優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式，能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式，我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多人關(guān)注的問(wèn)題，我們可以從多方面著手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇一
二年級(jí)的進(jìn)候我和趙老師發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。那時(shí)的我太天真了。
二年級(jí)了，我是個(gè)小學(xué)生了，自從上學(xué)后我的表現(xiàn)一直不錯(cuò)，可是有一天早……：“同學(xué)們把注音本拿出來(lái)再把紅筆拿出來(lái)，今天的'作業(yè)自己改。”老師溫和的說(shuō)：“怎么辦呀！本子忘在家里了。”于是我開(kāi)始想怎么才能騙過(guò)老師，下課后我對(duì)趙老師撒了謊說(shuō)我的本子被爸爸拿去展覽了，爸讓我和您說(shuō)一聲。趙老師估計(jì)猜到了我在說(shuō)謊，對(duì)我說(shuō)：“哦，那下午帶過(guò)業(yè)。”我以為趙老師被我蒙騙過(guò)去了，心中暗喜，中午老師給爸爸打了一個(gè)電話，媽媽爸爸回來(lái)后對(duì)我說(shuō)：“你是不是騙老師了？”我弱弱的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“小孩子不可以騙人！以后寫(xiě)完了作業(yè)裝到書(shū)包里，然后再檢查一遍看丟下什么沒(méi)有”。下午我對(duì)老師誠(chéng)懇的道歉坦白，老師原諒了我。
唉！小時(shí)候我太天真了竟想出如此的謊言，這件小事已經(jīng)過(guò)去四五年了，但我還是記憶憂新。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇二
從幼兒園開(kāi)始，我和教過(guò)我的老師身上發(fā)生過(guò)很多事，有高興的、有悲傷的，有帶著笑的、有含著淚的，最讓我難忘的，是我和班主任張老師發(fā)生的那件事。
張老師的嗓音屬于女中音，富有穿透力，非常好聽(tīng)。她講起課來(lái)風(fēng)趣幽默，管起我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)厲認(rèn)真，但對(duì)我們生活方面的關(guān)懷又無(wú)比溫柔。
我們班一直有紅星榜比拼的傳統(tǒng)，這天，到了總結(jié)的時(shí)刻。而我們組又變成了黃星五顆了。我已經(jīng)臊的紅了臉，抬不起頭來(lái)，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我覺(jué)得組里分?jǐn)?shù)不高跟我是有關(guān)系的，心里有些后悔，為什么上次不把地上的垃圾撿起來(lái)，為什么上上次眼保健操把眼睛好好閉好，為什么上上上次課間休息不好好走路而瘋跑......可是，世上沒(méi)有后悔藥啊，我只能硬著頭皮迎接張老師的狂風(fēng)暴雨，因?yàn)樵诮虒W(xué)上，張老師是非常嚴(yán)格得，我認(rèn)為她一定不會(huì)容忍這種事情。
但是，我錯(cuò)了，張老師并沒(méi)有暴怒。我聽(tīng)到她用平靜而嚴(yán)厲得語(yǔ)氣對(duì)我們組說(shuō)：“你們注意了，不要再減星了，再減你們就寫(xiě)反思！”我終于敢抬起頭來(lái)，面對(duì)張老師的心平氣和，我的心情從恐慌、害怕漸漸變得高興和竊喜。我長(zhǎng)吁一口氣，心里暗暗地說(shuō)“躲過(guò)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。”但是，我從中明白了張老師的一片苦心，她用這種不說(shuō)我們，不責(zé)怪我們，而是和顏悅色的方式，就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和提醒，她希望我們改正，不給我們壓力和害怕，而是要我們自己用行動(dòng)改正，可以讓我們?cè)诳鞓?lè)中反省自己的行為，不再犯錯(cuò)。
這件事后，我更加喜歡張老師了。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇三
“爸爸，我要跟你大戰(zhàn)三百回合！”一聽(tīng)到我在吼這句話，就知道一場(chǎng)好戲要上演了。我和爸爸要玩五子棋。
下五子棋時(shí)不管橫的豎的還是斜的，只要五個(gè)棋子連成一排，就算贏。然后去吃對(duì)方一顆棋子，直到把對(duì)方棋子吃剩四顆。
我信心滿滿的鋪開(kāi)棋盤(pán)，選擇了黑棋，便胸有成竹地下了第一顆棋。爸爸的神態(tài)一點(diǎn)兒也不緊張，反而是一副輕松自如的樣子。爸爸迅速的拿起一顆棋子往我黑棋身邊放，棋子和棋盤(pán)之間發(fā)出了一聲清脆的響聲，爸爸下棋時(shí)似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒猶豫和思考。
我和爸爸下了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)他的棋已經(jīng)把我的棋包圍了。心想：這盤(pán)棋一定爸爸贏了。果然不出我的所料，爸爸贏了這盤(pán)棋。我不服氣，想了個(gè)歪主意來(lái)對(duì)付爸爸。
我大聲叫道：“爸爸看那里！”哈哈，爸爸上當(dāng)了，我心里偷樂(lè)，然后迅雷不及掩耳之勢(shì)把棋子換了換，我剛換好。爸爸也正好扭過(guò)頭來(lái)。接下來(lái)下棋的時(shí)候爸爸竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)棋被換了！很顯然這盤(pán)棋的最后贏家就是我了。
接下來(lái)我們還下了一盤(pán)棋，我還是決定用一個(gè)小把戲來(lái)騙過(guò)爸爸。我趁著爸爸在專心致志下棋的時(shí)候從他那里偷來(lái)一大把白棋放在我的口袋里，爸爸根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
最后我們又下了一盤(pán)，爸爸變得警覺(jué)起來(lái)，我自然也就沒(méi)了作弊的機(jī)會(huì)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到爸爸最愛(ài)體育，便打開(kāi)電視，調(diào)到體育頻道，讓爸爸分心。不用想最后這盤(pán)棋的贏家還是我了，爸爸還表?yè)P(yáng)我了一番，其實(shí)這里面有我的小把戲。這就是我和爸爸玩五子棋，對(duì)付他的“秘密武器”！
我和球球的一件事（熱門21篇）篇四
有人說(shuō)老師像園丁，辛勤培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。但我覺(jué)得老師更像和藹可親的媽媽，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。
三年級(jí)的一天上午，我正在課堂上聽(tīng)講，突然肚子一陣疼痛。不一會(huì)，感覺(jué)像翻江倒海一樣難受。我實(shí)在忍受不了了，就舉起手向班主任何老師報(bào)告說(shuō)：“老師，我肚子疼的厲害！”何老師讓同學(xué)們先上自習(xí)課，立馬帶我到她的辦公室，讓我先坐下。然后給我倒了一杯熱騰騰的開(kāi)水叫我先喝點(diǎn)。接個(gè)給媽媽打電話告訴她我的情況，讓她趕快到學(xué)校來(lái)。我喝著老師到的熱水，心里熱乎乎的，心想：“老師對(duì)我真好啊，就像媽媽一樣關(guān)心我。”一杯水很快喝完了，老師又關(guān)心的問(wèn)我：“肚子還疼嗎？”我說(shuō)：“好一些了。”老師緊張的表情終于露出了一點(diǎn)笑容。這時(shí)媽媽也急匆匆地跑了進(jìn)來(lái)，向老師道了謝后就又急匆匆地帶我去了診所。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我并沒(méi)有什么大問(wèn)題，吃點(diǎn)藥就好了。但是我一直都不能忘記我生病時(shí)老師焦急的面孔。有這樣一位像媽媽一樣關(guān)心我的老師，我感到很幸福，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)懷。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇五
我跟著放學(xué)的路隊(duì)哼著快樂(lè)的小歌，向校門口走去，就在快走出校門，已經(jīng)要碰到正在玩手機(jī)的媽媽了，這時(shí)，我摔了一跤。下巴磕出了血，我被這突如其來(lái)的疼痛嚇了一跳，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。聞聲趕來(lái)的老師同學(xué)都拼命安慰著我：有的給我創(chuàng)口貼；有的幫我擦眼淚；還有一位老師直接把我抱起來(lái)，送到校醫(yī)室。這位老師就是我當(dāng)時(shí)的班主任唐老師。
唐老師一把抱起我，把我的書(shū)包交給班長(zhǎng)，像一陣風(fēng)似的沖向校醫(yī)室，我隱約的記得她好像還邊跑邊打電話給我媽媽。到了校醫(yī)室，我用淚汪汪的大眼睛盯著她，她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“瀚宇沒(méi)關(guān)系啦，你媽媽待會(huì)兒就帶你去醫(yī)院！在等待媽媽的時(shí)候，她又用酒精仔細(xì)的擦拭我的傷口，還像媽媽一樣幫我貼創(chuàng)可貼。
不一會(huì)，我媽媽來(lái)了，她拉起我的手，匆匆的謝過(guò)了唐老師，就急匆匆的走了。當(dāng)我回頭往后看時(shí)，老師凝視著我，直到我再也看不到她了，她才回到辦公室中。
現(xiàn)在，我想對(duì)唐老師說(shuō)：“老師，謝謝你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。”對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝你。”
我和球球的一件事（熱門21篇）篇六
一年級(jí)的時(shí)候，我是星期二的衛(wèi)生組長(zhǎng)，管理那一天班級(jí)的衛(wèi)生方面，一旦看到地上有垃圾，我就會(huì)立刻把它撿起來(lái)。
而最讓我生氣的是，有一天，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生，我抬起頭一看卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，他到哪里去了？而且他今天沒(méi)有社團(tuán)，如果他有社團(tuán)，那我還可以原諒，可他根被就沒(méi)有事，那我當(dāng)然不能原諒她，我看了看外面的走廊，還是沒(méi)有看到他，看來(lái)只有到第二天才能去找他了。
第二天早上，他剛一進(jìn)來(lái)我就問(wèn)他：你昨天到哪兒去了？怎么衛(wèi)生沒(méi)搞完你就走了呢？他沒(méi)有說(shuō)話，我又說(shuō)：下次不能再這樣做了。他也說(shuō)：我下次不會(huì)這樣了。于是我就原諒了他。
最近英語(yǔ)老師組織我們講英語(yǔ)故事，我們每個(gè)人都養(yǎng)背誦一個(gè)英語(yǔ)故事，而且還要背得流利，還要站在講臺(tái)上講。第一個(gè)講的是丁蓮莉，丁蓮莉走上講臺(tái)，開(kāi)始背誦，她流利地背出了一個(gè)英語(yǔ)故事，丁蓮莉話音剛落，大家就熱烈地鼓起掌來(lái)。
那天晚上，我也背著自己的英語(yǔ)故事，準(zhǔn)備第二天的背誦。第二天早晨，輪到我來(lái)背誦了，我流利地背出了我的故事，得到了大家的掌聲，回去之后，我下定陌生決心，要向那些英語(yǔ)方面好的同學(xué)多多學(xué)習(xí)，學(xué)好英語(yǔ)方面。
在同學(xué)有困難的`時(shí)候，應(yīng)該去幫助他，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事而吵架，只有這樣才能建立起真正的友誼。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇七
我們宿舍的紀(jì)律漸漸的下降，總是被生活老師說(shuō)，我們說(shuō)話。最不幸的是，我們說(shuō)話被政教處的賈老師查到了，扣了分。
有一次，我們宿舍包括其他宿舍都在說(shuō)話、聊天。生活老師看見(jiàn)了，提醒了不要說(shuō)話，然后就走了。生活老師走了以后，我們繼續(xù)說(shuō)，說(shuō)的更厲害了。又被生活老師發(fā)現(xiàn)了，我們根本就聽(tīng)不進(jìn)老師的.勸告，還是不停的說(shuō)話。被老師察覺(jué)了，老師用手使勁地把門關(guān)上，然后嚴(yán)厲地說(shuō)：“校長(zhǎng)就在下面睡覺(jué)，你們要是再說(shuō)，我就可以隨時(shí)把校長(zhǎng)和生活處的老師叫過(guò)來(lái)。”說(shuō)完，就開(kāi)了門走了。當(dāng)然，我們還是不停的說(shuō)話，又被老師察覺(jué)了。這次，老師對(duì)我們說(shuō)：“賈老師開(kāi)始查宿舍了，你們還說(shuō)。”老師剛說(shuō)完賈老師就來(lái)了，我們趕緊閉上嘴，假裝睡覺(jué)，但還是被老師看透了。過(guò)了一會(huì)兒，老師就走了。賈老師走了以后，我們不再說(shuō)話，因?yàn)槲覀冎揽鄯至耍圆桓艺f(shuō)。吃完晚飯以后，老師只讓男生走，不讓女生走，我知道為什么。因?yàn)槲覀兛哿朔帧Ｒ驗(yàn)榭哿朔郑蠋焽?yán)厲的懲罰了我們好幾天。
我很后悔，知道自己錯(cuò)了，以后我不在宿舍說(shuō)話了。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇八
有一次，林老師去山東，下午連著兩節(jié)體育課。我覺(jué)得太無(wú)聊了，就跟楊宏建玩抓人，我向楊宏建跑去。傅浩宇和楊宏建是好朋友，看到我抓他，以為我要打楊宏建，就立刻跑到我身邊，緊緊地勒這我的肚子。
我很生氣。正當(dāng)我要跑過(guò)去還他兩拳，只聽(tīng)得上課鈴聲“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”地響了起來(lái)。我非常生氣，但沒(méi)辦法，只好再上一堂課。上課時(shí)，因?yàn)楦岛朴钪徽驹谖业暮髢蓚€(gè)，我還會(huì)不時(shí)的用鄙視的眼光看著傅浩宇。“現(xiàn)在３、４班跑步比較快的男同學(xué)出來(lái)！比一下！其他同學(xué)原地休息！”梅老師扯著嗓門大聲說(shuō)道。我心想：現(xiàn)在梅老師的注意在跑步的同學(xué)上，我悄悄走過(guò)去，還傅浩宇一下。
于是，我悄悄地走了過(guò)去。正當(dāng)事情快要十全十美的時(shí)候，突然從背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“徐起帆，你在干嘛呢？”傅浩宇聽(tīng)到了聲音，急忙回過(guò)頭一看，立刻逃走了。
我又想：失敗是成功之母，再試一次吧！于是，我等啊等，等到傅浩宇來(lái)到人少的地方時(shí)，我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬間，立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身，一拳打來(lái)。辛好我一蹲，他打了個(gè)空。我蹲著來(lái)了個(gè)盤(pán)掃，他又打我一下……就這樣，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)打得越來(lái)越激烈。
慢慢的，放學(xué)了。我想起一句話“大人不記小人過(guò)”，就想：算了吧，明天還是跟他道歉吧。
第二天，還沒(méi)等我開(kāi)口，傅浩宇主動(dòng)給我道歉，我也非常熱心的接受了。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇九
在吵嚷的教室里，一轉(zhuǎn)頭，我便看到了她。她正靜靜地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沒(méi)有覺(jué)察到身旁的聒雜。她的身旁挺拔，還透著些許寂寞與疏離，她小小的身影也與這氣氛格格不入，于是，我便想與她交朋友，因?yàn)樗o我的這難忘的第一印象。
既然已成同學(xué)，自己便能日日見(jiàn)了，我還是那么靦腆，她也還是那么寂寞。要安排座位了，她從我身旁走過(guò)，習(xí)慣性地朝她友好的一笑，她卻從我身旁走過(guò)。我的心中帶著些許失落。座位排好了，她在我左前方，這使我又鼓起了勇氣，有一搭沒(méi)一搭地聊著，她也漸漸地開(kāi)始說(shuō)幾句，不過(guò)很少，即使是這樣，我還是很開(kāi)心，至少她開(kāi)始說(shuō)話了。
漸漸地，她開(kāi)始主動(dòng)和我說(shuō)話，而這段時(shí)間，我被我的好友"拋棄"了，正愁著如何度過(guò)這些日子，而她的出現(xiàn)也讓我興奮起來(lái)。后來(lái)，我竟發(fā)現(xiàn)她與我是同路的，且都是自己回家，我便與她一起結(jié)伴而行。起先她和我都一直沉默著，后來(lái)也便開(kāi)始一起聊天，說(shuō)笑話，她總是聽(tīng)我說(shuō)，說(shuō)完便和我一起大笑起來(lái)，我們的關(guān)系也漸漸的拉近了。
我和她已不再像之前那么陌生，我們之間的隔閡都不見(jiàn)了，友誼變得更堅(jiān)固了，像一條從我們心中開(kāi)除的一朵最美麗的友誼之花。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十
記得上高中時(shí)，我的語(yǔ)文老師高用春常常引用古人的一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他還說(shuō)不管什么書(shū)，只要不是反動(dòng)的，開(kāi)卷有益終身。當(dāng)時(shí)，我還感覺(jué)不到，沒(méi)有體會(huì)其中的深?yuàn)W道理。
走上工作崗位后，我擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)老師，教學(xué)成績(jī)較出名，自己沾沾自喜。心想這輩子只會(huì)與數(shù)字和符號(hào)打交道，不會(huì)和文字交朋友了，工作之余不注重讀書(shū)。沒(méi)想到，五年后組織上送我到省委黨校師資班學(xué)習(xí)，要求兩年后回地方黨校當(dāng)教員。書(shū)到用時(shí)方恨少，進(jìn)省委黨校時(shí)就后悔自己平時(shí)書(shū)讀少了，對(duì)政治歷史文化知識(shí)很貧乏，工作較吃力。這時(shí)，我才意識(shí)到高老師話的分量和含義。于是，我非常珍惜在黨校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上課之外我都待在圖書(shū)室，翻閱各種書(shū)籍，如饑似渴地學(xué)習(xí)，儲(chǔ)蓄和積累各種文化知識(shí)。到后來(lái)，學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè)和輕松，畢業(yè)時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)谌囝I(lǐng)先。
回到黨校工作期間，一次參加市里企業(yè)改革工作工作隊(duì)，幾天實(shí)地調(diào)查以后，在汽運(yùn)公司就餐，近九點(diǎn)時(shí)晚飯結(jié)束。這時(shí)，工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、市總工會(huì)主席突然要求我第二天一早將調(diào)研報(bào)告交給他，我不假思索地答應(yīng)了。晚上，我伏案燈下，幾個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)。后期，我做了刪減，將其投給《巢湖報(bào)》，也被刊用。應(yīng)該說(shuō)，在這么短的時(shí)間內(nèi)，完成了材料撰寫(xiě)任務(wù)，完全得益于平時(shí)的讀書(shū)積累。
我讀小學(xué)、中學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)經(jīng)常滿分或高分，畢業(yè)后從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一直對(duì)數(shù)學(xué)懷有特殊情結(jié)。對(duì)于文字則缺少熱情。黨校學(xué)習(xí)使我改變了對(duì)讀書(shū)的看法，增添了學(xué)習(xí)興趣，加深了對(duì)文字的感情。一次，我把自己的散文《校園晨圖》投向了《安徽黨校報(bào)》，沒(méi)想到被校報(bào)副刊登載了，這是我第一次發(fā)表作品。欣喜若狂之余，我萌生了更多想法，也從此一發(fā)不可收拾，邊讀書(shū)邊寫(xiě)文章，先后在《安徽黨校報(bào)》等發(fā)表散文近50篇，在中央黨校《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》等發(fā)表理論文章60多篇。這都是讀書(shū)的好處。
我始終牢記兩句話：一句是：“跳高運(yùn)動(dòng)員如果拿去標(biāo)桿，恐怕連一米都跳不過(guò)去”，這句話告訴我們，工作必須有目標(biāo)，工作必須有壓力;另一句是：“當(dāng)你快游到對(duì)岸而精疲力竭時(shí)，如果告之還有很遠(yuǎn)的距離，你會(huì)游不到對(duì)岸，反之告訴你對(duì)岸就在眼前，你會(huì)加快節(jié)奏，順利游到對(duì)岸”，這句話告訴我們，正確的目標(biāo)激勵(lì)才會(huì)取得成功。我從這兩句話中得到許多啟示，在生活、工作中時(shí)刻提醒自己，并取得了一些成績(jī)。
我嘗到了讀書(shū)的甜頭，也平添了讀書(shū)的樂(lè)趣。平時(shí)，除了工作，就是讀書(shū)和寫(xiě)作。一日不寫(xiě)心慌，一日不讀心虛。我的讀書(shū)興趣廣泛，有政治類的、思想類的，也有文學(xué)類的。在讀書(shū)中，我忘記了煩惱，增長(zhǎng)了知識(shí)，增添了信心，提高了境界。我在讀書(shū)中受益，也在讀書(shū)中找到了人生坐標(biāo)。
“安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋。娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。”先人的話，是對(duì)讀書(shū)益處的最佳褒賞。我堅(jiān)信，只要自己堅(jiān)持不懈讀書(shū)，更多的收益還在后頭。
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我和球球的一件事（熱門21篇）篇十一
我和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多事，其中我印象最深刻的就是前一個(gè)星期的一件事了。
終于把血止住了，我十分感激地看了徐佳億一眼，就下樓去繼續(xù)上體育課了。剛到操場(chǎng)，同學(xué)們又圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“怎么樣？還好嗎？老師怎么說(shuō)？還流么？要不要再休息一會(huì)兒？”這讓我心中感覺(jué)十分溫暖。
這就是我們301班——一個(gè)快樂(lè)，溫暖的大家庭，謝謝老師和同學(xué)們這么關(guān)心我，我一定不會(huì)讓你們失望的！
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十二
今天是雙休日，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲覍⒁屯瑢W(xué)李祥一起獨(dú)自去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩一整天。我知道，這不僅是一次同學(xué)聚會(huì)，更是一次考驗(yàn)我生活能力的實(shí)踐活動(dòng)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)可真大啊！那里價(jià)廉物美的商品琳瑯滿目。各個(gè)小吃店、餐廳開(kāi)得紅紅火火，好一副熱鬧的景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了，所以我們倆來(lái)回饒了幾圈，不一會(huì)就口干舌燥了。我忍著口渴吃力的走著。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一家小賣部。有水喝啦！我疾步跑上前去，但剛跑了幾步，我就停住了腳步，我想："我從小到大沒(méi)買過(guò)幾次東西，這次出手萬(wàn)一鬧點(diǎn)笑話，不是要被人恥笑了嗎？”想到這兒，我退了回來(lái)。
這時(shí)，李祥也嚷著口渴了。他可沒(méi)有像我一樣。只見(jiàn)他大大方方地要了瓶雪碧，然后付錢。整套動(dòng)作完美流暢，熟練而自如。他拿著罐子對(duì)我炫耀說(shuō)：“真好喝，真爽啊！你也買一瓶吧。”說(shuō)著，就裝出一副很享受的樣子。我又是羨慕又是不服，但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了，我想：“買東西看來(lái)也不難嘛！要是現(xiàn)在連這點(diǎn)事情都做不好，以后到社會(huì)上怎么辦呢？買就買，怕什么。”我給自己壯了壯膽子，學(xué)者李祥的樣子，對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)要什么，出錢，找錢，拿東西。哈哈！原來(lái)買東西并不難嘛！最終，我也喝上了冰涼、沁人心脾的.雪碧。
這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻。李祥用行動(dòng)告訴了我“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十三
在我三年的學(xué)校生活中，與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許許多多的小故事，有的讓我們高興，有的讓我們難過(guò)，有的已經(jīng)被我們遺忘……但在去年上學(xué)期，我和同學(xué)小紅之間發(fā)生的一件事，至今讓我記憶猶新。
上學(xué)期快結(jié)束了，我們的課程也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，劉老師布置的語(yǔ)文作業(yè)，讓同學(xué)們自己打印下來(lái)帶到學(xué)校。碰巧的是同學(xué)小紅當(dāng)天生病沒(méi)來(lái)上課，不知道劉老師讓打印試卷的事情。第二天到校后，小紅看到同學(xué)們的手里都拿著一份試卷，而自己卻什么也沒(méi)有，焦急的東看看、西問(wèn)問(wèn)，后來(lái)才弄清事情的因由。于是，她向這個(gè)同學(xué)借，“我沒(méi)有”；她向那個(gè)同學(xué)借，“我就一份”……我站在一旁看到小紅著急的樣子，連忙走上前說(shuō)：“小紅，我還有一份，給你用吧！”她像遇到救星一樣，連連點(diǎn)頭，激動(dòng)的說(shuō)：“小明，你可幫了我一個(gè)大忙啊，讓我怎么感謝你呀！”“小意思，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的，不用謝。”
看著她那有些濕潤(rùn)的眼睛，透露出一種說(shuō)不出的感激，我也陷入了深深的思考：同學(xué)之間互相幫助，雖然是一件普普通通的小事，但他體現(xiàn)的是同學(xué)感情，增進(jìn)的是同學(xué)友誼。
我衷心希望，我們的同學(xué)之情在互幫互助互學(xué)中能夠更加深厚、更加長(zhǎng)遠(yuǎn)！
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十四
在我們的記憶長(zhǎng)河中，有不少令我們難以忘記的事。這些事就像一顆顆美麗的珍珠，珍藏在我們的記憶長(zhǎng)河中。無(wú)法抹去，讓我們無(wú)比懷念。
記得那是小學(xué)三年級(jí)的事情，我們正在上體育課，體育老師讓我們做完熱身運(yùn)動(dòng)之后就讓我們自由活動(dòng)。這時(shí)，我的同學(xué)小劉神神秘秘地從書(shū)包里拿出一個(gè)籃球來(lái)，說(shuō)了一聲‘’誰(shuí)要玩籃球！‘’他這一聲把我們都吸引了過(guò)來(lái)。大家都圍著小劉，都想第一個(gè)玩到籃球。大家拿著籃球來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們通過(guò)‘’手心手背‘’分成了兩組，大家玩的很開(kāi)心，可就在這時(shí)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們的球員被他們的球員說(shuō)成了犯規(guī)，原本挺和諧的場(chǎng)面被弄的很尷尬，這時(shí)我們的體育老師過(guò)來(lái)了。他很快的了解了事情的起因，把我們之間的矛盾給化解了。大家又重新開(kāi)始了，體育老師給我們當(dāng)裁判，整個(gè)場(chǎng)面又恢復(fù)了往日的`平靜，我們又有條不紊的進(jìn)行開(kāi)了。一切又恢復(fù)了往日的平靜，大家又開(kāi)始我們新的籃球比賽。
這件事告訴了我，我們只要靜下心來(lái)，用心去處理問(wèn)題就沒(méi)有處理不了的問(wèn)題。如果每個(gè)人都這樣用心去解決問(wèn)題的話，那么我們周圍將會(huì)變的十分和諧。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十五
我是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的女孩，可是每當(dāng)我想起那件悲傷的事就會(huì)覺(jué)得非常的揪心，痛苦.
有一次,放了長(zhǎng)假時(shí),我們一家子來(lái)到了榆次外婆家.我非常喜歡那里.因?yàn)樵谀抢锟梢院驮S多親人團(tuán)聚,可以和哥哥妹妹在一起盡情地玩耍.真的好開(kāi)心啊!
一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,叫我好傷心.是這樣的:那天吃過(guò)早飯后,我和哥哥妹妹寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)就開(kāi)始玩玩具,哥哥不小心把我的芭芘娃娃的腿給壓住了,那是我過(guò)生日時(shí)他送我的禮物,我很喜歡那個(gè)娃娃.我著急地叫起來(lái):"快起來(lái)!你壓住我的娃娃了!'可是哥哥好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著.我又說(shuō):"不然我就不要你送我的娃娃了''沒(méi)想到哥哥怒氣沖天的說(shuō):"不要就不要!就當(dāng)我沒(méi)送過(guò)你''說(shuō)完把娃娃使勁地摔到了地下.我一下子驚呆了!淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨里怎么也說(shuō)不出話來(lái).難言的痛苦像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)噬咬著我的心:哥哥!你至于發(fā)那么大的火嗎?還沒(méi)人這樣對(duì)待過(guò)我呢!
這件事讓我傷心了好一陣子,現(xiàn)在哥哥對(duì)我還象從前那么好,我也早就原諒他了,但愿以后別再發(fā)生這樣的事情,希望大家都記住的是開(kāi)心的事情!
有一雙小眼睛，笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫，不笑的時(shí)候，就像蒜瓣一樣;鼻子不高也不塌;嘴巴大大的;頭發(fā)沒(méi)有什么特別的，只是前面有一縷形成一個(gè)圓弧。這就是我哥哥――王吉的寫(xiě)照。他可是我叔叔家的寶貝兒子。
他可愛(ài)臭美了。經(jīng)常騎著弟弟是自行車，跑到電扇前面，用手把頭發(fā)向后一抹，問(wèn)我們帥不帥?我們故意搖頭，讓他下不來(lái)臺(tái)。可他就裝做沒(méi)事的樣子把話題挑開(kāi)。
他也不老這樣臭美，因?yàn)樗拇蟛糠謺r(shí)間都在玩電腦。好像在玩cs賽車、飛船一類的游戲，而且一玩就是一上午，只有吃飯的時(shí)候不玩。我和媽媽在大姑姑家住的時(shí)候，他一來(lái)姑姑家，連鞋都不換就直奔電腦屋。簡(jiǎn)直太迷了。
別看他老在玩電腦，學(xué)習(xí)成績(jī)可不錯(cuò)，一直排在中上游，所以，叔叔對(duì)他也只有睜一只眼，閉一只眼了。
他對(duì)我還算可以，一些事情老讓著我。我們?cè)诶霞业臅r(shí)候可謂形影不離。我們但也有拌嘴的時(shí)候，不過(guò)，一會(huì)兒我們都把不愉快的事情忘記了。因?yàn)槲覀兛偸请x多聚少，一年才能見(jiàn)一次面。
我對(duì)他的看法，如果是十分制的話，我琢磨著他怎么能得八九吧!
這就是我的哥哥。
快過(guò)年了，我們?nèi)掖蛩闳ツ棠碳摇Ｗ咴诼飞希野l(fā)現(xiàn)天空中飄起了小雪花。當(dāng)我們上了汽車，外面的雪下大了。車上的人可真多呀!我們只好擠在門口。
車開(kāi)了，我顧著看外面的風(fēng)景。突然汽車一剎車，我沒(méi)站穩(wěn)，腿一彎跪在了地上，一雙大手一下子把我扶了起來(lái)，我一邊用手搓著剛摔疼的膝蓋，一邊不住口地說(shuō)謝謝。然后，那一雙手就扶在我的肩膀上。我回頭一看，是一個(gè)個(gè)子高，身體壯的大哥哥，身上背著書(shū)包，一看就是一個(gè)學(xué)生。他見(jiàn)我嘲他笑了笑，他也笑了。
車子越開(kāi)越快，車上的人卻依舊很多。路邊的景物飛快地閃過(guò)。
這個(gè)時(shí)候，大哥哥對(duì)我說(shuō)：“我要下車了，小心一點(diǎn)，千萬(wàn)別摔著!”我聽(tīng)了之后，心里暖烘烘的，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我閉住眼睛，沒(méi)有讓眼淚流出來(lái)。這時(shí)候，車停了，我睜開(kāi)眼睛，望著他那遠(yuǎn)去的身影，漸漸地，漸漸地，消失在了茫茫白雪的世界中。淚水再一次模糊了我的眼睛。
我想：“如果我還能再見(jiàn)他一面多好啊!我一定要問(wèn)他叫什么名字，并把他永遠(yuǎn)地記住，記住，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。他是我的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)。”
一位陌生的大哥哥，竟像一個(gè)親人一樣的關(guān)心，愛(ài)護(hù)他人。
摘要： 現(xiàn)在,你是在一個(gè)你陌生卻又熟悉的街頭咖啡店,拿著一杯香濃的咖啡,看著在你身邊的行人走過(guò)嗎?我想問(wèn)你,你有想過(guò)我嗎?還是你早已把我遺忘...就象是你人生中的一個(gè)過(guò)路人......哥哥,對(duì)不起,我不該這樣問(wèn)你的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我,因?yàn)槲以谀阈睦锝艘婚g小屋......
哥哥,對(duì)不起,你現(xiàn)在還在生我的氣嗎?氣我沒(méi)有在你轉(zhuǎn)身的那一刻抓住你的手,讓你停下那走向登機(jī)口的步伐,氣我沒(méi)有了最初的堅(jiān)持,放棄了你和我的快樂(lè),在你走向登機(jī)口的那一段路,你的心在流淚嗎?哥哥,對(duì)不起.
現(xiàn)在,你是在一個(gè)你陌生卻又熟悉的街頭咖啡店,拿著一杯香濃的咖啡,看著在你身邊的行人走過(guò)嗎?我想問(wèn)你,你有想過(guò)我嗎?還是你早已把我遺忘...就象是你人生中的一個(gè)過(guò)路人......哥哥,對(duì)不起,我不該這樣問(wèn)你的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我,因?yàn)槲以谀阈睦锝艘婚g小屋......
聽(tīng)別人說(shuō),你在國(guó)外很辛苦呢,哥哥,現(xiàn)在每天我都在寫(xiě)。
日記。
每天都寫(xiě)有關(guān)你的事如果你回來(lái)我一定會(huì)拿給你看讓你知道這幾年我從來(lái)都沒(méi)有忘記你把你放在心的最深處小心的呵護(hù)......哥哥對(duì)不起我又跟媽媽吵架了你說(shuō)過(guò)我不能和媽媽吵架的但我忘了對(duì)不起.
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,然后坐著你最喜歡坐的飛機(jī)去找你,我要帶上你和我最喜歡的巧克力餅干,以前,每一次我吃這種餅干,你都會(huì)跟我爭(zhēng)的,我每次也不會(huì)給你,爭(zhēng)不過(guò),就大哭,你就會(huì)給我,不跟我爭(zhēng)了.不過(guò),我以后再也不會(huì)了,我會(huì)把它全部送給你,哥哥,對(duì)不起,這是我唯一能送給你的東西了.
哥哥,我會(huì)努力的,努力的長(zhǎng)大,就算我知道時(shí)間會(huì)讓許多人改變......
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十六
書(shū)籍是人類文明進(jìn)步的階梯，她對(duì)于這個(gè)世界是重要的，對(duì)于我也是一樣。我說(shuō)不清對(duì)書(shū)的感覺(jué)，這種感覺(jué)很微妙，似乎是朋友，似乎又是親人，又好像是師生，難以琢磨。對(duì)待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對(duì)于書(shū)，不能忘情。我之于書(shū)，愛(ài)護(hù)備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置……”之一句話；生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我和書(shū)之間有的是一種師生情。每當(dāng)我困惑、懵懂了，她填補(bǔ)了我的無(wú)知，充實(shí)了我的心靈，開(kāi)拓了我的見(jiàn)識(shí)，給予我人生的智慧。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾不幸而有頑強(qiáng)的一生，告訴我，人要堅(jiān)強(qiáng)；她用十八本《語(yǔ)文》把我引進(jìn)中華民族五千年博大精深的文化海洋；她用一本泱泱萬(wàn)字的《上下五千年》為我講述了中國(guó)這只雄師鮮為人知的過(guò)去。書(shū)，她是我的良師，給我?guī)?lái)智慧與見(jiàn)識(shí)。
我和書(shū)之間有的是一種友誼。每當(dāng)我寂寞、無(wú)聊時(shí)，是書(shū)給我?guī)?lái)娛樂(lè)、輕松、解脫。每當(dāng)沉浸在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時(shí)間被滿足，跟隨她揭破一個(gè)又一個(gè)陰謀；每當(dāng)我漫游在二月河描寫(xiě)的宮廷宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，似乎我也投身在著起伏翻滾的動(dòng)蕩宮廷，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)氣勢(shì)輝煌的里程碑……書(shū)，她是我的益友，與我分享那一份刺激與喜悅。
我和書(shū)之間有的是一種親情。每當(dāng)我難過(guò)、失落時(shí)，是她拂平我的傷痛。一本《經(jīng)典笑話三千則》在我臉上畫(huà)出燦爛、開(kāi)懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了煩惱，墜入了金庸的武俠世界中。書(shū)，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。
我和書(shū)。
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常確切。
記得三、四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多《幼兒畫(huà)報(bào)》、《識(shí)字書(shū)》給我看。到了五、六歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū)，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫(huà)，科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完。我看書(shū)時(shí)比較投入，遇到自己特別愛(ài)看的書(shū)，連媽媽叫我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就會(huì)開(kāi)玩笑地稱我為稱”書(shū)蟲(chóng)”，但我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我知道了做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。
書(shū)陪伴我走過(guò)了的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十七
一天，我在家里很無(wú)聊，電視也不想看，于是就去李康浩家里玩。到了小伙伴家里，我輕輕地敲了敲門，問(wèn)：“有人在家嗎？”李康浩把門打開(kāi)了，把我請(qǐng)到了他家里。
在李康浩家里，我看到了許多好玩的東西。有飛機(jī)模型，有坦克模型，還有游戲機(jī)??“這個(gè)玩具能不能玩一會(huì)兒？”我羨慕地看著那架精致的飛機(jī)模型，充滿期待地問(wèn)。李康浩說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，我們是朋友嘛！”我聽(tīng)了高興極了，說(shuō)：“謝謝！”李康浩就把那個(gè)玩具給我玩。我把小飛機(jī)拿在手上飛呀，飛呀??“哎呀！”我腳下絆了一下，摔了一跤。“當(dāng)啷”一聲，我把小伙伴的小飛機(jī)給摔壞了。李康浩怒氣沖沖地說(shuō)：“那可是我用20元錢買的，你賠我啦！”我說(shuō)：“哼!有什么了不起的！我家里還有200元的玩具呢！”我們倆吵了起來(lái)。
這時(shí)，李康浩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的吵鬧聲，從廚房里出來(lái)了。李康浩對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，他把我的玩具弄壞了！”李媽媽說(shuō)：“最重要的是要講團(tuán)結(jié)，玩具弄壞了還可以再買一個(gè)。快向人家說(shuō)‘對(duì)不起！’”李康浩似乎明白了媽媽的意思，紅著臉，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該先吼你。”我也很不好意思，看見(jiàn)地上的破飛機(jī)，我的臉的一陣陣地發(fā)燙，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
這件事不僅讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，不要斤斤計(jì)較，而且還讓我們成為了形影不離的好朋友。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十八
今天早上，我來(lái)到學(xué)校里，有很多同學(xué)來(lái)迎接我，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：張旭來(lái)了嗎？另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：張旭快來(lái)呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒(méi)想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過(guò)他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學(xué)高興的對(duì)我說(shuō)：謝謝。我聽(tīng)了這一句話我心里感覺(jué)很高興，我現(xiàn)在才知道樂(lè)于幫助同學(xué)是一件多么快樂(lè)的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來(lái)向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片，不過(guò)我的同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝，但是我也很高興，因?yàn)椋译x我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來(lái)借我小紅片片，我說(shuō)：我的小紅片片快沒(méi)了。我的同學(xué)沒(méi)辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標(biāo)，于是，我就趕緊跑到同學(xué)的面前，說(shuō)：對(duì)不起，剛才我不應(yīng)向你發(fā)火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒(méi)說(shuō)，就低著頭走了，我高興得跳了起來(lái)說(shuō)：只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候，我默默的說(shuō)：這是最后的一次了，該幫助誰(shuí)呢？我總是這么問(wèn)，終于有一名同學(xué)來(lái)找我?guī)退A回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學(xué)了，我背著書(shū)包，興高采烈地回家了。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇十九
今天上完語(yǔ)文課，收拾鉛筆盒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的一支鋼筆丟了。真是的，誰(shuí)偷了我的筆，我在心里埋怨著。我以為是同桌拿了，我問(wèn)他看見(jiàn)沒(méi)有，他說(shuō)沒(méi)有。我想是不是掉了地上，低頭一看，地上也沒(méi)有，我想一定是被人偷了。
我們?nèi)ネ姘伞Ｎ彝瑢W(xué)說(shuō)：“好呀，我們一起去玩吧。”……。
我和球球的一件事（熱門21篇）篇二十
書(shū)，本身就是一個(gè)個(gè)奇妙的世界，它給予我們知識(shí)，給予我們理想，給予我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
“誒，樂(lè)樂(lè)！你過(guò)來(lái)拿個(gè)衣服撐子吧！”媽媽的聲音猶如“驚天霹靂”，劃破了沉寂的空氣，也如同一個(gè)巨大的錘子，狠狠地砸在我的頭上，頓時(shí)讓我想到一個(gè)掙錢的方式，那就是承包所有的家務(wù)。我把衣服撐子遞給媽媽后，同爸媽說(shuō)了我的想法，他們都很贊同我，讓我從今天開(kāi)始連做15天的所有家務(wù)。
我說(shuō)干就干，挽起袖子，掃地、拖地、洗碗、擦桌子，一切都干得有模有樣的，爸媽連連夸贊我。
我天天都抱著書(shū)，一遍又一遍的看個(gè)不完，但我卻沒(méi)將它弄皺弄破過(guò)，總是將手認(rèn)真洗凈后再去讀書(shū)，所以書(shū)被我保存的很好。
但幾天過(guò)后，學(xué)校要求每人帶自己最喜歡的三本書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角，可以讓大家互相傳閱你喜歡的書(shū)，但這本書(shū)在學(xué)期末才會(huì)還你。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，從上面你可否看到我對(duì)書(shū)的感情？
我和球球的一件事（熱門21篇）篇二十一
世間一切，都源于遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;春遇到冬，有了歲月;我遇見(jiàn)你——親愛(ài)的書(shū)，風(fēng)柔雨潤(rùn)，不為倚靠。
讀小學(xué)那會(huì)兒，父親還在師范求學(xué)，母親帶著我和姐姐呆在山野的家鄉(xiāng)。深山茂林和簡(jiǎn)陋的交通像囚籠一般將大家與發(fā)展隔絕，老家整個(gè)塆落只有四戶人家，我的童年里沒(méi)有玩具、沒(méi)有伙伴、沒(méi)有電視，甚至在平日里碰見(jiàn)陌生人都是奢望。孤獨(dú)的日子里，父親突發(fā)奇想請(qǐng)木匠制作的一個(gè)半圓形書(shū)架，拯救了我幼年所有的空虛和無(wú)聊，成了童年時(shí)期鐫刻不朽的時(shí)光印記!
我們家連續(xù)三代都是窮教書(shū)匠，一捆捆的舊書(shū)與家徒四壁的房子顯得格格不入，引得收破爛的大爺多次相顧心有垂涎，母親總是笑笑，始終舍不得賣。床頭書(shū)架做好后，父親迫不及待翻箱倒柜的將他們都找了出來(lái)。認(rèn)真擦去每本書(shū)上的灰塵，工工整整的擺上書(shū)架，然后搬進(jìn)我的“地盤(pán)”，放在我的床頭，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，不容置疑。對(duì)于自己領(lǐng)地的侵占我雖是心有怨言，但我那“環(huán)堵蕭然”的閨房，有了這個(gè)書(shū)架之后，竟顯得那么的別具一格!我忍不住跳上床，瞪大眼睛，仔細(xì)瞧了起來(lái)。
《狂人日記》?狂人寫(xiě)的日記?狂人寫(xiě)的日記會(huì)是什么樣的呢?那年八歲，因識(shí)字量太少，我走馬觀花、心驚膽顫的三兩分鐘就翻完了。天吶，人真的會(huì)吃人!我拿著書(shū)找到父親，想要求證一下：“爸爸，這本書(shū)里講的是真的嗎?以前很窮的時(shí)候人真的吃人嗎?”父親先是一愣，而后忍俊不禁的說(shuō)道“你讀出了什么那就是什么，它都是你的寶貝，不同的人不同的時(shí)間會(huì)在不同的書(shū)里發(fā)現(xiàn)完全不一樣的秘密。”
父親的話激起了我的興致，從此只要一有時(shí)間我就趴在床上翻閱我的這批“寶貝”。最先入手的是比較有趣的《寓言故事》、《西方小說(shuō)》、《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ恶橊勏樽印罚髞?lái)《普通話訓(xùn)練手冊(cè)》、《現(xiàn)代詩(shī)歌》、《漢語(yǔ)言文學(xué)》，這些沒(méi)有故事情節(jié)的書(shū)我也一本本翻出來(lái)琢磨。實(shí)在沒(méi)什么書(shū)看了，爺爺和外祖父留下的《朱子家訓(xùn)》、《千家文》、《大學(xué)》、《中庸》等拗口難懂的書(shū)我也拿出來(lái)折騰。
看到我對(duì)書(shū)的癡迷，選購(gòu)新書(shū)成了父親每次回家必做的一件事。《綠野仙蹤》、《阿凡提的故事》、《格林童話》、《蘇菲的世界》、《天鵝旅行記》等書(shū)先后加入了我書(shū)架的序列。
一晃就到了初中，因考試機(jī)制的變化，使得學(xué)習(xí)變得更加“功利化”，從前一起天馬行空的伙伴，竟覺(jué)得上廁所都是浪費(fèi)時(shí)間，偶爾相談總離不開(kāi)分?jǐn)?shù)二字。這時(shí)，一位愛(ài)讀書(shū)的語(yǔ)文汪老師成為我的知音。在腳步思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)的校園生活里，汪老師給我們讀她喜歡的文章的每一個(gè)清晨，成了我學(xué)生生涯最甜蜜的回憶。那時(shí)“張狂”的我也動(dòng)起筆來(lái)嘗試“著作”。青春的歲月里，時(shí)而思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩，文思有如泉涌，落起筆來(lái)，卻一句話也擠不出來(lái);時(shí)而東拼西湊，洋洋灑灑寫(xiě)出十幾頁(yè)，寫(xiě)到最后卻無(wú)主線、無(wú)章法，空空堆起文章卻不知所云，“出書(shū)”的雄心壯志因此也慢慢消散泯滅了。然而，書(shū)卻成為我形影不離的伙伴，爬山、旅游、逛街，無(wú)論去哪兒，背包里總有一本書(shū)陪著，哪怕無(wú)空翻閱，把書(shū)揣在身上就能讓人心安。外出的時(shí)候，必定帶回幾本書(shū)和自己一起回家方覺(jué)完美。
與友人結(jié)緣也源于書(shū)的牽引，他們愛(ài)書(shū)慎獨(dú)的品行深深的吸引了我。買書(shū)、看書(shū)、分享書(shū)、品讀書(shū)，成了我們習(xí)以為然的家常。久而久之，家人朋友都深知我愛(ài)書(shū)之深切，無(wú)論是贈(zèng)與他人的、還是收入囊中的，每一本書(shū)的禮物都顯得彌足珍貴、飽含深情。
不知道是不是命運(yùn)的牽引，我成了家里的第四輩教書(shū)人。在應(yīng)試教育的洪流和包圍圈里，鼓勵(lì)孩子們讀課外書(shū)，像汪老師那樣讀書(shū)給孩子們聽(tīng)，為孩子們買書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)孩子們書(shū)，是我身為人師最愉悅身心的事。從教8年來(lái)，我?guī)н^(guò)的每一個(gè)班，安置一個(gè)書(shū)架是必不可少的。把書(shū)帶給孩子，更好的傳授知識(shí)，也成為我買書(shū)一個(gè)新的理由。上《四季》我買了《你好，四季》全套。上《動(dòng)物王國(guó)》時(shí)，《森林報(bào)》的12冊(cè)住進(jìn)了我的書(shū)柜。在上衛(wèi)生主題的班會(huì)課時(shí)，我結(jié)識(shí)了《肚子里的火車站》《牙齒大街的新鮮事》等一系列妙趣橫生的繪本故事。
歲月更迭，時(shí)光流轉(zhuǎn)，父親很久很久沒(méi)有同我談?wù)撚嘘P(guān)書(shū)的話題了，我們也早已搬出了老家。書(shū)這個(gè)朋友卻始終伴隨我左右，而且分量越來(lái)越重，老輩愛(ài)書(shū)自不必說(shuō)，我嗜書(shū)的毛病相繼傳染到弟妹、侄女、我所交過(guò)的每一位學(xué)生。去年那一場(chǎng)大雨將老家搖搖欲墜的土磚瓦房徹底夷為了平地。陪伴了我整個(gè)童年的書(shū)架被深深的埋在了黃泥底下，但它們陪伴著我的美好日子恰如昨日，記憶永新!
當(dāng)下，時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展超乎想象，人們跟著生活的匆忙踏著自己奔波的腳步，稍作的歇息也迷離在紙醉金迷的五彩時(shí)光，但童年時(shí)映入腦海的縷縷書(shū)香卻彌漫在我周圍經(jīng)久不散，甚至像一壺老酒在我心中愈釀?dòng)愦迹酚曳肌Ｈ赵氯缒ハ仯f(wàn)事且浮休，大千世界中的我宛如一片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄搖，但有書(shū)為伴，任它山河翻轉(zhuǎn)、斗轉(zhuǎn)星移，夢(mèng)想總有歸處。
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