優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇一
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去了海南三亞度假,不僅領(lǐng)略了美麗的南國(guó)風(fēng)光,還第一次嘗到了在大海里游泳的滋味,讓我至今難忘。
我們的酒店坐落在遠(yuǎn)近聞名的亞龍灣,里面有專供客人使用的沙灘。剛一入住,我就拖著爸爸媽媽去海邊游泳。來到沙灘,我們簡(jiǎn)直被眼前的景色迷住了:只見浩瀚的大海一望無際,海水和天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,海天一色,水天相接,海水在陽光的照射下顯得格外波光粼粼,那清澈見底的海水像一面鏡子,海底的珊瑚清晰可見。踩在銀白色、松柔的沙灘上,感到無比的溫暖和舒適。我迫不及待地?fù)Q上了泳褲,準(zhǔn)備和大海做一次親密接觸。
爸爸笑著鼓勵(lì)我去和大海做一次親密的接觸,我二話不說,一頭扎進(jìn)了海里。我用我最擅長(zhǎng)的自由泳拼命往前劃,可沒劃幾下就被一個(gè)大浪推回了沙灘。我嗆了一口海水,那味道“真不錯(cuò)”,又咸又澀,吞到肚里真惡心。但我沒有認(rèn)輸,再一次頂著風(fēng)浪栽進(jìn)了海里,可這一次還是被沖了回來。大海的力量可真大啊!我靈機(jī)一動(dòng):我為何不用大海的力量來玩一下漂浮的游戲呢?我走到這片海域的中間,雙手平放,仰面“躺”下,利用海水的浮力浮了起來,很快我便像一片葉子似的被海浪帶回了沙灘,這種感覺真是美妙極了!就這樣,我徜徉在大海里,和海水擁抱,和浪花嬉戲,直到夕陽西下。
這是我第一次在大海中游泳,這次難忘的經(jīng)歷讓我欣賞到了大海的美麗、見識(shí)了大海的神力,更感受到了大海那寬闊的胸懷,我渴望著下次和你的相會(huì)。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇二
寶山林場(chǎng)的大河你們?nèi)ミ^嗎?那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,從林場(chǎng)坐車需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。
去年暑假,我和家人約好到大河邊游玩。爸爸準(zhǔn)備了燒烤所用的材料,叔叔和舅舅為我們準(zhǔn)備了好多好吃的。我們一路上哼著小曲,迎著夏日暖暖的風(fēng),感到十分愜意,早把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在九霄云外,開開心心地來到了河邊。
河邊有大樹、野花、小草,還有好多叫不出名字的植物。不遠(yuǎn)處有高山,巨大的石頭氣勢(shì)高昂地站在山頂上,好像在和我們招手,歡迎我們的到來。放眼望去,一片生機(jī)勃勃的景象。小河清澈見底,如同一條透明的綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一眼望下去,有幾條小魚在玩游戲:它們有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,有的……突然,它們好像看到敵人似的,鉆到水草中不見了。
我們?cè)僖舶崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng),興高采烈地開始水中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。弟弟先用小桶里的水潑了我一下,我沒有防備,全身都濕透了,就像一只落湯雞,別提多狼狽了!我也不是好惹的,趕快反擊。我把水盆放一邊,迅速拿起兩個(gè)水桶,盛滿了水,都潑向了弟弟,弟弟連忙逃跑。我可不能輕易饒了他,繼續(xù)窮追不舍。正潑得起勁,兩個(gè)妹妹也過來給弟弟幫忙。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)用水桶沒有用小盆潑得遠(yuǎn),于是我又換了一個(gè)大一點(diǎn)的盆,我一邊潑水,一邊對(duì)弟弟妹妹說:“來呀,來呀!”弟弟妹妹也不甘示弱,立刻還擊。雖然弟弟妹妹們合起伙來一起對(duì)付我,但是我也沒有示弱,一邊躲,一邊潑,經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,大家都累得筋疲力盡,個(gè)個(gè)都成了落湯雞,最后弟弟妹妹終于說“不行了!我們害怕了,我們認(rèn)輸了!”我勝利了,臉上露出開心的笑容,連弟弟妹妹也佩服我的頑強(qiáng),對(duì)我豎起了大拇指。其實(shí)打水仗也可以像真的打仗一樣,要用各種方法、計(jì)策,攻擊對(duì)方,才能打敗對(duì)方。
這時(shí),燒烤好了。我們一邊吃著美味的燒烤,一邊和大人們講著打水仗的過程,感覺幸福極了!河邊真好玩,景色真美,我真開心啊!
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇三
炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機(jī)前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與快樂暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是媽媽出去打工了。所以我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長(zhǎng)一些知識(shí),才會(huì)使這個(gè)暑假過得幸福快樂。因此,暑假一開始,我和爸爸父子二人在家。我就開始學(xué)做飯,爸爸當(dāng)我的老師,就這樣我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的做一些飯,我感覺挺快樂的。
在這個(gè)快樂的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂,我用快樂和收獲來鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義,所以我才認(rèn)為,不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開心,玩的開心,讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。
快樂時(shí)光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活即將結(jié)束。我相信這一切將會(huì)成為一段美好的回憶。
為大家準(zhǔn)備的就到這里,希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的作文寫作帶來幫助。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇四
烈日無盡地烘烤著打地,而那沙地卻顯得平靜適宜,一腳踩上去,直覺一陣清涼,絲毫忘卻了炎熱。和風(fēng)徐徐吹過,稀稀點(diǎn)點(diǎn)的綠草隨風(fēng)搖曳,顯示出活力。
在海灘上我也不是無事可做,我在被海撲打的沙灘上不斷尋覓這寶物——貝殼。我時(shí)不時(shí)找到一些,但大多是破碎的,只有少數(shù)是完整的,這些貝殼有大有小,形狀各異。
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暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇五
那是一個(gè)星期天的早上我和我爸爸媽媽去海邊玩。我們一去海邊我就飛快的到海邊玩,我看到海邊的沙子有很多洞我就去挖,我挖了幾個(gè)洞都沒挖到,我想了一想我早了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)木頭棒放就了一個(gè)洞了果然出來了一個(gè)螃蟹我高興極了。
我馬上去告訴爸爸,爸爸說好樣的.等一下回去把它帶回去樣。我高興極了。到了下午爸爸說我們我游泳,我去買了一個(gè)潛水眼鏡,我看到水里有很多魚還有很多貝殼我撿了很多。我那回去做個(gè)紀(jì)念。
真是一個(gè)愉快的一天。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇六
我是一個(gè)剛剛升入二年級(jí)的小學(xué)生,在我的第一個(gè)暑假里,有許多趣事。
在這次暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳,在泳池里,我有些膽怯,慢慢的嘗試著,慢慢的下水。在教練面面前,我小心謹(jǐn)慎的按照教練的吩咐去做,我先學(xué)會(huì)了憋氣,又漸漸學(xué)會(huì)了抓著東西漂,會(huì)了這些,我的心里有些暗暗竊喜,同時(shí)我也在努力的練習(xí),終于在教練的教導(dǎo)下,親友的鼓舞中學(xué)會(huì)了游泳。
這真是一個(gè)快樂的暑假。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇七
暑假回海山老家,姑媽。姑丈帶我到海邊去玩。
在半路上,我發(fā)現(xiàn)了疑問,為什么這些沙路高低不平,就問姑丈,姑丈說:“你自己動(dòng)腦筋想一想吧。”我想了想,突然我叫了一聲“我明白了。”姑丈問我:“明白了什么?”“明白這些沙路為什么高低不平了,是因?yàn)橄掠陼r(shí)雨水把沙沖成這樣地,是嗎?”我說,姑丈夸我,我高興極了。
終于到海邊了,我歡呼地向海邊奔去,我爬上一塊大石頭地最上面眺望一邊望不到邊地大海,海面又一只只船,是漁夫捕魚吧,我爬下大石頭,發(fā)現(xiàn)沙灘是濕的,一定是海浪沖濕的,我不管三七二十一,我就去踏浪,浪潮下去我就跟它下去,上來就跟它上來。有一次,浪潮沖上來,我趕緊向上跑,可浪潮像長(zhǎng)了眼睛似的,“嘩嘩”地向我沖上來,它把我地腳當(dāng)做目標(biāo),用力一沖,我差點(diǎn)劃倒,真有趣!
我得正高興,姑姑就叫我回家,看著天漸漸晚了下來,我戀戀不舍得離開了海邊。
我一直很想去看海,終于在今年暑假實(shí)現(xiàn)了!一天,在我再三要求下,爸爸媽媽終于帶我到了鲅魚圈。
我到了海邊,驚訝地看著大海,心想:這大海比我想象中的還要大呀!這兒的海水已經(jīng)不再是純凈的了,不是蔚藍(lán)色,而是被石油污染成灰色的了。看來環(huán)保真的很重要啊!看這海邊一個(gè)浪接著一個(gè)浪地打來,好像要攻擊我一樣。再閉上眼睛,聽這海浪的聲音可真大啊!我的耳朵都快震聾了。
退潮了,我跑到沙灘上,拾起在沙土中的貝殼和海螺,放在塑料袋里,這些可都是我的收獲呀!我光著腳在沙灘上一陣狂奔,雖然沙灘上有些凸出來的地方有點(diǎn)硌人,不過不礙什么事。我正淌水淌到興頭上,突然一個(gè)小朋友從我身邊跑過,他一不小心把海水濺了我一臉,我用舌頭一舔,“哇!好咸呀!比我的汗水和淚水還咸呢”!
玩著玩著,天漸漸地黑了,刺眼的太陽逐漸落到海平面上了。這時(shí)太陽和大海就像連在了一起,十分壯觀。慢慢地,太陽只剩下小半邊臉了,一分鐘后太陽就落山了,真是太快了,只留下一抹余暉。
怎么樣,海邊的風(fēng)景很不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)你也去看看吧!
出發(fā)咧,去海邊咧!”這是我今年暑假,第一次去海邊哦。真想看看那里和以前有什么不同哈。gogogo,出發(fā)!
到了海邊,哇。空氣真新鮮,大海而且好藍(lán)好藍(lán)呢。我迫不及待地跑下海。
看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡!
我跟爸爸一直游,一直游。大海視乎沒有盡頭,盡管我覺得我游的多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)。爸爸笑著對(duì)我說:“你丫,想去大海的盡頭丫,再游個(gè)幾百天吧。哈哈!”還沒等我說話,爸爸又說:“好了好了,咱們往回游吧,前面有小亭子哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟爸爸往回游去了。
突然,我不小心倒了,喝了好多海水,海水比我想象中的咸好多好多。爸爸見我那狼狽樣,哈哈大笑。我生氣地說:“你女兒被嗆到了,你還幸災(zāi)樂禍!”爸爸強(qiáng)忍住笑,說:“好啦,寶貝女兒,我錯(cuò)了!”不知不覺,已經(jīng)到了岸上了。
我望著大海,看到好多人都在扔垃圾,吐口水。眼前突然浮現(xiàn)出這樣一個(gè)清晰的景象—大海沒有半個(gè)人影,都是垃圾,海水不再是藍(lán)色的了。而是灰色的。
我想,如果人們?cè)龠@樣亂扔垃圾,隨口吐痰。大海,應(yīng)該會(huì)是這樣的了吧?我們不能讓這種事情發(fā)生,大海會(huì)哭的。
一天的旅游就這樣結(jié)束了,大海丫,你真美,我們一定會(huì)好好保護(hù)你的,大家說呢?
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇八
今天爸媽帶我去海邊玩。雖然冬天海水有點(diǎn)冷,不會(huì)游泳,但我還是卷起褲腿,光著腳在大海和沙灘上跑來跑去。父親拉著我的手,在海里跳雙人舞。我們一直在海邊擺姿勢(shì),我媽一直給我們拍照。其中一張是我父親跳起來的照片。感覺像劉翔跨欄,特別喜歡。回到家,我讓媽媽把那張圖片做成我電腦的桌面,這樣我一打開電腦就能看到。
冰冷的海水濺到我的皮膚上,讓我冷得發(fā)抖。我父母還帶我在沙灘上建了一座大城堡。我還用沙子做了一條龍,做了很多藝術(shù)構(gòu)思。后來沙灘上的風(fēng)越來越大。我父母怕我感冒,所以我們不情愿地離開了海灘。我真的很喜歡在海邊玩。
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暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇九
假期是集中作文訓(xùn)練的好時(shí)機(jī).學(xué)生可以在緊鑼密鼓的習(xí)作訓(xùn)練中,連貫的接受作文技巧的訓(xùn)練,在寫作中學(xué)會(huì)寫作,這條真理和實(shí)踐出真知一樣毋庸置疑.
快樂作文班繼續(xù)潛水訓(xùn)練.因?yàn)檫@次成員集中在我們班25名同學(xué),自己的學(xué)生,比較了解,我會(huì)更加用心的做好每一次訓(xùn)練.
開學(xué)后我的學(xué)生就上五年級(jí)了.低年級(jí)的作文基本功訓(xùn)練需要繼續(xù)加強(qiáng),中年級(jí)的寫法需要在實(shí)踐中內(nèi)化,同時(shí),利用這個(gè)假期,我將開始初步探索話題作文的寫作.
一.話題作文的好處:。
1學(xué)生容易選材.提供一個(gè)話題,圍繞這個(gè)話題來寫,沒有范圍限制,大家可以根據(jù)自己的理解和生活積累主動(dòng)習(xí)作,自由發(fā)揮.可以限度的激發(fā)學(xué)生的寫作潛能和創(chuàng)造能力.
2.老師在輔導(dǎo)時(shí),容易整體把握,由話題展開訓(xùn)練,集中一兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行寫作技巧和方法點(diǎn)撥,而不必?fù)?dān)心千篇一律,寫出的作文千人一面.
1.自定立意。
根據(jù)話題選擇材料,話題”嘗試的快樂“可以將生活實(shí)際中自己各種不同的嘗試經(jīng)歷寫一寫,洗衣服,做飯,是嘗試,解難題,第一次登講臺(tái)發(fā)言,都可以嘗試到快樂,都可以作為習(xí)作材料.
2.自擬題目:。
三.訓(xùn)練計(jì)劃。
1.人物篇-----()生氣了,()哭得真?zhèn)?----可以是媽媽,爸爸,老師,哥哥,姐姐,或者我.
6.書信篇--給親人,給名人,給領(lǐng)導(dǎo),給自己,。
希望通過我的訓(xùn)練,學(xué)生能夠喜歡作文.在這樣一種新的作文形式里,學(xué)生不斷豐富自己的語言,提高語文水平,敢于寫自己的生活,寫自己的心里話,體驗(yàn)習(xí)作的快樂.
寫作是用文字來記錄生活和思想,不是苦役.只要循著生活的痕跡,一路寫下去,我相信,每個(gè)熱愛生活的人都會(huì)愛上寫作.
世間最美莫過于夜深人靜的時(shí)候,守一屋溫馨的燈光,鋪開紙筆,用文字來書寫生活,那種思想者的姿態(tài)是這個(gè)世界最美的風(fēng)景!
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇十
經(jīng)過2個(gè)多鐘的奔波,我們來到了東莞電動(dòng)工具廠,一下車我們就開始搬我們的行李上宿舍,大家都跑得滿身大汗。才剛搬完了行李,我們就被通知到會(huì)議室里開會(huì),會(huì)見公司的老總和各領(lǐng)導(dǎo)。在會(huì)議進(jìn)行中,我們認(rèn)識(shí)了公司的曹總,劉經(jīng)理,江經(jīng)理等人物,他們個(gè)個(gè)都如林老師說的那樣,都很熱心為我們提供幫助。在整個(gè)會(huì)議中,曹總給我們介紹公司的概況和我們的任務(wù)方向以及要求。
而下午的會(huì)議則是由江經(jīng)理為我們開設(shè)的會(huì)議,主要講的是具體的整個(gè)工作流程和其中要注意的事項(xiàng),很熱心地回答我們的疑問。開完會(huì)后還帶我們參觀了一下生產(chǎn)流水線,讓我們對(duì)電動(dòng)工具的生產(chǎn)流程有了初步的認(rèn)識(shí)。
今天真的很累,但我知道,這可能只是我們實(shí)習(xí)的開始,真正鍛煉我們的意志的還在后面。但我相信,既然來了,我們就要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最后。
6月22日星期二晴。
今天是我們實(shí)習(xí)正式上班的第一天,我們一大早就按時(shí)來到會(huì)議室開始我們的工作。由于網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的問題,我們一開始還不能上網(wǎng),所以我們就開始進(jìn)行關(guān)于課題的資料的整理和熟悉。閱讀了一本關(guān)于cis企業(yè)形象設(shè)計(jì)的書籍,深入了解到有關(guān)于cis的知識(shí),逐漸對(duì)我們這次研究的課題有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
大約早上將九點(diǎn)半的時(shí)候,我們組長(zhǎng)和一個(gè)組員跟著公司的人去石龍的經(jīng)銷商那里拿資料,我們另外三個(gè)成員便在會(huì)議室里討論關(guān)于課題的問題和初步討論問卷的設(shè)計(jì)。
今天還經(jīng)過大家的討論再一次對(duì)昨天所完成的計(jì)劃書進(jìn)行的一定的修改,另外還作了一份詳細(xì)的時(shí)間進(jìn)度表。此外,我們還搜索了石龍周邊博世的經(jīng)銷商的資料,記錄相關(guān)信息。以備實(shí)地調(diào)研用。
今天對(duì)了一天的電腦,真的很累。在想:要是每天都這樣對(duì)著電腦工作,該有多累啊。不過,現(xiàn)在正在工作著的忙碌人們不也這樣度過每一天嗎?就算累著,也是一種快樂體驗(yàn)。
6月23日星期三晴。
由于前兩天所寫的計(jì)劃書要等到下午才能得到曹總的點(diǎn)評(píng),所以上午的任務(wù)比較輕松。我一直都在看關(guān)于vi設(shè)計(jì)的一些網(wǎng)上搜索的資料和從學(xué)校帶來的書籍。既然沒什么特別的任務(wù)就唯有加強(qiáng)自己的理論知識(shí),以備在以后的項(xiàng)目研究過程中運(yùn)用。
下午2點(diǎn)30分左右,我們?nèi)繉?shí)習(xí)學(xué)生都在會(huì)議室里等待曹總的到來。在此之前,我們的神經(jīng)都繃緊著,因?yàn)槁犝f曹總會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們的計(jì)劃書,想想就心驚。曹總終究還是推門進(jìn)來了,一開場(chǎng)就說我們所做的計(jì)劃書課題都不怎么切題。一開始點(diǎn)評(píng)的計(jì)劃書竟是我們第四組的,一步步地看著我們的計(jì)劃,一邊不斷地評(píng)論著,一直不斷指出我們所做的研究沒有可行性,對(duì)主要研究的課題幫助不大。不過,在曹總的不斷解說中,我們逐漸清晰了本次我們所研究的課題與過程。可能是由于之前沒有溝通好,導(dǎo)致我們研究的方向的確出現(xiàn)了點(diǎn)偏差,從而影響了我們的工作。不過還好,我們?cè)谇皟商焖龅墓ぷ饕矝]有白費(fèi),還是貼近研究課題。
曹總在此次會(huì)議中再次明確研究課題以及整個(gè)計(jì)劃書的寫作過程應(yīng)包含的具體內(nèi)容,使我們小組清晰了我們的研究方向,對(duì)vi有了更深入的理解。所以在會(huì)議結(jié)束后,我們小組立即開了一個(gè)小組會(huì)議,明確我們的任務(wù),做好各個(gè)成員今晚和明天的分工。
今晚我也完成了關(guān)于博世其中五個(gè)系列的資料收集和整理,明確關(guān)于具體的五個(gè)系列產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)研究,另外還寫了份今天的會(huì)議記錄。
接下來的任務(wù)可能越來越重,但由于今天明確了我們所要做的項(xiàng)目研究,相信我們小組能夠按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇十一
暑期暑假是學(xué)生放松心情的時(shí)間,是他們追求自己興趣和擴(kuò)展知識(shí)的時(shí)刻。為了更好地度過這段時(shí)間,許多學(xué)生選擇參加各種培訓(xùn)班,以提升自己的技能和能力。通過參加暑期暑假培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了許多的收獲和感悟。
首先,暑期暑假培訓(xùn)給我提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在平時(shí)的學(xué)校生活中,教師們需要緊貼教育部門制定的教學(xué)大綱,讓所有的學(xué)生按部就班地學(xué)習(xí)。而在培訓(xùn)班中,教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,為他們量身定制更適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容。這樣一來,不僅可以幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。另外,培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)環(huán)境也更加寬松和溫馨,讓學(xué)生感到更加舒適,更有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次,暑期暑假培訓(xùn)使我接觸到了更多的知識(shí)和技能。由于學(xué)校教育的時(shí)間有限,教師們只能傳授一部分知識(shí),并將重點(diǎn)放在考試內(nèi)容上。而在培訓(xùn)班中,教師們會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為他們介紹更多實(shí)用的知識(shí)和技能。通過參加培訓(xùn)班,我學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上不會(huì)接觸到的內(nèi)容,例如烹飪技巧、機(jī)器人編程等等。這些知識(shí)和技能不僅豐富了我的學(xué)識(shí),也提高了我的技能水平,讓我在其他方面也能夠有所作為。
第三,暑期暑假培訓(xùn)培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。在學(xué)校教育中,教師們往往會(huì)為學(xué)生提供答案,讓他們按照既定的思路進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。而在培訓(xùn)班中,教師們注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們提出問題和尋找答案。在培訓(xùn)班中,我經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn),需要自己思考和解決。通過這些實(shí)踐,我的思維能力得到了鍛煉,我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問題和解決問題。
第四,暑期暑假培訓(xùn)讓我結(jié)交了很多志同道合的朋友。在培訓(xùn)班中,我遇到了來自不同學(xué)校的學(xué)生,他們有著不同的興趣愛好和才華。在和他們一起學(xué)習(xí)和交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也從他們身上學(xué)到了很多東西。我們一起成長(zhǎng),互相幫助,在這個(gè)過程中,我們建立了深厚的友誼。這些朋友成為了我成長(zhǎng)道路上的重要伙伴,我們相互鼓勵(lì)和支持,一起追求進(jìn)步。
最后,暑期暑假培訓(xùn)讓我更加了解了自己和自己的潛力。在這段時(shí)間里,我接觸到了許多新鮮的領(lǐng)域和知識(shí),也不斷地挑戰(zhàn)和超越自己。通過這些經(jīng)歷,我積累了自信和勇氣,也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力所在。我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并認(rèn)識(shí)到只有不斷努力和學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和提高自己的能力。
總之,參加暑期暑假培訓(xùn)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)班,我獲得了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的知識(shí)和技能,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,結(jié)交了志同道合的朋友,更加了解了自己和自己的潛力。這些收獲和感悟?qū)⒊蔀槲椅磥沓砷L(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富,讓我能夠更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇十二
夏日的暑假,總是讓人感受到無限的暢想和自由。這個(gè)時(shí)候,許多人選擇走出熟悉的城市,踏上旅途,去探尋未知的風(fēng)景和經(jīng)歷。今年的暑假,我也有幸和家人一同出游,經(jīng)歷了一次難以忘懷的旅行。在這次旅行中,我不僅感受到美麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文魅力,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在這次旅行中,我和家人選擇了去一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)——麗江。麗江以其獨(dú)特的自然風(fēng)景和獨(dú)特的納西族文化而聞名。我們住在古城區(qū)附近的一家民宿里,剛一到達(dá)就被周圍的環(huán)境所吸引。整個(gè)古城區(qū)布局合理,建筑各異,街巷曲折,讓人仿佛置身于童話世界。雖然有很多游客,但依舊無法掩蓋古城的美麗和寧?kù)o。在這里,我們盡情地享受了悠閑的時(shí)光,漫步在石板路上,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常^賞古城霓虹燈下的美麗夜景。麗江的美麗和寧?kù)o讓我忘記了一切的煩惱和壓力,感受到了真正的自由和快樂。
除了麗江的古城,我們還去了玉龍雪山。那里有著世界上最南端的大雪山,景色非常壯麗。我們乘坐索道到達(dá)了海拔4300多米的觀景臺(tái),眺望著玉龍雪山的壯麗景色。遠(yuǎn)處的雪山,近處的綠色草地,這幅景色讓我感到心曠神怡。在雪山腳下,我們還去了一個(gè)叫做“藍(lán)月谷”的地方,那里有著清澈透明的湖水,宛如藍(lán)色的明鏡。盡管這條線路非常辛苦,但是當(dāng)我站在這片宛如童話世界的地方時(shí),我覺得一切都是值得的。通過這次旅行,我深刻地體會(huì)到了大自然的偉大和力量,也更加珍惜身邊的一切。
除了美麗的風(fēng)景,這次旅行中,我還學(xué)到了很多其他的東西。比如說,時(shí)間的管理。在外地旅游,我們需要提前制定好行程,充分利用時(shí)間。這樣才能盡量在有限的時(shí)間內(nèi)游玩完主要景點(diǎn)。而且在旅行中,我們還要做好時(shí)間的充分準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)意外的情況。在去麗江的路上,我們遇到了大雨,導(dǎo)致道路積水,行車十分困難。如果沒有提前準(zhǔn)備好時(shí)間,我們很有可能就會(huì)錯(cuò)過游玩的機(jī)會(huì)。
此外,我還學(xué)到了獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在旅行中,我和家人需要相互照顧和幫助,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況。每個(gè)人都要有獨(dú)立思考和解決問題的能力,同時(shí)還要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)其他成員有效溝通和合作。只有這樣,我們才能順利度過旅行中的困難和難題。在這次旅行中,我學(xué)到了與他人合作的重要性,也更加明白團(tuán)隊(duì)合作的力量。
回到家后,我總結(jié)了這次旅行的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中。我要更加好好地管理時(shí)間,提高自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力,同時(shí)也要學(xué)會(huì)與他人合作,并且懂得合理分配任務(wù)。通過這次旅行,我深刻地感受到旅游的樂趣和意義,也更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。我相信,只要我努力追求,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將來的每一次旅行都會(huì)更加精彩和難忘。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇十三
暑期暑假是我們學(xué)生的寶貴時(shí)間,是我們展示自我的機(jī)會(huì)。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力或者掌握一項(xiàng)技能,很多同學(xué)選擇了參加各類培訓(xùn)班。在整個(gè)暑期暑假中,我參加了一門英語口語培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我深感受益匪淺,收獲很多。今天,我將結(jié)合我的個(gè)人體驗(yàn),談?wù)勥@次英語口語培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程的設(shè)置非常合理。整個(gè)培訓(xùn)過程準(zhǔn)確地抓住了同學(xué)們的需求和痛點(diǎn),選擇了最必要和實(shí)用的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。而且,課程時(shí)間的安排也非常合理。每天上課兩三個(gè)小時(shí),不僅不會(huì)耽誤我們的休息時(shí)間,還給了我們自主學(xué)習(xí)和放松的空間。這樣的時(shí)間安排既不會(huì)太累,也可以保持我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其次,培訓(xùn)課程的教學(xué)方法非常靈活。老師不僅使用多媒體教學(xué),還結(jié)合互動(dòng)游戲和小組討論等形式,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。在課堂上,我們不僅被動(dòng)地接受知識(shí),還積極參與各種活動(dòng),鍛煉口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而且,老師還通過分組競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)等培訓(xùn)課程設(shè)計(jì),讓我們把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,提高了學(xué)習(xí)的效果和學(xué)以致用的能力。
第三,培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍非常好。同學(xué)們?cè)谝黄鸺袑W(xué)習(xí),互相監(jiān)督和鼓勵(lì),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。大家相互幫助,共同進(jìn)步,讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的喜悅。在課堂上,大家積極發(fā)言,交流思想,不怕出錯(cuò),充分展示了自己的才華和能力。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下,我感覺變得更加自信和勇敢,不再畏懼和害怕挑戰(zhàn)。
第四,培訓(xùn)課程為我們提供了大量的學(xué)習(xí)資源。通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái),我們可以隨時(shí)隨地自主學(xué)習(xí),查閱學(xué)習(xí)資料,做練習(xí)題,鞏固和擴(kuò)展知識(shí)。而且,課后老師還會(huì)定期發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù),鼓勵(lì)我們參加各種活動(dòng)和實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。這樣的學(xué)習(xí)資源使我們的學(xué)習(xí)更加便捷和豐富。
最后,培訓(xùn)課程還帶給我更多的是啟發(fā)和思考。通過學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī),更是為了提高自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展做準(zhǔn)備。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持久的、積極的、主動(dòng)的過程,需要我們始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和實(shí)踐,只有不斷地學(xué)以致用,才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。
總之,參加暑期暑假培訓(xùn)課程是一次非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過這次英語口語培訓(xùn),我不僅提高了英語口語能力,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)過程中,我收獲了知識(shí),感受到進(jìn)步,也懂得了努力和堅(jiān)持的重要性。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加熱愛學(xué)習(xí),更加有信心和勇氣去追逐自己的夢(mèng)想。我相信,以此次培訓(xùn)為契機(jī),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生涯中不斷努力,取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇十四
以下就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃啦!
6月11日-6月25日。
早上6:30-7:20起床,洗漱,吃早餐,打卡。
早上7:30-8:20英語晨讀材料:新概念英語3,4冊(cè)。
下午2;00-6:00看《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。
接著就要忙關(guān)于填報(bào)志愿和錄取的事了。
7月1日-7月14日。
早上6:30-7:30起床,洗漱。吃早餐,打卡。
早上7:30-8:20英語晨讀材料:新概念英語3,4冊(cè)。
下午2:00-4:00新概念英語3,4冊(cè)連讀6月通關(guān)班課程學(xué)習(xí)。
下午4:00-6:00看課外書。
接著等拿到錄取通知書,終于可以放心去旅游一趟。
8月1日-8月14日。
早上6:30-7:30起床,洗漱。吃早餐,打卡。
早上7:30-8:20英語晨讀材料:新概念英語3,4冊(cè)。
下午2:00-4:00新概念英語3,4冊(cè)連讀6月通關(guān)班課程學(xué)習(xí)。
下午4:00-6:00看課外書。
8月15日-8月28日。
早上6:30-7:30起床,洗漱。吃早餐,打卡。
早上7:30-8:20英語晨讀材料:新概念英語3,4冊(cè)。
下午2:00-4:00新概念英語3,4冊(cè)連讀6月通關(guān)班課程學(xué)習(xí)。
下午4:00-6:00看課外書。
休息時(shí)間。
暑假的.最后,好好的把之前想看的電影,電視劇什么的。
暑期暑假之趣暑假(通用15篇)篇十五
2010暑假突然異常的忙碌,可能是長(zhǎng)大了吧,自己開始擔(dān)任真正的責(zé)任了。之前總是很想去體驗(yàn)?zāi)欠N今天的事情是一周之前安排好的、計(jì)劃到每一分鐘的生活,可能這一次的暑假我就能感悟到什么。
放假之前把所有的事情都向假期里面塞,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模喝锣l(xiāng)益暖中華活動(dòng),幫老師出書搜集資料,去中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí),自學(xué)php,準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí),考駕照。。。。還想好好的練習(xí)自己的魔術(shù),想去杭州,想去世博。。什么都想去觸及,但很明顯,這么多的.事情就算是像罐頭里面的沙丁魚那樣塞,也塞不進(jìn)50天這個(gè)小小的罐頭里,舍棄了吧,一些。
7月16號(hào)之前全力完成學(xué)校任務(wù),完成三下鄉(xiāng)和益暖中華活動(dòng)中自己的任務(wù)。9號(hào)之前有兩個(gè)分支:2號(hào)進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí),利用中午和晚上時(shí)間做下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備工作;或者延緩中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)時(shí)間,一心準(zhǔn)備下鄉(xiāng)活動(dòng)。根據(jù)任務(wù)的多少和家里的態(tài)度決定。9號(hào)至16號(hào),下鄉(xiāng)。
7月16―17號(hào)返回中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)至8月17號(hào)。工作時(shí)間之外的休息時(shí)間去讀php的書籍和視頻教程,8月18號(hào)之后一心學(xué)習(xí)php,力爭(zhēng)暑假期間所以學(xué)習(xí)的任務(wù)。在最后的一周內(nèi),分出一半時(shí)間開始關(guān)注計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的相關(guān)信息。
計(jì)劃很簡(jiǎn)單,但跨度很大,但卻是拯救行動(dòng)的先鋒計(jì)劃,希望在暑假結(jié)束的中不再出現(xiàn)南轅北轍的字樣,順利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)暑假計(jì)劃。
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