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    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:溫柔雨

    活動(dòng)方案的制定是為了有條不紊地組織和推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,為達(dá)成預(yù)期目標(biāo)提供指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些有益的思路和啟示。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇一

    20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

    x月x日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

    (一)比廚藝。

    比賽規(guī)則:

    居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的'居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

    裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

    (二)煮湯團(tuán)。

    社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

    (三)猜謎語(yǔ)。

    比賽規(guī)則:

    每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇二

    為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

    幸福新某·春暖新社區(qū)

    主辦單位:某某街道某某社區(qū)

    某某物業(yè)服務(wù)有限公司

    (一)組織保障

    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由某任組長(zhǎng)、某任副組長(zhǎng)、成員為某。

    (二)經(jīng)費(fèi)保障

    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

    2、街道補(bǔ)助;

    3、共建單位贊助

    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

    (一)元宵燈籠展

    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

    (二)做湯圓、品湯圓

    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

    (三)游園活動(dòng)

    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè),者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    1、時(shí)間:2月18日(正月十四)下午13:00

    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

    1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

    2、致電報(bào)名:

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇三

    活動(dòng)主題:《歡樂(lè)鬧元宵》活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客。

    承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司。

    2、活動(dòng)背景。

    農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"。

    通過(guò)開(kāi)展豐富的社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

    1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

    3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。

    4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

    5、提前與社區(qū)(商場(chǎng))宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。6、社區(qū)(商場(chǎng))入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

    1、觀花燈、猜燈謎。

    獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券3、踢鍵子。

    游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。道具:飛鏢。

    獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券6、吹氣球。

    游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時(shí)比賽吹氣球,第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張。道具:氣球獎(jiǎng)品:獲1張獎(jiǎng)券7、摸福:

    1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

    1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓3張獎(jiǎng)券=花生油。

    4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器3、注意事項(xiàng):

    獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇四

    今天,在老師和爸爸、媽媽們的安排下,我們班舉行了一次搓元宵義賣活動(dòng)。

    首先,老師先讓我們排好隊(duì)去洗手,當(dāng)我們洗過(guò)手以后,來(lái)到教室里,爸爸媽媽們已經(jīng)擺好了桌子,鋪好了桌布,還有桌子上和好的面團(tuán)。聞著香一噴噴的面團(tuán),還沒(méi)等活動(dòng)開(kāi)始,我就迫不及待地想摳一塊。

    在老師的安排下,我們四個(gè)人一組,搓元宵開(kāi)始了,我們每人抓了一塊,放在手里搓,我們搓出來(lái)的元宵不是個(gè)子大,就是不圓。媽媽看到了就指導(dǎo)我們:“面團(tuán)不要拿得太多,少拿一點(diǎn),放在手心上輕輕地搓……”

    在媽媽的指導(dǎo)下,我們?cè)俅文闷鹈鎴F(tuán),放在手心上搓,還真管用。不一會(huì)兒,我們就熟練了,我一下子能搓出來(lái)兩個(gè),媽媽看到我們搓得又圓又好,表?yè)P(yáng)了我們。

    下課的音樂(lè)聲漸漸地響起來(lái)了,開(kāi)開(kāi)心心地搓元宵活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇五

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    三、活動(dòng)目標(biāo):

    1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

    2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

    3.通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

    4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。

    5.與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

    6.通過(guò)活動(dòng),建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)招生宣傳。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):可選擇公園、學(xué)校活動(dòng)室。

    五、活動(dòng)人員:全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長(zhǎng)。

    六、活動(dòng)形式:場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

    七、活動(dòng)前沿。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇六

    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

    情暖元宵。

    :xx小學(xué)部全體師生。

    時(shí)間:20xx年2月19日(星期二)下午14:30--16:00。

    地點(diǎn):校食堂二樓。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始。

    (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.活動(dòng)策劃及安排(xx老師)。

    落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

    2.餡料準(zhǔn)備(xx老師)。

    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

    3.會(huì)場(chǎng)所需物品(xx老師)。

    筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

    4.主持人(xx老師)。

    5.宣傳板制作(xx老師)。

    6.攝影攝像(xx老師)。

    (二)活動(dòng)中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

    二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

    三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx老師負(fù)責(zé)。

    2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

    3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及xx老師主持。

    4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇七

    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

    xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

    (一)組織保障。

    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由x任組長(zhǎng)、x任副組長(zhǎng)、成員為x。

    (二)經(jīng)費(fèi)保障。

    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。

    2、街道補(bǔ)助;。

    3、共建單位贊助。

    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

    (一)元宵燈籠展。

    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

    (二)做湯圓、品湯圓。

    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

    (三)游園活動(dòng)。

    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè),者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    1、時(shí)間:2月18日(正月十四)下午13:00。

    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

    1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名。

    2、致電報(bào)名:

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇八

    為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛。

    20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

    2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

    比賽規(guī)則:

    居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

    裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

    社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

    (三)猜。

    謎語(yǔ)。

    比賽規(guī)則:

    每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

    1、學(xué)校食堂各班教室。

    3月5日下午16:00開(kāi)始。

    校文體中心。

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

    2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

    5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    七、活動(dòng)所需材料。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    控制在1000元以內(nèi)。

    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

    情暖元宵。

    芳林初中小學(xué)部全體師生。

    時(shí)間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

    地點(diǎn):校食堂二樓。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包。

    湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始。

    (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項(xiàng)。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)。

    落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

    2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。

    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

    3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)。

    筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

    4.主持人(魏敏老師)。

    5.宣傳板制作(葉璘老師)。

    6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。

    (二)活動(dòng)中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

    二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

    2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

    3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇九

    元宵佳節(jié)到來(lái)了,在此提議包湯圓活動(dòng),為這次的活動(dòng)指定方案,本文是本站小編為大家整理的元宵節(jié)包湯圓。

    僅供參考。

    一、活動(dòng)目的。

    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    情暖元宵。

    三、活動(dòng)對(duì)象:芳林初中小學(xué)部全體師生。

    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

    時(shí)間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

    地點(diǎn):校食堂二樓。

    五、活動(dòng)流程。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包。

    湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始。

    (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項(xiàng)。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)。

    落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

    2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。

    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

    3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)。

    筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

    4.主持人(魏敏老師)。

    5.宣傳板制作(葉璘老師)。

    6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。

    (二)活動(dòng)中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

    二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

    2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

    3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

    二、活動(dòng)安排。

    2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

    (一)比廚藝。

    比賽規(guī)則:

    居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

    裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

    (二)煮湯團(tuán)。

    社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

    (三)猜。

    謎語(yǔ)。

    比賽規(guī)則:

    每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

    一、活動(dòng)主題。

    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)。

    1、學(xué)校食堂各班教室。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    3月5日下午16:00開(kāi)始。

    四、活動(dòng)組織。

    校文體中心。

    五、參加人員。

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

    六、活動(dòng)安排及布置。

    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

    2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、

    一個(gè)。以此累加。

    5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    七、活動(dòng)所需材料。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    控制在1000元以內(nèi)。

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    與業(yè)主交朋友,加強(qiáng)與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進(jìn)與業(yè)主間的感情。

    1、時(shí)間:20xx年x月x日下午2:30—4:00。

    2、地點(diǎn):物業(yè)二樓會(huì)議室。

    3、主持人:(待定)。

    4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。

    小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2—3人左右。

    (盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)。

    1、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;

    2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報(bào)至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);

    3、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)親自將邀請(qǐng)函送至業(yè)主手中;

    4、會(huì)場(chǎng)布置;

    5、迎接來(lái)賓,并引導(dǎo)至?xí)?chǎng);(安排2名客服人員全程接待)。

    6、茶話會(huì)開(kāi)始:

    (1)由主持人宣布茶話會(huì)開(kāi)始,并介紹茶話會(huì)與會(huì)人員;

    (2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

    (3)業(yè)主代表致辭;

    (5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語(yǔ);

    (6)發(fā)放贈(zèng)品。

    (7)茶話會(huì)結(jié)束。

    7、由客服人員收拾會(huì)場(chǎng)。

    1、數(shù)碼相機(jī)(提前將電池充滿);

    2、邀請(qǐng)函x張、桌牌x個(gè)、參加業(yè)主名單一份;

    3、食品準(zhǔn)備:

    (1)茶壺一個(gè),紙杯一袋,杯托x個(gè),茶水五壺,茶葉x盒;

    (2)瓜子、花生各x斤,小桔子、蘋果、香蕉各x斤,糖x斤;

    (3)會(huì)場(chǎng)布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會(huì)三個(gè)大字);

    4、贈(zèng)品準(zhǔn)備:x個(gè)保溫杯,并印公司名稱和標(biāo)志。

    共計(jì)約需xx元左右。

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    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

    二、 活動(dòng)主題:

    情暖元宵

    三、 活動(dòng)對(duì)象:芳林初中小學(xué)部全體師生

    四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    時(shí)間:2015年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

    地點(diǎn):校食堂二樓

    五、 活動(dòng)流程

    (一) 主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭

    (二) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包

    湯圓的方法。

    (三) 各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始

    (四) 包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演

    (五) 品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束

    六、 工作安排及注意事項(xiàng)

    (一) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1. 活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)

    落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

    2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

    3. 會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)

    筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

    4.主持人(魏敏老師)

    5.宣傳板制作(葉璘老師)

    6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

    (二)活動(dòng)中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

    二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

    2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

    3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員

    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為 認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以 深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以我們的節(jié)日為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。本篇文章來(lái)自資料管理下載。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展我們的節(jié)日春節(jié)&middot;元宵 節(jié)主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)主題

    元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主 題,突出喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生 廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健 康、文明的節(jié)日氛圍。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

    3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

    4.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年1月15日20xx年2月10日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.了解年的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的年的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

    3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

    (1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)我的壓歲錢&middot;我節(jié)約收支。

    (2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展美妙春聯(lián)我收集實(shí)踐活動(dòng)。

    (3)美在家庭,美在社區(qū)與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的.家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

    (4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)&middot;元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

    老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

    5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

    6. 開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展平安伴隨我成長(zhǎng)自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游 和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);本篇文章來(lái)自資料管理下載。開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防 疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

    五、活動(dòng)要求:

    1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

    2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

    3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十二

    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    情暖元宵。

    三、活動(dòng)對(duì)象:芳林初中小學(xué)部全體師生。

    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

    時(shí)間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00。

    地點(diǎn):校食堂二樓。

    五、活動(dòng)流程。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包。

    湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始。

    (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項(xiàng)。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)。

    落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

    2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)。

    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

    3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)。

    筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

    4.主持人(魏敏老師)。

    5.宣傳板制作(葉璘老師)。

    6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)。

    (二)活動(dòng)中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

    二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

    2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

    3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

    4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十三

    開(kāi)始包湯圓了。我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)。我先在手上抹了點(diǎn)面粉,然后掐了一快糯米粉,把它壓成一片,再在中間用手指弄一個(gè)窩窩,里面放點(diǎn)糖,外面再加上一層糯米粉揉成“小球”就可以了。可我前幾次都把糖搞漏出來(lái)了。后來(lái),做成了一個(gè)橢圓的“鴨蛋”,但比前幾次好多了。

    看著媽媽做的圓溜溜的“小球”我心想:為什么媽媽包的湯圓就那么圓呢?于是我就問(wèn)媽媽:“你包的湯圓怎么那么漂亮呢?”,媽媽說(shuō):“包湯圓要認(rèn)真地包,才會(huì)有圓圓的“小球”哦!”我就按照媽媽說(shuō)的去做。最后,我果然做了幾個(gè)圓溜溜的'“小球”。

    這時(shí),我終于明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”的含義。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十四

    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學(xué)的生活,讓同學(xué)感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與同學(xué)的'情感交流,讓同學(xué)體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

    學(xué)校食堂 各班教室

    x月x日下午16:00開(kāi)始

    校文體中心

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

    1、 各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

    2、 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

    3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料 準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

    4、 配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

    1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

    控制在1000元以內(nèi)

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十五

    今天,我們?nèi)ネ馄偶易哂H戚。吃過(guò)午飯,外婆說(shuō)包點(diǎn)兒湯圓吃。上回舅舅買的面和黑芝麻餡兒還沒(méi)有包完,所以這回我們接著包。包湯圓和包餃子差不多一樣。只不過(guò)湯圓要搓成圓,因此,我很快就學(xué)會(huì)了。包好之后,湯圓就下鍋了。

    煮了一會(huì)兒,就可以吃了。但是我不喜歡吃湯圓,弟弟就把我那份也吃了。

    首先,把一些糯米面弄到盆子里,倒半碗水,然后和面、揉面,再把面弄成團(tuán),并把面團(tuán)拍成片兒,再添餡兒,餡兒是芝麻、冰糖、核桃混合而成的,再把餡兒包住,最后再揉成圓球,湯圓就包成了,就可以下鍋了。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十六

    為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    情暖元宵。

    三、活動(dòng)對(duì)象:zz小學(xué)部全體師生。

    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

    時(shí)間:20__年z月zz(星期二)下午14:30--16:00。

    地點(diǎn):校食堂二樓。

    五、活動(dòng)流程。

    (一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭。

    (二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。

    (三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始。

    (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演。

    六、工作安排及注意事項(xiàng)。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.活動(dòng)策劃及安排(zz老師)。

    落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

    2.餡料準(zhǔn)備(zz老師)。

    聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

    3.會(huì)場(chǎng)所需物品(zz老師)。

    筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一。

    4.主持人(zz老師)。

    5.宣傳板制作(zz老師)。

    6.攝影攝像(zz老師)。

    (二)活動(dòng)中:

    1.人員安排及分組情況:

    一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由zz老師負(fù)責(zé)。

    二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由zz老師負(fù)責(zé)。

    三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由zz老師負(fù)責(zé)。

    四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由zz老師負(fù)責(zé)。

    2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

    3.包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及zz老師主持。

    4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十七

    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

    學(xué)校食堂各班教室

    2月8日下午16:00開(kāi)始

    校文體中心

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生

    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

    2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎

    3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

    5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

    控制在1000元以內(nèi)。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十八

    為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

    xx北院

    xx社區(qū)

    六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

    xx

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx

    結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x

    張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人:x、x

    兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx

    禮品發(fā)放員:xx、xx

    在xx北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

    每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

    2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

    3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

    4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

    1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

    3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

    4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

    5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

    6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇十九

    元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的'凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

    猜燈謎、慶元宵。

    農(nóng)歷正月十五晚6:00。

    娛樂(lè)室及籃球場(chǎng)。

    1、各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條。

    2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂(lè)室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

    3、娛樂(lè)室組織猜謎活動(dòng),謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。

    4、籃球場(chǎng)組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等。

    5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

    請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于前至少開(kāi)會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度,總負(fù)責(zé)人3月2號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇二十

    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

    1、學(xué)校食堂各班教室。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    3月5日下午16:00開(kāi)始。

    四、活動(dòng)組織。

    校文體中心。

    五、參加人員。

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

    六、活動(dòng)安排及布置。

    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

    2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、

    一個(gè)。以此累加。

    5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    七、活動(dòng)所需材料。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    控制在1000元以內(nèi)。

    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以我們的節(jié)日為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展我們的節(jié)日春節(jié)·元宵節(jié)主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

    一、活動(dòng)主題。

    元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

    1.深入貫徹落實(shí)中共xx屆六中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

    3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

    4.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立百善孝為先的道德觀念。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    201x年1月15日201x年2月10日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.了解年的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的年的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。

    縣的過(guò)年習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校校本教材的開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

    3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

    (1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)我的壓歲錢·我節(jié)約收支。

    (2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展美妙春聯(lián)我收集實(shí)踐活動(dòng)。

    (3)美在家庭,美在社區(qū)與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

    (4)中華經(jīng)典我誦讀廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

    4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的年味。

    5.拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

    6.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展平安伴隨我成長(zhǎng)自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);本篇文章來(lái)自資料管理下載。開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

    五、活動(dòng)要求:

    1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

    2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

    3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇二十一

    正月十五的晚上,家家戶戶都在做湯圓。下面是本站小編為您收集整理的元宵節(jié)包湯圓的。

    作文。

    歡迎閱讀。

    正月十五元宵節(jié)那天,我和媽媽路過(guò)湯圓餐館,一陣陣香氣鉆進(jìn)我的鼻子,透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)顧客來(lái)起一個(gè)個(gè)潔白湯圓往嘴里送,我就吵著吃湯圓。

    回到家里,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成團(tuán)。別小看這面團(tuán),可做起來(lái)卻不容易。十分鐘過(guò)去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發(fā)酸了。我心想:“還是到外面去買吧。”這時(shí),媽媽仿佛看透我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”聽(tīng)了這白話,我又開(kāi)始揉面團(tuán),果然,一個(gè)光滑的面團(tuán)揉好了,這時(shí),媽媽燒開(kāi)了一鍋滾湯的熱水,我立刻把面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小湯圓,象趕鴨子一樣放進(jìn)了沸騰的鍋里,不一會(huì)兒,湯圓浮起來(lái)了,我連忙盛了一碗,又加了點(diǎn)糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的味美嗎?我?jiàn)A起一個(gè)湯圓往嘴里送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。

    通過(guò)學(xué)做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時(shí)也體會(huì)到親自動(dòng)手中的快樂(lè)。

    過(guò)完春節(jié)還有什么熱鬧的節(jié)日嗎?當(dāng)然有啦,那就是元宵節(jié)了!元宵節(jié)就是正月十五,要吃湯圓的哦!

    正月十五的晚上,家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進(jìn)門來(lái),我高興得直拍手。

    媽媽拿來(lái)一個(gè)大盆子,往盆子里倒了一些糯米粉,然后用溫開(kāi)水?dāng)嚢韬谩D棠棠笠恍K糯米粉,搓搓圓,又往里面塞些芝麻餡,再搓搓圓,成了!我一看,啊,圓圓的,大大的,真想咬一口解解饞!

    一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,笑瞇瞇地說(shuō):“你做一個(gè)給我看看。”我滿不在乎地說(shuō):“好吧!”我自以為做湯圓很容易,哪知道做起來(lái)是那么難,不是搓不圓,就是散了架。我索性抓起一小團(tuán)面,捏成像一只小的樣子,再拿點(diǎn)肉放在里面。最后,我想把湯圓攏上,可總是攏不圓。奶奶看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“你做的不對(duì),應(yīng)該用手心和右手手指轉(zhuǎn)圓。”我照著奶奶說(shuō)的去做,啊,終于做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看,爸爸夸獎(jiǎng)了我。

    后來(lái),奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒,可好玩了!這天晚上,我很有收獲,又學(xué)會(huì)了一種生活手藝!

    這個(gè)元宵節(jié)真快樂(lè),一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃湯圓,我還學(xué)會(huì)了包湯圓。

    今天我起得特別早,因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓,并且要吃自己包的湯圓。

    我先拿出湯圓粉,把湯圓粉倒進(jìn)小盆里,再放一些熱水,把湯圓粉攪拌均勻,然后用手大力地揉捏湯圓粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把芝麻,花生和糖做的餡放進(jìn)窩里,再包起來(lái)。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都露出來(lái)了,我再輕輕地把餡拿走一些,再把面皮補(bǔ)上。媽媽說(shuō):“你真粗心,包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來(lái),太少的話就沒(méi)味道。“我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。

    第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖敦敦的,我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,我把湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再按個(gè)窩,把芝麻,花生和糖放進(jìn)窩里,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

    湯圓包好了,我迫不及待地把湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō):“湯圓浮上水面來(lái)就熟了。“我心里一直想,做湯圓并不是一件小事,認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著自己親手包的湯圓,感到特別有滋味!

    元宵節(jié)那天,我跟姥姥學(xué)習(xí)做湯圓,做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動(dòng)的心情,我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前,我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后,我迫不及待的要求姥姥教我做法。

    工作開(kāi)始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團(tuán),我把煮熟的紫薯切開(kāi),然后用木杵搗的稀爛,然后往稀爛的紫薯里添加白糖,大約放進(jìn)去三分之一袋的白糖后,將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套,把紫薯做成一個(gè)個(gè)的小球狀,同樣,姥姥把活好的糯米也做成一個(gè)個(gè)的不規(guī)則形狀。完畢之后一個(gè)紫薯球和一個(gè)糯米球合并,將紫薯球包進(jìn)糯米的不規(guī)則形狀里,搓成圓的,一個(gè)紫薯湯圓就做成了,其實(shí)很簡(jiǎn)單的。

    把所有的湯圓都做成以后,姥姥把我們的勞動(dòng)成果煮了,真是好吃極了。自己動(dòng)手做出來(lái)的東西果然別有一番滋味,我給媽媽留了一碗。晚上,她回來(lái)吃著我做的湯圓,滿口稱贊,弄得我滿是幸福的感覺(jué)。

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇二十二

    終于迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。因?yàn)槲蚁矚g吃湯圓,媽媽說(shuō):“孩子,今年的元宵節(jié)咱們自己做湯圓!”哈哈!心動(dòng)不如行動(dòng)。

    我與媽媽趕快進(jìn)入到“做湯圓”的勞動(dòng)中。做湯圓的.材料有白白的糯米粉、果汁和豆沙。首先要把糯米粉倒入盆子里,接著將水蜜桃的果汁倒進(jìn)糯米粉中。果汁在盆里到處流淌,變成了一條條“小河”。我輕輕地將糯米粉從下面覆上來(lái),“小河”不見(jiàn)了,都慢慢地滲進(jìn)粉里了。媽媽站在一旁,笑著說(shuō):“要使勁地搓,這樣糯米粉才會(huì)越搓越軟。”一次又一次,糯米粉終于變得軟綿綿的了,可以任我捏弄了。

    我先將糯米粉揉成團(tuán),掐上一小塊,搓圓,壓扁,然后再中間按下一個(gè)圓圓的坑。該請(qǐng)豆沙“坐”進(jìn)去了,我又把它揉成圓圓的。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小小的湯圓便在我手下誕生了。后來(lái),我用同樣的方法做了許許多多的湯圓。有大有小,有長(zhǎng)有短……媽媽做了湯圓,個(gè)個(gè)比我的漂亮、精致!下湯圓嘍!湯圓快樂(lè)地在熱水里“泡澡”,幾分鐘過(guò)去了。鍋里飄來(lái)陣陣香氣,好誘人啊!我咬上一小口,甜甜的,含著一絲水蜜桃的香味,真是別有一番風(fēng)味涌上心頭。

    至今,湯圓的美味仍留在我的嘴邊,好美呀!

    元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案元宵節(jié)包湯圓的俗語(yǔ)(優(yōu)秀23篇)篇二十三

    感受傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

    學(xué)校食堂各班教室。

    2月19日下午16:00開(kāi)始。

    校文體中心。

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

    2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

    5、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

    控制在1000元以內(nèi)。

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    自查報(bào)告能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。自查報(bào)告是一個(gè)全面審視自身的機(jī)會(huì),幫助我們不斷提高個(gè)人素質(zhì)和能力。在撰寫自查報(bào)告時(shí),需要著重思考自己取
    策劃方案是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,提出一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃,用于指導(dǎo)和實(shí)施相關(guān)工作。下面是一些經(jīng)典的策劃方案案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些案例,可以提升我們的策劃能力和
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一種對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所學(xué)到知識(shí)和技能的總結(jié)和歸納,通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以使我們更好地鞏固和運(yùn)用這些知識(shí)和技能。在這里,小編為大家整理了一些出色的實(shí)習(xí)報(bào)告范
    幼兒園小班是學(xué)前教育中的一個(gè)重要階段,是孩子們開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)和社交的時(shí)間。以下是小編為幼兒園小班的教師們準(zhǔn)備的幼兒園學(xué)習(xí)指南,供大家參考。活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
    培訓(xùn)心得體會(huì)有助于梳理培訓(xùn)內(nèi)容,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)框架。想要寫一篇令人印象深刻的培訓(xùn)心得體會(huì)嗎?不妨看看以下范文,了解一些寫作技巧和方法。xx年x月x日至
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    寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。眼下,遼寧大地掀起了學(xué)習(xí)毛豐美的
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫要注重細(xì)節(jié),注意避免拼寫錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤和格式上的瑕疵。下面是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。電氣技術(shù)個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職過(guò)程中
    我是一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)生。我愛(ài)讀書,有時(shí)候讀得太專心了,連媽媽喊我我都聽(tīng)不到;我愛(ài)讀書,有時(shí)連同學(xué)們的作文本都不舍得放過(guò),想看一看他們寫的都是什么;我愛(ài)讀書,每次
    通過(guò)寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
    在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)寫實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們回顧和反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望可以幫助到大家。本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),
    人力資源關(guān)系管理是處理員工和組織之間的關(guān)系,解決勞動(dòng)糾紛和維護(hù)勞動(dòng)和諧。小編為大家準(zhǔn)備了一些人力資源管理的精選案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。總的說(shuō)來(lái),過(guò)去的20x
    幼兒園教案是教師進(jìn)行教學(xué)反思和評(píng)估的重要依據(jù),能夠提升教學(xué)質(zhì)量和效果。如果你正在為幼兒園教案的編寫苦惱,不妨看看小編為大家整理的教案范文,或許有所啟發(fā)。
    作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。親愛(ài)的20xx屆的你:你好!你現(xiàn)在
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    編寫工作計(jì)劃范文有助于我們分析和評(píng)估工作進(jìn)展情況,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作方案。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。剛剛過(guò)去的20xx年,
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師之間建立良好關(guān)系,加強(qiáng)信任和理解的機(jī)會(huì),有助于形成良好的家庭教育氛圍。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)組織和管理的經(jīng)驗(yàn)分享,為大家提供一些指導(dǎo)。您們好!以前我
    金融是指通過(guò)貨幣和其他金融工具來(lái)進(jìn)行資金的融通和配置的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在金融行業(yè)工作需要一些特定的技能和素質(zhì),以下是一些招聘要求,希望能夠給大家提供一些參考和準(zhǔn)備。
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    大班教案的制定需要與教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行充分溝通和協(xié)作,形成一致的教學(xué)理念和風(fēng)格。在這些大班教案范文中,教師們充分挖掘和發(fā)展了學(xué)生的潛能,提高了教學(xué)質(zhì)量。活動(dòng)目標(biāo):1.
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