優秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。在這里,我整理了一些優秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家帶來一些啟示。
開學了小學生(專業17篇)篇一
光陰似箭,日月如梭。
轉眼間,就要小學生關于開學了作文。聽到這個消息,我感到非常高興。因為我再也不用死在電視里還有電腦里。還剩下4天就要小學生關于開學了作文。時間過得可真是非快啊!我真想趕緊見到我的同學們,不知他們是胖了還是瘦了,或者是長高了多少。可是,五年級了,大家都要分班了,有一隊會在同一個班,別的也會分成幾隊來分班。不過朋友還是朋友啊,我們的友誼是永遠也不會改變的。可是,開了學以后,我就不能像在這樣輕松了,不能在睡懶覺了。小學生關于開學了作文以后,我就不能再繼續像現在這樣快活地玩了。小學生關于開學了作文以后,要按時完成作業了。
說實話,我真的很喜歡上學,因為上學有許多伙伴,他們為我增添了許多快樂。在家卻不同,只能悶著,只能低著頭看書,只能死在電視里,不學習,就被爸爸媽媽們罵,有時候,我還真不想呆在家里呢。
我期待開學那一天,等待著我的同學們……。
開學了小學生(專業17篇)篇二
開學了,我非常高興。因為又見到了闊別一個月的老師和同學們,我又可以和他們一起學習,一起玩耍了。
報名那天,老師發給我們新書,看著老師給我們發的一本本新書,我心里默默地想:今年我一定要好好學習,天天向上。報名前的那天晚上,媽媽語重心長地對我說:“你一定要好學,以后不能像我們一樣,不能靠知識賺錢,只能吃苦。如果你不能認真學習,將來等你長大了,你就比別人少了許多選擇的機會。”媽媽還給我講了她們一個同學的`事情。她的一個同學,開始很貪玩,成績不好。后來,她很努力地學習。初中畢業后各奔東西,后來聯系才知道,那個同學現在已經是大學教授了。
我知道媽媽是想通過這件故事告訴我,只要努力,什么事情都能做好。我每天回家認真寫作業。媽媽說我這幾天進步很大,只不過有時寫作業會呆一會兒,但還是比以前快了很多。我相信,只要一直保持下去,這學期,我的成績一定會有很大的進步。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要時刻牢記這句話。開學了,新的學期,我要認真學習,快樂生活,和同學們一起進步!
開學了小學生(專業17篇)篇三
今天是開學的第一天,在上學的路上,我就在想:新的學期,要有新的面貌,要給芮老師一個好印象。
到了學校,有幾個同學已經到了,正在交作業本,我也趕快地回到了座位上,開始交作業本。
8:00到了,鈴聲響了,我們開始迅速的排好早操隊伍,下了樓,升旗儀式開始了,這次升旗儀式采用了另外的一種方法,不是自己介紹自己,而是老師介紹升旗手。過了一會兒,升旗儀式完了,就開始了一年一度的開學典禮,第一個講話的是老師代表季校長,季校長說了好長一段話,真是太好了。接下來是學生代表副大隊長祝笑寒同學講話。講完后,主持人就說:“開學典禮到此結束,請各班順次退場。”我們就排著隊伍回到了教室里。
整過一天,我表現的不錯,改掉了插嘴的習慣,還受到芮老師的表揚呢!但我也不能驕傲,要把這種狀態保持下去。
開學了小學生(專業17篇)篇四
美好的時光總是過的很快,大家有做好回到校園的準備嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
一個陽光明媚的日子,我們的金色潘南開學了。假期里幽靜的校園,如今又變成了孩子們歡笑的搖籃,在這個新的學期里,學生們又可以學到更多的知識,學習更上一層樓!
我又走進了我們熟悉的教室,看到了兩個多月沒見的同學們,感覺有好多話想對他們說,有說不完的話憋在心里,好像就是在等這一天。這個假期雖然很短,但是同學們還是有說不完的話想對大家說,這個假期他們經歷過什么,學了什么,參加了什么活動,大家都會找到一個人對他傾訴。
同學們都高興的一邊說,一邊笑,直到上課鈴響了。邢老師走進了教室,還是像以前那樣講著精彩的課程,同學們還是像以前那樣踴躍回答問題。課間操升旗,同學們整齊的唱著國歌,宣誓時鏗鏘有力的話語顯得的同學們精神充沛,活力十足。
課間,同學們興奮地喊著,跑到操場上玩起了游戲,他們玩兒捉迷藏,瞎子摸人……大家都玩兒的不亦樂乎,操場上充滿了大家的歡聲笑語,整個操場充滿了活力。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,所以,從現在開始,我們要認認真真寫字,多聽老師的話,努力學習,愛學習,學好習,才會有美好的明天!
開學了小學生(專業17篇)篇五
今天是三天假期中的最后一天,我們的蝸居生活到此結束。
明天就要上學了,希望在新的一個星期里,我的成績能突飛猛進,從以前的83,84分變成下一次考試以十倍的用心換來的100分,讓媽媽高興一貴,讓家里不再是戰場,而是一個溫暖舒適的家。
我會改變老師對我的看法,讓老師看到我飛速的進步,做事要干凈利落。絕不拖泥帶水,能一分鐘干完的事,耽誤0:01鐘都不行。
我的進步光靠嘴說是不行的,我要落實的行動。在新的一天里,我要相信我能進步,我就一定能進步。不是有一句話出自《后漢書》里的:有志者事竟成嘛。
我相信:我能以行動證明,我會改變。
開學了小學生(專業17篇)篇六
兩個月的'暑假一眨眼就過去了,我又回到了校園。
我邁著高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學樓,幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進教室,我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班,從此以后我們就是一個整體,一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個,我們又換了語文老師,因為從一年級到四年級,我們普通班已經換了三個語文老師,說實話,每換一個老師,我的心里就多了一份不適應的感覺。
我們班新來的老師姓王,我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師,而是在學校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學教書去了,所以學校的領導又把她叫到學校里,教我們這個年級。
我聽戴老師說,這位老師很嚴格。可是,我第一次見到她的時候,還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!
我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經八十多了,但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海里。
新的學期又來到了,我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近,奮勇向前!
開學了小學生(專業17篇)篇七
時光飛逝,我們就要從愉快的暑假生活里,轉變到有趣的學習生活中了,你們大家準備好了嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
開學了開學了,校園里出現了許許多多的身影,有老師的、同學的、還有我的。隨著假期的結束,寂寞的校園,又充滿了生機,每一個角落也都充滿著歡聲笑語。
開學了,上課了,教室里充滿鏗鏘有力、抑揚頓挫的讀書聲,還有同學們高高舉手、積極回答問題的聲音。下課了,操場上出現了同學們矯健的背影,有人踢毽子,有人打籃球,還有人玩“123木頭人”。教室里有的同學畫畫,有的同學小聲的談話,還有的同學在做課前準備。校園不再像假期一樣寂寞,而是被同學們的笑感染了,也高興起來了。
上體育課時,同學們跑步、蛙跳、接力,在操場上揮灑自己的汗水,還有響亮的跑步聲;音樂課上初中。
作文。
同學們悠揚的聲音讓柳樹上的小麻雀也跟著唱了起來;美術課上同學們把自己的美術細胞施展得淋漓盡致就和真的一樣;英語課同學們苦練外語練得滾瓜爛熟我還參加了英語單詞王的競選。
上學真好,不像假期一樣做那么多作業,也沒有朋友玩,在學校上學可以學到知識,還有朋友陪伴,ilikeschoolopens。
開學了小學生(專業17篇)篇八
今天,是開學的第一天,我又回到了學校,好開心呀!
早上,我和媽媽來到了學校,到處都是擁擠的人群。我和媽媽費了好大勁才來到了三四班。教室門口,我看到美麗的新老師站在講臺上,她長得非常漂亮,長長的頭發,又柔又順,穿衣簡單大方,和藹可親。
新的學期里,我要好好學習,改掉粗心大意的壞毛病。把語文、數學、英語等學科學好之外,再多看看課外書。
開學了小學生(專業17篇)篇九
“光陰似箭,日月如梭。”古人講的這句話真是沒錯呀!時間像箭一樣,在你不知不覺中已經溜走了,回想起剛放寒假的時候和現在,仿佛一眨眼便過去了,現在,又開學了。
2月20日,2月20日,這是“東華人民集合之日”。這天,所以東華學子都得回到“總基地”報到。今天,我早早起床了,因為,怕今晚不覺。起床后,我開始收拾行李了。被子、床墊、衣服……收拾完后,我重復核對了一次,以免被爸爸媽媽說me是丟三落四的冒失鬼。過了一會兒,爸爸媽媽起床了,我們三人一起出去吃早餐,時間一點點地過去了,我也是時候去上學了。在去的路上,看著那些熟悉的道路,過了大約半小時左右,之后,終于來到了“東華學子總基地”——東華小學三校區,我們三個人一起提著這些沉甸甸的行李進入了校園,先將行李搬到宿舍,收拾了一下,于是我們便向526班教室“進軍”了。過了一會兒,我發現了那張慈祥又熟悉的面孔,他,是我們知識淵博的mr張(張先生)他是our(我們)的班主任,是他,我才有今天。進到了教室,我和爸爸媽媽依依不舍地分開了,我坐下了座位,見到那些和我“出生入死”的兄弟們,我的眼淚情不自禁地從眼睛里涌了出來。之后,我和他們敘舊了很久。
這真是個快樂的開學。
開學了小學生(專業17篇)篇十
新學期又到來了,過了一個暑假。真是愉快啊!現在開學了,又回到了緊張的階段。
新同學,新老師,連我夢寐以求的新教學樓都呈現在我的面前。一看到教學樓,我的緊張消了一大半。我上了二樓,進了四年級教室,看見教室里的同學們,我都不怎么認識。也是,原先規模小的幾個學校現在合并為一所學校,寬敞明亮的教室,嶄新的課桌,這都是自己上學以來所沒有的。我壯膽去跟一個同學說了幾句話,我倆互相介紹了自己,漸漸便熟悉了。
零。上課了,進來一位戴眼鏡的女老師,原來是我們的語文老師。老師向大家介紹了她自己,便開始給我們上課,老師講得娓娓動聽,同學們聽得津津有味,不知不覺間一節課就結束了。課間同學們不再追逐打鬧,三五成群或站在陽臺上欣賞著漂亮的新學校,或互相在一起聊天——“來自哪個學校”。看著大家臉上都洋溢著無盡的喜悅與幸福,我從心底感到:開學真好,學校真好!
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開學了小學生(專業17篇)篇十一
新學期到了,我們又要回到學校里上學了。
開學了!我們的心情甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一起到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學校。這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明情況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會責怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了小學生(專業17篇)篇十二
還有一個星期的.時間就要開學了,開學就要上二年級了,今天媽媽把我的暑假作業都檢查整理了一遍,作業基本都完成了就等著開學了,心里還是滿想念老師和同學們的!今天媽媽還給我買了新的文具呢!
媽媽說這學期可要抓緊點了不能再向上學期那樣了,我已經準備完畢新學期快快到來到吧!
開學了小學生(專業17篇)篇十三
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數不勝數的課外班;還有琳瑯滿目的作業……可好處也不少:第一,可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學校一會兒提心吊膽地參加考試,一會兒又聽著老師唱著“催眠曲”,一會兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時我會樂觀地想:過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天。現在我都不敢看日歷,不想聽今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要開學。
就到這里結束了,同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,愿您能寫出優秀的。
作文。
開學了小學生(專業17篇)篇十四
新的一年來臨了,這意味著我們又長大了一歲。寒假生活過去了,這意味著我們——開學了!
開學了,新學期新氣象,于是學校又想出來一個新點子——“十大習慣積卡爭優”活動。共有三種卡:任課老師們的“爭優卡”(每星期10張);學校領導的“創先卡”(每星期10張);家長們的“關愛卡”(每星期50張)。只要班里掙夠20張卡(哪一種都行),就可以到大隊輔導員葉老師那里去換得一個“小星星”,哪個班的小星星最多,就可以獲得“金星班”榮譽稱號。
當學校公布這件事情時,我們一聽就樂了——真是蠻有趣的!一定要加油掙卡呀!說是這么說,還要落實到行動上。
先說說上操。為了得到體育老師們的“爭優卡”,我們都顯得特別“乖巧”,就連那些調皮蛋都邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號。做完操,該公布哪個班能得卡了。我們滿懷期待地豎起耳朵來聽聽聽!“五年級七班、二年級六班……以上班級將獲得爭優卡。”“太棒了!”我們班里每個同學的臉上都洋溢著快樂,所有的煩惱似乎在那一瞬間都被趕走了。
接著是晨讀和練字時間的一幕幕情形——瞧,早上一來,不管有沒有老師看管,我們都會馬上放下書包,以最快的速度掏出語文書,跟著語文課代表一起讀課文;下午練字時間到,大家都紛紛拿出練字本,認認真真、一筆一劃地在練字,姿勢嚴格按照“一尺、一寸、一拳頭”。原因嘛,也許不說你也知道了——積卡爭優!
最后是路隊。我們班的路隊是分成南、中、北三個路隊,并且每個路隊有兩個路隊長。放學了,大家都跟著體育委員“一二一”的口號甩著手臂,邁著步伐,儼然一個個小士兵。因為竇老師又說了,走的最好的那一路隊,將發一張“爭優卡”(由路隊長保管,第二天上交給班長)!這么一來,一星期原來有這么多卡可以掙!
最后說一句哦,當你為班級掙到卡時,說不定就會想起這樣一句話:哥(姐)掙得不是卡片,是班級榮譽!
開學了小學生(專業17篇)篇十五
放了一個寒假過來,感覺人都變懶了。人一放松就會偷懶,是真的,因為寒假那段時間,作息也不太正常,看書也少了,所以剛回來上班的時候就感覺有點不適應了。現在開學已經一周了,慢慢也恢復了常態,其實想想,正常上班真的很舒服,因為飲食作息方面規范了,人就會特別精神。回來看到孩子們特別開心,過了年回來,感覺孩子們都長大了不少,也懂事了很多。一切都不用老師操心,班上很多事情都能夠自覺去完成。例如中午吃飯,不用老師說什么,都能自己把飯準備好,自覺拍好隊完成;午休也是一樣,我說了按照上學期一樣,孩子們就找好床位,自覺午休,安安靜靜,老師都可以放手了。孩子們自覺,老師就輕松舒服。隨著年齡的增長,伏羲娃娃的好素質慢慢就能體現出來了。
有時候覺得自己都比不上孩子了,寒假的時候給孩子們布置了一些家庭作業,但是大部分孩子都完成了,而且都能堅持得很好,完成的質量非常高。真的不得不向我們的伏羲娃娃學習,因為我自己也有寒假作業,但是我卻還沒完成,看到孩子們漂漂亮亮,工工整整的作業,我都感到慚愧了,真的要加把勁了,否則都趕不上孩子們了。手腳不動就不靈活,腦子不思考就生銹,堅持學習,才能越學越健康!
開學了小學生(專業17篇)篇十六
每一個孩子都喜歡放假,因為放假可以讓我們充分的娛樂。
我也不例外。
今年的假期似乎過的格外快,轉眼就結束了。
我和媽媽在一個學校,媽媽教學,我學習。
老師肯定要提前上學的,而現在,媽媽已經上班了,也就意味著我快樂的假期就要結束了。
我有些開心也有些難過,開心是因為我馬上就可以見到相隔兩個月的親愛的同學,和敬愛的老師了,難過是因為我又要和快樂假期說拜拜了。
不過我更開心一些,因為它的喜悅是相見,是激動,是歡笑聲。
開學后,我就是五年級的大姐姐了,我可以成為這個小學里年紀最大的姐姐了,當然,學習任務也會加重,但是我不怕!我相信,我只要努力就會成功的。
有時候,我考的成績很差,或者是有很艱巨的學習任務面對著我時,我就會暗暗的想:難怕什么,難又不是對我一人的,只要加油往前趕,肯定會成功的!加油!ohye!
雖然就要開學了,但我仍然不泄氣,我要微笑著面對一切,加油!
開學了小學生(專業17篇)篇十七
我就是這樣一個人!習慣了自由,我不想回到現實,也不想過我認為不舒服的生活。即使學習對我們非常有益,我也很難完全投入其中。我是典型的自由主義者。比起組織學習,我更喜歡自學。我喜歡一個人靜靜思考,而不是和每個人交談。比起吵鬧,我更喜歡安靜。
也許過了很長時間,你會發現這個想法真的很幼稚。顯然這是一個根本無法改變的事實,但我全心全意地稱之為一個需要實現的想法。無論愿望有多美好,都是不可能的,只能是一個愿望。最好盡快回到現實,適應這種生活。不管有多難,遲早都有必要適應。早期適應比晚期適應要好。
哦,我的上帝!開學后,我不得不再次面對班級。與老師相處已經是一件令人頭痛的事情,我仍然需要抽出一些精力來應付他們。顯然,班長已經辭職了,他應該承擔的責任似乎無法推卸。
嗯,轉念一想,假期里我沒有做任何令我滿意的事情。更不用說老師留下的德育作業,參加社區什么樣的活動,都沒有看。一整天都是完成作業,寫文章,寫文章,寫作業。然而,這一天也相當舒適,至少相當舒適。我不想再離開這房子了。當你離開房子時,你充滿了對與錯。最好呆在家里,真正快樂地生活。
也許校長應該在開學后帶我去辦公室“談談”。也許是時候再次被高年級學生欺負了!也許是時候再次和我的同學爭論了!也許我會再次被家庭作業包圍...他們太多了,我可能不得不面對他們。既然我們不能推掉它,讓我們面對它。今天為今天而活!為了理想,來吧!
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