秋天的校園（模板23篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考，引發(fā)對主題的深入思考和討論。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式，優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。

秋天的校園（模板23篇）篇一

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，風(fēng)攜帶著落葉，飛舞著，飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息！

看！左邊，那花開了！紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，藍(lán)的像海，美極啦！穿過花叢，能夠吸引你的一定是那圓圓的花壇。花壇是一層層由花盆砌起來的。四周是綠葉，中間是花，密密濃濃，隨著陣陣秋風(fēng)，股股花香撲鼻而來，沁人心脾。

增添了幾分韻味。池中，魚兒在嬉戲玩耍，蝌蚪在水中成群結(jié)隊游來游去，仿佛在向我們昭示：“炎熱的夏天悄悄的離開了人間，涼爽的秋天已經(jīng)來到了我們的世界。”

魚池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我們的教學(xué)樓和生活區(qū)。每天早晨，教室里傳出朗朗的讀書聲。生活區(qū)，我們的另一個空間。在那里，我們休息是最重要的課程。操場上，出現(xiàn)同學(xué)們活動的身影。時不時，一陣陣歡聲笑語傳入耳簾。

望著校園里的秋景，聞著校園的秋息，我的思緒不知不覺已飄到了校外……。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋色的：秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。這里，作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。

而我心目中的秋天則是金色，豐收，喜慶的。田野里稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭；片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的`紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報酬，心里涌動著來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷！

秋，多么華麗的一個詞語！秋天沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象，也沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的英姿。看，校園的幾片紛飛落葉，不就是秋天的美？是最美的！

秋天的校園（模板23篇）篇二

秋天來了，秋天來了！

校園里的花有的開的正艷，有的已經(jīng)謝了，還有的只有不怕霜打的枝條站立在那里。

校園里還有幾棵柿子樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個個火紅火紅的柿子好像一個個圓圓亮亮的小燈籠。

我們迎著秋風(fēng)在操場奔跑、游戲，我們嘻嘻哈哈，我們說說笑笑，我們在歡笑聲奔跑游戲。

操場上一片歡歌笑語，我們在校園里快樂成長！

秋天的校園（模板23篇）篇三

秋天過處，紅艷艷，黃澄澄。如今，秋天又來到了我們的校園。是色彩的世界，花兒的海洋。

校門口有一個大花壇，一走進(jìn)校園，一陣香氣就會鉆進(jìn)鼻子。秋天，花壇里的花可多了，桂花、一串紅、茉莉花，還有一些不知名的花兒，五彩繽紛，都在這個季節(jié)爭相開放。花壇中心有一個巨大的塑像，上面是兩個小學(xué)生，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。花壇左邊是一排名人塑像，有牛頓、高爾基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像。花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭、羅漢松、龍爪槐，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。

秋天的后花院也是美麗動人。后花院有一個凹形的池塘，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮，開花季節(jié)已過，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去，把它當(dāng)成小雨傘，也會趁你不注意的時候，跳上水面吹個小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黃色，可能是當(dāng)年種上去，經(jīng)過日日月月，風(fēng)吹雨打，枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動之一，一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板，一些喜愛畫畫的同學(xué)都會沖在最前頭，到畫板前展示自己的畫畫才能。

操場是個最熱鬧的地方。操場分為四個部分，一是將軍臺部分，二時跑道部分，三是籃球場部分，四是沙坑部分。課間活動真是豐富多彩，同學(xué)們都喜歡到籃球場活動，有些同學(xué)在打籃球，有些同學(xué)在扔壘球，還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場的常客，操場上留下同學(xué)們豐收的足跡。

謝謝你，秋天，你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮，這么壯觀。

秋天的校園（模板23篇）篇四

當(dāng)大雁排成“人”字形，經(jīng)過我們學(xué)校時，我們知道秋天來了，頓時，我們校園發(fā)生了巨大的變化。

瞧！那一顆顆高大挺拔，枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹，不知道什么時候葉子變成了黃色，風(fēng)一吹，一片片樹葉從樹上落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶從樹上落了下來。有的落到了地上，想給大地鋪上了厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。有的.落在小朋友身上，他們把它拿下來，夾在書里當(dāng)標(biāo)本。

花壇里的花爭先恐后的開放，有紅的，黃的，粉的，五顏六色，姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時候，就可以到走廊上看花壇里的花了，我心里輕松多了。

秋天的校園是熱鬧的，運(yùn)動員奮力的向終點(diǎn)跑去，加油聲，吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏。

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是熱鬧的，我愛秋天的校園。

秋天的校園（模板23篇）篇五

我們的校園一年四季都是五彩繽紛的，春天百花齊放，夏天綠草如茵，秋天葉落歸根，冬天鵝毛大雪，但其中最美的還是屬秋天的校園。

走進(jìn)校園，迎面撲來了一陣清香，往前一看，啊！是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減，茂盛的樹葉四季常青。下面道路的兩旁，長著一些低矮的灌木。走在其中，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，別有一番感覺。繼續(xù)往前走，就來到了操場，秋姑娘給操場披上了秋裝，變得十分美麗，花壇里株株菊花分外妖嬈，金黃的花瓣抱在一起，尤如一盞盞金色的小燈籠，襯上綠葉，樸素中帶著一些高雅，還帶著淡淡的清香，孔雀花卻與它截然不同，曖色的色調(diào)，幾片小小的綠葉，顯得有些大紅大紫，花下，幾片嫩嫩的小草遮住了土壤，似乎不知道天高地厚，花壇里的花或許不多，因為更多的還在花園里呢！花園周圍，菊花的身姿又映入眼簾，萬壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園打扮得五彩繽紛，紅、橙、黃、紫中掩映著深秋中的'深綠色，花園中央的池塘，倒映出了教學(xué)樓，倒映出了孩子活動的身姿，一陣風(fēng)吹來，樓與人都沒了，只有花兒在風(fēng)中搖擺，走過了教學(xué)樓，后花園的倩影令人難以忘懷，龍爪槐已落光了葉子，只留下光禿禿的樹枝，而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節(jié)中呼吸著并不溫暖的南方空氣。

足球場上，草不再像夏天那樣茂盛，但也沒有冬天的稀疏，有點(diǎn)兒像是一塊黃綠相間的地毯。周圍的梧桐樹上，還是一片綠色，但樹下，已有了一片厚厚的枯葉。仔細(xì)一看，這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見，但枯黃的樹葉十分脆弱，“咯吱”一下就碎了，走在樹葉上，腳下聲音連綿，又恍如走在地毯上，軟綿綿的，樹葉——秋姑娘的禮物，一片一片，接踵而至。

迷人而美麗令我對它情有獨(dú)鐘難以忘懷。

秋天的校園（模板23篇）篇六

我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園.

一走進(jìn)校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經(jīng)滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園.小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉.遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷,每個同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑..

走進(jìn)教學(xué)樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時回被那小刺扎一下.

現(xiàn)在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時候,規(guī)桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡.一陣秋風(fēng)吹來,花香里夾著泥的氣息.全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中,花朵的香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺.

校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞.給人一種感到這一天即將消失.

啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺.

秋天的校園（模板23篇）篇七

當(dāng)我走進(jìn)校園時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了撲鼻的桂花香。花壇里，五顏六色的菊花在風(fēng)中搖曳，像是對每一位同學(xué)招手。瞧，花壇邊有一棵高大的梧桐樹，樹上的葉子在秋姑娘的吹拂下漸漸變黃，像“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞。火紅的楓樹仿佛被點(diǎn)燃的火炬，在秋風(fēng)中搖擺。枝頭上，小鳥正在嘰嘰喳喳，歡樂地唱歌，傳承著我們朗朗的讀書聲。

“叮鈴鈴”，下課了，教室里傳來了一陣悅耳的音樂。操場上一片歡聲笑語，有的在迷人的秋景中讀書，有的在秋意盎然的校園里玩耍，還有的坐在軟綿綿的草地上感受著秋天的氣息。

啊，秋天的校園是豐富多彩的，我愛秋天的校園！

秋天的校園（模板23篇）篇八

一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵又高又大、鮮翠欲滴的雪松。這棵雪松有教學(xué)樓那么高，四季常青。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的枝葉把整個花壇都遮住了。夏天的時候，我們常常在樹下乘涼，別提有多舒服啦。再往里走，你會看見身旁有一排低矮（相對雪松而言）的梧桐樹，樹葉都變黃了。風(fēng)一吹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞著。

再走幾步，你會聞到一股濃郁的芳香，那是校園里的桂花開了。碧綠的枝葉間綴滿一朵朵金黃色、星星狀的桂花，被風(fēng)一吹，那濃濃的桂花香溢滿你的鼻孔，真是沁人心脾。看，還有楓樹火紅的葉子好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。原本綠得刺眼的草坪此時也已經(jīng)失去了往日的光澤，有些小草還染上了黃色。

雖然沒有春天的艷麗，夏天的碧綠，但卻有一種獨(dú)特的美。我愛！

秋天的校園（模板23篇）篇九

特別喜歡我們校園景色。

在我們操場的周圍有許許多多茂盛的大樹，就像一把把高大的綠傘，給校園投下一片陰涼，偶爾飄下來的落葉，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，似乎在歡迎我們的到來。

學(xué)校的操場是一塊非常大的足球場地，現(xiàn)在，操場那綠綠的地毯，已經(jīng)換上了一件金黃的衣服，而我卻更加喜歡了。草坪干干的，依然那么柔軟。我們除了可以踢足球，還可以在操場旁邊打籃球等等。

你瞧，長在花壇里的花花草草，它們密密的在一起，顯得那么團(tuán)結(jié)，那么堅強(qiáng)，他們雖然有些枯萎了，但我知道，只要等寒冷的冬天一過，他們又將迎來自己萬花綻放的春天。

啊！在人們心中秋天是金黃的，而在我的心中，秋天是多彩的。我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋天的校園（模板23篇）篇十

瞧，教室走廊旁邊的花壇里，那婀娜多姿的花兒正迎風(fēng)飄展，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的若玉，色彩斑斕，爭妍斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個待嫁的新娘，羞澀地依偎在一起。一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾，仿佛透出了秋天的氣息！

沐浴在涼爽的秋風(fēng)里，讓人感覺就像走進(jìn)了一個美麗的童話中。體育課時，同學(xué)們撿拾從各種樹上掉下來的葉子，夾在書里做書簽，或是拼成一個個美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛！

啊！秋天結(jié)出了五彩繽紛的果實，播撒著莘莘學(xué)子們金色的希望，是多么令人神往啊！

秋天的校園（模板23篇）篇十一

秋天的校園（模板23篇）篇十二

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是歡樂的，涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

校園里的桂花樹花開了，有黃色的，有金色的，這兒一簇，那兒一簇，滿樹都是花兒，一陣風(fēng)吹來，桂花們像在和我們捉迷藏，一會兒不見了，一會兒又鉆了出來。我來到校園里最高最大的一棵桂花樹下，閉上眼睛，微微張開嘴，深深地吸一口氣，啊！好香，濃濃的`，讓人聞了就覺得開心。我摘了幾朵小花放在手上，鼻子湊上前，再細(xì)細(xì)地聞，香，真的是香。我放一些桂花在身上，覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花，多么好聞的小桂花。

校園里還有許多好聞的味道，只要你能細(xì)細(xì)地觀察，就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下，花壇中，草叢間……我喜歡校園，喜歡校園的秋天。

秋天的校園（模板23篇）篇十三

一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛。

一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的'，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。

真美，我愛！

秋天的校園（模板23篇）篇十四

炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去，涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的校園。

草坪上的柿子樹像會魔術(shù)一樣，葉子原來是墨綠色的，柿子樹一揮“魔術(shù)棒”，葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟，變得又壯又勇敢，還穿上了一件橙紅色的'大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了，頭發(fā)紛紛飄落，像一只只紅蝴蝶在飛舞，“嘩嘩”，“嘩嘩”，好像在和夏天告別呢！旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過，這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來。看來，銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了！

小蝸牛總是在樹叢里悠然自得地爬來爬去，我一眼就看到好幾只呢！蛐蛐喜歡在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，還有綠色的……每次上學(xué)，我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣，“噓……”別吵，它躲在那里，等著美味自己送上門來。呵呵，真是名副其實的小懶蟲！

多姿多彩非常美麗我愛！

秋天的校園（模板23篇）篇十五

校園的秋天是多彩的，在暖暖的陽光中，菊花熱烈的開放啦。讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的微風(fēng)中，落葉像蝴蝶一般落下，飄飄悠悠的，然后落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：紅的像火，黃的如焰，碧得如草。它們的形狀是這樣的多彩：有的細(xì)的像針，扎在身上麻麻的；有的寬的像扇，卷成一個圓形，有的于縮的不成樣子，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們將搜集的枯葉拼成了火紅的太陽，可愛的小雞、笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的`秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)綻放了我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子一片一片的，大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉的襯托下，可算得上“花中貴族”了。下課時，往往有很多同學(xué)在操場上玩耍。他們有的在追逐，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花。

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感到冬的寒意。那碧綠的小草，已換上了身灰衣，做好了入冬的打算。一棵棵樹木已褪下了綠色的舊裝，光禿禿的枝干在干冷的冬天顯的那么悲涼。

校園的秋天，是碩果累累的，在信息樓前的綠化帶中，已飄出了陣陣果香，哈蜜瓜已在地上發(fā)出誘惑的果香；枇杷已高高地掛在樹上，令人垂誕。

校園的秋天是多彩、蓬勃、粗獷的，更是碩果累累的。

秋天的校園（模板23篇）篇十六

酷熱的夏日，賣弄完熾熱的天氣，悄然離開了，大自然變成了金秋的畫紙，又清爽、又恬靜。校園也不例外。

她，秋季，來得如此優(yōu)雅。先是拂手隱去了似火的驕陽，喚來綿綿雨水；又讓樹的綠裝換了金裝；再輕吐一口氣，使涼爽的風(fēng)吹拂大地；還把夏天時而陰沉、時而火熱的天空變得更美了。

我不記得第一場雨是什么時候了，只記得，雨不如夏天來得那么突然，那么出其不意，而是一滴，兩滴，三滴之后，才應(yīng)和著秋季那美妙的旋律降臨了。像是長長的針，又像輕輕的絲。地上的同學(xué)們，沒有因為細(xì)雨的降臨而沖回教室——他們有些在從容地雨中漫步；有些人竟敞開胸襟，伸開雙手，仰起頭，仿佛要去擁抱繽紛的雨。

永遠(yuǎn)陪伴雨的，是風(fēng)。也與夏天不同，風(fēng)不再悶熱了，而是清涼的，比薄荷還清涼。風(fēng)雖然涼，但不是凜冽的寒風(fēng)，不是北方就只有呼嘯的北風(fēng)啊！如果現(xiàn)下在家里，坐在躺椅上，沏一杯溫茶，拉開窗簾，時而賞雨，時而讀書，該是怎樣的愜意呢？但即使在操場，又怎樣呢？風(fēng)輕撫頭發(fā)，拂過面頰，還吹入五臟六腑，沁人心脾，這也是一種享受啊！

當(dāng)然也有不下雨的時候。那時的天，好像一個大玻璃罩，罩在校園上，但它很高，很清澈，上面臥著幾縷浮云，下面是朗朗的書聲、威武的口號聲和整齊的腳步聲。每當(dāng)打籃球的孩子們抬頭望天空時，就忘記了籃球，映在他們眼中的，是泛青色的藍(lán)天，和意象萬千的云。

終于，綠葉變成金色了，好似一枚枚耀眼的金幣，叮叮地?fù)u擺著。最后，又像金蝶一樣飛舞在空中，輕柔落地。同學(xué)們將它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡(luò)；更多的黃葉落在地上，織成了地毯，上面有青黑的樹干，銀色的旗桿和飄揚(yáng)的紅旗……葉們還為樹根織成了厚厚的毛衣，準(zhǔn)備過冬了。

這，就是！

秋天的校園（模板23篇）篇十七

校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是。

是個美麗的校園。你瞧，校園門口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓。“樂學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

還是個歡樂的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲??????，成了歡樂的海洋。

不僅十分美麗，而且充滿歡樂。我真喜愛啊！

秋天的校園（模板23篇）篇十八

風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。

剛走進(jìn)校園，來到1號教學(xué)樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了場花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

繞過1號教學(xué)樓，穿過綠蔭長廊，就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看，一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看，南瓜頂著一個大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著太陽，肚皮都曬成了金黃色了，整個透著喜慶與豐收之意。

離開菜園，繼續(xù)前行，我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來，樹葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者，把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。

繼續(xù)前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細(xì)看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。

秋天真是一個魔術(shù)師，她用神奇的魔術(shù)棒，把校園變得五彩繽紛。

秋天的校園（模板23篇）篇十九

我有一個美麗而溫暖的校園——曙光小學(xué)。它在春、夏、秋、冬四個季節(jié)里，不停地變換著面容。不像春天那樣多姿多彩，也不像夏天那樣生機(jī)勃勃，但我最喜歡的還是。

隨著天氣一天天變涼，校園里大樹的葉子變黃了，像一只只蝴蝶落在了地上，花兒凋謝了，小草枯黃了，整個校園披上了耀眼的金黃色的服裝。上課時，同學(xué)們的讀書聲、唱歌聲悅耳動聽，與落葉的沙沙聲交織在一起，組成了一曲獨(dú)特的校園交響曲。下課時，同學(xué)們來到操場上，撿幾片枯了的樹葉做成標(biāo)本，夾在日記本里，成為童年美好的記憶。

真美啊！我一定要抓住秋天這收獲的大好時光，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

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秋天的校園（模板23篇）篇二十

我一走進(jìn)校門，就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹也不得了，它像一個龐大的怪物迎面撲來，甚至抖出身上的尖刺來扎欲將靠近它的人。水杉像一個個巨人，站在那里發(fā)呆，細(xì)細(xì)的腰堅硬無比。

桂花樹才精神呢！一年四季都不枯萎，開花后，金黃金黃的，香氣飄滿校園。花落后，它依然挺直著腰，守住葉子，但它卻是樹中的矮個子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的.，這不，銀杏樹全身插滿了小扇子，熱了就扇，扇著扇著，小扇子就被烤黃了。它們在樹上扇還不夠，還要跳下來在地上扇，多么有趣呀！

好美，好有意思！

秋天的校園（模板23篇）篇二十一

秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹都長大了。

小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競相開放，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

跑道邊上也長著各種各樣的樹木，其中高大挺撥的冬青樹最為好看了。

最美麗的'地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見又高又壯的柿子樹，柿子樹上長著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹的葉子特紅，一片片的楓葉落下來有的像小孩子在蕩秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

真另人陶醉，真另人向往，我喜歡。

秋天的校園（模板23篇）篇二十二

四季變換，春夏秋冬各有各的風(fēng)韻。

春是嫵媚的，夏是灑脫的，秋是樸實的，冬是溫柔的。我最愛的，還是學(xué)校秋景圖。

校園的秋天是詩情畫意的，秋天到了，弦歌湖內(nèi)的景色美如畫，湖里的魚兒活蹦亂跳，湖旁的柳樹如同不食人間煙火的仙子，周邊還有綠茵茵的草，香噴噴的花，香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幅名畫就勾勒而成了，真是此畫只應(yīng)天上有，人間能有幾時回呀！

秋天的弦歌湖里的湖水是碧如藍(lán)的，如同一塊藍(lán)瑩瑩的水晶，可望不可即，這是，有一群活蹦亂跳的孩子歡喜的來到一旁的草坪上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕，披上綠衣，把終年貯蓄的綠全拿了出來，青的逼你的眼。

秋天的田徑場像一個黃邊方陣，整齊的立在那兒。銀杏樹葉變得黃了，翩翩起舞的飛了下來，在地上鋪成一個金色的厚毯子，迎接秋天的到來，走在上頭沙沙的響著，向前面望去，是一條羊腸小道。跨國竹林，跨過大道，跨過草坪，一向向遠(yuǎn)方蜿蜒著，望不到其終極，只是一道鑲著金邊的地平線，讓人想入非非。

秋天的桃林是一片碩果累累，粉嫩的桃兒，輕貼著枝丫，仿佛只要一動，就會落下一般，誰也不愿去打破它，與熱鬧的林外深深的劃下一條鴻溝，互不相連。看到這樣水嫩嫩的桃子，孫悟空恐怕也忍不住流下晶瑩的口水，說不定半夜來把桃兒吃的精光。

秋天景色怡人，令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲勞，簡便應(yīng)對每一天的多個科目。

歷代古人不知贊頌了多少風(fēng)花雪月的秋天，寄托了多少人的相思之意，田家農(nóng)民的喜悅，美麗的楓葉風(fēng)姿。

秋天的校園（模板23篇）篇二十三

朱自清曾這樣夸贊過春“像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。”

不錯的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！

秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的，滿眼的橙色。

橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。

雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……。

霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……。

暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……。

此時此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！

伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)軟。那就是有噢！

還不對！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒有！

是呀，任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨(dú)自的方法，使你的感到空靈的靜！