通過演講稿的訓練和實踐，我們可以提高自己的口才表達能力，培養自信心和溝通能力。以下是一些有關科技和創新的演講稿，希望能夠激發大家對科學探索和技術革新的興趣和熱情。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇一
2010年8月通過參加安徽省大學生選聘到村任職考試，我有幸成為一名大學生村官，更有幸從山東來到了因黃梅戲而聞名全國的江邊城市安慶，擔任宜秀區白澤湖鄉獨秀社區主任助理。到社區一年來，在區委組織部、鄉黨委、政府和社區兩委的關心與支持下，我銘記黨的囑托，不負村民的期盼，務實工作，堅持多走、多看、多問、多聽，了解民意，吃透村情，在學習和工作中提升了自己，完善了自我，贏得了社區廣大干群的信任與好評。根據組織要求，結合本人工作實際，現就我一年來的工作開展情況向各位做以下匯報，請予評議。
一、擺正心態，實現從“同學”到“同志”的轉變。
雖然是一個剛大學畢業的學生，但我對農村并不覺得很陌生，反而感覺很親切。也牢記上級領導對我們的囑咐與叮嚀，扎根于農村，扎根于基層，就是從小事做起，從身邊做起，先做人，后做事。當我踏進獨秀社區大門第一天時，就被社區兩委那真誠的語言，企盼的眼神，希望的心情，深深的感動。在這段時間中，社區兩委給了我極大的幫助和支持，他們都是我的導師，讓我學到了很多東西，我也逐漸融入獨秀社區兩委這個集體中，也逐漸融入農村生活中，實現了從一個剛出校門的大學生到農村基層工作者的轉變。
二、深入村組，了解基本情況。
意見100余條，梳理歸納出自來水戶戶通、社區委班子建設、道路維修、生活垃圾處理等8個方面的主要問題。通過協助支書、配合村兩委，截至目前，自來水戶戶通、道路維修、社區生活垃圾等6個問題已得到了妥善安排與解決，社區兩委班子建設、社會信訪穩定等2個問題也正在進一步協調、解決之中。
三、爭先創優，做好黨建工作。
以創建“五個好”黨總支為目標，加強村級組織自身建設，以各項載體活動為平臺，加強基層民主政治建設全面推行“三級聯創”活動、“雙向承諾制”深化“雙培雙帶”先鋒工程，建立健全為民服務全程代理制度，設立代理點和登記簿，規范服務程序，提高服務效能，開展流動黨員“雙向帶動”活動，通過《致流動黨員的一封信》等形式，向他們通報家鄉經濟發展狀況，通過他們帶動村勞動力外出，帶動信息、資金、技術回鄉，支持家鄉建設。村里的遠程教育信息站點工作，主要負責節目播放和一冊三薄記錄整理工作。每周一次，每月不少于四次。
四、配合社區兩委，做好城鄉居民醫療保險、農村低保和城鄉居民基本養老保險等工作。
采用現場講解與群眾咨詢相結合的方式，積極向村民介紹有關城鄉居民醫療保險、農村低保和城鄉居民基本養老保險的重大意義及有關政策，認真幫助參保居民填寫登記表。至目前，為社區90%以上人口辦理了城鄉居民醫療保險，辦理了高齡補貼200余份，為社區困難群眾申請了農村和城鎮低保，有力地促進了農村保障體系的持續、健康、協調發展。
五、其他協助性工作。
在圓滿完成社區兩委交辦的中心工作的同時，還積極參與人口普。
查工作，與其他普查員團結合作，積極創新工作思路和方法，高質量如期完成了在保證快速完成了人口普查工作任務；做好獨秀社區第四屆社區兩委換屆選舉工作，充當“宣傳員”、“聯絡員”、“監督員”，為換屆選舉工作順利完成提供強了有力的支持和幫助；做好遠程教育工作，及時傳遞科技信息，引導農民學科技、用科技，走科技致富之路，逐步培育有文化、懂技術、會經營的新型農民。
六、下一步工作計劃：
1.強化學習，提升綜合素質。深入進行黨的政治理論和業務知識學習，用科學發展觀武裝頭腦，進一步解放思想，開拓創新，與時俱進，在學習中提高能力、增長才干。
2.聯系村情，求真務實。以新一屆社區兩委班子建設為契機，積極協助曹書記、配合饒主任理清思路，制定工作措施，完善各項規章制度，找準工作著力點，實現“情為民所系，利為民所謀，權為民所用”，扎扎實實做群眾的貼心人。
3.轉變觀念，加強精神文明建設。利用社區廣播、標語、宣傳單等媒體加大宣傳力度，按照“鄉風文明、村容整潔”的新農村建設要求，不斷提升村民的生活品位，實現物質文明、精神文明、生態文明的和諧發展。
在獨秀社區任職一年來，雖然我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在著處理實際問題欠缺經驗等一系列問題，在以后的工作中我一定積極的向前輩們學習、請教，不斷的積累實際經驗努力做好每一項工作，力爭在大學生村官這一工作崗位上創造新的成績!有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，只要有決心，有了奮斗目標，遵循敬業、協作、創業、奉獻這一主線，在宜秀這片土地上，我們必將緊跟黨組織的領導，用才藝、依智慧、憑勤奮、靠毅力，在農村創出一片天地來。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇二
大家好。我叫xxx，是xxx村書記助理。今天我要演講的題目是《腳踏實地服務群眾認認真真做好本職工作》。
時光如梭。自3月18日到村任職至今已有一年多時間。一年多來，我切身感受著各級領導和組織的關懷，感受著自己工作成果帶來的喜悅，感受著基層工作的辛苦和勞累，感受著人生的酸甜苦辣。
一年多來，我最大的體會就是：腳踏實地，服務群眾，認認真真做好自己的本職工作。
腳踏實地就是安下自己跳動的心，埋下自己高昂的頭，撲下自己堅拔的身子，立足自己平凡的崗位，一步一個腳印地開展自己的工作。曾經，我們都有恢宏遠大的理想，都有一個要開創事業，積累財富，不甘平凡的心。今天，我們決擇了方向，選擇了農村，那么我們就要把青春熱血揮灑在這一片土地上，把力量和智慧貢獻給社會主義新農村建設。
服務群眾就是走進田頭，來到炕頭，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾排憂解難。服務群眾不是喊在嘴上的口號，而是落在身體力行的行動上。服務群眾不需要你做什么驚天動地的大事，不需要你在一夜之間把他們變成百萬富翁，需要的是你的一個信息，一張傳單，一個廣播，一句發自肺腑的話。
認認真真做好自己的本職工作就是按照上級的部署和要求，結合本村實際情況，扎扎實實的開展自己的工作，發揮自己的作用。農村的發展藍圖黨和國家已經描繪，我縣農村的發展之路縣委、縣政府已經指出，我們所要做的就是把他們結合實際，一絲不茍的貫徹和落實。我們是執行者，我們是扎在農村的那根針。我們不能帶來一片森林，但是我們可以在路旁親手種下一棵樹。我們不能燃燒熊熊的火焰，但是我們能親手添加一把柴。
一份耕耘，一份收獲。
我堅信只要我們與時俱進、明確目標、扎實工作就一定能成為一名合格的大學生村官，成為一顆耀眼的星星。
我的演講完畢。謝謝大家。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇三
作者/王世奇。
如何讓大學生村官既能“下得去”，又能“干得好”“留得住”？筆者認為必須把引導和促進創業作為培養大學生村官、推動農村發展的載體性工程。
大學生村官在村民心中的地位高不高，一定程度上取決于是否有能力發展經濟。要改變大學生村官在群眾眼中“娃娃官”“鍍金”“跳板”的看法，從而贏得村民、村干部的信任，可以通過帶頭創業的方式，用能力說話，以業績服人。
大學生村官在農村工作會面臨眾多困難，會感到“水土不服”。他們的心態能否擺正，能否面對現實靜下心來、沉下氣來、扎根基層，這直接關系著國家推行大學生村官政策的成效；政府鼓勵大學生村官帶頭創業致富，促進成才是主要目的，用事業留人，則是深層次的期待。正如一位鄉鎮領導坦言：“如果大學生在農村發展得好，有了自己的一份事業，也就沒必要另謀他就了，到時可能要他走，他也不會走。”
目前大學生村官創業中存在的問題不容忽視：一是少數大學生村官在創業中存在攀比現象，“好大求洋”，急功近利，有不切實際的傾向；二是部分地區黨委、政府“拔苗助長”，搞大學生村官“全民創業”政績工程，對部分不具備創業能力和意愿的大學生“趕鴨子上架”，被動創業，部分創業項目檔次較低；三是一些地方的大學生村官創業配套政策還不夠完善，創業成功率偏低；四是一些大學生村官消極看待創業，不愿冒風險，而一些鄉鎮領導也沒有對這項工作予以足夠重視，認為“搞不出什么名堂來”。
筆者認為，有必要從以下幾方面加強和改進大學生村官創業工作：
首先，引導大學生村官進一步解放思想，創新思維，積極參與創業。要端正大學生村官創業動機，注意培養大學生村官熱愛農村、熱愛農民、扎根基層的主人翁意識，讓大學生村官真正做到了解農村建設情況，了解當地經濟發展情況和特色，掌握三農工作的方針政策以及有關創業的各項法律法規，把農村作為自己建功立業的`舞臺，將大學生村官創業統一到創業富民的共同目標上來，避免創業的短期功利性。目前我國廣大農村還很窮，要特別注意引導大學生村官結合當地現狀和特色做文章，立志做新時代的“職業農民”，挖掘當地的人力和資源優勢，讓農業發展后繼有人。
其次，完善配套服務機制，提高政策執行力。促使大學生村官能創業。針對大學生村官創業經驗不足，啟動資金缺乏的實際情況，要出臺優惠政策，完善配套服務，化解大學生村官創業難題。目前各地都制定了大學生創業扶持政策，雖然內容各有不同，但要與國家政策相結合，確保各項制度環環相扣、有機銜接。當地黨委政府要精心研究省、市有關部門出臺的創業扶持優惠政策，在創業項目選擇、項目資金扶持、創新成果申報等方面，實現與大學生村官創業全過程“捆綁式”對接和傾斜，確保大學生村官創業工作取得實實在在的成效。各地要加快優質創業項目庫建設，逐步提高大學生村官創業的檔次和水平，加強大學生村官創業風險意識培訓，為其提供創業風險預警信息，提升其規避風險的能力。
最后，建立科學的考核激勵機制，激勵大學生村官創業。剛走出校門的大學生村官缺乏實踐經驗，抗風險能力比較弱，因此，對大學生村官創業不能拔苗助長。大學生村官個體的創業能力不同，鼓勵創業要因人而異，不宜提“人人上項目”等要求，更不能作為考核的硬性指標，而只能作為一個方面。大學生村官的培養方向應該是多方面的，不要把創業作為考核大學生村官業績的唯一標準。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇四
尊敬的各位領導，各位評委，各位同仁：
大家好！
我叫黃昊陽，來自**支行古夫分理處，非常榮幸能參加今天的演講。今天我演講的題目是《燃燒青春激情，踐行品質經營》。
94年前的今天，一批有志青年用他們的愛國激情，喚起了民眾的覺醒；用他們的實際行動，捍衛了祖國的尊嚴。時光荏苒，歷經滄桑，94個春秋瞬間駛過，前輩們可歌可泣的精神，勇敢執著的追求，激勵著一代代熱血青年，不斷前進，永不止步。今天，我們不僅要傳承五四精神，更要把她與新時代要求融為一體，那就是“踐行實干路，共筑中國夢”。
身為一名基層農行人，當以何種風貌展示平凡中的不平凡？當以何種擔當展示我們的追求？在我腦海中涌現的是：執著實干精神，踐行品質經營。
身為服務行業，客戶就是我們的衣食父母。我認為，踐行品質經營，必須抓住客戶不放松，通過提升價值創造力、市場競爭力、風險控制力和可持續發展能力來實現效益的最大化。
我工作于**支行，開口問候“您好”，大媽就搶著用蹩腳的普通話說道“我是來辦業務的”，我和她相視一笑。從此大媽來辦業務都專門找我，還幫我完成了不少的存款任務。像大媽這樣的客戶，在**我還遇見了很多。面對如此淳樸的農民朋友，我一掃之前被分到山區的陰霾，愛上了這個崗位和這個地方。
此外，農民朋友大多積蓄有限，不可能像城區的客戶一樣一存巨萬。所以業務的開展，我們應當具體問題具體分析，抓散戶，追大戶，積少成多，不要幻想一口吃成個胖子。
結尾：踐行品質經營理念，堅定迎難而上的信心，盡情揮灑我們青春熱血，用奮斗為自己、為農行書寫壯麗的詩篇！
謝謝大家！
扎根基層演講稿（實用14篇）篇五
xx年10月，我參加了**省公開選聘高校畢業生到村任職考試，通過嚴格的考試、面試，有幸成為了一名大學生村官。我被分到**村，擔任書記助理。懷著滿腔的熱情和美好的憧憬，我來到了基層。就在我貪婪的學習和感受著基層農村的一切時，我對基層農村和自己的工作也有了新的認識和體會。
現將我四個月來的工作、學習、生活情況總結如下：
一、工作方面。
1、了解村情、民情。
我所任職的**，位于**縣北部，距縣城20公里，是**鄉政府所在地，也是**鄉集市所在地，轄區面積13平方公里。**村下轄5個自然村，8個村民小組，共有農戶436戶，1544人，其中勞動力963人。全村共有耕地1228.5畝（人均0.8畝），其中：水田684畝，旱地544.5畝。永富村主要以傳統種植業為主，主要農作物有水稻、小麥、蠶豆、油菜、玉米，經濟作物有大樹楊梅、板栗、櫻桃、核桃、油桃等。
在村黨支部書記和其他村組干部的指導和帶領下,我走村入戶了解民情,了解村里的經濟、民生情況。很快熟悉了村委會的各項工作,并很快的地進入了工作角色。
2、協助支書開展工作。
在日常工作中協助處理一些文字材料，撰寫一些相關的工作計劃和總結報告，利用自己所懂的計算機知識幫助處理一些電子材料，復英打英錄入資料等。在村組會議上作會議記錄，協助完成遠程電教工作。認真完成村委會值班工作。
二、學習方面。
1、加強政治理論學習。
四個月來，我重新認真學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧**理論、江**“三個代表”重要思想，并參加了科學發展觀等教育學習活動，認真學習了黨的xx大精神。認真學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。通過學習，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。
2、加強業務知識學習。
參加工作以后，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，了解相關的各種法律法規，并加強了黨的各種知識的學習，學習了解了一些農業科技。同時，我還主動與上級領導溝通，學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。
三、生活方面。
在村支書和各為村組成員的精心安排下，我的生活條件非常好，吃、住都非常方便，支書也經常和我談心，了解我的生活情況，時時的給我關心和幫助。因此我很快適應了這里的生活，生活上沒有擔憂，工作也就很順利。
在這段工作當中，我學到了很多東西，但也發現了自身的很多不足，在以后的工作當中我會更加努力學習，盡快完善自己，認真完成自己的'工作。
四個月的時間過的很快，但我對基層、對農村還是有了一定的了解，也深刻的體會到了黨和政府的良苦用心，在以后的工作中我會更加努力的工作和學習，嚴格要求自己，認真履行一個共產黨員的使命，為新時期的社會主義建設奉獻自己的一份力量。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇六
大家好！
今年教師節給人印象深刻的是兩家媒體聯辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動及電視節目。網友票選的10名鄉村教師果然感人。他們在常人難以想象的困苦環境中堅守農村小學，一干十幾年、幾十年，有的老教師甚至教出村里兩代人。他們的課教得好，讓所有學生都得到發展，包括有人升入名牌大學。他們的大愛浸潤了學生，也深受學生、家長和鄉親們的愛戴。盡管以前曾多次為師德高尚的教師們的事跡所折服，筆者還是又一次被打動。
一位曾出國考察教育的媒體朋友對筆者說，一些發達國家普及教育的情況是，偏僻鄉村的小學在校舍、設備、教師人數配備上與大都市相同規格的小學幾無二致。
從這個目標看，我們的差距還相當大。這些年，黨和政府在改善農村教育條件、提高農村教師待遇方面，作出了持續努力，進入公辦教師序列的農村教師，待遇有了明顯提升。但是，“最美鄉村教師”的評選，讓我們不得不思考這樣一個問題：一些偏遠鄉村和草原牧區的學校，就算有一些教師愿意去，但是去了后能不能適應也是個問題。而那些在當地堅守多年的老教師卻因學歷等條件不合格不能“轉正”，因而收入待遇太低。面對這個問題，怎么辦？筆者認為，地方政府應該因地制宜，拿出辦法解決這些鄉村教師的待遇問題，并盡力解決這些村小的師資問題。
這些年來，農村教師的工作、生活條件在改觀，但仍然有“太陽照不到”的地方；就是已經“轉正”的農村教師，其工資收入與發達地區、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世紀60年代，遠赴“三線”建設職工的工資標準高于留在城市的職工，偏遠地區職工的工資標準高于發達地區。這一合理思路也應用于教師的待遇安排。再有，鄉村青年教師的住宿、食堂，年輕女教師的安全等也必須一并考慮，以吸引高素質的有志青年去鄉村長期任教。
當前，我國仍處于城鎮化進程中，大量留守兒童、農村人口流動給教育增加了難題。而城鄉差別，部分農村教育發展不上去，也是人口涌向城市的原因之一。這需要各地領導用智慧來統籌解決，而不是把村小、鄉中撤并了事。要知道，撤并后縣城中學的“大班額”不僅讓教學更困難，過早離家寄宿還會給孩子身心發育帶來障礙。
農村狀況是國家發展程度的標志，而鄉村教育又是農村發展的關鍵。對此，我們必須有正確認識，改善農村教育是繞不過去的課題。要辦好偏遠鄉村小學著實不易，但是再難也不能放棄。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇七
尊敬的領導、老師們：
大家好！
是誰撫平了那顆脆弱的心靈，是誰慰藉了那苦痛的傷痕，是誰給予了那新鮮的活力，是你——我的老師。老師的愛，它讓我拔云見日，讓我徹心醒悟，讓我信心百倍。作為一名教師，我們要讓愛扎根杏壇，春滿桃李。
愛是生命中的指南針。人生艱難險阻，荊棘遍布，愛是溝通師生的橋梁，是開啟心扉的鑰匙，是成人成才的階梯。幸福和快樂，在愛的傳遞中像花兒一樣綻放，像甘泉一樣流淌，像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行，驚濤怒吼，險象環生，未卜的命運、漫漫的征程，如果沒有愛的相伴和援助，隨時有吞噬之險，滅頂之災。愛就像指南針一樣，讓人在危難中鎮定從容，在黑暗中豁然開朗，在苦難中信心滿腹。潮有起落，月有盈虧，但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它可以融化人情的堅冰，擊破世俗的包裹，打碎愚昧的桎梏，沖破生活的重圍，走出苦難的泥淖……愛，就是生活中的`指南針！
愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦，甚至是屈辱曾讓我們傷心，痛苦，甚至絕望，讓我們在烈炎中炙烤，在枯寒中煎熬，在苦楚中痛哭……但愛來了，它伴著輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容，靜靜地，悄悄地走近我們，撫平我們內心的傷痛，在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛，沖淡了我們傷心的記憶，填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了希望和信心，讓我們看到了幸福和快樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴，讓學生在溫馨舒適的夏日中陶醉，在圓潤皎潔的秋月下起舞，在潔白素凈的冬雪中深思——愛在四季，愛在永恒，愛永遠陪伴我們，愛撫平了我們的傷痕。
仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景，是人類靈魂重鑄的工程師，是強將精英的領頭人。我們有著光榮而神圣的使命。我們要做教書育人的仁人志士，為構建和諧社會獻出自己，讓愛扎根杏壇，讓愛感動社會，讓愛充滿人間。
愛，它淡如煙，輕如絲，柔如水，卻將感動整個社會！愛在有情天，只要讓愛扎根杏壇，我們一定會收獲花香四溢，我們一定會收獲碩果累累，我們一定會收獲今生無悔！
扎根基層演講稿（實用14篇）篇八
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好！我是*號選手***。首先感謝單位領導給我這個機會站在這個舞臺參加“扎根基層展風采服務社會比奉獻”演講比賽，今天我的演講題目是《扎根基層服務農村讓青春在廣袤天地間閃光》。
今年我非常幸運地通過了***考試，并來到了我們***，能夠與大家一起工作、一起學習、一起進步，我感到非常的榮幸。其實，我更加慶幸的是我能夠在家鄉這片廣袤的土地上工作與生活，能夠通過自己的努力工作為家鄉的發展做出自己應有的貢獻。對于剛踏出校門，踏上工作崗位的我來說，如何做好農村基層工作卻是具有挑戰性的新領域。正確定位，強化學習，增強自己對社會的認知程度，這是我給自己制定的第一個課題。通過這一段時間的工作與學習，我搜集整理了大量關于黨在農村的各項方針政策，特別是近年來出臺的各項強農惠農政策，使我對農業、農村工作有了初步系統的認識。作為農村基層工作者，應該盡快走出好高騖遠這個誤區，要“勿以善小而不為”，盡快將自己的學識與農村的實際工作相結合,要把自己所在崗位的每一件小事做成功、做到位，充分發揮自己的特長，平時在工作中多向領導請教、多向同事求幫、多向實踐求真知，爭做一名政治強、業務精、思想硬的合格公務人員。為此，在今后的工作過程中我將努力做到以下幾點：
一、努力適應新環境，扎實做好本職工作。
剛到新的工作崗位，面臨新的環境和同事，我始終本著低調做人、踏實做事的態度，積極轉變工作角色，正確處理好與同事之間的關系。出了問題先反省自己，加強與領導同事的溝通交流和協調，我始終相信穩定和諧的工作環境是做好本職工作的前提。剛開始工作時，有很多不懂的地方，我都在積極主動地向領導和同事請教，彌補自己工作經驗的不足，通過努力，完成了從學生到工作者的角色轉變，用了兩個月的時間很快適應了新的工作環境。
二、加強學習，提高工作水平和服務能力。
學習是基礎，學習是方法。正確的學習方法和學習內容將有利于進入工作狀態。剛開始工作需要學習的地方太多太多，我也意識到了自己工作經驗、自身能力、知識積累等方面的不足，除了在工作中主動向領導學習、向同事學習外，工作之余，我也會抽出一定的時間來加強自身的學習，為自己充電。為了更好的去工作，我經常會看一些有關運籌和最優化管理方面的知識，每天都會看一些有關社會管理、社會交際、口才與演講等方面的書籍。并結合自身實際情況，通過換位、全方位、多層次思考，在學習中不斷的提升自己，對各項工作的細化、以及為人處世等方面的能力也有了明顯的提高。
三、謙虛謹慎，提高自身道德修養。
農村工作包羅萬象，既要宣傳貫徹黨的方針政策，執行上級黨委、政府安排部署的任務，又要尊重老百姓的意愿，還要維護社會穩定等等。因此，工作作風、工作效率和工作質量，直接影響到農村工作的穩定。要想出色完成好這些工作，就需要我們踏踏實實地去做，就需要我們一件一件地去落實，就需要我們與時俱進，努力提高自己的業務水平，這不僅關系到黨和國家政策是否能得到有效落實，更關系到人民群眾的安康、社會的和諧穩定。
其次在適應新環境，做好本職工作的同時，我也會特別注重自身道德修養的提高，筑牢思想防線。通過平時的讀書學習，及時撰寫學習心得和體會，讓我對反腐倡廉的政策方針有了初步的了解，在平時的工作生活中堅決抵制腐敗思想的侵蝕，提高了自身的道德修養。
工作著是美麗的，奉獻著是快樂的。農村是個大熔爐，在件件平凡的小事中將我們百煉成鋼，農村也是個大舞臺，未來的我們是這個舞臺上的舞者。我們內心殷切的期盼，在未來的道路上，黨組織和上級領導能夠給予我們更多的引導與支持，因為，我們愛這片土地，我們愿在這片土地上用勤勞和實干寫下我們的理想篇章，我們愿在美好的青春年華中馳騁在這片土地上，一步一個腳印的走向我們的人生新坐標，也讓我們的青春在這片廣袤的土地上閃光。我的演講到此結束，謝謝大家！
扎根基層演講稿（實用14篇）篇九
扎根基層是一種修煉勇擔當的方式，只有親身接觸基層百姓，才能真正了解他們的困境和需求。在我長期的基層工作中，我深深體會到，扎根基層，需要有真誠的關懷、熱愛和擔當，這其中蘊含著一種奉獻精神和責任感。今天，我將分享我在扎根基層講擔當的過程中所獲得的心得體會。
第二段：真誠的關懷。
我堅信，真誠的關懷是與基層百姓建立起信任關系的關鍵。在走訪基層時，我時刻關注著他們的生活狀況和需求，主動傾聽他們的心聲和意見。我會定期組織一些活動，與他們面對面交流，親自了解他們的困難和需求。只有真誠傾聽，才能有效解決他們面臨的問題，同時也讓他們感受到我們的關懷，建立起互信的基礎。
第三段：熱愛的激情。
扎根基層需要的不僅僅是工作能力，更需要的是內心的熱愛和激情。基層工作往往挑戰多、環境復雜，但也意味著更多與人交流的機會和更廣泛的影響力。我深感這是一個可以為人民群眾做出實際貢獻的平臺，同時也是我實現自我價值的舞臺。無論是挨家挨戶宣傳政策，還是為百姓解決實際問題，我都充滿了熱情和激情，因為我知道，只有真正熱愛這項工作，才能堅持下去，實現自己在基層的使命。
第四段：擔當的責任。
基層工作需要擔當，需要勇于面對困難和挑戰。在我長期的基層工作中，我遇到了很多問題和難題，有時候事情并不如我所預期的那樣順利。但我始終相信，擔當起責任就要全力以赴，努力解決問題。我把自己視為基層百姓的一員，他們的利益就是我的責任。面對一些艱難的決策時，我會在充分調研和綜合分析的基礎上，勇于做出決策，堅信自己的選擇是對的。
第五段：結語。
扎根基層講擔當，需要真誠的關懷、熱愛的激情和擔當的責任感。在我長期的基層工作中，我懂得了如何與基層百姓建立密切關系，用心聆聽他們的心聲；我堅信對基層工作的熱情可以驅動自己不斷前進；我勇于面對困難和問題，用實際行動承擔起自己的責任。只有扎根基層，真正融入百姓生活，我們才能更好地為人民服務，為社會發展做出更大的貢獻。我會堅持講擔當，繼續為基層事業貢獻自己的一份力量。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇十
坑西村黨支部書記趙俊波21世紀的大學生畢業生，我們應積極響應黨中央號召，到基層去鍛煉自己，到群眾中去、拜人民為師，在同人民群眾的朝夕相處中增進對群眾的深厚感情，為今后的人生道路打下扎實的基礎。
如今，隨著一村一名大學生工程的不斷深入，大學生村官已經成為農村建設中的一道特殊的風景線，我們將服務基層，為社會主義新農村建設貢獻著自己的青春力量。
2007年9月，我很榮幸的加入大學生村官這支隊伍中，當時我還只局限于知道“一村一名大學生”就是一名普普通通的工作人員。但是當我真正融入這個年輕的團體，我才感受到自己神圣職業的光榮，沉甸甸的雙肩讓我體會到了什么是人生的價值。
這幾年的基層工作中，我經過不斷的學習，不斷不積累，對農村的了解更進一步加深，進一步認識到了基層工作的重要性和必要性。
什么樣的群眾觀，才會有什么樣的發展觀和職業觀。如今信息手段非常發達，我們可以通過現代化科技迅速搜集和了解各種情況，但是靠科技手段終究無法走進百姓你內心深處，更無法拉近與人們的情感距離。只有到群眾家中去，到田間地頭去和社會底層人真正生活在一起，才能切身體驗到他們難在哪里，憂在何處，才能真正帶好頭，服務好。我要放下大學生的架子，多點質樸、實在的風格，爭增強對人民群眾的誠意和親近感，腳踏實地為群眾辦實事、辦好事，辦百姓迫切需要的事。
農村切實需要我們，需要有知識、懂技術的實用人才。當代正是知識經濟飛速發展時期，農村這一塊要想跟上時代的步伐，大力發展農村經濟，就必須轉變傳統觀念，急需有知識、有文化的帶頭人，帶領群眾大力發展農業，為農民增收致富。黨和國家培養了我們，我們就有義務把知識、科技帶到農村去，帶給農民群眾，用知識來武裝人民群眾的頭腦，用實際行動來引領人民群眾，切實能夠發展好大學生村官的作用，帶領廣大村民征收致富，不辜負人民對我們的期望。
“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”。基層一線雖然條件艱苦，不如在大公司，在大企業、在校園那樣安逸，但最能體察國情、民情，最能了解社會最能貼近群眾，最能增進和人民群眾的思想感情，也最能提升一個人的思想境界和意志品質，大學生村官這段經歷能夠帶來最寶貴財富恰恰就在這里。
廣袤農村和基層，是青年一代體驗民情，增強本領的生動課堂，是淬煉品格，汲取營養的火熱熔爐，是施展才華、大有作為的廣闊天地。當今我國正處于建設發展的關鍵時期，推進科學發展，加快建設小康社會、建設社會主義新農村，迫切需要一大批有志青年去推動、去奮斗，作為大學生村官只有投身到廣大基層農村中去，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，扎根基層，建功立業，用青春的激情和成長的力量，不斷推動農村各項事業全面發展，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇十一
扎根基層解難題，作為一名基層干部，這是我們每個人必須面對的責任與使命。如何解決基層難題，我們需要通過深入實際、扎根基層，積極與群眾交流溝通，才能找到解決問題的關鍵。在近年來扎根基層解干部們，我深切體會到了基層工作的艱辛與困難，也從中獲得了寶貴的經驗與感悟。
第二段：關于深入實際的重要性。
深入實際是解決基層難題的關鍵。只有真正了解基層的實際情況，才能找準問題的癥結所在。近年我有幸參與到了基層的扶貧工作，在實地調研中，我才真正領悟到貧困和脫貧的本質。只有親自走訪貧困戶，傾聽他們的真實需求，才能找到解決貧困問題的有效途徑。深入實際還意味著要關注群眾的實際需求和意見，與他們面對面交流溝通。只有真正了解群眾的訴求，我們的工作才能針對性更強、更加有效。
第三段：與群眾的交流與溝通。
與群眾的交流與溝通是解決基層難題的重要手段。基層工作需要與各方各類人群進行廣泛的溝通，只有通過不斷地與群眾交心溝通，才能真正了解他們的需求、意見和建議。在我的工作實踐中，我積極組織開展座談會，與不同階層的群眾面對面交流，聽取他們的心聲，真正做到知情、明心、求人情。通過與群眾的密切聯系，我更加深刻地認識到，解決基層難題離不開群眾的力量與智慧，只有依靠群眾的力量，才能找到最佳的解決方案。
第四段：堅持學習與創新。
扎根基層解難題需要堅持學習與創新。基層工作不同于其他崗位，需要具備豐富的實踐經驗與廣泛的知識儲備。在工作中，要不斷學習新知識、掌握新技能，以便更好地應對各種復雜問題。同時，要勇于創新，在固有的工作模式中找到創新點，尋求新的解決方案。我曾經面對一個古村落公路破損問題，傳統修路的方法已經行不通，但經過自己的創新思維，并與相關專家們的討論，最終應用了新材料修路，問題得到了圓滿解決。這使我深信，只有堅持學習與創新，才能在基層解決難題中做出卓越的成績。
第五段：總結與展望。
扎根基層解難題，需要不斷地摸索和實踐。這是一項既充滿挑戰性又具有深遠意義的工作，需要我們始終保持對群眾的關愛與奉獻精神。通過深入實際、與群眾的交流溝通、學習與創新，我們可以找到解決基層難題的答案，幫助我們更好地服務群眾、推動社會進步。我深知，自己在扎根基層解決問題的過程中仍有許多不足之處，但我堅信，在領導的指導下以及與同事的共同努力下，我會不斷成長，為大家貢獻更大的力量。
以上便是我對于“扎根基層解難題”的心得體會，我深切體會到了深入實際、與群眾交流溝通、學習與創新的重要性。正是這些經驗和感悟，使我更加堅定了在基層工作中深耕細作的信念，并希望能為基層工作的發展和群眾的幸福貢獻自己的力量。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇十二
隨著社會的發展，高等教育人才的供給大大超過需求，高校畢業生外出就業困難問題日益突出。然而，“畢業生扎根基層”逐漸成為一種新趨勢，有更多的大學生毅然選擇在基層工作。本文旨在探討畢業生扎根基層的意義和體會，并為其他畢業生提供一些建議。
扎根基層對畢業生有著深遠的意義。首先，基層工作能幫助畢業生鍛煉自己的實踐能力和問題解決能力。在基層工作中，畢業生將接觸到各種復雜的問題和矛盾，從而促使他們更好地適應工作環境。其次，基層工作能夠更好地培養畢業生的責任感和集體意識。在基層，畢業生不僅要為自己負責，而且要為整個集體負責。最后，扎根基層能讓畢業生對基層人民生活有更多的了解，提高畢業生的政治覺悟和社會意識。
畢業生扎根基層是一種獨特的體驗，讓人有很多感慨。首先，基層工作的壓力往往比較大，畢業生需要自己解決工作中的各種問題。然而，正是這種壓力使畢業生不斷成長并提升能力。在基層工作中，畢業生會面臨各種困難和挑戰，但是只要能堅持下去，就會感受到自身的成長和進步。其次，基層工作讓畢業生深入實際工作崗位，了解基層的實際情況和困難。這種深入實踐的體驗，將會對畢業生的未來發展有著積極的影響。最后，基層工作讓畢業生感受到更多的人情味和溫暖。在基層，畢業生會結交到許多真實和純真的朋友，這些朋友將伴著畢業生一起共同成長。
畢業生扎根基層雖然充滿了成長的機會和樂趣，但也不可避免地面臨一些挑戰。首先，基層工作環境相對較為簡陋，生活條件艱苦，需要畢業生具備較強的適應能力。其次，基層工作還需要畢業生具備較強的溝通能力和解決問題的能力。最后，基層工作中的人際關系也是一個重要的挑戰。為了順利扎根基層，畢業生需要虛心向老同事學習，并主動融入集體。
對于準備扎根基層的畢業生，我想給出一些建議。首先，要有堅定的信念和不屈的毅力。基層工作不是一蹴而就的，需要堅持不懈的努力。同時，要保持對工作的熱情和積極的態度。其次，要積極學習與成長。扎根基層是一個良好的學習機會，畢業生需要積極參與各種培訓和學習，提升自己的專業能力。最后，要與人為善，建立良好的人際關系。基層工作中的人際關系是事業發展的關鍵，畢業生要虛心向老同事學習，主動融入集體。
第五段：總結。
畢業生扎根基層是一種可以提高自身發展和為社會發展做出貢獻的機會。這不僅是對自己人生的一次鍛煉，還是對社會責任的一次履行。扎根基層能讓畢業生深入了解基層工作的真實情況，為今后的工作奠定堅實的基礎。扎根基層的路雖然困難，但是只要堅持下去，必將迎來輝煌的未來。希望更多的畢業生能選擇扎根基層，為基層發展貢獻自己的力量。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇十三
隨著時代的不斷進步和發展，社會問題越來越多樣化和復雜化，解決這些問題需要從源頭入手，走進基層去解難題。我深刻認識到了扎根基層解難題的重要性，并從實踐中得出了一些心得體會。
扎根基層解難題首先要關注基層，了解基層的真實情況。基層是社會問題的最直接發生地，也是問題的萌芽地。只有深入了解基層，我們才能真正解決問題的根源。而且，關注基層還可以幫助我們更好地聽取基層的聲音、把握社會動態，從而更好地指導問題的解決。
第二段：市場經濟時代需要新的解決方式。
改革開放以來，中國經濟迅速發展，市場化程度也日益提高。這種市場經濟的發展為問題解決提供了更多的可能性和條件。扎根基層解難題就是要充分發揮市場機制的作用。我們要鼓勵更多的社會力量參與到基層社區建設中，自力更生地解決問題，并通過市場化手段解決一些實際問題，推動基層建設的發展。
第三段：廣泛調動群眾的積極性和創造力。
基層單位和社區是解決問題的關鍵所在，而干部和群眾是解決問題的主體力量。要發揮廣大群眾的積極性和創造力，就需要廣泛調動他們的主動性和參與性。我們要廣泛開展基層民主，充分發揚群眾的自主創新精神，鼓勵他們參與基層社區建設和解決實際問題。通過廣泛調動群眾的積極性和創造力，我們可以將基層困難迅速化解。
第四段：加強基層干部的培養和引導。
解決基層難題離不開優秀的基層干部隊伍。要加強對基層干部的培養和引導，讓他們成為扎根基層的能人和智者。培養基層干部不僅要加強理論學習，還要注重實踐鍛煉，提高解決問題的能力。同時，我們也要加強對基層干部的關懷和支持，給予他們更多的政策支持和激勵措施。只有這樣，我們才能有更多優秀的基層干部為解決基層難題做出貢獻。
第五段：綜合施策推動基層發展。
扎根基層解難題是一個系統工程，需要綜合施策，并注重整體推動。我們要在各級政府的支持下，加強基層社區的建設，提供基礎設施和公共服務。同時，我們也要注重社會組織的發展，激發民間力量參與基層建設，并提供更多的公益服務。只有這樣才能從根本上解決基層困難，并推動基層社區健康發展。
總結：扎根基層解難題是一項重要的任務，需要我們關注基層、發揮市場化的作用、廣泛調動群眾的積極性和創造力、加強基層干部的培養和引導，以及綜合施策推動基層發展。只有通過這些努力，我們才能更好地解決基層的難題，推動社會的進步和發展。
扎根基層演講稿（實用14篇）篇十四
作為一名應屆畢業的大學生,能夠通過考試開始村官生涯，覺得很是幸運。但工作一年多以來，我才發現,更多的是背負著黨和人民對我們的期望、為人民群眾謀發展的責任。
走出校門，踏上第一個工作崗位，應該給自己一個正確的定位。首先,我是名村官,為人民群眾服務;其次，我是名學生,學習如何服務。
一方面，入鄉隨俗，正確看待問題。入鄉隨俗不是要我們放棄自己已養成的好習慣，而是我們應該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方法方式。農村的工作本就千頭萬緒，在工作中會發現很多不合理但是卻合情的處事方式，不能否定他的合理性，在農村特殊的環境下它確是很有效的解決事情的辦法，存在既是合理的，應該學會在尊重他們習慣的基礎上開展我們的工作，這樣能使我們的工作能順利的開展，同時得到群眾的認同。
另一方面，以身作則，當好學生。盡管我們都是高校畢業，有專業的理論知識，但工作經驗的缺乏讓我們在實際處理情況的時候顯得比較稚嫩。如何將理論知識運用到實際當中，成為我們都迫切需要解決的問題。這就要求我們，要多向村領導和群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。這樣才能更好的為群眾服務。
關心的話題、多問群眾最需要的東西、多想如何幫助群眾、多做有益于群眾的事。
如今，隨著國家對農村建設投入的加大，新農村建設開展得如火如荼。如何真正帶動人民群眾富裕起來，真正實現“新農村”成為我們面臨的挑戰。
很多群眾以為，新農村建設就是國家對農村基礎設施的建設。比如修路，發展經濟產業等。誠然，新農村建設讓農民富裕是目的，但如何能讓群眾的富裕是可持續的就需要我們去引導了。其次，新農村建設不只是讓農民從經濟上富裕起來，更要讓農民從知識上，思想上富裕起來。我們應該加大例如圖書館、文化娛樂設施等的投入，提高人民群眾的精神素質。建設新農村的同時，也培養出新農民。
在這一年里，我深刻地意識到，農村既是施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。在這里我們要學的東西還有很多。隨著與農村的接觸、與農民交往的不斷加深，我深深地感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識也在不斷的增強,我相信在這廣闊天地上必能圓了我的夢!
作者：xx。
工作單位：xx區xx鎮xx村。
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