優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景，并通過深度思考展現出作者的獨特見解。如果你對寫作優秀作文感到迷茫，不妨看看下面的一些范文，或許能給你一些啟發和思路。
安全在我心中高中范文（14篇）篇一
發達，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現象的背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全。”在過馬路時，會說：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會兒的轉變中，車禍便悄悄降臨了。“文明行車，文明走路”是人們在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
安全在我心中高中范文（14篇）篇二
人的生命是有限的，每個人都有屬于自己的生命;人的生命又是可貴的，每個人都只有一次生命;所以我們一定要重視生命，不要去輕視生命。當那一幕幕的安全事故浮現在我的腦海中。那觸目驚心的畫面使我們膽驚受怕。當然，在我們的身邊，也處處發生著一些安全事故。我曾經輕視生命，每當爸爸媽媽提醒我說:“不要輕視生命，生命是可貴的。一但沒有了生命，你將失去你現在所擁有的一切。”當然我自然是左耳朵進，右耳朵出。根本就不聽勸告。
直到有一次，我開始重視生命了。那一次，我與媽媽去街道上逛街。當我們走向對面時，一位青年男子騎著一輛摩托車從我的眼前穿梭而過。極如閃電般地使去。她滿臉得意洋洋的在馬路中間橫沖直撞。路上的行人看見了，都紛紛勸這位青年男子把車的速度開慢一點。可他就是不聽勸。繼續往前使去。突然，前面圍著一群人。我擠上前去，看見那位青年男子倒在血泊之中。我聽見許多圍觀的人在七嘴八舌的議論著。“這位青年男子，如果慢一點的話，就不會連車帶人的飛出去了，更不會發生這樣的事情...唉!”許多圍觀的人都在為這樣他嘆息。一條活生生的生命就是因為不遵守交通安全事故而所發生的。
所以，我們應當遵守交通規則。不要在馬路上橫沖直撞，以免發生意外。我們小時候學過一首遵守交通安全的兒歌:“紅燈亮晶晶，請你停一停;黃燈亮起來，請你等一等;綠燈掛起來，請你慢慢走。”所以，我們都知道紅綠黃燈是對我們是多重要啊!人的生命是脆落的，就如同一扇薄薄的玻璃，輕輕一敲，便會四分五裂。所以我們應該好好的珍惜生命。去保護生命，去愛惜生命!
安全在我心中高中范文（14篇）篇三
生命如花，我們要珍惜寶貴的生命。有人說，生命是希望，只有活著才是幸福。只有健康，才是生命的動力和源泉。
人，只有一次生命。我們不要像有的人那樣，為了一點點小事，就跳樓、喝藥自殺，讓盛開的花朵凋謝。在墾利一中，一名高二的學生，因為父母鬧離婚，覺得很丟臉，縱身跳入了滾滾的黃河，結束了自己年輕的生命。勝坨中學一名女教師家庭鬧糾紛，不顧幼小的孩子，年邁的雙親，選擇了一條不歸之路——喝藥自殺!這些鮮活的生命，在一念之間消失了，留給活著的親人和朋友，無盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的，既然連死都不怕，還怕什么呢?想一想父母吧，他們好不容易把我們養這么大，也不知吃了多少苦頭，一定要珍惜生命啊!
爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學去，平平安安回家來。為了避免不必要的傷害，下雨的時候，不要在大樹底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報火警，撥打119來滅火，120來救人，自己不能輕舉妄動。狂風暴雨時，不要看電視。過馬路時，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。
安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命。迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的.。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全在我心中，在你心中，在我們大家的心中，從身邊的安全做起，一點一滴做起，愛護生命，讓安全伴隨著我們健康成長。愿我們都能遠離傷害，認識危機，躲過危險安全一生!
安全在我心中高中范文（14篇）篇四
安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬家生命，系著萬家的幸福安康。有人說得好：“細微之處隱藏大患，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”只要我們在生活中多注意安全，就會少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會變得更美好。
在我們的日常生活當中因為很多漫不經心的動作或偶爾隨意的行為都會帶來安全隱患。據統計得知，我們全球每一分鐘約有億人受傷，而且每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡；在我國每一年受傷的人數相當于一個中等城市，據知有百分之二十是不遵守交通規則而死；全國每天約有13名花季少年死在飛旋的車輪下……這是一件真實的事。去年，我們學校六年級的一位學生，坐著奶奶的電動車從校門口出來，可是他的校服落在了學校，就回去拿了。拿完衣服后，他跟自己的奶奶就急急忙忙的要趕回家。車子開了一段路，在經過十字路口時，急著趕回家的他們，不顧現在是紅燈，直接就騎著車子又闖紅燈又橫穿馬路。就在他們快要穿過去的時候，突然迎面而來一輛在綠燈快要轉成紅燈時，在馬路上疾馳的大卡車，把奶奶都軋在了車下，還行駛了好長時間，司機根本就沒發現他的車子下壓了兩個人。直到在一旁的路人在那里喊“停車，停車，快停車！你的車子壓了兩個人，你快停下來！”他才意識到，趕緊把車停了下來。此時的路上布滿了鮮血，在不遠處還有那個學生，他被大卡車撞飛了。后來這子孫兩個人被送進了醫院，后來搶救無效，雙雙死亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實，誰都傷心難過，從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會茁壯成長；生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會千嬌百媚；生命就像一棵大樹，有了安全的點綴才會更加精彩。
讓我們用生命的力量再唱響安全的旋律，譜寫時代的新編章。
安全在我心中高中范文（14篇）篇五
生命是短暫的，只能有一次，失去了便不會有第二次享受生命的權利，為了生命，為了不將我們的美好年華葬送在安全手中，我們一定要心記安全，過一個幸福平安的人生。
早晨，我背書包去上學，走向川流不息的馬路，望著汽車疾馳的背影，手心里出了冷汗，腦海里不禁回想起那慘不忍睹的一幕。曾經，一個天真爛漫的小姑娘，因為稚氣與缺乏安全意識，為了一個竄向馬路中央的小氣球，被一輛大卡車軋倒在了車輪下，頓時，血泊一片，那個可愛的小生命無聲無息地失去了。親人們哭天喊地，可小女孩再也不會聽到了，任憑他們哭呀，叫呀，小女孩已葬身于車輪下。無數人為這條生命感到沉痛，惋惜。可現實就是這樣殘酷，這樣不近人情。有誰能料到自己會命葬于交通事故中呢？恐怕沒有。所以我們要從生活中的點點滴滴中認識到，風險無處不在。
危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。
所以在平時我們要了解很多安全常識，包括：雷電暴雨天氣的安全常識，家庭用電常識，游泳常識。比如遇到打雷時要停在安全的地帶，千萬不要站在大樹、廣告牌下；不要用手隨意摸電源，家用小電器要在家長的看護下使用；最最重要的就是每年的暑假游泳，這幾年的暑假溺水事件一起接著一起，沒有安全設施，無救護人員的水塘、水池，不熟悉的水域要禁止去游泳，一旦發現有人溺水，要讓成年人來搶救，不可盲目下水……我們都要銘記在心。
安全寫起來是一個很簡單的詞語，但是又是一個一個鮮活生命的根本，是一個一個幸福家庭的源泉。安全，千金難買，只要我們正確認真對待，悲劇就不會發生，讓我們每個人牢記點點滴滴的安全常識，讓幸福快樂陪伴我們每個人身邊。
安全在我心中高中范文（14篇）篇六
一天風和日麗。雞媽媽帶著小雞去籬笆旁邊的草地上玩。首先雞媽媽對小雞說：“你們不能在其它的地方玩，不然就會出安全事故。”小雞們聽了雞媽媽的話就自由自在地玩了起來。正在這時，一只小雞覺得在這里玩很無聊，就想：在這里太無聊了，地方又小，我還是到籬笆的外面玩一會兒吧，順便看看外面的風景。
就這樣，這只小雞獨自一人跑到了外面，外面的景色確實迷人，滿地的野花競相開放，散發出淡淡的清香，招引了許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小雞也玩得很開心。這時，一只又肥又胖的小貓走過來發現了獨自玩耍的小雞，它朝四周看了看，四周無人，就想：正好我的肚子餓了，這只小雞馬上就要變成我的美餐了。它這么想著，腳步輕輕地朝小雞的方向沖了過去，玩得正開心的小雞忽然發現有一只小貓正虎視眈眈地沖向自已，嚇得魂都跑了，它連忙拼命地喊道：“媽媽，媽媽，快來救我呀！”
帶著雞寶寶在另一邊玩耍的雞媽媽聽見了，連忙向小貓撲過去，邊撲邊說：“你還敢吃我的寶寶，好大的膽子！你不要命啦，還不趕快滾！”小貓嚇得撒腿就跑。雞媽媽走到小雞面前說：“以后再也不能到處亂跑了，你看，剛才多危險呀！”小雞聽了，慚愧地說：“媽媽，我錯了！我以后一定不到處亂跑了。”
安全在我心中高中范文（14篇）篇七
人最寶貴的是生命，但是生命卻是那么的脆弱。它隨時隨地都有可能丟掉。安全誰都知道，但在我們的生活中，有人為了一時的省勁或一個不經意的舉動，而使自己的生命付之東流。
每當看到路上的車流，就會想起小的時候有一次因為父母有事，讓舅舅送我上學。我自然是非常高興，因為舅舅和我最親。我背著書包高高興興的跑在人行道上，舅舅擔心我的安全，就讓我慢點等到他。我只是一味的向前沖。這時候我看見馬路邊有個大哥哥一下子就越過了欄桿，我覺得他的“輕功”好厲害，然后我也要試試，就不假思索就欄桿跑去。突然，聽到舅舅喊了聲：“小心車”，我就被舅舅抱住了，一輛黑色的小汽車“刷”的一下從我們前面開過去了。我當時就愣住了，等我反應過來時，嚇得我“哇”的一聲哭了出來。那輛車的司機探出頭說：“沒事吧?”。舅舅說：“沒事沒事，對不起啊。”司機說：“那就好，以后注意點不可以翻護欄，知道了嗎?”我邊哭邊點頭：“知道了”。舅舅抱這我安慰我：“不要哭了，你想想這次是不是很危險，以后千萬不能再這樣了，要是把你撞到了，爸爸媽媽還有舅舅的怎么辦啊，是不是?”我知錯的點著頭：“以后再也不敢了”。
現在想想那些不遵守交通規則的人，明明知道危險就在他們身邊，可是還是以為的“冒險”。我希望大家能夠遵守規則，牢記生命第一位，安全記心中。
安全在我心中高中范文（14篇）篇八
據有關數據顯示，我國平均每秒有兩起車禍發生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國民經濟的命脈，交通安全不僅關系到國民經濟的發展，也與廣大人民群眾的生命財產密切相關，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產及其他的經濟損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
如果他倆都慢一步，肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰場”，司機們就是一位位“戰士”，但馬路不是戰場，他們也不是戰士，真正的戰士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。
難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡？
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安全在我心中高中范文（14篇）篇九
同志們：
戰友們，在現實生活中，您最需要什么?是物質金錢，還是功名利祿?如果讓我來回答，我會說：我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心，路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，這是現在我們大家必須堅定的信念!
是的，生命對于我們每一個人來說只有一次，因此我們更要萬分珍惜，曾記得我參觀了一次交通事故展覽，在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前我深深地體會到了什么是血的教訓………。曾流過淚、曾悔過恨，因事故致殘的老人在這里聲淚俱下，失去親人的孩子在這里泣不成聲，她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信，仿佛在整個展廳里響著，那失去父愛，凄涼酸楚的童音，使在場的每一個人無不留下了熱淚。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓：1992年月12月5日，一輛車因超載超速，轉向不及，在連續撞壞15根隔離樁后，翻入右側水渠中，造成18人死亡;1998年8月19日，一輛車因方向盤失靈，翻入拉薩河中，造成駕駛員和另外5名戰士死亡;20xx年1月5日，又有一輛車失控撞到護欄后側翻，致使一名干部死亡。這些慘劇，無不是發生在我們身邊的最鮮活的案例，無不是因為安全意識淡薄，安全責任心不強，安全措施不完善而造成的!
是的，那一個人不愿笑語常在，那一個家庭不意幸福美滿，那一支部隊不愿穩定發展，那一個國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現在有的人總是抱有僥幸心理，認為我不會那么倒霉，于是開快車，開霸王車，不假外出，進入不健康場所等等，在這些人的身還是會出現，這些人的行為是對單位的不負責任，是對家庭的不負責任，更是對自己本人的不負責任。
戰友們，您也許不會忘記那慘痛的一幕幕：噩耗傳來，家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進醫院;妻子不省人事，痛心疾首;而他那未上學的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸，你怎么還不回家……，這一切的一切都在警示著我們，都在告誡著我們：發展離不開安全，面對這一例例血的教訓，一個個驚人的數據，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽，給國家，給他人，給自己造成無法彌補的損失，將給我們的家庭帶來多么大的災難?將給我們的家人帶來多么大的精神創傷!
戰友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命，遵章守紀銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓，智者用教訓避免流血。戰友們，假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于與千里之外，尤其是對從事軍人這一特殊職業的我們而言，聽不進安全第一的勸告，是耳朵的幼稚;不懂的防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
戰友們，當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨著我們走過風雨的安全而歡呼!那么，為創造部隊明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
安全在我心中高中范文（14篇）篇十
“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪，可是我卻不以為然，經常把他們的話當成耳旁風，總以為那都是大人的事，離我很遠，直到有一天，發生在我身上的一些事讓我改變了我的想法。
記得在我5歲那年，一天晚上，我在客廳里玩拼裝玩具，拼著拼著，我隨手拿起一個小零件就往鼻子里塞，被正在旁邊看電視的爸爸看見了，他驚慌失措地喊了起來，當時我一緊張，嚇得哭了起來，誰知這一哭，一吸氣，小零件也跟著搗亂，一下子就竄到鼻子上面去了，怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了，嚇壞了，趕緊把我送到了醫院，醫生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來，當時還流了很多血，就這樣，在醫生的幫助下，我才化險為夷。
上一年級的時候，一次周末，我和一群小伙伴們在小區草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲，你追我，我追你，玩得興高采烈，也顧不上行人和車輛了。突然，我被一輛自行車撞了個人仰馬翻，腿上還蹭掉了一塊皮，疼得我直咬牙，小伙伴們都圍了過來，問我受傷沒有，自那以后，我再也不在馬路上玩游戲了。
安全好像離我們很遠，其實離我們很近。安全就是老師“高高興興上學，平平安安回家”的祝愿，安全就是我每天背著書包出門時，爸爸媽媽那一聲聲叮嚀，安全就是過馬路時看車輛，課間休息不打鬧，校園里面不奔跑，上下樓梯靠右行，……，在你心中，在我心中，安全最重要。
安全在我心中高中范文（14篇）篇十一
通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。
1.導入：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人。
2、請看材料（顯示課件）。
進入新世紀以來，中國已經連續5年死亡人數突破10萬大關。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續五年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什么概念？
——一年消失一個小城鎮，一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經濟損失33億元，相當于國家城市化一個線的全縣國內生產總值；可以養活100萬下崗職工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3.請載看具體的血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）。
4.交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。
5.談起交通事故，大家無不感到形式嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它代給我們的啟示或想法。
（學生可以各抒己見）。
（學生思考并講述）。
7.師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規則——下面我們將以多種形式學習交通法規。
（一）、全體學生學習《中小學學生自護自救安全常識》中的交通安全常識，
（二）、知識競賽：主持人提問，全班同學回答。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
1、同學小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
安全在我心中高中范文（14篇）篇十二
我想，安穩即為安”，大到宇宙環境的穩定，小至社會秩序的安定有序，才讓我們可以平靜地生活在這個祥和而美好的世界；而健全方為全”，沒有傷害，沒有殘缺，讓我們能夠順利成長。安穩的環境下保持健康完善，乃所謂安全”。
安全關系到太多的事物。每個人都向往花好月圓；每個民族都希望和諧繁榮；每個國家都企盼發展富強。然而沒有了安全，慘劇便在頃刻間釀成：家庭分崩離析，白發人送黑發人；社會混亂不堪，斗爭比比皆是；國家財產受損，人民受創。
只有當我們樹立一種安全意識，才可以避免這一幕幕悲劇的發生。每一個企業的措施完善，每一項工程的精益求精，每一個步驟的毫厘不差，每一個人的小心謹慎，才讓他人的安全可以得到保障。注意保護他人安全的同時，我們也需要防范自身事故的發生，過馬路行走斑馬線；紅燈停，綠燈行；不許去野外游泳這些我們從小就被灌輸的觀念體現的不正是這樣么？可又有誰將這些耳熟能詳的話語真正銘刻在心間，落實于行動了呢？然而，我們務必注意身邊每一個人與自己的安全，這是一種對社會的責任與使命，對生命的重視與珍愛，對他人的付出與尊重，對自我的愛惜與保護。
時代的發展，科技的進步，帶給我們的是方便與快捷，然而安全事故也越來越多地發生在我們身邊。面對國家統計局愈加觸目驚心的統計數據，國家出臺了一系列完備的法律與措施，可是更加重要的卻依舊是存在于我們每個人心中存在的安全意識。這才是一切安全問題的根源所在，只有當安全存在于你我他的心中，與國家政策相結合，才能從本質上排除安全的隱患，每個人的安全才得以保證，國家的穩定運行才得以保持。
因為我們渴盼圓滿向往悠然；因為我們珍愛生命關愛世界；因為我們祝福他人服務社會。安全在你我心中才亦在我們身邊！
安全在我心中高中范文（14篇）篇十三
老師們、同學們：
大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20xx年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一齊。
過去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
“養心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和職責感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都明白，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育，大力弘揚民族精神，抓好日常行為規范，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
安全在我心中高中范文（14篇）篇十四
安全是一個永恒不變的話題，安全像食鹽，有它的時候沒什么感覺，沒它的時候才知道它有多么重要。所以我們要時時刻刻講安全，懂安全；遵守安全，牢記安全。
安全又包括許多方面，其中一個最重要的方面是網絡安全。
網絡從無人問津，到現在的眾所周知，網絡越來越受到人們的推崇。
偉大的馬克思曾說過“任何事情都有兩面性。”當然網絡也不例外，我就給網絡下個定義：網絡就是一把雙刃劍。而這把雙刃劍的壞處在于它傳播色情，暴力，影響身心健康的信息。每當你面對這些壞處時，你一定會被網絡所吸引，因為網絡的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據世界組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。
這樣的統計實在是令人不可思議，也許很多人會問：“為什么網絡的不良信息的誘惑會這么難抵制呢？”這真是讓人匪夷所思。
我列出了幾條關于“如何抵制網絡上各種不良信息的誘惑”方案如下：
1：培養自己的意志、品質，增強自我約束能力，要加強對不良情緒的調節，保持健康的情緒。勇于克服網絡上不良信息的誘惑。
2：豐富自己的業余生活，培養廣泛的興趣，多參加社會實踐，用其它愛好和休閑娛樂方轉移對網絡上各種不良信息的誘惑。
3：培養自己對所學專業的熱愛，努力學習專業知識。
4：與親友、老師、同學建立良好的人際關系，并多和他們交談，談心。
5：勇敢走進心理咨詢室，尋求抵制網絡上各種不良信息的誘惑方法。
這樣的方案可以幫助到自己，面對網絡上各種不良信息誘惑就應該這樣。
讓我們在次回到組織的事例數據中。
漸漸地你會發現我們上網學習的人實在是寥寥無幾，這些網絡的好處都被我們浪費得一干二凈了。特別是網絡的快捷，方便，靈活等優點，不僅僅拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。我們卻都不會利用，沒有比這些感到更可悲的了。
比如某中學的學生，一樣，他的學習成績一直都是很優秀的，可自從家里買了一臺電腦后。每到周末，他便無節制地上網，有時到了三更半夜卻依然在上網。他的成績一落千丈，他父母發現后，就禁止他上網玩網游，他則去網吧上網，他沒錢的時候，竟去偷錢，結果被抓，他這才后悔不已。
有關這樣的事情難道還少嗎？我們的確要行動起來，合理地運用網絡。
我根據這一情況也列出幾條關于“合理利用網絡”方案如下：
1：利用網絡這個大眾傳媒了解時事熱點。
2：詳細記錄下自己每次上網所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費時間。
3：少玩一些暴力，損害身心健康的網游，多玩一些益智類的游戲，控制好上網時間，以及上網量，盡量少一點。
至此請大家聽我一句忠言：“網絡很精彩，可人生更精彩。”網絡的合理運用一定可以使我們進步，可以讓我們的人生活出嶄新的一章。
當然，有時也不能完全依靠網絡。