優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴，產生共鳴。下面是一些經典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇一
你好!
我們雖然沒有見面,但我們可以在信中交流.我叫王宇越,今年13歲,是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發。媽媽總說我的頭發烏黑發亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉吧!我的家鄉——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲!
如果有機會的話，你可以來我們家鄉——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船;紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么?趕快行動吧!我在我的家鄉等著你，歡迎你的到來!
我現在在紹興市北海小學五(4)班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學習進步!
陌生朋友：王宇越。
2020年3月17日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇二
你好！
我的名字叫劉奕蝶，很高興能和你寫信。我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙烏溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一個小巧玲瓏的小嘴巴，我也是一個特別喜歡畫畫，又特別會畫畫的小女孩，我的畫還經常被同學們珍藏呢！
自從看到了你們那兒的照片，我不禁大吃一驚，破破爛爛的房屋，又薄又寬的衣服，骯臟稀少的食物。啊！太嚇人了。可是你們沒有在這樣的條件下低頭，而是頂著烈日，冒著風雪去上學，可見你們是多么地熱愛學習啊，就算教室被雨水沖塌了，你們也會早早地來到學校，坐在渾黃一體的石塊上學習。
你們沒有精細的食物，有時候實在沒有食物可吃了，就用黃泥土來充饑。在我們這邊有許許多多的人一點也不珍惜食物，一碗飯要剩下一半才舒服，我們要學習你們節約食物的好習慣。
我很想和你交上朋友，和你一起談談心事，說一說你們那邊的好玩事，新鮮事。你有什么傷心事也可以和我說，這樣你就不孤單了，我也就多交了一個朋友，呵呵。
我們這兒有許許多多的好吃的，有香香甜甜的巧克力，有脆脆香香的餅干，有清涼爽神的茶水，有又嫩又滑的香腸，這兒還有各種各樣的玩具，有漂亮美麗的布娃娃，有可愛無比的毛絨絨玩具。
我們這邊還有許許多多漂亮的衣服，絕對讓你穿得好看，絕對讓你穿得暖暖的。我們這兒絕對歡迎你的到來，讓你享受衣食無憂的生活。
我期待你的回信，朋友。
祝：身體健康，笑口常開！
寫信人：
日期：
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇三
你好!
我們雖然互不相識，但是，我愿意把一個真誠想與你交朋友的心意來告訴你，希望你能答應。我叫項往，今年11歲，在浙江杭州__這里上學，喜歡畫畫，看書。無論你是陽光、帥氣的男孩，還是活潑、可愛的女孩，我相信，我們一定能成為好朋友。
假如有機會，我希望你能來我的家鄉——杭州，來進行一次“手拉手”的活動。
首先，我會帶你去游覽杭州的特色景點之一—西湖。
西湖，被譽為杭州的一顆明珠。西湖的水美得很特別：說純凈，比不過黃山翡翠谷的水那么清澈;說迷離，也比不過秦淮河的水那么醉人，但是，那碧綠幽深的一泓湖水，卻能讓人久久難。
其次，我會帶你嘗遍杭州著名的美食，蔥包檜兒表皮金黃，外焦里嫩;西湖藕粉，風味獨特，生津開胃;片兒川歷史悠久，鮮美可口。。。。。。這些美食準能讓你大飽口福。
最后，如果有幸，真希望到你的家鄉哈爾濱玩一玩，你們住在那兒，一定很冷吧，據說，最冷的時候室外溫度有零下30多攝氏度，用熱水往空中一潑，馬上就會結成冰棱。
真希望這一切全部實現。
身體健康，萬事如意!
___。
20__年3月13日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇四
你們好！
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子！這一切都是我們無法想象的。你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，嶄新的文具盒，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，……我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！
敬禮！
寫信人：
日期：
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇五
你好！
也許，我們并不認識對方，也許，當你收到這封信的時候，會十分詫異，會覺得莫名其妙，一個陌生人為什么會給你寫信，原因其實很簡單，我只是想認識并且了解你，和你成為好朋友，在我認識你之前，我想讓你和我一起走進溫州，認識溫州的“真面目”。
溫州是我的家鄉，這里是一個美麗的地方，母親河會從這匆匆流去，江心嶼就在此地，冬天有熱氣升騰的溫泉，夏天有清涼舒適的游泳池。在溫州樂園里，有各種各樣驚險刺激的東西，如，升降機，鬼屋等等，在溫州的圖書館，你可以“囫圇吞棗”地閱讀大量圖書，每一本圖書都經過工作人員的細心分類，使你找書，可以節省大量時間，這種服務是不是很貼心呢！
溫州物產豐富，甌柑清涼解毒，在上火，感冒時食用是極好的。楊梅是最受歡迎的食品，在楊梅成熟的季節，人們總是會成群結隊的去摘楊梅，每一個楊梅都是水靈靈的，果肉都是極其美味的。
這里的氣候是十分暖和的，冬暖夏涼，不常下雪，每到冬天來臨之際，每個孩子都會期盼雪娃娃的到來，因為雪娃娃的到來是悄無聲息的，他的性情是溫柔的，不像雨哥哥會“咚！咚！咚！”地敲打著窗戶；也不像風爺爺來了還“呼！呼！呼！”的大叫；更不像雷公公來時還要“轟隆隆！轟隆隆！轟隆隆！”地敲打著大鑼，在孩子們眼中風爺爺，雷公公，雨哥哥都像個超級無敵大壞蛋，而雪娃娃卻像個默默奉獻、不求回報的好姑娘。
你喜歡我的家鄉嗎？如果你真的喜歡，就請你有空來玩玩哦！我真的很想和你做朋友，因為冥冥之中我們已有緣分！
寫信人：
日期：
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇六
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國母親的溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！
學習進步，身體健康，萬事如意。
寫信人：
日期：
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇七
王蒙：
你好，遠方的朋友。我叫張欣，是六年一班的學生。今年十一歲。我是一個活潑開朗的女孩，在班里我努力學習，從不做傷害同學的'事。雖然我們素不相識，但是，只要我們的心是一樣的，“手拉手”活動會讓我們成為最要好的朋友。
遠方的朋友，我相信你也是一個讓老師喜歡、學習又好的學生吧！朋友，你在那過得好嗎？如果有什么困難，就告訴我，讓我們一起面對困難，克服困難。如果你有時間的話，就去我家鄉去玩。那里天空湛藍，白云柔美，空氣清新，湖水碧綠，是一個美麗的地方。
你來我家，我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚，去草地上摘花。去看看一望無際的田野和我一塊去放風箏，在草地上奔跑、玩耍。讓你一看，你就知道家鄉的美，使你都有點留連忘返了！
遠方的朋友，信就寫到這兒了，你一定要和我成為最好的朋友。我還真有點舍不得。朋友，真想看看你長得什么樣，能不能寄一張你的照片給我？朋友，讓我們的友誼如一道彩虹般美麗！遠方的朋友。
祝：
在新的一年里學習進步！
張欣。
201x年5月5日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇八
你好！
你還不認識我吧！沒關系，讓我來告訴你。我是xx學校五年級二班的一名小學生，名叫xxx。我可是個可愛的小女孩哦！我今年12歲，有著繪畫和唱歌的天賦，我的個子矮矮的，身子瘦瘦的，喜歡扎著兩個小辮子。我特別想找一個遠方的同齡人做我的朋友，使我們在學習上可以進行競爭。我們還可以取長補短，改進學習的不足。
介紹完了我自己，我再來向你介紹一下我的學校吧！我們的學校可好了，有著嶄新的桌椅和先進的教學設備。學校經常開展各項活動，如：英語節、讀書節、體育節……可有意思了。你知道杭州最美的地方是哪嗎？那就是美麗的西子湖畔了，西湖里的水面平靜得就像一面鏡子，還有許多關于美麗西湖的民間傳說呢！我最喜歡在西湖上劃船了，如果你也想去的話，那就跟我說，我可以帶你去哦！跟你聊了這么多，你愿意和我成為好朋友嗎？那就趕快給我來信吧！
祝你：學習進步，天天向上！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇九
宋文琪同學：
你好！
兩年前，我們是同學也是最要好的朋友，整天形影不離。但是二年級的暑假，由于我爸爸媽媽都到開發區工作，所以我也不得不轉到開發區上學。在三年級的上學期，我幾乎兩天給你打一次電話。直到寒假，我才找了個機會去找你玩。從那以后，我們就再也沒有聯系。所以，今年寒假，我想請你來我的家——青島經濟技術開發區做客。
開發區著名的景區有唐島灣、金沙灘、銀沙灘、跨海大橋、小珠山、靈珠山等。就說唐島灣吧，我家就住在它的附近。那是一個公園，有北岸和南岸，給我印象最深的是南岸。那里空氣格外清新，到處都是綠樹、花壇。在公園中央有一個大大的`白帆，美麗極了！有的地方有小桌凳，我們可以在那里聊天、野炊、休息。在那里游玩時，有許多娛樂器材，讓你更加盡興。
唐島灣也是散步的好地方，有許多鵝卵石小徑，走到上面就像大地再給你的腳按摩一樣，舒服極了。尤其到了夏天，每晚有許多人在這里散步，更有許多孩子在游玩、嬉戲。今年夏天，我和我現在的同學劉昱彤還在那里賣過玩具呢，可有意思了！
如果你想趕海，沒問題！金沙灘會微笑著接待你，只要你穿上防曬服，拿上小桶、鏟子，在沙灘上發現一個小洞，你就拿起鏟子挖吧，等挖深了，你就會看見一只驚慌失措的小螃蟹在里面呢！
我們這里離青島很近，除了以上介紹的這些，還有青島的糖球會、啤酒節。就說糖球會吧。這天，人們聚集這里，人山人海，水泄不通，許多人都在挑選自己喜歡的各地特色小吃，絕不是我們想象的只買糖葫蘆呢！在糖球會上，有小販的吆喝聲、人們討價還價的聲音，遠處傳來的汽笛聲，奏成了一首熱鬧的文化生活交響曲。
聽了我的介紹，你一定心動了吧！來吧，我會熱情的歡迎你，讓你對開發區留下深刻的印象。
祝你天天開心！
你的朋友李東芳。
20*年10月20日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十
親愛的媽媽：
您好！
我來到這個世界以經有十多年了，在這十多年中，您默默地為我做一個母親的職責。卻從來沒有收到女兒給您的禮物。隨著日歷的翻動，轉眼又到您的生日了，女兒不會讓您再失望了。這是我第一次更你寫信，在這里沒有華麗的`語言，只有我想對您說出的“感恩”二字。
媽媽，我至今還記得，在炎炎夏日里那個停電的晚上，汗水浸透了我的衣裳，就在我翻來覆去，熱的無法入睡時，一絲涼意驅走了夏日的悶熱，送來了陣陣清涼的微風。當我睜開眼定睛一看，才發現，原來是您！你正不顧汗水浸濕了自己的發絲，堅持為我打扇。
這就是您——我親愛的媽媽，我想對您說：“感恩母愛！親愛的媽媽我永遠愛您！”
永遠愛您的女兒：姚雨。
20xx年1月。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十一
你好！
我叫張xx，今年九歲了，來自四年級一班，現住新疆哈密。
這兒算不上富裕。它沒有南方溫暖潮濕的氣候和空氣。只能用干燥二字來形容。但是這里有一望無際的巴里坤大草原，萬里晴空，湛藍如洗；如果是在傍晚，你看到的是一輪紅日在西邊露出半邊臉，一只蒼鷹從半空伏下，飛向火紅的太陽。金的，紅的，紫的云層只襯出它那灰色的身景，令人遐想萬千。
草原上的小草碧綠碧綠的，你看，那金波推綠波，送來悅耳的聲音，加上清涼的風輕輕撲在臉上，別提多舒服了。
除了草原，天山天池也值得一去。相信新疆的江布拉克優美風景你也有所耳聞。不過，我更愿意寫一點我自己的興趣愛好以及習性和主要分布地區。
我還有一個班所周知的興趣，就是酷愛看書。尤其愛看神怪小說，恐怖小說和名著。一捧上書就是幾小時，大小便，味覺，聽覺統統失靈；視覺全面提升，一動不動。就是課本，我也會入神地翻著。所以我的興趣分布地區在圖書館。
和大多數學生一樣，我也喜歡玩電腦。我很驚訝，人類的大腦怎么會編出這種神奇的東西？也許不能自拔的，除了感情和別人家的蘿卜，也只有電腦了吧。
大千世界，奇人異士，數不勝數。我喜歡吃鹵豬蹄，也許不是喜歡，是喜愛，但都不能影響我對它的深厚感情。
這封信，是在新疆和河南之間跨越了一座友誼橋，希望這份友誼天長地久！
祝：學習進步！
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十二
杜甫先生：
最近忙否?請原諒我這來自千年之后的冒昧打擾吧。我是來自21世紀的一個青年，之所以給您寫這封信，是想跟您告訴您最近發生在您身上的一些事，還想跟您談談我現在所身處的這個世界。
我相信，作為一名詩人，您心里一定會希望自己的詩作能流傳千古，為后人傳誦，我想告訴您，您成功了，您的偉大詩作不僅時至今日還被萬人傳誦，而且它們已經走進了語文課本，影響著一代又一代人。相信即使再過幾千年，您和您的詩作依然傳世不朽。真的恭喜您，也感謝您，您憂國憂民的偉大情懷令萬世景仰。
或許，這些您已經預料到，但我敢肯定，最近發生在您身上的這件事，您一定沒有想到——千年之后，您成了微博紅人。您的照片在網絡上廣為流傳，具體請看來信所附的照片。
不知道看到這些惡搞自己的圖片，您會不會生氣。不過，我猜，以您老人家“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷，肯定不會像那個博物館負責人那么小家子氣。
請允許我說明，這絕對不是在褻瀆您，請您一定明白，網友們對您照片的涂鴉，其實完全是出于內心對您深沉的喜愛，當然，還有一個原因，那就是因為當今的應試教育實在是太無聊和枯燥了，人們通過這種涂鴉，以表達對應試教育制度的不滿。
說到這里，不得不向您說一下我們現在的教育制度。現在我們所有人要想上大學，就必須得參加一個高等學校入學考試，簡稱高考，而高考的內容是指定的，您的詩作也是考試內容之一，高考指定的內容非常多，而我們必須將所有的內容都記住，然后參加考試，換取分數，在這里，分數就是一切。
您不知道，準備高考的日子是非常痛苦的，也是非常難熬的，所有人都像待宰的豬一樣被人注水，壓力非常大，這時，人們會通過涂鴉來發泄情緒，以此緩解壓力，說實話，之所以惡搞您，一定程度上是因為人們可都是被逼出來的啊!
惡搞歸惡搞，不得不說，現在的中國，像您這樣憂國憂民的人已經很少了，現在的中國都在為金錢和權力而癡狂，道德和良知都被丟棄了，很少人為中國的前途以及百姓的疾苦大聲疾呼，而且現在權力和資源被壟斷，人們的幸福感和安全感很低，人與人之間都很冷漠，普通民眾生不起、住不起、吃不起甚至死不起，人們都很迷茫，真不知道我們什么時候能過上民主、自由、幸福而有安全感的生活。
不知道您是否有答案，期待您的回信。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十三
杜甫先生：
您好!您很奇怪我為什么會寫這封信給您吧?告訴您，我可是您忠實的“粉絲”呢!哈哈，您一定不會理解“粉絲”的意思，這可是我們這個時代的流行語，就是崇拜者的意思，我，就是您忠實的崇拜者。
記得在我很小的時候，媽媽就教我背很多的詩句，可是我最喜歡的一句就是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，在媽媽的引導下，我好像看到了黃鸝鳥兒在翠綠的柳枝間穿梭嬉戲，不時發出婉轉清脆的鳴叫，而一行白鷺排著整齊的隊伍飛向明凈廣闊的天空??多么美的一幅畫啊!從那時起，我就知道了原來古詩也可以象畫那么生動美麗，同時也牢牢地記住了您的名字——杜甫。
上學了，我開始接觸更多的古詩，課堂上是老師生動的講解，課余時間是我們反復的吟誦，作為一所詩育特色學校，我們學校特別注意古詩教育。在這種氛圍的熏陶下，我對古詩的了解日益加深，并漸漸沉迷。我背誦了大量的古詩，象您寫的詩我大部分都會背呢!但是，在理解的過程中我常常會很困惑：為什么有些詩很浪漫，有些卻很殘酷;為什么有些詩很快樂，有些卻很悲傷??我百思不得其解。直到有一天，老師在講解古詩時的一段話讓我茅塞頓開，他說：“每首詩的誕生都有它的背景，都是詩人在特定的環境下真實情感的反映。象杜甫、李白、陸游、李商隱等等，這些詩人生活在不同年代，有著不同理想和追求，因此，他們寫出的詩句就有著不同的風格和內涵，但他們都稱得上是偉大的詩人??”于是，我開始對這些詩的背景產生了興趣，試著開始了解作者和他們的時代。我首先開始了解的，當然是您了。在大量的介紹文字中，我了解到：您是??(簡介)這時，我才理解了您的詩句中的各種情感。《春夜喜雨》中的閑情逸致，《聞官軍收河南河北》中的欣喜若狂，《三吏三別》中的憤怒無奈??這些都是當時的社會現實和您在當時真實的心情啊，您在用您的筆抨擊社會，弘揚正氣，用您的方式和黑暗斗爭，您無愧于“詩圣”這個稱號!
杜甫先生，您是不幸的，因為您生活在那樣**的時代，但你也是幸運的，因為你的詩歌被后人世世代代敬仰。
敬禮
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十四
文章中小作者為遠方的朋友介紹了自己的愛好以及自己家鄉的美食和旅游景點，并表達了自己對遠方朋友的關心，關于內容詳情如下。
好朋友：
你好!
我是李想，來自陜西省渭南市澄合礦務局小學五三中隊。在此之前我們素不相識，你來自海南，我來自陜西。我們遠隔千里，但是我們學校舉辦的“手拉手”活動使我們緊緊聯系在一起。希望這次活動可以讓我們成為好朋友。
我來給你做導游來介紹我們家鄉陜西吧!我們陜西是西部五省之一，屬于發展中省份。省城古都西安曾是十三朝古都，這也說明我們西安是風水寶地，十三朝代的皇帝都選西安做首都。對了，給你說說我們這的旅游景點吧!希望你能來我們這兒旅游，我們的景點有：世界第八大奇跡秦始皇兵馬俑、西岳華山、西安大雁塔、西安鐘樓等等都是十分著名的景點。再說說我們的特色小吃有：羊肉泡饃、黃桂稠酒、灌湯包子、陜西涼皮、葫蘆頭、肉夾饃、餃子宴等等，如果有機會到我們這旅游，我會帶你品嘗這些色香味具全的名小吃。
回信時告訴我你的qq號，那我們就可以每天交流學習心得，彼此互幫互助，讓我們共同進步。
期待你的回信。
祝：
學習進步，天天開心!
好朋友：
20xx年3月20日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十五
可愛的同桌：
你好!
剛在你的桌邊“安家落戶”，我就感到一陣欣喜，給昔日同桌好友的一封信。你長著一對瞇瞇眼，胖乎乎的臉，真像一只小流氓兔!
馬虎的我，經常忘帶像皮一類的文具，你便成了我的“救星”。總是慷慨解“盒”。鉛筆盒里的像皮都分成了兩半，那是為了我“急救”時用的;一支紫色的自動筆，成了我專用筆，要不是他，我還不知道該怎樣用自動筆呢!
當上照顧班時，你總要說話。我一想起什么，你在那又說開了，一下子又忘了。唉!不過，這也讓我學到一種“功夫”，可以假裝在聽，其實一個字也沒聽進去，自顧自做事。
一次，你給我講了很多關于你家牧羊犬的故事，關于你小名“狼仔”的事，我聽迷了。我感到自己走進了一個全新的世界里，那兒的世界很精彩!謝謝你為我帶來這些美麗的故事。
二個月過去，我又要換一個新同桌。到一個新環境里去了。我有點不舍，不愿離開這個可以聽到很多故事的小天地，但想到你和我都可以到一個新空間里去，我依然很高興。
祝你。
笑口常開!
你的老同桌：
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十六
絨絨：
你好！開學了，你是否已經適應了緊張的學習生活？學習任務繁重，你可要注意保護視力呀！
我們學校的。
課余生活。
真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調查，假日里還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位于北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個城市里長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過啊！怎能不使我興奮？怎能不使我好奇？正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲：“耶！開挖羅！”
轉眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。啊！白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪，我發現白薯了，一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說：“在哪？在哪？讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向后一拔，哇！白薯寶寶終于出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。
回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嘗了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。
這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時間你能談談你的課余生活嗎？
祝你。
天天開心！
張兆一。
2x年3月6日。
六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十七
親愛的朋友：
你好!
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!
我叫xxx，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次你可以成為我的朋友。
假如有機會，希望你能來我的家鄉——潮州游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展我們的友誼之橋。
不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!
身體健康，萬事如意。
xxx。
2013年3月6日。
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六年級寫給遠方的朋友優選（匯總18篇）篇十八
遠方的朋友：
你好!
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
最近你的學校成績怎樣?你和同學經常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久!
祝
學習進步，身體健康。
你陌生的遠方朋友：
20xx年8月20日。