學好英語不僅可以提升我們的語言能力，還可以培養我們的思維能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家找到的一些英語總結的參考素材，希望能夠對大家有所幫助。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇一
夏日的炎熱已遠去，金秋的清涼接踵而至，在這個收獲的季節里，我們迎來了新學期團學工作的開始。本學期，英語協會（以下簡稱“英協”）將繼續秉承“服務全校學生，提高全校同學的英語水平”的工作理念，在總結以往工作經驗的基礎上，再接再厲，爭取再次豐收。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇二
第三周：招收會員（進寢室）。
第四周：招聘干事。
第五周：國慶長假。
第六周：會員大會、聲外文影片展播。
第七周：20xx—20xx年度英語角開角儀式、英協走進班級。
第八周：英協走進班級、華爾茲前期培訓。
第九周：外文影片展播、華爾茲后期培訓、萬圣節舞會。
第十周：英協走進班級。
第十一周：英語作文比賽前期宣傳、報名。
第十二周：英協走進班級、英語作文比賽決賽。
第十三周：感恩節特別節目。
第十四周：英語角。
四、六級資料的發放，外文影片展播。
第十五周：英協走進班級。
第十六周：會員總結大會，干部、干事總結大會。
注：1、以上工作安排知識擬定計劃，可以按實際情況改變。
2、英語口語走班活動的時間可做調整，以當周活動的多少為依據，如當周活動多則調到活動少的周。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇三
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級為單位，以輔導員為宣傳者，到各班內進行宣傳，選取熱愛英語學習的.6-8名同學加入本社團。
四、活動內容初步安排
每周活動內容如下:
1、社團活動介紹及成員分工分組；社團團長通過競選確立。
2、英語自我介紹，培養口語和語言組織能力。
3、制作season book（四季書），培養動手書寫和繪畫能力。
4、英語視聽，培養學生英語視聽能力。
5、西方節日集錦，培養信息收集及交流能力。
6、故事表演，培養語言表演能力。
7、英語繞口令，訓練語音的聽與說。
8、英語四六級詞語競技，考察英語四六級詞匯掌握情況。
9、即興表演，訓練語言表達能力。
10、看圖寫話，培養英語寫作的能力。
注：以上活動可以根據內容安排在一次或兩次活動時間內完成。
五、相關制度
1、活動時間：每周二晚上7:00-9:00
2、本社團采取簽到考勤方式，活動時間內不得遲到早退。
3、服從老師和社團干部的組織安排。
4、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇四
1、比賽目的：寓教于樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心。
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：
（1）所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結束。
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式。
11、資金來源：贊助商。
四、其它活動。
1、英語學習交流會。
進入大學后，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時記憶大比拼（游戲）。
游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇五
2、巧用實物、頭飾、卡片、chant等來幫助進行單詞教學。
3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導。
4、注重學生英語思維能力的培養，盡可能讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。
5、調動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。
6、豐富學生的課余生活，讓英語貫穿學生的生活中。
7、學習和運用生本教育教學理論和方法，讓學生成為學習主人。
8、做好家訪工作，搞好課外輔導。
9、上好英語學法指導課，使學生掌握英語學習方法，提高學習技能。
10、搞一些英語競賽活動，培養學生英語學習興趣。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇六
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，小組長10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優錄取，成為會員。
社長：副社長：
組長。
會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發展。
教師安排：
指導老師。
應該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的引導，及時地對學生的合眾疑難問題進行及時的知道，負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況。
活動時間：
每星期一第七節課。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇七
一、活動目的：
開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。將*時的培優工作做到位，及時發現音樂人才，培養學生的參與興趣。
二、活動時間。
每周四下午2：30——4：00。
三、活動內容。
開設古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動。
四、活動要求：
做到了“活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師”五落實。
五、活動地點：
笛子——音樂教室（一）。
古箏——音樂器材室。
揚琴——勞技教室。
小金牛民樂社團制度。
1、準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動的考勤，并及時向負責打考勤的老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。
3、活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。
4、隊員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇八
為了豐富同學們的校園文化生活，滿足學生的多元文化要求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術，文學，英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，營造學習英語的氛圍，爭取讓學生說一口流利的英語，不斷提高廣大同學的英語水平。我們英語戲劇社的工作重點放在能力培養上，本學期工作計劃如下：
一、 有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。
二、 學習和編排英語劇目，更好地激發學生的興趣，訓練學生的口語。語言內容基于教材，略高于教材語言點。
三、 將編排的劇目與校文化藝術節活動相結合。
四、 話題活動。設立一定的話題，社團成員準備后進行交流表達。
本學期社團活動內容主要是學習和編排英語劇目，將編排的劇目與校文化藝術節活動相結合，英語話題討論及交流等。通過一系列的活動，培養了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，鍛煉了學生的口語表達能力。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇九
伴隨著新生的到來，我們迎來了又一個新的學期。在學校的各項工作取得各項輝煌業績的時候，我們對于明天的發展更加信心滿懷，有決心，有信心將協會的發展好。
就上學期協會開展各項工作情況而言，我們取得了一定不俗的成績，獲得驕人的一些成功。當然，通過工作與活動我們也發現了一些內在的問題和不足，這些問題和不足還有待我們去探索、去解決。在本學期中，我們協會將按學校有關學生團體的，以“一切為了會員，為了會員一切，為了一切會員”為原則，突出“自愿、業余、愛好、受益”等學校規定的特點，深入開展各種豐富多彩、有益的活動，弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氛圍，為英語愛好者提供鍛煉和發展的舞臺，加強對他們的培養。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十
1.在社團正式成立之后，社團織會員進行社團主要負責工作人員的選舉。
2.具體安排各部門的工作情況。
3.將在學校社聯的統一安排下進行招新工作。
4.在招新工作后的第一周末進行社員大會。并讓社員熟知社團工作情況，主要活動安排等。
5.常規計劃：
本社團周末組織會員進行排球的訓練。安排不同技術層次的人員進行不同的活動。
6．在三個月內本社團將在社團內選出主力人員。對主力人員進行特殊訓練。
7．特別活動：
a.將與下半年組織全體會員去中北大學、財經學院、中醫學院等高校進行“排球交流、友誼比賽”。
b.如果比賽能使本社團得到很好的鍛煉與提高。社團將與周邊各大高校排球社團組建成為“排球聯合會”，定時進行排球比賽。
以上就是我對排球社團的初步年度計劃，以后的工作過程中，意想不到的工作肯定會出現，但我們已經做好了充分的應對準備。同時我們也會注重自己的學業，工作學習兩不誤。希望工作出色的同時學業也能更上一層樓！我們會用行動證明我們的力，我們有決心，信心，和勇氣讓我們的排球社團更加輝煌。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十一
從x月x日下午5點開始，各部成員全部到達活動現場，通力合作，積極準備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學們看到這一盛況，陸續被吸引來。伴隨著美妙的音樂，現場已是人山人海，熱烈非凡。
每晚6點30分活動都準時開始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅游文化”為主題的三次大型英語角活動，在同學們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分為以下幾個主要環節:同學們踴躍發言的freetalk(自由發言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講)，豐富多彩的互動節目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的游戲環節，以及外教的才藝展示，最后是同學們發表對奧運及文化的獻詞。
一開場激情洋溢的freetalk將本次活動推向第一個高潮，同學們先是進行激烈的自由討論，之后由代表發言，掌聲經久不息。就在此時，評估專家從此經過，也被同學們的熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，并欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學的英語學習熱情所感動。
在人們的目光中，主持人的嗓音如同環佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教shannon開始了她的激情演講。聲情并茂，情真意切，當場的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動環節的節目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動游戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協會將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。
春風徐徐吹來，也吹來了漂亮的'女外教jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等著這一天的到來，等著jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結束時，活動現場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當中。
之后，同學們對英文歌曲還意猶未盡，于是由協會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨著激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。
花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關于活動主題“北京奧運”及“旅游文化”的總結獻詞環節，同學們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學們共同駐立在同一片藍天下，享受著這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。
雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的溫暖，而同學們依然久久不愿離去。
本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅游文化”為主題，以寓教于樂的宗旨貫穿其始末，內容豐富多彩，形式多樣，同學們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞匯量，拓展了視野，從而加深了學習英語的熱情，從精神上放松了心情，了解了異域文化，仿佛身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了眾多奧運知識，了解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。
乘著知識的翅膀，我們在飛翔;駕著心靈的希冀，我們在成長。相信在以后的日子里，我們會再接再厲，更上一層樓!
秉承著“dolove,dospeak”的口號，我們英語協會會在今后的發展道路中，繼續拓展思路，服務同學，以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內容來回饋各位老師同學的支持!
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十二
為了豐富學生的課余生活，培養學生的綜合素養，根據學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發展計劃為指導，抓美術特色教育，促進我校美術教育的發展，使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、籌建美術社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術專任教師按時授課，安排寫生、比賽等業余活動。
2、學習內容初步定為美術基本理論、兒童畫、基礎素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動時間為每周星期。
三、星期四下午課外活動時間，地點為美術社團工作室。
4、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
5、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
6、愛護美術教室內的設施和用品。
本學期活動安排：
第四周：科學幻想繪畫構思、科幻畫創作畫第五周：科幻畫。
第六周:科幻畫完善集中展示。
第十九周：集中展示本學期所有作品并做出點評。第二十周：期末總結。
負責人：王翔。
社團成員名單：七一：閆曉慧。
七二：慕寶興張明馬玲玲馬春玲楊滿霞趙麗麗張亮李曉娟七三：張寧寧。
成霞霞曹娟娟王菲高紅娟。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十三
初一年級英語社團活動人數不宜過多，大約40名左右?；顒訒r間：周一下午第八節課。
1、調動學生對口語練習的興趣；
2、讓小組學生利用課上和課余時間引領全校同學參與英語口語訓練，調動所有學生對英語口語學習的積極性。
3、通過本學期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
1.做好組織工作。
在學生自愿報名參加的.基礎上，各班要挑選有一定英語口語基礎、成績好的學生參加，每班限報4人。
2.具體上課形式。
1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作等形式鍛煉口語。
2、開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。
3、編排、表演英語課本劇或小品等。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十四
1。通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2。通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。
3。通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
4、通過豐富多彩的社團活動，從小培養學生對英語學習的濃厚興趣。
5、通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十五
初一年級英語社團活動人數不宜過多，大約40名左右?；顒訒r間：周一下午第八節課。
1、調動學生對口語練習的興趣；
2、讓小組學生利用課上和課余時間引領全校同學參與英語口語訓練，調動所有學生對英語口語學習的積極性。
3、通過本學期的活動，使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
1、做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，各班要挑選有一定英語口語基礎、成績好的學生參加，每班限報4人。
2、 具體上課形式。
（1）開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作等形式鍛煉口語。
（2） 開展英語書法比賽、手抄報比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。
（3） 編排、表演英語課本劇或小品等。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十六
為了豐富校園文化，增加校園學生活動機會。建筑學院每年都會舉行的社團主推月活動陸續推出了大量的優秀社團，宣傳社團文化，吸引廣大學生同學加入社團，豐富學生的課外生活，也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主，活動總結如下：
準備階段：此次主推月的宣傳還是很到位的，先是在一教大廳貼海報給活動預熱，又在食堂門口擺攤進行報名，陸續有100來人報名。但落實階段就有問題了，同學們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在，導致比賽時準備了過多的桌椅，形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認。
比賽階段：總體來說比賽階段很不錯，有足夠的桌椅，充足的紙張，還提供畫筆，而且人數也不少，大家對手繪的熱情較高，但是比賽時遲到現象比較嚴重，而且有選手走動現象，在紀律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設立下評委席，當場打分，一可以避免不公平現象，二可以將強現場秩序。再者就是加大對現場的管理，組織者提高意識，最好能設定較為嚴格的管理辦法，例如遲到多少分鐘不能入場等。
評選階段：評選階段總的來說有待加強，由于評選階段學生無法做出公正的評選，這就需要老師的加入，我們都相信老師不會謀私，但是評選的過程太過私密，基本上同學還不知道什么時候評選，獎項就已經定下來了，難免會有些風言風語，最好能在評選時逐漸公開化，讓學生先評，投票，再拿去給老師把關，復評，這樣才會讓學生更信服。同時可以減輕老師的負擔，比賽更具說服力。或者干脆可以直接讓學生單獨評選一次，讓學生自評，提高學生的審美能力。頒獎階段：這個階段急需改善，一是獎項的設置不明確，沒有明確的獎品激勵，宣傳也沒有到位；二是名次的設置不合理，沒有按照報名的人數進行設置，隨人數的增多而有所增加，再者是獎項的頒發也不合理，沒有一個集體頒獎的過程，缺乏比賽有的形式，而且獎品的發放極其緩慢，需要加快發放速度，不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠，參賽者根本不知道哪些人得了獎，哪些人沒得獎，或者干脆對此失去興趣，成為下次辦活動的污點，認為這次活動毫無意義，下次再舉辦必然不會參與，而且還會讓其他人也不參與，使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點，對活動本身的認可和獎品的豐厚，而現在大多數人更傾向于后者，往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關系，所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。
總的來說，這次活動雖然有很多瑕疵，但是還是不錯的，至少參加者人數有很多，吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社，同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活，這次總結使我們認識到問題，并一定會改進，盡最大的努力，將活動辦得越來越好。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十七
20xx-20xx年心理協會工作計劃書為更好地開展心理協會各項工作，特擬定以下工作計劃，望領導給予批評指導，共建心理協會美好明天。
一、回顧過去，總結經驗。
新學期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結過去一學期的工作，吸取經驗教訓，為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學期任務，切實做好承前啟后，新舊銜接的.工作。
此外，了解本部員過去一個學期的學習成績狀況，根據各個部員成績做相應的任務調整，確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。
二、計劃預期，新開篇章。
本學期具體工作安排如下：
1準備迎新和心理協會招干；
3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作；
4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動?？ㄆ瑑热菀詣钪靖裱裕嗣?，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式。
1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座；
2組織開展十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，心理協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日，活動形式為團隊合作，分為三小關1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。
1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯絡員；
2召開心協工作總結會議，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
三、端正態度，展望未來。
在開展一切工作之前應該端正心理協會在學生組織中的位置。心理協會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協會也是如此，所做的工作無足輕重，但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時，應該擺正心態，積極面對尚且不明朗的未來。
開會討論更詳細的“卡片計劃”和十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，“卡片計劃”將之變成協會的王牌活動。具體開展形式如下：
（1）在1-2周內制作完成卡片模板，主要針對大一同學發放。發放時間為學期開始，學期期中，學期期末，每個學期三次，也可以根據實際條件做相應的調整。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式，歡迎打擾。
（2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內容如下：主持人發放的小卡片上寫自己內心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發回同學們手中，讓同學們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協會部員做相應補充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據同學們的意見做成班級展板展出，讓同學們瀏覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進行展出，供同學們閱讀了解。內容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達出來，這樣既不失風趣也能宣傳知識。
同時，還有其他的活動需要展開。
(1)配合院心協開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。
(2)心理協會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協會的常規項目，在新的學期里，我們將繼續保持上學期的的工作態度，認證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。
(3)進行一年資料的整理，為以后做好準備，積累經驗，為接下來的工作提供寶貴的經驗。
(4)男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網絡游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。
(5)心協活動展。
其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協。（11月份由文秘部、實踐部負責）。
四、培養接班人，后浪推前浪。
這個學期重中之重就是培養部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續求賢納士，完善部門人員配置，齊心協力將心理協會打造成招牌部門。具體計劃如下：
1、心協例會。
心協例會每兩周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓。
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。
英語社團班工作計劃（匯總18篇）篇十八
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級為單位，以輔導員為宣傳者，到各班內進行宣傳，選取熱愛英語學習的6-8名同學加入本社團。
四、活動內容初步安排
每周活動內容如下:
1、社團活動介紹及成員分工分組；社團團長通過競選確立。
2、英語自我介紹，培養口語和語言組織能力。
3、制作season book（四季書），培養動手書寫和繪畫能力。
4、英語視聽，培養學生英語視聽能力。
5、西方節日集錦，培養信息收集及交流能力。
6、故事表演，培養語言表演能力。
7、英語繞口令，訓練語音的聽與說。
8、英語四六級詞語競技，考察英語四六級詞匯掌握情況。
9、即興表演，訓練語言表達能力。
10、看圖寫話，培養英語寫作的能力。
注：以上活動可以根據內容安排在一次或兩次活動時間內完成。
五、相關制度
1、活動時間：每周二晚上7:00-9:00
2、本社團采取簽到考勤方式，活動時間內不得遲到早退。
3、服從老師和社團干部的組織安排。
4、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務。
我們將在社團里面舉辦各種有趣的活動，比如字母游戲：叫5-6社員上臺，每人說一個字母，后面的.人必須先重復前面的人說過的字母，在加一個自己想的字母，以此類推，說錯的淘汰，最后留下來一位冠軍，有小獎品。比如說你畫我猜，隨機抽取其中一名社員上臺畫畫，下面的人猜，猜對的可以或者獎品，然后讓這個猜對的人上臺畫畫，下面的人，以此類推~~~~~通過各種豐富有趣的活動可以增加社員之間的友誼和凝聚力。
有時候我會給他們看一些英文電影，比如說《當幸福來敲門》，《平民窟的百萬富翁》，《歌舞青春》，通過看英文電影不僅僅可以學會電影中純正的英文，更可以學會電影中透露的人生道理，一舉兩得。 我們還可以請英語老師和外教來社團教社員英語方面的知識，了解外國文化，加強自身修養，提高英語學習能力，幫助社員輕輕松松考級。
在全校范圍內將加強英語社的影響力，我們將舉辦英語文化月，具體通過每周一次英語電影，面對面與外教交流，舉辦英語歌唱比賽（屆時我們將邀請老師和外教當評委），提高校園英文學習的氛圍。
在微博方面我們將在西方的一些重要節日，如感恩節，萬圣節，舉辦微博轉發有獎活動，擴大英語社微博影響，使更多的人能參與集中，分享快樂。
演節目，通過社團之間的相互借鑒和學習，更好的促進社團的發展。 我希望通過自己的努力能將英語社帶到更高的高度，希望能擺脫千年老二，最后我希望社員能在英語社玩的開心。it is the most importance.