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    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)

    時間:2025-06-02 作者:文軒

    報告范文在學術研究中具有重要作用,能夠對某個課題進行研究、分析、歸納并得出結論,用以回饋學界并推動研究進程。以下是小編為大家搜集的一些優秀報告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。大家一起來看看吧!

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇一

    通過這次實習學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

    時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的`一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇二

    雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

    20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

    2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

    時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇三

    晚上關燈后聽雞舍動靜。健康雞晚上關燈后半小時內休息,安靜無聲。如發現“咕咕”或“呼嚕呼嚕”聲。咳嗽喘息聲,尖叫聲,可能有傳染疾病發生。

    飼養員每天做完檢察工作后,做好記錄工作,有問題及時上報管理人員,以及時做好應對措施,防止、減少雞的死率,提高生產效益。

    到成年雞到60日齡時可移入山上放養。白天放雞活動,曬太陽,覓食。早、中餐可喂半飽,發揮雞覓食的積極性,晚餐喂飽。這樣即可以節省節飼料,又可以減少山上害蟲對果樹的危害,其次,放養對雞的生長發育較好,由其是對羽毛的生長。

    在雞達到80--90日齡時就可以進行銷售了。

    總結:本人進入養殖場實習后了解到,因為該養殖場是一個較年輕的養殖企業,在資金和經驗上還不完全成熟。不具備孵化雛雞的能力,所需雞苗乃由其它地區訂購。并且飼料也是由飼料廠提供,這樣大大的提高了成本價格。要降低成本可需從二個方面開始:

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇四

    早上開燈后看雞群動態。健康雞群開燈后看到飼養員,會發出“嘎嘎”叫聲,表現出急需吃食的樣子。如開燈后除大部份健康雞出現些情況,室內仍有少數雞只出現精神沉郁、閉目頭彎曲到翅膀下,或站立發呆、翅膀下垂、羽毛蓬算,要飼養員驅感才活動,說明此時雞只已發病。

    二查:低頭觀察雞糞。

    早上起來觀察雞糞便。健康雞排出的雞糞呈條狀,或團狀,并有少量白色尿酸鹽。發病雞會出現拉稀,肛門口被污染,排出的糞便顏色呈綠色,白色,黃色,紅色,或黃白紅混合色或清樣稀便。此時可根據糞便顏色判斷雞是否患病,患病程度。

    三查:觀察雞采食快慢。

    健康雞在采食的過程中活撥好動,食欲旺盛,整個雞舍一片“嘎嘎”聲,唱料聲。如雞發病則精神沉郁,食欲降低,吃料減少,食盤內所剩飼料較多。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇五

    眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結畜牧獸醫崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

    在畜牧獸醫崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合畜牧獸醫崗位工作的實際情況,認真學習的畜牧獸醫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

    在畜牧獸醫崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在畜牧獸醫崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對畜牧獸醫崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據畜牧獸醫崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成畜牧獸醫崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

    從大學校門跨入到畜牧獸醫崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

    在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

    幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對畜牧獸醫崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇六

    我任市畜牧局局長、黨組副書記、市政協七屆委員。一年來,在市政協的正確領導下,我與時俱進,求真務實,認真貫徹市政協七屆二次會議精神,積極配合市政協的各項工作,發揮政協委員政治協商、民主監督、參政議政三項職能,較好地履行了自己的職責。現將工作情況簡要報告如下。

    我按照市政協關于政協委員要注重學習,不斷提高參政議政能力的要求,把學習放在工作和生活的第一位。除積極參加市政協組織的集中培訓外,堅持擠時間自學,重點學習了憲法和政協章程。注重理論聯系實際,把學習憲法和政協章程同學習兩會精神結合起來,同更好地履行職能結合起來,同加強自身建設結合起來,做到邊學習、邊思考、邊指導工作,收到了良好的效果。

    作為一名政協委員,在感到光榮和自豪的同時,感到更多的是責任和義務。一年來,我抽出部分時間下鄉入戶,送服務,搞調研,下傳黨和政府的富農政策,上達群眾的殷切心聲。共提交有關畜牧發展、農民增收的提案4份;反映關于加強社區娛樂設施建設的社情民意1條;參加調研活動1次;堅持為群眾辦好事、辦實事,組織技術下鄉42次,為80家養殖戶提供了免費技術服務,對8個鄉鎮36名大學生村官進行了養殖技術培訓,大大提高了他們的“雙強”本領;自己能夠遵守紀律,按時出席政協會議,積極參加政協活動。

    所在單位,我主抓業務工作。重大疫病防治工作有條不紊,穩步推進。規模養殖比重進一步提高,豬、蛋雞、肉雞規模養殖比重分別達到54、75、93。畜產品生產和加工基地建設取得新突破,今年有2個規模場順利通過省驗收,全市無公害畜產品生產和加工基地達到4個,居平頂山市前列。預計全年肉、蛋、奶總產將達到3.6萬噸、2100噸、556噸,同比分別增長7.7、4.6、48,牧業產值突破3億元大關,農民人均牧業收入520元。

    一年來,我所分管的工作多次獲得上級部門的表彰,如省優質畜產品生產和加工基地建設先進單位、市扶貧開發先進單位、市農業結構調整優質服務先進單位等;我本人也獲得了市科技推廣先進個人、省禽流感防治先進個人等榮譽稱號。這些成績的取得應歸功于畜牧局班子成員和廣大政協委員對我的大力支持和幫助。但是回顧起來,也有許多不盡人意的地方。一是忙于日常工作,學習抓得不太緊,一些新的知識、政策沒有及時進行深入研究和思考;二是批評人嚴厲,不講情面,關鍵時刻不講方式,可能會傷害一些同志的感情。這些都需要我今后虛心向各位委員學習,以十六屆四中全會精神為指針,按照“三個代表”重要思想,通過卓有成效的工作,更好地履行各項職責,為舞鋼市畜牧工作做出新的更大貢獻。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇七

    檢查有無囊尾蚴寄生,然后檢驗咽喉黏膜、會厭軟骨和扁桃體,主要檢驗豬瘟、豬肺疫。關鍵注意點屠宰豬泡燙前頭部檢驗主要針對炭疽、結核、豬瘟、豬肺疫等疾病所進行的,一旦發現以便及時處理,防止對燙鍋、冷水池和車間造成污染,對控制炭疽病的傳播具有重要意義.,如:(1)泡燙前進行豬頭部檢驗時,由于麻電、放血等技術原因,有的豬在掛鉤上處于掙扎狀態,血液在刀口處不斷涌出,給檢驗人員帶來工作上的不便,需要檢驗人員的檢驗速度快,判斷準確;(2)泡燙前頭部檢驗時需從放血刀口向下運刀切開皮膚和肌肉,檢查兩側的頜下淋巴結,造成了較大的檢驗刀口,增加了泡燙前后金黃色葡萄球菌、沙門氏桿菌、大腸桿菌等污染機會,從而影響肉品衛生質量2、皮膚檢驗:豬在脫毛后開膛前,對帶皮豬進行皮膚檢驗,主要觀察皮膚的完整性和色澤的變化,注意耳根、四肢內處側、胸腹部及背部等處有無點狀、斑狀、彌漫性發紅和出血變化等。通過皮膚檢驗,檢驗人員可以通過皮膚的異常變化和傳染性疾病的變化,可以發現以下病變:豬瘟、豬丹毒、豬肺疫、鏈球菌病等。3、內臟檢驗:檢查內臟時的順序應該是由胃腸開始,然后是檢查脾肺心肝腎膀胱子宮或睪丸,視檢內臟形態、大小及色澤有無變化,有無出血、水腫、糜爛及潰瘍等,觸檢其硬度、彈性及有無結節等變化。4、胴體檢驗:視檢胴體色澤、淺血管內血液滯留情況.5、最后進行綜合判定,合格者出證滾印合格驗證印章,準予銷售。若發現有傳染病、嚴重寄生蟲病的或者中毒、死因不明、腐敗變質均須蓋銷毀章。

    通過本次實習對畜禽的加工流程中的檢疫程序有了深刻的了解。

    掌握以外,還對容易在肉制品中出現得一些食品微生物有了很深刻的了解與掌握。對屠宰檢疫有了更立體的認識,對完善和引導本專業的理論知識有很好的促進作用。并且通過實習也明白了在實際工作中的溝通作用的重要性,為以后更好地投入到工作中有很好的幫助。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇八

    我所在實習的單位為江畜牧局三合防疫站下屬的一個土雞養殖場,該養殖場位于勞坪,地理位置優越、水資源豐富、環境污染較小、交通便利,成立于一九九六年,屬于一個比較年經的養殖企業。該養殖場現有土雞場房八棟,分為雛雞室和育成室,實屬面積約為平方米,擁有后山果園80畝。主要從事于土雞的生產,銷售。養殖場采用的是散養和放養相結合,和全進全出的養殖方式,以完全利用后山果園的優勢。從根本上利用良好的資源,以達到果園除蟲,增加土雞的肉質的口感和羽毛顏色為目標。

    1、育成室可以采用火燒法和消毒液反復沖洗法相結合的方式進行消毒。

    2、對料盤和飲水器作好消毒工作,用1%的新潔爾滅進行多次沖洗,洗好曬干,在雛雞進入雛雞室時放入飼料備用。

    3、雛雞室應控制好相應的溫度和溫度。以保證雛雞有一個良好的生長環境。

    雛雞到達雞場后應進行初步的消毒,可采用噴霧消毒法進行消毒。

    消毒后分批放入育雛室,在飲水中加入維生素c,以調解雛雞的應激,雛雞可以自由采食之前已準備的好的飼料。雛雞進場的第一個星期,場內飼養人員應輪流24小時值班,隨時觀察雛雞的身體情況,以及室內的燈光、溫度和濕度的變化,及時作好調節工作。飼養員完工后應做好工作記錄,以便輪班的同志和雞場管理人員了解生產情況。需注意的是在雛雞生長到一定的程度時,體格會逐步長大,飼養管理員應及調整育雞欄的空間,以防止因空間過小,擠壓等造成的傷亡。

    雛雞進場后到達一定的日齡后應開始做免疫措施,以防治疾病的危害。具體的名免疫預防程序如下:

    n7——9日齡:雞新城疫は+傳支h120二聯苗滴鼻;

    n9——12日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

    n23日齡:雞痘疫苗翅內剌種;

    n25日齡:雞新城疫は+傳支h52疫苗飲水;

    n28日齡:雞法氏囊疫苗飲水;

    n80日齡:雞新城疫は+傳支h52飲水。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇九

    在區委區政府的正確領導和上級業務部門的大力支持下,我區畜牧獸醫工作人員齊心協力,圍繞年初市、區下達的工作目標任務努力工作,較好地完成了各項工作,現將有關情況匯總如下:

    全年生豬出欄97032頭,同比增長5%,存欄50609頭,同比增長8.91%;肉牛全年出欄18311頭,同比減少2.26%,存欄17325頭,同比減少1%;家禽全年出欄673400羽,同比增長4.96%,存籠462200羽,同比減少4%。

    1、重大動物疫病防控水平有新的提高

    動物防疫工作事關畜牧業的發展,事關人民群眾的生命安全健康,我區始終高度重視動物防疫工作。區政府分別在3月份、9月份召開了春季和秋季動物防疫工作會,研究部署春、秋兩防工作,并在年初和各鄉鎮(街道)簽訂了動物防疫工作責任狀,明確工作責任、工作目標。各鄉鎮也將動物防疫責任制落實到每名掛點干部和村干部身上。各鄉鎮還與規模養殖戶簽訂了動物防疫工作責任書。全區上下,形成了有人抓、有人管的良好工作氛圍。區防重辦分別在兩次集中防疫結束后組成督查組,對各鄉鎮(街道)工作進展情況進行督查,并開展了抗體水平檢測,增加了各鄉鎮防疫工作的緊迫感和責任感。為做好動物防疫工作,區政府專門為全區動物防疫工作安排了10萬元專項經費并安排了10萬元應急儲備金,各鄉鎮(街道)也相應配備了一定的經費用于工作的開展。據統計全區全年開展豬口蹄疫苗免疫注射14.8萬頭次,牛口蹄疫苗免疫注射5.4萬頭次,豬瘟苗免疫注射14.5萬頭次,豬藍耳病疫苗免疫注射14.8萬頭次,禽流感苗免疫注射33.7萬羽次,免疫密度達到100%。另外,區級還儲備了防護服200套、口罩200只、防護雨鞋50雙、消毒藥水270公斤等防控應急物資。為提高鄉鎮畜牧獸醫人員業務水平,我區先后舉辦了村級動物防疫員培訓班、動物檢疫員培訓班,并組織畜牧獸醫站長參加全市業務培訓,全區動物防疫人員完成輪訓。全區年未發生重大動物疫情,實現了年初市里下達的防控工作目標。

    2、畜禽標準化養殖水平有新的提高

    xxxx年,我區大力推進畜禽規模化養殖水平,重點扶持規模養殖場戶、養殖小區的建設和發展,使全區畜禽標準化養殖水平得到較大的提高。目前,全區形成具有一定規模的畜禽養殖小區8個,其中存欄百頭以上的奶牛小區1個,年出欄百頭以上肉牛養殖小區2個,年出欄生豬10000頭以上的養殖小區3個,存籠2萬羽以上的種(蛋)雞養殖小區2個。通過政策激勵、典型帶動、服務促動、效益驅動,規模養殖發展迅速,全區現有年出欄生豬50頭以上的規模養殖戶113戶(其中年出欄500頭以上的42戶、1000頭以上的14戶、3000頭以上的4戶、10000頭以上3戶),年出欄肉牛10頭以上的規模養殖戶18戶,年出籠家禽500羽以上的養殖戶86戶。興華種豬場、吉興種豬場和湖田養殖場生豬標準化養殖項目全部完成,綠盛養豬場項目進展順利,已經完成主體工程。全省達標排放規模養殖場糞污治理項目我區總共有15家,其中第一批的3家養殖場已經全部完成,第二批中的12家養殖場正在加緊工作進度,預計明年上半年可以完成。

    3、畜產品質量安全監管水平有新的提高

    年,經過全區上下畜牧工作人員的共同努力,我區畜產品質量安監管水平得到了有效的提高。一是加大了動物及動物產品的檢疫力度,嚴把畜產品檢疫關。我區對定點屠宰場的檢疫工作重新進行了規范,建立健全了一系列檢疫工作規則制度,使生豬定點屠宰檢疫工作有了一個很大的提高,確保廣大人民群眾能夠吃到“放心肉”。在家禽檢疫方面,針對中心城區的特殊情況,委托白塘街道畜牧獸醫站對中心城區家禽統一實施檢疫。同時完善檢疫票證的管理制度,嚴肅票據出證程序。全年完成產地檢疫票證600本,產品檢疫票證360本。二是加大了對市場肉制品經營秩序專項整治力度。我區會同區有關職能部門對全區肉制品市場,特別是中心城區大型超市和農貿市場,進行定期的肉制品經營秩序專項整治行動,并在市場顯目位置安放了共計40多塊畜產品質量安全監督舉報牌,方便廣大人民群眾監督和舉報。三是加大全區奶牛“兩病”凈化工作,從源頭上保障了乳制品的質量安全。我區專門制定了“兩病”凈化方案指導全區“兩病”凈化工作,今年組織專業技術人員對全區奶牛開展了兩次“兩病”檢測,共檢測結核病325頭次,布氏桿菌病49頭次,未發現陽性奶牛,有力的保障了廣大人民群眾可以喝上“放心奶”。四是積極開展了獸藥、飼料及生物制品的市場整治活動。全年共計集中開展了專項整治活動4次,為發現不合格產品,有力的凈化了全區畜牧投入品市場,維護了廣大養殖場戶的切身利益,同時也有力的保障了我區畜產品質量安全。五是加大了乳制品質量安全監管。作為全省奶業重點(市區),區委、區政府歷來高度重視乳制品質量安全監管工作,專門制定了奶站專項整治方案;區畜牧獸醫局在江西牛牛乳業有限公司派駐了專門的乳制品質量監管人員,并定期對全區奶牛自配料進行了抽檢,確保沒有添加激素類藥物。農業部、省、市領導多次來我區檢查乳制品質量安全工作,對我區監管工作進行了充分的肯定。六是加大了自身隊伍建設。為了更好的服務于全區畜產品質量安全監管工作的需要,我區定期的組織監管隊伍進行業務培訓,同時加強同兄弟縣市進行業務交流,提升自身業務素質。

    4、國家草地保護建設科技綜合示范區建設穩步推進

    目前,我區獲批復的區政府與省畜牧獸醫局共建的區草地保護建設科技綜合示范區是國家農業部計劃在全國建設的10個草地保護科技綜合示范區之一,示范區建設的主要目的是為積極探索我國草地保護與建設的技術路線與經驗,以更好的服務于國家草原生態保護與建設,發揮草原保護與建設的生態與經濟功能的戰略要求。農業部選擇我省作為南方10多個省份的代表,進而選擇了我區作為南方草原保護建設科技綜合示范區實施地點,這給我區上下畜牧獸醫人員極大的鼓舞。區委、區政府對示范區的建設高度重視,多次要求我區各級政府及相關部門務必高度重視、通力合作,務必高標準、嚴要求的把示范區建設成我國南方草地保護建設和草地畜牧業發展的樣板模式;同時,充分利用好我區良好的草地資源優勢,結合此次示范區建設的有力契機大力發展養牛業,大力發展畜牧業。11月份,“吉州國家草地保護建設科技綜合示范區暨飛播種草項目啟動儀式”在示范區內召開,國家農業部、省畜牧獸醫局相關領導親臨現場并為示范區揭牌。目前示范區的第一個項目,即飛播種草項目,已經正式啟動,并順利完成秋播任務。

    5、積極開展指導農民災后生產自救工作

    今年xx月份,30年一遇的洪澇災害給我區畜牧業生產造成了巨大的損失。在洪災剛過,我區就組織相關專業技術人員深入各鄉鎮(街道)受災養殖場、養殖戶家里指導他們科學生產自救,做好災后防疫工作,并分發了消毒藥水、災后生產自救資料等,幫助受災場戶將損失減少到最低。

    堅持科學發展觀,以保障畜產品有效供給和畜產品安全為目標,強化,畜牧業基礎設施的建設,提升畜牧業綜合生產能力,依靠科技,強化服務,認真落實各項扶持政策,大力提高組織化、規模化和標準化生產水平,加快畜牧業生產方式轉變,不斷強化畜牧獸醫行政執法能力,積極推進獸醫管理體制改革,努力實現畜牧業穩定健康和諧發展,推進現代畜牧業發展進程。

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    2015年青海畜牧獸醫職業技術學院招生簡章

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十

    時間一晃而過,轉眼間我已經實習將近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,感受到了大家不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基矗在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自(主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    根據牧醫專業教學計劃,牧醫0823班學生于20xx年11月2到11月16日在哈密長河集團公司進行了為期15天的教學實習。學生在實習期間將理論知識與實踐技能相結合,收到了良好的效果。

    實習學生在技術人員和任課老師的指導下完成了《家畜繁殖學》、《畜禽生產》、《動物防疫》三門課程的教學實習。主要進行母牛的發情鑒定、輸精技術、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養管理技術、牛羊的產地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。

    通過這次教學實習,學生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認識,實習中學生虛心好學,積極肯干,服從實習單位的管理,主動地參與實習點的日常管理,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習現場完成了《人工受精》、《飼養管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優秀率為64%,合格率為36%。

    實習期間正好是學校期中考試階段,為了確保實習考試兩不誤,任課教師把考卷帶到了實習地,利用晚上的時間安排進行了《畜禽生產》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動物生產》實習結束返校后也及時安排了考試,趕上了學校教學環節的節奏。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十一

    通過這次實習學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

    時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的.公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

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    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十二

    我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

    2、業精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。愛師范文時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

    在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,感受到了大家不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。

    在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的`心去對待。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

    一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十三

    時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

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    年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

    2、“業精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十四

    學校:哈爾濱理工大學。

    學院:計算機與控制學院。

    班級:自動化02-6班。

    時間:

    姓名:何偉學號:10。

    實踐(調查)單位:訥河市畜牧水產局檢疫站。

    單位簽章。

    訥河市動物檢疫站。

    實踐(調查)目的:調查節假日期間肉類市場的檢疫情況。

    社會實踐調查報告。

    人人都說大學是步入社會的最后一個加油站,為了充實自己,更好的了解社會,以便更好的為社會服務,在大學的第一個寒假里,我走出家門,調查春季期間肉類市場的檢疫情況,作此報告。

    大市民購買肉類時注意檢疫標志,不要買不合格的肉,同時發現后請立即舉報,等等。看來無論是會如何發展,人類如何進步,總有那么一些人道德淪喪,以他人的生命作為他賺錢的工具。地溝油做油炸食品,發了霉的面粉制作面包……各種意想不到的事情都發生了,攪得人心惶惶,不敢放心吃東西。人們不禁要問,這個社會怎么了?人類為何變得這么自私?但調查結果表明,這個社會的主流還是好的。極少數不法分子不能代表這個社會。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十五

    寫一份教師相關的實習報告不難,讓我們也來寫寫。每位實習教師,都要把信任的目光投向每一位學生,把尊重的話語傳遞給每位學生,把和諧的微笑送給每位學生。你是否在找正準備撰寫“教師頂崗實習任務實習報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    一、實習的目的與要求。

    安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

    1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

    2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

    3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

    二、基本情況。

    我們_月_日來到__中學,到_月_日實習結束。我被分到高_(__)班進行實習。

    實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況。

    1、課堂教學:完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

    2、班主任工作:組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、了解情況十一人次。

    這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

    教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

    三、實習體會。

    通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

    在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

    比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加加后退了,以至于現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。

    四、實習總結。

    通過這次實習,我找到了今后教學工作的努力方向:

    1.要加強學生關鍵能力的培養。許多時候,我們可能容易培養一個具備了很高技能的人,但不一定就等于培養了一個合格的成功的人才,加強對學生關鍵性職業能力的培養應當成為今后專業建設與發展的側重點,其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。

    2.要進一步強化職業認知教育。職業意識的培養在專業教育階段非常重要,一些學生實習中存在這樣那樣的問題或困惑,根源在于對其即將從事的職業還沒有全面的、正確的認知,以至于出現不適應癥。但職業認知教育不能停留在簡單的一兩次到企業進行所謂的參觀,要進行系統地教育,通過專門的課程、日常的教學活動和學生活動等多種形式養成,全員全方位參與。

    3.要創新實習指導的形式。在穩定提高巡查指導覆蓋率,校外現場授課率的基礎之上,充分利用網絡等現代化技術手段開展指導。專業導師要加大與企業導師溝通力度,確保能夠及時獲取學生實習最新狀況。

    半年的實習時間轉眼間已過去了一大半,在過去的這段時間里有太多太多的記憶,有太多太多的幸福與辛酸。但那些已經過去,已經成為美好的回憶。

    實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們未來的生涯規劃起著至關重要的作用。所以,這次頂崗實習對我們來說有著特殊的意義。在沒來實習之前,我們有憧憬,有期待,又有些迷茫,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習學校——__中學。在過去的這段時間我們都收獲了許多,現做出如下總結:

    思想方面。

    在本次實習中,我們思想端正,熱情努力,服從上級管理,辦事認真負責,并在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的適應社會發展。我們熱愛教育事業,把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到。我們所作的一切都在不斷鍛煉自己,只為自己登上講臺不再吃力。

    教學方面。

    備課:作為一名教師要求每節課都認真備課,實習學校也在時刻提醒我們一定要認真負責。按照學校的安排一步步進行,目前我們都能有效備課(備教材、備學生、備教學及學習方法)每個環節都認真對待。

    聽課:在聽課這一環節,大家都很積極,常常去聽一些有經驗教師的示范課,從中學習教學方法、教學語言、教學內容,希望盡快提高自己的教學技能,使自己的課能夠完美體現。

    上課:上課這一環節尤為重要,每個老師都有自己的上課方式,我們在聽完老師的課后,及時借鑒老師的可取之處,應用于自己的課堂。在上課時,要多方面考慮影響因素。要調動課堂活躍氣氛還要觀察學生的反應,以此控制課容量的多少和講解的速度,最重要的是教學內容一定要準確。總之,一定要做到多觀察、多總結、多針對、多運用。

    管理方面。

    在管理方面主要體現在實習班主任以及年級部干事管理學生上。在學生管理方面我們發現問題很多,我們也學習到一些解決問題的方法。現在拒絕體罰學生,其實真的沒必要去體罰學生,所謂“人非圣賢,孰能無過”,犯下錯誤知道改正才是目的。我們應該去開導學生,引導他們,在實習過程中我們也在極力追求這點。

    建立班委小組,跟學生處理好關系,這些都是必須做到的,也是具有親和力的體現。

    作為實習班主任應該做到了解學生,了解每位學生的家庭情況、學習情況、班級融合度等等。可通過談心、悉心觀察、深入班級做到深層度了解學生。

    宣傳方面。

    在宣傳方面,我們積極投稿,匯報我隊所發生的一切,也同樣將記錄著我們走的每一步的日志發表到博客上。

    活動方面。

    “五個一活動”我們完成了一部分,剩余的還在進行中。在實習學校,我們也積極參加學校組織的活動,運動會、動員大會、推普活動等一系列活動。在活動中,我們努力扮演好自己的角色,積極配合,使活動完美落幕的同時也充實自己。

    以上,便是我對過去這段實習生活的總結,再次感謝各位領導老師們的無私幫助與指導。通過實習,我學到了很多,雖然有些辛苦,但很充實,并且為以后的教學工作積累了經驗,奠定了基礎。

    彈指一揮間,三個月的頂崗時光在充實中匆匆行過,回顧過去幾個月的收成,我們覺得還不滿足,我們感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識和樂趣要跟這里的孩子一起分享。幾個月來,那點點滴滴讓我們癡癡地把笑留在嘴角,生活依舊充實,依舊精彩。

    教學:

    ____老師除了對我的課堂給予贊賞之外,還給出了彌足珍貴的指導。在教學上,她就教學設計、教學素養、教學效果(主要指學生表現)和新教學理念幾個方面做了深入分析。我覺得收獲很多,在這里希望跟更多的初為人師的朋友們分享一下她對我的那些中肯的憑價:

    1、教學設計上,運用多媒體教學,直觀教學,使學生由觀念轉化為行為,主線明確,有思考力,有素養;穿插配樂朗讀,在細節上貫穿了美,有資源意識;期間夾雜人的思想教育,滴滴滲透學生思路,給予人生啟迪;注重情感教學,處處展思考,鼓勵學生,贊賞學生。

    解決策略:同組異質,組間同質;組內合作,組間競爭。

    2、教學態度上,教態是教師特有的外在的各種素質的綜合,主要包括表情、態度、姿勢、動作、語言、服飾。在這里____老師對非語言行為(動作和姿勢)的感染提出不足并指正,讓我感受頗深的是____老師親身經歷的一段故事,她,從教多年,從來不曾坐下來授課;她,跌倒在課堂,深受重傷,依然站起來,卻沒因此坐下來講授課。聽到這兒,我慚愧,我感動,我也思索。

    3、教學效果上,她很贊賞學生的課堂氛圍,學習狀態好、興趣濃,學生訓練有素,教師善于給學生機會,自我抒發感情,很聰慧!

    對結尾提出建議:結尾要講究藝術。一堂課至少有三個高潮導言、中間、結尾,中間還有小高潮。我想我在結尾上應該再努力思考一番,讓學生產生余音繞梁,三日不絕之感。

    4、新教育理念上,她說我已經具備了教師的素質,教師角色上已經有將傳授者轉變為引導者的理念。學生觀上,跟學生共同提高,共同成長。評價觀上,欣賞學生,讓學生抒發情懷,檢測手段應該由薄弱轉化為深策起來。

    5、____老師最后意味深長的鼓勵我們,實習這半年時間,對我們來說異常珍貴,一生可能只有一次這樣的經歷,實習分為三個階段學會教學階段、善于教學階段、創造教學階段。現在我們已經學會教學了,就應該學會善于教學,在教學上提高自己,在最后兩周時間里我們要創造出自己最精彩的`教學成果,并且____老師還鼓勵我們,相信我們,讓我們更有力量的走下去那現在,我沒有讓老師失望,我不斷探索新的課堂,我努力、我進步、我快樂。

    雖然,我們在實習學校反反復復進行了無數次聽評課,但是我們都是摸著棍子過橋,找不到平衡點,現在聽到____老師的點評指導,我受益匪淺,尤其是她對我的鼓勵,讓我再次深愛著教育,深愛著我的課堂,深愛著我的學生!

    6、____老師以____的的一篇文章文題總體評價我的這堂課:《讓課堂煥發出生命活力》,并給我們推薦這篇文章。并告訴我們,我們要學會創造教學。對,我們應該沖破教學大框架,不斷探索新的課堂!我會深深銘記____老師對我這堂課的點評和對我們教學上的指導,這將是我的一筆無價財富,讓我一生珍藏!

    工作:

    在這半年,我們除了在教學上取得進步外,還組織開展了一系列團活動,像普通話演講比賽、兩筆字書法大賽、教師節圖文展、文體匯演之舞動青春、乒乓球對抗賽、____聯歡會等等,每一次活動都是一次收獲,都是一次進步,都是一次成長!而這里我感受最深的是____聯歡會的舉辦:

    ____聯歡會在20____年最后一天謝幕了,回顧現場的精彩,回想演出前的點滴,讓我難以抑制眼淚。來到實習學校,我們舉辦過不少的活動,惟有這一次,聯歡會,讓我每分鐘想起都覺得有淚欲下的沖動。

    我們為了這次活動能舉辦的更好,不知道虧欠自己多少頓飯菜,不知道經過幾個寒冷的夜,不在乎了自己因上火而干裂的唇,我們知道,____老師和校領導會囑咐我們保重身體,可是我們自己就偏偏邁不過心中那道坎兒,也許這是我們在這個學校舉辦的最后一個大型活動了吧,所以它對我來說是多么的重要。

    多媒體策劃室成了我們第二宿舍,對主持人的培訓,對舞蹈的編排與練習,對節目的彩排與指導,對活動的籌劃和布置,對主持人稿件的修改與補充小到對現場每個環節的預設都讓我們絞盡智慧。

    不過,這些都不重要。當聽到學生說:老師,這是我們來到這學校參加最精彩的一次____聯歡會了。當聽到校領導說:活動很成功!時,我總會背過身,收斂自己濕潤的眼眶,對,這個活動對我來說,真的是那么重要,它包含了我們對以往活動的總結和精彩結尾,也包含了我們對實習學校新一年的祝福,更包含了我們對我成長的校園,我的學生的不舌與難以言表的全部的愛!

    紀律:

    我們小組除嚴格遵守師大頂崗制度外,還在內部制定了小組紀律,協定小組訓言己所不欲,勿施于人。在頂崗實習中后期小組長會議上,____老師和我們一起重申紀律問題和安全問題,我們小組成員除了遵守師大頂崗實習規章制度外,還嚴格執行小組內部紀律要求。

    在頂崗實習中后期,我們對周圍環境熟悉起來,所以安全問題和請銷假制度再次被嚴審起來,嚴格請銷假制度,確保一個不能少!遵守小組內部制度,團結合作,共同維護團隊!

    生活:

    我們的生活豐富多彩,我們小組成員從開始的白吃現都已漸漸成為小廚師,日常小餐都能拿出手來。用電安全也常常在我們生活中被提醒。

    課下無論是和學校老師還是學生的關系都很融洽,學生們在生活上、學習上和心理上有什么煩心事也都漸漸的來找我們聊天,真正能和學生走到一起,團結一起。

    彈指一揮間,三個月的頂崗時光在充實中匆匆行過,回顧過去幾個月的收成,我們覺得還不滿足,我們感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識和樂趣要跟這里的孩子一起分享。幾個月來,那點點滴滴讓我們癡癡地把笑留在嘴角,生活依舊充實,依舊精彩。

    教學:

    __老師除了對我的課堂給予贊賞之外,還給出了彌足珍貴的指導。在教學上,她就教學設計、教學素養、教學效果(主要指學生表現)和新教學理念幾個方面做了深入分析。我覺得收獲很多,在這里希望跟更多的初為人師的朋友們分享一下她對我的那些中肯的憑價:

    1、教學設計上,運用多媒體教學,直觀教學,使學生由觀念轉化為行為,主線明確,有思考力,有素養;穿插配樂朗讀,在細節上貫穿了美,有資源意識;期間夾雜人的思想教育,滴滴滲透學生思路,給予人生啟迪;注重情感教學,處處展思考,鼓勵學生,贊賞學生。

    解決策略:同組異質,組間同質;組內合作,組間競爭。

    2、教學態度上,教態是教師特有的外在的各種素質的綜合,主要包括表情、態度、姿勢、動作、語言、服飾。在這里__老師對非語言行為(動作和姿勢)的感染提出不足并指正,讓我感受頗深的是__老師親身經歷的一段故事,她,從教多年,從來不曾坐下來授課;她,跌倒在課堂,深受重傷,依然站起來,卻沒因此坐下來講授課。聽到這兒,我慚愧,我感動,我也思索。

    3、教學效果上,她很贊賞學生的課堂氛圍,學習狀態好、興趣濃,學生訓練有素,教師善于給學生機會,自我抒發感情,很聰慧!

    對結尾提出建議:結尾要講究藝術。一堂課至少有三個高潮導言、中間、結尾,中間還有小高潮。我想我在結尾上應該再努力思考一番,讓學生產生余音繞梁,三日不絕之感。

    4、新教育理念上,她說我已經具備了教師的素質,教師角色上已經有將傳授者轉變為引導者的理念。學生觀上,跟學生共同提高,共同成長。評價觀上,欣賞學生,讓學生抒發情懷,檢測手段應該由薄弱轉化為深策起來。

    5、__老師最后意味深長的鼓勵我們,實習這半年時間,對我們來說異常珍貴,一生可能只有一次這樣的經歷,實習分為三個階段學會教學階段、善于教學階段、創造教學階段。現在我們已經學會教學了,就應該學會善于教學,在教學上提高自己,在最后兩周時間里我們要創造出自己最精彩的`教學成果,并且__老師還鼓勵我們,相信我們,讓我們更有力量的走下去那現在,我沒有讓老師失望,我不斷探索新的課堂,我努力、我進步、我快樂。

    雖然,我們在實習學校反反復復進行了無數次聽評課,但是我們都是摸著棍子過橋,找不到平衡點,現在聽到__老師的點評指導,我受益匪淺,尤其是她對我的鼓勵,讓我再次深愛著教育,深愛著我的課堂,深愛著我的學生!

    6、__老師以__的的一篇文章文題總體評價我的這堂課:《讓課堂煥發出生命活力》,并給我們推薦這篇文章。并告訴我們,我們要學會創造教學。對,我們應該沖破教學大框架,不斷探索新的課堂!我會深深銘記__老師對我這堂課的點評和對我們教學上的指導,這將是我的一筆無價財富,讓我一生珍藏!

    工作:

    在這半年,我們除了在教學上取得進步外,還組織開展了一系列團活動,像普通話演講比賽、兩筆字書法大賽、教師節圖文展、文體匯演之舞動青春、乒乓球對抗賽、__聯歡會等等,每一次活動都是一次收獲,都是一次進步,都是一次成長!而這里我感受最深的是__聯歡會的舉辦:

    __聯歡會在20__年最后一天謝幕了,回顧現場的精彩,回想演出前的點滴,讓我難以抑制眼淚。來到實習學校,我們舉辦過不少的活動,惟有這一次,聯歡會,讓我每分鐘想起都覺得有淚欲下的沖動。

    我們為了這次活動能舉辦的更好,不知道虧欠自己多少頓飯菜,不知道經過幾個寒冷的夜,不在乎了自己因上火而干裂的唇,我們知道,__老師和校領導會囑咐我們保重身體,可是我們自己就偏偏邁不過心中那道坎兒,也許這是我們在這個學校舉辦的最后一個大型活動了吧,所以它對我來說是多么的重要。

    多媒體策劃室成了我們第二宿舍,對主持人的培訓,對舞蹈的編排與練習,對節目的彩排與指導,對活動的籌劃和布置,對主持人稿件的修改與補充小到對現場每個環節的預設都讓我們絞盡智慧。

    不過,這些都不重要。當聽到學生說:老師,這是我們來到這學校參加最精彩的一次__聯歡會了。當聽到校領導說:活動很成功!時,我總會背過身,收斂自己濕潤的眼眶,對,這個活動對我來說,真的是那么重要,它包含了我們對以往活動的總結和精彩結尾,也包含了我們對實習學校新一年的祝福,更包含了我們對我成長的校園,我的學生的不舌與難以言表的全部的愛!

    紀律:

    我們小組除嚴格遵守師大頂崗制度外,還在內部制定了小組紀律,協定小組訓言己所不欲,勿施于人。在頂崗實習中后期小組長會議上,__老師和我們一起重申紀律問題和安全問題,我們小組成員除了遵守師大頂崗實習規章制度外,還嚴格執行小組內部紀律要求。

    在頂崗實習中后期,我們對周圍環境熟悉起來,所以安全問題和請銷假制度再次被嚴審起來,嚴格請銷假制度,確保一個不能少!遵守小組內部制度,團結合作,共同維護團隊!

    生活:

    我們的生活豐富多彩,我們小組成員從開始的白吃現都已漸漸成為小廚師,日常小餐都能拿出手來。用電安全也常常在我們生活中被提醒。

    課下無論是和學校老師還是學生的關系都很融洽,學生們在生活上、學習上和心理上有什么煩心事也都漸漸的來找我們聊天,真正能和學生走到一起,團結一起。

    時光飛逝,短短兩個月,____個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校____中學的領導,指導教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。

    一、準備階段。

    也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢新課程改革,所以我們剛到____中學時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,一中的指導教師組織了幾名省市優質課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學經驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。

    二、實踐階段。

    從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學,體育隊的訓練,見習班主任,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發揮的空間。這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們積極編寫全年訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面。總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。

    三、提高階段。

    也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優質課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,課堂教學,課后總結。另外指導教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優質課評選活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。

    最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和____中學師生告別時感人的場面。20____年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學生們再也控制不住哭了起來,實習老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和____中學的老師們握手告別,和學生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習老師都發出了"____中學,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在____中學實習成果的證明。所以我們____一行是非常圓滿的,非常成功的。

    總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十六

    ??2、1實習單位簡介浙江系統工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxxx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。

    ??浙江系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

    ??公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xxxx產品,企業特聘請畜牧獸醫專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤畜牧獸醫行業發展特點,不斷優化。

    ??2、2實習崗位簡介(概況)。

    ??劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。

    ??作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

    ??c、在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十七

    學習內容及完成情況:

    剛到村委會的第一周,主要是了解千戶莊村委會的地理狀況、各個村小組的環境狀況以及村委會的工作硬件設施,實習任務情況匯總。 第二周村委會安排我學習文件整理和檔案管理。同事積極地教我,不懂的地方我又積極請教,最后圓滿的完成了學習任務。

    第三周我學習各種辦公用品的使用。比如:打印機、復印機、傳真機、照相機和還有具體的一些工作軟件系統。 第四周我開始學習黨建工作各種文件的制作。黨建工作文件分為日常工作文件和臨時工作文件。

    在黨總支副書記張桂萍老師的細心指導下,我學習得很有成效。

    1、我很好的了解了千戶莊村委會的地理狀況、下轄三個村小組的環境狀況以及村委會的工作硬件設施。

    2、我用學到的方法把上級下發的文件整理歸類并存檔管理,把檔案管理工作做得井井有條。

    3、我很快的學會了各種辦公用品的使用工作軟件系統的使用。

    4、在黨建工作文件的制作上我也學得不錯,很快就能單獨制作各種文件。

    實習內容及完成情況

    本人于2016.1.4----2016.1.17在河北順風速運有限公司----北大街點部進行為期14天的實習,實習期間主要完成的工作如下所述:

    b、c,新青年有外圍、地下和地上之分等等,最初階段我是蒙暈的狀態;其次,就是要能正確的識別道路,你要知道哪個電梯離你最近,哪個商鋪在那個位置都要有一個清醒的認識。

    第二階段,學習掃描槍的'使用。掃描槍是作為快遞員必備的工具,收、派件、員工上班報到都是在掃描槍上完成的。因此,要想做一名合格的快遞員就必須掌握掃描槍的使用。掃描槍的功能是非常強大的,顧客向你咨詢價格時,你需要在掃描槍上按住f1輸入出發地和目的地顯示出價格;收到快件時,你要及時掃描條碼信息,傳送到網絡上;順風還提供的代收業務,他也是在掃描槍上完成的等等。

    第三階段,自己親自完成收派件業務。這個階段是由你自己親自完成收件和派件的作業,如果前兩個階段你掌握牢固,在自己獨自完成任務時就會非常的順利,如果前面兩個基礎沒有打牢,在這一階段就會錯誤百出,多跑路、發錯件等等。

    通過以上這一階段的實習,我想學校在下一步培養合格的物流業從業者時,主要是在以下幾個方面下功夫:

    1.鍛煉身體,培養吃苦耐勞品質。

    2.學會和客戶進行有效的溝通。

    3.培養自己快速學習能力。

    4.具有統籌規劃的能力(路線規劃)。

    屆專業畢業頂崗實習任務匯總表

    說明:1、當頂崗實習單位和崗位確定后,由指導教師根據學生實習崗位,結合專業培養目標確定實習期間應完成的教學任務(項目),并提出成果要求,作為頂崗實習成績考核的重要依據。2、此表在畢業頂崗實習開始后第四周提交電子版至教務處。3、未確定實習單位的學生名單也應包含在表中。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十八

    畜牧獸醫專業實習總結報告畜牧獸醫專業實習總結報告畜牧獸醫專業實習總結報告畜牧獸醫專業實習總結報告畜牧獸醫專業實習總結報告雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

    我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值_。

    年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

    2、業精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。愛師范文時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

    在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,感受到了大家不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。

    在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

    一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇十九

    通過這次實習學習到了很多工作側面的知識,將課本上的知識很好的與實踐結合,也認識到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

    時間一晃而過,轉眼間我已經實習近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇二十

    摘要(中文):。

    關鍵詞(中文):飼養、防疫。

    我所在實習的單位為江畜牧局三合防疫站下屬的一個土雞養殖場,該養殖場位于勞坪,地理位置優越、水資源豐富、環境污染較小、交通便利,成立于一九九六年,屬于一個比較年經的養殖企業。該養殖場現有土雞場房八棟,分為雛雞室和育成室,實屬面積約為平方米,擁有后山果園80畝。主要從事于土雞的生產,銷售。養殖場采用的是散養和放養相結合,和全進全出的養殖方式,以完全利用后山果園的優勢。從根本上利用良好的資源,以達到果園除蟲,增加土雞的肉質的口感和羽毛顏色為目標。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇二十一

    實習目的:

    1、針對實習對象的實際情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟,深化認識課本中的信息,并逐漸擺脫信息的掣肘,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識。

    2、通過對洗滌公司實際的調查、研究、拓寬知識面,初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

    3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,為全面地知曉洗滌公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行方式,了解該公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

    實習方法:

    體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

    實習內容:

    實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

    1、了解單位及財務科概況,參觀生產工藝

    2、翻閱核算資料了解會計業務核算方法和程序

    3、財務管理有關工作的實習

    4、實際參加和掌握成本核算和報表編制的具體工作

    正文:

    中。直到下午后,才開始進入操作階段。

    1

    (一)實習操作過程:

    首先填了一份實習期手續,然后就是給我了一些關于公司的簡介,實習師傅給我做了一個簡單的培訓。然后給我安排的任務是裝訂記賬憑證,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,這樣如果以后要查找也方便許多。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的。學習成本計算等方法,成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。期間跟著實習師傅實習,做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。實習師傅教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網頁,先在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是實習師傅每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。還學習登帳,我掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料,再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。在這個過程中,我了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

    (二)操作要領:

    1、期初建賬

    (1)建總賬時,要根據企業期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

    (2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

    (3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

    2、審核或填制原始憑證

    分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

    3、編制記賬憑證

    在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確,同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

    4、登記日記賬

    庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

    5、登記有關明細賬

    明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

    6、編制科目匯總表

    編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然后根 據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。并將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科目逐筆登記。

    7、登記總賬

    8、對賬

    在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、 賬賬相符、賬實相符。

    9、結賬

    結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。

    10、編制財務會計報告

    在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

    11、整理歸檔

    最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中, “年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內 的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。“期末余額”欄可以根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表,由于它反映的是某 一期間的情況,所以,又稱為動態報表。有時,利潤表也稱為損益表、 收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發生數。

    “上期金額”在實習軟件中已給出。現金流量表是指反映企業在一定會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中,現金是指企業庫存現金以及可以隨時用于支付的存款。所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈 余公積等項。

    (三)注意事項:

    1、改錯更正

    發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬 的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

    2、對帳

    在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等,我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    心得體會

    在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我進行了會計模擬實驗,使我了解了業務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。

    第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺實習師傅做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。單位的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

    第二,真誠待人。單位銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各業的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、 觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

    第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都

    是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。 實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得五天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經 歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的'認識。

    實習是每個大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習方向有了更進一步的認識,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中 生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

    學 生 姓 名: 李明

    學 號: 201105170022

    年級、專業、班級: 會計1101班

    實 習 成 績:

    畢業實習報告

    畢業實習是每個大學生都會經歷的一件事,它是大學生從學校生活轉向社會生活的一個過渡階段,也是一個提前適應階段。在大學的將近四年的學習生活中,我們掌握了相關專業的純理論的知識,但是當這些知識應用到實際工作中時會有一些我們在書本和課堂中發現不了的問題,也會學到在學校學習不到的東西。在此過程中提高為人處世的能力。

    一、實習目的

    本人是會計專業的學生,所以此次實習的主要內容是把書本上的理論知識應用到實際工作中,熟悉利用金蝶財務軟件對公司的有關資金運動的活動進行計量和記錄,并且對記錄的結果進行整理和分析。體驗財務軟件的不同模塊的正確應用,對學習到的理論知識有一個系統綜合的應用;其次,對于會計制度的認識有了更加深刻的理解;再者提前熟悉會計這個職業的需要,了解相關崗位,為以后的畢業到崗打下堅實的基礎;同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的;此外,在此過程中,還能夠提高發現問題,解決問題,總結經驗的能力。

    實習地點:南漳縣民生木業有限責任公司

    人員到稅務系統報稅。

    三、實習主要內容

    (一)實習單位簡介

    八百里金南漳,千萬畝白楊林,南漳縣民生木業有限責任公司得天獨厚,雄踞一方。南漳縣民生木業有限責任公司成立于2004年6月,公司位于南漳縣武安鎮伏虎路1號,注冊資本為60多萬元,屬于有限責任公司。公司是南漳縣規模企業之一,南漳縣膠合板生產的龍頭企業。憑借地方資源優勢,專業生產多種規格的多層膠合板及工程模板。

    主要產品是3-22厘的膠合板,可用于包裝箱的材料,品種繁多,規格齊全,產品遠銷各省。作為經營性質的民營企業,公司始終堅持誠信和讓利于客戶,堅持用自己的服務打動客戶,秉承著這些宗旨,以及公司所有員工的共同努力,使得企業的業務量和銷售額成逐年遞增的態勢,慢慢的發展壯大,也帶動了附近的就業。

    (二)實習具體過程

    實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

    1.熟悉實習公司的主要業務流程,公司的組織結構;

    2.熟悉公司財務制度,相關的會計實務的處理方法,財務部的人員構成;

    3.熟悉跟著專業的會計人員學習對于公司每天基本的財務活動進行處理。 第一天正式來到公司報道,人力資源部的人員接待了我,安排好住宿后,主要帶領我參觀了公司,主要有廠區,辦公區,食堂和宿舍區這幾個部分。廠區主要是工人進行膠合板生產的地方,不同的生產流程,不同的工作分工,高效有序的完成各自的工作。辦公區不同的部門分屬于不同科室和樓層,該公司主要設有人力資源部,采購部,財務部,銷售部,行政管理等部門,然后大概介紹了這些部門主要的工作職責和內容,讓我有大概的了解。食堂和住宿區都環境比較良好,員工有一個良好的休息與吃飯的地方。

    接下的一周里都是學習企業的發展歷史;企業的文化;以及進入廠區了解公司產品的相關信息和這些產品的制造流程;了解到公司主要生產的是各種規格大小膠合板;以及每天廠區的生產產品的產量多少,以及相應的每天的平均銷售額的大小,他們與產量的匹配度的比例是多少。

    第二周和第三周主要是到財務部,進行相關的財務工作的接觸,首先該公司財務部由四個人組成,財務主管一人負責總的賬務處理的監督與核算和財務資金的審批,會計兩人主要負責基本的日常賬務處理和期末報表的生成以及銀行日記賬的記錄和將銀行日記賬與銀行對賬單進行核對,出納一人主要負責日常現金的收發以及現金日記賬的記錄和每日終了結出余額和實際現金進行核對;然后認真學習了該公司適用的會計制度,適用的是一般企業的會計制度;以及公司財務人員制定的符合財務法規的相關的會計制度,公司制定的會計人員必須遵守的從業的職業要求規范和道德要求規范;接下來是公司相應的具體的會計處理方法和相應的參數設置,例如固定資產折舊采用的是直線法折舊,本公司不同的生產機器設備的折舊年限在5-10年之間不等。公司的原材料和低值易耗品等材料用具的采購采用的是成本入賬,不涉及計劃成本的結轉和計算。公司的存貨采用的是先進先出的方法進行收發核算的,這樣使得期末存貨的成本更加接近市場價值,不會有高估或者低估發生。最后在此期間,由于廠區工人工資采取計件的模式進行核算,每天會與各個車間的小組組長核對記錄每個員工的完成的件數,把這些數據核對無誤后,錄入相應的文檔表格后交由會計人員,登記入賬,便于月末的工人工資的結算。

    目,做到前后的一致性,這些學習大概做了三天的時間,做好相應的記錄,接下來,開始填制記賬憑證,在此過程中有很多小的細節需要注意,一不小心就會填制錯誤。接下來是賬簿的登記,本人實習的企業主要有兩類賬簿,一個是訂本式賬簿,一個是活頁式賬簿,訂本式賬簿主要是現金日記賬和銀行存款日記賬,活頁式日記賬就是明細分類賬,由于現金日記賬是公司出納在處理,銀行存款日記賬是另一個會計老師在處理,所以我接觸和登記的主要是分類賬簿登記各個科目的明細分類賬,根據記賬憑證的日期逐筆登記,登記完成后,還要在記賬憑證上簽名,并且注明已經登記的符號,防止重記或是漏記。第四周到第六周一直處理這些基本的業務流程。

    第七周指導我的會計老師,教我增值稅發票的開具和跟著老師學習進行報稅,在這個過程中學到很多書本都沒有的知識。根據采購部和銷售部遞交來的增值稅發票申請單,來開具增值稅發票。其中主要開具的是增值稅的專用發票,主要是銷售產品時的銷項稅的發票,由于企業有了開票子系統,并且已經開始使用,就不需要驚醒注冊登陸和系統初始化,直接進入相應的系統,點開發票管理,發票開具管理,發票填開,發票號碼確認,進入“專用發票填開”,填寫購貨方信息等一系列程序完成后,打印發票即可,看似很簡單的操作步驟,但是很容易出錯,在此過程中也出現了不少錯誤。然后是稅務的申報,由于取得的當月增值稅專用發票已經全部進行了驗證,主要是增值稅防偽稅控開票子系統的抄稅,報稅;報稅成功后,可以直接進行增值稅遠程電子申報,然后到稅務機關窗口打印稅票,繳稅。這個過程是很復雜和困難的,我的會計老師已經從事會計工作好多年,這些程序她都做的很好,我從中也學會了很多東西。

    以上就是在南漳縣民生木業有限責任公司實習期間做的主要的工作,讓我對會計工作有了深刻的認識和了解。

    四、實結與建議:

    (一)實習工作總結

    桿,很耐心的指導我做好工作,所以很感謝他們對我的教導。同時在此過程中我的感悟頗多,下面就我的會計工作,發表自己的一些心得體會和在此過程中的一些總結。

    (二)實習心的與體會

    首先作為一個會計人員,必須的是良好的專業素質和嚴謹的工作態度,每一個小小的數字,每一個漢字都要謹慎細心的對待。記得在做記賬憑證時一個小小的編號錯誤,帶來了很大的麻煩。對于記賬憑證需要對其在一個會計期間對其編號連續,這樣才是科學合理的。記得那個經濟業務需要編制多張記賬憑證,我已經編好了兩張記賬憑證,分別編號22,23號,等到月底匯總是發現實際的業務數量比記賬憑證少了一個,出現了錯誤,然后我的會計老師就給我檢查,找出問題,發現我的編號錯誤,同一筆經濟業務應該采用分數編號的模式22 1/2,22 2/2的模式,以至于后面所有的記賬憑證的編號錯誤,需要重新去做后面所有的記賬憑證,這樣雖然沒有其他影響,但是也浪費了不少時間。通過這件事我深刻的認識到首先要有扎實的專業基礎,這時就不會出現這個錯誤。

    其次作為一個會計人員,大家都會說需要性格內向的人會比較更加合適,能夠相對更加的能夠靜下心來做工作,我覺得這些是不夠的,我覺得還要有良好的溝通協調能力。因為財務部門作為企業中的重要部門,它需要從其他的及時部門取得相應的會計信息,保證及時準確的入賬;財務人員還要時刻的向企業的管理層匯報公司的每個時期的財務狀況,比如企業的現金流量,企業的存款的多少,這樣方便的做出正確的企業決策,使企業資產更加的運轉起來,是企業更好的發展;此外財務人員還要與稅務機關等相應的政府部門處理好關系,這樣有利于企業的以后順利發展,這些都需要財務會計人員需要有良好的溝通協調能力。

    因此,通過這次實習,在各位老師前輩的耐心,真誠的幫助指導下,不僅學到了很多書本中沒有的實物操作的能力,而且還學會了一些與同事,長輩,領導相處的方法,處理事情的方法。更重要的是,很深刻的認識到,對于自己即將從事的行業,自己的欠缺和不足,針對這些不足,也認識到肩上的重任,看到了自己所處的位置,自己以后的職業發展方向,都有了更新的規劃。

    (三)實習建議和想法

    在此次理論和時間的結合學習中,讓我對會計這個專業和會計這個崗位有了一個整體的認識和把握,收獲良多。但是,我有一些自己的想法和建議。

    第一 ,我認為財務部應該進行完善的輪崗制度,因為財務部作為公司核心部門,其工作也是十分重要的。雖然本人實習的公司只有四個人,分別管理著自己的工作,也很井然有序,但是隨著公司的不斷發展壯大,培養全方位的財務人才,公司可以采取輪崗制度,使的每個財務人員熟悉各個財務模塊的工作,這樣才能對財務工作有一個全局的把握,不僅是對于員工自身的專業能力的一個提升和完善,對于公司而言,也是一個良好的準備,一旦由于意外,有財務人員的流動,對財務部不會有太大的沖擊,現任的人員都可以去暫時頂替工作。

    第二,目前大多數的企業已經實現了電算化的操作流程,我建議公司劃撥一筆經費投入到這個項目中來,電算化基本上在計算機上完成,只需要將相應的數據憑證正確的錄入軟件系統,這些財務軟件能夠自動的進行相應的結賬,進行核算生成報表,操作上更加的方便簡潔,結果也更加的正確。不僅節省了大量手工記賬的時間,節約人力物力,提高了工作效率,而且更加的準確。這樣公司可以不用投入大量的人力物力到日常核算中去,把這些資源轉入到對于財務工作的監督,做好日常活動的監督,進而可以有效地控制財務風險。此外可以投入精力進行這些財務數據的分析,給管理層提供更加有效及時的財務數據,幫助他們做正確的決策,使得公司有更好的發展。

    第三,就是企業會計憑證,會計賬簿,會計報表的保管問題。這些東西是企業進行日常核算的重要依據和憑借,也是相關部門進行查驗的對象。本人有幸能夠進入檔案室,發現公司的這些檔案文件沒有按類別的分別放置好,并且有混亂的現象,這些都不符合正確的檔案管理規定,不方便對它們的查驗,而且也容易丟失,我建議企業建立檔案管理制度,分類歸檔,按時歸檔,正確歸檔。

    畢業實習成績評定單

    一、前言

    實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

    針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在2015年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

    此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

    實習目的:

    2、通過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯系實際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

    3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應該較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。

    實習方法:個人聯系到實習單位,自己確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

    在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情況進行調查、了解,然后深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體內容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

    實習內容

    實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

    1.了解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。

    2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

    3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

    二、正文

    實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業,還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。

    (一)實習操作過程

    首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較輕松的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

    后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

    最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

    (二)操作要領

    1.期初建賬

    (1)建總賬時,要根據企業期初的余額信息來分類編制,特別是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

    明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

    (3)建日記賬時,要注意只有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

    2.審核或填制原始憑證

    原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,內容要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規范,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內容要完整,手續要齊全完備。同時書寫要規范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

    3.編制記賬憑證

    在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

    4.登記日記賬,

    庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

    5.登記有關明細賬。

    明細賬的登記可以直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

    6.編制科目匯總表

    編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。并將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科目逐筆登記。

    7.登記總賬

    總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業務,進行總分類核算,提供總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業務編制完成后,還要額外編制本日發生額及余額。

    8.對賬

    在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應該同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

    9.結賬

    結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。

    10.編制財務會計報告

    在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的內容,并通過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

    11.整理歸檔

    最后一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。

    另外還接觸到企業會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。

    資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。“期末余額”欄可以根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

    利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情況,所以,又稱為動態報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發生數。“上期金額”在實習軟件中已給出。

    現金流量表是指反映企業在一定會計期間現金和現金等價物流入和流出的報表。其中,現金是指企業庫存現金以及可以隨時用于支付的存款。

    所有者權益變動表是指反映構成所有者權益各組成部分當期增減變動情況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。

    (三)、注意事項:

    1、改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

    2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

    三、心得體會

    在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業務處理程序與方法。除此之外,通過此次實習,也對職業道德和工作中應該具備的素質有了更深刻的了解。

    第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。 這次在中國移動有限公司的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

    第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交

    道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點,就越能夠將工作做得更好,給顧客提供他們所希望的而且將購買的產品服務。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

    第三,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

    實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環境,緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。

    此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

    實習是每個大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力學習,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習理論知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇二十二

    生產實習是在學生修完會計學的基礎課程和財務會計專業課程的前提下進行的一次見習性實習。學生通過為期4周的企業實際財務操作,應盡快地掌握會計的基本賬務組織程序以及會計的實務處理方法,為以后的會計專業課程的進一步學習打下扎實的基礎。

    二、生產實習內容

    1、實習單位的會計賬務組織程序。

    2、會計科目體系的設置方法和設置原理。

    3、會計賬本的設置方法及啟用方法。

    4、會計原始憑證的種類、填制方法、整理方法及保存方法。

    5、會計記賬憑證的填制方法及裝訂方法。

    6、科目匯總表的制作方法。

    7、總賬、明細賬、日記賬的登記方法。

    8、月末業務的處理方法

    9、成本的計算方法以及成本的結轉方法。

    10、結賬方法。

    11、會計報表的種類、編制方法。

    12、稅收的種類、計算方法及賬務處理方法。

    13、有條件的情況下,學會用電算化處理上述業務。

    14、掌握企業的資產管理方法、折舊的計算方法及分配方法。

    三、生產實習要求

    學生在生產實習過程中有以下要求:

    1、實習過程中嚴格遵守實習單位的各項規章制度,聽從帶隊老師的指導,主動與指導老師進行聯系。

    2、保守實習單位的財務機密。

    3、按實習內容逐項進行實習,并將實習情況記錄在實習日記中。

    4、尊重實習單位指派的指導老師,虛心學習,不恥下問,實習中要做到眼勤、口勤、手勤。

    四、實習地點:

    江西、上海、廣東、浙江等地的企業單位。

    五、實習時間安排

    2015級生產實習從7月20日開始,到8月16日結束,為期4周。具體實習內容與時間安排如下表:

    序號

    實習內容

    學時

    1

    實習單位的生產組織與工藝流程

    6(1天)

    2

    固定資產的類型、折舊方法、分配方法、存貨管理方法及實習單位的規章制度等。

    30(5天)

    3

    完成工業企業的原始憑證整理、會計分錄的編制。

    48(8天)

    4

    完成工業企業的賬本登記、整理工作

    18(3天)

    5

    完成工業企業報表編制、報送實習工作

    12(2天)

    6

    整理實習日記和書寫實習報告

    6(1天)

    合 計

    120(20天)

    六、實習組織管理

    教學方法:采用理論聯系實際的方法和啟發式教學方法。

    教學實習:實習方式采用集中與分散相結合的方式進行。集中實習由老師統一帶隊指導,分散實習主要由學生自找實習單位。

    七、實習成果要求

    1、實習日記:應記錄每天實習的詳細內容。(節假日除外)

    2、實習鑒定:要有實習單位出具的實習表現評語,且加蓋實習單位的公章。

    3、實習報告:應全面總結實習情況、心得體會。

    4、實習結束,學生必須將實習接受函、實習日記、實習鑒定、實習報告一并上交實習指指導老師,作為評定實習成績的依據。

    八、實習考核方法

    生產實習成績采用百分制,成績評定依據主要由以下幾項組成:

    1、實習中的表現(以實習鑒定為準)。

    2、實習日記。要求真實、全面、詳細、清楚、內容豐富。

    3、實習報告。要求按格式寫作,內容全面,字數不少于3000字。

    以上各項評定依據所占比例為:(1)集中實習:實習中的表現占30%,實習日記占40%,實習報告占30%;(2)分散實習:實習中的表現占10%,實習日記占50%,實習報告占40%。

    畢業實習是學生學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過畢業實習可以使學生獲得與本專業有關的生產實際和組織管理知識技能,更好地做到理論與實踐相結合;通過畢業實習可以使學生進一步了解社會,進一步加深對財務會計理論知識的理解,更好地理解會計的性質與特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業務的.能力和技巧;通過畢業實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,盡快適應畢業后會計工作的需要。

    (一)總體要求

    學生通過畢業實習,了解行業的特點,企業在該行業中所處的位置以及經營狀況,了解企業的組織結構,企業的規章制度以及企業的主要業務流程。通過考察和實際操作,能夠熟悉企業的業務流程、工作程序,理論聯系實際,把學校所學知識應用到工作中去,切實提高自己的業務工作能力和職業道德修養。

    (二)具體要求

    1、學生按實習大綱的要求,理論聯系實際,嚴肅認真地參加和完成實習任務并注意培養自己的能力,記好實習日記。實習結束后提交實習報告和單位實習鑒定書。實習期間按規定時間返校匯報、交流、學習。

    2、虛心向實習單位的財會人員學習,不恥下問。

    3、保守秘密。服從實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,不外傳實習單位的財務和會計信息。

    4、遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習的點,不準無辜曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理。

    5、實習期間,注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

    6、實習時間主動、經常地與論文指導老師聯系,及時反映實習的有關情況。將實習單位與實習回執、考勤記錄、教師巡回指導檢查、實習鑒定等認真整理準備,及時交給指導老師。

    一.實習目的

    1.通過實習,引導學生理論聯系實際,使學生拓寬視野,增強對社會、國情和專業背景的了解;獲得實際工作的知識和技能,進一步拓寬學生的專業理論知識,培養學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力、實踐動手能力和創新能力;增強勞動觀念,培養學生的敬業、創業和合作精神。

    2. 通過實習,使學生更好地理解會計工作的性質和特點,明確會計工作在社會經濟管理活動中的重要地位;了解會計核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業務的能力和技巧,為畢業后從事會計工作打下堅實的基礎。

    3. 通過實習,可以增強學生理論和實踐相結合解決實際問題的能力,可以使學生養成實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度,形成遵守勞動紀律的良好習慣,并在實習中樹立良好的職業道德。

    二.實習時間

    會計會電專業頂崗實習安排在第六學期。

    三、實習崗位

    主要面向社會各個行業與會計會電專業相關的崗位:

    1.記賬公司的內勤、出納、報稅等業務工作;

    2.會計師事務所的內勤、出納、報稅等業務工作;

    3.外貿公司的出納、報稅、退稅、記賬等業務工作;

    4.工業企業的出納、稅金(稅務)、往來結算、庫存商品核算、資金核算等業務工作;

    5.商業企業的出納、稅金(稅務)、費用等業務工作;

    6.其他行業的相關崗位。

    四、實習內容

    1.記賬公司、會計師事務所頂崗實習內容

    1)了解記賬公司、會計師事務所的行業特點及實習單位的主要客戶;

    2)了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責;

    3)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練;熟悉用友(金蝶)財務軟件的使用;了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調節表;了解并學會去銀行存、開支票;了解并學會去稅務機關抄稅、報稅;了解并學會企業注冊、變更注冊等業務操作。

    2.外貿公司、工業企業等頂崗實習內容

    2)了解實習單位機構設置及職責,尤其是會計崗位設置及崗位職責,了解會計各崗位之間互相制衡的情況。

    4)了解外貿企業的退稅流程,了解記賬、登帳、編制報表等業務。

    五、實習要求

    1.實習學生應根據本實習任務書的要求,結合所在單位情況,制定詳細的實習計劃。切實做好實習中安排的工作,作好實習記錄,按照要求撰寫實習周記。

    年3月1日—5月15日,在專業指導教師指導下完成實習報告的撰寫工作。xx年5月16日—5月31日,將實習周記、實習報告、頂崗實習鑒定表、調查問卷、校外指導教師登記表等材料交給專業指導教師。

    3. 學生應嚴格遵守實習單位的規章制度,要求所有學生均應頂崗頂班,不允許遲到、早退和曠工,非特殊情況不允許請假,請假必須通過系領導同意,不得擅自離開實習地點。

    4. 實習學生應注意搞好與實習單位工作人員的關系,尊敬領導和工作人員,樹立謙虛謹慎、勤學好問的良好作風,注意保守企業商業秘密。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇二十三

    ---踐活動。

    到達目的地后,經過為期四天的隔離,我終于進入xx畜牧有限公司生產區,我剛開始被分配到了生產二區,在這里的基本工作就是幫助飼養員清掃產欄、跟著技術員打疫苗,打耳刻,做保健等等。這里的前輩們都很和藹,我很快就和他們融成了一片。我漸漸地喜歡上了這份工作。我時刻提醒自己要努力工作,絲毫不敢怠慢,就是一份對生活的熱情和對工作的執著,支持著我,使我這么全身心的投入。

    開始實習的第一天,我懷著無比激動的心情見到了公司的前輩們,準備了一天的見面詞,就在那一瞬間凍結了,我吱吱嗚嗚的講了幾句話,這時才意識到自己的社會能力很差,我決心要在這里好好鍛煉自己。

    我努力盡職,嚴格要求自己,每天按時上班,以一名真正的職員來約束自己,遵守公司的各項規章制度。也許在他人眼里這幾天的工作不是很多,也---免疫程序,我覺得自己的學習能力還是不錯的。

    經過在產房中十五天的實習,我發現了產區里的一些問題:

    1、寒冷季節各產房為了保證豬只正常所需的溫度,將豬舍密閉,導致產房中有害氣體的濃度偏高。這對豬及人都會產生不利的影響。

    4、產區一、二房所處環境過于潮濕,易引起仔豬下痢。

    實踐雖辛苦,我付出了不少,瘦了不少、也黑了不少,但收獲卻很大,我的實踐操作能力得到了提高,也讓更多的人看到了大學生的另一面風采,我不怕苦不怕累,不會因為一點挫折而放棄。通過理論與實踐相結合,最后我滿載而歸回到學校繼續學習,不斷進步。

    通過這次實習我也意識到現在----。

    畜牧獸醫實習任務報告(模板24篇)篇二十四

    實習單位:市畜牧局太平防疫站。

    實習日期:自xx年5月3日至xx年6月9日

    仿土雞的高效飼養與疾病監控。

    學校:xx大學。

    學院:動科院。

    指導老師:。

    單位評語:該生在學習過程中,深入實際,深入基層,勇于一線,發現問題,并積極調動腦力,研究問題,解決問題,踏實求效,勤奮自律。

    單位簽章。

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    實習單位接收證明。

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