在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園風光校園風光篇一
清晨，我推開窗戶一看，除了遠處那點微弱的光芒，四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了，露出了長得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層，穿過樹葉間的縫隙一縷縷的灑滿校園。
同學們在快樂地玩耍。瞧，他在踢足球，進了一球，臉上浮現出自豪的笑容?；▋喝缤怖碴?，在給孩子們加油。大樹左右擺動，在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶，他們慈祥地望著我們，身上的一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡，一陣風吹過，樹葉隨風起舞?！扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫穑瑢W們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的.聲音：“起來，不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加，雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾，雨打在地上，濺起一朵朵水花，不一會兒，雨水匯合成了一條條小溪，歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
我愛你校園!
校園風光校園風光篇二
有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡一望無垠的草地，還有人喜歡五彩斑斕的花園，而我卻最喜歡如詩如畫的校園。
校園的春天是生機勃勃的，小草爭先恐后地探出腦袋，東望望，西看看，漸漸的，小草長得越來越茂盛，就像給大地披上了一件碧綠的外衣?；▋洪_得五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了！校園的河邊種著一排柳樹，她那婀娜多姿的枝條就像小姑娘的長發，在風中飄蕩著。
秋天，銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，在陽光的照射下閃閃發光，就像一顆搖錢樹。楓樹是最與眾不同的，別的樹葉子都是黃的，而它的葉子是紅色的，就像一團團火焰，點燃了同學們對知識的渴望。菊花有許多顏色，有的黃的賽金，有的粉的似霞，還有的白的如雪等。
冬天，色彩單一。竹、松、梅被稱為歲寒三友，他們傲雪斗霜的精神激勵著同學們奮發向上，好好學習。漸漸地，雪精靈們紛紛揚揚地落下，大地被雪蓋上了一件棉襖。一下課，同學們飛奔向操場，有的堆雪人，有的打雪仗。真是熱鬧非凡。
校園里可真美麗呀！我愛我的校園，但我更愛校園美麗如畫的風景。
校園風光校園風光篇三
美麗的校園，它已經伴隨我四年了，讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂。
校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家里有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的櫻花。櫻花散發出一陣陣淡淡的清香，它總是會把春姑娘吸引過去，圍著櫻花樹打轉轉。
校園的夏天是個愛玩愛鬧的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧著玩，一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面，他揮就的景色真的有趣極了，太陽在空中高懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后躲到樹枝上來乘涼，兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲，寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。
校園的秋天是位特別愛美的大姐姐，她取走了校園里那一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃香草味，她還取走所有花兒的美麗容貌，只留菊花與她作伴。秋姐姐還讓許多水果變得成熟美艷，當成她漂亮的裝飾。
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風光?。?/p>
校園風光校園風光篇四
公園，是迷人的；動物園，是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鐘，為之贊嘆。
我最喜歡南門的水池。它是一大群魚的“安樂窩”，魚兒在這里度過了好幾個春秋。一下課，同學們三三兩兩、成群結隊地去看魚，個個爭先恐后，生怕讓別的人“搶占先機”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細一看，魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來是座石像呀！他身邊有幾個醒目的大字：我與優優共成長。
池子旁有一排大樹，好像一個個綠色的巨人，支撐著天，簡直是根擎天柱！
池子的后面，是一排竹林，竹子挺著腰板，雖然飽經風霜，卻仍然郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
還有一棵高大的松樹，結滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”，像個戰士，張著笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的手，向放學的學生們戀戀不舍地說再見。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨著歲月，出現了一條條裂痕，它們有粗有細，仿佛老人布滿皺紋的`臉。
我愛這美麗的校園一角，更愛我們的校園，是它讓我們在知識的海洋里盡情遨游。
校園風光校園風光篇五
我的校園已經陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節目；花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈。火辣辣的太陽一直追趕著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風光！
校園風光校園風光篇六
每年冬去春又回，萬物復蘇的春天，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊。
我走進春天的校園，發現校園更美了。
春天的校園，美在樹中。操場旁邊有一棵榕樹爺爺，昨天還是光禿禿的，一夜之間，不知不覺地煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹姐姐還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，但一陣春風吹過，一片片枯黃的葉子，在風中飄然而落，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。有的樹哥哥卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛這個寒冬未曾到過它身邊。
春天的校園，美在花叢中?；鸺t的杜鵑在春風中起舞，金黃的菊花在春風中點頭，潔白的百合在春風中綻開了笑臉。還有許多雖然非常艷麗但是叫不出名字的花，把學校裝扮成了一個姹紫嫣紅的花海！
春天的校園，美在鳥兒的歌聲中。無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是在唱著美妙動聽的歌。當我們早晚讀的時候，它就在窗外大榕樹的枝條上，賣力給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉的歌聲，是多么悅耳動聽呀！
校園的美，美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。
春天里的校園，就像一幅美麗的油畫似的多姿多彩，我愛春天的校園！
校園風光校園風光篇七
走進校園大門，首先映入眼簾的是一個長方形的魚池，池水清澈見底，魚池左側是一個大花壇，花壇里開滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇斗艷!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走，在右側，你會發現一個綠油油的草坪，上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。
看完操場，該去看看教學樓了，二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓，透過窗戶往外看，你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹，現在是秋天，樹上長滿了果子，我們在這里學習，就像一只只小毛毛蟲一樣，正準備要化繭成蝶呢!
四樓是一個寬敞的舞臺，我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要，我們在這個報告廳里流下了許多的汗水，這個報告廳里有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這里舉行，這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳，也成了我們每位學生的大舞臺。
聽了我的介紹，怎么樣?是不是覺得我的校園很美啊!
啊!我愛我的校園，我愛每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛每一位同學，感謝你們的陪伴!