優秀作文是經過認真思考、充分積累和精心打磨后呈現出來的精品。以下是一些優秀作文的片段，讓我們一起欣賞作文的優美之處。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇一
我的弟弟還剛七個月，他是個淘氣包，他很愛傻笑，我非常愛他。
昨天，媽媽帶我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做寶寶椅，一路上他特別乖，自己在玩，我一直看著他，恐怕他做不穩。到了姥姥家，他見到姥姥就嘿嘿的笑，非常可愛，還時不時的‘‘啊啊’’唱歌。生人來了轉過頭去不理會。到了晚上，姥姥一抱，就‘‘哇哇’’大哭，誰都不要，只要媽媽。他一會逗人高興一會兒惹人生氣，總是那么淘氣。
這就是我那淘氣的弟弟。我愛我的弟弟。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇二
“都叫你別動了，那個東西對我很重要的！”
“我就動，你拿我怎么辦？”
看著他一臉得意樣，我就恨得牙癢癢。
我有一個弟弟，但我很討厭他。有一次，他拿走了我的某樣物品，但我看到它時，已經面目全非了。我一猜就知道這一定是徐惠俊（我弟弟）搞的鬼。頓時，我氣得火冒三丈，大叫一聲：“徐惠俊，你又動我東西！”他不慌不忙走上來，振振有詞：“根本不是我，你憑什么說我？”我更生氣了，誰知他見我表情不對勁，立馬哭了。這一哭，馬上引來了爺爺，把我數落了一頓。
他平時也喜歡把責任推給我，假如他打碎了杯子，他就總說是我搞的。
但后來有些事情，讓我逐漸改變了對他的看法。
有次放學回家，奶奶遞給我一瓶酸奶，對我說：“這是你弟弟叫我幫你買的。我帶他去超市買飲料，他硬要也給你買一瓶。而且他還給你買了最貴的，你看，他對你好吧！”啊！他居然會幫我買，看著手上的那酸奶，我竟一時說不出話來。
這兩件事徹底改變了我對他的看法。雖然有時候他很喜歡推脫責任，然而更多時候卻總是為別人著想。原來，他也沒有那么壞嘛！
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇三
我有一個弟弟很調皮，到誰家，誰就慘了。今天，天氣非常好，我正想出去玩玩，剛準備出發，只聽一聲“姐姐”，弟弟就來了。得！這回我可慘了。
他一進家門，只聽“哇噻”一聲大叫：“那么多變形金剛啊！”我就知道我的玩具是栽到他的手里面了。他連鞋也不脫就上床了，我看見床上有個黑腳印，我生氣地說：“你為什么不脫鞋呢？”他沒有說話，就是知道玩玩具。過了一會兒，他把我的玩具放到門上，又放到了床上。我想：“我的弟弟以后別這么愛玩了。”
過了一會兒，他把我的水彩筆的帽去掉，拿到床上，在圖畫本上亂畫，我的弟弟真是很淘氣。我生氣地想：“這就是我的弟弟嗎？”
又過了一會兒，他把我的書桌抽屜拉開，把我的語文書看幾頁，扔到了床上，再把數學書扔到了書桌上。我的房間轉眼變成了豬圈。
吃飯的時候，他用筷子叮叮當當地把每盤菜都亂夾一通，好象在打架子鼓。吃完了飯，他跑進了我的房間，玩我的卷筆機，我生氣地說：“你玩這個干什么？”他說：“我在玩玩具。”我大聲說：“這不是玩具，而是學習的工具。”可是弟弟聽了，仍舊玩自己的。
我真想告訴他再也別來了，可是，我忍住了，我盼望弟弟能早日改掉這個壞毛病。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇四
今天，弟弟到我家來玩，爺爺為我倆買了一副軍棋。回到家，我和弟弟就激戰起來。我們各自排完兵，布完陣。弟弟一上場就把我打頭陣的“旅長”給廢了，我連忙派出“炸彈”，想炸掉他的那員虎將。他馬上就進行了“行營”。我想，這枚棋肯定不會低于“軍長”。于是，我先下手為強，把我最器重的“司令”帶入了對方的陣地，把他的'“軍長”送入了極樂世界。弟弟也不甘示弱，他舉起躲行營里那枚棋子，把我的“軍長”打入了十八層地獄。
打打殺殺好一陣子，弟弟發現他背著“軍棋”的“工兵”可以從左側的鐵道線逃回大本營。于是，他腳底抹油，一走了之。“這次我輸了，下次我要把你打敗。”我對弟弟說“好啊！”弟弟沾沾自喜地說。可是我心里卻氣憤交加。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇五
我有一個調皮的表弟，他叫林啟冰，今年十歲了。
他有一頭烏黑的頭發、一雙明亮的眼睛，還有一個小小的嘴巴，笑起來露出一對小酒窩，可帥氣了！
雖然我的表弟很調皮，但是他也有安靜的一面。
看！他又在書房里亂翻書了。好不容易他才找到了一本沒有看過的《米小圈上學記》，然后就坐在地上津津有味地看起來了。不管我怎么叫他，他都不理不睬，甚至叫他玩他也不玩呢！
這就是我的表弟，你想認識他嗎？
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇六
有一次，弟弟在安安靜靜地畫畫，作文我的弟弟。我湊過去一看，只見他畫了一個大圓圈。我迷惑不解地問：“這是什么？”“是地球唄。”弟弟不慌不忙地說。接著又在圓圈內畫上了一些生物、景物，還在地球旁邊添上了一個小圓圈。我莫名其妙，“那又是什么？”“是太陽。”他脫口而出。“什么啊？太陽可比地球大一百三十萬倍，怎么會這么小呢？”我糾正道。““嘿，從地球上看去，太陽就只有那么小呀！”真是強詞奪理！
弟弟還會耍賴。一次，弟弟偷吃了咱們家的糖果，被我抓個正著。見他眼淚汪汪的.樣子，我軟下心來輕聲問：“是不是你偷糖吃？”聽到這話，弟弟慢條斯理地說：“我呢，沒有偷的想法，只是見大家都不吃，糖果壞了多可惜！你瞧，我好心把它們解決掉”唉，真是拿他沒辦法。
幾天前，大姐姐來我家玩。我提議：“來玩捉迷藏吧！”“ok！”我連忙向電腦桌下奔去。沒想到弟弟也躲在那里，看見我過去，他馬上揮著手說：“你藏到別的地方去！人多會被發現的！”我轉身走開了，偷偷地藏在了沙發底下，可沒想到弟弟也跟了過來。我急了，說：“人多會被發現的！”“我個子這么小，會被發現嗎？”弟弟堅持道，聽了這話，我只能放棄陣地，躲到了衣柜里。
唉，這就是我既頑皮又可愛的弟弟。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇七
我的表弟4歲了。他有著一張白白的小臉蛋，淡淡的眉毛下長著葡萄似的黑眼睛。他非常的頑皮。也很開朗。
有一次，我去外婆家玩，真巧，表弟也來了。我想，著下，有人陪我玩了，哈。
開始，表弟對我有一些害怕，不過，玩久了我們就不怕了。
一次，我和媽媽買了個漂亮的氣球，我想給表弟玩。我一回到家，表弟看見了我手中的氣球。我高興的想：表弟會喜歡的。不料，他嚇得三魂不見七魄，躲得遠遠的。我不明白是什么回事，問過舅舅才明白：原來，上次，舅舅也買了一個氣球回來給表弟玩，表弟可高興了就玩起氣球來了。當他玩得正高興時，氣球“砰‘的一下破了。嚇得表弟不敢玩氣球了。唉!原來是這樣呀!怪不得表弟不敢玩氣球了。
有一天，我和表弟正在玩游戲玩捉迷藏，我和表弟都看見了外婆拿這一大盤金燦燦的花生上樓頂去曬，我們不管，繼續玩捉迷藏，到我找了，我數好了數就找表弟了。我找遍了家，都找不見。？表弟在哪里呢？我終于在樓頂找見表弟了。我看見他時，他正在吃花生呢!氣死我也。
這就是我的表弟!
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇八
我有一個弟弟，他的名字叫張鵬宇，小名叫鵬鵬，今年三歲了。
他有一對水靈靈的眼睛，總是看著別人。記得有一次，他的媽媽在拖地，鵬鵬就看著他的媽媽，后來他媽媽發現了，就問：“你怎么一直看著我。”“我在學你拖地！”鵬鵬快速回答。在一旁的我哈哈大笑起來。你看？我的弟弟是不是很幽默。
他的頭腦很聰明，一次，我媽媽讓他背幾首唐詩，話音剛落，他就背了起來，沒想到15秒就背了3首唐詩。這真是太棒了！你看？我的弟弟是不是很聰明！
他還很善良，有一次，我流鼻血了，鵬鵬看見了，天真地問：“你好點了沒有？”“好了。”我說。你看，他多會關心人啊！
我有一個幽默、聰明、調皮、善良的弟弟，我非常愛他！
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇九
我有一個調皮的弟弟，整天嘻嘻哈哈、嬉皮笑臉。沒有一分鐘是安靜的。
我的弟弟在爺爺家的時候，春天玩煤，夏天玩水。非常的煩。他也像狐貍一樣狡猾，如果我們兩個都在東西，他的先吃完，他就想吃我的，趁人一不注意就飛快的搶過去。
我的弟弟很調皮，但是不管他有多調皮，我也很愛他。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十
好開心，我做姐姐了！
去年六月，隨著端午節的到來，我也迎來了我可愛的弟弟。
我看到弟弟第一眼時，手舞足蹈，別提多高興了。爺爺奶奶笑得都合不攏嘴，爸爸抱著小弟弟左走走，右逛逛，停不下來，姐姐在一旁跟著，總吵著要抱抱弟弟，爸爸無奈，只好給她抱抱。
小弟弟出生時都沒哭，眼睛也瞇瞇的，爸爸說是因為他剛從媽媽肚子里出來，在肚子里時暗暗的，現在出來太亮了，他還不適應呢！我似懂非懂的點點頭。
弟弟太可愛了，眼睛眨巴眨巴的，我都忍不住想親他，可是爸爸不讓。
護士阿姨說，24小時后才能給小弟弟洗澡，洗澡時，弟弟哭得比所有小寶寶都大，好像要把出生時沒哭的都哭出來。
弟弟現在10個月了，會叫爸爸媽媽和姐姐，我真開心！
二年級:鐘鈺潔。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十一
我的弟弟，他有一張引人注目的小臉蛋。有時會瘋狂，因為，我走了，沒人跟他玩。他的心也是很善良的，只不過，他很寂寞。每一次，我和爸爸媽媽去奶奶家吃飯的時候，到了奶奶家門口，弟弟就用帥氣的笑臉來迎接我們。我們吃晚飯的時候，就要走了。弟弟非常難過，因為，我走了，沒人跟他玩。他的臉蛋立刻變成了苦瓜臉。可是我必須回家呀，因為我的'家才有我的幸福和微笑。
一天，我和弟弟去西陵玩。我和弟弟各有一個可愛的氣球。玩著玩著，弟弟臉上的花朵開放了。突然，西陵充滿了快樂的花朵，它們放出了花兒的香味。要回家了，我和弟弟抱著花朵的笑容開心的回家了。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十二
我的弟弟天真可愛，心地善良。有時候他也有點兒調皮。
他長著一雙像黑寶石一樣明亮的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的。當他笑起來的時候，臉上就有兩個甜甜的小酒窩。他有一個的優點，就是才一歲多一點，就會叫：“爸爸，媽媽”……家人的稱呼呢。你們看，我的弟弟可不可愛呀！
江西宜春新昌二小二年級:伍慧欣。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十三
此弟弟非彼弟弟，就讓我先賣個關子。“他”有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，還有一張圓圓的臉，叫起來奶聲奶氣的……最主要的是——“他”的臉毛茸茸的，很舒服。聰明的朋友應該都猜到了，“他”是——與我情同親姐弟的寵物貓“煎餅”。
此煎餅非彼煎餅。“他”的名字叫煎餅，同時，它也胖的像張大煎餅。它圓圓的臉特別招人喜歡，沒有哪個人見到“他’而不夸贊的。
此心機定是彼心機。重要的地方來啦，我可需要長篇大論才能講清楚：心機煎餅利用我的同情心。周末，媽媽在打掃衛生，每個房間的門都需要敞開，這時，煎餅就只能被關在陽臺上了，這它怎么肯呢？于是，它裝出一副可憐巴巴的樣子，用微弱而嗲嗲的聲音小聲“喵喵喵”的叫個不停，兩只前爪抬起來趴在陽臺門上，頭拼命的想要從門縫中擠進來，看著它那無助而且哀怨的神情，我心軟了，忍不住想要去陽臺安慰它抱抱它，可是當我剛剛將門開大了一點縫時，它立刻縮著小腦袋，一溜煙兒的從門縫里擠了進來，一溜兒小碎步跑進了主臥室，鉆到了床底下……被這個突然襲擊打擊的猝不及防的我一下子蒙圈了，煎餅，你也太可惡了，怎么可以這樣利用我的同情心，被媽媽發現我放你進來，我可就死定了。我氣急敗壞的跟著它進了房間，用它的玩具拼命挑逗它，可它絲毫不為所動，我又用小零食引誘它，它探出一點頭，緊接著又馬上縮了回去，就這樣我用了好幾種方法，都沒能把它騙出來，最后無計可施的我只好跳上床，一邊蹦跳一邊大叫，這下子才把它嚇出來。哼，利用我的同情心達到自己的目的，瞧，它的心機是不是很深啊。
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二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十四
我有一位弟弟，他長得非常可愛。他年紀不大，才一歲，但比我肥多了，他圓圓的臉蛋長著一雙大眼睛，一雙小手胖乎乎的，讓我總是忍不住想捏捏他。
每天，弟弟看見我放學回家，他就特別高興，一個勁地沖著我笑，大大的眼睛瞇成一條縫，嘴角不住地往上揚。
我非常喜歡弟弟，弟弟也很喜歡我，他年紀雖小，不會說話，但他卻會用自己的方式來表達情感。
我很愛吃饅頭，弟弟也很愛吃。有一次，媽媽買回了幾個饅頭，弟弟就拿著津津有味地吃了起來，看著他吃得那么香，我也很想吃，但是我想讓弟弟多吃一點，于是我只好忍著口水在一旁看著，弟弟看見我在一旁看著，就拿起一個饅頭給我，噫噫呀呀說了一句只有他自己才能聽得懂的話，可我明白，他是想讓我跟他一起分享美食，弟弟可真是一個好弟弟。我對他說：“好弟弟，我不吃，你多吃點，快點長大！”
我認為我的弟弟是世界上最可愛的弟弟了。弟弟，我永遠喜歡你！
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十五
我有一個弟弟，他今年三歲了。他長得虎頭虎腦的，紅撲撲的臉蛋兒上長著一雙烏溜溜的`眼睛，一笑起來就瞇成兩條線。
我的弟弟是一個“小饞貓”。他喜歡吃各種各樣的零食，每次逛超市的時候，只要一看到好吃的東西，他就邁不動腳了。當他哭鼻子或者耍脾氣的時候，只要給他一顆糖，他立馬就破涕為笑了。
我的弟弟是一個“調皮蛋”。他總是趁我不注意的時候，來打我一下然后撒腿就跑，要是我去追他，他就會邊逃邊笑。有時候我正在專心跳繩呢，他卻故意跑過來大聲地亂數數，害我打亂了陣腳，真是讓我哭笑不得。
我的弟弟是一個“開心果”。別看他平時大大咧咧的，沒想到他也有害怕的東西。有一天媽媽打開掃地機器人，他從來沒有見過這玩意兒，還以為是只長滿腳的大怪物，嚇得滿屋子亂逃，我們看見他這狼狽樣兒，笑得肚皮都疼了。弟弟不僅口齒不清，對很多詞語又一知半解，所以總是冒出來一些好笑的話，逗得全家人捧腹大笑。
弟弟給我們帶來了很多歡樂，我很愛我的弟弟。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十六
我有一個活潑，聰明，淘氣的小弟弟。他是我大舅舅的兒子，他今年4歲半，叫黃旭。
他的頭圓圓的，眼睛像兩顆黑珠子，耳朵大大的，他的兩只胳膊走起路來一甩一甩的，非常有趣。他的身體非常壯，很少感冒。
他跑步的時候也很快，有時候能超過我。我和他最愛踢球了，當他把球踢過來時速度非常快，有時候我都很難接住。
他最愛吃零食。不愛吃飯，吃零食時吃得很快，吃飯的時候慢吞吞的，我有時對他說：“老弟，你不要光吃零食，零食沒營養，飯才有營養。”他總說：“知道了。”
他是個知錯就改的好孩子。有一次，我跟他去爺爺家玩，他口渴了，去喝水的時候不小心把爺爺的茶杯打碎了，我以哥哥的身份對他說：“你以后喝水的時候要小心把杯子拿好。”他低下了頭，撅著嘴說：“哥哥，我錯了。”從那以后他再也沒打碎杯子。
我非常喜歡這個活潑可愛的小弟弟。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十七
我的弟弟是個調皮搗蛋的小家伙。他今年只有六歲，今天要到我家來。可是我上午要去練書法，只好等到中午跟他見面了。
我一邊練書法，一邊等下課時間快點到來。終于時間到了，我像離弦的箭一樣，飛快地跑下樓梯。終于見到了弟弟。
我們午飯是在面館里吃的。雖然他只有六歲，可是他的吃勁比我厲害，我只吃了半碗，而他卻吃了一大碗，而且吃得津津有味。
吃完后我們回到家，我跟弟弟去玩滑滑梯，玩了很長時間，回到家后，媽媽看見弟弟全身都是泥巴，像一直小黑貓一樣。媽媽叫我們去洗洗，可弟弟卻在玩水，一不小心把衣服都弄濕了。我樂得哈哈大笑。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十八
我的弟弟長著一張鵝蛋臉。一雙水汪汪的大眼睛性格開朗活潑，十分惹人喜歡。
他十分不愛寫作業，只要叫他寫作業他就嘟起一嘴巴，可以掛上個油瓶子。可他在不想做作業，也是要做作業的。如果他做作業時候旁邊沒有人，他就認認真真的做作業，如果旁邊有人的話，他就不安分了，看著外面的人玩，作業好久才會寫一兩題。所以我們經常讓他背對著外面做作業，讓他做完了再出去玩。
他既“大方”又“小氣”，為什么呢？如果他東西多的話，他會跟你分享。如果東西少的話，他就一個人吃，你不可能從他那兒拿到一點。
他十分開朗，一天到晚都在笑，除了傷心或者被打的時候他十分愛跟小孩玩還愛看電視。有時候也會跟我打羽毛球或者他自己出去玩。
但近來他學了一些壞脾氣。如說他缺點他要生氣，我希望他快快改掉這些壞習慣。
這就是我的弟弟，可愛調皮的弟弟。
二年級寫人我的弟弟范文（19篇）篇十九
今天我從早上起來就認真畫馬，到了中午才畫好了一匹。雖然挺漂亮，可是馬畫的太高了。我正想修改，媽媽叫我吃飯。
我一箭步沖上去，奪下他手中的剪刀，又生氣又心疼地說：“你干什么!這是我辛辛苦苦畫的......”弟弟奇怪地看著我，說“阿姨說小壁虎的尾巴掉了還可以長，我把這匹馬剪掉，看它能不能再長。”
我一下子怔住了，不知說什么好。媽媽從外面進來，對弟弟說“馬尾巴剪掉了就長不出來了。”
“那還有別的動物可以長出尾巴來嗎?”
“有啊，蚯蚓，把它剪成三載，它可以變成三條，把它剪成兩載，可以變成兩條......”
媽媽的話還沒說完，弟弟就拿著剪刀跑了出去。
媽媽追上去喊;“你干什么去”
“找蚯蚓去!”