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    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)

    時間:2025-06-18 作者:雅蕊

    運動會是學(xué)校發(fā)展體育事業(yè)的重要舉措,可以提高學(xué)校的綜合競爭力。小編為大家整理的運動會感言和反思,讓我們思考與總結(jié)過去的收獲。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇一

    “加油!加油!”快看!那是我們班和4班的一場拔河比賽。

    學(xué)校舉行了一場小型的運動會,而比賽的內(nèi)容是拔河。抽簽決定對手,而我們的對手正是最強的4班,4班比賽的同學(xué),一個個人高馬大,這使我們的信心頓時被壓下去一半。

    比賽開始前,同學(xué)們無一不緊張,但經(jīng)過老師的鼓舞,同學(xué)間相互打氣,我們都重拾了信心,開始討論起計劃,有的同學(xué)說前面和后面都安排上力氣大的同學(xué),有的同學(xué)提議讓全班一起喊“一二一”,并且比賽的同學(xué)全部將腳勾起來,我們同意了。

    到我們上場了,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我們按照先前預(yù)定的計劃一左一右的站立,并且腳勾腳,身體住后傾。裁判將一條紅領(lǐng)巾系在了一根麻繩上,接著兩班拿起麻繩,一場緊張刺激的拔河比賽開始了。

    裁判一吹哨子,我們就瘋狂地將繩子往自己的方向拉,我咬著牙關(guān),不斷喊著“一二一,一二一……”大家也跟著一起喊了起來。我前面的同學(xué)似乎使出了吃奶的勁,身子不斷后仰。后面的同學(xué)大吼著“一二一,一二一”,班上同學(xué)的加油聲更是震耳欲聾,可是那紅領(lǐng)巾,仿佛長了腳一般,不停地往4班跑,眼看就要超過那條線了,我們班不知道是誰吼了一聲“5班,加油!”,啦啦隊頓時高喊“5班,加油!”我們班氣勢大增,更是猛地一發(fā)力,紅領(lǐng)巾便開始往回跑了,我們越退越遠,紅領(lǐng)巾便在陣陣加油聲中超過了線。

    我們贏啦!戰(zhàn)勝了強大的4班,通過這次比賽我明白了,“人心齊,泰山移”,只要我們夠團結(jié),沒有事能難倒我們!

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇二

    在國慶節(jié)放假的第一天,老師帶我們到樓下。因為我們要舉行一場別開生面的拔河比賽。

    在開始前,雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽見老師大聲高喊“預(yù)備,開始。”雙方頓時緊張了起來。第一回合,因為雙方勢力不相上下,所以紅綢帶微微搖晃便僵持住了。看,對方李牛大力士腳用力的蹬著地,身體向后傾斜,咬緊了牙關(guān),瞪大了眼睛,臉都變得通紅,頭發(fā)全都濕掉了。我方孫紅雷也使出了吃奶的勁兒,就像一只發(fā)怒的獅子。楊子牛雖然個子很小,也很瘦,但他也是很拼命的拉,就像火山爆發(fā)了一樣。我身為隊長更是十分賣力,臉脹得通紅,就像一個熟透的紅蘋果一樣,衣服都被汗水打濕了。我方拉拉隊也在拼命的喊加油,拉拉隊的嗓子都快喊啞了。經(jīng)過幾分鐘的僵持,繩子上的紅綢帶終于慢慢向我方移動,全員一用力,一下子把繩子拉了過來。第一回合,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

    第二局開始了,雙方先交換場地。對方人員不服氣,比賽剛剛開始,他們就用了全身的力氣,就像覺醒的東方獅王,我們隊不甘愿輸?shù)舯荣悾脖l(fā)出了北方白虎的神皇之力。雙方都用足了勁兒,獅躍虎跳的比賽非常的精彩。雙方的人員臉都變形了,青筋也爆出來了,紅綢帶一會兒向左,一會兒向右,難分高低。我們的王老師也跑過來幫我們助威,紅綢帶又慢慢的向我們移來,呼的一下,我們把綢帶拉了過來。我們歡呼了起來,2:0,我們贏了,同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

    通過這次比賽,我明白了一個道理,只要努力堅持,團結(jié)一致就能戰(zhàn)勝一切困難。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇三

    星期一下午,上班會的時候,班主任告訴我們說:“這個星期五下午我們學(xué)校要舉辦一場運動會,請大家踴躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來,大家都非常高興。老師敲著桌子說:“請安靜!”我們班的人一看;老師要發(fā)火了,才安靜下來。

    轉(zhuǎn)眼間,星期五到了,大家是又興奮又緊張,興奮的是每年舉行運動會時,大家都會看到一場場激烈的比賽;緊張是因為待會要上場了,生怕我們會輸,心里噗通噗通地直跳。

    比賽開始了,隨著一場場比賽的結(jié)束,終于到了拔河比賽,輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形,只聽裁判的哨聲一響,比賽開始了!同學(xué)們大聲助威:“六一加油,六一最棒……”我們班每一個同學(xué)都用左手在前面右手在后的姿勢,使勁往外拉,腳也隨之向后退,就在這關(guān)鍵時刻,我腳一滑,摔倒了,同學(xué)們一看,都不敢后退,陣腳全亂了,六一見勢,一使勁把繩子拉到了他們身邊,第一局,我們班輸了。我覺得很丟臉,不敢面對大家,生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地鼓勵我,我這才敢面對大家,并商量好了計策,一個在左一個在右,有一個人喊:“一、二、三……有順序地往后退。”

    第二局開始,我們采用了一開始的辦法,大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走,這個方法果然奏效,第二局我們贏了,這可大大地鼓舞了我軍的士氣。

    第三局開始,六二班竟然也用了這個辦法,不過我們絲毫沒有認輸?shù)囊馑迹p方僵持不下,比賽進入到了白熱化階段,在千鈞一發(fā)之際,張棟堯使勁一拉,打破了這個僵局。第三局,我們班贏了,頓時,場上響起了熱烈的掌聲,我們激動地又叫又跳。

    這件事又一次證明了團結(jié)起來力量大的道理,也使我更加堅信,只有團結(jié),才可以打敗一切困難。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇四

    星期六下午,我們學(xué)校要舉行拔河比賽。

    期盼著,擔(dān)心著,迎來了拔河比賽。

    首先,是低段組、中段組的同學(xué)比。

    比賽一場場過去了,我的心也撲通撲通越跳越快……。

    終于輪到我們了。首先是我們和六(2)班比,由我們先選地方。

    拔河就要開始了,我們班是男生在前,女生在后。這時,我的心都快跳到嗓子眼了,一點都不平靜。

    第一局開始了,只聽孫老師的哨子聲一響,兩邊都用勁兒來。“加油!加油!”同學(xué)都為自己所支持的班級加油鼓勁。

    一點點,一點點,慢慢地,慢慢地,我們班把繩子朝自己這邊拉過來了,這時,同學(xué)們個個憋足了氣兒,拼盡了全力,生怕一有松懈,就給對方機會。

    當(dāng)然,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,為了這次比賽的勝利,同學(xué)們個個都咬緊牙關(guān),拼盡全力。賽后大家看看自己的手掌,發(fā)現(xiàn)小手都被繩子磨得紅紅的,特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡,加上比賽時太用力,創(chuàng)口的皮都裂了;還有周夢夢向楊老師借來了話筒來為我們班加油……這一點點,一件件,都證明同學(xué)們用心在付出。

    在比賽過程中,我也在時刻鼓勵自己:陳蔣珂,加油!不能輸給他們,你是最棒的!

    我相信,每個同學(xué)都有一份力量在激勵他們?nèi)ト〉贸晒Γ瑸榘嗉墵幑狻?/p>

    從這次拔河比賽中,我悟到了這樣一個道理:只要用心去努力,沒有什么能阻擋你邁向成功的步子。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇五

    在一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉辦了拔河比賽。到了決賽,我們班對戰(zhàn)六(2)班。

    老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上,讓他壓軸。比賽開始,胖子在隊伍的最后,一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多,占了3/4。他們得意洋洋的看著我們,好像在說:“小樣,害怕了吧!”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是,對手紋絲不動。“一!二!三!用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了!終于有了點起色,我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們:“對面的力氣,是老鼠嗎?這么小,怎么拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。

    對手咬緊牙關(guān),想要一雪前恥。我們絲毫不慫,我們決定用一個計策。“不好,中間的紅繩往他們那里靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應(yīng)過來什么情況,還與前后開始談?wù)摚?dāng)他們松懈之際,我們用力拉,一舉贏得勝利。

    比賽注重的是團結(jié),而不是哪一隊胖子多,力量大。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇六

    今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風(fēng)輕輕地吹著。

    校園里人聲鼎沸,同學(xué)們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

    只聽廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準備!”雙方隊員立即在領(lǐng)隊的指揮下,進入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向后傾得不能再傾,只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長,心里抨抨直跳,真為我們班擔(dān)心。

    這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。

    我一下跳起來,揮著手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼幾聲,齊心協(xié)力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

    拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇七

    “同學(xué)們,今天我們要進行拔河比賽。”“耶,我一定能得第一!”“那當(dāng)然。”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。

    游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙,然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓,再把紙打開了,紙上就出現(xiàn)兩個洞,老師說這兩個洞是用來套頭的,為什么這兩個洞是用來套人頭的?這個游戲規(guī)則又是什么呢?我暗暗想到。

    聽了老師的話,我終于知道了游戲的規(guī)則:把紙?zhí)自趦蓚€人的頭上,然后那兩個人就開始拔河比賽,誰那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。

    游戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干,老師把我的頭套進去之后,我就使用了三十六計里面的美人計,我用手溫柔地撫摸對手的臉頰,又對對手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀!對手見我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了,我輸了。

    哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人啊!

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇八

    期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來,當(dāng)我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。

    拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負很快揭曉,二年級獲勝。

    該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來,因為三年級快把中間的.紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過了三年級。

    五六年級上場。我看六年級的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級的同學(xué)沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

    最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。

    我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。

    這次比賽真讓人記憶深刻啊!

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇九

    學(xué)校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬里無云,老師組織我們班和3班進行了一場別開生面的拔河比賽。

    開始老師向我們宣布了拔河比賽的規(guī)則:兩個班各派10名選手組成拔河小隊,繩子中間的銅環(huán)落在那一方地面的起點線,那方就獲得比賽的勝利,比賽采取三局二勝制。

    哨聲“嗶—”的一聲,比賽開始了。3班的啦啦隊不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚,眉毛都皺了起來,腮幫子咬的緊緊的,握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣,腳步一點一點往后移動,眼看著銅環(huán)慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的銅環(huán)又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅,握著繩子的手都指尖泛白。銅環(huán)就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊的加油聲更大了,“堅持,堅持,2班加油,就差一點啦,加油。”只聽哨聲吹響,裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利,同學(xué)們興高采烈地跳起來叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊長不服氣地說:“咱們下一局走著瞧。”

    于是雙方交換場地進行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個班的啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,仿佛聲音越大,越能夠給班級的隊員增添力量似的。此時,我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒有松懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環(huán)一會兒往我們這邊移動,一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往后靠,雙手猛力往后拽。關(guān)鍵時刻,他大喊一聲:“同學(xué)們,一二三,拉;一二三,拉。”隊員像打了雞血一樣同時用勁,終于將銅環(huán)拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。

    整個操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團結(jié)就是力量,還讓我們懂得了不管做什么事,只有堅持到最后,才能獲得勝利。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十

    六年的時光即將流逝,藏在心底的那一抹記憶是那么難忘,一陣陣思念的清風(fēng),斑斑點點回憶的花瓣,裝點著心靈的每一處角落,在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。

    操場上,熱鬧的氣氛在騰涌,空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的氣氛,讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻,做著比賽前的熱身準備。

    最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預(yù)備!"發(fā)令的老師一聲令下,參加的同學(xué)個個精神抖擻,信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學(xué)都屏氣凝神的看著那些隊員,那形勢真像是箭在弦上,一觸即發(fā)。

    "嘟"哨聲響了,場上一片歡騰。與此同時,觀看的同學(xué)的也不甘落后,“加油,加油”的呼喊聲爆發(fā)出來了,聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓,在這場比賽中,把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發(fā)出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨,是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大,眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來個“出其不意,攻其不備”讓對手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅,雙腳不由自主的向前劃,使勁剎地,拼命把繩子往下壓,身子往后躺,幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱,開始了拉鋸戰(zhàn)。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子,。所有隊員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉,紅繩到了我們這邊,同學(xué)們歡呼、跳躍。

    這次拔河比賽不僅得到了快樂,還培養(yǎng)了我們的團體精神,真是一舉兩得啊!

    時間如沙漏一般在流逝,花瓣停落的每一處都是一份記憶,我會把它記成一本相冊,永遠刻在我的腦海里!

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十一

    星期二的下午,我們六年級舉行了一次拔河比賽。

    我們因為被排到了第二場,所以,我便以觀眾來看比賽。

    首先上場的是六(四)班和六(三)班,接著是他們互看對方,看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰(zhàn)的目光,幾分鐘后比賽就開始了。

    只見雙方對員針鋒相對,只見六(四)班對員一起使出了很大的勁,雖然六(三)班也不示弱,最終還是讓六(四)班取得了勝利。

    該輪到我們班上場了,我們與六(五)班進行比賽,我們兩班的人來到繩子旁邊,拉起了繩子,都讓手適應(yīng)一下繩子,看看順手不順。可是,我們班還沒有集中精力的時候,裁判老師突然吹哨子,我們班剛剛做出反應(yīng),六(五)班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸?shù)袅恕?/p>

    第二局開始了,我們都有一點生氣了,可能是因為我們的怒氣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為力量了吧,我們變得特別有力氣,只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去,一會兒傾向我們班,一會兒傾向六(五)班,瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”,同學(xué)們?yōu)橹徽瘢黄鹗箘牌孔泳蛠淼轿覀冞@一班了,最終我們勝了第二局。

    第三局開始了,只見六(五)班吸取了上次輸給我們的教訓(xùn),他們變得沉著、冷靜,只聽哨子一響,他們齊心協(xié)力,我們班雖然也不甘示弱,拽著繩子使勁地拉,但我們已經(jīng)大勢所趨,最后,瓶子朝向了他們班,我們班輸?shù)袅恕?/p>

    雖然我們輸了,但是我們并不氣餒,我們要總結(jié)分析失敗的原因,爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。

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    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十二

    今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,我高興得連中午飯都沒吃好。

    好不容易熬到了下午,我們排著整齊的對被老師逮到操場上。老師把我們?nèi)喾譃閮申牐瑢W(xué)們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。

    只見操場上放著一根長長的大粗繩子。“繩子中間扎著一根紅布條兒,誰能將繩子中央的紅布條拉過靠自己這一頭,誰就贏了。”老師向我們說道。

    此時,我們無比的激動。我們立刻做好了姿勢。

    “預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。

    “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,使勁樂馳耐的力氣往后拉,有的同學(xué)緊咬下唇,有的同學(xué)眼睜的大大的,有的同學(xué)咪著小眼睛,都快把眼睛瞇成了一條縫,還不時傳來“啊,啊”的聲音。瞧!林小虎拼命的往后拉,豆大的汗粒從他臉上滑下來。

    紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉疲牪煌5臑槲覀儦g呼,加油。

    漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來。唉,我們輸了……。

    交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取教訓(xùn):我們要團結(jié)一致,用勁向后拉。

    經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于贏了,同學(xué)們個個眉開眼笑的。

    對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,下次再戰(zhàn)。”

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十三

    “加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎么回事呢?哦,原來是我們?nèi)嘣谂c七班進行激烈的拔河比賽。

    看呀!我們班正處于上風(fēng)呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們?nèi)繆^力拉著繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾,幾乎都要貼著地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。

    就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮著手,又蹦又跳,有的同學(xué)比參賽隊員還興奮,恨不得沖上前幫他們哩!

    受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發(fā)力,代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。

    這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。

    換場地再戰(zhàn)!也許是因為體力不支,也許是因為放松警惕……這第二局,我們輸了。同學(xué)們都耷拉著腦袋,如同霜打的茄子一樣。

    這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十四

    近日,學(xué)校開展了一年一度的運動會。有速度型的跑步,跳躍型的跳高跳遠,持久型的接力……其中,我和一些力量型的同學(xué)參加了拔河比賽。我們已經(jīng)準備了多時,可以說“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

    隨著老師一聲令下:走,我們激動不已,神情激動地走向了操場。

    我們到了比賽場地,首先映入眼簾的是一條很長的麻繩,猶如一條沉睡的巨龍,橫在操場上。在比賽場地的四周,都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊。我們的對手是六年級一班。“雙方預(yù)備”,全場鴉雀無聲。突然,伴隨著體育老師那猶如“開關(guān)”的聲音:“預(yù)備,開始”!雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體上后傾,拼命的向著自己方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒又移向我們,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊,臉上洋溢著對自己班必勝的信心,手上拿著彩球,揮舞著,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可紅綢帶還是不動一下,雙方進入了僵持狀態(tài)。

    就在這時,對面集體用力,準備背水一戰(zhàn)。他們用足了九牛二虎之力,紅綢帶快速的向?qū)γ婵繑n。而我們已經(jīng)筋疲力盡,盡管我們的啦啦隊發(fā)出自己的音量,也無法改變?nèi)魏螁栴}。

    正當(dāng)我覺得我們班已經(jīng)無法逆天改命時,身體告訴我,遇到事情不要放棄,要堅持,只要堅持住,那這就是勝利前最后一秒。我覺得身體再次充滿力量,我雙手緊抓麻繩,將身體上下每一個細胞里面的力量都爆發(fā)了出來。隊友們看出了我的努力,都被感染了。于是,他們用和我一樣的力量來逆天改命。終于,隨著體育老師一聲:“比賽結(jié)束,二班勝”!比賽結(jié)束。

    這場拔河比賽,讓我明白了“生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行”!

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十五

    幾天前老師舉行了一次拔河比賽,是我們二班和一班對戰(zhàn)的。

    在前一天晚上,我們想一起找別人試一下,心想:應(yīng)該沒問題,哦,再加上兩個胖子。準備好后,找了十個三班的隊員拔,不出所料,我們同心協(xié)力,一開始,立刻出力,他們瞬間超線,我們贏了。“第二天,我們一定能贏!”我和隊員們一起喊了一次后,散了。

    看見前面的同學(xué)手臂上血管爆起。我越來越急,因為我們都感覺到了,我們在一點一點往前移,完了。我想了想后,也不知怎的,繩子向前的速度變快了,我的腳正一點一點往前移動,看著最前面的同學(xué)臉部變的通紅,腳也沒站穩(wěn),像個柿子似的。那個同學(xué)待會會不會摔倒呀!要是摔倒了,我們就真的沒希望了。一班見我們走神了,忽然用力,我們連人帶繩一起過了那條線。

    這次拔河比賽一班贏了,老師說:“沒事,雖然這次輸了,但同學(xué)們都很努力,不錯!”這時一班一個隊員走過來說:“你們真是可敬的對手!”一個同學(xué)苦笑了一下,走開了。

    通過這次活動我從中悟出一個道理:天外有天,人外有人。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十六

    星期三下午,體育老師通知我們今天下午五年級舉行拔河比賽。大家高興得不得了。

    只見操場上放著一條粗粗的大繩,足足有60幾米,中間系著一個紅綢子。周圍的小觀眾議論紛紛,有的說:“五年一班是常勝者,這準是它們贏,有的說:“五年三班組合了一個強大的隊伍,聽說勢力很強。”“嘟”的一聲,比賽開始了。我的個子中等,站在隊伍中間,我班的大個子和胖個子都在前面坐陣。由于大家的沒把力量用在齊勁上,而且手中的繩子過高,總有一種勁使不上的感覺。第一局,我們輸了。調(diào)換位置后,我們作了一些調(diào)整。老師幫我們找出了問題的根源。我們深深吸了一口氣,使出全身的勁。第二局開始了,我們每一個人都像小牛犢似的,拼命地往后拉。操場上,歡呼聲,口號聲,“加油”聲此起彼伏。我感到全部的觀眾的目光都在望著我們,我們于是就全力以赴,我感到紅綢子向我微笑,它們在向我沖來。第二局,我們贏了。

    決勝局,我們班作了最后的努力,加上老師的支持和鼓勵,我們勝利了。操場上響起一片震耳欲聾的掌聲,那是祝賀我們的勝利。

    從中我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

    運動會六年級運動會拔河(優(yōu)秀17篇)篇十七

    今天下午,我們學(xué)校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

    有一半的人參加了,一半的人在一磅當(dāng)拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班著急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續(xù)了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終于,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經(jīng)沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數(shù)第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當(dāng)?shù)谝弧?/p>

    過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

    下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經(jīng)拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學(xué)起的都哭了,可是有的同學(xué)卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

    這次的拔河比賽,讓我學(xué)到了友誼第一,比賽第二。

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