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    花開的季節(jié)里大全(20篇)

    時間:2025-06-13 作者:ZS文王

    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點和深入的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇一

    ——題記。

    (一)。

    三月。淅淅瀝瀝的春雨,總是清新而又偉大的。它喚醒了路邊熟睡的花兒與小草,喚醒了睡夢中的木棉樹,呼來了雁子。可它把人們催眠了,不禁溢出幾分困意。半睡半醒間,睜開朦朧的雙眼,會覺得一切是如此美妙。生命,是多么生機(jī)盎然。

    六月。每一個盛夏都承載著許許多多的故事,相同的,特殊的。陪學(xué)生們度過的是一支支白糖棒冰,一份份甜筒,冰淇凌。這個季節(jié),那些清澈的水總是愛跳躍著。野花放肆的開著。夏天總是過得一場得快,讓人覺得,不得不好好珍惜。

    九月。青中泛黃的樹葉為秋鋪上了一層優(yōu)雅的地毯。雖說過早落葉,但秋的隆重、高貴還是揮之不去的。“多事之秋”。事多,景閑,人忙,心樂。無論是怎樣的秋,都能使你定下心來,細(xì)細(xì)去品味生活、生命。抑或欣賞最簡單的美景。

    十二月。討厭這寒冷的季節(jié),衣服老是多得讓人抬不起手來。但多數(shù)人又渴望這個季節(jié),能獲得更多的溫暖,能看到潔白無瑕的雪。在這個時候,雪總是寧靜得下著,那么平凡,卻那么純潔,就像人一樣,本質(zhì)都是善良的,只是落到地上,粘臟了而已。

    (二)。

    現(xiàn)在是秋末冬初,湖面的水一樣平靜,春紅已謝,見到的只有大片大片的濃蔭。像是畫家打翻了水彩顏料,渲染上了濃厚的綠色,又像是厚厚的胭脂。走到紫藤蘿樹下,發(fā)現(xiàn)夏天那朵看上去像玫瑰花一樣的月季已成了枯枝敗葉。

    朋友說,花都是平凡的,花開花落。只是它美的明顯。明年夏天,再度花開;明年秋天,再度花敗。最美的,是它愿意展現(xiàn)自己的曾經(jīng)。即使芬芳盡收眼底,它也照舊開著。

    是的。花最美的,是愿意展現(xiàn)自己的時候。

    人也一樣。

    太陽調(diào)皮地從云層里探出頭,暖暖的光灑在了我身上。

    沐浴在陽光下,我豁然開朗。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇二

    相約在,我們?nèi)ジ惺茏匀弧?/p>

    來到花園中,朱唯一便迫不及待地拉我去找四葉草。三葉草叢中,不乏各種動物。當(dāng)我漫不經(jīng)心尋找四葉草時,一個微小的動物吸引了我的眼球。

    是螞蟻!

    幾只螞蟻不知從何而來,陸續(xù)從我視線一角爬到了中間。其中一個螞蟻走得最慢,我凝神端詳它。只見它通體泛黑,略顯朱紅色,如紅木院門一般的色澤。而它的額前,似乎叼著個東西,無奈我視力有限,只瞧見一個乳白色、細(xì)珠似的的小顆粒,圓潤透結(jié),像媽媽首飾臺上價值不菲的珍珠。

    我慢慢被它帶起了好奇,它搬著這個,要干嘛呢?

    它穿梭在葉叢,如同躲迷藏一般,時而消失在褐色的枯敗葉叢中;時而遮躲在看似細(xì),實而粗的葉莖背后;可無論它躲得再嚴(yán)實,卻最終耐不住性子,從某處灰溜溜地爬了出來。

    目光瞬著它爬行的地方一看,只見一處低凹進(jìn)去的土壤上,聚集了許多螞蟻,它們擠擠攘攘、蟻頭攢動。或許它是要去那兒吧。

    我用手橫檔在它面前的路上。它頓時有些慌了,四處亂竄,在我手與土壤重合處將頭抵在那,用力拱著,而我卻不痛不癢,瞪圓雙眸,小心翼翼地將它拈起,趁他還沒有回過味來,又將它輕輕放在蟻群中央。

    它呆呆傻傻地站在那里,左顧右盼,似乎對自己莫名其妙來到這個地方而感到困惑。它擺擺頭,似乎想要甩去那些困惑,幾只螞蟻涌上來,圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎對這只從天而降的同類很感興趣。它們挨個輕觸一下對方的頭,幾番下了,應(yīng)該有點不耐煩了,又退回蟻群,很快消失其中。

    正狐疑亂猜著,卻見它爬回了被我提起的地方,轉(zhuǎn)頭,再一步一步地爬回先前的蟻群中。

    我眉頭不自然地一皺,它為何要多跑一次?,頓了頓,忽聞身邊有人低喚,抬頭望去,原是仲聰。她見我緊縮眉頭,蹲下來,與我平起平坐,淡然一笑問:“怎么了?”

    我正愁著呢,聽她發(fā)問,便將剛剛發(fā)生的事,七九八十告訴了仲聰。她知曉后,站起身,潔白的手輕撫下巴,少頃,她若有所亡地俯視著我:“大概是你打亂了螞蟻的路線吧。”

    聞言,我有些慚愧地抓抓后頸,目光閃爍,窘迫地吞了口唾沫,吐吐舌頭道:“原來罪魁禍?zhǔn)资俏摇!?/p>

    她恬靜笑道:“不知者不罪嘛,反正我也是猜的。”挽起我的胳膊,在花圃中漫步著。忽然,一朵花,闖進(jìn)了我的視線,仲聰顯然也看見了,我們攜手跑到花下,只見那花:

    紅艷似血,綠葉陪襯,雖說甚么紅花配綠葉,煞是好看。這花也獨(dú)有一番風(fēng)情,只奈何花太紅,葉太綠,酷似假花,真真虛虛分不清。花朵似那閉月羞花的閣中閨女,紅顏清新惹人憐。有些層層花瓣層層開,膽大展顏望世人;有些半遮半掩半推人,含羞待放清純?nèi)荩挥行╅]門暗藏閨閣中,待到花開自展顏。遙指嬌花問路人,此話原名乃茶花。

    別了那些茶花,再往前,忽見樹枝上開著幾朵淡白的花朵。那些花兒潔白柔嫩宛如嬰兒的皮膚,吹彈可破。它們傲然屹立在指頭,迎著西北吹來的寒風(fēng),開懷擁抱。

    我們相約在春天窺視世界的一舉一動,一變一幻,多來感受自然,你會有更多發(fā)現(xiàn)。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇三

    作者:若梅花開誦讀:夢佳。

    時光一閃即逝,剎那之間,如白駒過隙,分秒變換,季節(jié)更迭,乾坤眨眼即變。剛剛還在春的門楣上倚靠,又到夏的長廊里漫步。

    走過了春的旖旎,迎來了夏的蓬勃,從春花爛漫,草長鶯飛,到百花嬌媚,爭奇斗艷,是這般的繽紛絢麗,燦爛奪目。

    夏天,是百花齊放,百鳥爭鳴的季節(jié);是你方唱罷,我登場的喧囂時節(jié)。

    百花之首牡丹,從暮春開到初夏,花期雖不長,但它雍容華貴,高貴典雅的氣質(zhì),最為迷人。

    唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。牡丹園里,每一朵牡丹都怒放著生命,猶如一幅延綿不斷、精心織就的五彩錦緞,為錦繡河山增香添彩。

    五月,薔薇花開,它是一種繞籬笆、掛墻頭的花;是一種不與百花爭艷,只顧默默綻放的花,開得安安靜靜,簇簇團(tuán)團(tuán),美得讓人窒息。

    “玉女翠帷薰,香粉開妝面;不是占春遲,羞被群花見;纖手折柔枝,絳雪飛千片。”

    白色的薔薇,不爭不搶,無欲無求,在院墻上,在籬笆上,淡定從容的綻放,像一位《詩經(jīng)》里走出來的純情女子,溫柔大方,美麗動人,驚艷時光,傾倒紅顏。她只顧默默地開好自己的花,不問世事紛擾,不管滄桑變遷,只求歲月無恙,時光靜好。

    初夏,是“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”;是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;是“一年春色摧殘盡,再覓姚黃魏紫看”。

    是春風(fēng)走了八千里,往南一步,錦繡未央,萬物至此皆長成;是不管花開花落,不問歸期何期,只要陽光正好,微風(fēng)不燥,有暖入心,有涼入懷。

    夏日的風(fēng),吹皺了裙擺,吹動了心田,心動一夏。張開雙臂,敞開心扉,一路款款而來,迎接一季芬芳馥郁。

    人,當(dāng)生如夏花般絢爛,把繁花根植于心田,豐盈而燦爛,卓爾不群,喧而不囂。如午后驕陽,不濃不淡,不熱不涼,輕輕舒展,溫柔相待。

    人生如四季,夏是一個人剛剛好的年紀(jì),風(fēng)華正茂,沒有青春的青澀,沒有深秋的蕭瑟,如日中天,如月正圓。人生行至一半,不偏不倚,恰恰好。

    面對多彩的夏,種一份清淺時光,讓歲月靜謐而溫馨;聽一場雨落竹林,安守本份,勿忘初心。靜待花開,靜看花落,依窗而立,把盞品茗。聽雨落紅塵,看云舒云卷,吟詩誦詞盡怡情,墨池相伴享清歡。

    夏日的風(fēng)雨,編織了唯美的詩行。垂柳如絲,在雨中搖曳著綿綿柔情;蒲公英在風(fēng)中舞蹈,雪白的絨毛飛滿天;鳥兒在盡情地歌唱,大自然變成了音畫王國。

    夏等百花開,芬芳已入懷。輕輕叩響五月的門楣,細(xì)嗅薔薇,羨煞芍藥,月季散發(fā)著滿園的心事,海棠熾熱的綻放溫情,玫瑰深情地吐露馨香。

    火熱的夏,滾燙了歲月,溫暖了心田,熱情了紅塵,化解了幽怨。讓詩情畫意灑滿人間,讓漫山遍野都開滿鮮花,讓花香溢滿人間,讓美好長留心田。

    夏,承上啟下,從春天走來,向秋天走去,走進(jìn)輪回。人生,從少年走來,向中年走去,步履不停,一路向前。

    初夏,讓我們坐在時光深處,聽颯颯的風(fēng),等瀟瀟的雨,嗅泥土的味,愛執(zhí)著的人。

    馬玉梅。筆名,若梅花開。甘肅省天水市人。木蘭書香專欄作者,一個喜歡在文字里行走的女子,一杯淡茶,慢煮歲月。公眾號:(zhongqiu1964)。

    夢佳,熱愛生活,熱愛工作,心有陽光,眼有綠色;喜歡在文字里行走,在聲音里尋夢,在大自然里徜徉。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇四

    遠(yuǎn)望翠綠,近看鵝黃。陌上春漸暖,枝頭花正開。白云翩翩舞蒼穹,綠草萋萋柳色新,鶯歌燕舞百鳥唱,蜂飛蝶繞花間忙。季節(jié)流轉(zhuǎn),日夜更迭。冬去春來,花謝花開,風(fēng)含情,水含笑,又是一年春暖花香的二月。這樣的時節(jié),這樣的心情,情不自禁地就會想起遠(yuǎn)方的你!

    陌上踏青緩緩行,小橋流水悠悠去。行走在如此多嬌的江南水鄉(xiāng),風(fēng)暖鳥聲脆,日高花影重,那一樹樹翠綠,那一簇簇花枝,是春風(fēng)十里柔情,是云影萬朵漣漪,是二月里最美的詩篇。一路向前,花開似錦,綠草如茵,春意闌珊,芬芳延綿。有一種美好的情懷似流動的暖跳過眼角眉梢,駐進(jìn)了心里,藏進(jìn)了夢里,唯美了時光,喜悅著遇見,一如生命里最美的風(fēng)景。

    遠(yuǎn)方,是誰站成一朵蘭的姿勢,峭壁一千尺,花開在空碧,芳馥壓群芳,妙香飛千里。溫婉如玉,蕙質(zhì)蘭心,傲立在四季交替的風(fēng)霜雪雨里,清遠(yuǎn)飄逸,靜默不語,只為了在遇見的時光里,輕顰回眸,對我莞爾一笑。側(cè)耳傾聽,清風(fēng)徐徐,穿透樹梢,掠過碧空,隔著一程山水的距離,我聽見了花開美麗的聲音。

    一山清幽,半坡閑情。就這樣倚在二月的春風(fēng)里,陶醉在屬于我的風(fēng)景里,照取時光的鏡子,眼前便清晰地浮現(xiàn)出你絕世的容顏,只待我輕喚,你便從時光深處向我款款走來,帶著蘭花的高雅,帶著水墨的清香,帶著友情的溫暖,走過歲月的千溝萬壑,走過流年的山高水長,邁著輕盈地腳步來到我的面前,淺笑盈盈,溫馨甜甜。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇五

    內(nèi)容提要:觀庭前花開花落,望天邊云卷云舒。文字在眸中起舞,書香在指間縈繞。

    ——讀《我們小的時候》有感。

    巴掌大的房間,昏暗而擁擠,卻總是彌漫著快樂的氣息。寄人籬下,本應(yīng)滿腹愁緒。但艾麗莎卻天馬行空般地在床底下搭建了自己的天地,哪怕后來睡在床上的塔塔奶奶差點把她壓成肉餅,也沒能改變她那洋洋灑灑、熱衷生活的性格。她用行動向我們詮釋了熱愛生活的底蘊(yùn),堅持自己的追求,隨心隨性,發(fā)掘生活的正能量,不斷探索,勇于創(chuàng)新。她的童年,是。

    用一只流浪狗換弟弟,你愿意嗎?起初,普爾斯會毫不猶豫地點頭。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心,因為她對這份手足之情的珍惜是顯而易見的。為了讓體弱的弟弟變得更健康,她遵從醫(yī)生的囑托,每天早早起床,不厭其煩地陪弟弟到海灘上進(jìn)行日光浴,共享每一份快樂的心情。盡管普爾斯有不少優(yōu)點,我還是欣賞她的珍惜理念,一花一草、一人一物,珍惜在她身上已成了一種習(xí)慣。這樣,成年后甚至一生中才不抱憾。她的童年,花開朵朵。

    曾幾何時,我渴望走得更遠(yuǎn),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)童年不再,摧凌了一樹一樹的花開,幾度徘徊,感傷時光易逝,催人太急,惆悵于童年往事。在這一點上,我不得不自嘆不如。兩位主人公從不怨天尤人,用執(zhí)著的追求向生活中的一點一滴索要價值與趣味,敢于成為生命的主宰。她們雖然活在故事里,卻啟人于現(xiàn)實中。如果因為失去太陽而流淚,那么必將錯過群星。一切美好的都會走遠(yuǎn),重要的是:隨和面對“花落去”,切記珍惜“燕歸來”。

    愿把心境擱置在向陽的地方,面朝大海,春暖花開……。

    2下一頁。

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    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇六

    轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5月末了,眨眼6月就要來了。

    有是一個離別的季節(jié),這篇《寫在梔子》獻(xiàn)給所有曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的朋友。

    春末夏初時節(jié),白綠相間的梔子花花苞早已潛藏在細(xì)密的葉子中;未至端午,潔白的梔子花已迫不及待的接二連三的相繼開放。校園里四處彌漫著梔子花那淡淡的幽香,這是夏天的味道,也是考試前的味道,更是離別的味道。

    那年六月,一首《梔子花開》讓多少人流下眼淚,歌聲伴著清新的花香、淡淡的憂傷縈繞在莘莘學(xué)子們的心里。有人問我:“畢業(yè)了,你會流淚嗎?”我不得不承認(rèn)我是害怕離別的,我也不能否認(rèn)我會落淚,這是我感情的宣泄,藏是藏不住的。

    畢業(yè)生已經(jīng)在打點行裝了,下午在校園里看到有穿學(xué)士服、三三兩兩留影合念的人們。圖書館里有人拿著dv在拍攝曾經(jīng)拼搏的的戰(zhàn)場;廣場上有人用相機(jī)記錄曾經(jīng)留在這里的美好時光;郁郁蔥蔥的小樹林里一對對小情侶在相互哭訴著不舍;空蕩蕩的教室留給他們的是曲終人散的悲傷。一段往事、一段歲月、一段情感就此化為灰燼,永不再來。

    再一次路過那個熟悉的小道,仿佛再一次看到三個熟悉的身影。

    “梔子花開了耶,好香的,我要采一朵回去插在門上。”

    “走吧,走吧,讓它們好好開幾天吧,也讓更多人欣賞它們的美,聞到它們的清香。”

    “路邊的野花不要采,你要當(dāng)采花大盜嗎?”

    一切的一切都還歷歷在目,可熟悉的事,熟悉的人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。寢室門上的梔子花還在努力泛著最后的香味,可這味道怎么讓我覺得那么悲傷呢?如果可以再來一次,我想說:我要和你一起當(dāng)一次采花大盜,我要將這份清香久久的留住,我要將這份情誼好好收藏。不得不承認(rèn)六月是流淚的季節(jié),如果可以我想留住六月,把我的美好青春留下。

    六月是孩童歡笑的季節(jié),六月是少年的黑色季節(jié),六月是我們奔走的季節(jié),六月是我們?yōu)I的季節(jié),六月也是梔子。梔子花開,梔子花謝,我們在離別的時刻,幸福著我們的幸福,快樂著我們的快樂。

    《梔子花開》的歌聲充盈在空氣中,席幕容憂傷的聲音出現(xiàn)在我耳旁:“其實,我盼望的,也不過就只是那一瞬。我從沒要求過,你給我,你的一生。如果能在開滿了梔子花的山坡上,與你相遇,如果能深深地愛過一次再別離。那么,再長久的一生,不也就只是,就只是,回首時,那短短的一瞬。”

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇七

    正巧下課鈴打了,鈴聲擦過校園寂靜的上空,剛才還在"滿地找牙"的劉老師像找到了救星似的,連忙直了直腰,對全班的騷動作出了一個難得的尷尬微笑,便匆匆布置完作業(yè),離開了教室。

    于是乎,安靜的教室剎時被那一個經(jīng)典鏡頭被吸引的體無完膚,好象比地球引力還要有"魅力"般,再瞧瞧那個廢紙簍,哈哈,倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘,那個平時不被人重視,曾經(jīng)備受冷落的家伙,現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的"遭遇",但后來不還是被人注意了,只不過書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的,而我們這個紙簍呢,則是被本班一位稍有"膽識"的人給盯上的,不過都差不多,反正咱們的紙簍也不介意,揚(yáng)眉吐氣的時機(jī)算是到了吧,現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。

    下午4:16分打完最后一次鈴聲。同學(xué)們也便三三兩兩陸續(xù)回了家,看情形好象還在議論著今天在上課時發(fā)生的事呢。當(dāng)我背上書包時,卻不知為何笑了起來,決不是為了那個"投球",而是,今天放學(xué),又要看見那些奇怪的人了,我也不知道是從什么時候開始的',每每放學(xué)時分,我總能看見些單肩背書包的學(xué)生,耍酷似的來了個極吳建豪的pose;而那些著一身長風(fēng)大俠裝素的學(xué)生,則冷酷般的回了個很梁朝偉的甩頭,這好象已經(jīng)成為了我們中學(xué)生之間流行的時尚了,不過這更好笑,看來這里可沒有周杰倫的份了,記得在一份雜志上曾看到過這樣一句由于過于夸張而使我這位素來不熱愛關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開始關(guān)注他的話,我記得那上面是這樣寫的,"要想知道現(xiàn)在的中學(xué)生之間流行什么,一看周杰倫最近在玩什么就知道了"夸張,是有一點了吧,不然,他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這"東東"?不知道老師們看到了,會是什么表情。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇八

    不知過了多少個春秋,窗前那株梔子花依舊開放著。在我心里,他已經(jīng)不是一個美麗的象征,他變得丑陋,變成了我心上的一處不可抹去的傷疤。

    我比她大,所以她經(jīng)常向我撒嬌,有什么事光依賴著我,之后,便伸出她細(xì)長小拇指,我當(dāng)然知道她要干什么:“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”

    在我眼里,她是完美的。小學(xué)的時候,她就會寫歌,一首首簡單的小歌,常常把我從郁悶的牢獄中救出來。可以說,她是我的開心果,更是我的幸運(yùn)星。我有時甚至感覺到有他在我身邊我可以做到任何事!

    我們之間的友情越來越深,我們在一起的時間除了歡笑還是歡笑。可有一天,她卻要走了。他在收拾行李就要回到遙遠(yuǎn)的地方去了。我呆呆的站在一邊,我心里有很多話想和她說,可是卻一句話也說不出來。終于,我從牙縫里擠出了幾個字:“能不能不走?”她什么也沒說,我只是看見從她的臉上掉下來幾滴充滿無奈的淚水,我也不說話了,幫她一起收拾,兩個人就這樣一直沉默著,我忍不住的情感終于釋懷了,她拿出紙巾為我拭去臉上的淚,那種感覺還是這么暖,可惜,以后再也沒有了。她臨走的時候?qū)ξ艺f:“好好照顧那棵我們共同種下的梔子花,有它陪你,我可以放心的走了!”

    看見她遠(yuǎn)去的背影,我的淚如此時充滿陰霾的天空再也忍不住了,我永遠(yuǎn)的失去她了。

    可我不會忘記她,不會忘記那一首首歌,不會忘記那個我們相遇的梔子。

    還有“拉鉤,上吊,一百年,不許變。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇九

    猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)夏日已至。我用涼水洗了把臉,腦子一下清醒了許多。外面的花開了,紅的、綠的、粉的、黃的……各種各樣,令人眼花繚亂。我沒有看到花開的過程,我只看見了花苞和現(xiàn)在正爭妍斗奇的鮮花。

    我靜靜地回想,花開過程時我都干了些什么?

    我像是一棵森林中的小樹,艱難地生活著。終于有一天,我的小樹開了花苞,我欣喜不已,一直看著那好不容易才結(jié)出的花苞,而忘記了再吸收營養(yǎng)來培育它。當(dāng)我終于覺察的時候,我成了萬花中唯一沒有開花的樹,我悲傷,難過,想就這樣吧。

    一朵小花對我說:“不要放棄,加把勁,你還是能再次開花的,而且開的花會更加美麗。相信我,努力吧。”

    我鼓起了對生活的信心。我相信,對于我的,即將來臨。

    我不會再因為花苞而忘記了花朵,也不會因為花朵而忘記了果實,更不會因果實而忘記了種子。

    “人赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”在這,我立下誓言,一定要綻放我的生命之花,靈魂之花。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十

    期末考試如約到來。

    寫下最后一筆。

    落上最后一畫。

    六年前那個稚嫩的我。

    如今將要離去。

    每個人都擁有七彩的童年。

    每個人都走過無怨的青春。

    我們踏過走廊。

    我們奔向操場。

    撒下一滴晶瑩的汗水。

    留下一聲最美的祝愿。

    唱起一首回憶的歌。

    跳了一曲離別的舞。

    我們伸手。

    我們微笑。

    接過六年最后的禮物。

    一本證書。

    一張相片。

    將我們從回憶拉到現(xiàn)實。

    現(xiàn)實是多么殘忍。

    若六年重來,若時光倒流。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十一

    花,無聲無息的開了。

    在陽光下,顯得是那樣的耀眼。

    可誰有能知道,你害怕凋謝的那顆心。

    你不是虛榮,我知道。

    你在害怕,你在恐懼。

    你害怕再也看不到太陽。

    你恐懼再也感受不到了雨。

    那么,讓我來幫你。

    讓你在這里,完美的開下去。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十二

    凡事有因必有果,能夠刺破黑暗的唯有光明;能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞;能夠守候花兒開放的唯有渡過飄雪的季節(jié)。

    春夏秋冬,四季交替,改變的不僅僅是氣溫的溫差變化,還有大自然的生命交替過程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)盎然的景象,而冬季銀裝素裹,則是一番萬物沉睡著靜待下次開春的狀態(tài)。春季時的萬物復(fù)蘇固然好看,但是如果真想看到這生機(jī)勃勃的春天,那么你就需要熬過一個寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬物也是要熬的過漫長的冬天,才能迎來屬于它們的春天。

    人雖貴為高級動物,上到衛(wèi)星上太空,下至潛艇入海洋,感覺可以無所不能,但是也擺脫不了這種自然界的條條框框,而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會活動中的方方面面。

    就比方說我們的高中生活,為了得到一個好的高考成績而不惜耗費(fèi)整個高二高三的時間去學(xué)習(xí),哪怕各種節(jié)日都是能不放假就不放假。這種種的表現(xiàn)不正是為了那寒窗苦讀三年之后,在高考成績單和大學(xué)錄取通知書上面的完美綻放嗎!也只有這樣,在“飄雪的季節(jié)”里咬牙堅持著,默默地等待守候,等待著屬于自己的“花兒”悄然盛開的那一天!

    當(dāng)然,大自然是如此,高考是如此,自己未來的道路亦是如此。很多時候,你處于的境地并不理想,你所做的選擇并不被人看好,你不需要悲嘆命運(yùn)的不公平,你只需要知道,這只是你“花開”前的“飄雪”而已。你挺不過去,就會被“雪”一層層的埋上壓實,最后憋死在“雪層”之下,但如果你挺了過去,那么你將可以守候那些屬于你的“花”開放!

    在飄雪的季節(jié)守候花開,只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注,那么你必將可以守候到那些花兒開放的那一天。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十三

    拾起腦海中一片發(fā)黃的歲月,依稀記得與你的第一次相遇,卻有些朦朧,若隱若現(xiàn)。

    初相識·雙手相逢久難別。

    第一次見你,還是童年那稚嫩的自己,望著你久久有些膽怯,各站一邊,仿佛誰也沒看見誰。終究,還是老師打破了這片寧靜,一手牽著你,一手牽著我,就這樣,我們手連在了一起。當(dāng)兩只稚嫩的小手握在一起,你手中的余溫溫暖著我的手,第二次,竟有了一種別樣的溫度。第一次,是父母親人,第二次,便是你。握著你的手,久久難以松去,望著你,久久難以離開。

    心相見·共嘗人生苦與甜。

    秋葉凋零,北雁南飛,茫然奔跑在道上。那一天,我的心被深深勾在了一張輕薄而又厚重的試卷,第一次,有了痛苦的回憶,那個夜里,心被寂靜所沉浸。直到第二天,又看見你。卻不愿走近,只望著別人,心頭涌上一種莫名的生疏。你卻徑直走向我,輕輕拍著我的肩頭,讓那清泉淌向心尖。聽著你的話語,第一次感受到了人生的苦與甜。你牽著我的手,走在樹蔭下,為我分擔(dān)著每一點憂愁。“失敗不重要,能否重新站起來,才是最重要的……”

    夢長眠·破裂終歸歡笑間。

    終于,跟你說了“對不起”,你似乎早已原諒了我,與你共同坐在椅上,緩緩露出笑意。你輕快的跟我說:“明年,我們一同去欣賞花開的季節(jié)。”那一個美好的約定,在我們心中,被夕陽靜靜染紅。

    花已謝·無邊友誼伴春延。

    寒假過后,你我便只有一個學(xué)期的時間共同學(xué)習(xí)了。還未準(zhǔn)備與你道別,我們在畢業(yè)季的路上漸行漸遠(yuǎn)。輕輕的你走了,正如你輕輕的來,消失在西邊的云彩。分離,讓一切成了回憶,我與你的友誼卻永隨春延。

    還記得嗎,那一個美好的約定:共賞花開的季節(jié)。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十四

    有人會疑惑,既然我們是會開花的草,為什么到現(xiàn)在我還沒有開過花呢?其實每一朵絢麗的花開放,都是它在做小草的'時候打下過堅實的基礎(chǔ)的。小草努力地吸取水分和養(yǎng)分,才能醞釀出最美的花蕾,然后在開放時才有足夠的力量支撐它盡顯自己的美麗。而我們?nèi)祟悾挥性谧约喝松凶蠲篮玫臅r光里勤奮刻苦,孜孜不倦地汲取知識的養(yǎng)分,才可以積蓄力量,迎接自己花開的季節(jié)。若是養(yǎng)分汲取得不夠,那么有可能自己的小花才剛剛開放,還沒有來得及在世人眼前亮相,就不幸夭折了。

    所以,朋友們,相信自己,我們都是生活在同一片藍(lán)天下都會開花的小草,我們沒有理由不相信自己。只要我們努力過奮斗過,就一定會迎來自己花開的季節(jié),并一定會綻放出最美的花朵。

    「誤區(qū)點擊」:

    此外,本文表達(dá)過于平淡,通篇波瀾不驚,缺乏“亮點”。無論是選材、立意、布局,還是語言,都無“出彩”之處,這樣一篇毫無特點的作文也只能被評為三類文。

    「點石成金」:

    從這篇作文中,我們可以得到這樣的警示:一是寫作文時一定要有文體意識,要選擇一種自己最能駕馭的文體去寫。二是要力爭在作文的某一方面“出彩”,寫出個性。一篇作文,只要有一個“亮點”,也就足夠了。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十五

    春天來了,在我們美好的回憶中,春天總是芳草如茵,“花兒朵朵”,春風(fēng)拂面,熱鬧非凡。

    而今,又到了。你看,青綠的枝葉,各色美麗的花朵,俏麗枝頭,爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的白云,倒映在解凍的河水溪水中,正在與魚兒嬉戲呢!

    在微風(fēng)中,在田野間,鳥兒們奏響了歡樂的歌曲,聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時候,在陰涼密集處,一群漂亮的女孩兒挽著花籃,在樹叢中尋找著什么。走近一看,原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看,她們彎著腰,在這些樹木堆里尋覓著,把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進(jìn)籃子里。不一會兒,豆大的汗珠兒沁出來,可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞啊!

    青翠的樹木,在陽光照射下留下斑駁的影子;到處是翩翩起舞的蝴蝶;成群結(jié)隊的燕子來回飛舞,好像很久沒有這么來勁兒了。

    這樣的色彩,這樣的季節(jié),這樣的畫卷,美,真美!

    你我都會多么想一直停留在這里!

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    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十六

    同學(xué)們,我們要發(fā)揚(yáng)周亞夫的細(xì)柳營精神,對皇帝也要嚴(yán)加檢查,以防萬一,說時遲,那時快,還沒等講臺上慷慨激昂的教語文的劉老師把話說完,一個漂亮的投球,只見一個八邊形的紙團(tuán)在空中醞釀似的遲遲的做出了一條標(biāo)準(zhǔn)的拋物線,紙團(tuán)劃過美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了教室前門的那個廢紙簍劉老師天生一塊寫作文的料,平常上課那真是出口成章,這會兒剛想訓(xùn)竟然在她上課時作出此舉動的同學(xué)一頓,不料,卻一時語塞看來這靈感就仿佛是馬路上的公交汽車,用不著它時,只見馬路上一輛接一輛,等到真的想乘了,守侯半天,連個影子都看不見。

    正巧下課鈴打了,鈴聲擦過校園寂靜的上空,剛才還在滿地找牙的劉老師像找到了救星似的,連忙直了直腰,對全班的騷動作出了一個難得的尷尬微笑,便匆匆布置完作業(yè),離開了教室。

    于是乎,安靜的教室剎時被那一個經(jīng)典鏡頭被吸引的體無完膚,好象比地球引力還要有魅力般,再瞧瞧那個廢紙簍,哈哈,倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘,那個平時不被人重視,曾經(jīng)備受冷落的家伙,現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的遭遇,但后來不還是被人注意了,只不過書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的,而我們這個紙簍呢,則是被本班一位稍有膽識的人給盯上的',不過都差不多,反正咱們的紙簍也不介意,揚(yáng)眉吐氣的時機(jī)算是到了吧,現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。

    下午4:16分打完最后一次鈴聲。同學(xué)們也便三三兩兩陸續(xù)回了家,看情形好象還在議論著今天在上課時發(fā)生的事呢。當(dāng)我背上書包時,卻不知為何笑了起來,決不是為了那個投球,而是,今天放學(xué),又要看見那些奇怪的人了,我也不知道是從什么時候開始的,每每放學(xué)時分,我總能看見些單肩背書包的學(xué)生,耍酷似的來了個極吳建豪的pose;而那些著一身長風(fēng)大俠裝素的學(xué)生,則冷酷般的回了個很梁朝偉的甩頭,這好象已經(jīng)成為了我們中學(xué)生之間流行的時尚了,不過這更好笑,看來這里可沒有周杰倫的份了,記得在一份雜志上曾看到過這樣一句由于過于夸張而使我這位素來不熱愛關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開始關(guān)注他的話,我記得那上面是這樣寫的,要想知道現(xiàn)在的中學(xué)生之間流行什么,一看周杰倫最近在玩什么就知道了夸張,是有一點了吧,不然,他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這東東?不知道老師們看到了,會是什么表情。

    不過,這很好理解,商業(yè)抄做嘛,況且生存環(huán)境又決定一切,對吧!

    青春讓一切變成可能。

    女生矜持的溫柔,溫文爾雅的性情,美化了這個季節(jié)開的花;男生的獻(xiàn)計獻(xiàn)策,唇槍舌戰(zhàn)賦予這些花全新的活力。

    當(dāng)然在這個季節(jié)我們擁有最多的是幸福,蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾的創(chuàng)作作品給我們云里霧里的腦瓜洗了洗,是那種暖暖的軟軟的從帶笑的眼角眉梢擴(kuò)散出去的感覺,它凝在臉上成了醉人的酒窩,深深的;帶在身邊成個銀鈴般的笑,一串一串至于那些很前衛(wèi)的東西嘛,我們當(dāng)然是不會視而不見的,只是,我們心里也清楚,潮流這東西,是只能等不能追的,這和在火車站侯火車是同種道理,乖乖留在站上總會有車來,至于剛開走的那輛車,我們泛泛之輩,是追不上的呀。

    青春是我們的籌碼。花開季節(jié),我們擁有青春,擁有青春也擁有了活力,我們的生活更因為它的存在而變的多姿多彩,你會發(fā)覺空氣也變的格外清新自然。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十七

    那些花啊,終于要開了,在這個燦爛又多愁的季節(jié)里。

    杏花?春雨?少年笑。

    最近連著毫無預(yù)兆地下了幾場雨,也正應(yīng)了清明節(jié)的景。這是四月份的第一個小長假,再有幾個小長假我們就要分別了。或許許多年后還會想起他們,就像當(dāng)初懷念著小學(xué)好友一樣。我也忘了當(dāng)初我們是如何相遇的,只記得日后相處的融洽。體育課上不再形單影只,而是滿操場回蕩著我們的笑聲,有時我真的想不通,我們四個女生,怎么這么能喊?比如今天的體育課上,小伙伴一號挑釁小伙伴二號:“你有紙嗎?”小伙伴二號搖頭說:“沒有。”一號一臉得瑟的表情:“嘖嘖,考第一了還是沒有紙。”此時小伙伴三號不再做路人,幽幽地說:“你考第十不也是沒有紙?”此言一出,剛才還對峙的一號二號就馬上統(tǒng)一戰(zhàn)線,開始采用比喻、排比、夸張、引用等多種修辭方法圍攻三號。我只是負(fù)責(zé)笑而已,反正她們的吵鬧聲已經(jīng)有了市場賣菜的氛圍。

    寒梅?難舍?成蹉跎。

    我是忘不掉這段時光的。我們的班主任,外表看上去嬌小,但內(nèi)心卻有著巨大的力量。我永遠(yuǎn)記得她的鼓勵,就像一縷暖陽,從破敗的窗戶縫里射向我,繼而溫暖了我的整個世界。即將分別又如何,在老師眼中,我們永遠(yuǎn)都是孩子。可在我們心中,老師也永遠(yuǎn)都是老師。老班,不管日后我們走得多遠(yuǎn),是結(jié)婚還是生子,您都要永遠(yuǎn)當(dāng)我們是孩子呀。

    雛菊?相思?訴無涯。

    漸漸我們都長大了,也明白了,有些人說不出他好在哪兒,可就是誰都代替不了。其實不過也僅僅是明白而已。暗戀是多么美好的一件事,那種甜蜜又苦澀的感覺,成就了整個青春中最值得回憶的一段時光。日后我們都成長了,再也不是現(xiàn)在的懵懂少年了,那種年少單純的感情,應(yīng)該是最美好的吧。

    友情,師生情,描摹不了的少年情愫……終于在這個炎熱的季節(jié),沖破土壤的阻礙,開出最美的花。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十八

    十六年前,二婆家來了一位頭發(fā)散亂、衣衫襤褸的女人,但是她神志不清,說不出她從哪兒來,叫什么名字,警察也無法找到她的家,二婆也是沒有辦法,給了警察一些錢,把她留在了這個坍塌破敗的家,成了有眼疾、腿又跛的二伯的妻子,于是就有了月姐。

    按輩分,她是我的堂姐,我們應(yīng)該比其他人更親才對,可是我卻和外人來冷落她。每當(dāng)想起小時候我和其他伙伴一起快樂地玩時,月月姐坐在門口的木檻上眼巴巴地羨慕著我們,我就無限地愧疚。

    時間列車轟隆隆的駛過,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我家已經(jīng)蓋好寬敞的平房時,月月姐家依舊如故:兩件住人的房子,一間炊房,土墻,磚地,老木門。七月的盛夏,我和月月姐在田野里拔下紅薯莖編東西玩。她問我:“你長大想干什么呀?”我搖搖頭說不知道,她說:“我長大想掙好多好多錢,蓋一座大房子。”我問她有沒有別的夢想,比如當(dāng)老師、畫家什么的,她說沒有,我“哦”了一聲就繼續(xù)編我的東西了。夕陽將影子拉長,余暉灑滿田野,某人在編著一個美麗的夢。

    頭腦不清,常和奶奶吵,有時氣得我們直掉淚。我們家唯一的收入就是我爸在工地上拉磚、抹泥掙來的錢,生在這樣一個家,我都受夠了。”說著,她潸然淚下,放聲大哭,她說那次出走是因為二媽和二婆又吵架,打起來了,她心煩意亂,去同學(xué)家住了幾天。

    看著她淚流滿面,我才明白這是壓抑了多少年的淚水,又是怎樣的苦楚。我才明白這些年來她承受的傷悲,她的脆弱。我想起她的愿望,一個在我看來很俗的夢想,竟是如此天真、樸素,它承載了太多的辛酸。

    去年中考后,月月姐就去打工了,她告訴我她要減輕家庭的負(fù)擔(dān),走進(jìn)社會,實現(xiàn)她的愿望。她一臉堅定,我望著她,千言萬語說不出口,只好說聲“珍重”。

    現(xiàn)在,她應(yīng)該在某個城市快樂地工作著,再一步步地實現(xiàn)她的愿望,在經(jīng)過風(fēng)雪后,終能迎來她的春天。

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇十九

    巴掌大的房間,昏暗而擁擠,卻總是彌漫著快樂的氣息。寄人籬下,本應(yīng)滿腹愁緒。但艾麗莎卻天馬行空般地在床底下搭建了自己的天地,哪怕后來睡在床上的塔塔奶奶差點把她壓成肉餅,也沒能改變她那洋洋灑灑、熱衷生活的性格。她用行動向我們詮釋了熱愛生活的底蘊(yùn),堅持自己的追求,隨心隨性,發(fā)掘生活的正能量,不斷探索,勇于創(chuàng)新。她的童年,是花開的季節(jié)。

    用一只流浪狗換弟弟,你愿意嗎?起初,普爾斯會毫不猶豫地點頭。但我敢肯定她是刀子口、豆腐心,因為她對這份手足之情的珍惜是顯而易見的。為了讓體弱的弟弟變得更健康,她遵從醫(yī)生的囑托,每天早早起床,不厭其煩地陪弟弟到海灘上進(jìn)行日光浴,共享每一份快樂的心情。盡管普爾斯有不少優(yōu)點,我還是欣賞她的珍惜理念,一花一草、一人一物,珍惜在她身上已成了一種習(xí)慣。這樣,成年后甚至一生中才不抱憾。她的童年,花開朵朵。

    曾幾何時,我渴望走得更遠(yuǎn),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)童年不再,摧凌了一樹一樹的花開,幾度徘徊,感傷時光易逝,催人太急,惆悵于童年往事。在這一點上,我不得不自嘆不如。兩位主人公從不怨天尤人,用執(zhí)著的追求向生活中的一點一滴索要價值與趣味,敢于成為生命的主宰。她們雖然活在故事里,卻啟人于現(xiàn)實中。如果因為失去太陽而流淚,那么必將錯過群星。一切美好的都會走遠(yuǎn),重要的是:隨和面對“花落去”,切記珍惜“燕歸來”。

    愿把心境擱置在向陽的地方,面朝大海,春暖花開……

    花開的季節(jié)里大全(20篇)篇二十

    大概那是很忙碌的日子。那些日子的盡頭是中考,遙遙無期又近在咫尺。對于緊張的中考始終沒有太具體的概念,可是心里始終有一絲隱隱的擔(dān)憂。

    老師依舊站在講臺上,黑板上是整齊漂亮的粉筆字,白色的粉筆沫“漱漱”落下,老舊的電風(fēng)扇“吱吱呀呀”,其實并不能帶來多少涼爽。學(xué)生們都很認(rèn)真地低頭抄筆記。只有窗外的數(shù),搖曳著墨綠色的葉子,像是酷暑里的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫著同一個名字,用同一種筆記填的滿滿的,一疊又一疊的試卷。

    日復(fù)一日的忙碌,可是好像并不覺得厭倦,反而變的習(xí)慣,并喜歡上這樣的生活。

    那天下午來到學(xué)校時,大汗淋漓,額頭沁出的汗水怎么也擦不干凈。走到教室,聽同學(xué)講起,之前退學(xué)的小f同學(xué)回來了學(xué)校。腦子里閃現(xiàn)出那個面貌模糊的女生,實在沒有太大的映像。聽說她在退學(xué)一段時間后想回來讀書,可是以為種種原因,她沒能回來。后來不時想起小f同學(xué)的事情,我們正在籠子里面呢,她怎么還會想回來。后來,我明白了,學(xué)校外面是一個更大的籠子,還很危險,于是小f同學(xué)就想回來了。這樣想著,也覺得能靜下心來好好學(xué)些東西,自由什么的都是浮云。

    關(guān)于學(xué)校旁邊的那條江,江邊的那條路,來來回回不知道走了多少次。放學(xué)后的時間剛好,太陽掛在遙遠(yuǎn)的山間,江邊有很大很涼爽的風(fēng),那條路被夕陽照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學(xué)一起走在江邊,講現(xiàn)在,講將來,可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學(xué)可以看到我寫的這個,應(yīng)該也是很懷念的笑著吧。

    中學(xué)前的日子也許有點辛苦,可是有那么多可愛又親切的同學(xué)陪著一起度過,也是充滿樂趣的。現(xiàn)在想起來就只剩下滿滿的懷念,懷念那時候的陽光、笑臉和汗水。

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    部門之間需要進(jìn)行良好的溝通和合作,以實現(xiàn)整體目標(biāo)的達(dá)成。接下來,我們來分享一些成功部門分享的工作計劃,看看他們是如何做到高效運(yùn)作的。為了創(chuàng)造奇跡,以達(dá)到公司戰(zhàn)略
    優(yōu)秀作文是以扎實的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個人的思維深度和
    助學(xué)金申請書是申請者向?qū)W校說明自己的經(jīng)濟(jì)困難狀況,以便獲得經(jīng)濟(jì)支持的一種正式方式。閱讀下面的助學(xué)金申請書范文,可以幫助你掌握寫作技巧和套路。尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):我是
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    優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。請大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。
    教學(xué)工作計劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教師在一段時間內(nèi)的教學(xué)安排和目標(biāo);接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃,給大家提供一些參考。在講到“生活中的暴風(fēng)雨”時,我本來
    教學(xué)評價是指教育者在一定的教學(xué)時間段內(nèi),對學(xué)生學(xué)習(xí)和表現(xiàn)進(jìn)行評估和反饋。下面是小編為大家收集的一年級教案,供大家參考和借鑒。1、通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的讀寫,組成數(shù)
    家長會是展示家長對孩子學(xué)校生活關(guān)注的機(jī)會,也是促進(jìn)家校合作的平臺。在這篇總結(jié)范文中,小編為大家梳理了會議的主要議題和重要決策,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報是對過去一段時間工作的回顧和總結(jié),同時也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。最后,讓我們一起閱讀一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報的優(yōu)秀例文,相信這些例文能夠給我們帶來一些寫作
    優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出深邃的內(nèi)涵,給人以美的享受。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。春天到了,公園里的花都開了。
    活動方案的設(shè)計應(yīng)具有可操作性和可評估性,以便及時調(diào)整和優(yōu)化活動的進(jìn)行。在制定活動方案時,我們可以參考以下范文,從中找到適合自己的方法和思路。12月24日晚上20
    通過寫讀后感,初中生可以更加深入地理解和掌握書中的知識,拓寬自己的思維和視野。這些優(yōu)秀的初中生讀后感范文,展示了學(xué)生們對于不同作品的獨(dú)特理解和深入思考。
    范文范本具有普遍適用性,適合不同層次和年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)。6.以下是小編為大家整理的一些范文范本樣本,這些范文展示了各個領(lǐng)域?qū)懽鞯膬?yōu)秀之處,希望能對大家的寫作起到
    作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗,寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是
    合同協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)注意合法性、正當(dāng)性,并確保雙方信息真實準(zhǔn)確。為了方便大家編寫合同協(xié)議,以下是一些常見合同類型的范文,供大家參考。甲、乙雙方本著平等、公平、誠實
    活動總結(jié)是對一次活動或項目的回顧和總結(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。活動總結(jié)的參考范文如下,希望能給大家在寫作時提供一些借鑒和思考的方向。xxxx年12
    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在這一個月中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及解決問題的方式和方法。大家可以從以下的范文中找到一些共同點,然后結(jié)合自身情況進(jìn)行總結(jié)。
    寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)而不斷提升自己。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
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    工作報告是對一段時間內(nèi)工作內(nèi)容、工作成果以及工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。在寫工作報告時,可以參考以下范文,提升自己的報告寫作水平。在藥品營銷公司半年工
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    演講稿范文可以通過參考優(yōu)秀的范文和個人的創(chuàng)新思維相結(jié)合,形成獨(dú)特而有影響力的演講稿。接下來是一些關(guān)于演講稿寫作技巧和注意事項的實用范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
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    一個月的時間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現(xiàn)了。下面是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和靈感,幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。
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    運(yùn)動會是學(xué)生們鍛煉身體、展現(xiàn)才藝與團(tuán)隊合作的舞臺,為他們提供了豐富多彩的社交和學(xué)習(xí)機(jī)會。最后,請讓我們?yōu)樗袇⑴c運(yùn)動會的人們送上最真摯的祝福,希望他們在未來的比
    自我介紹應(yīng)注意與對方進(jìn)行交流互動,傾聽對方興趣和需求,進(jìn)一步建立關(guān)系。以下是小編為大家搜集的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。作為汽修專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在學(xué)
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。
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    愛國精神是中華文化的核心,以愛國主義為靈魂的國家更加有力量。以下是一些經(jīng)典的愛國總結(jié),或許能夠激發(fā)大家對祖國的熱愛和責(zé)任感。風(fēng)雨砥礪,歲月如歌,70年披荊斬棘,
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    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。接下來是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。時間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,
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    通過編寫計劃書,我們可以有效地與團(tuán)隊成員、領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)方溝通,以便共同制定明確的目標(biāo)和工作計劃。請大家仔細(xì)閱讀以下這份計劃書示范,它能夠幫助你們更好地理解和運(yùn)用計
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    通過撰寫優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識,提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。盼星星盼月亮終于
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    工作計劃范文還可以幫助我們與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通和合作,實現(xiàn)協(xié)同工作。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)頂尖人士的工作計劃范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦l(fā)。為了適應(yīng)政治教
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    優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文的作者用生動的語言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠
    中班教案的編寫和實施需要教師具備良好的觀察和記錄能力,以便及時評估和改善教學(xué)效果。接下來,我們將展示一些中班教案的實例,希望能給大家提供一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和方法
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    實施方案的成功與否,取決于組織能否有效地執(zhí)行和監(jiān)督其內(nèi)容和進(jìn)度。實施方案的最終目標(biāo)是為了達(dá)到預(yù)期結(jié)果,并為未來的發(fā)展提供有力的支持和保障。為切實做好市域社會治理
    發(fā)言稿不僅可以展示個人的能力和專業(yè)素養(yǎng),還能夠幫助我們更好地掌握演講的節(jié)奏和時間。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解一些成功的發(fā)言案例,從而更好地應(yīng)用到自己的
    更多申請書的撰寫需要充分了解申請機(jī)構(gòu)的要求和評審標(biāo)準(zhǔn),以便能夠有針對性地展示自己的實力。掌握一些優(yōu)秀的更多申請書范文,可以幫助申請者更好地理解寫作要點和技巧。
    通過閱讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀的寫作方法和技巧,提升自己的寫作水平。想寫好總結(jié),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和方法。
    自我評價是對個人在某個時間段內(nèi)的成長和表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評估。以下是小編為大家分享的自我評價范文,供大家參考和借鑒。本人有12年工作經(jīng)驗,接受過中國人壽保險各種專業(yè)
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    教案模板的設(shè)計要符合教育教學(xué)的原則和課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。1、根據(jù)圖片中提供的線索,編
    心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒。希望對寫作心得體會有所啟
    述職報告能夠引導(dǎo)我們思考如何進(jìn)一步提升自己的工作效率和成果。許多優(yōu)秀的述職報告范文都能提供一些實用的寫作技巧和思路,幫助你撰寫出一份出色的報告。今天,我很榮幸有
    個人總結(jié)是一種內(nèi)省的過程,有助于提升個人的自我意識和自我管理能力。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫個人總結(jié)提供一些啟示。
    每個月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時了解自己的工作狀態(tài)和成果,及時調(diào)整工作計劃,以更好地實現(xiàn)工作目標(biāo)。大家可以通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,了解不同行業(yè)、不同崗
    一個好的員工應(yīng)該及時總結(jié)和反思,寫一份述職報告是對自己工作的一種負(fù)責(zé)和盡職的表現(xiàn)。以下是精心挑選的一些成功述職報告范文,希望能對你的寫作有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
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    一份優(yōu)秀的發(fā)言稿應(yīng)當(dāng)具備情感共鳴、邏輯嚴(yán)密和自信等特點,以有效地影響聽眾。接下來,讓我們共同閱讀一篇精彩的發(fā)言稿范文,共同提升自己的寫作能力。大家早上好!四月的
    演講稿范文的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分,每個部分都要有針對性地展開。演講稿是通過言辭和表達(dá)方式,傳遞作者的思想和情感的工具。如何寫一篇精彩的演講稿,是
    實習(xí)心得體會不僅是對自己的總結(jié)和回顧,也是對實習(xí)單位的貢獻(xiàn)和建議。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的實習(xí)心得體會范文,相信能夠?qū)Υ蠹易珜憣嵙?xí)心得體會有所幫助。
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