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高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇一
各位領導、各位老師、全體新同學：
大家好！
歷時13天激情火熱的軍訓生活就要結束了，全校08級新生全部參加了軍訓，這次軍訓共設80課時，訓練隊列科目14個，在十幾天的軍訓生活中，涌現出一批優秀的軍訓學生干部和優秀學生。
本次軍訓工作制定了嚴密的訓練方案，軍訓以中國人民解放軍隊列條例為教材，以列隊要領為準繩，以提高學生的軍事素質和增強學生的組織紀律觀念，以培養良好的軍人作風為目標，加強了組織領導，強化了軍訓紀律，發揮出老師和學生的兩個積極性，通過大家的共同努力，以實際行動體現出軍訓的指導思想，用豐碩成果證明了軍訓目標的實現，圓滿的完成軍訓方案中設置的訓練任務，具體情況，我從兩大方面向大家報告。
同學們：
我用我們的新生王福鼎同學引用的詩句來開頭，回憶我們的軍訓成果，他說：“從來好事無生險，自古瓜兒苦后甜”、“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。是啊，同學們經過十幾天累、熱、苦的磨煉，發揚了一不怕苦、二不怕熱、三不怕累的精神，戰勝了自我，戰勝了種種困難，取得了軍訓的全面利勝，豐碩的軍訓成果呈現出五個方面的突出特點：
1、同學們軍訓的積極性高漲，出勤率高
十幾天的軍訓生活，開始時有的同學產生畏難情緒，怕天熱、怕勞累?？墒?，當同學們穿上迷彩服，走上軍訓場地的時候，思想感情發生了極大的變化，把軍訓生活作為自己大學生崖的開始，拉開了大學生活的序幕。同學們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，誰也不甘落后，積極踴躍的投入到火熱的軍訓生活中。王敬敬同學深有感觸的說：“軍訓使我們從一個高中生過渡到一個大學生，心理真的好高興。”好多同學也都有王敬敬同學這樣的感受，因而在參加軍訓過程中，把苦和累作為磨煉自己堅強意志的好機會。王志英同學說：“累、熱、苦，讓我們磨煉了意志，如果連這點苦都吃不了，又怎樣去面對將來的困難？怎樣能實現自己的理想？更何況去肩負起振興中華的重任呢？”同學們都不愿放棄軍訓這個煅煉自己的好機會，無論報到早，還是報到晚的同學，都及時的參加了軍訓，使軍訓率達到百分之百，全勤率達到80、1%。同學們高漲的思想情緒和出勤率保證了軍訓任務順利完成。
2、思想動員有力，對重要意義認識深刻
軍訓前的思想動員，大大鼓舞了同學們參加軍訓的士氣。思想一通百通。大家能夠正確看待軍訓面臨的困難，作好了充分的思想準備。
全校新同學聽了軍訓思想動員后，都按捺不住激動的心情，抑制不住興奮的情緒，都暗自下定了決心，要全力以赴參加好這次軍訓。馬超同學聽了軍訓動員會后踴躍地投入到軍訓中，他發出鏗鏘有力感慨，他說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，軍訓給我們提供了一個自我磨礪的好機會。還把在校刊中學到的，學校文化精神—水的精神，活學活用到軍訓生活中，“參加軍訓要像水一樣，雖然只是涓涓細流，但堅忍不拔，持之以恒。宋英君同學也表示：“世上無難事，只要肯登攀，只要堅持到底就是勝利！”有力的思想動員，提高了同學們對軍訓意義的認識，激發了同學們參加軍訓的積極性，促進了軍訓任務的順利完成。
3、女同學當體委，巾幗英雄呈英豪
自古以來，中國女英雄數不勝數，他們“不愛紅妝愛武裝”、“巾幗不讓須眉的氣概萬古流芳，他們的英雄事跡膾炙人口，廣為流傳。08級新生軍訓的隊伍里，三個班有兩個班的體委是女同學，占了70%，軍訓一班邵美玉同學，二班宋彥鳳同學，聲音宏亮，口令果斷，分別指揮自己的隊伍，練習隊列動作，那整齊劃一的隊形，鏗鏘有力的正步走，成為今年的軍訓工作中一道亮麗的風景線。軍訓隊伍里女生占據了半邊天，她們精神飽滿，英姿颯爽，活脫脫一個個整裝帶發的女戰士。三班黃亞娟，二班譚爽晶經常被教官叫到前面做示范。女同學的力量是不可低估的，他們的模范行動推動了軍訓任務的`完成。
4、文化生活豐富，自娛自樂情緒高漲
軍訓期間整個隊伍里始終呈現出一派團結緊張、嚴肅活潑的政治局面。為了緩解軍訓的緊張氣氛，活躍軍訓文化生活，訓練休息時，三個班的同學競相開展娛樂活動，同學們自告奮勇跑到隊伍前面展示自己的藝術才華，活躍軍訓的文化生活，一班邵美玉、胡春月、顧淑媛、王敬敬、王福鼎，二班王鵬亞、孫秋君、孟霞、孔凡丹、翟香玲、孫曉梅、李瑋、周娜、楊洋、劉穎，三班體委蔚憲龍，文藝委員王浩，還有郭興培、劉伶、黃亞娟等同學，她（他）們優美動聽的歌曲不時引來同學們陣陣熱烈的掌聲。自娛自樂的文化生活，陶冶了同學們的情操，激發了同學們的熱情，軍訓的勞累一掃而光。9月6日下午舉行了籃球比賽，場上隊員生龍活虎，為了友誼、為了團結、為了集體榮譽，努力拼搏，場下同學自然形成三支啦啦隊，他們為自己的隊員加油助威，口號聲此起彼伏，籃球場呈現出一派歡樂景象。同學們利用豐富多彩的文化生活自娛自樂，使自己在軍訓的過程中始終保持旺盛的斗志，使軍訓生活充滿了樂趣。
5、好人好事層出不窮，助人為樂風格高尚
在軍訓的過程中，到處都能看到自覺為集體做好事的同學，三班同學陳超、安建全、吳軍、大馬超、王浩、蔚憲龍、李飛、衣龍泉，二班同學林昱光、張壽輝、孫金光、王文帥、楊慶斌、宋英軍、王鵬亞，一班同學孫長杰、郭敬來等，他們主動打掃訓練場，幫女生宿舍清理衛生等，進行義務勞動。他們助有為樂，為集體做好人好事，為了保持同學們軍訓期間有戰斗力，每人自動捐湊2元錢，各班生活委員主動為大家服務，高緒家老師統一協調，每天按時把大桶礦泉水搬到訓練場，使同學們及時喝上純凈水。訓練場地臟了，三班班長衣泉龍，文藝委員王浩等同學拿來掃帚，撮子把場地的垃圾清除掉，為下面的訓練保持了一個清潔的環境。有的同學病了，同室的同學給生病的同學端水拿藥，把自己從家里帶來的常備藥貢獻給生病同學治玻三班的于鶴立同學患低血壓病，血壓只有60—90汞柱，站久了頭暈，可她仍然堅持訓練，在掛吊瓶的時候給老師發信息詢問軍訓情況。在軍訓過程中，堅持訓練，由于打針輸液耽誤了隊列科目，回校后認真補課，她帶病參加訓練的精神感染著周圍的同學。三班王爍同學由于缺乏節奏感，步伐總是和大家走不到一塊去，他就在大家休息的時候，加班加點的自己訓練，體委蔚憲龍和文藝委員王浩手把手的幫他“吃小灶”，王爍同學很快跟上了隊伍。為了在閱兵式上指揮保持統一的動作和口令，蔚憲龍同學把一、二班的班長，體委集合起來，統一練習。正因為在軍訓中涌現出一批“志愿者”他們主動為大家服務，所以才促使軍訓工作保持團結向上的和諧局面。使軍訓工作順利進行。
以上五個方面是本次軍訓工作表現出的五個突出特點，也是08級新生軍訓的主要收獲。
本次軍訓成果豐碩，因此，獲得了以下五點基本經驗：
1、要領講透，動作做夠，才能使隊列動作規范化
在軍訓過程中，把動作規范化做為本次軍訓的重要目標，因此，在重視反復訓練的同時更加重視要領的講解。比如隊列動作的基礎立正姿式，要做得標準、規范，就要熟知從腳到頭整套要領。要領是動作的標準，動作是要領的體現。
2、采取滾雪球的訓練方法才能使隊列動作系統化
本次軍訓共訓練了14個科目的隊列動作，這些科目之間都有必然的密切聯系，訓練時一定要重視科目之間的聯系性，不能把各個科目孤立起來練習，因此，滾雪球的訓練方法，是一個比較好的經驗。比如講各種轉法和各種行進科目的動作，上體都要保持立正姿勢的動作不變，要想練好后面的科目動作必須練好過硬的立正動作，在學習任何一個科目之前都要先復習立正的要領和動作，只有這樣，才能使隊列動作系統化。
3、采取官教兵，兵教兵的訓練方法，才能使訓練平衡發展
在訓練過程中，要注重培養學生指揮員，在分組訓練時發揮他們的作用，才能防止留死角。采取官教兵，兵教兵的訓練方法是部隊的一個傳統，這樣做可以收到事半功倍的效果，使每個學生都得到單兵教練的機會，才能使訓練平衡發展。采取這種訓練方法，也是我們訓練的最終目的，訓練結束以后，還要靠自己來指揮，這是我們訓練的百年大計。采取這種訓練方法，容易調動學生訓練的積極性，同時為我們自己多培養學生的組織和指揮能力。
4、只有學練結合，才能獲得軍訓的最佳效果
我們今年新生軍訓采取了學政治、練軍事兩條腿走路的辦法。這種學練結合的訓練方法可以獲得政治、軍事雙豐收。
政治學習和軍事訓練二者的目標是一致的，都是為了培養學生的良好作風，加強學生的組織紀律性。在十幾天的時間里，不僅完成了隊列科目的訓練任務，而且還學習了?？?。學生對校刊中的校園文化，教學工作，學生管理三大內容進行了學習。而且獲得較好成績，一班及格率93.5%，90分以上優秀學生占26%。二班及格率100%，90分以上優秀學生36.2%。三班及格率92.7%，90分以上優秀學生8%。采取學練結合的訓練方法，可以充分利用有限的時間，提高單位時間的工作效率。
5、隊列、內務、校刊學習三項任務同時推進效果好
本次軍訓我們把隊列訓練，室內的內務整理和?？瘜W習三大任務，作為整體訓練內容，同時推進。三大內容訓練的目標是共同的，實踐證明，三大內容同時推進不矛盾，不撞車，反而起到了互相促進的作用。因此，今年軍訓工作的收獲是豐碩的。
以上五個方面經驗體會不僅使我們對本次軍訓工作有一個清醒的認識，而且對明年軍訓工作提供了經驗。
同學們，本次軍訓不僅給每一個同學留下了一張永留憶中的合影照片，而且軍訓的火熱場面終生難忘。軍訓為我們每一位同學都創造了一個體驗軍營生活的機會。使我們每個同學都當了一把兵，每個同學都寫了軍訓感言。更大的收獲是軍訓鍛煉了我們的意志，使我們的意志更堅強，加強了我們的團結，使我們的團結堅如鋼！同學們，讓我們借這次軍訓的動力，精誠團結，艱苦奮斗，為把自己打造成為一個合格的大學生，朝著自己擬定的目標而努力奮斗！
謝謝大家！
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇二
高一年級軍訓從10月16日開始至10月25日結束，歷時10天，參訓學生188人。本次新生軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，基本上取得了預期的效果，軍訓成績顯著！
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、各部門的通力協助下，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在部隊教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，具有了一定的集體主義精神，增強了國防觀念，通過匯操和內務整理，各科目成績均達到了較好的水平，給學校領導遞交了一份滿意的答卷。軍訓期間主要工作如下：
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。訓練場上是嚴格的，我們要求學生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓質量，我們首先嚴格要求教官，這次軍訓的教官是把部隊中能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中來做教官；其次我們要求教官嚴格要求自己，從教官的自身形象，教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；第三我們嚴格要求學生。由于軍訓強度大，任務重，很多學生過慣了養尊處優的生活，從未如此的受苦受累，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。這樣訓練質量就有了保證。
整理內務是軍訓期間一項非常重要的內容。學院軍訓領導小組制定了詳細的內務整理規定。我們的內務整理在全校的八次評比中都取得了非常突出的成績，尤其是4班的學生，把自己的宿舍整理得井然有序，被子疊得棱角分明，玻璃擦得纖塵不染，物品擺放整齊劃一，實屬不易。每一個人真的動了起來，宿舍的內務整理有每一個人辛勤的汗水。在整理內務的過程中，為了使地板干凈，有的學生鉆到床下面去擦，有的甚至把床板掀開把地板床板擦了個干凈。
軍訓期間的管理是非常的嚴格，因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中一是注重抓紀律的落實和作風培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結合，培養作風的目的；二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比，對內務整理的要求都是非常的嚴格，使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障，使學校學院的工作真正為學生服務。
通過這次軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強。與此同時，在軍訓過程中也凸現出一些問題，具體如下：
首先，一部分學生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女，家庭條件相對較好，在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，進入到大學他們是第一次一個人生活，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現了怕苦怕累的現象。
第三，一些學生的集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這種狀況得到了明顯的改善。
軍訓是廣大新同學進入大學的第一門課，是加強相互之間溝通的平臺，是培養同學們相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。高一年級軍訓應該說基本上達到了預期的目標。我們將本著教育學生、服務學生的原則，一如既往地投入今后的工作中去；我們會針對軍訓中凸現出的一些問題努力工作，爭取把高一年級的各項工作開展得有聲有色，卓有成效。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇三
葉兒在急流中學會了坦然理解逆境，在跌宕的水花中感受飛揚般的.快樂；小草在陽光下學會了感受溫暖，樂觀應對風吹雨打的考驗在困難中成長，在磨難中造就鋼鐵般的意志。軍訓期間我覺得自己就像那片葉兒，那株草，離開了像大樹一般的溫暖的家。
——題記。
進入高中，就意味著務必理解軍訓的考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。正是軍訓讓我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，理解陽光的洗禮，體驗吃苦耐勞的精神，感受軍營的嚴謹作風。這一切無疑是對我們最好的鍛煉。
綠色！是自然的顏色，是期望的象征，是軍訓中的靈魂之所在，它是酷暑里的一絲絲清涼，它是歌聲里一串串音符，它是當兵人的汗與淚凝成的堅強！
每次吃飯前要“吼”軍歌是規定，一首首《團結就是力量》此起彼伏回蕩在飯堂門前。當時的我們只是為了早些進去吃飯，可會想起那旋律，那歌詞……"團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強！向著法西斯帝開火，讓一切不民主的制度死亡。向著太陽，向著自由，向著新中國發出萬丈光芒……"仔細想想，說大，在戰場上如此，說小，在班級、學校亦是如此：群眾是人們在必須的目標下集結起來的一個群體，大家要一齊努力，一齊向上，一齊創造一個為了共同的目標而學習的班級，群眾為每一個學生成長帶給了條件和機會，一旦離開群眾就象離開水的魚，不能生存，更談不上發展，個人就失去了向同學學習的機會和施展才能的舞臺。群眾就是一個大家庭，作為群眾的一份子就要為群眾出一份力。一個人的力量雖小，可大家團結起來就是巨大的力量。一首《團結就是力量》便把大家的心融合在一齊。
軍訓是無聲的老師，它培育了我們優良的品格，塑造了我們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。望著遠處，似乎看見我們踏著整齊的步伐，邁向新的開始……耳畔傳來嘹亮的歌聲，蕩漾在那一片屬于我們的天空。振奮著我們的氣勢，驅使我們勇敢地向前走！
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇四
就在十月長假即將來臨之時，我們高一年級同學參加了一次七天的軍訓。
在軍訓路上，我仍記得同學們興奮的表情，和一陣陣歡快的歌聲。我們心里想著，不就是軍訓么，有什么了不起的，一眨眼就過去了。然而當我們站在訓練場上的那一刻，正式經受教官訓練的那一刻，我們又開始抱怨漫長的歲月，仿佛度日如年，此時我們的臉上，充滿了疲憊，甚至是淚水。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇五
聽到軍訓的事，我有點害怕，但又夾雜著一些興奮。剛開始覺得軍訓很痛苦，特別是和不認識的人在一起，但是這幾天之后，我對軍訓有了新的定義。
軍訓有意思。雖然一開始怕沒人陪我玩，但我發現沒有這回事。只要你們彼此熱情相待，就永遠有朋友。只要你真誠，別人也會用同樣的固體回報你。只要互相幫助，就會固化成一種能量，讓你勇敢面對?？赡苓@就像軍歌——團結就是力量。當你覺得累的時候，它會幫助你，和你說話，和你聊天，和你聊天。所以軍訓是快樂的。
畢竟軍訓是艱苦的工作。一個優秀的士兵只有經過大量的訓練才能變得優秀。我們站在烈日下，聽著教練的指揮，做得很放松，立正，蹲著，交叉，一遍又一遍地敬禮。我們堅持做了，即使是滿頭大汗，這是我們體驗軍旅生活的第一步。那些不怕困難和疲勞的精神應該永遠被記住，因為它們會給我們未來的生活帶來很多好處。
好老師在生活中很重要。雖然他們的時間不長，但他們的想法會讓我們難忘。我們的教官很講道理。我們訓練一段時間，就會坐下來休息，讓我們勞逸結合。好老師會樹立好榜樣，他的行為也會影響我們。他嚴格要求每一個姿勢都要做好，不許笑，讓我感受到了軍隊的嚴格自律、堅定謹慎。
總的來說，這幾天軍訓不僅讓我覺得苦，也讓我痛中作樂。希望在接下來的日子里能和導師同學好好相處，珍惜每一次。
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軍訓高一隨筆
高一年級軍訓心得
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高一學生軍訓總結
高一年級新生軍訓總結
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇六
在烈日炎炎、驕陽似火的8月，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的口號依然在耳邊響起，自信和威武的風范仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動，時刻縈繞在腦海與心靈深處。
這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學校領導經常到場關心指導工作，與同學們進行良好的溝通;醫務室全天開放，醫療小組隨時為我們提供醫療服務保障;全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
烈日下，站軍姿，踢正步···最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓是我們正式進入學習生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財富。
這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子里學會同甘共苦、勵志前進，進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習!
與教官的情誼是復雜的，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對教官產生了新的理解和敬仰.教官可以說是我們的老師，在訓練中一絲不茍嚴格要求;也可以說是我們的朋友，在生活中幽默詼諧，與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們可以借鑒的。在將來的學習生活中，肯定有各種各樣的問題、困難會出現，有了堅強的意志和樂觀的精神，我們又多了幾分戰勝它們的勇氣!
軍訓收獲經過了這次軍訓，我們獲益良多，收獲彼豐。我們自身的身體素質得到了加強，學會了更好的生活，學會了團隊精神，學會了自信，學會了拼搏;鍛煉了意志，鍛煉了毅力，鍛煉了品格;以健康、瀟灑、精神、自信的姿態迎接人生中新的一頁。
軍訓，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰就笑得最美，誰就是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者，就是這盛夏最美的一道美麗的風景。
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
今天，我們在汗水中磨練意志。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。夢想，激情，在訓練場中用頑強拼搏點亮;理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發揚共和國“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓練，腳踏實地。把的紀律、的作風帶到平時的學習和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍天，超越夢想，展翅飛翔。
古有花木蘭替父從軍，今有我們高一新生的巾幗不讓須眉，我們不怕苦，不怕累，出色地完成了訓練任務，交上一份令人滿意的答卷，為青春再譜一曲高歌。
炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者!不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因為勇敢是我們的口號，因為執著是我們的信念，因為堅強是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春!
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高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇七
斗志昂揚地出發，大汗淋漓的過程，百感交集的登頂，一座無名山，在昨天，載滿了我們驕傲的喜悅。
一路上，沒有大聲喧嘩，沒有嬉笑打鬧，所有人都鼓足了勁兒向上走，只為了一個目標——搶先登頂。我并不是尖刀先鋒隊中的一員，只默默跟著大部隊，也曾力竭，也曾停頓，但也終于登頂，不辱信念，不負使命。
站在山頂，大家都放松下來，或是相互取笑，或是相互鼓勵，臉上都是抑制不住的笑容，山，誰沒爬過?難得的是所有人為同一個目標拼盡全力的使命感所帶來的充實!
聽同學說，我們尖刀隊的包亦周同學為了奪桂冠，在最后一刻竟向旗子奮力撲去!要知道，那可是山石嶙峋的峰頂!為了勝利，集體榮譽感在此刻熠熠生輝!那一撲，是高一(2)班所有參訓成員榮耀的一撲，雖敗，我們，猶榮!
山頂上，我們眺望遠方，雖是小山，但我仍能深刻體會到幾百年前朱詞人登頂后所吟出的詩句："一點浩然氣，千里快哉風!"。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇八
1、*流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
2、提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。
3、培養軍事素質，磨練頑強意志，規范行為習慣。
4、吃苦耐勞磨練意志，弘揚軍威保家衛國。
5、增強國防意識，激發愛國熱情。
6、有體魄，能拼搏；有知識，能創新。
7、遵守鐵的紀律，養成良好的行為習慣、生活習慣。
8、成功從好習慣開始。
9、甜酸苦辣勤訓練，一二三四展英姿。
10、集體的榮譽，就是我的榮譽。
11、輕傷不下火線，小病不下訓練場，勇于挑戰極限。
12、磨練堅強意志，培養優良作風。
13、歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。
14、明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我。
15、軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，力創一流。
16、同心同德求實創新齊育桃李芳天下；自律自強奮發進取共繪一中馨未來。
17、做學校的主人，自理、自律、自強；做學習的主人，勤學、善思、好問。
18、做志存高遠、學業精深、體魄強健的一中人。
19、繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風，為民族復興刻苦學習。
20、發揚集體主義和革命英雄主義精神，為祖國富強立志成才。
21、磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。
22、服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績。
23、認真學習，刻苦訓練，文武兼備，百煉成鋼。
24、加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。
【篇二】。
九十九我們最牛!
十九十九勝利永久!
十九十九不贏不休!
認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。
服從命令,聽從指揮,團結互助,爭創佳績.
苦練本領，保家衛國。
掉皮掉肉不掉隊,*流汗不流淚。
繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習。
發揚集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強立志成才。
磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩。
以奧運健兒為榜樣刻苦訓練銳意進取。
學政治、學軍事、全面提高自身素質。
*流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊。
軍愛民民擁軍軍民團結一家人。
加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。
認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。
團結進取奮力拼搏齊心協力共鑄輝煌。
軍紀如鐵意志如鋼刻苦訓練嚴格要求。
聽從指揮服從命令團結互助爭創第一。
軍中驕子，校園精英，鏗鏘十八，勇往直前!!!
天驕十八，不懈追求，勇往直前，爭創一流。
猛龍十八,新聞驕子,青春無悔,強身立志。
尖刀十八,勇往直前,沖鋒險陣,用我必勝。
精英十八，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。
軍中驕子，校園精英，神勇十八,誰與爭鋒。
風云十八軍中驕子校園精英誰與爭風。
軍鷹十八，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌。
看我十八，文武雙全，經邦濟世，一往無前。
飛豹十八，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。
硬骨十八，勢必爭先，英勇頑強，一往無前!
鐵血十八精誠團結眾志成城奮勇向前。
精英十八，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。
巾幗十八,綠裝紅顏,驕陽無懼,奮勇向前。
烽火十八，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇九
今天是軍訓的第三天，涼風習習，十分舒適，教官們便決定今天下午帶我們去爬山。無名山上長滿了綠樹，棵棵都枝繁葉茂，大家都懷著愉悅且激動的心情向無名山走去。爬山的大部隊前是我們的“尖刀隊”,由一班、二班的十個同學組成，比賽誰能先爬上山頂摘下旗幟。號聲一響，“尖刀隊”便沖向山去，不見了蹤影。大部隊順著階梯一級一級向上爬，大家呼吸著新鮮的空氣，清脆的笑聲、動聽的歌聲回蕩在山中。漸漸地，大家有些體力不支了，汗大滴地流下，腿也變得酸疼。一些同學跟不上大部隊落了隊，前面立即有同學返回攙扶幫忙。在大家的共同努力下，我們終于登上了山頂，一覽了軍訓基地的全貌。當得知是我們班的同學拿下旗幟時，全班都沸騰了，大家歡呼著，跳躍著，深深地為他們感到自豪!上山容易下山難。下山的路十分崎嶇，人群中不斷有提醒“這兒小心，有石頭”的聲音，大家心中都十分溫暖。這次爬山，鍛煉了身體還增加了大家的團結精神!
林茗溪高一(2)班。
“到了這里就是來受苦的，不是過來享清福的?！弊詮牡搅塑娪柣?，這個概念就一直在我們的腦海里。今天早上，幾位兵哥哥的隊列展示，那樣的訓練有素，在立正、齊步走的抬腿落下的塵土飛揚間，我們被他們整齊劃一的動作驚得目瞪口呆。當我們開始訓練時，想要做到動作橫平豎直，聲音鏗鏘有力，卻是那么困難。正步走分解動作，每個動作都要有一到兩秒的停頓，胳膊和大腿都因肌肉勞累而酸疼不已。我們堅持著，所有人都能像碧松般昂首，像翠竹一般充滿向上拔節的力量。軍訓中，我們慢慢將自己融進這個集體。相信在后面的幾天里，大家相處會更加融洽，如同那首嘹亮軍歌所唱——“團結就是力量”.
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。訓練場上是嚴格的，我們要求學生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓質量，我們首先嚴格要求教官，這次軍訓的教官是把部隊中能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中來做教官；其次我們要求教官嚴格要求自己，從教官的自身形象，教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；第三我們嚴格要求學生。由于軍訓強度大，任務重，很多學生過慣了養尊處優的生活，從未如此的受苦受累，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。這樣訓練質量就有了保證。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十一
軍訓期間的管理是非常的嚴格，因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中一是注重抓紀律的落實和作風培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結合，培養作風的目的；二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比，對內務整理的要求都是非常的嚴格，使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障，使學校學院的工作真正為學生服務。
通過這次軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強。與此同時，在軍訓過程中也凸現出一些問題，具體如下：
首先，一部分學生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女，家庭條件相對較好，在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，進入到大學他們是第一次一個人生活，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現了怕苦怕累的現象。
第三，一些學生的集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這種狀況得到了明顯的改善。
軍訓是廣大新同學進入大學的第一門課，是加強相互之間溝通的平臺，是培養同學們相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。高一年級軍訓應該說基本上達到了預期的目標。我們將本著教育學生、服務學生的原則，一如既往地投入今后的工作中去；我們會針對軍訓中凸現出的一些問題努力工作，爭取把高一年級的各項工作開展得有聲有色，卓有成效。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十二
軍訓期間的管理是非常的嚴格，因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中一是注重抓紀律的落實和作風培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結合，培養作風的目的；二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比，對內務整理的要求都是非常的嚴格，使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障，使學校學院的工作真正為學生服務。
通過這次軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強。與此同時，在軍訓過程中也凸現出一些問題，具體如下：
首先，一部分學生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女，家庭條件相對較好，在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，進入到大學他們是第一次一個人生活，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現了怕苦怕累的現象。
第三，一些學生的集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這種狀況得到了明顯的改善。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十三
為全面落實教育局關于“構建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設書香校園、和諧校園為目標，與經典為友、與名著為伴；引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；努力營造濃郁的書香校園文化。
同時讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養。以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，全面提高學生的綜合素質，從而也有效推動校風校紀的建設。
二、活動機構。
主辦：政教處。
組員：高一年級語文老師及各班課代表。
三、具體措施。
1、各班要制定班級讀書計劃，向學生推薦閱讀篇目，制定激勵學生讀書措施。
2、老師推薦好書，校圖書館統一采購，各班集體輪流借閱。
2、營造教室氛圍，打造“書香班級”
讀書活動從班級開始，讓教室的每一個角落都散發出文化氣息：如教室設立圖書角；宣傳版報上要開辟“好書推薦：如中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、人物傳記等書籍。
3、保證讀書時間。
學校給每一個班每周安排了2節閱讀課，閱讀課上，讓學生可專心致志地在書的'海洋里暢游，在廣闊的知識的天空中翱翔。除了2節閱讀課外，學生也可在大課間及雙休日的時間內自由閱讀。
4、保證讀書質量。
（1）寫讀書筆記。
每一個同學都要準備一本讀書筆記本，及時積累摘抄。
（2）定期抽查各班讀書筆記。
定期抽查學生的讀書筆記，了解同學們的讀書情況。
（3）開展讀書交流活動。
開展班級讀書筆記交流活動，不定期召開讀書交流會。
四、系列活動。
1、開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
2、開展其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題，結合學校和學生實際，開展經典詩歌誦讀比賽、讀書演講比賽，讀書報告會，讀書筆記展評等各類讀書活動。
3、充分發揮宣傳效益平臺。有效利用青中廣播站和校報的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導學生誦讀經典美文。
4、落實評價。學校定期進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當的物質和精神獎勵。
附1：
圖書館推薦書目：
《活著》、《圍城》、《寂寞圣哲》、《遲子建散文》、《上學記》。
附2：各班圖書角推薦書目：
散文作家作品。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十四
1、政教處具體負責，與軍訓基地聯系，制定軍訓方案及安全預案。各班主任認真組織，發放告學生家長書和學生健康回執，了解學生身體狀況，報醫務室備案，如有心臟病、哮喘、腎炎及其他特殊病殘等問題的學生，經本人申請，醫院證明，報政教處審核，可以減免不適宜參加的軍事技能訓練科目。
2、軍訓期間全面關心與關注學生。每人每天須有一份能反映學生軍訓動態或軍訓體會的稿件交班主任，供學校軍訓簡報選用。
3、學生在軍訓期間必須統一著裝，服從統一管理。
4、學生在軍訓期間，要學習部隊官兵的優良作風，吃苦耐勞，一切行動聽指揮。嚴格遵守作息時間和訓練紀律，做到有令則行，有禁則止。
5、軍訓期間學生有病必須向班主任請假，未經允許，不得擅自出軍訓基地。
6、軍訓期間謝絕家長視探，告知家長予以配合。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十五
出門前要認真檢查軍訓服裝，如：軍帽、帽徽、臂章、腰帶等。免得到時候“英雄白走路”。
腰帶要適當緊一點，走起路來會更有精神勁兒;襪子最好穿棉制運動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點。
以運動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。 以運動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。
軍訓后體力消耗極大，這個時候不要虧待自己，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素。
出門前半小時就要涂，因為防曬霜也要時間吸收。防曬霜要隨身帶，一般是二個小時就要涂一次。正確的步驟是先用吸油面紙擦干凈臉，再涂防曬霜，不過軍訓汗出得多，只要教官讓你休息你就涂;含有防護uva功能的會比較好，比如還帶有pa字樣的防曬霜。
軍訓中要講“堅持再堅持”，但如果實在支持不下去，一定要休息，不要硬撐，防止出意外，特別是體質較差的同學。
軍訓期間按時作息，養精蓄銳，為軍訓打下良好的硬基礎。
軍訓生活中要學會與同學溝通，有困難要學會虛心向同學和老師請教。如：著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。
第一點：軍訓經常水缺，就會喝的少，可是這樣皮膚更容易曬傷，所以水也要多喝。買個大的密封的水壺，表嫌重，等到休息時，就會知到他的重要性了。但是記得不要以訓練完就喝水。
第二點：晚飯一定要節制一點，早飯和午飯一定要吃飽，我聽前輩說軍訓一定要把住嘴巴這一關，很多女生軍訓反而變胖。
第三點：為免肌膚色素沉著，盡量不吃太咸或太辣的刺激性食物。
第四點：要多食用一些含維他命c的水果、蔬菜。另外要想擁有對紫外線防御能力強的肌膚，還需充分攝取防止肌膚老化的維他命e，增加皮膚抵抗力的維他命a，增加皮膚彈性的鈣。
一、防暑 防蚊藥品
必不可少的物品是蚊蟲叮咬劑，帶花露水，還有帶點防暑藥，還有帶點治便密的藥，白花油啊，驅蚊止癢又有醒神功效。
二、消炎藥
準備好紅霉素之類的消炎藥，皮膚浸過汗水很脆弱容易破皮。
三、合適的鞋子
鞋子一定要合腳的，不然拉練時腳粉容易會起血泡(我大一軍訓時的血淚教訓啊)。如果不要求一定要穿軍鞋的話，最好買雙透氣吸汗的，一天軍訓下來那臭氣會熏死你……拉練的時候記得在鞋里墊上些使腳舒服的東西，要不可要吃不消了。
四、其他
準備點茶葉，創可貼，還有一包針線，軍訓難免磕磕碰碰，萬一劃傷了，衣服破了等等，這些就派的上用場了。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十六
##高一年級軍訓總結今年的軍訓工作，在學校領導的重視、各部門的通力協助下，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在部隊教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，具有了一定的集體主義精神，增強了國防觀念，通過匯操和內務整理，各科目成績均達到了較好的水平，給學校領導遞交了一份滿意的答卷。軍訓期間主要工作如下：
1、嚴格訓練保證質量。
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。訓練場上是嚴格的，我們要求學生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓質量，我們首先嚴格要求教官，這次軍訓的教官是把部隊中能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中來做教官；其次我們要求教官嚴格要求自己，從教官的自身形象，教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；第三我們嚴格要求學生。由于軍訓強度大，任務重，很多學生過慣了養尊處優的生活，從未如此的受苦受累，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的.軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。這樣訓練質量就有了保證。
2、抓好內務人人動手。
整理內務是軍訓期間一項非常重要的內容。學院軍訓領導小組制定了詳細的內務整理規定。我們的內務整理在全校的八次評比中都取得了非常突出的成績，尤其是4班的學生，把自己的宿舍整理得井然有序，被子疊得棱角分明，玻璃擦得纖塵不染，物品擺放整齊劃一，實屬不易。每一個人真的動了起來，宿舍的內務整理有每一個人辛勤的汗水。在整理內務的過程中，為了使地板干凈，有的學生鉆到床下面去擦，有的甚至把床板掀開把地板床板擦了個干凈。
3、嚴格管理服務學生。
軍訓期間的管理是非常的嚴格，因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中一是注重抓紀律的落實和作風培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結合，培養作風的目的；二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比，對內務整理的要求都是非常的嚴格，使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障，使學校學院的工作真正為學生服務。
通過這次軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強。與此同時，在軍訓過程中也凸現出一些問題，具體如下：
首先，一部分學生的吃苦精神不夠，存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女，家庭條件相對較好，在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，進入到大學他們是第一次一個人生活，第一次自立，從未如此的勞累，因此出現了怕苦怕累的現象。
第三，一些學生的集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這種狀況得到了明顯的改善。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十七
七天的魔鬼訓練即將結束，軍訓生活也將進入尾聲。
七天的日子，很短暫，卻讓我認識了很多人，我們的班主任老師王老師，我們的教官蘇教官，還有其他39個同學以及7個室友。我們的老師嚴格又和藹，對我們抱著很高的期望；蘇教官嚴厲又親近，私下里就是個大朋友；同學之間友愛互助，就像一個大家庭般溫暖；我們七個室友搞笑中不乏團結。
七天的日子，很漫長。每天的早上7點到9點，下午的3點到5點，是我們的軍訓時間，那火辣辣的太陽毫無保留地釋放著它的能量，氣溫高得可怕，臉上、背上的汗水如小溪般往下流，但我們仍不能稍稍放松，頂著大太陽練著步伐，喊著口號，練著我們的斗志和意志，我們的團結意識得到了很好鍛煉。有很多次我覺得自己都快不行了，但看到其他同學仍拼命咬著牙堅持著，自己不可以第一個倒下，憑著這個信念這種感覺終于熬過來了。
在這個軍訓期間，也不乏娛樂。在11號的文娛匯演上，同學們多姿多彩的演出，報以熱烈的掌聲。
在軍訓期間，我們的臉黑了，我們的手黑了，但我們的意志餓心靈得到了鍛煉和提高，我不會忘記這段生活的。
2韓文杰??致我們綻放的青春。
我們這群風火少年，迎來了高中生涯的`第一站――軍訓。
17歲，激情飛揚的我們在似火驕陽下肆意揮灑著我們的汗水，見證了我們存在的痕跡。
開始的時候，我們的恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動；
終止的時候，我們的堅韌與努力在交替的陽光下漸漸成長。
17歲的青春，就應該是像春天里的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒能力長出飛天的翅膀，但也要借著風力吹向遠方，哪怕飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖。這樣我們才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵安逸的墻。
七天的軍訓，說長不長，不過是168個小時，說短不短，似乎經歷了人生全程，致我們綻放的青春。
3陳婷婷。
本以為會很漫長的七天軍訓，已接近尾聲?；厥走@七天，每一天都有別樣的精彩。
第一天的興奮，第二天的虛弱，第三天的堅持，第四天的鉆研，第五天的思索，第六天的拼搏，直到第七天的昂首展現，這些年的一點一滴構成了令我難忘的高一軍訓。
每天進步一小步，七天就是一大步。如以站軍姿為例，起初，十五分鐘的軍姿，站不到五分鐘就會倒下，毒辣的太陽炙烤著疲憊的我。體力不支的我一點點側歪，我不想再倒下，看看別人依然掛著汗珠挺立著，我咬緊牙關，一點一點擺正身子，目視前方……就這樣，我完成了第一個“15分鐘”。這是個巨大的飛躍，我跨越了心理和生理的障礙。
高一年級寫軍訓（熱門18篇）篇十八
1.一般來說軍訓都會發一套迷彩服，包括帽子鞋肩章什么的'都有，但是有的學校不會給軍用的短袖，發短袖的話，如果不每天都檢查就千萬不要穿，不知道什么布料，一點不吸汗還越出汗越熱。在里面穿砍袖吊帶的就好，領口一定要大，一定要是棉質的，吸汗還不沾身。
2.大多數學校會要求穿軍鞋，千萬要買一雙冬天用的厚鞋墊墊上，然后買便宜的棉柔的衛生巾，因為越便宜的越厚 越軟，男生女生都可以用，不要覺得不好意思，修剪成差不多的形狀，粘在鞋底再墊鞋墊，沒人會知道，軍訓很苦，尤其是有拉練的學校，為了腳上不起泡，還是怎 么舒服怎么來。
1.隨身攜帶面巾紙和防曬霜，可能的話最好也帶兩個創口貼，手機什么的就不要戴了，訓練的時候那些貴重物品就是累贅，錢可以隨身帶個十塊八塊的，因為可能會有賣冰水的人出現在訓練場，那種時候，賣冰水的就是神。
2.不要覺得防曬霜只要早上涂一遍就行，隨身帶著，每個休息時間都涂一次，軍訓時會大量出汗，汗液會把防曬霜沖散的。不要覺得只涂臉部就可以，耳后包括耳朵，脖子尤其是后脖頸，還有小臂才是關鍵。防曬霜買30倍以上的，效果很好。
1.軍訓時留留海的女生把留海用卡子別起來吧，出汗時留海會粘在額頭上，不僅熱還會刺激額頭長痘，把軍帽調的 稍微緊一點，在軍帽和額頭中間墊一張面巾紙，就普通的心相印那種就好，不用特地打開再折起來，帽子會把紙夾住，這樣汗水就不會往下流，還能防止額頭皮膚整 天被帽子內層的膠粘的長痘。
2.有的女生都會趕上一次生理期，一定要利用好這次機會請假，就算沒有不舒服也要裝樣子，還是坐在旁邊看別人訓練更舒服一些，而且在這期間一定要保重身體，我身邊的女生都是在軍訓后開始痛經的。
2.盡量每天都吃鈣片等保健品，軍訓時大運動量，營養得跟上，吃點鈣片和維生素，又長個又減肥還抑制身體高強度缺水，一定程度上還能減少中暑昏倒的可能。