優秀作文是在展現語言表達能力的同時，更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。以下是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇一
我們將繼續緊緊圍繞黨的__大和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神按照“讀者至上服務第一”的服務準則做好以下工作：
一、穩扎穩打，認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“__”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度，強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20__年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20__年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率。
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20__年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化，通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯系，并利用好門戶網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種.種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇二
9月26日，由廣州市社會科學界聯合會主辦、白云區圖書館承辦，一連兩期的“廣府新語”系列講座之“中秋雅言吟誦分享會”在白云區圖書館四樓多功能廳完滿結束。兩期活動先后共吸引100多名市民前來參加。
感和意境。據黎老師及其團隊的研究，雅言吟誦能陶冶人的性情，戒除浮躁、提高專注力，對人們尤其是小朋友的學習有很大幫助。
由廣州市社會科學界聯合會主辦的“廣府新語”系列活動，旨在通過深入挖掘城市內涵，扎根基層、面向群眾，傳承與傳播嶺南本土優秀文化和廣府特色文化，讓更多的市民群眾了解和認識廣州這座城市的歷史、文化、精神，進而從更深層次上增強城市認同和文化認同。白云區圖書館作為廣州市人文社科普及基地，承辦了“廣府新語”系列講座之“中秋雅言吟誦分享會”活動，受到了廣大市民的熱烈追捧，對弘揚嶺南文化起到了積極的作用。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇三
今天一大早，我吵著要媽媽去買書，可媽媽卻無精打采的說：xxx最近手頭有點緊，沒錢買書！
”聽了這話，就像被一盆冰涼的水澆了一身，我的興致都被一掃而光。“哎，對了！
”“我們可以到圖書館去借嘛！
”媽媽的話讓我恍然大悟。“對呀，可以去借書嘛！
”我大喊道。到了圖書館，眼前的景象讓我大吃一驚，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，讓人看得眼花瞭亂！
這里的圖書應有盡有：《哪吒傳奇》、《*神話故事》、《十萬個為什么》、《*未解之謎》……我從中選了一本《福爾摩斯探案》，津津有味的看了起來，從案發到結案的過程，描述得繪聲繪色。大約過了3個小時左右，奶奶的電話打來了，叫我們回家去吃飯。我不得不回去，要不到家時肯定得挨罵。所以我戀戀不舍地回家了！
下次我還要來！
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇四
1、攬于目，靜于心。
2、別因有意思就有意“撕”。
3、踏著進步的階梯，邁向心靈的彼岸。
4、書籍可以是靈魂的禮貌。
5、沒有艱辛，便無收獲。
6、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
7、風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
8、投資未來的人是忠于現實的人。
9、書籍是智慧的源泉，讀書是進步的階梯。
10、只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
11、讀好書，好讀書，不如讀書時，思而錄。
12、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。
13、書是人類進步的階梯。
14、書籍是人們走向成功的必備物品。
15、書香彌漫知識圓，學海無崖我做主。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇五
作為一名正在接受少兒圖書館培訓的工作人員，我深刻認識到了少兒圖書館對于孩子們的教育和成長的重要性。在這次逐步深化的培訓過程中，我收獲了很多關于服務、閱讀、活動等方面的寶貴經驗和體會。以下是我對于少兒圖書館培訓的心得體會。
一、服務態度與質量。
在少兒圖書館的服務中，態度與質量是十分重要的。不管是對待孩子還是家長，都應該有禮貌，且充分的熱情服務態度。在工作中，要特別注重細節，例如出借圖書時，要詢問孩子是否喜歡此類書籍，對于新書推薦也要注意推介書籍的主題和特點，以滿足孩子的不同需求。此外，為了引導孩子在閱讀中汲取知識，我們還需要提供相關的引導和閱讀建議。一方面，我們需要定期進行書籍展示以供孩子們選擇；另一方面，我們也需要適時地開展相關活動，比如閱讀分享會、繪畫比賽等，以讓孩子們更深入地了解相關文化知識，同時也可以培育他們的愛好和興趣。
二、閱讀推廣。
促進閱讀是少兒圖書館服務的核心。社會發展多元，數量繁多的魅力書籍無處不在，少兒圖書館需要不斷地嘗試著引導孩子從中尋找自己感興趣的書籍，以達到融入閱讀中，享受閱讀，提高閱讀水平的最終目的。為了去提升這個方面，我們采用了多種推廣手段，例如舉辦猜書名、閱讀分享、圖書展示、讀書會等，并針對不同年齡段的孩子制定不同的活動計劃。在實施推廣策略時還需考慮孩子們的年齡、愛好以及閱讀經驗等情況，以便選擇各種書籍,包括文學、科學、藝術、音樂等領域的著名書籍來滿足孩子們的需求，提高內容的質量和吸引度。
三、活動組織。
除了閱讀推廣，少兒圖書館中的活動也同樣重要。活動具有自由性、多樣性、趣味性等特點，容易引起孩子的興趣和關注。少兒圖書館中活動的形式非常豐富，例如故事會、古詩歌頌、繪畫比賽等。為了使活動更豐富多彩，我們還嘗試了各種新的形式，例如親子閱讀、科學探究、游戲體驗等，讓孩子們在活動中感受到“學以致用”的快樂。在實施活動時，我們需要根據年齡段的不同，為孩子們提供適宜的方式，如通過角色扮演等方式提高孩子們的興趣，激發他們的想象力和創造力，以便通過活動的互動和交流，讓他們從中汲取更多的知識和經驗。
四、培養孩子們的閱讀習慣。
與閱讀推廣以及活動組織同樣重要的是培養孩子們的閱讀習慣。閱讀是在思考中成長的，是對于生活和世界的思考。這意味著在閱讀過程中我們需要鼓勵孩子們多思考、多質疑，讓他們漸漸明白在閱讀中想要獲取滿足。在這里，孩子們充分相信書籍給予他們的感覺，教育孩子們尋求閱讀的內在感覺，讓他們規律閱讀，在四周不同的書籍中尋找自己所喜歡的并潛心鉆研，將這種習慣深植到內心，讓其成為不可割舍的一部分。
五、結語。
總的來說，少兒圖書館工作涉及很多方面，如服務、閱讀推廣、活動組織以及閱讀習慣等。隨著社會的不斷發展，孩子們所面臨的知識浪潮也越來越多，少兒圖書館必須用最精細的服務、最有趣的活動、最引人入勝的書籍提升孩子們的閱讀興趣和能力，從而為小讀者們開啟一扇通向知識海洋的大門。時刻以此前提考慮的話，平常工作中的每一個細節和每一次活動都是對于孩子最好的教育方式，將能更好的幫助他們成長。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇六
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的.廣州新圖書館作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣州最近開了一個新圖書館，我一直想去看一看。于是，爸爸說只要我期末考試考得好就帶我去。功夫不負有心人，我考的成績不錯，爸爸決定第二天就帶我去。”
第二天一大早我就“自動”醒了，我叫醒了爸爸，不一會，我們就可以出門了。正準備出門時，爸爸一看手表，不是吧！才七點二十分！太早了圖書館也沒開門啊，我們還是再睡一個“回籠覺”吧。終于到了八點，我們正式出發了，大約二十分鐘，圖書館終于出現在我的眼前。從遠處看，它就像一本厚厚的被翻開的書，更準確地說是一本“智慧之書”。在圖書館的正門旁邊有一本用銅做的書，上面有“知識力量”這四個字，在它的正前方有一把銀色的鑰匙，名叫“智慧之鑰”。
我們走進了大廳，先去辦了一張借書卡，辦卡只需要出示身份證就可以了，并不要花錢。我問工作人員一次可以借幾本書，他們說可以一次借十本。我選好了四本書，走進自助借還區，這里借書和還書都是全自動的，一點都不需要人手動。現在我來為大家講解一下怎樣借書、還書吧。
每臺電腦上有借書和還書字樣，借書就點借書，然后把借書卡放在感應器上面，最后只要把書放在卡槽里就可以了，還書和借書的步驟是一樣的，只是還書時不要把借書卡放上去。不過我要提醒大家，一本書只能借一個月，如果到期未歸還就要罰款哦。罰款金額是每一本書一天是一毛錢。雖然罰款不是很多，但我們還是要養成良好的習慣，到期就還吧！
當我從圖書館出來時，我還有點依依不舍，這里的條件和環境真得很好，讓我呆在里面一整天都不厭倦。爸爸笑著說：“今天你就像是小白兔跳進了胡蘿卜堆里。”
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇七
作為一名少兒圖書館工作人員，我深知培訓的重要性。因此，最近參加了一場少兒圖書館培訓，這次培訓讓我受益匪淺。本文將分享我對這次培訓的體會和感悟，希望對各位少兒圖書館工作人員有所啟示。
第一段：培訓意義之重要性。
少兒圖書館是關注兒童閱讀成長的公共機構，培訓是少兒圖書館更好服務讀者的基礎。培訓不僅讓工作人員了解最新的閱讀原理和方法，還有助于拓展工作人員的思維方式和視野。
第二段：培訓主題之實用性。
這次培訓主題是“兒童閱讀指導技巧與方法”，非常實用。培訓重點強調了閱讀指導，在讀者指導方面有效提高工作人員服務質量，更好地推進少兒閱讀推廣工作。
第三段：培訓形式之多樣性。
培訓形式多樣，包括理論講授、實踐演練和研討交流。豐富多樣的培訓形式，使我們能夠更好地學習并加深理解。同時，也能夠與其他少兒圖書館工作者進行交流，彼此學習。
第四段：培訓收獲之豐富性。
這次培訓，我們共同研討了許多有趣的話題，如如何引導孩子度過信息時代、如何讓孩子愛上閱讀等。這些討論提高了我們的閱讀意識和工作技能。同時，也幫助我們建立起前沿的學習思想。
第五段：培訓意義之啟示性。
培訓的意義在于啟發我們所未曾想到的想法。這場培訓中，我深入了解了閱讀推廣，認識到建立一個理想的閱讀推廣系統是多么重要，這給我未來的工作提供了很大的啟示性。
總之，這次培訓讓我受益匪淺。我學到了很多新的知識和技能，并且加強了我的專業素質。在以后的工作中，我會更加關注閱讀推廣，并嘗試將學到的知識技能運用到實際工作中，提高讀者服務質量，讓更多的孩子愛上閱讀。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇八
為了全面進步我區未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）。
2、模型拼插活動；7月25日上午9：30（現場活動，限30人，需提早報名）。
3、記念抗戰成功70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽）。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）。
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現場推薦優秀繪本，或現場表演繪本劇，需提早報名）。
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9：30（現場活動，限30人，需提早報名）。
7、手工折紙活動；8月22日上午9：30（活動，限30人，需提早報名）。
8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9：30（現場比賽，范文寫作需提早報名）。
9、《丁丁歷險記》之“我來續寫我來畫”；7月20日——8月29日（征集作品）。
以上活動詳情請咨詢xx，聯系人：林老師。
注：活動全部免費。
20xx年7月1日。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇九
《廣州圖書館通訊》是廣州圖書館主辦的刊物，旨在推介館內豐富多彩的閱讀推廣活動，幫助讀者更加充分地利用圖書館資源。本刊為月刊，每月下旬出版。為反映讀者心聲，特設立《書蟲來稿》欄目，歡迎廣大讀者踴躍投稿。
一、征稿內容：記錄個人與廣州圖書館(如人、資源、空間、活動)的故事，特別是參與廣州圖書館活動的見聞或。
心得體會。
二、投稿要求：體裁不限，每篇3000字以內，word格式。作品要求積極向上，切合欄目主題;投稿不收費，不退稿，謝絕一稿多投，如稿件被采用，將會收到郵件或電話回復，否則不作回復。投稿者應對其作品擁有充分、完全、排他的著作權，如有任何相關的法律糾紛，責任由投稿者本人承擔;文末需注明地址、郵編、作者真實姓名、電話、郵箱地址等個人資料，以便聯系;文稿內容如涉及當月活動，請于翌月五日前投稿，以確保內容的時效性。
詩詞。
每十行按一千字計算，作品不足十行的按十行計算。
投稿郵箱：gttongxun@。
二〇一五年十一月五日。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十
活動引言：轉眼寒假又快到了，計算機是我們信息專業很重要的一門課程，為了讓大家在假期有動力去填充自己的計算機技術，同時落實我們班導師吳君老師對我們的計算機能力的要求———“玩轉office”，因此趁這個寒假開展豐富多彩的的自由活動。
一、活動主題。
1、“假期生活多精彩，家鄉文化我來談”
2、“玩轉office”
3、閱讀書籍《不抱怨的世界》。
4、相關同學為下學期“四杯競賽”、“挑戰杯”做準備。
二、活動目的。
1、我們的專業是信息管理與信息系統，計算機能力在我們的專業中占有舉足輕重的地位，同時，具有好的計算機能力也是當今信息時代的必然要求，所以，培養自己的計算機能力顯得非常必要。
2、這次活動靠大家的自覺性去完成，用ppt展現多姿多彩假期生活；用word記錄自己的假期感悟，書寫自己的精彩假期生活；用excel規劃自己的假期時間安排，以及自己在假期的各類費用支出和過年收獲的壓歲錢。
3、下學期開學后，由班級統一查收。作為團日活動的內容，組織大家向同學們講解自己所做ppt，不僅會增強大家在公共場合發言的勇氣，還會鍛煉大家的表達能力，駕馭能力，展現魅力十足的自我風采。
4、閱讀書籍《不抱怨的世界》，會增強我們適應社會生活的能力，能以一顆寬容的心處理生活中的矛盾，保持積極向上的生活狀態，認真閱讀后一定會受益菲淺的。
5、把下學期的“四杯競賽”也單獨作為一項活動內容，是為了促進有這方面興趣和能力的同學，能好好的`利用漫長的長假好好的準備，加強相應方面的知識技能。
三、策劃主辦班級。
天津工業大學管理學院信息管理與信息系統1302班。
四、活動參與者。
信息1302班全體同學。
五、活動時間。
xx年的寒假及開學后的一兩個月內。
六、活動地點。
來自五湖四海的同學們的美麗家鄉，天津工業大學管理學院。
七、活動內容。
1、同學們放假回家后，拿起自己的手機或相機拍攝自己美麗的家鄉，記錄自己快樂的假期生活，展現快樂的自己，可以通過各種渠道收集自己家鄉的特色（一些美麗的神話傳說，美味可口的家鄉特色菜肴，具有家鄉特色的風俗習慣等等等等）然后用自己學習的office辦公，通過對自己在假期收集整理加工的各種各樣的材料，制成內容豐富多彩的ppt，word，excel。全方位，多角度的展示家鄉文化及自己的假期生活。
2、閱讀書籍《不抱怨的世界》，然后用word表達自己的收獲以及講述自己的故事。內容自由發揮，形式不拘一格。字數在一千字以上。
3、回校后，班里會開展展示大家假期成果的班級活動，并由同學們（最好能邀請到我們的班導師、班主任、輔導員等給我們評選）評選出最佳ppt制作者，最佳word制作者，最佳講解ppt者，最佳創意獎，最佳奇聞異事獎等各類獎項，并由班費支出，給獲獎者購買精美獎品。
八、活動流程。
1、由大家積極學習應用office辦公軟件。為展現自己的精彩假期生活提供計算機技術支持。
2、同學們騰出一定的時間記錄自己的假期生活及自己的家鄉文化，然后制作成相應的文件。
3、文件查收，在開學后的第二周結束時全部上交。
4、安排時間開展講解班會。
5、評選獲獎者。
6、頒發獎品。
7、活動總結。
九、作品內容。
“家鄉特色文化，多姿多彩的假期生活”
十、作品提交方式。
提交ppt、word、excel等至郵箱。
十一、特別說明。
1、提交的讀書心得中，有涉及隱私而有不愿他人閱讀的可以在提交的文章標題處聲明，絕對尊重作者的意愿（但評選獲獎的權利將視為自動放棄）。同時，提交的作品中可能會轉發給我們的班導師或班主任，讓我們班導師或班主任做一些評定，以便評選結果更合理。
2、制作的文件內容越豐富，形式越新穎的，將有更多機會獲獎。
xx年12月。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十一
廣州圖書館是由廣州市政府設立、為所有公眾服務的公益性公共文化與社會教育機構，以紙質文獻、音像制品、數字資源等各類知識信息記錄的收集、整理和存儲為基礎，提供資源借閱與傳遞、信息咨詢、展覽講座、藝術鑒賞、文化展示和數字化網絡服務及公眾學習、研究、交流空間，開展社會閱讀推廣活動。
廣州圖書館舊館于1982年1月2日開館，坐落在廣州市越秀區中山四路42號，廣州圖書館舊館20___年4月1日閉館，改造成廣州少年兒童圖書館。
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場，每周開放72小時，節假日照常開放。總建筑面積10萬平方米，廣州圖書館總館藏658萬冊（件)，閱覽座位4000個，供讀者使用的計算機數量500臺，有線網絡節點4000個，無線網絡覆蓋范圍100%。實現藏、借、閱、咨一體化；全面應用無線射頻識別技術(rfid）、文獻自動分揀系統、自助服務設備，實現高效精確的典藏管理與便捷服務；設置綜合服務區、大眾服務區、對象服務區、主題服務區、交流服務區、藏書區等功能區域，具有鮮明時代風格和濃郁嶺南人文蘊涵。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十二
廣州最近開了一個新圖書館，我一直想去看一看。于是，爸爸說只要我期末考試考得好就帶我去。功夫不負有心人，我考的成績不錯，爸爸決定第二天就帶我去。”
第二天一大早我就“自動”醒了，我叫醒了爸爸，不一會，我們就可以出門了。正準備出門時，爸爸一看手表，不是吧!才七點二十分!太早了圖書館也沒開門啊，我們還是再睡一個“回籠覺”吧。終于到了八點，我們正式出發了，大約二十分鐘，圖書館終于出現在我的眼前。從遠處看，它就像一本厚厚的被翻開的書，更準確地說是一本“智慧之書”。在圖書館的正門旁邊有一本用銅做的書，上面有“知識力量”這四個字，在它的正前方有一把銀色的.鑰匙，名叫“智慧之鑰”。
我們走進了大廳，先去辦了一張借書卡，辦卡只需要出示身份證就可以了，并不要花錢。我問工作人員一次可以借幾本書，他們說可以一次借十本。我選好了四本書，走進自助借還區，這里借書和還書都是全自動的，一點都不需要人手動。現在我來為大家講解一下怎樣借書、還書吧。
每臺電腦上有借書和還書字樣，借書就點借書，然后把借書卡放在感應器上面，最后只要把書放在卡槽里就可以了，還書和借書的步驟是一樣的，只是還書時不要把借書卡放上去。不過我要提醒大家，一本書只能借一個月，如果到期未歸還就要罰款哦。罰款金額是每一本書一天是一毛錢。雖然罰款不是很多，但我們還是要養成良好的習慣，到期就還吧!
當我從圖書館出來時，我還有點依依不舍，這里的條件和環境真得很好，讓我呆在里面一整天都不厭倦。爸爸笑著說：“今天你就像是小白兔跳進了胡蘿卜堆里。”
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十三
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場。花城廣場是廣州市政府著力打造的"城市客廳"，而廣州圖書館正是這"城市客廳"的文化窗口。新館以"美麗書籍"為設計理念，依托城市新中軸線景觀，采取東西走向、南北塔樓、獨特的"之"字優雅體造型，突出層疊的建筑肌理，寓意書籍的重疊和歷史文化的沉積，同時融入騎樓等文化元素，體現了嶺南建筑藝術特色。
廣州圖書館目前形成"藝術設計資料"、"廣州地方文獻"等主題的圖書資料，并為這些資料設立了專室，其中"藝術設計資料"專室設在外文書刊室內，以服務各該主題較深度的需求，這是廣州圖書館的用心設計。
廣州圖書館按照科學、合理、精簡、高效、協調的原則，設中層機構9個:辦公室、協作協調部（掛全國文化信息資源共享工程廣州市支中心辦公室和廣州市圖書館學會秘書處牌）、文獻流通部、技術部、采編中心、信息咨詢部、社會活動推廣部（同時掛網絡服務部牌）、兒童與青少年部、物業管理與安全保衛部。
廣州新圖書館于20___年2月20日奠基。新館位于廣州新城市中軸線上的珠江新城，占地面積2.1萬平方米，建筑總面積9.8萬平方米，工程投資總概算約13.4億元，是世界上最大的城市公共圖書館之一。因其獨特的設計，被稱為"國內目前傾斜角度最大的框架結構"廣州圖書館新館位于珠江新城，北面是超高雙子塔，西側是第二少年宮，南面是省博物館新館，西南側是廣州歌劇院，其總用地范圍為21067平方米，總建筑面積95000平方米，是位于中山四路的老圖書館的6倍。工程投資約9.24億元（不含征地費用），設計藏書量約400萬冊，暫時開放130萬冊。座位6110個，閱覽座位共有1100個，座位之間還備有電源插座。設有視障人士服務區以及少兒閱讀區。平均日接待讀者量10000人次。廣州圖書館新館建筑構思以"美麗書籍"為概念，并以此組織空間形體。建成后的新館建筑平面和立面相互以漢字"之"形契合，市民在館外無論從哪個角度看，都會產生一種"書本堆砌起來"的感覺，其屋頂還被開發利用為觀景平臺，可供散步嬉戲。廣州新圖書館于20___年4月30日初步竣工，并在20___年5月1日對公眾開放首層。20___年12月28日上午九時新館北樓1到7層對公眾開放，除星期三每日有四班免費穿梭巴士"羊城閱讀專線"，沿途接載市民往返新舊館區。辦證免押金，每一層將陸續配置自助借還書機，館內還有wifi覆蓋，一個讀者證可借書15本，書架還有"感應亮燈"。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十四
警示語。
有哪些嗎?下面，本站小編整理了少兒圖書館提示語給大家，希望幫助大家。
1.只有比別人更早，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
2.一個人的毅力有多大，要看他對外界誘惑的抵抗能力有多強。
3.多讀書，讀多書。
4.成功起于知識，知識源于書本。
5.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
6.讀書是一種享受，在享受中得到體會。
7.想得到知識和樂趣，來圖書館吧。
8.進步的人就喜歡讀書。
9.如果你想進步，就去讀書吧。
10.勿讓人偷聽你與思想的對話。
11.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
12.文明學習，文明閱讀。
13.讀書是你的權利，愛護書是你的義務。
14.隨時借書，按時還書。
15.書籍可以是靈魂的禮貌。
1.禮貌就在你我身邊，請文明閱讀。
2.要像愛護自己的眼睛一樣愛護書籍。
3.知識家園，精心呵護。
4.月勿忘其所能，日知其所無。
5.除了知識，什么也別帶走，除了文明，什么也別留下。
6.輕針無心，落地有聲，君子有意，默而不語。
7.攬于目，靜于心。
8.人生應該生氣勃勃，我們應該始終對文學充滿好奇。
9.書籍是靈丹妙藥，博覽群書百病消。
10.好書如摯友，友誼永不渝。
11.書是積累智慧的長明燈。
12.此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。
13.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
14.書籍是補充人們精神饑渴最好的營養物質。
15.書籍可以彌補人們的愚昧與無知。
16.輕輕地我走了，不留下一片紙屑。
17.讓文明留下，把喧嘩帶走。
18.通曉千古事，盡在不言中。
19.讀好書，好讀書，讀書好。
20.進入知識的殿堂。
1.文明的去借書，禮貌的去還書。
2.用書籍武裝我們的頭腦，用行動驗證我們的智慧。
3.用心領悟知識，用心愛護圖書。
4.愛你愛他愛書海，豐智豐德豐年華。
5.眼不留情，手下要留情。
6.厚積方能薄發，靜讀才可沉思。
7.在此讀書勿用口，在外行事方顯才。
8.埋頭靜讀，書中自有黃金屋。
9.靜讀萬卷書，穩走千里路。
10.讀書勿用口，用口需深思。
11.公共場所有文明，文明就在你我中。
12.讀者靜，則陶醉沉思;手機靜，則共享和諧。
13.因為你的參與，公共秩序更有信心。
14.請書回原處，讓文明歸隊。
15.修身可以養性，讀書可以養心。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十五
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場，每周開放72小時，節假日照常開放。總建筑面積10萬平方米，廣州圖書館總館藏658萬冊(件)，閱覽座位4000個，供讀者使用的計算機數量500臺，有線網絡節點4000個，無線網絡覆蓋范圍100%。實現藏、借、閱、咨一體化;全面應用無線射頻識別技術(rfid)、文獻自動分揀系統、自助服務設備，實現高效精確的典藏管理與便捷服務;設置綜合服務區、大眾服務區、對象服務區、主題服務區、交流服務區、藏書區等功能區域，具有鮮明時代風格和濃郁嶺南人文蘊涵。
廣州圖書館按照科學、合理、精簡、高效、協調的原則，設中層機構9個:辦公室、協作協調部(掛全國文化信息資源共享工程廣州市支中心辦公室和廣州市圖書館學會秘書處牌)、文獻流通部、技術部、采編中心、信息咨詢部、社會活動推廣部(同時掛網絡服務部牌)、兒童與青少年部、物業管理與安全保衛部。
廣州圖書館讀者證分個人讀者證、家庭讀者證，讀者只能選擇其一辦理。身份證或廣州社會保障卡(以下簡稱"社保卡")可直接充當個人讀者證。
一、個人讀者證注冊與辦理。
1.持本人本地身份證、社保卡到館注冊。
2.本地14周歲以下未成年人持本人身份證，由監護人陪同到館注冊。監護人須出示本人身份證，并為子女的行為承擔責任。
3.持外地身份證的讀者:。
(1)居住本地:持本人身份證、廣州的居住地址證明材料(廣州市房屋租賃合同、房產證明材料、社保卡、暫住證、近3個月的水費賬單、電費賬單、煤氣費賬單、電話費賬單等，選其中任何一項)到館注冊;14周歲以下未成年人，由監護人持上述材料陪同到館辦理。
(2)非居住本地:持本人有效證件(身份證、護照、港澳臺同胞回鄉證等)到館辦理臨時讀者證;14周歲以下未成年人，由監護人陪同到館辦理(監護人須出示本人身份證，并為子女的行為承擔責任)。臨時讀者證有效期60天。
4.18周歲以下14周歲以上未成年人辦理青少年讀者證;14周歲以下未成年人辦理未成年人讀者證。
5.遠程注冊:本地居民可在廣州圖書館網站自助注冊或辦理讀者證，開通文獻借閱功能。
6.郵寄注冊:本地居民將填好的廣州圖書館讀者證申請表和身份證復印件寄至廣州圖書館總服務臺(珠江東路4號，郵編510623)，申請開通文獻借閱功能。
二、個人讀者證服務功能。
基本(成人)借閱功能、青少年讀者證、未成年人讀者證均免押金開通。
1.基本(成人)借閱功能:讀者注冊即開通此功能。
可外借中外文書刊及音像資料(不含少兒文獻)共15冊/件，其中，外文圖書不超過3冊、外文期刊不超過3冊。
2.參考借閱功能:讀者交納押金300元開通此功能。憑本人《廣州市低收入困難家庭證》、殘疾人證開通此功能，可免交押金。
(1)可使用基本(成人)借閱功能。
(2)可外借創意設計館圖書3冊、期刊3冊。
3.電子閱讀器借閱功能:讀者交納押金600元開通此功能。憑本人《廣州市低收入困難家庭證》、殘疾人證開通此功能，交納押金200元。
(1)可使用參考借閱功能。
(2)可外借電子閱讀器1臺。
4.青少年讀者證:18周歲以下14周歲以上未成年人辦理。
可外借中外文書刊及音像資料共15冊/件，其中，外文圖書不超過3冊、外文期刊不超過3冊、少兒圖書和少兒音像資料不超過10冊/件。
5.未成年人讀者證:14周歲以下未成年人辦理。
可外借少兒圖書、少兒音像資料共10冊/件。
6.可外借文獻均不含僅供閱覽書刊。圖書、電子閱讀器借期31天;期刊、音像資料、創意設計館書刊借期15天。可續借1次。
3人以上(含3人)家庭可申請辦理家庭讀者證。
1.持本人身份證、居住廣州的外地身份證居民需提供廣州的居住地址證明材料(廣州市房屋租賃合同、房產證明材料、社保卡、暫住證、近3個月的水費賬單、電費賬單、煤氣費賬單、電話費賬單等，選其中任何一項)、含本人及其他2個以上家庭成員的戶口簿或其他證明家庭關系的證件(出生證、獨生子女證等)、家庭成員身份證到館辦理廣州圖書館家庭讀者證。
2.家庭(成員不含未成年人)讀者證可外借中外文書刊、音像資料(不含少兒文獻)共40冊/件，其中，外文圖書不超過6冊、外文期刊不超過6冊。
3.家庭(成員含未成年人)讀者證可外借中外文書刊、少兒圖書、音像資料共40冊/件，其中，外文圖書不超過6冊、外文期刊不超過6冊、少兒圖書和少兒音像資料不超過10冊/件。
4.可外借文獻均不含僅供閱覽書刊。圖書借期31天;期刊、音像資料借期15天。可續借1次。
四、讀者證管理。
1.退證。經計算機核實無借書記錄后，讀者憑辦證時的有效證件、讀者證、押金收據(無押金者除外)辦理退證手續。
2.掛失。遺失讀者證的，需及時通過電話或到館辦理掛失手續。未掛失所造成的損失由讀者本人承擔。讀者通過電話掛失后，必須于一個星期內親自到館辦理相關手續。
3.補證。持身份證或廣州社會保障卡開通借閱功能的讀者，遺失證件補辦成功后，需重新到我館辦理注冊、開通手續。讀者證遺失或損壞，讀者需持辦證時的有效證件和押金收據(無押金者除外)辦理補證手續，同時繳納讀者證工本費5元。
4.激活。臨時讀者證過期后，讀者可憑辦證時的有效證件、讀者證辦理激活手續。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十六
我們的生活離不開書，最近，我去了一個看書的好地方，就是廣州圖書館的新館。
廣州圖書館位于珠江新城，它是一個能容納很多人看書的地方。圖書館分為南樓和北樓，北樓開放1-7層，一共開放8個區;南樓開放3-4層，分別是中小學生文藝圖書區和中小學生資料圖書區。廣州圖書館目前設有6110個座位，還有20臺ipad非常方便我們閱讀。
我和爸爸媽媽走進圖書館，那里的環境非常優雅，我在工作人員指引下去用身份證辦理了讀者證，還幫爸爸媽媽辦了。然后我上了南樓的第四層，爸爸媽媽去了北樓。
上了第四層，首先映入眼簾的是幾張大桌子，上面還放著ipad，桌子旁放著長條椅子，這是供大家看電子書的位置。旁邊的書架上分門別類放著許多圖書，井然有序。我便拿了幾本書在一旁津津有味的看起來。
人漸漸多了起來，南樓變得非常吵鬧。當我看完兩本書，再去三樓看書時，三樓已經沒位置了。我到書架去找書，發現許多小朋友拿了書，讀完后并沒有放回原位，導致一些系列小說有一本沒一本，亂七八糟，有一些書根本不是那個書架上的，也被放在了那里。我只好隨便找了一本書看。
十二點半的時候，媽媽來找我，帶我去參觀北樓。北樓比南樓安靜多了，很多大學生在查資料做作業。走之前，我在飲水機裝了水，這才跟著媽媽離開，好希望能把這里的書籍象水一樣裝回家。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十七
書是人類進步的階梯，你們想看看可愛少兒圖書館提示語和標語提有哪些嗎?以下是本站小編推薦可愛少兒圖書館提示語給大家，歡迎大家閱讀!
1.書是人類進步的階梯。
2.在書的海洋里遨游，在知識的世界里暢翔。
3.書是人類的益友。
4.書是一條船，在漂泊中有了境界。
5.帶走的是知識，留下的是安靜。
6.輕輕我走了，不帶走一本書。
7.好學求問，書海探寶。
8.沉默是金，寧靜是德。
9.智者，用書與先賢古人對話。
10.書是傳世之寶，珍貴的東西我們都應給予保護，何況是傳世之寶。
11.好書，書好，好書好讀好護。
12.借書即來，還書則回，來回有序，人人歡喜。
13.安靜借，安靜還，安靜讀，安靜看，安靜就坐，安靜離開，安靜每時每刻。
14.安靜的氛圍營造溫磬的環境，無聲的靜思給你無窮的智慧。
15.“靜”字高懸，知識樂園。
1.心靈的溝通不需要過多的言語。
2.別因有意思就有意“撕”
3.只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
4.帶走滿腹知識，留下一架好書。
5.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
6.風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
7.莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
8.眼觀古今中外，耳需一時清靜此時無聲勝有聲。
9.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
10.帶走該帶走的，留下該留下的。
11.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
12.少一聲喧嘩，多一片寧靜，播灑知識萬千，創造美好未來。
13.愛惜書本是讀書人的良好開端。
14.只有愛護，才能真正擁有。
15.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
1.靜以修身，學以育德。
2.沉默在這里升華為一種品德。
3.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
4.書為未來，未來為書。
5.給自己一個踏入成功階梯的機會。
6.雄辯是銀，沉默是金。
7.除了知識什么都別帶走，除了腳印什么也別留下。
8.書是人類進步的階梯。
9.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
10.讀書破萬卷，下筆如有神。
11.善待圖書，保護圖書。
12.保護圖書千萬冊，從你我做起。
13.讀書心需靜，請大家保持安靜。
14.腹有詩書氣自華。
15.知識靜地，不留一片廢紙。
16.記好時間，送“它”回家。
17.給每一位“書”朋友做好保養。
18.有時間沒時間，常過來看看。
19.播下安靜的種子，豐收知識的碩果。
20.好借好還，再借不難。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十八
我曾經在一個暑假里到少兒圖書館當志愿者，進入這個空間，我感受到了兒童豐富的想象力和閱讀的魅力。作為一個志愿者，我能夠幫助孩子們找到一本好書或者跟他們課外閱讀中的故事交流，也能讓他們更好地理解文化和歷史。在這次志愿者體驗中，我學到了許多關于管理和閱讀的知識，也結識了許多志同道合的朋友。
第二段：印象深刻的志愿者經歷。
我最深刻的志愿者經歷之一是幫助一個小男孩找到一本關于恐龍的書籍。他大概五六歲，非常熱衷于探索恐龍的世界。我給他推薦了幾本關于恐龍的書的，他在挑挑選選幾本后最終拿了一本叫《恐龍大冒險》的書。我很高興地看到他開心的表情，并告訴他要好好閱讀這本書，了解更多關于恐龍的知識。這個經歷讓我認識到，志愿者的工作不僅僅關注于完成某項任務，更重要的是與他人建立聯系和關系，讓他們感受到自己的存在和付出。
第三段：收獲與成長。
我已經收獲了很多在少兒圖書館的志愿者工作中；我學會了如何更好地與孩子們交流，發掘閱讀中的歡樂和啟示，如何讓自己的建議更有說服力。當我幫助孩子們找到他們夢寐以求的書籍，看到他們開心地閱讀，我也與他們一起共同感受到了知識的力量。在這個過程中，我不僅拓展了自己的經驗和了解，也會通過與他人的互動，變得更加成熟和自信。
第四段：志愿者的價值和積極意義。
少年兒童圖書館是一處非常重要的公共資源,能夠帶領孩子探索各種主題和故事，促進他們的發展和學習。無論是通過閱讀故事來理解人生的意義，還是通過交流和討論來建立與他人的聯系，都是不可或缺的。作為志愿者，我們可以給這個空間注入更多生命力和活力，為兒童創造一個更加美好的環境，促進他們的成長和自信心。
第五段：結論與啟示。
通過我在少兒圖書館的志愿者體驗，我意識到志愿者工作不僅僅是一種奉獻，更是一個讓自己成長和展現潛力的機會。在和孩子互動的過程中，我看到了他們的想象力和好奇心，也與他們一起享受閱讀的快樂。通過這樣的體驗，我不僅更加了解少兒圖書館的意義和價值，也學會了如何成為一個更好的志愿者。我相信，這個經歷會影響我今后的生活，讓我更加熱愛閱讀和文化，發掘我的價值和潛力，同時也幫助我更好地與他人交流和建立聯系。
廣州少兒圖書館寫大全（19篇）篇十九
作為一名志愿者，我在少兒圖書館度過了一段難忘的時光。我有機會通過這份工作，了解了一個新的環境和面向未來的機會，實現了自我成長和滿足，同時也展示了自己的社會責任感和創造力。
我初來乍到時，少兒圖書館就像一個神秘的空間。窄窄的通道和寬敞的閱讀區域，讓我感受到了和其他圖書館不一樣的體驗。我很快加入了一個熱情友好的團隊，通過他們的指導和幫助，我知道了許多與閱讀有關的事情。我和其他志愿者一起工作，幫助圖書館工作人員維護秩序，協助讀者查詢資料，整理和安排圖書，還有和孩子們有趣的交互方式。
第三段：愉快的工作經驗。
我喜歡我的志愿者工作，不僅因為我可以與不同年齡的人交流，還因為我可以逐漸成長。通過閱讀和學習的過程，我不斷了解到新知識和閱讀方法，發現更多書籍和故事，這實際上也助于提高我的閱讀和寫作技巧。我也享受和其他志愿者一起用自己的創造力，策劃游戲和活動。我們的目標是讓孩子們感到有趣和有用。這一切都讓我在未來所追求的職業生涯有所幫助。
我的志愿工作讓我非常快樂，因為我感到自己的能力得到了認可。我漸漸地發現自己會說話，準備好自己的節目，甚至有時根據讀者的喜好咨詢關于閱讀和其他相近主題的信息。同樣重要的是，志愿者工作為我展開了更為廣闊的世界，我了解了許多新領域和新問題，比如如何使用最新的技術、如何協調團隊并與不同的人有效溝通。這些經歷為我彌補了許多學校未能提供的機會。
第五段：總結。
在少兒圖書館求職，我獲得了與其他志愿者工作和與讀者溝通的機會。我享受每一分鐘，并積極地參與圖書館中的每個活動，從而學習更多和展示自己的才華。我的表現也經常得到關注和表揚，這對我來說是一種極大的基礎。總而言之，我期待著未來的志愿者工作機會，以及在不同的環境中學習和成長的機會。