寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志，我們應該在平時多加練習。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學習這些范文，我們可以進一步提升自己的寫作水平，寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞和學習這些精彩的優秀作文吧！
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇一
地球就是我們人類的家園，也就是人類的母親。我們依靠它，探索它。此時這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要明白：地球只有一個！
遺憾的就是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續為所欲為，妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平以前說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就就是指環保。說得很對，所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號，卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出超多的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，此時我們人類就是罪魁禍首！
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，就是我們人類生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每一天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質。此時但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃――黃河將會走向衰竭和死亡。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇二
香煙的危害（小班）。
一、活動目標。
經過幼兒親自動手實驗，發現香煙中包含有毒物質，了解香煙對水的污染，培養幼兒對科學實驗的興趣。
二、活動準備。
香煙、金魚、魚缸。
三、活動過程。
1.做一做。
（1）金魚在魚缸中歡樂地游動。
（2）把香煙泡在水中。
（3）把金魚放入泡有香煙的水里。
（4）金魚死了。
2.想一想、說一說。
金魚放入泡有香煙的水里，數分鐘后金魚死了。
請幼兒經過討論得出：香煙中包含有毒物質，吸煙對身體有害。
四、活動提議。
1.本篇活動中的實驗兩人一組進行，結果由幼兒觀察說出，教師可做簡單小結。
2.可用螞蚱做實驗：在玻璃缸里放入螞蚱，用在泡香煙的水中泡過的青菜葉喂它，發現螞蚱會避開菜葉，并遠離菜葉進入睡眠狀態（時間需用20分鐘左右）。
3.活動延伸。
（1）創編一個表演游戲，讓幼兒進行表演。
（2）幼兒可在家與父母一齊用小蝌蚪做實驗。可用小草魚、小蝦等其它小水生動物代替金魚。香煙水的濃度越大，實驗效果越好。
（3）幼兒可在家里觀察、比較吸煙和不吸煙的人，如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇三
地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢？就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩。現在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的'小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！
如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊！
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環境生存，環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎？我呼吁：保護環境！大家一起行動吧。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇四
提起環保，似乎離我們很遠，但它卻時刻在我們身邊。環境污染這個問題確實不容忽視。在我們日常的生活當中時常可以看到破壞環境的.現象。
記得有一次，我乘公共汽車的時候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水，頓時間，河水被染成紅色。我心想：這樣的環境，河里的小魚、小蝦等動物還能生存嗎？這樣的水質，如果我們喝了也會生病，甚至會死亡。像這樣的因工業生產所導致的環境污染并非少見，應引起有關部門的重視。
但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的地方也很好，保護環境根本與我無關。”其實我們在生活中，就常有破壞環境，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾、電池等的物品，浪費大量的水電資源，這無形中都在破壞環境。我們的這些惡習致使臭氧層不斷地受破壞，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天，兩極冰川融化，全世界的海面將會升高，有一部分的沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災旱，土地沙漠化，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護環境都有關，因此我們應該樹立起一種保護環境的意識。
那么我們應該怎樣保護環境呢？我有以下幾點小建議：
第一點要愛惜能源，不浪費水電資源；
第二點要愛護綠化，不亂摘花草，不踐踏草地，不亂砍樹木；
第三點不要制造太多廢物，像塑料袋等應盡可能少用；
第四點要懂得廢物利用，沒用的報紙、雜志、瓶子等應送到收購站進行廢物回收；
第五點要注意環境衛生，不可以隨地吐痰，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應放進垃圾箱。
以上的這些都是我們能夠做到，并且應該做到的方法。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇五
各位老師，各位學生:你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的.美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇六
當你睜開雙眼再也見不到明媚的陽光；當你走在街口再也聽不到小鳥的歌唱；當你站在岸邊再也看不見潺潺流水。才猛然覺得，這一切的一切仿佛如夢，可大森林的警鐘是否已敲起了你沉睡的心靈，才知道，保護環境，事關重要。
幫助我們抗擊環境破壞的一員大將，樹可以吸收許多有害氣體，釋放氧氣來供人和多種動植物呼吸，因此我們要擴大植樹面積，每個人每年至少要種一棵樹，都說十年育樹百年樹人，因此在不久的將來，你的幼苗也會長參天大樹的。
要清潔環境，不亂扔垃圾。在日常生活中，我們看見垃圾要及時撿起來，不隨意踩踏草地不亂摘花，不往河里扔垃圾。看到有破壞環境的行為要及時制止。
要提高環境保護環境，大力去公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策，同破壞壞境，浪費資源的行為作斗爭。
我們每個人都要做保護環境的小標兵，努力維護環境清潔。讓每個人都認識到保護環境的重要性。讓和熙的陽光再一次照輝在大地上，讓美麗的小鳥再一次啾啾歌唱，讓小溪再一次唱起歡樂的歌，讓蔚藍的天空上再一次嵌上火紅的太陽！
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇七
活動目標：
1、參觀環城河受污染最嚴重的一段河流，了解保護環城河的重要性，逐漸構成保護的意識。
2、能用連貫的語言表述自我的見解，愿意與同伴和教師進行進取的交流。
3、能將心中美麗、清澈的環城河用繪畫的形式描繪下來。
活動準備：
1、錄像帶（錄有清晰、美麗的環城河）。
2、錄音帶（環城河的自述）。
3、幼兒作畫用紙、水彩筆、油畫棒等人手一份。
設計意圖：
水體污染能夠說是我國目前最為嚴重的環境污染問題，我們瑞安的環城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴重的污染不僅僅影響了依靠環城河生活的小動物的生存，還影響到了我們人類的健康，甚至還影響到了經濟的發展。近年來，瑞安人民已經意識到了治理環城河的重要性，可是這個活動還讓很多人不理解，作為我們瑞安的小主人，他們更是不理解，于是我便設計了這個教學活動，經過參觀環城河，觀察以前的環城河，保護環程河等環節，并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學，并結合多種教學手段，讓幼兒了解保護環城河的重要性，逐漸構成保護環境的意識。整個活動安排合理，層次清晰，動靜交替，給幼兒營造了良好的氛圍，使之更好的到達教學目標。
活動一實地參觀環城河。
1、帶幼兒來瑞安環城河受污染最嚴重的一段流域。
2、讓幼兒經過各種感官來感受環城河受污染的情景。
看：你在環城河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到環城河里等等）。
聞：聞聞環城河所發出的氣味，有什么感覺？
活動二。
一、讓環城河水變清。
二、觀看錄像帶。
1、觀看影片清澈、美麗的環城河。
2、師：以前的環城河美嗎？美在哪里？
5、聽錄音：我是受污染的環城河，最近幾年我變的又黑又臟又臭了，我的河水都變了顏色，不再是清清的了，生活在我那里的小動物也沒有了自我的家，它們有的搬家了，有的都死了，唉！我真難過呀！
1、我們有什么辦法使環城河的水變清？
2、師：要使環城河的水早日變清，僅僅依靠我們的力量是不夠的，我們還要發動自我身邊的人，都加入到治理環城河的活動中。
活動三我心中的環城河。
1、我們能用什么辦法發動自我周圍的人一齊加入保護治理環城河這個活動中來？
2、我們將自我心中的環城河畫下來，用我們的畫來告訴大家，讓他們加入到保護環城河這一活動中來。
3、你心中的環城河是什么樣貌的？
4、幼兒用手中的畫筆將自我心中的環城河描繪下來。
5、活動延伸。
將自我的繪畫作品“我心中的環城河”送給周圍的人，請人們共同加入這一活動中來。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇八
我們都是小樹苗，
妝扮祖國添新綠。
動物小時候———幼兒園中班環保活動。
一、活動目標。
（一）學習有目的地搜集資料、初步學習掌握經過查找資料認識事物的方法。
（二）養成主動學習的習慣。
（三）喜歡探索動物的秘密，明白不一樣的動物有不一樣的成長方式。
二、活動準備。
（一）明白從圖書上、電視上、網上、報紙上可查找學習資料。
（二）電視機，實物投影儀。
三、活動過程。
（一）引入主題。
1、“小蝌蚪小時候真好玩，你們還明白哪些小動物小時候的故事嗎？我們能夠去哪里查找這些資料呢？”
2、小結：能夠去電教室、科學室、標本柜、圖書架。查找資料，讓幼兒明白借東西要征得管理員同意，還要登記。
（二）查找資料。
1、學習尋找資料的方法。
（1）按需要找出所需資料。
（2）征得管理員同意閱覽資料。
2、登記所借用資料。
（三）分享資料。
1、回活動室，各組請一個小朋友把找出來的資料向大家介紹。
2、小結：有些動物一生下來，就會自我行動（跑、跳、游、爬），會找東西吃，如羊、馬、象等；有些動物生下來不會自我行動，雙眼緊閉，要爸爸媽媽喂它們吃東西，照顧一段時間，如貓、狗、豬、松鼠等；有些動物先是媽媽生下蛋寶寶，經過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會破殼而出，如雞、企鵝等；有些動物要像青蛙那樣，經過幾次變化才會長大，如蠶、蝴蝶、知了等。
3、討論：動物成長需要什么”
小結：“原先，動物都有自我的成長方式，可是動物要成長得好，最需要***關心愛護，還要有適宜的環境。”
四、活動延伸。
繪畫活動：動物小時候。請小朋友選一種自我喜歡的動物畫下來，布置小畫廊。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇九
有一種美，美得讓我們無從適應時，我們會為之手之舞之。
當有一種美，美得讓我們淚流滿面時，我們依然會為之欣慰。
受傷了我們依然不怕，只因那種美，我們放棄了很多很多機會，雖然知道會傷痕累累，但我們還會依然走下去，只因那種美讓我們無法擺脫所有的一切一切。在那種美的面前我們現得那樣的蒼白無力。
友情很美友誼天長地久，可在金錢與權利之間友情是那樣的無力。
愛情真的很美很美令幾多怨男癡女付出生命……記得綠羅裙，處處憐芳草。愛可以無怨無悔。愛可也山盟海誓，那些為愛玉損香消。寧愿抱香枝上來，不隨黃葉舞秋風，但還是留不住那談談的一末微香，為愛消得人憔悴是的在愛情面前我們寧愿乞求，失去了也不后悔，因為愛我們無怨無悔情真真，意切切，山盟盟，海誓誓到最后只剩下滿身的.傷痕。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十
昨天，巍然屹立的青山，奔騰不息的江水，郁郁蔥蔥的樹木，婀娜多姿的鮮花，都是大地母親的驕傲。
昨天，小動物們在郁郁蔥蔥的樹林中與知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得無憂無慮。
昨天，人類生活在空氣清新的綠色家園，用自己辛勤的汗水養育了一代又一代健康強壯的子孫。
然而，隨著科技進步與社會的快速發展，漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜，為了滿足日益增長的物質生活需求，正快速的步入發展中的今天。
今天，工業污水源源不斷地流入江河湖，海天空到處彌漫著黑色煙塵，路邊垃圾堆積如山。
今天，森林面積銳減，土地沙漠化，大地母親失去了她往日美麗的容顏，山清水秀、鳥語花香，都成為了美好的回憶。
今天，小動物們失去了原本幸福快樂的家園，氣候慢慢變暖，水資源正面臨枯竭。
漸漸地，人類知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球是生命的搖籃，她給予我們生存所需要的一切，離開了她，我們一刻也無法生存。于是，人類開始保護這綠色的家園，開始告別今天，走向明天。
明天，天空不再彌漫黑煙，恢復了它本來的蔚藍。它穿著一件神秘無形的衣服（空氣凈化器）變幻成彩色，帶著天然花草的氣息。
明天，大地母親重現它綠色而又光滑的肌膚，用魅力喚醒萬物。茂密的森林里，依然像以前那么熱鬧；清澈的河水中，魚蝦們在嬉戲玩耍；小道旁，又現桃紅柳綠。
明天，人類只有在書上才知道什么是沙塵暴，什么是泥石流，什么是sars病毒……
地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人類生命的搖籃。保護地球，就是保護我們自己的家園。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十一
日思夜想的家鄉就在眼前了，陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來，小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來，小臉漲得通紅通紅，陽陽心想：哪來的怪味呀？只見天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工廠排出的濃煙像關守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽疑惑不解地問：“媽媽，這是我們的家鄉嗎？”，媽媽無奈地說：“一定是人類破壞了我們的家園！”
陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影，花兒和小草都耷拉著腦袋，仿佛被病魔纏住了身子，病怏怏地。小燕子憤憤不平地說：“媽媽，人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的！”“是呀”燕媽媽眼睛里充滿了哀傷，“以后我們只能流落他鄉了。”
小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！昔日澄清透亮的小河現在竟變得黑乎乎的了。小河散發著刺鼻的惡臭味，上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采，哭喪著臉，有的傷心欲絕的哭泣著，有的已經奄奄一息……猛然間，眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影，他吃驚不已，簡直不敢相信這是真的。原來，小魚丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘著氣：“唉，你們走了不久，人類就放肆的破壞環境，那些化工廠的廢氣就是罪魁禍首！”我的同伴死的死，傷的傷，病的病，我也快不行了。“陽陽把情況告訴了媽媽，燕媽媽說：”看來只能寫倡議書了“。陽陽叼來一支筆，揚揚灑灑寫下了倡議書。
倡議書。
親愛的人類：
請你們不要破壞環境了，地球的永恒之色應該是綠色，而不是灰色。生命星球只有一個，那是人類與動物共同的家，和諧相處，那該多美好啊！快醒悟吧！保護環境，就是保護你們自己呀！
倡議人：所有動物。
×年×月×日。
幾年以后的一個春天，那兒又變得生機勃勃了。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十二
一天我在花園里散步，這時，我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說：“是誰，哭得這么傷心？”我掃視了一下周圍，即沒有人，也沒有人回答我，頓時，我嚇得雙腳發抖，膽戰心驚地想：哎呀！我是不是見鬼了！這條路是不是傳說中的幽靈之道？我轉過身子，剛走了二、三步，只聽見有人說：你好，我是地球媽媽！“我好奇地低下頭對著地問：”地球媽媽，“你為什么哭呀？”
“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。
“沒錯，我這幾天的確看見新聞上說過！“我憤怒地說。還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴重，好像要把她的肺咳出來似的。
我們人類怎么能這樣傷害養我們，愛我們的地球媽媽呢？沒有地球，我們人類就不能活，讓我們行動起來，保衛我們的地球。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十三
幾天前，我看見許多叔叔和嬸嬸在路上吐痰。
這不是真的。今天放學后，我看見另一個叔叔穿著黑色t恤。他不經意地把痰吐在地上。我急忙上前阻止它，但我叔叔甚至沒有看我一眼，繼續往前走。
有時候，我爺爺也會犯同樣的錯誤。我正開得很好，突然停下來，打開窗戶，吐出一口痰。當我攔住他時，他說，“沒關系。”然而，我并不氣餒。看到叔叔阿姨隨地吐痰，我會及時制止他們。提醒他們下次要注意。如果他們接受我的建議，我的心會比吃蜂蜜更甜。例如，上一次我和父母去公園，我看見一個阿姨走進草地，吐了一口痰。我看到了它并阻止了它。阿姨和藹地對我笑了笑，說：“對不起，下次我會注意的。”那時候，別提我有多滿足。
每當爺爺不聽我的建議時，我都會跟他講道理。“隨地吐痰容易傳播流感、肺結核和其他疾病，而且危害極大。它不僅不文明，還會傷害他人，對我們的環境造成巨大破壞。”聽了我的話后，爺爺再也沒有吐過痰。改正錯誤仍然是一個好同志！
為了100天后的青奧會，讓我們一起努力，從我做起，做文明的南京人，創造美麗的南京城。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十四
今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環境，保護大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰心驚的生活，我們應該保護生態平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著：“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽。小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”
我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十五
“嘀嗒嘀嗒……”小雨又在唱歌了，真好聽。不如，出去看看我的知己——樹爺爺。
真開心啊，馬上又能和樹爺爺談心了！這時的小雨灑在我身上，就像一只溫暖的手，輕輕地撫摸著我；又像根根柔軟的絲帶，柔柔地拂過我的臉頰。我從此心底感到愜意！
“oh my god！”我驚呆了，就在那一刻，我的眼淚奪眶而出，源源不斷！原來高大粗壯的樹爺爺，枝繁葉茂的樹爺爺去哪了？為什么取而代之的竟是又矮又粗的樹樁？我憤怒！我痛苦！我歇斯底里地嗷嗷直叫！任憑眼淚沖刷我的臉頰。
正在忙碌的清潔工奶奶見我如此傷感，上前解釋道：“閨女，別傷心了，這樹呀，昨天就被人鋸斷拖走了。”我明白了，樹爺爺已被無情的人砍走了！我不禁要大聲呼喊：為什么要這樣無情地對待我的知己——樹爺爺？它為我們無私奉獻了綠蔭，給我們凈化了空氣，保持了水土，調節了氣溫，我們人類給它的回報，就是無情地奪取它的生命嗎？那些無情的人應該為此羞愧！
不知怎么的，毛毛細雨變成了傾盆大雨，大顆大顆的雨滴落在我臉上生疼生疼的。老天爺也在為我的樹爺爺傷心了，生氣了，它在為樹爺爺鳴不平！
這時的雨打在我身上，心上。它每打我一下，我的心便痛一下！那種痛比父母責罵還要痛！
雨嘩嘩地下，我為悲摧的樹爺爺傷心！
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十六
人類有一個共的母親--地球，她是我們賴以生存的地方，她的青山綠水，一草一木都和我們的生活息息相關，離不開我們的愛護。
近些年來隨著經濟的飛速發展，一棵棵樹木被亂砍濫伐，一幢幢高樓拔地而起，城市上空到處飄蕩著各種有害氣體，讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍，烏煙瘴氣。
就拿我生長的地方來說吧，一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春，氣候宜人，但從我出生起，我就從未感受過它四季如春。春天，風婆婆肆意的吹著，吹得塵土飛揚，眼睛都睜不開。夏天，太陽公公仿佛要拿我們煉油。秋天，瑟瑟的秋風已經讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天，我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但，聽老人說，昔日的昆明確實一年四季，風和日麗，氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢？究其原因，還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調節的，而人們為了經濟利益，讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一，而且上面還經常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗，用于凈化滇池的水質，但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因為生態環境的破壞，才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐，使得鳥兒原來安穩的家園不再蔥郁。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳，釋放人類所需要的氧氣，蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢，魚兒舒適的家園越來越小，甚至小得讓它們窒息。
生活中，路上汽車尾氣彌漫在空氣中，大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味，隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費，使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺，這種環境的破壞，使得我們的“母親”默默流淚，雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女，但依然有人類破壞著我們的家園。
為了我們共同的家園，讓我們都來愛護自然，保護環境從點滴小事做起，使我們越來越差的環境一點點凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌，讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑，讓找不到媽媽的魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢，讓惡劣環境下生活的人們，重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色，給自然一個美麗的風景。
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十七
一陣微風吹過，不是你想象中的迎面撲鼻而來的花香，而是刺鼻的濃煙和樹木燒焦的味道，回想起以前美麗猶如天堂般的世界，這，豈不是恐怖般的地獄？環境需要大家一起來保護。
天堂
站在山上，往遠處一望，綠的樹、紅的花一望無際。一條街過去，家家戶戶的窗前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。一溜溜茂盛的灌木和喬木相互間種，猶如草原上的士兵一樣，矗立在大街兩旁，一陣風吹過，陣陣百合仙子、玫瑰姑娘的香味撲鼻而來。
桃樹、柳樹、楊樹個個伸展著腰，接受著陽光的洗禮。金黃色、綠色的枝葉帶來陣陣香氣。小鳥在樹上筑起了一個個猶如碗般的巢。嘰嘰喳喳！開心迎來美好的環境。
小河邊，水綠的像玉，碧的像天。水底的沙石也一覽無遺。輕輕掀開一塊石頭，便是幾條活蹦亂跳的小蝦和小魚，它們都在開心的嬉戲。
地獄
如今，令你無法想象的是：站在山頭望向遠處，再也沒有什么綠色，只有一望無際的黑色。一縷黑霧蓋住了白云，籠罩在了天邊。
在大街上，到處都是廢棄的煙頭，大樹變得焦黑，全都倒了下來。葉子散落在了一地，顯得那么枯黃，那么憔悴。街邊的花草樹木也消失了，取而代之的是漆黑的垃圾桶，雜亂的垃圾散落在街頭，再也沒有會唱歌的百靈鳥音樂家了。
湖面上飄滿了垃圾袋和魚兒的尸體，慘不忍睹。讓我們大家一起保護環境和綠色，拋棄恐怖的地獄，迎來綠色的天堂。保護環境你、我、他！！！
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十八
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰哭得這么傷心呀!”我從小河邊經過時，聽到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問道。
“是我呀!小魚”，這時，一條小魚浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問：“你們天天生活在水里，應該快快樂樂、無憂無慮的，哭什么呀?”
小魚哭著說：“噯，沒辦法，這幾年，人們的環保意識差了，生活好了，也不愛護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的美麗，清澈見底，可如今……”。小魚再也說不下去了!
我不禁想：小動物們是我們的好朋友，它們已經發出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環境，從現在做起，從小事做起，給它們創造一個美麗溫馨的家!
要保護環境嗎小學（實用19篇）篇十九
我的家鄉在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區里面還有小溪呢。
有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。
我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的`，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說：“我們應該放一些捕魚的網，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!
我們要做一個保護環境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學，要保護我們的家園，保護我們的環境，保護我們的家鄉，保護我們的地球，保護環境要從小事做起，從自我做起，保護環境人人有責。