優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置，吸引讀者的閱讀興趣，令人流連忘返。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的，具有深度和思想性。
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇一
開始語(yǔ)(abcd同上)。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露，
d：新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)。
a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年。
2、歌舞組合《校園的早晨》。
主持二：
c：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。
d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。
c：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。
3、時(shí)裝表演《漂亮寶貝》。
主持三：
a：近年來，教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。
b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長(zhǎng)*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。
4、舞蹈《中國(guó)鼓》。
5、舞蹈《船娃》。
6、舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》。
7、舞蹈《看瓜》。
8、舞蹈《美好家園》。
主持四：
a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。
b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。
a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。
(分別宣讀)。
9、舞蹈《俏花旦》。
10、女聲合唱《猜調(diào)》。
主持五：
c：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
d：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃谂沃覀兛炜扉L(zhǎng)大，快快成材，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。
cd合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合《難忘的歌》。
主持六：
d：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)，
c：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，
d：課堂是我們放飛理想的天堂。
c：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
12、舞蹈《快樂乒乓》。
13、舞蹈《向前沖》。
主持七：
b：飛向藍(lán)天，飛向太空是人類千百年來的夢(mèng)想，正是在這種夢(mèng)想的吸引下，人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日，一個(gè)令全國(guó)人民無比激動(dòng)、無比興奮的日子，也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子，中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。
a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。
14、舞蹈《飛向太空》。
主持八：
d：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
c：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
a：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
c：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
cd合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
b：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;。
a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
cd：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇二
首先，我代表全體教職員工，祝小朋友們節(jié)日快樂！
六一是屬于孩子們的，今年我們兒童節(jié)的核心詞是：快樂，有效。
孩子的快樂，是我們和家長(zhǎng)共同追求的，為了孩子們的這次節(jié)日，我們老師和家長(zhǎng)也付出了很多，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，讓孩子們度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
除了快樂，我們還希望本次的兒童節(jié)是有意義的一次慶祝活動(dòng)。我們希望孩子通過童話表演能感受童話世界的真善美，通過我們的律動(dòng)、舞蹈、歌唱等讓孩子有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，我們主張為每一位孩子創(chuàng)設(shè)展示自我的機(jī)會(huì)，為此在活動(dòng)前夕，我們針對(duì)不同孩子的個(gè)性，開展了活動(dòng)報(bào)名工作，我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持。我們不追求孩子的演出有多么的專業(yè)，但我們期待讓孩子能大膽地表現(xiàn)自己，挑戰(zhàn)自己，讓孩子的潛能和個(gè)性得以發(fā)揮，體驗(yàn)表演帶來的快樂！讓孩子在活動(dòng)中成長(zhǎng)！
孩子們，老師愛你們，爸爸媽媽，爺爺奶奶愛你們，你們是我們幼兒園的驕傲，希望你們快樂成長(zhǎng)，天天向上！
孩子的精彩演出，我們已經(jīng)期待很久了，讓我們懷著欣賞的眼光，去感受童真世界的的精彩和快樂！
祝活動(dòng)取得圓滿成功！
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇三
(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，
丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，
甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，
丁：六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，
丙：六月是令人開心的季節(jié)，
丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》
2.太陽(yáng)公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。
4.甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的
6.此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7.甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
11.頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲："六一"，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
丁：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，
丁：讓幸福和理想像花一樣開放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，
甲：明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
丁：再見!
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇四
(a)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(b)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(a)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(a)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感a。
(b)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(a)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(b)中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4(b)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
8(b)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(a)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(b)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(a)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(b)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(a)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)、親愛的老師們、小朋友們：
大家上午好！
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，今天我們歡聚在這里，共同慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。在此，我代表xx幼兒園全體教職工，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向今天光臨我園的領(lǐng)導(dǎo)們，來賓們表示熱烈的歡迎。向一直關(guān)心、支持我園建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo).社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的謝意！向辛勤哺育孩子們健康成長(zhǎng)的老師們說一聲：謝謝您們！姐妹們!您們辛苦了，我愛您們！
今天，xx教育集團(tuán)總裁xx，總園長(zhǎng)xx攜北京紅纓教育全體員工以及全國(guó)各地的同仁們也紛紛為我們園的落成送來了美好的祝福，我們也向她們表示衷心的感謝!
我園創(chuàng)建于xx年9月，從建園初的二十幾名孩子，到如今的全園四百八十多名孩子，一路走來，我們付出了許多許多，在不斷追求和探索中，我們求實(shí)創(chuàng)新，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來的大地震，使得原本安詳平靜的生活變得黯然失色。在板房學(xué)校的三年里，我們的老師不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)拼搏，不離不棄的用無私的母愛給了孩子們無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)，讓孩子們的臉上重綻幸福的笑妍。
為了響應(yīng)縣委縣府的號(hào)召，必須在xx年底撤出板房。我們?cè)诮腆w局張局長(zhǎng)的幫助下，在河北省進(jìn)德公益的大力支持下，我們通過自籌資金、貸款和社會(huì)捐助等方式，終于，我們的新校園建成了。我們xx幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋，我們將不斷用愛心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、我們xx幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友們。孩子是祖國(guó)的未來、民族的希望，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的牽掛。一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。而作為幼兒園老師的我們，承載著千百個(gè)家庭的期盼。
面臨我園在教育教學(xué)理念、教學(xué)水平、經(jīng)營(yíng)管理上出現(xiàn)的不足之處，需要我們努力去提升，作為園長(zhǎng)，我希望能給孩子最好的早期教育，能讓孩子在傳統(tǒng)的填鴨式教育中脫穎而出，希望我園走出去的孩子都是最棒的！因此，我不甘于停留在目前的辦園水平上，期望咱們園還能再飛越一步，證明給大家看，民辦幼兒園依然可以辦得出類拔萃，可以培養(yǎng)出極其優(yōu)秀的孩子。
于是，今年4月，經(jīng)過北京教育專家的多方面考核，我們xx幼兒園成為綿陽(yáng)市首家“北京紅纓教育”加盟園。紅纓教育集團(tuán)，作為中國(guó)幼教行業(yè)的知名品牌，始終以：“讓幼兒園更美好”為企業(yè)宗旨，以成為“中國(guó)幼兒園連鎖的領(lǐng)導(dǎo)者”為愿景。
向社會(huì)展示著“質(zhì)量為本服務(wù)為宗，環(huán)境為先，價(jià)值為魂”的辦園理念和民族品牌形象。紅纓教育憑借標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的紅櫻系列幼教產(chǎn)品，為各地的家長(zhǎng)提供便捷、規(guī)范、安全、溫馨、科學(xué)的幼兒教育服務(wù)，傳遞著“動(dòng)力系統(tǒng)、能力系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)”。三者和諧建構(gòu)的“紅纓3s素質(zhì)教育理念”。演繹著紅纓人“讓幼教贊美生命”的獨(dú)特教育追求。我相信在紅纓專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們xx幼兒園將樹立我們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)頭羊?yàn)槟繕?biāo)而努力奮進(jìn)。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們，相信我們。
親愛的孩子們，今天是我們xx幼兒園最熱鬧，最快樂的日子，今天的陽(yáng)光、今天的xx、今天的鮮花都是在為你們祝福！讓我們共同攜起手來，與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基矗讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓孩子美好的人生從這里起飛，夢(mèng)想從這里起航！
最后祝這次“父母同伴，歡樂同行”親子同樂文藝演出取得圓滿成功！再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！全家幸福！
謝謝大家！
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇六
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好!一年一度的`“六一”節(jié)即將到來，幼兒園為孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了豐富多彩的親子游戲，歡迎您前來和孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。
時(shí)間：6月1日(星期六)上午9：3-12：00。
地點(diǎn)：室外(樓下操場(chǎng))&室內(nèi)(本園二樓)。
活動(dòng)流程：
溫馨提示：
1)周六上午，請(qǐng)寶貝在家自行吃完早餐，帶上書包，準(zhǔn)備好水壺，汗巾等物品，9：00前將幼兒送回園，交給老師，老師為幼兒化淡妝。
2)家長(zhǎng)將幼兒交給老師后，請(qǐng)離開，可移步到樓下操場(chǎng)等待。
3)為了確保幼兒安全及活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在9：30前進(jìn)入操場(chǎng)內(nèi)，9：45后將關(guān)閉樓下操場(chǎng)大門，中途不設(shè)進(jìn)場(chǎng)及離場(chǎng)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。
小叮當(dāng)幼兒之家。
xx.x.24。
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇七
一年一度的六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行文藝匯演，時(shí)間定于星期三上午（如果天不下雨，那么文藝匯演將定期舉行）。
星期三上午，天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐，同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂首拥讲賵?chǎng)上就坐，期盼著演出的開始。此時(shí)，緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí)，全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了，購(gòu)置服裝，精心排練……為了增強(qiáng)演出效果，學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重，學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來觀看節(jié)目，與師生們共同歡度節(jié)日。
在同學(xué)們的焦急期盼中，演出總算開始了。起初，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭，對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后，精彩的演出開始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈，有聲情并茂的教師演唱，有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞，有令人捧腹大笑的滑稽小品，還有悅耳動(dòng)聽的器樂演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看，尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到，索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中，我認(rèn)為最搞笑的節(jié)目要數(shù)xx班的小品《mlmh》。小演員們那搞笑的說詞，滑稽的'動(dòng)作表情，讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午，我們過得實(shí)在是太開心了。節(jié)目完了，我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇八
開篇語(yǔ):
師):未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽(yáng)光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。
不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂的撲滿》
男:感恩生命，感謝她給予了我們靈巧的雙手;感恩生命，感謝她給予了我們明亮的眼睛;感恩生命，感謝她給予了我們豐富的感情;喜怒哀懼，灑灑脫脫，原原本本。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的手語(yǔ)操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽(yáng)光燦爛的.六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
男:祖國(guó)啊祖國(guó)，你是多么偉大、多么富饒啊，在新的世紀(jì)里，你必將迎來嶄新的一頁(yè)，就讓我們共同祝福你吧。
下面請(qǐng)欣賞48班給我們帶來的現(xiàn)代舞《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。
這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。
下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰(shuí)來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
女:小朋友們聽我說， 從小勤勞別懶惰。
我們都有一雙手， 自己的事自己做。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。
讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ):
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見!
主持:謝xx-x
開場(chǎng)白
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。
合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。
大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。
然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。
有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。
時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。
這是我們常玩的游戲。
那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。
這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。
有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請(qǐng)欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。
402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。
它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來請(qǐng)欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。
503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。
接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽完了古詩(shī)，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。
接下來604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語(yǔ)
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇九
開場(chǎng)白：
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家好！
男：六月，是兒童的搖籃，是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有兒童的沃土，有兒童的太陽(yáng)。
男：六月的兒童歡天喜地！
女：六月的我們茁壯成長(zhǎng)!
合：303班“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
過程：
一、大合唱：《快樂的節(jié)日》
男：我們歌唱，
女：我們舞蹈。
合：在這特殊的日子，讓我們一起happy吧！
男：請(qǐng)欣賞全班大合唱《快樂的節(jié)日》。
二、快板：《三字經(jīng)》
女：“人之初，性本善……”你聽，這聲音多么熟悉，多么動(dòng)聽啊！請(qǐng)拿起我們手中的快板，一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧！請(qǐng)欣賞陸xx和李xx帶來的音樂快板《三字經(jīng)》。
三、舞蹈：《種太陽(yáng)》
男：大家都知道種瓜得瓜；種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們，在種太陽(yáng)呢!下面請(qǐng)欣賞胡xx，朱xx等女生帶來的舞蹈《種太陽(yáng)》。
四、鋼琴獨(dú)奏：《童年的回憶》
女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一啊！
男：灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。請(qǐng)欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
結(jié)束詞：
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅。
男：我們將用智慧和熱情的種子。
女：我們將稚拙的小手和五彩的畫筆，
合：共同描繪303班的美好明天。
男：親愛的老師，親愛的伙伴。
女：感謝你們，陪伴我們的快樂童年。
男：與我們共同慶祝節(jié)日。
女：303班“快樂童心，暢想六一” 文藝演出到此結(jié)束。
合：讓我們共同期盼來年的相聚，再見！
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇十
各小學(xué)(九年一貫制學(xué)校)、公辦幼兒園，縣特校：
為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，集中展示學(xué)校(幼兒園)藝術(shù)教育成果和學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)，深入宣傳和推進(jìn)我縣“四城同創(chuàng)”(即爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家園林縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家森林縣城、全省文明城市)以及我局“五個(gè)校園”(書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園)創(chuàng)建工作，推動(dòng)學(xué)校(幼兒園)素質(zhì)教育和校園精神文明建設(shè)，經(jīng)研究，決定開展20xx年湖口縣慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題。
童心飛揚(yáng)?我與家鄉(xiāng)共成長(zhǎng)。
二、演出時(shí)間和地點(diǎn)。
20xx年5月下旬，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
三、節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。
(一)節(jié)目?jī)?nèi)容須圍繞活動(dòng)主題，以慶祝“六一”兒童節(jié)、宣傳“四城同創(chuàng)”和“五個(gè)校園”為題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，并突出少年兒童天真活潑的年齡特點(diǎn)。
(二)節(jié)目形式不限，歌曲(獨(dú)唱或合唱)、舞蹈、啦啦操、經(jīng)典誦讀、講故事、課本劇、戲曲、器樂演奏等均可，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
(三)教師可參與共同表演節(jié)目或獨(dú)立表演以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材的節(jié)目。
(四)節(jié)目要體現(xiàn)出“精”和“新”，每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過8分鐘。
四、節(jié)目報(bào)送。
(一)一小、二小、三小、四小、金砂灣學(xué)校、一幼、二幼各報(bào)送4個(gè)節(jié)目，其它學(xué)校各報(bào)送1-2個(gè)節(jié)目。
(二)報(bào)送節(jié)目截止日期：4月25日，節(jié)目報(bào)名表見附件。
(三)為保證演出節(jié)目質(zhì)量，縣教育局將組織相關(guān)專業(yè)人員到各學(xué)校(幼兒園)篩選節(jié)目，選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時(shí)間暫定5月上旬。
五、工作要求。
(一)縣教育局成立慶“六一”文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)文藝匯演工作的組織和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：許劍松，副組長(zhǎng)：郭曉斌、周國(guó)勇，成員由局辦公室、教育股、人事股、校安辦、青少年校外活動(dòng)中心等部門負(fù)責(zé)人組成。教育股、青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)節(jié)目編排和組織演出，局辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和后勤保障，人事股、校安辦負(fù)責(zé)觀摩人員的安排和安全保衛(wèi)工作。各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，并安排專人具體抓落實(shí)。
(二)本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)若干個(gè)，并設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(三)各學(xué)校(幼兒園)在“六一”兒童節(jié)期間，要組織豐富多彩的慶祝活動(dòng)，并將活動(dòng)方案、新聞、視頻和圖片報(bào)縣局教育股。
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇十一
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師：
（女）親愛的小朋友們：
（合）大家好！（敬隊(duì)禮）
（男）今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里，我們隆重聚會(huì)來慶祝這個(gè)快樂美好的節(jié)日。
（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
（男）向全體小朋友致以節(jié)日的問候，祝小朋友們節(jié)日快樂！
（女）現(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
（男）大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，鳴炮！
請(qǐng)全體坐下。
（女）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
（男）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：宣布新隊(duì)員名單。（由大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師宣布。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：授予新隊(duì)員標(biāo)志。（由第一中隊(duì)輔導(dǎo)員洪老師授予）
（男）大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓。
（女）大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。(由一年級(jí)胡心怡同學(xué)代表講話。)
（男）大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
（女）大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：宣布優(yōu)秀學(xué)生名單，并頒獎(jiǎng)。（請(qǐng)教導(dǎo)主任孫老師宣布，請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)、鮑校長(zhǎng)、孫主任頒獎(jiǎng)。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表講話。（由五年級(jí)馮定可同學(xué)代表講話。）
（女）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：畢業(yè)生代表講話。（由六年級(jí)章靜怡同學(xué)代表講話。）
（男）大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：退旗。
（女）大會(huì)進(jìn)行打十一項(xiàng)：村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎！
（男）大會(huì)進(jìn)行打十二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭。（請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話，大家歡迎！）
（女）大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)：文藝演出。
六一文藝演出（專業(yè)12篇）篇十二
今天，是國(guó)際六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動(dòng)。
來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長(zhǎng)……我們把古箏擺放好，開始演出。同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚(yáng)動(dòng)聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
我校舉行的“六一文藝演出”，經(jīng)過自己的練習(xí)，同學(xué)的幫忙，老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可，于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開帷幕。本次演出共計(jì)150分鐘，于9點(diǎn)*結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動(dòng)那些嗓門好的、聲音動(dòng)聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺(tái)演出，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報(bào)了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級(jí)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
本次表演共計(jì)26個(gè)班，節(jié)目簡(jiǎn)直是無花八門、多姿多彩。背詩(shī)表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌；呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態(tài)自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指；歌舞表演你可以用一個(gè)字形容：妙！動(dòng)聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......