dāng)行為遭投訴或曝光考核中酌情扣分或不得分;公益活動以學(xué)校有記載的承擔(dān)、參與公益活動情況為考核依據(jù)。
b、考勤情況(10):全勤、事假、病假、產(chǎn)假、婚假、喪假、曠工
說明:全勤、公派學(xué)習(xí)、公派活動及國家規(guī)定的婚假、產(chǎn)假、喪假均記十分;
婚、產(chǎn)、喪假超時部分記事假;
病假超過一天需附醫(yī)院診斷書或其他相關(guān)證明材料;
曠課一節(jié)扣2分,曠工半天扣2分;遲到早退積三次扣一分,三次以內(nèi)不扣分;
病事假累計一天以內(nèi)計9分,累記兩天至一周內(nèi)計6分,累記一周至半月內(nèi)計4分,累記15天至30天記2分,累記超過一月不得分。
2、履行職責(zé)(30):
a、常規(guī)教學(xué)(12):備課檢查4分、課堂教學(xué)4分、作業(yè)批改4分
說明:校本教研以教科研室每學(xué)期的校本教研統(tǒng)計結(jié)果綜合考核,按申報、檢查、完成情況單獨打分,結(jié)果計入總考核表;集體備課按檢查結(jié)果考核,聽課評課考核依據(jù)是教研組記載和聽課筆記,專業(yè)引領(lǐng)考核依據(jù)是參與情況,承擔(dān)課題考核依據(jù)是教科研室的登記和檢查結(jié)果,教研輔導(dǎo)考核依據(jù)是教師參與他人縣級以上(含縣級)公開課的輔導(dǎo),綜合實踐考核依據(jù)是申報和完成的'主題活動,主講校級公開課考核依據(jù)是學(xué)校教研活動安排。
c、校本課程(8):經(jīng)典詩文讀寫5分、特色特長1分、大型活動1分、班隊活動1分
說明:中華經(jīng)典詩文考核依據(jù)是每周檢查記載,不到位的酌量扣分;特色特長教育考核的依據(jù)是承擔(dān)學(xué)校特色特長教育情況;大型活動考核依據(jù)是學(xué)校每次開展大型活動時的分工安排;班隊活動以政教處提供的活動安排為依據(jù)。
d、班務(wù)工作:(見政教處班務(wù)考核辦法,政教處考核結(jié)果直接計入工作績效部分,不在這里另計分。)
e、日常管理:(此條針對后勤人員、各功能室管理人員、各處室協(xié)管人員,由總務(wù)處單獨考核,不納入此考核細(xì)則中與任課教師一同考核。)
3、工作量(15):
平均工作量(10)、班主任(+5)、教研組長(+2)、級長(+3)、中層干部(+5)、輔導(dǎo)員(+4)、團(tuán)支書(+2)
說明:工作量由教務(wù)處每學(xué)期開學(xué)排課時根據(jù)各學(xué)科情況核定平均工作量,達(dá)到平均工作量計10分,不足平均工作量者少一課時扣一分,超工作量者多一課時加一分,類推;班主任按國家有關(guān)規(guī)定為平均工作量的一半,凡擔(dān)任班主任者,統(tǒng)一加平均工作量一半的積分,中層干部任課者,統(tǒng)一加與班主任相同的工作量,其他承擔(dān)相應(yīng)教育教研職務(wù)的統(tǒng)一按以上標(biāo)準(zhǔn)計工作量。
4、工作績效(35):
a、班務(wù)工作(10---5):
說明:班務(wù)工作部分班主任與共班老師共同參與考核,以政教處班務(wù)工作考評結(jié)果為考核依據(jù),班務(wù)工作第一名,班主任得10分,最后一名班主任得5分,相應(yīng)的共班教師第一名得9分,最后一名的共班教師得4分,中間名次依據(jù)班級數(shù)在第一名的基礎(chǔ)上平均遞減。
b、期末考試(8+7=15):
說明:期末考試考核依據(jù)為教務(wù)處學(xué)期期末考試統(tǒng)計結(jié)果中的優(yōu)生率和人平分兩項(計算成績?nèi)「靼喟俜种攀宓膶W(xué)生的成績),人平分8分,第一名計8分,其后名次以1分差距遞減;優(yōu)生率7分,第一名計7分,其后名次以1分差距遞減,兩項相加為最后得分;體音美、英語、科學(xué)、品德等學(xué)科按國家規(guī)定的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),雙達(dá)標(biāo)計15分,單達(dá)標(biāo)計8分;若無國家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校將根據(jù)實際情況制定暫時性達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
c、教育教學(xué)教研成果(5):正規(guī)報刊上發(fā)表教育教學(xué)
評分細(xì)則表(精選18篇)篇九
一、每小隊每周共100分,每個隊員都可以為本隊做貢獻(xiàn)增加分?jǐn)?shù)!
二、每天以《小組每周評比欄》為評比依據(jù)加減分,做到獎罰分明!
三、家庭作業(yè):未完成(或未交)扣2分,作業(yè)得b扣1分;書寫認(rèn)真準(zhǔn)確得a++獎勵1分。
四、課堂紀(jì)律:不認(rèn)真聽講,影響別人或做小動作扣1分;發(fā)言聲音響亮、落落大方,語言流暢,獎勵1分。
五、課間游戲:不能文明游戲,被校值日生記名一次扣2分;不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)游戲、追逐、奔跑發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
六、文明禮儀:入校禮儀不規(guī)范,;文明禮貌表現(xiàn)突出表揚一次加1分;。
七、衛(wèi)生保持:桌位下面有垃圾,桌椅不整齊,桌兜內(nèi)書本凌亂發(fā)現(xiàn)一次扣1分;。
九、周總分計分方法:每周100分減去組內(nèi)個人扣分,再加上小組加分,最終得出周總分,排出組間名次。
十、獎勵方法:每周排名前三的小組可以頒發(fā)獎狀及獎品;。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。下一選手比賽完后宣布上一選手得分。
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1內(nèi)容健康向上,適合學(xué)生演唱1。
2音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確4。
3把握作品風(fēng)格,演唱處理得當(dāng)2。
4情緒飽滿,具備較好的音樂表現(xiàn)力2。
5著裝整齊,臺風(fēng)自然大方1。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十一
評委必須堅持公平、公正、公開的原則,對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。二、評分細(xì)則:
勵獎。
三、評選方案:
1、本次節(jié)目現(xiàn)場評分,現(xiàn)場統(tǒng)分,取平均分、現(xiàn)場頒獎。
2、評委:x1名(待定)合計11人;。
3、每個節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評委的《評分表》,統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人4、評分點主要為:臺風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個方面。
5、統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其余分?jǐn)?shù)累加后計算平均分?jǐn)?shù)(總分/*),最后得分即為該節(jié)目的最后得分,每個節(jié)目滿分10分。
6、如出現(xiàn)評委中有演員角色的情況,未公平起見,請在表演結(jié)束后回到評委席,自己可以給自己的節(jié)目評分;四、獎項設(shè)置:
制定:審核:批準(zhǔn):
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十二
2、地點:各招聘單位。
二、考核辦法。
1、考核順序和考核的具體內(nèi)容于考核當(dāng)天抽簽決定。
2、考核由面試和試教組成,其中通用技術(shù)、計算機(jī)、音樂、舞蹈、體育、美術(shù)等專業(yè)崗位的考核由面試、試教和技能素質(zhì)測試組成,會計、校醫(yī)、電器電路管理等專業(yè)崗位的考核由面試和技能測試組成。
3、面試、試教同時(或分別)進(jìn)行,有(或無)學(xué)生參與。
4、考核的準(zhǔn)備、面試、試教、技能素質(zhì)測試時長(由各招聘單位根據(jù)崗位特點和測試內(nèi)容確定)。
5、面試、試教、技能素質(zhì)測試分別計分,滿分均為100分(保留兩位小數(shù))。
6、面試、試教、技能素質(zhì)測試得分均為所有評委評分后去掉一個最低分和一個最高分后的平均分。面試(試教、技能素質(zhì)測試)結(jié)束后考生到候分室候分,考生在其后一個考生面試(試教、技能素質(zhì)測試)結(jié)束后到面試(試教、技能素質(zhì)測試)室領(lǐng)取本人的面試(試教、技能素質(zhì)測試)成績通知單。
7、考核成績依面試、試教(或技能測試)成績按2:8的比例,面試、試教和技能素質(zhì)測試成績按2∶5∶3的比例合成(保留兩位小數(shù))。
8、考核的每一項目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績。
9、參加考核人員憑本人有效身份證參加考核,否則不能參加考核,考核時不得自帶任何資料(招聘單位要求的除外);未能按時參加考核者視為自動棄權(quán)。
10、考核工作分兩輪實施的學(xué)校還應(yīng)做好以下工作:
(1)第一輪考核的每一項目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績。
(2)將筆試和第一輪考核成績按4∶6的比例合成考生總成績,在達(dá)總成績合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中,依總成績從高到低,按招聘崗位數(shù)1∶1.5(四舍五入)的比例確定進(jìn)入第二輪考核的人選(若總成績相同,以第一輪考核成績高低確定),并及時通知進(jìn)入第二輪考核的人員。
(3)第一輪考核成績不帶入第二輪考核。
(4)第二輪考核內(nèi)容為試教;試教時間為一堂課(根據(jù)各招聘單位日常上課時長確定),準(zhǔn)備時間每人60分鐘,試教順序和具體內(nèi)容以抽簽的方式確定,試教滿分為100分(保留一位小數(shù))。
(5)將筆試和試教成績按4∶6的比例合成為總成績,在達(dá)總成績合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中,依總成績從高到低,按與崗位招聘計劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員(總成績相同以以試教成績高低確定)。
(6)第二輪考核結(jié)束后,考核成績于當(dāng)天在招聘單位公示欄、網(wǎng)站予以公示。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十三
一、內(nèi)務(wù)管理(30分)。
1、棉被折疊整齊,左邊床位靠左上角、右邊床位靠右上角擺放,枕頭放在棉被上,蚊帳要向兩旁夾緊。
2、鞋類應(yīng)排放整齊,鞋尖朝外,不要露出床的邊緣,襪子應(yīng)放在鞋里。
3、牙刷、牙膏等應(yīng)放進(jìn)牙杯里,毛巾應(yīng)整齊晾在線上,其它物品應(yīng)進(jìn)柜并鎖好。
4、衣服應(yīng)折疊整齊,并放進(jìn)柜子里,不能隨意擺放。
以上不歸位的,每項每人次扣一分。
二、衛(wèi)生情況(30分)。
1、應(yīng)保持宿舍清潔。地板、門窗、陽臺、衛(wèi)生間等要打掃干凈,值日學(xué)生應(yīng)及時把垃圾倒入垃圾桶,應(yīng)保持宿舍內(nèi)無異味。
2、公共衛(wèi)生區(qū)應(yīng)及時清掃干凈,并做好維護(hù)工作。
3、不往后窗、公共區(qū)亂扔雜物。
以上沒做好的,按每人次1分扣除。
三、紀(jì)律(40分)。
1、按時就寢、按時起床,出操應(yīng)做到"快、靜、齊"。
2、上課期間,不經(jīng)允許,不得進(jìn)出宿舍。
3、午、晚休時應(yīng)按時全部到位。休息時做到不講話、不吵鬧、不做其它影響同學(xué)睡眠的事。
4、愛護(hù)公共財產(chǎn),做到不亂涂亂貼。不擠在同一床睡覺,不點蚊香,不私拉電線,嚴(yán)禁拳擊腳踢門窗。
5、不帶貴重物品進(jìn)宿舍,應(yīng)把面值較大的錢交于班主任代管。
6、離開宿舍時務(wù)必關(guān)好門窗、水、電。
以上有違反者,每人次扣一分,情節(jié)嚴(yán)重者,扣三分。造成財產(chǎn)損失的,要負(fù)賠償責(zé)任,并接受校紀(jì)處分。
以上未盡事宜,若有其它情況,由生管酌情扣分;有好人好事的,應(yīng)給予適當(dāng)獎分并公布。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十四
為表彰優(yōu)秀社員,樹立先進(jìn)典型,鼓勵積極寫作和參與編輯,結(jié)合我社實際,根據(jù)文學(xué)社章程,經(jīng)研究,特制定本考核細(xì)則。
1.文學(xué)社每周的集中活動出勤一次加1分;。
2.文學(xué)社每周的集中活動請假一次扣0.5分,無故缺勤一次扣1分;。
3.每月完成規(guī)定的一篇交稿任務(wù)者加1分,不累計,完不成扣1分;。
4.在本年度《晨曦》報發(fā)稿一篇(不論長短)加3分;。
5.年終評優(yōu)投票,每得一票加1分;。
6.在本年度手抄報《晨曦》發(fā)表一篇(不論長短)加1分;。
7.社長加職務(wù)分5分,副社長4分,編輯部主任3分,全年職務(wù)不變者加滿分,中途職務(wù)變動均減半加分。
8.在有刊號的正規(guī)報刊(不論級別)上每發(fā)表一篇作品(不論體裁、篇幅)加4分;。
9.所編輯的作品(以文末署有“學(xué)生編輯”或“編輯”為準(zhǔn))在《晨曦》報每發(fā)表一篇加1分,在手抄報《晨曦》每發(fā)表一篇加0.5分。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十五
三、參賽節(jié)目內(nèi)容要求:
本次活動參賽節(jié)目以經(jīng)典名著片段為依托,圍繞“致敬經(jīng)典?尋夢成長”的主題進(jìn)行選題。可以是古代或近現(xiàn)代名篇、名段,要求基于原著內(nèi)容展開合理想象,適當(dāng)?shù)某鋵嵑拓S富故事情節(jié),力求劇本語言準(zhǔn)確鮮明、簡練生動。為了進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)劇目,我們還特別選定了《白毛女》作為本次活動的經(jīng)典劇目進(jìn)行參演,在初賽中有4個班級(抽簽決定)將以經(jīng)典劇目《白毛女》參加比賽,其余班級自定選題,按照抽簽分組參加初賽。
四、表演形式及要求。
表演的節(jié)目形式可創(chuàng)新,課本劇、音樂劇、歌舞劇均可,演員人數(shù)不超過8人。表演時間不超過12分鐘。參賽劇目所需服裝、道具、音樂、配音等由各班級自行解決。道具和音樂選擇要為劇情服務(wù),使學(xué)生加深對經(jīng)典名著的理解和感悟,并從中獲得真切的體驗。
1、主題(30分)。
(1)主題健康、積極向上,有一定的思想性和啟發(fā)性。(15分)。
(2)正確理解作品內(nèi)涵,內(nèi)容編排合理、連貫、完整。(15分)。
(1)情節(jié)安排合理,矛盾沖突集中,易于表現(xiàn)作品主題。(10分)。
(2)角色分配合理,表演自然得體,表情自然大方,動作協(xié)調(diào),符合人物特點,突顯人物性格。(15分)。
(3)語言流暢,吐字清晰,準(zhǔn)確把握臺詞的語氣語調(diào),能夠通過語言塑造形象。(10分)。
(4)情感投入,配合默契,表現(xiàn)力強(qiáng)。(15分)。
3、效果(20分)。
(1)服裝、道具、音樂要為劇情服務(wù)。上下場有秩序。(10分)。
(2)表現(xiàn)形式上有所創(chuàng)新。(10分)。
五、評選獎勵。
1.本次課本劇表演比賽由校團(tuán)委和高一年級組共同組織,由班級組隊展示,采取專業(yè)評審(70%)和大眾評審(30%)結(jié)合,并將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名和最佳演員獎2名。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十六
一、評審規(guī)則:
??(一)海選賽評判委員會由三名評委組成,實行評判長負(fù)責(zé)制。
??(二)海選賽評判長負(fù)責(zé)組織決賽的具體評判工作,宣讀評審方法,評審紀(jì)律。
??(三)海選賽期間,如出現(xiàn)兩名以上的選手分?jǐn)?shù)相同,或出現(xiàn)其它不可預(yù)見和難以審定的情況時,在充分聽取全體評委意見的基礎(chǔ)上,本著少數(shù)服從多數(shù)的原則,最終由決賽評判長決定。
??(四)全國總決賽評判結(jié)果由總決賽評委會全體成員簽字確認(rèn)。
??(五)評判過程和評判結(jié)果堅持公開、公平、公正的原則。
??二、評審內(nèi)容。
??(一)模特比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
??評審將對選手整體印象進(jìn)行評分——展示時行走技巧、轉(zhuǎn)身技巧、展示技巧、飾物搭配技巧自然得體,展示時個人整體感覺要勇敢、自信、陽光。
??評審將對選手的才藝表演能力進(jìn)行評分——表演時著裝要符合表演的內(nèi)容,表演要生動、活潑,具有感染力,多方面展示自己,表演內(nèi)容健康、陽光、積極向上;才藝表演,每人時間控制在2分鐘之內(nèi),要突出童真童趣,要有創(chuàng)意。
??(三)道德禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)。
??1、禮貌待人、尊敬師長、遵守時間、服從指揮;。
??2、遵守后臺紀(jì)律,不說笑打鬧,不亂跑;。
??3、選手之間的相互配合、團(tuán)結(jié)友愛;。
??4、積極參與公益活動;。
??5、不浪費糧食,不浪費水、愛護(hù)公物。
??三、評比程序:
??(一)參賽項目。
??1、t臺展示——自由服裝;評委根據(jù)選手服裝搭配,走秀風(fēng)采綜合評分。
??2、才藝展示——聲樂、舞蹈、戲劇、器樂、表演、書畫等,才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi)/人。服裝、音樂、道具、樂器自備。
??(二)參賽組別:
??1、兒童組:4歲—6歲;(20xx年5月—20xx年6月)。
??2、少兒組:7歲—10歲;(20xx年5月—20xx年6月)。
??3、少年組:11歲—16歲;(20xx年5月—1997年6月)。
??(三)參賽要求:
??1、選手節(jié)目自選,時間控制在2分鐘之內(nèi);。
??2、服裝道具樂器(鋼琴除外)自備;。
??3、伴奏之用mp3格式音樂,不得帶原唱,僅限伴奏曲目;。
??4、遵守比賽時間,提前30分鐘到比賽場地侯場;。
??5、陪同人員服從組委會統(tǒng)一安排。
??二、評比方法:
??1、采用記分制,當(dāng)場公布分?jǐn)?shù);。
??2、以組別為單位,比賽結(jié)束后,評委將對選手進(jìn)行點評;。
??3、分值比例:
??t臺秀分:評分?jǐn)?shù)值在60分以內(nèi);評分?jǐn)?shù)值至小數(shù)點后一位;。
??才藝展示:評分?jǐn)?shù)值在30分以內(nèi),評分?jǐn)?shù)值至小數(shù)點后一位;。
??道德禮儀:評分?jǐn)?shù)值在10分以內(nèi),評分?jǐn)?shù)值至小數(shù)點后一位。
??最終成績=三位評委老師的綜合評分(t臺秀分+才藝分+道德禮儀分)之和/3。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十七
為深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神和全面從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步完善黨員教育管理機(jī)制,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨員隊伍生機(jī)活力,根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就開展黨員積分考評管理提出如下實施辦法。
一、考評標(biāo)準(zhǔn)。
黨員積分主要包括基本分值、個性分值和激勵分值,總計110分。
(一)基本分值(60分)。主要包括:
(1)黨性修養(yǎng)(15分)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)理論自覺,堅定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,帶頭執(zhí)行所在黨組織的決議決定;積極參加“三會一課”等黨內(nèi)組織生活以及黨組織開展的各類學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)活動。
(2)宗旨意識(15分)。積極參與結(jié)對幫扶活動,落實黨員聯(lián)系戶制度,定期開展走訪活動;密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常性深入群眾,了解社情民意,及時向黨組織反映群眾的意見和要求,自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益;積極參與黨員志愿服務(wù)活動,發(fā)揮自身特長為群眾辦實事好事,幫助困難群眾解決實際問題。
(3)組織觀念(15分)。自覺遵守黨章黨紀(jì),認(rèn)真完成黨組織分配的工作任務(wù),按時足額交納黨費,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定;模范遵守法律法規(guī),自覺抵制邪教等非法組織活動,積極維護(hù)安定和諧的社會環(huán)境;下級服從上級,個人服從組織,努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。
(4)先鋒形象(15分)。正確行使黨員權(quán)利,自覺履行黨員義務(wù),立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用;作風(fēng)正派,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭;大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,積極參與破除封建迷信活動,在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用。
(二)個性分值(40分)。
(1)師德形象(15分)。忠誠于人民教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。不以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,不以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。自覺抵制有償家教,不違規(guī)到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課,不利用職務(wù)之便謀取私利遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。注重因材施教,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(2)專業(yè)發(fā)展(15分)。熟練掌握崗位技能,工作效率高,出色完成本職工作任務(wù);拓展專業(yè)知識、完成規(guī)定的培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)、實施個人專業(yè)成長規(guī)劃、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力及水平的情況;積極參與教育教學(xué)技能比武與教育教學(xué)研究活動。
(3)工作實績(10分)。每年開設(shè)校級公開課1次以上,課堂教學(xué)評價為優(yōu)秀。參加教學(xué)基本功競賽、優(yōu)課評比獲縣級一等獎以上或獲得縣級骨干教師以上的榮譽稱號;滿教學(xué)工作量,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,家長和社會評價滿意度高。
(三)激勵分值(10分)。主要包括:
(1)為保護(hù)國家、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全,奮不顧身、挺身而出;(2)積極為社會公益事業(yè)出資出力,群眾反響好;(3)獲得各級各類榮譽;(4)在服務(wù)大局、推動工作中作出重大貢獻(xiàn)。
二、實施步驟。
黨員積分考評管理,在基層黨委領(lǐng)導(dǎo)下,由黨員所在支部按照“三評兩定一公示”的辦法組織實施。
(一)季度考評。
每季度末,黨支部召開黨員大會,并邀請部分群眾代表參加,組織實施考評工作。
1.個人自評。由黨員本人根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)和年初承諾內(nèi)容,進(jìn)行自我打分。
2.黨員互評。根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)和黨員承諾內(nèi)容,在述諾交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行相互測評。測評以無記名投票方式進(jìn)行。
3.群眾測評。黨支部組織群眾代表,根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)和黨員承諾內(nèi)容對黨員進(jìn)行民主測評。測評以無記名投票方式進(jìn)行。參與測評的群眾代表數(shù)量一般不多于支部黨員總數(shù)的五分之一。
4.支部評定。按照個人自評占10%、黨員互評占20%、群眾測評占20%、支部評定占50%的比例,計算得出每名黨員的綜合得分。實行黨員星級管理,按照綜合得分確定黨員星級,五星級黨員得分須達(dá)到90分,四星級黨員得分須達(dá)到80分,三星級黨員得分須達(dá)到70分,二星級黨員得分須達(dá)到60分。五星級黨員人數(shù)原則上控制在黨員總數(shù)的5%以內(nèi)。
5.黨委審定。黨支部評定后,及時將評定情況報基層黨委審定。
6.結(jié)果公示?;鶎狱h委審定后,黨支部將黨員季度綜合得分和評星結(jié)果在黨務(wù)公開欄公示,公示時間一般不少于七天。公示期間,可以受理黨員申訴,經(jīng)調(diào)查核實,妥善處理。
(二)年終考評。
年終,黨支部結(jié)合第四季度考評工作和民主評議黨員工作進(jìn)行綜合考評,按照每個季度25%的權(quán)重折算出年終考評得分及星級。
年老體弱、長期患病、行動不便的黨員,經(jīng)黨員大會討論,報基層黨委同意后,可不參加考評。預(yù)備黨員參加考評,但不確定星級。對外出流動黨員,黨支部要積極加強(qiáng)與流入地黨組織的溝通協(xié)調(diào),根據(jù)了解掌握的情況進(jìn)行評定;對工作相對集中的,可組織在外集中考評。
三、結(jié)果運用。
黨員積分考評結(jié)果,作為評先評優(yōu)和干部選拔的重要依據(jù)。優(yōu)秀黨員一般從被評定為五星級的黨員中產(chǎn)生;被評定為四星級和三星級的,一般為合格黨員;被評定為二星級的,一般為基本合格黨員。沒有星級的或有以下之一行為的黨員,為不合格黨員:(1)無正當(dāng)理由,連續(xù)六個月未與黨組織聯(lián)系的;(2)無正當(dāng)理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活的;(3)無故拖欠半年以上黨費,經(jīng)教育仍拒絕交納的;(4)無正當(dāng)理由不做黨所分配的工作的;(5)本年度違反《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,受到警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)或留黨察看處分的;(6)本年度依法受到治安管理處罰或行政處分的。不合格黨員人數(shù)不下指標(biāo)、不定比例。
對優(yōu)秀黨員,由所在黨組織給予表彰。對合格黨員,由所在黨組織給予肯定和鼓勵,積極引導(dǎo)其發(fā)揚“五帶頭”精神,爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。對基本合格黨員,按照南通市委組織部《關(guān)于在黨員教育管理工作中實施“雙預(yù)警”制度的意見(試行)》的規(guī)定,由所在黨組織啟動預(yù)警程序,及時進(jìn)行提醒、幫助和教育。對不合格黨員,按照《江蘇省處置不合格黨員實施辦法》的規(guī)定,由所在黨組織依照處置程序進(jìn)行組織處置。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。實行黨員積分考評管理是新形勢下加強(qiáng)黨員隊伍經(jīng)常性教育管理的一項重要措施。各級黨組織要充分認(rèn)識開展黨員積分考評管理工作的重要性和必要性,列入重要議事日程。要切實強(qiáng)化責(zé)任意識,堅持黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),明確責(zé)任主體,嚴(yán)格責(zé)任落實和責(zé)任追究。要及時理順黨員組織關(guān)系,健全完善黨員檔案,確保將符合條件的每名黨員都納入積分考評管理體系。
(二)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各基層黨委要將黨員積分考評管理納入基層黨組織目標(biāo)管理考核范疇,強(qiáng)化工作指導(dǎo),定期開展專項督查,確保扎實推進(jìn),取得實效。要著眼于不同行業(yè)實際,加強(qiáng)分類指導(dǎo),制定易于操作的考核細(xì)則,使黨員積分考評管理辦法更加貼近基層、貼近實際。要采取切實有效措施,實施動態(tài)跟蹤管理,注意解決推進(jìn)過程中遇到的問題。
(三)深入宣傳引導(dǎo)。要加強(qiáng)思想發(fā)動,充分利用宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等平臺,廣泛宣傳黨員積分考評管理的目的意義,使廣大黨員普遍理解并自覺接受教育管理。要將黨員積分考評管理的相關(guān)要求及時傳達(dá)到每個黨支部、每名黨員,做到考評標(biāo)準(zhǔn)明確、考評程序明確、考評要求明確。及時總結(jié)、積極宣傳黨員積分考評管理中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法,選樹典型,努力在全體黨員中營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
評分細(xì)則表(精選18篇)篇十八
二、評選表彰內(nèi)容。
三、評選內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。
1、五四紅旗團(tuán)委。
依據(jù)《河北科技大學(xué)院級團(tuán)組織工作考核評估條例》進(jìn)行評選。
2、五四紅旗團(tuán)支部。
(1)支部班子健全,成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力;。
(4)有較好的校內(nèi)外活動陣地,主題活動好,能經(jīng)常性地開展活動,利用各種形式對團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育,積極開展學(xué)雷鋒志愿活動、社會實踐活動、課外科技活動及其它適合青年特點的豐富多彩的文藝、體育活動。
3、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者。
(3)作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,能勇于開展批評與自我批評;。
(4)能夠積極主動地圍繞黨政中心工作,創(chuàng)造性地開展各種形式的活動,能調(diào)動學(xué)生積極性、主動性、創(chuàng)造性的極大發(fā)揮,對學(xué)生工作的指導(dǎo)有效,成績突出。
4、模范團(tuán)干部。
(3)品德高尚,團(tuán)結(jié)同志,有自我批評精神,在團(tuán)員青年中能較好地發(fā)揮先鋒模范作用;。
(4)有很強(qiáng)的工作組織能力,積極完上級團(tuán)組織交給的任務(wù),成績顯著。
5、優(yōu)秀團(tuán)員。
(4)能夠出色地完成本職工作,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,成績優(yōu)良;深受廣大團(tuán)員青年的好評。
6、素拓先進(jìn)集體。
(1)機(jī)構(gòu)健全,人員配備整齊,分工合理,責(zé)任明確;。
(2)素拓工作硬件設(shè)施較完備;。
(3)認(rèn)證工作思路清晰,科學(xué)規(guī)范,務(wù)實高效;。
(4)認(rèn)證內(nèi)容客觀屬實,及時準(zhǔn)確;。
(5)根據(jù)上級認(rèn)證組織的意見,并結(jié)合本學(xué)院實際及時上報本院認(rèn)證項目內(nèi)容及級別;。
(6)能及時向入學(xué)新生傳達(dá)上級有關(guān)認(rèn)證精神;。
(7)能積極主動的向同學(xué)們提供和創(chuàng)造素拓實踐機(jī)會;。
(8)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視。
7、素拓先進(jìn)工作者。
(1)熱愛素拓工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實上級認(rèn)證組織關(guān)于素拓工作的意見和精神;。
(2)對認(rèn)證工作積極主動,能在認(rèn)證工作過程中做到思想到位、認(rèn)識到位;。
(3)能為同學(xué)們的素拓實踐提供和創(chuàng)造活動條件;。
(5)發(fā)揮好“上情下達(dá)、下情上傳”的橋梁紐帶作用;。
(6)能為上級認(rèn)證組織做好素拓認(rèn)證工作,獻(xiàn)計獻(xiàn)策;。
(7)在認(rèn)證工作中,熟悉業(yè)務(wù)知識,技術(shù)操作熟練,工作務(wù)實高效。
8、志愿服務(wù)先進(jìn)集體。
(1)積極貫徹落實上級團(tuán)組織關(guān)于學(xué)雷鋒活動的安排,帶頭開展學(xué)雷鋒活動,班風(fēng)良好;。
(3)有自己的學(xué)雷鋒志愿者活動基地;。
(4)支部成員團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)。
9、志愿服務(wù)先進(jìn)個人。
(1)模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,助人為樂;。
(2)群眾基礎(chǔ)好,積極參加團(tuán)內(nèi)各項活動,認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的各項任務(wù);。
(4)通過參加學(xué)雷鋒活動,思想上、學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,取得突出的成績。
10、團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人。
能積極主動的組織和參加校園文化的各項文體、社團(tuán)活動并在活動中表現(xiàn)突出。
四、評選辦法。
各單位要按照標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真考核、嚴(yán)格把關(guān),并按所分名額和評選條件,自下而上,認(rèn)真評選推薦先進(jìn)集體和個人,組織好評審工作。
1、五四紅旗團(tuán)委、素拓先進(jìn)集體、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者、素拓先進(jìn)工作者評選辦法:由各學(xué)院團(tuán)委向校團(tuán)委申報,校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院團(tuán)委一年來的工作總結(jié)、大事記、素質(zhì)拓展工作總結(jié)及平時的工作進(jìn)行評選。上述材料必須在4月10日前上報校團(tuán)委。
2、五四紅旗團(tuán)支部、志愿服務(wù)先進(jìn)集體評選辦法:由各團(tuán)支部向各院團(tuán)委申報,各院團(tuán)委根據(jù)各支部的工作成績、工作總結(jié)進(jìn)行評選,并由各院團(tuán)委向校團(tuán)委推薦,校團(tuán)委審定。上述材料必須在4月10日前上報校團(tuán)委。
3、模范團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、志愿服務(wù)先進(jìn)個人評選辦法:在各支部輔導(dǎo)員和團(tuán)支部書記的主持下,通過推薦,民主選舉產(chǎn)生后,由各院團(tuán)委書記組織團(tuán)員代表進(jìn)行民主評議選舉后,產(chǎn)生候選人,報請學(xué)院黨委核定,最后由院團(tuán)委于4月10日前上報校團(tuán)委。
4、團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人的評定由各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)團(tuán)學(xué)活動積極分子的評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選并向校團(tuán)委推薦,校團(tuán)委審定。校社聯(lián)、各學(xué)院社聯(lián)、各學(xué)生社團(tuán)“團(tuán)學(xué)活動先進(jìn)個人”由校社聯(lián)統(tǒng)一進(jìn)行評選并向校團(tuán)委推薦,校團(tuán)委審定。
五、評選要求。
1、各學(xué)院團(tuán)委、基層團(tuán)支部要高度重視,嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)密組織實施,切實搞好評優(yōu)評先工作。
2、評優(yōu)活動是一項嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的工作。該項工作要在本年度團(tuán)員民主評議的基礎(chǔ)上進(jìn)行,自下而上推薦,做到公正、嚴(yán)肅,寧缺勿濫,以確保先進(jìn)性。通過評優(yōu)活動,要達(dá)到激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)全面工作的目的。各學(xué)院團(tuán)委、各基層團(tuán)支部應(yīng)本著實事求是的態(tài)度,堅持標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揚民主,反復(fù)醞釀,慎重負(fù)責(zé),真正評選出表現(xiàn)突出,成績顯著,令人信服的集體和個人。
3、各學(xué)院團(tuán)委的評優(yōu)工作必須在4月10日前完成并上報校團(tuán)委。
4、各學(xué)院團(tuán)委應(yīng)根據(jù)實際情況組織本學(xué)院團(tuán)員青年進(jìn)行思想動員,統(tǒng)一認(rèn)識,以保證評優(yōu)活動嚴(yán)肅、認(rèn)真,按時順利地完成。
5、受表彰的集體和個人,要填寫推薦或?qū)徟硪皇揭环?。申報先進(jìn)集體、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者、素質(zhì)拓展先進(jìn)個人的單位和個人,同時要寫一式一份20xx字左右的事跡材料,并附電子版(word格式,a4,四號楷體)一并上報校團(tuán)委進(jìn)行評選。
6、上報的表格和材料,字跡務(wù)必工整清楚。凡是字跡潦草無法辨認(rèn)者,其表彰資格將被取消。
7、上報截止時間:20xx年4月10日,逾期即視為自動放棄本單位受表彰的名額。
六、分配原則及分配名額。
1、各學(xué)院分配的推薦參評名額,主要是本著該學(xué)院團(tuán)員青年、團(tuán)干部和團(tuán)支部的基數(shù),同時適當(dāng)照顧到面的原則進(jìn)行。
2、名額比例和評選范圍:
(1)五四紅旗團(tuán)委全校評選7個。
(2)五四紅旗團(tuán)支部占全校參評團(tuán)支部總數(shù)的10%。
(3)素質(zhì)拓展先進(jìn)集體全校評選3個。
(4)志愿服務(wù)先進(jìn)集體全校評選10個,由學(xué)院組織初評(每學(xué)院上報1—2個),校團(tuán)委最終審定。
(5)優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者(教師)全校評選5個(每學(xué)院上報1名)。
(6)素質(zhì)拓展先進(jìn)個人(教師)全校評選3個(每學(xué)院上報1名)。
(7)模范團(tuán)干部根據(jù)各學(xué)院具體情況,按照各學(xué)院團(tuán)支部總數(shù)的50%分配名額表彰。
(8)優(yōu)秀共青團(tuán)員評選名額按照各學(xué)院參評團(tuán)員總數(shù)2%的原則進(jìn)行具體分配。
(9)志愿服務(wù)先進(jìn)個人按全校參評團(tuán)支部總數(shù)的20%分配名額。
(10)在校各年級本、專、研團(tuán)員(含27周歲以下黨員、預(yù)備黨員)均可參評。