優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素，使文章條理清晰。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文，我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)一步提高寫作水平。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇一
曾經(jīng)年少時(shí)，在我可以任性地說(shuō)話任性地生活任性地做任何事的年紀(jì)里，我對(duì)母親說(shuō)過(guò)，我生命中最重要的是朋友。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，母親在那一刻的微笑。她用那么清澈的眼神望著我，寵溺的對(duì)我說(shuō)：“要永遠(yuǎn)記得回報(bào)你的朋友。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親就用這樣一顆包容的心容納了我兒時(shí)所有的話語(yǔ)。我想，這就是母愛(ài)吧！如今回首才發(fā)現(xiàn)，我的生命力要是沒(méi)了母愛(ài)，我將要如何的走下去？沒(méi)有這偉大生命的締造者，又何來(lái)今日的癡狂？母親的魅力在于擁有博大的胸懷。
那一刻，母親的笑是世間最溫暖和煦的春風(fēng)。
輕輕走過(guò)的歲月里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記放學(xué)回家喊聲媽的童年。十三歲那年的一天，我捧著一束潔白的康乃馨回到家，母親的眼神中流露出欣喜的神情。母親激動(dòng)的問(wèn)我：“那是送給我的嗎？”我支支吾吾的說(shuō)了聲：“是。”母親的眼神中迸發(fā)出熠熠光彩。那束花被母親細(xì)心的插在花瓶中，母親就是那樣極易滿足？我愧疚極了，因?yàn)槟鞘ㄔ静皇且蛩闼徒o母親的，轉(zhuǎn)身，淚流。
我是否太過(guò)于冷漠母親的'感情？冷漠于母親的艱辛？冷漠于母親的年華？是我的調(diào)皮偷走了您的年華，卻化作了細(xì)密的皺紋和兩鬢的白發(fā)。
那一刻，母愛(ài)的滿足是世間最燦爛的花朵。
詩(shī)人說(shuō)，一回首，一駐足，我們都在驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天，哪知時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一年，我們?cè)陂L(zhǎng)大，母親卻在日益衰老。母親為我們付出了太多太多，而母愛(ài)又陪伴我們一生，母愛(ài)的魅力在于只知奉獻(xiàn)不求回報(bào)。母愛(ài)，道不清，說(shuō)不明，無(wú)論多么美麗的文字，也不可能將這份愛(ài)刻畫得那么生動(dòng)，只能在這屬于母親的節(jié)日里說(shuō)：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇二
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，是與母愛(ài)并列的第一偉大的，可我卻感覺(jué)不到這種愛(ài)的存在，所以我不會(huì)認(rèn)為父愛(ài)有多么的偉大。
父親的愛(ài)，我曾經(jīng)覺(jué)得它對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。所以以前有一段時(shí)間，甚至厭惡贊美父愛(ài)的話。我討厭我父親很多東西。比如，我討厭他經(jīng)常抽煙，即使明知道對(duì)身體不好，即使把家里弄得到處都是煙，都不肯扔掉手中的煙，這毛病我和媽媽說(shuō)了他無(wú)數(shù)遍，他都不聽(tīng)。我討厭他長(zhǎng)時(shí)間出差不回來(lái)，這也是我，疏遠(yuǎn)他的主要原因之一。我們父子倆，的話越來(lái)越少，就會(huì)讓我覺(jué)得我們之間的關(guān)系如同一張紙一樣薄，或許只有捅破這層紙，才能，真正發(fā)現(xiàn)。
終于，這層隔閡終于在，六年級(jí)的時(shí)候，捅破了。
快要期末考試的時(shí)候，天氣很冷了，我被子薄，蓋著，很冷，我就打電話給我媽媽，但他說(shuō)最近自己沒(méi)有時(shí)間，就讓爸爸來(lái)，我失望的哦了一聲，隨即就掛了電話。“他會(huì)來(lái)嗎？”我想到了父親，那個(gè)讓我又愛(ài)又恨的人，不，我立刻否認(rèn)了自己的想法，感覺(jué)爸爸，是不會(huì)為我送被子的，因?yàn)槲矣X(jué)得他從來(lái)不會(huì)關(guān)心我。晚上吃過(guò)飯，我正在想怎么度過(guò)這幾天的嚴(yán)寒……一位同學(xué)突然喊道：“閆巖，你爸爸來(lái)了。”我呆了一下，之后就看到了一個(gè)高大的身影，很熟悉的感覺(jué)。他不就是我爸爸嗎？他真的來(lái)了！
見(jiàn)面了，我們的話依舊不多，我們一起去了宿舍。他認(rèn)真地幫我鋪好床，床單鋪得整整齊齊。他一邊鋪床，一邊和我說(shuō)話。跟我談了幾句關(guān)于好好學(xué)習(xí)的話，然后就走了。
一直等到他的背影漸漸消失，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)父親一直愛(ài)著我！那一刻，我感覺(jué)我的心頭有一股暖流，流遍全身，與他之間的隔閡，忽然就消失了。從那以后我們就成為了關(guān)系親密的好朋友。
如同溫暖的陽(yáng)光，可以融化心里的冰山；父愛(ài)像一場(chǎng)綿綿的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲卻能催開(kāi)幸福的花朵。
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父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇三
父愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但越品越甜；父愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父愛(ài)像一本書，表面平淡無(wú)奇，書里卻充滿了知識(shí)。
從小我遇到什么問(wèn)題，都會(huì)首先想起告訴爸爸，爸爸就像我依靠的一座山，現(xiàn)在看到爸爸頭上越來(lái)越多的白發(fā)，我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，也成為爸爸的靠山。
記得那一次，那是一個(gè)下雪的一天，而這雪恰恰在我們剛放學(xué)時(shí)下的，上學(xué)的時(shí)候天氣不錯(cuò)，我們都不知道會(huì)下雪，所以穿的衣服也特別的單薄，到了中午放學(xué)，我們都站在教室門口，不敢回家，因?yàn)槟菚r(shí)的溫度非常的低，而我的衣服也很單薄。
我也只能將單薄的衣服裹了裹，還是邁著腳步向校門走去。校門口一個(gè)熟悉的身影騎著摩托車上，“好熟悉啊”，原來(lái)是爸爸，我趕緊跑過(guò)去：“爸爸，你不是感冒了嗎？都請(qǐng)假在家休息了，怎么還過(guò)來(lái)接我”，爸爸笑了笑說(shuō)：“天這么冷，我看你走時(shí)穿的那么少，我不放心，就過(guò)來(lái)接你啊”，說(shuō)著爸爸把我抱上了摩托車，還把他的外套給了我，走在路上，雖然我還有點(diǎn)冷，但是我已經(jīng)感受到濃濃的父愛(ài)。
爸爸我想對(duì)您說(shuō)：“您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了，以后如果你眼花了，我來(lái)當(dāng)您的眼睛；如果你的背彎了，我來(lái)當(dāng)你的拐杖，因?yàn)槟憬o我的愛(ài)太多了。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山”，可在我看來(lái)，父親對(duì)我的愛(ài)并不完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)也如水那般溫柔。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇四
世上有很多愛(ài)，有的是無(wú)微不至的愛(ài)，有的是博大精深的愛(ài)……而我的我的媽媽給我的，卻是嘮叨的愛(ài)。
每天早上一睜眼，就會(huì)看到心急如焚的我的媽媽，聽(tīng)到的第一種聲音就是我的媽媽的嘮叨：“到點(diǎn)兒了，快起床，太陽(yáng)都照到屁股了。你看人家汪昱，早就去上學(xué)了！”我極不情愿地起了床，洗漱完畢，背了書包就匆匆走出家門。身后又傳出我的媽媽的嘮叨聲：“你還沒(méi)吃飯呢！天氣冷了，樓里樓外的溫差大，出來(lái)進(jìn)去別忘記穿大衣……”“知道了，知道了！”我沖著我的媽媽回了一句，便一溜煙沖向?qū)W校。一年三百六十五天，天天如此，真讓人頭疼！到了學(xué)校，我早把我的媽媽的話忘記了腦后，一下課就穿著毛衣出去玩了。結(jié)果回到家便發(fā)了高燒，真是應(yīng)了那句古話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”
從此，我再也不討厭我的媽媽嘮叨了。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇五
每一天，女兒都癡癡的聽(tīng)著，她是多么想能成為音樂(lè)大師，臉上充滿了向往和滿足。這時(shí)，她的父親心中就有了一樁心事要為女兒買部鋼琴。
父親每一天努力工作，常常回來(lái)時(shí)都累得精疲力盡，就是為了滿足她心愛(ài)的女兒的一個(gè)小小的心愿，父親通過(guò)幾年的奮斗，最后湊好錢了，父親認(rèn)為奮斗是值得的，但錢被盜了。
多么可惡的小偷啊！他偷錢，一下子偷完了，可是他不明白，這是父親幾年艱苦奮斗才換來(lái)的，這是他的心愿，也是女兒的心愿，但他卻渾然不知。
父親已經(jīng)淚流滿面，但他仍送給女兒一部紙鋼琴。父親已十分蒼老了，這次錢被盜，對(duì)他無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
真是可憐天下父母心，父母為了孩子，讓自己受苦受累都在所不辭。父親整天四處奔波，到處賺錢到底為了什么？他只是為了讓女兒的心愿完成，每一天身上沾滿了塵土，顧不上好好打扮好好休息。
我的父親和這位父親一樣，雖然不是完美無(wú)缺的，但為了我的生活學(xué)習(xí)，也是四處奔波，不辭辛苦，晚上回家也十分勞累，也不忘幫我收拾書包檢查作業(yè)。
愛(ài)的水滴聚集在一起是愛(ài)的小河，愛(ài)的小河聚集在一起是愛(ài)的湖泊，愛(ài)的湖泊聚集在一起是愛(ài)的大海，父愛(ài)無(wú)價(jià)，我們要珍惜父愛(ài)，不要報(bào)怨這不好那不好，好好的孝順父母吧！我想讓大家明白，父愛(ài)是堅(jiān)韌的，父愛(ài)是深沉的，父愛(ài)是厚重的，父愛(ài)無(wú)價(jià)！
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇六
親情是一首古老的詩(shī)，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)，”流露著李商隱早日與家人團(tuán)聚的渴望；孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”洋溢著老母對(duì)臨行前的兒子的深深不舍之情。“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊，”“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”……古往今來(lái)，又有多少文人墨客為親情所折服，所震撼。人人都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，可是我卻覺(jué)得奶奶對(duì)我的愛(ài)比誰(shuí)都深。我是奶奶一手養(yǎng)大的，記憶中，奶奶的手柔軟、溫暖的，那雙手總能為我弄出可口的飯菜，總是在夜深人靜的時(shí)候一次又一次的為我蓋上被子，總在給我?guī)?lái)溫暖。早晨！外面的雨滴滴答答的響著，我從窗戶旁邊望去，心情感到很壓抑，隨手拿起手機(jī)玩起來(lái)，恰巧這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)說(shuō)：你每天就玩手機(jī)，每周看你拿那么多書也沒(méi)見(jiàn)你怎么看過(guò)。我一聽(tīng)就不是高興了：“我做的時(shí)候你沒(méi)看見(jiàn)而已”奶奶馬上就生氣了說(shuō)：“你每周星期天的下午才寫作業(yè)，平時(shí)就玩，快點(diǎn)寫作業(yè)”我極不情愿地拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始做，邊做還邊埋怨道：“這鬼天氣也都欺負(fù)我。”到了八點(diǎn)鐘，奶奶把飯菜端到桌子上，叫我吃飯，我拿起碗，一聲不吭的吃著碗里的面，只是奶奶不停的跟我說(shuō)話，我也不理她，還在為早上的事生氣，嗯所以便故意叼難起來(lái)說(shuō)：“你明知道我不吃青菜，你怎么還給我煮青菜了。”這時(shí)奶奶的說(shuō)“你不吃給我就是了，你喜歡吃的蛋，我給你煮了一個(gè)，在你的碗底下”我聽(tīng)了這話，不禁愣住了。我在心底你有問(wèn)自己，你有什么資格對(duì)他發(fā)脾氣？她為你做好飯菜，還給你端在桌子上，難道她對(duì)你不好嗎？我不禁感到自責(zé)，我望向她，不知?dú)q月既如此不饒人，她的頭發(fā)已全部花白，臉上也布滿了歲月留下的痕跡，雨不知何時(shí)已停，只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢升起。愛(ài)若.是一杯酒，我愿意醉的三生三世，無(wú)怨無(wú)悔。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇七
攪拌車掛住母女滑行十多米，造成一死一傷。車禍中媽媽把生的希望留給孩子。
事故發(fā)生在8月10日上午10時(shí)多，合肥市瑤海區(qū)蘑店鄉(xiāng)；張玲帶著3歲的女兒坐上其弟弟張磊的電動(dòng)車去娘家吃飯。當(dāng)車開(kāi)到學(xué)府路和職教路交叉口時(shí)，突然一輛水泥攪拌車直沖過(guò)來(lái)，“嚓”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車聲—————快速行駛的水泥車與電動(dòng)車撞上了，隨著“轟”的一聲，攪拌車倒地后向前滑行十多米。更不幸的是電動(dòng)車的一個(gè)零件掛在攪拌車上，而坐在電動(dòng)車后面的母女倆被電動(dòng)車壓住也隨著攪拌車一起向前滑行十多米，而當(dāng)時(shí)這個(gè)偉大的母親為了懷中三歲多的小孩不受傷害，蜷縮著身體緊緊的把孩子抱在懷里任憑電動(dòng)車壓在身上，任憑水泥攪拌車拖著她往前滑行······當(dāng)水泥攪拌車停下來(lái)以后，眾人沖到這對(duì)母女身邊，“小孩睜大眼睛，就頭皮破了一點(diǎn)，沒(méi)有受到傷害，而年輕的媽媽已經(jīng)昏迷。”第二天的早晨，這位偉大的媽媽，因搶救無(wú)效與世長(zhǎng)逝了。
我讀著這則報(bào)道時(shí)，熱淚不知不覺(jué)順著臉頰流下來(lái)。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑，那就是“我們”的母親！那環(huán)繞她的正是中華母親的母性這光！
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話；世上母親千千萬(wàn)，她們都有一個(gè)共同的心愿，愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠(chéng)。世上母親萬(wàn)萬(wàn)千，但她們都有一個(gè)共同的特征，那就是施恩不圖報(bào)，無(wú)常的付出。母親的全部含義只有兩個(gè)字，那就是奉獻(xiàn)。母親是一團(tuán)永不熄滅的火，她將自己燃燒把世界照亮，失去母愛(ài)世界將一片黑暗。是呀！讓我們牢記母親的深沉與博大，無(wú)私與溫暖！
在這里，我要遙祭這位偉大的母親；愿你在天堂路上一路走好，愿天堂路上再也沒(méi)有車禍。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇八
題記我的天空漆黑從呱呱墜地到如今，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗滌，心靈依然如此脆弱。上次考試，又失利了。我是如此不堪一擊，簡(jiǎn)直心就快要碎了。當(dāng)看到試卷上一個(gè)個(gè)紅叉，猶如鋼叉叉在心中，我的心滴血了。那總是因馬虎而做錯(cuò)的題是如此的刺眼！難道我笨嗎？為什么總是那么馬虎？何時(shí)能改？我反復(fù)地責(zé)問(wèn)自己，真恨不得猛打自己一耳光，牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，然而卻又沒(méi)有勇氣……回到家，躲在房間里失聲痛哭，怨恨自己為什么總是如此，次次馬虎，次次失利，次次都……?哭?傷心，心如玻璃般已破碎了，散落了，仿佛靈魂一下跌進(jìn)入了沒(méi)有一點(diǎn)光亮、沒(méi)有一絲希望的萬(wàn)丈深淵，想逃卻又逃不出……我的天空好漆黑，我好無(wú)助！愛(ài)照亮了我的天空“咚咚咚，”正哭得傷心，突然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲，我已無(wú)力，無(wú)臉開(kāi)門。“怎么了？怎么在哭？”傳來(lái)媽媽熟悉而溫暖的聲音，我更傷心，更覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)父母。“快、快開(kāi)門！有啥事兒好好說(shuō)，別哭了！”媽媽急切地問(wèn)，我輕輕地打開(kāi)了門，“媽！”我傷心極了，“我這次又考差了。”淚水如斷線的珍珠不時(shí)往下掉，“原來(lái)考差了，沒(méi)什么，別哭，咱們下會(huì)考好就是了。”“可我次次都考差。”“沒(méi)什么，加把勁好好趕上，在哪兒跌倒在哪爬起來(lái)，下回一定能考好。快！把眼淚擦干，喝杯牛奶暖暖身子，別感冒了。”媽媽一邊說(shuō)著一邊為我擦干眼淚。我的.心一顫，一股暖流油然而生！不，是一股強(qiáng)勁的動(dòng)力在驅(qū)使著我，我要加把勁，努努力好好趕上，光傷心有什么用？努力追趕！勝者不相信眼淚，從現(xiàn)在開(kāi)始奮力追趕！喝著牛奶，好甜！原來(lái)愛(ài)的調(diào)料融了進(jìn)去，喝進(jìn)肚子，心里豁然開(kāi)朗，點(diǎn)燃了希望的火把……尾聲愛(ài)之神來(lái)了，照亮了沉封的胸堂。我心的天空亮了，亮了！我有股無(wú)窮的力量向前，向前！噢！原來(lái)，這就是愛(ài)的魅力！愛(ài)的神奇！
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父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇九
在英國(guó)的一家野生動(dòng)物園收容所里，有一只17歲的美冠鸚鵡，它因小時(shí)候身體虛弱，被母親遺棄在山中的巢里，在它瀕臨死亡之際，收容所的工人們發(fā)現(xiàn)了它并收留了它，一直把它養(yǎng)大。有一年復(fù)活節(jié)，工作人員把一盒巧克力做的復(fù)活節(jié)彩蛋遺留在了一個(gè)鳥(niǎo)籠里，這只鸚鵡誤認(rèn)為是一個(gè)還未出生、還需要幫助的“小生命”。有可能是因?yàn)樽约河羞^(guò)的切身經(jīng)歷，整整兩個(gè)星期它一直坐在這只彩蛋上認(rèn)真孵蛋。無(wú)論外面的世界里風(fēng)吹雨打，它都置之不理，專心致志地孵化這只彩蛋。終于有一天，它餓得肚子咕咕叫，實(shí)在忍不住了，便飛離彩蛋去外面爭(zhēng)搶食物。這時(shí)，巧克力彩蛋已經(jīng)成了一團(tuán)糖稀。
雖然這只鸚鵡不知道它一直在認(rèn)真孵化的'并不是一只真蛋，但它的這一舉動(dòng)充分體現(xiàn)了它所具有的強(qiáng)烈的母愛(ài)本性，這就是愛(ài)的魅力，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向它致敬。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是黑暗中的燈塔；是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。書猶如良師益友教會(huì)我做人的道理。古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”曾何時(shí)起，我已經(jīng)和書交上了朋友。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我不為它的黃金屋，也不為它的顏如玉，只為它為我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。它的經(jīng)典魅力讓我無(wú)法抵擋，每當(dāng)疲勞之時(shí)，它總能緩解我的疲勞，讓我置身于風(fēng)景如畫的書的世界里。
我讀過(guò)的書不算少，其中也不乏世界經(jīng)典，如《西游記》、《88年環(huán)游地球》、《老人與海》……但《老人與海》中的桑提亞哥永不言敗的品質(zhì)，總在我腦海里浮現(xiàn)。在我遇到挫折時(shí)，你的名言是我前進(jìn)的動(dòng)力。你與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面使我難以忘懷。鯊魚(yú)群像一座座不知疲倦的機(jī)器，一次又一次從你那猛烈的進(jìn)攻下咬下一塊塊的死魚(yú)肉。你身邊的武器已經(jīng)不多了，魚(yú)也變得殘缺不全，只要你放棄它，你便可以逃過(guò)一劫。可你的尊嚴(yán)不允許你這樣做，最后只帶回來(lái)一根雪白的脊骨和一個(gè)又尖又長(zhǎng)的鼻子。
你的尊嚴(yán)，身為漁夫的尊嚴(yán)，使我深深地敬佩。盡管你不知道是否能捕到它，盡管你不知道離陸地有多遠(yuǎn)；盡管你的手已經(jīng)受傷，使不上勁了；盡管你面對(duì)未知的危險(xiǎn)，但是你沒(méi)有像懦夫一樣放棄。最后，你終于用你的智慧將它抓捕。你的那句名言不正是你精神的最好體現(xiàn)嗎？“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”你雖然在大海上孤立無(wú)援，但你的尊嚴(yán)，迫使你獲得這光榮。
桑提亞哥，你的敬業(yè)精神與永不言敗的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，披荊斬棘吧！
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父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁：
在第xx個(gè)教師節(jié)的今天，xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會(huì)。我們很幸運(yùn)的歡聚在一起暢談，這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的十分尊重，體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師，感到無(wú)尚的榮光，萬(wàn)分的欣慰，同時(shí)感到為祖國(guó)為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。
民族的振興在科學(xué)，科學(xué)的發(fā)展在教育。富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的xx鎮(zhèn)諸位領(lǐng)導(dǎo)深深懂得：把教育放在了首位;勤勞智慧的xx人民深深懂得：把子女培育成才放在了首位。
不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。每年中考，兩所中學(xué)，成績(jī)斐然，遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才;每年高考，佳音不斷，捷報(bào)頻傳，為高等學(xué)府輸送了大量人才;尤其今年中考，xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo)，引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕，這是全鎮(zhèn)教師們的光榮，也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮，更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。
僅就我們桃花中學(xué)而言，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一批樂(lè)意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來(lái)成效顯著，硬件建設(shè)上，新建了辦公樓、宿舍樓，教室內(nèi)外粉刷裝飾一新，引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道……步入校園，今非昔比，令人心曠神怡。軟件上，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，措施到位，聘任制激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中，有不少教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。去年，在全區(qū)慶國(guó)慶50周年匯演中，我校榮獲三等獎(jiǎng);年終檢查，獲“進(jìn)位明顯單位”;今年中考成績(jī)更是令人振奮，考入市一中農(nóng)村班3名，區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名，重點(diǎn)班6名，普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理，良好的成績(jī)，換來(lái)了社會(huì)聲譽(yù)。因此，招來(lái)了許多編外生慕名來(lái)校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇，百尺竿頭更進(jìn)一步，不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛(ài)，把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開(kāi)的地方。
可以肯定，教育事業(yè)的發(fā)展，必將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的振興。，有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件，有著“近郊，屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)……騰飛，指日可待，前景輝煌!
全體教師們，珍惜吧，自豪吧——。
我們的職業(yè)無(wú)比神圣——太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè);。
我們的職業(yè)無(wú)比的崇高——人類靈魂的工程師;。
我們富有獻(xiàn)身精神——猶如蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我們?cè)缸鲣伮肥缸鋈颂荨寈x人民的后代不斷攀登!謝謝大家!
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十二
彈指一瞬間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛(ài)。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
19歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
23歲，我?guī)е鴿M腔熱情外加一臉的茫然走出師范，畢業(yè)生的暴漲，待業(yè)生的等待讓就業(yè)成了一道難解的應(yīng)用題。來(lái)回奔波于各大城市之間，每每招聘會(huì)上的空手而歸總是讓我的心漸漸冷卻。可能冥冥之中我和這塊教會(huì)我四年知識(shí)的土地有緣，就在我心灰意冷之際，是開(kāi)發(fā)區(qū)這塊美麗富饒、風(fēng)情萬(wàn)種的土地敞開(kāi)了她博大的胸襟，無(wú)私的包容了我、接納了我。
永遠(yuǎn)忘不了那段日子，××年×月，第一次踏入了開(kāi)發(fā)區(qū)，第一次踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門。我迷茫、我彷徨，面對(duì)著臺(tái)下50多雙渴求、信任的眼睛，我心里發(fā)慌。這時(shí)，我的同事頻頻對(duì)我伸出了援助之手，她們把自己的經(jīng)驗(yàn)傾囊相送，手把手、心連心，她們是我在無(wú)邊的海洋中搭乘的一艘小船，讓我立時(shí)有了安全感。也正是這艘小船載著我一步步踏向成功的彼岸，讓我在這一年中不斷探索、不斷成長(zhǎng)。
回想這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心不僅涌起無(wú)限感慨。從懵懵懂懂的第一次踏上講臺(tái)不知該跟孩子們說(shuō)啥到現(xiàn)在和他們的談笑風(fēng)生;從慌慌張張、一塌糊涂的開(kāi)完第一次家長(zhǎng)會(huì)到現(xiàn)在和家長(zhǎng)們交流談心;從因個(gè)別的家長(zhǎng)的幾句言辭哭得稀里嘩啦到現(xiàn)在受用著多方家長(zhǎng)的夸贊……一切的一切仿佛就在昨天，一切的一切仿佛還在眼前。
想問(wèn)問(wèn)自己，這一年你累嗎?眼淚洶涌而出，我累，真的很累，有時(shí)候結(jié)束一天的工作，我會(huì)回到宿舍偷偷的哭一場(chǎng)，發(fā)泄一回。說(shuō)實(shí)話，在當(dāng)老師之前，我真沒(méi)想到老師是一份很累得工作。我想當(dāng)然的認(rèn)為：一天不過(guò)幾節(jié)課，上完走人不就得了。可是我錯(cuò)了，老師特別是班主任有太多隱性的工作在里面，班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、個(gè)人多方面的協(xié)調(diào)，多方面的互動(dòng)。這些都是我以前不曾想到的。
可這一年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財(cái)富。老師的富有在于她擁有著無(wú)數(shù)顆純真可愛(ài)的心。擁有著無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)她的孩子。說(shuō)到孩子，我的心情就會(huì)不知不覺(jué)地好起來(lái)。他們是我的天使，同時(shí)，也是我的魔鬼。他們會(huì)一瞬間讓我哈哈大笑，當(dāng)然，也會(huì)在一瞬間讓我發(fā)瘋發(fā)狂。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙?/p>
一年來(lái)，我的小妖們給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)，讓我每天早晨起床后都有無(wú)數(shù)個(gè)期待……教師節(jié)的那天，當(dāng)我手捧著孩子們送的鮮花，我在偷偷的掉眼淚，那是喜極而泣;圣誕節(jié)那天，當(dāng)孩子們把在路上圣誕老人給的糖果全部堆到我的講桌上時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)了臉去，我不想讓孩子看到我的眼眶已紅了;當(dāng)元旦過(guò)后，拿著孩子們送的禮物時(shí)，我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開(kāi)了美麗的笑容;當(dāng)春節(jié)臨近，拿著孩子們送的小小“福”字和漂亮的福娃時(shí)，我對(duì)家的思念轉(zhuǎn)移了;當(dāng)端午節(jié)，看著自己的手上、腳上系著孩子送的五彩線時(shí)，自己又仿佛回到了那無(wú)邪的童年;當(dāng)看著孩子們的周記上寫著“我可愛(ài)的文老師”而不是“敬愛(ài)的或尊敬的文老師時(shí)”，心里有種別樣的喜悅與沖動(dòng);當(dāng)聽(tīng)著孩子們用“多么”造句時(shí)說(shuō)到“我們的文老師是多么的漂亮啊!”時(shí)，心里著實(shí)狠狠地美了一回;當(dāng)?shù)谝淮巫屓嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了說(shuō)話聲音小到我附耳都聽(tīng)不大見(jiàn)的同學(xué)的聲音時(shí)，我激動(dòng)極了，真想讓那一刻成為永恒。我看得出來(lái)，孩子們也和我一樣興奮……這一年來(lái)我們積累了太多的感情，我們看《交通安全事故宣傳片》時(shí)會(huì)一起哭得稀里嘩啦;我們欣賞動(dòng)畫片時(shí)會(huì)一起歡呼雀躍。我愛(ài)她們，我一廂情愿的認(rèn)為，她們也在愛(ài)著我。
說(shuō)了這么多，我的心情很激動(dòng)也很復(fù)雜，因?yàn)樾碌膶W(xué)期又開(kāi)始了，我要面臨著更大的挑戰(zhàn)，說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕可是我更堅(jiān)定，因?yàn)樵谖业霓k公室有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁、為我打氣，她們?yōu)槲覙?shù)立了一個(gè)個(gè)鮮活的榜樣。每每看到放學(xué)后她們依然伏案?jìng)湔n的身影、每每聽(tīng)到電話里他們對(duì)孩子的循循善誘，每每想到她們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十三
父愛(ài)，如山。在最軟弱的時(shí)候?yàn)槟阒鹱顖?jiān)強(qiáng)的后盾。
父愛(ài)，如水。在你最疲憊的時(shí)候?yàn)槟闼蛠?lái)陣陣清涼。
父愛(ài)，如畫。詩(shī)情畫意，如朱，如黛。父愛(ài)是一個(gè)變化莫測(cè)的東西。
我的爸爸戴著眼鏡，理著寸頭，臉上笑盈盈的，和藹可親。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是不可估量，媽媽總是告訴我：小時(shí)候你還上幼兒園的時(shí)候一放學(xué)就讓爸爸帶你去吃面，你爹就蹬著小洋車，把你放后面，一直騎到閘口吃飽了以后再蹬回來(lái)，有時(shí)候都七八點(diǎn)了。聽(tīng)到這里的我目瞪口呆，爸爸對(duì)我原來(lái)這么好啊！
到了現(xiàn)在馬上就要考初中了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，我總是擔(dān)心考不上自己心儀的初中，前幾天爸爸告訴我：‘你不用擔(dān)心考不考得上，只要你好好努力，盡自己最大的努力去拼，去闖，若干年后回憶起自己的學(xué)習(xí)生涯能做到無(wú)怨無(wú)悔，這就夠了’這話爸爸說(shuō)了很多次了，讓我不禁安心了許多。
父愛(ài)，如平靜的湖面，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪。爸爸從小就告訴我，‘你一定要好好學(xué)習(xí)，要不然就對(duì)不起我，’每次說(shuō)這句話的時(shí)候，爸爸總是跟開(kāi)玩笑一樣，我也回應(yīng)‘知道了，’爸爸已經(jīng)三十七了，頭上竟不經(jīng)意間長(zhǎng)出根根白發(fā)，手上也長(zhǎng)出了些許皺紋。爸爸一定不會(huì)老的。你一定要永駐青春啊。
父愛(ài)如山，如水，如畫，在我心里我爸就最偉大的。
梧桐兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父愛(ài)如試卷，如長(zhǎng)河。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十四
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。母親是無(wú)私的，偉大的。有了母愛(ài)，那再大的艱難險(xiǎn)阻都不算什么，顯得那樣平常。
母親是無(wú)私的，曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：汶川大地震那年，在一個(gè)家里母親和才幾個(gè)月大的孩子正在看電視。突然，整棟樓房劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，馬上就要坍塌了，因?yàn)橹鞯臉菍颖容^高，已經(jīng)來(lái)不及跑了，幾秒過(guò)后，他們被壓在了廢墟下。不過(guò)，幸運(yùn)的是，他們沒(méi)有被壓死，樓房坍塌下來(lái)之后他們所在的位置正好形成了一個(gè)角，他們很幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冎辽贈(zèng)]被壓死，還活著。不過(guò)，在那種情形之下，沒(méi)有任何吃的東西，他們很有可能在不久之后雙雙餓死。孩子餓得哇哇直哭，他的哭聲好像一把鋒利的刀子，把母親的心割得很痛很痛。此時(shí)，母親實(shí)在忍受不了了，她選擇放棄自己的生命，讓自己的'孩子活下來(lái)，盡管她很珍惜自己的生命，但她更愛(ài)自己的孩子。他讓孩子吸取自己的乳汁，自己不久后便死了。母親死后不久救援人員在那里探測(cè)有無(wú)生命存在時(shí)探測(cè)到了那里有生命。這是，有人可能會(huì)想：難道母親還活著？不，不是這樣的，活著的是那個(gè)小嬰兒，他還活著。救援人員在那里挖掘了幾個(gè)小時(shí)之后，終于找到了他們，那是嬰兒還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，臉上帶著微笑，看起來(lái)睡得很甜，很香。那一刻，使我深深感受到了母親的偉大！
母親是偉大的！
湖北十堰鄖縣城關(guān)一中初一:關(guān)泠。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十五
中華盛世，盛世湖南，盛世長(zhǎng)沙。
歲月銘刻著奮斗的艱辛，歷史映射著真理的光芒。62年，三湘兒女齊奮斗，芙蓉國(guó)里盡朝暉，62年的三湘巨變，62年的輝煌成就。62年，“敢為人先，敢于擔(dān)當(dāng)”的湖南人民勇于變革，勇于創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。62年的中國(guó)是一個(gè)輝煌的中國(guó)，62年的湖南同樣是一個(gè)輝煌的湖南!憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝瀟湘前景美。彎道超車，科學(xué)跨越，兩型社會(huì)，富民強(qiáng)省!
朋友，你看!6700萬(wàn)湖南人民正引吭高歌，載歌載舞，歡慶祖國(guó)母親的生日，向祖國(guó)致意，為湖南祝福。
朋友，你聽(tīng)!“春天的故事”響徹華夏大地，勤勞勇敢的中國(guó)人在“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新時(shí)代!
朋友們，讓我們以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴(yán)，共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安!
我是一名教師，清晨，我走進(jìn)校園，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔，聽(tīng)到一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;走進(jìn)圣潔的課堂，我看到一雙雙清澈的眼睛，觸摸到一顆顆純真的心靈。我的心和學(xué)生們貼在一起，我知道，我的責(zé)任重大!
有一種人生最為美麗，那就是老師;有一個(gè)國(guó)度最為神圣，那就是中華。有一道風(fēng)景最為壯觀，那就是講臺(tái);有一個(gè)時(shí)代最為強(qiáng)勁，那就是現(xiàn)在——中華盛世!
我自豪，中華盛世，我是一名光榮的人民教師!我將用我滿腔的熱情，伴著共和國(guó)的律動(dòng)，為和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己!
我自豪，中華盛世，我是一名光榮的人民教師!我將用我的青春熱血，伴著共和國(guó)的腳步，書寫我壯麗的人生!
民魂各位朋友，感謝你們熱烈的掌聲，讓我從這個(gè)具有非凡意義的舞臺(tái)，從你們滲透著信念的眼神中，觸摸到希冀已久的，那能產(chǎn)生心靈震撼的民族之魂。
時(shí)光倒流到12年初，我國(guó)南方發(fā)生了50年一遇的冰凍災(zāi)害，那場(chǎng)突如其來(lái)的冰災(zāi)給原本喜慶的新年畫面點(diǎn)綴著悲涼墨滴。
“什么時(shí)候來(lái)電”成了的流行語(yǔ)言。我是長(zhǎng)沙電力客戶服務(wù)熱線的話務(wù)員，回答過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于停電來(lái)電的問(wèn)題，我不知道一通電話的力量究竟有多大，可真真實(shí)實(shí)就有這么一通電話留在我心中長(zhǎng)長(zhǎng)久久，揮之不散。
電話是一位婁底農(nóng)村的大姐打來(lái)的，她說(shuō)：我們這下好大好大的雪，大雪折斷了大樹(shù)，壓斷了電線，家家戶戶都停電，可我們不怕，因?yàn)槟銈冸娏謥?lái)了好多人，他們告訴我們他們能修好，很快就會(huì)有電了。這個(gè)可恨的老天，你們拼了命除冰，它卻發(fā)了瘋的結(jié)冰。村里男人們商量著，不能干坐著看你們干，我們也要做點(diǎn)什么，人多力量才大，大伙有了燈，你們也能早點(diǎn)回家!我男人第一個(gè)就報(bào)名去了，一走整整五天，也沒(méi)往家里捎個(gè)信報(bào)個(gè)平安。你說(shuō)他現(xiàn)在在哪，凍著了嗎，累著了嗎，傷著了嗎?那么大風(fēng)雪，他多危險(xiǎn)。好姑娘，你們是長(zhǎng)沙，是大城市，你快多找些人，冰鏟完了，電修好了他就會(huì)回來(lái)了。不，不，不，如果他身體受得住，興許還能去別處幫幫忙。你要是見(jiàn)著他了就告訴他，娃娃們都想他，娃娃們說(shuō)：爸爸，我們支持你，我們和媽媽等你回家!
朋友們，請(qǐng)伸出你們的右手，放在你們的胸前，聽(tīng)聽(tīng)心里最真實(shí)的感動(dòng)。
是什么讓電力人忘卻生死?是“仁”，孔曰“成仁”，這中國(guó)精神的大主題，大胸懷，大奉獻(xiàn)!
達(dá)到“仁”的境界，生死就顯得微不足道了。
是什么讓村里的男人奮不顧身?是“義”，是對(duì)恩惠的回報(bào)，對(duì)信念的堅(jiān)持，是孟子說(shuō)的“舍生而取義也”。
還有“道”——那時(shí)間的橫軸，有了“道”就有了善良。
還有“德”——那時(shí)間的縱軸，有了“德”就有了傳承。
善良的大姐以最最無(wú)私的心，最最博大的愛(ài)支持著自己的丈夫;可愛(ài)的孩子以最最純真的行動(dòng)，最最摯樸的話語(yǔ)傳承著父母的精神。
什么是民魂?這就是誠(chéng)摯的中國(guó)心，炙熱的民族精神。
我們感覺(jué)到民魂真的“發(fā)揚(yáng)起來(lái)”了，中國(guó)“真進(jìn)步”了!
偉大的人民詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。親愛(ài)的祖國(guó)，因?yàn)橛辛宋覀儯哉?qǐng)您放心：我們會(huì)把大大的“中國(guó)”寫給全世界，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，山更綠，水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮，人民更幸福，國(guó)力更強(qiáng)盛，中華文明實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十六
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我深深的體會(huì)到了我的媽媽的愛(ài)。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨，風(fēng)雨交加，我又忘記帶傘了。爸爸在上班，外婆在姨媽家，我的媽媽又有胃病，不能受寒。看著一個(gè)個(gè)同班同學(xué)被爸爸我的`媽媽接走，我羨慕極了。
我焦急萬(wàn)分，正想自己冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊！是我的媽媽！我十分高興，忘記自己沒(méi)打傘，飛快地跑向我的媽媽，藏進(jìn)我的媽媽的懷里。我的媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。我的媽媽著急的問(wèn)：“孩子，有沒(méi)有淋到雨？”“沒(méi)有，我的媽媽！”我安慰我的媽媽，“您放心吧！我沒(méi)事！”回家時(shí)，我的媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說(shuō)：“我的媽媽，你也打傘啊！”“不，我的媽媽不打，我的媽媽不怕冷。”我的媽媽微笑著說(shuō)。啊！我的媽媽，您對(duì)我多好啊！我沒(méi)帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，走路時(shí)把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。
母親，就像廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母親，就像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔；母親，就像高大的蒼天大樹(shù)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲：“我的媽媽，您辛苦了！謝謝您！”
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位雅安的父老鄉(xiāng)親、各位同學(xué)朋友們：
你們好！今天，我們歡聚在此，是因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心聲——“競(jìng)評(píng)在我心中”；因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的參與，所以我們可以自豪地說(shuō)“競(jìng)評(píng)有我”。今年3月，我市申請(qǐng)參加~年“cctv魅力城市”競(jìng)評(píng)。雅安的生態(tài)環(huán)境、地域風(fēng)貌，就是最有特色的魅力所在，這也正使雅安成為今年魅力城市最有競(jìng)爭(zhēng)力的城市之一。
這里的山美，水美，空氣美。雅安地處四川盆地向青藏高原過(guò)渡地帶，在北緯30℃線上，這種特殊的地理位置造就了雅安地域的“差異美”，使得雅安非常有特色與個(gè)性。不僅有高原風(fēng)光、原始森林、地?zé)釡厝⒍囱ㄆ嬗^、珍稀的`動(dòng)植物，更集彝、藏、羌、漢等多民族風(fēng)情于一體。雅安降雨充沛，森林覆蓋率達(dá)到53%，植被和物種都相當(dāng)豐富。空氣和水質(zhì)量都是國(guó)家一級(jí)，被譽(yù)為“天府之肺”。正因?yàn)檠虐矒碛辛己玫纳鷳B(tài)環(huán)境，諸如大熊貓這樣的遠(yuǎn)古生物物種，才選擇雅安作為生存棲息的家園，這里是修身養(yǎng)性的人間天堂。
這里的城市面貌美。舉辦“一會(huì)一節(jié)”，召開(kāi)旅游發(fā)展大會(huì)，雅安的城市面貌也發(fā)生了天翻地覆的變化。市區(qū)整潔，建筑日新月異，秩序井然，市區(qū)形成6000畝的湖面，引來(lái)了各種野生水禽、候鳥(niǎo)，沿江兩岸的啤酒屋、咖啡屋、茶廊、公園，古典精致的廊橋，處處體現(xiàn)著小城的浪漫。
這里歷史底蘊(yùn)美。雅安，顧名思義——雅致安寧，她懾人心魄的魅力無(wú)所不在。除去雅安與生俱有的原生態(tài)優(yōu)勢(shì)，雅安引人注目的還有悠久的歷史人文，雅安擁有熊貓文化、茶文化、漢代文化、紅軍文化、“三雅”文化，隨著“一會(huì)一節(jié)”的舉辦和旅發(fā)大會(huì)的召開(kāi)，這五大文化也隨之聲名遠(yuǎn)播。
雅安同時(shí)又是熊貓故鄉(xiāng)。數(shù)據(jù)表明，雅安的野生大熊貓存量和密度，位居世界之冠。“揚(yáng)子江中水，蒙山頂上茶。”公元前53年，藥農(nóng)吳理真在蒙頂山栽種下世界上第一株茶樹(shù)。雅安是茶之故里。從公元742年到19xx年，蒙頂茶一直是中央朝廷祭天祀祖專用茶。如今，40萬(wàn)畝茶園綠透雅安，蒙頂山已成為天下茶人頂禮膜拜的世界茶文化圣山。雅安還擁有豐富的漢代文化。全國(guó)現(xiàn)存的20具漢代石獸，雅安就有11具。石棉安順場(chǎng)是當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征生死悠關(guān)之所，還有紅軍長(zhǎng)征翻越的大雪山夾金山，不必贅言的“三雅”。風(fēng)景處處有，經(jīng)得起時(shí)間考證的歷史人文，才是雅安留人處。這就是雅安與眾不同的魅力所在。雅安的城市定位是旅游城市，要發(fā)展旅游必須提高地方知名度。
舉辦“一會(huì)一節(jié)”，承辦旅發(fā)大會(huì)，創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，申報(bào)世界自然遺產(chǎn)大熊貓棲息地等等活動(dòng)，都是提高雅安城市知名度的大好機(jī)遇。雅安要發(fā)展就要抓住一切歷史契機(jī)、發(fā)展契機(jī)。結(jié)果不是唯一，參與過(guò)程就是對(duì)雅安最好的宣傳。
讓我們一起關(guān)注雅安，支持雅安，讓雅安的魅力播撒于神州大地！！！
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十八
在一個(gè)泰國(guó)的小城鎮(zhèn)中有一對(duì)母女倆，她們住在一間只有幾平方米破破爛爛的小平房中，桌子離床只有兩三步遠(yuǎn)。小女孩在一旁的桌子上握著刀在一個(gè)菠蘿上亂砍亂切，無(wú)從下手。一旁的母親沒(méi)有責(zé)罵，而是讓女兒學(xué)著自己切菠蘿，女兒很快學(xué)會(huì)了。
一天，小女孩放學(xué)回家，在半路上看見(jiàn)了許多同學(xué)在一個(gè)小攤上買冰棍吃，小女孩饞的舔了舔嘴唇，只得眼巴巴看著別人大口大口的吃著冰棍。這一幕正好被背后的母親瞧見(jiàn)了，她望瞭望僅剩的幾塊錢，臉上露出了為難的表情。夜深人靜時(shí)，女孩的母親將賣剩的菠蘿切成棒冰的形狀，放進(jìn)了冰快里，第二天，女兒放學(xué)后吃了，她認(rèn)為這是世界上最好吃的棒冰，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“我們把它賣出去吧！”可是叫賣了一天，誰(shuí)都沒(méi)來(lái)買，很氣餒，媽媽對(duì)她說(shuō)：“那你應(yīng)該去市場(chǎng)學(xué)習(xí)，看看別人是怎么賣東西的。”小女孩進(jìn)了市場(chǎng)，有了靈感，開(kāi)始籌劃起來(lái)，最后成功的將菠蘿棒冰賣了出去。
這個(gè)小女孩長(zhǎng)大后考上了名校，這是一個(gè)很真實(shí)的故事。故事中的母親并沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她唯一教給小女孩的是從生活中去發(fā)現(xiàn)去實(shí)踐，并讓小女孩自己去解決問(wèn)題。這不禁令我記起了我小時(shí)候的那一幕。記得那時(shí)候我不愛(ài)看課外書，媽媽沒(méi)有批評(píng)與責(zé)罵，而是常常在我身邊看書。好幾次，我在玩的時(shí)候，每當(dāng)我抬頭朝媽媽這兒望去時(shí)，發(fā)現(xiàn)她總是在安靜地看書，不知不覺(jué)我也捧起了一本書，悄悄地坐在媽媽旁邊看，長(zhǎng)久下來(lái)使我養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。媽媽用這不經(jīng)意間、默默無(wú)聲的舉動(dòng)感染著我。
父愛(ài)的魅力（模板19篇）篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
我叫××藝術(shù)學(xué)校的一名普通老師。我，文化水平不高，但也想解釋一下“諧”這個(gè)字。“諧”這個(gè)字由“言”和“皆”所組，也就是皆可發(fā)言這個(gè)意思。于是，我就放肆發(fā)言了，我再大膽的說(shuō)一句，要建和諧社會(huì)必須要重視我們的教育。而我們的教育中必須重視愛(ài)國(guó)主義教育。我們的教育者一直將“德、智、體、美、勞”這幾個(gè)字掛在嘴邊，而我們真正的反思一下，“德”的教育夠嗎?我想它的回答肯定是，還不夠?那，為什么會(huì)這樣?責(zé)任在老師，在學(xué)生?我想不是。
首先，教育界將我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)普通話，給遺忘了。為什么這么說(shuō)呢?在大學(xué)里，只有英語(yǔ)通過(guò)相應(yīng)的等級(jí)才可以畢業(yè)而漢語(yǔ)沒(méi)有限定。我認(rèn)為，說(shuō)好母語(yǔ)是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，和諧社會(huì)里每個(gè)人至少都有一嘴標(biāo)準(zhǔn)的母語(yǔ)。
如果是危言聳聽(tīng)的話就不會(huì)有人要去找岳飛寫歌詞了;也不會(huì)把端午節(jié)變成韓國(guó)的“端午祭”;四大名著也不會(huì)成為日本的游戲版權(quán);還要讓孔子、老子也搬家到國(guó)外。對(duì)不起!我太過(guò)激動(dòng)了，前些時(shí)候，我們還在網(wǎng)上痛訴，韓國(guó)人為什么要說(shuō)，漢字是韓國(guó)人創(chuàng)造的，中醫(yī)要改名為韓醫(yī)，四大發(fā)明是韓國(guó)人的。我看，端午節(jié)的申遺只是一個(gè)開(kāi)始。以后還會(huì)有很多東西，到那時(shí)我們只能對(duì)我們的子孫說(shuō)，曾經(jīng)它們是我們的，是我們中國(guó)的。
總上所述，愛(ài)國(guó)主義教育需要加強(qiáng)。我們要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)，必須要有愛(ài)國(guó)行動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教是創(chuàng)建和諧社會(huì)的前提。