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    送微笑活動策劃(精選20篇)

    時間:2025-06-09 作者:碧墨

    活動策劃需要與供應商、場地管理者和其他相關方合作,以確保活動的順利進行。接下來,讓我們一起看看這些活動策劃的成功案例,了解他們是如何實施的。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇一

    從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

    (1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

    (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

    (3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

    (4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

    20xx年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

    大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

    1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

    2、開展“微笑”班隊會活動。

    3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

    4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的`微笑墻。

    5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

    6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

    1、各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

    2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級xx輸入新鮮血液。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇二

    從19xx年這個節日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

    (1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

    (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學x。

    (3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的.校園更加溫馨、和諧。

    (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

    植物保護學院團委學生會。

    協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會。

    20xx年5月8日上午8:00——18:00。

    南校區全體學生。

    1、活動前期準備工作:

    (1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

    (3)外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。

    (5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

    2、活動階段工作:

    于5月8日在生活橋進行宣傳。

    (1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

    (2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個。

    (3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

    3、活動結束工作:

    (1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。

    (2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿。

    (3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

    1、活動用品準備成分。

    2、準備好多余的相機電池。

    3、其它問題由負責人應急處理。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇三

    (1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓x大學生更好的了解世界微笑日。

    (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

    (3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

    (4)讓x大學生更加了解青年志愿者協會。

    植物保護學院團委學生會。

    協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會。

    20xx年5月8日上午。

    校區全體學生。

    1、活動前期準備工作:

    (1)秘書處在5月x日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

    (2)宣傳部于5月x日之前準備好宣傳海報(x張)和展板(x塊)。海報內容:介紹5月x日在活動事宜。展板:突出活動主題、內容、目的。

    (3)外聯部于5月x日之前購齊活動所需用品(xx個氣球、白紙x張等其它物品)。

    (5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

    2、活動階段工作:

    于5月8日在生活橋進行宣傳。

    (1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

    (2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個。

    (3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

    3、活動結束工作:

    (1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。

    (2)由秘書處寫稿向x大報和校園廣播站投稿。

    (3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

    1、活動用品準備成分。

    2、準備好多余的相機電池。

    3、其它問題由負責人應急處理。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇四

    通過尋找最可貴的東西,讓學生重新審視自己,明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量,知道人與人之間應當和睦相處,從而學會如何與同伴交往,如何關愛他人。通過微笑教育,使學生加強自信心。微笑,是一種美麗的心情,是一種堅強的意志,是一種人生的態度,是一劑拯救心靈的良藥,也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識,并落實到行動中,就從一個簡單而又真誠的微笑開始,來表達情感,傳遞友誼,傳播文明。

    (一)準備階段:

    1、在班級中讓每個學生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。

    2、小組討論,確定幾個關鍵詞。

    3、班干部收集學生意見,開會討論并確定:最可貴的東西是微笑。

    4、組織班干部討論活動內容和形式。

    (二)實施階段:

    1、動員學生查找一些有關微笑的文章、格言、圖片。

    2、班級交流有關微笑的文章,明確微笑的力量:可以化解仇恨、增強信任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。

    3、收集相關圖片、音樂,從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的認識。

    4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。

    6、主持人:學會微笑面對困難,就需要某些精神,比如說“執著”。請聽故事《阿甘下傳》。

    7、請班主任老師總結:在這次的主題班會中,大家做了很多準備。在活動之前,大家討論主題并確定關鍵詞,同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動,讓大家更加清楚微笑的作用:它是和諧的紐帶,能夠化解仇恨,使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上,同學們能夠微笑面對他人,微笑面對生活,微笑面對人生。

    通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悅,營造良好的心境,更能夠凈化人的心靈,使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇五

    有關世界微笑日:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

    微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

    公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的了解公共關系的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

    提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業的知名度和美譽度;。

    傳播微笑溝通和諧共贏理念學會微笑面對人生;。

    提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

    活動總主題:微笑公關和諧海大。

    主題口號:

    2、微笑公關溝通和諧。

    3、微笑在公關微笑在海大。

    主題圖形:笑臉。

    主題色彩:粉紅色。

    主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》。

    備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》。

    20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行。

    我系師生及其他專業學生。

    輕松、愉快的活動氛圍。

    本次活動代號命名為微笑行動。

    1、微笑天使征集(禮儀迎賓)。

    2、微笑大使征集(微笑教練)。

    3、現場發放微笑語錄。

    4、現場進行微笑教學。

    5、微笑詩詞朗誦(專業同學及現場人群)。

    6、現場笑臉采集。

    7、最美微笑評選。

    8、簽名環節、抽獎活動。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇六

    有關世界微笑日:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

    微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

    公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的'。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的了解公共關系的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

    提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業的知名度和美譽度;

    傳播微笑溝通和諧共贏理念學會微笑面對人生;

    提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

    活動總主題:微笑公關和諧海大。

    主題口號:

    2、微笑公關溝通和諧。

    3、微笑在公關微笑在海大。

    主題圖形:笑臉。

    主題色彩:粉紅色。

    主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》。

    備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》。

    20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行。

    我系師生及其他專業學生。

    輕松、愉快的活動氛圍。

    本次活動代號命名為微笑行動。

    1、微笑天使征集(禮儀迎賓)。

    2、微笑大使征集(微笑教練)。

    3、現場發放微笑語錄。

    4、現場進行微笑教學。

    5、微笑詩詞朗誦(專業同學及現場人群)。

    6、現場笑臉采集。

    7、最美微笑評選。

    8、簽名環節、抽獎活動。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇七

    前言:

    微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。

    學會微笑,學會真心真意微笑,也就學會了存世最基本但也最好的技能!

    1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節日,如成立的背景、意義;。

    2、讓學生學會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;。

    3、以微笑來感染彼此,讓學校氛圍變得溫馨,更適合學生學習。

    xx學校。

    20xx年5月8日08:00——18:00.

    1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。

    2、各班的教室領導要擬好通知,告知班上的學生。

    3、活動當天:

    08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節目上報,并致祝福詞。優秀學生代表致辭。

    08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可,不必過分鋪排。

    10:30——節目結束,活動告一段落,回各班休息。

    12:00——午休。

    14:00——結束午休,進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進行。

    16:00——答辯比賽結束,年級組長總結發言。接下來觀看與“微笑”相關的電影,如《東成西就》等。

    18:00——電影結束。全校集合,校長做活動總結發言。發言結束后散會。活動到此結束。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇八

    親愛的小朋友們,尊敬的各位父母、老師們:

    每年的5月8日是世界微笑日,它是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。從1948年起,世界精神衛生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內容是:每個人的見面禮是微笑。當每個人每天笑容洋溢,沒有紛爭,沒有煩惱,社會就會因此而祥和,國家就會因此而安康。20xx年的5月8日是第64個“世界微笑日”。放開生活的沉重,在世界微笑日,展現你的笑顏。今天,你微笑了么?記住,時常保持微笑和微笑的態度。微笑是人類最好的心態,微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫在臉龐、把真誠與溫暖帶給他人,用微笑澆出和諧的花兒。

    我微笑,我快樂

    世界微笑日,你今天微笑了嗎?

    笑臉

    粉紅色

    歌聲與微笑

    教室領導搜集幼兒的微笑照片,將微笑天使的相片在教室主頁中展示。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇九

    提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

    活動總主題:微笑公關和諧海大

    1、世界微笑日,今天你笑了嗎

    2、微笑公關溝通和諧

    3、微笑在公關微笑在海大

    主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》

    活動時間及地點

    20xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面舉行

    活動對象

    幼兒園師生

    活動內容

    1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

    2、微笑大使征集(微笑教練)

    3、現場發放微笑語錄

    4、現場進行微笑教學

    5、微笑詩詞朗誦(專業同學及現場人群)

    6、現場笑臉采集

    7、最美微笑評選

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    一,活動目的與意義:

    1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節日,如成立的背景、意義;

    2、讓學生學會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

    3、以微笑來感染彼此,讓學校氛圍變得溫馨,更適合學生學習。

    二,活動單位:

    xx學校。

    三,活動時間:

    20xx年5月8日08:00——18:00.

    四,活動流程:

    1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。

    2、各班的教室領導要擬好通知,告知班上的學生。

    3、活動當天:

    08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節目上報,并致祝福詞。優秀學生代表致辭。

    08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可,不必過分鋪排。

    10:30——節目結束,活動告一段落,回各班休息。

    10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

    12:00——午休

    14:00——結束午休,進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進行。

    16:00——答辯比賽結束,年級組長總結發言。接下來觀看與“微笑”相關的電影,如《東成西就》等。

    18:00——電影結束。全校集合,校長做活動總結發言。發言結束后散會。活動到此結束。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十

    的5月8日是第68個“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們園開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、幼兒每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

    有關“世界微笑日”:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”,也叫“世界紅十字日”。微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:“在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。

    二、活動目的。

    1、宣傳和普及“世界微笑日”知識;;。

    2、傳播微笑溝通,學會微笑面對人生;。

    3、提高幼兒的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的幼兒園氛圍。

    三、活動主題。

    微笑是最美麗的語言!

    四、活動口號:

    我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

    五、活動對象:

    全體幼兒、教師。

    六、活動時間:

    5月7日――5月8日。

    5月6號下午安排老師參與學習主要內容及世界微笑日的由來。

    5月7號上午利用課余時間組織各班幼兒制作笑臉;老師拍照留檔。

    5月7號下午各班在操場擺出笑臉形狀,并進行拍照留檔。

    5月8號上午將各班拍好的照片選取出來制作展板,放置于幼兒園大門口,對家長進行宣傳教育。

    八.活動內容:

    1、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。(各班教案附后)。

    (1)小班小朋友畫笑臉。

    (2)中班小朋友剪貼笑臉。

    (3大班小朋友畫蛋殼笑臉。

    幼兒親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”,希望這些可愛的“微笑娃娃”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后,這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”,承載著滿滿的微笑話語,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個“笑臉娃娃”,送一份微笑祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。

    2、“笑臉送您好心情”。

    老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十一

    一、活動內容:

    20xx年10月內,**郵電學院青年志愿者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動,此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天,自信樂觀面對生活,擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

    二、活動時間:

    20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

    三、活動地點:

    **郵電學院圖書館(老校區)。

    四、舉辦單位:

    **郵電學院青年志愿者協會{老校區}

    五、活動背景:

    大部分新生在邁入大學時,會難以適應,面對于想象中截然不同的大學生活,面對周圍陌生的臉孔會孤寂,面對不熟悉的生活環境會落寞,面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具,同學之間缺少笑容,存在很多的隔閡,使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動,因此校青協特舉辦此活動,讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉,讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

    六、活動目的:

    為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆,徜徉在夢的海洋,通過尋找校園微笑大使活動,提倡用微笑對待每一天,用微笑去感染身邊的每一個人,用微笑驅除內心的隔閡,真誠待人,自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體,我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

    七、活動簡介:

    本次活動將分為宣傳,采集照片,投票,頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協會各部門聯合共同舉辦,通過征集大學生笑容,選舉微笑大使,播種樂觀進取的種子。

    八、活動流程:

    1、活動前期:

    (1)活動部策劃本次活動的實施事宜,組織,協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期,投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報,廣播稿,校內狀態的更新);信息部主要負責照片的采集,并申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作,和籌備評選微笑大使的晚會。

    (2)主席團向學校上級匯報并申請教室。

    (3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報,上一屆微笑大使的照片,各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

    (4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名,攝影師5名,記錄員5名,活動咨詢臺2名,穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段:每天安排15名拉票員,指定每天每件事每個人認真負責。

    (5)活動中所需物資的準備:購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物),相框(5個集體照的紀念品),訂制小笑臉(拉票用),紀念衫(微笑大使獎品)

    2、活動實施:

    (1)10月25-26日正式開展采集微笑活動,采集形式分三種:活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

    (2)活動部負責借搬活動桌椅,活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

    (3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學,流動宣傳人員講明活動內容,將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

    (4)現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間),填入制作好的表格內,并贈與紀念品玫瑰 。(根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

    (5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍,但解釋清楚后如果對方不同意,需當面刪除相機內照片。

    (6)29日活動前,攝影師先對協會內志愿者進行微笑采集,注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式),保證采集到照片的質量。

    (7)當天活動結束后,活動部與辦公室負責歸還桌椅,其余活動人員整理現場。

    (8)信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗,由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

    (9)辦公室負責統計得票總數,選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

    (10)11月4日宣傳部張貼海報,公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

    3.活動后期:

    (1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會,具體事宜見晚會策劃書。

    (2)外聯部聯系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

    (3)信息部整理活動全程拍攝照片,精選出部分照片,在校園進行張貼展示并發布在校園論壇上。

    九、經費預算:

    沖洗照片:60張*0.6=36

    小笑臉:塑封紙10張*2=20

    紙玫瑰:500朵*0.1=50

    相框:10*5=50

    紀念衫:5*30=150

    合計:306元

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十二

    從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

    微笑是愛是傳遞。

    (1)5月8日是世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

    (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

    (3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

    (4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

    5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

    大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

    1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

    2、開展“微笑”班隊會活動。

    3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

    4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

    5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

    6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

    1、各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

    2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十三

    微笑,是人類最美的語言,它還是一種態度:愛生命,愛生活,愛自己!由于學校的學業繁重,希望此次活動能讓學業繁重的同學們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓安師院人的笑容裝點安師院,讓安師院人的自信成為靚麗風景,也讓安師院人真實的放開的笑了一回!

    1、活動主題:微笑進行時wearesmiling。

    2、活動時間:待定。

    3、活動地點:校內。

    4、活動面向對象:全體在校學生以老師。

    5、活動整體流程:

    上報團委、學生會社團部等待活動審批。

    宣傳海報制作。

    活動贊助聯系。

    活動器材準備。

    校內宣傳。

    收集學生投稿。

    整理學生投稿。

    通過一定途徑進行公開評選。

    整理評選結果。

    制作活動后期展板、網頁等。

    展出活動最終結果。

    1、活動預算。

    包括海報、展板、獎品等。

    2、聯系學校校報、網站。

    聯系學校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式。或聯系學校網站,在網站上刊登一些。

    3、活動器材準備。

    相機:全社內自愿借用。

    儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。

    4、聯系廣播站。

    撰寫倡議書,與廣播站協商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排,內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。

    5、同學投稿。

    6、整理所有投稿。

    將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦。同時制作選票,所投稿件也可制成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據所收集數量而定)。

    7、公開評選。

    可通過網絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區,每天現場投票。

    8、制作活動最終展板、網頁等。

    將結果再整理重新制成展出海報、網頁等,在做出評選結果同時,所有作品匯集在一起,進行展出。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十四

    (1)5月8日是世界微笑日,希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

    (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

    (3)希望同學們每天對自己微笑一下,把微笑傳遞給每一位朋友,傳達到每一個角落。

    (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

    活動時間:

    5月8日上午8:00—18:00。

    活動地點:

    南校區生活橋。

    前期準備:

    在世界微笑日主題活動活動之前,5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排,對各成員分配任務,充分考慮活活動過程中的問題并做好準備,會長與成員密切協作,積極討論活動的相關事宜。

    宣傳活動:

    1)分配任務,組織調相關人員將展板、海報做好。

    2)為了充分宣傳本次活動,在活動前我們通過電子屏幕,宿舍宣傳欄粘貼通知,并以海報及展板的形式宣傳出去,使廣x學了解本次活動并積極參與進來。

    5月8日由我南校區植保學院青年志愿者協會發起并舉辦的世界微笑日主題活動在廣x學們的支持下如期舉行。

    活動當天,我們社團向大學生事務服務中心,借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來,我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果,所做展板也得到了廣x學的好評。

    從活動的前期準備到結束,總體來說此次活動圓滿成功,本次活動豐富了同學們的課余生活,拉近社團成員之間的距離,也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會,為我們以后的工作發展奠定了一個良好的基礎。

    其中表現在以下幾個方面:

    1)廣大社團成員積極參與到活動當中,將社團的事當作自己的事情來做,積極負責。

    2)鍛煉了社團成員的能力,活動進行前進行了明確的分工,條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉,全校師生積極參與到活動當中,表明了對我們院青協的信任和支持。

    雖然這次活動進行的成功,但在一些細節方面還應進行調整和改進:

    1)對于活動準備不足,我們必須承認存在不足和失誤,我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進,這一點關系到我們社團的今后發展。

    2)活動前期預算失誤,造成不必要的浪費。

    總而言之,這次活動是成功的!在每一次活動中發現問題并積極改進,進而超越過去,不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下,協會一定會越辦越好!

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十五

    為深入開展“”學習教育,進一步激勵基層黨組織和共產黨員在加快推進世界一流大學和一流學科建設進程中不斷奮發進取,作出更大貢獻,教育學部分黨委決定,在“七一”前夕評選表彰一批先進基層黨組織和優秀共產黨員。現就有關通知如下。

    凡組織關系隸屬教育學部分黨委的黨支部和黨員均可參加評選。

    1、先進黨支部:3個。

    基本條件是:

    (1)支部班子好。支部委員會堅決貫徹執行上級黨組織和學校黨委的各項決策部署,黨性觀念強,積極帶領黨員開展“兩學一做”學習教育,豐富學習內容,創新學習方式,教育引導黨員牢固樹立群眾觀點和宗旨意識,以師生為本,求真務實、真抓實干、有較強的凝聚力和戰斗力。

    (2)黨員隊伍好。黨支部成員總體素質較高,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,在工作、學習中能夠發揮黨員的先鋒模范作用。

    (3)工作機制好。黨支部各項制度完善,工作運行規范;認真做好發展黨員工作和入黨積極分子的.教育、培養和考察工作。認真抓好黨員的思想政治教育工作,切實加強黨風廉政建設和黨員黨性教育,形成教育管理的長效機制。

    (4)工作業績好。黨支部性強,重點突出,認真實施,組織生活有吸引力和實效性;所在單位中心工作開展得好,黨支部活動有特色,形成可借鑒和推廣的經驗。

    (5)群眾反映好。黨支部有較高影響力,得到師生黨員和群眾的認可和擁護。

    2、優秀黨員:14名。每個學生黨支部推薦一名候選人。

    學生優秀共產黨員要做到:在“兩學一做”學習教育中表現突出,努力做成長成才的表率,理想信念堅定,積極踐行社會主義核心價值觀,學習勤奮,成績優良,全面發展,綜合素質較高,積極參加黨組織活動,在學習生活中發揮模范帶頭作用。

    基本條件是:

    (1)主題鮮明,內容充實。圍繞學習型、創新型、服務型黨組織建設,立足當前學校、學院主要工作,結合黨支部實際或“兩學一做”學習教育,開展形式多樣的學習實踐活動。

    (2)形式新穎,吸引力強。活動策劃、組織和實施注重創新,結合中心工作和黨員崗位特點設計方案,能激發黨員的熱情和積極性。

    (3)效果顯著,值得推廣。參加黨日活動的黨員普遍受到教育和啟迪,黨員先鋒模范作用突出,黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力得到增強,有較好的示范作用和借鑒意義。

    1、在推薦過程中,要堅持標準、嚴格程序,確保推薦對象符合條件、經得起考驗。對推薦對象要認真總結撰寫先進(1000字左右),充分反映推薦對象的事跡和特點。

    2、“先進黨支部”和“優秀黨日活動”由各支部自由申報,“優秀黨員”每個學生黨支部推薦一名候選人。

    3、5月23日(周一)中午12:00前,各支部完成推薦工作,申報表(見附件)只需發電子版發至。

    4、教育學部學生工作辦公室將組織評選工作小組,對推薦的支部和人選進行評選。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十六

    最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!

    為了母親的微笑。

    1.時間:20xx年5月。

    2.地點:韓山師范學院。

    3.參加人員:09文秘班團支部全體成員。

    (一)前期的準備工作。

    1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)。

    2.購買橫幅,和生活委員商量并前去購買。

    3.先在班上了解寫信同學的人數并登記好,和生活委員一起去購買。

    4.借相機。

    5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然后在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然后把每位同學的感恩方式進行登記。

    (二)活動中期。

    (這個環節主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)。

    1.主持人宣布團日活動開始,并介紹本次團日活動的流程。

    2.活動正式開始。

    (1)重溫歌曲——《魯冰花》。

    注:會唱這首歌的同學可以跟著唱。

    (2)多媒體展示。

    a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻。

    b.觀看電影——《母親快樂1》。

    注:請同學們在觀看后寫下自己的想法和感受,然后收集。

    3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的名字。

    4.收集同學們的信件和信封。

    注:記錄母親收到信后的反映和自己的感受。

    5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。

    (三)活動后期。

    1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完后收集,并在班級上進行傳閱。

    2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。

    待定。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十七

    為了迎合校園里的心理健康年的相關活動,也為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化,同時把我們心里最熱情的一塊土地,用最開心最浪漫的笑容表現出來,也讓大家相信不管生活中遇到什么困難,只要能用微笑去面對,那么你就跨過了第一步,剩下的你也就很容易走過。

    給別人微笑,給自己微笑,溫暖你我他。

    5月18日至5月22日。

    7508教室。

    陳元老師。

    主要執行人員:心靈驛站相關工作人員。

    六、活動參與對象:南京化工職業技術學院所有學生。

    (一)、我們會讓工作人員到各個系進行笑臉征集活動,把大家的笑臉聚到一起,溫暖的力量才會更大。

    (二)、我們會將大家的笑臉聚集起來按照不同的.樣子排列成溫馨的圖案,到時候請大家參觀。

    (一)前期籌備:

    (2)拍照及其他工作由采集組和宣傳組負責,要按要求拍照;

    (3)策劃組想好方案配合李成功工作,協助最后的拼圖工作;

    (4)辦公室負責協調各項工作。

    (二)活動后期:

    (1)寫好總結,整理好資料;

    (2)開總結會及引領參觀,過程中注意周圍狀況;

    (3)文秘組最后將資料統籌好,備做核查。

    (1)在拍照過程中要注意自己的態度和表情,要是大家都能接受;

    (2)務必每個成員都能參加到活動中;

    (3)注意在活動中提高大家的積極性;

    (4)活動期間也要注意自己心里的調節,意見不同也不要激動。

    洗刷照片15+50=65元。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十八

    活動前言:

    微笑,似蓓蕾初綻,真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房,微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放,洋溢著沁人肺腑的`芳香。微笑的風采,包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現,是一個人修養的表現;微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑戰勝困難,我們用微笑換來好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴,讓微笑照亮我們的心靈。

    為了創建和諧校園,塑造陽光心理文化,在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”,提高學生的積極樂觀心態,展現我校學生積極向上的精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片,屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊,展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉,尋找溫暖的平臺,倡導大家用微笑表達感情,用微笑傳遞友情,用微笑傳承文化,用微笑構建和諧校園。

    聊城大學心理健康教育與咨詢中心

    策劃承辦單位:政治與公共管理學院

    全校師生

    xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段

    xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段

    xx年5月25日——作品展覽階段

    1.僅限彩色作品,攝影作品內容要求積極向上。

    2.提交作品應以校園生活為素材,突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名統一為“作品名,以附件方式發到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片,作品可適當調整,但不能改變原貌,不接收電腦特技制作的照片。

    3.每個笑容需附300字以內的文字介紹,講述笑容背后的故事,照片最好為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

    4.作者個人資料:姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式等。

    1.各學院投稿總數不限,最后總結表彰將結合各學院組織力度。

    2. 投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料(姓名和聯系方式)

    3.把作品發送至微笑郵箱xxxxx@,截止日期5月13日。

    1.學院獎:評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。

    2.個人獎:評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。

    2.所有作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。

    4.請作者務必保留作品的原始數據,以方便核實作品的真實性。

    參與投稿的圖片,版權歸屬作者本人所有,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。

    微笑熱線:

    聊城大學心理健康教育與咨詢中心

    聊城大學政治與公共管理學院

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇十九

    為了慶祝“五一”國際勞動節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時代我鎮教師的`風采。經xx鎮中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

    組長:

    副組長:

    組員:

    20xx年x月xx日下午1:30開始

    xx鎮中心小學校園

    全鎮教職工

    文藝表演

    xxx

    1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確保活動效果,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于x月xx日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱,以便于活動節目編排。

    2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求x月xx日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白xx學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。

    八、活動獎項設定:

    一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

    送微笑活動策劃(精選20篇)篇二十

    “又回到熟悉的餐廳,記憶中你青澀的臉,我們終於盼到了開學這天,餐廳墻上泛黃的圖片,無數感慨連結……………、,那些年錯過的……、、,那些年錯過的……,好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣!”還想錯過那些年嗎?還想錯過那些事兒嗎?我們的餐廳是否該留下“那些年那些事兒”?涌動的青春是一種藝術,誰也無法阻止我們追求藝術的'腳步。

    新學期,新氣象,新的就餐環境大家創!親愛的同學們,由校公寓辦,校團委聯合舉辦,校社團聯合會——炫彩動漫社團承辦的“那些年我們一起布置的餐廳”活動正在進行中。

    新學期伊始,為給同學們提供更好的就餐環境,同時讓同學們深刻的體會到餐廳環境需要大家共同去維護,共同去營造,提高同學們的主人翁意識特舉辦本次活動。

    針對餐廳內墻柱上的宣傳畫冊老舊,沒有新意,達不到一定宣傳作用的現狀,現組織全校同學以班級為單位參與本次設計餐廳墻柱宣傳板活動。

    要求:三個專業部的在校所有班級均要設計一款墻柱宣傳板,內容分為三大主題:健康飲食,餐廳禮儀,勤儉節約三個主題,各專業部組織各班級學生均衡抽取所選擇主題進行設計,格式為jpg,由學校團委提供統一的設計原始版面,版面上統一位置設計上學校的logo,以及選送班級。

    技術支持:由于本次活動的作品需要有一定的技術要求,因此技術上如需幫助的班級可以通過團委聯系炫彩動漫社團同學提供相應的技術支持,旦所需要的設計圖片,設計內容及整體版面的安排和字體均有班級自行提供。

    1、初賽,3月4日前三個專業部將所設計的三大主題版面進行專業部初選,最終每個主題提供5件作品,每個專業部提供15件作品進入學校復賽。

    2、復賽,3月5日,學校組織由學生及老師組成的評審團對進入復賽的45件(彩印版紙質)作品進行打分評選,最終確定出40件作品進入決賽。

    3、決賽,3月7日,決賽作品由學校公寓辦統一制作掛入餐廳柱墻,同時隨機抽出非專業部老師及校領導對40件作品進行一、二、三等獎的評選。一等獎三個給與所在班級20分的班級量化加分,二等獎四個給與所在15分的班級量化加分,三等獎五個給與10分的班級量化加分。

    學校公寓辦公室學校團委。

    校社團聯合會——炫彩動漫社團。

    組長:

    成員:。

    板材費用:1200元。

    活動宣傳費用:50元。

    共計:1250元。

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